实验1：结构化需求分析—大学图书馆图书信息管理系统
实验1：结构化需求分析—大学图书馆图书信息管理系统
1．实验内容说明：
开发一个大学图书馆图书信息管理系统。包括：图书信息查询、读者信息查询、借书、还书、图书管理、读者管理、图书注销、处罚、图书预订、缺书登记。
读者借书要办理借书手续，出示图书证，没有图书证，需去图书馆办公室申办图书证。如果借书数量超出规定，则不能继续借阅，系统规定本科生最多只能借阅10本，借期1个月；教师最多能够借阅20本，借期3个月，均可以续借1次。超期者每本每天处罚1元，丢失者处罚原价值的5倍，破损1页处罚1元。
读者可以预订图书，如果图书馆当前有读者预订的图书，则通知读者并对预订的图书保存3天，超期后自动消除预订；如果当前馆内没有读者预订的图书，则在将来有此书后，自动以EMAIL方式通知读者，自通知时间起保存3天，超出3天，此书不再为预订者保留。
当读者还书时，流通组工作人员根据图书证编号找到读者的借书信息，查看是否超期。如果已经超期，则处罚。如果图书有破损，则进行破损处罚。登记还书信息，做还书处理，同时查看是否有预订记录，如果有则发出EMAIL通知到书。
系统每天自动查找借还书记录，提前3天通知读者应准备还书。
图书采购人员采购图书时，要注意合理采购，每册图书采购5本。如果有缺书登记，则随时进行采购。采购到货后，编目人员进行验收、编目、上架，录入图书信息，检查却书登记，发到书通知，进行新书信息发布。如果图书丢失或旧书淘汰，则将该书从书库中清除，即图书注销。
系统的各种参数设置最好是灵活的，由系统管理人员根据需要设定。例如：借阅量的上限，应还书提示的时间，预订图书的保持时间等参数。
2．实验目的
1）通过本实验使学生掌握结构化需求分析的方法、过程和相应的文档内容与格式。特别是熟悉数据流程图、数据字典和IPO图三个核心技术
的应用。
2）以小组形式完成本实验，锻炼同学之间的协作和沟通能力、自我学习和管理能力。
3）学生在实验过程中熟练掌握常用的CASE工具。
3．实验学时：
6学时
4．实验步骤：
（1）结合实验内容说明，对现有的大学图书馆的图书信息管理系统进行必要的调研，了解基本的工作流程，软件功能，数据需求和界面风格，填写系统调研表。
（2）画系统流程图，反应本系统的物理结构，并给出一份系统的软硬件配置清单，包括设备的型号，系统的软件的版本号，报价等信息
（3）分析实验内容书名和调研结果，画出系统的数据流程图
（4）组内充分地讨论，不断细化和完善数据流程图
（5）编写系统的数据字典
（6）用IPO图描述系统的处理过程
（7）画出系统的E-R图
（8）编写验收测试用例
5．结果
（1）系统调研表
（2）系统流程图（3）数据流程图（4）数据字典（5）IPO图
（6）E-R图
（7）功能结构图（8）验收测试用例
实验2：结构化设计——大学图书馆信息管理系统设计
1．实验内容说明：
对实验1的结果进行概要设计和详细设计。实验1得到的数据流程图、数据字典、IPO图作为本实验的输入。
将数据流程图转化为软件结构图，按照软件结构的优化原则优化软件结构图，并对主要模块：借书模块、还书模块、处罚模块进行详细设计。
对图书信息管理模块、读者信息管理模块、处罚模块进行界面设计。
对整个系统进行数据库设计。
2．实验目的
1)通过本实验使学生掌握结构化设计方法和过程。特别是熟悉软件结构图的设计，体
会软件结构图的优化原则。
2)学生在实验过程中熟练掌握常用的CASE工具。
3．实验学时：
6学时
4．实验要求：
4人一组，1名组长，负责整个小组的人员安排，设计规范；全组共同进行概要设计和数据库设计，2名设计员专门负责详细设计，2名设计员专门负责界面设计。虽然各有分工，但大家必须协同工作。
要求使用VISO工具进行软件设计的图表制作。
各种说明书使用WORD软件。
5．结果
实验结果包括：
1）细化的数据流程图。
2）软件模块结构图。
3）数据-实体关系图。
4）3个模块的详细设计说明（以程序流程图+文字说明）。
5）3个模块的界面设计（可以用VB环境或其他任何工具设计）。
实验3：基于UML的大学图书馆信息管理系统需求分析（6学时）
实验内容：
要求学生使用UML图，实现一个B/S和C/S混合模式的大学图书馆信息管理系统的系统分析。
实验要求：
(1)给出系统的用例模型，包括：系统的角色、用例、用例图。
(2)对每个用例用活动图描述其业务处理流程。
(3)画出本系统的高层类图。
(4)编写需求分析规格说明书。
实验4：基于UML的大学图书馆信息管理系统设计（8学时）实验内容：
对实验3的面向对象分析结果进行设计。
实验要求：
(1)用UML配置图实现本系统的的物理结构设计。
(2)用UML包图和类图实现本系统的逻辑结构设计。
(3)用UML类图和时序图实现本系统的详细设计。
(4)用UML的组件图设计本系统的组件关系。
(5)编写出系统设计规格说明书。
大学图书馆信息化建设规划方案
课程设计报告 题目：某某大学图书馆信息化建设规划方案
目录 1 项目背景 (2) 1.1图书馆概况 (2) 1.2现状和问题 (2) 1.3项目目标 (3) 2 项目范围 (4) 3 系统解决方案 (4) 3.1 技术解决方案 (5) 3.2 业务解决方案 (6) 3.3 系统实施策略 (8) 3.4 实施阶段和交付成果 (9) 4 项目费用预算 (11) 4.1 项目费用一览表 (11) 4.2 硬件配置清单及预算 (11) 4.3 网络配置清单及预算 (11) 5 项目实施的组织架构 (12) 6 项目实施的风估 (13)
某某大学图书馆信息化项目规划方案设计 1 项目背景 1.1图书馆概况 某某大学图书馆成立于195*年。她历史悠久、藏书丰富、建筑宏伟、环境幽雅，文化底蕴浓厚。她是学校的图书文献信息中心，是参与学校教学、科研、学术等活动的重要机构，是育人德学的核心机构，也是学校服务社区的窗口。 图书馆现由@@馆和@@馆组成，总建筑面积达4.7万平方米。其中@@分馆1987年建成使用，建筑面积0.4407万平方米。@@分馆2006年建成交付使用，建筑面积4.3265万平方米。入口门禁系统实行计算机管理，可以采集进馆人员的数据和产生详细的进馆记录，各种不同功能的阅览室20多个，可同时接纳*000多位读者进馆阅览。馆内设有：文献建设部、流通阅览部、网络技术部、学科建设服务部、办公室等部门，现有工作人员120人。经过50余年的发展，我馆馆藏纸本文献总量已达*25万余册(件)、中外文期刊近4800余种。除纸本资源外，在图书馆网站上还运行有Ei、SD、 CNKI、万方、书生等商家的电子期刊论文全文或摘要、学位论文、会议论文、电子图书、报纸等多种类型的数字资源，供全校师生使用。 1.2现状和问题 现状：某某大学图书馆在信息化建设上，馆内有500多个有线信息点，无线网络覆盖整个图书馆，每层公共区域都为读者配备了检索机；图书馆网络中心也通过兆光纤与学校网络中心相连，可供千读者获取图书馆文献信息；与省内高校图书馆和省级科技信息研究机构建立协作，可以跨空间享用资源。图书馆建设紧跟科技发展的步伐。1999年已实行馆藏资源的微机化管理； 2006年新馆采用“大开间、大开
软件工程结构化需求分析报告实验1
图书馆管理系统需求分析报告 1引言 1.1、编写目的 编写本报告的目的是明确软件需求、安排项目规划与进度、组织软件开发与测试，供用户确认系统的功能和性能，并作为软件设计人员的设计依据和使用单位的验收标准。 1.2、项目背景 2.1所建设开发软件系统的名称：图书馆管理系统。 2.2用户：图书馆工作人员及读者。 1.3、定义 图书管理系统是对图书的流量进行准确、及时、快速地管理系统，其管理流程可由数据流程图来描述。数据流程图（DFD）是为描述软件系统中的信息流提供了一个图形方法。箭头代表数据流，方框代表数据的源点或终点，圆框代表数据流的交换，双杠代表数据存储的地方。 2 任务概述 2.1目标 图书管理系统通过计算机技术给图书管理人员和读者借、还书带来便利，减少人力资源的使用和降低管理费用，同时提高信息准确度和可靠性，本系统包括了图书馆管理的一般功能。主要就图书馆的借书和还书模块进行开发。 2.2 用户特点 由于图书馆管理人员和借阅的学生老师都是比较熟悉计算机的群体，因此只需进行简单的培训就可以很熟悉地进行操作。该系统的界面尽量会设计的友好一些，满足大多数人的视觉喜好，所以应该能够很好的投入使用。 2.3假定和约束 系统应该在进行充分的前期准备后开始开发，在开发期间所有的开发人员应该严格按照预先规定的步骤进行，不允许中途有任何疏忽，同时应该及时与图书馆管理人员进行沟通，了解他们的真正想法，尽量满足他们的需要，项目一旦完工，就很难进行改动，所以每一步的进行，都应该根据数据字典等工具进行，严格每一个人员的开发流程。 3需求规定 3.1对功能的规定 经过以上详细的用户调查，在现行业务流程和数据分析的基础上，基本可以确定系统设计必须达到的目标。 图书管理系统必须具备的功能有： （1）新进图书的登记功能 （2）图书的查询修改功能 （3）借阅的登记
简单的C语言程序设计实验报告完美版
本科实验报告专用纸 课程名称C语言程序设计成绩评定 实验项目名称简单的C语言程序设计 实验项目编号实验项目类型验证型 实验地点指导教师 学生姓名学号 学院专业 一、实验目的 1．掌握各种类型数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式转换符。 2．学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。 3．熟练掌握if语句和switch语句。 4．结合程序掌握一些简单的算法。 二、实验内容和实验要求 实验内容1:：试编写程序，用getchar函数读入两个字符给c1,c2，然后分别用putchar函数和printf函数 输出这个字符。 实验要求：(1) 输入事先已编好的程序，并运行该程序。分析运行结果是否正确。 （2）比较用Printf函数和putchar函数输出字符的特点。 实验内容2：给出一百分制成绩，要求输出成绩等 级’A’,’B’,’C’,’D,’E’。90分以上为’A’,80-89分 为’B’,70-79分为’C’,60-69分为’D’,60分以下 为’E’。 第1页（共11页）
实验要求：（1）事先编写好程序，要求分别用if语句和switch 语句来实现。 （2）输入程序，并运行该程序。分析运行结果是 否正确。 （3）再运行一次程序，输入分数为负值（如-70）， 这显然是输入是出错，不应该给出等级，修改程序， 使之能正确处理任何数据，当输入数据大于100和 小于0时，通知用户“输入数据错”，程序结束。 三、主要仪器设备 仪器：计算机 实验环境：windowsXP+visual c++6.0 四、实验过程 实验内容1： 原理：1）用getchar函数输入两个字符赋给c1,c2; 2) 用putchar函数输出这两个字符; 3) 用printf函数输 出这两个字符。 （1）源程序
软件111-112软件工程结构化分析实验题目及报告(1)
淮海工学院计算机科学系实验报告书 课程名：《软件工程》 题目：结构化分析实验 班级： 学号： 姓名：
结构化分析实验报告要求 1目的与要求: 1）系统学习和理解结构化软件工程分析阶段的基本概念、原理、技术和方法； 2）熟练掌握分析阶段各种建模工具，如数据流图、E-R图、状态图等基本含义和应用方法； 3）通过理论学习和试验要逐步提高运用软件工程基本理论、技术和方法解决实际问题的能力； 4）请借阅有关Microsoft Office Visio 系统，预习系统有关的结构化分析建模工具和使用方法； 5）按照实验题目要求独立完成实验内容，如发现拷贝、抄袭者严肃处理； 6）认真书写实验报告,并按时提交（下周四以前提交，不延迟）。电子报告由学习委员打包全部提交（凡不交者必须在提交邮件中注明姓名及学号），纸质报告每班5份，由学习委员合理安排，原则一学期每人至少提交一次。 2 实验内容或题目 1.上网查询相关软件工程及其环境网站，了解有关软件工程环境（software development environment）、集成化软件工程环境的基本工具配置。（网站：https://www.360docs.net/doc/201557127.html,; https://www.360docs.net/doc/201557127.html,/; https://www.360docs.net/doc/201557127.html,; https://www.360docs.net/doc/201557127.html,;https://www.360docs.net/doc/201557127.html,/; https://www.360docs.net/doc/201557127.html, ;https://www.360docs.net/doc/201557127.html, ; 2.下载有关软件工程标准，如国际ISO9000-3、国家GB8567-1988、2006和行业标准等，打 包存储到自己的U盘上，重点阅读和理解软件各个阶段标准文档的编写指南； 3.安装、运行和了解Visio绘图工具的基本功能，并熟练掌握各种分析建模工具的使用方法， 如数据流图、E-R图、状态图等。 4.根据自己的知识兴趣自选一小项目（如图书管理系统、学习成绩管理系统等）或选择一作 业题（小题目）进行系统分析，然后建立系统的功能模型、数据模型和行为模型，并细化 到合理的层次和程度。要求在上机前画好系统的三个模型。 3 实验步骤与源程序 （学生自己填写） 4 测试数据与实验结果（可以抓图粘贴） （学生自己填写） 5 结果分析与实验体会 （学生自己填写） 2. 版面格式： （1）各级标题：黑体，小四，段前/段后：6磅 （2）正文内容：宋体、五号，行间距1.25倍；
郑州大学图书馆建筑设计调研报告
图书馆设计调研报告 ●调研目的： 通过实地调研，把握图书馆设计的主要特征及设计要素，功能分区原则，深刻了解图书馆这类建筑功能的划分以及交通流线的组织，从而增强自己对建筑设计的空间尺度感知和功能流线的合理组织。 ●调研时间：2011年3月5日 ●调研地点:郑州大学图书馆（建成于2000年6月） ●调研方法： 实地考察拍照记录，询问进出馆的学生，根据各层平面图了解大致的流线图、根据立面图、剖面图了解造型、空间分布。 ●调研内容: 1.图书馆总体平面功能组合分析 2.图书馆的采光照明，通风和噪声控制
3.图书馆的外部造型设计，整个建筑所表达的含义 调研发现： 1.郑州图书馆概况 郑州大学新校区图书馆中心馆坐落在新校区东大门，是郑州大学新校区的标志性建筑之一，建筑面积3.8万平方米，是河南省最大的图书馆。设计单位为华南理工大学建筑设计研究院，主设计师何静堂老先生。 馆内阅览座位6000多个，包括院（系）资料室在内的总藏书量为412万册，中外文现刊3200种，过刊6000多种。全馆现有社科书库、自科书库、文艺书库、珍本书库、密集书库、现刊库、过刊库、古籍书室、样本书库、学位论文库、工具书阅览室、河南地方文献阅览室、素质教育阅览室、外文图书阅览室、检索工具书阅览室等 30余个书库和阅览室，另设多个公共阅览区，共有阅览座位 6642 个，并拥有两个85座和一个217座的电子文献阅览与检索室。各阅览室及书库全部开架服务，流通书库完全实现了藏、借、阅合一。 2.走进郑州大学图书馆 郑州大学图书馆主层是设在二层，在正东、正西两个方向的两个主入口处都设有宽达40米的大台阶。 进入图书馆大门以后，首先要穿越一排的刷卡机，映入眼帘的是一条宽8米、长达28米的架空过道，两边中空，可以看见严格对称的两个扇形报告厅屋顶，其上摆放了相对应的弧形的玻璃桌供学生使用。
实验一简单程序设计实验
实验一：简单程序设计实验 （1）编写一个 32 位无符号数除法的程序，要求将存放在 NUM1 中的 32 位无符号数与存放 在 NUM2 中的 16 位无符号数相除，结果存放在 NUM3 和 NUM4 中。 程序流程图略。 参考源程序： DATA SEGMENT NUM1 DD 2A8B7654H NUM2 DW 5ABCH NUM3 DW ? NUM4 DW ? DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME DS:DATA, CS:CODE START: MOV AX,DATA ;数据段寄存器初始化 MOV DS,AX MOV AX, WORD PTR NUM1 MOV DX, WORD PTR NUM1+2 DIV NUM2 MOV NUM3,AX MOV NUM4,DX MOV AH,4CH ;正常返回DOS 系统 INT 21H CODE ENDS END START （2）编写一个拆字程序。要求将存放在 ARY 单元的 2 位十六进制数 X 1X 2 拆为 X 1 和 X 2 两 部分，并以 0X 1 和 0X 2 的形式分别存入 ARY+1 和 ARY+2 单元中。 程序流程图略。 参考源程序： DATA SEGMENT ARY DB 2AH,?,? DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME DS:DATA, CS:CODE START: MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV SI,OFFSET ARY ;取ARY 的偏移地址 MOV AL,[SI] ;取16进制数至AL
MOV BL,AL AND AL,0F0H ;取16进制数的高四位，即X1 SHR AL,4 MOV [SI+1],AL ;存0X1 MOV AL,BL AND AL,0FH ;取16进制数的低四位，即X2 MOV [SI+2],AL ;存0X2 MOV AH,4CH INT 21H CODE ENDS END START
图书馆设计任务书
某高校图书馆建筑设计任务书 （一）项目名称：某大学图书馆建筑方案设计 （二）建设地点：某大学校园内 （三）项目概述 学校为适应教育事业发展，扩大办学规模，完善教学环境，征得有关部门批准，根据校园规划，拟在校区中心建图书馆一座，规模为藏书73万册。建筑面积为12000m2。 （四）用地概况 该图书馆位于某高校校园内，建筑平面范围66×66米左右，与其他三个同为66×66米的建筑构成校园的新建教学组团，并以风车状结构环绕一个广场，共同作为校园中的一个模块。其他三个建筑分别为一栋教学楼、一栋科研实验楼、一栋建筑艺术设计楼。可以在任务书后附的中国北方和中国南方两个地块中任选一个进行设计。 （五）规划设计要求 1、在设计中体现对所选地块的地理、气候、文化差异等因素所做回应。 2、规划建筑檐口高度18 米是整个地块内建筑群总体规划的统一性指导高度。个别建筑高度可以配合设计方案进行调整，特殊区域可以高于或低于18 米。 3、做好场地的环境设计：四组建筑组团所围合的中央广场同为综合体的一部分，需进行设计；做好交通人流组织设计；考虑非机动车的停放。 4、规划布局功能分区合理，空间形式规整。 5、做好无障碍设计。 （六）建筑组成及设计要求 1、书库区 3800 m2 （1）基本书库1400 m2（320册/ m2）计40万册； （2）开架库2400 m2（156册/ m2）计33万册。可分散于阅览室； 2、阅览区 4200 m2 （1）综合期刊阅览室； （2）专业期刊阅览室； （3）中文图书室； （4）外文图书室； （5）参考阅览室2； （6）电子文献阅览室； （7）教师研究室12间； （8）学生自修室2间。 3、采编区及办公区 520 m2 （1）采购20 m2； （2）中文编目60 m2； （3）外文编目60 m2； （4）装订40 m2； （5）馆长40 m2； （6）办公2X40 m2； （7）接待兼会议80 m2； （8）监控中心80 m2； （9）保安20 m2；
实验3简单的程序设计
实验3简单的程序设计 实验目的： 1．掌握表达式、赋值语句的正确书写规则。 2．掌握VB变量的定义和使用，表达式和常用函数的使用。 3．掌握InputBox与MsgBox的使用。 实验3.1函数考察 实验任务： 考察下列函数的值。 Round(-3.5) Round(3.5) Chr(66) Asc ("c") Asc(Chr(99)) Chr(Asc("K")) Ucase$("abcdefg") Lcase(“ABC”) Str(123.45) Val(“123AB”) Len(“123程序设计ABC”) LenB(“123程序设计ABC”) Ltrim(“ ABC”) String(3, “ABC”) Instr(“EFABCDEFG”, “ef”) Instr(2,“EFABCDEFG”, “ef”,1) Date() Now() Time() 实验步骤： 先自己分析以上函数的功能和可能的结果，然后在立即窗口用Print方法求出相应函数的值，对照比较自己的判断。 22
实验3.2表达式考察 实验任务： 考察下列表达式的值。 Dateadd(“m”,1,#1/30/2000#) Datediff(“y”,#12/03/1999#,#1/03/2000#) ‘计算时间间隔多少日 123 + Mid(“123456”,3,2) 123 & Mid(“123456”,3,2) Ucase(Mid(“abcdefgh”,3,4)) 16 / 4 – 2 ^ 5 * 8 / 4 MOD 5 \ 2 实验步骤： 先自己分析表达式的功能和可能的结果，然后在立即窗口用Print方法求出相应表达式的值，对照比较自己的判断。 实验3.3简单打印图形 实验任务： 使用Print方法、Tab函数和String函数设计一个过程，显示如图3-1所示的图形，并将结果保存到文件中。 图3-1 实验3.2运行界面 参考代码如下： Private Sub Form_Load() Print Tab(15); String(1, "1") Print Tab(14); String(3, "2") Print Tab(13); String(5, "3") Print Tab(12); String(7, "4") End Sub 操作提示： 应先将Form窗体的AutoRedraw属性值设为True。
软件工程 结构化分析 实验报告
软件工程第3章作业 1、需求分析阶段需要完成哪些具体工作？ （1）准确地了解用户当前的情况和需要解决的问题； （2）对需求反复求精和细化； （3）需求建模； （4）编制需求规格说明书； （5）进行需求分析的评审。 2、目前教学资料的管理工作主要由手工完成，教学资料包括：（1）教师完成的课程计划、课程教案、授课讲义等；（2）学生完成的考试试卷、课程实验报告、实习报告、课程设计报告等。 如果由你负责开发一个教学资料管理系统，该系统能够提供教学资料收集、教学资料维护、教学资料查询等功能，你将如何开展需求分析阶段的工作？ a)通过与用户交流尽可能准确的了解用户当前的情况和要解决的问题； b)参考类似的系统制定初步模型； c)与用户交流沟通，看看他们的想法，结合用户中精华的计划，一直到满足用户的需求。 3、银行计算机储蓄系统的工作过程大致如下：储户填写的存款单或取款单由业务员键入系统，如果是存款则系统记录存款人姓名、住址(或电话号码)、身份证号码、存款类型、存款日期、到期日期、利率及密码(可选)等信息，并印出存单给储户；如果是取款而且存款时留有密码，则系统首先核对储户密码，若密码正确或存款时未留密码，则系统计算利息并印出利息清单给储户。 （1）用分层数据流图描述本系统的功能； （2）用数据字典定义数据流图中的重要数据。 答：（1）数据流图： 第一层模型： 第二级模型（最终结果——完整的DFD图）：
答：（2） 4、目前住院病人主要由护士护理，这样做不仅需要大量护士，而且由于不能随时观察危
重病人的病情变化，还会延误抢救时机。 某医院打算开发一个以计算机为中心的患者监护系统。医院对患者监护系统的基本要求是：随时接收每个病人的生理信号(脉搏、体温、血压、心电图等)，定时记录病人情况以形成患者日志，当某个病人的生理信号超出医生规定的安全范围时向值班护士发出警告信息；此外，护士在需要时还可以要求系统印出某个指定病人的病情报告。 请分层次画出描述本系统功能的数据流图。 数据流图1： 数据流图2(总DFD图)： —————————————————————————————————————— 注：1、作业以word文件格式提交； 2、在作业页面的页眉中，标清楚：班级、学号、姓名
图书馆文化建设及环境营造设想
图书馆文化建设及环境营造设想 【摘要】图书馆文化建设，有利于促进高校文化建 设的发展，本文试图通过对图书馆文化环境，人文环境的探讨，结合我馆实际提出自己对图书馆文化建设的设想，进一步提升图书馆核心竞争力。 【关键词】图书馆；文化建设；环境 近几年，随着高校的扩召，招生规模不断扩大，各高校普遍建设了新校区，新校区最漂亮的建筑，就是图书馆。再加上教育部的本科教学工作水平评估，这就使高校图书馆将主要精力放在了馆舍的扩建和硬件设施的配备上，新设备、新技术给图书馆的各项服务带来了很大的便利，如图书的加工流程缩短了，图书的流通服务更加便捷了，图书的检索功能更加齐全了等等。但是与日益更新的硬件设施相比，图书馆的软设备，文化建设却并没有跟上整个图书馆发展的步伐。目前高校图书馆都或多或少地存在文化建设的滞后问题。图书馆的文化建设包括环境文化和服务文化，下面就这个问题谈一下我的看法： 1 环境文化建设 很多高校图书馆虽然表面上高大气派，装修豪华，但却忽略了营造其内部空间的文化氛围。高校图书馆作为知识传
播的窗口，应当尽量为读者创造良好的学习环境，使读者受到心灵的净化和熏陶，这是服务文化建设的一个重要内容。清新、整洁、优雅、和谐的学习环境不仅能吸引读者，而且能催人向上，激发读者的求知欲望和创造精神。心理学的研究表明，环境能对人的思想和行为起到诱导作用，使其受到潜移默化的教育。教育家陶行知先生说过：“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能”。因此，高校图书馆在加强馆舍建设的同时，还应进一 步加强对内部环境的美化，进一步提高图书馆内部环境的文化品位，打造宁静、和谐、优雅、向上的文化氛围，真正做到以优美的环境吸引读者，使图书馆真正成为读者求知治学的家园。 2 图书馆服务文化 服务文化是高校图书馆内在形象的核心和灵魂。在图书馆文化建设过程中，只有构建了优良的服务文化氛围，升华文明服务的内涵，才能真正实现在满足读者对信息资源需求的同时，满足读者精神上的需求。但是目前我国许多高校图书馆的服务文化却令人担忧。表现在：服务意识不强。目前高校图书馆的工作人员普遍缺乏应有的奉献精神，热情服务、微笑服务不够。现实中人们看到的图书馆员不苟言笑，管理人员因对职业的卷怠而生出的冷漠往往令读者望而却步。由于图书馆缺少对读者应有的人性化关怀，缺少宁静、亲切、
重庆大学图书馆设计赏析
重庆大学图书馆设计赏析
图书馆资料 一，图书馆的选址 （1）图书馆的选址首先要符合当地的总体规划和文化建筑的总体布局。其次还要遵循以下一些原则；一般图书馆应布置在读者的中心区域。高校图书馆为了方便师生的使用，一般布置在教学区与宿舍区之间的位置。（位置适中，交通方便） （2）无论是公共图书馆还是学校图书馆，都应该尽量有一个相对安静的环境。但是不得一味追求环境的安静而选址地处偏远，交通不便，这样就很难充分发挥图书馆的作用。由于现，代图书馆想信息化发展，过去要选一个优美环境地区建馆的思想已有所突破，今天普遍强调的是希望建在人口密集，接近服务对象，交通方便，没有各种污染的中心地带。成为读者的信息网络中心，在这里开展各种文化教育活动，所以要综合考录环境问题。 对于高校图书馆，一般设在校园内，相对比较安静，但也要避开噪声较大的城市主要干道及其噪声源。（环境安静）（3）a场地的选择要有良好的日照和自然通风条件，建设地段应尽可能使建筑物有良好的朝向。 B要避免低洼潮湿的地方，排水要顺畅。 C场地要偏离易燃易爆易发生火灾的部门。 D场地要远离有害气体的污染源。
二，图书馆的总体规划； 1，基本要求； （1）图书馆的总体规划要因地制宜，结合具体的现状，使功能分区明确，布局合理，各分区联系要方便，并且互不干扰，对于大中兴图书馆说，一般可分为灌区和生活区两部分。在灌区中，又分为对外工作区（包括一般读者阅览区），对外开放的公共区，（如陈列室报告厅等）和内部工作区（行政办公和业务办公及技术设备用房）。 （2）交通组织要合理，尤其注意读者人流，主流和服务人流要分开，卡互不干扰；应分别设置读者出入口与书籍出入口。道路不知应便于图书运输，装卸和消防疏散。读者出入口应满足无障碍设计的要求。对于高校的图书馆的总体规划要注意各种人流的方向。高校图书馆一般布置在教学区域宿舍区之间位置。如果学生宿舍区与教工宿舍区不在同一方向时，要以学生人流为主，适当考虑教职工的人流方向。图书馆是大学中的重要建筑，有的学校把图书馆放在教学区中轴的位置上，必须强调的是建筑物的主入口要符合人流的主要方向。不能片面强调对称等原因而使入口与主要人流方向向背，引起建筑布局上的不合理。更不能过分强调校园轴线的对称，导致大部分人流从侧门进出，主要门厅形同虚设。（3）合理的布置室外场地，创造优美的室外环境。馆区总平面宜布置广场、绿地、庭院。
试验项目试验一最简单的C程序设计
试验项目试验一最简单的C程序设计
实验项目：实验一最简单的C程序设计 （所属课程：《C语言程序设计》学时:2） 一、实验目的 1．掌握：使用标准输入/输出函数进行常见数据类型的数据的输入/输出方法。 2．初步培养编制程序框图和源程序、准备测试数据以及实际调试程序的独立编程能力。 3．掌握顺序结构程序设计的基本思路。 二、实验条件 Pc和vc++编程环境 三、实验内容 1．熟悉编程环境。 2．输入并运行一个C程序 3．掌握各种格式转换符的正确使用方法。 4．编程序：设圆半径r=1．5，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。要求用scanf函数从键盘上输入数据（半径和高），输出各计算结果，输出时要求有文字说明，取小数点后2位数字。5．编程序：用getchar函数输入两个字符给C1、C2，然后分别用putchar函数和printf函数输出这两个字符。 四、实验步骤 编写程序，输入数据，观察结果。
五、实验结果 观察结果和预期是否一致。 实验项目：实验二选择结构程序设计 （所属课程：《C语言程序设计》学时:2） 一、实验目的 1．了解C语言表示逻辑量的方法（以0代表“假”，以非0代表“真”）。 2．学会正确使用逻辑运算符和逻辑表示式。 3．熟练掌握if语句和switch语句 二、实验条件 Pc和vc++编程环境 三、实验内容
1．有一函数： ?????≥-<≤-<=)10x (113x ) 10x 1(12x )1x (x y 用scanf 函数输入x 的值，求y 值。 运行程序，输入x 的值（分别为x<1、1≤x ＜10、x ≥10三种情况），检查输出的y 值是否正确。 2．给出一个百分制成绩，要求输出成绩等级A 、B 、C 、D 、E 。90分以上为A ，81～89分为B ，71～79分为C ，61～69分为D ，60分以下为E 。 3．输入4个整数，要求按由小到大顺序输出。 四、实验步骤 编写程序，输入数据，观察结果。 五、实验结果 观察结果和预期是否一致。 实验项目：实验三 循环结构程序设计
软件工程-实验1结构化分析实验
淮海工学院计算机工程院实验报告书 课程名：《软件工程》 题目：实验1结构化分析实验 学号：2014140093 班级：Z计121 姓名：薛慧君
实验1结构化分析实验 实验目的和要求 1、通过实验，加深理解传统软件工程方法； 2、通过实验，掌握结构化软件工程分析与建模方法； 3、掌握数据流图、数据字典的创建方法，建立软件功能模型； 4、通过实验，初步掌握需求分析文档的编写方法。 实验环境 硬件环境：配置性能较好的台式计算机每人1台，并具备网络环境 软件环境：Micresoft Visio 实验学时 2学时，必做实验 实验题目 机票预定系统 1．系统简介 航空公司为给旅客乘机提供方便，需要开发一个机票预定系统。各个旅行社把预定机票的旅客信息（姓名、性别、工作单位、身份证号码（护照号码）、旅行时间、旅行始发地和目的地，航班舱位要求等）输入到系统中，系统为旅客安排航班。当旅客交付了预订金后，系统打印出取票通知和帐单给旅客，旅客在飞机起飞前一天凭取票通知和帐单交款取票，系统核对无误即打印出机票给旅客。此外航空公司为随时掌握各个航班飞机的乘载情况，需要定期进行查询统计，以便适当调整。 2．技术要求和限制条件 （1）在分析系统功能时要考虑有关证件的合法性验证（如身份证、取票通知和交款发票）等。 （2）对于本系统还应补充一下功能： 1．旅客延误了取票时间的处理 2．航班取消后的处理 3．旅客临时更改航班的处理 （3）系统的外部输入项至少包括：旅客、旅行社和航空公司。 实验过程与实验结果 数据流图 顶层数据流图：
0层数据流图： 1层数据流图：
数据字典 (1) 旅客信息 (2) 订票旅客清单 (3) 订票信息 (4) 航班机票信息
实验1：结构化需求分析—大学图书馆图书信息管理系统
实验1：结构化需求分析—大学图书馆图书信息管理系统 1．实验内容说明： 开发一个大学图书馆图书信息管理系统。包括：图书信息查询、读者信息查询、借书、还书、图书管理、读者管理、图书注销、处罚、图书预订、缺书登记。 读者借书要办理借书手续，出示图书证，没有图书证，需去图书馆办公室申办图书证。如果借书数量超出规定，则不能继续借阅，系统规定本科生最多只能借阅10本，借期1个月；教师最多能够借阅20本，借期3个月，均可以续借1次。超期者每本每天处罚1元，丢失者处罚原价值的5倍，破损1页处罚1元。 读者可以预订图书，如果图书馆当前有读者预订的图书，则通知读者并对预订的图书保存3天，超期后自动消除预订；如果当前馆内没有读者预订的图书，则在将来有此书后，自动以EMAIL方式通知读者，自通知时间起保存3天，超出3天，此书不再为预订者保留。 当读者还书时，流通组工作人员根据图书证编号找到读者的借书信息，查看是否超期。如果已经超期，则处罚。如果图书有破损，则进行破损处罚。登记还书信息，做还书处理，同时查看是否有预订记录，如果有则发出EMAIL通知到书。 系统每天自动查找借还书记录，提前3天通知读者应准备还书。 图书采购人员采购图书时，要注意合理采购，每册图书采购5本。如果有缺书登记，则随时进行采购。采购到货后，编目人员进行验收、编目、上架，录入图书信息，检查却书登记，发到书通知，进行新书信息发布。如果图书丢失或旧书淘汰，则将该书从书库中清除，即图书注销。 系统的各种参数设置最好是灵活的，由系统管理人员根据需要设定。例如：借阅量的上限，应还书提示的时间，预订图书的保持时间等参数。 2．实验目的 1）通过本实验使学生掌握结构化需求分析的方法、过程和相应的文档内容与格式。特别是熟悉数据流程图、数据字典和IPO图三个核心技术 的应用。 2）以小组形式完成本实验，锻炼同学之间的协作和沟通能力、自我学习和管理能力。 3）学生在实验过程中熟练掌握常用的CASE工具。 3．实验学时：
围绕大学文化建设弘扬图书馆文化精神
围绕大学文化建设弘扬图书馆文化精神 努力开创“十二五”时期图书馆工作新局面 ———在图书馆文化建设工作总结会议上的工作报告 (征求意见稿) 各位领导、同志们： 我受图书馆班子委托，向全体同志作图书馆文化建设工作总结报告，请予审议。 一、四年来图书馆文化建设主要工作 2009年，图书馆教代会通过了《大连医科大学图书馆文化建设方案》。四年来，在学校党委和主管校长的领导下，图书馆积极推进文化建设各项工作。根据中国特色社会主义精神文明建设指导方针和要求，全馆工作人员以大学文化为背景，以图书馆信息文化为基础，从图书馆物质文化建设、图书馆制度文化建设和图书馆精神文化建设三个不同层面，通过对图书馆文化的精心营造，成功构建了属于大医图书馆特色文化，使我馆成为学校一个充满活力与生机的窗口单位，成为大医一张靓丽的文化名片，推动了学校精神文明建设，取得了可喜成效。现总结如下： (一)切实践行“读者第一，服务至上”的办馆理念，加强图书馆物质文化建设，营造高品位的图书馆文化环境 1、全开放的建筑格局与管理模式体现图书馆发展的新高度 对图书馆的功能、布局、设施的安排，内外环境的营造，全开放服务模式的选择，都充分考虑到读者的意愿与习惯，人性化环境使读者进入图书馆就有一种亲近感和归属感；咖啡厅和休闲的空间营造出一种休闲、轻松的气氛；桌椅、沙发、空调和地毯的应用给读者以家的感觉；绿色植物遍布图书馆各个角落，不但净化空气、调节气温，而且缓解了读者的疲劳，愉悦了读者的身心；新颖别致的图书馆标识带和标识牌，给读者以良好的视觉效果和无限的亲和力。 2、利用图书馆建筑特色，打造文化长廊 充分利用图书馆玻璃幕墙，策划“我与图书馆”征文比赛、“镜头中的大医图书馆”
最简单的C程序设计—顺序程序设计实验报告
嘉应学院计算机学院 实验报告 课程名称程序设计基础实验名称实验地点 指导老师实验时间提交时间 班级姓名座号 一、实验目的和要求 （1）掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句的使用方法。 （2）掌握各种类型数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式装换符。 （3）进一步掌握编写程序的和调试程序的方法。 二、实验环境和方法 实验方法： （一）综合运用课本所学的知识，用不同的算法实现在不同的程序功能。 （二）结合指导老师的指导，解决程序中的问题，正确解决实际中存在的异常情况，逐步改善功能。 （三）根据实验内容，编译程序。 实验环境：Windows xp Visual C++6.0 三、实验内容及过程描述 实验步骤： ①进入Visual C++ 6.0集成环境。 ②输入自己编好的程序。 ③检查一遍已输入的程序是否有错（包括输入时输错的和编程中的错误），如发现有错，及时改正。 ④进行编译和连接。如果在编译和连接过程中发现错误，频幕上会出现“报错信息”，根据提示找到出错位置和原因，加以改正。再进行编译，如此反复直到不出错为止。 ⑤运行程序并分析运行结果是否合理。在运行是要注意当输入不同的数据时所得结果是否正确，应运行多次，分别检查在不同情况下结果是否正确。 实验内容：编译以下题目的程序并调试运行。 实验① （1）通过下面的程序掌握各种格式装换符的正确使用方法。 ①输入以下程序：
②运行程序并分析结果如图： ③在此基础上，将程序第10~14行改为 c1=a;c2=b; f=3157.;g=0.; d=f;e=g; P=a=m=50000;q=b=n=-60000; 运行程序，分析结果如： （二）设圆半径r=1.5，圆柱高h=3，求圆周长﹑圆面积﹑圆球表面积﹑圆球体积﹑圆柱体积。 用scanf 输入数据，输出计算结果，输出时要求有文字说明，取小数点后两位数字。 程序代码为： #include
实验一 软件结构化分析实验报告
实验一软件结构化分析 实验目的： 1) 熟练使用Visio的图形模板绘制出专业图表 2）掌握系统的功能描述、性能描述方法； 3) 掌握需求分析工具数据流图、数据字典等； 4) 掌握系统需求分析的步骤和方法。 实验要求: 要求做到使用结构化数据流分析技术分析课题需求，写出详细的数据流图和数据字典，编写 实验内容: 用结构化数据流分析技术进行软件系统需求分析，得出系统得数据流图和数据字典。实验步骤： 1) 到相关单位进行需求分析。 2) 综合利用Internet网和相关书籍整理并完善需求分析。 3) 画出系统数据流图。 4) 得出系统数据字典。 1．软件系统需求描述：(从功能，性能上进行描述) 本系统可细化为两个子系统：销售系统和采购系统。 销售系统的主要工作过程为：首先由教师及学生提交购书单，经教材发行人员审核是有效购书单后，开发票，登记并返还给教师和学生领书单，教师和学生即可去书库领书。 采购系统的主要工作过程为：若是脱销教材，则登记缺书单给书库采购人员，一旦新书入库后，即发进书通知给教材发行人员。
本系统是学校教材订购系统，希望通过计算机能实现对教材采购自动化管理，达到节省人力和提高工作效率的目的。凡书库中的书的数量发生变化（包括领书或进书）时，都应修改相关的书库记录，例如库存表或进/出库表 所以在本次实验中我们应注意教师（学生）与教材发行人员与书库采购员之间的联系；两个子系统：销售系统与采购系统之间的联系，两个子系统合为一个教材订购系统，而与销售系统和采购系统都有关系的是教材发行人员，教师（学生）、图书采购员都需要与教材发行人员联系凡书库中的书的数量发生变化（包括领书或进书）时，都应修改相关的书库记录，例如库存表或进/出库表。 2．软件系统数据流图（由加工、数据流、文件、源点和终点四种元素组成）： 3．软件系统数据字典： 1．数据流条目 2．加工条目 3．文件条目 4. 实验小结 本次实验我主要思考了两个子系统之间的关系，以及它们的基本实现方法，教师发书单给教材发行人员后，教材发行人员通过审核销售系统的库存表如教材充足，则返回书单去领书，如缺书书库采购人员进书后将教材的数量输入采购系统库存表反馈给教材发行人员。
新时期大学图书馆文化建设策略研究刘莉
2013年1月内蒙古科技与经济Januar y2013 第2期总第276期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.2T o tal N o.276新时期大学图书馆文化建设策略研究 刘 莉 (渤海大学图书馆,辽宁锦州 121000) 摘 要:从建筑的艺术性、管理的科学性以及服务的人本性角度来构建大学图书馆文化是新时期大学图书馆文化建设的必由之路,要不失时机地把握住校园图书馆文化建设的本质和宗旨,要时刻把校园人的需求当做图书馆文化建设的目标,充分尊重馆内工作人员的主体地位,发挥工作人员的主动性和创造性。 关键词:大学图书馆;文化;科学;人本 中图分类号:G258.6 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2013)02—0133—02 图书馆的建设是新时期提高大学学术质量的重点;图书馆文化建设又是大学校园文化建设不可或缺的内容。“面对21世纪,图书馆文化对形成图书馆的凝聚力和塑造良好的形象所起的作用越来越被图书馆同仁所认同”[1]大学校园图书馆文化的建设代表了一所大学的社会地位和该学校的发展方向。图书馆的物质文化、制度文化和精神文化是图书馆文化的主要内容。只有对图书馆文化建设有深刻的认识和分析才能把大学图书馆建成一个具有现代性、科学性、人文性的知识阵地;通过它的文化辐射功能,进一步带动大学校园人的学习和研究的积极性,才能进一步地建设一个具有形式多样、内容向上、和谐的大学校园文化。 1 美化图书馆建筑构建得体的图书馆物质文化一提到建设现代化的图书馆,在大多数人们脑海中浮现出的都会是一个气势磅礴,威震八方的超大型建筑;从图书馆建筑的发展史来看,依弗塞斯图书馆、提姆加德图书馆遗址都能体现出早期王室图书馆建筑的建设(古代埃及、希腊、古罗马等)缺乏对图书馆本质的认识。这些图书馆都是空间单一,馆藏有限,功能简单但却极度奢华。在有条件,有必要的情况下这是一个理想的选择,但是,必须深刻认识到对图书馆建筑的美化不仅仅在于表面的装潢设计,更重要的是在于建筑设施的文化内涵。从15世纪文艺复兴的全面展开直到现代,图书馆建筑的理念发生了本质的转变。随着图书馆使用者数量的急剧增多,图书馆在建设的过程中,不仅保留了已有的宁静肃穆、博大崇高的视觉冲击感,更增加了高容量、高密度、高科技的现代化因素。 新时期大学校园图书馆的建筑要科学、宜人、生态,而大学校园图书馆文化的建设更需要图书馆的建设富有文化的蕴涵。这就要求图书馆的建筑要从以前的冷冰冰的水泥转变成具有精神活力的设备;其转变的目的在于图书馆的总体建筑不仅可以为师生提供学习和研究的空间,还要能激发师生们学习和研究的热情,以及调动起图书馆使用者对整个图书馆文化的热爱之情。而其转变的途径在于科学的、艺术的、人文的建筑设施建设。科学性表现在图书馆建设时对空间组织的合理规划,也就是图书馆的建筑建设要符合其预期的职能,先进行各部门的功能规划布局,再按照布局进行建设;以免单纯的建筑建设造成物质资源的浪费,比如加拿大卡尔加里大学的泰勒家族数字图书馆的建筑内部设计和规划公司为其设计了不锈钢网格立面,提供了保护和遮挡的作用,该项目符合L EED金级评分标准,其中提供遮阳作用的网格金属立面和百分百利用再生材料是重要创新点:网格金属立面减少了核心部位的玻璃建筑的阳光直射,降低了眩光率,也具有美观的效果。除此之外,科学性还表现在图书馆建筑设施的建设要符合生态发展和可持续发展的要求;使图书馆使用者可以安全,舒适的在馆内进行学习研究活动。图书馆建设的艺术性在于图书馆的建筑和装潢要与图书馆本身的校园地位相一致,既要给使用者一种威严壮丽,肃然起敬的感觉,又要突出现代化建筑的思想理念,体现出活泼、大方的风格。目的是要让校园人和校外人过目不忘,通过这种艺术手法将自己传播出去,形成本校园的标志和品牌,并且提升校园人的审美品位。 图书馆建筑设备建设的人文性也是美化图书馆建筑的重要内容,如果说科学性和艺术性是对图书馆建筑实体的美化,其艺术性则重点突出在对图书馆建筑的精神美化。要想突出图书馆建筑的人文特性就必须使图书馆内的建筑设施可以与师生们进行沟通。图书馆的建筑尤其是馆内摆放的雕塑或墙壁上的雕刻与壁画都是提高图书馆与使用者沟通的重要手段。一个有意义、有价值的图书馆装潢摆设饰品除了符合该图书馆整体气氛外还要具有一定的思想意义,可以让使用者在驻足观赏的同时能联想起相对应环境的历史变化或感受到知识对求知者巨大的新引力。比如说在文史类的藏书库周围墙壁可以雕刻上表达诸如古希腊神话、中国先秦诸子百家、印度原始佛教思想的内容。在雕塑的设计上也可以展现出浪漫的、古典式的、哥特式的以及含有各种艺术手法的,能体现出历史上重大思想的人物或者是事件。而音乐、书法、建筑类的藏馆可以拓宽想象和设计的空间,其画像和雕刻都可以给使用者带来一种视觉的冲击力,这种艺术氛围,可以为读者提供灵感和满足感。也就是说,图书馆建筑设施的人文性建设就是要拓宽图书馆使用的效用,让使用者能够通过与图书馆各种设施的接触带来学习的欲望和灵感。 2 构建科学的图书馆管理文化 2.1 调动师生学习的主动性,提高资源使用效率 信息资源管理的解释有广义和狭义之分,“广义的信息资源管理指的是除信息内容本身以外,包括预期紧密相关的信息设备、信息人员、信息系统、信息网络;狭义概念则指信息资源内容的本身。”[2]形象地说,我们日常学习中所需要的主要学习资源 ? 133 ? 收稿日期:2012-11-08 作者简介:刘莉(1964-),女,辽宁锦州人,现为渤海大学图书馆,馆员。
实验项目：实验一 最简单的C程序设计
实验项目：实验一最简单的C程序设计 （所属课程：《C语言程序设计》学时:2） 一、实验目的 1．掌握：使用标准输入/输出函数进行常见数据类型的数据的输入/输出方法。 2．初步培养编制程序框图和源程序、准备测试数据以及实际调试程序的独立编程能力。 3．掌握顺序结构程序设计的基本思路。 二、实验条件 Pc和vc++编程环境 三、实验内容 1．熟悉编程环境。 2．输入并运行一个C程序 3．掌握各种格式转换符的正确使用方法。 4．编程序：设圆半径r=1．5，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。要求用scanf函数从键盘上输入数据（半径和高），输出各计算结果，输出时要求有文字说明，取小数点后2位数字。5．编程序：用getchar函数输入两个字符给C1、C2，然后分别用putchar 函数和printf函数输出这两个字符。 四、实验步骤 编写程序，输入数据，观察结果。 五、实验结果 观察结果和预期是否一致。 实验项目：实验二选择结构程序设计
（所属课程：《C 语言程序设计》学时:2） 一、实验目的 1．了解C 语言表示逻辑量的方法（以0代表“假”，以非0代表“真”）。 2．学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。 3．熟练掌握if 语句和switch 语句 二、实验条件 Pc 和vc++编程环境 三、实验内容 1．有一函数： ?? ???≥-<≤-<=)10x (113x )10x 1(12x )1x (x y 用scanf 函数输入x 的值，求y 值。 运行程序，输入x 的值（分别为x<1、1≤x ＜10、x ≥10三种情况），检查输出的y 值是否正确。 2．给出一个百分制成绩，要求输出成绩等级A 、B 、C 、D 、E 。90分以上为A ，81～89分为B ，71～79分为C ，61～69分为D ，60分以下为E 。 3．输入4个整数，要求按由小到大顺序输出。 四、实验步骤 编写程序，输入数据，观察结果。 五、实验结果 观察结果和预期是否一致。 实验项目：实验三 循环结构程序设计