专业音响品牌大全教学文稿
专业音箱/扬声器
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专业功放
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调音台
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卡拉OK/点歌设备
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KTV/VOD音响系统
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麦克风/话筒/耳机
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周边设备
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DJ器材
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配件
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舞台灯光
电脑、效果灯
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舞台吊挂设备
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舞台调光设备
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舞台机械及幕布
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烟雾机/雪花机/泡泡机
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硅箱/硅柜
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投影设备
投影机
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投影幕/投影板
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视频/数字展示台
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投影仪
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广播会议
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会议系统
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录音机/扩音机
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其他
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小学语文教学设计模板
二、教学方法（根据课型来确定教学方法） 三、教学时间 四、教学准备教具准备（根据所上课的内容及自己实际情况来准备教具）学具准备（根据学生实际情况及课的内容准备） 五、教学过程： 1、创设情境，导入新课 2、新课学习 1）初读课文，扫清障碍； 2）再读课文，了解内容； 3）品读课文，感悟体会。 3、拓展延伸 4、师生交流、小结 六、作业设计 七、板书设计 1、谈谈“教学目标”教学目标与教学目的和教学要求不同。我们制定的教学目标既要符合课程标准的要求，又要符合学生的实际情况，既不是低标准的又不是高不可攀的。一节课的教学目标是根据课程的总体目标和本节课的教学内容而确定的，教学目标是设计教学过程的依据，是课堂教学的总的指导思想，是上课的出发点，也是进行课堂教学的最终归宿。教学目标不要写得过多，写三点即可，所以我对小学语文课的教学目标确定为三点。我们的教学低效的主要原因就在于教学目标没有设计好，而造成教学目标没有达成，影响了整体效果。 2、确定教学的重难点 在教学中，我们不要“眉毛胡子一把抓”，应该确定教学中的重难点。教学重、难点是由本节教学目标引出来的，着重让学生应该掌握些什么，明白些什么。教学难点是依据学生的学习情况而定的，要灵活处理。当然是面向大部分学生而言的“教学难点”。 3、教学方法上，我们要根据课型来安排。课型不同，教学方法也不同。教学方法的选用没有固定的模式，要根据具体的目的、内容及教师、学生的实际情况而定。 当然，多种方法的综合运用才能使教学效果达到更好，标准和要求：学生学得实在，学有所获，能够不断进步。学生“学有所获”，教师的“教”才有水平。 4、“教学时间”上，我赞同一个课时写一个教案，不连堂写。这样便于老师操作。编写教案中，“教具、学具的准备”必不可少。这有助于指导“教”与“学”，达到优化。 5、“教学过程”主要是完成教学任务，达成教学目标。突出重点，突破难点。我分为四个步骤：创设情境，导入新课；新课学习；拓展延伸；师生交流、小结。一步一步地进行教学活动，做到“有目标引路；有重点、难点的凸现；有知识点的归纳小结”，力促目标的达成。 6、“作业设计”不是布置作业。争取让学生动手、动口、动脑、参与实践等来巩固学习效果，提升学习水平，促进学生发展。
小学语文教学设计案(共7篇)
篇一：小学语文教学案编写要求 小学语文教学案编写要求 一、设计要求： 1.教学目标明确、具体，具有层次性和可操作性，体现知识与技能，过程和方法，情 感、态度、价值观三个维度的教学目标。 2.体现面向全体学生的原则，对学生进行全面分析，教学内容能够适应不同学生的学 习基础。 3.根据语文课程标准分析和设计教学内容，重点、难点突出，教材分析、深入，能对 教材进行精心加工、准确确定教学内容，体现用“教材教”的理念。 4.开发和使用的教学资源符合教学学需要，有助于学生的学习。 二、结构内容： （一）、教学内容 （二）、教学目标（要求分课时写出课时目标，特别要具体写出本课时的知识点、能力点。） （三）、教学重点、难点（表述要具体、准确） （四）、教学过程 注意教学案与教案的区别。教学案是师生的双边活动，既要写教师的教学方式、方法、教学环节、也要写学生的学习活动的形式、方法、方式、内容。同时还要写出相应的设计意图。 三、教学案文本格式要求： 课题四号黑体，正文小四号宋体，小标题加粗小四号宋体，行距统一为固定值22磅，a4版面，边界默认。 四、教学案结构图表： 《课题》教学案 单位：年级：设计者：时间：联系电话 小学语文教学实录、反思编写要求 1．教学实录请用戏剧剧本形式编写（教师投影、板书，学生活动，学生状态、课堂气氛等用舞台提示标识）。实录应原汁原味、具体详尽地呈现课堂教学的全过程，教师可以在关键处有针对性的加入自己的感受和点评,有条件的请参照网上或其他资料。 2．每个教学实录后均需附不少于200字教学反思。教学反思要求对教学设计、教学过程、教学效果及课堂教学行为进行反思，梳理出成功处，并对不足处提出改进的做法。 3．内容、格式 《课题》课堂教学实录 课题：苏教版小学语文×年级×册《××》 执教时间：×年×月×日 执教班级：××学校×年级×班 执教老师：×× 教学过程： 教学反思： 4．教学实录文本要求： 课题四号黑体，正文小四号宋体，小标题加粗小四号宋体，舞台说明语言用括号标注，小四号楷体（gb2312），行距统一为固定值22磅，a4版面，边界默认。 说明：1.文件：一个课题建一个word文档，依次排列为：教学案（2课时）、教 学实录、教学反思； 5.命名：文件以课题+单位+作者命名。
音响入门到高手必看知识
音响入门到高手必看知识音箱作为声频的终端器材，仿佛人的嗓门，在很大程度上决定了一套音响的好坏。可以毫不夸张地说：选择一对好的音箱是一套音响成功的关键所在，来不得半点马虎。然而纵观当今音响市场，成品音箱品牌不下数百种，其中不乏著名的国际品牌：如美国的BOSE（博士）、JBL、INFINITY（燕飞利仕）、Westlake Audio(西湖)、PolkAudio（音乐之声）：英国的ATC（皇牌）、B&W、T annoy(天朗)、MonitorAudio（猛牌）、KEF、HARBETH（雨后初晴）：丹麦的（皇冠）DYNAUD10（丹拿）、DALI（丹尼）、Jamo(尊宝)：德国的Heco(德高)、密力(Maagnat)、ELAC（意力）；法国的梦幻之声（VIS10NACOUSTIQUE）、JMLab(劲浪)：国产精品有美之声战神系列、金琅、惠威、新德克、福音、小旋风等等，林林总总、不胜枚举。质量参差不齐，价格天差地别。即便是同品牌同系列的音箱，往往音质高出一丁点，价格就会成几何积数倍上升。这正是因为自人类发明电子声频工程以来，唯音箱进步最慢、技术最薄弱。据英国《发烧天书》记载：一部成名多年的英国老牌长青树音相Rogersls 3/5自六十年代推出，畅销近四十年，其音色这纯正优雅，至今仍为众多资深Hi-Fi发烧友视为炙手可热的抢手货。在音响科技高度发展的今天，实在有些令人费解。所以您可千万别小看了音箱的打造，别以为音箱只不过是把几个喇叭与几个Hi-Fi或Hi-END箱。音箱的学问大了，大到没法用
书写，各家各派众说纷纭。正如医学界的中医与西医之争，或如医治一些疑难杂症：说得明白的治不好病，治得好病的却说不明白。然而对消费者而言，我们只要学会如何鉴别与挑选就成。那么有没有一种通俗简便的方法，让毫无经验的大多数消费者不是凭贵价、不是碰运气，而是凭下面介绍的音箱试听“七要点”来学会判断一对音箱的好坏： 1.试听前对音箱的初步了解 对于一对音箱的最初了解，可用“观、掂、敲、认”的步骤来鉴别：即一观工艺，二掂重量、三敲箱体、四认铭牌。 外观工艺就是从音箱外表的第一部象来判断该次和品质优劣：用天然原木精工打造的音箱当然最好，许多天价级的世界名牌至尊音箱，包括意大利的Chario（卓丽）、Guarneri Homage（名琴）等，但此类好箱因环保、资源匮乏加工工艺难度大，时间长等因素，绝不会普及得象随处可见的“飘柔”洗发水，价格肯定没法低。故常见的音箱均是以MDF中密度纤维板表面敷以一层薄薄的木皮做装饰：敷真木皮精工外饰的音箱，尤其是如酸枝、雀眼、花梨、胡桃、桢楠、红橡等珍稀木皮，其天然木纹视觉效果极好，手感滑腻舒适。尤其以对称蝴蝶花纹真木皮经多层涂复打磨钢琴亮漆者，大多均可视为中高档精品音箱，仿冒品极少。用PVC塑料贴皮的箱子属大路货，虽做工精细，最好也只能算中低档货色。而以本纹纸贴面装饰的箱子虽然看上去极时应多注意箱体背后的贴皮接缝和喇叭安装位挖扎工艺是否精确到位。假冒伪
十大高端音响品牌排行榜 音响什么牌子好
十大高端音响品牌排行榜音响什么牌子好 听音乐、看电影音响不可或缺，选择一款优质的音响品牌尤为重要。那么，什么音响品牌好呢?下面高端营销推广平台鹿豹座（广告）根据网络相关资料整理的音响十大品牌排行榜，以供消费者了解音响品牌作为参考。如果您有更好的品牌推荐，请联系鹿豹座，以下排名不分先后。 漫步者 漫步者是国内第一、全球第二大专业多媒体音响企业。年专注音频技术研发,产品涵盖多媒体电脑音箱、家用音响、汽车音响、耳机等领域。好声音,用心造! 雅马哈 雅马哈公司是在年成立，具有悠久历史的公司。雅马哈通过全世界范围的销售公司，在世界市场占有稳固的位置，雅马哈在乐器、视听产品、信息技术、新媒体业务、家具、汽车配件、特种金属、音乐教育以及度假村等商业领域一直处于专业地位。
是全球最大的专业扬声器生产商，从原材料开发、喇叭单元的设计和生产、音箱的设计和生产一切都能全盘控制在自己的手中。音箱的服务范围非常广泛，在专业领域上包括了电影院、大型音响工程、大型流动演出、录音室监听、乐队用的音响，以至娱乐场所如迪士科、歌舞厅、卡拉、酒吧……民用方面，从最高级的发烧音响，以至目前最流行的家庭影院组合……到处都可以看到的身影。 是全美国最大的扬声器厂家之一，总部坐落在美国麻省，单是从事研究开发的工程师就有几百人，是一家全资独立公司。的产品在汽车音响领域和航天科技领域也同样有着出色的成就! 惠威 惠威在经过十七年的高速发展，已成为世界顶级的扬声器及音箱制造跨国公司。作为世界著名的高级扬声器制造商，惠威在国际上已经获得这样的评价：“将世界最顶级的电声科技结合国际化的本土生产，所以产品拥有世界一流的设计和最合理的价格成本。” 山水
常见进口音箱排名
常见进口音箱排名 （1）英国B&W：贵族首选！感受英国B&W经典音色！英国B&W落地音箱。听音乐非常好，音色优美纯正，人声非常清晰，很好的定位感，具有外形 英国古典风味，高贵大方。 （2）丹麦丹拿：凭着Ehrenholz的敏锐市场触觉，丹拿自成其R&D（研究及开发）队伍，并于不出三年之内推出拥有自己单元的扬声器。后来更将单元卖给其它厂家，成为OEM的供应商。从此，丹拿的名字便更是响当当，成为发烧友追 捧的对像。 （3）ATC(英国) 于1974年创立，以独自的技术进行禁用字符系统用的单元开发，以专门制造禁用字符音箱而驰誉世界，在各国录音室博得极高评价。产品除单元外，还有录音室用有源音箱及家用音箱，作为富于鲜活动力的优质声 音，拥有众多的狂热爱好者。 （4）英国天朗：英国天朗Tannoy，世界十大音响-音箱品牌，世界著名扬声器 制造厂，全球最大的喇叭制造集团。 （5）美国JBL：拥有50年历史的公司为数已经不多,而能够在某一领域一直领导潮流,真的是非常难能可贵。JBL在扬声器工业界可能就是唯一的一家了。（6）丹麦尊宝：尊宝音箱音质细腻，音乐味浓郁，虽然在发烧领域不算顶级音箱，可是在民间占有率极高，是高性价比的优选品牌 （7）德国意力：不断的突破和创意使意力这个名字在扬声器制造史上占一重要 席位。 （8）英国KEF：KEF位于英国Kent郡的Medway河畔。KEF的全名是Kent Engineering Fonndy，是肯特郡的一个公司。
（9）英国AE：性价比及兼容性高的英国AE扬声器在音响圈中不管是Hi-Fi发烧友还是AV发烧友，在选择扬声器时都会非常的谨慎和挑剔。 （10）丹麦皇冠:作为高格调的全球性品牌，AVANCE的主要消费群体集中在丹麦，其次为法国、英国、澳大利亚、美国、日本等发达国家，上至贵族，下到中产阶级、高收入阶层都是AVANCE品牌的热爱者，也因此AVANCE数十年来 依然能够保持高贵的丹麦血统。 （11）意大利世霸:来自热情国度意大利的经典品牌世霸音箱以重播音乐传神、高贵被许多朋友喜欢,在发烧心目中意大利世霸音箱从声音到外型都是美的化身，这也成为烧友梦中的情人，世霸无论哪款音箱都有象艺术品一样的外观。 （12）博士Bose(始于1964年美国,世界最早的扬声器企业之一) （13）沃夫德尔wharfedale(英国七十多年音响设计及制造的国际知名品牌） 世界顶级音响排名 (1).FM ACOUSTICS（瑞士）它的广告历来都是“顶级中的顶级，音响中的老斯来斯”FM ACOUSTICS公司的产品最大特点就是“贵”，而且贵的有些让人无法接受。不过自从这家公司进军HIFI器材市场二十年来用户却只增不减，许多人以拥有它为荣为傲。看来并不是所有用户都认为它是贵的没有道理。单单是FM115单声道后级就售价800多万日元，折合人民币将近70万元，的确是贵得吓人了。 (2).MBL（德国）德国殿堂级大师Wolfgang Meletzky于1979年创立MBL Akustikgerate GmbH，将『完美主义』哲学融入MBL音响产品中。以艺术思想注入MBL设计里。为达到W.Meletzky的最高标准，所以从电子器材至扬声器、
从音箱入门到高手必看知识
音箱作为声频的终端器材，仿佛人的嗓门，在很大程度上决定了一套音响的好坏。可以毫不夸张地说：选择一对好的音箱是一套音响成功的关键所在，来不得半点马虎。然而纵观当今音响市场，成品音箱品牌不下数百种，其中不乏著名的国际品牌：如美国的 BOSE（博士）、JBL、INFINITY（燕飞利仕）、Westlake Audio(西湖)、PolkAudio（音乐之声）：英国的ATC （皇牌）、B&W、T annoy(天朗)、MonitorAudio（猛牌）、KEF、HARBETH（雨后初晴）：丹麦的（皇冠）DYNAUD10（丹拿）、DALI（丹尼）、Jamo(尊宝)：德国的Heco(德高)、密力(Maagnat)、ELAC（意力）；法国的梦幻之声（VIS10NACOUSTIQUE）、 JMLab(劲浪)：国产精品有美之声战神系列、金琅、惠威、新德克、福音、小旋风等等，林林总总、不胜枚举。质量参差不齐，价格天差地别。即便是同品牌同系列的音箱，往往音质高出一丁点，价格就会成几何积数倍上升。这正是因为自人类发明电子声频工程以来，唯音箱进步最慢、技术最薄弱。据英国《发烧天书》记载：一部成名多年的英国老牌长青树音相Rogersls 3/5自六十年代推出，畅销近四十年，其音色这纯正优雅，至今仍为众多资深Hi-Fi发烧友视为炙手可热的抢手货。在音响科技高度发展的今天，实在有些令人费解。所以您可千万别小看了音箱的打造，别以为音箱只不过是把几个喇叭与几个Hi-Fi或Hi-END箱。音箱的学问大了，大到没法用书写，各家各派众说纷纭。正如医学界的中医与西医之争，或如医治一些疑难杂症：说得明白的治不好病，治得好病的却说不明白。然而对消费者而言，我们只要学会如何鉴别与挑选就成。那么有没有一种通俗简便的方法，让毫无经验的大多数消费者不是凭贵价、不是碰运气，而是凭下面介绍的音箱试听“七要点”来学会判断一对音箱的好坏： 1.试听前对音箱的初步了解 对于一对音箱的最初了解，可用“观、掂、敲、认”的步骤来鉴别：即一观工艺，二掂重量、三敲箱体、四认铭牌。 外观工艺就是从音箱外表的第一部象来判断该次和品质优劣：用天然原木精工打造的音箱当然最好，许多天价级的世界名牌至尊音箱，包括意大利的Chario（卓丽）、Guarneri Homage （名琴）等，但此类好箱因环保、资源匮乏加工工艺难度大，时间长等因素，绝不会普及得象随处可见的“飘柔”洗发水，价格肯定没法低。故常见的音箱均是以MDF中密度纤维板表面敷以一层薄薄的木皮做装饰：敷真木皮精工外饰的音箱，尤其是如酸枝、雀眼、花梨、胡桃、桢楠、红橡等珍稀木皮，其天然木纹视觉效果极好，手感滑腻舒适。尤其以对称蝴蝶花纹真木皮经多层涂复打磨钢琴亮漆者，大多均可视为中高档精品音箱，仿冒品极少。用PVC 塑料贴皮的箱子属大路货，虽做工精细，最好也只能算中低档货色。而以本纹纸贴面装饰的箱子虽然看上去极时应多注意箱体背后的贴皮接缝和喇叭安装位挖扎工艺是否精确到位。假冒伪劣产品一般都不会注意这些细节，因而稍加用心即可正确判断。 DEBUG评论：实际上，真正的原木箱子我们就算在HI-FI箱子上，几乎也是见不到的。因为能够满足制造音箱要求的木料极为罕见，如Chario在很多顶级产品上使用的木料，是生长40年以上的顶级意大利红橡木，按照意大利的环保法律，每砍伐一棵此类树种，购买者必须在木料价格外另补种10棵同类树苗。 二是掂重量：好的音箱大多是以18～25mm的优质MDF粒子板打造、高档旗舰级音箱则是以紫檀、黄柚之类的超重实木或多层复合胶合板来打造，所以重量非常惊人。往往一对音箱净重就达五六十公斤。中低档大路货多半采用质地松软的刨花板，仿冒伪劣产品更采用质量低劣的纸胶板，故重量一般较轻。音响界常有“内行看质量、外行掂重量”之说，重的音箱肯定
世界著名音响品牌排行榜
世界著名音响品牌排行榜,汽车音响品牌排 时间：2011-04-29 来自：博客 (2011)著名音响品牌排行榜，音响什么品牌好？惠威Hivi (世界顶级的扬声器及音箱制造跨国公司,世界著名的Hi-End高级扬声器制造商,广州惠威电器有限公司) 山水SANSUI (始创于1944年日本,世界著名的扬声器品牌,中国音响最具影响力品牌之一,山水电子(中国)有限公司) 博士Bose (创于1964年美国,世界最早的扬声器制造企业之一,世界知名品牌,音响十大品牌,博士视听系统(上海)有限公司) 飞利浦PHILIPS (始创于1891年荷兰,十大音响品牌,世界知名品牌,全球100个最有价值品牌,飞利浦电子(中国)投资有限公司) 索尼SONY (始创于1946年日本,全球高端显像领导品牌,世界知名品牌,信息技术行业领先者,索尼(中国)有限公司) 爱浪Avlight (中国驰名商标,行业内领导品牌,中国名牌,音响行业最具影响力品牌之一,广州国光电器股份有限公司) 先锋Pioneer (始创于1937年日本,全球知名品牌,行业领先品牌,世界知名影音品牌,先锋电子(中国)投资有限公司) 雅马哈YAMAHA (始创于1887年日本,世界著名影音品牌,全球最大的乐器制造商之一,雅马哈乐器音响(中国)投资有限公司) 天龙Denon (始创于1910年日本,全球知名品牌,日本业内领导性品牌,日本本土老字号品牌,上海电音马兰士贸易有限公司) CA V丽声(奢华音响的代表品牌之一,音响十大品牌,世界音响行业为数不多的专业厂商,CA V丽声音响(中国)有限公司) (2011)世界著名音响品牌排行榜创新Creative (始创于1981年新加坡,世界多媒体及数码娱乐领领导品牌,世界知名品牌,创新科技(中国)有限公司) 惠威Hivi (世界顶级的扬声器及音箱制造跨国公司,世界著名的Hi-End高级扬声器制造商,广州惠威电器有限公司) 博士Bose (于1964年美国,世界最早的扬声器制造企业之一,世界知名品牌,音响十大品牌,博士视听系统(上海)有限公司)
音箱基础知识之绝对扫盲
音箱基础知识之绝对扫盲 ●音箱由哪几部分组成？ 市面上的音箱形形色色，但无论哪一种，都是由喇叭单元（术语叫扬声器单元）和箱体这两大最基本的部分组成，另外，绝大多数音箱至少使用了两只或两只以上的喇叭单元实行所谓的多路分音重放，所以分频器也是必不可少的一个组成部分。当然，音箱内还可能有吸音棉、倒相管、折叠的“迷宫管道”、加强筋/加强隔板等别的部件，但这些部件并非任何一只音箱都必不可少，音箱最基本的组成元素只有三部分：喇叭单元、箱体和分频器。 ●为什么有些音箱用两只喇叭单元，而有的要用三只，还有用四只、五只的，用一只行吗？ 喇叭单元起电-声能量变换的作用，将功放送来的电信号转换为声音输出，是音箱最关键的部分，音箱的性能指标和音质表现，极大程度上取决于喇叭单元的性能，因此，制造好音箱的先决条件是选用性能优异的喇叭单元。对喇叭单元的性能要求概括起来主要有承载功率大，失真低、频响宽、瞬态响应好、灵敏度高几个方面，但要在20Hz-20kHz 这么宽的全频带范围内同时很好兼顾失真、瞬态、功率等性能却非常困难，正如道路警察，如果管得太宽肯定会顾此失彼，而各管一段就容易得多，喇叭单元也是这个道理，最有效地解决方案就是分频段重放。为此喇叭厂生产了不同类型的单元，有的只负责播放低音，称为低音单元，播放中音的叫中音单元，高音单元只负责播放高音，这样便可采取针对性的设计，将每种单元的性能都做得比较好。 所以，尽管可以采用一只全频带喇叭来设计音箱，不过出于上述考虑，用多个单元的组合来覆盖整个音频频段的设计方式还是占了绝大多数。具体用几只单元，取决于音频范围的频率划分方式，如果是简单地分成高音和低音（或中低）两段的二分频音箱，选用
《小学语文》教(学)案教学设计和万能模板
《小学语文》教案教学设计及万能模板 《窃读记》教案 教学目标： 知识与能力目标： 1．认识并掌握本文中的生字，理解文章中的新词。 2．有感情地朗读课文。 过程与方法： 1、通过朗读、圈划和讨论等方法，体味窃读的滋味。 2、学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法,体会作者用词的准确生动。 情感态度与价值观： 抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望,受到感染。 教学重点： 抓住主要内容，体会作者的情感，领悟作者的表达方法。教学难点： 体会作者是怎样通过动作，心理描写来表达思想感情的，体会读书的意义。评价设计： 在教学过程中着重体会作者感情及表达方法，可以通过生生评价，找出共鸣，在师生的评价中，找准前进的方向。 教学过程： 导入 一、从“窃”中明了文意(5分钟) 1、我国著名的作家冰心曾说过：“读书好，读好书，好读书”，英国著名作家莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，你们喜欢读书吗？（课件出示名言） 2、你们都读过哪些书？把自己感受最深的给大家讲一讲。（同学交流） 3、在阅读中，我们不仅能获得知识、学会思考，而且会得到情感的陶冶和精神的享受。这节课，就让我们走进台湾女作家林海音回忆少年时独特读书经历的作品《窃读记》。仔细观
察这个“窃”字，有什么方法记住它？（学生交流）看到“窃”字，我们马上想到“偷窃”。课题《窃读记》的“窃”字是什么意思？老师在课前查了字典，“窃”的含义有三种：①偷； ②偷偷地；③谦指自己。你认为应该选择第几种解释？（第二种）（课件出示）那么本篇课文就讲述了作者小时候偷偷读书的事情。 5、书籍是全世界的营养品，读书是一件光彩的事，可作者为什么要…窃读?？看到这个题目你还想知道什么？（为什么要窃读？怎么窃读？对作者有什么影响或改变？）现在让我们走进《窃读记》，相信读了课文之后，你们一定会有更深的领悟。 新授 二、从初读中体会好读之心（五分钟） 1、请同学自由读课文，边难读的地方多读几遍。想一想，我是怎样“窃读”的？ 2、学生读完后交流。 三、从“窃”中品味爱书之情（二十五分钟） 3、同学们，读书有千百般滋味，请浏览课文，看看哪一句话直接写出了“窃读”的滋味？请用“~~~”划出来。 （“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味”。） “窃读”伴随着一种复杂的感受。你能从文中读出作者窃读的苦与甜吗？小组合作从课文中找一找相关句子，划一划，读一读，一会儿与大家交流。（生自由读，划。） 交流：(课件)谁先来交流窃读的滋味？ 生：老师，我想交流窃读的苦。 （一）苦： 1、“我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。” a．请你迅速找出表示动作的词。 b．从这一系列的动作中揣摩揣摩小海音的心理是怎么想的？ c品析了动作，揣摩了心理，我们仿佛看到了一个怎样的海音？此时你就是林海音，把你的感受读出来。（2个同学） 2、有时，一本书要到几家书店才能读完。师：同学们，从“一”和“几”字你感受到了什么？把你的感受读出来吧。 3、引读：（课件逐条展示）师：让我们一起感受作者的辛苦。
专业音响的基础知识.doc
专业音响的基础知识 专业音响的基础知识 专业音响的基础知识一.音箱 音箱是由扬声器?箱体?分频器等部分组成. 1.分类 A.家用音箱和专业音箱.两者主要差异如下图所示 分类音色(音质)外型结构灵敏度音箱功率 家丿IJ音箱音质纤细.层次分明.解析力强精致美观一?般较低.80-95dB/m-w 一般＜100W 专业音箱音质偏硬?力度好.方向性强不甚精致?便于组装?吊装?结构牢固较高.95- llOdB/m-w M至更高100W以上几至上千W B.按放音频带范围分 有全频带音箱.低音音箱和超低音音箱.全频带音箱，是指能覆盖低音.屮音和高音的音箱. 低咅咅箱或超低音箱，一般是用來补充全频的低咅和超低咅，以加强放咅的力度和震撼感. C.按用途來分 专业咅箱又可分为主扩声音箱，监听音箱和返听咅箱等?主扩声咅箱一般用作咅响系统对公众扩声的主要咅箱.它承担着音响系统的主要扩声任务，所以它应选用全频带音箱，也可以选用全频带音箱加超低音箱进行组合扩声.全频音频如MADCSX-57. 56等. 监听咅箱是用于控制室?录音室等场所供调音师进行节口监听用的音箱，一般要求较好的上下限频率及较高的保真度?返听音箱又称舞台监听音箱，一般川于舞台或歌舞厅等供演员或乐队成员监听自己的演唱?演奏的声音?如csx38m. D.按箱体结构来分 可分为密封式音箱.倒相式音箱.迷宫式音箱. (1)密封式咅箱具有结构简单.体积较小,低频的瞬态好等优点，但效率较低.密封式咅箱主要用于家用音箱小，在专业咅箱中很少见，只有少数的监听咅箱采用密封式结构. (2)倒相式咅箱 倒相式咅箱可适合各种形式的扬声器，具令丰富的低咅,使人有舒展感，它在家用咅箱和专业咅箱屮都有应用，尤其在专业咅箱屮，它是用的最多的一?种音箱?因为它具有频响宽?效率高.声压人等特点.由于上述原因，倒相式音箱被广泛用于歌舞厅.剧场?影院?专业肩听音箱屮，如MAD系列咅箱产品就是采川倒相式?当然倒相式音箱也有其缺点，它在音箱谐振频率以下的低频带的辐射声压级衰减较快,容易产生低频“轰隆声” ?。2分频网络分频网络
专业音响品牌大全
专业音箱/扬声器 ·797·AC·AIDI·ALLEN&HEATH·ALTO·AUTMI·AVI·BASE·BMB·BOSE·CARD·CDBO·chungson·C-MARK·COMMONEY·cooma·C Q·CTAL·d&b·DABSO·DAONG·deduction迪德逊·DELADBELL·DESACK·DESFINE·DICK·DK音响·DOMUS天妙·DYNACORD·EAW·Elecrro_voice·ERIC·ETC·EV·EV音 箱·GLADVOICES·HiVi·HolySound·Hz·ICON·INTER-M·ITN·JBL·JEL·JGEPA·JINBAOYA·karabar·K-LEM·KULEDY·KY·KYC·L-AC OUSTICS·LAX·LINGJIE·LTO·MACKIE·Maingo(芒果)·malata·MARTEN·MBE·MEIM·Meyersound·MOTIVITY·MUSICSOUND·MWE·NAW·NE-END·NET.DO·Nexkon·NEXO·NOEX·O BT·outline·PACH(美柯专业音响)·PAL·PANASONIC·pkaudio·POaudio(保声)·PRIUS(普锐斯)·QUBE·REAL·RIKY(锐奇)·ROBE·ROLE （雷铃）·RV·SAL·SAMSON·Sandy·SONICS·SPE·ST·ST（思达）·STAR·Studiomaster·TANNOY·TASE·TKOKO(腾高)·TURBOSOUND·VEE·Vincitore·WEL·WharfedalePro·Wherfahela·winner·YAMAHA·安度·安素·奥美·百灵达·百威·班霸·宝力士·贝拉利·丹尼奥·飞亚达·哈曼·黑武士·鸿雁,HSH·爵士龙·科科·酷乐迪·乐富豪·利事达·玛迪森·玛田·美国OWI(澳音)·米其林·摩力·诺法·普丽丝·声皇·声通·声艺·狮堡·世代·双木·特宝声·万凯/WK·威乐·新迪欧·星辉·洋萱·音特安·英桥·鹰霸星·咏歌·专业音响·综合其他专业功放 ·3BDIO·797·ALTO·AOTE·AUTMI·BAL·BEUER·BISON·BMB·BOLUN·BOSON·CARD·CDBO·chungson·C-MARK·crown·DASBO·d eduction迪德逊·DELADBELL·DESACK·DK音 响·DMG·DYNACORD·Elecrro_voice·ERIC·EV·GLADVOICES·GUTIN·HUITONG·HZ·ICON·INTER-M·ITN·JBL·JEL·JGEPA·Karaba r·KART·KIM·kk·KOKO·KULEDY·KY·LAX·LINGJIE·LOPPORE·LTO·Maingo(芒果)·malata·MEGATONE·MUSICSOUND·MWE·NAW·NE-END·Nexkon·NISUN·OMAN·PACH(美柯专业音响)·PAL·period·PRAKTICA·PRIUS(普锐斯)·QSC·ROVVA·SAMSON·Sandy·sictar(思达）·smiths·SONICS·SPE·TANNOY·TMS·TOMSEN·Trendsound·TRS·VEE·VIncitore·VOS·WEL·winner·YAMAHA·贝奇·创声·丹麦TC·飞亚达·黑武士·皇冠·吉音·酷乐迪·录音大师·玛迪森·美国OWI(澳音)·明钻·诺法·声皇·声准·天龙·通力·威乐·雅拓·意大利PROEL·意士浦·综合其他 调音台 c:\iknow\docshare\data\cur_work\t·AEV·Alesis·ALLEN&HEATH·ALTO·AUDIENT·BEHRINGER·BEUER·BUS·cawboy·CDBO·cle arone·C-MARK·DESACK·DEXUN·DM·DVON·DYNACORD·ECT·ENG·EURODEST·EV·EVI·EYI·FOSTER·FOSTEX·HENTR·ICON·JUK·LAX·LCelectronic·LIOEN·LTO·MACKIE·M-audio·MBE·MIC·NEXKON·PHONIC·POSHING·PRAKTICA·Relacart·ROLAND·Sa
(完整版)小学语文优秀教学设计和设计意图
实用标准文案 小学语文优秀教学设计和设计意图 教材分析 《钓鱼的启示》是人教版五年级上册第四组的一篇精读课文。本单元的主题是“生活的启示”。作为单元的首篇课文，主要讲述34年前的一个晚上，“我”和父亲去钓鱼时发生的事，使“我”从中获得了终生启示：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。文中重点句直接点明文章主旨，叙述过程中以“我”的心理变化为线索，清晰地交代了事情的发展过程，通过人物的语言、神态的描写，反映人物的内心世界，教学中应抓住这一主线，引导学生深入的理解课文，突出教学重点，突破教学难点。 学情分析 五年级的学生已经掌握了一定的阅读方法，能够抓住重点词语理解文章内容，能够较为准确的从文本中提取信息并进行分析理解，通过第一课时的学习，学生已经初步了解了课文内容，掌握了生字新词，理清了文章思路。但是本文中重点句和较难理解的句子很多，特别是“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难”这句话的深刻含义，学生很难弄清楚，需要教师引导学生结合文章内容和生活实际进行理解。针对本班学生的实际情况，结合本课的特点，我重点对学生进行了深入文本的对话设计，希望学生在训练中， 阅读能力能得到相应的提高! 文档大全
设计理念 《语文课程标准》中指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间平等对话的过程”。教学中应充分发挥学生的主体性，引导学生自主学习，在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领会基本的表达方法，能联系上下文和自己的积累，理解含义深刻的句子，体会其表达效果，在品读语言文字的过程中受到情感熏陶，获得思想启迪。同时根据本校制定的“在小学语文教学中渗透心理健康教育”的课题研究，结合本班学生的实际情况，在教学中进行深入的探究，争取使学生成为最大的受益者。 教学目标 1、理解课文内容，读懂“我”从钓鱼这件事中所获得的启示，懂得从小接受严格教育的重要，并从中获得道德实践的勇气和力量，提高抵制“鱼”的诱惑的能力。 2、体会“我”和“父亲”的心理活动，并能概括“我”的心理变化过程。 3、有感情地朗读课文，培养良好的学习习惯。 教学重点 理解课文内容，读懂“我”从鲈鱼这件事中所获得的启示，懂得从小接受严格教育的重要，并从中获得道德实践的勇气和力量，提高抵制“鱼”的诱惑的能力。 教学难点
史上最全专业音响系统设备国际知名品牌中英文对照
专业音响品牌中英文对照 产地英文名称中文名称主要产品 美国QSC QSC 功率放大器 美国CROWN 皇冠功率放大器 美国CRESTAUIDO 高峰功率放大器 美国BGW 必敬敌功率放大器 美国COMMUNITY C牌专业音箱 美国JBL JBL 专业音箱，民用音箱 美国BOSE 博士专业音箱，民用音箱 美国BAG END 百利衡专业音箱 美国CLAIR BROTHERS 慨亚兄弟专业音箱 美国GEMINI 双子星专业DJ设备 美国MTX 澎湃专业DJ设备 美国NUMARK 露玛专业DJ设备 美国SHURE 思雅话筒，无线话筒 日本AUDIO-TECHNICA 铁三角话筒，无线话筒 澳地利ADG 爱克基话筒，无线话筒 德国BEYER 湃雅话筒，无线话筒 英国C-AUDIO 剑桥功率放大器 中国台 湾 CHIAYO 嘉友话筒，无线话筒 美国EAW EAW 专业音箱 美国PEAVEY 百威音箱，调音台，功率放大器，周边设备 美国EV 艺威音箱，调音台，功率放大器，周边设备，话筒美国SOUNDTECH 声塔音箱，调音台，功率放大器，周边设备 美国ANDIOCENTRON 奥迪音箱，调音台，功率放大器，周边设备 美国CARVER 卡维音箱，调音台，功率放大器 美国SUN 太阳音箱 美国ROSS 洛斯音箱，调音台，功率放大器 美国SONATA 索娜塔音箱，功率放大器，周边设备 美国CAH CAH 音箱，调音台，功率放大器，周边设备，无线话筒 美国CERWIN-VEGA 史云威格音箱 美国C-MARK 西玛克音箱 美国SOUNDPOWER 声威音箱 美国SAMSON 山逊话筒，无线话筒中国台 湾 MASCOT 万事话筒，无线话筒美国MACKIE 摩奇调音台 美国DOD DOD 周边设备 美国DIGITECH 数技周边设备 美国FUBMAN 富民周边设备
小学语文教案范例
《乌鸦喝水》教案 教学目标： 1、复习、巩固第一课时所学字词。 2、通过多种方式朗读、感悟课文；背诵课文，积累语言。 3、懂得遇到困难要认真观察，开动脑筋，积极想办法解决。 教学重难点： 朗读、感悟课文；明白遇到困难应仔细观察、认真思考的道理。教具准备： 小矿泉水瓶子多个，小石子若干，小剪刀一把（用于分组实验）；动画课件一组（协助学生理解、朗读感悟课文）各色五角星多个（用于随机激励学生）。 教学过程： 一、复习导入 1.复习生字：上节课我们理解的生字你们还记得吗?让我们跟他们打个招呼吧？（出示幻灯片，复习生字） 2.读词语。 3.练习：猜一猜，连一连。 二、出示第一幅图 1.看图：小朋友看这幅图，图上画的是什么？ 2.小朋友请找一找，课文哪个自然段是写这幅图的？找出来认真读一读。
3.谁愿意读给大家听？（指名读） 4.出示幻灯片（第一自然段），谁能读出乌鸦十分口渴、非常着急的语气？ 5.指名读。 6.自由读。 7.齐读。 过渡语：这只乌鸦确实非常着急，可光着急也没有什么用啊，得想想办法呀，乌鸦想出了什么办法呢？ 三、出示第二幅图 1.谁来说一说乌鸦想到什么办法呢？ 2.指名读。 3.看图体会乌鸦喝水时的高兴的心情。 4.出示字幕（第2、3自然段），谁能用高兴的语气来读？ 5.指名读。 6.谁愿意做这个只快乐的乌鸦，说说你用了什么好的办法呢？ 7.老师演示，同学仔细观察，你发现了什么？ 8.哪位同学说说老师是怎么做的呢？（指名回答） 四、读整篇课文 五、拓展 1.讨论乌鸦喝水办法的优缺点？ 2.如果瓶子旁边没有小石子，乌鸦该怎么做呢？小组内讨论，看哪个小组的办法最好。
音响知识问答基础
声学基础知识测试题 1.声压级单位是分贝 2.水烧开了，叫壶就会叫是因为液体带动气体振动 3.吹口哨产生美好的乐声主要是空气振动 4.声波遇到大的障碍物，主要会产生声反射 5.声波遇到墙面的洞孔和边缘，仍继续传播，称声绕射’ 6.声音的频率范围20 Hz一20KHz 7.振动的频率低于20Hz的声波称为次声波 8.声音频率的高低决定了音调 9.不同的人和不同乐器发出具有自身特点的声音，称为音色 10.反映声音强弱程度的量是音量,也叫响度 11.人耳对不同频率的响应是不同的 12.任何声音都是由一组频率的组合，不规则频率的组合是噪声 13.通常我们未见到熟悉的来人，只听到声音就能知道来人是谁，是根据声音的频谱 14.音乐所含的一组频率是有规律的频率组合 15.不同的乐器演奏同一曲调，响度也一样，仍能区分各类乐器，是因为泛音成分不同 16.乐器声通常具有明显的指向性 17.听到远方传来的火车声，传递介质是空气。 18.声波在传播过程中，遇到凹曲面会产生聚焦。 19.声音的频率决定了声音的音调。 20.音响效果是舞台表演中不可缺少的。
21.卡拉OK（Karaoke）70年代起源于日本。 22.KTV是台湾首创的，它是卡拉OK的一种特殊方式，即在包房内装设一套卡拉OK音像系统，供客人及亲朋好友自娱自乐。 23.卡拉OK机两个基本功能是混合和混响。 24.电脑点播系统的基本配置为主服务器一台、终端若干、网卡、结账系统。 25.最新的硬盘存储器式卡拉OK点播系统主要由一个主服务器和若干个PC机组成。 26.根据文化部WH201-93标准，将歌舞厅分为歌厅、卡拉OK厅；歌舞厅和迪斯科厅三类。 27.歌舞厅音响系统是以调音台为中心的音响系统。 28.交响乐主要是以乐队方式演奏。 29.舞台灯光的基本功能是照明。 30.主要起轮廓造型作用的光位有顶光、逆光 31.卡拉OK与KTV都是一种自我娱乐、自我表现的演唱形式。 32.卡拉OK具有歌声消隐功能、伴奏功能、伴乐变调、延迟、混响等功能。 33.卡拉OK系统使用操作要求：调节音色、混响时间、直达声和混响声之间的比例、传器音量与伴奏音乐之间的比例以及伴奏音乐的变调等。 34.迪斯科厅中的磨盘机实际上是可以随意改变唱速的电唱机。 35.舞台常用灯具有聚光灯、柔光灯、回光灯、成像灯、碘钨云灯等。(51) 36.重放立体声时的最佳听音位置是在以左右扬声器连线为底边的等边三角形的顶点处。 37.由于人们有双耳，所以除了对声音有响度、音调和音色3种主观感觉外，还有对声源的定位能力，即空间印象感觉，也称为对声源的方位感或声学透视特性。 38.立体声是由两个或两个以上传声器、传输通路和扬声器组成的系统，经过适当安排，能使听者有声源的空间分布的感觉。 39.目前一般说的立体声，是对立体声广播、立体声录音和立体声重放的简称。 40.录音和扩声的最终目的，是给人们的听觉以原来声音再现的感受。 41.信噪比是音箱回放的正常声音信号与无信号时噪声信号(功率)的比值。(42-50题，焕英提供)
世界知名音响名录
一、美国音箱品牌 1、普乐之声/POLKAUDIO 2、博士Bose 3、JBL 4、THIEL超奥 5、Westlake Audio(西湖) 6、Acoustic Research/AR 7、史云威格CERWIN-VE GA 8、马兰士Marantz 9、麦景图 Mcintosh 10、哈曼卡顿(Harman Kardon) 11、狮龙(SHERWOOD)、12、车佬（CELLO）13、汇点（Counterpoint） 14、燕飞利仕Infinity 15、U-S-A CONQUEROR 二、英国音箱品牌 1．、ATC（皇牌）2、宝华Bowers&Wilkins / B&W3、Tannoy/天朗 4、MonitorAudio/猛牌 5、KEF 6、HARBETH/雨后初晴 7、Roger乐爵士8、ProAc贵族9、spendor思奔达10、Linn(莲)音响 三、法国音箱品牌 1、JMLab (劲浪) 2、梦幻之声/VISIONACOUSTIQUE 3、阿酷司音响L-ACOUSTICS 、力素音响(NEXO)、Cabasse卡巴斯 四、丹麦音箱品牌： 1、AVANCE /皇冠 2、DYNAUDIO /丹拿 3、DALI /丹尼 4、Jamo尊宝 5、Raidho Acoustics锐都 五、德国音箱品牌: 1、Heco /德高 2、Maagnat /密力 3、ELAC意力、 4、MBL 5、Altec Lansing(奥特·蓝星) 6、威信ALR JORDAN、 7、Wilson Audio（德邦品牌）7、Burmester(柏林之声) MSD、 六、意大利音箱品牌: 1、Sonus Faber世霸 2、Chario卓丽 3、Opera傲霸 4、意大利号令OUTLINE 七、加拿大音箱品牌:
小学语文教学设计方案
小学语文教学设计方案 一、教材及网站资源分析： 《海底世界》是人教版第六册的一篇科普知识性课文，它以生动有趣的笔法，从光和声两方面描述海底的景象，从动物、植物、矿物等三方面介绍海底的物产，从而让人们认识到海底真是个景色奇异、物产丰富的世界，进一步激发广大学生热爱自然、探索自然的兴趣。对于本课可采用网络环境下的问题探究学习，它使本课有了丰富的外延，主要学科是语文，还涉及到地理、环保、社会、科学等方面的学科知识。 1.教学目标 ⑴知识与技能：在多媒体网络环境的作用下，帮助学生了解景色奇异、物产丰富的海底世界。能正确、流利、有感情地朗读课文。 ⑵过程与方法：利用校园网，互联网络自主查寻收集资料拓宽学生视野，让学生了解丰富多彩的海底世界;完成学习报告，培养高级思维能力和信息搜集、处理和加工的能力;在学习平台上进行小组协作的形成性评价，培养自我评价能力。 ⑶情感、态度、价值观：激发学生热爱自然，探索自然的兴趣。在网络环境的作用下，激发学生自主学习的兴趣，逐步培养学生运用现代信息技术帮助学习的意识。 2.教学重点、难点 利用网络，了解海底景色奇异、物产丰富的特点。 3.网站资源分析：
本课的难点是了解海底景色奇异、物产丰富的特点。，但仅仅从语言文字上了解，显得是那么苍白，因此，我从Internet上搜集了有关资料，结合语文教学的特点，站在学生的角度制作了这个主题网站。 《海底世界》是根据人教版课文《海底世界》制作的专题网站。该网站试图以人性化的设计，充分考虑学生利用网站开展学习活动的需求、方式、效果，来开辟出网络环境下语文教学的新阵地。 二、教学方法与手段： 以“建构主义”教学思想为主要指导，充分利用主题网站，引导学生进行合作学习、自主学习、探索式学习。 三、学法指导： 1.学生状况分析： 知识水平：能读懂文本并能依据特点情景展开合理想象。 学习能力：基本能进行合作学习，深入探究新知。 信息素养：基本能作普通的电脑操作和上网搜找资料。 2.学法指导： 本课采用了在网络环境下学生自主探究的学习方式，让学生自主学习，获取知识。 在理解课文内容、体会课文情感的基础上，学生根据课文内容质疑，提出自己想要了解的问题。小组协作利用专题网站进行关于海底植物、海底动物、海底矿产、海洋乐园等方面的探究，解决感兴趣或想要了解的问题，完成学习报告。 四、教学过程
音响基础知识演示教学
音响基础知识 一、声学基础： 1、名词解释 （1）波长——声波在一个周期内的行程。它在数值上等于声速（344米/秒）乘以周期，即λ=CT （2）频率——每秒钟振动的次数，以赫兹为单位 （3）周期——完成一次振动所需要的时间 （4）声压——表示声音强弱的物理量，通常以Pa为单位 （5）声压级——声功率或声强与声压的平方成正比，以分贝为单位 （6）灵敏度——给音箱施加IW的噪声信号，在距声轴1米处测得的声压 （7）阻抗特性曲线——扬声器音圈的电阻抗值随频率而变化的曲线 （8）额定阻抗——在阻抗曲线上最大值后最初出现的极小值，单位欧姆 （9）额定功率——一个扬声器能保证长期连续工作而不产生异常声时的输入功 （10）音乐功率——以声音信号瞬间能达到的峰值电压来计算的输出功率（PMPO） （11）音染——声音染上了节目本身没有的一些特性，即重放的信号中多了或少了某些成份 （12）频率响应——即频响，有效频响范围为频响曲线最高峰附近取一个倍频程频带内的平均声压级下降10分贝划一条直线，其相交两点间的范围2、问答 （1）声音是如何产生的？ 答：世界上的一切声音都是由物体在媒质中振动而产生的。扬声器是通过振膜在空中振动，使前方和后方的空气形成疏密变化，这种波动的现象叫声波，
声波使耳膜同样产生疏密变化，传级大脑，于是便听到了声音。 （2）什么叫共振？共振声对扬魂器音质有影响吗？ 答：如果物体在受迫振动的振动频率与它本身的固有频率相等时，称为共振 当物体产生共振时，不需要很大的外加振动能量就能是使用权物体产生大幅度的振动，甚至产生破坏性的振动。当扬声器振膜振动时，由于单元是固定在箱体上的，振动通过盆架传递到箱体上。部分被吸收，转化成热能散发掉；部分惟波的形式再辐射，由于共振声不是声源所发出的声音，将会影响扬声器的重放，使音质变坏，尤其是低频部分 （3）什么是吸声系数与吸声量？它们之间的关系是什么？ 答：吸声性能拭目以待好坏通常用吸声系级“α”表示，即α=1-K；吸声量是用吸声系数与材料的面积大小来表示。两者之间的关系α=A/S（A是吸声量），不同的材料有不同的吸声系数，想要达到相同的吸声量，就是改变其吸声面积 （4）混响有何特点？混响时间与延迟时间有和不同？ 答：任何人在任何地方听到的声音都是由直达声与反射声混合而成。 混呼有如下特点： A直达声与反射声之间存在时间差，反射声与反射声之间也存在时间差 B直达声和反射声的强度，反射声和反射声的强度各不相同 C当声源消失时，直达声音先消失，反射声在室内继续来回传播，并不立即消失。 混响时间与延迟时间是两个不同的概念： 混响时间是指当声源停止振动后，室内混响声能密度衰减到它最初数值的百万之一（60分贝）所需的时间，延迟时间是指声音信号的时间延迟量，声波在室内的反射延时形成混响声 （5）什么是声波的折射、绕射？ 答：声波的折射是声波的传播途径为曲线，是声波经过不均匀媒质时，由于传播速度的变化引起的声波弯射现象。声波碰到墙壁或物体时，会沿着物体