论中国各民族团结的现状
论中国各民族团结的现状
汤睿智
内容提要:我国是个社会主义国家，更是有着56个民族的多民族国家，非常注重对民族关系的处理，我国社会主义新型民族关系的基本内容和基本特征是民族平等、民族团结、民族互助和民族和谐
关键词:民族关系、民族团结、社会主义
民族关系属于社会关系范畴,是指各民族之间在社会政治、经济和文化方面的相互关系及其表现。它是建立在一定的社会经济基础之上，并受社会政治制度制约的一种特殊的社会关系。历史发展表明，各民族在政治、经济、文化方面的长期密切联系，频繁交往，是相互依存，相互促进，共求发展成为中国历史上民族关系发展的主流。中华人民共和国的建立，开辟了各民族平等、团结、互助的新时代。
我国社会主义新型民族关系的基本内容和基本特征是民族平等、民族团结、民族互助和民族和谐。其中，民族团结是指：“各民族在社会生活和交往中的和睦相处，同舟共济，患难与共，携手并进的关系。”只有民族团结，才能真正实现民族平等，从而促进民族互助，最终达到多民族共同繁荣的目的。
为了保障民族平等，加强民族团结，中国宪法规定：要反对大民族主义，主要是大汉族主义，也要反对地方民族主义。同时，国家还在全体公民
中广泛开展各民族大团结思想的宣传和教育。前国家主席江泽民同志在一次会议上也提出，要让全体牢固树立汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开的思想。“在文艺作品、影视作品、新闻报道、学术研究中都大力倡导民族平等、民族团结，反对民族压迫和民族歧视，特别是反对大民族主义。为了防止和杜绝意识形态领域的大民族主义和不平等现象的出现，有关部门还专门就严禁在新闻出版和文艺作品中出现损害民族团结内容等事项作出了规定。自80年代以来，中国政府及有关部门多次举行民族团结进步表彰活动，对维护各民族平等，促进各民族和睦相处和共同进步繁荣的单位和个人给予表彰和奖励。通过开展民族团结进步表彰活动，以弘扬正气，激励先进，使民族团结成为强大的社会舆论和良好的社会风尚，进一步推动了团结事业的发展。”
由于我国人口众多，少数民族多样化以及民族问题的复杂性，我国实行民族区域自治制度。我国有五个自治区，它们是：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区。在这些自治区中，都存在着多民族杂居的现象。所以，为了促进这些民族相互学习，相互帮助，共同进行社会主义建设，繁荣发展民族地区的经济和文化，处理好自治区内的民族团结问题显得尤为重要。
建国以后，中国千百年来的压迫制度，是内蒙古的蒙古族以及其他民族实现了真正的民族解放，开始了蒙、汉等民族平等、团结、友好合作的新时代。
“蒙古统一的民族区域自治的实现，彻底消除了历史上由于反动统治阶级推行的民族压迫政策和分割统治而造成的蒙汉各民族人们之间的矛盾、隔阂，为增强民族团结创造了极为有利的条件。”内蒙古境内的蒙汉各族人民，在自治区党委和人民政府的统一领导下，在建设社会主义祖国的伟大事业中，互相帮助，密切合作，结束了“旗县并存，蒙汉分治”，实行了土地改革，并且走上了农业合作化的道路。此外，区内还定期召开全区的民族团结表彰大会。现在，内蒙古各民族人民已经形成了民族平等、亲密团结、友爱互助、共同发展的社会主义新型民族关系.在新疆维吾尔自治区，“建国五十多年，尤其是改革开放20多年来，新疆以维汉团结为核心的民族团结不断发展和加强，特别是在1982年新疆召开第一次民族团结先进集体、先进个人表彰大会，并规定每年5月为民族团结宣传月，首创中国民族团结表彰的新模式，此后过年来，新疆各级党委和政府把民族团结作为党委和政府的工作重点之一，常抓不懈。自1982年开始，于1987年，1995年，2000年召开了四次全区性的民族团结先进集体、先进个人表彰大会。1997年新疆还颁发了《新疆维吾尔自治区创建民族团结进步模范单位，争当民族团结模范个人活动的管理办法》，对民族团结进步模范的评选标准、评选办法、表彰形式、管理办法及奖惩办法作了规定。”在民族互相的整合和认同之中，新疆的民族团结出现了许多可歌可泣的模范人物，体现了各民族间的情与爱。
广西，作为中国一个少数民族聚居的民族自治地方，它以是中国少数民族中人口最多的壮族作为自治民族。在广西，壮族与汉族以及瑶族、侗族、苗族、毛南族、京族、彝族、水族、回族等少数民族杂居在一起。改革开放以来，广西在党的正确领导下，各级政府坚决贯彻新形势下民族工作的大政方针，紧紧把握“团结和进步，稳定和发展”的民族工作大局，认真贯彻党的民族政策，使全区在政治上实现了民族平等，民族经济持续、快速、稳步发展，各族人民生活水平显著提高，各民族间的交往增多，范围扩大，通婚普遍而且各民族的生活方式与思维逐渐趋同，各项社会事业呈现新面貌。总而言之，广西全区政治稳定，民族团结，经济持续发展，呈现一片生机勃勃的景象。
宁夏是一个以回族为主体，汉族占多数的民族自治地方，回汉关系是宁夏民族关系的重点。建国50多年以来，特别是宁夏回族自治区成立以来，回汉团结进入了历史上最好的时期之一。“在党的民族政策和光辉指引下，宁夏回汉各族人民亲密团结，和睦相处，建立了水乳交融，同甘共苦，同舟共济的深厚感情，开创了民族团结和睦，社会政治稳定，经济建设及各项社会事业迅速发展，人民生活水平显著提高，民族团结进步事业形势喜人的新局面。回汉民族和睦相处，无论是干部之间、工人之间、农民之间还是党政、军民、干部与群众之间，都在相互信任，相互理解和相互尊重的大环境中共同学习，共同工作，共同生活，顾全大局，和合共事。”
历史上民族间的友好合作，频繁交流，为西藏的民族团结奠定了良好的基础。新中国成立后，西藏藏汉、藏回等民族关系在互动中相互认同，民族团结有了更大的发展。在西藏自治区成立以后，涌现出了许多可歌可泣的民族团结模范人物和动人事迹，而且各族人民尤其事藏汉、藏回等民族通婚日趋频繁。
不仅在民族自治区，在经济发达的东部地区，民族问题也引起了当地政府相当的重视。
关心少数民族，这是上海民族工作非常重要的一个方面。由于各级领导部门的重视，特别是处于民族工作第一线的同志强烈的责任心和敬业态度，使上海的民族工作开展得井井有条，生气勃勃，使许多少数民族干部感到上海不仅使一个非常有活力的城市，而且是一个非常适合少数民族生存，发展的地方。
上海市政府颁布了上海的少数民族条例，以确保少数民族的合法权益，建立了一系列切实可行的各种规章制度。此外，在上海，有些区已经实现了少数民族工作的服务分层化和管理网络化。
而在经济特区深圳，随着少数民族人口的不断增加和政府对民族工作得重视，深圳民族团结进步工作也开始深入开展。在这近几十年，深圳各民族之间相处比较融洽，各民族同胞精心维护民族团结，互相尊重不同民族得文化传统和风俗习惯，体现了汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开的新型社会主义民族关系。
百年风雨，万事沧桑，当今中国民族关系在全球化的大背景下，已经发生翻天覆地的变化。我国的民族政策和各种相关的制度正在逐步完善，以后，我们更要重视民族问题，加强民族团结，运用马克思主义民族理论，结合中国的民族问题实际，争取使本国的民族问题得到更进一步的解决。
参考文献
[1]布赫等.民族理论与民族政策.呼和浩特:内蒙古大学出版,2002-7
[2]徐杰舜等.中国民族团结考察报告.北京:民族出版社,2003.12
民族团结论文
促进民族团结共同繁荣发展 乌鲁木齐市第89中学陈佳琳 民族团结是社会稳定的重要政治基础，祖国统一、民族团结是各族人民之福，祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸，加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心，黄土变成金” 。团结是力量，团结是财富，团结是生产力，团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震，使数万同胞遇难、数百万人痛失家园，灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌，大灾有大爱。地震发生后，全国各族人民同呼吸、共命运、心连心，传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱，全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神，纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果，是党富民强国大政方针的生动写照，充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。 一、各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的辉煌 60年来，民族地区教育事业全面发展，建立了一大批各级各类民族学校，形成了具有自身特色的民族教育体系，培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全，少数民族医疗卫生人才得到积极培养，民族医药得到重视和发展，新型农村合作医疗制度实现全面覆盖，各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬，宗教信仰自由受到充分尊重。 民族团结进步事业蓬勃发展，各民族大团结日益巩固。长期以来，党和政府一贯重视民族团结进步事业，改革开放以来，群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展，“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大，结构不断改善，素质不断提高，一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子，管理经济社会事务的能力进一步提高。 二、民族团结是各族人民的根本利益之所在 民族问题是社会总问题的一部分，具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱，民族问题处理不好，将打乱国家的经济、政治秩序，造成国家动荡不安；民族问题关系到社会的进与退，任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步；民族问题关系到人民的福与祸，民族问题处理得好，民族团结和睦，就会天下大定、国家大治、社会快速进步，人民安局乐业。 我们党历来高度重视民族问题和民族关系，把民族问题和民族关系列为我国五大关系之一。在长期的社会实践中，我们国家形成了平等团结互助和谐的社会
浅谈加强民族团结维护社会稳定的重要性
浅谈加强民族团结，维护社会稳定的重要性中国自古以来就是一个统一的多民族国家，各族人民在共同创造辉煌灿烂文明的过程中，也创造了作为我国统一的多民族国家的基础的共同信念。这种共同信念，既基于我国各民族共同缔造伟大祖国、捍卫统一的历史事实，也基于56个民族相互依存、荣辱与共、共同发展凝聚而成的中华民族浓浓血脉。各族人民在悠久的历史长河中，同呼吸、共命运，创造了光辉灿烂的中华文明，形成中华民族多元统一的文化格局。在这种文化格局里，汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。这种共有的中华文化，为中华民族发展提供了生生不息、团结奋进的不竭动力。中华民族的顽强生命力，表明了民族之间的吸引力和凝聚力。民族团结这样一种强烈的价值追求，反映了中华民族海内一家的民族心理和共同情结，体现了中华民族整体利益至上的伦理要求。 解放60年以来，新疆在党中央、国务院的正确领导和大力支持下，在党的民族政策光辉照耀下，发生了翻天覆地的变化。经济繁荣、社会稳定，民生持续改善，各项事业蓬勃发展，特别是近30年以来，大改革、大发展、大开放更使得新疆经济社会各项事业取得了骄人的成绩。一个昔日贫穷落后的新疆，已经发展成为综合实力显著提高、基础设施极大改善、资源开发和环境保护相得益彰、社会事业快速发展、人民生活水平不断提高的强势新疆。在党中央和国务院及内地各兄弟省市、全国各族人民的无私支持、支援下，在新疆各族人民共同团结奋斗下，新疆激情演绎着一个又一个精彩的跨越。 一、“三个离不开”是民族关系的真实写照 1990年9月，江泽民同志在新疆考察时明确指出：“我们伟大的中华民族，是由56个民族构成的，在我们祖国的大家庭里，各民族之间的关系是社会主义新型民族关系，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。”“三个离不开”思想的提出，为我们揭示出一条最简洁最朴素的规律：各民族之间的团结和睦是繁荣昌盛的基础，和则两利，分则俱伤。 大杂居、小聚居是中华56个民族人口分布格局的特点。在“三山夹两盆”的新疆大地，生活着47个民族，其中世居民族13个。天山流淌的清澈雪水，绿洲捧出的丰硕果实，一同滋养了各民族的儿女。头顶同一片天空，脚踏同一方土地，各族儿女共同奋斗、共同发展，彼此交流、彼此借鉴，相互尊重、相互信任，结下了亲如骨肉手足的情谊。“家是一个家，
民族团结一家亲同心共筑中国梦活动总结范文
民族团结一家亲同心共筑中国梦活动总结范 文 导读：本文是关于民族团结一家亲同心共筑中国梦活动总结范文，希望能帮助到您！ 根据为深入开展民族团结宣传教育活动，切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围，按照穆棱市教体局统一部署和要求，我校开展了XX镇小学“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”活动，现将具体活动开展情况汇报如下： 一、精心组织、合理安排 为了扎实有效地开展好我民族团结进步宣传活动，成立了以吕强为组长，以学校行政班子为成员的领导小组。根据穆棱市教体局安排意见，结合我校实际情况制定了我校开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”活动实施方案。学校各部门也各负其责，密切配合，共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。 二、多层次多形式开展活动，营造优良的民族团结氛围 (一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市、镇相关文件所提出的具体要求，以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主题，对全体师生进行动员，对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。 (二)充分利用学校的资源，通过手抄报、广播站、宣传栏以
及班队会等多种形式，不遗余力的宣传民族团结进步宣传月活动，形成民族团结进步的优良氛围。 (三)结合我校“师德师风建设年”活动要求，认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育，把教育内容融入到教室教学之中，牢固占领教育主阵地，强化全体师生维护民族团结的认识。 (四)各班开展了以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主题的读书活动。一、二学年开展创造性地开发特色鲜明的“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”教育校本课程，三学年开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”文艺演出，四学年开展儿童绘画作品及诗词诵读等民族团结教育活动，五年级举行“各族人民心连心”主题手抄报评比活动，六年级举行了“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题征文活动。通过活动，激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望，切实肩负起应有的社会责任，促进民族间大团结，共创和谐校园。 总之，我校紧紧围绕“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”的活动主题，以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线，深入开展民族团结进步创建活动，引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。
学习民族团结教育心得体会
民族团结教育学习心得体会 我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。 爱国主义是中华民族这个统一多民族国家得以形成、生存、延续和发展的重要思想政治基础。我们伟大的中华人民共和国，是在爱国主义的旗帜指引下，我国各族人民团结一致，赶走了帝国主义侵略者才诞生的。我国的社会主义制度，也是各族人民在中国共产党的领导下，前赴后继、浴血奋战的结果。 社会主义祖国的成立，使我们统一多民族国家发生了质的变化，实行了民族区域自治，在我国历史上第一次真正消除了民族歧视，实现了民族平等和各民族的大团结，各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里，在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之间交往与合作的密切程度，是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结，大统一、大交流，有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展，大大提高了我国的综合国力。 民族的联合和国家的统一，符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前，总的说来这种联合不可能是真正平等的，统一也只是相对的，仍保留着某种封建割据状态。但是，它毕竟给人民带来和平建设的环境，减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会，排除了分裂时期许多人为的障碍，为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件，从而有利于促进民族团结和生产力的发展，有利于增强抵御外来侵略的力量。因此，中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。古代史上魏晋南北朝和五代十国两次大分裂以后又分别重归于统一的事实，是中华民族伟大向心力的生动表现。汉族的隋文帝、宋太祖，蒙古族的元世祖，满族的康熙帝，都为中国的统一建立了不朽功绩。 到了近代，爱国主义的精神力量，更支撑着我国各族人民的爱国力量，以坚韧不拔的意志，同帝国主义肢解中国领土、破坏民族团结的阴谋、同民族败类的分裂主义活动，展开了英勇的斗争。 历史一再证明，反对分裂，维护民族团结和祖国统一，是我国各族人民爱国主义优良传统的重要组成部分。但是，我们应当清醒地看到，国际上的敌对势力，一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系，企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子，也极力鼓吹民族独立，脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对，不可能得逞，但他们的破坏活动也决不会停止。在当前世界上许多地方民族冲突加剧，民族战乱不断的情况下，我们每个人都要从中华民族的大局出发，
民族团结教育工作采取的措施及取得的成效
麦玉中学民族团结教育工作 采取的措施及取得的成效 —麦玉中学我国是一个多民族国家，搞好民族团结教育工作事关国家的兴衰和社 《学 280 族学生占全校学生总数的100%。 二、主要做法： 1、精心组织 新形势下开展民族团结教育是促进各民族团结进步的需要，是实践中国梦的必然要求。一直以来，我校对民族团结教育高度重视，学校定期召
开会议，研究民族团结教育工作。学校成立了校党支部书记为组长，法制副校长为副组长，班主任为成员的“民族团结教育领导小组”，形成了主要领导亲自抓分管领导具体抓，全体师生共参与的工作局面，使民族团结 教育活动落到了实处。. 2、采取的措施到位 和主渠道作用。 3、以活动促教育 （1）、加强政治学习、加强宣传教育 学校在师生中切实加强民族团结宣传教育，通过教师政治学习活动，组织教师专题培训，通过晨会时间，组织学生集中学习，深刻认识各民族
共同团结奋斗共同繁荣发展对促进民族关系和谐的重要作用。 （2）、举行升旗仪式 每月的第一个周一升旗仪式紧紧围绕民族团结教育展开，学生都深切 的聆听国旗下讲话，深受教育。 （3）、各班级利用班会课围绕“民族团结”召开主题班队会。 四、存在问题及对策建议 1、学校内部宣传力度不够强，以后要增强校园宣传氛围。利用学校广播站，介绍各民族的风土人情，开展“民族团结教育”主题队会，营造 “各民族团结一家亲”的氛围。 2、学校周边宣传活动实施难度较大，出于安全原因并未过多的开展
校外宣传的活动，今后我校将结合社区、家校，在能够确保安全的前提下， 到社区开展民族演出活动。 五、好的经验 1、每周坚持升国旗、唱国歌，不断增强广大师生的爱国情感。 2、结合语文、音乐、美术等教材引导学生了解民族历史文化，使民
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民族团结的议论文高中 作文精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
民族团结的议论文800字高中作文 【篇一】 2008年5月12日，突如其来的8。7级的地震，袭击了四川省汶川，如恶魔般在这土地上肆意妄为，夺走了人民美丽的家园。这一消息传来举国震惊。我国一双双眼睛盯着盯着电视屏幕，黯然落泪，一个个本子，一本本书，一踏踏钱，一床床被子，在这废墟上传达温情，全国上上下下行动着，大到国家主席，小到广大民众。各个消防员，奔赴前线，抢救、抗灾快速进行着，各个志愿者们，安慰那些被夺走家园的民众。 其中不乏那些感动人事。 赫生明一位乡村的志愿者，他的女儿刚上小学，他那时在外地打工，地震后他赶回汶川当志愿者，他在一个又一个的小学废墟上，艰难探索，当他来到女儿的小学时，已是地震的两天后，他在大老远的就听到女儿的呼叫声“爸爸我在这，快救我!”他很想救女儿，可是眼前还有好多孩子埋在地下，他没犹豫，咬紧牙关救当下的孩子，时间一分一秒过去了，女儿的呼叫声，越来越小，直至消失，当他来到女儿呼叫的位置时，迎接他的是女儿冰冷的身体，他趴在女儿的身体上哭着，大喊“爸爸对不起你，爸爸对不起你!”周围的人也红着眼，流下眼泪。 我也被这志愿者感动了，他那舍己为人的精神感动了我，他或许不是一个好父亲，但他是许许多多孩子的再生父母，他舍弃了自己的挚爱，而成全其他的家庭，虽然他们不认识，虽然他们只是一面之交，但这是要多大的勇气，这是要多大的魄力啊!这是多伟大的大的民族精神啊! 在这里还有一些未知名的人物，赶赴一线，为伤者送去真情的慰问，为他们送茶烟米饭，为他们送医疗用品，有一个老人走了带着自己的孙子，走了十公里的路，来到这里，只为给救援着一些糕点，而那些明星们也捐赠了自己的财产，有关部门也提供了食品住所，主席也来到这走访，安慰伤者。整个中民族动起来了，团结起来了，心都在关注着这第一现场，希望能尽自己的一份力，能多救活一个人! 我们学校也不例外，各个同学积极捐赠，我也把自己的压岁钱也捐赠了，妈妈也把我以前不穿的衣服捐给了支援站，妈妈说：“在这危难时刻，我们只有团结一心，才能不被困难*，才能扛过风雨，国家才能强大起来!” 在这灾难中，有太多太多不知名的人物，有太多太多温馨与感动，我无法一一写下来，但在这场灾难中，他们演绎着坚强勇敢，互助友爱，勇于承担的中华美德，他们那以“天下为己任”的责任感，感动天地。 在这场灾难中各个民族团结一心，直面困难，这国家怎能不强大，中华怎会不兴旺，我相信中华总有一天会站在世界巅峰，傲视群雄!展我华夏风采，展我中华辉煌! 【篇二】 还记得，上学以后，我学会的第一句话就是：“我是中国人”慢慢又知道“没有*就没有新中国”“没有*就没有中国的强大”。
试论民族团结的重要性
试论民族团结的重要性 民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定；没有民族团结，就没有经济的发展；没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策，是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。面对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和我国全面建设小康社会的迫切需要，我们要坚持科学发展观，进一步加强对民族团结重要性的认识。 民族团结是巩固和发展民主团结、生动活泼、安定有序的政治局面的保障 民族团结是社会主义民族关系的主线，是做好一切工作的根本前提和保证。各民族只有同心同德、携手共进，才能巩固和发展民主团结、生动活泼、安定有序的政治局面，形成中华民族强大的凝聚力和牢固的向心力，更好地实现中华民族的伟大复兴。国际国内的历史经验和现实告诉我们，一个国家，一个民族，只有加强团结，保持统一，才有希望和前途。
在新的历史条件下，进一步加强民族团结，是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的必然要求；是促进各民族共同繁荣发展，构建社会主义和谐社会的必然要求；是在新的时代条件下继续把解放思想引向深入，把改革开放伟大事业推向前进的必然要求。我们要着眼于国际大环境和世界发展的总趋势，从确保国家长治久安的战略高度，充分认识促进民族团结进步的重要性和紧迫性，增强政治责任感和历史使命感，不断把民族团结进步事业推向新的阶段。民族团结无论是过去、现在还是将来，都是我们经受各种困难和风险的考验，不断胜利前进的重要保证。民族团结是增强综合国力和中华民族凝聚力，实现社会和谐的基础随着经济全球化步伐的不断加快，当今世界各国在经济、科技、军事等方面的竞争日趋激烈，经济、科技、军事实力已成为衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。但是，我们应该清醒地认识到，无论是经济实力还是科技实力，没有民族凝聚力来贯穿，终究形不成合力，形不成强大的国力。民族团结是中华民族凝聚力的重要内核。国内各民族团结，则经济发展，综合国力强大，否则就会导致矛盾激化，经济倒退。因此，我们必须把民族团结纳入到提高综合国力的范畴，进一步加强民族团结以增强我国的综合国力。只有进一步增强民族团结，才能形成强大的合力，实现建设更加繁荣富裕的社会主义中国的愿景。
民族团结 共圆中国梦
民族团结，共圆中国梦 四年级大队主题队会蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞。 宽阔的大地，因为有了万物的装扮，才显得生机盎然。 我们的祖国，是一个多民族的国家 她孕育了五十六个英雄民族，书写着中华灿烂的文化 在这片辽阔的土地上 汇聚着五十六份热情 在这个温暖的大花园 播种着五十六个希望 五十六朵鲜花在五星红旗的照耀下竞相开放 五十六个儿女在五星红旗的培育下快乐成长 请欣赏由不同民族的同学为我们表演的舞蹈：五星红旗迎风飘扬（1.舞蹈《五星红旗》） 亲爱的同学们，在我国960万平方公里的土地上，你们知道居住着多少个民族？ 我国境内居住着56个民族，其中汉族人口数量最多，其他55个民族人数相对较少，称为少数民族。 同学们，你知道哪些少数民族呢？你能说出三个少数民族的名称吗？看来同学们了解的还真不少，大家看，舞台上来了几位少数民族同学，你们能根据他们的穿着打扮猜出他们是什么民族吗？（刚才的同学猜对了吗啊？） 我听说壮家小姑娘能歌善舞，今天你给大家表演一个呗！ 我和小伙伴们给大家带来了一首美妙壮家儿歌《水母鸡》
太好了，让我们掌声欢迎！ （2.歌伴舞《水母鸡》） 壮族小姑娘的歌舞，的确美妙。 同学们，我们都知道，我国有着五十六种名族，你们知道我们云南居住着多少种少数名族吗？ 我还要考考大家，你们知道我们文山州是什么名族自治州吗？ 对，这位同学说得对，是壮族、苗族自治州。因为居住在我们这儿的壮族、苗族相对较多。瞧！这群身着盛装的苗族小伙伴将登上舞台，为我们表演苗族舞蹈呢，掌声欢迎！ （3.《苗族舞蹈》） 哎！这位同学请留步，你能向大家介绍一下自己吗？ （用苗族语）你们能听懂她说的是什么吗？我一句也听不懂哎！ 我刚才说的是我们的苗族话，意思是 哦！用你们的苗族话说“吃饭”怎么说呢？“读书”呢？“睡觉”呢？夸同学“你真聪明”怎么说呢？你们的名族语言真有趣，是的，不过在我爷爷奶奶的老家，很多老爷爷老奶奶会讲的汉语不多，而因此给生活带来了一些麻烦呢！ 你说的这个问题我懂，接下来的小品讲的就是类似的事情，请看小品： （4.小品表演） 看了刚才的小品，让我很感慨，语言交流上的障碍的确给生活带来了许多麻烦。 所以我们各种少数民族都认真学习汉语啊。
“民族团结一家亲 同心共筑中国梦”主题征文
走进,走进 ——“民族团结一家亲同心共筑中国梦”主题征文 当我跨越两千多公里的距离,走进这座素有“日光城”美誉的城市,不禁抬头仰望那灿烂而热烈的朝阳,仿佛将视线穿过时间与空间的阻隔,与身处远方的那个人相视一笑。 初次结识她,就是在一次关于诗词的讲座上。当讨论到最喜欢的诗词,我脱口而出那句“住进布达拉宫/我就是雪域最大的王/流浪在拉萨街头/我就是世间最美的情郎”。许就是听到了我提到的这首诗,坐着我前方的一位女孩抬起头,对着我轻轻笑了一下,不似我从小到大熟悉的汉族面孔,她颧骨较高,有着一双炯炯有神的眼睛,就像就是一朵盛开在草原的格桑花。当她说出自己最爱的诗词时,我不由自主地将目光转向她,她用不太流畅的普通话说到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。一首藏族诗词,一首唐朝古诗,不同民族文化的碰撞与交流让我们相遇相知。 这位不远千里来到湖北求学的藏族姑娘名字里有卓玛两字,此后我便一直称她卓玛。在相处中,我了解到,她虽从小生活在西藏,却始终喜爱着汉族文化,特别就是对古代的诗词歌赋,有着深切的热爱。同样,生长在南方的我,对那遥远的拉萨也有着好奇与向往。我们彼此吸引,她给我讲述拉萨的风光,讲述那恢宏的布达拉宫, 讲述街头那手执经筒的藏族人;我为她描绘江南水乡的淡雅宁静,描绘苏杭的呢哝软语,描绘这南方的亭台楼阁,山山水水。来着不同民族与地域的我们,因为对彼此文化的向往而惺惺相惜。那些不同于以往生活的习俗与生活习惯,都让我们对对方的经历充满好奇,这也许正就是不同民族的文化相互碰撞与融合的魅力吧。 我曾问过她,就是否因为对汉族文化的向往方才千里迢迢来到湖北求学,而她给我的回答就是:不只就是这个原因。她来到这所师范类大学就读师范类专业,便就是希望有朝一日学成归来,回到故乡,将这一路的所见所闻讲给那些生活在拉萨的孩子们,将她收获到的知识教授与那些孩子,将她所喜爱的这些汉族文化传播回那两千公里外的故乡。她希望在这个孩子们心中,种下一颗文化的种子,展开一副山水之间,凉亭竹榭的瑰丽画卷。 因而当我真正踏足于她的故乡,沐浴在这灿烂的阳光下,瞧着眼前转动经筒的老人,耳畔仿佛又传来她的琅琅笑声。我终于走进您,那朵草原的格桑花卓玛;我终于走进您,这神秘的拉萨街头;我终于走进您,这热情的藏族人民。 也许等四年的大学生涯过去,我们将会一直相距千里,但我始终相信,您我从未 走远。您会在拉萨实现您的梦想,我也会将您的故事与您的家乡讲述给南方的孩子们。就像曾经您走进我的世界,我走进您的生活,这些孩子们也将走进对方的生命里,完成一次次文化与民族的交融。
浅谈学校民族团结教育的论文
浅谈学校民族团结教育的论文 我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在新时期,在科学发展观指导下,实现我国经济社会事业又好又快发展、促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会等,都要求必须大力加强学校的民族团结教育工作。在各级各类学校扎实抓好以马克思主义民族观、党和国家的民族政策为重点内容的民族团结教育工作,培养各族学生的民族团结意识,提高各族学生维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性,增强各民族的向心力和凝聚力,是关系中华民族伟大复兴的战略任务,是巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系,维护社会稳定和国家统一的必然要求。 团结是指民族与民族之间在稳定、安定、来往、发展、和谐的状态下,集中力量为实现共同理想或完成共同任务而联合和结合在一起,是经济、政治、文化、军事、科技等多种人类活动因素综合作用的结果。民族团结教育是民族团结奠定坚实的思想基础。我们要深刻认识开展民族团结教育的重要意义。开展民族团结教育要同群众切身利益、心理认知、民族情感相结合,使宣传教育活动开展到各行各业和各族群众中,形成全民受教育、人人促团结的生动局面。同时,开展民族团结教育要和推动科学发展、促进社会和谐的实际行动相结合,把学习教育成果转化为各族人民团结友爱、同心同德、携手奋进的良好氛围,让团结友爱成为推进中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。 1、民族团结教育的主要内容是,正确认识中华和各民族的特征,普及民族知识,树立民族团结意识知道党和国家的民族政策及其必要性和重 要性,了解我国民族问题的基本特点,进一步认识党和国家的民族政策的优越性;联系实际进行思考、探讨,在思想和行为上培养贯彻执行党和国家民族政策的基本素质和能力。 民族团结教育的目标与任务民族团结教育的目标是,使各族学生思想认识和行为自觉地统一到党和国家的要求上来增进对中华民族的认同和历史、文化的了解,
民族团结的论文维护民族团结论文
民族团结的论文维护民族团结论文 新形势下高校民族团结教育的创新与实践摘要：在当今国际国内环境深刻变化的新形势下，加强高校民族团结教育是团结各民族和国家长治久安的长远之策。本文就新形势下高校民族团结教育的理念、方法、内容和形式的创新和实践做了有益的探索，对其他高校的民族团结教育提供了有益的参考。 关键词：高校民族团结教育创新实践 当今世界的主题是和平、发展、合作。但国际敌对势力对我国实行西化和分化的政治图谋并未放松，他们与国内民族分裂势力相互勾结，处心积虑地利用所谓“民族”、“宗教”、“人权”等问题，加紧进行渗透、分裂、破坏和颠覆活动。2008年西藏拉萨“3.14”打、砸、抢、烧事件，2009年新疆乌鲁木齐“7.5”打、砸、抢、烧严重暴力犯罪事件都再次给我们敲响了警钟：民族团结教育必须常抓不懈，在学生尤其是高校学生中大力加强民族团结教育是对内团结各民族、对外防范敌对势力渗透的长远大计。 胡锦涛总书记在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的讲话中强调“中国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在”[1]。随着我国高等教育的快速发展，越来越多的民族学生进入高校学习，高校日益成为民族文化交融的重要场所。因此，高校民族团结教育也需要根据新形势和新特点，展开民族团结教育的
创新与实践，增强针对性和实效性，使民族大学生不仅具有丰富的科学文化知识，而且在任何时候、任何情况下都能够抵御各种反动势力的渗透与分化，坚定不移地维护民族团结和祖国统一。 一、更新民族团结教育理念 我国教育普遍存在以教师为主，重理论轻实践、重知识传授轻能力的教育理念。在此理念的导引下，民族团结教育活动也倾向于以教师为中心传递现成的知识，缺乏鼓励学生对问题的探究。这样的教育理念极大地制约了学生学习的积极性、能力的养成和独创性的发挥，致使培养出来的大多数学生缺乏创造性、缺乏分析问题和解决实际问题的能力。 行为导向取决于观念导向[2]。高校民族团结教育要尽快改变传统的民族团结教育理念和学生学习方式，树立以学生为中心的现代民族团结教育理念，提升学生的主体地位，培养学生的主体意识、参与意识、独立意识和创新意识。为此，首先要改变改变过去以老师为主、学生被动接受知识的“师本”传统，转向“生本”的理念。在民族团结教育中突出学生的主体地位，一切以学生为主，一切为学生服务，以学生的成长进步和未来发展为落脚点，努力把教师角色由原来的知识传授者转变为学生学习的指导者、服务者和促进者。
民族团结共筑中国梦
民族团结同心共筑中国梦 团结小学六（2）班李赢 我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐地生活着。其中，汉族人口最多，其他55个民族人口数量虽较少，但他们居住的地域范围却非常广阔，少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。 民族团结在我们祖国有着非同寻常的重要性。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定；没有民族团结，就没有经济的发展；没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。 我在一所鸟语花香、书香浓郁的小学学习，在这里有着各种民族。汉族、壮族、苗族、彝族、哈尼族等。作为小学生的我们，如何去团结身边的少数民族呢？ 我认为：首先，要尊重少数民族同学的生活习惯，尊重少数民族同学的风俗习惯，尊重少数民族同学的文化习惯。当他们在用少数民族交流的时候，我们能嘲笑他们吗？当他们穿着少数民族服装时，我们能排挤他们吗？当他们学习汉语困难时，我们能嘲笑他们吗？不
能。其次，要敢于同一切危害民族团结的言论与行为做斗争。有的同学觉得少数民族这样那样不好，不愿意和他们玩，这样的同学我们就要跟他们讲道理，让他们明理。再次，多做文化交流，促进各民族友谊。汉族多跟少数民族学习唱歌、跳舞、少数民族语。少数民族多跟汉族交流汉语中的语音、语调等。 人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦，把每个人的梦汇聚起来就组成了我们国家的梦，中华民族的梦，因此每个人的梦与国家民族的兴衰荣辱是紧密联系在一起的。 让我们各民族团结起来，同心共筑中国梦吧！
最新整理民族团结一家亲共筑美丽中国梦演讲稿
民族团结一家亲共筑美丽中国梦演讲稿篇一 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我演讲的题目是《一个团结和睦的民族家庭》 ”五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家……“一曲优美动听的”爱我中华“唱出了十三亿人的心声，在党的民族政策的光辉照耀下，祖国大地，安定祥和，到处奏响民族团结的凯歌。 我们的国家大多数是汉族，在内蒙古有着众多的蒙古族，而库伦就是蒙汉杂居的地方。那么这里的民族团结又将是怎样呢？那就先从我的家说起。 我是个汉族女孩儿，奶奶在九年前去世了，在七年前爷爷又给我找了个蒙古族后奶奶。据说他们是在”福缘寺“一见钟情的呢。 婚后，虽然俩人感情很好，可是各自只会自己的民族语言，后来爷爷教奶奶学汉语，奶奶教爷爷说蒙语。功夫不负有心人，时间不长，爷爷奶奶居然蒙汉兼通了！就连姑姑们回来也学起了蒙语，偶尔一句话一半用蒙语一半用汉语，有时引起人们哄堂大笑，真是其乐融融。
每逢春节，爷爷的拿手好菜满桌摆上，奶奶的蒙古族馅饼黄圆透亮；那大盘的手抓羊肉升腾祝愿；那大碗的奶茶飘着浓香；那大块的奶酪装满幸福；那大口的奶酒盛着豪情。 爷爷的一句汉语祝福真挚到永远，奶奶的一支蒙古族歌曲婉转悠扬。我爱我家，我爱爷爷，我更爱奶奶，因为奶奶不仅让爷爷的晚年更加幸福，让全家快乐，而且因为奶奶的一份爱的牵引，给了我们更多的民族之爱，浇开了民族团结的盛开之花。 我爱汉族的节日风情，我更爱蒙古族的传统风俗。这就是我的蒙汉之家，这就是我充满祥和、充满民族气息的幸福之家，这就是我们民族团结的真实故事。 俗话说：一滴水能映出太阳的光辉。在我们库伦地区，这样的家庭何止我家！蒙汉两族人民共同生活，共同工作，共同建设我们的家园，使经济增长速度持续上升，谛造了安代之乡、荞麦之乡的美称…… 的确，正因为我们全国五十六个民族同胞们和睦相处，友好互助，才促使我国经济、文化的发展和繁荣！ 我爱我家，我更爱多彩的中华之家。你看：那蒙古族的安代舞，那傣族的泼水节，那云南的歌会，那维吾尔
民族团结教育教学教案
民族团结教育教学教案 一、教学内容 民族团结教育是维护祖国统一和社会稳定的需要，是西部大开发的需要，是新一轮基础课程改革的需要。民族团结教育校本课程的开发是为了落实《基础教育课程改革纲要》的精神，以课本课程、活动课程、环境课程为载体，学习民族的发展史、培养学生马克思主义民族观、培育兄弟民族之间的感情，培养全面发展的“四有”新人。 二、教学目标 1、通过课堂学习、开展活动、环境渗透等途径学习少数民族特别是藏族的历史，了解少数民族的过去、现状，展望美好的未来。 2、培养学生马克思主义民族观，认清反华势力和达赖集团妄图西化、分化我国，破坏民族团结的恶毒用心，培养学生爱党、爱国、爱社会主义的思想感情。 3、引导学生理解小平同志提出的“三个离不开”的深刻内涵，在学生的心灵深处播下民族团结的种子，抛弃“狭隘的民族主义”，激发、培养、弘扬中华民族长期以来积淀下来的各兄弟民族之间的深厚感情。 三、教学内容分析 1、培养民族观。在民族团结教育校本的课程开发中，我们引导广大学生明白了一个道理：“少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各少数民族互相离不开”。（邓小平语）通过专题教育、参观学习、学生论坛等活动，使学生爱党、爱国、爱社会主义的观念得到进一步增强，促进学生初步养成马克思主义的 2、培育民族情。让学生尽情领略祖国大好河山的秀美，师生们沉浸在欢乐 愉快的氛围中，民族感情不断得到升华。 四、教学中注意的问题
学生的教育离不开家庭和社会的支持和配合，因此，学校德育工作必须密切和家庭、社会的联系，积极推进"三结合"教育，广开渠道，努力营造"大德育"的氛围，才能取得事半功倍的效果。努力将爱国主义、社会主义和集体主义教育，培养良好的品质，遵纪守法的意识，文明的行为习惯等思想道德教育形成序列训练内容，化为学生的行为，激发学生自觉体验和感悟的热情，让学生在体验中巩固常规训练要求。 五、教学措施 1、每周一早晨组织全校学生举行升旗仪式，唱国歌，认真听国旗下的讲话。 2、举办感知民族精神的演讲比赛。 3、组织学生观看爱国主义影片，收看弘扬民族精神的电视节目。 4、引导学生结合历史知识，组织学生发现和学习名人的优秀品质。 5、结合社会实践活动，撰写关于民族精神的调查报告。 6、充分利用各种媒体，开展爱国主义知识宣传。 7、开展爱国主义读书月活动。 8、定期举办时事政治讲座，对学生进行国内外形势和国家重大方针政策教育，开展弘扬民族精神教育。 共八课时，第一课时 1、尊重民族的风俗习惯 教学目标 1、知道我国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的风俗习惯。 2、知道一些尊重民族风俗习惯的故事。 3、愿意尊重民族的风俗习惯。 教学难点：在日常生活中尊重不同民族的同学和邻居的风俗习惯。教学重点：要尊重民族的风俗习惯[ 教学过程] 一、激发感情，导入新课。1、播放歌曲《大中国》 请同学们跟着唱，想想这首歌唱的是什么？
民族团结论文
团结互助同创辉煌 中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。依靠万众一心、共赴国难的民族团结意识,中华民族无所畏惧地战胜了一个又一个困难,排除了一个又一个障碍,勇往直前。坚持民族团结意识,是中华民族生存、发展、繁荣、昌盛的根本保证。 我国是多民族的国家，民族问题是关系国家命运的问题，民族平等团结，民族区域自治和民族发展繁荣是党和国家基本的民族政策，也是民族问题的基本内容。在新的历史时期，搞好民族工作，增强民族团结的问题，就是要按照科学发展观要求，积极创造条件，加快发展少数民族和民族地区的经济文化等各项事业，促进民族共同繁荣。 一、加强民族团结，为科学发展统一认识。 民族地区始终要把民族团结作为各族人民的生命线，广泛深入地开展了主题鲜明、内容生动、形式多样、富有成效的民族团结教育月活动。在活动过程中，坚持以五月促全年，
年年都有新内容，年年都有新主题，年年都有新发展，使马克思主义民族观和“三个离不开”的思想观念不断深入人心，党的民族政策不断得到更加全面深入的落实，平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系不断巩固和发展，各族人民互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解的新型民族关系不断发扬光大，民族团结进步的先进典型不断涌现，民族团结进步事业不断向前发展。面对全球金融危机的影响，要抓住中央扩大内需的机遇、乘势而上，加快民族地区脱贫致富的步伐。要实现民族地区的崛起和腾飞，必须进一步统一各族干部群众的思想认识，进一步凝聚各族干部群众的智慧和力量，增强各族干部群众谋稳定、求发展的意识，加强民族团结不仅十分必要而且十分重要和迫切，具有重大的现实意义和深远的历史意义。要通过对历史和现实的深入分析，使各族干部群众深刻认识到，深入开展“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的“三爱”教育活动，是构建和谐社会和建设社会主义核心价值体系的需要，是打牢各族干部群众思想道德基础的需要，也是进一步维护和增强民族团结的需要。通过大力加强以“三爱”为主题的民族团结教育，不断深化各族群众只有在中国共产党领导下，在祖国大家庭中，同呼吸、共命运、心连心，携手并肩，团结奋斗，走社会主义道路才能走向共同繁荣富裕的思想认识，坚定只有民族大团结才有民族地区美好明天的信念，进一步凝聚各族群众的智慧和力量，调动各族干部群众的积极性，增强广大干部群众的责任
开展“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”系列活动总结
开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”系列活动 的总结 我校在接到上级下发的开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”系列活动通知后，首先领会了活动精神：进一步深入贯彻落实《牡丹江市创建全国民族团结进步示范市实施方案》要求，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”工作主题。 一、明确活动目标 （一）以民族文化为根基，铸牢中华民族共同体意识。紧紧围绕社会主义核心价值观这个灵魂工程，深入开展民族政策和民族团结宣传教育，把民族团结进步教育纳入到教育的全过程，让“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”“三个离不开”“五个认同”思想更加深入人心。 (二)开展民族团结进步教育活动方面发挥示范作用。围绕“民族一家亲，同心共筑中国梦”创建活动主题，以民族团为主要活动载体，深入广泛开展民族团结进步教育活动，进一步营造良好的民族团结进步宣传氛围，大力弘扬优秀民族文化，保护传承民族传统体育运动，为推动教育社会事业全面进步，加快全面建成小康社会步伐作出突出贡献。 二、制定符合本校校情的实施方案 1、各班开展以“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”为主题的班会，让学生树立民族团结意识。 2、分学年开展以“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”为主题
的征文活动，进一步激发学生爱党，爱祖国，民族团结一家亲的情怀。征文在800字以内。 3、开展关于民族团结的优秀诗文诵读活动。 4、利用校园广播站、宣传栏等载体广泛宣传民族团结进步的政策。 三、具体实施 1、开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题升旗仪式。我校利用升旗仪式向全校师生做活动动员，让师生了解“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题教育活动内容及本校的活动安排，启动本校主题教育活动。利用校园广播、宣传栏等形式，宣传“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。 2、开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”大讨论活动。我校要利用校会、班会集中开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”大讨论，师生明确了“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”的实质内涵，树立属于自己的“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”。在此基础上，开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题班会课、团会课的评选。我校团支部组织青年教师开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”座谈会，通过活动树立为实现伟大复兴的“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”而认真学习，创先争优的理想和信念。 3、开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”征文大赛。组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，学生用文章记录和表达爱国之
【民族理论】民族团结小论文
民族团结 五十六个民族五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家。中华民族生生不息，靠的是各民族团结友爱。一个家庭不团结，可能亲人反目；一个民族不团结，可能一盘散沙；一个国家不团结，可能分崩离析。我国各民族在历经数千年的迁徒、贸易、婚嫁、交融中，形成了你中有我、我中有你，交错杂居、共生互补的格局，孕育了团结友爱的宝贵传统。 早在公元前221年，秦始皇就顺应历史发展的潮流，结束了长期诸侯割据的局面，统一了战乱频仍的中国，建立起多民族的中央集权的封建国家。从秦朝以后，两千多年中，特别是经过汉、唐、元、明、清几朝的努力，统一不但得以维持，而且不断地巩固和发展。虽然在一些朝代，一些地区某种程度上仍旧保留过封建割据的状态，有时还出现过公开的分裂，但从整个历史发展来看，统一始终是中国历史发展的主流。 改革开放以来，党中央把发展经济作为促进民族工作的中心环节，明确指出，没有少数民族和民族地区的经济繁荣和社会进步，就没有整个国家的兴旺发达和文明昌盛；没有少数民族和民族地区的现代化，就没有全中国的现代化。 2009年已经过去了，回首中华人民共和国60周年的华诞，十月一日在天安门广场阅兵仪式再次吸引了全世界的目光。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族，我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀，在新中国成立六十年大庆的日子里，天安门广场树立起56根民族团结柱，成为节日期间最为亮丽的风景之一。 60年来，在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治
安定、文化发展、社会和谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越，综合实力显着增强。民族地区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。 60年来，民族地区教育事业全面发展，建立了一大批各级各类民族学校，形成了具有自身特色的民族教育体系，培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显着。城乡基层卫生机构得到建立和健全，少数民族医疗卫生人才得到积极培养，民族医药得到重视和发展，新型农村合作医疗制度实现全面覆盖，各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬，宗教信仰自由受到充分尊重。可见在我国，“民族团结”不是一句口号。 当今世界的热点地区和热点问题，许多都与民族问题有关。我们党把马克思主义民族理论的基本原理与中国民族问题的实际相结合，提出了一系列正确的民族政策，并付诸实践。应该说，我国在处理民族问题方面是最成功的国家之一。中国共产党和中国政府高度重视民族工作，对少数民族地区的经济发展给予大力支持，世纪之交，国家实施西部大开发战略，这不仅为推动民族地区的经济发展和社会全面进步注入了新的活力，也丰富着民族团结的内涵。 五十六个民族五十六朵花，五十六个民族的兄弟姐妹是一家。在漫长的历史进程中，各民族人民共同书写了灿烂的中华文明，共同扞卫了国家的统一。展望未来，我们有理由相信，只要全国各族人民团结一心，同舟共济，就能够在中国共产党的领导下，开创中华民族繁荣昌盛的美好明天。 班级：生物科学121 姓名：白雪 学号：20123571
对民族团结的认识
对民族团结的认识 民族团结就是说各民族间平等相待，相互尊重，和睦相处，互相合作，共同致于社会建设和促进社会稳定。西双版纳是一个民族成分较多的地区，居住着44种少数民族，傣族主要居住在盆地和平坝周边，其他的少数民族都主要居住在山区。加强少数民族和民族地区经济社会发展，促进和民族共同繁荣，是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的必然要求，是巩固和发展和民族人民的大团结。 西双版纳既然是一个多民族居住的地区，那么一定要贯彻“三个离不开”思想，就是少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各民族之间相互离不开。处理好民族之间关系，使搞好各民族之间的团结的关键，因此，民族团结是处理民族关系的重要原则，民族团结和民族凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志，民族团结是社会和谐稳定的基础，是经济发展的基础，是社会进步的保证。我们一定要维护民族团结，维护祖国统一，坚决反对一切不利于民族团结的言行，以实际行动来捍卫各民族的安宁，祥和大团结。 作为边疆民族一员，我认为要建立好民族大团结，促进社会和谐，一定要巩固和发展社会主义新型的民族关系。不仅要教育少数民族干部，更要教育好汉族干部，要利用各种途径和形式普及民族知识，使各族干部群众懂得维护民族团结是中华民族的光荣传统，要广泛深入地开展民族团结进步表彰活动，树立维护民族团结的先进典型，调动一切积极因素，团结一切可以团结的力量，在西双版纳州努力营造自觉维护民族团结的良好氛围。为了维护民族大团结，西双版纳州领导
政府已作出了很多典型的事例：经常举办民族团结知识竞赛，演讲比赛，大型民族舞蹈大赛，民族才艺展示，举办这些活动，目的是让各民族之间相互尊重，相互了解，相互促进各民族文化、艺术的发展，相互地交流，以及增进各民族之间深厚的友谊，来达到促进世界的和平发展。 但是当前还存在着一些影响民族团结的因素，虽然各民族在政治地位上实现了平等，但由于历史，地理，社会等多方面的原因，民族地区的经济发展还有较大的差距没：平坝上的傣族人民生活基本上达到了小康水平，大多数的房子都是楼房，以及有自己的轿车，农业方面都可以用机械来代替人，节省了很多的时间及劳力。而山区上的其他少数民族则是另一番景象，房子还是木房，生产条件差，生活还很贫困。因此，坝上的少数傣族人民有些看不起其他少数民族，会在他们背后指指点点，这些行为是不道德的。 作为边疆一名的民族一员，特别是教师，学生们都是来自四方的少数民族，在他们相互学习，相互交流，相互接触时，教师一定要教育学生，我们虽然来自四方，不管是任何一个民族，我们都是中国小公民，是兄弟姐妹，不能相互歧视、嘲笑。一定要相互关心、团结、帮助，只有这样才能增进他们之间友谊，和睦相处。 民族与民族之间应该人人平等，不应该有强弱之分，因为我们少数民族是一家人，一家人就不能存有私心和私欲，许多少数民族的人们是很豪放很热情很大方的，只要真诚的进行沟通，很多问题会迎刃而解的，并且会促进彼此之间的感情的。民族与民族之间相互尊重，