2,夜幕降临,大家沉沉入睡(在"裁判"" />

班会小游戏

班会小游戏
班会小游戏

一、吸啤酒游戏:

> 游戏道具:啤酒数瓶

> 每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。

>二、杀人

>参加人数:8人以上为佳

>方式:围坐一圈

>步骤:

>1,按人数准备若干纸团,"裁判"一个、"杀手"两个,剩下的纸团是都写上"好人",抽签,除了"裁判",其他人都不能公开。

>2,夜幕降临,大家沉沉入睡(在"裁判"的指挥下,大家闭上眼睛)。月黑风高下是杀人时(抽到的"坏人"睁开眼睛,互相悄悄使眼色做手势,决定哪一天个

>"好人",裁判看在眼里)。

>3、天光大亮,众人从昏睡中醒来(裁判让大家睁开眼睛,告之某人被杀的噩耗)。

>4、烈士发表临终遗言(被杀的好人伤感觉判断谁是"杀人凶手")。众人表决(大家依次发表意见,凭对每个人的神情举止的推理判断,互相指证,判断谁最有可能是"凶手")。

>5、对凶手绳之以法(大家投票决定谁是凶手,该"凶手"出示他抽到的纸团,有可能错杀)。

>6、不管错杀与否,凶手出局,游戏继续进行。短的一两轮就可以把杀手就地正法,长的要好几轮,经至于最后只剩一个好人、一个坏人、一个裁判。

>补充说明:杀人游戏锻炼"好人"的推理能力,也锻炼"坏人"的表演才能。最初玩时,"坏人"通常会表现得不自然,但多玩几次后,局面会越来越扑朔迷离,

>游戏也就越来越有意思了。

>三、猜数字

>规则

> 猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚

>先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字,依此循环。

>道具:准备三个签,

>1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。这叫撑死他。

>2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶

>一圈等。这叫整死你。

>3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。尽

>量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。

>心得:

>热点就是抽到那个"打死也不说的"。大家每个人都可以问问题,其中问的问题有的很尖锐,往往是大家想知道又不敢问的。而满汉全席的最好之处就是杜绝了剩饭,因为这全都给那位吃了。还有意思的是真中大奖,可以惩罚一个人。你可以尽你所想。任你发挥~

>四、贴牌

>道具:一副扑克牌(拿走大小怪)

>规则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。A最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚。

>亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到"以眼神害人"。(类似于杀人游戏)

>五、猜牙签

>饭桌上的经典游戏。根据参加游戏的人数,准备好同样数量的牙签。主持人把一定数量(1根到全部)的牙签捏在手里,让大家依次猜有几根。不幸猜中者,受罚,并作为下一轮的主持人继续游戏。

>六、我爱你VS不要脸

>听上去有些"暧昧",实际上是个练反应的好游戏。

>规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说"我爱你",对右边的人说"不要脸"。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。

>亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现"我……不要脸"或"不……我爱你"之类的经典"自白"。

>七、传苹果

>道具:苹果一只规则:一男一女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,谁把苹果掉了,接受惩罚。

>亮点:这是个传统的英式游戏,流行于年轻男女间,没准做完游戏,就真的感觉"来电"喽!这类游戏的同类项数不胜数,大家尽可发挥想象力,把道具变成气球、冰块或者其它。

>八、我没做过的事

>规则:众人围坐,每人轮流说一件只有自己没做过,别人都做过的事情。例如:我从没放过女朋友"鸽子"。如果在场有人这么做过,就必须接受惩罚。

>亮点:这个游戏,需要参与者百分百的诚信。如果你恰巧知道某人一件不为人知的"丑事",这个游戏就是当众"揭发"他的最好机会!

>九、当我们同在一起(配歌)

>参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,侧平举双臂。每个人右掌朝下叠放右者之左掌,而左掌朝上。右手随音乐做六节拍拍打动作,拍打位置分别为1、右手者之左掌;2、自己之右膝盖;3、左膝盖;

4、左手背;

5、

6、左手心。循环往复且节奏越来越快。

>十、箩卜蹲

>将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

>以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念"白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。"念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

>十二、傻西西傻

>主持人做第一个动作时大家看,做第二个动作时,第一组做主持人第一个动作,做第三个动作时,第一组做主持人第二个动作,第二组做主持人第一个动作……依此类推。

>主持人的动作越傻越有趣,动作做错的组罚节目。

>依比压压

>

>

>参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩,边唱"依比依比压压,依比依比压压,依比依比压压,依比依比压压"边转圈走,依此将"压"换成'捏'、'捶'

>、'揉'、'拍'、'摸'。

>

>全体向后转,once more

>

>十三、捕鱼歌(配歌)

>

>

>参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩,和着"白浪滔滔我不怕,掌稳舵儿向前划,撒网下水到渔家,捕条大鱼笑哈哈"跳兔子舞。第一句:左脚侧前两下,

>左脚侧前两下;

>

>第二句:并脚向前跳、向后跳、向前跳三下;

>

>第三句:重复第一句动作;

>

>第四句:重复第二句动作。

>

>第二段用"嘿呦依呦依呦哼嘿呦…………"代替。

>你真的很不错

>

>一、右手1.拍点左肩;2.右胸口;3.侧前右伸出拇指拳。

>

>二、左手1.拍点右肩;2.左胸口;3.侧前左伸出拇指拳。

>

>三、双手同时做左右手动作。"你真的真的真的真的真的很不错!"

>十四、我在生命的天空里飞翔(配词)

>最后一句配动作:

>我信:右手扪左胸

>我行:右手变拇指拳置右胸前

>我一定行:双手成拳涡状对绕圈,然后右手拳举臂。

>

>十五、爱你奋不顾身

>

>上对等数量的男女,据气温情况划出距离面对面站立,玩法:要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士,先到者为胜,可KISS她或其他。规则:物品间要连续;物品不得外借。

>十六、县太爷

>

>

>参与者围坐一圈,先指定一人做县太爷,嘴里"啊啊"出声**股上下颠簸作威武状,坐其左右之人分别用手作打扇状;县太爷突然指某人,则其马上变成县太爷,要马上嘴里"啊啊"出声**股上下颠簸作威武状,坐其左右之人马上分别用手作打扇状。反应速度跟不上者罚一节目。

>十七、伦敦大桥倒下来

>参与者围成一圈,双臂搭在前者的双肩,距离紧密。边绕圈子边唱:"把椅子拿来坐",一起坐下,坐在后者的大腿上。站起来;

"拿椅子给我坐",再一起坐下,坐在后者的大腿上。再站起来;"拿来拿来给我坐",再一起坐下,坐稳。一起唱"伦敦大桥倒下来倒下来"或"当我们同在新华"或"依比压压",边唱边摇,直至有人被摇出圈外,罚节目。

>十九、耳语传真

>将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。

>二十、一只青蛙

>参与者围成一圈,面朝中央。主持人念"一",顺时针下一位念"只",再"青"再"蛙"再"跳"再"进"再"水"再"中"再"咚";接着"两只青蛙跳进水中咚咚"……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。

>二十一、七个呛呛

>"七个七个呛呛",手势为手心向下往上提抓:"八个八个呛呛",手势为手心向上往揪抓:"七个八个呛呛",手势为手心向下再向上抓:"八个七个呛呛",

>手势为手心向上往下提抓:"捧他拉他拼啊拼啊"双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下,"捧他拉他冲啊冲啊"双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳

>方向挥舞两下。

>二十二、抓老虎(配词)

>由主持人念"抓老虎"词,每当念到有"HU"音时,听者须拍掌,迟缓或没拍手者罚节目。设监督人巡视。

>二十五、仪态万方

>请十人上台,约定一个距离往返,每个人去来的方式以及不同人的往返方式均须不同,否则判其重来。

>二十七、爱心中来(配歌)

>

>亲爱的——拍一下掌,左手扣个手指响

>

>让我们——拍一下掌,右手扣个手指响

>

>彼此相爱——拍一下掌,左右手扣三个手指响

>

>因爱——拍一下掌,左手扣个手指响

>

>心——拍一下掌,右手扣个手指响

>

>中来——拍一下掌,左右手扣三个手指响

>二十八、小毛驴(配歌)

>参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩,边唱"我有一只小毛驴,嘿。"边转圈走,每唱到"嘿"时全体向后跳一步。

>三十、大茶壶

>我是茶壶矮又肥,——作矮肥状。这是壶嘴这是柄,——一手侧前点作壶嘴状,一手撑腰作壶柄状。呼啦啦,呼啦啦,——双手向上扬作水蒸气状。水开啦,水开啦,——双手向上扬作水蒸气状倒茶,倒茶。——壶嘴状之手点作斟茶状,另一手作壶柄状。

>三十一、大脑体操

>A:馒头大饼:左手拳,右手掌;左右手对换……

>B:一枪打四个:左手成四指掌,右手大拇指与食指成枪状,左右手对换……

>C:左三右三:左手伸出中、无名、小指,右手伸出拇、食、中三指;左右手对换……

>D:东风吹西风吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;左右手对换……

>E:一个鸡蛋两毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌。

>三十二、酒令类

>1、007

>由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。--出错者饮!

>(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)

>2、明七暗七

>按自然数按顺序数下来,1、2、3、4、5、6、7……遇到7、17、27、37等以7结尾的数字称作"明七",7的倍数如14、21、28等称作"暗",到"明七""暗七"的人都不能发声,只能敲一下桌子,然后逆顺序再继续数下去。从左到右1、2、3、4、5、6、7(不发音)然后逆顺序,喊"6 "者要紧接喊"8",9、10、11、12、13、14(不发音),喊"13"者又要紧跟着喊"15",一直下去,到"27" "28"时最容易出错。

>(注:适合多人一起玩,比较简单轻松,不过因为口令简单,可能会容易乏味一点。)

>4、虎棒鸡虫令

>分别有四种动物,老虎、棒子、鸡、虫,一物克一物,两人相对,各用一根筷子相击,同时口喊"棒子棒子……""……"或喊老虎,或喊棒子,或喊鸡,或喊虫。规定:以棒击虎,虎吃鸡,鸡吃虫,虫吃棒;负者饮酒,若棒子与鸡,虎与虫同时喊出,则不分胜负。

>(注:此游戏适合两个人玩,因为出口很快,老虎,棒子,鸡,虫都是脱口出的,所以玩起来速度很快!)

>5、猜测输赢

>玩法有很多种,可是最基本的原理就是一方随意作出手势,如果对方顺应作出相同的手势则对方输,要罚酒。

>A.青蛙跳

>两人手指拱在桌面,一人首先喊"青蛙青蛙跳",在"跳"字发出的时候五指弹起一个手指作"跳"状,如本方出中指,对方出中指则输,喝酒,出其他四指则过,然后轮到对方喊"青蛙青蛙跳",一直下去。

>B.两人猜:"石头、剪刀、布",赢方立即用手指向上下左右各一方,输方顺应则喝酒。

>6、读数字

>玩法也是变化无穷,但最基本的玩法也是由自成数与喝数相符者胜,负者饮酒。

>A."十五二十" 两人玩,两双手,轮流喊数,分别有"收齐,五、十、十五、开晒"五种数字,喊数者可出手也可不出,看双方一共凑成多少数目。

>B.一人吆喝"红彤彤的太阳,蓝蓝的天,绿油油的草地,一望无边,农民伯伯进城,要看A级片,XX钱一场"XX可以是胡乱说的一个数字,双方用手指表示,凑成刚好是那个数字,吆喝者则赢,输者喝酒,

吆喝此口令时要是附加上相应的手势动作就更加好玩搞笑。

>骰子类

>骰子俗称色子,在广州方言中做"骰盅"骰子是一种用途极为广泛游戏工具,不但绝大部分的游戏离不开它,用它为行令用具的酒令也为数甚多,玩"骰子"从唐

>代已有,一直流传至今,在现在很多夜肆中也大行其道。玩骰子的特点就是比较简单易行,无须费力,不必动脑,很适合一般人的口味。

>1.猜大小

>6粒骰子一起玩,摇骰然后猜骰盒中骰子的大小数目,15点为半数,过半则大,未过半则小。猜错则饮。

>2.5粒骰子,摇骰

>庄主首先随意说出3个数字(1-6其中的三个)(此时任何人连庄内不能看自己骰盒里的骰子数目)然后大家同时掀开,如果有跟上述3个数字相同的骰子则要移开,再摇骰,到下一家作庄,如此类推,最先清空的则输。

>

>3.七、八、九

>两粒骰子,一个骰盒,两人以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次则立即开骰,如果尾数是7的则加酒,尾数是8的则喝一半,尾数是9的则要喝全杯,其他数目则过。轮流一人摇一次,可能你只能加酒却不会受罚喝酒,但也有可能你每次都要一个劲地喝酒,那就要看你的运气了。

>4.大话骰(古惑骰)

>两个以上人玩,五个骰子每人。每人各摇一次,然后自己看自己盒内的点数,由庄家开始,吆喝自己骰盒里有多少的点数(一般都叫成2个3,2个6,3个2什么的)然后对方猜信不信,对方信的话就下家重来,不对的话就开盒验证,是以合计其他骰盒的数目为准。要是属实的话就庄家赢,猜者输要罚酒,不属实的话就猜者赢庄家输则罚酒。

>注意:

>A.叫数只能越叫越大(如:2个6,3个2,喊了2个6后就不能再喊2个3之类的)

>B.

>1点可以作为任何数,例如骰盒内只有3个2点,1个1点,庄家其实自己就可当作有4个2点;可是要是庄家叫过1点的话,那1点以后就不可以当任何数了(如:2个1,4个1之类的)。

>C.另外还有围骰,如庄家骰盒里全部都是4点,那庄家可以允许加上一个虚拟的4点,即被认为是6个4点。

>

>5.三公

>三粒骰子,各人摇骰,同时开,三颗骰子相加尾数大者为胜,其中以三粒都是3最大

>6.21点

>每人首先拿一粒骰子一个骰盒,摇骰后自己看底骰是多少点,然后由庄家摇骰发点,凑够21点,越

接近21点的为胜,相去甚远者为输,罚酒。

>(注:这一类玩法是从扑克玩法中引申过来的。)

>7.牛牛

>每人五粒骰子,摇骰,然后开骰盒,其中三颗凑成10个点数为一牛,然后剩下的两粒总数大为胜,20点为两牛,两牛即牛牛最大。

>动作类

>适合一群朋友,男男女女的一起来耍。

>1、传牙签

>参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激!

>

>2、大冒险

>参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由庄家指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目一定要有趣,譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒,或者到舞台上向全场女士说"我爱你们!",总之指定的节目越荒唐越刺激越好。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。

>3、真心话

>规则和大冒险几乎相同,不同的是庄家指定的不是节目,而是要被选中的人回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。

>4、大瞎话

>由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。

>下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。

>猜疑类

>1、官兵捉贼

>用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

>这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是" 贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

>1 蒙眼作画

>所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东

西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔)

>晚会互动游戏

>扮时钟

>游戏规则:

>1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

>2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);

>3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚

>4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

>点评:

>1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛。

>2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力。

>

>猜五官

>游戏说明:

>1、两人面对面

>2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:"这是哪里?"

>3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

>4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换;

>

>酒令游戏知多少

>游戏1、循环相克令

>用具:无

>人数:两人

>方法:令词为"猎人、狗熊、枪",两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是

>双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

>兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽

>缺点:只是两个人的游戏

>游戏2、幸运大白鲨

>用具:幸运大白鲨

>人数:两人

>方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如

>果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。

>你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。

>兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。

>缺点:首先你要先去买一个"大白鲨",虽然价钱不贵

>

>游戏3、官兵捉贼

>用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

>人数:4个人

>方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,

>有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

>兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制

>缺点:人数不易过多。

>

>游戏4、拍七令

>用具:无

>人数:无限制

>方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有"7"的数字或"7"的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或

>拍错人则罚酒。

>兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

>缺点:无

>

>游戏5、心脏病

>用具:无

>人数:越多越好

>方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-

>5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

>兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。

>缺点,对桌子不利

>

>游戏6、开火车

>用具:无

>人数:两人以上,多多益善

>方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:"开呀开呀开火车,

>北京的火车就要开。"大家一起问:"往哪开?"你说:"上海开"。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:"上海的火车就要开。"然后大家一起问:"往

>哪开?"再由这个人选择另外的游戏对象,说:"往某某地方开。"如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

>兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她"开火车"的机会传情达意、眉目传情。

>缺点:无

>

>衔纸杯传水

>目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

>要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人

>的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

>

>

>瞎子背瘸子

>目的:沟通配合能力,活跃气氛

>游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当"瞎子",用纱巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",为"瞎子"指引路,绕过路障,达到终点,最早到达

>者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

>

>踩汽球

>目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

>要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

>步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜

>出。

>

>

>踏板运水接力(共48人)

>1、队员:每队男女各6人共计12人,分三个小组进行接力,每小组须配置2男2女;

>2、比赛流程:

>1)预备:每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4位协作队员各端水一盆;

>2)裁判宣布"开始",各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端协作队员递过来的水盆,左手搭前一位队员的左肩(最前面一位队员除外)前行

>;

>3)到达终点,将水盆中的水倒入本队的水桶后,按原方式原路返回;

>4)返回起点,队员双脚离开踏板,水盆交协作队员打水;

>5)下一组开始;

>6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)!

>3、规则:

>1)比赛时间10分钟,以运送水的多少决出名次;

>2)打水可以由协作队员进行,但协作队员必须是队员,非队员不能提供任何协助;

>3)终点倒水除本人或本小组其它队员协助外,其它人员不能提供任何协助;

>4)倒水时可以双脚离开踏板;

>5)终点踏板掉头时,可以用手协助掉头,但位置应与掉头前大体相当;

>6)2男2女一组,男女队员前后踏板位置不作限制;

>7)中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进;

>8)某队如果第三组完成后仍有时间,可由12个队员中的任意四位队员(仍需2男2女)继续,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;

>4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖

>5、道具:踏板4副;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);小塑料盆16个;中塑料桶一个(加水备用)

>;秒表一个,鼓一个;锣一面;

>

>挑水接力(共16人)

>1、队员:每队男女各2人共计4人;

>2、比赛流程:

>1)预备:扁担一根放置第一位队员身旁;二位协作队员各提起一桶水(此时不能挂上扁担);一位协作队员拿红绸一根准备;

>2)裁判宣布"开始",各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后(要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧),拿起扁担挑起

>水出发;

>3)过桥;;

>4)到达终点,将水倒入本队的水桶中后,按原方式原路返回(返回时可以不上桥,但需挑起水桶);

>5)返回起点,解开捆在腰上的红绸后,交下一位队员继续,直至第四位队员;

>6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)!

>3、规则:

>1)时间10分钟,以运送水的多少决出名次;

>2)队员顺序为:第一位队员男性,第二位队员女性,第三位队员男性,第四位队员女性,如第一轮完成后仍有时间,须按第一轮的男女顺序继续接力,直至10 分钟时间结束裁判鸣锣收兵;

>3)打水及捆绸可以由协作队员进行,但协作队员必须是本队队员,非队员不能提供任何协助;

>4)队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥;

>5)中途倒地,可以爬起后继续;若倒地后水已倒掉,可以返回起点盛水后重来;

>4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖

>5、道具:小桥一座(预先安装);扁担4根;挑水小塑料桶8个;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;红绸4根(每根长5米)。

> 拟在篝火晚会游戏节目:

>1、歌词曲目大反串

>用一首歌的曲调去唱另一首歌的歌词,唱得好的胜出。

>3、唱歌挑错

>唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜。

>4、跳竹竿舞

>四组一起轮流跳,夹到脚者淘汰,坚持到最后剩余人数多者取胜。

>5、双人顶气球接力

>两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。

>

>6、用指定的表情、曲调与感情演绎指定的一首歌,唱得好者胜出。

>

>7、大西瓜、小西瓜,喝啤酒

>同组人排成一列,从第一人开始,喊"大西瓜"的同时用手比划小西瓜,第二人喊"小西瓜"的同时比划大西瓜,如此接下去,错的人多扣的分也多,最后得分多者胜出。

>踩汽球

>

>上四对男女,每人右脚拖个汽球,互踩汽球,球破人下,最后

>

>幸存者为胜。

>另类喝酒

>

>A、用吸管喝听装啤酒;

>

>B、满杯啤酒不用手端喝完。

>成语接龙

>

>上五人,由第一位出一成语,第二位顶针接前一成语,即第二个成语的第一字为第一个成语的最后字,依此类推,谐音亦可,接不上者罚节目

>

>看看谁最笨

>

>

>适合于圆桌排次,由主持人起头,由"1"开始报数,依座次"2"、"3"、"4"、"5"、"6",到"7"时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数

>到"14"、"17"也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替,出错或太慢则罚。俗称"明七暗七",

>

>人数少可玩"明三暗三"等。

>成吉思汗

>一。拍手2,拍腿2;

>二。槌手上2下2,手肘右2左2;

>三。手掌交*上2下2;

>四。耸肩右2左2;

>五。搽玻璃动作右2左2;

>六。游泳动作右2左2;

>七。采茶动作右2左2;

>八。抓蚊子,放手心,拍死,吹掉。

>玛卡丽娜

>前伸直右手,再伸左手;

>翻右手掌,翻左手掌;

>右手摸左肘,左手摸右肘;

>右手摸后颈,右手摸后颈;

>右手摸左腰,左手摸右腰;

>右手摸右腰,左手摸左腰;

>扭扭扭,跳动转身。

>

>报纸拔河

>

>概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

>道具:旧报纸

>

>方法:

>

>1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

>

>2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);>

>3、报纸破裂离开脖子的一方输。

>

>注意事项:不可以用手去拉。

班会课小游戏

活动背景设计: 初一新生,彼此之间还很陌生,但又渴望互相的交流与交往。最好提供一个机会,营造一种氛围,使学生之间有更大的交往可能,有助于他们之间打破僵局,互相接近。 活动目的: 生动而深刻的让学生感受到,成为一个小团队中的一员是多么的另人愉快,而被团队排除在外又是多么的另人不安。同时学会设身处地的感受对方。 所需材料: 事先准备好足够的短语卡片,在进行游戏时发给所有的参与者。 活动场地: 心理活动室(班级也可以)。 座次: “圆型”或“U型”或班级“插秧式” 导课: 师:我们班里同学在一起相处已经有一段时间了,是不是每个同学都有自己的好朋友了呢?答案是否定的:因为课下有很多同学向我倾诉,关于自己没有好朋友的苦恼。由于每一个人的交友能力不同,初到一个新环境,有的同学适应能力强,很快就能使自己融入周围的生活中;而有的同学就需要比较长的时间,甚至一学期的接触才能有很好的朋友;还有的同学可能一学期都不会有。生活中,谁都离不开群体独自存在,每个人都需要群体接纳,都渴望友谊,都受不了被排斥在外的孤单寂寞,可是事实上并不是每个人都能获得有朋友接纳的幸福与快乐。我们今天就来做一个小游戏,让每一个同学在参与游戏中体验被人接纳的快乐,游戏名字叫“六人组的快乐”。现在老师手里有和班级人数相同的纸卡,每张卡上都有一句短语,在纸卡中最多有5—6张短语是相同的。现在我把它们发到每个人手中。当你拿到纸卡以后,先不要声张,只有自己知道纸卡上的短语是什么。好,现在就发下去。 (事先准备过程:做好一系列短语卡片,上面的短语设计最好贴近学生生活,符合学生需求,像人生信条之类。比如有:伸出友爱的双手我们相互接纳我有很多可爱面善于应付变化副于创造性同甘共苦的朋友不怕挫折不畏艰难险阻我们相互信任我副有挑战性等等。并将它们每个都复制5—6份,再另外准备1—5张(分数都试班级人数而定)单独短语卡片,每张卡片上的短语不同,比如:我观察能力很强请听我诉说请接受我的帮助请夸夸我我是善良的等。将这些卡片混放在一起,最好封好不要暴露的。) 这时每个学生都在紧张又兴奋的握住自己手中的纸卡。 师:现在我请第一名同学站起身,在场地中绕圈走动,边走边轻声的对自己身边的同学说出自己纸卡上的短语,尽可能小声的只让自己身边的同学听到。当哪位同学发现自己的纸卡和他的相同,你就是被找出来的朋友,你们即是一组,然后再继续寻找,到你们小组全部组合完毕,你们几个人就是一个团结、友好的合作团队。明白了没有? 学生兴奋而热烈的欢呼。 游戏进行: 第一个男生站起来开始寻找,嘴里念叨:“我们相互接纳”、“我们相互接纳”……走过一个学生,不是;又走过一个学生,没有;又走过、走过,男生有点脸红了,看来有些紧张和着急。“啊,我是!”第一个男生很兴奋的起身。那寻找的男生脸上有了满足。再继续寻找,“哦,我是!”一女生腼腆的站起来。再继续找,……“我也是!”又一男同学从座位上跳起来拉住同伴。同组女生低着头跟着,有点沮丧。再找……“啊,我的一样!”沮丧的女生眼睛一亮,兴奋又感激的样子,终于有女同伴了!她们欢喜的拉住了手。再继续找,“啊,我和你一组啊,

主题班会游戏活动方案

【最新资料,WORD文档,可编辑修改】 最新主题班会游戏 1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思. 2、来个BINGO游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道. 3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦 比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。 4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了 5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。 6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。) 7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。 8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN 都很有意思的 9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏. 10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥. 嗡嗡~~ 11、首先准备问题若干,报纸一张. 规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题 答错问题,报纸折半继续

小学主题班会教案精品50个

我学会与人相处 一、教学目标: 知识目标:了解与人相处的学问,使学生懂得与人友好相处的重要性。 能力目标:初步学会基本的交往原则和交往技巧。 情感目标:让学生体验与人友好相处的快乐。 二、教学准备: 1、课前调查本班同学的交往情况,搜集典型案例,以备上课时用。 2、选择一些与课文相关的漫画 3、准备有关友谊主题的配乐诗朗诵。 三、教学时间:2课时。 四、教学过程 第一课时 (一)谈话导入 师:今天我们的教室真干净啊!能告诉我昨天的值日生是哪几位吗?(表扬) 师:刚刚被表扬的几位同学,能告诉大家你现在的心情吗?(活动) (二)谈感受 1、前后座的四人分为一组,每人说出三次自已被表扬的经历和当时的感受。 2、老师在各组选出一名同学向全班同学陈述。 (三)互相赞美 1、同座位两人一组,每人回想可以赞美对方的三处,依次写在小纸条上,写上自已的名字交给老师。 2、老师将纸条收齐后,打乱了放在一个大信封里,随机请同学上来抽取其中的一条,大声地读给全班同学听。 3、请被读到的同学向大家说自已被赞美的感受和感谢。 (四)赞美他人 1、请每位同学找出生活中三个赞美的对象,比如爸爸妈妈,老师,同学,邻居等,回想他们身上值得赞美的地方。 2、向老师说出自已准备赞美他们的时间和方式。 (五)理解课题 师:刚才许多同学体验到了赞美,也向别人表达了赞美,相信大家感受到了赞美的力量。现在请大家想一想:我们课本上的课题“送人玫瑰手指留香”的意思是什么? (六)朗读短文《赞美的力量》 1、请一位朗读好的同学起来有表情地朗读《赞美的力量》。 2、思考讨论:要不要赞美他人。 哪些同学有了自已的答案?全班交流。 (七)辩论表演 1、请持有相同观点的同学自动组成一组,进行小范围的辩论表演。 2、请全体同学为辩论双方打分。 (八)阅读文章《孤独的小美》 1、请同学阅读《孤独的小美》。 2、师问:你们有没有过类似的情况?你自已或周围同学的? 3、角色互换:师问:假如你是小美,你准备怎么办?(收集金点子) 4、师总结:我将同学们的金点子汇总起来,想办法通过课文的编者交给小美,好吗? (九)赞一赞 1、请每个同学找出自已在班上交往最少的同学,想一想原因是什么? 2、继续想一想,这些同学身上有什么值得赞美的地方? 3、在课堂上向这些同学说出自已的赞美。

班会课游戏4篇

班会课游戏4篇 班会课游戏第1篇 一、夹玻璃球比赛规则:1.两人一队,两队一组比赛2.用筷子把玻璃球夹到空盆里,90秒内夹到最多玻璃球的队伍获胜3.不能用手把玻璃球放进空盆。 二、猜五官 1、两人面对面 2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:这是哪里? 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。 三、扮时钟 游戏规则:

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来; 2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型); 3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚 4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。 点评: 1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛。 2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力。 四、瞎子背瘸子

目的:沟通配合能力,活跃气氛 游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当瞎子,用纱巾蒙住眼睛,女生扮瘸子,为瞎子指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。 班会课游戏第2篇 1、迎面接力:(10人〕器械:接力棒 男生、女生相距30米成一路纵队相对站立,教师发令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,将接力棒传递给女生第一人,白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生,将接力棒传递给男生第二人,站到男生排尾。如此依次进行,每人跑一次,以先跑完的队为胜。 2、同舟共济:(4人)器械:木板两块

小学主题班会小游戏

小学主题班会小游戏 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

说明:这是小学教学设计网精选的六个小游戏,比较适合小学的班会课,在平时的班会课上选几个来玩也是不错的. 1、官兵捉贼 用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。 兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制 缺点:人数不易过多。 2、拍七令 用具:无 人数:无限制 方法:多人参加,从1-99报数,但

有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。 兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。 3、开火车 用具:无 人数:两人以上,多多益善 方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。 兴奋点:可以增进人与人的感情,

而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。 缺点:无 4、循环相克令 用具:无 人数:两人 方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 .

50个趣味问题(班会玩游戏用)

1、“忙趁东风放纸鸢”的上一句是什么? 2、大头儿子的妈妈叫什么? 3、没头脑和不高兴谁的头比较圆? 4、头臂干在左侧还是右侧? 5、天线宝宝中丁丁是什么颜色的? 6、GG Bond是什么动物? 7、美羊羊喜欢喜羊羊还是沸羊羊? 8、工藤新一被灌了药后变成几年级的小孩? 9、魔法士是什么食物的品牌? 10、五年高考,几年模拟? 11、QQ音乐VIP是什么钻的特权? 12、小头爸爸儿子叫什么? 13、三羧酸循环是TAC还是TCA? 14、卫龙是做什么的? 15、软绵绵是什么动物? 16、智慧树的主持人是红果果和谁? 17、“遥看瀑布挂前川”前一句是什么? 18、樱桃小丸子是什么头型? 19、孙悟空几借芭蕉扇? 20、说出江安校区所有食堂。 21、什么东西砸在了牛顿的头上? 22、“一去二三里”下一句是什么?

23、白雪公主有没有被毒死? 24、可可可心是兄妹还是姐弟? 25、舒克和贝塔是开飞机还是火车的? 26、海尔兄弟是不是裸着的? 27、吸气的时候膈是收缩还是放松? 28、系解大概有多少页? 29、牛魔王老婆是谁? 30、王尼玛身上斜挎着什么? 31、和小熊维尼要好的那只老虎叫什么名字? 32、3月几日学雷锋? 33、快乐大本营多少年了? 34、四六级满分多少? 35、五环之歌改自那首经典老歌? 36、阿衰的同桌是谁? 37、王菲有几任老公? 38、水木年华是李健和谁? 39、大力水手吃什么会变得力大无穷? 40、唱一句老鼠爱大米。 41、三个土念什么字? 42、左手一只鸡,右手一只鸭,怀里还抱个什么? 43、花的小孩是谁? 44、太阳的后裔男主角有多高?

班会课的游戏方案

1、张开你想像的翅膀(考察发散性思维) 主持人事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、四方形的图形,邀请若干学生上场。如主持人给一人一个圆和一个长条图形,请他在规定的一分钟内,利用自己丰富的想象力进行发散性思维,尽可能多地说出这两个图形可组合成哪些东西。例如圆和长条成垂直就是一把伞,也可把它看作是一付大饼油条、笔记本和钢笔,还可以组合成篮球架、镜架、苍蝇拍……游戏者一边讲,地一边演示,以组合巧妙、合理、形象、丰富多采、让人觉得言之有理名次列前。 2、猜成语(考察判断能力) 这个游戏可由一个小组表演让大家猜,也可以两个小组采取对抗的形式进行。先由一个小组的成员用哑剧表演一个成语小品,如一阵射击过后,十人都倒下了,过来。这是什么?九死一生。最后评价一下了一会儿有一人挣扎着爬了起,哪个小组的表演出色、谁猜的猜中率高。 3、《西天取经》游戏(考察意志毅力) 主持人邀请8人上场,等分成甲乙两组,先由甲组当取经队,4人分别扮演不同的角色:1、唐僧用单脚打坐,合掌;2、孙悟空手搭凉棚抬起左膝;3、沙和尚向后抬起1条腿做挑担状;4、猪八戒左臂曲肘撑头,右腿屈膝搭在右大腿上,身体稍后倾做睡懒觉状。乙组都当妖怪。游戏开始,主持人“1、2、3、……”有节奏地数数(击掌),乙组的又喊又叫:“妖怪来了!妖怪来了!”并去挑逗甲组的人(但不能推碰拉触)。甲组的人坚持不动,一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。接着两组互换角色,游戏继续。哪组坚持不倒的时间长哪组为胜。 4、乘公共汽车(考察反应敏捷性及社会公德) 邀请一位口齿清楚的同学,有表情地朗读下面一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐(包括“座”)”站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,挨敲的次数最少者,还要回答一个文明礼貌的小问题,答得好的为优胜。 有一次,小明和妹妹乘公共汽车。上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!“这时,汽车到站了,那位老奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自已是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,坐站站坐,站坐坐站,到底是站还是坐,今天我怎么糊涂了!” 5、叫号接龙(考察思维能力) 把学生等分成四个小组,依次编上号码。将黑板一分为四,分别写“春”、“夏”、“秋”、“冬”当龙头,然后喊号并要求写×个字,被叫到的学生上来接着各自的龙头字写×个字,内容随意,实在写不出,写“我不会”也行,由下面的同伴提示也可以。接着,再叫号换人连下去……第一轮游戏,只要能瞎七八得接成可笑的句子,能激发出兴趣即可。以后,部长规定龙头、龙尾让学生再玩《叫号接龙》,进而再增加难度。 6、三打白骨精(考察反应灵敏性) 这个游戏有两个人就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种:1、抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2、双手插腰,两腿侧开为白骨精。3、双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。 7、.钩肘站立(考察合作能力) 以小组为单位,先由二人背对背,肘部相钩,坐在地上,主持人发令后迅速地站立起来。接着三人做、四人做、五人做……方法同前,看哪个小组钩肘站起的人数最多最快为优胜。游戏结束后议论一下,成功的经验是什么。 8、占领阵地(考察解决问题的能力) 每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。 9、翘板接毽(考察自我协调能力) 准备学生尺一把,大象皮一块,毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板,一端放毽子,另一端翘起,游戏者依次进行。用手去拍翘起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得1分,每人可拍按5次,积分多者为胜。熟练后,还可以用脚,肘部、面额部接毽等。也可以选一人拍翘,让另外的抢接,接到者可得1分并当拍翘者。 10、装卸木材(待议,考察合作能力) 在桌子的一端放1只铅笔盒,盒上横放10支铅笔,另一端放1只纸叠蓬蓬船,大小如同铅笔盒,再配备30厘米长的细绳拴住的钥匙圈2根。游戏每组两人,分别站在桌子两边,拿起带圈的绳子,发令后,用圈插进铅笔两头,保持好平衡,把铅笔一支支抬到船上,圈

主题班会小游戏活动:“六人组”的快乐

主题班会小游戏活动:“六人组”的快乐 活动背景设计: 初一新生,彼此之间还很陌生,但又渴望互相的交流与交往.最好提供一个机会,营造一种氛围,使学生之间有更大的交往可能,有助于他们之间打破僵局,互相接近. 活动目的: 生动而深刻的让学生感受到,成为一个小团队中的一员是多么的另人愉快,而被团队排除在外又是多么的另人不安.同时学会设身处地的感受对方. 所需材料: 事先准备好足够的短语卡片,在进行游戏时发给所有的参与者. 活动场地: 心理活动室(班级也可以). 座次: “圆型”或“U型”或班级“插秧式” 导课: 师:我们班里同学在一起相处已经有一段时间了,是不是每个同学都有自己的好朋友了呢?答案是否定的:因为课下有很多同学向我倾诉,关于自己没有好朋友的苦恼.由于每一个人的交友能力不同,初到一个新环境,有的同学适应能力强,很快就能使自己融入周围的生活中;而有的同学就需要比较长的时间,甚至一学期的接触才能有很好的朋友;还有的同学可能一学期都不会有.生活中,谁都离不开群体独自存在,每个人都需要群体接纳,都渴望友谊,都受不了被排斥在外的孤单寂寞,可是事实上并不是每个人都能获得有朋友接纳的幸福与快乐.我们今天就来做一个小游戏,让每一个同学在参与游戏中体验被人接纳

的快乐,游戏名字叫“六人组的快乐”.现在老师手里有和班级人数相同的纸卡,每张卡上都有一句短语,在纸卡中最多有5—6张短语是相同的.现在我把它们发到每个人手中.当你拿到纸卡以后,先不要声张,只有自己知道纸卡上的短语是什么.好,现在就发下去. (事先准备过程:做好一系列短语卡片,上面的短语设计最好贴近学生生活,符合学生需求,像人生信条之类.比如有:伸出友爱的双手我们相互接纳我有很多可爱面善于应付变化副于创造性同甘共苦的朋友不怕挫折不畏艰难险阻我们相互信任我副有挑战性等等. 并将它们每个都复制5—6份,再另外准备1—5张(分数都试班级人数而定)单独短语卡片,每张卡片上的短语不同,比如:我观察能力很强请听我诉说请接受我的帮助请夸夸我我是善良的等. 将这些卡片混放在一起,最好封好不要暴露的.)这时每个学生都在紧张又兴奋的握住自己手中的纸卡. 师:现在我请第一名同学站起身,在场地中绕圈走动,边走边轻声的对自己身边的同学说出自己纸卡上的短语,尽可能小声的只让自己身边的同学听到.当哪位同学发现自己的纸卡和他的相同,你就是被找出来的朋友,你们即是一组,然后再继续寻找,到你们小组全部组合完毕,你们几个人就是一个团结、友好的合作团队.明白了没有? 学生兴奋而热烈的欢呼. 游戏进行: 第一个男生站起来开始寻找,嘴里念叨:“我们相互接纳”、“我们相互接纳”……走过一个学生,不是;又走过一个学生,没有;又走过、走过,男生有点脸红了,看来有些紧张和着急.“啊,我是!”第一个男生很兴奋的起身.那寻找的男生脸上有了满足.再继续寻找,“哦,我是!”一女生腼腆的站起来.再继续找,……“我也是!”又一男同学从座位上跳起来拉住同伴.同组女生低着头跟着,有点沮丧.再找……“啊,我的一样!”沮丧的女生眼睛一亮,兴奋又感激的样子,终于有女同伴了!她们欢喜的拉住了手.再继续找,“啊,我和你一组啊,太有缘

班会小游戏

一、吸啤酒游戏: > 游戏道具:啤酒数瓶 > 每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。 >二、杀人 >参加人数:8人以上为佳 >方式:围坐一圈 >步骤: >1,按人数准备若干纸团,"裁判"一个、"杀手"两个,剩下的纸团是都写上"好人",抽签,除了"裁判",其他人都不能公开。 >2,夜幕降临,大家沉沉入睡(在"裁判"的指挥下,大家闭上眼睛)。月黑风高下是杀人时(抽到的"坏人"睁开眼睛,互相悄悄使眼色做手势,决定哪一天个 >"好人",裁判看在眼里)。 >3、天光大亮,众人从昏睡中醒来(裁判让大家睁开眼睛,告之某人被杀的噩耗)。 >4、烈士发表临终遗言(被杀的好人伤感觉判断谁是"杀人凶手")。众人表决(大家依次发表意见,凭对每个人的神情举止的推理判断,互相指证,判断谁最有可能是"凶手")。 >5、对凶手绳之以法(大家投票决定谁是凶手,该"凶手"出示他抽到的纸团,有可能错杀)。 >6、不管错杀与否,凶手出局,游戏继续进行。短的一两轮就可以把杀手就地正法,长的要好几轮,经至于最后只剩一个好人、一个坏人、一个裁判。 >补充说明:杀人游戏锻炼"好人"的推理能力,也锻炼"坏人"的表演才能。最初玩时,"坏人"通常会表现得不自然,但多玩几次后,局面会越来越扑朔迷离, >游戏也就越来越有意思了。 >三、猜数字 >规则 > 猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚 >先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字,依此循环。 >道具:准备三个签, >1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。这叫撑死他。 >2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶 >一圈等。这叫整死你。 >3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。尽

[主题班会游戏大全]班会游戏大全

[主题班会游戏大全]班会游戏大全 【试卷考卷】 班会游戏大全一:2016我读书我快乐主题班会教案 一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋。世界读书日到来之际,让我们一起来读书,读好书。 “我读书我快乐我成长”主题班会教案一 活动目标: 1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会带来无限的乐趣,从而使更多的学生爱看书。 2、通过活动,改变家长的读书观,促进更多的家长自

觉自愿地加入读书的行列,为子女营造良好的家庭氛围。 活动准备: 1、搜集读书名言,排练课本剧《早》和《草船借箭》。 2、邀请学生家长、老师、图书馆人员参加。 3、制作相关课件。 活动过程: 一、导入 甲:高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。 乙:书,是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。 甲:书,就像一片海洋,让我们在知识的海洋中遨游。 乙:书,就像一位老师,让我们学会许许多多从没学过的知识。

甲:书,更像我们的朋友,可以把以前发生过的感人故事讲给你听。 甲:在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。 乙:书给了我们精神的养料。 甲:在我们的成长过程中,能有好书相伴,是多么的重要。 合:主题班会“我读书我成长我快乐”现在开始。 二、展开 甲:自古以来,书就是人类的好朋友,以书为友更是中华民族的传统美德。 乙:不错,许多科学家、文学家的成才之路就是从小立志刻苦读书。 甲:今天我们就要认识一位以书为友的伟人,他小时候

的读书生活又是怎样的呢?请看课本剧《早》。 乙:鲁迅先生读书的故事真让人感动,相信一定带给大家很多的感受吧?此时此刻,你想说些什么? 甲:大家说得好极了,我们真的应该好好地学习一下这种精神呢! 甲:同学们,我们从读书中得到快乐。 乙:我们在读书中茁壮成长。 甲:同学们最喜欢看哪些中外名著?(生答) 乙:读书开阔了我们的眼界,愉悦了我们的身心,陶冶了我们的性情,丰富了我们的知识,也提高了我们各方面的素质。接下来请大家欣赏同学们自编的课本剧《草船借箭》。 甲:欣赏了同学们的精彩表演,接下来我要考考大家是不是真正的小书虫,请问你还知道《三国演义》中哪些精彩故事?

人际关系班会小游戏.doc

人际关系班会小游戏 游戏是建立人际关系最好的方法,人际关系班会小游戏有哪些?下面是我搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。 人际关系班会小游戏:红与黑 - 团队游戏 游戏人数: 2队,每队人数不限 游戏准备: 分出两个队伍,队伍人数不限制,队伍定位A队、B队 游戏规则: 1. 游戏通过2个队伍选择的颜色(红色和黑色)的不同可以活动不同的分数 2. 若A、B两队均选择红色,则每队均 -1 分 3. 若A、B两队分别选择了红色和黑色,则选择红色的队伍 -3 分,选择黑色的队伍 +3 分 4. 若A、B两队均选择黑色,则每队均 -3 分 5. 每一队的选择不能说出来,而是告知主持人,由主持人告知每一轮的得分 6. 游戏进行至第4轮时,两队可以派出一名代表进行沟通 7. 游戏进行至第8轮时,两队必须派出一名代表进行沟通 8. 第9轮和第10轮的游戏得分乘以3后计入总分,游戏10轮后结束 9. 得分最多的队伍获胜

特别说明: 该游戏适合团队游戏,此游戏可以反映以下几个问题: 1· 要取得长期利益,必须采取合作的方式 2· 团队合作的基础是:相互信任 3. 团队之间的信任来自于畅顺的沟通 4. 信任一旦被破坏,将难以补救 人际关系班会小游戏:报纸拔河 - 晚会游戏 游戏人数:人数不限 游戏准备: 1. 报纸若干、剪刀1把 2. 用剪刀将报纸两端各剪出一个可以让人的头部穿过的洞 游戏规则: 1. 每次比赛派出两名参与者 2. 参与者将报纸各自套在自己的头上 3. 主持人宣布比赛开始以后,参与者需要通过类似拔河的方式进行比赛 4. 比赛过程中,报纸破裂,从一方参与者颈部滑落则该参与者失败,另一方获胜 特别说明: 游戏过程中不可用手去拉报纸,只能通过颈部力量拉破报纸获胜 人际关系班会小游戏:魔法师变石头

主题班会课游戏

一,必答题(多媒体+手卡) 每组按顺序回答主持人提出的7个问题,答对加一颗星,答错不扣分,由队长代为发言。二,比手画脚(手卡) 每组派出两位同学代表本组进行比手画脚比赛,一个同学比划(可以说话),一个同学猜给出的语句,但比划的同学不能说出给出语句中的任何一个字,限时一分半,答对几个加几颗星。 三,成语接龙(多媒体) 每组派两个同学代表本组到中间位置,由主持人给出的第一个成语开始,接下来的每位同学都要把前面一个同学说的成语的末尾字作为开头的字,一直传下去,思考时间为十秒,超出时间即被淘汰,场上只剩下三个同学的时候,比赛结束。剩下的同学来自哪组,哪组就可以加一颗星。 四,幸福传声筒(手卡) 由一组的第一位同学单独看主持人给出的一系列词语,默记时间为半分钟,继而传给下一个同学,传的时候要用嘴巴贴着耳朵,避免其他同学听到,一组的最后一个同学起来告诉主持人,他所听到的词语有哪些,说对几个就加几颗星。 五,风险大考验(手卡) 智力抢答,主持人说开始后,知道答案的同学可以举手示意主持人,并回答,答对加一颗星,答错扣一颗星 六,读出我们的梦想 最后按比例每组可以相应读出自己队月光宝盒中的梦想和愿望,几颗星代表几个梦想,到时机动规定 七,大合唱《真心英雄》 第一队:梦幻队 第二队:响彻云霄队 第三队:逍遥队 第四队:返璞归真队 题目 必答题 第一队 哈雷慧星多少年出现一次?(b) a.75年 b.76年 c.77年 d.78年 “初唐四杰”中有:(b) a.王绩 b.王勃 c.王维 d.王之焕 香槟酒的主要原料是:(a) a.葡萄 b.苹果 c.槟子 1秒等于:(d) a.60微秒 b.100微秒 c.120微秒 d.1000微秒 人体消化道中最长的器官是:(a) a.小肠 b.盲肠 c.大肠 “入木三分”这个典故原意用来形容:(c) a.雕刻技术高 b.文章深刻 c.书法笔力强劲 d.射箭本领高 北京大学的第一位校长是:(c) a.蔡元培 b.胡适 c.严复

班会有意思的小游戏

一些团体辅导游戏类的活动对于提高凝聚很有效,以下是一些游戏的介绍,可以参考一下。 1、捆绑过关——(适用:团队协作) 简述:藉着被绑在一起来完成数件任务 人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法: 1. 分组,不限几组,但每组最好二人以上。 2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。 3. 绑好以后,现在 每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。 2、记忆考验简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以人数:不限场地:不限适合范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1. 全部人围成一圈,从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)2. 接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)3. 像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。4. 一直到有人中 途讲错出局!题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。 3、比一比简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1. 分组,不限几组,但每组最好五人以上。2. 轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。3. 视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。 4、比长短简述:每队派出一人比不同的单位人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1. 分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上。2.老师宣布要比的小组,然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。3. 等被派出的人都出来后,老师再说比什么。4. 计算每次比完的输赢即可。题目例子:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比

青春主题班会(游戏)

青春主题班会策划书

一.活动主题:文明友好,共建和谐班级 二.活动时间:2014年12月xx日16:30——17:30 三.活动地点:2号教学楼 四.策划人:14建管专班委 五.活动对象:14建管专班全体同学及辅导员 六.活动目的:为贯彻落实国家精神文明建设目标,促进我系的文明校园建设,为同学们提供一个更为和谐友好的学习生活环境,特通过班会,让同学们认识到建设和谐班级的重要性。 七.具体策划内容: .※16:30班会准时开始。 .※主持人引出一段构建和谐校园主题 .※辅导员发言,向同学们说明共建和谐班级的重要性,并指明前进方向。 .※同学发言,谈自身对主题的理解和看法。 .※全班分两组表演节目。

.※团支书总结,班会在掌声中结束。 .活动注意事项: .※班会按时进行,人员按时出席。 .※有较完整的班会记录和同学的发言稿。 班会预期效果:班会气氛热烈,同学发言踊跃并妙趣横生。通过讨论,对和谐班级共建达成了共识,都表示在今后的生活学习中会加强自身修养,为班级营造一个文明和谐,团结互助的环境贡献自己的力量。 班会支持人发言稿 亲爱的同学们,大家晚上好,很高兴我能主持今天的班会,下面我宣布14建管“共建和谐班级”主题班会现在开始。和谐,这个亘古不变的话题,伴随着社会的进步,越来越受到党中央的重视,在全国构建和谐友好社会的大旗帜下,我们学校也不忘从每个班级入手,紧抓同学们的和谐意识,一个学校,一个班级,营造一个和谐友好的环境,是非常重要的,下面有请男女生代表xxx和xxx同学谈下构建和谐班级的重要性。谢谢xxx和xxx。接下来进入游戏环节。 游戏一:数7,回顾一下老游戏的规则:首先人要多一点,5人以上。任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数(7、

班会活动小游戏

公司新来了很多新员工,为了让新老员工间更好的熟悉,首先安排 写纸条送祝福 参加集体活动前每人准备一张小纸条,上面写一句祝福的话。把纸条收集起来放在一个纸箱子里;每人上来抽纸条,并大声的念出祝福内容,互相认识,握手或拥抱! (一)、团体游戏 1.人椅 形式:集体参加 场地:空地 操作程序: 1、集体围成一圈。 2、将双手放在前面一位队员的双肩上; 3、听从指令,缓缓地坐在身后队员的大腿上。 4、坐下后,所有参与者齐声喊出公司的口号:“傲视国际,南粤设计” (摄影师拍下这一瞬间) 2.五毛和一块 目的:活跃气氛 道具:不需要; 场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求; 人数:集体 裁判:一名,负责发号司令(姜姐) 规则: 在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。 游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。 游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。 惩罚:做错的人要在地上坐蛙跳,并发出呱呱声音 (二)、分组游戏 本竞赛共有坐气球、踩气球、瞎子背瘸子、绑脚联体赛跑4个环节。每个游戏环节后排名,第一名4分;第三名3分;第二名2分;第四名1分。各个小组在相应的环节后会得到与环节排名相应的分数,四个环节过后,得分最多的小组将得到冠军的荣誉称号并颁发奖品。同

2020主题班会小游戏记录内容

2020主题班会小游戏记录内容 所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。这里给大家分享一些关于2020班会小游戏,希望对大家有所帮助。 2020班会小游戏1 活动类型:团队合作 活动名称:人椅 活动规则: 1、所有的同学都应该围成一圈,每位同学都应该将他的手放在前面的同学的肩上; 2、听从主持人的指挥,然后每位同学都应该徐徐坐在他后面同学的大腿上; 3、坐下之后,主持人可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前; 4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

活动目的: 从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,在团队合作中找到团体归属感。 活动类型:人际交往 活动名称:好朋友找找看 活动规则: 1、全体同学起立 2、选择一名同学上到台前背对大家 3、主持人提问(从外貌穿着喜好等),例如:你喜欢什么性格的朋友? 4、个人觉得符合自己特征的继续站着,不符合特征的坐下。 5、几次提问后留下少数的人 6、反复几次,选择不同性别特征的同学上去 活动目的: 通过本活动让彼此陌生的同学了解个人性格特点,促进同学间的友谊与人际交往。 活动类型:个人发展

活动名称:在挫折中站立 活动规则: 开始时,大家都处在“蛋”的状态,然后,每两人一组,进行猜拳,赢的升为“小鸡”,输的继续在蛋的状态。接着,赢了的队员再两两一组,进行猜拳,赢了的升为小鸟,输了的回到蛋的状态,和同样处在蛋状态的队员猜拳……依此类推,直到连赢五次,经历完从蛋—小鸡—小鸟—猴—人的“五步曲”,才算胜利。 活动目的: 这个游戏正象征着人生的曲折、坎坷。我们正是在不断的挫折中成长、进步。人生中有许多进进退退,正如这个游戏的进化过程,很多时候,当我们付出很多努力,却不得不从头再来时,你是否依然有勇气?命运完全掌握在你手中,抱怨与嫉妒只会让你意志消沉,委靡不振;信心和勇气才会让你成功。其实,人的一生就是在不断地寻找、认识、完善自我的过程。每一次挫折,都能帮助我们找到自己独特的位置和价值。 2020班会小游戏2 活动类型:自我认知 活动名称:写出心目中的20个自己 活动规则:

班会游戏大全

1口传钥匙 游戏规则:将所有人按每组十人分组,一组队员围成一圈,每人口里含一根吸管,将钥匙环套在上面,逐个传递,直到钥匙环回到第一个人口中为止,用时最短的一组获胜.比赛过程若钥匙环落地, 由该队员捡起继续,比赛过程不能用手辅助 2心心相映我来比划你们来猜 参赛人员六人一组共四组 游戏规则六人站成一排由第一人看猜词的内容用肢体语言描述出来再依次进行下去直到第六个人说出所猜的内容(所猜内容为词语成语电影可以由裁判事先提示) 3抢凳子 游戏规则游戏开始先把凳子排成圆形(按参赛人数减一计算,即8人摆7张)。然后,参赛人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐声停下时,参加人员要迅速找到一张凳子坐下,没有找到凳子的,就会被淘汰,这是要把凳子减少一个,其余的继续玩,知道剩下最后一人。 4合力吹汽球 目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务 人数:每组限六人 道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个) 适合:全部的人 游戏方法: 1. 分两组,但每组必须要有六人。 2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破 4.两组同时进行,按规则最早完成的队伍获胜,另一组一定要做完,给鼓励奖。 5接歌游戏 游戏规则唱出有要求个字的歌词,例如“爱”,我们的爱~~~~,不得有重复,仲要在规定时间唱出,如果唔系就算输,要接受惩罚, 6猜歌名 比赛规则由主持人随机播放音乐,每队进行猜歌名,猜对歌名加1分,若深情的演唱出来,加2分,比赛时间为15分钟,得分最多者可接受奖励。 7扮时钟 游戏规则: 1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来; 2、每组找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,用胳膊(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型); 3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的

班会小游戏4篇-主题班会

班会小游戏4篇-主题班会班会小游戏第1篇 1、找茬 孩子物品的正确摆du放,再故意将物zhi品位置打乱,比如把粉笔放到地上、版把玩具放到卫权生间等,引导孩子去收拾、更正,可以适当予以奖励,帮其养成良好的物品摆放习惯。 2、套圈 在地上摆放玩具、文具等物件,画一条线,让孩子站在线外,然后用一个圈去套摆放好的东西,套中一个拿走一个。 3、推球 准备一个小皮球,在空地上圈出一个区域,就像箭靶一样,设置成几部分,每部分分值不同。让孩子从稍微远一点的地方往区域内推球,球停在哪里就得几分。也可以用沙包代替皮球。 4、十五二十 两人相对同时伸手出指(双手能出的数字为0、5、10),口中报一数字(即二人出拳数字之和0、5、10、15、20),与双方伸指数目之和相同者胜,输的人罚喝酒,两人都喊中就继续。 5、真心话和大冒险 通过猜拳或者抽牌或者其他方式选出来那个人要选择真心话或者大冒险。真心话就是可以让在座的任何一个人问任何问题(哪怕很隐私的都可以),必须如实回答。大冒险就是要被在座的人指使去做一件事情。 班会小游戏第2篇 谁是卧底 【1】游戏规则;1.在场8人中7人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。 2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给人以暗示。

3.每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数(50%),则没有人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。 4.反复2-3流程。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队胜利。 【2】题目 裸婚VS闪婚新浪微博VS腾讯微博惊讶VS惊吓糖醋排骨VS红烧排骨西红柿VS小西红柿飘柔VS海飞丝 心有灵犀 【1】游戏规则 1、现场大屏幕给出词汇,要求参加游戏的选手自由决定表演者和猜词者; 2、游戏中表演者表达出屏幕上所给词汇,描述中不得出现所给词汇中的字,不得使用外语; 3、猜词者每猜对一题加一分,猜错或者跳过不得分,每组有三次pass机会; 4、时间为3分钟。 【2】题目

班会前小游戏

1、开火车 方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。 兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。 2、真心话大冒险。 3、游戏者站一排,开始时赋予每个人一个称号,例如第一个人是可乐第二个人是七喜第三个是雪碧。然后由其中一个开始喊,比如从可乐开始喊“可乐蹲可乐蹲可乐蹲完七喜蹲”一边喊一个做蹲的动作,后面喊的七喜是自己随即选的。因为很有可能七喜反应不过来所以就做错了或者反应迟钝了,这个时候七喜就要下台,由其余人继续游戏。若七喜喊对则其可继续。总有人会说错的,不过到最后人少了就简单了,所以可以定两到三个冠军。考反应的游戏,主持人/组织者可以要求其加快速度,以达到竞技和娱乐性 4、正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 5、动作接龙 规则:由主持人选几个同学上场比试,先由主持人告诉一方一个动作名称,第一个同学先做主持人跟他说的动作,第二个同学跟着做,以次类推!做完后由最后一个同学说出他所做的动作的名称

相关文档
最新文档