2016年北京邮电大学信号与系统考研、复试真题、复试笔记、复试指导、复试经验、真题解析、考研动态

北邮考研详解与指导信号与系统部分

一、考试内容

1、绪论

信号与系统概念，信号的描述、分类和典型信号，

信号运算，奇异信号，信号的分解

系统的模型及其分类，线性时不变系统，系统分析方法。

2、连续时间系统的时域分析

微分方程式的建立、求解，起始点的跳变，

零输入响应和零状态响应，

系统冲激响应求法，利用卷积求系统的零状态响应，

卷积的图解法，卷积的性质。

3、傅里叶变换

周期信号的傅里叶级数，频谱结构和频带宽度，

傅里叶变换---频谱密度函数，

傅里叶变换的性质，周期信号的傅里叶变换，

抽样信号的傅里叶变换，时域抽样定理。

4、连续时间系统的s域分析

拉氏变换的定义，拉氏变换的性质，复频域分析法，

系统函数H（s），系统的零、极点分布决定系统的时域、频率特性，

线性系统的稳定性。

5、傅里叶变换应用于通信系统

掌握：利用系统函数求响应，无失真传输，理想低通滤波器，从抽样信号恢复连续时间信号

了解：利用希尔伯特变换研究系统函数的约束特性、频分复用、时分复用。

6、信号的矢量空间分析

掌握：矢量正交分解，信号正交分解，复变函数的正交特性，

任意信号在完备正交函数系中的表示法，帕塞瓦尔定理，能量信号与功率信号，信号通过线性系统的能量谱和功率谱，

了解：相关系数与相关函数，相关与卷积比较，相关定理，匹配滤波器。

7、离散时间系统的时域分析

常用的典型离散时间信号，系统框图与差分方程，

常系数线性差分方程的求解，

离散时间系统的单位样值响应，离散卷积。

8、离散时间系统的Z域分析

z变换定义、性质，典型序列的z变换，

利用z变换解差分方程，

离散系统的系统函数H（z）定义，

系统函数的零、极点对系统特性的影响，

离散时间系统的频率响应特性。

9、系统的状态变量分析

信号流图，连续时间系统状态方程的建立和求解。

三、参考书目

《信号与系统》（第2版上、下册）郑君里2000年5月高等教育出版社。下册涉及第七章、第八章和第十一章。

2015考研初试尘埃落定了，无论成绩如何，为保万全，考生都要对调剂的相关常识有所了解、掌握。虽然在大数据时代，获取信息显得是那么简单，但是如何在大量的信息中寻找到对自己有价值的那部分？本篇文章，就是帮助那些考研调剂的“门外汉”们，了解考研调剂，并从而能够成为自己考研调剂方面的指导专家。

1.考研调剂更要拼实力

许多同学在调剂的时候，会抱着侥幸的心理，认为学校会因为报考人数过少等原因，扩大调剂生的名额，实则不然。许多名校不仅不会因此增加调剂名额，更不会因此来降低分数线。很多时候招调剂生或者是让更多同学参加复试只是为了精挑细选适合的生源。因此，换个角度说，调剂真正在拼是实力。一般情况下，部分名校的招收调剂生，要求调剂生本科出身为“211”院校，或一般院校的重点专业，但更多的高校则没有此限制。比如西北农林科技大学就是一所“985”高校，科研经费充足、科研水平很高，只是由于地理位置比较偏僻，对考生的吸引力不足，才会对调剂情有独钟。另外，像是西部地区的一些高校，有不少专业的实力强劲。如云南大学的生物学专业被成为“小清华”，对调剂生的要求之一就是要有很强的专业知识。

2.调剂失败的最大原因是“等”和“慢”

有些考生把调剂看得过于简单，从不积极主动的去搜集信息，只等着学校公布调剂信息，然后再去选择合适的学校寄出调剂申请表。更有些同学在某些网站上发布调剂信息之后就不管不问，等着学校和导师来联系自己。这两种做法都是考研调剂失败的直接原因。另外，有些院校的调剂信息是不对外公布的，这就更需要考生主动联系学校，积极的去打听。首先，要在通话中了解到今年有没有调剂名额。如果老师的回答是让你留意网上信息。此时，不要过早地挂电话，你可以侧面问问往年有没有调剂的情况，并以此来判断今年的形势。其次，要注意与校方沟通时的语言，要尽量给校方留下好印象。介绍自己时要实话实说，不可夸夸其谈，要向招生老师表明你求学的决心和热情，希望对方能给你复试的机会。

建议考生们，当确定自己的成绩达到分数线后，首先要查看一下自己所报学校、所报专业历年的复试线，并且要时常与所报考招生单位的研招办联系，以尽早知道自己能否能参加该学校的复试。如果觉得希望不大就要立即着手联系调剂院校，否则研究生生活可能会与你失之交臂。

3.调剂成功，关键在于锁定目标范围

首先，关注校内调剂。校内调剂优于校外调剂，这是公认的原则。部分学校很看重考生的初次选择，对其他学校自主出题阅卷的专业课分数并不信任，遵从先校内再校外的调剂复试策略。所以，这类学校会放宽专业限制，允许跨专业调剂，只是在复试环节的把控比较严格，其中北大就是典型。最关键是，近水楼台先得月，有关政策、变化、名额的信息，考生很容易搞到。其次，关注目标院校新设专业，新设专业是最容易产生调剂机会的，不是新设专业实力不行，而是很少有学生知道，这种情况甚至会发生在热门专业中。例如，中央财经大学有三个学院都招收金融学专业，其中的中国经济与管理研究院和中国金融发展研究院在第一年招生时都出现了调剂的情况。

4.调剂中的两个平行志愿很重要

考生在调剂报名的过程中，首先可以通过缺额信息查询来查询各招生单位各专业缺额人数或缺额状态，考生可参考各招生单位缺额状态和发布的调剂方法，并结合自己的实际情况，进行调剂志愿填报。在填报调剂志愿的时候，每个考生可以填报2个志愿。在填写志愿之前，建议考生主动和调剂单位联系，防止拟填报的招生单位调剂名额已满。另外，值得考生注意的是，在填报两个志愿时要有梯度，不能全是所谓的“好学校”，如此，才能提高调剂效率。目前，“211”重点学校热门专业一志愿生源爆满，接受调剂的可

能性很小，而省属二本学校和西部高校是每年的调剂“大户”，考生在填报时应予以注意。

5.调剂不能太“专一”

有些同学在选择调剂的时候，只找与自己所考专业完全相符的学校去调剂，这样可选择的范围就相对小了一些。如果，考生对自己所报考专业的相关专业不是很排斥，那么可以适当放宽选择的条件。另外，有的学生在调剂的时候，看好了一个目标学校，就将自己的材料给校方邮寄过去，而不再关注其他的院校了，这样的做法也是万万不可的，除非你只认准了这一所院校，别无他选。还有一点需要提醒的是，考生可以同时接受两个院校的“复试通知”，互相不会有影响，并且接受了一个志愿，也不会影响其他志愿，但是招生单位可以看到考生收到复试通知的历史记录。如果对方没有特殊要求，考生可以多联系几个学校，这样调剂成功的可能性才会更大。不过也不建议考生奉行广种薄收的原则，给所有认为可能的学校打电话发申请，这样不仅耗费精力，效果也不好。一句话，确定目标院校有名额有调剂的需求，才是成功的前提。

6.工学专业调剂缺口最大

专业无好坏，但是有冷门热门之分。其中，一些基础学科调剂的缺口就很多。例如，2011年考研，在13个学科门类中调剂专业，其中调剂最多的专业是工学占46.1%，理学占14.51%。其余专业分别是：哲学可调剂专业的数量百分比为0.79%；经济学可调剂专业的数量百分比为3.73%；法学专业可调剂专业的数量百分比5.51%；教育学可调剂专业的数量百分比为4.38%；文学可调剂专业的数量百分比为4.71%；历史学可调剂专业的数量百分比为0.87%；农学可调剂专业的数量百分比为6.79%；医学可调剂专业的数量百分比为6.29%；军事学可调剂专业的数量百分比为0.25%；管理学可调剂专业的数量百分比为6.07%。

7.专业硕士调剂名额多

近年来新设立的专业硕士在很多学校都有空缺名额。如理科中的软件工程硕士是调剂的热门专业，该专业的就业前景好，一般在读期间都有较长时间的公司、科研院所的实习机会，在夯实计算机软件基础的同时更加注重实践。因此学生毕业之后动手能力强，更容易被企事业单位看好。招收此类专业的调剂生的名校有中国科学技术大学、中国人民大学、北京师范大学、哈尔滨工业大学等，其中工科名校不在少数。值得一提的是，考研调剂，从学术硕士调剂到专业硕士成功的概率较大。并不是专业硕士不如学术型硕士，而是专硕作为新生事物，考生们不是十分了解，再加上各校专硕扩招迅猛，因此有不少的名额，所以考生走这条路调剂会更容易成功。

8.名校“钟情”于调剂生

在许多调剂生看来，院校并不欢迎他们，只是迫于政策才接受调剂考生，而且需要调剂生的名校也少得可怜。以上均为大众对调剂的认识盲区造成的。调剂的名额虽然没有第一志愿录取的多，但是形势也绝不像很多考生所想的那样悲观。真实的情况是，接受调剂的院校并非仅是实力一般的普通院校。由于在招生中存在冷门专业不佳、招生信息流通不畅和特殊招生单位知名度不高等原因，导致名校为调剂广开大门。资料显示，2012年北京地区接受调剂生的高校和研究所就有115所，仅山西一省就有44所高校和研究所接受调剂考生。由此看来，考研调剂，并不一定是退而求其次的选择，也许是一次带有惊喜的转折。

9.西部高校调剂多

在很多考生的眼里，西部就是调剂的天堂。如广西师范大学、贵州大学、广西大学、云南大学等，都是大家耳熟能详的西部调剂大校。尤其是二区的西部院校，会有更多的缺额。不过西部调剂大校也有很多自身的优势，好多的专业也是名声在外。比如，广西师范大学东南亚小语种专业，由于学校位于东盟国家的桥头堡，自然有着得天独厚的发展空间和就业前景。

10.特殊研招单位是考研调剂又一村

除了传统名校、西部高校，还有一些特殊的研究生招生单位大量招收调剂生，包括各大科研院所，各地的党校，以及具有硕士点的民办院校。以上这些不同与大学的特殊研招单位，往往具有大学不具备的资源，比如补助津贴高、就业前景好、参与项目的机会多、出国交流的机会多等。但由于这些研招单位往往不做招生宣传，或者仅仅在很小范围内做招生宣传;或是考生误以为科研院所、党校等招生单位报考门槛高，不敢报考;再或是考生的“名校情结”等种种因素，造成了考试不知道能报、不敢报和不想报，最终导致报

考人数少，调剂需求也就相应增大。