本学期期末考试工作简报一

本学期期末考试工作简报一
本学期期末考试工作简报一

本学期期末考试工作简报(一)

新年伊始,寒假在即,期末考试已按教学计划进行.

2002年7月学校颁发了《北京大学考试工作条例》(校发〖2002〗148号)。本学期是执行本条例的第一个学期。9月初,教务部通过各院系教务办,向全校教师转发了该文件,在02级的本科生学习与生活实用手册中印发了本条例,同时也通过网络在教务部主页上予以发布。临近期末考试,各院系分别召开“三会”,向老师、监考人员和学生宣讲了条例的相关要求和规定,并特别强调了考场纪律。

12月初,教务部下发了《关于2002-2003新年第一学期考试工作的通知》,12月27日上午,教务部召集各院系主管教学领导召开了考试工作动员会,林建华副校长出席了会议。会议由卢晓东副部长主持,再次强调了考试纪律,并就《条例》的执行对其中一些具体条款作了说明:

1、本条例中的“考试”,包括期中、期末以及任何计算成绩的考试;

2、考场严禁携带手机、呼机、文曲星等通讯和电子工具,凡带入考场的,一律关机放入书包,统一管理;否则视情节按违纪或作弊处理;

3、教师在阅卷中发现的异常现象,如对雷同卷,将视为互相抄袭,均按作弊处理;对未履行请假(申请缓考)手续或声明放弃(通/公选课)而未参加考试,却出现写有其姓名的考卷,根据我校对《条例》的解释,视为代考,根据条例三十三条,给予勒令退学处分。

4、对考试过程中出现的违纪作弊现象,监考人员要在考场记录中如实记录并签名,在该生考卷上注明违纪或作弊,考场记录连同作弊物证、试卷等材料要及时交违纪学生所在院系查处。凡受到处分者,该课程总成绩以0分记。

5、根据《北京大学学生违纪处分条例》第九――第十三条,严重警告和记过处分,由院系作出决定,留校察看及其以上处分,由院系提出处分意见。处分材料经院系主管领导签名盖章,报教务部审核,教务部报主管校长批准,出具处分决定文本并通报全校。

林建华副校长、李克安部长分别讲话,从维护北京大学学术声誉、建设勤奋求实的优良学分及培养学生诚实守信的良好品质等方面,重申了严格考试纪律,并特别强调了任课教师、监考教师、学工干部及管理人员在执行学校政策、引导和教育学生等工作中的重要作用。

12月29日――03年1月3日,是通/公选课考试。通/公选课考试是随堂进行,不集中安排时间和考场,而且基本是开卷考试。各院系从各个环节严格管理,严格监考,保证了考试的顺利进行。1月6日起,进入专业课和公共必修课考试阶段。从各院系的反映和教务部巡查情况看,考场秩序良好。各院系教务老师提前发出监考通知,并参加监考;马克思主义学院领导、物理学院教学副院长刘玉鑫教授、法学院党委副书记张建武等,亲自到考场监考巡查,监考力度明显加强。

基本情况如下:

1、绝大多数考场都能按要求组织考试,考生隔位就座,书包离身,以往考场课桌上公然放着手机、呼机、文曲星的现象已基本得到纠正,但不少同学似乎还不“习惯”。第一天公共政治必修课考试,基本没有上述现象,而在7日下午的考试中不少考场课桌上又出现了手机、文曲星等,教务部巡考人员给予了纠正。在下面的考试中还需要监考人员反复强调;

2、7日上午体育特长班英语考场和下午四教223和233两个留学生考场,考生中东张西望、无所事事、要求上厕所等现象较多;较之其他考场气氛欠严肃。近年来,体育特长生和留学生中的违纪作弊情况比较突出,为防止更多学生铤而走险,重蹈被处分的覆辙,有关单位应特别对学生加强教育和管理,进一步整肃考场纪律;

3、个别考场的监考人员履行职责情况欠佳,有的未在考前强调考场纪律,要求考生将书包、书本、手机、文曲星等物品指定位置放置;有的看书、写东西、甚至在手提电脑上做个人的事情(8日上午电教10

4、9日上午四教222、224、233);有的甚至对考场规则还不明了,在考场楼道谈论考试题目(9日上午四教222)。教师不良好地履行监考职责,客观上会助长个别考生的侥幸心理,易为违纪作弊行为的发生造成可乘之机;

4、个别考场在考试进行到1小时左右,就有近半学生交卷(6日上午四教243、8日上午电教126、9日上午四教214)。院系在审查教师拟定的试题时,还需在题量和难度上把关。

在前一阶段的考试中已出现违纪作弊3起:

军事理论考试,化学学院02级新生唐×,夹带讲义并抄袭;

心理学基础考试,光华管院00级学生滕×、国际关系学院01级学生邵×夹带讲义;

此外,还有在其它考试和工作中发现的违纪作弊情况4起:

法学原理期中考试,法学院02级体育特长班新生李××看刘×试卷,;

经济研究中心双学位课程计量经济学期中考试,法学院99级体育特长班学生解×涉嫌请人代考;

国家英语六级考试,环境学院99级学生林#和林×客观题答卷雷同;

奖学金评审中,国际关系学院01级学生张××涂改成绩单。

以上事件,有关单位和教务部正在处理中。

法学院赵晓力老师在给法学院和教务部的一封来信中谈到他在国外访问时的经历和感慨:“去年我在美国耶鲁法学院访问时遇见一位刚刚在北京做了两年外教的女士。当谈到她教过的中国学生时,她只说了两个字`They cheat’(他们作弊)便不愿多谈。我永远不会忘记当时那种无地自容的感觉。教员以抄袭自矜,学生以作弊为荣,读书人再这样无耻下去,总有一天整个民族将背上一个CHEAT 的骂名百口难辩,还谈什么伟大复兴”。相信我们每一个有责任感的北大人对此都会心有同感。谈到对于作弊行为的态度,他说:“1000年后这个学校也还有作弊的学生和撒谎的教员,但是,作弊作为一种欺骗和撒谎作为一种欺骗,在1000年前和1000年后都是错误的。面对错误的时候,我不得不立即指出,并尽我所能加以改正,就象我看到了那两个学生作弊的时候,我不能假装没有看见。……我不认为我的行为会毁掉这两位同学一生的前途,或者,如果我帮助掩盖他们作弊的事实,就可以拯救他们的一生。……如果我也参与掩盖作弊,只不过是在一件不义之事上面再增加一件不义”。这对于一些对学生作弊不以为意、或对处分违纪作弊不以为然,甚至为作弊行为开脱说情者,不啻为一副清醒剂。

考试进程已过半,希望同学们再接再厉,考试顺利。

工作简报的格式范文

工作简报的格式范文 怎样写简报 一、什么是工作简报 简报,内容比较简略的报道。是机关内部向上级机关反映情况或者向下级、平行单位沟通情况时经常使用的一种应用文样式。 随着现代化建设的不断深入开展,简报的发送范围日渐扩大。许多领导机关,除了把简报作为向上级汇报工作的一种文字形式外还把它发送到下属机构或平行机关,用以指导工作,交流经验,互通情报。我们的党和国家干部尤其是作秘书工作的同志都应该会写这种文章。 二、怎样写好工作简报 首先,要明确工作简报的特点。 工作简报的特点是及时而又真实地反映情况。如政府各部门、厂矿、企业、学校等召开的重大会议,情况发展变化很迅速,常常要每天简报一次,有时一日报几次,以便领导机关特别是分工主管此项工作的负责人,及时地全面地了解真实情况,指导工作。为此,执笔写简报的同志,务必机徽地掌握全面情况,并尽快写成文字;必要时还需要集体讨论后才可交主管领导人签发印刷。 其次,要清楚简报的内容。工作简报的内容,一般有二种情况: 1.综合报告一段时间内各方面的概括而又具体的情况。如

一次重要会议召开前的各方面的准备工作简报,某项重要活动,各地、各单位开展情况的简报。 2.反映某项任务或某方面工作或科研进展的情况。例如,对上级机关交给某一下级机关一项任务,限一年出显著成果。这样每隔一个阶段要写一次简报。或手抄或印刷,均可。 范文: 创建文明城市活动 简报 第三十九期(总第137期) XXXX市创建文明城市活动领导小组办公室编 XXX年XX月XX日 省“双创”工作专家组在临我市检查指导 为促进我市“双创’,工作更加深入开展,省文明委组织了由省建设厅原纪检组长***同志,省文物局原局长***同志,《**报》原主编***同志,省文明办创建处副处长***同志,省旅游局文明办主任**同志,省环保局高级工程师***等同志组成的“双创”工作专家组,于7月5日下午来到我市,对我市的“双创’,工作和“三件实事”落实情况进行检查指导。 当日下午,我市在**饭店新闻发布厅召开“双创”工作情况汇报会,向专家组汇报我市的“双创”工作和“三件实事”的落实情况。会议由市委副书记***同志主持,市委常委、宣传部长***同志向省“双创”工作专家组作了专题汇报,市委副书记、市长**从四个方面概括了我市开展“双创”活动以来发生的喜人变化: 一是各级党委、政府对“双创’,工作重要性的认识越来越高,措施越来越得力,变化越来越大,越来越受到人民群众的欢

关心下一代工作事迹材料:情系下一代-关爱育新人

关心下一代工作事迹材料:情系下一代?关爱育新人 关心下一代工作事迹材料:情系下一代关爱育新人 陈xx同志,1937年出生,1960年入党,1995年参加关心下一代工作,1997年退休后任xx师大附中关工委主任至今。20年来,他将全部精力投入关心下一代的工作。他的工作成绩受到学校和上级关工委的充分肯定,xx年、xx年两次被中共xx师大委员会评为关心下一代先进工作者。xx年,附中关工委被评为“xx师范大学关心下一代先进集体”。 立德树人谱写新篇夕阳情深培育新苗 时光飞逝,岁月如梭,不觉间陈xx同志已在关工委岗位上工作了20年。他常说:“对下一代的关心最实际的是动真情、办实事,做好事、解难事。”他是这么说的,也是这么做的。在他身上,集中体现了共产党员实事求是、与时俱进的政治品格;集中体现了共产党员艰苦奋斗、无私奉献的崇高精神。 在工作中,陈xx同志紧密依靠党政领导,组织离退休老教师,发挥他们懂教育、会教育的优势,主动配合学校各职能部门,围绕立德树人根本任务,不断创新工作机制,突出重点,注重实效,为学校青年的健康成长、为校园文化建设和创建书香校园做了许多工作。他常对青年教师说:“每一个学生都有他的长处,即便是学习不好的同学,也有他的独特之处。问题不在于学生有没有长处,而在于我们的老师有没有发现学生长处的能力,有没有帮助学生发展长处的观念。作为一名人民教师,要增强为学生服务的观念,多给学生一个空间,让他们自己往前走;多给学生一个时间,让他们自己去安排;多给学生一个权力,让他们自己去选择;多给学生一把尺子,让他们自己去

评价;多给学生一个平台,让他们自己去发展。” 为了让社会主义核心价值体系教育具体化、形象化,让青年在思想感情上认同,在学习生活中遵循,他配合德育处、团委会、图书馆,在学校中心地区开辟专栏,举办富有特色的新闻图片展。坚持每月两期,已举办120多期。使之与德育工作、形势教育、校园文化建设结合起来。透过图片展览,帮助青年学会做人,学会做事。 开展读书主题教育创建和谐书香校园 xx年,学校返聘陈xx同志担任图书馆馆长。他从实际出发,把关工委工作和图书馆工作有机结合起来,因地制宜、求真务实,根据青年的思想动态、成长特点和文化需求,开拓创新、主动作为、配合主渠道,开展了内容丰富、形式多样、吸引力强的“读书主题教育活动”,开创了师大附中“书香育人”的新模式。 十年来,在他的不懈努力下,开展了“我最喜爱的一本书”、“一本好书,一生财富”、“我是90后”、“走进爱的世界”、“复兴中华从我做起”、“美丽中国我的中国梦”、“感恩祖国从小做起”七项读书主题教育活动。累计开展了读书、征文、演讲比赛70多次,征文三千七百余篇。 他参与编印《书友》周刊(现已编340多期),宣传“读书好读好书好读书”,激发青年读书热情。配合图书馆、语文组、教研室组织了“书友读书会”、“麦园文社”、“光荣与梦想1+1读书俱乐部”三个读书社团,让他们在读书活动中起骨干带头作用。 在他的辛勤耕耘下,读书主题教育活动已成为xx师大附中关工委工作的品牌,得到上级和有关部门的充分肯定。《中国教育报》、《xx 日报》、《关心下一代》等十多家媒体及省关工委、省教育厅关工委、

扶贫工作创新工作简报

扶贫工作创新工作简报 xx年以来,海勃湾区按照“六个精准”“五个一批”要求,创新工作举措,强化责任落实,扎实推进精准扶贫工作。去年年底,全区建档立卡贫困户358户684人已全部实现脱贫。 海勃湾区精准建档、精准分类,建档立卡贫困户按照各户主要 致贫原因分为因残致贫、因病致贫、因学致贫和其他致贫原因。建档立卡贫困户中,健康245人,其中,有劳动能力151人,学生94人; 患病312人(大病87人:丧失劳动能力86人,死亡1人;慢性病225人:有部分劳动能力181人、无劳动能力41人,死亡3人);残疾127人(有部分劳动能力78人,丧失劳动能力48人,死亡1人)。 为健全帮扶机制,海勃湾区制定了《海勃湾区扶贫攻坚实施方案》和《海勃湾区精准扶贫干部结对帮扶工作方案》,在每个村(社区)成立了由市级驻村工作队长、区级包村领导、驻村工作队长和村(社区)两委成员组成的精准扶贫攻坚推进组,通过入户摸底调查,全面准确掌握了农区贫困人口基数、贫困程度、致贫原因、帮扶需求等基本信息。同时,海勃湾区在全区抽调副科以上干部251人,对全区358户建档立卡贫困户进行“一对一”结对帮扶,并将结对干部的基本情况制作成联系卡挂入贫困户家中。各村、社区通过召开脱贫攻坚工作部署会,对精准扶贫结对海勃湾区帮扶工作方案进行了详细解读,明确了帮扶干部的职能职责、并对帮扶工作做了具体的安排,要求记好脱贫计划、帮扶措施、工作台账“三本账”,做到“户户有台账”。

按照结对帮扶工作要求,海勃湾区帮扶干部已全部与贫困户进行对接,并定期深入贫困户家中了解其家庭情况,分析致贫原因,仔细梳理其在产业扶持、就业培训等方面的需求,结合实际为每个贫困户制定了切实可行的帮扶措施。帮扶干部为贫困户发放帮扶卡、建立台账,做到“一户一本台账”、“一户一套帮扶措施”,把资金和具体帮扶措施落实到贫困户身上。 为进一步加强全区精准扶贫工作业务能力,争取早日实现全面脱贫现状,海勃湾区还组织扶贫相关人员对各村驻村队长及帮扶责任人进行培训,对贫困户脱贫标准、贫困户退出政策、退出机制及三本台账的填写做出了详细讲解,要求帮扶干部积极加强学习了解政策,为工作开展打下坚实基础。 此外,海勃湾区还制定了具体的帮扶措施,针对有就业意向发展种养殖业和特色优势产业的人员,与中国邮政银行乌海分行合作实施金融扶贫富民工程,依托“小额农户贷款”和“惠农易贷”产品,为建档立卡贫困户提供创业贷款,实现贫困户自主创业;通过就业局用工平台,为有劳动能力的贫困人口寻找适合的就业岗位;针对患病残疾人群体中有部分劳动能力的人,通过采用“农区+基地+农户”的形式,积极引入手工艺加工企业,为贫困户、残疾人和农区居民提供就业机会等。目前,源联巧手工艺制品有限公司为80名建档立卡贫困人口提供了就业岗位,奥峰农业公司、蒙根花农业公司等企业将安排179名贫困人口就业。

简报格式模板范本(精选多篇)

简报格式模板(精选多篇) 工作简报 第13 期 广河一中办公室主编二○一二年四月三十日--------------------------------- 激情燃烧希望励志赢来希望 广河一中代表队在全县中小学第六届“希望杯”田径运动会上获得团体总分第一名,并囊括多项第一 “再见了令人难忘的运动场!再见了令人可爱的运动员们!再见了令人可敬的教练员、裁判员和工作人员们!再见了令人尊敬的志愿者们!让我们下一届运动会再相逢!” 当教育工委书记马海明同志宣读到“广河一中团体总分176 分,名列初中组第一”时,运动场上沸腾了,一中的运动健儿们把带队教练一个个的抱起来,欢呼着,描绘出了一幅最美最充满激情的画卷,在这幅画卷上,他们谱写了最亮丽的青春,书写了最真挚的师爱,绽放出了最温暖的光芒??全县中小学第六届“希望杯”田径运动会结束了,在短短的三天时间里,全县28支代表队的运动健儿们龙腾虎跃、比拼搏击,角逐26 个项目,用毅力、汗水、泪水诠释了“体育精神”。 专业资料 为了在此次运动会中取得好的成绩,学校高度重视,积极备战,党 -1- 支部书记马永清同志亲自挂帅,选挑经验丰富的体育教师担任教练,利用课外活动时间精心训练选拔的24 名运动员,来角逐比赛中的17 个项目。 比赛中,我校24 名运动健儿个个如骏马奔腾,又似蛟龙腾空,轻盈的身影与铅球在空中划出的弧线交相辉映,在下焕发着朝气与活力。无论是在100 米、200 米、800 米、1500米、4×100米跑,还是在跳高、跳远、投掷铅球。运动健儿们都用他们矫健的身影谱写出一个个跳跃的音符。摔倒了,爬起来继续向前;脚崴了,忍着痛坚持不懈。他们为学校而战,为梦想而赛,他们把汗水洒在地上,把拼搏留在了心间!

学校关心下一代工作会议简报

学校关心下一代工作会议简报 学校关心下一代工作会议简报(一) 12月22日下午,苏州工业职业技术学院关心下一代工作委员会工作会议在天枢楼三楼会议室举行。出席会议有院关工委领导、委员、系(院)关工委主任等。会议由学院党委委员、院关工委副主任殷海芳同志主持。 学院关工委顾义元常务副主任在会上作了《巩固基础打造特色努力提升关工委工作水平》的关工委工作报告。从学院党委高度重视关工委队伍建设、结合学院育人特色打造关工委工作品牌、融入系(院)育人工作、真心实意关爱学生成长等方面回顾总结了20xx年学院关工委工作。并从落实高校思想政治工作和人才培养工作等精神要求、巩固提高关工委常态化建设水平、抓好二级关工委特色和亮点打造及关工委自身建设等方面阐述了学院关工委20xx年工作思路。学校关心下一代工作会议简报(二) 4月20日下午,学院关心下一代工作委员会(以下简称“关工委”)工作会议在第六会议室召开。福建师范大学关工委主任陈锋、常务副主任陈汤禄、赵志清,院领导黄跃鹏、林鲁文,院关工委主任寇伟以及关工委全体成员参加了会议。会议由林鲁文主持。 会上,院党委副书记、关工委副主任林鲁文宣读了《关于调整和补充协和学院关心下一代委员会委员的通知》,正式介绍了协和学院新一代关工委队伍。 院关工委主任寇伟讲述了关工委的发展历史,重温了关工委组织

诞生的历史必然性、现实紧迫性和工作重要性,并全面阐述了关工委的指导思想、工作方针、性质、特点和基本工作等内容。结合扎实的理论知识和丰富的工作经验,他分析了学院关工委工作的优势和困难,对近期工作进行了重点指导,鼓励学院新一代关工委队伍积极发挥独立学院自主性高、创新性强、活跃度高等特点,在关工委工作中打造出自己的品牌。 院党委常务副书记、常务副院长黄跃鹏对学院关工委工作提出三点意见:一、提高认识,切实增强做好新形势下关心下一代工作的责任感和使命感;二、把握重点,努力推动关心下一代工作再上新台阶; 三、加强领导,形成关心下一代工作的合力。 福建师范大学关工委陈锋主任充分肯定了我院关工委的工作成效。他强调了建设关工委基层组织的重要性。同时,他建议进一步组建、扩大院关工委领导班子。常务副主任陈汤禄对学院关工委工作的切入点进行指导,提出关工委工作应该考虑“学校需要什么,学生需要什么,关工委的老同志能做什么”,为学院新一代关工委的工作指明了方向。常务副主任赵志清强调关工委是学院思想政治教育中不可或缺的重要力量,关工委在工作中要“主动作为”,发扬“忠诚、关爱、创新、奉献”的五老精神,做好关心下一代工作。 学校关心下一代工作会议简报(三) 12月20日下午,石家庄铁道大学第八次关心下一代工作总结表彰大会隆重举行。校教学督导组、土木工程学院关工小组等8个单位被评为先进集体,董家松等19名同志被评为先进工作者。校党委书

2020年小学教师扶贫工作计划

2020年小学教师扶贫工作计划 一、指导思想 学困生的帮扶工作是提高素质教育必须要做的工作,而对学困生 的帮扶,不仅要了解学困生形成的外部因素,更要了解影响学困生形 成的内部根据。在转化教育中,只有全面地,深刻地认识学困生,对 学生的学习目的、态度、兴趣、爱好、志向、心理变化和生理特点、 家庭环境、生活环境以及行为品德德等方面作全面调查,深入研究, 才能有的放矢地开展工作并收到实效。 二、学生基本情况分析 从作业、卷面分析及平时表现本班学困生占有一定的比例。造成 他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实,记忆力差,家长 不够重视其学习等等综合素。这部分学生平时作业不认真,不能及时 做好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,不能认真学习。 三、具体工作目标和措施 1、把学困生失去的自信心找回来。长期以来,以分数论英雄的质 量观,导致学困生受到歧视,多数学困生对学习没有信心,没有了方 向和动力。针对这一状况,我们教师要改变对他们的看法,尊重他们 的人格,鼓励他们抬起头来,大胆地说话和做事,使学困生自然觉醒,充满信心。在活动中多留意,多观察,多关心,多鼓励,努力沟通师 生情感。 2、培养学困生的学习兴趣。一旦学困生有了自信心,有了挑战困 难的勇气,那么就有了搞好学习的希望。对学困生来说,自身的基础 和能力与所学知识之间存在一段距离。因此,我要设法把学困生引入 情境,带领他们紧跟教学的节拍,一步步产生共鸣。引导他们动手、 动脑,指导他们去寻找解决问题的答案,解决问题之后,带领他们领

略成功的喜悦。由此,学困生随着实践活动一道品尝了感知认识的全 过程,在这个过程中,自然也培养了学困生的学习兴趣。 3、培养学困生正确的学习方法。在恢复学困生的信心,培养了学 习兴趣的基础上,进一步培养学困生的学习方法。据观察,学困生表 现在注意力不集中、抓不住重点、思维呆滞、记忆力差等方面。因此,教师也要激励学困生勇敢地面对困难,接着训练他们的思维,促成他 们思维的条理性、流畅性和灵活性,进而鼓励他们打破传统的惯常思路,力求创新,从而达到事半功倍的效果。在学习新知识的过程中, 要让学生掌握预习方法、自我检查法和复习法。鼓励他们独立思考, 步步为营,天天有所进步。 一、指导思想 本着"没有教不好的学生,确保教好每一个学生""没有差生,只有 差异"的原则,从学困生抓起,课内与课外相结合,实行成功教育,并 长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成"赶、帮、超"浓厚的学习氛围,使我校每个学生学 有所长,学有所用,全面提高学习成绩,全面提高教学质量。 素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。教师就要根据 不同的学生的实际情况,采取相应的方法,特别是要关心那些学习困难 的学生。本学期利用假期走访,我不但了解了每个学困生的特点,而且 认真的分析了学困生形成的原因.并且制定了"学困生工作计划"。 二、学生基本情况分析 这几个学生的基本情况是这样的,平时作业不认真,不能及时做 好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,不能认真学习。通 过与班主任的沟通和任课教师的联系,了解到该生学习习惯差,接受 能力弱,因此成绩不够理想。 三、具体帮抚措施 针对上述原因,为了使他在学习上有所进步,特制定如下帮扶措施。

工作简报格式

工作简报格式 简报,就是情况的简要报道。那工作简报格式是怎么样的呢,下面就是关于工作简报格式,欢迎阅读。 工作简报格式 简报的结构包括报头、报核(或称版面)和报尾三部分。 报头。 位于第一页上方,约占全页三分之一。 它包括的内容有:简报名称居中,用醒目大字印出;简报编号,用小字写在简报名称下面正中位置;编发单位,写在编号下面左侧;印发日期,写在编号下面的右侧。 有的还在左上角加印标志,如内部刊物,注意保存、机密、绝密等。报头下面用一条或两条粗线(报头线),把报头与报核隔开。 报核,又称版面。 由按语、标题和正文三部分组成。 报尾。 报尾下面有一条或两条粗线,称为报尾线。

报尾左端注明发送范围或单位,右端注明印发份数。 报送上级用报送,送给兄弟单位用转送,分发给下级单位用印发。 制作简报分写和编两个环节。 写作简报是采写人员深入实际进行采访和选材,然后写成稿件,提供给编辑人员。 编辑人员将现成稿件经过选择、修改,有时加上按语编辑成简报。 写作简报,首先,要精心设计标题,标题可以是一般性文章的标题,也可以是新闻性标题。 后者一般用正副两个标题。 正标题用来概括文章的主要内容,副标题用来说明正标题的来源和依据。 其次,要努力写好正文。 正文一般有开头、主体和结尾三部分。 正文开头,总领全文,或概述全文中心、主要内容;或概述主要成果、主要事迹。 要能引起下文。 正文主体,一般以叙述为主,或按时间先后顺序来写,或按逻辑顺序来写。

正文结尾,常用简要文字概括小结,或指出努力方向,或提出要求,或发出号召,也可不要结尾语。 编辑简报,首先,要根据编发简报的目的、要求,选取质量好的文章编入简报,其次,对入选稿件要进行修改,使之中心突出、结构严谨、语言简炼。 对其中的事实和数据要进行核实。 有时,对内容重要的简报,编者需要加写按语,以引起重视。 常见的按语有说明性的、提示性的和批示性的,都要能体现领导意图和编者的观点,并要写得简明,具有针对性和指导性。 因按语不是指示,要多用商量语气,如供参考、请加以研究等。 简报的编写,选材要精、要准确、要真实,篇幅上要力求短小精悍,报道要迅速及时。 工作简报范文 (第期) 车站办公室编年5月10日 旅客赞扬我站文明礼貌服务好 我站最近陆续收到200多封表扬信,表扬我站文明礼貌服务好。 封封热情洋溢的表扬信件,有的是国际友人寄来的,有的是归国华侨写的,更

街道办简报信息(精)

街道办简报信息 街道办认真迎接县爱卫办检查 5月25日,由副县长带队的县爱国卫生月活动检查组深入我镇街道办检查督导村屯环境卫生。 在检查中郭宏县长强调各村屯要重点治理村屯内外环境卫生,清理卫生死角,疏通好沟渠,特别是要加强对厕所和居住环境周边鼠、蚊、蝇孳生场所的处理,消灭鼠、蚊、蝇滋生和传染病的传播渠道,尤其是村屯内柴草堆的堆放位置一定要规范。教育广大群众树立良好的卫生意识,讲究卫生,不要随地大小便,控制鼠蚊蝇传播传染病的途;但检查也发现我镇个别村屯中还有垃圾死角、街道不平整、路边沟不标准、基础卫生设施少等问题。对此我镇将积极进行改进,推动爱国卫生运动深入开展。 用我们的爱心关心下一代 4月26日,镇街道办事处党委召开关心下一代工作会议,会议由党委副书记主持,奇克镇关工委主席做了工作汇报,会议传达了县委组织部长在全县关工委工作会议上的讲话。确定了奇克镇关工委领导小组,系统学习了《黑龙江省关心下一代工作细则》。 在会议上,工会主席安排了奇克镇关工委下一阶段工作任务一、在学校进行读书教育,使青少年树立正确人生观,读书观。二、确定一个村的学校完善“三位一体”组织,树立典型。三、抓好学科学、用科学、奔小康典型工作。最后党委副书记同志指出,关心青少年的成长,为他们身心健康发展创造良好的条件和社会环境,是我们义不容辞的职责,也是事关每个家庭最大希望和切身利益的民心工程。希望各部门能切实按照县关工委确定的工作思路,求真务实,开拓创新,把关心下一代工作做深、做细、做实。 清洁家园保护健康 5月21日,镇政府为响应爱国卫生运动的号召,组织全镇干部职工,兵分2路,全面清理黑嘉公路两侧及百合村辖区内道路两边暴露的垃圾。 全镇干部职工发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,手戴塑料手套捡拾暴露在地面上的白色垃圾,此次活动共清理1垃圾吨,柴草7堆,有效预防控制了春季传染病的发生,这次劳动不仅是一次公益劳动,更给大家上了一堂深刻的卫

学校教育精准扶贫工作计划

按照上级部门和教育局相关文件精神,我校结合实际,制定2018年度教育扶贫工作计划。 一、落实好义务教育阶段各项政策。 对就读我校的建档立卡的家庭进行帮扶,保证上级的发放的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位(目前每个建档立卡贫困生享受1250元/每年的待遇,同时家庭经济有困难的非建档立卡户子女,学校也发给适当的补助),让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划,为住宿生学生提供营养的午餐和晚餐。坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。 二、切实做好贫困救助工作。 组织全校教师和同学自愿捐款活动,积极争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生资助资金。具体在每年的三月(控辍保学活动月)和九月(动员流失生返校月)都开展师生捐助活动,给学生集中购买学习用品。鼓励学生们努力学习,使学生们顺利的完成九年义务教育。 三、全面落实“班主任和任课教师包保建档立卡贫困生帮扶学生”的政策。

开展专题会安排扶贫工作,每月一次谈心谈话和每学期的家访是否落实到位,定期查看教师的扶贫家访记录本。 四、保证资金落实到位。 对于市级财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生其他待遇等,要及时精准发放到学生手里。对各班“住宿生补助”政策的落实情况定期教学督查审核。 五、建立贫困学生信息台账。 在认真调研、摸清底数的基础上,建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库,使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料,确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生,并根据实际情况进行动态管理,最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用,确保教育精准扶贫工作稳步实施。 六、加强舆论引导。 我校充分利用手机短信、微信、宣传标语、等各种载体,宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策,掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识,激发教育扶贫攻坚信心,形成工作合力。

关心下一代工作先进工作者事迹材料【精品范文】

关心下一代工作先进工作者事迹材料 关心下一代工作先进工作者事迹材料 红烛生辉耀少年----记全国关心下一代工作先进工作者傅启商 红烛,燃烧自己在所不惜,照亮他人不遗余力,默默无闻,无怨无悔,一心只为奉献。其精神一直为人们所赞颂,所景仰。 他,是一支名副其实的“红烛”,静静地燃烧着,激情地释放着光和热……深深地影响了一批人,也深深地感染了一批人。 他是一名地下党员,长沙解放、建设、改革和发展的参与者、见证者。从市委组织部副部长职位上离休后,一头扎进关心下一代事业。这一干就是20年! 时间是最好的试金石。20年毫无报酬的无私付出,20年持之以恒的艰辛探索,20年全神贯注的忘我投入,他用责任和大爱书写精彩的晚年,赢得了社会的广泛赞誉和组织的充分肯定,21次获得国家、省市荣誉。“全国关心下一代工作先进工作者”、

“湖南省关心下一代工作先进个人”、“长沙市关心下一代工作‘十佳五老’”、“长沙市五好老干部”、“长沙市优秀共产党员”等光荣称号在他的身上发出闪耀的光芒。 他就是长沙市关工委副主任兼秘书长傅启商。 孩子们说:“村风一村60栋关协是我们成长的摇篮,快乐的驿站” 东风一村60栋,是长沙市委组织部干部职工宿舍。1998年,市关工委副主任兼秘书长傅启商在这里种下了自己的“试验田”,建立了全市第一个楼栋关心下一代协会。“办楼栋关协,就是为了使我们市关工委的工作部署能够迅速得到落实,给全市关心下一代工作树立一个样板。只有我们扎扎实实做给大家看,大家才会跟着市关工委来干。”直率的话语,流露出傅启商当年的那份自信,现在成功后的那份喜悦,更体现出一名老党员时刻注意发挥表率作用的党性意识。 当时,没有场地,他就把自家的客厅让出来作青少年活动室;缺乏设备,他就把自己的电视机、桌椅搬过去;缺少经费,他自己掏钱购买了照相机、摄像机、电脑和打印设备,抱着能省则省的原则让老伴学会打字来编印楼栋关协简报,自己则学习并

2019春北郊小学教育脱贫攻坚工作计划

城固县北郊小学教育脱贫攻坚工作计划 (2018—2019学年度第二学期)2019年,是脱贫攻坚工作决战制胜的关键一年。为认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,按照扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条的总体思路,遵循政府主导、社会参与的工作原则,北郊小学深入推进教育精准扶贫工作,结合本校实际,特制定本学期教育脱贫攻坚工作计划如下: 一、指导思想 认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,按照扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条的总体思路,遵循政府主导、社会参与的工作原则,深入推进教育精准扶贫工作。以提升基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施,通过教育提升我镇贫困地区和贫困家庭的自我发展能力,从根本上消除贫困。 二、具体工作 1.切实落实好义务教育阶段两免一补政策。落实好农村义务教育学生营养改善计划,按照每生每天4元的标准,为贫困学生提供营养改善计划膳食补助;落实好教科书一科一辅的免费发放政策,坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。 2.切实做好贫困救助工作。积极争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取一对一的方式帮扶贫困学生,减少因学返贫现象发生,要认真遴选贫困户贫困学生受助对象,

积极和公益部门联系落实救助政策。 3.持续加强政策宣传。利用教师会、班会、晨会、国旗下讲话等有利时机,大力宣传教育扶贫政策。 4.持续加强精准资助。认真做好贫困学生摸底建档工作,要建立贫困学生精准资助管理信息系统和资助台帐,精准到户、到人,实施动态监管、动态监测,确保建档立卡贫困户学生资助无遗漏。 5.持续加强控辍保学。全面落实控辍保学十项制度,以“七长责任制”为重点,夯实工作责任,确保适龄儿童各学段无辍学。学校与班主任、班主任与科任教师、学校与家长逐层签订控辍保学目标责任书。加强对贫困、学困、留守、残疾儿童等重点监测群体的教育关爱,对有辍学倾向、因病因残确实无法到校学习的学生,积极开展劝返和送教上门工作。 6.持续加强结对帮扶。以全面提高教育质量为核心,持之以恒师生间等各类结对帮扶工作,全校19名建档立卡贫困生实行教师一对一结对帮扶,每月定期家访、谈心辅导,形成教育扶贫长效机制,全面提升教育脱贫工作整体水平。常态化开展教师全员大家访活动,宣讲教育脱贫各项政策。 7.持续加强档案建设。高度重视教育脱贫档案资料建设工作,要善于及时收集整理汇总文字、图片、视频资料,由学校专人管理,必须做到内容一口清,按时上报各种报表材料。 三、组织保障 教育扶贫是一项系统性的工程,涉及面广、工作难度大,全体教

关心下一代工作简讯

关心下一代工作 简讯 第一期 总第期 余干县关心下一代工作委员会2013 2 学好文件坚持“三动” 党的十八大闭幕以后,县关工委的驻会成员坐下来认真学习十八大的一系列文件,深刻领会报告中的精神实质。尤其是报告中“全党都要关注青年、关心青年、关爱青年、倾听青年心声、鼓励青年成长、支持青年创业”的论述反复解读,加深理解。大家一致表示:在十八大精神指引下,坚持“动感情、动脑筋、动真格”做好关心下一代工作。 党政重视下发意见 根据省市一系列文件精神,结合余干实际,县委常委会、县政府常务会议先后专题研究贯彻落实意见。并以县委、县政府干发(2012)48号文《关于贯彻落实党的十八大精神,进一步加强关心下一代工作的意见》下发至全县各级党政组织贯彻执行。 调整班子充实力量 为了更好地做好关心下一代工作,县委、县政府十分重视关工委的组织建设,在不到三个月内,先后以县委干办字(2012)112号,县委干办字(2012)154号文二次调整县关工委的领导成员,从而充实了力量,保障了关工委工作顺利开展。 巡查领导高度评价 2012年12月26日,市关工委主任刘卫华、常务副主任徐志和等一行,冒着严寒,来到余干巡查关工委的工作。县委书记郑光泉、县委副书记李荣良、县委常务委组织部长刘少旺等领导陪同巡查组观赏了世纪广场文化墙。县委副书记李荣良、县委常委组织部长刘少旺自始至终陪同检查了铭日集团、六O小学、迎宾社区关工委的工作情况,听取了余干县关工委主任叶汉江的工作汇报。市巡查组听了汇报后,认为余干县委、县政府非常重视关工委的工作,在交替后的三个月内先后调态了班子,下发了贯彻落实市委饶发(2008)2号文件,饶办发(2011)22号、饶办发(2012)35号文的意见。增加了财政预算,尤其是对县关工委老同志的实际问题都考虑得很周到,表示赞扬。当即写下了“党政重视细人微、交替伊始亲力为、诺尔即行超常规、作风美德品高伟”。 订立制度规范管理 为规范管理,做到有章可循,县关工委驻会成员经过认真研究、订立了学习、工作、会议、活动、财务财产管理、文书档案等制度。 赴外参观诚心取经 2012年12月31日,县关工委主任叶汉江带领驻会成员和洪家咀乡党委副书记程武峰等人,前往鄱阳县乐丰镇关工委参观学习。乐丰镇关工委主任吴宗贻等人,全面介绍了他们的经验,参观了镇关工委

2020年学校扶贫工作计划范文5篇

2020年学校扶贫工作计划范文5篇 2020年学校扶贫工作计划范文(1) 为了深入贯彻落实县局、学区《推进教育精准扶贫精准脱贫教育支持计划工作实施方案》精神,确保教育精准扶贫工作有效开展,结合我校工作实际,制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,按照扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条的总体思路,遵循政府主导、社会参与的工作原则,深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施,通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力,从根本上消除贫困。 二、政策措施 1.落实好义务教育阶段两免一补政策,对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助,保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划,按照每生每天4元的标准,为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。落实好教科书一科一辅的免费发放政策,坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。 2.争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生资助资金。积极 推动社会力量采取一对一的方式帮扶贫困学生,减少因学返贫现

象发生。 3.做好防流控辍工作。治穷先治愚,扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作,关系到加快普及高中阶段教育,关系到建设教育强县、实现教育现代化,关系到广大人民群众的根本利益,是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要,才能更好的推动精准扶贫工作。 三、组织保障 (一)加强组织领导。教育扶贫是一项系统性的工程,涉及面广、工作难度大,全体教职工与广大学生家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展。同时,成立蒲窝中心小学精准扶贫工作实施领导小组: 组长:某某 副组长:某 成员:某某 (二)保证资金落实到位。对于县级财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等,要及时精准发放到学生手里。 (三)建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数的基础上,建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库,使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料,确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生,并根据实际情况进行动态管理,程度地发挥各种教育扶贫资源的作用,确保教育精准扶贫工作稳步实施。 (四)加强舆论引导。我校充分利用手机短信、微信、校讯通、板

工作简报格式和写法(一)

工作简报格式和写法(一) 简报是机关、团体、企事业单位内部用来汇报工作、反映问题、沟通情况、指导工作、交流经验、传递信息、交流宣传的一种简短的带有新闻性质的文书材料。相对于文件,简报在编排格式、编发内容等方面都具有一定的灵活性,具有交流性、指导性、灵活性、及时性等特点,因此简报经常又可称为“动态”、“通讯”、“简讯”、“情况反映”、“内部参考”等等。可以说,简报就是简要的调查报告、工作报告、情况报告、消息报道等。具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。 一、简报的特点。简报不是一种文章体裁。刊登的文章可以是报告、专题经验总结,也可以是讲话、消息等。因此,把简报看成独立的文体,或者看成工作报告都不妥。另外,简报也不是一种刊物。尽管许多时候简报容纳内容比较多,从形式上看像一份刊物;但很多时候简报只是有短短几页、几个版面,像一份报纸,因此并不和刊物完全相同。另外,更为重要的是简报具有一般报纸的新闻特点,要求有比较强的时效性,虽然也可以编入其他文章,但都是附属于此而存在;而刊物的时效性则远远不及简报。因此,可以说简报不是“刊”,而是“报”。把简报与一般报纸杂志进行比较,可以发现,简报是一种专业性比较强的内部小报,与一般报纸

的共性就是具有新闻性时效。但是它又有自身特点: 1、内容专业性强。公开的报纸一般是综合性的,内容广泛,各方面新闻都有,有政治经济社会文化等各方面,有工农商学兵各行业,有城市乡村国内国外的新闻等等;另外除了新闻还有文艺作品。这样,它可以满足各阶层不同读者的需要,有宣传政策发布消息传播知识和陶冶性情等多方面作用。简报则有不同,它一般由有关单位或者部门主办,专业性比较明显。对一般读者来说,能使他们了解工作进展情况,增强责任感;对领导机关来说,能够及时掌握工作信息,在作出决策决定时作为参考。另外简报的发送范围也比报纸杂志刊物小的多,一般只是在内部发送。 2、篇幅比较简短。简报顾名思义,简就是区别于其他报纸刊物的最显著特点。一期简报可以只刊登一篇文章,几段信息,或几篇文章几千字篇幅,读者可以用很少的时间读完,符合紧张的工作节奏要求。因此,也就决定了简报的语言必须精炼简明,不能繁文缛节,不能把简报搞成文学作品。 3、简报仅限于内部交流。一般报刊杂志是面向社会公开发行的,没有必要保密,读者越多越好,因此其内容要求就要符合不同阶层的阅读对象需要。而简报则不同,一般它只是在编发简报的机关管辖范围内部各单位之间交流,不宜公开,有的还需要进行保密,更不能公开传播。工作简报往往只能送给某一级机关或者某一级领导阅看,不能任意扩大

关心下一代工作事迹材料:情系下一代 关爱育新人-精选模板

关心下一代工作事迹材料:情系下一代关爱育新人 关心下一代工作事迹材料:情系下一代关爱育新人 陈XX同志,1937年出生,1960年入党,1995年参加关心下一代工作,1997年退休后任XX师大附中关工委主任至今。20年来,他将全部精力投入关心下一代的工作。他的工作成绩受到学校和上级关工委的充分肯定,20XX年、20XX年两次被中共XX师大委员会评为关心下一代先进工作者。20XX年,附中关工委被评为“XX师范大学关心下一代先进集体”。 立德树人谱写新篇 夕阳情深培育新苗 时光飞逝,岁月如梭,不觉间陈XX同志已在关工委岗位上工作了20年。他常说:“对下一代的关心最实际的是动真情、办实事,做好事、解难事。”他是这么说的,也是这么做的。在他身上,集中体现了共产党员实事求是、与时俱进的政治品格;集中体现了共产党员艰苦奋斗、无私奉献的崇高精神。 在工作中,陈XX同志紧密依靠党政领导,组织离退休老教师,发挥他们懂教育、会教育的优势,主动配合学校各职能部门,围绕立德树人根本任务,不断创新工作机制,突出重点,注重实效,为学校

青年的健康成长、为校园文化建设和创建书香校园做了许多工作。他常对青年教师说:“每一个学生都有他的长处,即便是学习不好的同学,也有他的独特之处。问题不在于学生有没有长处,而在于我们的老师有没有发现学生长处的能力,有没有帮助学生发展长处的观念。作为一名人民教师,要增强为学生服务的观念,多给学生一个空间,让他们自己往前走;多给学生一个时间,让他们自己去安排;多给学生一个权力,让他们自己去选择;多给学生一把尺子,让他们自己去评价;多给学生一个平台,让他们自己去发展。” 为了让社会主义核心价值体系教育具体化、形象化,让青年在思想感情上认同,在学习生活中遵循,他配合德育处、团委会、图书馆,在学校中心地区开辟专栏,举办富有特色的新闻图片展。坚持每月两期,已举办120多期。使之与德育工作、形势教育、校园文化建设结合起来。透过图片展览,帮助青年学会做人,学会做事。 开展读书主题教育 创建和谐书香校园 20XX年,学校返聘陈XX同志担任图书馆馆长。他从实际出发,把关工委工作和图书馆工作有机结合起来,因地制宜、求真务实,根据青年的思想动态、成长特点和文化需求,开拓创新、主动作为、配合主渠道,开展了内容丰富、形式多样、吸引力强的“读书主题教育活动”,开创了师大附中“书香育人”的新模式。 十年来,在他的不懈努力下,开展了“我最喜爱的一本书”、“一本好书,一生财富”、“我是90后”、“走进爱的世界”、“复

脱贫攻坚的工作简报

脱贫攻坚的工作简报 为全面掌握了解我县20xx年预脱贫村、预脱贫对象与验收标准存在的差距,有针对性地研究落实帮扶措施,真正做到精准施策、精准发力,确保全县6个贫困村1710户7115人年内如期脱贫摘帽,通过验收。县脱贫攻坚指挥部办公室组织各帮扶责任单位、乡村干部、驻村工作队员(第一书记)和帮扶干部对全县20xx年预脱贫村、预脱贫对象现状进行如实普查,发现存在许多亟待解决的问题。 一、存在的主要问题 根据自治区的安排,20xx年我县**镇**村、**乡**村、**乡**村、**乡**村、**镇**村、**乡**村等6个行政村1710户7115人将要完成脱贫摘帽目标任务。按照贫困村“一低四有四通三解决”、贫困户“八有一超”验收标准,主要存在以下问题: (一)贫困发生率偏高 根据精准识别情况,并结合本次调查统计显示,**镇**村贫困发生率为8.64%,**乡**村贫困发生率为13.55%,**乡**村贫困发生率为6.5%,**乡**村贫困发生率为11.86%,**镇**村贫困发生率为5.3%,**乡**村贫困发生率为18%。 (二)合作组织没有实现全覆盖 目前,20xx年6个预脱贫村共有农民专业合作社3个,分别是:**乡**村食用菌专业合作社、**乡**村**茶叶专业合作社、**镇**村大果山楂专业合作社。**镇**村、**乡**村、**乡**村无农民专业

合作组织,且贫困户参与合作组织比例相对较低。 (三)特色优势产业扶持力度不够 根据调查显示,目前,全县产业扶持较为分散,集中投向贫困村、贫困户力度不大,贫困户发展产业存在苗木补贴种类单一、农资扶持力度不大、种植资金缺乏等问题。 (四)贫困户无房或危房问题依然突出 全县1710户预脱贫对象中有194户无房或危房户。 (五)基础设施建设滞后 20xx年预脱贫户有362户存在缺水、饮水困难问题,12户尚未通电,79个贫困家庭户无路通自然村,301户没有解决看电视问题。 (六)教育和医疗保障尚未实现全覆盖 **乡有1户2名适龄学童因为没有出生证明,无法进行户籍登记,义务教育相关政策没有得到享受,**乡有1名贫困家庭户适龄学童辍学,**镇**村等多地方贫困户存在因超生、在家生产缺乏出生证明等原因致使子女户籍无法进行登记现象;**镇、**乡、**乡、**乡、**乡共有23户贫困户因家庭经济困难没有参加新型农村合作医疗。 (七)部分贫困户无固定收入来源 全县尚有43户20xx年预脱贫家庭户没有固定收入来源,生活比较困难,大部分贫困户人均纯收入未达到验收标准。 二、对策建议 (一)认真研究产业扶持方向,大力扶持贫困村产业发展 建议产业发展专责小组组织农业、水产畜牧、农经、水果、扶贫、

老干部工作简报

老干部工作简报 2013年第1期(总第27期) 老干部工作处编2013年1月15日【校党委书记陆建非向老干部宣讲十八大精神】2012年11月30日,香樟苑工会多功能厅座无虚席,校党委书记陆建非为离休干部和退休局级干部作了一场“谈谈十八大报告中十大理论创新和突出亮点”的宣讲报告。 陆建非在宣讲中结合自己学习十八大报告的心得体会,深入浅出、全面系统地从十个方面解读了十八大提出的一系列新观点、新论断、新表述、新概括、新要求、新任务、新部署、新举措,帮助老干部更加深刻理解、透彻领会十八大精神。陆建非指出,党的第十八次全国代表大会万众期待,举世瞩目,胜利闭幕;胡锦涛同志的报告发人深省,令人激动,催人奋进。学习、宣传、贯彻党的十八大精神是当前和今后一段时期的首要任务。陆建非真诚希望,各位老领导、老同志认真学习和深刻领会十八精神,按照党的十八大提出的要求,结合自身独特优势,充分发挥作用,继续为学校发展贡献智慧和力量。 宣讲报告结束后,与会老干部心情激动、倍受鼓舞,纷纷表示要深入学习、认真领会党的十八大精神,坚定走中国特色社会主义道路信念,继续发挥老干部的政治优势、经验优势和威望优势,为促进学校科学发展献计献策,为实现全面建成小康社会的目标贡献力量。

【学校举办学生党建巡视指导组和特邀党建组织员专题培训班】2012年12月25日,我校学生党建巡视指导组和特邀党建组织员学习党的十八大精神专题培训班圆满结束。 校党委副书记、党校校长黄刚作总结发言。黄刚对老干部、老同志积极、认真地参加党校学习,并热心参与学校学生党建工作表示衷心的感谢。他说,老干部、老同志们党龄长,政治经验丰富,是学校发展不可多得的宝贵财富。大家为了学校的发展大计,不顾年事已高,义无反顾,放弃宝贵的休息时间,参与到学生党建工作中来,值得所有人钦佩和学习。他衷心希望各位老干部、老同志在新的一年里,身体健康,家庭幸福,并在力所能及的情况下,继续对我校学生党建工作给予关心和指导。 学习班的老同志参加了小组讨论,他们结合所听报告,围绕着十八大报告中的新思想、新论断和新部署,我校大学生党建工作的特色与存在的问题,以及巡视指导组、特邀组织员如何更好地参与新形势下的大学生党建工作等问题,展开了热烈的讨论。杨宇、顾翔、陆曜南、叶家骅先后作了大会交流。组织部部长、党校常务副校长盛春对2012年大学生党建老干部巡视指导及特邀党建组织员工作作了总结。【校关工委召开关心下一代工作座谈会】2012年12月29日,校关工委在香樟苑304会议室召开工作座谈会。部分校关工委委员、讲师团成员以及各学院关工分会副主任参加会议。 校党委副书记、校关工委主任黄刚出席会议并讲话,他对各位老同志的辛勤付出表示感谢,希望大家在新的一年里保重身体、量力而行,继续做好我校关心下一代工作。校关工委负责同志回顾总结了

红果街道沙陀小学脱贫攻坚工作简报

红果街道沙陀小学脱贫攻坚工作简报 (2020 第1 期) 审签人:李安宏撰稿人:李启脱贫攻坚,沙陀小学在行动 为积极落实好上级扶贫攻坚精神,扎实做好教育扶贫政策宣传工作,将教育扶贫工作推进深入,让建档立卡贫困户学生真正得到实惠,红果街道沙陀小学根据盘州市教育局的统一安排部署,制定了一系列行之有效的工作措施,确保教育扶贫工作落到实处。 成立领导小组,明确工作职责。在了解教育扶贫相关工作之初,校领导班子就高度重视,并多次召开了相关工作会议,成立了以党支部书记聂飞、校长李安宏为组长,各行政领导为成员的教育扶贫工作领导小组,下设教育扶贫办公室,由李启办公室主任兼任副组长,负责教育扶贫工作日常事务,同时各包保责任教师作为教育扶贫专职职员,补充教育扶贫工作力量。 加大宣传力度,确保政策落实。学校通过教师培训、主题班会、集合集会等方式,充分利用LED屏、宣传展板、班级板报等宣传渠道,以多角度、多举措的方式抓好教育扶贫的相关政策宣传工作,切实提升师生、家长、社会群众对教育扶贫相关政策的知晓率。严格执行对义务教育阶段学生免学杂费、免教科书本费,对贫困寄宿生给予生活补助的“两免一补”政策,并自觉接受社会各界监督。 做好档案收集,强化痕迹管理。根据不同学生家庭现状,为每个学生建立了个人档案和工作台账,在对每个学生基本情况了解的

基础上,还对学生进行作业辅导,心理咨询等一系列活动,要求帮扶教师对所帮扶对象进行动态帮扶跟踪管理,学校领导对帮扶教师进行不定期抽查,主要负责人对帮扶教师所作的个人档案和工作台账做出严格的把 关收集,对不细心 的老师出现的错 误做出一一记录, 并将教师帮扶工 作纳入绩效目标 考核,从管理上保 证帮扶效果。 落实包保责任制,长期走村入户。全校教师均与建档立卡贫困儿童家庭落实包保责任制,与贫困儿童家庭保持了长期性的联系,并将相关资助政策手册、明白卡等发放到他们的手中,跟踪在外就 读大学生 的资助情 况,确保 资助足额 及时发放 到位,同

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