学业水平考试全班动员大会班主任发言稿

学业水平考试全班动员大会班主任发言稿
学业水平考试全班动员大会班主任发言稿

学业水平考试全班动员大会班主任发言稿亲爱的同学们:

大家下午好,接到要我就班级学业水平考试动员发言的任务,非常意外,更多的是高兴。因为没有我的任何安排,我们班的班委能自主的组织此次班会,感谢班委的用心良苦,庆幸我们班的同学在班委的带领下一步步踏入了学考的旅程。

面对学考,我不想放弃任何一个学生;面对学考,我不想放弃任何一个学生的任何一个科目。同学们,你们呢?有没有信心每个都通过?有没有信心每一门都通过?但是,同学们,要想每一门都通过,每一个人都通过,并不是喊喊口号就可以的。我们必须有“吃得苦,霸得蛮,耐得烦”的宁乡精神。埋头肯干,一遍记不住再记一遍,一次不会做再做一次,一遍没理解再问一遍。今天的任务今天不睡也要完成。只有这样,我们才能打破“基础差”的魔咒,冲出“不及格”的乌云,摘到“毕业证”的硕果。“天将降大任于斯人也,必先盗其QQ,封其空间,拒其网吧,交其手机,砸其电视,抢其酒瓶,戒其香烟……使其百无聊赖,然后静坐、思过、锻炼、读书、明智、开悟、学考……”

高二学业水平考试出征的战鼓已经敲起,冲锋的号角已经吹响,在学考复习中,因为我发现我们的同老师真的不容易,我还算压力小的,毕竟我带过一届有些经历,语文,我

有信心,可是作为班主任,我要担忧的不仅仅是语文。看到你们连数学解方程都不会,课堂上海发呆,不动笔,甚至还违反纪律的时候,我的压力无形就大了,事情也随之来了。学考动员后,你们的两位新老师好几晚都没睡好,办公室的氛围在这些天都紧张了。同学们,请大家尊重每一位任课老师的劳动过程,请用微笑的目光迎接老师走进课堂,请用感激的眼神恭送老师走出教室。你们能做到吗?谢谢大家!

还有一点我就是渴望班的同学能过相互团结起来,优生带潜能生,优生相互竞争,潜能生相互竞赛。可是我们班现在还是存在一些不和谐音,上课总感觉有些不太安静,自习课总有些小声音,你是这些不和谐因素吗?如果是,应该有愧疚感,你害的不只是你的某个同学,还有某个同学的家人,因为学考是一场“面子”的工程。我希望我们班的每个同学在管住自己的同时监督别人,不允许有不和谐音的存在。我希望n年后我们回忆起“那些年,我们一起奋战学考”的记忆里,有你,有我,有我们奋斗的经历。

希望我们224班的同学尽快地行动起来,来一点真的,不来假的,来一点实的,不来虚的,脚踏实地,做好每一天的学业水平考试的复习.希望我们能全力以赴,用科学的方法实干、苦干、认真干。同学们,克制,克制,再克制;努力,努力,再努力。我相信,只要我们224共同努力,一定会开创出224小高考的成功!加油,同学们!

同学聚会班主任致辞

同学聚会班主任致辞 难得一见的同学,在同学聚会上汇聚一堂,总会有许多的话想要诉说,以下是小编整理的同学聚会班主任致辞,欢迎参考阅读! 同学聚会班主任致辞1各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好! 首先,请允许我再一次以班主任的身份,点一次名,再感受一次当年我们在一起的学习生活,(按当年的名单开始点名……)再当一回老师,在当一回学生,原来我们又回到了二十二年前的校园,那是多么纯洁,多么天真,多么温馨,多么灿烂,多么令人回味。 请允许我以班主任的身份向为组织本次活动付出巨大心力的筹备组全体成员,表示衷心的感谢!向前来参加聚会活动、不辞辛苦、带着渴望、带着期盼回到母校的同学们,表示热烈的欢迎和诚挚的问候! 你们从毕业到现在,已经分别了二十二年!二十二个春秋,我们走过了不平凡的历程。几多欢乐,几多忧愁,几多风霜,几多拼搏。你们有的事业发达,硕果累累;有的意气风发,阳光灿烂;有的艰苦奋斗,生活艰辛……不管怎样,你们在老师的眼中,都是好样的! 这是一次期待了二十二年的聚会!有如“黄金”的二十二年,以后还多吗?我们没有理由不为这等了二十二年的聚会而兴奋,而激动。今天在这里相聚,作为过去的老师,我

心潮澎湃,感慨万千。我满怀深情地向你们说一声:老师真的好想你们呀! 二十二年前,我们同在八五届初三(1)班,一起度过了人生最纯洁最浪漫的时光。那时发生的纯真的故事,沉淀了二十二年,点点滴滴,情深意长,让人感动,值得回味,值得收藏。以往的一切,无论对与错、甚至是荒唐,现在想起来都是那么美好、那么亲切。这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们去珍惜。再过十年、二十年、三十年之后,我们细细回想当年,我们仍会记得那校园里的良师益友,那流金岁月里的成长故事。 我相信大家的心情都一样,都有一种感激,感恩与感动,师生之情和同学之情都是我们情感的中的珍宝,是治疗我们心灵创伤的一剂良药,它在我们每个人心中,都占有一块圣洁的领地!今天的聚会,使我们感受了情义,我们是幸福的! 今天这次聚会虽然是短暂的,了却了我们二十二年的思念与惦念,但不能了却我们一辈子的情谊和一辈子的牵挂。借此机会,我真诚希望你们同学之间今后要保持联系,有空打个电话,发个短信,聊个QQ。特别是在外地工作的同学,更要提醒自己每年回家看看。家乡有你的父老,有你的师长,有你的同窗。今天的聚会,终于圆了我们心中的梦。我提议:以后每过十年聚一次,不见不散! 最后我再一次以班主任的身份感谢这次聚会的组织者:曾维真、陈源洪、刘先勇、罗垂柳、曾庆曙、张茗军、钟拳拳、赖木兰等同学,你们为组织这次聚会付出了大量的时间、

家长会成绩分析发言稿

家长会成绩分析发言稿 【篇一:2015-2016期中质量分析暨家长会上的发言稿 (教导处)】 在2015—2016学年第一学期期中质量检测分析暨家长会上的讲话 安定区福台路小学------李玉江 2015年11月13日 尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们: 大家下午好!带着喜悦,沐浴着冬天的阳光,我们迎来了2015—2016学年度第一学期期中质量检测分析暨家长会。在此,我代表福 台路小学全校师生向从百忙中抽空前来参加本次大会的各位家长致 以诚挚的问候! 家长朋友们,你们把自己的子女送到我们学校来,我们不仅看成是 孩子上学受教育的事,更重要的是看成你们把自己家庭的未来和美 好的希望交给了我们。面对这最大的信任,我们不能怠慢,只有无 条件地付出才是最踏实的!正是由于这样的信念,福台路小学的全 体教师兢兢业业、勤奋工作,教育教学质量在稳步提升。学校积极 打造文明校园,始终致力于办人民满意的教育,办社会满意的教育,取得了一定的成绩。下面我简要总结学校在教育教学方面所做的工作,并向大家分析本次期中质量检测。 一、重点工作 1.在教学工作上,我们坚持“质量是学校的生命线,教学是学校永 恒的中心”不动摇,努力践行“质量立校、教研兴校”的办学宗旨。在 教育教学工作中,极力通过课堂教学展示,组织教师相互听课学习,在分管领导的重视和组织下,各学科组大兴教研之风,交流教学经 验和教学方法,同时在教育主管局组织的两届“高效课堂研训”活动中,各学科教师走进城区各个学校,深入课堂听课,通过交流学习,取其精华为自己加油充电,从而积累了丰富的教学经验和方法,提 高了教学能力,涌现出了一批教学能手,在他们的带动下使一批中 青年教师专业成长,成为学校的教学骨干。 2.学校积极推荐年青教师外出培训学习、取经,每学年大约外出参 加省、市、区举办的各类培训、专业研修等活动学习的教师达10人 次以上,通过培训学习来武装头脑,提高教师的专业技能和整体业 务素质。

优秀班主任经验交流会发言稿

优秀班主任经验交流会发言稿 今天有幸参加这次学校组织的班主任交流会,各位班主任的精彩发言让我感觉受益匪浅。去年学校也组织过一次这样的交流会,这种形式能够很有效的进班主任沟通、交流,从而达到共同提高的目的。俗话说的好:“思想碰撞才能够撞击出智慧的火花”。有这么好的间接经验,拿来即可运用,可以避免新班主任走弯路,何乐而不为呢? 记得我刚当班主任时,学校给了我一个班,一本收据,一本班主任会议记录本,然后就叫我进教室管理高一九班的新生。一个刚分入学校第二年的老师,可以说地皮都还没有踩熟,就要去管理一群比自己小不了多少的高中生,在第一天晚上走进教室的上思想教育课的时候,心紧张得都要跳出来了。站在讲台上面对喧闹的学生,只感觉叫在不停地颤动,脸也被憋得通红。那时候只有告诫自己,别的班主任也是这么走进教室的,我没有经验,但不能再丢了气势呀,要是这第一次就把学生镇不住,以后漫长的管理之路还不知怎么收场了。 这一次的尴尬是刻骨铭心的。之后我便明白做任何事要有备,俗话说“有备无患”嘛。那之后我便学习别的班主任的管理之道。如刘老师、王老师,我通过在他们班上课的方式偷偷学习他们的管理之道,通过向众优秀班主任讨教的方式学习他们的管理之道。甚至趁何书记班上没人时,偷偷到他班上抄班规回去研

究。高三年级下期时,看别班的奖惩制度,看别班的高考励语,坚持每天上思想教育课,没话找话说,以此激励学生斗志。尤其是在带补习班的时候,针对不同的学生,打电话招生时的说话内容、语气语调都要细加揣摩。,范文打第一道电话说什么,做好记录,避免第二次打电话时内容重复,令人生厌。在班级人数少的时候,为了稳住人心,如何做思想工作,都要前思后想。可以说,这一切都来源于内心的惧怕,试想如果我不战胜学生,就会被学生吃掉。那是多么可耻的事。所以我学习,再学习。 回想当班主任的点点滴滴,用两个字可以概括“辛苦”。可以说每一个有责任心的班主任都是伟大的。班主任做的是良心工程,塑造的是人的灵魂。班主任的行为、思想、价值观念都深刻地影响着班上的学生。所以练好内功,提高个人素质是非常重要的。在个人威严、魄力不够的时候,我们的时间还是有的吧,我们完全可以多守学生啊。“守最终是为了不守”,学生习惯守出来了,老师也就轻松了。 作为教科室这个部门,不能为班主任提供更为广阔的交流平台。但我有一点粗浅的看法,希望能够得到学校和班主任的支持。希望我们的班主任能在班主任管理工作之余,腾出一些时间对自我的班主任工作进行总结、反思,并以文章的形式反映出来。争取能够做到一学期交一篇班主任心得。我们会在第二学期初评出班主任心得的等级,予以奖励,并以展板的形式在校内进行宣传。(这只是我的一个构想,还未和校长商量)希望得到校

期中考试家长会班主任发言稿_演讲稿

期中考试家长会班主任发言稿 本文是关于演讲稿的期中考试家长会班主任发言稿,感谢您的阅读! 期中考试家长会班主任发言稿(一) 城郊五中7(3)朱瑞峰 我们班51名学生,每位学生各有特色。调动学生的思想积极性,充分挖掘他们的内在潜力,通过学生各方面素质的培养和教育,使班级很快进入良性循环,在最短的时间内形成良好的班风——是我作为班主任义不容辞的责任。通过和学生朝夕相处及两次高规格的考试——月考、期中,我认为我们班已经进入了良性运转。 我这样对班级进行管理: 一、布置良好的班级文化环境 七年级开学之初,我和全体学生一起动手,将教室布置成作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。教室的环境建设是班级管理的最重要内容。优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力,使班级学生的精神面貌具有和谐的气氛。我与建文老师一起书写了五个大字------静、净、竟、敬、兢、张贴在教室四个角落及后墙正中央。教育学生做到保持教室干净,安静、同学之间相互尊敬、互相竞争、全体学生对待活动一定兢兢业业,尽职尽责。另外我对学生寄语:"拼搏无极限,争取机会,不要等待机会".班级提出了班级的总目标:"创新思想,超越自我,积极进取,合作竞争,做最好的自己,创最优的班级".给班级确立明确目标,要求同学们为共同目标而努力。学生分组设计布置了"历史文化长廊"、"世界各地"、"神奇的生物圈"、"数学奥秘"、"缤纷英语"等有着自己小组特色的板报专栏他们自己搜集资料,归纳整理。全体学生在整个活动中自己亲自参与,不仅对所学知识进行归类总结,而且还收集了来自课外读物,辅助资料及网上一些有用知识。他们在整个活动增长了知识,提高了综合能力。学会了合作互助,体验了付出后的成功的喜悦。民慧,大龙、小东、超菲、海龙、鹏波,一龙、石云超徐楚浩等还有班级的好多女生都付出来很大的努力。我专门在外置黑板提出来表扬。同学们觉得我和他们一起精心布置的不仅仅是教室,而是一个温暖的家。他们用自己的心思美化班级,热爱班级的环境。爱护班级环境卫生,更加热爱班集体。外置黑板让

同学聚会班主任简短发言稿

同学聚会班主任简短发言稿 篇一:同学聚会老师发言稿 老师、同学们: 大家好! 我很高兴,也很激动。此时此刻,千言万语也难以表达我激动喜悦的心情。那就长话短说。在此,我要表达三个意思,可以用六个字概括,即欢迎、祝贺、祝福。 首先,第一个意思,欢迎同学们的到来,欢迎同学们相逢相聚在这个不同寻常的日子里。 第二,对同学们取得的辉煌业绩,表示衷心祝贺。日月如梭,光阴似箭,()年过去,弹指一挥间。()前,同学们在我们()学校同窗共读,一起度过了三年快乐的时光。()前,同学们离开母校,各奔前程。今天大家载誉归来。()年的时间,你们长大了,成熟了,你们在各自的岗位上建功立业,创造着辉煌的事业,书写着自己生命的乐章,无论你现在是工人,农民,或者是干部,学生,是教师还着是职员,凡是从()走出的都是我们心爱的学生。我们都献上教师最真诚的祝福:祝你们家庭幸福,事业辉煌!我们逐渐衰老,但我们有青春永驻的学生,同学们,你们永远是老师的骄傲,永远是母校的骄傲。

最后,祝大家事业发展,事业有成,事业辉煌! 祝大家爱情甜蜜,家庭和睦,家庭幸福! 祝大家身体健康,天天开心快乐! 篇二:同学聚会老师发言稿 [同学聚会老师发言稿]三十三年前,我们用一张张天真的脸孔仰望着老师,用一双双迷离的眼睛思索着人生的理想、生活的真谛,同学聚会老师发言稿。高中,是我们一生中最重要的阶段。敬爱的老师,是您传授给了我们知识和学问;是您传播给了我们热爱生活的信念;是您教会了我们摔倒了要自己爬起来!您的教诲让我们终生受益、没齿不忘;此时此刻,我们的耳畔仿佛又听到30年前古老背中学教室里传来的老师的循循善诱声;我们的眼前又好像看到了深夜老师宿舍里的灯光和老师那飘逸俊秀的板书。恩师重于山、恩师最难忘,没有老师多年的辛勤培育就没有我们30年后的今天!加减乘除算不尽您作出的奉献!诗词歌赋颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,谢谢您们!祝福您们!30年前,16-7岁的我们风华正茂,意气风发,怀揣着对母校的眷恋,对未来的憧憬与忐忑,满怀激情,各自从母校分飞,开始在人生的长河中奋力拼搏,踏上了崭新的人生旅途。悠悠岁月,弹指一挥间,30年的风雨、30年的打拼,我们经历了人生的喜怒哀乐,我们品嚐了生活的酸甜苦辣。30年的岁月催熟了我们的容颜,磨平了我们的棱角,

教师月考质量分析会发言稿

教师月考质量分析会发言稿 老师们: 下午好!转眼间这学期已经过去了大半,第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因,我没有参与。但是根据教务处的反映,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实,较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出,也感谢你们对教学工作的支持。今天,之所以召开第三次月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是期末复习的一个研讨。我们举行这样的质量分析会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。 一、前段教学工作取得成绩的原因 从开学到现在,我们的教学秩序总体上是稳定的,我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大,但老当益壮,除了初一初二政治学科教学外,还担任着班主任,为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样;龙淑华,伊影等老师虽然工作任务比较多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特岗教师工作有热情,讲方法,为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和-谐、愉快、奋发的局面。 二、数据统计 三、前段教学中存在的问题 从这次月考中,我发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注: ( 1 )、就初三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的第一梯队的学生更具爆发力,争取在最后的中考显现其优势。

最出色煽情班主任精彩演讲稿范文5篇【精品】

最出色煽情班主任精彩演讲稿 5篇 以下是职场网为大家收集整理的出色班主任精彩演讲稿的全部内容了,希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇,请分享给您的小伙伴们吧! 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 秋风送爽,五谷飘香,在这硕果累累的金秋时节,我们又迎来第27个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为班主任代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表卧龙学区全体中小学班主任向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢! 并祝全体教师身体健康,节日快乐! 从教20年,一直担任班主任这份工作,说实话,这份工作确实让我付出了无数心血和汗水,使我品尝到了其中的酸甜苦辣,但同时也从中收获了成功的喜悦,总结了一些方法,现在拿来和大家一起交流: 首先班主任应该具有强烈的责任感。有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,我们就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪心灵也是责任。作为普通教师的我们,虽不能保证每个孩子都成为大学生、成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作,让他们健康快乐的学习,心中充满阳光。要永远牢记:“责任比能力更重要。” 其次,班主任必须热爱学生。热爱学生就应尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦,使他们能有所进步。热爱学生就要更加关注班里的那些后进生。我们对待这些学生一定要松、静、匀、乐。十个指头没有一样齐的,教师一定要允许他们有差异。一定要用一种平和的心态对待他们。我一直都觉得这些孩子很了不起,就因为他们成绩差,才会受到同学的嘲笑,使得家长认为是没出息的孩子,才会使他们没有自信,承受着种种压力,可他们依然坚持来上学,依然端坐在那里听讲。所以,我们不能因为他们成绩差对他们太过苛刻,要给他们更过的关爱。热爱学生就应该经常鼓励学生。一句鼓励的话语会让孩子心中充满快乐,充满希望,充满自信。好孩子都是夸出来的。我经常对我班的孩子说:“在这个世界上我们任何一个人都是独一无二的,再没有第二个你,谁都取代不了你的。所以,自己永远是最棒的!在老师的眼里,你们也永远是最出色的,只要你们积极努力,一定会有所收获。”热爱学生就要给学生一个轻松的,快乐的课堂。其实这是提高成绩的关键。孩子心情舒畅才能很好的学习,才能很快就进入学习状态,我们的课堂效率才会更有效。我们不喜欢别人总板着脸和自己说话,那学生也一定不喜欢总板着脸的老师,他们喜欢幽默、风趣的、能让他们开心的老师。 再次要让学生成为自我管理的主人。民主选举班干部,实现班务自主管理。班干部的产生首先是通过自愿报名,竞选和投票的程序,然后经过适用,再根据能力的大小委以不同的职务。这样的班干部队伍学生认可,工作好开展。比如,这届六年级毕业班,我班的班长是赵岩,她不但成绩好,而且品质好,别看她是女生,同学们都很服她。班级管理井井有条。在今年五月份布置教室,主题要体现出团结向上、努力进取的浓厚的学习氛围,我把任务交

期中考试班主任总结会发言稿

期中考试班主任总结会发言稿 各位领导、各位同仁、同学们 上午好! 很高兴再次有机会让我公开表达我的谢意,感谢二()班所有的任课教师,正是各位精心教导与严格要求,才有二()班一次次的进步。 感谢二() 放的五位轮值班长,课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;感谢王建平,易刚,作为班级的两大巨头,你们有情义敢担当认真负责,替老现代语文理班级的方方面面,带领班级阔步前进。作为班主任,我更感谢二()班的所有的同学,每一位。每每和别人说起二()班时,我心中充满了自豪,男同学义气活泼,女同学内秀踏实,虽然大家性格各异,但责任心是同的,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀自豪并为之努力,这种以班级为荣的凝聚力,将是二()班不断前进的动力。 相聚是缘分,在一直摸爬滚打的三将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们异缘,友爱,既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为班主任,我愿一直站在大家身后,和我们的班级,班级中的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。 二()班的同学们,作为语文老师,我想对大家说我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正街在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧! 游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光记过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。 就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至! 努力去做,尽力而为,也许几后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说哦,原来成功就在这!

毕业十周年学生聚会教师发言稿

毕业十周年学生聚会教师发言稿 亲爱的同学们: 大家好!今天,我很高兴作为老师代表在这里发言,此时,我的心情非常的高兴,内心无比的激动。原以为生活的沉淀,时光的流逝,使性格内向,生活低调的我激情不再。然而,当我们神山一中04届初三、四班毕业十年后重新聚首,当我又看到同学们那一张张可爱的笑脸,我不禁热泪盈眶,激情满怀。我似乎又回到了十年前,那时的情,那时的景历历在目。忘不了你们那青春活泼的身影,忘不了我们之间那真挚的师生情,忘不了教室里渴求知识的眼神,也忘不了你们那动情的歌声。我们相识时,我正值壮年;分别十载,我将步入中年。与大家共度的,是我人生中最美好的三年。时光如水,岁月如歌,留存在我记忆深处的你们,是我一生中最宝贵的财富! 日月穿梭,光阴荏苒,岁月给每个人脸上写满了成熟的沧桑,但同学们风采依旧。在我的眼里,你们依然是那么年轻,那么活泼,充满着向上的力量。岁月的无情可以带走我们的青春,但永远带不走我们彼此的感情。 为了重温青春岁月,今天大家放下手头的事务,从四面八方走到一起,在这里欢乐相聚一堂,共叙分别意、畅谈阔别情。尽管我们由于诸多原因较少联系;可我们的师生情谊没变,我们彼此的思念在日益加深,相互间默默的祝福从未间断。这份情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。 今天的聚会,圆了我们多年的梦想。为此,我感谢筹备组同学的精心组织和策划,他们的辛勤努力为大家互相倾诉思念和交流人生感悟,提供了一个良好的平台,而且会后还将做大量的艰辛的工作。让我们报之以热烈的掌声,表示衷心感谢!同时,希望大家自此以后,多沟通,多交流,互帮互助,同舟共济,共同创造更美好的未来。 最后,我为同学们和老师们献上最真诚的祝福:祝你们家庭幸福,事业辉煌!合家欢乐,万事如意!同时,在新年即将来临之际,给您及您的家人拜个早年,谢谢大家! 2015.02.17

学校成绩分析会发言稿(通用3篇)

学校成绩分析会发言稿(通用3篇) 学校成绩分析会发言稿 在日新月异的现代社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是为大家整理的学校成绩分析会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 学校成绩分析会发言稿1 对于质量分析,我认为有两点是前提,一是分析的各班要具有均衡性,均衡才有可比性;二是试题的质量,试题科学才有可比性,离散度太大,比较结果就不一定很可靠。再有就是,进行考试质量分析的时候,我想还是对事儿不对人,既然大家都是为了把工作做好,那就不要对问题说的太隐晦,是哪个班,哪个学科,哪位教师出了什么问题,都应当直言不讳。下面就质量分析和高三工作谈几点认识和大家共勉。 首先,要处理好质和量的关系。 可以说全省各名校的前十名都有机会冲击全省第一名,因此我们想要拿到第一名,就应当关注前十名,以此类推,清华北大如果想考上10人,那培养的着力点就不要放在20名或30名,应当是前100名。同时我们应该特别注意要面向学生整体考虑问题,把基础盘子做大,不放弃任何一名同学,高分段群体才能被托出来,整体的质量才能提升。

其次,要处理好师与生的关系。 刚才大家谈到高效课堂、小组合作学习,都非常好。师生关系教师起主导作用,特别是高三复习备考的关键阶段,教师要发挥引领作用,这一点非常重要。所以老师们自己得先提升起来,把高考研究透彻,才能把学生培养的更好,这是师生关系的一个方面。师生关系的另一个方面显得更加重要,那就是教师的爱心,就是爱的教育,老师们要用爱心引领学生由“要我学”向“我要学”转变,用爱心滋润学生的心灵,激发学生的潜能,启迪学生的智慧,进一步形成良好的学风、班风、校风。要引导学生把高三看作是生命中非常有意义的一个阶段,不应该说高考就注定是压力,学生需要的是快乐学习,高效课堂的宗旨也是这样的,把快乐学习融入教学的各个环节,才能全面提升教育教学质量。所以,我们要使学生的心灵在相对轻松的状态下,提升学习成绩,并使人格更加完善。 再次,我要说一下点、线、面的关系。 首先是我校和别的学校之间的关系,就是我们和全省同类学校比优势在哪里?劣势在哪里?做了什么?还有什么需要做的?复习到哪里了?还有什么是薄弱的?我们可以向兄弟学校学习借鉴什么?这些我们都要深入思考。点线面的关系的另一个方面,就是教师是一个点,教研室是一个线,学年就是一个面。老师们做为教学主体,要努力提升自己,这样每一个点强了,线和面的发展就有了基础。 再有就是关于应试技巧问题。我想,老师们不仅要教会学生怎么答题,还要教会学生怎样答卷,让学生知道考试时间怎么分配,绝

优秀班主任发言稿15篇

优秀班主任发言稿15篇 优秀班主任发言稿15篇 优秀班主任发言稿(一): 尊敬的各位领导、各位教师们: 大家午时好! 说实在的,昨日当我接到领导的通知,让我代表全体优秀班主任讲话时,我感到十分意外,又高兴,又觉得惭愧。高兴的是,我的工作得到了领导和同事们的认可。惭愧的是,我只是作为一名新进教师,所做的工作还远远不够,有很多方面还需加强提高,称之优秀,实在受之有愧。因为我明白,在座的还有很多比我优秀的教师和班主任。 在那里,也请允许我代表学校60多位新教师向学校领导的关心,以及为我们年轻教师供给了这样良好的平台表示感激。 下头,我就这一年来参加工作的心得作一个简单的总结,就算是抛砖引玉吧! 自20xx年x月份,我和各位新教师一同来到了我们期待已久的,XX市中等职业学校。回顾这一年多的工作,我们从刚开始的不适应,到此刻能很好地胜任教学和相关工作,这都离不开学校领导的悉心指导和帮忙。刚来之初,学校为了让我们尽快地适应和融入岗位工作和生活,对我们新教师进行了岗前培训,并对我们的生活也照顾到位,使我们大家感受到了职校大家庭的温暖。在此,再次对学校领导的关心和帮忙表示感激。 忙碌的工作,应当是从我担任班主任工作开始,相信大家都深有感受。 20xx年春季开学之初,我主动递交了班主任申请书,并得到了学校的信任,担任了15春学前教育(3)班的班主任工作。当时心中就有一个目标,打造一个优秀的班团体。就在我满腔热血,自认为已经做好充分准备迎接新班级的时候,各种繁琐的事情,随之而来。如:军训期间反复不断的统计和核对学生信息、学生生病受伤送医院、学生之间的各种矛盾纠纷的处理等等,各类琐事让我忙得不知所措。每一天工作群里,闪烁最多的就是令人”惧怕’的三个字——”班主任”,当班主任真的太忙了。说真的,每当自我为班主任工作的事情手忙脚乱的时候,心里面就多次有打退堂鼓的念头。 但之后冷静想想,自我作为学校班主任队伍中普通的一员,再看看其他班主

初一期中考试家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长: 大家好!首先请允许我代表459班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。 初中,是孩子由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个孩子质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。 初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。 中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。 我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取

得更好的成绩! 今天的会议有五项议程: 1、班级基本情况介绍; 2.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报; 3、对家长的希望及建议; 4.征费问题; 5、家长的意见和建议; 6、班主任宣布家长会结束。 一、介绍本班基本情况 作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生71人,其中男生40人女生31人,总体情况是男生较为调皮,而女生相对文静,表现好些,她们守纪律,集体观念强,有三五个男生稚气未脱所以各方面稍微薄弱些。经过半个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。 教了大半个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有71个人,71个人就71种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。目前来

聚会班主任讲话稿

20年聚会班主任讲话稿 各位老师,亲爱的同学们,亲爱的朋友们,大家好! 时光如水,岁月如歌。二十年前,当我们唱《二十年后来相会》时,觉得二十年,这是一个多么遥远的难耐的漫长的时期,谁知“天地转,光阴返”,二十年悄无声息地从我们的生命中滑过,二十年“弹指挥间”化为乌有,二十年的梦想瞬间变为现实,这二十年改变和成就了多少人生。相隔20年再相聚,自然是喜上眉梢,喜出望外,喜笑颜开,喜不胜收。这二十年,你们从翩翩少年步入“而立”和“不惑”之间,从“早晨八九点钟的太阳”成为历经风雨的中年,从父母的孩子成为孩子的父母。这其中,有的从昔日单纯的消费者变成了创造产品和财富的高手,有的也从学生变成了教学生的老师,有的在经济商海中成为时代的弄潮儿,有的运筹帷幄,成为决胜官场的很有作为的政府要员,如此等等。总之,这二十年,昨日的同学少年,如今都在社会的大家庭中找到了自己的位置。每个同学的经历,都是一曲丰富的人生之歌。这中间定有成功的自豪。二十年来,无论身份如何变化,角色如何变更,都是用自己的智慧和汗水,打造了一生中一段珍贵的黄金时段,都在创造生活,都在实现自我价值。昔日,你们以梁中为骄傲,今日,母校以你们为荣光。你们的成人成才,成龙成凤,是我们老师们不变的心愿。 毕业二十年了,虽然彼此间失去了多多的联系,但同学间,师生间那份真挚的情谊还在,内心深处那份相互的牵挂还在,不管岁月怎么变化,师生同学这种特点的身份还存在,今日同学们的云集,就是一个明证。这次聚

会,就是为大家提供了一个相互交流的机会和平台,共同追忆过去,畅想未来。通过交流,使大家进一步加强联系,沟通感情,以达到增进友谊,共同进步,携手未来的目的。今天大家能聚到一起,互相传递温暖和力量,不管你现在做什么,做到什么程度,只要你志趣还在,乐在其中,你就成功了。今天的相聚,本身就是一种追求,一种喜悦,一种幸福,感谢风雨,感谢阳光,我们在风雨中成长,我们在阳光下走向辉煌。 让我们把这次同学聚会当成人生的一个驿站,片刻休整后,再快马加鞭。人生在变,同学一场,师生一场,三年共渡,我们有缘。这二十年虽快,但今后的人生之路还漫长,这二十年,虽初步尝试人生的酸甜苦辣和成功的喜果,但今后的人生风雨也许更浓,收获更丰。在此老师希望:同学不在贵贱,心相通,情相融,力相合,多联系,勤沟通,常激励,共奋斗。再过二十年,胜利再相会! 现在,我提议,请大家举起酒杯,满饮此杯。 二O一二年七月二十一日 20年同学聚会班主任发言稿 各位老师,亲爱的同学们,亲爱的朋友们,大家好! 今天咱们桥子中学92届的22位同学们迎来了一个特殊的日子。首先我代表老师们向前来参加聚会的所有同学表示感谢,向组织领导本次活动的同学表示感谢,向来自各个不同工作岗位的同学表示热烈的欢迎和诚挚的问候! 亲爱的同学们,如今你们都有了家庭,有了自己的事业,有了自己的发展空间。你们已经成为了各条战线上的中坚力量:我们当中有的人自己创业

考试质量分析发言稿

考试质量分析发言稿 【篇一:2014期末考试质量分析发言稿】 蛤泊小学2014第二学期期末教学质量分析报告 我校在“抓管理促质量、以创新促发展”的工作思路指导下,学校领 导和全体教师共同努力,教学管理逐渐科学化,质量意识深入人心,教学质量逐年提高。现从期中考试情况对我校教学工作做以下总结、分析。 一、总体情况 一年级语文优秀率为72.09 %,及格率为95.34%,最高96 ,最低 分27,一年级数学优秀率为65.12 %,及格率为90.7%,最高100,最低分13;二年级语文为县抽考学科,优秀率为61.54%,及格率 为 87.9%,最高100,最低分20。 二年级数学优秀率为81.3 %,及格率为87.8%,最高100,最低分30。 三年级语文优秀率为39.47 %,及格率为88.16%,最高96.5,最 低分17.5 。三年级数学优秀率为85.53 %,及格率为94.74%,最 高 100,最低分 18。四年级语文优秀率为70.9%,及格率为93.5%,最高97,最低分 53.5。 四年级数学优秀率为82.26 %,及格率为98.4%,最高98 ,最低分43 ;五年级语文优秀率为53 %,及格率为90.9%,最高分96,最 低分18; 五年级数学优秀率为62.12 %,及格率为86.36%,最高分97,最 低分21;六年级语文优秀率为65.4%,及格率为94.2 %,最高分95.5 ,最低分6;六年级数学优秀率67.5%,及格率86.04 %,最 高99.5,最低分10; 三年级科学优秀率为30.26%,及格率为78.95%,最高90 ,最低 分21;四年级科学优秀率为39.7 %,及格率为84.45%,最高99,最低分41; 五年级科学优秀率为 35.1 %,及格率为79.4 %,最高分96,最低 分50;六年级科学优秀率为 7.69 %,及格率为58.65%,最高88.5,最低分14 ; 三年级品德与社会优秀率46.05%,及格率为88.16%,最高96,最 低18 ;四年级品德与社会优秀率为92%,及格率为100%,最高分100,最低分60;五年级品德与社会优秀率为62.12%,及格率为

最精彩的班主任发言稿4篇

最精彩的班主任发言稿4篇 最精彩的班主任发言稿4篇范文(1) 尊敬地领导,亲爱的老师们: 下午好!首先感谢朱校长对我的一番美誉,在我看来虽然言过其实了,但听着心里着实涌上一丝甜蜜,很是舒心。看来,赞美总会给人带来感动,不分男女老幼,这是一点不假的。再次,感谢在座的老师们的掌声,让冬日周五的这间冰冷的会议室空间流动着一丝温暖,很是感动,作为回赠老师们阳光般的掌声,我决定用最快的速度读完我要表达的话语,让老师们归心似箭的心不在我这作过多的停留。 昨日静下心来,回首从教的日子,自己都觉得诧异,第十二个年头的教育日程已快行进到了一半,慨叹岁月地流逝不着痕迹。细数自己做班主任的年龄,已有十载春秋了。温顾这十年班主任的历程,发现自己非常幸运,一直处于优秀的团队之中,所以,自己也一直处于学习的状态:静静地观察思考,巧妙地灵活借用,虽然一直是我沿袭至今班级管理的法宝,但与经验之谈还是相差甚远,只能说是不成熟的几点心得而已,现在,我就把多年来在班级管理中学来的或是悟来的四点心得体会向大家汇报一下,不是很完善,还请大家给予诚恳地建议,我将不慎甚感激。(当然,也欢迎大家掌声支持。) 第一点心得:增进师生间的相互了解,加深情感,使班级管理有的放矢。 因为一直记得在杂志上看到的这样一句话:人与人之间,如果心的距离近了,那么出现的所有问题也就会迎刃而解。所以,每当我接到新的

一茬学生,不论是高年级的,还是低年级的,我都会敞开心扉,让学生走进我的心灵;我也会蹲下去,走进学生的世界,与学生建立深厚的情感。当尊敬与信任,喜爱与依赖在教师与学生的学习与生活的上空流淌时,教师对学生的所有合理的要求,甚至不合理的,都会被学生不折不扣的心情愉快地完成。在我的课堂上,学生争着思考,抢着回答,都希望在老师的心田种下优良的种子,开出最美的花朵。在我的班级管理中,学生都争着为班级奉献,抢着为他人服务,都希望文明班级的光荣称号有他付出的汗水;课间,孩子们一有空就会三三两两的走近我的身边,或是讲解趣闻,或是给我蓄水,整理办公桌,我们的交谈,不像是朋友,又胜似朋友,发言稿。可以说,我的学生在我的班上都能找到一份尊重,一份自信,一份友爱,一份宽容。也可能是学生在老师心目中找到了自我,找到了价值,学生就会把自己对班级的爱毫无保留的挥洒出来,班级的各项管理就会出色了。 第二点心得:用好小助手,实现自我管理,使班级管理轻松有序。 听过全国特级教师魏书生的讲座,也看过她的关于班级管理的书籍。他的让班级的学生人人有事干,事事有人干的管理思想给我的印象最深,在我的班级里,我也充分地运用了它的这种管理理念:学生能做的事情,老师不做。把班级的所有事情都分散到每个学生的身上,让他们在自家的自留里充分享受着做主人的快乐,他们做起事来就会十分的卖力与认真,教师只需定期评比他们的劳动果实,开展果实品尝会活动,班级的学习成绩和日常管理就会一日胜似一日,日日更上层楼!有点不谦虚地说,在我管理过的班级里,学生的能力都特别强,许多学生都能独挡一面,不仅会

期中考试总结会班主任发言稿

期中考试总结会班主任发言稿 各位领导、各位老师、同学们: 下午好! 很高兴再次有机会让我公开表达我的谢意,感谢高一(10)班所有的任课教师,正是各位精心教导与严格要求,才有高一(10)班一次次的进步。 感谢高一(10)班的各位值日班长,课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;感谢赵晓梅,穆锐杰,作为班级的正副班长,你们有情义敢担当认真负责,替老师打理班级的方方面面,带领班级阔步前进。作为班主任,我更感谢一(10) 班的所有的同学。每每和别人说起一(10) 班时,我心中充满了自豪,男同学义气活泼,女同学内秀踏实,虽然大家性格各异,但责任心是共同的,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀自豪并为之努力,这种以班级为荣的凝聚力,将是一(10) 班不断前进的力。 相聚是缘分,在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们惜缘,友爱,既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为班主任,我愿一直站在大家身后,和我们的班级,班级中的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。 一(10) 班的同学们,作为班主任,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧! 游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光飞逝不会再回头。 也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。 就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至! 魏书生老师曾说过:“说了算,定了干,一直走,别停下。”学习就是这样,努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

十年同学聚会班主任致辞

毕业十周年学生聚会班主任致辞 亲爱的同学们: 大家好! 十年前,你们满怀希望,带着理想,告别老师,告别母校,奔向大学.走向社会。今天,阳光灿烂热情似火,是2007届文3历史上重要的一天,今天,我们终于如约而至,再一次欢聚在503教室和三和大酒店。在这里,我们要由衷地感谢“同学聚会”筹委会的同学,为这次聚会所作的工作、所付出的努力,促成了今天的聚会。组织聚会不容易,方案变了好几次,班长红包不知道发了多少估计他自己也记不清楚。他们的辛勤努力为大家互相倾诉思念和交流人生感悟,提供了一个良好的平台。让我们报之以热烈的掌声,表示衷心感谢! 弹指一挥已十年,当初小树已参天.当老师的,最大的心愿,最高的奖励,就是学生成才,青出于蓝,而胜于蓝,成为社会栋梁。老师因教过你们而自豪、而骄傲。今天老师以你们为荣! 十年的时光,同学们历经艰辛搏击,终于崭露头角,事业有成。十年的风霜雨雪,把你们这群曾经是十多岁的风华少年演变成了成熟壮年。老师的青丝已经变白发。为了重温青春岁月,今天大家放下手头的事务,从四面八方走到一起。在这里师生相聚一堂,共叙分别意、畅谈阔别情。没有来的同学一定是特殊的事情走不开,理解万岁!后会有期! 今天,老师似乎又回到了十年前,那时的情,那时的景历历在目。忘不了你们那青春活泼的身影,忘不了教室里渴求知识的眼神,也忘不了你们那动听的歌《鼓浪屿之波》。与大家共度的,是老师人生中最美好的三年。,留存在老师记忆深处的你们,是老师一生中最宝贵的财富!当然,可能有的同学会记得老师的严厉批评,老师不成熟的一句话,或不恰当的措施。如果是这样希望谅解,因为历史不会重演,生活还得继续。 尽管我们由于诸多原因少联系,可我们的师生情谊没变,我们同学彼此的思念在日益加深,相互间默默的祝福从未间断。

优秀班主任发言稿

优秀班主任发言稿 各位领导、老师们大家好! 我叫xx,来自xx学校,毕业12年,11年担任班主任,从小学五年级到初中毕业班。今天能站在这里我感觉很荣幸,因为在11年的班主任工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,以便我们大家共同探讨、交流、提高。 做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。其实不然,只要我们平时注重学生的养成教育,班级管理就变会得简单得多啦。 第一,养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基础。所以学生要热爱学习、学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。

为培养学生良好的学习习惯,我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。每学期开始组织第一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划,随后写出个人的学期计划,考试目标分数,以后一一对照,全年不间断更新目标,从而不断进步激励自己更加努 力学习。 第二,养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习,要使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起,从小节处育人。“随手捡起一片纸”,“环境卫生人人有责”,“我为人人、人人为我”,这些口号在班内深入人心。值日学生甘愿吃苦,任务承包者任劳任怨。班级的环境得到了清洁,同学的心灵得到了净化。 第三,养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯,包括前面谈到的学习习惯,卫生习惯,我有一个试验多年,行之有效的方法,那就是《班级量化管理》。每年开学一开始就制定详细的量化管理细则,其中包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及扣分、奖分等等,让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员、寝

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