假期作业 高二语文试题
灵石一职中高二暑假作业
语文试卷
一、选择（共15小题，每小题2分，共30分）
1．划线字注音完全正确的一项是( )
A．召唤(zhāo) 迤逦(lǐ) 停泊(bó)
B．海藻(zǎo) 绮辉(qǐ) 雕镂(lòu)
C．嗫嚅(rú) 窸窣(sù) 废墟(xū)
D．轮廓(kuò) 干皱(zòu) 远瀛观(guān)
2．下列词语，书写全正确的一项是( )
A．黯然失色转瞬即逝摧山坼地 B．联绵不断筚路蓝偻千仞飞瀑
C．不盈不溢一泄千里渗淡经营 D．船舷浐侧嘁嘁喳喳惊心动魄
3．下列句子没有语病的一项是( )
A．为了查寻、搜集当年日本鬼子野蛮残杀中国人生命的证据，他踏遍了东北的山川河流，走访了数以千计的见证人。
B．要不要打击恐怖主义？打击恐怖主义允不允许同时侵犯他国主权？对这两个问题，我国政府都明确表明了自己的立场。
C．此事一再警示我们，依法治国，维护和实现好人民群众的根本利益，是我们办事的根本。D．四年的下海经历，使他尝尽了人世的苦辣酸甜，也培养了他准确的观察力和敏锐的判断力。4．下列句子使用了比喻修辞的一项是( )
A．北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高。
B．有些胡同很小，如耳朵眼胡同。
C．北京城像一块大豆腐，四方四正。
D．除了少数“宅门”还在那里挺着，大部分民居的房屋都已经很残破。
5．下列句中应填的词语是( ) （1）折回的和遇险的都为________三峡的航道尽了力，但也给后来者________了精神负担。
（2）在那时的人看来，完成我们今天从事的业绩，会跟玩积木一样____________了。
A．探明增加轻而易举 B．探明增添易如反掌
C．查明增加易如反掌 D．查明增添轻而易举
6．下列句子，划线的成语用得正确的一项是( )
A．那长篙短篙拄在礁石上，巨浪狂扑，船舷攲侧，生死在毫发间的情景，至今想来还感到触目惊心。B．面对这奇景，语言中的一切华丽词藻都黯然失色。
C．至于我的这支惯于唠叨的笔，为了免于留下敝帚自珍的笑柄，也知趣地变成了哑子。
D．当它以开天辟地之力凿开三峡洋洋东去之时，可曾想到到后来竟变成那渺小的生物──人的胯下坐骑么？
7．选出下列句子中与其他各句语言特点不相同的一项( )
A．胡同里的房屋大都很旧了，“地根儿”房子就不太好，旧房楼，断砖墙。
B．街坊里道的，谁家有点事，婚丧嫁娶，都得“随”一点“份子”，道个喜或道个恼，不这样就不合“礼数”。
C．臭豆腐滴几滴香油，可以待姑奶奶，虾米皮熬白菜，嘿！
D．胡同原来是蒙古语，据说原意是水井，未知确否。胡同的取名，有各种来源。
8. 《胡同文化》一文中，作者认为北京胡同文化的精义是( )
A．忍 B．安分守己 C．逆来顺受 D．“有理让三分”，“得饶人处且饶人”
9.填入下面文字横线处的词语，与上下文衔接最恰当的一组是( )
这江水是什么时候凿开三峡的呢?它的源头为什么总是________，它的流动为什么总是________，它的去处为什么总是________呢?
A．无穷无尽无止无休不盈不溢 B．无止无休无盈不溢无穷无尽
C．不盈不溢无穷无尽无止无休 D．无穷无尽不盈不溢无止无休
10.下面各句中标点符号的使用，不正确的是( )
A．呼和浩特，蒙古语意思是青色的城；包头的地方是有鹿的地方。
B．但在汉代，这里却是一个“草木茂盛，多禽兽”(《汉书?匈奴传》)的地方。
C．还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。
D．王昭君究竟埋葬在哪里？这件事并不重要，重要的是为什么会出现这样多的昭君墓？
11.《废墟的召唤》一文中，作者凭吊废墟的目的是什么？( )
A．通过对圆明园废墟的描绘，意在引起人们对像圆明园废墟的关注，并付诸行动改变它。
B．引起人们对像圆明园废墟一样凝固的事物的关注，召唤起一种积极改革、弃旧更新、寻求新的建设和发展的时代精神。
C．宣扬废墟的警示作用，呼吁人们正视废墟。
D．让人们铭记历史，勿忘国耻。
12．对“为国者无使为积威之所劫哉”一句翻译正确的一项是( )
A.为了国家，不要让自己被别人积蓄的威力所挟制啊！
B.治理国家，千万不要让自己被别人积蓄的淫威所胁迫啊！
C.治理国家的人，（千万）不要使自己为别人的一贯暴力所挟制啊！
D.治理国家的人，（千万）不要被别人的淫威所威胁啊！
13．对下列加点的词解释有误的一项是( )
A．严(残酷)杀尽兮弃原野
B．出不入兮往不反(同返)
C．诚(诚然,确实)既勇兮又以(句中助词)武
D．终(终于)刚强兮不可凌
14．下列说法有错的一项是（）
A 《国殇》是悼念阵亡将士的祭歌。
B 《国殇》描绘了一场敌众我寡、以失败告终的战争，在这失败的悲剧中，写出楚国将士们视死如归、不可凌辱的崇高品格。
C “诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”这几句诗，既呈现了楚人刚毅的性格，也寄托着屈原对祖国复兴的期望。
D 这首诗篇幅不长，却是中国文学史上最早的叙事诗。
15. 下列各句中，表达方式判断有错误的一项是（）
A．阴山一代在民族关系紧张的时期是一个战场，而在民族关系缓和时期则是一个重要的文化交流的驿站。（议论）
B．冰中透出枝枝荷梗，枯梗上漾着绮辉。（描写）
C．过了集宁，就隐隐望见了一条从东北向西南伸展的山脉，这就是古代的阴山，现在的大青山。（说明）
D．我们楼里有个小伙子，为一点事，打了开电梯的小姑娘一个嘴巴。（描写）
二、填空（每空1分，共20分）
1．《文学的趣味》节选自（），作者是（）。开篇引用孔子的话“知之者不如好之者，（）”。
2．《获得教养的途径》节选自（），作者是（），生于德国，后入籍（）。
3．《六国论》的中心论点是（），《三字经》里对于苏洵的描述是“苏老泉，二十七，（），（）”。
4．常见的表达方式有（）、（）、（）、（）、（）。
5．诚既勇兮又以武，（）身既死兮神以灵，（）。
6．老舍，我国现代著名小说家、剧作家，曾被授予（）的称号。
7. 贾谊是（）（朝代）人，“过秦”的意思是（），文章的观点是（）。
三、阅读题（共2道题，共20分）
（一）
①好学的、爱古物的人们自然喜欢北平，因为这里书多古物多。我不好学，也没钱买古物，但我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺，可是北平的“草花儿”很便宜，而且家家
有院子，可以花不多的钱而种一院子花。墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗一般的美丽。果子有不少是从西山与北山来的，西山的沙果、海棠，北山的黑枣、柿子，进了城还带着一层白霜儿，美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀!
②是的，北平是个都城，而能有好多自己产生的花、菜、水果，这就使人更接近了自然。从它里面说，没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂；从外面说，它紧连着园林、菜圃与农村。采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的。像我这样的一个贫寒的人，或者只有在北平能享受一点清福吧。1．关于第①段中划横线词语在表达上的作用，以下分析不正确的是( )
A．细致入微地写出了事物的状态。
B．真实地表现了北平“接近自然”的特点。
C．真切地流露出作者热爱北平的情感。
D．说明北平的蔬菜水果不注重外观和包装。
2．关于结尾引用陶渊明诗句的用意分析正确的是( )
A．说明在北平可以过上隐士般的生活。
B．表明作者对隐居生活的向往。
C．表明作者对陶渊明的敬佩。
D．寄托了作者对平淡、自由生活的喜爱。
3．对课文分析正确的一项是（）
A．《想北平》一课，对故土的依恋、相思是贯穿全文的情感主线。“我真爱北平”是全文的文眼，全文的情感抒发和材料组织都是围绕这句话进行的。
B．老舍对北平的爱是在游历许多欧洲城市后，经过对比所作出的理性分析。
C．《想北平》最突出的语言特点是幽默诙谐。
D．老舍出生在一个富裕的满族家庭。4.对《想北平》理解不正确的一项是（）
A．文章强调北平地方大、事情多，而自己知道的太少，是为了表明自己其实并没有与北京融为一体，对北京并不是特别了解。
B．作者运用对比手法将自己对自己母亲的爱和自己对北平的爱做比较，突出自己对北平的情感。第3段中“真愿成为诗人”，一个“真”字同样道出了作者对北平爱得诚挚。
C．作者反复说自己“爱北平”“要说而说不出”，是指“言语是不够表现我的心情的”，因为北平是老舍刻骨铭心爱着的城市。爱得太深，所以说不出来了。
D．“我不能爱上海与天津，因为我心中有个北平。”是在说“我”的内心已经整个儿属于北平，已经没有空间可以容纳其他地方。
（二）
呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣；以事秦之心礼天下之奇才；并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！
夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
1. 下列划线字词的的意义和用法错误的一项是（）
A．礼天下之奇才：动词活用作名词，“礼数”。
B. 并力西向：名词做状语，“向西”
C．为秦人积威之所劫：为…….所，表被动的一种句式
D．苟以天下之大：假若，如果，连词
2. 从词类活用的角度分析，下列与其他三项不同的一项是（）
A．小则获邑，大则得城
B．日削月割，以趋于亡
C．不能容于远近
D．因利乘便，宰割天下
3.下列句子不是被动句的一项是（）
A．而为秦人积威之所劫
B．洎牧以谗诛
C．为国者无使为积威之所劫哉
D．犹有可以不赂而胜之之势
4. 请找出作者总结六国灭亡的教训，借以告诫北宋统治者不可重蹈覆辙的一句话。
5. 翻译下列句子。
①而为秦人积威之所劫
②而从六国破亡之故事
四、作文（30分）
青春的季节里，有鸟语花香，也有风起雨落。无论男生女生，我们都渴望以真实平常的心
与自己的同龄人沟通，与父母沟通，与老师沟通，与社会沟通，甚至与大自然沟通。现代生活中，沟通是一种体验，沟通是一个过程，沟通更是一种本领。
请以“沟通”为话题写一篇文章，可以写你的经历、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等立意自定，题目自拟，文体自选，不少于600字
2020高二地理寒假作业答案
2020高二地理寒假作业答案 导读：本文是关于2020高二地理寒假作业答案，希望能帮助到您！ 1.(12分)(1)长江流域面积广，地处湿润气候带，降雨量大且暴雨集中，植被破坏严重。(3分) (2)植被覆盖率较高(1分) (3)黄河流域大部分地区土质疏松，植被覆盖率低(2分) (4)水土流失导致河流含沙量增大，河床淤积，蓄洪泄洪能力减弱;湖泊淤积，导致调蓄洪水能力降低;水库淤积，降低水库防洪标准。(6分) 2 ⑴沪宁杭、矿产资源(能源、原料)⑵经大秦线至港口，再海运至长江三角洲(上海)⑶有色金属、湘黔⑷水电、天然气(核电) 3(1)耕地面积扩大，沼泽面积缩小生物多样性减少，水旱灾害性增多，气候变干(2)松花江主要流经平原地区，水流平稳;沿岸人口和城市较密集(3)开垦年限越久，土壤质量指数越低，退化越严重土壤侵蚀的加剧和不合理的耕作制度 (4)ABEF 4(1)55(2分) (2)B(2分) 与A相比，B地在冬季处背风向阳的南坡，热量条件优于A地台风;偶尔南下的冷空气影响;春季多阴雨等。(6分) (3)AB(4分) (4)如图所示(2分) 5.(1)、填出序号代表的地形区名称。 ①秦岭②渭河平原(谷地) ③汉水谷地(平原)。 (2)、气温随地势或海拔的升高而降低。 (3)山地迎风坡(南坡)降水多，背风坡降水少(答出山地迎风坡降水多可得分)。
(4)、900(850一950均可) (6)华北的春旱，东北和华北的冬季的寒潮，夏秋季的洪涝等 (7)使河湖酸化，影响鱼类生长繁殖，乃至大量死亡;使土壤酸化，危害森林和农作物生长;腐蚀建筑物和文物古迹，并危及人体健康。 6.(8分)读我国某区域沿东经106.5°所作的地形剖面及气候资料图，分析回答： (1)2℃，800mm。 (2) (AC) (3)四川盆地。 (4)阴雨，位于昆明准静止锋冷气团一侧。 7、(1)受季风气候影响，径流季节变化量较大(1分)上游落差大，水流急，不利于航运(1分) 受海洋气候影响，径流季节变化小，(1分)地势平坦，大部分河段水流平稳(1分) (2)长江中下游平原 C (各1分) (3)汉水武汉 (各1分) ACDF (2分) 8、(1)CD(2分) (2)有色金属矿产丰富水电丰富(2分) (3)立体农业，春季低温阴雨，夏季干热少雨(伏旱)(3分) (4)围湖造田，河流泥沙淤积(2分) (5)武汉水陆交通便利，靠近煤产地，钢铁、机械工业发达、协作条件好，有多所高等院校及科研机构，技术力量雄厚(劳动力素质高)农业基础好。(4分) 9.(11分) (1)均为地上河 (地形)从第二阶梯进入第三阶梯，水流速度迅速降低，泥沙沉积严重，河床抬高，堤坝加高;(植被)上中游地区植被破
语文假期作业答案
语文第1天作业答案 1. A．E （A3分，E2分，C1分） 2. ①技术精湛。开车多年，经验丰富，爱到了大家的一致好评和肯定。②敬业本分。开车兢兢业业，听从指挥，从不多言多语。③善良有爱心。即使违背老板命令，冒着丢工作的危险，下车救狗。（每点2分，共6分） 3. ①孙华前后表现的对比，表现孙华的善良。②老总和老板不同处事方式的对比，表现老总的和蔼和老板的刻薄。③老板对自己生命的态度和对黑狗的态度对比，表现老板的自私冷漠。（每点2分，共6分，意思对即可。其他对比也可酌情给分。） 4. 第一种：不同意。（2分）①情节的设计上：陡生波澜，增强起伏跌宕的艺术效果。②人物形象的塑造上：进一步突出人物性格，丰满人物形象。如孙华善良、有爱心，老板看重金钱、忽视生命。③主题表现上：进一步丰富小说主题的表现内容。（三点，每点2分。意思对即可，如有其他答案，也可酌情给分。） 第二种：同意。（2分）①情节的设计上：已经比较完整，没必要再起波澜。②人物形象的塑造上：人物性格已经在前文得以显现。③主题表现上：小说主题已得到有力表现。（三点，每点2分。意思对即可，如有其他答案，也可酌情给分。） 5.（1）我选择甲，理由是：象形字的书写形态，线条柔和，中秋明月，古韵生辉，应情切景。 我选择乙，理由是：弯弯的兔身，卷成圆形，化成中秋明月，玉兔回眸一望，便有了千种风情。 （2）我选择丙，理由是：玉兔俯身取食，寓意美味，“兔”字变形，突出企业形象。 我选择丁，理由是：刚直的线条，萌萌的眼神，醒目有神，体现了商标的简约风格。 每一点3分：“选择”1分；造型特色，1分；结合中秋或视频商标主题，1分。造型特征分析，言之合理即可。 语文第2天作业答案 1． D 2． B 3．C 4．（1）蔡襄急速进言说：“唐介实在狂妄愚蠢，但念他出于进忠，希望（皇上）保全宽恕（他）。” （趋，急速；诚，确实，实在；贷，宽恕；三个词各1分，省略句1分，句意1分，共5分） （2）他对朋友崇尚信义，听说朋友去世，就不喝酒吃肉，设置灵位哭泣。 （于，对；尚，崇尚；御，享用，御酒肉，可翻译为“喝酒吃肉”；为，设置。一点1分，句意1分，共5分。） 6.C 【解析】一饭千金：比喻厚报对自己有恩的人，出自《史记·淮阴侯列传》；席不暇暖：指连坐席还没有来得及坐热就起来了，形容很忙，多坐一会儿的时间都没有；不三不四：①不正派②不像样子；玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的工艺品和供赏玩的太湖石等），也形容人聪明伶俐；金瓯无缺：金瓯：盛酒器，比喻国土。金瓯没有残缺，比喻国土完整。 语文第3天作业答案 1．（C ）（E）（5分） 答案C．本诗颔联“半楼月影千家笛，万里天涯一夜砧”使用了夸张的修辞手法。E．分析诗歌的形象特征注意从以下几方面入手，首先明确形象的属性，是“闺中女子”还是“戍边战士”是“落魄书生”还是“漂泊江湖的游子”等，然后分析人物的情绪是“壮志难酬”还是“寂寞无聊”等，还要分析人物的具体的行动、生活的环境等，一般为“在什么环境下的，做什么事情的内心充满什么情绪的什么形象。如此题应是闺中女子思念征夫的形象。 2.(1)陈诗以伍子胥自比，采用用典的表现手法，侧重写自己身负国难家仇，含蓄表达反清复明的大志。杜诗则更多对诸葛亮的敬仰，及对事业未竟的痛惜，和包括自己在内无数志士的爱国深情。 (2)陈诗“秋又深”以景结情，使人想见瑟瑟秋风、森森寒气，诗人于时局艰难之时，又觉前途迷茫。杜诗“泪满襟”直抒胸臆，表达了古今英雄包括诗人自己壮志未酬的悲慨。 3．选C得3分，选E得2分。选A．B．D不得分。 4．①坚守职业道德。索勒医生哪怕知道病人是杀害自己亲人的仇人，最终还是放弃了复仇，并在得知病人割腕后履行医生的职责，赶去救治。②善良，富有宽容之心。索勒医生得知仇人割腕自杀后，没有感到高兴，还打算救活仇人。③细心。索勒医生通过简单的观察和谈话就发现病人有心结，并试图了解问题实质来解开心结。（每点2分，任答两点得满分） 5．观点一：不值得原谅。（1分）科洛内尔?扎卡洛夫夺去了索勒医生父母、姐姐等人的生命，非常残忍。（2分）科洛内尔?扎卡洛夫的残暴行径也给索勒医生等幸存者留下了一生都难以愈合的精神创伤。（2分）观点二：值得原谅。（1分）科洛内尔?扎卡洛夫被犹太人追杀，整天生活在恐惧之中，已经受到了惩罚。（2分）。他认识到了过去的罪恶，向受害者道歉，最后自杀谢罪，作出了真诚的忏悔。（2分） 语文第4天作业答案 1．选BD。 2．①小说中的“我”是小说的叙述者与情节的连接者，是小说的线索人物。②推动情节发展。小说都是从“我”的所见所闻、所做所感而展开的。③有助于展示人物性格特点。“我”的心理和语言能揭示人物心理，揭开事情的真相。 3．①海英和玉莹出场的对比。海英是开着宝马来的，玉莹是骑着单车来的。②海英和玉莹做法的对比。海英有钱而给婆婆镶便宜的牙，玉莹没钱却给婆婆镶贵的牙。 ③海英和玉莹心灵的对比。海英让“我”帮忙隐瞒真相是想骗婆婆高兴，是自私的表现；而玉莹让“我”帮忙隐瞒真相是想让婆婆愿意镶牙，是孝心的表现。 4. B、E（B项“悔恨”错，应为“痛苦”。E项“婉约”的评价不准确，应为“豪迈”。） 5. 第一问：这首诗歌表达了作者归隐的快乐和欣慰。（2分）第二问：①用对比
初一寒假各科作业安排作业
初一历史作业 1.寒假生活指导历史部分。 2 预习课本（每天一课）。 3 读一本历史书籍。 初一英语寒假作业 英语热身：每周读读95页之后的单词，根据个人情况记一记写在作业本上。（优秀96以上写一遍，及格以上72-95分的写两遍，及格72以下写三遍） 第一周：复习课本后语法知识 1.读一读P55-66知识点，并做好笔记。 2.读一读p68-69，并写一遍。 第二周：寒假作业 第三周：寒假作业 第四周：预习初一下册1-2单元（记单词,理解课本内容。注：借课本） 初一生物寒假作业 1、完成寒假生活综合部分中的生物部分。28日29日。 2、预习初一下册课本第一、二单元，重点句子在课上勾画。每天读三页。（2月15--------2月19）完成。 3、每天看新闻联播。 4、帮家长做5件家务劳动。 双泉中学七年级语文上册寒假作业 一、诗歌部分整理要求①写清诗歌的序号、题目、作者，将诗歌背诵2遍，然后默写在作业本上。②用“○”圈出易错字，用“△”标出诗中有概括领起作用的字词，用“”标出点题句。③阅读课下注释，将难以理解的重点注释整理在作业本上，然后解释诗歌大意。 ④写出诗歌表达的思想感情。⑤背诵默写过诗歌。⑥诗人生平简介及作品风格（每位诗人只在第一首诗后整理一次，100字左右）。 二、文言文整理要求： ①大声朗读课文，读准字音、节奏。合书背诵全文。②结合背诵课下注释，口译全文，要求字字落实。 书面整理： ③将作家、朝代等文学常识，设计成填空题，填写答案。 ④选择8个重点课下注释背写在作业本上，然后找4个重点语句进行翻译，可参考课后题或《学考古诗文》《学检》等相关复习资料上的翻译句子题。 ⑤整理文章主旨和主要表现手法。示例：作者生活在一个战乱纷繁、生灵涂炭的时代，他虚构这个故事是有寄托的。“桃花源”是陶渊明理想中的社会。作者这一社会理想是对当时黑暗的社会的批判，在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求，具有一定的积极意义；但它又带有一定程度的复古倾向，在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现的。三、每天一篇日记、二张摹写书法练字 ☆济南市中考名著题欣赏：
【部编版】六年级语文上册国庆假期作业
六年级语文上册国庆假期作业 1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）。 A.小丘（qiū）渲染（xuān）迂回（yú）蒙古（méng） B.点缀（zhuì）幽雅（yōu）婆娑（suō）恍然（huǎng） C.琼浆（qóng）苍穹（qióng）孕育（yùn）冠冕（ɡuàn） D.摇曳（yì）旖旎（yí）参差（cī）硕大（shuò） 2.下列词语中读音有误的一项是（） A.岷（mín）山泥丸（wán）崎（qí）岖 B.逶（wēi）迤悬（xuán）崖铁索（su?） C.雹（páo）子屹（yì）立磅（bàng）礴 D.仇（chóu）恨日寇（kòu）沸（fèi）腾 3.下面词语没有错别字的一组是（）。 A.宠然大物一碧千里 B.狐芳自赏聚精会神 C.热血沸腾斩丁截铁 D.气壮山河顾影自怜 4.下列画线字的解释有误的一项是（）。 A. 翠色欲流（想要） B.全神贯注（集中） C. 硕大无朋（比） D.襟飘带舞（飘动） 5.下列诗（词）句中，加点的字解释有误的一项是（） A.移舟泊烟渚（停船靠岸） B.路转溪桥忽见（看见） C.三军过后尽开颜（全，都） D.邀我至田家（邀请） 6. 那些小丘的线条是那么，就像只用，不用的中国画那样，到处，轻轻流入云际。（） A．柔美墨线勾勒绿色渲染翠色欲流B．美丽墨线勾勒绿色渲染翠色欲流 C．柔美绿色渲染墨线勾勒翠色欲流D. 美丽绿色渲染墨线勾勒翠色欲流 7.下列说法正确的一项是（） A.“清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。”这句话运用比喻的修辞手法。 B.“香气直透毫端”和“白下面透出参差的绿”中两个“透”的意思不一样。 C.《宿建德江》和《过故人庄》作者是同一个人，都是宋朝田园诗人孟浩然。 D.曹雪芹（Cáo Xu?Qín）的拼音拼写规则是正确的。 8.毛泽东《七律?长征》诗中“大渡桥横铁索寒”指的军事行动是（） A．渡过湘江B．四渡赤水 C．强渡大渡河D．巧渡金沙江
高二物理寒假作业
高二物理寒假作业 《电场》练习 一、选择题 1、关于电势差的说法中，正确的是（） （A）两点间的电势差等于电荷从其中一点移到另一点时，电场力所做的功 （B）1C电荷从电场中一点移动到另一点，如果电场力做了1J的功，这两点间的电势差就是1V （C）在两点间移动电荷时，电场力做功的多少跟这两点间的电势差无关 （D）两点间的电势差的大小跟放入这两点的电荷的电量成反比 2、关于电势和电势能下列说法中正确的是（） （A）在电场中，电势高的地方，电荷在该点具有的电势能就大； （B）在电场中，电势高的地方，放在该点的电荷的电量越大，它所具有的电势能也越大；（C）在电场中的任何一点上，正电荷所具有的电势能一定大于负电荷具有的电势能；（D）在负的点电荷所产生的电场中任何一点上，正电荷所具有的电势能一定小于负电荷所具有的电势能。 3、下列说法中正确的是 （A）在场强较小处，电荷在该处的电势能也较小； （B）电荷在场强为零处的电势能也为零； （C）在场强相等的各点，电荷的电势能必相等； （D）在选定为零电势的位置处，任何电荷的电势能必为零。 4、真空中有两个点电荷Q1和Q2，它们之间的静电力为F，下面哪些做法可以使它们之间的静电力变为1.5F（） A使Q1的电量变为原来的2倍，Q2的电量变为原来的3倍，同时使它们的距离变为原来的2倍B使每个电荷的电量都变为原来的1.5倍，距离变为原来的1.5倍 C使其中一个电荷的电量和它们的距离变为原来的1.5倍 D保持它们的电量不变，使它们的距离变为原来的倍 5、两个放在绝缘架上的相同金属球，相距r，球的半径比r小得多，带电量大小分别为q 和3q，相互斥力为3F。现将这两个金属球相接触，然后分开，仍放回原处，则它们之间的相互作用力将变为（） （A）F （B）4F/3 （C）4F （D）以上三个答案之外的一个值 6、两相同带电小球，带有等量的同种电荷，用等长的绝缘细线悬挂于O点，如图所示。平衡时，两小球相距r，两小球的直径比r小得多，若将两小球的电量同时各减少一半，当它们重新平衡时，两小球间的距离（） （A）大于r/2 （B）等于r/2 （C）小于r/2 （D）无法确定 7、如图所示是法拉第圆筒实验装置示意图，验电器A原来不带电，验电器B原来带有电荷；金属小球e直接固定于绝缘手柄上。金属小球f用一较长的导体棒（长度大于圆筒的深度）相连后固定于绝缘手柄上，则下列操作中，能使验电器A带电的是：（） （A）使e与B的圆筒外壁接触后再与A的圆筒内壁接触 （B）使e与B的圆筒内壁接触后再与A的圆筒外壁接触
2021年高考高二英语复习16假期作业十六
衡水二中高二暑假英语作业（十六） 出题人:杨然孙志娴审核人:宋启娲 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A NYRR is celebrating 20 years of free youth running in Central Park at the NYRR Summer Community Run. This event is perfect for all ages, with waves for runners, walkers, and families with strollers（婴儿车）, to encourage participation by all. Take on a 1.5-mile course and then enjoy the post-race festival full of fun activities. Note: Please be sure to register all those who will be participating on race day—including those little ones in the stroller. Live Results Live unofficial results are available during the race at liveresults. nyrr. org and in the NYRR app, including leaderboards, map tracking, and an individual runner search that can be shared on Twitter. Race Number Pickup Numbers and souvenir （New Balance water bottle）may be picked up at the NYRR RUNCENTER at 320 West 57th Street on the following dates: * Sunday, August 11, 9: 00 a. m. —5: 00 p. m. * Monday—Friday, August 12—August 16, 7: 00 a. m. —8: 00 p. m. * Saturday, August 17, 8: 00 a. m. —7: 00 p. m. Show the QR code（二维码）from your race confirmation email or your NYRR account to pick up your race materials. Please pick up during the week to avoid crowds on race day. Race-day lines may affect your ability to get to the start on time. Please note that souvenirs may not be available at race-day pickup. Race-day pickup will be available at Race-Day Central in Central Park from 6: 00 a.m. to 7: 30 a. m. Detailed Route Info Begin your race on the west side of the 72nd St Transverse, and head south around the southern end of the park, continuing onto East Drive. Turn left onto the 72nd St Transverse and head to the finish line near Bethesda Terrace. 21. What can we learn about NYRR Summer Community Run? A. It will last for a week. B. Its distance is 1.5 miles. C. It will be broadcast live on TV. D. It’ s designed for families with babies. 22. When can participants pick up race materials? A. August 11, 8: 00 p.m. B. August 12, 6: 00 a. m. C. August 15, 7: 00 p.m. D. August 17, 7: 00 a. m. 23. Where will the participants start the race? A. At the NYRR RUNCENTER. B. On the 72nd St Transverse. C. At Race-Day Central. D. Near Bethesda Terrace. B When young I loved going on trail（小路）runs. It was my favorite way to escape stress. So, when I was back in my hometown after a tough first year of my Ph. D. program, I thought a trail run was just what I needed. But instead of helping me relax, the run did just the opposite.
中秋特色作业
一年级中秋节特色作业 尊敬的家长朋友： 中秋将至，首先祝您阖家团圆，生活快乐！希望您能帮助孩子一起了解中秋的相关知识（中秋由来、传说、习俗），背中秋诗词并画一画中秋所见，督促孩子很好地完成特色作业，谢谢合作！ 一、中秋节的由来： 中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。 二、中秋传说——嫦娥奔月： 相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。 后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。 一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。 傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。 后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。 从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。 三、中秋节的月饼： 中秋节美食首推月饼，其起源说法多种。一说元代末年，江苏泰州的反元起义领袖张士诚（或说是朱元璋的谋士刘伯温）利用中秋民众互赠圆饼之际，在饼中夹带“八月十五夜杀
七年级上册寒假作业答案【语文】
七年级上册寒假作业答案【语文】 【导语】以下是wo为您整理的七年级上册寒假作业答案【语文】，供大家学习参考。 21-22页 一、略 二、13⑵⑸⑷⑹ 三、略 四、B 五、1.强调了"我们"家很穷，突出了父亲诚实、善良、正直与无私的品质。2.父亲正 在考虑是否将汽车给凯特立克，他正在进行思想斗争。3.汽车被开走了，父亲只得到一盒 雪茄。4.父亲打电话给凯特立克的时候是"我"家最富的时刻，因为"我"家虽然是城里没有 汽车的人家，但父亲还是把彩车给了有十几辆汽车的凯特立克。这表现了父亲诚实、善良、正直与无私的品质与骨气。5.父亲具有诚实、善良、正直与无私的品质。 23-24页 一、A 二、略 五、1.耐心、细致、周到、负责。2.作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求，但他 的工作表现又没给作者留下什么好印象，甚至他世俗的处世方式让作者有些反感，所以作者感到很困难。3.因为前两个邮递员是作者着力刻画的人物;文章通过对他们之间的对比 描写，来表达作者对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批评的主题。(表达作 者对耐心的工作态度和纯真的处世态度的赞美也可)第三个邮递员与这一主题无关，在文 中只起引发写作动机的作用。4.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写。(必须谈出 所选语句在塑造人物方面所起的作用) 25-26页 一、B 二、D
三、略 四、行动重于语言 五、D 六、C 七、1.宇宙飞行衣逻辑2.内里两层和最后三层所用的材料和作用是基本相同，都是用 尼龙纤维材料，用以阻止微陨石。这样设计是为了在防止微陨石袭击方面能做到万无一失。 3.①保证宇航员在没有大气的空间里身体不受伤害。②保护宇航员不受辐射的伤害。③尽 可能保护宇航员不受陨石的袭击。4.将穿上宇宙飞行衣的感觉写得更加形象、具体，使没 有穿过宇宙飞行衣的读者也能体会到穿上宇宙飞行衣的感觉。5."至少"对"有"起限定作用，说明可能多于十四层，体现了说明语言的准确性。 27-28页 一、C 二、A 三、D 四、只要符合例句句式，且有深刻内涵即可。 六、1.椎--锥2.景--井3.心--辛4.济--寄5.辩--辨 29-30页 一、B 二、①③②④ 三、1.神态描写2.动作描写3.心理描写4.语言描写 四、1.不相同。第②段中的"累"是指身体疲劳或劳累，第⑦段中的"累"是指内心疲惫。 2.电动狗对童年的"我们"来说是一笔财富，是一份快乐。 3.活泼、纯真、细心、有耐心等。 4.大人都是从孩提时代走过来的，都曾受过不同程度的"欺骗"的伤害，告诫大人不要欺骗 孩子。 五、略。
五年级上册语文周末作业-国庆假期作业｜广东省廉江市实验学校(无答案)
2016－2017学年度第一学期 五年级国庆假期作业 班级_______ 姓名___________ 学号________ 一、在下列加点字正确的注音上面打“√”。 盛．开（chéng shèng ）熟悉．（xī xí）沉浸．（jìn jìng ） 使劲．（jìn jìng ）欣．赏（xīn xīng ）邻．居（lín líng ） 二、比一比，再组词。 拣（）尤（）吩（）宾（） 捡（）扰（）纷（）缤（） 三、写出近义词。 吩咐（）完整（）茂盛（）姿态（） 即时（）尤其（）笨拙（）仔细（） 四、选字补充词语。 1.崖涯天（）海角悬（）勒马山（）一望无（） 2.陈尘新（）代谢一（）不染（）旧浮（） 3.新欣（）喜若狂焕然一（）（）赏（）鲜 五、选择合适的关联词语天空。 只有……才……无论…….都……如果……就…… 1、小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。 2、开花时，（）仔细地在树丛里寻找，（）能看到那些小花。 六、课内阅读。 （一）摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说： “还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫 大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满 头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” １、“我”为什么总是问母亲：“妈，怎么还不摇桂花呢？” ______________________________________________ ____________________ _____ ２、母亲最担心什么？ ______________________________________________ ____________________ _____ ３、哪些句子最能写出摇花的乐趣？ ______________________________________________ ____________________ _____
2020届人教版高二物理寒假作业(2)
人教版高二物理寒假作业（2） 1、关于点电荷的说法,正确的是( ) A.带电体能否看成点电荷,是看它的形状和大小对相互作用力的影响是否能忽略不计 B.点电荷一定是电量很小的电荷 C.体积很大的带电体一定不能看作点电荷 D.只有体积很小的带电体,才能作为点电荷 2、对库仑定律的应用，下列说法正确的是（ ） A ．公式122=k q q F r 适用于计算真空中两个点电荷的作用力 B ．由122=k q q F r 可知，当r→0时，F→∞ C ．相互作用的两个点电荷，不论它们的电荷量是否相同，它们之间的库仑力大小一定相等 D ．两个点电荷的电荷量各减为原来的一半，它们之间的距离保持不变，则它们之间的库仑力减为原来的一半 3、真空中两个点电荷相距r 时，静电力为F ，如果保持它们的电量不变，而将距离增大为3r 时，则静电力将变为（ ） A. F/3 B. F/9 C. F D. 2F 4、真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F ，若它们的带电量都增大为原来的3倍，距离增大为原来的2倍，它们之间的相互作用力变为( ) A. 16F B. 32 F C. 94 F D. 12 F 5、两个相同的金属小球，带电荷量分别为+Q 和-3Q ，相距为d (d 远大于小球半径）时，它们之间的库仑力大小为凡现让两小球接触后再放回原处，则它们之间的库仑力大小将变为（ ） A. 43 F B. F C. 23 F D. 13 F 6、如图，两个带电金属小球中心距离为r ，带电荷量相等为Q ，则它们之间电荷的相互作用力大小F 的说法正确的是( )
A. 若是异种电荷22Q F k r < B. 若是同种电荷2 2Q F k r > C. 若是异种电荷22Q F k r > D. 不论是何种电荷2 2Q F k r = 7、库仑定律的发现受万有引力定律的启示.实际问题中有时需要同时考虑万有引力和库仑力, 若某星球无大气层,均匀带有大量负电荷,质量分布均匀.将一个带电微粒置于离该星球表面一定高度处无初速度释放,发现该微粒恰好能静止.现给该微粒一个如图所示的初速度v ,则下列说法正确的是( ) A.微粒将做匀速直线运动 B.微粒将做圆周运动 C.库仑力对微粒做负功 D.万有引力对微粒做正功 8、如图所示,A B 、两带电小球的质量均为m ,电荷量大小均为Q (未知)。小球A 系在长为L 的绝缘轻绳下端,小球B 固定于悬挂点的正下方,平衡时,小球A B 、位于同一高度,轻绳与竖直方向成60°角。已知重力加速度为g ,静电力常量为k ,则以下说法正确的是( ) A.小球A B 、带异种电荷 B.小球A 所受静电力大小为 3 mg C.小球A B 、所带电荷量32L mg Q k = D.若小球A 的电荷量缓慢减少,则小球A 的重力势能减小,电势能增大 9、如图，把一带正电的小球a 放在光滑绝缘面上，欲使球a 能静止在斜面上，需在MN 间放一带电小球b ，则b 应（ ）
高二英语假期作业
高二英语寒假作业二 一．单项选择 1.She_____ his number in the phone book to make sure that she had got it right. A. looked up B. looked for C. picked out D. picked up 2.He was so foolish____ his car____in the street. A. to leave, unlocked B. that leave, unlocked C. as to leave, unlocked D. for him to leave, unlocked 3.The doctor warned the patient ____. Which of the following answer is wrong? A. against smoking B. not to smoke C. of the harmness by smoking D. smoking 4.She cleans her room once a week, and the job____ her two hours. A. spends B. costs C. takes D. pays 5.That doesn’t sound very frightening, Paul. I’ve seen ____ . What did you like most about the film? A. better B. worse C. best D. worst 6.My ____ in teaching is different from your. A. appearance B. approach C. approval D. access 7. The flowers ____ sweet in the botanic garden attract the visitors to the beauty nature. A. to smell B. smelling C. smelt D. to be smelt 8.They all looked____ at the master and felt quite ____. A. sad; sad B. sadly; sad C. sad; sadly D. sadly; sad 9.While the little hero was looking straight at the top of the tree, the enemy____ and the third bullet hit him. A. shoot to him B. shot him C. shot at him D. shot to him 10.Tom had been ____ head with a balll. A. hit on his B. hitted on he C. hit on the D.hitting on his 11.I could hardly recognize her when I ____ her in the street yesterday. A. ran in B.ran into C. ran out D. ran through 12.As soon as she entered the room, the girl cought sight of the flowers_____ by her mother. A. buying B being bought C. were bought D. bought 13.Most of the artists________ to the party were from South Africa. A. inveited B. invited C. being invited D. had been invited 14.The computer center, _______ last year, is very popular among the students in this school. A. open B. opening C. have opened D. opened 15.I slept on the bed_____ I put my shoes. A. Where B. on wich C. under which D. in which 16.Follow your doctor’s advice, ______ your cough will get worse. A. or B. and C. then D. so 17.Catching sight of development means ______ the major trends in the future. A. to understand B. understand C. understanding D. understood 18.More than a dozen students in that school_____ abroad to study medicine last year. A. sent B. were sent C. had sent D.had been sent https://www.360docs.net/doc/207842981.html,lions of pounds’worth of damage ______ by a storm which swept across the north of English last night. A. has been caused B had been caused C. will be caused D. will have been caused 20.Rather than______ on a crowded bus, he always prefers_______ a bicycle. A. ride; ride B. riding; ride C. ride; to ride D. to ride; riding
八上英语中秋节假期作业
八上英语中秋假期作业 编写人：崇庆军审核人：朱乃娣 一、选择题（15分） ()1. There is _______ in the fridge. A. else something B. nothing else C. not else D. else nothing ()2. My father?s new hair style makes ________. A. him to look young B. him young C. him looks young D. him looking young ()3. David is taller than _____ in his class. A. other student B. the other student C. other students D. the other students ()4. My English teacher often looks _______. She is looking _______ at us now. A. happy, happy B. happily, happy C. happily, happily D. happy, happily ()5. Wang Hai?s painting is______ in the Art Competition. A. more beautiful B. most beautiful C. the most beautiful D. beautiful ()6.—What?s your best friend like? —_________. A. He is an officer. B. He is fine. Thank you. C. He likes playing computer games. D. He is friendly and helpful. ()7.…My Heart Will Go On? was one of _______ songs of 1998. A. popularest B. more popular C. very D. the most popular ()8. John has three sisters. Mary is the _____ of the three. A . most cleverest B. more clever C. cleverest D. cleverer ()9. If we followed the plan, we could do the work better with ___ money and ____ people. A. little, fewer B. fewer, less C. less, fewer D. less, few ()10. Of the two shirts, I?d like to choose _____ one. A. the less expensive B. the most expensive C .less expensive D. most expensive ()11. _____ you work, _____ result you will get. A. The harder, the better B. the more hard, the more better C. The harder, a better D. more hard, more better ( )12.The country park is _______interesting than any other park in our city. It has _______visitors than any other park. A.much; much B. many; many C. more; more D. more; many ( ) 13. My friend loves playing softball. She _____ two hours ______ every day. A. spends, practising playing B. spends, practising play C. spend, to practise playing D. spending, practise playing ( ) 14.People in the UK say “autumn” while people in the USA say “”. A. fall B. hall C. yard D. vacation ( ) 15.In my ideal school, we have a big library _____ lots of _____books. A. has, use B. has, useful C. with, useless D. with, useful 二、完型填空（10分） Making friends is not easy. Sometimes it can take ___1____ before you become true friends with someone. There are some common qualities o f a …TRUE FRIEND?. Firstly, true friends should be _____2___. Being honest means _____3___ telling lies, but of course this is not always so easy. Sometimes you do not want your friends to know ____4____ about you, such as you getting a terrible score in a test. Then you might want to tell a lie to make yourself feel much ___5___, but this is not a good idea. Your friends will find out the truth sooner or later, and they will be ___6___because you lied to them. The second most important quality of a true friend is being a good ___7__. You do not want to have a friend who is ___8___ to listen to your problems, or a friend who might talk about your problems with everybody in school. It is very important for friends to trust each other. Finally, be generous to your friends. You should ___9___ your things with your friends. Please remember ____10___ we give you. We believe you will have more friends in the future. 1. A. minutes B. days C. weeks D. years 2. A. kind B. honest C. helpful D. polite 3. A. never B. always C. sometimes D. usually 4. A. something good B. anything good C. something bad D. anything bad 5. A. better B. worse C. bad D. good 6. A. nervous B. happy C. angry D. cheerful 7. A. listener B. talker C. speaker D. reader 8. A. willing B. ready C. not willing D. getting ready 9. A. give B. send C. talk D. share 10.A. the jokes B. the advice C. the secrets D. the activities 三、阅读理解20分 ( A ) Many teenagers feel that the most important people in their lives are their friends. They believe that thei r family members don?t know as well as their friends do . In large families , it is quite often for brothers and sisters to fight with each other and then they can only go to their friends for some ideas . It is very important for teenagers to have some good friends. Even when they are not with their friends, they usually spend a lot of time talking among themselves on the phone. This communication (交际) is very important in children?s growing up, because friends can discuss something. These things are difficult to say to their family members . However , parents often try to choose their children?s friends for them . Some parents may even stop their children from meeting their friends . Have you ever thought of the following questions? Who choose your friends? Do you choose your friends or your friends choose you? Have you got a good friend your parents don?t like? Your answers are welcome . ( )1. Many teenagers think that __________ can understand them better . A. friends B. brothers C. sisters D. parents