爱国守法主题班会策划书

爱国守法主题班会策划书
爱国守法主题班会策划书

爱国守法主题班会策划书

【篇一】爱国守法主题班会策划书

活动目的

激发学生的爱国主义情感,增强学生的法律意识,培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质,使学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质,同时增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,让学生在良好班集体的氛围中健康成长。

活动准备

1、学生学唱爱国歌曲。

2、准备英雄故事。

3、《祖国知识知多少》竞赛。

4、搜集祖国历曾经有过的辉煌文明和成就。

活动过程

一、班主任老师讲话。

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。今天,我们聚集在这里,就从高唱国歌开始“我的祖国”畅谈之旅吧。

二、演讲英雄故事。

我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用血换来的。看录象片段。这一环节,让学生感受祖国的历史,感恩英雄人物。听一听同学们讲英雄的故事,班主任

适时解释,渲染气氛。

三、《祖国知识知多少》竞赛。

我们祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。接下来,下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多。通过竞赛,让学们进一步熟悉祖国,热爱祖国。

四、遵纪守法教育

通过观看视频,使学生们认识到遵守国家法律法规,是每个公民应尽的义务,也是每个公民必备的文明素质。谁违法谁就要受到法律的制裁。我们小学生爱国,就要从遵守法纪法规开始。

五、爱国歌曲大家唱。

爱国歌曲总是能带给我们奋发向上的力量――每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。通过学生演唱《爱我中华》《大中国》《歌唱祖国》《东方红》等歌曲,进一步激发学生们遵纪守法热爱祖国的’热情。

六、班主任总结

同学们,通过这节班会课,我们一起受到了一次爱国主义的教育,同时也更加了解了我们的祖国,体会到了做为一名中国人的骄傲。祖国60多年来的发展,铸就了今天的成就,也预示着明天的希望,在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼。【篇二】爱国守法主题班会策划书

一、活动主题:树文明新风,昭爱国之心

二、活动目的:

为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的`重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。

三、活动时间:20xx年10月下旬~11月上旬

四、活动地点:xxx第一小学

五、活动对象:给团支部全体团员、青协校辅队

六、活动内容:

(一)活动负责人

(二)活动人员:给全体团员及青协校辅队。

(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

(四)活动准备:

负责人:给班宣传组

开学第一课主题班会策划书

开学第一课主题班会策划书 开学第一课主题班会策划书(一) 语言接力游戏 规则: 每一个学习小组为1个集体,组与组接力,组内每位同学都参与完为一轮(每一轮中 组内的每位成员只能参与一次),从第一组的同学开始,一人说一句,一直接下去,中间 不能说错,如果错了,该组淘汰,就得从头开始,比一比,最后剩下的小组就是优胜小组。 说明(1)两分钟准备时间(2)组内成员协商好参与接力的先后顺序(3)前后两组接力不 能有时间停顿,否则视为该组自动放弃。 个人集体 合作竞争 我有故事来分享 案例分析一 班上的小明(化名),老忘记戴校牌,忘记值日,上课迟到说话,不按时午晚休且说话,影响了班级评优,影响了学习小组评优,同学们都很气恼,学习小组成员还责骂他,他的 心理也很难受…… (1)小明为什么会受到同学们的厌烦? (2)针对这个现象请全体同学想办法,认为怎么才能帮助这个同学改正错误,体现班 集体的智慧和力量。 案例分析二 张某某和王某某(化名)是好朋友,在小学时,张婷成绩一般,王帆家虽然贫困,但她 的成绩在班里却是名列前茅,张婷就在心里暗下决心,要赶上王帆。经过一个学期的努力,张婷终于如愿以偿,赶上王帆,而且直到上初中两个人的成绩也是不相上下,在班里数一 数二。 (1)张某某为什么能成功? (2)正当竞争对我们每个人有什么好处? 可是上高中后,两人的成绩渐渐拉开了差距。张婷无论怎样努力,数学总是不如王帆。一天张婷趁王帆不在教室,偷偷地把王某某的数学书拿走,扔到了厕所里。

(1)张某某为什么会这么做? (2)你怎么看待张某某的行为? (3)换成是你会怎么做? (4)想一想不正当竞争还会带来哪些危害? 小组讨论:如何处理个人,集体,竞争,合作的关系? 1.集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的学习,生活,工作都离不开集体。个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开个人的努力。 2、竞争可以培养我们的进取心,合作却可以弥补我们个人的缺陷,两者互为基础,互相补充。 3.任何一个集体只有个体团结合作才能产生强大的凝聚力,依靠这种力量能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法客服的困难。 因此,每位同学要形成强烈的集体意识(集体荣,我荣;集体耻,我耻),形成正确的合作竞争意识,有竞争我们就会有进步,有合作我们就会有提升。 开学第一课主题班会策划书(二) 一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。 二、活动对象:班级所有同学 三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲 四、活动时间:xx 五、活动地点:教室 六、活动流程: 1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。 主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放! 2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么? (1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

《爱国主义》主题班会设计

《爱国主义》主题班会设计 于慧馨 教学对象:八年级(3)班学生 教学目标: 1、让学生懂得爱国与责任的关系。 2、明白爱国就是承担起自己应负的责任。 教学重点: 培养学生责任意识,爱国守法观念. 教学难点: 明白爱国就是承担起自己应负的责任。 亮点: 1、班会利用多媒体铺垫渲染充分激发了学生的爱国情感。 2、学生参与度高,学生搜集资料和积极准备的过程体现了班会的教育特点——过程教育。 3、班会环节清晰,过程紧凑流畅。 设计思路: 我是以爱国与责任的关系为线索,我设计了这次主题班会。 设计理念: 充分发挥学生的主体作用,凸显班级的自主管理的能力。希望通过本次班会的举办,既使班级的自主管理能力得到了提高,也使每一个同学的主体作用得到或多或少的展现,使

他们的团队意识得以加强,使学生的归属感加强;尤其重要的是使学生的思想经历了一次爱国主义教育的洗礼。 课前准备: 1、确立班会主题,召开全班商讨会,选出班会筹备小组,研究具体环节。 2、确定讨论内容和节目内容,并挑选出主持人。 3、主持人写串联词,学生配合班主任制作多媒体课件。 二、程序: 1、全体起立,奏国歌。 2、男女主持人主持。 3、学生发言讨论“我们中学生应该怎样去爱国?” 4、班主任老师作班会总结。 5、学生合唱《歌唱祖国》。 6、主持人宣布主题班会结束。 教学过程: 主持人展示一些材料,以激起同学们的爱国热情 一、名言 1、天下兴亡,匹夫有责(顾炎武) 2、为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉(艾青) 3、不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么(肯尼迪) 4、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民(邓小平) 二、我们作为学生怎样爱国

高三励志主题班会活动方案

高三励志主题班会活动方案(一) 第一部分:放歌曲《年轻的战场》,《相信自己》 1.播放《年轻的战场》,歌词以幻灯片的形式呈现给学生; 2.播放《相信自己》,歌词以幻灯片的形式呈现给学生; 歌曲放完之后,班主任小结:我将在2009年6月5日给大家再次这两首歌曲,送大家走向年轻的战场——高考的考场。请大家相信自己当这一切过去我们××班将是第一。 第二部分两篇母亲写给儿子的文章 文章一: 经历高三,也是一种幸福 儿子今天开学,正式由准高三升入高三,开始真正面对和迎接残酷的高考。儿子,你准备好了吗 高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来。儿子,你是否挺起了坚强的身躯骑上你的战马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯…… 高三像一条阴晦的荆棘大道向我们绵绵展开。儿子,你是否抬起了坚定的步履敞开你的喉咙,一路高歌迈过去,迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途…… 高三像一位冷艳的妙龄少女向我们翩翩飘来。儿子,你是否展开了洒脱的胸臆捧出你的痴心,意气风发迎过去,迎接你的将是温馨热烈的朱唇香吻…… 高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。儿子,你是否扬起了自信的双臂运用你的睿智,排除万难闯过去,迎接你的将是春意盎然的人间天堂…… 有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生。 的确,高三会让我们承载的太多太多,让人窒息,又令人难忘。不过,也许正是因为它的晦涩,等我们从里面走出来看看天的时候,才会更加地感受到世界的七彩美丽! 所以,经历高三,也是一种幸福。 有人为高三欢呼,有人为高三感慨,有人为高三叹息,有人为高三哭泣……儿子,今后,你将怎样回首你的高三

2019小学六年级爱国主题班会活动方案精品教育.doc

小学六年级爱国主题班会活动方案活动目的 1、通过活动让学生们了解历史、认识历史、审视历史,增强了民族自信心和自豪感。 2、通过活动让学生懂得报效祖国,要从我做起,从现在做起,从身边的事做起。 活动形式:讨论诗朗诵讲故事歌表演电影片段赏析等活动地点:多功能教室 活动准备: 1、主题串联词的准备。 2、诗歌,电影录像的剪辑、多媒体课件的制作。 活动过程: 一、队仪式(略) 二、宣布队会开始 主持人男:一个拥有五千年历史的民族; 主持人女:一个始终高举文明圣火的民族; 主持人男:一个爱好和平的民族; 主持人女:一个自强不息、团结统一的民族; 合:那就是我们——中华民族。 主持人女:为了解我们中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文化。 主持人男:为了让我们能从小立志报国,以实际行动,弘扬

民族精神,做新时代的主人。 合:我们在这里举行叶甸六(3)“爱我中华立志报国”的主题班会。 三、回顾历史 主持人男:60年前,也就是 主持人女:稚嫩的脸蛋,小小的身影,就拿起刀枪,用自己的智慧,用满腔的爱国情怀去报效祖国,真是太了不起了。我们再来回味几个抗日题材的真实的录像片段。 节目2:播放抗战片段录像《南京大屠杀》、《狼牙山五壮士》主持人男:看了录像,我想这时大家的心情是复杂的,难受的。那请你说说你刚才的感受好吗? (同学相互交流感受) 主持人女:这又是一场让侵略者胆寒的战争,打完最后一颗子弹,狼牙山五壮士毅然砸枪跳崖; 主持人男:被敌人围困河边,誓死不屈的8位战士手挽手沉入江底; 主持人女:东北抗日联军将领杨靖宇和敌人战斗到生命的最后一息,牺牲后,日军发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟没有一粒粮食…… 主持人男:国难当头,英烈辈出。无论是共产党员,还是国民党的爱国将领,每一个名字背后,都有一段可歌可泣的英雄故事;

爱国主义主题班会设计方案

主题类别:爱国教育 祖国在我心中 昌乐县乔官中学田莹 一、班会背景 在这个六十多年的坎坷,六十多年的奋斗中,没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌,也没有哪首诗能展现她的雄壮,唯独乐章,如高山流水般诉说她的盛况。这乐章,气势恢宏,在神州大地回荡;这乐章,动人心弦,让人心潮澎湃!她的伟大,她的胸怀,她的成长,她的迅速发展,无不牵动我们每一个中国人的心,无不让我们为之而自豪。作为新一代的年轻人,作为祖国未来的栋梁之才,我们希望用自己的方式,表达我们对祖国母亲的热爱,表达我们对祖国蓬勃发展,经济蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强,永远昌盛! 二、班会目的 (1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性,提高我们的爱国主义觉悟,使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观,增强社会责任感与使命感,弘扬爱国主义思想。 , (2)通过爱国主义朗诵,表达我们对祖国的热爱。 (3)通过爱国主义活动,达到加强爱国主义教育的目的。 (4)通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱,增强同学的民族凝聚力,培养学生的民族精神和国家自豪感。

三、前期准备 采用多媒体课件播放,学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式,通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想、增强民族凝聚力。 四、班会流程 (一)班主任开场白,导入本次班会主题。 (二)全体学生起立,奏唱国歌,营造爱国主义的气氛。 (三)《 (四)爱国主义特别节目:学生朗诵,朗诵篇目为舒婷之《祖国啊,我亲爱的祖国》。 (五)爱国主义知识竞答,涉及中国地理、历史等相关知识。 (六)视频欣赏:美丽的祖国。 (七)爱国主义歌曲教唱:《歌唱祖国》。 (八)作业布置:同学间交流自己的梦想,并写一篇以《我的中国梦》为题目的作文。 五、班会效果 (1)会前我们班级的所有班委都做了充分准备,克服了种种的困难(如多媒体教室的申请,班会流程的更改等),虽然里面还有一些细节做得不够好,但没有影响到我们对班会的热情,整个班会取得了意想不到的效果!本次班会不论在会前组织,还是在会间进展上都有条不紊,这很好地展示了乔官中学九年级四班一流的精神面貌。 (2)这次班会上,每一个环节的衔接都安排得比较好,把同学们的热情逐渐推向高潮,每一个同学都积极参与其中。知识问答环节

《坚定信念_励志前行》主题班会策划书

坚定信念励志前行 ——高二(22)班主题班会设计 时间:2012年12月6日 地点:高二(22)班教室 一、班会背景: 11月19-21日学校举行第二次月考,考后许多学生情绪低落焦虑,不能正确看待成绩和暂时的失败,学习没有动力,非常不利于今后学习。特别是一些学习刻苦的学生和一些底子薄、不够刻苦、觉得学习无望的后进生尤其如此。 二、设计理念: 1.立足于每一个学生,立足于学生的健全发展。尽可能提供给学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点。 一、2.以活动形式展开,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。让当代大学生深刻学习马克思主义,明确自身使命, 努力学习为国家和个人发展找到可以的科学发展观念。 三、班会目的: 为避免学生自暴自弃,也为扭转班里沉闷学习风气而开设这节班会。希望通过主题班会的形式增强学生耐挫折能力,摆正思想航向,振奋精神。 四、班会准备: 1.组织班会策划小组,召开小组讨论会,确定班会形式,明确和深化主题。 2.准备班会时所用的文字、音乐材料及道具等。 3.选定主持人,分组排练。 4.布置教室,营造艺术氛围,烘托主题。 五、班会过程: (一)音乐:贝多芬第五交响曲《命运》导入。 主持人:“我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服”,这是伟大的音乐家贝多芬一生的誓言,这是一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌!诚然,人生之途不免多舛,但是,既然上帝赋予了我们生命,我们就不能令其黯然无光;既然生命的路注定坎坷,我们就温暖自己的心,坚定自己的志,高悬自己的旗,把这段路踏平,把这段人生写实,把我们自己从阴晦的低谷带向光明的峰巅! 高二文3班“树立信念,重塑人生——一个普通班的成长” 主题班会,现在开

防诈骗主题班会策划书(1)

新闽161“防诈骗”主题班会活动策划书 策 划 书

“防诈骗”主题班会活动策划书 一、活动主题: 防诈骗,卫财产。 二、活动背景及目的: 诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物的行为。由于这种行为完全不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,加之受害人一般防范意识较差,较易上当受骗。 通过主题班会的形式向同学宣传诈骗的含义类型和手段 三、活动对象: 新闽161全体25个同学 四、活动时间: 2016年12月9日晚上20:00~21:00 五、活动地点: 2103 六、活动前期安排: 做好防诈骗知识宣传工作 七、活动流程 (一).主持人宣读诈骗相关含义。 诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物的行为。由于这种行为完全不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,加之受害人一般防范意识较差,较易上当受骗。 (二).由同学发言展示诈骗常用手段 熟人借关系进行诈骗此类骗子往往是冒名顶替或以老乡、朋友的身份进行诈

骗的。而受害人往往碍于面子或出于“哥们义气”,也只好“束手就擒”,更有甚者,把有人寻访看做一种荣耀,而“宁可信其有不可信其无”,继而“慷慨解囊” 中介借中介为名进行诈骗当前,此类诈骗案件有上升的趋势。而此类骗子就是利用同学急于找到好的兼职、家教的心理,以招工点、兼职家教介绍所等名义进行诈骗或利用同学们作为其兼职劳动力,从中大捞一把。 特殊身份此类骗子多以“能人”的名义进行诈骗,如谎称自己是导演、公安人员、气功大师、医生等,对找工作等难办的事表示“完全有能力”解决。这类诈骗手段较为单一,较易识破。 帮助以遇到某种祸害急需别人帮助进行诈骗,从目前来看此类骗子多以走失的或财物丢失的学生、灾区群众、落难者等名义进行诈骗。事实上,这种诈骗手段大都比较原始,大家稍加思考就能识破。 小利以小利益取信,进行诈骗为实。此类骗子极为狡猾,采取“欲擒故纵”的方法,先以曾许诺的利益予以兑现,让你感到此人所做的事可信,待取得你的信任后,就狠狠地敲你一把,让你在绝对信任和不知不觉中蒙受重大的损失,此类诈骗计划周密、发现不易,危害性较大。 (三)主持人分析经典案例。 1.买家受骗“五步曲” 第一步:在网上发布精美的商品图片和价格信息,给消费者一个直观的眼球刺激,造成“物美价廉”的假象; 第二步:在消费者心动之时,指令其往指定账户汇购物款和手续费; 第三步:收到汇款后,寄出少量比消费者订购品质量更好的产品,让消费者觉得 物超所值,同时称剩余货品待寄; 第四步:自称公司领导主动打电话向受骗人介绍公司情况,说商品供不应求,让 受骗人更加深信这是一家有实力的大公司。 第五步,受骗人收到产品后,觉得比预期的质量要好得多,就会再次汇款,此次 可就是“肉包子打狗———有去无回”了,再打电话已无人接听。 警方提醒广大市民:上网购物时要常持警惕心,认清工商注册标识,不要在未经

爱国主义主题班会设计

心怀天下,理性爱国 ——中职数字媒体专业“爱国主义”主题班会设计一、总体构想 (一)教育背景 1、宏观:“乐天萨德事件”以来,国民爱国情绪高涨,抵制韩货,取消航班等一系列所谓爱国行为出现以后,社会上还有各种声音出现,很多激进行为在网络涌现,不正确的爱国行为对不成熟的中职生有一定的影响。 2、中观:以爱国主义为核心的民族精神教育是《中职德育大纲》重要的德育教育内容。中职学生处在中国精神教育的关键时期,学校组织开展了“关心时事”爱国征文活动,开展了以民族精神为主题的黑板报比赛。 (二)班情分析 1、本班为高二数字媒体专业学生,有扎实的绘画、设计、视频制作等专业技能,能熟练使用互联网,爱展示爱分享。 2、接受过不少正面的爱国教育,具有一定的爱国热情,但容易冲动,容易跟风,缺乏独立思考与是非分析习惯。 (三)教育目标 1、认知:通过视频、实例分析,培养爱国情怀,认识、理解爱国情绪 2、情感:通过辩论、抢答,体会树立正确爱国的决心 3、行为:通过讨论、朗诵,掌握理性爱国方法,践行正确爱国行动 (四)教育方法 案例分析法、讨论法、合作展示法 (五)设计思路

围绕主题“心怀天下,理性爱国”,通过闻、识、辩、悟让学生体会爱国精神,认识爱国情绪,明辨爱国行为,学会正确爱国。 二、活动准备 1、教师准备 1)和学生交流,确定班会主题及形式; 2)根据学生性格特点确定分组及小组任务; 3)关注学生准备进度,适时引导并帮扶。结合班级 2、学生准备 1)班会筹备组:板报、教室等氛围营造,主持准备,技术准备; 2)“闻”组:搜集“乐天萨德事件”报道视频,并完成剪辑 3)“识”组:搜集典型事例,并制作PPT 4)“辩”组:正反方围绕主题准备材料 4)“悟”组:准备抢答题目和朗诵内容 三、实施过程 环节一、闻 1、新闻报道 1)、新闻简介:“乐天萨德事件”概述与引发的社会反响(正面爱国行为)。 2)、思考问题:这是一种什么情绪? 3)、学生讨论:这是爱国情绪,体现了民众关心国事,热爱祖国。 【设计意图】通过观看“乐天萨德事件”视频,激发学生爱国情怀 环节二、识

《坚定信念 励志前行》主题班会策划书

坚 定 信 念 励志 前 行 —主题班 会设 计 瑞 金 三 中 李 宇 环

策划人 钟建辉谢芳杨秋雯罗惠敏 主持人 谢芳兰劲林 出场人 金鸡独立:钟学伟(朗读) 钟建辉刘瑶范小芳 朱琳范虹 钟学伟杨涛杨玉婷歌曲展示:苏江城丁露杨宝生 杨庆玲杨星刘晋豪小诗欣赏:刘瑶 英语脱口秀:袁梅梅 魔术:符杨 杨强 杨玉婷刘瑶罗惠敏小品:许睿典(编剧、导演) 廖丽芳钟威刘涓 音控 谢媛黄楚 摄像 钟珠钟靓 教室黑板布置 杨秋雯杨杰刘晋豪

坚定信念励志前行 ——高二(4)班主题班会设计 时间:2010年6月6日 地点:高二(4)班教室 一、班会背景: 6月1-2日学校举行第二次月考,考后许多学生情绪低落焦虑,不能正确看待成绩和暂时的失败,学习没有动力,非常不利于今后学习。特别是一些学习刻苦的学生和一些底子薄、不够刻苦、觉得学习无望的后进生尤其如此。 二、设计理念: 1.立足于每一个学生,立足于学生的健全发展。尽可能提供给学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点。 2.以活动形式展开,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。 三、班会目的: 为避免学生自暴自弃,也为扭转班里沉闷学习风气而开设这节班会。希望通过主题班会的形式增强学生耐挫折能力,摆正思想航向,振奋精神。 四、班会准备: 1.组织班会策划小组,召开小组讨论会,确定班会形式,明确和深化主题。 2.准备班会时所用的文字、音乐材料及道具等。 3.选定主持人,分组排练。 4.布置教室,营造艺术氛围,烘托主题。 五、班会过程: 1.开篇: 尊敬的老师,亲爱的同学们:欢迎来到本周班会,本周班会的主题是“坚定信念,励志前行”。明天就是高考,当生命的列车缓缓驶入驿站,才猛然发现,原来人生的下一站已触手可及。而这时我们是否还在为自己的方向彷徨犹豫?我们眼中是否还只是对这艰苦的学习生活惶恐无奈?同学们,在这人生的运动会场,我们怎能只做个观众?竞技者都纷纷期待着有一日鱼跃龙门,下场角逐,只是纯粹的观众是无用的,观看者坐在边远的看台上,看下方忙碌的竞技者,却忘记自己手持最廉价的入场券,所有人都纷纷遗忘,然而我们拒绝遗忘。 接下来就让我们来做一次竞技者,感受竞技的魅力。

爱国主义教育主题班会策划书

爱国主义教育主题班会 一、教育目的: 1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图; 2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪; 3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。 二、教育重点: 了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。 三、教育难点: 了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。 四、教育对象:二年三班全体学生 五、课前准备: 收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。 六、教育形式: 诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。 七、教育内容与过程: 班主任讲话: 我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史

的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。 甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。 乙(学生主持):它,有山的巍峨。 甲:河的宽阔 合:面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀! 甲:请听诗朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话 (音乐背景,小组朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话) 甲:平原高山,江河湖海 乙:森林草原,冰川沙漠 合:组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。 甲:请大家看—— (同学们边观看祖国大地风貌录像,边齐唱“我的妈妈叫中华”) 甲:你到过北京的天安门、故宫吗? 乙:你上过万里长城吗? 甲:你喜欢我国的国宝“熊猫”吗? 乙:你认识龙吗?你知道我国的国花吗? 甲:现在我们来进行一个拼图游戏。请各个小组的同学分工合作,拼好后先在小组里说一说,再把你们的作品拿到前面来向大家展示。

大学心理主题班会策划书(1)

“做最好的自己,拥抱大学生活” 主题心理班会 系别、班别:水利工程系11级水利工程2班 活动名称:___________________ 活动负责人:___________________ 指导教师: ____________________ 联系人:____________________ 联系方式(手机):________________

2012 年月日 大学心理主题班会策划书 为宣传心理健康知识,引导广大学生正确处理人际关系,广西水利电力职业技术学院水利工程2班积极响应校心理委员的号召,深入学生,定于2012年12月13号在教学楼413教室举办“关于做最好的自己,拥抱大学生活”为主题的心理班会。 一、主题心理班会活动名称:水利工程系水工2班“做最好的自己, 拥抱大学生活”主题心理班会活动。 二、活动主题(口号):做最好的自己,拥抱大学生活。 三、活动时间:2012年12月13日 四、活动地点:教学楼413教室 五、活动内容: 1、主持人开讲,介绍本次心理主题班会的活动目的 2、通过故事、事例分析引出此次班会主题,注意加强与在场同学的互动 3、进行心理知识竞赛 4、开展班会中的相关娱乐性活动和游戏。 六、活动方式:心理主题班会,心理知识竞赛,“猜猜他(她)是谁”游 戏,《男生女生向右转》,心理A与B,分享总结。 七、活动要点: (1)以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解,消除彼此间的隔阂 (2)合理安排活动环节,积极调动活动氛围,使班级每个成员融入活动,以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣,增加彼此的信任度,增强班级的凝聚力(3)考虑一切突发因素,以便于做出相应的措施,使活动井然有序的进行。

爱国主义教育主题班会——从我做起

爱国主义教育主题班会——从我做起 爱国主义教育主题班会——从我做起 地点:八年级(4)班教室。 主持人:班主任、班长。 对象:八年级(4)班全体学生。 活动目的:对学生进行爱国主义教育,让学生懂得 爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。 活动程序及形式: ①班长主持。 ②学生讨论、发言。 ③班主任总结发言。 ④全体学生齐声唱国歌。 ⑤结束。 活动过程: 一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。 怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。 抬望眼,仰天长啸,壮同激烈。 三十功名尘与土,八千里路云和月。 莫等闲,白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪,臣子憾,何时灭!

驾长车、踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河,朝天阙。 二、由主持人读一段话,引入班会主题。 爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士,尤其是一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志,从我做起,承担自已的责任和义务,以天下为已任,努力学习,把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材,将来为我国的社会主义建设贡献力量。 三、主持人:“天下兴亡,匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是你的前途,这才是你最大

高三励志主题班会活动方案

1.播放《年轻的战场》,歌词以幻灯片的形式呈现给学生; 2.播放《相信自己》,歌词以幻灯片的形式呈现给学生; 歌曲放完之后,班主任小结:我将在2009年6月5日给大家再次这两首歌曲,送大家走向年轻的战场——高考的考场。请大家相信自己当这一切过去我们××班将是第一。 第二部分两篇母亲写给儿子的文章 文章一: 经历高三,也是一种幸福 儿子今天开学,正式由准高三升入高三,开始真正面对和迎接残酷的高考。儿子,你准备好了吗? 高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来。儿子,你是否挺起了坚强的身躯?骑上你的战马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯…… 高三像一条阴晦的荆棘大道向我们绵绵展开。儿子,你是否抬起了坚定的步履?敞开你的喉咙,一路高歌迈过去,迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途…… 高三像一位冷艳的妙龄少女向我们翩翩飘来。儿子,你是否展开了洒脱的胸臆?捧出你的痴心,意气风发迎过去,迎接你的将是温馨热烈的朱唇香吻…… 高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。儿子,你是否扬起了自信的双臂?运用你的睿智,排除万难闯过去,迎接你的将是春意盎然的人间天堂…… 有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生。 的确,高三会让我们承载的太多太多,让人窒息,又令人难忘。不过,也许正是因为它的晦涩,等我们从里面走出来看看天的时候,才会更加地感受到世界的七彩美丽! 所以,经历高三,也是一种幸福。 有人为高三欢呼,有人为高三感慨,有人为高三叹息,有人为高三哭泣……儿子,今后,你将怎样回首你的高三?

爱国主题班会策划书

爱国主题班会策划书 爱国主义主题班会策划书 (一)、活动主题:传统的中华美德——爱国 (二)、活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。了解爱国主义在不同时期的表现,知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来。展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 (三)、活动时间:2xx年10月20日晚7点 (四)、活动地点:1#303 (五)、活动对象:电信103班全体人员 (六)、活动形式:朗诵,演讲 (七)、活动定位:通过这次主题班会,提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

(八)、活动流程: 1.由主持人宣布班会开始,并作话题引导。 2.同学们自由发言,主要论点为国旗国徽的意义、爱国主义的表现形式、怎么才能帮我们的爱国之情表现出来。 3.由班长做终结发言。 4.助理辅导员做点评 5.主持人宣布班会结束。 (九)、活动安排: 1.由郭扬扬、刘勇担当主持人并邀请助理辅导员做嘉宾 2.团支书负责班会安排、团支部成员负责维持现场秩序。 3.宣传委员负责会场布置及会议记录。 4.工作要在会前十五分钟准备完毕,同学要在会前五分钟到场。

5.体育委员负责会中照相。 6.班长、副班长进行纪律管理及场上气氛的带动。 7.班委之间要分工合作互相配合,以免工作紊乱,导致无法进行。 8.活动结束由班委负责会场清理。 (十)、活动意义: 1.激发同学们的爱国热情,发扬爱国主义精神。 2.增进同学们之间的情谊,增强班级集体荣誉感和凝聚力。 3.丰富同学们的大学生活,锻炼同学各方面的能力。爱国主题班会策划书 (一)、活动主题 爱我中华,从我做起 (二)、活动时间、地点 时间:xx年10月9日

2021年一二九运动主题班会策划方案

一二九运动主题班会策划方案 [目的意义]通过对一二·九运动的讲述,使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛,进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育,激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风,努力学习,不怕困难,奋发向上。 [活动时间]12月5日,周二下午第三节班队课 [活动地点]七(5)班教室 [参加人员]全体同学 [准备工作] 1.活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料 2.研究活动方案,组织有关活动材料[活动程序] 一、你知道一二·九运动吗?

主持人:同学们,你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗? 同学:知道。一二·九运动。 主持人:好,那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。(同学上台介绍) 主持人:谢谢几位同学的精彩介绍。下面我们一起看屏幕,再一起来感受一下这次运动。(放幻灯片)主持人:同学们,一二·九运动是一次学生爱国运动。在这次运动中,学生的爱国热情得到了充分的'体现。同学们,那你们爱国吗? 同学:爱。 主持人:在革命的年代里,革命运动可以体现爱国热情,那在我们现在和平的年代里,我们的爱国热情又体现在哪里呢?(同学们纷纷发表意见) 主持人:好,下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。

二、你知道这些知识吗? 主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题,抢答题两部分,学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。 三、你知道“天下兴亡,匹夫有责”吗? 主持人:激烈的比赛结束了,我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们,你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里,我们应该时刻牢记“天下兴亡,匹夫有责”。同学们,对于我们来说,现在的责任就在于认真学习,为将来报国做好准备。我们了解了历史,了解了社会,更应该了解我们的责任! 主持人:同学们,你们来采荷中学上学,你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你:你要好好念书,考上好学校,不好好念书,将来就不会有前途,只有好好念书,将来才会有出息。读书就是为了你的幸福,读书就是为了你的前途,读书就是为了你,因此同学们就会有这样一个观念,读书就是为了我,与别人不相干。同学们,那你们想一想,我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育,结果培养出一批批自私自利的人。

爱国主义主题班会课件

爱国主义主题班会课件 明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力下面是小编整理的爱国主义主题班会课件,欢迎大家阅读参考,希望大家喜欢。 爱国主义主题班会课件【1】教学目的 通过这节班会课,让学生了解祖国优秀的传统文化,增强民族自豪感,激发爱国热情,并发掘民族精神之精髓,指导行动,达到爱国主义教育的目的。 教学过程: 一、教师点题 我们中华的文化博大精深,源源流长,古往今来,已经融汇成了一派浩瀚的巨流。 弘扬祖国优秀的传统文化,是全球炎黄子孙的历史使命;弘扬中华优秀传统文化的重任,已经历史地落到了当代中华儿女的身上爱国主义教育主题班会教案等3篇爱国主义教育主题班会教案等3篇。 今天,我们在这里召开主题班会,旨在弘扬祖国文化,激励斗志,为有一个更灿烂、更辉煌的明天而时刻准备着! 二、主持人发言 介绍华夏文明 1.文学

2.美食 3.戏剧 4.吴旭婷介绍瓷器 5.金娇介绍民俗民风和特色服饰,知识竞答。 自由发言: 回眸历史,我想说……(严晓博、吴育、唐晓燕等) 三、腾飞的 1.国防科技 2.体育事业 3.教育科技 4.国民经济 5.医疗卫生 四、学生讨论: 1.中华民族有哪些传统精神 2.你知道有哪些有关于中华民族传统美德的小故事 3.讲讲你身边的美德故事. (小组讨论一分钟,选出代表发言。) 五、教师总结: 我们中华民族创造了辉煌的古代文明,我们也迎来了举世瞩目的社会方方面面的变化。我们有着能引以自豪的传统美德,今天的我们,立志要把祖国文明发扬光大。让我们从现在起,努力奋斗,开拓进取,为中华民族能屹立于世界的

励志主题班会方案设计

1.班会主题:肯定自我实现梦想 2.具体内容: (1)背景分析:面对分班,很多学生心理出现了波动,或是不自信,或是不够努力,究其根本,是态度不坚定,没有一个明确的目标,因此本次班会的主题是“肯定自身价值,实现心中梦想”。一个人只有相信自己,肯定自己,确定好心中的目标,才能有动力地朝着目标前进。 (2)设计理念:以竞赛的模式贯穿始终,激起学生的竞争意识。在各个环节中,由主持人来掌握节奏,每个环节老师都随机的加入到一组去,师生互动,共同完成任务,以同学们喜闻乐见的形式来引导学生阐述自己的观点,以竞赛的形式来激起学生的好胜心,以阅读故事的形式培养理解能力和发散思维,以小组讨论的形式培养团队意识,协作意识,以歌曲联唱和广告语比拼的形式来引起兴趣并在每一个环节中都紧扣主题。再加上老师的及时的点拨,主题的凸显就水到渠成了,这样就避免了将观点强加给学生而使其出现逆反心理,顺理成章地明确了主题“肯定自身价值实现心中梦想” (3)教育目标:班级在已有的守纪教育和礼仪教育的基础上,进行励志教育。在考前激发学生学习动力,激起学习积极性,从而做内心和成绩都积极向上的优秀班集体。 (4)活动过程: 活动一:励志小故事。 一个著名教授给学生们做演讲。刚一上台,他就拿出一张百元大钞,问“你们当中有谁想要这张钱?”立刻有很多同学举手。教授接着说“我会把这张钱给你们中的一位,但是首先我会这样做”。然后他把钱团成了一个小球,抛向空中,等它落地后,又用脚使劲踩。此时,这张百元钞票已经又脏又皱了。教授又问“你们当中还有谁想要这张钞票?”此时举手的人仍然很多。 三个问题:①那张钞票象征着什么? ②为什么两次举手的人都很多? ③钱的干净与否与它本身的价值有无影响?

爱国主义教育主题班会策划方案

爱国主义教育主题班会策划方案 回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国 热情,激发同学们的学习积极性,下面是本人收集整理好的 爱国主义教育主题班会策划方案 ,欢迎阅读本文! 【爱国主义教育主题班会策划方案一】活动目标: 1.回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激 发同学们的爱国热情. 2.正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟 大复兴而努力奋发的坚定信念. 3.培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守 法观念. 4.展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 活动过程: 一.全体起立,奏国歌。 二.男女主持人主持。 1.主持人展示一些材料 图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。 图片:见证前段时间在掀起的反日浪潮。 2.激起同学们的爱国热情 女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当 地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃

杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和 照相机采访,也遭到示威者的干预。 男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演变成反日游行示威。同日在广州,约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡 蛋,砸烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏。 女:在上海,两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部,被送进医院。 男:以上的一些过激行为授人以柄。经济产业大臣中川 昭一再次批评政府,不肯道歉和赔偿,人民以为爱国就可以 无法无天,令人觉得不是法治国家。 男:最近,日本就专门找了一些国际媒体的记者,进入 其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展示其被示威民众 破坏的情况,这就是企图向外界宣传人的「可怕」形象。如 果我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的 圈套。 女:4月9日,外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说:“政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自己的态度, 不搞过激行为。 三、学生发言 A.为帮助广大干部群众了解国际形势及中日关系的历 史、现状和我国对日本的政策,正确理解、拥护中央的决策

开学第一课主题班会策划书

开学第一课主题班会策划书 教学目标: 1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。 2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安 全第一”的意识。 3、实行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的 意识。 教学过程: 一、导入: 师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的 笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢? 根据孩子们的发言板书: 爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐; 注意安全 二、安全教育。 师:现在,一个学期即将开始,下面,针对当前安全方面的诸多 问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校相关的安全制度,真 正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。 (一)校内安全。

1.在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严 禁在校园内外追逐奔跑。 2.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当实行健康有 益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。 3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病 的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发 生意外。 (二)校外安全。 1、外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤, 要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。 2.不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。 三、总结: 同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这个 切的前提是安全。所以我们一定要时刻增强安全意识,努力增强自我 防范水平,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们 携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

主题班会模板

团结、拼搏、奋进 云南三鑫职业技术学院护理二班(励志主题班会) 一、活动目的:同学们在军训期间,刻苦训练,团结友爱,互帮互助,充满了朝气和活力,具有较强的拼搏意识和进取精神。然而,自从正式上课以来,我发现一些不和谐的音符:同学之间漠不关心,大学生活迷茫,学习动力不足,学习目标不明确,迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流,增强班级的凝聚力和向心力,提高同学们的集体荣誉感,找回军训中的那种感觉和自我,特开展此主题班会。 二、活动意义:主题班会通过文艺节目及讨论的形式,充分调动每一名同学的积极性和参与意识,增强同学、师生间的互信和深厚友谊,树立健康的身心素质和积极向上的心态,明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性,以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的大学生活当中,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。 三、活动形式:讨论和文艺相结合 四、活动前准备 1、观察了解学生及班级状况,发现问题所在,寻找符合班级实际的主题。 2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会主题。 3、划分班委工作范围,拟写班会方案。 4、在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,划分活动小组准备材料和主题节目。 5、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备。 五、活动过程 1、开场语 主持人:各位老师、各位同学,大家晚上好!欢迎来到国商一班主题班会活动现场。 主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?

爱国主义教育主题班会活动方案

爱国主义教育主题班会活动方案班级是由师生个体组成的群体。集体是教育的目的,又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动,不仅可以给教育者以知识、经验、智能,而且能丰富他们的精神生活。 随着改革开放的不断深入,针对当前学生思想的实际情况,班级组织了“昨天、今天、明天”的主题班会。 一、活动构想: 社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,党的十一届三中全会以来,领会邓小平建设有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容,也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。因这是一种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。 二、活动主题:昨天、今天、明天 三、活动形式:演讲、畅谈 四、活动准备: 1.制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工,使每个学生在活动

中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地。 2.落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。由几位班干部负责布置教室,营造一种浓烈氛围。 选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生,分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。。 3.彩排:这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛,熟悉“台词”,台下观众可以根据演出情况,出谋划策,各抒已见。 五、活动过程: 1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中,主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓小平画像,宣布主题班会的开始。 2.学生、家长穿插发言,畅谈改革开放的大好形势。 (1)首先发言的是彭艳琴同学。 (2)彭鹏同学围绕家庭电器的发展,以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”,自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。

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