幼儿午睡值班表(全部)
幼儿午睡值班表
注：
值班人员须注意：
1.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。
2.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
3.用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。
4.加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。
5.注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。
6.照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说。
7.值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。
8.幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常。
9.午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。
10.午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。
幼儿午睡值班表
注：
值班人员须注意：
1.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。
2.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
3.用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。
4.加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。
5.注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。
6.照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说。
7.值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。
8.幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常。
9.午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。
10.午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。
幼儿午睡值班表
注：
值班人员须注意：
1.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。
2.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
3.用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。
4.加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。
5.注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。
6.照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说。
7.值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。
8.幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常。
9.午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。
10.午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。
幼儿午睡值班表
注：
值班人员须注意：
1.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。
2.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
3.用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。
4.加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。
5.注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。
6.照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说。
7.值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。
8.幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常。
9.午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。
10.午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。
幼儿午睡值班表
注：
值班人员须注意：
1.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。
2.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
3.用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。
4.加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。
5.注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。
6.照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说。
7.值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。
8.幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常。
9.午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。
10.午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。
幼儿园健康检查表
附件1 儿童入园（所）健康检查表姓名性别年龄出生日期年月日既往病史 1.先天性心脏病 2.癫痫 3.高热惊厥 4.哮喘 5.其他 过敏史 儿童家长确认签名 体格检查体重kg评价身长（高）cm评价皮肤眼 左 视力 左 耳 左 口 腔 牙齿数右右右龋齿数头颅胸廓脊柱四肢咽部 心肺 肝脾外生殖器其他 辅 助检查血红蛋白(Hb)丙氨酸氨基转移酶(ALT)其他 检查结果 医生意见 医生签名：检查单位： 体检日期：年月日（检查单位盖章）
附件2 儿童转园(所)健康证明 （留存单） 儿童姓名性别出生日期年月日离园日期转入新园名称 既往病史目前健康状况 家长签名 卫生保健人员签名：转出单位： 日期：年月日（转出单位盖章）备注：自儿童离园之日起有效期3个月。 儿童转园(所)健康证明 儿童姓名性别出生日期年月日离园日期转入新园名称 既往病史目前健康状况 家长签名 卫生保健人员签名：转出单位： 日期：年月日（转出单位盖章）备注：自儿童离园之日起有效期3个月。
附件3 托幼机构工作人员健康检查表 姓名 性别 年龄 婚否 编号 照 片 单位 岗位 民族 既往史 1.肝炎 2.结核 3.皮肤病 4. 性传播性疾病 5. 精神病 6.其他 受检者确认签字： 身份证号 体格检查 血压 心肺 肝脾 皮肤 五官 其他 化验检查 丙氨酸氨基转移酶(ALT) 滴 虫 淋球菌 梅毒螺旋体 外阴阴道假丝酵母菌 （念珠菌） 其他 胸片检查 其他检查 检查结果 医生意见 医生签名： 检查单位： 体检日期： 年 月 日 （检查单位盖章）
备注：1.滴虫、外阴阴道假丝酵母菌指妇科检查项目。 2.胸片检查只限于上岗前及上岗后出现呼吸系统疑似症状者。 3.凡体检合格者，由健康检查单位签发健康合格证。 附件4 托幼机构工作人员健康合格证 一、《托幼机构工作人员健康合格证》使用期3年，每年经体检合格后，由检查机构签发1次。 二、《托幼机构工作人员健康合格证》应妥善保存，如有遗失，应重新检查，并申请补发。 中华人民共和国卫生部监制 托幼机构工作人员健康合格证 姓名 性别 照 片 年龄 婚否 岗位 民族 工作单位 身份证号
幼儿园健康检查表格模板
儿童入园（所）健康检查表 姓名性别年龄出生日期年月日既往病史 1.先天性心脏病 2.癫痫 3.高热惊厥 4.哮喘 5.传染病 6.其他 过敏史 儿童家长确认签名 体格检查体重kg评价身长（高）cm评价皮肤眼 左 视力 左 耳 左 口 腔 牙齿数右右右龋齿数 头颅胸廓脊柱四肢咽部 心肺 肝脾外生殖器其他 辅 助检查 血红蛋白(Hb)丙氨酸氨基转移酶(ALT)其他 检查结果 医生意见 医生签名：检查单位： 体检日期：年月日（检查单位盖章）
附件2 儿童转园(所)健康证明 （留存单） 儿童姓名性别出生日期年月日 离园日期转入新园名称 既往病史目前健康状况 家长签名
卫生保健人员签名： 转出单位： 日 期： 年 月 日 （转出单位盖章） 备注：自儿童离园之日起有效期3个月。 儿童转园(所)健康证明 儿童姓名 性别 出生日期 年 月 日 离园日期 转入新园名称 既往病史 目前健康状况 家长签名 卫生保健人员签名： 转出单位： 日 期： 年 月 日 （转出单位盖章） 备注：自儿童离园之日起有效期3个月。 附件3 托幼机构工作人员健康检查表 姓名 性别 年龄 婚否 编号 照 片 单位 岗位 民族 既往史 1.肝炎 2.结核 3.皮肤病 4. 性传播性疾病 5. 精神病 6.其他 受检者确认签字： 身份证号 体格检查 血压 心肺 肝脾 皮肤 五官 其他
化验检查 丙氨酸氨基转移酶(ALT)滴虫淋球菌梅毒螺旋体 外阴阴道假丝酵母菌 （念珠菌） 其他 胸片检查 其他检查 检查结果医生意见 医生签名：检查单位： 体检日期：年月日（检查单位盖章） 备注：1.滴虫、外阴阴道假丝酵母菌指妇科检查项目。 2.胸片检查只限于上岗前及上岗后出现呼吸系统疑似症状者。 3.凡体检合格者，由健康检查单位签发健康合格证。 附件4 托幼机构工作人员健康合格证 一、《托幼机构工作人员健康合格证》使用期3年，每年经体检合格后，由检查机构签发1次。 二、《托幼机构工作人员健康合格证》应妥善保存，如有遗失，应重新检查，并申请补发。 中华人民共和国卫生部监制 托幼机构工作人员健康合格证 姓名性别 照 年龄婚否
幼儿园常规工作检查表新版
。 。1 ________幼儿园（班）教师常规工作抽查登记表 教师姓名:____________任教年段、学科：_____________ 总评等级:______ 时间： 年月日项目说明检查情况记载量分备注常规工作（10分）周计划、幼儿情况观察分析与记录每缺一项酌 情扣分。 备课情况（15分）班科任教师未提供半日活动计划不得分. 教案编写进度应提前一周完成，每慢一周扣3 分。 编写过于简略（“万能教案”）扣5-10分。 书写过于潦草扣1-3分。 教后反思每学期不少于8次，缺一次扣1分。 教学效果 （30分）根据各班周反馈表检查幼儿学习内容15分。 建立良好的班级常规，保证幼儿在园一日生活 愉快、有序（随班观察和随机抽查相结合）。5 分 尊敬长辈和老师，对人有礼貌，会正确使 用礼貌用语（随班观察和随机抽查相结合）。 5分 有良好的生活和卫生习惯（随班观察和随机 抽查相结合）5分。 教研活动（10分）听课缺1课时扣1分。 听课记录未作点评或总评的每课时扣0.5分。教育教学理论学习记录每学期不少于5000字。 家访记录（10分） 每学期完成一次全面家访。未完成酌情扣分。幼儿考勤（5分） 未能认真履行点名制度酌情扣分。幼儿园、班级管理（20分）（附件1.1-1.4）学校管理基本常规检查结果 记入本栏,作为园长、副园长、保教主任、副主任、报帐员该项得分；（附件2）班容班貌检查结果亦记入本栏，作为班主任、副班主任班级管理得分，副班主任两个班级者取其平均 值。 合计（100分）0 检查人员签名：_______________________________________________ 说明：①等级分为：优+：95-100分，优：90-94分，优-：85-89分，良+：80-84分，良：75-79分，良-：70-74分，一般：60-69分，差：60分以下，8个档次。②教案编写进度应注明写到哪一课或哪一部分超或未达进度几课时③本表也适用小学附设学前班科任教师常规管理检查。
幼儿午睡值班表
幼儿午睡值班表 注： 值班人员须注意： 1.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。 2.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。 3.用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。 4.加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。 5.注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。 6.照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说。 7.值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。 8.幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常。 9.午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。 10.午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。
幼儿午睡值班表 注： 值班人员须注意： 1.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。 2.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。 3.用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。 4.加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。 5.注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。 6.照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说。 7.值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。 8.幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常。 9.午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。 10.午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。
幼儿午睡值班表全部
幼儿午睡值班表全部 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
姜堰区洪林幼儿园 幼儿午睡值班表 注： 值班人员须注意： 1.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。 2.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。 3.用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。 4.加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。 5.注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。 6.照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说。 7.值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。 8.幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常。
9.午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。 10.午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。 姜堰区洪林幼儿园 幼儿午睡值班表 注： 值班人员须注意： 1.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。 2.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。 3.用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。 4.加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。 5.注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。 6.照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说。 7.值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。
【大班个案观察记录养成良好的午睡习惯】
【大班个案观察记录养成良好的午睡习惯】观察情况记录与分析：片段：午睡时间又到了，今天我把想想对床的涵涵调到了别的床位上，并对他们都进行了教育，承诺到“今天老师会一直在旁边陪着你们睡觉，如果你们能安静闭眼睡觉，那么待会都有一颗五角星。”想想努力的点点头。躺在床上，他的眼睛又睁着东张西望，我走过去，请他轻轻的闭上眼睛。他闭了一会，不自觉地睁开眼睛瞄瞄我，发现我正在看着他，他就马上闭起眼睛，又过了一会，他的眼睛又睁开来，看到我又赶紧闭起来了。就这样闭闭睁睁了几个回合，他总算睡着了。午睡活动结束后，我就他今天的午睡表现表扬了他，并发了五角星，他也特别地自豪开心，表示在老师的陪伴下会继续这样保持下去，逐渐自觉地养成午睡的好习惯。 分析：想想每次午睡时，总是翻来覆去，有时还会和对床的涵涵聊天，指手划脚，影响午睡秩序。当老师走过去时，他就表现的老实一点，老师一离开，就又控制不住自己，动来动去，直到午睡活动结束。 1.观察想想午睡习惯不好的现象，将一些客观因素（与对床幼儿相互影响）进行调整，使他的午睡床位及周边环境更利于其安静的午睡。
2.鉴于之前，想想看到老师就比较乖的现象，这次，我就重点陪伴在他旁边，督促他睡觉，让他无机可乘，相信在持之以恒这样做以后，他会养成独自安静入睡的习惯。 3.利用承诺奖励的教育方式，激励他进步。因为大班幼儿还是很在乎自己得到了几个五角星，他们同伴之间也会比较的。 幼儿情况简介：姓名：祝升磊年龄：6 性别：男班级：大一班 宝宝刚来幼儿园虽然没有哭闹现象，但是比较自由，没有什么自我约束。比如上课时没有注意听讲的习惯，会自己在一旁玩玩具；如玩区角游戏时会自由走动；如吃饭时间到了，同伴们去吃了，他要特别去请；如用餐比较邋遢，没有三净的意识；再如睡觉时他特别喜欢讲话，有什么说什么，没有一点自控能力。 1、宝宝没有读过幼儿园，对幼儿园的一日活动安排及在园的常规等不熟悉。 2、宝宝是外地幼儿，在日常生活中的习惯不是很好。 3、宝宝是中班年龄，在培养目标上和大班幼儿有些差距。
学生午休管理制度
方滩乡中心小学午休管理制度 一、指导思想 为维护校园安静和学生安全，坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针，加强中午时间学校安静、安全管理，维护学校良好秩序，保证学生午间休息好，以免下午在课堂上打瞌睡，影响学习，确保师生健康和安全，特制定方滩乡中心小学午休管理制度。 二、中午期间实行静校制 1、静校时间：12：30—14:00，共90分钟。 2、静校时间内学生不准在操场、楼道、教室等场所玩耍。住校生回学生宿舍休息，走读生在家休息； 3、中午回家的走读生11：50之前离校，回家吃饭并午休，下午14：00之前在家，禁止提前进入学校。 4、为确保学生健康和饮食安全，禁止将零食带进校园吃，违者学校没收后，通知家长来校领取，并全校通报批评。 三、午休的有关要求 1、每班确定走读学生名单和留校学生名单。每天每班安排一名学生专门负责维持静校期间本班的纪律，有紧急情况及时向班主任汇报。
2、留校学生在食堂用完午餐后，可在教室学习，12:30午休铃响后，住宿生可到宿舍休息，也可在教室学习，但必须保持安静，违者要受到“奖励”。14：00起床铃响后可以在校园内活动。 3、静校时间内学生要保持校园安静、整洁、不准在校园内追逐打闹、不准大声喧哗、不准在校园内从事任何体育运动或游戏活动。以免影响本班或其他班级同学的午休或学习。 4、学生要主动爱护公共财物，做到节约用水电，养成随手关闭电灯、水龙头的好习惯。 5、静校期间，宿舍楼关闭大门，住宿同学不得串门，不得在宿舍走道内闲逛，非住校生不得到寝室内休息。 四、午间学校管理岗位职责 （一）教师值班职责： 1、学校每天安排值班教师，负责全校午间秩序管理任务。 2、静校期间，值班人员要对教学楼、宿舍等重要部位加强巡视、管理。
幼儿园午睡管理规定
幼儿园午睡管理规定 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
幼儿园午睡管理制度 一、做好睡前午检工作，认真清点人数，了解幼儿身体、精神状况，特别是女孩子的发卡、皮筋等物品要集中放置，防止幼儿口含异物入睡。 二、午睡时要注意适度开窗通风，值班教师要保持寝室的干净、通风、无臭气、霉味。 三、严格贯彻午睡巡视制度，幼儿午睡时值班教师全程看护，做到“一听”、“二看”、“三摸”、“四做”：“一听”是听听幼儿的呼吸是否正常；“二看”就是看看幼儿的神态，并纠正幼儿的不良睡姿，严密注视幼儿的举动有无异常，发现问题，及时处理；“三摸”就是摸摸幼儿的额头的温度；“四做”就是对个别踢被子的孩子要亲自为其盖好。 四、特殊幼儿特别关注，生病及体弱幼儿午睡时多留意幼儿体征，并提醒按时起床。 五、如果孩子胃口好，吃多了，或者孩子饭后入睡有些困难，教师千万千万不要强迫孩子立即入睡！！！允许他们在老师身边叠纸、看图书等，食物消化一会儿身体舒服了情绪也培养的差不多，入睡也就容易了。 六、要对晚睡早起，中午不想睡觉，精力还特充沛的幼儿，把孩子午睡时间推迟几分钟，允许他们在老师身边叠纸、看图书、玩玩具等，让兴奋神经系统慢慢安静下来，使周围安静的气氛勾起他的睡意，自然也就睡了。 七、值班教师要保持寝室午睡时的安静，不能擅自串班、离岗、接听电话、玩手机、睡觉、凑堆聊天，不做与幼儿午睡无关的事情。 八、幼儿午睡期间易出现的安全事故：如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位；上床和下床玩耍、衣服、枕巾缠着给幼儿造成人身安全危险事故，都属于值班教师的安全责任。 九、值班教师认真填写幼儿午睡记录情况表，加强巡视，注意发现并消除午睡时的安全隐患，坚决杜绝意外事故发生。
幼儿午睡值班表全部
幼儿午睡值班表全部 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
姜堰区洪林幼儿园 幼儿午睡值班表 注： 值班人员须注意： 1.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。 2.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。 3.用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。 4.加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。 5.注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。 6.照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说。 7.值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。 8.幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常。
9.午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。 10.午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。 姜堰区洪林幼儿园 幼儿午睡值班表 注： 值班人员须注意： 1.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。 2.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。 3.用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。 4.加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。 5.注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。 6.照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说。 7.值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。
幼儿园班级午睡检查
得得贝幼儿园幼儿午睡检查表2015年月日 班级睡前准备-散步、解便幼儿自理-穿脱、安静室内环境-温度、光线教师管理-巡视、安全按时入睡、起床贝一班 贝二班 小一班 小二班 小三班 小四班 中一班 中二班 中三班 中四班 大一班 大二班 大三班 大四班 大五班 得得贝幼儿园幼儿午睡检查表2015年月日 班级睡前准备-散步、解便幼儿自理-穿脱、安静室内环境-温度、光线教师管理-巡视、安全按时入睡、起床贝一班 贝二班 小一班 小二班 小三班 小四班 中一班 中二班 中三班 中四班 大一班 大二班 大三班 大四班 大五班
得得贝幼儿园午睡室安全管理制度 为保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯，以促进幼儿身心健康成长，特制订本制度： 一、幼儿午睡排队进出，不准互相推拉。教师在幼儿午睡期间要高度负责，维护好幼儿午睡纪律。严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，督促幼儿在午睡时不能喧哗，培养幼儿安静入睡的好习惯。 二、教师要根据季节特点照顾好幼儿午睡，帮助幼儿养成良好的睡眠习惯，教会幼儿正确的穿脱衣物的方法及顺序。脱衣服应先脱裤子，用被子盖住腿后再脱上衣；穿衣服应坐在被子里先穿上服，再穿裤子，有效防止幼儿感冒。 三、用多种亲和的方式引导没午睡习惯的幼儿午睡，督促幼儿入睡。 四、加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常情况及时处理。 五、注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。 六、照顾幼儿午睡，值班人员不得坐或睡幼儿床、不干私活、不聊天、不看小说，即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。 七、值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。 八、幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常，并做好记录。 九、午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。 十、午睡前后由保教人员共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。 备注：幼儿午睡期间易出现的安全事故：如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位；上、下床及在床上玩的危险，衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等。值班人员需特别注意，杜绝午睡期间，安全事故的发生。 2015-3
幼儿午睡值班表(全部)
幼儿午睡值班表 2016.9 值班人员须注意： 1.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。 2.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。 3.用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。 4.加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。 5.注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。 6.照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说。 7.值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。 8.幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常。 9.午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。 10.午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。
幼儿午睡值班表 2017.2 值班人员须注意： 1.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。 2.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。 3.用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。 4.加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。 5.注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。 6.照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说。 7.值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。 8.幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常。 9.午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。 10.午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。
幼儿园食堂日常工作检查表
幼儿园食堂日常工作检查表 检查时间：检查地点：检查人：检查总得分：厨房主管确认：一、员工个人卫生 二、食堂区域的环境卫生配分检查 得分 1、仪容仪表（工服、工鞋、指甲、头发、发网等） 2 2、禁止佩戴首饰 2 3、员工身体健康（感冒、体温、手伤、腹泻、睡眠不足等） 情况是否合格上岗，健康证在有效期内 2 4、员工在操作前、有潜在污染后等有无按规定程序正确洗手 2 5、直接接触即食食品或者餐具需佩戴手套、口罩 2 6、个人物品存放在（水杯、饭盆、手机等）指定区域 2 1、白大褂、蓝大褂是否干净整洁 2 2、清洁用具（扫把、簸箕、墩布、墩布车、地刷、墙刷、刮 水器、抹布等）是否干净、定位存放和正确保存 2 3、垃圾桶是否盖盖并定时清洁 2 4、加工间设备周围环境清洁、地面无积水、地面卫生干净整 洁，下水道干净畅通无异味 10
三、原料接收 四、库房、冰箱冰柜 1、出库、领取原料或加工时遵循“先进先出原则”，确保无过期产品，并及时做好记录 5 2、储存原料用的菜筐、保鲜盒、储物箱、食品袋等是否干净整洁、有标识、生熟分开、定位存放并摆放整齐 5 3、冰箱里的食物是否有加盖或封保鲜膜，冰箱内无异味，并定期除霜和卫生清洁 5 4、冰箱冷凝器、库房的地面、墙壁、天花板、货架等死角卫生保持卫生良好 2 五、食品的加工流程和操作细节 1、检斤、验质，核对订购品种 2 2、拆包分档、倒框、入库定位存放保存，散装产品有无防护、防止污染和潜在的变质，做好标识、记录 2 3、及时清理包装材料、纸箱及接货区卫生 2 1、操作前的卫生，操作台、工具用具、菜筐等是否清洁无污染，抹布是否干净无异味，并分开使用，抹布不用时叠成三角形放在工作台的边角上 2
午休主题班会
“午休管理”主题班会 三年级一班 活动主题：午休安全健康午睡 活动目的:为确保学生有充沛的精力投入到课堂上，取得更高的学习效率，进入五月份，黄龙镇中小学严格执行夏季作息时间，学校积极采取多项措施，加强学生午休管理工作，确保学生午间安全，着力打造平安和谐午休。 一、制定由领导干部带班的《午休值班表》，每天由2名以上教师值班(严禁安排学生值班)，并设立“午休情况记录本”；学校以班为单位建立在校午休学生花名册，以备值班教师检查使用；确保学生有充足的睡眠时间。值班干部及学校门卫要切实履行工作职责,加强学生出入管理。午休期间，学生不得随意进出学校，不得在校园内玩耍。确实需要离校的,须有家长同意,经学校批准，办好离校手续,方可离开学校。 二、与学生签订午休安全责任书，督促学生家长参与到学生的午休安全管理中来。 三、各班召开午休安全教育主题班会，进一步加深学生午休安全意识。 四、制定午休值班制度，全体教师参与午休值班，把住宿生、路途远在校午休学生及回家午休学生分片包抓，把学生午休期间的安全责任落实到人。 五、校保卫处开展午休值班巡逻，切实增强午休期间校园及周边
环境的安全系数。 安全无小事，该校高度重视，深入落实，编织起安全的大网让学生度过每一个快乐的日子。 作为一名班主任，我得积极落实这一制度，首先发放了《关于学生午睡安全教育和管理告家长书》，并与学生、家长签订午休安全协议书，明确责任。在家午休学生的管理责任由家长负责。让家长明确午休的时间，保证80分钟的午睡时间，做好对在家午休学生的监控，提供一个好的休息环境。同时加强过程管理。各班级分别统计好在家、在校学生名单，在校午睡学生造好名册，信息详实，并做好点名和午睡督班工作。值日领导和班主任对各班在校午休学生情况进行认真核对检查，每天做好安全记录，确保午睡期间校内的纪律和安全。同时注意校外巡视检查，值日教师和学生监督员在午睡期间，巡视各街道、河道、渠道，严禁学生午睡时间外出玩耍；不得提前到校；并同时监控好学生午休后上学的安全，要求学生到校路上一律不得玩水、游泳、捉鱼、摸虾；不得结伴玩耍，注意交通安全，确保不发生事故。 其次，利用课堂教学时间进行安全纪律教育。开展以“午休安全”为主题的班会，让学生讨论午休的注意事项，增强学生的安全意识。同时还加强与学生家长的沟通，实行电话家访。班主任每周不定期的对在家午休的学生进行电话家访，了解学生的午休状况，以此来杜绝安全事故的发生。
-幼儿午睡观察记录
幼儿午睡观察记录 （一） 幼儿姓名：王越 性别：男年龄：5 观察者：白雪 幼儿情况： 王越是一个聪明、活泼、敢于表现自己的男孩子，在每天的活动中，总是显得很快乐、很自信、很活跃。但是每到中午午睡时，他基本是睡不着，虽然是按幼儿园规定，到时间乖乖的上床睡觉，但过一会总能看见他的小手小脚在动。不过有一点是好的，他不会影响到别的小朋友休息，即便是这样，但我发现孩子的脸色不怎么好看，个子也不高，别人睡觉他不睡，可是下午的精神却很好。如果哪天玩得累了，也就睡个十几分钟就算不错了。 原因分析： 通过和王越妈妈的沟通，我了解到，孩子从小就不喜欢睡觉，而且在家从来就没午睡过，家长也没有给他更多的要求，孩子晚上睡觉也很迟，早上起得又早，所以孩子的脸色不好看，个子也不高。 观察（一） 2014、9刚开学不久，值班时我发现了王越，他根本没法安静的睡觉，在小床上翻来翻去，手舞足蹈的，我怕会影响到其他的孩子，我便走了过去陪着他，和他悄悄的说话，给他讲些小故事，让他能够安静下来，同时我也告诉他，如果乱动的话会影响到其他的小朋友，他点点了头小声地说："我不动了，老师你陪着我。"分析：孩子自己睡，会觉得没有安全感，只有自己主动的情况下才能接受，于是我采用了"循序渐进"的方式给孩子讲故事，帮助他睡眠。 观察（二） 2014、10经过多次的观察，我发现王越能够安静的躺在床上睡觉了，不再让我给他讲故事了，这时我开始尝试让他入睡，于是我走过去，在他的背上轻轻的拍了拍，慢慢得小眼睛闭起来，不一会就睡着了。 分析：就算是我一直看着他，也就睡了半个小时的时间，孩子不想睡觉也许是我对他不够严格，但是睡半个小时也总比不睡的要好。 观察（三）
幼儿午睡值班表全部
幼儿午睡值班表全部 Ting Bao was revised on January 6, 20021
姜堰区洪林幼儿园 幼儿午睡值班表 注： 值班人员须注意： 1.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。 2.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。 3.用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。 4.加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。 5.注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。 6.照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说。 7.值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。 8.幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常。
9.午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。 10.午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。 姜堰区洪林幼儿园 幼儿午睡值班表 注： 值班人员须注意： 1.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。 2.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。 3.用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。 4.加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。 5.注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。 6.照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说。 7.值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等），盖好被子。
幼儿园午休检查制度
幼儿园午休检查制度 篇一:幼儿园幼儿午睡管理细则 幼儿园幼儿午睡管理细则 上午班教师要从7:30-1:00 ，下午班老师要从1:00-17:30 1、午餐后，提醒幼儿漱口、小便，保持安静情绪，不高声讲话或嬉戏喧闹，脚步放轻，组织上、下铺幼儿分别进入寝室; 2、养成幼儿按要求将上衣、鞋、裤子分别放在固定位置的习惯; 3、注重对上铺幼儿的管理。幼儿要养成没有教师在旁边不上、下床的习惯。小班幼儿必须由教师协助上、下床; 4、及时细致的为每一位幼儿盖好被，纠正不良睡姿，培养幼儿右侧卧或仰卧，不蒙头睡觉的好习惯;冬天盖好肩部，夏天盖好肚子; 5、检查幼儿衣物，预防幼儿玩别针、扣子等小玩物上床出现伤害; 6、做好与保育教师的交接工作; 7、教师进入寝室后幼儿方可起床，下午班教师及时到寝室与保育教师共同做好幼儿起床工作，特别是上铺幼儿的下 1 床。待上铺幼儿全部下床后方可进入活动室。 教师应做到: 1、幼儿就寝前半小时开窗通气，拉开幼儿被子。在冬季，幼儿入睡后应关闭窗户; 2、及时细致的为每一位幼儿盖好被，纠正不良睡姿，培养 幼儿右侧卧或仰卧，不蒙头睡觉的好习惯;冬天盖好肩部，夏天盖好肚子; 3、不断巡视，发现幼儿神色异常及时报告处理;
4、利用幼儿睡眠时间检查幼儿服装及鞋袜，缝制脱落钮扣，看睡要坚守岗位，不能以任何借口离开寝室或做私活、看书、打瞌睡等; 5、随时保持室内空气新鲜，天气无风时，可打开窗户，拉上窗帘，应避免对流风吹在幼儿身上; 6、定时晾晒垫絮，并定时通知家长清洗被套、床单、枕头，根据季节及时更换厚、薄被。 7、提前唤醒上铺幼儿。与指导教师共同做好幼儿的起床工作; 8、逐个检查幼儿服装，整理幼儿床铺。 以上要求行政人员将进行不定期的抽查。请严格遵守～ 篇二:第一幼儿园幼儿午睡安全管理制度 第一幼儿园幼儿午睡安全管理制度 2 一、带班教师与保育教师必须按时照 顾本班幼儿入睡及起床。睡觉时间:12:00，起床时间:14:00。午睡安全责任由保育教师负责。 二、幼儿午睡必须排队进出寝室、上、下床,不准互相推搡，要养成良好秩序。 三、带班教师和保育教师认真做好交接班手续，保育教师应及时进入寝室，认真清点人数，了解幼儿身体、精神状况。组织好幼儿纪律。 四、午睡时要注意适度开窗通风，保育老师要保持寝室的干净、通风、无臭气、霉味。 五、寝室要勤打扫，幼儿被褥勤换洗并定期晾晒消毒，做好清洁卫生工作，卫生保健人员定期检查。