教师招聘考试综合素质测试模拟训练题
教师招聘考试综合素质测试模拟训练题
第一部分：科技常识
强化训练题：
一、单项选择题
1.纳米是一种（）
A.水稻种子
B.长度单位
C.粒子
D.时间单位
2.“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是（）
A.人有悲欢离合
B.地球绕月球转动偏角不同
C.太阳光照不均匀
D.地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分
3.以下关于四大发明的表述，正确的是（）
A.西汉时期蔡伦改进了造纸术
B.唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪
C.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍
D.北宋时指南针用于航海事业
我国目前最大的核电站是（）
A.秦山核电站
B.石岛湾核电站
C.海盐核电站
D.大亚湾核电站
4.“只要给我一个支点，就能撬动地球”的名言是由下列哪一位著名科学家说的（）
A.伽利略
B.阿基米德
C.欧几里德
D.牛顿
5.爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命，他（）
A.否定了牛顿的力学原理
B.借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说
C.揭示了时间空间并非绝对不变的属性
D.修正了能量、质量相互转化的理论
6.我国现有文献中最早引用勾股定理的是（）
A.《九章算术》
B.《周髀算经》
C.《纵横图》
D.《孙子算经》
7.环境保护包括两个方面，它们是防止污染和（）
A.保护珍稀生物
B.保护自然
C.治理污染
D.净化空气
8.在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其标志为（）
A.蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明
B. 蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明
C. 蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明和原子能的发明与使用
D. 蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用
9.中国第一部完整的历书（）
A.《夏小正》
B.《太初历》
C.《大衍历》
D.《授时历》
10.能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是（）
A.伦琴发现放射现象
B.居里夫人发现镭
C.道尔顿的成就
D.林奈的成就
11.海洋技术的两个标志技术是海水利用和（）
A.远洋捕捞
B.海上采油
C.深海开采
D.海水养殖
12.标志着中国进入航天时代的事件是（）
A.第一颗原子弹爆炸成功
B.“东方红”1号发射成功
C.“神舟”5号飞船进太空
D.“远望”1号航天测量船建成使用
13.以下各项中，属于空间技术的是（）
A.探空气球
B.人工降雨
C.卫星通讯
D.大气环流探测
14.被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一“大科学”项目，其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是（）
A.基因工程技术
B.人类基因组计划
C.细胞工程
D.基因技术
15.世界上第一架航天飞机的名称叫（）
A.和平号
B.挑战者号
C.太阳神号
D.哥伦比亚号
第二部分：文学常识
强化训练题：
一、选择题
1.下列作家作品完全对应的一项是（）
A.叶圣陶：《农村三部曲》《林家铺子》，刘心武：《班主任》《乔厂长上任记》
B.巴金：《激流三部曲》《灯》，贾平凹：《许茂和他的女儿们》《芙蓉镇》
C.矛盾：《蚀》三部曲、《包身工》，谌容：《人到中年》《组织部新来的年轻人》
D.老舍：《骆驼祥子》《茶馆》，魏巍：《谁是最可爱的人》
2. 下列有关文学常识的表述错误的一项是（）
A.老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，小说有《骆驼祥子》《四世同堂》等，剧本有《龙须沟》《茶馆》等。
B.郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集《女神》，历史剧有《屈原》《孔雀胆》等。
C.《阿Q正传》《祝福》《包身工》《暴风骤雨》等小说，都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活
D.五十年代出现了以孙犁为代表的河北作家群，其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为其艺术风格，对当代文坛产生了极大的影响，被誉为“荷花淀派”。
3. 下列有关文学常识的表述正确的一项是（）
A.《国语》是最早的国别体史书，《左传》是最早的叙事详备的编年体史书；《国语》《左传》既长于记事，又长于记言
B.我国古典小说中真正的吸收史传文学写人艺术经验的第一部作品是《三国演义》
C.《金瓶梅》开辟了一条写平凡人生活的道路，显示了现实主义文学的长足发展
D.《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀悲剧《悭（qian）吝人》，《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台都是悲剧式的人物
4. “唐宋八大家”之首的是（）
A.苏轼
B.韩愈
C.柳宗元
D.欧阳修
5. 下列对作家作品的解说不正确的一项是（）
A.在我国古代文学史上，有许多名家常被人并称。例：“李杜”即李白与杜甫，“韩栁”即韩愈与柳宗元，“苏辛”即苏轼与辛弃疾
B.“三言二拍”是我国古代五部短篇小说集的总称，作者是明代的冯梦
C.“三曹”指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植，他们在诗歌创造上有很高的成就，“三苏”指的是宋朝的苏洵与他的两个儿子苏轼与苏辙，他们在诗歌和散文上各有成就
D.“左联五烈士”是一九三一年在上海被国民党反动政府秘密杀害的五位革命作家，他们是柔石、殷夫、冯铿、胡也频、李伟森
6. 下列文学常识的表述不正确的一项是（）
A.《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集
B.把长篇小说分成若干章节，每一章叫做“一回”，用这种形式写成的小说叫做“章回小说”，如《红楼梦》《三国演义》《烈火金刚》等
C.《阿旁宫赋》《师说》《论积贮疏》《项脊轩志》《石钟山记》都是在标题中标明了文体
D.“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名
7. 诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是（）
A.莫泊桑
B.杰克·伦敦
C.屠格涅夫
D.欧·亨利
8.下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是（）
A.《孔乙己》、《春》、《龙须沟》
B.《茶馆》、《日出》、《屈原》
C.《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》
D.《龙须沟》、《孔乙己》、《春》
第三部分：文化、艺术常识
强化训练题：
一、选择题
1.中国的书法字体主要有（）
A.小篆、隶书、行书、草书、正楷
B.大篆、钟鼎文、楷书、行书、草书
C.隶书、篆书、行书、楷书、草书
D.甲骨文、小篆、隶书、楷书、狂草
1．在乡试、会试、殿试中的第一名分别称（）
A.解元、会元、状元
B.会元、解元、状元
C.状元、会元、解元
D.解元、状元、会元
2.中国历史上最大的一部百科全书是（）
A.《资治通鉴》
B.《永乐大典》
C.《古今图书集成》
D.《四库全书》
古人说“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，说明艺术修养和鉴赏力的培养与提高，离不开（）
A.大量优秀作品的鉴赏实践
B.掌握艺术的基本知识和规律
C.一定的历史、文化知识
D.相应的生活经验和生活阅历
3.白居易在听琵琶女的演奏后，写下来“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的诗句，这是艺术鉴赏效应中的（）
A.领悟
B.共鸣
C.期待
D.净化
4.建立系统论的科学家是（）
A.贝塔朗菲
B.维纳
C.申农
D.普里戈金
5.“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，那儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与（）的推行直接相
关。
A.禅让制
B.郡县制
C.科举制
D.内阁制
6.中国最大的丛书是清朝的（）
A.《资治通鉴》
B.《永乐大典》
C.《古今图书集成》
D.《四库全书》
7.实现了几何和代数结合的是（）
A.笛卡尔创立了解析几何学
B.牛顿创立了微积分学
C.莱布尼兹创立了微积分学
D.哥白尼创立太阳中心学
8.北宋张择端的一幅反映当今社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是（）
A.《人物龙凤帛画》
B.《洛神赋图卷》
C.《步辇图》
D.《清明上河图》
9.世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的（）
A.扁鹊
B.华佗
C.张仲景
D.孙思邈
10.被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，系统科学地总结了16世纪末至17世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是（）
A.《农政全书》
B.《齐民要术》
C.《天工开物》
D.《农经》
11.世界上最早的，由国家发行的药典是（）
A.《本草纲目》
B.《丹经》
C.《千金方》
D.《唐本草》
第四部分：基本能力
（阅读能力和逻辑思维能力）
强化训练题：
（一）阅读
1.今天通过人工途径也能把一个人变成天才。米勒就曾表示，他借助手术刀和一两件神经外科器材彻底改变一个人的思维方式及其个性和信仰。确实，“测错仪”，或人们称为“天才区段”的这个区域可以有意识地被激活，从而“定做”一些天才的数学家、物理学家和艺术家。下列关于“定做”解释，能体现本质特征的一项是（）
A.是一种根据要求通过人工途径把常人变成天才的方式。
B.一个人的思维方式等可以借助手术刀和医疗器械等彻底改变。
C.有意激活“天才区段”让人成为数学家、物理学家、艺术家。
D.“天才区段”就是人体的“测错仪”，主管人的智能。
2.心理矫治作为一项专业性、科学性很强的教育改造手段，其意义不仅在于促进服刑人员改造，也在于降低服刑人员出狱后重复犯罪的几率。当然，由于我国心理学学科建设尚未成熟，心理矫治工作虽然在监狱管理系统中已初见成效，但在监狱系统中大范围运用还需假以时日。这段文字主要是说心理矫治
A.在监狱管理中发挥着重要作用
B.亟待在监狱系统中进行大范围运用
C.是一种处于发展中的有效教育改造手段
D.发展有赖于心理学学科建设的发展成熟
3. 人体中流动的红色血液是由红细胞、白细胞、血小板、血浆等成分组成的全血。目前先进的医学技术强调的是成分输血，在临床使用上很多情况不需要全血，只采用一种或几种血液成分来治疗。因此，人造血液也不需要与全血成分
完全一致。现在已有血浆代用品上市，血小板代用品也已经开始研究，目前许多国家着重于开发红细胞代用品。血液中红细胞最主要的功能是红细胞中的血红蛋白携带氧气的能力。如果能合成出负责搬运氧分子的血红蛋白，人造血液的关键难题就迎刃而解。
根据材料内容，下列对“成分输血”理解正确的一项是（）
A.是分离全血有效成分，根据患者需要输血
B.是与全血成分不完全一致的人造血浆
C.是只采用一种或几种血液成分治疗的人造血液
D.是应用血浆代用品代替全血的输血治疗
4. 妄想是一种病理性的歪曲信念，是病态的推理和判断，它具有以下特征：
①信念的内容与事实不符，没有客观现实基础，但患者坚信不疑；②妄想内容均涉及患者本人，总是与个人的利害有关；③妄想的内容因文化背景和个人经历而有差异，但常有浓厚的时代色彩；④妄想具有个人独特性。下列所描述的症状可以被判断为妄想的一项是（）
A.小王最近总是反复思考“先有蛋，还是先有鸡”这个问题，虽然自己也知道没有必要，可是就是无法把这个问题从脑海里清除掉
B.丽丽最近感到身边的事物和环境发生了变化，变得不真实，周围好像是舞台布景，树林、房屋好像纸糊的一样，毫无生气
C.老张最近总是在家中听到有人在骂他，尽管老伴告诉他说自己什么都没有听到
D.因为自己的腹部有一块椭圆形的胎记，小李认为自己是拥有超能力外星人的后代，尽管听到的人都觉得这是无稽之谈，可他自己却深信不疑
5. 文明多样性是人类文化存在的基本形态。不同国家和民族的起源、地域环境和历史过程各不相同，而色彩斑斓的人文图景，正是不同文明之间相互解读、辨识、竞争、对话和交融的动力。我们期待，经历过全球化的洗礼，原生状态的、相对独立的多样文明将获得更为广泛的参照，更为坚定的忍痛。文明既属于历史范畴，既已成为不同族群的恒久信仰、行为方式和习俗，则理应受到普遍的尊重。我们反对排斥异质文明的狭隘民族主义，更反对以优劣论文明，或者将不同文明之间的关系形容为不可调和的冲突，甚至认为这种冲突将导致灾难性的政治角力和战争。对“文明多样性”理解有误的一项是（）
A.文明多样性是指世界上应有不同的文化存在，这是人类文化存在的基本形态
B.文明多样性是不同国家民族的文化的相互辨识、竞争、对话和交融的活力
C.文明多样性在全球化进程中，通过广泛的参照，得到更好的认同和改变
D.文明多样性不是导致灾难性战争的原因，文明的交往不以优劣论证
6. 角色压力：指在组织或一特定的社会环境中，因有不利因素干扰角色任务的动作，致使个人陷入无所适从的困境。下列属于角色压力的是（）
A.职场女性赶时间上班，赶时间买菜、做饭还得抽空和家人联络感情等等，总是没有真正属于自己的时间
B.小李上班不想家务事，回家也不想工作，工作生活两不误
C.银行要求职员对顾客笑脸相迎，但有些人感到很难做到
D.张老师最近教学任务繁重，出版社又向他约稿，他忙得不亦乐乎
7. 人类胚胎干细胞是人类胚胎发育早期——囊胚中未分化的细胞。囊胚外表是一层扁平细胞，可发育成胚胎的支持组织如胎盘等；中心的腔成为囊胚腔，
腔内侧有内细胞群。内细胞群在形成内、中、外三个胚层时开始分化，内胚层分化形成肝、肺和肠等，中胚层分化形成骨骼、血液和肌肉等，外胚层分化形成皮肤、眼睛和神经系统等。由于内细胞群能发育成完整的个体，因而这些细胞被认为具有全能性。下列对“人类胚胎干细胞”这一概念的理解，符合文意的一项是：（）
A.人类胚胎干细胞及人类胚胎发育早期囊胚外表的扁平细胞和囊胚腔内侧的内细胞群
B.人类干细胞就是人类胚胎发育早期囊胚腔内侧的内细胞群
C.人类胚胎干细胞是人类囊胚中可发育成胎盘、肝、骨骼、皮肤等的全能性细胞
D.人类胚胎干细胞不仅指人类囊胚中未分化的细胞，也指成人身上的成年干细胞
8. 呈现大自然多样性的热带森林是许多动植物的最后栖息地，它们的存在对于人类来说极其重要。面对热带森林被严重破坏的状况，人们很容易忘记，这是温带地区大部分森林已经遭遇过的：在已开发地区，大量原始森林消失了；在开发区，尤其在严重降雨区，一旦那些山坡的植被遭到破坏，就会引起诸如洪水和泥土坍塌等问题。多数植物种类分布广泛，能够承受局部砍伐并幸存下来，但有些种类分布范围很狭窄，过量砍伐会使之永远消失。根据这段文字，可以看出作者的意图是（）
A．呼吁重视与加强温带森林的保护B.说明温带森林实际上更易遭到破坏
C.分析乱砍乱伐森林的严重后果
D.强调森林对人类生存的重要性
9. 有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是（）
A.道德水准
B.兴趣爱好
C.价值取向
D.研究态度
10. 与硬实力相比，软实力偏重的是一种影响力、一种精神性。一个城市的软实力是外界对这座城市吸引力、感染力的直觉反应和头脑印记，是市民对这座城市的认同与依恋，是城市管理者智慧与情怀的折射。软实力与硬实力结合，构成了一个城市的整体实力，而两者的相加并非一个常数，软实力直接影响着硬实力效能的发挥。软实力像一条软绳子，硬实力像一堆干柴火，绳子虽软，却可以把硬干柴紧紧捆绑在一起，形成铸造一座美好城市的巨大能量。这段文字意在说明（）
A.城市软实力和硬实力各有侧重
B.城市软实力的内涵及其重要性
C.城市整体实力的概念及其构成
D.城市软实力和硬实力相得益彰
11. 今天随着科学技术的迅速发展，人们的物质与精神文化需求日益增长，小范围、低水平的科普活动已远不适应时代的发展，“理解科学”这个大“科普”，便成为迫切需要全社会关注的重大课题。随着科学技术的纵深发展，科学技术逐渐形成了自己的概念和逻辑体系，也渐渐远离了大众的视线与常识，人们很难凭借以往的知识结构和经验，来准确理解科学及其引起的各种变化，很难判断其社会价值与意义，这就使得一些科学技术成为横亘在人类发展道路上的知识壁垒。
这段文字意在说明（）
A.公民的科学素养与飞速发展的科学存在差距
B.在新形势下提升科普工作水平的重要性
C.提高科普工作水平所面临的种种困难
D.现代科学技术有成为知识壁垒的可能
（二）逻辑思维
1.以反映教育系统与其他系统的关系，以及教育活动中各要素之间关系为主要内容的概念是（）
A.关系概念
B.属性概念
C.操作性概念
D.集合概念
2.从已知的一般性或普遍性的或结论出发，推论出个别的或特殊的结论的思维方法是（）
A.归纳
B.分析
C.演绎
D.综合
3.定性分析主要分析的是（）
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物为什么”
D.考察事物各要素之间的关系
4.下列属于事实论据的是（）
A.事例
B.科学原理
C.定律
D.谚语
5.一般而言，反映对象具有某种属性的概念是（）
A.正概念
B.负概念
C.关系概念
D.属性概念
根据教育概念的分类方法，“课程”属于（）
A.集合概念
B.非集合概念
C.关系概念
D.属性概念
6.将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）
A.比较方法
B.演绎方法
C.分析方法
D.综合方法
7.主要回答“事物有多少”的分析是（ B ）
A.定性分析
B.定量分析
C.因果分析
D.系统分析
8.系统分析主要分析的是（）
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物为什么”
D.考察事物各要素之间的关系
9.实际意义取决于特定的语言环境，人们要在特定的言语环境中才能理解的
是（）
A.约定性定义
B.描述性定义
C.纲领性定义
D.操作性定义
10.与归纳思维方向相反的思维方法是（）
A.综合
B.归纳
C.演绎
D.分析
11.请您在备选答案中找出一组与“冲突：解决：和谐”在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词（）
A.吵架：爆发：混乱
B.生活：富裕：美好
C.噪音：消除：安静
D.兴奋：镇定：放松
12.因果分析主要分析的是（）
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物为什么”
D.考察事物各要素之间的关系
13.“智力因素”与“非智力因素”（）
A.都是正概念
B.都是负概念
C.前者是负概念，后者是正概念
D.前者是正概念，后者是负概念
14.是以已有的用法来解释所定义的词语；适当地描述所要界定的对象或使用该术语是（）
A.约定性定义
B.描述性定义
C.纲领性定义
D.操作性定义
15.“同中求异”或“异中求同”的思维方法是（）
A.比较
B.分析
C.分类
D.综合
16.以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于（）
A.关系概念
B.属性概念
C.操作性概念
D.集合概念
17.反映对象不具有某种属性的概念是（）
A.正概念
B.负概念
C.关系概念
D.属性概念
18.通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是（）
A.类比
B.归纳
C.调查
D.综合
19.可用来为教育实践活动提供行动规范、价值观的教育定义属于（）
A.约定性定义
B.描述性定义
C.纲领性定义
D.操作性定义
（三）数据分析及其它
1.下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势（）
A.平均差
B.标准差
C.全距
D.算术平均数
2.信息技术是指（）
A.信息的获取技术
B.信息的获取、传递技术
C.信息的获取、传递、处理等技术
D.信息的加工处理技术
3.某小学生数学成绩的标准差为0.5，则这名小学生的成绩（）
A.高于平均分
B.低于平均分
C.等于平均分
D.没法确定
4.经计算，数学与计算机这两门课程成绩的相关系数是0.72，可见这两门课程（）
A.中度相关
B.高度相关
C.极高相关
D.正常相关
5.下列属于理论论据的是（）
A.事例
B.史事
C.数据
D.谚语
6.外文工具书的编排方法多采用（）
A.字顺法
B.分类法
C.时序法
D.地域法
7.描述单个数据在样本或总体中的地位的统计量数是（）
A.集中量数
B.差异量数
C.地位量数
D.相关量数
8.下列属于理论论据的是（）
A.定律
B.史实
C.数据
D.事例
9.下列选项中，属于差异量数的是（）
A.众数
B.标准差
C.中数
D.平均数
10.下列属于差异量数的是（）
A.标准差
B.平均数
C.众数
D.中数
11.下列属于事实论据的是（）
A.公式
B.科学原理
C.数据
D.谚语
12. 14是数据8,12,16,30,18,10的（）
A.算数平均数
B.众数
C.中数
D.几何平均数
13.定量分析主要分析的是（）
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物为什么”
D.考察事物各要素之间的关系
14.描述两个变量之间相关关系的统计量数是（）
A.集中量数
B.差异量数
C.地位量数
D.相关系数
15.主要说明“事物是什么”的分析是（）
A.定性分析
B.定量分析
C.因果分析
D.系统分析
16.下列属于事实论据的是（）
A.公式
B.科学原理
C.史实
D.谚语
17.名次属于（）
A.集中量数
B.差异量数
C.地位量数
D.相关量数
18.某同学计算出两变量的积差相关系数r = - 1.20，这表明（）
A.相关程度高
B.相关程度低
C.变化趋势相反
D.计算有错误
19.X变量与y变量的相关系数r = - 0.85。这说明，随着x 变量的增大，y 变量（）
A.有明显的减小趋势
B.有明显的增大趋势
C.保持不变
D.很难确定变化趋势
教师招聘考试综合素质测试模拟训练题（答案）
第一部分：科技常识
强化训练题：
一、单项选择题
1.纳米是一种（B ）
A.水稻种子
B.长度单位
C.粒子
D.时间单位
2.“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是（D ）
A.人有悲欢离合
B.地球绕月球转动偏角不同
C.太阳光照不均匀
D.地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分
3.以下关于四大发明的表述，正确的是（D）
A.西汉时期蔡伦改进了造纸术
B.唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪
C.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍
D.北宋时指南针用于航海事业
我国目前最大的核电站是（ D ）
A.秦山核电站
B.石岛湾核电站
C.海盐核电站
D.大亚湾核电站
4.“只要给我一个支点，就能撬动地球”的名言是由下列哪一位著名科学家说的（B）
A.伽利略
B.阿基米德
C.欧几里德
D.牛顿
5.爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命，他（ C ）
A.否定了牛顿的力学原理
B.借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说
C.揭示了时间空间并非绝对不变的属性
D.修正了能量、质量相互转化的理论
6.我国现有文献中最早引用勾股定理的是（ B ）
A.《九章算术》
B.《周髀算经》
C.《纵横图》
D.《孙子算经》
7.环境保护包括两个方面，它们是防止污染和（ B ）
A.保护珍稀生物
B.保护自然
C.治理污染
D.净化空气
8.在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其标志为（ C ）
A.蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明
B. 蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明
C. 蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明和原子能的发明与使用
D. 蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用
9.中国第一部完整的历书（B ）
A.《夏小正》
B.《太初历》
C.《大衍历》
D.《授时历》
10.能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是（ B ）
A.伦琴发现放射现象
B.居里夫人发现镭
C.道尔顿的成就
D.林奈的成就
11.海洋技术的两个标志技术是海水利用和（ C ）
A.远洋捕捞
B.海上采油
C.深海开采
D.海水养殖
12.标志着中国进入航天时代的事件是（ B ）
A.第一颗原子弹爆炸成功
B.“东方红”1号发射成功
C.“神舟”5号飞船进太空
D.“远望”1号航天测量船建成使用
13.以下各项中，属于空间技术的是（ C ）
A.探空气球
B.人工降雨
C.卫星通讯
D.大气环流探测
14.被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一“大科学”项目，其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是（B ）
A.基因工程技术
B.人类基因组计划
C.细胞工程
D.基因技术
15.世界上第一架航天飞机的名称叫（ D ）
A.和平号
B.挑战者号
C.太阳神号
D.哥伦比亚号
第二部分：文学常识
强化训练题：
一、选择题
1.下列作家作品完全对应的一项是（D ）
A.叶圣陶：《农村三部曲》《林家铺子》，刘心武：《班主任》《乔厂长上任记》
B.巴金：《激流三部曲》《灯》，贾平凹：《许茂和他的女儿们》《芙蓉镇》
C.矛盾：《蚀》三部曲、《包身工》，谌容：《人到中年》《组织部新来的年轻人》
D.老舍：《骆驼祥子》《茶馆》，魏巍：《谁是最可爱的人》
2. 下列有关文学常识的表述错误的一项是（ C ）
A.老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，小说有《骆驼祥子》《四世同堂》等，剧本有《龙须沟》《茶馆》等。
B.郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集《女神》，历史剧有《屈原》《孔雀胆》等。
C.《阿Q正传》《祝福》《包身工》《暴风骤雨》等小说，都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活
D.五十年代出现了以孙犁为代表的河北作家群，其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为其艺术风格，对当代文坛产生了极大的影响，被誉为“荷花淀派”。
3. 下列有关文学常识的表述正确的一项是（C ）
A.《国语》是最早的国别体史书，《左传》是最早的叙事详备的编年体史书；《国语》《左传》既长于记事，又长于记言
B.我国古典小说中真正的吸收史传文学写人艺术经验的第一部作品是《三国演义》
C.《金瓶梅》开辟了一条写平凡人生活的道路，显示了现实主义文学的长足发展
D.《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀悲剧《悭（qian）吝人》，《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台都是悲剧式的人物
4. “唐宋八大家”之首的是（ B ）
A.苏轼
B.韩愈
C.柳宗元
D.欧阳修
5. 下列对作家作品的解说不正确的一项是（ B ）
A.在我国古代文学史上，有许多名家常被人并称。例：“李杜”即李白与杜甫，“韩栁”即韩愈与柳宗元，“苏辛”即苏轼与辛弃疾
B.“三言二拍”是我国古代五部短篇小说集的总称，作者是明代的冯梦
C.“三曹”指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植，他们在诗歌创造上有很高的成就，“三苏”指的是宋朝的苏洵与他的两个儿子苏轼与苏辙，他们在诗歌和散文上各有成就
D.“左联五烈士”是一九三一年在上海被国民党反动政府秘密杀害的五位革命作家，他们是柔石、殷夫、冯铿、胡也频、李伟森
6. 下列文学常识的表述不正确的一项是（ D ）
A.《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集
B.把长篇小说分成若干章节，每一章叫做“一回”，用这种形式写成的小说叫做“章回小说”，如《红楼梦》《三国演义》《烈火金刚》等
C.《阿旁宫赋》《师说》《论积贮疏》《项脊轩志》《石钟山记》都是在标题中标明了文体
D.“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名
7. 诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是（ D ）
A.莫泊桑
B.杰克·伦敦
C.屠格涅夫
D.欧·亨利
8.下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是（ A ）
A.《孔乙己》、《春》、《龙须沟》
B.《茶馆》、《日出》、《屈原》
C.《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》
D.《龙须沟》、《孔乙己》、《春》
9.
第三部分：文化、艺术常识
强化训练题：
一、选择题
1.中国的书法字体主要有（C ）
A.小篆、隶书、行书、草书、正楷
B.大篆、钟鼎文、楷书、行书、草书
C.隶书、篆书、行书、楷书、草书
D.甲骨文、小篆、隶书、楷书、狂草
1．在乡试、会试、殿试中的第一名分别称（A ）
A.解元、会元、状元
B.会元、解元、状元
C.状元、会元、解元
D.解元、状元、会元
2.中国历史上最大的一部百科全书是（B ）
A.《资治通鉴》
B.《永乐大典》
C.《古今图书集成》
D.《四库全书》
古人说“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，说明艺术修养和鉴赏力的培养与提高，离不开（ A ）
A.大量优秀作品的鉴赏实践
B.掌握艺术的基本知识和规律
C.一定的历史、文化知识
D.相应的生活经验和生活阅历
3.白居易在听琵琶女的演奏后，写下来“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的诗句，这是艺术鉴赏效应中的（ B ）
A.领悟
B.共鸣
C.期待
D.净化
4.建立系统论的科学家是（ A ）
A.贝塔朗菲
B.维纳
C.申农
D.普里戈金
5.“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，那儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与（ C ）的推行直接相关。
A.禅让制
B.郡县制
C.科举制
D.内阁制
6.中国最大的丛书是清朝的（ D ）
A.《资治通鉴》
B.《永乐大典》
C.《古今图书集成》
D.《四库全书》
7.实现了几何和代数结合的是（ A ）
A.笛卡尔创立了解析几何学
B.牛顿创立了微积分学
C.莱布尼兹创立了微积分学
D.哥白尼创立太阳中心学
8.北宋张择端的一幅反映当今社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是（ D ）
A.《人物龙凤帛画》
B.《洛神赋图卷》
C.《步辇图》
D.《清明上河图》
9.世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的（ B ）
A.扁鹊
B.华佗
C.张仲景
D.孙思邈
10.被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，系统科学地总结了16世纪末至17世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是（ C ）
A.《农政全书》
B.《齐民要术》
C.《天工开物》
D.《农经》
11.世界上最早的，由国家发行的药典是（ D ）
A.《本草纲目》
B.《丹经》
C.《千金方》
D.《唐本草》
第四部分：基本能力
（阅读能力和逻辑思维能力）
强化训练题：
（一）阅读
1.今天通过人工途径也能把一个人变成天才。米勒就曾表示，他借助手术刀和一两件神经外科器材彻底改变一个人的思维方式及其个性和信仰。确实，“测错仪”，或人们称为“天才区段”的这个区域可以有意识地被激活，从而“定做”一些天才的数学家、物理学家和艺术家。下列关于“定做”解释，能体现本质特征的一项是（ A ）
A.是一种根据要求通过人工途径把常人变成天才的方式。
B.一个人的思维方式等可以借助手术刀和医疗器械等彻底改变。
C.有意激活“天才区段”让人成为数学家、物理学家、艺术家。
D.“天才区段”就是人体的“测错仪”，主管人的智能。
2.心理矫治作为一项专业性、科学性很强的教育改造手段，其意义不仅在于促进服刑人员改造，也在于降低服刑人员出狱后重复犯罪的几率。当然，由于我国心理学学科建设尚未成熟，心理矫治工作虽然在监狱管理系统中已初见成效，但在监狱系统中大范围运用还需假以时日。这段文字主要是说心理矫治
A.在监狱管理中发挥着重要作用
B.亟待在监狱系统中进行大范围运用
C.是一种处于发展中的有效教育改造手段
D.发展有赖于心理学学科建设的发展成熟
3. 人体中流动的红色血液是由红细胞、白细胞、血小板、血浆等成分组成的全血。目前先进的医学技术强调的是成分输血，在临床使用上很多情况不需要全血，只采用一种或几种血液成分来治疗。因此，人造血液也不需要与全血成分完全一致。现在已有血浆代用品上市，血小板代用品也已经开始研究，目前许多国家着重于开发红细胞代用品。血液中红细胞最主要的功能是红细胞中的血红蛋白携带氧气的能力。如果能合成出负责搬运氧分子的血红蛋白，人造血液的关键难题就迎刃而解。
根据材料内容，下列对“成分输血”理解正确的一项是（ A ）
A.是分离全血有效成分，根据患者需要输血
B.是与全血成分不完全一致的人造血浆
C.是只采用一种或几种血液成分治疗的人造血液
D.是应用血浆代用品代替全血的输血治疗
4. 妄想是一种病理性的歪曲信念，是病态的推理和判断，它具有以下特征：
①信念的内容与事实不符，没有客观现实基础，但患者坚信不疑；②妄想内容均涉及患者本人，总是与个人的利害有关；③妄想的内容因文化背景和个人经历而有差异，但常有浓厚的时代色彩；④妄想具有个人独特性。下列所描述的症状可以被判断为妄想的一项是（ D ）
A.小王最近总是反复思考“先有蛋，还是先有鸡”这个问题，虽然自己也知道没有必要，可是就是无法把这个问题从脑海里清除掉
B.丽丽最近感到身边的事物和环境发生了变化，变得不真实，周围好像是舞台布景，树林、房屋好像纸糊的一样，毫无生气
C.老张最近总是在家中听到有人在骂他，尽管老伴告诉他说自己什么都没有听到
D.因为自己的腹部有一块椭圆形的胎记，小李认为自己是拥有超能力外星人的后代，尽管听到的人都觉得这是无稽之谈，可他自己却深信不疑
5. 文明多样性是人类文化存在的基本形态。不同国家和民族的起源、地域环境和历史过程各不相同，而色彩斑斓的人文图景，正是不同文明之间相互解读、
辨识、竞争、对话和交融的动力。我们期待，经历过全球化的洗礼，原生状态的、相对独立的多样文明将获得更为广泛的参照，更为坚定的忍痛。文明既属于历史范畴，既已成为不同族群的恒久信仰、行为方式和习俗，则理应受到普遍的尊重。我们反对排斥异质文明的狭隘民族主义，更反对以优劣论文明，或者将不同文明之间的关系形容为不可调和的冲突，甚至认为这种冲突将导致灾难性的政治角力和战争。对“文明多样性”理解有误的一项是（ C ）
A.文明多样性是指世界上应有不同的文化存在，这是人类文化存在的基本形态
B.文明多样性是不同国家民族的文化的相互辨识、竞争、对话和交融的活力
C.文明多样性在全球化进程中，通过广泛的参照，得到更好的认同和改变
D.文明多样性不是导致灾难性战争的原因，文明的交往不以优劣论证
6. 角色压力：指在组织或一特定的社会环境中，因有不利因素干扰角色任务的动作，致使个人陷入无所适从的困境。下列属于角色压力的是（ A ）
A.职场女性赶时间上班，赶时间买菜、做饭还得抽空和家人联络感情等等，总是没有真正属于自己的时间
B.小李上班不想家务事，回家也不想工作，工作生活两不误
C.银行要求职员对顾客笑脸相迎，但有些人感到很难做到
D.张老师最近教学任务繁重，出版社又向他约稿，他忙得不亦乐乎
7. 人类胚胎干细胞是人类胚胎发育早期——囊胚中未分化的细胞。囊胚外表是一层扁平细胞，可发育成胚胎的支持组织如胎盘等；中心的腔成为囊胚腔，腔内侧有内细胞群。内细胞群在形成内、中、外三个胚层时开始分化，内胚层分化形成肝、肺和肠等，中胚层分化形成骨骼、血液和肌肉等，外胚层分化形成皮肤、眼睛和神经系统等。由于内细胞群能发育成完整的个体，因而这些细胞被认为具有全能性。下列对“人类胚胎干细胞”这一概念的理解，符合文意的一项是：（B）
A.人类胚胎干细胞及人类胚胎发育早期囊胚外表的扁平细胞和囊胚腔内侧的内细胞群
B.人类干细胞就是人类胚胎发育早期囊胚腔内侧的内细胞群
C.人类胚胎干细胞是人类囊胚中可发育成胎盘、肝、骨骼、皮肤等的全能性细胞
D.人类胚胎干细胞不仅指人类囊胚中未分化的细胞，也指成人身上的成年干细胞
8. 呈现大自然多样性的热带森林是许多动植物的最后栖息地，它们的存在对于人类来说极其重要。面对热带森林被严重破坏的状况，人们很容易忘记，这是温带地区大部分森林已经遭遇过的：在已开发地区，大量原始森林消失了；在开发区，尤其在严重降雨区，一旦那些山坡的植被遭到破坏，就会引起诸如洪水和泥土坍塌等问题。多数植物种类分布广泛，能够承受局部砍伐并幸存下来，但有些种类分布范围很狭窄，过量砍伐会使之永远消失。根据这段文字，可以看出作者的意图是（ D ）
A．呼吁重视与加强温带森林的保护 B.说明温带森林实际上更易遭到破坏
C.分析乱砍乱伐森林的严重后果
D.强调森林对人类生存的重要性
9. 有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色的知识的追求，必定
潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是（ C ）
A.道德水准
B.兴趣爱好
C.价值取向
D.研究态度
10. 与硬实力相比，软实力偏重的是一种影响力、一种精神性。一个城市的软实力是外界对这座城市吸引力、感染力的直觉反应和头脑印记，是市民对这座城市的认同与依恋，是城市管理者智慧与情怀的折射。软实力与硬实力结合，构成了一个城市的整体实力，而两者的相加并非一个常数，软实力直接影响着硬实力效能的发挥。软实力像一条软绳子，硬实力像一堆干柴火，绳子虽软，却可以把硬干柴紧紧捆绑在一起，形成铸造一座美好城市的巨大能量。这段文字意在说明（B）
A.城市软实力和硬实力各有侧重
B.城市软实力的内涵及其重要性
C.城市整体实力的概念及其构成
D.城市软实力和硬实力相得益彰
11. 今天随着科学技术的迅速发展，人们的物质与精神文化需求日益增长，小范围、低水平的科普活动已远不适应时代的发展，“理解科学”这个大“科普”，便成为迫切需要全社会关注的重大课题。随着科学技术的纵深发展，科学技术逐渐形成了自己的概念和逻辑体系，也渐渐远离了大众的视线与常识，人们很难凭借以往的知识结构和经验，来准确理解科学及其引起的各种变化，很难判断其社会价值与意义，这就使得一些科学技术成为横亘在人类发展道路上的知识壁垒。
这段文字意在说明（ B ）
A.公民的科学素养与飞速发展的科学存在差距
B.在新形势下提升科普工作水平的重要性
C.提高科普工作水平所面临的种种困难
D.现代科学技术有成为知识壁垒的可能
（二）逻辑思维
1.以反映教育系统与其他系统的关系，以及教育活动中各要素之间关系为主要内容的概念是（ A ）
A.关系概念
B.属性概念
C.操作性概念
D.集合概念
2.从已知的一般性或普遍性的或结论出发，推论出个别的或特殊的结论的思维方法是（ C ）
A.归纳
B.分析
C.演绎
D.综合
3.定性分析主要分析的是（ A ）
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物为什么”
D.考察事物各要素之间的关系
4.下列属于事实论据的是（A ）
A.事例
B.科学原理
C.定律
D.谚语
5.一般而言，反映对象具有某种属性的概念是（A ）
A.正概念
B.负概念
C.关系概念
D.属性概念
根据教育概念的分类方法，“课程”属于（ A ）
A.集合概念
B.非集合概念
C.关系概念
D.属性概念
6.将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（ C ）
A.比较方法
B.演绎方法
C.分析方法
D.综合方法
7.主要回答“事物有多少”的分析是（ B ）
A.定性分析
B.定量分析
C.因果分析
D.系统分析
8.系统分析主要分析的是（ D ）
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物为什么”
D.考察事物各要素之间的关系
9.实际意义取决于特定的语言环境，人们要在特定的言语环境中才能理解的
是（A）
A.约定性定义
B.描述性定义
C.纲领性定义
D.操作性定义
10.与归纳思维方向相反的思维方法是（ C ）
A.综合
B.归纳
C.演绎
D.分析
11.请您在备选答案中找出一组与“冲突：解决：和谐”在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词（ C ）
A.吵架：爆发：混乱
B.生活：富裕：美好
C.噪音：消除：安静
D.兴奋：镇定：放松
12.因果分析主要分析的是（ C ）
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物为什么”
D.考察事物各要素之间的关系
13.“智力因素”与“非智力因素”（D ）
A.都是正概念
B.都是负概念
C.前者是负概念，后者是正概念
D.前者是正概念，后者是负概念
14.是以已有的用法来解释所定义的词语；适当地描述所要界定的对象或使用该术语是（ B ）
A.约定性定义
B.描述性定义
C.纲领性定义
D.操作性定义
15.“同中求异”或“异中求同”的思维方法是（ A ）
A.比较
B.分析
C.分类
D.综合
16.以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于（B ）
A.关系概念
B.属性概念
C.操作性概念
D.集合概念
17.反映对象不具有某种属性的概念是（ B ）
A.正概念
B.负概念
C.关系概念
D.属性概念
18.通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是（B ）
A.类比
B.归纳
C.调查
D.综合
19.可用来为教育实践活动提供行动规范、价值观的教育定义属于（ C ）
A.约定性定义
B.描述性定义
C.纲领性定义
D.操作性定义
（三）数据分析及其它
1.下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势（ D ）
A.平均差
B.标准差
C.全距
D.算术平均数
2.信息技术是指（C ）
A.信息的获取技术
B.信息的获取、传递技术
C.信息的获取、传递、处理等技术
D.信息的加工处理技术
3.某小学生数学成绩的标准差为0.5，则这名小学生的成绩（A ）
A.高于平均分
B.低于平均分
C.等于平均分
D.没法确定
4.经计算，数学与计算机这两门课程成绩的相关系数是0.72，可见这两门课程（B ）
A.中度相关
B.高度相关
C.极高相关
D.正常相关
5.下列属于理论论据的是（D ）
A.事例
B.史事
C.数据
D.谚语
6.外文工具书的编排方法多采用（ A ）
A.字顺法
B.分类法
C.时序法
D.地域法
7.描述单个数据在样本或总体中的地位的统计量数是（ C ）
A.集中量数
B.差异量数
C.地位量数
D.相关量数
8.下列属于理论论据的是（ A ）
A.定律
B.史实
C.数据
D.事例
9.下列选项中，属于差异量数的是（ B ）
A.众数
B.标准差
C.中数
D.平均数
10.下列属于差异量数的是（ A ）
A.标准差
B.平均数
C.众数
D.中数
11.下列属于事实论据的是（ C ）
A.公式
B.科学原理
C.数据
D.谚语
12. 14是数据8,12,16,30,18,10的（ A ）
A.算数平均数
B.众数
C.中数
D.几何平均数
13.定量分析主要分析的是（B ）
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物为什么”
D.考察事物各要素之间的关系
14.描述两个变量之间相关关系的统计量数是（ D ）
A.集中量数
B.差异量数
C.地位量数
D.相关系数
15.主要说明“事物是什么”的分析是（ A ）
A.定性分析
B.定量分析
C.因果分析
D.系统分析
16.下列属于事实论据的是（ C ）
A.公式
B.科学原理
C.史实
D.谚语
17.名次属于（ C ）
A.集中量数
B.差异量数
C.地位量数
D.相关量数
18.某同学计算出两变量的积差相关系数r = - 1.20，这表明（ D ）
A.相关程度高
B.相关程度低
C.变化趋势相反
D.计算有错误
19.X变量与y变量的相关系数r = - 0.85。这说明，随着x 变量的增大，y 变量（ A ）
A.有明显的减小趋势
B.有明显的增大趋势
C.保持不变
D.很难确定变化趋势
教师招聘教师公开招聘考试结构化面试试题[1]
教师公开招聘考试结构化面试试题（三） 一、自我介绍 一般先让应聘者作自我介绍，着重说明自己的优势，时间大约2—3分钟。通过这一程序，招聘者旨在了解应聘者的学习成绩，语言表达能力以及精明干练程度。 二、提问： 1、谈论自己对教师职业的看法？ 2、为什么选择我们学校？谈谈你应聘本校的动机。 3、有否从事家教，你认为家教和教学工作之间的关系怎么样？ 4、谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势。 5、你认为你作为一名教师最大的优势是什么？ 6、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？ 7、你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做？ 8、谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧 9、谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感 10、谈谈你对人际关系的处理与看法 11、你有什么业余爱好？ 12、如何发现“差生”身上的闪光点？ 13、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？ 14、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？ 15、你的座右铭是什么？ 16、如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？ 17、谈谈你最欣赏的一位中学老师。 18、谈谈团队合作在教学工作中的必要性。 19、你找工作考虑的重要因素是什么？ 三、案例 1、小明的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？ 2、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？ 3、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？
2021年教师招聘考试面试必备题库附答案解析(精选)
2021年教师招聘考试面试必备题库附答案解析 （精选） 一、小明的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办? 首先，小明会因为自己的成绩不理想而哭泣，这说明小明是一个上进的学生，对于这一点，我应该感到很欣慰。但这同时也说明了一个问题:小明承受挫折的能力可能不够强。对于这个问题，我想分两种情况来处理: 1.如果小明是一个成绩一直很优秀的学生，这样的一次“失败”，对于他来说未尝不是一件好事。挫折教育理论告诉我们，在教育过程中，挫折教育能打击学生的骄傲情绪。对于一直很优秀的学生，往往会滋生骄傲的情绪，这样的一次挫折恰好可以帮助训练其对逆境的承受能力，以防今后一旦遇到挫折就一蹶不振，对生活失去信心。对于这样的学生，我会用一周的时间静观其变，他一般都可以自己调整过来，如果情绪依然低落，我会适当地进行激励，告诉他:这点挫折都接受不了，可不像我认识的某某了!老师相信你是一个很坚强的人! 2.如果小明是一个一直努力学习，却成绩上不去的学生，就要多费点心思进行引导。首先，我觉得很有必要在讲解试卷的过程中，告诉学生:“这次的考试，可能有的学生成绩不理想，但这原因是多方面的，有可能是没有发挥好，有可能是学习方法不当，但是，这次考试并不是我们最后的结果，只要我们勇于面对这次的挫折，在后面的时间里，
分析自己有什么不足，及时调整学习方法，继续努力，相信每个学生都会有很大的进步。”在说的过程中，我会有意识地多看小明几眼，并握拳微笑。倘若，小明依然不能振作，我会找他单独谈话，和他一起他分析考试成绩不理想的原因，并且告诉他，挫折是人一生中必然也必须经历的，但是面对挫折，我们不可以选择放弃，而是要越挫越勇，这样才是一个坚强的人!”这样做，首先会让学生觉得，自己依然受到老师的重视，从而增加学习的动力和信心，也会通过老师的分析找到自己的问题，帮助接下来的学习。在解决考试问题的同时，也增进了自己与学生之间的感情。 四、你的班上有一位同学经常迟到，作为班主任该怎么办? 1.不管是因为什么原因，经常迟到是不对的，除非家里有什么特别重要的事，没能按时上课，真是这种情况我会想办法与家长沟通，让他们明白，孩子正是读书的重要年龄，要尽量把精 力都放在学习上，有了家长的支持和监督，相信孩子迟到的机会就不多了。 2.如果只是因为态度问题，我有以下几个办法: <1>.买了小闹钟送给他，告诉他，老师希望这个小闹钟可以帮助老师叫你起床。 <2>.把班里的钥匙交给他保管，我想他应该不好意思让全班同学等他一个人。
教师招聘考试历年面试试题汇总(附答案)
贵州教师招聘考试历年面试试题汇总(附答案) 提问：1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？ 答：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 提问：2、为什么学生会偏科？ 答：学生偏科有很多因素，专家认为兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。 提问：3做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？ 答：首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意，喜欢听！专家个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。 提问：4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？ 答：同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。专家很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。 提问：5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？ 答：动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。 提问：6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？ 答：备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。同时，好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面，最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。专家认为无论是哪门学科，教师真正要备好一堂课，就必须脚踏实地，并结合自身和学生的实际，进行创造性地研究和设计。（1）“研读”是备课的必要前提； （2）“博学”是备课的重要基础； （3）“细致”是备课的基本要求； （4）“创新”是备课的成功亮点。 提问：7、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？ 答：本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，"没有不合格的学生,只有不合格的教师"是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。专家认为，原来是陈老先生的一句勉励之语（可能勉励后人，也或是勉励老先生自己），陈老先生当初写这句话时，
2018年教师招聘考试真题及答案
2018年教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分) 1、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 〔解析〕D略。 4、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图
D、苏格拉底 〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作 〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为
〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待 〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机。[page]
教师招聘考试历年真题及答案(十套)
真题1 2009年中学教师招聘考试真题和答案 一、单项选择（每小题2分，共10分）D；2、A；3、C；4、C；5、D。 1、新课程的核心理念是（）。 A促进教师专业化成长B 转变旧的学习方式C倡导建构的学习D为了每一个学生的发展。 2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到（）。 A尊重学生人格，关注个体差异B让学生自主选择课程C培养学生正确的学习态度D充分地给学生传授科学知识。 3、我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。 A国家统一管理制度B国家和地方二级管理制度C 国家、地方、学校三级管理制度 D学校校本管理制度。 4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。 A由学生自己决定如何学习B将学生按优中差分班教学C满足不同学生的需要D培养单科独进的尖子 5、新课程改革倡导（）的课程评价。 A强调学生学会学习； B强调新的学习方式；C突出甄别和选拔功能D立足过程，促进发展。 二、填空（每空1分，共10分） 1、新课程改革的心理学依据是（多元智力）理论和（建构主义）理论。 2、教师在教学过程中应与学生（积极互动），（共同发展）。 3、新课程改革贯彻（先立后破，先实验后推广）的工作方针，坚持（民主参与，科学决策）的原则。 4、新课程的三维目标是（知识与技能）、（过程与方法）、（情感态度与价值观）。 5、初中阶段设置（分科与综合）相结合的课程。 三、判断并改错（每小题2分，共10分。正确的划“√”，错误的划“×”，并将错误的改正） 1、开发校本课程就意味着要编写教材。（） 2、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。（） 3、叙写教学目标时，行为的主体应该是教师。（） 4、新课程把中小学教材由“审定制”改为“国定制”。（） 5、研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。（）1、×。改为：开发校本课程意味着展示学校的办学特色。2、√。3、×。改为：叙写教学目标时，行为的主体应该是学生。4、×。改为：新课程把中小学教材由
教师招聘考试题库1000道
教师招聘考试题库1000道 （附答案） 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、 1
《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务：（1）使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力； (2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务：（1）培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；（2）教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。 21、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。 22、教书育人是教师的根本任务。 23、教师劳动的特点：（1）复杂性、创造性；（2）时间上的连续性、空间上的广 2
教师招聘面试问题及参考答案
一、问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？ 1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。 2、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。 3、课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。 二、问题：学生早恋怎么办？你支持学生早恋吗？ 参考答案：“不支持，但也不生硬地反对。先了解学生情况，分析早恋的原因。通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。” 讨论：我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢？这也是人生一道彩虹! 三、问题：你对工资和福利有什么期望? 回答：我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。 四、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”? 回答：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。 对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 五、问题：教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？ 回答：做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想，虽然我从教已经有十几年了，但我还没有成为真正意义上的教师，所以我要报考教师这个职业，并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常了解这个职业，也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业，因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。 教师在精神上是富裕的，是其它行业所不能比拟的，因为我们从事的是伟大的事业，是令人尊敬的事业，至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不犹豫地选择后者，这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧！ 六、问题：做班主任吃亏吗？回答： 我觉得做班主任还是比较合算的。我的想法有以下几点： （一）、能吸取先进的教育理念，提高自己的教学管理水平。班主任既要完成学科教学任务，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢。从直观上来说可能学习的时间相对较少。但是从另一方面，为了能经常吸取先进的教育理念，我经常收看、收集与教育有关的信息，在潜移默化中提高了自己的管理水平。 （二）、交流经验，加快自己的成长步伐。班主任工作纷繁复杂，为了取得较好的管理效果，我经常和其他班主任互相交流自己的育人经验，有失误的败笔，也有成功的喜悦。大家在互相交谈中多了几份留意和思考，多了几份关注和细心。同行间的交流与思考似一道强劲的催化剂，加快了我成长的步伐。 （三）、增强了反思精神。学一学，听一听是班主任积累经验的过程，现代信息条件下的网络技术为班主任发展提供了平台，我写教育札记、教育日记，写同孩子们相处的成长故事，并粘贴在网络上进行交流，后来干脆建立了自己的教育博客，成立了自己的家园。写一写，让我品尝到了交流带来的成功和快乐，班主任工作极大的炼就了我的反思精神。所以说，做班主任虽然辛苦，但对我快速成长为一名优秀的教师却有些不可估量的作用。
教师招聘考试历年真题含答案
教师招聘考试历年真题（一） 一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内) 1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( ) Ａ、夸美纽斯Ｂ、洛克Ｃ、杜威Ｄ、赫尔巴特 C 【解析】“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”是杜威教育理论中的三个核心命题。 2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的( ) Ａ、《学记》Ｂ、《论语》Ｃ、《大学》Ｄ、《中庸》 A 【解析】我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专着。其中的主要思想有：“学不躐等”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)，及时而教”(在好的时机教书)。 3、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点( ) Ａ、复杂性、创造性Ｂ、连续性、广延性 Ｃ、长期性、间接性Ｄ、主体性、示范性 D 【解析】主体性指教师的劳动手段是教师自身。示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模，因此，教师必须以身作则，为人师表。
4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是( ) A、无意注意 B、不随意注意 C、随意注意 D、有意后注意 D 【解析】不随意注意也称为无意注意（involuntary attention），是事先没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意。随意注意也称为有意注意（voluntary attention），是服从于预定目的、需要作意志努力的注意。有意后注意:事前有预定目的,不需意志努力的注意。 5、鲁班发明锯子是借助于( ) A、定势 B、变式 C、问题解决 D、原型启发 D 【解析】当我们进行创造性想象时，往往会从其他事物中得到启示，从而找到解决问题的方法和途径。我们把这种具有启发作用的事物称作“原型”。鲁班爬山时，手不小心被一种丝茅草割破，疼痛之余，他找到了秘密所在：草叶边缘的毛刺就是“利器”。用同样的方式处理一下铁片，岂不可以断木如泥？锯子的雏形就这样产生了。 6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是( ) Ａ、壬寅学制Ｂ、癸卯学制Ｃ、壬子癸丑学制Ｄ、壬戌学制 6、D 【解析】略。 7、美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为( ) Ａ、需要起源论Ｂ、意识起源论Ｃ、生物起源论Ｄ、心理起源论 D 【解析】教育的生物起源论，其倡始人是19世纪末期法国的社会学家、哲学家利托尔诺。美国的心理学者孟禄从其心理学观点出发，批判了利托尔诺的教育的生物学起源论。
教师招聘考试常考题题库(最新)
教师招聘考试常考题题库(最新) 1.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（ C ） A．基本教育规律 B．基本教学规律 C．基本心理规律D．基本身心规律 2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（ B ） A．130 B．140 C．150 D．160 3. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（ C ） A．接受学习B．发现学习 C．意义学习D．机械学习 4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（ D ） A．自我了解B．自我实现 C．自我行动D．自我控制 5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ A ） A．一般迁移B．具体迁移 C．垂直迁移D．水平迁移 6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（ B ）A．女优于男B．大致相等
D．男优于女D．中国人相等，外国人不相等 7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ A ） A．概念学习B．意义学习 C．命题学习D．符号学习 8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（ C ） A．均衡发展B．先慢后快 C．先快后慢D．先慢后快又慢 9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（ D ） A．一般化 B．具体化C．分化 D．泛化 10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（ C ）A．操作模仿B．操作整合 C．操作熟练D．操作定向 11. 创造性思维的核心是（ C ） A．形象思维B．抽象思维 C．发散思维D．聚合思维 12. 学生中常见的焦虑反应是（ D ） A．生活焦虑B．择友焦虑 C．缺钱焦虑D．考试焦虑
教师招聘结构化面试题目答案大全
自我认知类 1教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,您为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍您的动机就是什么？您觉得做教师的伟大之处在哪里？ 【参考答案】:首先,我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业,这里有可爱的孩子,令人敬佩的同事,她们就是人生路上不可磨灭的一笔。教师就是太阳底下最光辉的职业,就是人类灵魂的工程师。尽管在物质上就是贫乏的,但就是在精神上却就是富裕的。 其次,我在大学期间系统的学习了教育理论知识与所报考职业的专业知识,具有一定的教育教学基础。 第三,我在大学期间做过家教,暑假做过教师兼职,因此具有一定的教学实践基础。 第四,如果我有幸能通过面试,那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业,在工作岗位上发光发热,为国家教育事业增添一片瓦。 2、您最尊敬的教育家就是谁,为什么？ 【参考答案】:我崇拜的教育家很多,在这里我想想说说陶行知先生。 我之所以崇拜陶行知,就在于她担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。她曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。 我们在实践素质教育的过程中,就就是要创设民主、平等、开放的教育氛围,为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。 3、您平常瞧的教育教学类的书籍与杂志有哪些？ 我喜欢读一些中国教育大师的作品,可以从中学习到许多的教育理论与知识。比如说: 《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,她爱教育,爱学校,爱学生,称学生与学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。 魏书生的《班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略与实施方法。从班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从指导思想到工作细节,全面科学,实在又实用,就是广大班主任、教师的必读教科书。 杂志类的有《教育界》、《天津教育》等,上面有许多当代教育家发表的许多著作,对我的教育教学工作有很大的帮助。 4、“失败”的本意就是什么？您认为您最失败的事什么？ 【参考答案】:“失败”就就是在某一时刻某件事情的暂时不成功,它就是到达较佳境地的第一步。 而最失败的事莫过于丧失信心从而一蹶不振。富兰克林说过:一个人失败的最大原因,就就是对于自己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑。 我最失败的事就就是在高考时有一道物理题,我瞧了瞧觉得很难,我肯定不会做,因此我放弃了,把时间都用到了其她题上面。考完之后,我回到家仔细思考了那道题,也试着解答,结果那道题目并不如我想象的那么复杂,当时我后悔及了,如果我能更自信一点,我就做出来了,尽管并没有影响到我考入理想中的学校,但就是这件事却给了我一个教训,做任何都必须自信,相信自己能够做到。
教师招聘历年真题
历年教师招聘考试《教育学》真题试卷一（含答案） 一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1.中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（） A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子 2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（） A.道德品质 B.健壮体魄 C.实践能力 D.创造能力 3.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（） A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则 4.教学工作的中心环节是（） A.备课 B.上课 C.练习复习 D.考试 5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（） A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法 6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（） A.研究能力 B.学习能力 C.管理能力 D.交往能力 7.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和 （） A.程序性课程 B.练习性课程 C.地方性课程 D.实践性课程 8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（） A.专政型 B.指导型 C.民主型 D.溺爱型 9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（） A.一 B.二 C.三 D.四 10.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（） A.社会文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化 11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（） A.判断 B.诊断 C.评定 D.评分 12.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（） A.人生观教育 B.价值观教育 C.素质教育 D.心理健康教育 13.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（） A.有差异性的认识 B.有个性的认识 C.有领导的认识 D.有基本的认识 14.20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）
教师招聘考试中常见的结构化面试试题汇总说课材料
教师招聘考试中常见的结构化面试试题 一组： 1、你怎么理解为人师表? 一、要有健全的人格 著名教育心理家钱频先生说“人格健全的教师能在教室里制造出一种和谐与温馨的气氛，使学生如坐春风，轻松无比。反之则如坐针毡，痛苦无比”。钱频先生的这番话充分说明了教师人格的重要性，实际上在我们现实的工作和生活中，品行修养是关系事业成败的关键因素，教育是这样，其它的工作也是这样。教师的工作是有形的，但影响是无形的，教师的职业就是用有形的言行，对学生施加无形的潜移默化的影响，这就是我们要追求的“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。 有这样一句俗话叫“一言亦兴邦，一言亦败邦”，古人也说过“一言以蔽之”格言名句，教师的言行是人之品格的外在体现，它不仅是教师自身素质的反映，而且是做人思想道德的体现。因此，一个人格健全的教师能透过自己的言行，给学生形成良好的心理素质。 “百行德为先”，孔子说：“为政以德，譬如北辰，具其所而众星共之”。古人还说：“修其心治其身，而后可以为政于天下，不患无位，而思德之修也，不思位之不尊，而患德之不崇”。说的都是做人与做官、修身和立德的道理。道德不存何以为师，教育的责任就是教人做好人，教人做好格。因此，做教师首要的问题就是要有健全的人格。 二、要有乐观的心态 乐观的心态是人之品质的一种表现形式，是人们对生活和工作的一种态度，乐观是心胸豁达的表现，比地大的是天空，比天大的是人心。心胸豁达的人是真正的强者，乐观是他们的情绪体验，悲观的心态泯灭希望，乐观的心态能激发希望，乐观是工作顺利的条件。知足长乐是指心平气和地对待当前的各种境遇，确定一个切实可行的可望可及的追求目标，不要过高的奢望，也不要过底的看待自己，期望过高总是感到不如意，工作就会不顺利，进而产生悲观失望之感，处于一种恶性循环的情绪与行为之中。要经常思考如何把自己放的低一点，要经常吸纳别人的经验来丰富自己，甚至借鉴别人的教训来告诫自己，要告诉自己，使自己明白，你个人不是最好的，个人的目标是追求最好。要具备宽阔的眼界，开阔的胸襟，宽广的气量，容逆耳之言，从柬如流；容不顺之事，逆境奋发，不怨天忧人。俗话说：海纳百川，有容乃大，只有把眼光放长远，才能胸怀万物，才能容下人生的喜怒哀乐。我曾经看过一篇文章，题目是《人生的三种境界》，它把人生按照年龄划分为三个阶段，在不同的阶段，人们对事物的看法是不同的，其中，第三阶段说的是一个人一生的成熟阶段，在这个阶段大多数的人会辩证的看待事物，喜欢一分为二的看待问题，对人对事总会从积极的方面，以欣赏的眼光对待别人，不横加指责他人，待人以诚，待人以宽，无欲而刚。 三、要有奉献精神 奉献精神就是我们平常所说的服务精神，牺牲精神，是教师正确的人生观和价值观的集中反映。教师的奉献精神表现在热爱自己的职业，坚守自己的岗位，不为金钱所动，不为权势所屈，甘为人梯，把自己的全部知识无怨无悔地传授给学生。陶行知先生说过：“在教育活动中，我们确实感受到教育者所得的机会，纯系服务的机会，贡献的机会，而无丝毫名利、尊荣之可言”。所以，教师的职业注定了她必然要追求的是“捧着一颗心来，不带半根草去”、“ 半根粉笔写春秋，两袖清风书华章”的精神境界。因此，当我们走上教师岗位的时候，别问学校给了你什么，先问你为学校做了什么。
2019教师招聘考试试题库和答案(最新完整版)45825
一、选择 1. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[A] 2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[D] 3. 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1) A．2岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[ A] 4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2) A．2-3岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[B ] 5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的 A．行为系统B．意识特点C．综合心理特征D．品德与修 养[ C] 6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4) A．控制B．基本看法C．改造D．意识[ D] 7. 广义的学习指人和动物在生活过程中,（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(3.1) A．地升华B．发挥C．表现D．持久的变化[ D] 8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的 A．能力B．技能C．兴趣D．刺激—反应联结[D ] 9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A．苏联心理学家B．美国心理学家C．俄国生理学家和心理学
家D．英国医生[C ] 10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 A．斯金纳B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．桑代克[C ] 11. 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(4.1) A．社会动机与个人动机B．工作动机与提高动机C．高尚动机与低级动机D．交往动机与荣誉动机[ C] 12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为 A．近景的直接动性机B．兴趣性动机C．情趣动机D．直接性动机[ A] 13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作 A．远景的间接性动机B．社会性动机C．间接性动机D．志向性动机[A ] 14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作 A．外部学习动机B．需要学习动机C．内部学习动机D．隐蔽性学习动机[C] 15. 由于外部诱因引起的学习动机称作 A．外部学习动机B．诱因性学习动机C．强化性动机D．激励性学习动机[ A] 16. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对(5.1) A．另一种学习的影响B．对活动的影响C．对记忆的促进D．对智力的影响[ A] 17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。
教师招聘面试试题
结构化面试例题 1.你的座右铭是什么?（自我认知与职位匹配类题目。） 参考答案:我的座右铭是:只要有足够的动力和热忱,即使再平凡的工作,也可以化腐朽为神奇。展开阐述略。 2.“学高为师,身正为范”,对此你是怎样理解的?（综合分析类题目。） 参考答案:“学高为师,身正为范”折射的是一种教育哲理。“学高为师”说的是教师必须业务精炼、知识面广、有高超的教育教学能力。“身正为范”指的是教师在学生的心目中是智慧的代表,是高尚人格的化身,教师的言行就是道德标准。因此,教师就要为人师表,即身正方能为范。身正就要诚实正直,言行一致,语言文明,仪表大方,态度和蔼可亲,教态高雅洒脱。因此,如果我能成为一名光荣的人民教师,成为一名传播人类文明的使者,在今后的工作中一定要注重为人师表,严格要求自已,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从外表到心灵,都应体现教师应有的文明风度和良好的精神面貌,做一个“学高”“身正”的人民教师。 3.你如何处理班上的所谓“问题学生”？（人际沟通类题目。） 参考答案:所谓的“问题学生”是指那些在学习、思想或行为方面存在偏差的学生。作为一名教师,应当对他们给予更多的教育、引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”。由于未成年的学生正处在身心发展阶段,对一些问题有不正确的看法或错误的做法,是难免的。孩子的行为动机往往是纯真的,也许是好奇心、表现欲所导致的行为过失,不能轻易或者盲目地定性为道德品质问题。教师应该帮他们找到出现问题的原因,正确的引导教育他们。 4.作为一个班主任，你认为应该如何组织与培养班集体?（组织管理类题目。） 参考答案:班主任对组织和培养集体负有主要责任,应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从以下几点做: 第一,提出共同的奋斗目标。 第二,选择和培养班干部,建立班集体的领导核心。 第三,培养正确的集体舆论和优良的班风。 第四,加强对班集体纪律的管理。 第五,组织多样的教育活动。在实际工作中,还可以灵活采用一些别的方法。 5.假如学生当面指责你,你会如何处理?（应急应变类题目。） 参考答案:首先,要保持冷静。其次,搞清晰为什么学生会有这种态度。最后,自我反思。考生可适当拓展。
教师招聘考试真题及答案
2020/3/27 教师招聘考试真题［小学英语科目］ （满分为100分） 第一部分英语教育理论与实践 Ⅰ．单项选择题（选择正确答案） 5% ( ) 1．《中华人民共和国教育法》自之日起开始实施。 A．1990年9月1日 B．1995年9月1日 D ． 1997年8月1日9C．1996年月1日 《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国 ( ) 2． 第三十八号令公布的。 A．国务院令 B．主席令 D C．总理签署．地方政府 ( ) 3．“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了。 A．《学校管理条例》 B．《教师法》 D ．《教师资格条例》C．《教育法》 ( ) 4．教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的。 A．“双赢”协作原则 B．和平共处原则 D ．自觉原则 C．民主原则 ( ) 5．聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为。 A．三年 B．三至五年 D ．六年 C．两年 Ⅱ．认真读下面五个句子，正确的在括号内填“T”，错误的填“F”。5% ( ) 6．在小学英语学习阶段，不需要接触和了解英语国家文化。 ( ) 7．在英语教学中，可以根据学生的实际情况，对教材内容的顺序进行适当的调整。( ) 8．新课程下的教师角色变化需由管理者变为组织者，由传授者变为参与者，由控制者变为帮助者。 ( ) 9．绝对评价是指按照正态分布率对学生进行人为的划等、分类和排队。 1 2020/3/27 ( ) 10．教学目标的三个方面包括知识目标、经验目标、情感目标。 第二部分英语专业基础知识 Ⅰ． Vocabulary and structure 15%Directions: There are 15 incomplete sentences in the following． For each sentence there are four choices marked A, B, C and
信息技术教师招聘考试试题附答案
初中信息技术教师招聘考试试题 一、单项选择题（本大题共40分小题、每小题1分共40分。） 1、CPU不能直接访问的存储器是（B） A、内存储器 B、外存储器 C、ROM D、RAM 2、世界上认的第一台计算机延生的时间是(C) A、1846年 B、1864年 C、1946年 D、1964年 3、磁盘操作系统简称（A） A、DOS B、WINDOWS C、UCDOS D、WPS 4、“文档”菜单中所保留有最近使用过的文档至多有（C）个。 A、8 B、10 C、15 D、20 5、在Excel中删除单元格是将单元格从工作表上完全移去，并移动相邻的单元格来填充空格，若对已经删除的单元格进行过引用，将导致出错，显示出错信息是（B）。 A、#VLHE！ B、#REF！ C、#ERROR！ D、#### 6、ESCEL的工作表名可以更改，它最多可含（B）个字符。 A、30 B、31 C、32 D、33 7、在PowerPoint中，如果要同时选中几个对象，按住(A)，逐个单击待选的对象。 A、shift B、ctrl C、ctrl+Alt D、Alt 8、每张幻灯片中，除标题外最多可生成（A）个不同层次。 A、5 B、6 C、7 D、8 9、以下（B）不是数字图形、图像的常用文件格式。 A、·BMP B、·TXT C、·GIF D、·JPG 10、音频卡是按（C）分类的。 A、采样方法 B、声道数 C、采样量化位数不清 D、压缩方式 11、具有很强异种网互联能力的广域网络设备是（A）。 A、路由器 B、网关 C、网桥 D、桥路器 12、下列四项中，合法的IP地址是（D）。 A、190.220.5 B、206.53.312.78 C 13、Http是一种（C）。 A、高级程序设计语言 B、域名 C、超文本传输协议 D、网址
2020最新教师招聘考试试题库(可直接打印)
2020最新教师招聘考试题库 （附答案打印版） 一、教育学 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。
9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务：（1）使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务：（1）培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；（2）教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。