物流基础试卷A培训课件
江苏省徐州财经高等职业技术学校2008-2009学年第一学期
《物流基础》期末考试试题（A卷）
班级姓名学号
一、单项选择题（请将答案填在下面的表格内，否则不得分。本题共20题，每小题1分，
1、在物流包装设计中需要考虑的因素中，（）是首要因素。
A.标志性
B.装卸性
C.作业性
D.保护性
2、将物流企业业务文件按一个公认的标准从一台计算机传输到另一台计算机上去的电子传输方式为：（）
A. EDI 技术
B.EOS系统
C.GPS 系统
D.GIS系统
3、企业采购流程的第一步是（）
A.拟定采购计划
B.寻找相应的供货商
C.验收供应的货物
D.评价采购工作
4、现代物流管理的首要目标是（）
A、降低成本
B、提高作业效率
C、满足顾客需要
D、取得利润
5、铁路运输比公路运输更适合于长距离输送，是因为（）
A、铁路速度快
B、铁路运量大
C、铁路装卸费用高
D、铁路可全天候运输
6、通过物流理论的研究，物流概念产生的原因是( )
A、经济原因和管理原因
B、企业原因和军事原因
C、经济原因和军事原因
D、理论原因和企业原因
7．配送是面向 ( ) 的服务。
A．终点用户 B．中间用户 C．始点厂家D．中间厂家
8．在物流系统中，起着缓冲、调节和平衡作用的物流活动是（）。
A．运输 B．配送C．装卸D．仓储
9、流通加工的对象是（）
A.原材料
B.零部件
C.半成品 D .进入流通过程的商品
10．为了降低最终产品的成本，提高竞争力，上游供货商同下游销售或代理商结成战略联盟，通过信息技术的手段，实现( )。
A．供应链管理 B．后勤管理 C．第三方物流 D．电子商务
11．供应链管理的最终目标是( )。
A．系统增值 B．合作与协同 C．信息交换 D．提高客户服务水平
12、对于那些自身资源有限，或不想把物流培植成核心能力，但又想拥有高效率、高水平物流服务的企业，（）是一种可行的模式。
A、建立协作型物流组织
B、组建一体化管理的物流组织
C、成立物流子公司
D、委托第三方物流企业
13．物流系统的一般要素不包括（）
A．人的要素 B．物的要素 C．地点要素 D．资金要素
14、水路运输适于：（）
A、运距长，运量大，时间性不太强的运输
B、运距短，运量大，时间性不太强的运输
C、运距长，运量小，时间性不太强的运输
D、运距长，运量大，时间性很强的运输
15、按照先后顺序排序正确的一组：（）
A、MIS---ERP----MRP---MRPⅡ
B、MIS---ERP----MRPⅡ---MRP
C、MIS----MRP-----MRPⅡ—ERP
D、ERP ---MIS ----MRPⅡ---MRP
16、供应链的基本流程包括( )。
A、商流、物流、信息流、资金流
B、商流、人才流、信息流、资金流
C、物流、信息流、资金流
D、商流、信息流、资金流
17、物流系统的概念是指（）
A．是由有机联系的物流各要素组成的并能使物流总体趋于合理化的综合体
B．就是指物流信息系统
C．是指整个物流供应链
D．专指物流技术、装备及基础设施条件
18、采购管理的基本目标是：适时适量保证供应、质量保证；费用最省、（）
A. 适当的采购策略
B. 达成战略伙伴
C. 管理协调供应商
D. 流程优化
15、直线制组织形式，适合. （）
A. 大型物流企业
B. 大型运输企业
C. 大型仓储企业
D. 规模较小的物流企业20．五五堆放的好处是：( )
A．以五或五的倍数在固定区域内堆放。 B．方便货物的数量控制，清点盘存。
C．节约仓储成本。 D．有利于先进先出。
1．按照作用分类，物流可分为( )。
A.供应物流 B．销售物流 C．生产物流
D．回收物流 E．废弃物物流
2．物流系统化的目标是( )。
A.服务性 B．快捷性 C．有效的利用面积和空间
D．规模适当化 E．库存控制
3. 系统是由两个或两个以上相互区别或相互作用的单元有机地结合起来，完成某一功能的综合体。属于系统的三要素的有( )。
A．输入 B．输出 C．处理 D．干扰E．反馈
3.实施POS系统的环境（）
A．商品的条形码B．EDI的导入C．增值网络D．商品数据库建立
4、下列哪些是公路运输的优点（）
A、运输能力大
B、灵活性强
C、运输成本低
D、可以采取“门到门”运输形式
5、与传统管理方法比较，JIT追求国标的差别为( )
A、准备时间最短
B、提前期最短
C、零废品
D、减少零件搬运
E、零库存
6、物流系统的一般要素包括（）
A. 物的要素
B. 时间要素
C. 信息要素
D. 资金要素 E 人的要素
7、物流的相关理论包括：（）
A、黑大陆说
B、物流冰山说
C、第三利润源说
D、竞争战略说
8、提高货架储存的面积和房间利用率的措施有：（）
A.加大货架的进深
B.减少通道的宽度
C.增加货架的高度
D.减少货架通道数量
9、供应链管理的典型策略有：（）
A、集中型系统
B、缩短供应链
C、延迟供应
D、衰退型供应链
10、现在信息技术在物流管理中的应用主要有以下几种：（）
A、EDI技术
B、条形码技术
C、电子商务技术
D、拉动型供应链
2．第四方物流成功的关键是以“行业最佳”的物流方案为客户提供服务与技术。（）
3、商品代码与商品条码在概念上是一致的。（）
4、物流客户服务中的满意性仅仅是指备货时间上的一致性。（）
５、现交付订金或预付货款的商品交易活动属于物流在前，商流在后的商物分离现象。（）
6、物流管理是通过物流管理组织对整个物流活动进行的计划、组织和控制工作，供应链管理是从物流管理的研究开始的。（）
７、储存时间长,必定增加储备物资的“时间效用”，因此物资储存时间越久，收益越大。（）
8、2001年，我国颁布了(物流术语)国这一标准，并将物流定义为物品从供应地向需求地流动过程，报据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理基本功能实施有机结合。（）
9、服务是现代物流的基本理念，现代物流就是以主动的方式,无缝地整合资源，为客户提供高效贴切的物流服务。（）
10、第四方物流比第三方物流的资产集中度更高。（）
四、连线题（每个1分，共6分）
1、EDI A 电子数据交换
2、EOS B 供应链管理
3、POS C 售时点信息系统
4、SCM D 配送需求计划
5、DRP E 自动订货系统
6、ERP F 企业资源计划系统
五、问答题（每题１０分，共３０分）
1、物流的基本职能包括哪些方面？
２、简述PDCA循环的含义及具体步骤？
３、什么是第三方物流，第三方物流的优势有哪些？
六、案例分析题（１４分）
西南仓储公司是一家地处四川省成都市的国有商业储运公司，随着市场经济的深入发展，原有的业务资源逐渐减少，在企业的生存和发展过程中，也经历了由专业储运公司到非专业储运公司再到专业储运公司的发展历程。
在业务资源和客户资源不足的情况下，这个以仓储为主营业务的企业其仓储服务是有什么就储存什么。以前是以五金交电为主，后来也储存过钢材、水泥和建筑涂料等生产资料。这种经营方式解决了企业仓库的出租问题。
那么，这家企业是如何发展区域物流的呢？
当仓储资源又重新得到充分利用的时候，这家企业并没有得到更多利益，经过市场调查和分析研究，这家企业最后确定了立足自己的老本行，发展以家用电器为主的仓储业务。一方面，在家用电器仓储上，加大投入和加强管理，加强与国内外知名家用电器厂商的联系，向这些客户和潜在客户介绍企业确定的面向家用电器企业的专业化发展方向，吸引家电企业进入。另一方面，与原有的非家用电器企业用户协商，建议其转库，同时将自己的非家用电器用户主动地介绍给其他同行。
延伸服务
在家用电器的运输和使用过程中，不断出现损坏的家用电器，以往，每家生产商都是自己进行维修，办公场所和人力方面的成本很高，经过与用户协商，在得到大多数生产商认可的情况下，这家企业在库内开始了家用电器的维修业务，既解决了生产商的售后服务的实际问题，也节省了维修品往返运输的成本和时间，并分流了企业内部的富余人员，一举两得。
多样化
除了为用户提供仓储服务之外，这家企业还为一个最大的客户提供办公服务，向这个客户的市场销售部门提供办公场所，为客户提供了前店后厂的工作环境，大大的提高了客户的满意度。
区域性物流配送。通过几年的发展，企业经营管理水平不断提高，企业内部的资源得到了充分的挖掘，同样，企业的仓储资源和其他资源也已经处于饱和状态，资源饱和了，收入的增加从何而来？在国内发展现代物流的形势下，这家企业认识到只有走出库区，走向社会，发展物流，才能提高企业的经济效益，提高企业的实力。发展物流从何处做起？经过调查和分析，决定从学习入手，向比自己先进的企业学习，逐步进入现代物流领域。经过多方努力，他们找到一家第三方物流企业，在这个第三方物流企业的指导下，通过与几家当地的运输企业合作（外包运输），开始了区域内的家用电器物流配送，为一家跨国公司提供物流服务，现在这家企业的家用电器的物流配送已经覆盖了四川（成都市）、贵州和云南。
问题：
（1）通过案例分析说明现代物流与现代物流的区别？
（2）为什么当西南仓储公司的仓储资源又重新得到充分利用的时候，这家企业并没有得到更多利益？
（3）通过分析西南仓储公司向现代物流的转变过程，你认为其转变成功的关键是什么？（4）通过本案例分析，你认为中国目前传统物流企业怎样才能实现向现代物流的转变？
一、单选题：1—5 DAACB 6-10 CADDA 11-15 DDCAC 16-20 AACCB
二、多选题：1 ABCDE 2 ABCDE 3 ABC 4 ABCD 5 BD 6ADE 7ABCD
8ABCD 9ABC 10 ABC
三、判断题：1-5BABBB 6-10 ABAAB
四、连线题：1-6AECBDF
五、问答题
1、物流的基本职能包括（1）运输职能；（2）保管职能；（3）包装职能；（4）开流通加工职能；（5）配送职能；（6）信息职能。
２、（1）PDCA循环的概念最早是由美国质量管理专家戴明提出来的，所以又称为“戴明环”。它是全面质量管理所应遵循的科学程序。全面质量管理活动的全部过程，就是质量计划的制订和组织实现的过程，这个过程就是按照PDCA循环，不停顿地周而复始地运转的。
（2）PDCA四个英文字母及其在PDCA循环中所代表的含义如下：
P（Plan）--计划，确定方针和目标，确定活动计划；
D（Do）--执行，实地去做，实现计划中的内容；
C（Check）--检查，总结执行计划的结果，注意效果，找出问题；
A（Action）--行动，对总结检查的结果进行处理，成功的经验加以肯定并适当推广、标准化；失败的教训加以总结，以免重现，未解决的问题放到下一个PDCA循环。
（3）第一阶段是计划，它包括分析现状；找出存在问题的原因；分析产生问题的原因；找出其中主要原因；拟订措施计划，预计效果五个步骤。第二阶段是实施。执行技术组织措施计划。第三阶段是检查。把执行的结果与预定目标对比，检查计划执行情况是否达到预期效果。第四阶段是处理。巩固成绩，把成功的经验尽可能纳入标准，进行标准化，对遗留问题转入下一个PDCA循环去解决。
３、答：第三方物流是提供部分或全部企业物流功能服务的外部公司。
我国国家标准“物流术语”将第三方物流定义为：由供方与需方以外的物流企业提供物流服务的业务模式。
优势：（一）信息优势（二）专业优势（三）规模优势（四）服务优势
其优势在于：1、运作效率提高，物流服务供应商为客户创造价值的基本途径是达到比客户更高的运作效率，并能提供较高的成本服务比。2、客户运作的整合，引入多客户运作，在客户中分享资源。3、横向或纵向的整合，纵向上发展与低层次服务的供应商关系，横向上第三方供应方能够结合类似的但不是竞争对手的公司。4、发展客户的运作，使物流服务供应方具有独特的资本，服务供应方能在物流方面拥有高水平的运作技能。
六、案例要点
答：1.基于现代供应链管理理念的物流；将现代信息技术应用到全过程；以社会化运作的第三方物流为主。
2.发展自己不熟悉的业务引起管理混乱，停留在传统物流服务水平，不能满足市场需求。
3.市场分析，要求进入物流市场切入点，发展自己优势，充分利用社会资源，减少进入成本，提高服务水平，拓展服务功能。
4.调整市场、自身优势、结合点、外部资源、管理机制。
物流公司驾驶员安全教育培训
XXXXX物流有限公司 驾驶员201X年一季度安全培训 时间： 地点： 参加人员： 内容：驾驶员职责和交通行为规范 一、驾驶员职责 1、爱岗敬业，热爱公司，维护公司良好的形象； 2、认真钻研技术，提高自身素质和服务水平； 3、遵守国家法律、条例和公司各项规章制度； 4、服从命令、听从指挥，努力完成各项任务； 5、精心爱护车辆，保证车况良好，车容整洁，各种设备齐全； 6、正确驾驶车辆，预防车辆事故。 二、驾驶员交通行为规范 1、遵守行为美德和职业道德，文明驾驶、礼貌行车，严格遵守交通法规和公司 各项规章制度； 2、坚持车辆“三检查制度”，安全设备保持齐全有效，车容保持整洁，不驾驶 机件失灵的或存在安全隐患的车辆； 3、随身携带驾驶证，不准驾驶与准驾车种不符的车辆，严禁将车辆交给非司机 驾驶； 4、驾驶车辆时要精力集中，不超速行驶，不强行超车，严禁疲劳驾驶、酒后驾 驶；
5、停放车辆要遵守规定，严禁乱停乱放，拉好手制动，锁好车门，确保安全， 注意保管货物，防丢失、破损； 6、行车中发生交通事故应保护现场，积极抢救伤者并及时报告交通民警和公司 领导。 三、驾驶员工作规章制度 1、遵守作息时间，按时上下班和按规定加班； 2、工作中必须随身携带通信工具，并保证每天开机； 3、修理车辆必须提前一天或头天晚上申报，任何司机不得在工作时间擅自拆卸 车辆；（特殊情况例外） 4、工作期间严禁喝酒； 5、值班司机必须坚守岗位，一律在公司待命，不得擅自离岗； 6、严禁非司机开车，严禁擅自将车辆交给他人驾驶或私自驾驶别人的车辆； 7、严禁私自乱拿他人随车工具。 参加人员签字： XXXXX物流有限公司 201X年X月X日
民营物流企业员工培训问题及对策
1 概述 2014年《物流业发展中长期规划》的出台体现了国家高度重视物流业的发展。当前，物流业已成为我国经济发展的重要产业和新增长点并迎来了前所未有的发展机遇。然而民营物流企业员工培训问题极为突出：员工的流失、管理人员素质与岗位的不匹配、员工积极性的调动成为物流企业人力资源管理的难题。本文就物流企业的人力资源管理中员工培训的方法和要点进行探讨，以促进物流流通体系的建设。 2 民营物流公司员工培训存在的问题 2.1 认识有误区，员工培训投入不足 民营物流企业部分管理者目前对于员工培训的认识还不到位，因此导致在资金预算方面对于培训的投入不足。部分管理者认为，培训是一项长期投资，是增加物流成本，因此在已经开展的有限的培训过程中，资金的投入有限。这一客观情况在很大程度上限制了培训的开展，部分培训未能达到预计的规模，培训也无法实现预期的目标，培训效果微弱。 2.2 员工培训未能与公司战略很好的结合 民营物流企业的培训战略目前缺失，未有明确的战略发展规划，因此前期的间断性培训都是脱离了业务战略，没有与企业的实际需要相结合，导致培训的针对性不强，难以产生效益，大大影响了企业开展培训的积极性。未成体系的培训，是松散型的，随机的，不能产生规模效应，无法进行量化评估，影响了企业的发展和战略目标的实现。 2.3 员工培训的计划不科学，执行力度欠缺，组织落实不够 民营物流企业总部要求各分公司制定员工培训计划，未能全面、客观地进行培训需求分析。分公司过分偏重岗位工作要求，忽视企业战略及员工个人的发展需要，导致培训与业务部门之间的整合与协调不足，难以甄选有助于业务发展的知识、判断员工的核心能力，以及确立员工的行为标准。培训计划的落实也未能到位，制定了培训计划却执行不力，往往也很难达到预期目的。 2.4 员工培训的规模未能覆盖到所有员工，未能做到以人为本 一般民营物流企业员工培训重点是以新员工入职培训为主，员工一旦入职，靠的是以老带新的方式，使新员工逐渐胜任岗位，独立操作。新员工未能直接感受到公司对于个人能力的重视，未能很快的发现自己的成长和进步的空间，导致受训员工的工作积极性和学习积极性受挫。未能做到以人为本，对员工的成长和进步设立方向和目标，帮助员工进步的同时创造更大的利润。 2.5 员工培训评估不到位，培训体系不健全
物流公司安全培训
**物流有限公司安全培训 出行安全，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。 行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。 据统计近4成的道路交通事故与当天的气象条件有很大的关系。尤其是在高速公路上的交通事故约有16%与气象条件有关，仅次于疲劳和瞌睡。炎热的天气里，事故发生率要比凉爽天气时高出50%——80%。高温天气使人容易烦躁，在车厢这个封闭的环境内，人一旦烦躁，就会导致开车时注意力不集中，若遇到危险情况就很难避让。同时，夏季昼长夜短，且气温高，许多驾驶员休息不够充分，导致精力不充沛，行车中易疲劳、瞌睡，出现反应迟钝，从而导致交通事故。 据交通安全专家对交通事故发生时辰的研究，发现驾驶员开车时至少有3个“危险时段”值得警惕。 午间时分——上午11时至下午1时，经过上午的劳累，人的大脑已经疲劳，反应灵敏度减弱。部分驾驶员每天只吃早、晚两顿饭，中午腹中空空，手脚疲软，极易出现意外。而午餐后人体内大量血液作用于胃肠等消化器官，脑部供血相对减少，因此会出现短暂的困倦感和注意力分散。 黄昏时分——据不完全统计，下午5时至7时发生的交通事故约占全部事故的1／4，因此尤须小心。经过一天的劳顿后，会出现眼干、喉燥、头晕目眩、耳鸣、出虚汗、打呵欠等一系列疲倦症状。 午夜时分——午夜1时至凌晨3时，此时称为“休眠状态”，这段时间人的生理节律处于大脑反应迟钝、血压降低、手足血管神经僵硬麻痹的状态，由于极度疲劳，心脏功能不好的人还容易诱发心脏骤停、心肌梗塞和脑血栓等，这些都是潜伏着交通事故的危机。 高温天气使人容易烦躁，在车厢这个封闭的环境内，人一旦烦躁，就会导致开车时注意力不集中，若遇到危险情况就很难避让。同时，夏季昼长夜短，且气温高，许多驾驶员休息不够充分，导致精力不充沛，行车中易疲劳、瞌睡，出现反应迟钝，从而导致交通事故。在炎热的夏季，行车中注意以下几点： 一、酒之祸酒后驾驶机动车是严重的道路交通安全违法行为，极易发生道路交通事故，严重危害道路交通安全。根据实验论证，当喝酒的驾驶员发现前方危险情况后，当酒精度达到100毫克时，反应时间延迟了35%，达到150毫克时延迟了50%，做出的错误反应增加了70.4%。对于紧急情况不能及时处理，极易导致交通事故的发生，酿成惨重的悲剧。 二、超速行驶有关专家对大量交通事故进行了统计分析后发现，与车速有关的交通事故大约占到交通事故总数的80%。所以才有俗话说“十次事故九次快”，这些都是现实中血的教训中总结出来的。 超速行驶影响驾驶人观察、判断的准确性；减少了驾驶人的反应和时间；使驾驶人的空间认知能力减退；使驾驶人对空间距离的判断产生误差；使驾驶人对速度判断产生误差；使驾驶人容易疲劳等。车辆超速，一旦肇事，往往还要加大交通事故损害后果。因为超速在发生碰撞时，速度越快，撞击力越大，交通事故的损害程度就越高。 三、疲劳驾驶长时间驾驶机动车、长途新车前睡眠不好等都容易引起驾驶员的
物流公司培训方案
员工培训计划 1. 培训计划构成 （1）新员工培训模块---新员工在入职前，必须接受的入职指引培训（涉及公司及部门介绍、 企业文化、制度培训以及入司安全培训）；同时，陆续在实习、实践中穿插针对新员工的针对性地业务知识与技能培训。 （2）岗位技能模块---不同的岗位和部门的员工需了解各自岗位工作的内容、工作重点及要 求，因此需接受不同的专业知识培训，从而不断提升岗位专业技能。各业务部门、综合行政、信息管理部门需要制订各自岗位所需的不同培训课件用于本部门新老员工的培训和提升； （3）管理能技能模块--基于中心现实及未来发展需要 . 的各类人才（储备干部）的培训，以各类业务流程、岗位技能提升为主，从而进行角色转变、 管理技能的培训，同时针对高级、中层、基层不同层别的管理者提供的不同层别的管理技能培训，提高管理者的管理素质； （4）企业文化及制度流程模块---为了推行新的制度政策或公司企业文化、管理体系改革 而实行的培训，及员工的素质培训； （5）安全培训模块------针对中心各层不同岗位的安全培训，以及特定安全针对性的安全 知识常识的培训 2. 新员工培训模块 （1）《新员工入职培训-公司篇》—公司中心介绍、企业文化、组织结构、人员介绍等；（2）《新员工入职培训-物流篇》—公司产品、物流运作模式、仓库介绍、物流常识等；（3）《新员工入职培训-安全篇》—安全理解、物流安全的认识及重要性、权力与义务等； 3. 岗位技能模块 （1）《仓库管理培训-工作流程篇》—仓库管理的基本流程介绍及操作实务；
（2）《仓库管理培训-现场管理篇》—仓库现场管理的规范与5S现场管理介绍； （3）《仓库管理培训-仓库管理篇》—仓库管理员日常工作内容、重点、工作要求的培训；（4）《仓库管理培训-发运调度篇》—仓库调度发运的工作内容、重点、现场监督的培训；（5）《仓库管理培训-系统管理篇》—仓库统计账务人员日常工作内容、重点及工作要求；（6）《仓库管理培训-安全管理篇》—仓库安全管理的重点及防范措施，日常安全工作内容；（7）《信息管理培训-ERP系统篇》—ERP操作系统的介绍、操作要求及日常问题解()决；（8）《信息管理培训-统计工作篇》—库区日常统计工作要求、单证、盘点等实务介绍；（9）《综合管理培训-办公行政篇》—日常办公行政管理工作内容、工作要求； （10）《综合管理培训-人事管理篇》—人事制度的简介、人事关系办理等人事工作的流程； 4. 管理技能模块 （1）《如何成为合格的基层主管》—合格的基层主管的素质、基本要求； （2）《时间管理与计划管理》—如何成为高效的管理者，如何做好计划工作； （3）《执行力培训》—提高中高层管理人员的管理技能，提升管理执行力度； （4）《团队管理》—团队协作、团队精神的重要作用，如何凝聚力？ 5. 企业文化及制度流程模块 （1）《企业文化建设》—公司企业文化的剖析及中心工作要求的强调； （2）《悦达供应链发展史》—悦达供应链发展史及未来蓝图规划； （3）《物流中心员工手册》—公司政策及物流中心相关人事、福利制度、薪酬体系介绍；6. 安全培训模块安全培训模块安全培训模块安全培训模块 （1）安全培训--求生自救篇 （2）安全培训--用电安全篇 （3）安全培训--高温防暑篇
物流公司员工培训方案
物流公司员工培训方案 物流人才匮乏，物流规划人员、物流管理人员全面紧缺，已成为我国物流行业发展的 制约因素之一。物流公司如何对员工进行培训?以下是小编为你整理的物流公司员工培训 方案，希望能帮到你。 1总则： 员工是公司宝贵的资源和财富，公司十分重视对员工的培训和激励，鼓励员工努力学习专业知识，不断熟悉自身业务，配合公司日益发展的需要。同时也为员工提供各类管理及技能的培训，对于业务能力或工作态度不能胜任岗位的员工，物流部也将提供更多的培训机会，通过各种针对性的培训使得员工能够早日符合物流部岗位要求，重新回到工作岗位上。根据物流部的实际情况，特制定本制度。 2 培训对象： 2.1 新加入物流部的员工，对公司制度不够了解，加快其对岗位工作内容及应知应会，帮助新员工及时融入物流部的大家庭，也为了能够更快的适应工作; 2.2 在职员工未受过公司规章制度、岗位培训、技能培训的员工; 2.3 在工作中拒绝或不服从上级领导工作安排，工作中不积极主动，消极怠工，漫不 经心且屡教不改的员工;不遵守岗位操作规定，存在事故安排隐患，经上级领导口头教育未改正的员工;违反公司或物流部内部管理规定，但不足以辞退的员工。以上在工作中影响公司日常业务正常开展的情况，将对该员工进行技术技能、思想品德、公司规章制度的培训 教育和改造。 3 新员工入职培训： 3.1 新员工入职培训时间为1天，培训科目分为：物流部考勤管理规定、物流部现场 管理制度、物流部各个岗位指导书、物流部运作流程管理规定、工具安全使用规定。理论 培训后将对培训成绩进行测试，经考核合格后方可进入实际操作培训阶段;
3.2 实际操作培训时间为1个月，新员工经理论培训成绩合格以后方可进行实际操作 培训，培训期间必须由经验丰富的员工带领。培训期满后将对该员工在期间的表现进行客观的评价，不能胜任工作岗位要求的将进行轮岗轮训培训，考核合格的员工可以独立工作。培训教师没有客观的进行培训评价或者没有全力对其专业技能的教导，将视为团队合作性差，多次且屡教不改将进行轮岗轮训; 3.3 新员工入职培训的考核成绩可以作为员工试用期表现的重要参考依据之一。 4 在岗培训 4.1 在岗培训是指物流部的员工在岗位上没有经过以下科目中的培训：物流部考勤管 理规定、物流部现场管理制度、物流部各个岗位指导书、物流部运作流程管理规定、工具 安全使用规定。或者培训成绩没有合格，需再次培训的员工; 4.2 在岗培训是为了适用岗位要求，提高操作人员的思想品德和劳动技能，利用培训 增强团队战斗力的一种方式; 4.3 员工参加公司安排的外派教师培训，以及由公司报销其部分或全部学习经费的情况，须签订服务期协议，以承担应有的责任和义务; 4.4 所有员工的培训记录均需保留归档; 4.5 员工在经过相关培训后考核不合格的，将转入待岗培训，待岗期间的薪资待遇将 按人事部门的相关规定执行。 5 待岗培训 5.1 待岗培训是指员工离开原岗位，列入编外机制，由物流部协助人事部队其进行必 要的劳动技能培训; 5.2 待岗培训的内容包括规章制度、岗位操作要求、业务技能、安全教育;
物流企业新员工培训资料
德 邦 物 流 企 业 新 员 工 培 训 的 策 划 方 案 姓名：杨兴团 学号：201016404144 专业：10级市场营销教育
前言： 德邦物流公司有限公司经过几年的发展，已经形成了全国31个省级行政区的完善物流网络。所以为了更好的发展和逐步与国际物流水平接近，公司急切需要一批业务熟练、富有管理能力及其有物业业务经验的人士来公司为公司献计献策为公司未来的发展做充分准备，还需要原来的员工一如既往的努力，这个公司能走到现在的地步离不开他们的支持，如今物流企业也是多如牛毛，挑战更大了，但正如很多人都知道的那样，挑战与机遇并存。一个好的人才培训方案会给公司培养一群精英来为公司服务同时自己也可以达到自己人生目标。如今制定这个培训方案，目的就是给在岗员工一个对企业更深的认识，以及对自己的业务的一个熟知、熟练，用最短的时间给在岗员工补充各种知识，以便使员工有一个更好的发展空间和舞台，同时也为公司的发展，建立更好人才培训方案，以满足社会的发展需要和面临的各种挑战。 公司简介： 德邦是国家“AAAAA”级物流企业，主营国内公路零担运输业务，创始于1996年。截止2012年10月，德邦已在全国31个省级行政区开设直营网点2600多家，服务网络遍及国内550多个城市和地区，自有营运车辆5100余台，全国转运中心总面积超过80万平方米。 公司始终以客户为中心随时候命、持续创新，始终坚持自建营业网点、自购进口车辆、搭建最优线路，优化运力成本，为客户提供快速高效、便捷及时、安全可靠的服务体验，助力客户创造最大的价值。 公司秉承“承载信任、助力成功”的服务理念，保持锐意进取、注重品质的态度，强化人才战略，通过不断的技术创新和信息化系统的搭建，提升运输网络和标准化体系，创造最优化的运载模式，为广大客户提供安全、快速、专业、满意的物流服务。一直以来，公司都致力于与员工共同发展和成长，打造人企双赢。在推动经济发展，提升行业水平的同时，努力创造更多的社会效益，为国民经济的持
物流公司培训项目设计方案
物流公司培训项目设计方案 一、背景及意义（现状介绍） 我司创立于2002年，是集危险品运输、冷链运输、货物联运、仓储配送、供应链管理等一体化的专业物流公司。现于拥有员工95人，公司正处于转型发展时期，公司员工的基本素质状况如下： 一、公司共有95名员工，其中男性75人，占78%，女性20人，占21%，本科以上学历5人，占5%，公司35岁以上30人，占31%，公司员工平均年龄30岁，从以上分析可以看出我司拥有一支年轻的团队，但人员素质属于下等水平，员工流动性大，公司凝聚力，领导号召较小，对员工吸引力较差。 二、我司在培训体系的建立方面相对落后，对于高端物流人才的需求基本上采用外聘方式，企业中其他岗位的人员大都未经培训，或只采用简单的内训方式。 三、目前公司各项工作都需进一步细化，根据公司目前的现状，迫切的需要公司通过不断的学习与培训来提高员工个人综合素质与能力，力求在公司内部打造一支学习型团队，使得员工个人及公司都能在如今科技高速发展的现在立于不败之地。 二、培训设计与组织实施 （一）培训目标（OBJECTIVE）： 一、项目各岗位人员持证上岗率100% 二、岗位培训合格率100%。 三、加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神，增强员工服务意识 与服务水平，打造高绩效团队，减少工作失误，提升销售额，提高 工作效率。提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力，为公司 进一步发展储备相关人才 （二）培训对象（WHOM）：公司全体员工 （三）组织者（WHO-1）：公司行政人事部 （四）培训预算（HOW MUCH）：员工内部培训的光盘，书籍，预算经费支出数额大概为10000元（详细附件一） 二、培训安排 （一）时间及期限（WHEN）：2016年11月24日、25，时间两天(处于月末，员工时间上合适) （二）地点（WHERE）：公司会议室
现代物流基础物流课程标准
现代物流基础物流课程 标准 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
大连电子学校 《现代物流基础》课程标准 一、基本信息 二、课程概述 （一）课程性质 物流一直是电子商务发展的瓶颈问题，《现代物流基础》是电子商务专业的一门职业技术能力课。通过本课程的教学，要求学生熟练地、系统地掌握现代物流管理基础知识、基本理论，掌握现代物流管理相关方法和技能，并能理论联系实际，培养学生的分析问题、判断问题和解决问题的能力，为以后从事电子商务工作打好基础。 （二）设计思路 现代物流基础课程是电子商务专业的基础课程，为学生讲授关于电子商务所涉及的物流相关方面知识，使学生了解什么是物流，并能够解决实际问题的能力，培养学生的独立解决问题的能力，为以后的学习和工作打下基础。 课程设计理念： （1）课程目标既要明确知识点，更要突出能力点。 （2）课程内容主要是“是什么”和“怎么样”。 （3）教学方法采用案例教学、情境教学和实践教学等手段，使学生在学习过程中做到动脑、动手、动口。 （4）在教学方法上，为探究式学习、合作式学习流出充分的时间。 三、课程目标与核心素养 （一）总体目标 通过对本课程的学习，学生将掌握物流管理的基本知识，熟悉这些知识在物流管理中的应用与发展；具备物流管理的基本技能，并能有效解决物流管理中的实际问题；具备搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力以及归纳总结形成经险的能力；具有爱岗敬业、 吃苦耐劳和与他人合作的意志品质，逐步建立创业就业自信；具备探索未知的兴趣和意志力，养成崇尚科学的态度，增强社会责任感，逐步形成科学的世界观和正确的价值观。 （二）具体目标 1.知识目标
物流公司员工培训方案
物流公司员工培训方案 Logistics company staff training program 汇报人：JinTai College
物流公司员工培训方案 前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 人才匮乏是制约我国物流行业发展的因素之一。为了满 足企业的人才需求，物流企业应在外培的基础上，加强培训方案的总体设计，选择有效的培训方式，为企业的发展储备人才。物流企业、培训、方案设计 我国自上世纪90年代后期引入物流概念，开始注重系统 运作，物流的经济效益和社会效益有所提高，但与国际相比，我国物流业还处于起步阶段，物流管理体制分散，整个社会的物流成本较高，特别是物流人才匮乏，物流规划人员、物流管理人员全面紧缺，已成为我国物流行业发展的制约因素之一。尽管目前社会上有许多种类的物流资质认证，但这些培训远达不到物流企业对于人员的要求，因此，物流企业在外培的基础上，应加强培训方案的总体设计，针对企业不同岗位设计多样式的培训方式，以满足物流企业人才需求。 物流企业人员的特点 物流企业的人员具有以下特点：
1.物流是跨行业、跨部门的复合性产业，同时又是劳动密集型和技术密集型相结合的产业。物流的各个环节都需要大量的人员进行操作，物流企业中75%~85%的.人员在从事操作岗位的工作。随着信息技术、自动仓储技术、包装技术、装卸搬运技术及相应设备的应用，以及对于物流服务质量的要求日益提高，对物流操作人员的素质要求也在迅速提升。因此，现代物流企业的员工不仅要具备一定的文化水平，还应具备相应的物流操作技能。 2.随着物流行业的发展，现代物流企业已发展为集物流方案的设计策划、信息化管理、具有现代化功能的硬件设施、物流服务增值的研发及设计等综合的现代化管理模式，发展成为供应链基础下的物流管理，因此，物流企业管理人员不仅要具备专业知识及管理能力，还应具备供应链管理优化能力。 3.物流企业的服务涉及多个领域，如家电、汽车、烟草、药品、小商品、食品、超市配送等，不同领域的物流服务流程及要求有所不同，需要物流企业根据不同企业的性质提供物流规划、资源整合、方案设计、业务流程重组、供应链优化、物流信息化等方面的服务，要求物流企业的人员不仅要了解物流管理的知识，同时还要了解其他行业的产品知识及特点。
现代物流基础物流课程标准
大连电子学校 《现代物流基础》课程标准 一、基本信息 二、课程概述 （一）课程性质 物流一直是电子商务发展的瓶颈问题，《现代物流基础》是电子商务专业的一门职业技术能力课。通过本课程的教学，要求学生熟练地、系统地掌握现代物流管理基础知识、基本理论，掌握现代物流管理相关方法和技能，并能理论联系实际，培养学生的分析问题、判断问题和解决问题的能力，为以后从事电子商务工作打好基础。 （二）设计思路 现代物流基础课程是电子商务专业的基础课程，为学生讲授关于电子商务所涉及的物流相关方面知识，使学生了解什么是物流，并能够解决实际问题的能力，培养学生的独立解决问题的能力，为以后的学习和工作打下基础。 课程设计理念： （1）课程目标既要明确知识点，更要突出能力点。 （2）课程内容主要是“是什么”和“怎么样”。 （3）教学方法采用案例教学、情境教学和实践教学等手段，使学生在学习过程中做到动脑、动手、动口。 （4）在教学方法上，为探究式学习、合作式学习流出充分的时间。 三、课程目标与核心素养 （一）总体目标 通过对本课程的学习，学生将掌握物流管理的基本知识，熟悉这些知识在物流管理中的应用与发展；具备物流管理的基本技能，并能有效解决物流管理中的实际问题；具备搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力以及归纳总结形成经险的能力；具有爱岗敬业、 吃苦耐劳和与他人合作的意志品质，逐步建立创业就业自信；具备探索未知的兴趣和意志力，养成崇尚科学的态度，增强社会责任感，逐步形成科学的世界观和正确的价值观。 （二）具体目标
1.知识目标 （1）掌握运输配送、储存保管、装卸搬运、现代包装、流通加工等物流基本业务 （2）基本掌握物流信息、物流系统、物流网络系统、企业物流 （3）初步会知第三方物流、城市物流、区域物流、国际物流、绿色物流 （4）了解消费者物流、物流政策、现代物流现代物流的基本知识、基本理论、基本技术和组织管理原则 2. 能力目标 （1）专业能力： 掌握现代物流理论与观念、运输配送、储存保管、装卸搬运、现代包装、流通加工等物流基本业务的作业，理解现代物流的基本知识、基本理论、基本技术和组织管理原则 （2）方法能力： 教材与案例分析相结合具有分析和解决的一些实际问题的能力，同时具有一定的学习能力。 （3）社会能力： 具有良好的社会公德和职业道德，有较强的社会主义民主和法制观念；具有良好的人际交流能力，团队合作精神和客户服务意识；取得相应物流专业认证资格，具有一定的就业竞争力。 3. 素养目标 （1）培养学生独立思考、自我学习、勇于表达自己见解的能力。 （2）培养学生从实际出发分析问题、解决问题的能力。 （3）培养学生的团队意识与合作能力。 （4）培养学生良好的职业道德，诚实守信、爱岗敬业、严谨的工作作风、较强的责任心和吃苦耐劳的职业精神。 （5）培养学生较强的适应性与灵活性和自我调控能力。 （6）培养学生较强的适应性与灵活性和自我调控能力。 四、课程内容与参考学时 本课程共安排日本制图基础知识、投影法、图形的表示方法、尺寸的表示方法、装配图的制定方法等共5个教学单元。课程内容及要求的详细情况见表1。 表1 课程内容及要求
德邦物流培训体系#(精选.)
?员工级 新员工入职培训（认识德邦物流/企业文化培训/职业素质培训） 1.在职培训（专业技能培训） 2.专题培训（员工职业规划/企业文化培训） 3.与公司高层领导面对面的交谈 4.户外拓展培训 5.储备经理初选（转正后三个月） ? ?副经理级 1.德邦优才项目（管理培训/岗前技能培训） 2.专题培训（价值观培训/管理技能培训/职业规划培训） 3.储备经理培训 ? ?经理级 1.德邦优才项目（企业文化培训/管理技能培训） 2.专业管理技能培训 3.实战特训营 4.专业研讨会 5.《接班人计划》 6.储备高级经理培训 ? ?高级经理级 1.德邦优才项目（企业文化培训/管理技能提升培训） 2.专业管理技能培训 3.实战特训营 4.《关键岗位接班人计划》和《事业部总裁级接班人计划》 5.储备大区总经理（总监）培训 ? ?总监级 1.德邦优才项目（企业文化培训/管理技能研修/领导力训练） 2.MBA训练 3.专业研讨会
4.商务考察 5.《继任计划》 ? ?高级总监级/事业部总裁级 1.德邦优才项目（企业文化培训/管理技能研修/领导力训练） 2.MBA训练 3.商务考察 4.《继任计划》 ? 培训体 系 规划明确的培训体系，竭尽全力帮助员工成长 员工级副经理级 新员工入职培训(认识德邦物流/企业文化培训/职业素质培训） 1.在职培训（专业技能培训） 2.专题培训（员工职业规划/企业文化培训） 3.与公司高层领导面对面的交谈 4.户外拓展培训 5.储备经理初选，转正后三个月1.德邦优才项目（管理培训/岗前技能培训） 2.专题培训（价值观培训/管理技能培训/职业规划培训） 3.储备经理培训 经理级高级经理级 1.德邦优才项目（企业文化培训/管理技能培训） 2.专业管理技能培训 3.实战特训营 4.专业研讨会 5.《接班人计划》 6.储备高级经理培训1.德邦优才项目（企业文化培训/管理技能提升培训） 2.专业管理技能培训 3.实战特训营 4.《关键岗位接班人计划》和《事业部总裁级接班人计划》 5.储备大区总经理（总监）培训 总监级高级总监/事业部总裁级 1.德邦优才项目（企业文化培训/管理技能研修/领导力训练）1.德邦优才项目（企业文化培训/管理技能研修/领导力训练勤劳的
物流公司新员工安全生产培训资料
编号：SM-ZD-32612 物流公司新员工安全生产 培训资料 Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制：____________________ 审核：____________________ 时间：____________________ 本文档下载后可任意修改
物流公司新员工安全生产培训资料 简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 1、安全工作的目的是什么？ 保护劳动者在劳动过程中的安全与健康，是我国的一项基本国策，是保护社会生产力、促进社会生产力发展的基本保证，是保证社会经济建设持续、稳定、协调发展的基本条件，这也是安全工作的目的。 2、安全生产方针是什么？ 安全第一，预防为主，综合治理 3、我国安全生产的原则有那些？ 一是坚持管生产必须管安全的原则；二是坚持安全具有否决权的原则；三是坚持“三同时”原则；四是坚持“四不放过”原则。 4、什么是“三同时”原则? 凡新建、改建、扩建和革新、挖潜的工程项目，都必须有保证安全和消除有毒、有害物质的设施，这些设施都必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。
物流员工培训计划
员工培训计划 1.培训计划构成 （1 ）新员工培训模块---新员工在入职前，必须接受的入职指引培训（涉及公司及部门介绍、企业文化、制度培训以及入司安全培训）；同时，陆续在实习、实践中穿插针对新员工的针对性地业务知识与技能培训。 （2）岗位技能模块---不同的岗位和部门的员工需了解各自岗位工作的内容、工作重点及要求，因此需接受不同的专业知识培训，从而不断提升岗位专业技能。各业务部门、综合行政、信息管理部门需要制订各自岗位所需的不同培训课件用于本部门新老员工的培训和提升； （3 ）管理能技能模块--基于中心现实及未来发展需要 的各类人才（储备干部）的培训，以各类业务流程、岗位技能提升为主，从而进行角色转变、管理技能的培训，同时针对高级、中层、基层不同层别的管理者提供的不同层别的管理技能培训，提高管理者的管理素质； （4）企业文化及制度流程模块---为了推行新的制度政策或公司企业文化、管理体系改革而实行的培训，及员工的素质培训； （5）安全培训模块——针对中心各层不同岗位的安全培训，以及特定安全针对性的安全知识常识的培训 2.新员工培训模块 （1）《新员工入职培训-公司篇》一公司中心介绍、企业文化、组织结构、人员介绍等； （2）《新员工入职培训-物流篇》一公司产品、物流运作模式、仓库介绍、物流常识等； (3)《新员工入职培训-安全篇》一安全理解、物流安全的认识及重要性、权力与义务等;
3.岗位技能模块 (1)《仓库管理培训-工作流程篇》一仓库管理的基本流程介绍及操作实务； (2)《仓库管理培训-现场管理篇》一仓库现场管理的规范与5S现场管理介绍; (3)《仓库管理培训-仓库管理篇》一仓库管理员日常工作内容、重点、工作要求的培训; (4)《仓库管理培训-发运调度篇》一仓库调度发运的工作内容、重点、现场监督的培训; -系统管理篇》一仓库统计账务人员日常工作内容、重点及工作要求; (5)《仓库管理培训 (6)《仓库管理培训-安全管理篇》一仓库安全管理的重点及防范措施，日常安全工作内容; (7)《信息管理培训-ERP系统篇》一ERP操作系统的介绍、操作要求及日常问题解决； (8)《信息管理培训-统计工作篇》一库区日常统计工作要求、单证、盘点等实务介绍； (9)《综合管理培训-办公行政篇》一日常办公行政管理工作内容、工作要求； (10)《综合管理培训-人事管理篇》一人事制度的简介、人事关系办理等人事工作的流程； 4.管理技能模块 (1)《如何成为合格的基层主管》一合格的基层主管的素质、基本要求； (2)《时间管理与计划管理》一如何成为高效的管理者，如何做好计划工作; (3)《执行力培训》一提高中高层管理人员的管理技能，提升管理执行力度； (4)《团队管理》一团队协作、团队精神的重要作用，如何凝聚力？ 5.企业文化及制度流程模块 (1)《企业文化建设》一公司企业文化的剖析及中心工作要求的强调;
物流企业员工培训
物流企业员工培训物流企业员工培训讲师：谭小琥 谭小琥老师 老师介绍： 品牌策略营销专家 清华大学特邀讲师 世界华人500强讲师 中国金牌管理咨询师 国际注册企业教练（RCC） 中国式沙盘模拟培训第一人 授课风格： 演说家的风采、战略家的气度、理论家的才华。 谭老师的培训课程：理论与实践相结合，非常有效，使我们受益很多。 ——中国移动集团讲师风格个性化，易听；易懂；易执行。 ——南方石化谭老师很多实用的方法能直接用到工作中，在很大程度上提高了我们的沟通效率与管理能力。我们会再请谭老师给我们进行三天的培训。 ——绿城集团告别理论讲教、推崇实务操作、亲历案例分享、实战经验传导。 ——中海石油谭老师是集演说家、战略家、学者型于一身的魅力讲师！ ——联邦家居写作经历： 谭先生多次在国内外管理类刊物上发表极具影响力的文章，包括《哈佛商业评论》、《经理人》、《销售与市场》、《商界》等；同时担任全球品牌网、营销传播网、价值中国网等网站专栏作家。 员工手册 （内部刊物） 散发人性道德光辉 汇聚人文管理智慧
前言 ◆本手册是明确某些基础工作规范的指引性文件，仅仅考虑了过去与现存 的状况。在某些层面体现了其前瞻性，但并不预见未来。 ◆在本手册制定的过程中，尽可能体现了其所含盖的广度，并非深度，所 以本手册不能取代细化的流程，涉及具体情况请结合有关流程操作。 ◆本手册产权属于广州市嘉诚国际物流有限公司。此手册谨献给所有热 爱物流事业、积极进取、愿意与嘉诚一起成长的嘉诚人！ 编者注 目录 前言---------------------------------------------------------------------3 董事长致辞---------------------------------------------------------------3 总经理致辞---------------------------------------------------------------4 公司理念文化-------------------------------------------------------------5 公司简介-----------------------------------------------------------------6 第一章招募录用-------------------------------------------------------7 第二章员工行为规范---------------------------------------------------9 第三章制服与仪表-----------------------------------------------------11 第四章员工考勤-------------------------------------------------------12 第五章薪酬-----------------------------------------------------------13 第六章员工假期-------------------------------------------------------14
2021年物流公司员工培训心得
物流公司员工培训心得 xx年物流公司员工培训心得 xx年1月29日，我很荣幸的参加了由省外运公司 ___为期三天的“第十期新员工入职集训”。通过本次活动，我不仅锻炼了自己，考验自己，还更加坚定了不抛弃、不放弃的精神及团队合作的精神，从各个活动项目中受益匪浅，感想颇多。从省公司 ___和培训老师的口里知道外运的历史和发展史及其它兄弟公司的整体经营情况有了总的认识，更深刻理解了公司的企业文化、历史及发展，并对自己的职业发展有了更明确的规划。 第一天，我们接受了由创睿培训机构为我们带来的户外拓展训练，由于在不知道都有什么项目，自身有旧伤的情况下，训练未开始我就和培训老师说明了该状况，但我同时也表述了如果有些项目我能参加，我会200%的投入到项目中，与团队共同奋进。尤其记得在空中单杠这个项目时，我们要登上8米那么高的高空再跳起来抓住空中的单杠，看着都害怕别说去做了，在各位队友跃跃欲试的时候，而我则选择了放弃该项目。教官、队友们知道后都来做我思想工作，告诉我没事的，可是我考虑再三最终还是没能参加。这也是我在一天的所有项目中唯一没有参与的项目，不过我为队友们拍下了纵身一跃，抓住单杠的身影。其余的项目我都尽自己的最大努力去完成，哪怕完成的不好和完成后一个人跑到角落里疼的偷哭，我
都没有丝毫的不开心，因为我参与了，努力了。痛并快乐的，结果固然重要，但是我享受了整个过程。其实，人最大的敌人就是自己，你若战胜了自己，那你就胜利了、成功了。我参加了并且尽力了，所以结果如何我都成功了。 通过想队名、口号、排队形等这样的训练，使我们团队中人的心走到了一起，使我们明白了一个企业的成功需要我们大家的共同努力，我们都是企业中重要的一员，企业的成功需要我们每一个成员的共同努力，我们是不可缺少的，我们对企业都是有责任的，我们都需要发挥自己的聪明才智为企业成功尽一份力。由于我所在的队是二队，要想一个和“二”相关或者谐音的队名，最后我们集思广益，队名：“二锅头”口号：“够劲、够辣、天下无双”队形：“内外双V”…… 在这些游戏中，让我感觉到，这是一个针对个人也是针对团体的`一个体验式的训练。在这次的训练中，我对自己有了很多的认识，同时我也回顾了我以前的很多经历，人生没有重新来过的机会，一件事情也没有重新再来一次的机会，机会对每个人只有一次，你错过了，就会一辈子后悔，当你在做这件事的时候，假如你没有全力以赴的去做和付出，那么不管是成功还是失败，你的人生当中都会留下很多遗憾，在我们付出的同时也应该要做到的，不是吗?当成功的时候那种喜悦开心.直到会哭的那种从心里流出的泪水，才是我们
物流员工培训记录
培训内容AP13产品车顶第二中横梁— 10083580装箱 培训地点包装车间 培训时间主讲人 培训对象包装员工记录 应到人数实到人数缺席人数无培训人员 培训记录1.装箱：见附件《车顶第二中横梁—10083580装箱作业指导书》 ●装箱前准备：箱内无杂物，箱外将标识放入规定位置 ●装箱：轻拿轻放，排放整齐，确认装箱数量无误后放入合格证 ●封箱：再次确认箱内外所有相关证件标识齐全后，封箱 记录/时间： 有效性评价
培训内容AP13产品翼子板支架左/右 —10109009/9340装箱 培训地点包装车间 培训时间主讲人 培训对象包装员工记录 应到人数实到人数缺席人数无培训人员 培训记录1.装箱：见附件《翼子板支架左右键件—10109009/9340装箱作业指 导书》 ●装箱前准备：箱内无杂物，箱外将标识放入规定位置 ●装箱：轻拿轻放，排放整齐，确认装箱数量无误后放入合格证 ●封箱：再次确认箱内外所有相关证件标识齐全后，封箱 记录/时间：
有 效 性 评 价 培训记录 培训内容AP13产品天窗加强板 —10083586装箱 培训地点包装车间 培训时间主讲人 培训对象包装员工记录 应到人数实到人数缺席人数无培训人员
培训记录1.装箱：见附件《天窗加强板—10083586装箱作业指导书》 ●装箱前准备：箱内无杂物，箱外将标识放入规定位置 ●装箱：轻拿轻放，排放整齐，确认装箱数量无误后放入合格证 ●封箱：再次确认箱内外所有相关证件标识齐全后，封箱 记录/时间： 有 效 性 评 价 培训记录 培训内容AP13产品左右前纵梁封板上加强 板—10081290/95装箱 培训地点包装车间 培训时间主讲人培训对象包装员工记录
物流公司员工培训总结
物流公司员工培训总结 20XX年11月29日，我很荣幸的参加了由省外运公司组织为期三天的“第十期新员工入职集训”。 通过本次活动，我不仅锻炼了自己，考验自己，还更加坚定了不抛弃、不放弃的精神及团队合作的精神，从各个活动项目中受益匪浅，感想颇多。从省公司领导和培训老师的口里知道外运的历史和发展史及其它兄弟公司的整体经营情况有了总的认识，更深刻理解了公司的企业文化、历史及发展，并对自己的职业发展有了更明确的规划。 最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作，并且已经进行过2个月的实习，对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用，在别人需要资料的时候，能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史，制度健全，库房分类明确。在实习中，我就深深的体会到，我没有选错单位。有好的基本建设，有好的师傅，真正的让我能学以致用，并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理，并有专门的阅览室，是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。
第一天，我们接受了由创睿培训机构为我们带来的户外拓展训练，由于在不知道都有什么项目，自身有旧伤的情况下，训练未开始我就和培训老师说明了该状况，但我同时也表述了如果有些项目我能参加，我会200%的投入到项目中，与团队共同奋进。尤其记得在空中单杠这个项目时，我们要登上8米那么高的高空再跳起来抓住空中的单杠，看着都害怕别说去做了，在各位队友跃跃欲试的时候，而我则选择了放弃该项目。教官、队友们知道后都来做我思想工作，告诉我没事的，可是我考虑再三最终还是没能参加。这也是我在一天的所有项目中唯一没有参与的项目，不过我为队友们拍下了纵身一跃，抓住单杠的身影。其余的项目我都尽自己的最大努力去完成，哪怕完成的不好和完成后一个人跑到角落里疼的偷哭，我都没有丝毫的不开心，因为我参与了，努力了，。痛并快乐的，结果固然重要，但是我享受了整个过程。其实，人最大的敌人就是自己，你若战胜了自己，那你就胜利了、成功了。我参加了并且尽力了，所以结果如何我都成功了。 要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。 通过想队名、口号、排队形等这样的训练，使我们团队
物流公司员工培训年终总结
物流公司员工培训年终总结 2020年11月29日，我很荣幸的参加了由省外运公司组织为期三天的“第十期新员 工入职集训”， 老员工经验交流(开始来时何人或何事对你的影响最大;职业发展过程中有没有遇到职 业危机?如何解决的?其他可以分享的有益经验) 2). 加强了制程质量控制，设计了制程质量统计报表提供给生产部加强制程质量的统 计分析。并针oqc检验到不合格项要求生产部改善，从今年的成品检验结果来看，制程交 验质量得到很大的提升，平均成品不良率从去年的10%降到今年的2.2%，提升了近7.8个 百分点。 培训管理严格，服务热情周到。为了让参加本次培训的学员在已有基础上都有进一步 的提高，在培训过程中我们严格坚持培训管理制度和学员学习守则，整个培训过程班主任 自始至终和学员们一起，及时了解学员的学习、生活动态和要求，同时坚持对学员严格考勤，对缺勤和不知去向的学员及时公示，学员的整体参培率比较高，出全勤的占了学员总 数的93%，从而保证了培训质量。在严格管理的同时，我们力求服务热情周到，给学员创 造良好的学习条件。当学员遇到工作与学习时间冲突时，主动和基层学校领导沟通，力求 问题能够得到解决。 通过本次活动，我不仅锻炼了自己，考验自己，还更加坚定了不抛弃、不放弃的 精神及团队合作的精神，从各个活动项目中受益匪浅，感想颇多。从省公司领导和 培训老师的口里知道外运的历史和发展史及其它兄弟公司的整体经营情况有了总的认识，更深刻理解了公司的企业文化、历史及发展，并对自己的职业发展有了更明确的规划。 第一天，我们接受了由创睿培训机构为我们带来的户外拓展训练，由于在不知道 都有什么项目，自身有旧伤的情况下，训练未开始我就和培训老师说明了该状况，但我同 时也表述了如果有些项目我能参加，我会200%的投入到项目中，与团队共同奋进。尤其记得在空中单杠这个项目时，我们要登上8米那么高的高空再跳起来抓住空中的单杠，看着 都害怕别说去做了，在各位队友跃跃欲试的时候，而我则选择了放弃该项目。教官、队 友们知道后都来做我思想工作，告诉我没事的，可是我考虑再三最终还是没能参加。这 也是我在一天的所有项目中唯一没有参与的项目，不过我为队友们拍下了纵身一跃，抓住 单杠的身影。其余的项目我都尽自己的最大努力去完成，哪怕完成的不好和完成后一个人 跑到角落里疼的偷哭，我都没有丝毫的不开心，因为我参与了，努力了，。痛并快乐的，结果固然重要，但是我享受了整个过程。其实，人最大的敌人就是自己，你若战胜了自己，那你就胜利了、成功了。我参加了并且尽力了，所以结果如何我都成功了。