《窗》课堂教学设计

如皋市雪岸镇雪岸初级中学徐月晶

【教学目标】

1．读懂课文，初步感知作品人物形象。

2．帮助学生领悟到做人要有一颗纯洁善良的心灵。

3．指导并帮助学生尝试运用一些基本的自主合作方法。

【教学过程】

一、创设情境，导入新课

同学们，现实中有许许多多的窗口，因为有了这些窗口，我们能看见外面精彩的世界，感受生活的种种美好。其实生活中还有一种无形的“窗”，那就是人的心灵，打开这扇窗，我们又会看见什么呢？今天，我们学习泰格特的小说《窗》。

二、初读课文，整体感知。

学生活动1：课前同学们已经对课文进行了预习，下面请大家再把课文浏览一遍，然后在小组里面互相交流，说说你从这扇“窗”中读到了什么？交流之后选派准备代表向全班汇报初读成果。

学生浏览课文。

小组交流，教师巡回指导。

班级集体交流，小组代表交流初读成果。

三、精读课文，分析形象并体验人物心理。

那么文中的这两个病人，同学们更喜欢哪位病人呢？［板书：近窗病人］

研读课文相关内容，说说这是一个怎样的人。

学生活动2：以小组为单位合作探究这是一个怎么样的病人，试着用一句话概括他的个性特点，并结合课文内容略作分析。

小组交流并在组长的分工下尝试展示。

教师巡视各组，点拨指导并随机教给合作展示的方法。

小组展示合作成果。（展示方法：参加展示的同学同时站起，一个同学概括其主要品质，其余2～3人结合课文每人用一小段文字略作分析和阐述。）

根据学生发言情况随机板书：心地善良、关心病友

最能体现近窗病人这些优秀品质的是什么事呢？他为什么要这样做呢？

是的，近窗病人的目的在于帮助病友减轻疾病所带来的痛苦，使之感受到生活的美好并获得战胜病魔的勇气。当然在帮助别人的同时，他自己也获得了极大的快乐与满足。

齐读课文4～5段。

学生活动3：窗外景象是如此美好，然而比美景更美好的是近窗病人的心灵。同学们，假设你就是那位靠近窗口的病人，你能不能根据课文用自己的话也为远离窗口的病人做一番生动的描述呢？讲述一小段就行，可以根据课文略作变化和补充。

学生分组活动。教师巡回指导。

全班展示创造性阅读成果。

学生活动4：当近窗病人煞费苦心地介绍这一番美景时，那位远窗病人又是怎样的表现呢？请同学们再次研读课文，看看能不能用一个词语概括一下这位病人的形象并略作分析。

学生小组交流。

小组代表展示交流，教师随机板书：

热爱生活嫉妒冷酷

四、拓展提升，价值引领

透过这扇窗，我们发现了两个不同的灵魂。《三字经》说：人之初，性本善。两位病人本性都是善良的，但是靠近窗口的病人他心中装着别人，所以他保持了善良的本性，他是一个高尚的人，一个顶天立地、堂堂正正大写的人！（引领提升的同时用红笔将“人”字放大）远离窗口的病人从渴望美好，到心生嫉妒，继而充斥他内心的就只有他自己，这种嫉妒心没有能得到适时地遏制，最终使他堕落为一个极端冷酷无情的人，一个猥琐的小人！（用蓝笔将“小”字缩小）

那么从这两个病人身上，同学们有没有获得什么启示呢？

同学们，其实每个人都是一个复杂的个体，善与恶全在一念之间。如果让善的念头占据心灵，我们就是一个高尚的的人；如果放任恶的念头占据心灵，那将会变得多么卑鄙和可怕呀。

学生活动5：从课文前一部分我们知道，那位远窗的病人原本并不可恶。那么现在，当这位原本善良的远窗病人看到眼前是一堵光秃秃的墙，当他忽然明白了那位病友对他的关怀和良苦用心时，他的心里将是何等的难受和懊悔啊。我们再假设一下，如果近窗病人生前曾经留下了一张自己的照片给这位远离窗口的病人，现在，这位远窗病人颤抖地从枕头下面摸索出近窗病人的遗照时，他会对着照片说些什么呢？下面请小组交流，合理想象，看看这位远窗病人可能怎么说。

老师为大家拟一个开头，“兄弟啊，我今天好悔啊！……”大家接着往下说，好吗？先在小组交流或展示，然后在全班交流。

小组交流，教师巡回指导。

小组展示。（可以是一人做代表，也可以是几人合作展示）

五、课堂小结

同学们，我们心中有美，打开窗户，窗外便是幅绚丽多姿的图画。我们心中有爱，窗外便是天使圣洁的羽衣。让我们在生活中用黑色的眼睛，用至仁、至善、至美的心灵，去寻找美丽的风景，把他描述给我们身边的每一个人。愿我们的心灵之窗洒满爱的阳光！

附板书：窗

近窗病人心地善良关心病友

嫉妒

远窗病人热爱生活自私冷酷

塑钢门窗工程完整施工组织设计

一、施工组织设计 1、主要施工方案与技术措施（一）施工组织部署 1.1 项目机构组织说明工程开工前，我公司将组织成立由公司经理、工程师、副经理、质量负责人组成的生产安装领导工作小组，实施该项目全过程管理职能，对工程的施工前期准备到竣工验收进行全方位的管理。以质量、工期、安全为中心，以施工阶段为重点，积极配合建设方、总包方各项工作，公司经理负责实施项目全过程管理职能，对工程的施工前期准备到施工验收进行全方位的管理。设3个职能部门负责人，即项目工程师、项目经理、项目质量负责人。项目工程师负责设计方案的确定，技术文件、安装图纸、安装标准的正确性和可行性的把握，副经理职责是督促及监控供应、生产加工、计划调度以及项目经理部等部门实施作业运作情况及解决在实际工作中的疑难问题，使工程进度顺利进行。项目质量负责人职责是负责工程的材料检验及验收，监控加工过程的质量情况，及对安装过程的质量情况进行全面的控制。内部系统的工作，以高度的责任心去完成工程的各项工作。 2、施工准备 2．1项目部组成结构根据该工程的具体特点，并结合现场实际情况，我们组织成立了

以经理为总负责人项目部。实施该项目全过程管理职能，对工程的设计、材料采购、生产制造、运输到施工安装进行全方位的管理。以质量、工期、安全为中心，以施工阶段为重点，积极配合建设方、总包方各项工作，协商内部系统及外部的工作。 2．2项目部组成根据工程需要，我们拟派我公司最优秀的项目经理及其部属成员来从事该工程的施工管理。本项目部由项目经理及技术员、质检员、安全员等人员组成。 2．3主要人员职责 2．3．1公司经理：对整个工程进度和质量负责，定期向业主及总包公司经理汇报工程情况。特殊难度问题，及时邀请业主、监理和总包协调解决 2．3．2技术负责人： a．对工程技术任务的计划、进度进行落实，按工程总计划编制设计计划；负责工程的具体设计和设计更改；参与合同评审。 b．负责施工方案的审核及执行情况，根据合同评审意见修改设计及施工方案；实现投标方案与深化设计的有效转化与衔接。 c. 负责审查工程设计方案的结构、工艺实施的合理性、经济性。 d. 组织设计评审，对设计过程进行控制，保证最终的设计质量。 e. 负责全过程技术工作的协调处理工作。 f. 负责对现场施工技术培训和技术交底。 g．负责现场技术文件，安装图纸、安装标准的贯彻执行。

初三英语写作公开课课教案.doc

初三英语写作公开课课教学设计双沙中学李育新 2011.6.2 课型：专题复习课教学内容：初三英语书面表达专题复习教学目标： 1.指导学生掌握书面表达语篇结构的组织技巧。 2.帮助学生学会使用常用的连接词、过渡词和过渡句，提高文章的连贯性。 3.培养学生在有限的时间内快速构思、罗列提纲的能力。 4. 指导学生小组合作评改学生习作。教学重点：1.帮助学生学会使用常用的连接词、过渡词和过渡句，提高文章的连贯性。 2. 培养学生在有限的时间内快速构思、罗列提纲及扩展成文的能力教学难点：1.帮助学生学会使用常用的连接词、过渡词和过渡句，提高文章的连贯性。 2. 培养学生在有限的时间内快速构思、罗列提纲及扩展成文的能力讨论法教学方法：自主学习，合作学习教学辅助手段：电脑（或实物投影仪）学情分析： 1. 书面表达是写的一种途径，是英语交际的重要组成部分。初中阶段对于英语写作的要求，实际上是“有指导的写作”(Guided Writing)。它通过提供情景(文字、图画、表格)，让学生用学过的英语语言来描述事物或事件并表达一定的思想，以此达成和检验对所学英语语言知识的实践应用能力。客观地说，书面表达一直是我们英语教学的一个难点，也是学生应试的一个难点。从中考英语试卷的抽样调查情况来看，英语写作是得分最为薄弱的一个题项。究其原因，一是学生写作练习的时间少，二是教师平时缺乏对学生进行系统的写作知识的指导。（比如，如何用词、句、组段、谋篇等）。这些原因造成了学生从最初不会写盲目写到不愿写。惧怕写，直至最后拒绝写的恶性循环。 2. 学生分析我校学生生源较差，学生英语学习两级分化严重，因此尽管经过3年的学习与训练，仍有相当一部分学生作文得分在6-7分之间甚至更低。书面表达中式英语较多，连贯性较差。很多学生对书面表达中快速构思和罗列提纲能力较差。本堂课希望通过指导、帮助提高学生学会使用常用的连接词、过渡词和过渡句，提高文章的连贯性,帮助学生在有限的时间内快速构思、罗列提纲能力。二、教学流程设计

防火门施工组织方案

二台石榴庄配套公建项目防火门制作及安装工程施工组织方案编制单位：北京鸿安恒业消防设备有限公司编制部门：技术部日期：2010年3月8日

、编制说明 ...... 二、工程简介 ...... 三、施工组织设计（工艺）准备 ........ 四、施工步骤 ...... 六、劳动力安排计划：??… 七、主要施工机器设备使用计划 ........ 八、项目组织管理机及职责划分二十、成品保护及保证措施 ........ 、环境保护措施 ...... 五、产品生产供货周期与施工进度保证措施 ......... 4-5 3-4 九、项目经理及主要管理人员简介及相应复印件 .......... 8-10 十、现场保卫及预防传染病措施 ........ 11 、冬雨季施工措施 ...... 11 十二、米购质量承诺 ....... 12 十三、过程质量承诺 ....... 12 十四、服务质量承诺 ....... 12 十五、质量保证期承诺 ....... 13-14 十六、施工部署 ...... 14 十七、原材料的试验、检验 ........ 14 十八、防火门的保养和维护 ........ 15 十九、确保安全生产的技术组织措施 ........ 15-16 17 18

工程安全文明生产目标：确保不发生重大安全事故，力争控制小事故发生率为零，创文明生产样板工地。三、施工组织设计（工艺）准备根据合同要求，及时组织设计人员在“方案设计”的基础上作施工图设计, 并及时提交业主等审核、确认，在图纸确认过程中设计人员着手工艺图、下料单的编制，以及接到确认，即可提交采购部门和生产部门组织安装材料的采购和制作。进场安装前必须申请业主、设计院等组织图纸会审，及时处理会审中提出的意见，充实存在的不足。图纸会审通过后由设计人员向施工队作好技术交底工作。二十二、工地现场的货物装卸和运输之要求和配合 (18) 二十三、北京鸿安恒业消防设备有限公司简介施工组织计划综合说明书、编制说明本施工组织设计是针对丰台石榴庄配套公建防火门项目而编制的, 用于指导该工程施工全过程中各项活动的技术、经济和组织的综合性文件, 同时它又是针对该工程的不同特点和施工方法及施工程序编制的一种指导性文件, 它是根据计划和设计文件的规定制定实施方案，它对该工程的整个过程具有约束力。其主要包括该工程的工程简介、施工组织、施工步骤、施工工艺流程、施工进度保证措施、劳动力安排计划、采购质量承诺、过程质量承诺、质量保证措施、安全保证措施、文明施工措施、环保措施等内容。二、工程简介 1. 工程名称：丰台石榴庄配套公建项目 2. 工程内容：钢质防火门, 3. 工程质量目标：确保达到国家验收规范优良标准。 4.

塑钢窗施工组织设计

塑钢窗施工组织设计塑钢门窗施工组织设计方案一．工程概况碧水蓝城二期塑钢窗工程是河南开心一方置地集团有限公司进行的重要基建工程，贵工程实现了建筑对外布局合理、经济及美观的宗旨，同时极大地体现了人文建筑、绝色建筑及科技建筑的价值。我公司将全心全意投入一流的实力与能力，“精心组织、精心施工”保证其全部工程的完美实现与体现。二、图纸对施工的要求（一）严格按国家施工规范施工（二）严格按图纸施工（三）严格按企业标准施工三、施工准备根据本工程的特点及工期要求，特作以下布置。（一）施工资料准备办理进场施工有关的一切手续，施工图经过会审，施工组织方案经过批准并交底。（二）技术准备工程技术人员熟悉施工图纸和相关设计资料，充分了解和掌握设计的设计意图，结构特点及技术要求，保证施工顺利进行。（三）劳动力准备各项施工人员计划落实，随时可以调动进场，并已经过必要的岗位技术、质量、安全、

消防教育。（四）制作工艺: 工艺流程：型材检验入库→型材下料→安装衬钢→焊接型材→清理焊缝→安装辅件→检验→包装→发往工地（五）保证塑钢门窗制作的质量标准： 1、型材入库的标准：长度允许偏差+1.0mm，断面尺寸允许偏差+0.5mm，主壁厚允许偏差+0.2mm，外观应色泽均匀、光滑无裂纹和凹凸不平 2、型材下料的标准：长度允许偏差+0.5mm，切口角度允许偏差45。+15′，端头不应有加工变形，并应去处毛刺； 3、型材焊接的标准：平面度允许偏差差≤0.5mm，对角线允许偏差≤0.5mm，焊接过程中型材表面不得有划擦伤。 4、辅件安装的标准：安装应牢固、位置正确、开关灵活； 5、成品包装的标准：符合GB 6388-1986和GB 191-2000标准。（六）安装工艺: 本工程采用镀锌铁件和钉弹连接安装法。工艺流程: 装固定片→定安装点→框进洞口→调整定位→与墙体固定→填充性材料→洞口抹灰→清理沙浆→施打密封胶→安装门窗扇→装五金配件→清理表面排水孔→撕下保护膜 (七)保证门窗的安装质量 1、有关内容:

对一堂高中英语阅读课的教学设计及反思

对一堂高中英语阅读课的教学设计及反思一、教材分析 1. 话题:本阅读课是围绕整个单元的中心话题“Great women”而展开的。 2. 内容:阅读材料是一篇记叙文,描述的是作者Helen Thayer在她60岁生日之际独闯南极的冒险经历。文中描写了她在旅途中遇到的困难以及如何一次又一次的克服困难,排除险情和渡过难关的情景,表现了她危难时刻冷静、顽强和乐观的态度。 3. 目标:理解课文内容,理清篇章的组织脉络;引导学生学会概括主体的阅读技巧和根据主体理解文章细节的能力。谈论“伟大的女性”,并运用课文中的词汇描述人物。扫清课文中新词汇的障碍,并注意课文中出现的语言现象。二、教学实践 step 1. Warming up 1.教学设计 1) 设计思路:以讨论日常生活的话题入手,上课开始就使课堂充满轻松和愉悦的气氛。以I had a dream last night that I visited a special place called …Antarctica? which is always covered with snow. 直接引入,使导入部分具有“切入口小,切入主题快”的效果。 2) More information about Antarctica: its location, the

animals living there, and its beautiful scenery.设计思路:把全班学生分成两大组来设计关于Antarctica的问题。旨在学生之间设置“信息差”,有利于激发学生说的兴趣,在学生的相互交流中培养起发现问题和解决问题的能力。 3) Discussion: Why do polar bears never eat penguins?设计思路:有趣的话题能极大的激发学生的好奇心,使其发挥丰富的想象力。 2.部分教学过程 T: Well done! But now I have a question. As you know, penguins are very lovely. However, I know another animal called polar bear also lives in the snow. So what should we do to prevent polar bears from eating our lovely penguins: S: It?s impossible. Polar bears live in the North Pole while penguins live in South Pole. T: Oh? Really? Thank you! Now I?ll not worry about my lovely penguins. 3.教学后记针对上述教学活动,我得出三点体会: 1)本活动在设计上符合学生的认知水平,能激发学生完成任务的兴趣和参与活动的热情,能使阅读前的三个“Warming up activities”真正发挥热身的作用。这就为顺利开展之后的多个活动打下了基础。

防火门施工组织设计

新疆国泰新华煤基精细化工循环经济工业园一期项目厂前防火门封闭工程施工组织方案太原天地美建筑安装有限公司二0一六年十月二十四日

目录一、综合说明 (4) 1.工程概况 (4) 2.工程范围 (5) 3.有关资料 (5) 4.变更 (5) 5.交底 (5) 二、施工组织管理机构与管理制度 (5) 1.施工组织管理机构与管理制度 (5) 1.1项目管理机构 (5) 1.2项目组织机构图 (6) 1.3组织机构管理形式 (6) 1.4管理人员配置 (8) 1.5主要岗位管理责任制 (8) 三、施工总体项目部署 (13) 1.施工总体项目部署 (13) 1.1工程目标 (13) 1.2施工总平面布置 (14) 1.3现场施工前期准备 (14) 1.4现场临时设施 (14) 2.施工总平面布置图（见附表一） (17)

四、劳动力计划安排 (17) 1.劳动力配备计划 (17) 2.劳动力计划表（见附表二） (18) 五、材料供应安排 (18) 1.材料采购与进场计划 (18) 六、机械设备配备计划 (19) 1.设备进场准备 (19) 2.拟投入本工程的主要设备表（见附表三） (19) 七、施工方案及关键部位施工 (19) 1.施工准备 (19) 2.施工工艺及相关要求 (21) 6.监控器功能 (44) 7.安装调试步骤 (46) 八、施工进度计划及工期保证措施 (47) 1.施工进度计划及保证措施 (47) 2.进度计划的管理系统 (48) 3.进度计划表（见附表四） (51) 九、安全施工和文明管理及质量保证措施 (52) 1.安全施工和文明管理措施 (52) 2.质量保证措施 (55)

门窗制作、安装工程施工组织设计方案

专业资料港龙?景山秀水项目塑钢、铝合金门窗、铝合金百叶窗工程施工组织设计连云港金大建设工程有限公司 2018年1月22日

目录编制说明一、编制依据二、工程概况三、施工计划四、施工技术方案五、文明安全施工措施六、工程竣工验收与交工阶段质量控制措施七、工期保证措施八、工程保修服务

编制说明本施工组织设计是根据建设单位方提供的施工图纸、招标文件、发标会及答疑书解释，参考现行国内规范标准和武汉市建设工程管理条例及地方规范标准，结合我公司多年来的工程施工经验，针对本项目的施工重点和难点，本着保质量、保工期的最终要求，经我们多次研究讨论和比较，最终提出了我们的理解和建议以及如我方中标后将如何组织施工的总体设计，对“招标范围以内的施工组织设计”做重点描述，而“招标范围以外的施工管理配合计划”、“为建设单位提供全方位、高品质的服务计划”等方面则提出我们的构想，宗旨是为建设单位更好地服务。

编制依据 1、本工程设计图纸 2、本工程招标文书及答疑文件 3、《建设工程质量管理条例》（国务院令第279号） 4、《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001 5、《建筑装饰装修工程质量验收规范》（GB50210-2001） 6、《建设工程质量管理办法》（建设部第29号令） 7、《施工现场临时用电安全技术规范》（GB50194-93 8国家及武汉市有关施工现场管理的基本标准和条例 9、我公司贯彻￡09001:2000标准制定的《质量手册》、《作业指导书》及质量体系的20个相关程序文件

二、工程概况 1、工程名称：港龙?景山秀水门窗制作、安装工程 2、工程地点：连云港市海州区海宁大道海宁大转盘南侧 3、工期要求：按招标文件要求，在不影响总体施工进度的情况下保质完成。 4、工程质量目标：我公司承诺本工程验收通过并达到国家现行规范要求的标准。 5、工程铝型材选样：品牌为兴发集团，颜色为香槟色。公共区域窗型材为50非断桥平开系列，住宅区域窗型材为60断桥平开系列，推拉门型材为90断桥推拉系列，平开门型材为55断桥平开系列。窗型材1.4mm壁厚，门型材2.0mm壁厚,玻璃为5+9A+5双钢中空白玻。

塑钢门窗工程施工方案

塑钢门窗工程施工方案 1 范围本工艺标准适用于工业与民用建筑塑料门窗安装工程。 2 施工准备 2.1 材料及主要机具： 2.1.1 塑钢门窗的规格、型号、尺寸均应符合设计要求。 2.1.2 门窗框连接件（铁脚）与洞口墙体连接，应根据需要备齐。 2.1.3 门窗小五金应按门窗规格、型号配套。 2.1.4 门窗安装时应准备木楔、钢钉。 2.1.5 密封膏应按设计要求准备。并应有出厂证明及产品生产合格证。 2.1.6 嵌缝材料的品种应按设计要求选用。 2.1.7 目攻螺丝、木螺丝根据需要准备。 2.1.9 主要机具：线坠、水平尺、托线板、手锤、扁铲、钢卷尺、螺丝刀、冲击电钻、射钉枪、钻子等。 2.2 作业条件： 2.2.1 结构工程已完，经验收达到合格标准，已办好工种之间的交接手续。 2.2.2 按图示尺寸弹好门窗位置线，并根据已弹好的+50cm 水平线，确定好安装标高。 2.2.3 校核已留置的门窗洞口尺寸及标高是否符合设计要求，有问题的应及时改正。 2.2.4 检查塑料门窗安装时的连接件位置排列是否符合要求。 2.2.5 检查塑料门窗表面色泽是否均匀。是否无裂纹、麻点。气孔和明显擦伤。 2.2.6 准备好安装时的脚手架及做好安全防护措施。

3操作工艺 3.2 本工艺应采用后塞口施工，不得先立口后搞结构施工。 3.3 检查门窗洞口尺寸是否比门窗框尺寸大 3cm ，否则应先行剔凿处理。 3.4 按图纸尺寸放好门窗框安装位置线及立口的标高控制线。 3.5 安装门窗框上的铁脚。 3.6 安装门窗框，并按线就位找好垂直度及标高，用木楔临时固定，检查正侧面垂直及对角线，合格后，用膨胀螺栓将铁脚与结构牢固固定好。 3.7 嵌缝：门窗框与墙体的缝隙应按设计要求的材料嵌缝如设计元要求时用沥青麻丝或泡沫塑料填实。表面用厚度为 5?8mm 的密封胶封闭。 3.8 门窗附件安装：安装时应先用电钻钻孔，再用自攻螺丝拧入，严禁用铁锤或硬物敲打，防止损坏框料。 3.9 安装后注意成品保护，防污染，防电焊火花烧伤，损坏面层。 4质量标准 4.1 保证项目： 4.1.1 塑料门窗及其附件和玻璃的质量，必须符合设计要求和有关标准的规定。 4.l.2 塑料门窗必须安装牢固，预埋铁件的埋设和连接方法，门窗洞口处理 — 安装连接件的检杳 — 塑料门窗外观检杳 3.1 工艺流程: — 按图示要求运到 — 塑料门窗 — 门窗四周 — 安装五金安装地点安装嵌缝配件

初中英语教学设计方案及案例分析

英语教学案例分析彩虹普洱市景东县安定镇中学教师：王 U nit7第一课时七年级上册一设计思路营本节课的词汇主要是服饰类的，课型属于听说课。所以在课前先造一种轻松的学习氛围，教唱一首英语歌曲，让学生尽快地融入进课堂，期间还有pairwork，groupwork，把学生分成两人小组或四人小组，互相对话。这样的活动要进行两次，可以提供给学生充分的时间进行交流。二教材分析本节课是第七单元的第一课时，学生在前一单元初步学习完有关食物的英语知识之后，本单元进一步地学习有关服饰的知识。而本课时是着绕第一课时，所传授的知识点应该浅显易懂，不应该太难。本课时围为词汇教学，在几个关于服饰的词汇和两个询问价钱的句型展开。首先学习词汇之后，句型的教授也应该把握重点，本课时的主要句型是How muchis??It’s?dollars.Howmuchare??Theyare? dollars.词汇的重点是要区分单复数,还有dollar的用法。三教学目标（一）教学知识点 (1)Newwords：T-shirt，sweater，bag，hat，skirt，socks，shorts，pants，shoes. (2)Questionsandanswers：Howmuchis/are?？It’s/They

are?dollars. （二）能力训练要求 (1)通过师生对话,生生对话等一系列活动,提高学生实际运用英语的能力。。乐 (2)体会合作学习所带来的快（三）情感与价值观要求通过学生互相帮助，互相学习，体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神。四教学重点和难点重点：。 (1)学会重点词汇的发音，单复数形式的掌握回答。 (2)学会询问价钱的英语句型及其难点： (1)表示大小，颜色的形容词同时出现在名词前时，该如何摆。放。 (2)听力2a前，如何充分铺垫，以便于学生跟上录音速度五教学策略与手段 (1)师生对话，生生对话。 (2)充分运用现代教育技术手段。六学情分析，本课内容贴近学生生活，初一的学生对有关服装的知识有些了解所以接受起来应该不难。但是词汇的发音以及概念，却需要老师的及时续时间持指导。而且这个年龄段的学生好动，注意力容易分散，记忆的

防火门施工方案范文

防火门施工组织设计

1、编制依据 1.1《防火卷帘门通用技术条件》(GB14102- ) 1.2《钢质防火门通用技术条件》(GB12955-1991） 1.3《钢化玻璃》(GB9963-98) 1.4《建筑用安全玻璃，防火玻璃》(GB15763.1- ) 1.5《建筑设计防火规范》（GBJ16-87） 1.6《木结构工程施工质量验收规范》（GB50206- ） 1.7《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300- ） 1.8《木质防火门通用技术条件》（GB14101-93） 1.9《建筑装饰装修工程施工工艺标准》(ZJQ00-SG-001- )中国建筑工程总公司版 1.10《建筑装饰装修工程施工质量标准》(ZJQ00-SG-021- )中国建筑工程总公司版 1.11《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB 50210- ) 1.12《建筑节能工程施工质量验收规范》（GB 50411- ） 1.13《民用建筑工程室内环境污染控制规范》（GB 50325- ） 1.14《天津市民用建筑节能工程质量验收规程》（DB 29-126- ） 1.15本工程与装饰装修工程有关的设计变更洽商等相关资料 2、工程概况 2.1本工程建筑面积m2，地下部分建筑面积m2，地上部分建筑面

积m2。分为7号楼、8号楼、9号楼、10号楼、11号楼；地下一号车库与地下二号车库。 2.2本工程结构形式为框架－剪力墙结构，抗震设防烈度为6度(0.15加速度)，建筑耐火等级为一级。 2.3 钢质甲级防火隔音门：门框、门扇面板及其加固件采用电镀锌板。单扇门设闭门器，双扇门间带盖缝板，并设闭门器和顺序器。甲级钢质防火门的耐火极限不低于1.2h，乙级钢质防火门的耐火极限不低于0.9h，丙级钢质防火门耐火极限不低于0.6h。 3施工准备 3.1技术准备 3.1.1 认真、细致地熟悉安装位置及现场情况，做到心中有数。 3.1.2 门的安装位置 3.2材料准备 3.2.1 对于进入现场的材料，必须有出厂合格证，检验报告、说明书、防伪标志，环保标志，经检验合格后方可使用。材料进场后要严防

窗户施工方案

施工组织设计方案 1、编制说明： 1．1、施工组织设计方案编制依据： 1．1．1、施工图、计算书、设计资料 1．1．2、国家有关文件、法规、规范 1．1．3、ISO9001质量手册、管理程序文件、各项作业指导书工作指引 1．2、编制本施工组织设计方案的目的：本工程施工组织设计方案针对武汉翡翠城项目二期‖标段铝合金门窗安装工程门窗工程专门制定，内容包括本工程的施工程序、施工组织及设计方案，施工组织设计方案经业主及有关管理部门审定后可用于指导武汉翡翠城项目二期‖标段铝合金门窗安装门窗工程的施工。 1．3、施工组织设计编制程序：由我司技术部组织编写，公司总经理批准，经甲方及监理方确认，施工组织设计为指导组织施工的重要文件之一，在实施过程中，如工程量变更，合同条款变更及其他因素，施工组织计划作相应高速并呈报甲方及监理方，且以调整后的设计为准。 2、工程概况： 2．1 工程名称：武汉翡翠城项目二期‖标段铝合金门窗制作、安装工程工程地址：武汉市硚口区城华路与古田二路交叉口工程范围：武汉翡翠城项目二期‖标段对应的图纸所含全部铝合金型材门窗工程。建筑结构：武汉翡翠城项目二期‖标段铝合金工程内容：门窗的制作及安装工程的供料、加工、运输、垂直运输、安装、安全、成

品保护、竣工验收前清洁以及竣工资料完整提交，专项验收并满足总承包方建筑验收，含保修期内的保修、保养等工作。工程总量：门窗工程总量18926.1 m2 ，百叶面积总量8082.29 m2,总价：壹仟叁佰叁拾叁万捌仟肆佰肆拾贰元肆角捌分，小写13338442.48元。 2．2承包方式及施工条件：本工程采用包人工、包材料、包质量、包安全的包干方式。工程按图施工，严格执行技术规范，保证质量。施工条件具备情况：楼房均已封顶，由甲方提供垂直运输、施工用脚手架、并提供物资存放场地及施工用水电。 2．3、主材要求型材：采用亚铝系列塑料型材玻璃：采用南玻玻璃厚度为：6mmLOW－e+12A+6mm白玻双钢中空配件：五金配件选用国强品牌；防水涂料采用东方雨虹；发泡填充剂品牌采用“上海东元”。工程部署： 3．1、该工程设立现场项目经理胡知明，现场项目负责人叶星，安全质量、现场施工队长何兆山，检查员黄兹河，安全员吴飞。代表公司全面负责工程的组织、设计、现场技术质量、安全的指导和处理各方面的工作。现场施工队长、安全质量检查员全面负责安装人员的现场组织、现场技术人员施工的安全消防工作的具体实施。根据工程的面积及工程总进度的要求，组织 15 人的施工安装队伍，按工程的施工及工作量进行配置。 3．2工程各部门人员的职责：

铝合金、塑钢窗安装施工方案

铝合金、塑钢窗安装施工方案编制人:****** 审核人:****** 审批人:****** *************有限公司 *************项目部 ****年**月**日

目录 1、依据标准 (1) 2、施工准备 (1) 3、操作工艺 (1) 4、质量标准 (4) 5、成品保护 (4) 6、注意事项 (5)

1、依据标准《建筑工程施工质量验收统一标准》 GB50300-2001 《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》 GB50210-2001 2、施工准备 2.1材料及主要机具： 2.1.1玻璃：平板玻璃、磨砂玻璃、彩色玻璃、压花玻璃等品种、规格按设计要求选用，进场的玻璃必须有产品合格证； 2.1.2橡胶压条，规格应符合设计要求。 2.1.3密封胶的使用应符合设计要求，并应有产品合格证及使用说明。 2.1.4氯丁橡胶垫片及铝合金垫片，根据需要准备。 2.1.5玻璃胶的选用应与铝合金相匹配，并应有出厂合格证。 2.1.6主要机具：工作台、玻璃刀、直尺、钢丝钳、毛笔、手动吸盘、电动真空吸盘、电动吊篮（安装玻璃幕墙）、运玻璃小车、钢卷尺、工具袋、抹布或棉丝、安全带、注胶枪等。 2.2作业条件： 2.2.1玻璃安装应在门窗五金已装后，交活油漆未涂刷前。 2.2.2玻璃安装前应对安装的框、扇几何尺寸、表面平整度、拼接节点等是否牢固进行认真的检查。 2.2.3根据安装需要将玻璃运到指定地点，并按安装顺序码放于安全处备用。 2.2.4安装所需的垫片，橡胶条，密封胶等应提前准备运到现场备用。 2.2.5安装玻璃所用的脚手架及高凳等提前准备好。 3、操作工艺 3.1塑料框扇玻璃安装： 3.1.1工艺流程：清理玻璃槽口污物→玻璃安装前的准备→玻璃安装就位→橡胶压条固定→检查压条位置→半玻璃固定好→擦玻璃。 3.1.2应去除玻璃表面的尘土、油污等污物和水膜。并将玻璃槽口内的灰浆渣、异物清除干净，使排水孔畅道。 3.1.3核对玻璃的品种、尺寸、规格是否正确，框扇是否平整、牢固。 3.1.4玻璃安装：将已裁割好的玻璃放入塑料框扇凹槽中间，内外两侧的间隙不少于2mm。装配后应保证玻璃与镶嵌槽间隙，并在主要部位装有减震垫层，使其能缓冲启闭等力的冲击。

三年级第一节英语课教案

三年级第一节英语课教案教学内容： 1.师生介绍，帮助学生记住对自己的称呼：Miss… 2.初次认识本册书中的朋友，帮助学生初步了解整本书的结构，话题。 3.学会简单的问候语：hi，hello….，为下节课的新课学习做好准备。 4.激发学生学习英语的兴趣，帮助学生树立学好英语的自信心。教学过程：一师生问候 Good morning，class, I’m Miss Yin. 板书：Miss … 教会学生说Miss … （由于学生初次说英语，一定就觉得好笑，或是觉得不好意思张口，鼓励学生大胆张口，只要张嘴的同学就一定给与表扬，声音越响亮，越要表扬。声音适中） 2.有同学愿意用英语和Miss …打个招呼吗？（引导说hi …hello…）指名说。教师同样给与问候：Hi，… Hello… 表扬学生说英语响亮，举手发言积极，鼓励他们。 3. Play a game: Miss … Says : 可以制作三幅幻灯片：举手，起立，坐下然后老师配合手势和动作示范：Stand up hands up Sit down

目的在培养学生们上英语课的一些常用的课堂用语的意思理解。二学生谈谈对英语现有的认识 a其实英语无处不在，你们对英语还有什么认识吗？ b学生之间交流。 c指名说说看。老师事先做一些英语有关的幻灯片如：肯德基，指示路标，汽车的商标等等。 d教师总结：我们每天都可以看见英语，听见英语，书包上、衣服上、路标上、动画片里，广告里……英语就在我们的身边，在我们的生活中。如果大家把英语学好了，以后大家得生活更精彩更方便。 3.那么怎样才能学好英语？指名回答。教师总结：Listen more Act more Speak more 上课时，要仔细看老师，看老师说单词时的口型，耳朵要仔细倾听，听老师的发音，积极举手，嘴巴要大胆张，大胆开口说，（教师板书：认真看、仔细听、积极模仿、大胆说。）做到这四点英语一定能学好。三带学生看英语书（一）认识书中的朋友。看封面，这六位活泼可爱的小朋友将在这册书中一直陪伴我们，想认识他们吗？翻开书本characters 你们看到哪些人？说说看吧？（先引导学生分类说，老师再正确示范）

防火门工程施工组织设计方案

Word 格式防火门工程施工工艺及相关要求（一）防火门施工方案一、钢质防火门生产工艺流程 1.1门框生产工艺流程图： 1.2门扇生产工艺流程图：选材剪板冲孔折弯焊衬板焊框喷前处理喷塑粉组装铰链粘防火胶条选材剪板冲孔折弯焊衬板喷前处理喷塑烘干标识入库

二、钢质防火门生产工艺标准 2.1、门框生产工艺标准序号项目名称工艺标准及要求备注 1 选材原材料质量复检镀锌面涂层均匀，表面平整光滑无凸凹、折痕、锈迹等缺陷;板厚公差为±0.06mm 材质按材质单确认，但板厚及表面质量须复检 2 剪板下料 1、尺寸及精度按符合图纸要求制作 2、对角线尺寸差≤2mm；长度尺寸差 ±1mm；宽度尺寸差±1mm 3、制件不得有飞边、毛刺、折痕等缺陷 3 冲锁孔及插销孔 1、尺寸及精度按符合图纸要求制作 2、孔（槽）处不得有拉毛、毛刺等缺填料压板焊边装配标识入库

等陷；冲孔（槽）后去毛刺 4 折弯成型 1、尺寸按图纸要求制作 2、折弯垂直度：90°±0.5° 3、门框侧壁宽度尺寸差±1mm 5 焊接衬板（铰链及闭门器处） 1、尺寸按图纸要求制作 2、加强板左右位置≤1.5mm 3、加强板上下位置≤2mm 4、去毛刺、修平 5、锁孔马仔加强板位置偏差≤0.5mm 6、沿加强板周边进行点焊，焊点间距为20～30mm，单边焊点不得少于3 点，焊接牢固，焊点不得有虚焊、烧穿等缺陷 6 组合门框 1、尺寸按图纸要求制作 2、焊接平面接口要求满焊，焊接后磨平抛光，不得有虚焊、烧穿、气孔等缺陷 3、其它位置点焊处，焊点间距为 4～6mm，单边焊点不得少于3点，焊接牢固，焊点不得有虚焊、烧穿等缺陷尺门框内裁口高0～﹢1mm

门窗施工组织设计方案

第一章、施工组织设计说明一、工程概况 1、工程名称：瑞松中心城2 2、23#楼 2、建设地点：乐山市春华路原605厂 3、施工范围：塑钢门窗及铝合金门窗制作安装项目二、编制依据 1、JG/T140-2005 未增塑聚氯乙烯（PVC-U）塑料窗 2、JG/T3017-2005 PVC塑料门 3、GB12003-1989 塑料窗基本尺寸公差 4、DGJ32/J62-2008 塑料门窗工程技术规程 5、GB/T8814-2004 门窗框用硬聚乙烯（PVC）型材 6、GB/T7016-2002 建筑外窗抗风压性能分级及其检测方法 7、DGJ32/J16-2005 江苏省《住宅工程质量通病控制标准》 8、GB50300-2001 建筑工程施工质量验收统一标准 9、JGJ59-99 建筑施工安全检查标准 10、ISO9001质量保证体系 11、GB50189-2005 公共建筑节能设计标准 12、五金件、密封材料、填充材料的标准 13、《平开铝合金窗执手》（GB9298-1988） 14、《铝合金窗不锈钢滑撑》（GB9300-1988）

15、《铝合金窗撑挡》（GB9299-1988） 16、《铝合金窗锁.(GB9302-1988) 17、《铝合金门窗拉手》（GB9301-1988） 18、《铝合金门锁》（GB9303-1988） 19、《铝合金门插销》（GB9297-1988） 20、《闭门器》（GB9305-1988） 21、《推拉铝合金门窗用滑轮》（GB9304-1988） 22、《建筑门窗密封毛条技术条件》（JC/T635-1996） 23、《建筑窗用弹性密封剂》（JC485-1992(96)） 24、《硅酮建筑密封胶》(GB/T14683-2003) 25、《建筑用硅酮结构密封胶》（GB16776-1997） 26、《中空玻璃用弹性密封胶》（JC/T486-2001） 27、《工业用橡胶》（GB/T5574-94） 28、《硫化橡胶橡胶材料》（GB/T16589-1996） 29、《橡胶密封垫密封玻璃窗和镶板的预成型实心硫化橡胶材料规范》（HG/T3100-1997）三、质量目标本公司将严格按照国家装饰施工工程质量评定标准、施工验收规范进行施工，通过建立完善的施工管理组织体系，以IS09001质量保证体系为基准，高质量，严要求，确保工程一次性验收合格。四、施工工期目标根据本公司的施工实力，结合工程的实际情况及工作量，本公司将精心策划各个环节的施工进度要求和施工准备工作，确保本工程施工工期与

塑钢门窗项目施工方案

汇杰新城02地块塑钢门窗（7#~11#）项目施工组织设计方案编制人: 审核人: 审批人：南京华达建材有限公司 2011年10月

目录一、施工准备二、施工进度计划三、主要项目施工工艺及技术措施四、施工质量管理及保证措施五、成品及半成品保护六、安全、文明施工、环保及施工配合保证措施七、工程验收的检验标准及规程八、售后服务及质量保修措施

第一节施工准备 1．工程概况工程名称：汇杰新城02地块塑钢门窗（7#~11#）项目工程项目：选用金鹏优质PVC共挤型材颜色为外灰色，内为白色。玻璃：玻璃原片选用：“信义”，玻璃深加工：“飞天” 衬钢及钢付框：“马钢” 配件：山东国强系列产品。颜色为白色。密封胶：“安泰”牌优质硅酮中性玻璃密封胶；密封胶条：“合和兴”牌；钢付框与墙体填充方式：四周由施工总包方用水泥砂浆填实塑钢窗框与钢付框填充方式：窗框下口及下口向上两边100㎜处与墙体之间的安装调整缝隙打外墙胶,剩余的两边及上口与墙体之间的安装调整缝隙采用泡膜填充剂软性填充（打发泡的缝隙为5㎜左右）。 2、施工组织及岗位职责；为了努力使本工程质量达到“优良”，我公司将选派富有经验的工程管理人员和最优秀的工程技术人员组成“项目经理部”。 1)现场施工主要管理人员职责 A、项目经理 (1)负责制定施工计划，监督其执行情况 (2)负责召开施工可行性方案论证会，选择最佳方案，并付诸实施 (3)负责从设计、制作、材料供应到安装全过程的工作协调 (4)负责与土建等各有关单位的工作协调

B、施工队长 ⑴参与安装全部过程的施工管理； ⑵组织解决施工中的技术困难； ⑶发现和解决施工中的设备、人员材料的的调整工作； C、材料管理员 (1)负责对运往到施工现场的所有材料的验收、清点、保管的发放事宜 (2)负责补发材料明细 (3)负责对现场材料实施必要的安全防御措施 (4)负责现场所用的设备的管理 D、质量监督员 (1)负责根据工程图纸资料，结合行业标准与企业标准进行产品检验 (2)负责对施工人员进行上岗前的质量标准培训及考核 (3)负责对现场的半成品进行检查 (4)对成品及半成品的保护措施进行指导检查 (5)对违反施工工艺的操作有权提出返工处理意见 (6)参与工程的所有检测工作和工作竣工验收 E、安全与环保员 (1)负责了解工程所在地的有关规章制度，并在施工过程中贯彻执行 (2)制定施工现场的安全操作规程并监督执行 (3)对所有施工人员进行上岗前的安全教育 (4)负责检查并落实环境保护措施 3、主要施工设备、工具投入(加工厂内主要机具设备)

消防工程施工组织设计方案(精简版)

消防工程施工组织设计方案施工组织方案一、宗旨：精心施工，严格执行消防施工规范和设计要求。二、工程概况：本工程地址位于**** , ****1#车库，总建筑面积9349川，层高；****7#住宅楼，地下二层、地上二十八层，总建筑面积卅；****8#住宅楼，地下二层、地上十八层，总建筑面积11800 m2；****9#住宅楼，地下二层、地上分别为十一、十五层，总建筑面积川； ****10#住宅楼，地下二层、地上十八层，总建筑面积14566 m；*****11#住宅楼，地下二层、地上二十八层，总建筑面积m；*****12#住宅楼，地下二层、地上二十八层，总建筑面积m。该建筑消防工程分：报警联动系统、消火栓系统、喷淋系统、防火门防火卷帘防火窗。三、施工准备 1 、生产技术准备（1）调查研究收集施工需要的各种技术资料。（2）组织施工人员熟悉图纸，审查图纸和资料是否齐全，使施工技术和管理人员充分了解和掌握设计意图、技术要求，明确建设期限和工程所用主要材料、设备数量、规格、来源，向施工人员进行技术交底。（3）由建设单位主持，消防建审部门及设计、施工单位参加，进行设计图纸技术交底和图纸会审，以图纸会审纪要作为与设计文件同时使用的技术文件和指导施工的依据。（4）编写切实可行的施工组织方案。 2、物质准备

（1）施工机具准备（见附表）（2）劳动组织准备（见附表） 3、材料准备根据施工预算的工料分析，按照施工进度计划的使用要求，材料储备和消耗定额分别按材料名称、规格、使用时间进行汇总，编制出材料需求量，为组织备料、确定库存和组织运输等提供依据。四、主要系统工程施工方案（一）电控系统 1、施工说明：（2）各层非消防电源设控制模块，发生火灾时，切除非消防电源。（3）所有消防总线及联动线均采用阻燃型。（4）消防手动报警按钮、消防广播按设计标高安装，安装要牢固、美观。（5）报警设备采用北京利达公司的产品。 2、布线（1）自动报警系统的布线应符合现行国家标准《电气装置工程施工及验收规范》的规定，并对导线的种类、电压等进行检查。（2）管内或槽内穿线前应将管内或槽内的积水及杂物消除干净。（3）不同系统、不同电压等级、不同电流类别的线路不应穿在同管内或线槽的同一槽孔内。

塑钢门窗施工方案设计

新型家园二期工程施工1标段门窗安装工程施工方案华力建设集团二O一六年十一月

目录第一章工程总体概况- 5 - 一、工程概况- 5 - 二、围规定的主要工程项目- 5 - 三、门窗选材和做法- 5 - 第二章产品加工制作- 6 - 一、塑钢门窗的设备及工艺流程- 6 - 二、产品质量执行标准和承诺技术指标：- 9 -第三章、施工部署- 10 - 一.选择专业厂家- 10 - 二、材料、机具按计划进场- 11 - 三、现场准备- 11 - 四、施工机械设备- 12 - 第四章现场安装- 12 - 一、操作工艺- 12 - （五）、处理门窗框与墙体缝隙- 15 - （六）、密封胶打注- 15 - （七）、固定玻璃的安装- 15 - 二、关键工序及土建配合- 16 -

三、门窗防护措施- 16 - 四、质量标准- 17 - 第五章质量保证措施- 18 - 一、质量目标- 18 - 二、质量管理组织机构及主要职责- 18 - 三、质量管理措施- 18 - 四、质量薄弱环节及措施- 19 - 五、与甲方、监理、其他专业承包商的协调- 20 -第六章安全文明目标及保证措施- 20 - 第七章验收程序- 22 - 第八章成品保护- 23 - 第九章门窗保修期的维修- 23 -

第一章工程总体概况编制依据：《建筑装饰装修工程质量验收规》GB50210-2001 2、《住宅装饰装修工程施工规》GB50327-2001 3、本工程《施工组织设计》 4、工程设计施工图纸一、工程概况二、围规定的主要工程项目塑钢门窗：我公司承接的新型家园二期19#、20#、21#、22#、23#楼塑钢门窗工程，工期为55个日历天（不可抗拒等因素除外则工期相应顺延），保证按期交工。按照市现行质量评定标准塑钢门窗工程验收规确保本工程质量一次验收合格率达100％，塑钢门窗整体工程达到合格。杜绝重大伤亡事故，不发生大小火灾事故，并配合总承包方目标实施。

塑钢窗安装施工方案

主通风机电控室工程门窗安装施工方案

1 工艺流程：弹线找规矩→门窗洞口处理→安装连接件的检查→塑料门窗外观检查→按图示要求运到安装地点→塑料门窗安装→门窗四周嵌缝→安装五金配件→清理 2 本工艺应采用后塞口施工，不得先立口后搞结构施工。 3 检查门窗洞口尺寸是否比门窗框尺寸大3cm，否则应先行剔凿处理。 4 按图纸尺寸放好门窗框安装位置线及立口的标高控制线。 5 安装门窗框上的铁脚。 6 安装门窗框，并按线就位找好垂直度及标高，用木楔临时固定，检查正侧面垂直及对角线，合格后，用膨胀螺栓将铁脚与结构牢固固定好。 7 嵌缝：门窗框与墙体的缝隙应按设计要求的材料嵌缝如设计元要求时用沥青麻丝或泡沫塑料填实。表面用厚度为5～8mm的密封胶封闭。 8 门窗附件安装：安装时应先用电钻钻孔，再用自攻螺丝拧入，严

禁用铁锤或硬物敲打，防止损坏 9 安装后注意成品保护，防污染，防电焊火花烧伤，损坏面层。塑钢门窗安装方案塑钢门窗由框和扇组成。一般在框和扇上都镶嵌有5—8mm存的玻璃。塑钢门窗的构造和施工特点是：重量轻、强度高、保温、隔音、防尘、防虫蛀，经久耐用，而且表面色泽美观，装饰效果优良。一、材料要求 1、塑钢门窗的规格、型号应符合设计要求，五金配件配套齐全，并具有出厂合格证。 2、防腐材料、填缝材料、密封材料、防锈漆、水泥、砂、连接铁脚、连接板等应符合设计要求和有关标准的规定。 3、进场前应先对塑钢窗进行行验收检查，不合格者不准进场。运到现场的塑钢门窗应分型规格堆放整齐，并存放于仓库内。搬运时轻拿轻放，严禁扔摔。二、主要机具设备 1、机械设备电锤、射钉枪、电焊机、经纬仪。 2、主要工具螺丝刀、手锤、板后、钳子、水平尺、线坠。三、作业条件