2021届广东省高三上学期12月综合能力测试生物试题 (1)
广东省 2021届高三综合能力测试试题
生物试卷
注意事项∶
1.本试卷共 6 页，满分100 分，考试用时75分钟.
2.答卷前，考生务必将自己的学校、班级和姓名填写在答题卡上.
3．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号. 答案不能答在试卷上.
4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答无效
5.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1.下列有关真核细胞和原核细胞的叙述正确的是
A.都含有多种细胞器
B.都能进行染色体的复制
C.都可含有与光合作用相关的色素
D.都有可发生周期性消失和重建的核膜
2.真核细胞中存在有蛋白质与其他化合物结合而成的物质，对各种细胞代谢有影响。下列相关叙述错误的
A.蛋白质与糖类结合物能参与细胞间的信息交流
B.蛋白质与 DNA 结合物能参与 RNA 合成
C.蛋白质与 RNA 的结合物能参与多肽合成
D.蛋白质与 Mg2+的结合物能参与 O2运输
3.下图是分泌蛋白合成与分泌过程涉及的相关结构，下列有关叙述正
确的是
A.分泌蛋白运输到细胞外的过程属于主动运输
B.②表示高尔基体，可合成和加工蛋白质
C.②能形成囊泡，③不能形成囊泡
D.①②③④的基本成分相同，均属于生物膜系统的组成
4.有研究小组探究不同 pH对两种螺的肝脏纤维素酶活性的影响，其
他条件保持最适，其实验结果如图所示，下列有关叙述正确的是
A.本实验中两种螺纤维素酶活性之间的差异仅由不同 pH所造成
B.甲螺纤维素酶为纤维素水解提供的活化能比乙螺的高
C.若升高实验温度 10℃，两种螺纤维素酶的最适 pH会明显下降
D.甲螺消化和利用纤维素的能力比乙螺高，在竞争上可能具有一定优势
5.下列有关"探索 DNA是主要遗传物质的实验"叙述，正确的是
A.肺炎双球菌的体内转化实验证明 DNA是遗传物质，而蛋白质等不是
B.用S型菌的 DNA与R型菌混合培养，只有少量R型菌转化为S型菌
C.标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S 的培养基培养噬菌体
D.烟草花叶病毒的侵染实验证明了RNA 是其主要的遗传物质
6.下图为某二倍体哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是
A.非等位基因之间发生自由组合的时期是在图①
B.经图②产生的子细胞是精细胞
C.图⑤子细胞含有 4 个染色体组，8 个染色单体
D.图中减数分裂的顺序依次是①③④②
7.丙肝病毒（HCV）是一种RNA病毒，通过受体介导入侵肝细胞。在肝细胞中，HCV以自身RNA为模板进行翻译和复制。下列有关叙述错误的是
A.肝细胞膜上存在 HCV 特异性识别的受体
B.合成子代 HCV 的遗传物质过程中会发生 A与 U 的配对
C.HCV 需要自身核糖体参与其 RNA 翻译
D.适合的核苷酸类似物可以干扰 RNA 的复制
8.下列有关生物变异的叙述，正确的是
A.染色体上某个基因的丢失属于基因突变
B.基因中发生碱基对替换，生物性状仍可以保持不变
C.通过显微镜观察可以比较基因突变前后的差异
D.非同源染色体间发生片段交换属于基因重组
9.下列有关生物进化与物种形成的叙述，错误的是
A.进化的实质是种群基因频率发生定向改变
B.基因突变和基因重组都能为进化提供原材料
C.不同种群的基因库出现差异，标志着新物种的形成
D.新物种形成，意味着该生物能以新方式利用环境条件
10.下图是某种传出神经元与骨骼肌形成类似突触结构的示意图。下列有关说法，错误的是
A.①为突触小泡，其内的神经递质可使肌肉细胞收缩或舒张
B.②为轴突末梢膨大形成的突触小体
C.给骨骼肌细胞一个适宜刺激，在②处可以检测到电位变化
D.受寒冷刺激时骨骼肌会不自主的战栗，以提高产热量抵抗寒冷
11. 下列关于生物学实验的相关说法，正确的是
A.在检测生物组织中的有机物时，黄豆研磨液中也能检测到脂肪
B.在观察植物细胞质壁分离后，快速打开盖玻片滴加清水可继续观察其复原情况
C.在探究酵母菌细胞的呼吸方式时，可用酸性的重铬酸钾检测 C02的含量
D.在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂时，实验步骤为解离→染色→漂洗→制片
12.生物量是指某一调查时刻单位面积内现存生物的有机物总量。科研人员对某自然保护区地震导致山体滑坡后的30年，进行了生物量研究，对恢复群落和未受干扰的原始林群落不同植被类型的研究结果如下。下列有关叙述，正确的是
A.研究应选择群落中植被茂密的区域，收获植物并分类后进行生物量测量
B.图中 S1 代表恢复群落的生物量
C.相对恢复群落，未受干扰的原始林群落的光能利用率较高
D.恢复群落的抵抗力稳定性要高于未受干扰的原始林群落
二、选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
13.如图是某种单基因遗传病系谱图，下列分析错误的是（不考虑发生变异）
A.I1的初级卵母细胞中含有两个致病基因
B.该遗传病的遗传方式为常染色体隐性遗传
C.II1和Ⅱ2再生一个小孩不患病的概率为3/4
D.若Ⅱ4和Ⅱ2基因型相同，Ⅱ3和Ⅱ4所生儿子中 50%患病
14.紫檀芪是蓝莓和葡萄中的一种化合物，某研究小组研究了紫檀芪对胃癌细胞凋亡的影响，有关结果如下表。下列有关叙述错误的是
A.各组实验中应加入等量的细胞培养液和胃癌细胞
B.在适宜条件下，癌细胞体外培养具有无限增殖的特点
C.紫檀芪能诱导癌细胞发生凋亡，且在一定范围内浓度越大作用越明显
D.研究紫檀芪促进细胞凋亡的适宜浓度可以先进行预实验以减少实验误差
15.下面关于生长素的生理作用及其应用的叙述中，正确的是
A.生长素的两重性体现在不同浓度的生长素对同一器官可有相同的作用效果
B.为得到四倍体无子番茄，可用生长素类似物处理二倍体番茄未受精的雌蕊柱头
C.高浓度生长素可促进乙烯的合成，说明生长素与乙烯具有协同作用
D.单侧光会影响植物体内生长素的横向运输，但不影响其极性运输
16.疫苗是人们设计的，以促进对机体有利的免疫反应，从而维护人体健康。按计划接种疫苗是预防传染病的重要措施。下列有关叙述，错误的是
A.疫苗作为抗原能诱导 B 细胞增殖分化并产生记忆细胞
B.初次接种疫苗后若提前二次接种疫苗可以增强免疫效果
C.相比注射抗体血清，接种疫苗可获得更长时间的免疫力
D.疫苗的预防效果与其产生的抗体浓度、记忆细胞数量等有关
三、非选择题∶包括必考题和选考题两部分。第17~20题为必考题，每个试题考生都必须作答。第21~22题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题（共 48分）
17.（12分）轮作是指在同一田块上有顺序地季节间和年度间轮换种植不同作物的种植方式。豆科植物苜蓿是优良的牧草，农民将其引入小麦的作物体系形成草田轮作系统，可以减少化肥的使用和增加农作物产量。回答以下问题∶
（1）施氮肥可促进小麦叶肉细胞中___等物质的合成（至少写出两种），从而可提高植物
的光反应速率。但施肥过多反而会降低小麦的光合速率，其原因是___。
（2）研究发现，施氮肥对苜蓿-小麦轮作系统的冬小麦光合速率的增强效果并不明显，原因是_____;由此可见，该轮作系统可以减少农田氮肥的使用。
（3）轮作时，对于作物品种的选择，除考虑经济效益和社会需要外，还需考虑不同作物在__、__等方面的差异。
18.（12 分）已知果蝇的灰身（A）对黑身（a）为显性，长翅（V）对残翅（v）为显性，正常肢（R）对短肢（r）为显性，请回答以下问题∶
（1）将黑身雌果蝇与灰身雄果蝇杂交，F1中灰身与黑身比为1∶1，F1随机交配，F2雌雄果蝇表现型比均为灰身∶黑身=6∶9。出现该现象最合理的解释是____。若F1中灰身果蝇相互交配，则子代表现型及比例为_
（2）现有品系甲（rrwv）、乙（RRWV）果蝇用于探究基因（R/r）和（V/v）是否遵循自由组合定律。
①请利用上述品系设计杂交实验，写出实验思路，并预期结果和结论。
②若基因（R/r）和（V/v）遵循自由组合定律，请在下图画出 R/r 基因所在的位置。
19.（12分）细胞外葡萄糖浓度能调节胰岛细胞有关激素的合成与分泌，从而维持血糖的相对稳定。回答以下问题。
（1）空腹时血糖的重要来源是______，该过程主要受胰岛分泌的___的调节。从内环细胞代谢的关系分析，血糖含量保持相对稳定的意义是___.
（2）当血糖含量下降时，______、______等分泌活动增强，它们产生的激素直接或间糖浓度。
（3）实验证明，细胞外葡萄糖浓度升高能促进胰岛B细胞的分泌，请完善以下实验表格。实验材料自变量
20.（12分）某稻-蟹农田生态系统中部分生物类群食物关系如图甲所示，不同密度养蟹田的情况（LD为低密度养蟹田;HD为高密度养蟹田;CK为不养蟹常规稻田）对浮游动物和底栖动物种数的影响情况如表乙所示。请回答下列问题。
（1）稻-蟹农田生态系统中，除图甲所示组成成分外，还应包含_____和_____。其中蟹与底栖动物的种间关系是___。
（2）相对于植物，河蟹原本更多地摄食底栖动物，现因某些因素导致其更多地以浮游植物与杂草为食。在其他条件不变的情况下，发现蟹的数量增加，从能量流动的角度分析，原因是_____。
（3）由表中的数据可知，考虑生态系统的稳定性，应选用"低密度养蟹"的模式，理由是_____。（4）与不养蟹常规稻田相比，稻-蟹农田能提高能量的利用率，原因是_____。
（二）选考题（共 12分）
请考生从21、22题中任选一题作答，并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号后的方框涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，并且在解答过程中写清每问的小题号，在答题卡指定位置答题。如果多做则按所做的第一题计分。
【选修 1-生物技术实践】
21.（12分）棉花黄萎病是一种由棉花黄萎病菌引起的病害，严重影响棉花产量。科研人员通过筛选出对棉花黄萎病菌有较强拮抗作用的微生物，制备生物农药，用于防治棉花黄萎病。其实验主要流程如下∶
①棉花黄萎病菌的分离纯化和菌种保存;②土壤根系微生物的分离纯化和菌种保存;
③抑菌圈试验筛选较强拮抗作用的根系微生物菌株和菌种保存。
回答下列有关问题∶
（1）分离纯化棉花黄萎病菌时需配置相应的培养基，培养基为其生长繁殖提供____等营养物质，接种前，需将灭菌的培养基放置一段时间，目的是_____。
分离土壤根系微生物时，先用____对土壤溶液进行梯度稀释，再涂布平板。涂布前进行梯，
稀释的理由是__。培养一段时间后，平板上可观察到______等不同的菌落。根据根系微生物菌落特征，挑选相应单菌落进一步纯化培养。
（3）抑制圈是一个以待测微生物菌落为圆心的圆，其周围细菌生长受到抑制而形成的透明圈。科研人员配置了含有黄萎病菌的琼脂平板。为比较不同根系微生物纯化菌液对棉花黄萎病菌的拮抗作用效果，请简要写出实验思路，预期实验结果及结论。
【选修 3∶现代生物技术专题】
22.（12分）棉花田中喷洒含草甘膦的除草剂，在除去杂草的同时也会损伤棉花植株。为解决这一问题，科员人员将抗草甘膦基因导入棉花细胞，获得转基因棉花。其中，构建的双抗草甘膦基因表达载体部分示意图如下。回答下列问题。
（1）构建上述基因表达载体所需要的工具酶有_____。根据基因表达载体的结构组成分析，RBSC是____，其功能是__.
（2）为检测抗草甘膦基因是否导入棉花细胞，可采用_____进行检测。除此以外，还可以使用PCR技术。PCR 反应体系中，应加入待测棉花细胞的____、抗草甘膦基因的__、dNTP 等物质，若扩增出现阳性反应，则说明导入成功。
（3）筛选获得成功转化的棉花细胞，将其转入含有营养物质和___的培养基中诱导培养和筛选，从而获得抗草甘膦基因的转基因棉花植株。
（4）研究成果显示，成功转化双抗草甘膦基因表达载体的棉花，抗性较转化单抗草甘膦基因表达载体的高，合理解释是___.
广东省 2021届高三综合能力测试试题答案（生物）
一．选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1—12 CDDDB BCBCC AC
二．选择题（本题包括4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有-项符合题目要求）
13-16 BDDB
三。非选择题∶包括必考题和选考题两部分。第17~20题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 21~22 题为选考题，考生根据要求作答。
17.（12 分，除特殊说明外，每空 2 分）
（1）光合色素、酶、NADP+、ADP（任写两个）
施肥增加了土壤中溶液的浓度，导致植物失水过多而抑制气孔开放，减少胞间 CO2浓度，从而降低了小麦光合作用速率。（3 分）
（2）苜蓿是豆科植物，根系共生的固氮生物具有生物固氮作用，增加了土壤中氮含量（3分）
（3）对无机盐（矿质元素）种类需求不同病虫害种类不同（其他合理答案均可）
18.（12 分，除特殊说明外，每空 2 分）
(1)AA 致死（灰身显性纯合致死）灰身：黑身+2:1
(2)①方法一∶
实验思路∶让甲与乙杂交产生 F1，F1与甲回交，观察并统计后代的表现型及比例。（2分）结果与结论∶若回交后代有四种表现型，且比例为 1∶1∶1∶1，则基因 R/r 与 V/v遵循自由组合定律。若出现其他结果，则不遵循。（4分）
方法二∶
实验思路∶让甲与乙杂交产生 F1，F1中雌雄个体相互交配，观察并统计后代的表现型及比例。（2 分）
结果与结论∶若后代中有四种表现型，且比例为 9∶3∶3∶1，则基因 R/r 与 V/v遵循自由组合定律。若出现其他结果，则不遵循。（4 分）
②
19.（12 分，除特殊说明外，每空 2分）
（1）肝糖原的分解（和非糖物质的转化）胰高血糖素（1分）血糖含量保持相对稳定有利于为细胞代谢氧化分解葡萄糖这一反应提供充足的反应物
（2）胰岛A细胞（1分）肾上腺（1分）（甲状腺）
（3）①含高浓度葡萄糖的培养液②检测胰岛素含量
③++++（多于 2 个"+"即可）（1分）
20.（12 分，除特殊说明外，每空 2 分）
（1）非生物的物质和能量分解者捕食和竞争
（2）食物链变短了，能量损耗减少，更多地流向蟹，使得蟹的数量增加
（3）相比高密度养蟹田，低密度养蟹田中的物种数更多，营养结构更复杂，其自我调节能
力更强，抵抗力稳定性更高
（4）实现了对生态系统中浮游动物、底栖动物等生物的物质和能量的利用
【选修 1∶生物技术实践】
21.（12 分，除特殊说明外，每空 2 分）
检测培养基灭菌是否合格
（1）碳源、氮源、无机盐和水
（2）无菌水（1分）若不稀释，土壤溶液中微生物浓度较高，直接培养很难分离得到单菌落（2 分）形态、大小、颜色（2 分）
（3）在含黄萎病菌琼脂平板上滴加等量不同的根系微生物纯化菌液（1分），在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察并比较抑菌圈的大小（1分），抑菌圈越大则说明拮抗作用越强（1分）
【选修 3∶现代生物技术专题】
22.（12 分，除特殊说明外，每空 2 分）
（1）限制酶和DNA连接酶（2分）启动子（1分） RNA 聚合酶识别并结合的位点，驱动转录的进行（2 分）
（2）DNA分子杂交（1分）基因组 DNA（1分）特异性引物（1分）
（3）植物激素和（一定浓度的）草甘膦（2 分）
（4）双抗草甘膦基因表达载体中抗草甘膦基因数目多，可获得基因表达产物多，因此抗性强（2 分）
2020年10月广东省普通高中2021届高三新高考适应性测试卷(一)生物试题
绝密★启用前 广东省普通高中2021届高三新高考适应性测试卷(一) 生物试题 2020年10月一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列有关细胞中分子的组成、结构和功能的说法，不正确的是 A．组成ATP、DNA和RNA的元素的种类完全相同 B．越冬期植物细胞内的结合水的含量多于自由水 C．蛋白质中的S元素只能存在于R基团上 D．碱基序列不同的mRNA可能翻译出相同的肽链 2．冠状病毒是自然界广泛存在的一大类病毒。新型冠状病毒引发的疫情给国家经济和人民生活带来巨大影响,为阻断疫情,科学防治,国人众志成城。据观察,感染者常见体征有发热、咳嗽、呼吸困难等,严重者出现肺炎、肺衰竭甚至死亡。下列有关描述错误的是 A．新型冠状病毒是RNA病毒,寄生在宿主细胞内才表现生命特性 B．新型冠状病毒主要攻击T细胞,引起机体的免疫力下降 C．与机体正常时相比,发热过程中细胞内有机物的氧化分解较快 D．肺衰竭症状的出现说明机体的自我调节能力是有一定限度的 3．下列关于同位素标记法应用的描述,不恰当的是 A．可用18O探究有氧呼吸的整个过程 B．可用14C探究光合作用中碳的转移途径 C．可用3H标记的亮氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程 D．可用131I研究甲状腺吸收碘量与甲状腺激素合成的关系 4．为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入a- f试管中,加入不同的物质,进行了如下实验（如表）。据实验分析以下说法正确的是 注：“+”表示加入了适量的相关物质,“—”表示未加入相关物质。
广东省2020年高考生物模拟试题及答案
广东省2020年高考生物模拟试题及答案 注意事项： 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，总分90分，考试时间40分钟。其中第7～10题为必答题，第11～12题为选考题。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定的位置上。 一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 1. 病毒和细菌与人类健康密切相关。下列有关病毒和细菌的叙述，正确的是 A. 组成成分都只有蛋白质和核酸 B. 遗传信息传递的规律是相同的 C. 都有可能引起人体产生细胞免疫进而被消灭 D. 表面的蛋白质可以刺激B细胞产生淋巴因子 2. 下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述，正确的是 A. 在有氧和无氧条件下，酵母菌细胞呼吸的产物完全不同 B. 光合作用的过程中，CO2的同化速率受温度和光照强度的影响 C. 在植物叶片中，各种光合色素的含量始终保持相对稳定 D. 及时排涝，能有效避免水稻根细胞受乳酸的毒害 3. 北京大学李毓龙团队开发出新型可遗传编码的乙酰胆碱和多巴胺荧光探针，该探针表达后形成荧光蛋白 与神经递质受体的融合体，当相应的神经递质与上述融合体结合后发出荧光。这一成果解决了如何在拥 有数十亿个神经细胞、数万亿个突触连接的大脑中精确检测神经递质释放的一个难题。结合以上信息和 所学知识判断，以下说法错误．．的是 A. 神经递质是一类充当信息分子的特殊物质 B. 多巴胺探针与基因诊断中的探针是同一类物质 C. 乙酰胆碱作用于突触后膜后首先引起钠离子的外流 D. 在研究膜的流动性实验中也用荧光蛋白进行标记 4．下图表示人体甲状腺激素分泌的负反馈调节机制，下列叙述错误的是( ) A．图中结构X、Y分别是下丘脑和垂体
2012年高考真题——理综生物部分(山东卷)解析版
2012年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷） 理科综合生物部分 第Ⅰ卷（必做，共87分） 一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意） 1.果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是 A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B.生长素对果实的发育和成熟没有影响 C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 【答案】A 【解析】本题主要考查各种植物激素的作用。在植物生长发育和适应环境过程中各种激素并不是孤立起作用，而是多种激素相互作用、共同调节。从细胞水平上解释果实生长，应包括细胞数目增多和细胞生长，细胞分裂素能促进细胞分裂，使细胞数目增多，从而促进果实生长；低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进乙烯的合成，会使乙烯含量增多，进而促进果实成熟；脱落酸能抑制细胞分裂，促进果实的衰老和脱落。 吸收速率的 2.夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO 变化如图所示。下列说法正确的是 A. 甲植株在a点开始进行光合作用 B.乙植株在e点有机物积累量最多 C.曲线b～c 段和d～e段下降的原因相同 D.两曲线b～d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 【答案】D 【解析】本题考查运用影响光合作用的因素分析曲线，获得信息，解决问题的能力。由图可知，CO2吸收速率代表净光合作用速率，a点的含义为光合作用速率等于呼吸作用速率，开始进行光合作用的时间是在a点以前水平线转折点；e点代表此刻开始光照消失，只进行呼吸作用，而有机无积累最多时，应发生在傍晚时光合作用速率等于呼吸作用速率，据图应在18时；18时以后，呼吸作用强于光合作用；夏季晴朗的中午，乙植物在bc段，为了减少水分蒸发，有些气孔关闭，从而使CO2供应不足，光合作用速率降低；而甲植物无此现象可能是与自身气孔无法关闭有关；bd段随时间的的进行，光照强度逐渐降低，从而使光合作用速率逐渐降低。 3.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是 A.细胞普遍衰老会导致个体衰老 B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡 C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录 【答案】C 【解析】本题主要考查细胞衰老和细胞凋亡的理解能力。细胞凋亡是细胞内遗传信息程序性调控，使细胞自动结束生命的过程，如细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除等，因此不一定是在不利因素作用下使细胞死亡。衰老细胞染色质收缩，造成DNA不易解旋，从而影响DNA的复制和转录。 4.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是 A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用
2014广东高考理综生物试卷及答案
2014年广东高考理综生物试卷及答案 一、单项选择题 １.以下细胞结构中，ｍRNA是其结构组分的是 Ａ.液泡Ｂ.核糖体Ｃ.高尔基体Ｄ.溶酶体 ２.以下过程一定存在反馈调节的是 ①胰岛素分泌量充分血糖浓度的影响 ②运动强度对汗腺分泌的影响 ③降雨量充分土壤动物存活率的影响 ④害虫数量充分其天敌鸟类数量的影响 Ａ.①②Ｂ.②③Ｃ.③④Ｄ.①④ ３.某种兰花有细长的花矩（图１），花矩顶端贮存着花密，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花密的过程中完成，下列叙述正确的是 Ａ.哦口器的特征决定兰花花矩变异的方向 Ｂ.花矩变长是兰花新种形成的必要条件 Ｃ.口器与花矩的相互适应是共同进化的结果 Ｄ.蛾的口器会因吸食花密而越变越长 ４.下列叙述错误的是 Ａ.醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸 Ｂ.酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精 Ｃ.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵 Ｄ.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶 ５.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图２所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是 选项取样时间检测试剂检测结果 Ａ第10天斐林试剂不显色 Ｂ第20天双缩脲试剂不显色 Ｃ第30天苏丹Ⅲ试剂橘黄色 Ｄ第40天碘液蓝色 ６.在一稳定生态系统中，灰线小卷蛾幼虫以 落叶松松针为食，幼虫摄食对松树的代谢 活动有一定影响，进而影响下一年幼虫食 物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的 变化如图３所示。以下叙述错误的是 Ａ.幼虫密度呈周期性波动 Ｂ.幼虫摄食改变了落叶松的丰富度 Ｃ.可利用样方法调查幼虫的密度 Ｄ.幼虫摄食对松针长度的影响具有滞后性
二、双项选择题 24.以下选项正确的是 洋葱根尖细胞有丝分裂植物细胞体积与胞胰蛋白酶的运输模式胚胎干细胞的过程中核DNA分子数与内渗透压的关系化潜能 染色体数的比值变化 ＡＢＣＤ25.利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如图14所示，下列叙述正确的是 Ａ.过程①需要使用逆转录酶 Ｂ.过程②需要使用解旋酶和PCR获取目的基因 Ｃ.过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备 Ｄ.过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞 三、非选择题 光照强度叶色平均叶面积 （cm2） 气孔密度 （个·mm-2） 净光合速率 （μmol CO2·s-1） 强浅绿13.6(100%) 826(100%) 4.33(100%) 中绿20.9(149%) 768(93%) 4.17(96%) 弱深绿28.4(209%) 752(91%) 3.87(89%) 注：括号内的百分数以强光照的数据作为参照 （１）CO2以方式进入叶绿体后，与结合而被固定。固定产物的还原需要光反应提供的。 （２）在弱光下，柑橘通过和来吸收更多的光能，以适应弱光环境。（３）与弱光相比，强光下柑橘平均每片叶的气孔总数。单位时间内平均秤片叶CO2吸收量。对强光下生长的柑橘适度庶阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是，最后发生改变的是。 27.（１）小红不小心被针刺，随即出现抬手动作，其神经反 射如图15所示。图15中传出神经元是。 b1兴奋后使c1兴奋，而b2兴奋后使c2抑制，可推 测b1和b2的突触小泡释放的是不同的物质。 小红抬手之后充分妈妈说：“我手指被针刺了，有点 疼。”该过程一定有大脑皮层的中枢以及言 语区的参与调节。
2013年广东高考理综生物试题(含答案及解析)
2013年广东高考生物题 1.有关糖的叙述，正确的是（） A.葡萄糖在线粒体中合成 B.葡萄糖遇碘变为蓝色 C.纤维素由葡萄糖组成 D.胰岛素促进糖原分解 2.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于 ①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分 ③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机构的阐明奠定基础 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3.从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是 A.合成编码目的肽的DNA片段 B.构建含目的肽DNA片段的表达载体 C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽 D.筛选出具有优良火性的模拟肽作为目的肽 4.图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（） A.去顶芽能促进主根生长 B.去顶芽植株不能合成生长素 C.生长素由顶芽向下非极性运输 D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长 5.图2所示某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b为两种小 型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将 出现的情况是 A．鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量 B．土著鱼在和鲈鱼的竞争中处于劣势 C．浮游动物总量锐减后再急升 D．浮游植物总量急升后再锐减 6.以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析，正确的是
A B C D 24.下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是 选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性 A 蓝藻细胞有有有无 B 洋葱根尖细胞有无有有 C 兔成熟红细胞无无有有 D 蛙受精卵无无有有 25．果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中 A．白眼雄果蝇占1/4 B.红眼雌果蝇占1/4 C．染色体数正常的红眼果蝇占1/4 D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4 26（16分）污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分，可用作肥料，但其多环芳烃（PAHs）等有机污染物含量通常较高，施入土壤会带来二次污染。生物质炭是由作物废弃秸秆等炭化而成。将污泥、含7%生物质炭的污泥均堆放一段时间后用于盆栽实验，研究它们对黑麦草生长及PAHs迁移的影响，结果见下表。
2013年广东高考理综生物试题
2013年高考生物题 1.有关糖的叙述，正确的是（） A.葡萄糖在线粒体中合成 B.葡萄糖遇碘变为蓝色 C.纤维素由葡萄糖组成 D.胰岛素促进糖原分解 2.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于 ①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分 ③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机构的阐明奠定基础 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3.从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是 A.合成编码目的肽的DNA片段 B.构建含目的肽DNA片段的表达载体 C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽 D.筛选出具有优良火性的模拟肽作为目的肽 4.图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（） A.去顶芽能促进主根生长 B.去顶芽植株不能合成生长素 C.生长素由顶芽向下非极性运输 D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长 5.图2所示某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b为两种小 型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将 出现的情况是 A．鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量 B．土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势 C．浮游动物总量锐减后再急升 D．浮游植物总量急升后再锐减 6.以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析，正确的是 A B C D
24.下宪为四种不同细胞的比较结果，正确的是 25．果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，确实2调则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中 A．白眼雄果蝇占1/4 B.红眼磁果蝇占1/4 C．染色体数正常的红眼果蝇占1/4 D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4 26（16分）污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分，可用作肥料，但其多环芳烃（PAHs）等有机污染物含量通常较高，施入土壤会带来二次污染。生物质炭是由作物废弃秸秆等炭化而成。将污泥、含7%生物质炭的污泥均堆放一段时间后用于盆栽实验，研究它们对黑麦草生长及PAHs迁移的影响，结果见下表。 （1）生物质炭孔隙结构发达，能改善土壤的通气状况，使根系细胞加强，合成增加，从而促进根系对土壤养分的吸收。 （2）有表可知，施用含生物质炭污泥，从而促进黑麦草生长；污泥的施用使土壤和黑麦草的PAHs含量，但生物质炭的输入，从而降低PAHs污染的风险。由此可见，生物质炭有望用作污泥改良剂，促进污泥的推广应用。污泥的应用符合生态工程的原理。
2012年1月广东省普通高中学业水平考试生物试卷(word版_含答案)
2012年1月广东省普通高中学业水平考试 生物试卷 一、单项选择题I：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1．建立细胞学说的科学家是施莱登和 A．沃森B．施旺C．达尔文D．克里克 2．花生种子中含有较多的脂肪和蛋白质，萌发时能分解为氨基酸的物质 A．蛋白质B．脂肪C．淀粉D．核酸 3．右图为某分子跨膜运输的示意图，由图可知，该分子的转运方式是 A．自由扩散 B．协助扩散 C．被动运输 D．主动运输 4．高等动、植物细胞的大小通常为几微米到几十微米。细胞不能无限长大主要是受限于A．细胞核的大小B．叶绿体的大小 C．线粒体的大小D．细胞的表面积与体积之比 5．通过植物组织培养技术课培育出大量的香蕉种苗，此技术的理论基础为 A. 细胞全能性B．细胞融合C．细胞杂交D．基因重组 6．猎豹高速奔跑追捕羚羊能量直接来源是 A．葡萄糖B．蔗糖C．肝原糖D．ATP 7．光合作用的过程包括光反应和暗反应两个阶段。描述正确的是 A．光反应阶段固定CO2B．暗反应阶段积累A TP C．光反应阶段分解H2O D．暗反应阶段释放O2 8．诗句“野火烧不尽，春风吹又生”所描绘的景象变迁，可视为 A．群落的初生演替B．种群的初生演替 C．群落的次生演替D．种群的次生演替 9．某湖泊由于富营养化而出现藻类大量繁殖的水华现象，若想控制藻类过度繁殖，环保的处理方法是 A．向水体通O2B．向水体通CO2C．喷洒化学杀藻剂D．投放滤食藻类的鱼10．在下图所示的实验中，胚芽鞘会弯曲生长的是 11．信息传递在生物种群的繁衍过程中起着重要作用，如雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾，这一过程传递的信息属于
2014年广东卷高考生物真题及答案 解析
2014年广东卷高考生物真题及答案 1、以下细胞结构中，RNA是其结构组成的是（） A、液泡 B、核糖体 C、高尔基体 D、溶酶体 2、以下过程一定存在反馈调节的是（） ①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响 ②运动强度对汗腺分泌的影响 ③降雨量对土壤动物存活率的影响 ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 3、某种兰花有细长的花矩（图1），花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是（）
A、蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向 B、花矩变长是兰花新种形成的必要条件 C、口器与花矩的相互适应是共同进化的结果 D、蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长 4、下列叙述错误的是（） A、醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸 B、酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精 C、泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵
D、腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶 5、油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图2所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是（） 6、在一稳定生态系统中，灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食，幼虫
摄食对松树的代谢活动有一定影响，进而影响下一年幼虫食物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的变化如图3所示。以下叙述错误的是（） A、幼虫密度呈周期性波动 B、幼虫摄食改变了落叶松的丰富度 C、可利用样方法调查幼虫的密度 D、幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性 24、以下选项正确的是（）
25利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如图14所示，下列叙述正确的是（） A、过程①需使用逆转录酶 B、过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因
广东省2021届高三新高考适应性测试(一)生物试卷(有答案)
广东省2021届高三新高考适应性测试（一） 生物试卷 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列有关细胞中分子的组成、结构和功能的说法，不正确的是 A．组成ATP、DNA和RNA的元素的种类完全相同 B．越冬期植物细胞内的结合水的含量多于自由水 C．蛋白质中的S元素只能存在于R基团上 D．碱基序列不同的mRNA可能翻译出相同的肽链 2．冠状病毒是自然界广泛存在的一大类病毒。新型冠状病毒引发的疫情给国家经济和人民生活带来巨大影响，为阻断疫情，科学防治，国人众志成城。据观察，感染者常见体征有发热、咳嗽、呼吸困难等，严重者出现肺炎、肺衰竭甚至死亡。下列有关描述错误的是 A．新型冠状病毒是RNA病毒，寄生在宿主细胞内才表现生命特性 B．新型冠状病毒主要攻击T细胞，引起机体的免疫力下降 C．与机体正常时相比，发热过程中细胞内有机物的氧化分解较快 D．肺衰竭症状的出现说明机体的自我调节能力是有一定限度的 3．下列关于同位素标记法应用的描述，不恰当的是 A．可用18O探究有氧呼吸的整个过程 B．可用14C探究光合作用中碳的转移途径 C．可用3H标记的亮氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程 D．可用131I研究甲状腺吸收碘量与甲状腺激素合成的关系 4．为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入a- f试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（如表）。据实验分析以下说法正确的是 注：“+”表示加入了适量的相关物质，“—”表示未加入相关物质。
A. b、c、e试管会产生CO2和H20 B．根据试管b、d、f的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所 C．在同一细胞内无氧呼吸能够同时产生酒精和乳酸 D．氧气的产生发生在线粒体内膜 5．下列有关细胞增殖的说法，正确的是 A．乳酸菌通过无丝分裂进行增殖 B．有丝分裂、无丝分裂和减数分裂不能在同一生物体内进行 C．与精原细胞相比，精细胞的染色体数目减半是由于姐妹染色单体分开，形成的子染色体均分到两个细胞 D．在减数第一次分裂前的间期，染色体复制后，在光学显微镜下看不到每条染色体上的两条姐妹染色单体 6．先天性夜盲症是一种单基因遗传病，调查发现部分家庭中，父母正常但有患该病的孩子；另外，自然人群中正常男性个体不携带该遗传病的致病基因。不考虑突变，下列关于夜盲症的叙述，错误的是 A．先天性夜盲症的遗传方式是伴x染色体隐性遗传 B．女性携带者与男性患者婚配，生一正常女孩的概率为1/2 C．因长期缺乏维生素A而患的夜盲症属于代谢紊乱引起的疾病 D．可运用基因诊断的检测手段，确定胎儿是否患有该遗传病 7．某一年生植物开两性花，其花非常小，杂交育种时去雄困难。其花粉可育与不育由细胞核基因A/a(A、a基因仅在花粉中表达）和线粒体基因（N、S，每一植株只含有其中一种基因）共同控制，花粉不育的机理如下图所示（P蛋白的存在是S基因表达的必要条件）。 注：基因型可用“线粒体基因（核基因型）”的形式表示，如植株N(aa)、花粉N(a)。 下列说法正确的是 A．上述基因的遗传遵循自由组合定律 B．现有植株N(aa)、S(aa)、S(AA)、N(AA)，若要培育出植株S(Aa)，母本最好选用S(aa) C．植株S(Aa)能产生两种类型的可育花粉 D．植株S(Aa)自交，后代的基因型及比例是S(AA):S(Aa):S(aa)=1:2:1 8．某果蝇种群个体足够多，所有个体均可以自由交配并产生后代，无突变和迁入迁出，无自然选择；B的基因频率为p,b的基因频率为q，且2pq>p2＞q2。几年后环境变迁，BB基因型个体不断被淘汰，
2013年广东高考理综化学试题及参考答案
2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷理综化学) 一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，满分64分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的.选对的得4分，选错或不答的得0分。 7.下列说法正确的是 A．糖类化合物都具有相同的官能团 B.酯类物质是形成水果香味的主要成分 C．油脂的皂化反应生成脂肪酸和丙醇 D.蛋白质的水解产物都含有羧基和羟基 8.水溶液中能大量共存的一组离子是 A．Na+、Al3+、Cl-、CO32- B.H+、Na+、Fe2+、MnO4- C．K+、Ca2+、Cl-、NO3- D. K+、NH4+、OH-、SO42- 9.设n A为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是 A．常温常压下，8gO2含有4n A个电子 B．1L0.1mol/L的氨水中有n A个NH4+ C．标准状况下，22.4L盐酸含有n A个HCl分子 D．1molNa被完全氧化生成Na2O2，失去个2n A电子 10.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是D 11.下列措施不合理的是 A．用SO2漂白纸浆和草帽辫 B．用硫酸清洗锅炉中的水垢 C．高温下用焦炭还原SiO2制取粗硅 D．用Na2S作沉淀剂，除去废水中的Cu2+ 和Hg2+ 12. 50℃时，下列各溶液中，离子的物质的量浓度关系正确的是 A．pH=4的醋酸中：c（H+）=4.0molL-1 B.饱和小苏打溶液中：c（Na+）= c（HCO3-） C．饱和食盐水中：c（Na+）+ c（H+）= c（Cl-）+c（OH-） D. pH=12的纯碱溶液中：c（OH-）=1.0×10-2molL-1 二、双项选择题：本大题共9小题，每小题6分，共54分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要 求，全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或者不答的得0分。 22.元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相对位置如下表所示，其中R单质在暗处与H2剧烈化合并发生爆炸。则下列判断正确的是 A．非金属性：Z
广东高考生物试题及答案
2012年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）理综生物部分解析（参 考版） 1.有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是 A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 【答案】C 【解析】A、任何蛋白质的合成都需要ATP的参入提供能量；B、葡萄糖的跨膜运输方式为主动运输或协助扩散，都需要载体蛋白的参入；D、几乎所有的生物膜的基本结构都是蛋白质和磷脂。 2.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是] A.组织培养 B.细胞杂交 C.显微注射 D.核移植 【答案】Ａ 【解析】草莓植株分生区的细胞含病毒的量比较少，可以利用植物组织培养技术培养出脱毒幼苗。 3.分析下表，可推测 注：“+”显色，“++”显色更深；“-”不显色.
A.甲溶液含有淀粉酶 B.乙溶液含有还原糖 C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶 【答案】D 【解析】双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别检测蛋白质、淀粉和还原性糖。据表可以推测，甲含有蛋白质，乙含有淀粉，甲和乙混合能够产生还原性糖，证明甲中含有淀粉酶，将淀粉分解产生还原性糖。 4.有关土壤动物研究的叙述，正确的是 A.土壤动物群落不存在分层现象 B.土壤动物中间关系主要是互利共生 C.土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异 D.随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度 【答案】C 【解析】由于不同的土壤层面为不同的生物提供了栖息地，土壤中的群落也存在垂直分布，所以A错；土壤中动物的中间关系，除了互利共生之外，还有捕食、寄生、竞争，这些无主次之分，所以B错；土壤表层只有一部分小动物分布，应该选择取样器取样法调查小动物的丰富度，所以D错。 5、有关人体免疫的叙述，正确的是 A 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 B 病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫 C 特异性免疫过程中，只有T 细胞产生记忆细胞 D 如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失 【答案】Ｂ
2012高考生物真题及答案详解-广东
2012高考生物真题及答案详解-广东 1.有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是 A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 【答案】C 【解析】任何蛋白质的合成都需要ATP提供能量，A错； 葡萄糖的跨膜运输方式为主动运输或协助扩散，都需要载体蛋白，B错； 几乎所有的生物膜的基本结构都是蛋白质和磷脂，D错。 2.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是 A.组织培养 B.细胞杂交 C.显微注射 D.核移植 【答案】A 【解析】草莓植株分生区的细胞含病毒的量比较少，可以利用植物组织培养技术培养出脱毒幼苗。 3.分析下表，可推测 注：“+”显色，“++”显色更深；“-”不显色。 A.甲溶液含有淀粉 B.乙溶液含有还原糖 C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶 【答案】D 【解析】双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别检测蛋白质、淀粉和还原性糖。据表可以推测，甲含有蛋白质，乙含有淀粉，甲和乙混合能够产生还原性糖，证明甲中含有淀粉酶，将淀粉分解产生还原性糖。 4.有关土壤动物研究的叙述，正确的是 A.土壤动物群落不存在分层现象 B.土壤动物种间关系主要是互利共生 C.土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异 D.随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度 【答案】C 【解析】由于不同的土壤层面为不同的生物提供了栖息地，土壤中的群落也存在垂直分布，A错；
土壤中动物的种间关系，除了互利共生之外，还有捕食、寄生、竞争等，这些关系无主次之分，B错； 土壤表层只有一部分小动物分布，应该选择取样器取样法调查小动物的丰富度，所以D错。 5、有关人体免疫的叙述，正确的是 A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 B.病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫 C.特异性免疫过程中，只有T细胞产生记忆细胞 D.如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失 【答案】B 【解析】机体依赖神经-体液-免疫系统共同调节内环境的稳态，A错； 在特异性免疫的过程中，B淋巴细胞也可以产生记忆细胞，C错； 神经中枢受损，不会导致特异性免疫功能完全丧失，D错。 6、科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常，关于该重组酵母菌的叙述，错误的是 A.还可能发生变异 B.表现型仍受环境的影响 C.增加了酵母菌的遗传多样性 D.改变了酵母菌的进化方向 【答案】D 【解析】进化的实质是在自然选择的作用下，基因频率的定向改变。 24、（双向选择题）小杨对4种实验材料的研究及观察记录见下表，正确的是 【答案】BC 【解析】胚胎干细胞进行的分裂为有丝分裂，所以不会出现同源染色体联会的现象，A错；大肠杆菌为原核生物，不会存在核仁，D错。 25、（双向选择题）人类红绿色盲的基因位于X染色体上，秃顶的基因位于常染色体上，结合下表信息可预测，图8中II—3和II—4所生子女是
广东高考生物试题及答案A卷
2009年普通高等学校招生统一考试广东A卷 生物 120分钟。39小题，满分150分，。考试用时本试卷共10页，注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先化掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 5、考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并教回。 一、单项选择题：本题共20小题，每小题2 分。每小题给出的四个选项中，只有一40分，共个选项最符合题目要求。右图所示的细胞可能是1. ．酵母细胞A ．原核细胞B ．动武细胞C D．植物细胞 B 答案：据图此细胞只有核糖体一种细胞器，真核生物细胞中还含有线粒体高尔基体等细胞解读：B。器。选项ACD都为真核细胞，所以答案为．某物质从低浓度向高浓度跨膜运输，该过程2 为自由扩散A.没有载体参与 B. 为主动运输为协助扩散 D.C.D 答案：解读： 据表可知，从低浓度到高浓度的跨膜运输是主动运输，需要载体，所以选择D. 3.水稻细胞内合成的某物质，能够在常温下高效分解淀粉，该物质 1 / 8 A. 在4°C条件下易变性 B．只含有C、H C．也能催化淀粉合成 D．含有羧基 答案：D 解读：能在常温下分解淀粉的，是酶。酶在高温下才会变性失活，A项不对；淀粉酶的化学本质
2013年广东高考理综试卷完整版
绝密★启用前试卷类型：A 2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 理科综合 本试卷共10页,36小题,满分300分.考试用时150分钟 注意事项： 1. 答卷前，考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔讲试卷类型（A）填涂在答题卡相应的位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试题与答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Cl 35.5 Cu 63.5 一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，满分64分.在每小题给出 的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.选对的得4分，选错或不答的得0分。 1.有关糖的叙述，正确的是（） A.葡萄糖在线粒体中合成 B.葡萄糖遇碘变为蓝色 C.纤维素由葡萄糖组成 D.胰岛素促进糖原分解 2.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于 ①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分 ③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机构的阐明奠定基础 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3.从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是 A.合成编码目的肽的DNA片段 B.构建含目的肽DNA片段的表达载体 C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽 D.筛选出具有优良火性的模拟肽作为目的肽 4.图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（） A.去顶芽能促进主根生长 B.去顶芽植株不能合成生长素 C.生长素由顶芽向下非极性运输 D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长 5.图2所示某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将
2021届广东省高三上学期12月综合能力测试生物试题 (1)
广东省 2021届高三综合能力测试试题 生物试卷 注意事项∶ 1.本试卷共 6 页，满分100 分，考试用时75分钟. 2.答卷前，考生务必将自己的学校、班级和姓名填写在答题卡上. 3．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号. 答案不能答在试卷上. 4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答无效 5.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.下列有关真核细胞和原核细胞的叙述正确的是 A.都含有多种细胞器 B.都能进行染色体的复制 C.都可含有与光合作用相关的色素 D.都有可发生周期性消失和重建的核膜 2.真核细胞中存在有蛋白质与其他化合物结合而成的物质，对各种细胞代谢有影响。下列相关叙述错误的 A.蛋白质与糖类结合物能参与细胞间的信息交流 B.蛋白质与 DNA 结合物能参与 RNA 合成 C.蛋白质与 RNA 的结合物能参与多肽合成 D.蛋白质与 Mg2+的结合物能参与 O2运输 3.下图是分泌蛋白合成与分泌过程涉及的相关结构，下列有关叙述正 确的是 A.分泌蛋白运输到细胞外的过程属于主动运输 B.②表示高尔基体，可合成和加工蛋白质 C.②能形成囊泡，③不能形成囊泡 D.①②③④的基本成分相同，均属于生物膜系统的组成 4.有研究小组探究不同 pH对两种螺的肝脏纤维素酶活性的影响，其 他条件保持最适，其实验结果如图所示，下列有关叙述正确的是 A.本实验中两种螺纤维素酶活性之间的差异仅由不同 pH所造成 B.甲螺纤维素酶为纤维素水解提供的活化能比乙螺的高 C.若升高实验温度 10℃，两种螺纤维素酶的最适 pH会明显下降 D.甲螺消化和利用纤维素的能力比乙螺高，在竞争上可能具有一定优势
广东高考生物试卷及答案
广东高考生物试卷及答案 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
2015广东高考生物试卷（A卷）一、单项选择题 1．下列各组细胞器均具有单层膜是 A．液泡和核糖体B．中心体和叶绿体 C．溶酶体和高尔基体D．内质网和线粒体 2．关于人胰岛素的叙述，正确的是 ①以碳链为基本骨架②与双缩脲试剂反应呈蓝色 ③促进肝糖原分解④由胰岛B细胞合成．分泌 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 3．关于DNA的是实验，叙述正确的是 A．用兔的成熟红细胞可以提取DNA B．PCR的每个循环一般依次经过变性→延伸→复性三步 C．DNA溶液与二苯胺试剂混合，沸水浴后生成蓝色产物 D．用甲基绿对人的口腔上皮细胞染色，细胞核呈绿色，细胞质呈红色 4．图1表示在一个10mL，封闭培养体系中酵母菌细胞数量的动态变化，关于酵母细胞数量的叙述，正确的是（） A．种内竞争导致初始阶段增长缓慢 B．可用数学模型N t=N0·λt表示 C．可用取样器取样法计数 D．K值约为120 000个 5．用秋水仙素处理二倍体植物的愈伤组织，从获得的再生植株中筛选四倍体植株，实验结果如右表，正式实验时秋水仙素浓度设计最合理的是（） A．0．2．3．4．5．6 B．0．4．5．6．7．8 C．0．6．7．8．9．10 D．0．3．6．9．12．15 6．以下选项正确的是（） 二、双项选择题 24．由苯丙氨酸羧化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，我国部分地市对新生儿进行免费筛选并未患儿提供低苯丙氨酸奶粉。下列叙述正确的是（） A．检测出携带者是预防这种病的关键 B．在群体中发病率为1/10 000,则携带者的频率为1/100 C．通过染色体检查及系谱图分析，可明确诊断携带者和新生儿患者 D．减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状，说明环境能影响表现型 25．图为培育转基因山羊生产人Β—酪蛋白的流程图，下列叙述正确的是（） A．过程①使用的人Β—酪蛋白基因可以从人cDNA文库中获得 B．过程②可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植 C．过程③可使用胚胎分割技术扩大转基因山羊群体 D．过程④人Β—酪蛋白基因在细胞质中进行转录．翻译 三、非选择题 26．为推动生态文明建设，国务院发布了《大气污染防治行动计划》，某科研小组开展酸雨与生态系统关系的研究，下表是不同pH值的酸雨对三种植物叶绿素含量（mg/g）影响的结果。 （1）叶绿素位于叶绿体内的________上，提取后经层析分离，扩散最慢的色素带呈 _______色。酸雨中的SO42-破坏叶绿素，导致光反应产生的_________（产物）减少。由于
2012年广东省高中生物联赛参考答案
2012年广东省高中生物联赛参考答案 一、单选题 1．B 2．B 3．D 4．B 5．C 6．C 7．C 8．C 9．C 10、D 11．A 12．C 13．A 14．A 15．B 16．C 17．D 18．A 19．D 20、B 21．B 22．A 23．A 24．B 25．A 26．D 27．B 28．A 29．D 30、C 31．A 32．C 33．D 34．D 35．A 36．A 37．A 38．D 39．B 40、D 41．A 42．A 43．C 44．C 45．A 46．C 47．B 48．D 49．C 50、C 51．D 52．B 53．C 54．C 55．D 56．B 57．A 58．D 59．B 60、C 61．C 62．A 63．C 64．B 65．B 66．D 67．D 68．B 69．D 70、B 71．B 72．C 73．C 74．A 75．B 76．C 77．D 78．C 79．C 80、A 81．A 82．C 83．B 84．C 85．A 86．C 87．B 88．C 89．C 90、D 91．A 92．D 93．C 94．C 95．C 96．D 97．C 98．C 99．A 100、B 二、多选题： 1．CD 2．AC 3．ABD 4．AC 5．AC 6．ABD 7．BCD 8．AB 9．ACD 10．BCD 11．AD 12．CD 13．BD 14．BCD 15．AC 16．BCD 17．BD 18．AB 19．ABD 20、BCD 21．AC 22．AD 23．ACD 24．BD 25．BC 26．BC 27．CD 28．BD 29．ABD 30。CD 31．BC 32．ACD 33．AC 34．BD 35．ABD 36．BC 37．AB 38．ACD 39．AD 40、BCD 41．AC 42．CD 43．BD 44．ABD 45．ACD 46．ACD 47．CD 48．BCD 49．ABD 50、AC
广东省2018年高考生物试题及答案
广东省2018年高考生物试题及答案 （考试时间：40分钟试卷满分：90分） 一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1．生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 2．生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA—蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是A．真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物 B．真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C．若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶 D．若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶 3．下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是 A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D．给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 4．已知药物X对细胞增值有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是 A．乙组加入了药物X后再进行培养 B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养
2013年广东高考生物试题Word版(含答案)
2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 理科综合——生物试题 一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，满分64分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.选对的得4分，选错或不答的得0分。 1.有关糖的叙述，正确的是（） A.葡萄糖在线粒体中合成 B.葡萄糖遇碘变为蓝色 C.纤维素由葡萄糖组成 D.胰岛素促进糖原分解 【答案】C 【解析】糖类主要在叶绿体中合成，A错误；淀粉遇碘变蓝，葡萄糖无此反应，B错误；纤维素是多糖，是由葡萄糖合成的，C正确；胰岛素抑制糖原的分解，从而降低血糖浓度，D 错误；因此答案为C。 2.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于 ①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分 ③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机构的阐明奠定基础 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】DNA的双螺旋结构揭示了DNA的组成，即两条反相平行的脱氧核苷酸链组成，其遗传信息存储在DNA的碱基排列顺序之中，并且指出了碱基互补配对原则，为DNA的复制阐明奠定了基础，因此答案为D。 3.从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是 A.合成编码目的肽的DNA片段 B.构建含目的肽DNA片段的表达载体 C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽 D.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽 【答案】C 【解析】由题可知多肽P1为抗菌性强和溶血性也强的多肽，但是要设计出抗菌性强但溶血性弱的多肽，即在P1的基础之上设计出自然界原本不存在的蛋白质，应用蛋白质工程，依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽，即答案为C。 4.图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（） A.去顶芽能促进主根生长 B.去顶芽植株不能合成生长素 C.生长素由顶芽向下非极性运输 D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长