南海区义务教育阶段公办小学一年级_初中一年级入学服务系统(家长报名)

南海区义务教育阶段公办小学一年级_初中一年级入学服务系统(家长报名)
南海区义务教育阶段公办小学一年级_初中一年级入学服务系统(家长报名)

南海区义务教育阶段

小学一年级、初中一年级入学报名系统

报名须知

一、重要声明

1、报名人员登录系统后,进入所属镇(街道)入学报名前应详细阅读该镇(街道)的招生方案/招生指南,严格对照招生方案/招生指南的招生条件,选择符合自身条件的类型,进行填报,并按要求提交相关证明材料,漏报、错报造成的后果由报名人员自行承担。

2、报名人员在使用本系统报名的过程中,须提供合法、真实、有效、准确、完整的资料,如提供资料不符合相应要求,报名人员将自行承担相应责任。对故意弄虚作假、扰乱报名秩序的,将列入诚信档案,造成严重后果的,将依法追究其法律责任。

3、报名人员报名过程中向系统提交有关户籍、子女或监护关系、房产、社保、居住等所属人资料,视为同意授权系统及工作人员向相关业务部门获取必要信息予以核实。

4、本系统今年的招生对象为小学应届毕业生(报读初一年级)和2013年8月31日前出生且未入学的适龄儿童(报读小学一年级)。已经在读的小学生和已经具有小学学籍的适龄儿童,不能再申请入读小学一年级。如经查实已有学籍,则取消本次的学位安排,请自行回原学校就读。

5、用于网上报名的捆绑手机号码必须为广东省内手机号码(省外手机号码不可用)。个别手机可能设置了对高频

信息的拦截,关于申请材料的审核意见,将由本系统发送,请不要拦截本招生系统发送的信息。

6、积分生不在本系统的报名之列,需积分入学的家长请根据流管部门(积分办)的指引,到居住地所在行政服务中心“积分入学”窗口详询。特别是不满足户籍生和政策性借读生申请条件的家长不要抱以侥幸心理,更应提前准备积分材料或回户籍地报名入学。

二、网上报名时间

1.户籍生:4月9日至15日;对审核结果有异议的申诉时间:4月22日至28日。

2.政策性借读生——网上报名时间:4月16日至24日;对审核结果有异议的申诉时间:5月16日至26日。

超出以上时间系统将不再受理报名或申诉,请各位家长及时完成网上报名登记工作。

三、报名要求

1.报名方式。今年报读小学一年级和初中一年级的户籍生和政策性借读生的报名工作将采用网上报名,现场提交纸质材料确认的方式进行。网上录入的信息和现场提交的资料必须一致,只在网上录入信息而没有到现场提交纸质材料的,或只到现场提交纸质材料而没有在网上录入资料的,都未算完成报名工作。

现场提交纸质材料报名确认的时间以各镇街教育局对

外发布的2019年义务教育阶段公办学校入学指南或招生方案中的具体要求为准。详情可登录南海区人民政府网站(https://www.360docs.net/doc/223457982.html,),首页下方滚动广告或直接输入地址“https://www.360docs.net/doc/223457982.html,/jyh/jyj/rx/”查看各镇街义务教育阶段公办学校入学指南,各镇街招生指南/方案于2019年4月8日正式发布。

2.网上报名注意事项。

①选择报名点(学校)时,应根据镇街公布的入学指南中具体学区(报名点)划分和自身条件正确选择报名点(学校),错选,报名无效。

②购房满80方类政策性借读生,提交房产证明要求:已取得房产证的必须提供房产证号,暂未取得房产证的可提交已在房管部门书面备案的购房合同号。(必须是2018年12月31日前获得的80方房产证/已备案购房合同才能享受今年过渡期的政策性借读,2019年1月1日之后获得的房产不在此列。)

③双五类政策性借读生,提交连续五年社保、连续五年居住证明必须是父母一方同一人的证明材料。

四、录取方式。网上报名学校不一定是最终录取学校,录取结果最终以教育部门发出的录取通知为准。家长在收到录取通知后,应按照录取通知的报到时间,依时到录取学校注册报到,过期不注册的视为自愿放弃该学位。

免责声明

在下列条件下所发生的一切可能意外或者相关的责任,均属免责:

(1)根据执法单位之要求或为公共之目的向相关单位提供个人资料;

(2)由于您将用户密码告知他人或用户密码保护不当、在公共计算机(网吧、办公室、多人共同一台计算机等)上网和计算机被盗用导致资料的泄漏、丢失、被盗用、被篡改,以及由此导致的任何相关责任和任何人的权益损失;

(3)任何由于计算机黑客攻击、计算机病毒侵入或发作、计算机软件和硬件故障、任何不可预见的外力干扰和第三方的行为(如电力供应、网络故障等)、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成网站不可访问、或者工作不能正常展开以及个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改等。

目录

1.网页端 (1)

1.1.操作流程 (1)

1.1.1.注册 (1)

1.1.2.登录 (3)

1.1.3.忘记密码 (3)

1.1.4.普通生在线报名 (4)

1.1.5.特殊生在线报名 (23)

1.1.6.撤回、修改和删除报名 (34)

1.1.7.申诉 (37)

1.2.注意事项 (41)

1.2.1.浏览器的选择 (41)

1.2.2.房产信息填写指引 (41)

2.手机微信端 (45)

2.1.操作流程 (45)

2.1.1.注册 (45)

2.1.2.登录 (46)

2.1.3.忘记密码 (47)

2.1.4.普通生在线报名 (48)

2.1.5.特殊生在线报名 (62)

2.1.6.撤回、修改和删除报名 (78)

2.1.7.申诉 (80)

1.网页端

1.1.操作流程

1.1.1.注册

在浏览器输入系统地址,打开以下页面。如图1-1所示。

图1-1

在上方输入报名点(学校)服务范围的关键字,再点击右侧的查询按钮,打开查询页面。搜索结果包括学校名称、学区范围、招生电话等,还可对镇街、报考年级、生源类别进行筛选,如下图1-2所示。

图1-2

点击图1-1的“注册”按钮,打开注册页面。输入手机号后点击“获取短信验证码”按钮,将手机接收到的6位验证码填入短信码中;设置登录密码和确认密码,再输入图片验证码后点击“注册”按钮,即可完成注册,如下图1-3所示。

注:注册的手机号,请使用归属地在广东省内的手机号码。

图1-3

1.1.

2.登录

在首页(图1-1)点击“登录”按钮,打开登录页面。输入手机号、密码和图片验证码,点击“登录”按钮即可登录系统,如下图1-4所示。

图1-4

1.1.3.忘记密码

在登录页面(图1-4)点击“忘记密码”链接,打开重置密码页面。输入手机号后点击“获取短信验证码”按钮,将手机接收到的6位验证码填入短信码中;输入图片验证码;设置新密码和确认密码后,点击“重置密码”按钮,即可设置新密码,如下图1-5所示。

图1-5

1.1.4.普通生在线报名

1.1.4.1.预报名新生在线报名

在功能菜单中选择网上报名—在线报名,已进行预报名的新生,家长在登录账号后会显示已报名的新生记录,如下图1-6所示;家长选择已预报名新生进行继续报名时,如系统弹出预比对结果信息提示,如下图1-7所示,请家长检查预报名时填写的新生基本信息、父母或监护人信息包括(身份证号或姓名)是否存在输入错误的情况,请修正错误信息或者重新选报符合自身条件的入学类型。如在核对预报名信息过程中,发现信息有错,可点击“修改”按钮对信息进行修改,如下图1-8所示,如确认填报信息无误,请家长继续完成正式报名。

图1-6

图1-7

图1-8

注:新生预报名时,报名类型中生源类别选择了桂城街道户籍生,在正式报名时,需对生源类别补充完整,如下图1-9所示;新生预报名时,报名类型中所属镇街选择九江镇的,需对所属镇街信息补充完整,如下图1-10所示。

图1-9

图1-10

1)选择报名点(学校)

在“在线报名”页面,选择报名点(学校)。报名点(学校)的选项会根据不同镇街,不同的报名年级,不同的生源类别,会显示不同的选项供选择。在选择报名点(学校)时,请按照报读镇街的《招生方案》/《招生指南》里学区范围划分选择报名点(学校),如下图1-11所示。

图1-11

在“在线报名”页面,报名点(学校)旁边点击“点击此处搜索报名点(学校)”,打开报名点(学校)搜索界面,搜索结果包括学校名称、学区范围、招生电话等,还可对镇街、报考年级、生源类别进行筛选,如下图1-12所示。

图1-12

2)报名材料信息

报名材料根据报名类型的镇街、生源类型有所不同。选填材料的证件类型、输入材料信息、上传所需图片信息,如下图1-13所示。

图1-13

上传图片的方式包括点击“添加图片”按钮上传电脑里的图片、点击“或扫二维码添加图片”按钮,用手机端微信等“扫一扫”功能,扫描弹出界面的二维码,如下图1-14。

图1-14

手机端跳转至新页面后,如下图1-15,点击“上传”按钮,再选择手机中的图片进行上传。

图1-15

注:房产填写规范类型,输入信息有格式要求,详细可点击查看房产填写规范类型填写指引,如下图1-16所示。

图1-16

3)完成报名

在“在线报名”页面,输入所有必填的信息后,并勾选“我已经按照《招生方案》里学区范围划分选择报名点(学校)”,点击“下一步”后,弹出信息确认的页面。在信息确认页面,确认所填写的信息正确无误后,点击“确认并提交”按钮,如下图1-17所示。

图1-17

报名完成后页面跳转至报名成功页面,完成报名,如下图1-18所示。点击“点此返回”跳转至报名记录界面。

图1-18

1.1.4.

2.未预报名新生在线报名

在功能菜单中选择网上报名――在线报名,未进行预报名的新生需填写的信息包括新生基本信息、父母或监护人信息、报名类型、报名点(学校)和上传报名材料。在线报名界面如下图1-19所示。

图1-19

1)填写新生基本信息

新生的基本信息包括姓名、是否特殊生、身份证类型、身份证号。在“在线报名”页面输入新生的姓名,选择“是否特殊生”,选择新生身份证类型,填写新生的身份证号码。对于特殊生,若有疑问,可通过了解特殊生的相关说明,如下图1-20所示。

图1-20

一年级开学家长会资料

一年级4班家长会发言稿 徐艳萍 尊敬的各位家长朋友: 大家好! 我是一年级4班的班主任徐艳萍。我代表一年级4班全体同学和课任老师感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。 父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题…… 我作为一年4班的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。 第一方面是关于作息时间: 1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。 (1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从甬道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。 (2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的

宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。 (3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。 (4)学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。 (5)合理的安排好孩子的午休时间。 2、其次您要做好孩子在家的作息时间。 (1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,

小学一年级入学家长会发言

小学一年级入学家长会发言稿 尊敬的各位家长: 今天,我们在这里召开小学一年级入学家长会,首先我代表一()班全体任课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。 首先作一下自我介绍,我叫孟娟,2003年参加工作以来,我一直担任语文课和班主任工作。作为一()班班主任我有信心带好本班,让每个孩子都能有一个健康快乐充实的小学生活,希望家长朋友能够配合我们的工作。 前几天在网上看到了一封小学一年级学生家长写给学校的信,在这里跟大家分享以下: 亲爱的学校:今天,我的儿子开始了他人生的求学旅程。尽管内心是如此忐忑不安,但一大早,我还是义无反顾地把他送到你的怀抱。学校,你是否能体会此时此刻一位母亲的心情?她不舍,她担心。你试过把自己最最珍爱的东西交给他人保管吗?…… 今天,我把孩子郑重地交给你,请允许我对你提一些期许:

我希望,你能像母亲一样呵护我的孩子,呵护他的童真,呵护他的自尊,呵护他对这世界无穷无尽的好奇,呵护他脑子里稀奇古怪的幻想。我希望,他在你那里不仅仅学习知识,更学习做人。我希望,你能教他寻找开启知识之门的钥匙,所有真知灼见,他是在探讨、交流与思考中获得,而不是在灌输之下无条件地接受。我希望,你能使他对学习保有长久的兴趣和热情,而不是一提到上学就恐惧。我希望,你给他足够的时间锻炼体魄,让运动成为他一生的爱好。我希望,你还能让他得到充分的美的熏陶,懂得欣赏和享受生活之美。最后,我希望,当他从你的怀抱走出,依然还有一双亮晶晶的、对世界充满好奇与期待的眼睛。 我就把他交给你了。我把一块未经切割的玉石给你,希望你能还我一块巧夺天工的美玉。 这封信下面是无数的网友留言,有共鸣,有理解,有批评,有建议,有希望,也有争议。作为一名小学教师,读完这封信后,我也是百感交集。 其一,我更深刻地体会了家长们的心情。现在,在座各位家长的孩子也成为一名小学生了,作为家长,您一定也和那位家长一样充满了期许,同时又隐隐地有些担心,孩子的老师怎么样?孩子能不能适应学校的生活?孩子的学习成绩在同龄人中是个 什么位置?孩子会不会得到老师同学的喜爱?等等。 其二,我更深感我们老师责任的重大。家长们将孩子们的未来完完全全地寄托在我们的身上,我们可谓是一句承诺六年

一年级家长开放日总结

一年级家长开放日总结 导语:很开心看到自己的孩子能在这样充满阳光,正直,乐观向上的老师带领下学习、成长,非常感谢老师的无私奉献!下面是由小编为你整理的一年级家长开放日总结,欢迎大家阅读。 一年级家长开放日总结篇一 从孩子变成小学生,步入人生一个新的阶段开始,我这个当妈妈的就一直担心:这么小的孩子就去上学了,上课他能坐住吗?老师的话他能听懂吗?那么多书本、作业他自己能管理好吗?在学校开不开心呢?……送孩子上学时,目送着他小小的身影汇集在众多同学中融入学校,真有一种冲动:如果能让我跟着孩子体验一天学校的生活该多好啊! 没想到,我这个愿望竟然真的实现了!一直不知道原来江南早就有每学期举办家长开放日的传统,接到通知时我高兴了好久,这么好的机会哪能错过。 这一天,我也随着孩子们变成了小学生,一起早操、一起学习、一起课间休息,恍惚间,觉得自己好像也回到了童年时代。通过一天的观察和体验,以前种种的担心也都烟消云散。老师们谆谆善诱、妙趣横生的讲解,再加上精心设计的提问,孩子们一个个激动地手都举得老高,生怕叫不到自己,上这样的课又怎么会听不懂、不爱学习呢?一张张充满童真的开心笑脸将我仅剩的担心也打消了。 一天的听讲和班会活动中,让我感触最深的是黄老师关注阅读、渴望引领孩子们亲近经典阅读的迫切心情。我是一个爱书的人,非常庆幸孩子能遇上一个这么重视阅读的老师,能够引领孩子们走入文学的殿堂,“阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来;还有很多的智慧和见解,是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛”。我想,这格调、这不平庸的眼睛,甚至比语文课本身的书本教学还要重要,所以黄老师才利用这次难得的机会,给各位家长上了一堂生动的“亲子阅读示范课”吧。 黄老师还结合孩子们目前的阅读水平,推荐了很多经典绘本,是的,“即使我们可以活上三百岁,有很充裕的时间,还是有理由只阅读优秀的,而拒绝平庸的。” “美国诗人惠特曼有一首诗:《有一个孩子向前走去》。诗里说: 有一个孩子每天向前走去, 他看见最初的东西,他就变成那东西, 那东西就变成了他的一部分……

一年级家长开放日活动方案

新甫实验学校一年级家长开放日活动方案 一、活动意义: 1、加强家长对学校的了解,促进课堂教学质量的提高,增进学校与家长的交流,向家长宣传学校的教育观及办学理念。 2、让家长有机会零距离接触学校学习生活,了解学校的教育、教学工作,体验孩子的学习艰辛和老师的默默付出。能主动配合,做到家校互动。促进学生身心健康成长,提高综合素质,形成终身发展的能力。 3、增进亲子间的情感。 二、活动时间: 2014年3月14上午7:30—11:00 三、活动程序: 1.家长进校,领取活动安排表; 参加活动家长凭邀请函进校,学校门口安排学生家长签到,并发放安排表和家长反馈表。 2.家长观摩早读和晨扫; 当天由班主任带领学生进行晨扫,由数学老师或英语老师进班负责早读活动。 3.家长进班,随堂听课; 按照当天课表上前三节课,安排随堂听课,课任教师提前5分钟进班组织学生到指定场地和教室上课,尤其下课后要有序组织学生做好准备。

4.观摩大课间; 班主任和体育教师共同组织参与。 5.与班主任交流; 班主任课间回教室,主动和家长进行交流。 6.家长观摩学生做眼保健操; 班主任上午第二节课后提前进班,组织和指导学生做操。 7.观摩学生放学,家长离校。 家长到班级门前,班主任整队放学,家长随班级离开校园。 四、活动要求 1.一年级全体教师要从思想上高度重视本次开放活动,将此次活动作为宣传学校、展示自我的机会与手段。科学安排,精心准备,保证质量,力求实效。 2.各班班主任老师认真做好宣传、动员工作,积极向学生及家长宣传开放日活动,争取全体家长按时到校参与活动。 3.各班要认真做好准备工作,彻底打扫教室卫生,精心布置班级文化,营造育人氛围。 4.当日值日以及下班教师要切实保证学校各项活动正常开展,特别是早读、大课间以及学生行为规范的责任落实。 5.任课教师要认真钻研教材,精心备课,发挥团队精神,积极研讨,力求每一节课优质高效。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,课堂教学注重新课改理念的渗透。 6、全体教师要热情接待来校家长,及时与家长进行沟通,耐心听取家长意见与建议。 7、年级组负责发放告家长邀请函与家长反馈表。 8、各班班主任收集好反馈表

一年级开学一个月家长会班主任发言稿

一年级开学一个月家长会班 主任发言稿 各位家长:您们好! 首先感谢你们的到来。今天我们聚在一块有一个共同的目标就是希望孩子尽快适应学校,为学生学习和生活的起步创造一个良好的开端。既然大家怀揣着希望而来,学校领导和老师们会尽我们的能力让希望逐步向现实迈进。 与孩子相聚三周,我感受到孩子的天真无忌,孩子们的接受能力,孩子对新生活的新奇,渴望得到老师的肯定,孩子的逐步成长。同时得到家长的大力支持(如做清洁,赵天生,赵康,纪朝辉,王欣宇,胡紫星,邱红丽等家长的支持;购买相关的学习用品;孩子的不好习惯等等),一切让我欣慰,感动,感激。希望在今后的孩子的成长过程中我们能继续密切配合,让孩子成人,成才。 下面就一年级的情况做些说明。 我班XXX人,男生XXX人,女生XXX人。孩子个个活泼可爱,聪明伶俐。 校的作息时间:早上8:30~12:10,我要求8:15到校。下午周一周二2:00~3:40 周三~周五2:00~2:40 人们常说10岁前一定要养成好习惯,习惯的养成使孩子受益终身同时减轻家长今后的教育压力,一年级尤为重要。 1 / 4

1.生活。 ( 1)卫生习惯: 讲卫生的孩子到哪里都受欢迎,每当孩子走出去被夸很干净我们的心里都很自豪。把孩子收拾得很干净,还得孩子自己讲卫生。开学初我让每个孩子带个塑料袋,很多孩子很乖。特别是肖明月带了个很大的袋子,有些孩子把垃圾直接扔进去了,这孩子不声不响地把塑料袋清干净。很多孩子很会做清洁,一位家长来后很吃惊地说,这么小的孩子也会做清洁,这比外边的娇宝宝可要能干的多,都是家长的功劳。有句老话说的好:懒妈养勤快的伢,能干的妈养不能干的伢。在孩子生活的路上我们尽量的懒点,让孩子能早些独立。 那么讲卫生包括不乱扔东西,,勤洗手洗澡剪指甲,自带白开水,收拾好自己的用品,做一些力所能及的事情。 (2)安全问题: 在家的安全,不玩危险的游戏,不私自戏水,电的安全,不进不好的场所,遇见陌生人该如何应付,记住家长的电话,家里的地址,过马路的安全.....随时随地在生活中提醒,告诉他们安全常识,我们的孩子很聪明,接受能力很强,逐渐他们会懂的。 昨天两个女生站在窗台上看风景,他们不知道危险,只以为是好玩,我批评了她们还没意识到,不得不进行了一场生命教育:我们来到这个世界不容易,生命只有一次,我们要好好珍惜....。 (3)心理准备: 2 / 4

一年级新生家长会校长发言稿正式

一年级新生家长会校长发言稿 各位家长: 大家晚上好! 首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来参加我校一年级新生家长培训会,我代表学校对你们的到来表示衷心的感谢。为了培养孩子,我们走在一起。这是一种缘分,今后我们将共同度过孩子六年的美好时光。今天我们在此隆重举行一年级新生家长培训会,就是想让家长对我们轩辕小学有个较全面的了解,请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。 一、学校基本情况概述: 轩辕小学现有20个教学班,学生1199名,教职工49名。有多媒体教室3个,阅览室一个,图书室一个,图书4万多册。建校三年多来,在上级领导的正确领导下,我们一手抓校园环境建设,一手抓教育教学质量,经过全体师生的奋勇拼搏,取得了可喜的成绩;学校六年级毕业会考连续三年取得全县第一名,连续三年获得全县教育系统目标完成优胜奖和全县教育教学工作先进学校。特别是今年的毕业班成绩更是喜人,语文、数学、英语均以绝对优势领先,排名全县前列。得到了家长的认可。 二、家长在教育孩子方面应注意的问题: 在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话

说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。到目前为止,孩子已通过了为期10天的入学培训和两个星期的在校学习,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合的工作。在此我谈一些个人的看法与各位家长进行沟通,如有不当,敬请批评指正。 1、关心孩子的安全。 孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,接触的事物也多很多,再加之小学没有生活老师,而孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于上小学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。心。 2、关心学生的学习。 知识的获得主要靠学校的教育,学校对孩子的培养目标是让孩子成为品德、健康、才能三位一体的人。和孩子多交流、多沟通,要让孩子感到你的关心是发自内心的,你的要求是合情合理的,对他们是理解和尊重的。 3、关心孩子的生活。 我们的孩子来源参差不齐,大人们为了生计起早贪黑的忙碌,甚至给孩子做饭的时间都没有,有的孩子很早就到大门外等候,天气渐

[教育文化]2017秋季一年级开学新生入学家长会班主任发言稿

2017秋季一年级开学新生入学家长会班主任发言稿今天是开学的第一天,借这个机会我们开个简单的家长会。我先做一下自我介绍,我姓王,从今天起就由我来担任咱们新一年级的班主任并教授语文课。小学一年级是一个人学习的起始阶段,这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。从今天起您的孩子就由以游戏为主的幼儿园生活转变为以学习为主的小学生活,这是孩子人生道路上一个大的转折。面对新的环境、新的面孔,作为家长,怎样让孩子更快适应新的环境呢?还需要家长与学校共同努力。下面简单的说一下我对家长的要求或是我的一些小建议。 一、有关新教材的特点 就语文教材来说,分为四部分入学教育、拼音、识字、课文。最大的特点是以阅读、识字、写字为主。第一学期要求会认约400个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。100个字对于往年的教材来说写得数量少了,但是写字的规范程度要求提高了,所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,或是要求孩子在生活中识字,确保孩子掌握好、掌握牢。 二、物质准备 主要是学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素,不要买带玩具性质的。比如一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。 1、铅笔(5支)2H,或是HB,削好,贴上标签,写上孩子的名字。 2、橡皮(2块)较软的 3、格尺20cm,塑料制品 第1 页共7 页

小学一年级新生入学开学初家长会讲话稿

小学一年级新生入学开学初家长会讲话稿尊敬的各位家长: 大家好! 非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。 首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(6)班的班主任,我叫***,同时担任语文教学工作。 孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢,我们具体探讨一下家长该做好哪些准备工作。 一、生活常规方面 1、首先您要非常清楚地了解学校的作息时间。 (1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口黄线,让孩子自己走到教室,并叮嘱孩子立即进教室,不能乱跑,锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。 (2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,您会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。 (3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。

小学家长开放日方案

小学家长开放日方案 1、小学家长开放日活动方案 一、指导思想: 为了进一步推进天元区活力课堂教学,让家长亲身体会活力课堂的教学氛围,共同探讨新课程下活力课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改动走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。 二、活动目的: 1、展现校园风貌,展示师生风采。 2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。 3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展 三、领导小组: 组长:何利

副组长:马凤银佘湘玲张涧欣 成员:谭建红、吴凌云、向育英、郑文芝、易沅香 四、活动要求: 开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。 1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。 2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。 3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。 4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。 五、开放班级及时间: 开放班级:一年级—-六年级各班

小学一年级新生入学家长会总结

小学一年级新生入学家长会总结 借鉴。 小学一年级新生入学家长会总结 按学校要求,一年级召开了家长会。此次家长会收获很大,下面将本次家长会开展情况总结如下: 一、家长重视。家长会那天,除了个别家长有特殊情况外,其余家长都按时参加了家长会,可见家长都很重视孩子的学习。而且,通过与家长座谈,家长对学校 给予了高度评价,并对下一步学校的一些工作,提出了意见和建议。 二、准备充分。我高度重视本次家长会工作,家长会前,做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案,制定了家长会活动程序,并准备了家长会发言材料, 对每个学生情况都进行了详细分析,并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分,使得本次家长会开展非常成功。 三、家长会内容充实,两个多小时的会议与亲子活动,让我始

终感动着。家长们的热情高涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流,老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上,我介绍了以下几方面: 1、分析了本学期期中测试的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。 2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散” 。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。由于语言问题,我让 班长、各组组长对各组成员进行评价,小结,主要是对平时上课情况和作业完成情况对家长进行反馈。 3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题,在各个方面进行了改革,想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境,那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。 4、给家长提出了一些建议。 发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,

小学一年级家长会感言

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档小学一年级家长会感言,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信 您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏 或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 小学一年级家长会感言 20xx 年9月27日一早,我怀着兴奋的心情和女儿一起去学校,今天除了送她上学,还要参加他们一年级学习准备期成果展示活动,为此,我还特地请了半天假呢。说心里话,女儿上学已经近一个月了,我对她的小学生活充满了好奇和疑问、期待和幻想。 在迫不及待的期待中,活动开始了,当我和家长们围在操场周围看着孩子们听着进行曲进入操场的时候,我的心情是激动的,没想到,短短的二十几天,一群调皮捣蛋的孩子已经能整齐、有 序地排着队进入操场,俨然像受过训练的小仪仗队。 接下来的内容非常的丰富。在老师的带领下,小朋友自己做主持人,像模像样;小朋友表演上学操,生动活泼;台上台下互动的数字儿歌,此起彼伏;老师带领一起唱的英文儿歌,声形并茂;还有全体同学一起做的体育游戏,轻松有趣……,整个过程 井然有序,师生配合默契。在这里,我看到了老师们在背后辛苦 的教导。 在意犹未尽之时,早锻炼结束了,开始了我们班的第一节英 -1-

语课,这节课让我收获了很多的惊喜和感动。黑板上可爱的PPT 画面,老师生动的肢体语言和朗朗上口的英语一下子将整个学习氛围推到了最高点,小朋友们在不知不觉中进入到了一个奇妙的英语世界,“五官”的英语通过小火车型、小蛇型、小组等形式,让每个小朋友都有机会参与并朗读,在小朋友成功朗读后带动全班同学给予鼓励,大大的调动了孩子们的积极性。在这样一个气氛围中,让我也不禁想要参与其中一起学习。这样的情景让我想到,女儿在上学前从没学习过英语,而在这短短的二十几天里,从一开始的看不懂,听不懂,不会说到现在的' 喜欢英语,敢说英语。在这里,我看到了老师创新的教学理念和生动的教学方法。 接下来的语文课也非常的生动,老师善于让学生开动脑经,发挥想象力,用一个字,让学生拓展出无数的词组,有同学用错词组,老师也会引导同学挖掘新的字教授给孩子们;在教拼音时,启发同学们自己找出读音的注意点;另外通过循序渐进的方法,让小朋友们最终都能带着感情地朗读课文。在这里,我看到了老师的认真努力,孜孜不倦。 在活动即将结束之时,班主任老师为了让同学们和家长们能 更快的适应学习生活,通过许多的事例给家长们进行了深刻的言传身教,针对实际的指引和开导让我非常的感动。让我真切地感

小学家长开放日活动方案范例

小学家长开放日活动方案范例 一、指导思想 依据县教研室活动安排,Xx小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。 二、活动目的 1.加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。 2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,促进学校快速发展。 三、活动主题 真诚沟通携手育人 四、活动时间 2xxx年5月14日(第十一周周四)

五、开放安排 1——6年级所有班级上午第一二节课(按课表有课教师都开放亮课) 五、活动内容 1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。 2.参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。 3.家长座谈交流。 六、具体措施 1.组织领导 学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、反馈等工作。 组长: 副组长: 成员:各年级组长 2.具体职责分工 学生管理中心(负责人:) (1)对学生进行礼貌、文明行为教育,营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。 (2)监督各班做好校园卫生保洁工作。

(3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。 后勤管理中心(负责人:) (1)准备家长的座椅及安排。 (2)做好各班电教设备、备用发电机等的维修保养,确保设备正常运转。 教师亮课(负责人:) (1)任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。 (2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现问题。上课课件要提前试运行,特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。 (3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。 (4)做好家长签到工作。 七、活动要求 1.每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。 2.教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展示课堂教学的个

小学一年级第二学期开学家长会发言稿

小学一年级第二学期开学家长会发言稿 导读:小学一年级第二学期开学家长会发言稿范文1 各位尊敬的家长: 你们好! 欢迎各位能准时参加家长会。 非常感谢您在忙碌的工作时间中,到我们东风路小学四三班开家长会。 今天家长会我主要从以下几个方面展开交流:家长交流、教材分析和教学设想,作业设置和要求,几点提醒。 一、家长经验分享交流 1.作业方面。 2.学习主动性还存在一些问题。 3.自信心严重不足。 4、学生的一些良好习惯没有形成。 二、教学设想 教学设想:本学期的数学学习,我们继续提前预习、自主学习、小组合作、分享展示学习方式的开展,从上学期我们的开展情况看,孩子们学习积极性大大提高,思维得到了拓展,教学效果明显,但也出现了两极分化,一部分家长辅导不到位的孩子没能积极进行自学预习,在课堂明显的落后于其他孩子。另外希望孩子的自学能提升个高

度,在自学中能发现问题,深入思考,而不是只看个热闹,停留在表面。 现状:少部分孩子能自觉自学、探究、深入思考,并能提出问题,大部分孩子存在惰性,敷衍了事,或者自学只是停留在表面,不能深入的思考问题。 三、作业设置 1、学练优。 2、家庭作业本。 3、七彩课堂。 4、同步口算。 5、同步课堂。 6、错题本的使用。 四、几点提醒 1、学校作息时间的变动。 2、周一、周五下午学生两节课后放学。 3、多关注孩子、勤沟通老师、及时了解孩子状态。 小学一年级第二学期开学家长会发言稿范文2 尊敬的各位家长: 大家下午好!我是一(3)班的语文老师兼班主任,我姓陈,耳东

陈,大家以后可以叫我陈老师。首先欢迎各位家长和孩子一起来到嘉汇城学校,成为一(3)班这个大家庭中的一员。我非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,孩子的成长不仅仅需要学校的栽培,家庭教育的重要性也不可忽略。相信刚刚听了校长的讲话,大家对嘉汇城学校的办学理念都有所了解,我们虽然是一所新学校,但是教育教学理念是非常明确具体的。“生本教育”是我们学校的特色教育,我们希望教育出来的孩子不仅仅能读好书,更能办好事,做好人。这次家长会主要分成以下几个部分: 一、建立家校微信群与互留联系方式 (一)请各位家长根据以下步骤加入一(3)班的家校微信群: 1.点开微信界面下方的“发现”; 2.点开通讯录界面第二个选项“扫一扫”; 3.扫描屏幕上的二维码; 4.点击“加入该群聊。 (二)互留联系方式 一(3)班各任课老师的联系方式都在屏幕上,请各位家长把《学习日志》中的家校联系方式填写完整,记得把孩子的个人信息和家长的联系方式在相应的位置上补充完整。 二、介绍主要课程与学科要求 (一)一年级主要开设的课程包括语文、数学、英语、音乐、美术、体育、综合实践、练字、阅读、劳动等。 (二)语文学科的要求 1.多听:听儿歌、拼音、生字、课文朗读;

一年级家长开放日家长感言

一年级家长开放日家长感言 这是一篇由网络搜集整理的关于一年级家长开放日家长感言范文的文档,希望对你能有帮助。 给我印象最深的,孩子们的养成教育非常棒。如:学生早上排队进操场每个孩子都能做到快、静、齐在自己班级前面排好队伍,跟着老师伴着熟悉的运动音乐有序整齐地走到操场,我们全体家长都会很感动,毕竟孩子才入学一个月啊。再比如每节课前孩子们都会将书本整齐摆放好,有序去喝水或者洗手间做好下一节课上课的准备。他们良好的坐姿,安静等待老师来上课的品质,以及上课时积极踊跃的发言,认真专注的听讲等等都会赢得了家长们的默默赞许。我想孩子们的这些良好行为习惯的形成离不开老师们得辛勤教导,特别是对刚入学的一年级孩子行为的养成,老师付出的真是很多很多。 再次感受我家孩子的进步,上了一年级以来,虽然孩子各项在班级不是很突出,但是相比孩子未入学之前她的进步真是很大。如以前上课发言声音不够响亮,这次看到孩子在数学课以及自然课都能积极举手并大声发言,我真是由衷的感谢老师们的`教导。如,孩子现在在家里知道自己主动阅读,以前她朗读不是很好,自从上了一年级她的朗读明显进步很大。同时经常得到语文黄老师的表扬,她的朗读积极性很高,经常能大声朗读、声情并茂的朗读课文给我们听,让我们家长也感受到了老师的教育魅力,同样是这个孩子无论是家长如何引导,她都没能好好朗读。再如孩子的习惯,主动完成各项作业,朗读时左手压书右手指读,并能按照课表做好第二天上学的准备等。她的这些进步都离不开老师的谆谆教导。 最后感受到,老师们真正做到把课堂还给学生,同时他们在课堂上能够尊

重每一位孩子,平等公正对待每一个孩子,对于孩子精彩的回答老师们总能及时给予评价,多样的评价方式也让课堂更加人性化,同时让孩子们自信、快乐的学习。 从家长开放日回来,我也真切感受到老师们们的辛苦,精心准备的课件,课堂上老师们又会绘声绘色的讲解,课间还要关注学生的一切行为,这些才让我们社会其他行业了解到人民教师的辛苦,特别是在一年级刚开始入学的孩子还要慢慢培养他们的学习习惯、生活习惯,这些无形的付出,从学生的进步和幸福的笑脸中才能够真正体会到。 在这里真要对老师们说声,辛苦了老师们,谢谢你们。

小学一年级下学期开学初家长会班主任发言稿

家校合作携手共进 各位家长: 大家好!感谢大家的光临。时间过得真快,一转眼,一学期已经过去了,经过一学期的学习,学生各个方面比上学期有明显的进步,已变成了乖巧懂事的小学生了,绝大多数学生在守纪方面的习惯较好,他们已经适应了小学生活。更令人欣慰的是已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的书报,在数学上能熟练地进行20以内数的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守课堂纪律,能够在规定的时间内认真完成作业。当然,这一切也离不开各位家长对我们工作的帮助和支持,在此我深表谢意。能够得到在座这么多认真负责的好家长的理解和支持,我定尽我所能,努力教好这班学生。优点不说也少不了,但是缺点不说却不知道。针对所有学生也存在一些不足之处,还有部分学生不敢大胆发言,学习习惯还有待加强。希望家长给予配合! 本次家长会分四部分进行: 第一部分:班级常规管理情况及家校配合 班级常规管理情况 作为班主任,我一直把思想道德教育放在首位。这学期我仍从培养孩子的各种行为习惯和能力入手,从整体看,孩子们的进步都很大,绝大部分孩子变得懂事、好学了!集体荣誉感增强了,同时我也发现孩子们有许多值得骄傲的地方。比如:(钱晨曦、田鑫煜、王怡冰、杨尚祎、任雪洁、邢孟荷)等,他们是喜欢动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起;(杨贝佳、王若萱、李诺溪、吕媛媛)等同学,在他们的作业本上总能看到工整的字迹,令人赏心悦目; 有的同学和开学初相比也有较大的进步,比如(刘人嘉、刘冰、蔡易轩、王怡斐、刘沛卓)等同学的学习成绩有了很大的进步;还有,像(李硕果、陈江龙、张亚男、姚金磊、周云剑、屈梦洋、李奇燚、

小学“家长开放日”的活动方案

小学“家长开放日”的活动方案 一、指导思想: 为了向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学;走近孩子,倾听心声。搭建社会、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。 二、活动目的: 1.展现校园风貌,展示师生风采。 2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。 3.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展 三、领导小组: 组长: 副组长: 成员:

四、活动要求: 开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。 1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。 2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前发送;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。 3.全体教师要热情接待,耐心听取家长与建议。 4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。 五、开放班级及时间: 开放班级:一年级—六年级各班 开放时间:2015年11月13日(星期五)全天 六、活动内容: 1.参观校园文化环境; 2.观看新教育专题片;

小学一年级开学三周家长会发言

小学教育资料 姓名:__________________ 班级:__________________

一年级开学三周家长会发言稿 各位家长: 下午好,很高兴又和大家见面了。非常感谢各位能放下手头的工作来参加这次家长会,同时也感谢各位家长在开学三周来对我工作的支持与理解。在开学仅三周的时间召开本次家长会的主要目的是想让各位家长了解一下开学三周内孩子们在学校的一些表现,也希望家长们能进一步配合教师,做好一些工作,加强家长和学校之间的联系。总之一句话,就是“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”。具体想和家长交流这么几个话题:首先,反馈开学三周班级管理及效果;其次,反馈开学三周学生的学习情况和几点要求;再则,针对家校携手帮助孩子成长的问题上和家长做一下沟通。最后,关于我所任教的数学科学习的几点建议。 一、下面我先给家长汇报开学三周来我们班管理的情况。 开学三周了,孩子们已经初步实现了从幼儿园到小学的过渡。基本能遵守学校的规章制度。比如:1、考勤方面:大部分学生都能按时上学,有事或生病了能按时请假,但是仍有个别的孩子早上八点才到校,从而错过了早读时间。希望家长能及时督促孩子。2、课堂方面:孩子们在课前一般都能按要求把课本和学习用具摆放在桌子指定的位置上,都能坐端正等候老师上课,上课能做到认真听讲、回答问题声音响亮。3、课间活动:学校规定课间只能在学校的中亭玩,可以散散步,做做游戏,但是不能到操场活动;这一点班上的孩子们做

的比较好;但是对于要求学生不在走廊高声叫嚷,追逐打闹的效果不明显,班上仍然出现个别孩子爱追跑,也希望这个别爱闹的孩子家长们能多教育孩子,当然老师也会加强这方面的教育。4、文明礼仪方面:孩子基本上每天上学都能做到见到老师敬个礼,但仅限于教她学科的老师,也还有个别没能做到。在进行出操、放学时认真排好队,经过三周的训练,学生基本能做到快速、整齐、安静的排队。5、清洁卫生方面:现在暂时由老师打扫卫生,偶尔会安排少数几个配合老师一起打扫。在一个月后,我会正式安排学生早、中、晚进行值日,到时候我会将值日表上传到群里,希望家长能提前为孩子准备好抹布,纸巾等。通过这段时间的观察我发现大多数的孩子都很积极参与到值日当中,并且个人的卫生习惯如保持桌面的整洁,垃圾要扔到垃圾桶等能做到良好。但是有个别孩子也由于家长的宠爱及家庭教育的缺少导致孩子厌恶劳动,并且自理能力较差。希望家长们在平时的家庭生活中能多培养孩子这方面的能力。培养他们爱劳动的习惯。接下去我想对于这段时间在各个方面表现较好的学生给予表扬: 二、向大家反馈开学来存在的问题以及提出一些新的要求: 1、(1)关于作业:签字:有部分家长能非常负责的督促孩子做作业,并在检查完后认真签字、这些家长有:哪还有些家长反映学校的课业量太轻了,我想因为现在孩子刚从幼儿园过度到小学,各个方面都需要去适应,尤其是课堂上常规听课。我们这段时间也一直都在注重培养孩子养成注意力集中听课的习惯。我想如果孩子连课都不

一年级家长开放日发言稿

家长会发言稿 ——一年级语文老师 尊敬的各位家长: 首先非常感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们学校组织的第一次家长开放日活动,你们的到来足以见得你们对孩子成长的重视,在这里我代表我们一(1)班的科任老师对大家的到来,表示热烈的欢迎。感谢你们对我班各项工作的大力支持,我们的话题不变:依然是为了孩子。所以,这次家长会的主要目的有两个:一是向各位家长汇报一下孩子的学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家长与学校联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。二是我们采取的几点教育措施与建议,提高孩子的学习能力,促进孩子的全面发展。 今天我们“家长开放日”的活动主要有以下几个方面: 一、班级情况: 我的班级管理理念是:人人有事做,事事有人做。我的目的就是一个想让我们班的每一个孩子能学会自己的事情自己做。大到管理班级,小到穿衣吃饭,我都会引领孩子们自己去做。一要学会沟通,二要独立自主。 有些孩子因为刚从幼儿园升上一年级,不适应班级制度,会过于依赖父母,导致学习、上课不能专心、自主、主动、积极性不够强;或是由于比较内向,不敢表达自己的想法,不善于表达,也会导致学习落后。所以在纪律方面是:自律性不够强,上课专注度薄弱,比较多动,做小动作等,这些习惯要慢慢改进;在学习方面是:没有学习自觉性、主动性、积极性,如:复习、预习;在作业方面是:大部分学生能及时完成作业,小部分不能,并且

没有改正作业的习惯。原因有:1、上课注意力不集中,2、下课不懂不会问、不敢问。3、写字速度慢,爱拖拉。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,由开学初的想家、不习惯;到现在的懂事,都能遵守纪律,爱好学习,进步很大。只是小孩子有些小缺点。 基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。 二、学习上要帮助孩子,配合老师的工作。 在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情,白天上班,晚上要担负起教育孩子的责任。很多家长晚上还有很多事儿要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。 三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

小学一年级下学期新生入学家长会班主任发言稿

小学一年级下学期家长会班主任发言稿 尊敬的家长,你们好! 感谢您的准时到来!谢谢! 孩子入学快一年了。其实,不少家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,切磋教育孩子的方式方法。教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。 一、本班学生学习情况: 1、介绍我班的一些具体情况 全班共有52位学生,绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:刘洛莎、刘语洁、刘星阳、刘欣媛、饶雪漫 -----他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成,能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的有:杜利、梁宇飞等,作业优秀的有刘洛莎、刘语洁、刘星阳、刘欣媛、饶雪漫、杜晓刚、王冠超、黄雨橙------但也有部分学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。 2、低年级学生的一些常规要求 一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。要养成良好的习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自与平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。 二、家庭教育问题: 家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,我希望家长能加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。 1、榜样的不可替代性。 先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,

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