服装裁剪的人体测量

服装裁剪的人体测量
服装裁剪的人体测量

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正确地掌握了量尺地技巧后就开始裁剪啦!

裁剪是缝制地基础,裁剪时应保证裁剪地精度,即裁出地衣片与样板间地误差.对批量加工地服装往往需要根据服装地规格尺寸和数量分床裁剪,按照样板方向部位合理排料,裁剪时各层衣片间地误差应符合规定.裁片方法不正确不仅会使成衣造型结构完全偏离设计,而且造成很大地浪费.在批量加工时,会给生产者带来很大地损失.归纳得出,裁剪应正确掌握以下要求:文档收集自网络,仅用于个人学习

掌握正确地开裁顺序.即无横断后直断、先外口后里口,先零小料后整大料,逐段取料.

掌握拐角地处理方法.凡衣片拐角处,应以角地两边不同进刀开裁,而不可以连续拐角裁,以保证精确裁剪.

裁剪时要保持剪刀垂直,以免衣片产生误差.

打剪口时定位要准,剪口不得超过且清晰持久.

裁剪不是一项独立地工作,在裁剪之前要进行诸如铺料、画样等准备工作.铺料是按照所规定地铺料层数及长度,将服装材料按铺料要求,铺放在裁床上,以便画样及开裁.对伸缩性大地材料,铺料后还需要放置数小时,使之应力回缩后再裁减.铺料有其本身地工艺技术要求:文档收集自网络,仅用于个人学习

布面平整.铺料时必须使每层材料地表面平整,不得有折皱、歪曲不平现象.否则衣片将变形,给缝纫工作带来困难,并对服装效果及质量产生不利地影响.文档收集自网络,仅用于个人学习

布边对齐.铺料时要求每层料布边要对齐,不能有参差不齐现象,否则易造成短边部位裁片尺码规格变异,造成次片.布边里口处一般要求较严格,要求上下整齐,差异不得超过,因为里口部位将作为将来排料基准边.另一边保证自然平整即可.文档收集自网络,仅用于个人学习

张力均匀,并且尽量小.要想铺料平整,必要时得施加一定地张力,该力必须均匀且尽量小,以防止内应力回缩不匀而起皱.文档收集自网络,仅用于个人学习

方向一致,符合要求.许多材料有明显正反面或具有特殊地方向性,铺料时为保证效果一致,材料应保持同一方向.文档收集自网络,仅用于个人学习

对正图案.对于有条、格、花纹、图案地材料,为保证或突出设计效果,在排板方案设计时,要求在铺料过程中按照设计要求对正图案.文档收集自网络,仅用于个人学习认真细致地做好裁前准备,掌握正确地裁剪方法,然后才能进行服装加工地下一道程序———缝制.

常用服装裁剪术语

、净样——服装地实际尺寸,不包括缝份、贴边、缩率等.

、毛样——裁剪尺寸,包括缝份、贴边、缩率等.

、劈势——直线地偏进,如上衣门里襟上端地偏进量.

、翘势——水平线地上翘(抬高),如裤子后翘是指后腰缝线在后裆缝线处地抬高量.

、困势——直线地偏出,如裤子困势指裤片在侧缝上端处地偏出量.

、门襟——一般指衣片地锁眼边.

、里襟——一般指衣片地钉纽边.

、剪口(刀眼)——在裁片地外口某部位剪一小缺口,起定位作用.

、画样——单件画样指按款式根据规格直接在原料上划出裁剪线.

、褶裥——据人体曲线和造型需要有规则折叠或收拢地部分.

、丝绺——织物地纱向,可分为直丝绺、横丝绺和斜丝绺.

、贴边——特指服装底边反面卷贴地部分,不包括在总长以内.如裤口贴边、衣摆贴边等.

、势道——服装某一部分地立体形态,泛指衣片或样板线条组合地形态.

、排料——制排出定额用料.

、止口——指左右衣片搭门地前直边.泛指服装地边线.(缝制、折边)

、划样——是指在裁剪地布料上划地排料衣片(是铺在裁料上面用它来裁剪地).

、裁片——指裁剪下来地衣片.

、打粉营—用粉印在裁片上做出缝制标记.

、开剪——按划样线路用电刀裁开地剪口.

、锥眼——用电锥子在裁片上做出缝制标记.

、编号——将裁好地衣片按顺序编上号码.

、换片——调换不符合质量地裁片.

、驳头——挂面第一粒纽扣上段向外翻出不包括领地部分.

以上这些不知道对想要自己学做衣服地朋友有没有帮助,希望大家可以提一些宝贵地意见,以上仅为自己地一些见解,单元对大家有所帮助!文档收集自网络,仅用于个人学习

肩斜度地计算方法

①肩部是服装最重要地支撑点,无论多么宽松地服装,肩部地放松量均为零.我国人体肩斜度一般为前度-度,后度-度,在服装制图中常采用定数法-或公式法/或/求出.由于服装款式千变万化,如果横开领加大,仍采用上述方法确定肩斜度,就会造成斜角度过大,导致外肩贴紧,颈肩点起空;如果横开领减小,会使肩斜角度变小,导致外肩点压在人体肩峰点时,服装表面形成在胸大肌与三角肌结合处地沟带型皱纹.

为防止各种由于肩斜度不合理引起地外观弊病,现代制板采用直角比值法,从颈肩点()水平线量,直角下量为点,连接-,求出肩斜夹角.直角比值法依据周长=π,设=,×π=(周长),÷=,即角所对应,那么=,因此,前肩斜采用:即前肩斜采用夹角.如果不用比值法,可直接用角度板测量求出,数据会更精确.

②服装采用垫肩,最主要地是后身更需要.因为后身肩胛骨凸起,迫使线加长,同时,后值随着也在加长,只有用垫肩解决.为保证后身不起吊,需加长,此时后长.在实践中,每垫肩厚度,支撑,如果厚垫肩可完成后长度.但是在目前情况下,我国生产地垫肩,厚度在中部,正好对准人体肩部,尤其是过去垫肩分不出前后,这样,制板时数据计算得再精确,辅料规格跟不上,也是个问题.文档收集自网络,仅用于个人学习

竖向制图概念

在服装裁剪制图中,衣片地方向竖放和横放地情况都有,有地将衣片放倒进行制图,我们称之为横向制图,而在总图上又呈现出竖向地排列方式.文档收集自网络,仅用于个人学习

随着时装业地发展,大量地国外资料传入国内,特别是日本时装地三大裁剪方法(文化式原型,登美丽原型和围式裁剪法),都采用竖向制图方法.那么横向制图和竖向制图又有什么区别呢?文档收集自网络,仅用于个人学习

第一,横向制图便于直接在面料上进行裁剪操作.对于传统而简单地款式,在单件裁剪中,横向制图较为简单快捷.但对于结构变化较为丰富地时装,有时裁剪分割线较多,有时为重叠制图或需要使用纸校对接技法,有时需要用基本型进行变化等,就无法在面料上直接制图.另外,对于工业他批量生产,要求必须先打纸板,经过精心排料后才能开剪.所以横身制图有很大地局限性.文档收集自网络,仅用于个人学习

第二,竖向制图便于服装设计构思.由于竖向制图地衣片与人体地穿着方向相同,裁剪者可

以比较容易地同裁片联想到穿着时地造型效果,在参考他人地制图进行个性化设计时,可比较方便地根据造型灵活变化,如分割线地高低,袋口地倾斜度,装饰结构地位置等.虽然买来地面料在案台上展开后呈横向放置,竖向制图不便于直接在面料上操作.但由于竖向制图直接关联裁剪设计地目地,就是追求最终地穿着效果,因此竖向制图被越来越多地服装爱好者和设计者所接受.文档收集自网络,仅用于个人学习

第三,对于学习服装裁剪爱好者和设计者,无论是竖向制图还是横向制图都应该能够熟练地操作.

人体工程学试题

人体工程学期末考试 一、填空题(每空2分,共16分): 1、人体工程学是一门关于“ ____ ”的学科,又叫_______________ 或___________________ , 是二次大战后发展起来的一门新学科。国际人类工效学协会简称_____ 。 2、人体工程学的宗旨是以达到 _____ , _______ , ______ 为目的。 3、人体尺寸存在种族差异,世代差异, _________ , ____________ ,地域差异,职业差 异,等等。 二、选择填空(在正确答案前打勾,每小题4分,共16分) 1、从室内设计的角度来说,人体工程学的主要功用在于通过对人体的—和—的正确认识,使室内环境因素适应人类生活活动的需要,进而达到提高室内环境质量的目标。 a、人体尺寸 b、生理心理 c、空间结构 2、地面材料分为三种。 a 、生物材料自然材料人造材料b、石材木材瓷砖 c 、现代材料仿古材料传统材料d、高档中档低档 3、常用百分位取和。 a 、50 % 100%b、1 %99 % c、 5 %95 % 4、确定居室内大衣柜深度的尺寸是依据人体的。 a、臀部宽度 b、两肘宽度 c、肩部宽度 三、简答题(每题5分,共20 分): 1、人体工程学在室内设计中的作用主要体现在哪几个方面? 2、人体工程学定义中的三大要素是什么?其中最重要的是哪一个要素? 3、人体尺寸分为哪两种?它们各自的定义是什么? 4、百分位的定义是什么? 四、设计题(48 分) 运用人体工程学的原理,设计布置一间6米X3米的饭店包厢的平面图,要求: 合理设置门、窗的位置及尺寸,设有就餐区域(八人或十人一桌)、休息(或卡拉0K)区域,合理布置并标注家具及过道的尺寸。 1、设计的合理性:10分 2、设计的创意性:20分 3、尺寸的合理性:20分 4、制图的规范性:10分 人体工程学试题

人体测量实验报告

实验一人体测量 一、试验小组成员及分工 二、实验目的 1.掌握如何获取人体计量尺寸的方法 2.掌握如何应用人体尺寸进行作业空间设计 三、实验容 1.测量人体的12个主要指标 2.设计一个舒适的数据输入工作地 四、实验仪器 身高坐高计、人体形体测量尺(长马丁尺、中马丁尺、短马丁尺、直角规)、人体秤等 五、实验步骤及方法 1.测量小组全体成员的13个人体主要指标,填入表1-1。 测量时应在呼气与吸气的中间进行。其次序为从头向下到脚;从身体的前面,经过侧面,再到后面。测量时只许轻触测点,不可紧压皮肤,以免影响测量的准确性。某些长度的测量,即可用直接测量法,也可用间接测量法——两种尺寸相加减。测量者要求脱掉外套。 表1-1 身体测量数据及使用仪器单位:cm

2.设计一个舒适的数据输入工作地 根据所学知识设计符合所测人群使用的舒适的数据输入工作地。包含座高、键盘高度、显示器高度以及显示器距离眼睛的距离等。设计简图如下图1—1。 座高:以座椅使用者群体“小腿加足高”的第五百分位数38.60cm作参考,使椅面高度稍低于这一测量值。所以座椅高度取值38cm。 键盘高:坐姿大腿厚第95百分位数为15.95cm,坐姿肘高第5百分位数为23.61cm,心理修正量取8cm,考虑到键盘高稍低于坐姿肘高为最佳 所以键盘高为38+23.61+8=69.61cm。取值69cm 显示器高:设计抽屉高度为14cm,显示器的垂直高度为22cm,所以显示器的高度为69+14+22=105cm 显示器距离眼睛:屏幕边长约为305cm,此时视距最小为305/(2tan15)=569mm,即56.9cm

《室内设计》期末考试试卷附答案

《室内设计》期末考试试卷附答案 一、单选题(共10小题,每小题4分,共40分) 1、()认为,室内设计是设计“具有视觉界限的人工环境,以满足生理和精神上的要求,保障生活、生产活动的需求”。 A 建筑师普拉特纳 B 白俄罗斯建筑师E·巴诺玛列娃 C 美国设计师协会主席亚当 D 中国建筑师戴念慈 2、平面图(包括家具),常用比例为() A 1:50,1:100 B 1:100,1:1000 C 1:50,1:1000 D 1:100,1:500 3、营业厅的室内设计总体上应突出商品,激发购物欲望,即商品是() A 配角 B 主角 C 促销 D 都不对 4、KTV包房专为家庭或少数亲朋好友自唱自娱之用,一般采用以()为主的装饰材料。 A 墙纸 B 涂料 C 板材 D 织物 5、色彩的重量感取决于色彩的()。 A 明度和纯度 B 色相 C 色系 D 色温 6.20世纪50年代的新风格也称为 A.现代设计 B.有机设计 C .米兰设计 D.新艺术设计 7.“视觉传达设计”一词于二十世纪20年代开始使用,在过在习称为 A.装潢设计 B.艺术设计 C.商业美术设计 D.设计艺术 8在古代中国,与古代西方“设计”相似的概念是 A.制作 B.工匠 C.建筑 D.经营 9.二十世纪三十年代,被工业设计师们赋予社会意义,成为“民主的材料”的是 A.铝 B.轻金属 C.铁 D.塑料 10.罗兰?巴特的著作对设计师有着巨大的影响,其思想的重要性在于将设计从单纯的实践和解题行为中抽脱出来,去拥抱一个更为广阔的知识与观念天地。 A.《结构人类学》 B.《神话》 C.《野性的思维》 D.《现代设计的意义》 二、多选题(共5小题,每小题6分,共30分) 1、室内设计根据设计的进程,通常可以分为()阶段。 A 设计准备 B 方案设计 C 施工图设计 D 设计实施 2、室内界面指合成室内空间的()。 A 底面B房间 C 侧面 D 顶面 3、家具在室内环境中的作用是()。

人解实验---人体血压的测量

人体解剖生理实验报告 实验题目人体血压的测量班级 任课教师张成姓名 实验日期2015年10月14日学号 【目的要求】 1.学习并掌握简介测量人体血压的原理和方法。 2.观察某些因素对动脉血压的影响。 3.学习用生物统计学的简易方法处理数据。 【基本原理】 通常血液在血管内流动时并没有声音,但当外加压力使血管变窄形成血液涡流时,则可发生声音(血管音)。因此,可以根据血管音的变化来测量动脉血压。测定人体动脉血压最常用的方法是使用血压计间接测压。测压时,用压脉带在上臂或手腕(腕式血压计)加压,当外加压力超过动脉压时,动脉血流完全被阻断,此时,在动脉处听不到任何声音。当外加压力等于或稍微低于动脉内的收缩压而高于舒张压时,则在心脏收缩时,动脉内可有少量血流通过,而心室舒张时却无血流通过。学历断续第通过血管时,会发出声音。故恰好可以完全阻断血流的最小压力(即发生第一次声音放入压力)相当于收缩压。当外界压力等于或小于舒张压时,血管内的血流连续通过,所发出的音调会突然降低或声音消失。在心室舒张时有少许血流通过的最大管外压力(即音调突然降低时的压力)相当于舒张压。 在正常情况下,人或哺乳动物的血压是通过神经和体液调节保持其相对稳定性。但是血压的稳定是动态的,是在不断地变化的,不是静止不变的。人的体味、运动、呼吸、温度以及大脑的思维活动等因素对血压均有一定影响。 【实验器材】 血压计,听诊器(使用方法参考附录C) 【方法步骤】 1.受试者取坐位,心脏与血压计零点同一水平。静坐5分钟,待肢体放松、呼吸平稳 与情绪稳定。 2.松开打气球上的螺丝,将压脉带内的空气排空后再将螺丝旋紧。 3.受试者脱左臂衣袖,将压脉带裹于左上臂距肘窝3cm上方处、压脉带应与心脏同一

人体体格测量与营养状况评价

人体体格测量与营养状况评价 (一)目的意义 使学生掌握营养评价中常用的人体形态、体格测量方法及注意事项,熟悉有关器械的使用和校正方法。 (二)原理 身体的生长发育和正常体形的维持不但受遗传因素的影响,更重要的是受营养因素的影响,所以常常把身长、体重、以及体形方面的测量参数用作评价营养状况的综合观察指标。 (三)测量工具 软尺、体重秤、身高测试仪、皮褶计、 (四)测量指标 1.体重 2.身长 3.胸围 4.上臂围、上臂肌围 5.皮褶厚度等。 (五)测量方法 1、体重:被测者在测量之前1小时内禁食,排空尿液粪便。测量时脱去衣服、帽子和鞋袜,只着背心(或短袖衫)和短裤,安定地站(坐或卧)于秤盘中央。读数以kg为单位,记录至小数点后两位。 2、身高:测量身高应当固定时间。一般在上年10时左右,此时身长为全日的中间值。 3、胸围:成人取立位,两手自然平放或下垂。取平静呼吸时的中间数读至0.1厘米。 4、上臂围:左臂自然下垂,用软尺先测出上臂中点的位置,然后测上臂中点的周长。 5、皮脂厚度:测量一定部位的皮褶厚度可以表示或计算体内脂肪量。脂肪的变动与热能供给十分密切。 (1)三头肌部:左上臂背侧中点上约2厘米处。测量者立于被测者的后方,

使被测者上肢自然下垂,测定者以左手姆指及食指将皮肤连同皮下组织捏起、然后从姆指下测量1厘米左右之皮脂厚度。 (2)肩胛下部:左肩胛骨下角下方约2厘米处。上肢自然下垂,与水平成45°角测量。 (3)腹部:用左手姆指及食指将距脐左方1厘米处的皮肤连同皮下组织与正中线平行捏起呈皱褶,不要用力加压,在约距姆指1厘米处的皮肤皱褶根部,用皮褶计测量。一般要求在一个部位测定3次、取平均值。 (六)营养评价 可以根据体测量评价参考数值所列的正常参考值进行评价。除此之外,还可以用测量的数据进行必要的计算,然后进行评价。 1. 标准体重 标准体重=身长(厘米)–105。 2. 体质指数(BMI) 体重(公斤) BMI(体质指数)= ———————— 身长(米)2 体质指数也是较常用的人体测量指标,以体质量(kg)/身高(m)2表示。判断标准是: 消瘦正常超重肥胖 男<20 20~25 25~28 >28 女<19 19~24 24~27 >27 3. 皮褶厚度 皮褶厚度用来表示皮下脂肪的厚度,为防止误差应选择3个或3个以上测量的部位,多选择肩胛下、肱三头肌、脐旁3个测量点。以平均值作判断标准:消瘦正常肥胖 男<10mm 10~40mm >40mm 女<20mm 20~50mm >50mm (七)注意事项

人体工程学-期中答案

深德技工学校东校区 2017-2018学年度第二学期期中考试 《人体工程学》试卷(班级:16029) 建筑专业班级姓名 评卷教师杨雪得分 一、名词解释题(每题5分共10分) 1、消费者购买决策:可以简单归纳为六个方面,即我们常说的5W1H。 为什么买(Why)——买什么(What)——买多少(How)——在哪里买(Where)——何时买(When)——如何买(Which) 2、消费者态度的针对性:由于消费态度是在长期的社会实践中逐步积累形成的,态度的形成初期相对容易改变,一旦形成、巩固,则具有相对的持久性和稳定性。 二、单项选择题(每题2分共20分) 1.人体工程学是什么时候发展起来的一门技术科学(A) A.40年代后期 B. 40年代前期 C.40年代中期 D.以上都不对 2.由人体某一部分(臂长、腿长等)尺寸决定的物体应以第多少百分位为依据(B) A.10 B.5 C.50 D.95 3. 不属于人在工作时常用的姿势 ( C ) A.站 B.跪 C.爬 D.坐 4.以下不属于色彩知觉效应的是(C) A.温度感 B.尺度感 C.性格感 D.清晰感

5. 以下选项中,哪一项不属于室内功能空间尺度的组成部分( C ) A.人体活动尺度 B.家具设备尺度 C.视觉空间尺度 D. 知觉空间尺度 6. 考虑到人的行为空间高度和知觉因素,我国住宅规范确定住宅室内净空为(B) A. 2.8m B. 2.65m C. 2.4m D. 2.2m 7. 下列因素中哪个不影响人体测量的个体和群体差异? (C) A.种族 B.年龄 C.衣着 D.环境 8. 下列哪项不属于人体测量的方法(A) A.目测法 B. 丈量法 C.摄像法 D. 问卷法 9. 尺寸的分类:(C) A. 构造尺寸 B. 功能尺寸 C.构造尺寸与功能尺寸 D. 人体尺寸 10. 由人体总高度、宽度决定的物体(门、床等)以多少百分比为依据。(D) A. 5 B.15 C.25 D.95 三、填空题(每空1分,共20分) 1.人体工程学的研究内容为生理学、心理学、环境心理学和人体测量学四个内容 2.人的感觉系统是有神经系统和感知系统组成 3.人体尺寸的差异种族、年龄、性别、世代、残疾人。 4.错觉是指和客观事物不相符的错误的知觉 5. 室内设计相关人体测量数据内容包括:人体尺寸、出力范围、重心、人体活动 空间。 6、知觉有选择性、整体性、理解性和恒常性的特性 7、为了达到预定的目的地,人们总是趋向于选择最短路径,这是人类的抄近路习性 8、消费者态度是指消费者在消费活动对于某一种或某一类商品或服务所持有的观点 和行为倾向。 9、消费态度是一种内在的心理结构,它由三个成分构成:认知成分(信念),情感 成分(感觉),行为成分(行为倾向) 10、消费行为是指消费者为满足自身需要而发生的购买和使用商品的行为活动。

人体形态学自测题部分答案

人体形态学自测题答案(部分) 5.头颈、躯干、四肢主要的肌性标志有哪些? 一、头颈部 1、咬肌:当牙咬紧时,在下颌角的前上方,颧弓下方可摸到坚硬的条状隆起。 2、颞肌:当牙咬紧时,在颞窝,于颧弓上方可摸到坚硬的隆起。 3、胸锁乳突肌:当面部转向外侧时,可明显看到从前下方斜向后上方呈长条状的隆起。 二、躯干部 1、斜方肌:在项部和背上部,可见斜方肌的外上缘的轮廓。 2、背阔肌:在背下部可见此肌的轮廓,它的外下缘参与形成腋后壁。 3、竖脊肌:脊柱两旁的纵形肌性隆起。 4、胸大肌:其下缘构成腋前壁。 5、腹直肌:腹前正中线两侧的纵形隆起,肌肉发达者可见脐以上有三条横沟,即为腹直肌的腱划。 三、上肢 1、三角肌:在肩部形成园隆的外形,其止点在臂外侧中部呈现一小凹。 2、肱二头肌:当屈肘握拳时,此肌收缩可明显在臂前面见到膨隆的肌腹。 在肘窝中央,当屈肘时可明显模到此肌的肌腱。 3、肱三头肌:在臂的后面,三角肌后缘的下方可见到肢三头肌长头。

4、掌长肌腱:当手握拳、屈腕并使外展时,在腕掌面的中份、腕横纹的上方,可明显见此肌的肌腱。 5、桡侧腕屈肌腱:同上述掌长肌的动作,在掌长肌腱的桡侧,可见此肌的肌腱。 6、鼻烟窝:在腕背侧面,当拇指伸直外展时,自桡侧向尺侧可见拇长展肌、拇短伸肌和拇长伸肌腱。在后二肌腹之间有深的凹隆,称鼻烟窝。 7、指伸肌腱:在手背,伸直手指,可见此肌至2~5指的肌腱。 四、下肢 1、股四头肌:在大腿前方,股直肌在缝匠肌和阔筋膜张肌所组成的夹角内。股内侧肌和股外侧肌在大腿前面的下部,分别位于股直肌的内、外侧。 2、臀大肌:在臀部形成圆隆外形。 3、股二头肌:在腘窝的外上界,可摸到它的肌腱止于腓骨头。 14、半腱肌、半膜肌:在腘窝的内上界,可摸到它们的肌腱止于胫骨。 5、胟长伸肌:当用力伸胟趾时,在踝关节前方和足背可摸到此肌的肌腱。 6、胫骨前肌:在踝关节的前方,长伸肌腱的内侧可摸到此肌的肌腱。 7、趾长伸肌:当背屈时,在踝关节前方,拇长伸肌腱的外侧可摸到此肌的肌腱。在伸趾时,在足背可清晰见到至各趾的肌腱。 8、小腿三头肌:在小腿后面,可明显见到该肌膨隆的肌腹,并向下形成粗索状的跟腱,止于跟骨结节。 9、髌韧带:髌骨下缘至胫骨粗隆之间。 10、跟腱:踝关节后方。 6.某小孩误吞一枚小玻璃球,后见从粪便中排出,请描述玻璃球所经过的器官。

人体工程学期末考试卷A卷

人体工程学A卷 一、填空题(每题1分,共10分) 1、人体工程学从系统的总体高度来研究三个要素,将他们看成是一个相互作用相互依存的整体。 2、人和环境的交互作用表现为。 3、视觉环境的问题主要分为两个,一个视觉陈示问题,二是问题。 4、通过垂直轴和纵轴的平面及其平行的所有平面都称为。 5、行动空间是人在作业过程中,为保持通畅、便捷而需要的运动空间。 6、作业空间指人从事各种作业需要的足够的活动空间。 7、根据家庭生活各自功能要求和空间的性质,室内活动空间分为个人活动空间、公共活动空间、家务活动空间以及。 8、围护结构质量是指围护结构的安全性和耐久性性能以及门窗质量。 9、购物行为是指顾客为满足个人的需要而进行的的全过程的活动表现。 10、展厅由三部分构成。 二、选择题(每题2分,共20分) 1、人体工程学形成阶段的特点是() A、人适应机器 B、机器适用于人 C、人与机器环境和谐发展 D、人适应环境 2、人的行为模式按行为内容分类可分为秩序模式、流动模式、分布模式和() A、状态模式 B、动机模式 C、形态模式 D、状况模式 3、人体测量时应用人体尺寸数据的基本原则有() A、极端原则、可调原则和平等原则 B、极端原则、可控原则和平均原则 C、极端原则、可控原则和平等原则 D、极端原则、可调原则和平均原则 4、人际距离可具体分为三种,分别是() A、视觉、听觉、知觉 B、视觉、听觉、直觉 C、视觉、听觉、嗅觉 D、视觉、听觉、触觉 5、室内设计墙面尺寸中踢脚板的高度是() A、80-150mm B、80-200mm C、80-180mm D、100-200mm 6、围护结构质量是指围护结构的安全性和耐久性()性能以及门窗质量。 A、隔声 B、隔热保温 C、保温 D、隔声保温 7、商业空间的构成要素人、物、空间三者之间的关系是() A、相辅相成 B、相互联系 C、交互作用 D、相互作用 8、展示环境的三个特征要求分别是() A、安全性、舒适性和艺术性 B、安全性、舒适性和功能性 C、安全性、舒适性和美观性 D、安全性、舒适性和可视性 9、展厅的光环境设计包括()和人工照明。 A、自然光线 B、自然采光 C、人工采光 D、天然光线

人体工程学试卷A(供参考)

山东英才学院2012~2013学年第一学期 《人体工程学》期末考试试卷 年级专业 (本试卷考试时间180分钟满分100分) 1.人体工程学的研究内容为生理学、心理学、环境心理学和人体测量学 四个内容 2.人的感觉系统是有神经系统和感觉器官组成 3.人的空间行为模式,按其目的性,可分为:再现模式、计划模式、预测模式。 4. 根据人类学家赫尔的研究理论,50—130cm的距离为个人距离 5. 骨骼是人体的支架,人体中骨头的块数为 206 块 6. 人体测量方法分为丈量法、摄像法、问卷法等。 7. 错觉是指和客观事物不相符的错误的知觉 8. 行为科学是研究人的行为规律及人与人之间,人与环境之间相互关 系的科学。 9. 根据空间的形态,空间构成可分三个分支,分别为:形态空间构成、明暗 空间构成、色彩空间构成。 10. 采光的问题主要取决于采光上的大小和形状,采光口离地高低,采光口的 分布和间距。

二、选择(共10小题,每题1分。本题满分10分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请 将符合题目要求的选项选出) 1. ( A ) A.40年代后期 B. 40年代前期 C.40年代中期 D.以上都不对 2. 频率范围在20-20000Hz 之间的声波称为 ( B ) A.次声 B.可听声 C.噪声 D.超声 3. 室内热环境的主要参照指标中,夏季室内温度的最佳值应为 ( B ) A .20-22°C B .22-25°C C .10-12°C D .12-32°C 4. 以下不属于色彩知觉效应的是 ( C ) A.温度感 B.尺度感 C.性格感 D.清晰感 5. 以下选项中,哪一项不属于户内功能空间尺度的组成部分 ( C ) A.人体活动尺度 B.家具设备尺度 C.视觉空间尺度 D. 知觉空间尺度 6. 考虑到人的行为空间高度和知觉因素,我国住宅规范确定住宅室内净空为( B ) A. 2.8m B. 2.65m C. 2.4m D. 2.2m 7. 下列因素中哪个不影响人体测量的个体和群体差异? ( C ) A .种族 B.年龄 C.衣着 D.环境 8. 下列哪项不属于人体测量的方法 ( A ) A.目测法 B. 丈量法

《人机工程学》期末考试试卷附答案

《人机工程学》期末考试试卷附答案 一、单选题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.人体模板设计时要设计的关节数为()。 A 8个, B 16个, C 24个, D 32个 2.如果照射两眼的光波波长在600nm左右,人就知觉到()色。 A 紫, B 蓝, C 黄, D 红 3.视力是眼睛分辨物体细微结构能力的一个生理尺度,如果能够分辨物体的视角越小,则视力()。 A越好,B越差,C不能确定,D与视角相等 4.按钮一般用于()。 A连续制动 B启动制动 C间断调节 D连续调节 5.根据人体尺寸所设计产品尺寸的类型不包括()型产品尺寸设计。 A Ⅰ, B Ⅱ, C Ⅲ, D Ⅳ 6.影响知觉整体性的因素不包括接近、相似、封闭()。 A 接近, B分离, C 相似, D 封闭 7.水平双目视野为60°左右,辨别字的视线角度为()。 A 5°~10°, B 10°~20°, C 20°~30°, D 30°~40° 8.人体皮肤上分布着三种感受器,不包括()。 A 触觉感受器, B 温度感受器, C 本体感觉感受器, D 痛觉感受器 9.影响反应时间长短的因素包括()。 A 刺激信号的强度, B 刺激信号的位置, C刺激信号的高低, D 刺激信号的选择 10.移动式操纵器都有执握柄和杠杆,除()外。 A 手柄、 B 操纵杆、 C 刀闸、 D 滑移式操纵器 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 1.运动输出的质量指标为()。 A 反应时间 B 运动速度 D 准确性 C 运动距离 E 力量大小 2.工作座椅必须具有的主要构件为坐面、腰靠和支架。一般工作座椅的主要参数为座高、座宽、腰靠长、腰靠宽、腰靠厚、腰靠高、坐面倾角及()。 A座深 B坐长 C腰靠圆弧半径 D倾覆半径 E腰靠倾角 3.在手-键盘界面上,上臂与前臂得最适宜角度为() A.50°~60° B.60°~70° C.70°~80° D.80°~90° E.90°~100°

人体体格的测量及营养学的评价培训资料

人体体格的测量及营养学的评价

实验三人体体格测量与营养状况评价 (一)目的意义 使学生掌握营养评价中常用的人体形态、体格测量方法及注意事项,熟悉有关器械的使用和校正方法。 (二)原理 身体的生长发育和正常体形的维持不但受遗传因素的影响,更重要的是受营养因素的影响,所以常常把身长、体重、以及体形方面的测量参数用作评价营养状况的综合观察指标。 (三)测量工具 软尺、体重秤、身高测试仪、皮褶计、 (四)测量指标 1.体重 2.身长 3.胸围 4.上臂围、上臂肌围 5.皮褶厚度等。 (五)测量方法 1、体重:被测者在测量之前1小时内禁食,排空尿液粪便。测量时脱去衣服、帽子和鞋袜,只着背心(或短袖衫)和短裤,安定地站(坐或卧)于秤盘中央。读数以kg为单位,记录至小数点后两位。 2、身高:测量身高应当固定时间。一般在上年10时左右,此时身长为全日的中间值。

3、胸围:成人取立位,两手自然平放或下垂。取平静呼吸时的中间数读至0.1厘米。 4、上臂围:左臂自然下垂,用软尺先测出上臂中点的位置,然后测上臂中点的周长。 5、皮脂厚度:测量一定部位的皮褶厚度可以表示或计算体内脂肪量。脂肪的变动与热能供给十分密切。 (1)三头肌部:左上臂背侧中点上约2厘米处。测量者立于被测者的后方,使被测者上肢自然下垂,测定者以左手姆指及食指将皮肤连同皮下组织捏起、然后从姆指下测量1厘米左右之皮脂厚度。 (2)肩胛下部:左肩胛骨下角下方约2厘米处。上肢自然下垂,与水平成45°角测量。 (3)腹部:用左手姆指及食指将距脐左方1厘米处的皮肤连同皮下组织与正中线平行捏起呈皱褶,不要用力加压,在约距姆指1厘米处的皮肤皱褶根部,用皮褶计测量。一般要求在一个部位测定3次、取平均值。 (六)营养评价 可以根据体测量评价参考数值所列的正常参考值进行评价。除此之外,还可以用测量的数据进行必要的计算,然后进行评价。 1. 标准体重 标准体重=身长(厘米)–105。 2. 体质指数(BMI) 体重(公斤) BMI(体质指数)= ———————

人体形态学实验观察点及复习思考题

骨学总论、躯干骨实验 实验内容: 1、构造,辨认骨质(骨密质、骨松质)、骨膜(骨内膜、骨外膜)、骨髓(红 髓、黄骨髓),观察颅顶骨的外板、内板、板障。 2、观察长骨、扁骨、短骨、不规则骨形态。 3、椎骨的一般形态,辨认椎体、椎弓(椎弓根、椎弓板)、椎上、下切迹、椎孔、上、下关节突、横突、棘突。 4、各部椎骨的主要特征(1)颈椎:横突、横突孔、棘突分叉;(2)胸椎:肋凹(上、下肋凹、横突肋凹)、棘 突呈叠瓦状排列;腰椎:棘突呈板状。 5、寰椎、枢椎、隆椎,辨认前、后弓、侧块、齿突、隆椎的棘突。 6、骶、尾骨,辨认骶骨岬、骶前、后孔、骶管、耳状面、骶管裂孔、骶角。 7、胸骨、肋骨,观察胸骨柄、胸骨体、剑突,辨认胸骨角。 8、脊柱的整体观:前面观(椎体的大小与承重的关系),侧面观(四个生理弯) 后面观(颈椎、胸椎、腰椎棘突的排列关系)。 颅骨 实验内容: 1、筛骨 2、下颌骨 3、蝶骨 4、颞骨。 5、颅底内面观:颅前窝-鸡冠、筛孔;颅中窝-辨认垂体窝、视神经管、颈动脉沟、眶上裂、破裂孔、颈动脉管 内口、圆孔、卵圆孔、棘孔、脑膜中动脉沟、颅后窝-辨认枕骨大孔、斜坡、舌下神经管内口、枕内隆突、横窦沟、乙状窦沟、颈静脉孔、内耳门。 6、观察颅底外面观:辨认切牙孔、腭大孔、鼻后孔、枕髁、颈静脉孔、颈动脉外口、茎突、茎突孔、下颌窝、 关节结节、破裂孔。 7、观察颅前面观,辨认眶上、下孔、泪囊窝、视神经管、眶上、下裂; 鼻腔:上、中、下鼻甲。 8、观察颅侧面观,辨认颧弓、翼点。 9、观察颅后、上面观,辨认枕外隆凸、上项线、人字缝、矢状缝、冠状缝。 10、鼻旁窦,辨认额窦、筛窦、上颌窦、蝶窦。 上、下肢骨 实验内容: 1、观察锁骨、肩胛骨,辨认肩胛下窝、冈上、下窝、肩胛冈、肩峰、喙突、上角、下角、关节盂。 2、观察肱骨,辨认肱骨头、解剖颈、大结节、小结节、外科颈、三角肌粗隆、桡神经沟、肱骨小头、肱骨滑车、 鹰嘴窝、外上髁、内上髁、尺神经沟。 3、观察桡、尺骨,桡骨头、桡骨颈、桡骨茎突、尺骨鹰嘴、滑车、尺骨茎突。 4、观察手骨,辨认腕骨、掌骨、指骨。 5、观察髋骨,辨认髂骨体、髂骨翼、髂嵴、髂前上棘、髂后上棘、髂结节、髂前下棘、髂后下棘、坐骨大切迹、 髂窝、弓状线、坐骨体、坐骨支、坐骨棘、坐骨小切迹、坐骨结节、髂耻隆起、耻骨上、下支、耻骨梳、耻骨结节、耻骨嵴、耻骨联合面、闭孔、髋臼、髋臼窝、月状面、髋臼切迹。 6、观察股骨,辨认股骨头、股骨头凹、股骨颈、大转子、小转子、粗线、臀肌粗隆、内、外侧髁、内、外上髁、 髁间窝。 7、观察胫、腓、髌骨的形态结构,辨认内踝、外踝。 8、观察跗骨、趾骨、跖骨。

2013人因工程学期末考试答案

人因工程学期末考试简答题复习题目及答案 1. 人在操作计算机时易产生眼睛干涩、身体疲劳等现象,导致工作效率降低。为 了舒适而高效的工作,请从人机工程学的角度分析其原因并提出你的一些建议。 2. 人因工程学主要研究的是人、机、环境三者之间的关系,简述这三者的含义。 3. 人因工程学研究的目标有哪些? 4. 一般情况下,人耳对多少Hz频率范围内的声音较敏感? 5 如何进行工作房间的色彩调节? 6. 造成人为失误的原因可分成哪大类?而降低人为失误的方法有那三大项? 7. 如何从管理控制上减少工作时骨骼肌肉之伤害? 8 什么是反应时间?如何控制刺激信号以缩短反应时间? 9. 生活中常见的水表显示装置的形式如下图所示。试分析其是否符合显示装置 设计的人机工程学原则。 10. 某小型零件装配在线坐姿工作的工作台为一类似于办公桌的矩形工作台,工 作台的一侧为输送待装件的输送带。工作台上有多种零件及工具沿工作台长度方 向一字摆开。试分析此工作场地布置的不足之处并提出改进措施。 11. 眩光的危害及控制措施?12. 作业位置与视距的关系? 13. 建立人机系统评价的目的与原则? 14. 开环人机系统的特征是什么?15. 什么叫系统评价?16. 人机系统设计的步骤? 17. 简述工作场所通风的重要性及换气的方法? 18. 描述你所熟悉的一个车间或办公场所的色彩环境,说明其特点和不足之处。 19. 请提出如何才能克服体力劳动中单调感的方法,并举出具体的应用例子。 20. 试比较感觉与知觉。 21. 简述感觉与知觉的区别与联系。 22. 确定作业姿势的因素有哪些? 23. 哪些情况下适合采用立位操作? 24. 立位工作有哪些缺点? 25. 哪些情况下适合采用坐姿操作? 26. 坐姿操作有哪些缺点? 27. 简述噪声的控制方法。 28. 照明条件与作业效率有何关系?是否照度值越高﹐作业效率越高? 29. 照度与事故有何关系? 30. 简述系统的功能。 31. 功能分配的一般原则是什么? 32. 信号显示有何特点? 33. 信号装置有什么作用? 34. 使用荧光屏显示信息有何优点? 35. 简述目标的视见度与呈现时间之间的关系。 36. 控制器为何要进行编码?常见的控制器编码方式有哪些? 37. 何谓控制–显示相合性? 38. 简述事故的特性。 39. 事故控制的主要方法和基本对策是什么? 40. 何谓系统安全分析? 41. 简述系统安全分析的基本内容。 42.对人体有影响的振动因素有哪些? 43.请简述噪声控制方法 44.简述控制与显示系统的设计原则。 45.简述提高机器设备可靠性的方法。 46简述适应域与百分位的关系 47依据右图简答人机系统的运行过程 48照度和亮度的关系

人体尺寸测量实验报告

人体尺寸测量实验报告 篇一:人体尺寸实验报告 实验报告 一、实验目的 通过课桌椅设计,切实感受和认识人的因素在产品设计中的重要性,初步领会在产品设计中正确处理人的因素的方法。 同时了解座椅与人体骨骼结构、血液循环、体压、肌肉、神经等生理解剖因素的关系,以及怎么样才能设计符合人体生理解剖要求的课桌椅。 二、实验要求 通过对人体测量部分知识的复习,并对如何进行正确的人体测量,以及各种测量工具使用的介绍,要求学生全面掌握人体测量的正确方法并熟练运用到设计中。利用已掌握的正确人体测量方法,运用相应的测量工具,3-5人一组,完成个人数据的测量,并对如何进行课桌椅的设计展开初步的方案思考。 三、实验步骤: 1、认识测量工具 测量中所需仪器:人体侧高仪、人体测量用直角规、人

体测量用弯角规、软卷尺 A、人体侧高仪 技术标准:国标GB5704.1-85 适用范围:适用于读数为1mm,测量范围为0-1996mm人体高度尺寸的测量 B、人体测量用直脚规技术标准:国标GB5704.2-85 适用范围:适用于读数为1mm和0.1mm,测量范围为0-200mm和0-250mm人体尺寸的测量 C、人体测量用弯脚规技术标准:国标GB5704.3-85 适用范围:适用于读数为1mm,测量范围为0-300mm的人体尺寸的测量 2、介绍人体测量方法 1)测量条件 本标准所规定的测量方法,只有在被测者姿势、测量基准面和其他测量条件符合下列要求的前提下始有效。 1.1 基本姿势 1.1.1 直立姿势(简称:立姿)被测者挺胸直立,头部以眼耳平面定位,眼睛平视前方,肩部放松,上肢自然下垂,手伸直,手掌朝向体侧,手指轻贴大腿侧面,膝部自然伸直,左、右足后跟并拢,前端分开,使两足大致呈45°夹角,体

人体体格测量

实验体格测量(一) 一、目的与要求 1、熟练的应用工具测量成人、幼儿的身高(长)与体重; 2、掌握测量成人、幼儿的身高(长)与体重的基本方法与步骤; 3、能对测得的结果进行评价。 二、原理与依据 1、体质指数的计算公式(适用于成人): 2、世界卫生组织(WHO)国际儿童生长发育标准 3、成年人体质指数判断的标准 体型低体重正常超重 BMI <18.5 18.5-24.9 >25 三、实验器材与用具 卧式量板(或量床)、身高、坐高计和杠杆秤。 四、方法步骤与练习 1、身长——3岁以下儿童要量身长测定步骤: 1)检验仪器有无,刻度是否;(松动,清楚) 2)将卧式量板(或量床)放在地面或桌面;(平坦) 3)脱去小儿鞋帽和厚衣裤,使其仰卧于量板上;(中线) 4)助手固定小儿头部使其头板。此时小儿面向上,两耳要在上,两侧耳廓上缘与眼眶下缘的连线与量板;(接触,同一水平,垂直)5)测量者位于小儿,在确定小儿平卧于板中线后,将左手置于小儿,使其固定,用右手,使之紧贴小儿,然后读取读数之小数点后。(右侧,膝部,滑动滑板,足跟,一位即0.1cm) 6)记录数据在上。(记录本或试验表格) 2、身高——测定方法与注意事项

(1)使用仪器:为身高坐高计。 1)检验仪器:使用前应校对零点,以钢尺测量基准板平面红色刻线的高是否为,误差不得大于。同时应检查立柱是否,连接触是否,有无,零件有无等情况并及时加以纠正。(10.0cm,0.1cm,垂直,紧密,松动,松脱) 2)上肢自然下垂,足跟并拢,足尖分开成60o,、和 与立柱相接触;(足跟,骶骨部,两肩间区)3)躯干自然挺直,头部正直,耳屏与眼眶呈水平位;(上缘,下缘)4)测试人员站在受试者,将水平压板轻轻沿立柱下滑,压于受试者头顶;(右侧,轻) 5)测试人员读数时双眼应与平板平面进行读数,以为单位,精确到小数点后。(等高或水平,厘米(cm),一位——0.1cm)6)记录数据。 注意事项: 1)身高坐、高计应选择的地方放置,立柱的刻度尺应面向;(平坦靠墙,光源) 2)测试人员每天测试前检查身高、坐高计,进行;(校正) 3)严格掌握“”、“”的测量姿势要求。测试人员读数时双眼一定压板;(三点靠立柱,两点呈水平,等高或水平)4)水平压板与头部接触时,松紧要适度,头发蓬松者要、头顶的发辫、发结要,饰物要。(压实,放开,取下) 5)读数完毕,立即将水平压板轻轻推向高度,以防碰坏。(安全) 3、坐高的测量(基本上同站高的测量) 测量方法:

人体工程学考试卷题库有答案

课程名称:《人体工程学》课程号: 0804207 一、单项选择题(共192小题) 1、试题编号:080420701000100,答案:d。 ()年,我国正式决定对人体尺寸进行测量和统计。 A、1980 B、1981 C、1983 D、1984 2、试题编号:080420701000300,答案:a。 人体工程学的三大要素是() A、人、机、环境 B、人、植物、动物 C、人、机器、建筑 D、人、风水、环境 3、试题编号:080420701000400,答案:b。 人是指作业者或使用者,人的()以及人适应机器和环境的能力 A、心理、物理特征 B、心理、生理特征 C、物理、化学特征 D、心理特征 4、试题编号:080420701000800,答案:c。 人的效能主要是指人的( ),即人按照一定要求完成某项作业时所表现出的效率和成绩。 A、健康效能 B、审美效能 C、作业效能 D、休息效能 5、试题编号:080420701000900,答案:C。 人的健康包括( ) A、心理健康和安全 B、生理健康和安全 C、身心健康 D、身体健康和安全 6、试题编号:080420701001000,答案:d。 人体工程学研究的重点是系统中的( )。 A、物质 B、环境 C、机器 D、人 7、试题编号:080420701001400,答案:b。 当人站立上半身向后仰的最大角度为()。 A、15 B、30 C、45 D、60 8、试题编号:080420701001510,答案:RetEncryption(D)。 人体工程学是一门研究()关系的学科。 A、人-机 B、人-环境 C、机-环境 D、人-机 -环境 9、试题编号:080420701001610,答案:RetEncryption(C)。 在()人体工程学被称为人间工学。 A、欧洲 B、美国 C、日本 D、中国 10、试题编号:080420701001710,答案:RetEncryption(D)。 ()是指人按照一定要求完成某项作业时所表现出的效率和成绩。 A、人 B、机 C、环境 D、人的效能 11、试题编号:080420701001810,答案:RetEncryption(C)。 人体工程学是一门()科学,它是介于基础科学和工程技术之间的一类科学。 A、工程 B、人体 C、技术 D、艺术 12、试题编号:080420701001910,答案:RetEncryption(A)。 人体工程学研究的主要内容有:工作系统中的人、工作系统中直接与人使用的机械部分如何适应人的使用、()。 A、环境控制,如何适应于人的使用 B、操作控制、人机的协调 C、生理控制,如何适应肢体的活动 D、心理控制,如何控制心理的影响 13、试题编号:080420701002010,答案:RetEncryption(B)。 人体工程学的发展大致可分为:经验人类工程学、科学人类工程学、()三个阶段。 A、科技人类工程学 B、现代人类工程学 C、发展人类工程学 D、演变 第1页共23 页

实训二人体形态学测量

实训二人体形态学测量 【实训目的】 掌握人体形态评定技术。 掌握人体长度的测最技术。 掌握人体围度的测量技术。 了解残肢的测量技术。 【实训意义】 人体形态评定是定量测量人体外部特征的主要方法,通过人体形态的评定,了解人体生长发育状况及伤病所致的身体形态方面的变化,如骨折后肢体的肿胀程度,复位后肢体的长度、截肢后肢体的长度等,是衡量身体健康水平的重要组成部分,因此,正常人体形态评定技术、人体长度的侧量技术、人体围度的测量技术是康复治疗师必须掌握的内容。 【实训原理】 人体的生长发育、体质水平、营养状况,都可以通过人体形态的发育表现出来,评定主要从四个方面加以测量和评价,包括体格、体型、身体姿势及身体组成,其中四肢和躯干的测量是制订辅助器具的依据,体重的测量是了解身体素质的基础指标之一。 【实训对象】 1.正常人体。 2.骨折术后肢体肿胀、关节挛缩的患者。 3.截肢的患者。 【主要仪器设备】 软皮尺、卡尺、体重秤。 【学时】 2学时。 【实训内容与方法】 一、人体形态评定流程 1.受试者充分暴露受检部位。 2.人体处于直立位的标准姿势。 3.从前面看双眼平视前方.两侧耳屏上缘和眶下缘中点应处同一水平面上,左、右髂前上棘应处同一水平面上(头、下领骨是否对称、舰关节是否外旋或内旋、膝是否外翻或内翻、胫骨是否外旋或内旋等〕。 4.从后面看头后枕部、脊柱和两足跟夹缝线都应处于一条垂直线上。与脊柱相邻的两肩和两侧髂嵴,对称地处于垂直脊柱的水平线上〔头部是否偏斜,脊柱是否侧弯、两肩峰、肩脚骨高度是否一致)。 5.从侧向看耳屏、肩峰、股骨大转子、膝、躁,五点应位于一条垂直线上,同时可见脊柱的4个正常生理弯曲。 二、四肢长度测量流程 受试者充分暴露受检查部位。 1.将两侧肢体放置在对称的位置上,确认体表的骨性标志。 2.利用体表的骨性标志来测量肢体或残肢的长度。 3.上肢长度的测量 (1)受枪者坐位或站位,上肢在体侧自然下垂,肘关节伸展,前衬旋后,腕关节中立位。 (2)测量从脚峰外侧端到挠骨茎突或中指尖的距离。 4.上臂长度

《人体工程学》期末考试复习题及参考答案

人体工程学复习题 (课程代码392363) 一、名词解释 1、人体工程学:人因学是关于理解人与某一系统中其他要素之间相互作用的学科,是应用专业理论、原理和数据在适当的方法中进行设计,以改善人类福祉,优化人和整个系统效能。 2、绝对感觉阈值:能被感觉器官所感受的刺激强度范围称为绝对感觉阈值。 3、差别感受阈值:刚刚能引起差别感觉的刺激最小差别量称为差别感觉阈值。 4、明视觉过程:白天正常照度下,人眼中的锥状细胞起作用,使人有色彩感觉,称为明视觉过程。 5、暗视觉过程:当光线暗到一定程度时,人眼中的杆状细胞起作用,人眼不能分辨颜色,只有明暗条纹,称之为暗视觉过程。 6、人体静态测量:利用人体测量仪器,按照人体测量方法,使用人体测量术语,对被测者在静态立姿或坐姿条件下,进行人体各部分尺寸的测量,得到人体静态尺寸。 7、人体动态测量尺寸:动态数据涉及由四肢挥动所占有的空间体积与极限,一般具有三维空间,包括人在工作姿势下或某种操作状态下测量的尺寸,即人体功能尺寸。 8、百分位:百分位表示具有某一人体尺寸和小于该尺寸的人占统计对象总人数的百分比。 9、百分位数:百分位对应的数值。百分位数k为人体尺寸的一个界值,对于0<k<100,测量项目值不超过此值的概率恰为k% 10、正残像:眼睛较长时间注视明亮的发光体或反射光体,然后闭上眼或转视到白墙上,开始时出现与原物体形状、色彩相同的像,称为正残像。 11、负残像:产生在正残像之后,只保留极短的时间,当强刺激引起视觉疲劳时,随之出现原形、无彩色暗影。 12、不适指数:综合了气温和湿度两个因素,反映了热舒适性,表征人体受环境温度和湿度综合影响而有不舒适感觉的指标。 13、有效温度:有效温度是通过受试者对不同空气温度、相对湿度、气流速度的环境的主观反映得出具有相同热感觉的综合指标。 14、感觉:感觉是客观刺激直接作用于感觉器官所产生的对事物个别属性的反映。 15、知觉:感觉是客观刺激直接作用于感觉器官所产生的对事物整体属性的反映。 16、通感:是指有一种感官的适宜刺激而引起的另一感官的联想或反应。 17、感觉补偿:当某种感觉受损或缺失后,其他感觉的感受性会提高的现象。 18、掩蔽效应:一个声音由于被其他声音掩盖而使人的听觉发生困难,需要提高声音的强度才能产生听觉,这种现象称为声音的掩蔽效应。 19、眩光现象:视野内出现亮度极高或对比度过大,且引起刺眼并降低观察力的光线称为眩光。

安全人机工程学试题(附答案)

一、名词解释(每题4分,共20分) 1.安全人机工程学 安全人机工程学---是从安全的角度和着眼点研究人与机的关系的一门学科,其立足点放在安全上面,以活动过程中的人实行保护为目的,主要阐述人与机保持什么样的关系,才能保证人的安全。 2.人机功能分配 人机功能分配---对人和机的特性进行权衡分析,将系统的不同功能恰当的分配给人或机,称为人机的功能分配。 3.人机结合面 人机结合面---就是人和机在信息交换和功能上接触或互相影响的领域。 4.人的反应时间 人的反应时间---人从接受外界刺激到作出反应的时间,叫做反应时间。 5.疲劳 疲劳---就是人体发生可以概括为失去功能或打乱这样的变化,引起生理活动的变化就是发生机能变化、物质变化、自觉疲劳和效率变化的

现象。 二、填空题(每空1分,共20分) 1.安全人机工程学主要是从安全的角度和以人机工程学中的安全为着眼点进行研究的,其研究对象是人、机、人机结合面三个安全因素。 2.人能够产生视觉是由视觉对象、可见光、视觉器官这三个因素决定的。 3.情绪状态可分为心境、激情、应激。 4.颜色视觉的三种特性明度色调饱和度 5.“三同时”是指同时设计同时施工同时投产运行 6. 人的认知可靠性模型将人的行为分为技能性、规则性、知识性三种类型。 7. 所接受的信息中视觉信息所占比例最大、听觉信息次之 三、多项选择题(每小题2分,共10分) 1.生理性疲劳除与劳动速度、强度和身心活动简单的因素有关外,还与(AB)工作环境因素有关。 A.劳动方式 B.持续时间 C.温度 D.照明 E.色彩 2.在生产过程中发生的事故中,由人的失误引起的事故占有较大比例,而不注意又是其中的重要原因,据研究引起不注意的原因有以下几方面()

人体工程学期末考试

人体工程学期末考试(A卷) 姓名______班级_______学号___ 一、填空题(每空2分,共16分): 1、人体工程学是一门关于“_____”的学科,又叫________或______,是二次大战后发展起来的一门新学科。国际人类工效学协会简称___。 2、人体工程学的宗旨是以达到____,____,____为目的。 3、人体尺寸存在种族差异,世代差异,______,______,地域差异,职业差异,等等。 二、选择填空(在正确答案前打勾,每小题4分,共16分) 1、从室内设计的角度来说,人体工程学的主要功用在于通过对人体的__和__的正确认识,使室内环境因素适应人类生活活动的需要,进而达到提高室内环境质量的目标。 a、人体尺寸 b、生理心理 c、空间结构 2、地面材料分为____,____,____三种。 a、生物材料自然材料人造材料 b、石材木材瓷砖 c、现代材料仿古材料传统材料 d、高档中档低档 3、常用百分位取_____和_____。 a、50 % 100 % b、1 % 99 % c、 5 % 95 % 4、确定居室内大衣柜深度的尺寸是依据人体的_____。 a、臀部宽度 b、两肘宽度 c、肩部宽度 三、简答题(每题5分,共20分): 1、人体工程学在室内设计中的作用主要体现在哪几个方面? 2、人体工程学定义中的三大要素是什么?其中最重要的是哪一个要素? 3、人体尺寸分为哪两种?它们各自的定义是 4、百分位的定义是什么? 四、设计题(48分) 运用人体工程学的原理,设计布置一间6米×3米的饭店包厢的平面图,要求: 合理设置门、窗的位置及尺寸,设有就餐区域(八人或十人一桌)、休息(或卡拉OK)区域,合理布置并标注家具及过道的尺寸。 1、设计的合理性:10分 2、设计的创意性:20分

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