【物理】九年级物理下册第一次模拟考试精选测试卷专题练习(word版

【物理】九年级物理下册第一次模拟考试精选测试卷专题练习(word版
【物理】九年级物理下册第一次模拟考试精选测试卷专题练习(word版

一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)

1.现有下列器材:学生电源(6V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~

15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω 各一个)、滑动变阻器(100Ω 0.5A),开关和导线若干,利用这些器材探究“电流与电压、电阻的关系”,如图所示:

(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路(要求滑片向右滑时,电流表示数变大);

(______)

(2)小敏同学探究电流跟电压的关系,他连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片 P,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是__;

(3)小敏同学排除故障后闭合开关,他调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值,如下表所示,分析数据后发现表格中电流与电压不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是___。通过数据可知电阻R的阻值是___Ω;

U/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5

I/A0.140.240.340.440.54

(4)小敏同学接着探究电流跟电阻的关系,他依次接入5Ω、10Ω、20Ω 三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数。实验中他接入5Ω、10Ω 定值电阻时,两次电路的电流之比为___。在不改变电路连接的情况下,为完成整个实验,电压表示数设置的范围为___V 至___V;

(5)某小组同学用图乙电路图探究欧姆定律,研究电流与电阻的关系。现有器材如下:四个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),标有“60Ω 1A”的滑动变阻器,电压表(可用量程 0~3V、0~15V),电流表(可用量程 0~0.6A),导线,开关,电源电压未知。把20Ω的电阻接入电路中,刚闭合开关时,电流为 0.05A。为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全,如果控制电压表两端的电压在 1V~ 2V范围内,滑动变阻

器的取值范围为___。

【答案】定值电阻短路使用前电流表指针

未调零 5 2∶1 1 2.5 5Ω~60Ω

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]要求滑片向右滑时,电流表示数变大,即电路总电阻变小因此应将电源负极与滑动变阻器右下接线柱连接,电压表负接线柱与定值电阻的右接线柱相连;如下图:

(2)[2]电流表有示数,说明电路为通路;电压表没示数,说明电压表被短路,因此故障为R 短路。

(3)[3][4]检查两电表均无故障,说明测量过程正确,分析表格中数据可知:电流值都去掉0.04A时,电流值与电压值成正比,所以可能的原因是使用前电流表指针未调零。因此电阻R的阻值是

0.5V1V 1.5V2V 2.5V

=====5

0.1A0.2A0.3A0.4A0.5A

U

R

I

==Ω

(4)[5] 探究电流跟电阻的关系时滑动变阻器与定值电阻串联,定值电阻两端电压始终保持不变,因此接入5Ω、10Ω 定值电阻时,两次电路的电流之比为

R

112

R

21

2

102

===

51

U

I R R

U

I R

R

Ω

=

Ω

[6][7]电路中最大电流为0.5A,因此最小总电阻为

min

max

6V

=12

0.5A

U

R

I

==Ω

当定值电阻最小为5Ω时,滑动变阻器阻值为

12Ω-5Ω=7Ω

结合串联电路电压规律及串联电路电压比等于电阻比可得

R 5=7

U R U R =滑滑 R =6V U U +滑

可解得R =2.5V U ,因为在实验过程中要保证定值电阻两端电压不变,因此分压相同,当接如最大电阻20Ω时,滑动变阻器阻值为28Ω<100Ω,符合题意。

当接入电路电阻最大时,此时定值电阻阻值为20Ω,变阻器阻值为100Ω,则结合串联电路电压规律及串联电路电压比等于电阻比可得

''R ''1=5

U R U R =滑滑 '

'

R =6V U U +滑

可解得'R =1V U ,综上所述电压表的取值范围为1V~2.5V 之间。

(5)[8]把20Ω的电阻接入电路中,刚闭合开关时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,则电源的电压

440.05A 20Ω+60Ω=4V U I R R =+=?滑()

() 设电压表的示数为U R ,则滑动变阻器两端的电压

U 滑=U -U R

由串联电路的电流特点可得,电路中的电流

R R U U U I R R -=

='滑

则 R R U U R R U -=

滑 当U R =1V 时

4V -1V 31V

R R R ==滑 四个定值电阻对于滑动变阻器接入电路中的电阻为15Ω、30Ω、45Ω、60Ω,即滑动变阻器接入电路中电阻的范围为15Ω~60Ω,当U R =2V 时

4V -2V 2V

R R R ==滑 四个定值电阻对于滑动变阻器接入电路中的电阻为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω,即滑动变阻器接入电路中电阻的范围为5Ω~20Ω,综上可知,滑动变阻器的阻值变化范围为5Ω~60Ω。

2.小明同学在探究电流与电阻的关系实验时,选择的实验器材有:电源(电压恒为6V ),电流表(0~0.6A )?电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω?10Ω?15Ω?

20Ω),滑动变阻器“30Ω 1A”,导线若干。

(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画出导线完成图乙的电路连接;

(__________)

(2)同学们先将5Ω的电阻接入电路R所在位置,闭合开关移动滑片,使电压表的示数为2.5V,记录此时电压表?电流表的示数;接下来断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω电阻,

_____,将对应的电压表、电流表的示数记入表格。实验中,定值电阻两端的控制电压值的合理范围是______;

(3)小聪同学认为小明的实验操作太麻烦,决定将滑动变阻器和电压表去掉,用两节新的干电池做电源。电路简化为如图丙所示,进行实验,实验中在A?B之间接入阻值不同的定值电阻,在实验器材完好,操作过程无误的情況下,获得的实验数据如表格所示。小聪分析数据发现无法得出相应的实验结论。请你通过分析数据及实验器材,说明小聪无法得出实验结论的原因_____。

实验次数1 2 3

电阻R/Ω 5 10 20

电流I/A 0.5 0.260.14

【答案】 调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处,再闭合开关,移动滑片P 使其电压表的示数还是2.5V

R 2.4V 3V U ≤≤ 见解析

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]从图甲可以看到,变阻器与电阻R 串联接在电路中,电压表测的是电阻R 两端的电压,在图乙中,电源的正极与滑动变阻器的左下端相连,滑动变阻器的电阻最大是30Ω,而四个定值电阻中最大的电阻是20Ω,所以定值电阻中的电压不会超过3V ,电压表的量程选择0~3V 即可,电压表的3V 接线柱与定值电阻的右端相连;根据上述连接实物图,如下图所示。

(2)[2]探究电流与电阻的关系,就要保持电阻两端的电压不变,所以接下来断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω电阻,调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处,再闭合开关,移动滑片P 使其电压表的示数还是2.5V ,再将对应的电压表、电流表的示数记入表格。

[3]由题意可知,设电阻R 两端的电压是R U ,电路中的电流是I ,根据欧姆定律可得R U I R

=,滑动变阻器两端的电压是 R 6V -U U =滑

滑动变阻器接入电路的阻值大小是

()

R R R R 6V -6V -U R U U R U I U R

?=

==滑滑 因为30ΩR ≤滑,即 ()R R

6V -30ΩU R U ?≤

化简可得 R 6V 30ΩR U R ?≥

+ 当电阻5ΩR =,可得到R 6V 7

U ≥;当电阻10ΩR =,可得到R 1.5V U ≥;当电阻15ΩR =,可得到R 2V U ≥;当电阻20ΩR =,可得到R 2.4V U ≥;由于电压表的量程是0~3V ,所以R 3V U ≤;综上所述,实验中,定值电阻两端的控制电压值的合理范围是

R 2.4V 3V U ≤≤

(3)[4]从表中数据可以看到,三次实验,电流与电阻的乘积是不相同的,即电阻两端的电压是不相同的,这是因为电流表也有内阻,当电阻R 阻值变大时,根据串联电路的分压原理可知,电流表的内阻不变,电阻R 两端的电压也在变大,而探究电流与电阻的关系实验,要求电压不变,所以无法得出相应的实验结论。

3.电源电压为6伏、待测电阻R x 、标有“20欧1安”字样的滑动变阻器、电压表、电流表各一个(其表盘如图所示),电键及导线若干,所有器材均完好.他先将除电压表以外的元件串联连接,再将电压表选择合适的量程并联接入电路中.他把变阻器滑片从一端移到另一端的过程中,读出电流表示数的变化范围为0.14安~0.26安.当他移动滑片至电流表指针位于如图(甲)所示位置时,观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍.

(1)请画出小闵连接的电路图;

(____)

(2)请完成将表格填空.

物理量

实验序号

U x (伏) I x (安) 电阻R x (欧) 1

____ 0.14 2 ____ ____

3____0.26

【答案】

【解析】

据题意,当电流表示数为0.14A时,滑动变阻器连入电路中的电阻最大,最大值为20欧,

==?=,当他移动滑片至电流表指此时滑动变阻器两端的电压为:U IR0.14A20Ω 2.8V

针位于如图(甲)所示位置时,观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍,此时电压表的示数为1.8V,因此电压表和滑动变阻器并联,故电路图如下:

②当电流表的示数最小为时,此时滑动变阻器的阻值最大时,电压表的示数最大为2.8V,根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得:U1=U?U滑1=6V?2.8V=3.2V;由欧姆定律得:当移动变阻器滑片到某个位置时,由图甲知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.18A;电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为1.8V,根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得:U2=U?U滑2=6V?1.8V=4.2V;当电流表的示数最大为0.26A时,此时滑动变阻器连入电路的阻值为零时,电压表的示数最小为

0V,则U3=U=6V;故答案为如下图:

4.小军用如图所示的电路探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”。

(1)小军连接的电路有一处错误,请只改动一根导线,使电路连接正确(在应改动的导线上打“×”,用笔画线代替导线画出正确的接法)_______。

(2)图乙时他改正错误后某次实验的电流表和电压表示数,则小军选择的定值电阻是

____Ω(保留一位小数)。

(3)小军进行了多次实验后,绘制了定值电阻的电流随电压变化的图象(如图丙所示)。正确的图象是__(选填“A”或“B”)。

(4)小军看到实验桌上有一个额定电压为U的小灯泡,他想挑战只用一只电表测量该小灯泡的额定功率.小军又找来一个已知阻值的定值电阻R0和两个开关S1,S2,设计了如图丁所示的电路图,请补全小军的实验步骤。

①只闭合开关S和________(选填“S1”或“S2”),调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为_________;

②只闭合开关S和__________(选填“S1”或“S2”),保持滑动变阻器的滑片位置不变,读出此时电流表的示数为I;

③则小灯泡的额定功率的表达式为:P额=_________(用字母U, I, R0,表示)。

【答案】 9.2 A S2 S1 UI﹣

【解析】

1)电压表应与电阻并联,如图所示:

(2)由图乙知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.26A;电压表的量程为

0~3V,分度值为0.1V,示数为2.4V;所以定值电阻的阻值为R=9.2Ω; (3)由于是定值电阻,所以电流与电压成正比例,A正确,B错误;(4)首先只闭合S和S2,此时定值电阻与灯泡并联,灯泡正常发光时,定值电阻两端电压为U,所以此时电流表测量通

过定值电阻的电流表示数应为I0,所以当电流表的示数为时灯泡正常发光;只闭合S和S1,此时电流表测量干路电流,则可知灯泡的额定电流I额I?I0I?;灯泡的额定功率P额U额I额U×(I?)UI?.

5.在“测定小灯泡的电阻”实验中,(1)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:

①________________________________;②_________________________________.(2)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是()

A.更换小灯泡

B.检查电路是否断路

C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

(3)右表中是按正确的操作测得的数据,某同学通过计算发现三次小灯泡的阻值不相等,其原因是____________________________.

【答案】(1)连接电路时没断开开关;滑动变阻器没调到最大阻值(或灯泡规格太小、或滑动变阻器最大值太小、或电源电压过高等);(2)C(3)小灯泡的电阻受温度的影响.【解析】

试题分析:(1)为保护电路,连接实物图时应:①断开开关,②滑动变阻器的滑片要调

到使连入电路的电阻为最大的位置;该组同学连接好最后一根导线后,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,说明连完最后一根线,电路立即接通且电路电流较大,电路阻值太小,

因此原因是:①连接电路时没断开开关;②滑动变阻器没调到最大阻值;

(2)乙组同学闭合开关后,电流表有示数,说明电路是通路,灯泡没坏,也不是断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,下一步操作:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光,即应进行C项操作.

(3)灯泡在不同电压下,灯泡的明暗程度不同,灯丝的温度也就不同,说明灯丝的电阻与温度有关,即灯丝的电阻随温度升高而增大.

考点:伏安法测电阻的探究实验

6.小宸利用如图甲所示的电路研究电流随电压变化的情况。其中电源电压为U,R t是热敏电阻,其阻值与温度有关,二者关系为R t=kt+b(k>0,b>0)。

(1)本实验要保持R t阻值不变,也就是保持R t的______不变;

(2)使用电流表和电压表前,要检查其指针是否对准______刻度线;接入电路的电流表,应使电流从其______(选填“+”或“﹣”)接线柱流入;

(3)图乙是某次测量时电压表的示数,其读数为______V,如果要使电压表示数变大,应将滑动变阻器滑片P向______端(选填“a”或“b”)移动;图丙是小宸根据实验数据画出的I﹣U图,经分析可得出结论:在电阻不变时,通过电阻的电流与它两端的电压成______比;

(4)接下来,小宸按如下步骤操作,尝试把电流表改装成温度表。

①将滑动变阻器滑片P移到b端,用开关S2替换电压表(电路如图丁所示)。闭合S1、S2,调节滑片P使电流表满偏后,保持滑片P位置不再移动,设此时电路总电阻为R,断开S1、S2。

②往容器中倒入适量100℃的开水,观察温度计,温度计示数每下降5℃(水温不再降低时,加入冰块直到水温降到0℃),就闭合S1,并记录此时温度t和对应的电流I,然后断开S1.请用给定的字母写出电流与温度的关系式I=______。

③根据记录的t和I,重新刻制电流表的表盘,改装成温度表。请在图戊中大致画出此温度表表盘的刻度线。(要求画出0~100℃每间隔20℃对应的共6条刻度线)____

【答案】温度 0 + 9.0 a 正 U R kt b ++

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]根据

R t =kt +b

可知,热敏电阻的阻值随温度的升高而增大,故要保持R t 阻值不变,也就是保持R t 的温度不变。

(2)[2][3]使用电流表和电压表前,要检查其指针是否对准0刻度线;接入电路的电流表,应使电流从其“+”接线柱流入,“-”接线柱流出。

(3)[4]图乙中电压表选用大量程,分度值为0.5V ,其读数为9.0V 。

[5]甲图中,两电阻串联,电压表测热敏电阻的电压,如果要使电压表示数变大,根据U =IR 可知,应增大电路的电流,由欧姆定律,应减小电路的电阻,故将滑动变阻器滑片P 向a 移动。

[6]图丙是小宸画出的I -U 图为过原点的直线,故分析可得出结论:在电阻不变时,通过电阻的电流与它两端的电压成正比。

(4)②[7]将滑动变阻器滑片P 移到b 端,用开关S 2替换电压表(电路如图丁所示),闭合S 1、S 2,热敏电阻被短路,调节滑片P 使电流表满偏后,保持滑片P 位置不再移动,设此时电路总电阻为R ,由欧姆定律,此时电路中的电流

I 满=

U R

=0.6A 断开S 1、S 2; 往容器中倒入适量100℃的开水,观察温度计,温度计示数每下降5℃(水温不再降低时,加入冰块直到水温降到0℃),就闭合S 1,并记录此时温度t 和对应的电流I ,然后断开S 1.根据串联电路电压的规律及欧姆定律,电流与温度的关系式 t U U I R R R kt b

==+++

电流与温度的关系式

t

U U

I

R R R kt b

==

+++

故温度越高(低),电流越小(大),根据

I满=

U

R

=0.6A

故温度为0℃时的电流

U

I

R b

=

+

<0.6A

③[8]当电流为100°C时的电流最小,但电流仍大于0,据此大致画出此温度表表盘的刻度线,如下所示:

7.小华找到了一张测定汽车油箱内油量的装置图,如图所示,他与同组同学对相关问题进行了探究。

(1)把油量信息转化为电信息,有利于信息的传递。装置中,信息转化的关键环节为:油量变化→杠杆绕O点转动→电路的______变化→电流变化;

(2)若圆弧形电阻丝最大阻值为100Ω,其他可供选择的器材有:恒压电源E1(电压3V)和

E2(电压18V);电流表A1(量程0~0.6A)和A2(量程0~0.1A);定值电阻R1=5Ω、R2=30Ω和

R3=100Ω。为了节约能源,并且实现油量最大时,电流表示数最大,器材选择的最佳组合为______;

A.E2、A2、R3

B.E1、A2、R2

C.E1、A2、R1

D.E2、A1、R3

(3)合理选择器材后,他们通过测量,得到了下表所示的结果(其中V是油箱的容积,I g是电流表的最大示数):

液体体积V

2V

3

V

3

依据测量结果,可以将电流表的刻度改为油量体积。分析数据可知,当液体体积为V 2时,电流表示数______(选填“大于”、“等于”或“小于)g 512I ; (4)关于探究过程的反思,下列说法中不正确的是____。

A .调整圆弧形电阻丝的位置,要让圆心在O 点

B .为保证安全和方便,测量时用水来灌装油箱

C .为节约空间,应该使电路元件尽量靠近油箱

D .该装置还存在一些缺陷,应继续探究并改进

【答案】总电阻 B 小于 C

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]杠杆绕O 点转动,电阻值接入电路的阻值变化,电路总电阻变化,电流变化。

(2)[2]为了节约能源,需要电压较小的,电流较小,则选择电源E 1和电流表A 2,当油量最大时,电流表示数最大,圆弧形电阻丝接入电路阻值为0,则需要定值电阻为

3V 300.1A

U R I =

==Ω 综上,故选B 。 (3)[3]如果液体体积和电流表示数成正比,则当液体体积为

V 2时,电流表示数等于g 512I ,分析电流表的示数可知,电流减小的变化量越来越小,所以当液体体积为

V 2时,电流表示数小于g 512

I 。 (4)[4] A .让圆心在O 点,则两边力臂大小相同,变化量相同,故A 正确,不符合题意; B .水不可燃,容易获取,测量时用水来灌装油箱,故B 正确,不符合题意;

C .电路元件会由于电流热效应,温度较高,油是可燃物,电路元件尽量靠近油箱容易燃烧,故C 错误,不符合题意;

D .当油量最小时,电阻丝接入电路最大,电流最小,但是电流表示数不为0,所以需要对电流表的示数最小位置进行标记为油量为0,故D 正确,不符合题意。

故选C 。

8.同学们想探究“导体中电流跟导体两端电压的关系”

(1)小明同学通过学习知道了______是形成电流的原因,因此做出了如下三种情想:

A.电流跟电压成反比 B.电流跟电压成正比 C.电流跟电压无关

(2)为了验证猜想,小明设计了如图甲所示的电路图,其中电源为三节新干电池,电阻R为10Ω,滑动变阻器R标有“50Ω 1A”字样,电压表电流表均完好。

①根据甲电路图将乙图实物电路连接完整;

(______)

②闭合开关前,小明应将滑动变阻器滑片移到______阻值处( 选填“最大”或“最小”);

③他检查电路时发现电压表、电流表位置互换了,若闭合开关电流表______(选填“会”或“不会”)被烧坏;

④排除故障后小明进行了实验,得到表格中的实验数据。分析数据,可得出的正确结论是:电阻一定时,_____。

(3)小明还想用这个电路测量小灯泡的额定功率,于是他是他将电阻R换成一只额定电压是4V的小灯泡(阻值约为13Ω),并将电压表更换为15V量程,闭合开关S后,调节滑片至电压表示数为4.0V时,电流表示数如图丙所示为_______A,小灯泡的额定功率为

_______W。

【答案】电压最大不会电流与电压成正比 0.3

1.2

【解析】

【详解】

第一空.电压是形成电流的原因;

第二空.滑动变阻器一上一下接入电路,故根据甲连接实物图如下:

第三空.为了保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻器滑片移到最大阻值处;

第四空.电压表、电流表位置互换了,则电压表串联在电路中,因电压表内阻很大,电路

中的电流很小,此时闭合开关电流表不会被烧坏;

第五空.分析实验数据,每一次电压与电流的比都为一定值,故可得出的正确结论是:电阻一定时,电流与电压成正比;

第六空.电流表示数如图丙所示,分度值为0.02A,电流为0.3A;

第七空.小灯泡额定电压为4.0V,电流为0.3A,则小灯泡的额定功率为:

P=UI=4V×0.3A=1.2W。

9.小兵利用图甲电路来探究电流与电阻的关系,他在实验中控制电压表示数为U0不变,相关器材规格已在图中标明.

(1)请用笔画线代替导线将电压表接入电路;

(________)

(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于图中最______(选填“左”或“右”)端;

(3)闭合开关,将电阻箱调至某阻值,调节滑动变阻器时,他发现电压表示数始终为零而电流表示数有明显变化,经检查是由于某处短路而造成的,被短路的是______;

(4)小兵调节电阻箱阻值R,进行多次实验,所绘制的I与1

R

关系图线如图乙所示,由此

可知U0=_____V,实验结论是:在电压一定时,_______;

(5)若由于电池电量不足,小兵换用4.5V电源后继续实验,进行了如下操作:

①将电阻箱阻值先调至4Ω进行实验,实验完成后断开开关;

②再将电阻箱阻值调至15Ω后,闭合开关进行实验;

则由于小兵在上述操作中的一个疏漏,将会导致________;

(6)小华利用图1电路和器材也对电流与电阻的关系进行了探究,在5Ω~25Ω范围内,他将电阻箱阻值R调至5个不同的值分别进行了实验,则他根据实验数据描点所绘制的I与1

R

关系图线不可能是图丙中的______(选填“甲”或“乙”),理由是_______.

【答案】 左 电阻箱(或电压表) 2 通过导体的电流与导体的电阻成反比 电阻箱两端电压超过电压表量程 乙 当电阻箱阻值为25Ω时,滑动变阻器最大阻值不能满足图线乙所需控制不变的电压0.75V

【解析】

【详解】

电压表应与待测电阻箱并联,因此实物图如下:

为保证开关接通时用电器安全,滑动变阻器应调至最大阻值,即将滑片移动至最左端; 第三空.电压表示数始终为零说明电阻箱没有分压,或电压表短路将电阻箱短接,因此故障为电阻箱或电压表短路;

由图乙可知,I =0.4A 时,11=0.2R

-Ω,因此R =5Ω,由公式U IR =可得: 00.4A?5Ω=2V U IR==; 由图像可知在电压一定时,电流I 与电阻的倒数

1R 成正比,即在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;

在探究电流与电阻的关系,要保证电压相同因此①②两次操作之间要再次调节滑动变阻器分压,使电阻箱两端电压相同,如果未进行该操作,由串联电路分压,且串联电路电压比等于电阻比,可知会导致电阻箱两端电压超过电压表量程;

由图丙可知,甲I =0.35A 时,11=0.2R -Ω,因此R =5Ω,由公式U IR =可得: 0.35A?5Ω=1.75V U I R ==甲甲甲

因为串联电路电压比等于电阻比,且变阻箱两端电压不变为1.75V ,可得当变阻箱电阻为25Ω时:

U R =U R 甲甲滑滑

1.75V 25Ω3V -1.75V =R 滑

可得:20ΩR =滑,滑动变阻器可满足分压需求.

乙I =0.15A 时,11=0.2R

-Ω,因此R =5Ω,由公式U IR =可得: 0.15A?5Ω=0.75V U I R ==乙乙乙

因为串联电路电压比等于电阻比,且变阻箱两端电压不变为0.75V ,可得当变阻箱电阻为25Ω时:

U R =U R 甲甲滑滑

0.75V 25Ω3V -0.75V =R 滑

可得:75ΩR =滑,滑动变阻器最大阻值为50Ω不能满足分压需求.

综上他根据实验数据描点所绘制的I 与

1R

关系图线不可能是图丙中的乙,理由是当电阻箱阻值为25Ω时,滑动变阻器最大阻值不能满足图线乙所需控制不变的电压0.75V . 10.小明对“篮球在空气中是否受受到浮力”进行探究,由此进行一系列的思考与实验,并最终设计出可直接测量空气密度的简易“空气密度仪”。

(1)如图甲,将一个带阀门的篮球放在天平的托盘上,阀门连接未充气的气球,且处于关闭状态。加砝码使天平平衡。打开阀门,气球变大(假设篮球体积不变),天平指针向

______偏转。指针偏转的原因是__________________________________________。

(2)为测量篮球受到浮力大小,小明设计了如图乙所示的电路。电路中电源电压U为6V,R 是力敏电阻,其阻值与所受压力F压的关系如图丙所示。当左盘中篮球未给气球充气时,电流表示数为0.2A,此时压敏电阻R大小为20Ω;当篮球给气球充气到体积为篮球2倍时(篮球体积不变),电流表示数为0.15A,力敏电阻R所受压力F B与篮球对左侧托盘的压力F A的关系如图丁所示,则定值电阻R0阻值为______Ω,篮球所受浮力为______N。(3)图乙中篮球与气球内气体的总质量保持不变,并控制气球体积为篮球的2倍,在电压表指针所指的刻度盘上标上对应的空气密度值,就制成了一台测量当地空气密度的“空气密度仪”。若用此装置测量大于1.29kg/m3的空气密度,指针大概应在______(A/B)处。【答案】右气球受到浮力变大 10 0.09

A

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1][2]打开阀门,气球变大,根据阿基米德原理,气球受到的浮力变大,蓝球对托盘的压力变小了,故天平指针向右偏转。

(2)[3]压敏电阻R与定值电阻R0串联,电流表测量电路的电流,电压表测定值电阻的电压,当左盘中篮球未给气球充气时,电流表示数为0.2A,根据串联电路的规律及欧姆定律

01

1

6V

2010 0.2A

U

R R

I

=-=-Ω=Ω

[4]由图丙知此时

F1B=309N

当篮球给气球充气到体积为篮球的2倍时(篮球体积不变),电流表示数为0.15A,根据串联电路的规律及欧姆定律

20

26V

10

30

0.15A

U

R R

I

=-=-Ω=Ω

由图丙知此时

F2B=300N

由图丁知

F B=50F A

1

1A

309N

5050

B

F

F==

2

2A

300N

5050

B

F

F==

托盘A所受压力的变化量

?F A=

309N

50

?

300N

50

=0.18N

篮球给气球充气到体积为篮球的2倍,由阿基米德原理,即篮球所受的浮力为

F浮=

1

2

×0.18N=0.09N

(3)[5]气球体积为篮球的2倍,即气球的体积不变,现用此装置测量大于1.29 kg/m3的空气密度,根据阿基米德原理,气球受到的浮力变大,篮球对托盘的压力变小,力敏电阻R所受压力F B也变小,可知压敏电阻变大,根据串联电阻的规律,电路的总电阻变大,由欧姆定律,电路的电流变小,根据U=IR,定值电阻的电压变小,即电压表示数变小,故用此装置测量大于1.29 kg/m3的空气密度,指针应在电压表盘1.29刻度线的左侧,即A处。

11.小红按图甲所示的电路探究电流跟电压的关系.

(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接完整_______.(要求变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变小)

(2)正确连接电路后,闭合开关.

①若发现电流表和电压表的示数都很大,这说明小华在实验操作上存在的问题是

_________;

②若电压表示数约为3V,但无论怎样移动变阻器滑片,电流表示数始终为0,则电路中出现的故障可能是___________________;

(3)排除故障后,调节变阻器的滑片,测出通过电阻R的电流值和对应的电压值如下表,分析表中的数据可得出的结论是:________________________________;

(4)为了使上述实验结论更具有普遍性,你认为还应进行下列的哪一项操作?答:

_____________________.

A.换用电压不同的电源再做实验

B.换用阻值不同的电阻再做实验

【答案】滑动变阻器的阻值没有在最大值

处电阻断路电阻一定时,电流与电压成正比 B

【解析】

【分析】

滑动变阻器与定值电阻串联,滑片向右移,电路中的电阻变大,电流减小,故滑动变阻器应将左半段接入电路中;电流表示数为零说明电路断路,电压表有示数说明电压表和电源连接的部分电路正常;物理实验中,使结论更具普遍性的方法是多做几次实验.

【详解】

(1)①滑动变阻器与定值电阻串联,当变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变小,即滑片向右移动时电阻变大,又上面已接D,故下面接A;

②电源使用两节干电池,故电压表选用0~3V量程,与定值电阻并联;

如图所示:

(2)①为保护电路,在连接电路时,开关应当处于断开状态;闭合开关前滑动变阻器应处于最大阻值状态,而本题中电流表和电压表的示数都很大,说明滑动变阻器的阻值没有在最大值处;

②电流表的示数为零说明电路中有断路,再根据电压表的示数判断出电路故障.电压表示数为3V等于电源电压,说明电压表的两个接线柱和电源连接的部分没有断路,所以故障是电阻断路了;

(3)在表中:导体的电阻一定,导体两端的电压从1V到2V再到3V,相对应的,导体中的电流从0.1A到0.2A再到0.3A.电压增加几倍,电流也增加几倍,故得结论:在电阻一定时,电流与电压成正比;

(4)换用阻值不同的电阻,多进行几次实验可避免实验的偶然性,使结论更具普遍性,故选B.

故答案为(1)如上图;(2)①滑动变阻器的阻值没有在最大值处;②电阻断路;(3)电阻一定

九年级物理练习题讲课教案

九年级物理练习题——《13.1 分子热运动》 姓名:___________ 得分:_________ 【本节知识要点】(每空1分,共10分) 1. 物质的构成:常见的物质是由大量的________、_________ 构成的. 2. ①不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫做________ . ②一切物质的分子都在不停地做__________ 的运动;分子间存在________ . 3. 分子的________ 运动叫做分子的热运动. 分子的热运动与______ 有关,______ 越高,分子运动越剧烈. 4. 分子间的作用力:分子间同时存在________ 和_________ . 【本节知识检测】 一. 选择题:(每小题3分,共36分) 1. 关于分子和原子,下列说法正确的是() A. 分子的体积很大 B. 分子的直径很大 C. 分子能够用肉眼直接观察 D. 物质是由分子和原子构成的 2. 关于扩散现象,下列说法错误的是() A. 温度越高,扩散进行得越快 B. 扩散现象是由物质分子无规则运动产生的 C. 扩散现象在气体、液体和固体中都能发生 D. 在太空中,扩散现象将消失 3. 从微观角度分析,训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处的最主要原因是() A. 分子间是有间隙的 B. 分子的质量很小 C. 分子不停地运动着 D. 分子的体积很小 4. 如图所示,将两个表面平整、干净的铅柱紧压后,它们就会粘在一起, 即使在下面吊一个较重的物体也不会被拉开,这个实验表明() A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子在永不停息地运动 D. 分子间有间隙 5. 下列现象中,能用来说明分子在不停地做无规则运动的是() A. 玉兰花开,闻到阵阵花香 B. 扫地时的尘土飞扬 B. 车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花 D. 羊群在草原上奔跑 6. 把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以 看到它们相互渗入约1mm深. 这个现象说明() A. 固体分子在不停地运动 B. 温度越高,固体分子运动越剧烈 C. 固体分子之间存在着引力和斥力 D. 固体分子之间只有引力,没有斥力 7. 两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(NO2)气体,用玻璃板隔开 后按图示水平放置,抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴 静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同. 已知 瓶中NO2气体的密度比瓶中空气的大,下列说法正 确的是() A. 此现象能说明分子间存在相互作用的引力 B. 此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同 C. 颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动 D. 颜色变得相同后,左侧瓶中气体密度变大 8. 酒精和水混合后总体积变小,如图所示,该现象直接说明了() A. 分子永不停息地做无规则运动 B. 分子间存在引力 C. 分子间存在斥力 D. 分子间有间隙 9. 关于扩散现象,下列说法错误的是() A. 温度越高,扩散进行得越快 B. 扩散现象是由物质分子无规则 运动产生的 C. 扩散现象在气体、液体和固体中都能发生 D. 在天空中,扩散现象将消失 10. 关于分子间的作用力,下列说法正确的是() A. 分子间只存在引力 B. 分子间只存在斥力 C. 固体被压缩时,分子间作用力表现为斥力 D. 液体被压缩时,分子间作用力 表现为引力 11. 科学探究需要进行试验,取得数据和事实后,再进行分析和推理,因此,在科学 探究中我们需要区分事实与推论. 下列叙述属于事实或推论的是() ①在气体扩散试验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中 各种学习资料,仅供学习与交流

2018年九年级物理上册第一章试题测试

2018年九年级物理上册第一章试题测试 为了帮助大家在考前对知识点有更深的掌握,查字典物理网为大家整理了九年级物理上册第一章试题,希望对大家有所帮助。 一、选择题 1.小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是( ) A.寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂 B.标准大气压下,铝在660℃时一定处于固液共存状态 C.体积相等的铁球和铝球,如果它们的质量相等,铁球可能是实心的 D.质量相等的实心铁块和实心铝块,升高相同的温度,铝块吸收的热量较多 2.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们

的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为( ) A.2.1×103J/(kg·℃) B.4.2×103J/(kg·℃) C.1.2×103J/(kg·℃) D.条件不足,不能确定 3.株洲沿江风光带有一段人造沙滩,在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感 觉烫脚,而站在湘江边得浅水滩处却感觉到凉爽。形成这种现象的原因,下面解释正确的是( ) A.沙子的密度小,水的密度大 B.沙子的密度大,水的密度小 C.沙子的比热容大,水的比热容小 D.沙子的比热容小,水的比热容大 4.在科学探究中,常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究.这种方法称之为转换法.例如在探究物质吸热升温的属性时,沙子和水吸收热量的多少不便直接测量,可

以通过测量加热时间的长短来比较吸热的多少.下述实验中采用了转换法的是( ) A.在探究影响动能大小的因素时,动能大小的比较方法 B.在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态 C.在探究串联电路电流特点时,换用不同灯泡及改变电源电压,多次实验 D.在探究压力对滑动摩擦力的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力 二、填空题 5.国家“西气东输”工程正源源不断地向我市输送清洁能源——天然气,天然气燃烧时,可以将__________能转化为内能,已知天然气的热值为4×107J/m3,则每输送100m3的天然气,完全燃烧后就相当于向我市输送了_________J的能量。

(完整版)九年级上册物理单元测试题及答案

九年级上册物理单元测试题及答案 一、单项选择题(每小题3分,共30分.下列各题所列的答案中,只有一个是准确的) 1.研究并发现通过导体的电流与它两端电压之间的关系,是具 有里程碑意义的电学发现,做出这个贡献的科学家是() A.安培 B.牛顿 C.欧姆 D.伏特 2.关于电流、电压、电阻的关系,下列说法准确的是() A、在电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比; B、在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比; C、在电流一定时,导体两端电压跟导体电阻成正比; D、通过导体的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比。 3.将R1、R2(R1>R2)按照下图中四种不同接法分别接在下图中MN两端(电源电压恒定不变),则当开关闭合后,电流表示数的接法() 4.甲、乙两个电阻之比为3∶5,将他们串联在电路中,则甲、乙电阻两端电压之比为() A.5∶3B.3∶5C.1∶1D.无法比较 5.如图,李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,相关该实验 的以下说法错误的是() A.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端 B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程

C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同 D.在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮 6.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S后,P从a滑至b 的过程中,相关电压表、电流表的示数变化情况,准确的是() A.电压表、电流表示数都增大 B.电压表、电流表示数都减小 C.电压表示数增大,电流表示数减小 D.电压表示数减小,电流表示数增大 7.如图所示,一同学做测量小灯泡的电阻实验时,把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后,电路可能发生的现象是() A.电流表和电压表都烧坏B.先烧坏电流表,再烧坏电压表 C.电流表烧坏,电压表正常D.电压表烧坏,电流表正常 8、LED灯是一种新型的高效节能光源,它的核心元件是发光二极管。二极管由下列哪种材料制成() A.陶瓷材料 B.金属材料 C.半导体材料 D.超导材料 9.下列说法中准确的是() A.有电流通过的电阻两端,一定有电压存有 B.电路两端有电压时,电路中一定有电流 C.没有电流通过的导体,没有电阻 D.导体的电阻大小,由它两端的电压和通过它的电流大小共同决定 10.在用伏安法测电阻的实验中,下列做法有问题的是()

物理人教版九年级全册基础练习

第二节 探究串、并联电路电压的 规律 基础知识新坐标 知识点1 串联电路中电压的规律 规律:在串联电路中,电路中总电压等于各段电路电压之和。 公式表达为:n U U U U U ++++= 321总 【说明】(1)物理规律具有普遍性,在实验时,需要更换的负载,即用不同规格两盏灯将L 1 、L 2更换,重做实验,进行多次测量。 (2)实验前设计好数据表格,这也是研究定量实验时必须要做的准备工作。 知识点2 并联电路中电压的规律 规律:在并联电路中,电路中总电压等于各支路电压。 公式表达为:n U U U U U ===== 321总 【注意】几个并联的用电器,其两端都相等;但两端电压相等的用电器,可能是并联,也可能是串联。例如,两个完全相同的用电器串联,它们两端的电压也相等。 知识点3 用电压表检测电路中的正故障 (1)电压表无示数,则说明电压表没有电流通过,可能是原因是:①断路:电压表的接线柱 接触不良;被测电路以外有断路,电压表没能与电源(提供电压的装置)连通;②被测电路短路(或测的是导线两端电压)。 (2)电压表有示数,则说明电压表有电流通过,或者说电压表与电源是相通的。如果出现断路,则断路处一定在电压表所测的电路部分,且此种情况下电压表示数接近电源电压值。 金指巧点 1.如图所示,电源电压为6V ,电压表示数为2.5V ,则( ) A .L 1 两端电压为2.5V B .L 1 两端电压为3.5V C .L 2两端电压为3.5V D .以上说法都不对 点拔:①先排除电压表,并判断出电路的连接方式,L 1 、L 2串联;②再还原电压表,确定电压表所测范围。电压表测L 2的两端电压,所以L 2的两端电压为2.5V ,而L 1 两端电压为6V -2.5V= 3.5V 。 答案:B 。 2.如图所示,S 闭合后,两个灯泡均发光,但过一段时间之后两灯都熄灭,电流表的示数为零。用电压表测L 2两端电压,电压表的近似于电源电压,该电路的故障可能是:( ) A .电流表坏了或未接好。 B .L 2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触。 C .L 1和L 2的灯丝都被烧断。 D .L 1的灯丝被烧断或没接好。 点拔:分析顺序:串联电路;由“两灯都熄灭,电流表的示数为零”判断电路为断路;由“电压表测L 2,电压表的近似于电源电压”判断L 2断路。 答案:B L S 第2题图 第1题图

教科版物理九年级上册第一章分子动理论与内能单元测试题.doc

初中物理学习材料 唐玲出品 第一章分子动理论与内能单元测试题 学号:_________________姓名:________________得分:________________ 一.单项选择题(每小题3分,共36分) 1.(2011黄石)下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是() A.濛濛细雨从空中下落 B.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞 C.水和酒精混合后体积变小 D.炒菜时,满屋飘香 2.(2011绵阳).用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示。则弹簧测力计的读数() A.不变,因为玻璃板重力不变 B变大,因为玻璃板沾水变重了 C.变小,因为玻璃板受到了浮力作用 D.变大,因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力 3.(2011绵阳).物质世界多姿多彩,从浩瀚宇宙到微观世界,所有都体现物质的不停运动和发展。以下与物质有关的说法,正确的是() A.物质是由分子组成的,分子不能再分割 B.纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒 C.分子是由原子组成,各种原子都有相似的结构 D.物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定,与分子力无关 4.(2011达州)下列有关热的说法不正确的是() A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变 B.用锯锯木头,锯条发热.这是通过做功改变物体的内能 C.用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大 D.火箭用液态氢作燃料,是因为氢的热值大 5.(2011湛江)关于温度、热量、内能,以下说法正确的是() A、0℃的冰没有内能 B、物体温度升高,内能一定增加 C、物体的温度越低,所含的热量越小 D、物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 6.(2011自贡)在下列现象中,利用热传递的方式使物体内能增加的是() A、用锯锯木头,锯条发热; B、烧水时,水逐渐变热; C、流星在大气层中高速下落,发出光和热; D、小孩从滑梯上滑下,臀部有灼热感。 7.(2011包头)下列说法正确的是() A、温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少 B、夏日,在阳光照射下,地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较小 C、塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说明分子间存在着吸引力 D、物体吸收热量,内能一定增加,温度可能升高

九年级物理第十五章单元检测卷

第十五章单元检测卷 一、选择题.(每小题3分,共30分) 1.下列说法中正确的是() A.金属导体中由于有自由电子,所以导体中就有了电流 B.无论正电荷还是负电荷的定向移动都能形成电流 C.电路中只要有了电源就能形成持续电流 D.闭合电路中要有持续的电流,不一定有电源 2.在通常情况下,下列物质属于导体的是() A.人体 B.玻璃 C.塑料 D.橡胶 3.(2015·广西北海)下列哪种现象属于摩擦起电() A.梳头时塑料梳子摩擦头发,头发随梳子飘起来 B.同种电荷相互排斥 C.电源给用电器供电 D.利用电力发电 4.(2016·广东广州)如图所示,无风条件下卡通造型的铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球() A.不带电 B.带正电 C.带负电 D.带电情况无法判断 5.下面列举的几种实际电路,各元件之间属于并联关系的是() A.电视机遥控器中的两节干电池 B.家中的电灯和开关 C.门铃和门铃按钮 D.家中的电灯和电冰箱 6.(2016·山东滨州)取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合.用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开.下列描述错误的是() A.金属杆是导体 B.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷 C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷

D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B 第6题图第7题图 7.(2016·广西钦州)如图所示的四个电路图与实物电路对应的是() 8.如图所示电路,当开关S断开时电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,开关S闭合时电流表A1、A2的示数分别为I1′、I2′,则下列各式正确的是() A.I1=I2,I1′=I2′=0 B.I1>I2,I1′>I2′ C.I1<I2,I1′=I2′≠0 D.I1=I2,I1′>I2′=0 9.保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了.图中符合要求的电路是() 10.在如图甲所示的电路中,A1的示数为1.2A,A2的示数如乙图所示.下列判断正确的是() A.通过L2的电流为0.5A B.通过L1的电流为1.2A C.通过L2的电流为1.2A D.通过L2的电流为2.5A

九年级物理下册单元测试题及答案

九年级物理下册单元测试题及答案 一、填空题(每空2分,共40 分) 1. 核电站利用核能发电的核心设备是,在其中发生的反应是,这种反应是控制的.(填“可以”或“不可以”) 2. 氘核与氚核在超高温下结合成新的原子核时,会释放出巨大的能,这个过程叫,也称为. 3. 在xx 内部发生的反应是. 4. 远古时期陆地和海洋中的植物,通过作用,将能转化为生物体的能.其死后的躯体经过几百万年渐渐变成和,在其形成过程中还放出一种气体是. 5. 目前直接利用太阳能的方式有和. 6. 太阳电池可以将能转变为能. 7. 我们是在能量的或的过程中利用能量的. 8. 人类生活、生产、学习、研究都离不开的消耗. 二、选择题(每题3分,共30 分) 1. 我们今天使用的煤是 A.化石能源 B.二次能源C生物质能D.可再生能源 2. 下列何种微粒带正电荷 A.分子 B.质子 C.中子 D.电子 3. 下列何种能源不会对环境造成污染 A.核能B煤C风能D石油 4. 的发明使人类进入了工业化社会

A.钻木取火 B.蒸汽机 C.核能 D.电能 5. 现今许多建筑物表面都有许许多多小坑洞,造成这一现象的原因是 A.日晒B核辐射C?酸雨D霜冻 6. 几次中东战争是源于对下列哪种能源的争夺 A.核能 B.地热能 C.石油 D.电能 7. 太阳能属于 A.化石能源 B.二次能源C可再生能源D.—次能源 8. 原子弹爆炸是利用了 A.裂变 B.聚变 C.热核反应 D.裂变和聚变 9. 具有放射性危害的是 A.原子核 B.铀C制造好的原子弹弹壳D.核废料 10. 太阳电池是 A.把太阳能转化为内能 B.把内能转化为太阳能C把太阳能转化为电能D.把电能转化为太阳能 三、简答题(每题10 分,共30 分) 1. 目前利用太阳能的方式有哪几种? 2. “钻木取火”包含了哪几种能量转化? 3. 试从物理学角度阐述节约能源的必要性. 单元复习A卷 一、1.核反应堆;链式反应;可以 2. 核;聚变;热核反应

九年级上册物理练习册答案2020

九年级上册物理练习册答案2020 第十三章内能第一节分子热运动 基础知识 1分子,原子,不停,无规则,引力和斥力。2互相接触,进入对方,分子在运动,间隙。3引力,斥力。4运动,升高。 5A6B7A8A 水平提升 9樟脑的分子在运动,升华。10扩散,加快。 11D12D13C14B15A16A 探索研究 17分子间的距离太大,吸引力太小,分子在不停地运动。18碳分子和钢铁分子之间发生了扩散现象。19油珠从钢瓶分子间渗出来。因为钢瓶分子间有间隙,在高压作用下,油分子便能渗出来。20 用乳胶黏合木制家具时,乳胶液体分子与木头分子充分接触,彼此只 有微弱的引力作用。只有当乳胶干了,变成固态,分子间的距离变小,引力作用增大,木头才粘得结实。21因为用手抹几下,能够使胶带与 纸之间的距离变小,增大胶带与纸的引力,才能揭干净。 第一节内能 基础知识 1热运动,分子势能,焦耳,分子的热运动,相互运动,越大。2内,减少,具有,增加。3(1)增加(2)增加(3)增加。4(1)做功(2)热传递(3)热传递(4)做功(5)热传递(6)做功。5(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√。6减少,热传递。 水平提升 7D8D9D10B11B 探索研究12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高,甚至高 达木材的燃点,这个现象的产生是因为通过做功的方法把机械能转化 为内能,使木材温度升高的缘故。13不是这样。因为热传递是内能从 高温物体向低温物体传递,盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递,这样冰棒不容易融化。14因为空间站穿过大气层反回过程中与空 气摩擦做功,使其升温而熔化。15用打气筒打气时,活塞压缩气体做功,导致气体的内能增大,温度升高,所以气筒壁会发热。16啤酒瓶

九年级物理第一章单元测试

九年级物理第一章单元测试 一、单选题(本大题共10小题,共20.0分) 1.关于内能和温度,下列说法正确的是 A. 的冰块内能为零 B. 温度高的物体,内能一定大 C. 物体内能增加,温度一定升高 D. 物体温度升高时内能增加 2.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全 相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图 所示。根据图线可知 A. 甲液体的内能比乙的大 B. 温度升高液体分 子运动变慢 C. 甲液体的比热容比乙的大 D. 乙液体的比热容比甲的大 3.刚装修过的房间会闻到很重的油漆味,这现象表明了 A. 分子由原子构成 B. 分子间有空隙 C. 分子在永不停息地运动 D. 分子间有阻力 4.下列生活情景中,通过热传递改变物体内能的是 A. 锯木头时,锯条变热 B. 反复弯折铁丝,弯折处变热 C. 用冰袋降温 D. 跑步使身体变得暖和 5.如图所示,瓶内有一些水,用带孔的橡皮塞把瓶口塞住,向瓶内 打气一会儿后,瓶塞跳起,在瓶塞跳起的过程中,下列关于瓶内 气体说法正确的是 A. 气体对瓶塞做功,气体的内能减少 B. 瓶塞对气体做功,气体的内能减少 C. 气体对瓶塞做功,气体的内能增加 D. 瓶塞对气体做功,气体的内能增加 6.烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很凉爽;傍晚,沙子很凉了, 但海水却仍然暖暖的同样的日照条件下,沙子和海水的温度不一样的原因是 A. 沙子的密度比海水的密度大 B. 沙子的比热容比海水的比热容大 C. 沙子的比热容比海水的比热容小 D. 沙子的质量比海水小 7.一瓶酒精用去一半后,则剩下的酒精 A. 密度变为原来的一半 B. 热值变为原来的一半 C. 比热容变为原来的一半 D. 质量变为原来的一半 8.如图所示,酒精灯对烧杯中一定质量的冰水混合物加热,至 沸腾后继续加热一段时间。下列说法正确的是 A. 冰水混合状态,冰和水的总内能不变 B. 温度升高过程中,烧杯中水的机械能增加 C. 温度升高过程中,烧杯中水的内能不变 D. 沸腾过程中,烧杯中水的内能减少 9.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃瓶内放一小团硝化棉,迅速下压活 塞,硝化棉燃烧下列说法正确的是 A. 迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃烧 B. 通过此实验可以验证热传递能改变物体的内能 C. 硝化棉燃烧,是因为活塞与玻璃筒壁摩擦生热使空气的温度升高 D. 硝化棉燃烧,是因为下压活塞的过程中机械能转化为内能,使筒内空

物理九年级上第十五章测试(附答案)

第十五章测试 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共33分) 1.下列常见的物体通常情况下都属于绝缘体的一组是() A.汽油和盐水B.黄铜和石墨 C.人体和大地 D.塑料和陶瓷 2.手电筒是日常生活中常用的照明工具。如图甲是手电筒的结构示意图,图乙是小明所画手电筒的电路图,其中正确的是() 甲 乙 3.将下面一个物体与小灯泡串联接在电源上,闭合开关后,能使小灯泡发光的是() A.橡皮 B.铅笔芯 C.塑料尺 D.透明胶带 4.如图电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是() A.a、c B.b、c C.b、d D.d、e 5.如图所示,当开关S闭合时,两只小灯泡同时发光的正确电路是() 6.一般家庭的卫生间都安装有照明灯和换气扇。如果开关S1只控制灯;开关S2只控制换气扇(M)。下图所示的四个电路图,符合要求的是()

7.在图甲的四幅电路图中,与图乙所示实物图对应的是() 甲 8.如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是() A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响 9.如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则() A.L1不能发光,L2能发光 B.L1能发光,L2不能发光 C.L1、L2都能发光 D.L1、L2都不能发光 10.小轿车上大都装一个指示灯,用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。如图所示为小明同学设计的模拟电路图,认为 最符合要求的是()

11.信息社会建立在智能化电路的广泛应用基础上。其实,智能化电路(逻辑电路)同样由开关和 用电器组合而成。在如图所示的电路中,如果闭合一个开关表示满足一个条件,指示灯亮表示导致的结果,则下列关于该电路能实现的逻辑功能的描述错误.. 的是( ) A .甲电路:既要……又要…… B .乙电路:只要……就…… C .甲电路:要么……要么…… D .乙电路:或者……或者…… 二、填空题(每空3分,共30分) 12.物理学中把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为________电荷;电荷间的相互作用规律是__________________。 13.两盏完全相同的灯L 1、L 2接在电压为6 V 的电源上都能发光,现要判断L 1、L 2的连接方式。 141212S 3,则会发生________现象。 15.如图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中A 是吹风机,B 是电热丝。 将插头插入插座,若只闭合开关S 1,电吹风吹出的是________风;若将开关S 1、S 2都闭合,电吹风吹出的是________风。(均选填“热”或“冷”)

人教版九年级物理全册 各单元测试卷含答案共三十套

人教版九年级物理第十三章 综合测试卷01 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.下列现象中,不属于扩散现象的是() A.炒菜时加盐,使菜有了咸味 B.少量工业废水污染了整个水库 C.校园里兰花盛开,清香怡人 D.雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤 2.下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是() A.春天:春江水暖鸭先知 B.夏天:满架蔷薇一院香 C.秋天:数树深红出浅黄 D.冬天:纷纷暮雪下辕门 3.如图所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明() A.分子间存在斥力 B.分子间存在引力 C.分子间存在间隙 D.分子在不停地做无规则运动 4.物理学中把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫作物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,判断下列说法正确的是() A.同一物体温度越高,内能越大 B.同一物体温度越低,内能越大 C.温度相同的同种物质,分子个数越少,内能越大 D.温度相同的同种物质,分子个数越多,内能越小 5.夏天,当你赤脚在烈日当空的小河边游玩时,你会发现:岸上的小石头热得烫脚,而河水却是冰凉的,这是因为() A.水比小石头的温度变化大 B.水比小石头的比热容大 C.水比小石头吸收的热量少 D.水比小石头的比热容小 6.如图所示,给试管里的水加热,沸腾后,水蒸气推动活塞迅速冲出管口,水蒸气膨胀做功将() A.内能增加,温度升高,在试管口变成白色空气 B.内能减少,温度降低,在试管口液化成小水滴 C.内能增加,温度降低,在试管口液化成小水滴 D.内能减少,温度不变,在试管口液化成小水滴

7.下列说法中错误的是() A.0℃的冰块也有内能 B.温度高的物体,内能一定大 C.物体吸收热量,温度不一定升高 D.物体吸收热量,内能不一定增大 8.在两个完全相同的烧杯中分别盛有质量和初温都相同的甲、乙两种液体,用两个完全相同的电加热器分别给它们同时加热,结果发现甲的温度升高得比乙快,则它们比热容的大小关系是() A.甲和乙的比热容相同 B.甲的比热容大于乙的比热容 C.甲的比热容小于乙的比热容 D.无法判定 9.家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多的热量。为了尽快散热,通常在大功率元件上加装金属散热片,下表是四种材料的比热容,选作散热片最好的材料是() A.铝 B.铁 C.锌 D.铅 10.水的比热容比煤油的大。用规格相同的两试管分别装上质量和初温都相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热。图中的哪一图线能反映该实验情况() A B C D 二、填空题(每空3分,共21分) 11.夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上的水珠随荷叶摆动而滚动不止,当两滴滚动的水珠相遇时,会汇合变成一滴较大的水滴,这说明_____________________。 12.某电视节目介绍了特色美食——福州鱼丸。煮鱼丸时,通过_______________的方式改变了鱼丸的内能;我们能闻到鱼丸的阵阵香味,这是因为分子在永不停息地_____________________________。 13.两物质比热容之比为1:2,质量之比为2:3,升温之比为3:4,则它们吸热之比为_______________。 14.图甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图象,图中表示热牛奶温

(完整版)初三物理基础训练1-3.doc

初三物理基础知识回顾训练题 班级_____________姓名____________ 一、填空题: 1、速度是表示_____________________的物理量,速度的公式_________________,单位有 ___________________、____________________。 2、从速度的基本公式_________________变形得到计算运动物体在一段时间内通过的路程公式_________________、和物体通过某段路程所用的时间公式_______________。 3、当入射光线与镜面夹角由30°增大到35°时,则反射角__________5°(选填“增大”、或“减小”)。反射光线与入射光线的夹角改变_______________度。 4、一座桥在河里的“倒影”和“立竿见影”,从它们的成因来看原理不同,前者是由于光的 ____________________形成的,后者是由于光的____________________形成的。 、某种物质_________________的质量,叫做这种物质的密度,铁的密度是7.9×10㎏∕m, 335 它物理意义是_________________________________________;将它切去一半后,剩余的部分的体积_____________、质量____________、密度_____________(选填“增大”、“减小”、“不 3 变”)若把铁块拿到月球上去,其密度是____________㎏∕m。 6、分别由甲、乙两种不同物质组成的两个物体,其质量之比m:m=2 :1,体积之比v:甲乙 甲ρ:ρ=_____________。:v=1 3,则甲乙两种物质密度之比乙乙甲 g33∕㎝。一定体积的水结成冰后,它㎏∕m=_________7、水的密度为____________________的质量___________,它的密度___________,它的体积__________(选填“变大”、“减小”、“不变”)。 8、大小分别为5Ν和6Ν的两个力,同时作用在同一个物体上,它们的方向在同一直线上,则这个物体受到的合力的大小是__________________。 9、质量是4㎏的铅球投出去后,在空中飞行,它受到_______个力的作用,方向_______,施力物体是___________,力的大小是___________.(不计空气的阻力) 10、一个人用力沿水平方向推着一个重500Ν木箱在地板上匀速前进,如果木箱受到噢的摩擦力是200Ν,人的推力应该是______________Ν,木箱受到的合力是______Ν。 11、为了使压强增大到原来的4倍,可采用的方法有:(1)在________________不变时,将 _______________增大到原来的__________倍;(2)在__________________不变时,将 _______________减小到原来的__________倍;(3)在_________________增大到原来的2倍的同时,将_______________减小到原来的______________倍。 12、一块金属在空气中称重为25Ν,把它全部浸没在水中称时弹簧称得读数是15Ν,则该金 3 属块受到水对它的浮力是__________,金属块的体积为____________m。 13、甲、乙、丙三个轻质小球,将其中的任意两个球靠近时均互相吸引,若甲带正电,则乙不可能带_________电,若丙能吸引不带电的轻小物体,则乙球一定________电。 14、10s内通过某种导体横截面的电荷量为10C,该导体的电流为___________A。 15、一段导体的电阻为5Ω,在1.5min内通过导线的电荷量为45C,导线两端的电压是 ___________V;通过导线的电流是___________A。 16、三个阻值相等的电阻串联后的等效电阻是18Ω,若将它们并联,则并联后的等效电阻为Ω。______________ 17、电流通过导体产生的热量跟电流的_________________,跟导体的___________,跟通电时间成____________,这个规律叫_________________;它的公式是___________。如果电能全部转

九年级物理第一章练习题(1)

九年级物理第一章练习题(1) 1、一辆洒水车在平直的街道由东向西洒水,在匀速行驶过程中,下列说法正确的是() A、洒水车的动能不变,重力势能减小 B、洒水车的动能减小,重力势能减小 C、洒水车的动能减小,重力势能不变 D、洒水车的动能不变,重力势能不变 2、下列关于说法中正确的是() A、同一物体的机械能增加,其内能也增加 B、一块0C0的冰融化成0C0的水内能不变 C、只要物体的温度保持不变,就一定没有吸热或放热现象 D、物体放出了热量,它的内能一定减小,温度不一定降低 3“神州”七号飞船返回舱在与地面接触前,速度变慢,在此过程中,重力势能_________,动能___________,机械能___________。 4冬天人们为了使手热起来,常常把手掌合起来反复搓,这是利用_________改变物体的内能,也可用嘴对手“哈气”,这是利用__________改变物体的内能。 5如下图所示,A、B两图表示两个演示实验,请你说出每个演示实验说明了什么物理问题。 图A说明______________________________图B说明______________________________. 6.夏季中午,把一个充足了气的小气球放在阳光下,晒一段时间后气球突然炸裂了,则炸裂前,球内气体内能____________(选填“增大”、“减小”或“不变”).炸裂瞬间,球内气体内能是通过________________的方式来改变的. 7.如图22所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置. (1)实验中通过观察____________________________的大小,来判断小球动能的大小. (2)实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是___________________________________. (3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示. 表二(钢球质量为m:100g)

ZW-人教版九年级物理上册检测:第15章 本章质量评估

本章质量评估 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共28分) 1.2014年1月15日,扬州江都有一老人,在穿衣服时引发液化气爆炸.消防员调查发现,老人家里液化气管道老化,气体泄漏,结果被老人穿衣时瞬间产生的静电引爆.下列措施中,不能有效去除静电的是() A.室内用加湿器加湿 B.用手触摸金属门窗 C.用手触摸木制衣柜 D.勤洗手、洗澡 2.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷,下列说法中正确的是() A.摩擦创造了电荷 B.梳子得到了一些电子 C.梳子失去了一些电子 D.梳子失去了一些原子核 3.导体和绝缘体都是很好的电工材料,下列物体中通常情况下属于导体的是() A.铜丝 B.陶瓷 C.橡胶手套 D.塑料 4.甲、乙两金属球,甲不带电,乙带正电,用导线将甲、乙连接的瞬间,导线中 () A.电流方向从乙到甲 B.电流方向从甲到乙 C.有电流但方向无法确定 D.始终无电流 5.如图所示是四个通电小球相互作用的情况示意图,其中小球A与用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时相互排斥,那么关于D球的带电情况是() A.带正电 B.带正电或不带电 C.带负电 D.带负电或不带电 6.取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合(如图所示).用带绝缘手柄的金属棒将A和B上的金属球连接起来,则A,B金属箔张角的变化情况是() A.A和B都不变 B.A变小,B张开 C.A变大,B不变 D.A闭合,B张开

7.在如图所示的电路中,开关闭合后两灯均不亮,某同学用一根导线去查找电路的故障.他的方法及看到的现象是:将导线跨接在L1两端,L2不亮;将导线跨接在L2两端,L1亮.根据以上实验现象,我们就可以判定( ) A.L1短路 B.L1断路 C.L2短路 D.L2断路 8.如图是一种声光报警器电路,各元件均能正常工作.下列现象描述正确的是 () A.只闭合S1时,灯亮铃不响 B.同时闭合S1,S2,铃响灯不亮 C.同时闭合S1,S2,灯亮铃不响 D.只闭合S2时,铃响灯不亮 9.驾驶摩托车时,无论是捏前刹还是踩后刹,车尾左右两侧的刹车灯均同时发光以提醒他人.据此小明设计了一个模拟刹车电路,前后刹各相当于一个开关,刹车时开关闭合.下图中符合要求的电路是() 10.如图所示的四个电路中,闭合开关S,三盏灯属于并联的是()

九年级物理全册 第十二章 欧姆定律章节测试 北师大版

第十二章欧姆定律 一、单选题 1.如图所示的电路中,电源两端电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是() A. 总电阻变 小 B. 电流表的示数变小 C. 电压表的示数变 大 D. 滑动变阻器接入电路中的电阻变小 2.如图所示,电源电压保持6V不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,定值电阻的规格为“10Ω0.5A”,滑动变阻器的规格为“20Ω1A”.闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片移动过程中,下列说法正确的是() A. 电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W~3W B. 电流表示数允许的变化范围为0.2A~0.5A C. 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω~20Ω D. 电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W~0.9W 3.两个定值电阻R A和R B,它们的I﹣U关系如图所示,若将电阻R A和R B串联接入电压恒为3V电源的两端,则以下正确的是() A.R A:R B=2:1 B.I A:I B=1:2

C.U A:U B=1:2 D.P A:P B=2:1 4.灯泡L1和L2上分别标有“6V6W”和“6V9W”字样,把他们先后接在如图所示电路的a、b两端(电源电压不变),L1消耗的功率刚好为6W,L2消耗的功率为()

A. 一定等于9W B. 一定小于 9W C. 一定大于9W D. 条件不足,无法确定 5.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法正确的是() A. 灯L变亮,电压表V1的示数不变 B. 灯L变亮,电压表V2的示数变小 C. 电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大 D. 电流表A的示数变小,电压表V2的示数变大 6.ab和cd是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两端导体(S ab<S cd),将它们并联后连入电路中,这两端导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系是() A. U ab>U cd, I ab< I cd B. U a =U cd, I ab>I cd b C. U ab<U cd, I ab< I cd D. U a =U cd, I ab<I cd b 7.如图8-82所示研究,电流跟电压、电阻的关系,分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行,在“保持电阻不变”这一步实验要求( ) A. 保持R′滑片位置不 变B . 保持R两端电压不变

大象出版社《基础训练》九年级物理

与人教版义务教育课程标准实验教科书配套基础训练(含单元评价卷)物理九年级全一册 参考答案 课时练习部分参考答案 第十二章运动和力 第一节运动的描述 课前预习 1.运动静止相对物体位置的变化2.标准参照物3.参照物不一定4.相对地面课堂练习 1.静止2.地面位置3.地球河岸月亮4.A5.A6.B课后巩固 1.运动运动2.西西东3.竹排河岸青山竹排4.船河岸(或 山)5.D6.C7.D8.B9.D10.能追上,以窃贼为参照物可以看出警车离他们越来越近了,说明警车的速度比窃贼的车速快。 xx链接 1.月亮xx2.A 第二节运动的快慢 课前预习 1.运动的快慢慢短2.单位时间内通过的路程3.18154.沿着直线快慢不变定值无关5.平均 课堂练习 1.甲乙2.2每秒通过的路程是2m3.C4.B5.B6.C课后巩固

1.丙路程2.555车(或车中的人)解析:汽车的行驶速度是36km/h,即 10m/s,故过桥所需的时间t===555s;桥两边的路灯相对于汽车(或车中的人)是向后运动的,故选择的参照物是汽车(或车中的人)。3.13604.80km/h 0.55.0.75解析:由图示可知,小车全程运动的时间t从10:5:4到10:5:10经历了6s,s=8cm-3.5cm=4.5cm,利用平均速度的公式v==4.5cm/6s = 0.75cm/s。6.B解析:雷达发射电磁波到被监视目标所需的时间t==2×10-4ss=vt=3×108m/s×2×10-4s=6×104m故选B。7.C8.(1)静止(2)乙3(3)单位时间内移动的距离不变(速度不变)9.能解析:由v=得t 1===120st 2===100s因为t 1>t 2,所以人能跑到安全区。 xx链接 1.0.3682 2.08运动2.5 第三节xx、时间及其测量 课前预习 1.米千米分米厘米毫米微米纳米2.1×1031×1041×1051×1061×10123.秒小时分60604.测量值真实值不遵守仪器的使用规则读取、记录测量结果时粗心5.多次测量求平均值选用精密的测量工具改进测量方法 课堂练习 1.3.30 2.338.3(或38.4)3.(1)1cm2.3(或2.4)(2)1mm2.40 4.D 5.B 6.B 课后巩固

(完整版)初三物理机械能习题及答案

初三物理第一章机械能02 有关动能和势能转化的例题 【例1】一只乒乓球由高处静止下落撞击地板后又上升,在整个过程中,乒乓球机械能转化的情 况是 [ ] A.势能→动能→势能。 B.动能→势能→势能。 C.动能→势能→动能→势能→动能。 D.势能→动能→势能→动能→势能。 【例2】物体沿斜面匀速滑下时,它的 [ ] A.动能增加,重力势能减少,机械能不变 B.动能不变,重力势能不变,机械能不变 .动能不变,重力势能减少,机械能减少 C .动能增加,重力势能减少,能械能减少 D1 用一根不可伸长的细线,一端拴住一小球,另一端固定,如图【例3】 →C→的过程中机械能发生怎样的转化?动,小球从B→O 竖直向上抛起的石块,上升过程中,它的速度越来越小(空气的作用不计),这是为什么?【例4】 【课后练习】一、判断题 ( ) 1.向上抛出的小球速度越来越小,因而动能越来 越小。 ( ) .一块大石头与一块小石头都被高举以后,大石头的势能一定比小石头势能大。 2 ( ) .一个人乘在电梯里,当电梯匀速上升时,人的势能增加了,动能减少了。 3 ( ) 4.小孩在荡秋千的过程中,一定是动能转化为势能。 ( ) 5.悬挂在天花板上的吊灯处于静止状态,没有做功,所以也就没有能。( ) 6.因为机械能可以相互转化,所以有动能的物体就一定有势能。 ( ) 7.被抛出的铅球在空 中运动时,因为没有对其他物体做功,所以它没有能。 ( ) .一个人乘在飞机里,当飞机在匀速飞行时人的势能一定保持不变。 8 ( ) 9.跳伞运动员在匀速下降过程中势能在减少,动能在增加。 ( ) 10 .所谓机械能就是机械所具有的能。 二、填空题,这是因为它在近地点的重1 .人造地球卫星在近地点的速度比它在远地点的速度 ______

相关文档
最新文档