关于计算机导论的期末学习总结

关于计算机导论的期末学习总结
关于计算机导论的期末学习总结

关于计算机导论的期末学习总结

摘要:光阴似箭,很快一个学期过去了。计算机导论这门课程我们也学习了一个学期了,对于这门课程,每个人都会有自己的体会!本文是来自软工3班的一个五人小组对计算机导论课程的心得!由林嘉豪同学对第一章做出总结,曾金名同学对第二章做出总结,吴育好同学发表自己一学期的体验,吴限同学表达对老师的教学的喜爱,最后冯所梁同学对第五段的总结以及感想。

关键词:总结;感想;体会

一、计算机简介

―,什么是计算机

1,从字面上理解,它是用来计算的工具。计算机大至由运算器,输入设备,存储器,输出设备,控制器组成。1,运算器:它是实现数据算术运算的部件。它主要包括算术逻辑单元,多路选择器,通用容存器组及标志容存器。

2,输入设备;如键盘,鼠标器,语音输入设备,模数转换器,数码相机,触摸屏等。通过它可以向电脑输入数字,图片等各种数据。

3,存储器;存储器的种类有很多,这里只介绍主储存器。它由储存体,地址寄存器,地址译码和驱动器,数据寄存器,读写放大电路,

读写控制电路组成。其主要功能是存放数据程序。

4,输出设备:有打印机,显示器等可以通过它把计算机的处理结果输出来

5,控制器:它控制和协调整个计算机的动作。它组要由指令寄存器,指令译码器等组成。

二,计算机的发展

世界上最古老的计算机应该是算盘这样的简单计算工具。随着社会的发展和科技的进步,计算机的功能其中,影响最大的莫过于被称为“现代计算机之父”的冯·诺依曼教授。他对计算机概念的描述影响了计算机的发展方向,使它最终发展成现在我们所见到的样子。越来越多样化,并逐步深入到我们的生活和工作中

计算机在历史上经历4次改变。第一代:电子管数字机。它的特点是体积大、功耗高、可靠性差。第二代是晶体管数字机。相较第一代它的体积有所缩小、能耗降低、可靠性变强。第三代的集成电路数字机。它比前两代的速度更快,可靠性更好。第四代则开创了微型计算机时代。

三,计算机在生活中的运用

1,办公自动化:用计算机处理各种业务,商务和对办公业务的统计,分析。

经济管理:经济信息的管理,计划,分析统计,预测等。

情报检索。

2,在科技中的应用:如进行模拟实验并收集实验数据。

3,企业的应用:用计算机进行交易,如淘宝,网上订票。

4,医疗领域:如CT,MRI,B超等大型的数字化医疗设备

5,教育领域。现在部分高校都开始使用多媒体来进行授课,使得教学方发,教学思想发生改变。

6,个人运用。如休闲娱乐,学习资源。

二、计算机系统的硬件

关于计算机硬件的思考

计算机硬件的详细讲解在计算机导论课程学习中的位置是十分重要的。它可以加深对计算机系统的全面认识。只有对计算机有全面的认识才能够对后续的计算机理论知识有更有效的掌握和学习,就好像树木的生长是从根部开始一样,对计算机硬件的的认识就是学习计算机导论的根部,为什么这样说呢,因为我们一开始接触的就是计算机的硬件部分而不是系统或者软件,人的学习一般都是从刚接触的东西开始,这样我们对于计算机硬件的了解就会到我们下一步的学习,所以有关计算机的详细讲解和掌握在计算机导论的学习课程中至关重要,而且计算机硬件性能是衡量计算机性能的一个重要标准。只有掌握必要的计算机硬件知识,才能对计算机系统有一个全面的认识,这种认识正是我们现阶段应该做到的,也方便我们以后能有针对性地处理使用计算机的一些问题,更好的了解计算机硬件对我们新生选购电脑的时候有巨大的帮助,让我们能够以较实惠的价格来选购适合我们需求的电脑,或者帮助我们选择一些性价比

高的硬件自己动手组装一台有自己个性风格的电脑。然而我们学校的新生计算机硬件教学中存在着只有理论课而没有的现象。理论课的理论老师并没有与之相对应的实验指导来衔接与针对,造成理论课上老师的重点、难点在学生的脑海中不能准确、完整地了解和掌握。这一问题也很可能会造成书面知识掌握较牢靠,但在实际辨别时,没有一点辨别力,很容易出现张冠李戴,驴唇不对马嘴的现象,导致别人耻笑却无从辩驳,我不知道以后我们是否有实践课,但我希望老师能给我们一些实践的机会并且能够在一旁指导我们,以便我们能够快速的掌握相关内容不会出现纸上谈兵被人耻笑的现象。而为了避免这种现象实验课的设置就有了很大的必要性,必竟当前教育讲究的是素质教育。

三对老师的评语

老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。他也是个幽默的老师、他的课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识每次在上课的时候发现同学们疲惫的时候他会适当的开一些玩笑来缓解我们的疲惫。一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,把精华的东西展现在我们面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件,它对我们学习的帮助非常大。他也是一个比较严厉的老师、这门课程有许多同学们都逃课、老师

每次上课都会很负责任的对每一个班级进行检查人数的内容、虽然老师不像高中那时候每天都为我们安排作业、但是我们都可以看的出来老师对教师职业的尊重和对我们同学们的那一份负责!

在我看来他就是一个亦师亦友的人、在课堂上我们是师生关系、他是以为严师、但是在课堂下的他和课堂上不像一个人、课堂下的他可以和我们随意的聊天、但我们心情不好的时候都可以打他的电话和他聊天、他也是乐此不彼的为我们解答一些成长中的迷惑!在这里我大胆的和老师调侃一句、老师你可以上课不需要装的那么严厉、会让我们同学在下面会感到一些压力、虽然巨大的反差会让我们更加的喜欢您、!

这门课程的知识和我们的专业课c语言知识是息息相关的、我觉得c语言是以导论课程为基础的、许多同学不喜欢去上、以为没有必要、或许他们就是陷入了盲区、没有真正的接触到这门知识的真正重要性、这么重要的知识还有很负责任的老师希望同学们积极的参加

四吴限同学期末总结

我觉得呢,老师您吧,上课挺有意思的时不时就逗的我们笑得不要不要的,而且上课讲得也挺好的,能够跟得上你的节奏,上课听得很容易懂,关于计算机导论实验,我觉得这很重要,他让我们更加了解计算机硬件,office办公软件,系统综合管理,网络综合应用,多媒体综合应用,Access综合应用等好多东西,这这些对我们以后成为专业的程序员都有很大的帮助

作为一名软件专业的学生,我希望将来能成为一个网络工程师,这是出自自身优势和社会需求决定的。首先我本人思维比较灵活,有一定创新能力,不错的分析能力和较强的思维能力,有良好的心里素质,我相信这些都对我成为一个程序员有一定帮助。而程序员是一种技术工作,在IT的发展中有相当重要的地位,从底层硬件通讯协议的建立,到数据传输层的处理,到操作系统的建设,到数据库平台的建设,一直到应用层上各种数据营销平台的搭建,程序员在里面都扮演着举足轻重的角色并为IT事业的发展做出了巨大的贡献。但跟美国等发达国家的人才素质比起来我们还逊色很多。因此我们更需要素质高的人才,我立志我在大学4年里把自己磨练成合格的程序员。为此我首先要把基础知识先打牢,高等数学,大学英语,C语言,C++都要学扎实,让自己的编程能力牢固才能成为一个合格的程序员;然后在打好基础之后我要多参与相关活动,增加实践经验,并培养自己的编程实战能力,而不能停留在理论上;最后,大学里我还要全面锻炼自己的人格素质,以便在竞争激烈的社会中立足。这个行业的竞争是激烈的,但发展下去绝对是对自己,对社会,对国家发展都是有益的,我一定努力使自己在这个行业上有所作为!

五关于计算机导论第五单元的学习总结

那个,再写这个单元的总结前我感到很惭愧!作为计算机专业的一名学生,竟然没有抽时间去仔细研读这方面的书籍,好惭愧好丢人。每天都穿梭在上课和社团活动之间,要不然就是被高数烦到死。因

为高中数学确实不是很好,花了很多时间去看高数......还是没有看懂!(ㄒoㄒ)。那个时间段很长都沉浸在消极的心态,就是感觉自己好笨。好不容易来到大学,花了那么多学费(我们这个专业学费好高!),竟然搞不懂这些东西!没有办法了,每天我还是尽量听课,但是重心放在专业课上了。希望不要挂科!

扯远了。好,开始进入正题!我稍微看了一下书,知识点老师肯定记得比我牢固!但是我也是要稍稍列举一下,凑凑字数!我在这个小组里面主要负责的是第五单元的概括!我聊聊我的愚见!这章为计算机系统的应用,一共有6个知识点!字数还是蛮多的!我先来总结一下!

第一个知识点是计算机网络!什么是计算机网络呢?书上说利用通信线路连接起来的相互独立的计算机的集合就是计算机网络。这里涉及到两个专业名词,通信线路和独立的计算机!通信线路就是指电话线,光导纤维啊什么什么的的,反正就是一种传输信号的介质!至于相互独立的计算机指的是连接网络,可以用来相互传递信息的计算机!一般联网的民用的计算机都是,除了一些特殊用途的!总而言之计算机网络至少由三部分组成,网络设备、通信线路、和网络软件三兄弟!网络设备阿,就是组成计算机网络的的硬件设备。对,硬的!比如比如计算机、网卡、等等硬件!关于对于计算机类型,和网络连接设备就不多做介绍了。通信线路就是指网线,有无线和有线的!网络软件包括网络传输协议,网络操作系统及网络应用软件!网络操作系统和网络应用软件想必大家平时都很熟悉,我就

说说网络传输协议吧!计算机要进行数据通信所要遵循的一定规则就是网络传输协议!办事情要准守规则,这个大家懂!比如要接受信息,就要知道它的传输格式。传输方式,传输速度以及接受方和发送方的地址等等!跟发快递似的!这个知识点就到这里!

第二个知识点是多媒体技术!多媒体的标准定义是指文本,声音,图形,图像和动画等多种媒体元素的综合!就是视频,文字,相片什么的!平时看到,听到这些东西,就是感觉媒体!加工,表达,传输感觉媒体而创造的媒体叫表示媒体。给我感觉就像视频的创作,音乐的创造之类的东东!而显示媒体,就是把你创造的媒体表达呈现出来,比如放视频什么的!主要的媒体元素有文本、音频、动画!这些东西都有自己独有的格式,每个格式都蛮多的!接下来就是多媒体的关键技术!多媒体

压缩技术,因为多媒体信息量有文本、音频、动画、音频什么的,数据量惊人,因此需要对数据进行有效压缩!每个途径都有自己的压缩算法!比如JPG就是我们熟悉的图片压缩格式!大量信息存储技术,额....这个不讲!好!来说说多媒体的驱动软件,它是多媒体计算机软件中直接和硬件打交道的软件!比如让声卡播放音乐时,系统会发相应的指令到声卡驱动程序,声卡驱动程序接受后,马上将其翻译成声卡才能听懂的电子信号命令,让声卡播放音乐!整个过程就是这样,反正我没有亲眼看到过!windows支持多媒体功能!xp上还自带了画图、媒体播放器、家庭电影制作及录音机等多媒体工具!哈哈,我除了画图和那个媒体播放器用过之外,其他的没怎

么用!而且媒体播放器好多视频格式都打不开!说一下媒体技术应用吧!媒体应用到教育培训,电视会议,声像演示等方面!教育培训就是我们平常上C语言理论课都是看老师演示PPT,和解说!电视会议,有点像QQ视频的味道!

字数超过自己负责的范围了,要给伙伴们发挥的空间!那就聊一下老师吧!我觉得老师是和蔼的人,知识量丰富,又不会发火。我一定会多抽时间来看导论的,比高数好玩多了!

学习部工作总结(25篇)

学习部工作总结(25篇) 学习部工作总结第1篇: 在即将过去的一学期,学习部作为学会的一份子,在系团委的领导下,努力培养“自我管理,自我教育,自我约束”的意识。进取探索,勇于实践的工作都不一样程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我本事。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。 下头分四点来总结我们学习部本学期的工作特点: (一)管理严格,保证本事 在学会的统一下,学习部于10月初开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。采取了报名,面试,进入适用期的严格程序。保证干事素质,为学会注入了新鲜血液,同时为大学新供给了展示自我,锻炼自我的平台。每次活动过后总结工作,并部署下一步工作,总结经验,吸取教训。经过加强管理来提升素质和本事。 (二)激励机制,培养一丝不苟的工作态度 学习部负责院及系的活动,这学期的活动,主要包括:新老经验交流会,我们对活动都进行了认真检查和详细记录。配合各部门办好活动,配合院里分配的任务。我们部门的工作还包括:成立学习兴趣小组等 此外,我们进取参加学会办公室的值班。整理档案,签

收计划和总结,加强交流,打扫卫。高效率地完成工作并且进取反馈工作情景。 (三)团结一致,努力学习,争做楷模 学会对学工作者的要求是品学兼优,高水准,高素质,这种要求也成为增强学工作者向心力的动力。使各成员努力学习,互相交流,密切配合 以学会的章程为指导,时刻以一名先进者的要求严格激励自我,力争让广大同学满意,让领导满意,让自我满意。 回顾和总结一学期以来的工作历程,我们深深感动,此外,我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水,离不开和我们风雨同舟的各部门,更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。 一学期的工作更强化了我们全心全意为同学服务的宗旨。代表学,服务学,为同学服务是我们义不容辞的职责。在以后的日子里,我们必将进一步升华自我,建设学习型学校,开展丰富的活动,为我院的学术建设和学校文化作出更为出色的贡献,为学院,学会还有我们自我赢得更多信任。 最终,我要感激电信系学工部教师和学会同仁们对学习部工作的支持,也同样感激我部们的干事和我这两个多月来的竭诚合作。正如学习部的宣言所说的一样:“享受学习的乐趣,品味理性的活,我们一向走在通往成功与辉煌的路上。”相信今后我们会做的更出色!

计算机导论重点总结

计算机导论重点总结 不足的的地方还有很多,大家需要的话打印下来用笔填写上去就可以了,OVER! 1. 计算机的产生:第一台计算机产生的时间、名称及发展。 略 2. 冯·诺伊曼型计算机的思想概述。 略 3. 计算机的基本组成。 运算器(Arithmetic Unit)、控制器(Control Unit)、存储器(Memory)、输入设备(Input Device)和输出设备(Output Device) 各部件的关系见图 1-1 4. 冯·诺伊曼计算机的两大特征。 “程序存储”(Program Storage)和“采用二进制”(Binary). 5. 十进制数的二进制数表示。 6. 进位制数及其相互转换。 表十进制、二进制、八进制和十六进制的特性

7. 二进制数的四则运算。 略,但大家要重点记忆。 8. 中央处理器(CPU):功能、组成。 中央处理器是由计算机的运算器及控制器组成,它是计算机的核心部件。在微型计算机中,中央处理器集成在一块超大规模集成电路芯片上,也称微处理器,简称CPU。 功能: ●实现数据的算术运算和逻辑运算。 ●实现取指令、分析指令和执行指令操作的控制。 ●实现异常处理及中断处理等。如电源故障、运算溢出错误等处 理。 9. 主存储器:主存储器的基本组成及各组成部分的功能。

计算机的存储器是存放数据和程序的部件,可分为主存储器(Memory,也称内存储器)和辅助存储器(Auxiliary Storage,也称外存储器)两大类。主存储器存储直接与CPU交换的信息,辅助存储器存放当前不立即使用的信息,它与主存储器批量交换信息。目前,主存储器(主存)都由半导体存期组成。 主存的基本组成: (1)存储体(MB: Memory Bank.) (2)地址寄存器(MAR: Memory Address Register.) (3)地址译码和驱动器 (4)数据寄存器(MDR: Memory Data Register) (5)读/写放大器(Read/Write Amplifier) (6)读/写控制器(Read/Write Control Circuit)功能略,但大家查书后要重点记忆。 10. 主存储器的主要技术指标。 (1)存储容量 存储器可以容纳的二进制信息量,称为存储容量,它可以按“字节数”、“字数”、或“二进制位数”表示。一般来说,存储器的容量越大,所能存放的程序和数据就越多,计算机的解题能力就越强。 (2)存取时间和存储周期 存取时间(Access Time)和存储周期(Memory Cycle)是表征存储器工作速度的两个技术指标。存取时间是指存储器从接受读命令到被读出信息稳定在数据寄存器(MDR)的输出端所需要的时间。存储时间是指两次独立的存取操作之间所需的最短时间。通常存储周期要比存取时间用时长 (3)存取速率 存取速率是指单位时间内主存与外部(如CPU)之间交换信息的总位数 C 。 (4)可靠性 存储器的可靠性用平均故障间隔时间MTBF(Mean Time Between Failures)来描述,它可理解为两次故障之间的平均时间间隔。显然,MTBF越长,可靠性越高。

计算机导论期末考试试题及答案

计算机专业计算机导论期末试题 一、单选题(每小题1分,共80分) 1.客机、火车订票系统属于 C 。 A.科学计算方面的计算机应用 B.数据处理方面的计算机应用 C.过程控制方面的计算机应用 D.人工智能方面的计算机应用 2.按照计算机用途分类,可将计算机分为 D 。 A.通用计算机、个人计算机 B.数字计算机、模拟计算机 C.数字计算机、混合计算机 D.通用计算机、专用计算机 3.下列数中最大的数是。 A.(1000101)2 B.(107)8 C.(73)10 D.(4B)16 4.已知:3×4=10,则5×6= D 。 A.24 B.26 C.30 D.36 5.假设某计算机的字长为8位,则十进制数(+67)10的反码表示为。 A.01000011 B.00111100 C.00111101 D.10111100 6.假设某计算机的字长为8位,则十进制数(-75)10的补码表示为。 A.01001011 B.11001011 C.10110100 D.10110101 7.已知:“B”的ASCII码值是66,则码值为1000100的字符为。 A.“C” B.“D” C.“E” D.“F” 8.在计算机系统内部,汉字的表示方法是采用。 A.ASCII码 B.机内码 C.国标码 D.区位码 9.汉字“办”的区位码是1676,其国标码是。 A.1676H B.4908H C.306CH D.3108H 10.一个汉字字形采用点阵时,其字形码要占72B。 A.16×16 B.24×24 C.32×32 D.48×48 11.在逻辑运算中有Y=A+B,则表示逻辑变量A和B进行 B 。 A.与运算 B.或运算 C.非运算 D.与非运算 12.通常所说的CPU包括 C 。 A.运算器 B.控制器 C.运算器和控制器 D.运算器、控制器和内存 13.计算机的内存储器比外存储器 B 。 A.更便宜 B.存储速度快 C.存储容量大 D.虽贵但能存储更多信息 14.外部设备是指。 A.输入设备和输出设备 B.输入设备、输出设备、主存储器

学习部个人工作总结

工作汇报/工作计划/学生会工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-031722 学习部个人工作总结Learning Department personal work summary model

学习部个人工作总结 前期充实而富有挑战的工作即将接近尾声了,但后期工作仍有条不紊地进行着...... 一年来,院学生会学习部一直来都是以务实而工作态度、灵活的管理方法,指导各系学生会学习部。作为学习部的一员,我时刻围绕学风建设这个永恒的主题,优化育人环境,服务全院同学,促使良好发展。在短短的一年里,我秉着以全心全意为广大学生服务为导向来指导自己工作,并在此基础上不断得到了完善,且取得不少成就,主要的工作内容如下: 第一、围绕全院学风建设院每天参与早自习考勤的检查并及时向教务处上交相应的记录表。 第二、配合体育部开展秋季篮球联赛和春季田径运动会并取得良好好评。 第三、负责每月末教学信息反馈表的分发和收取,及时有效地掌控全院师生的最新教学动态。 第四、组织、引导各系学习部主持学习交流会。 第五、撰写过首届普通话大赛的策划书。 第六、热情参加文艺部主办的每周五我型我秀的“扫舞盲”舞会。 虽然在一些方面取得了良好成绩但是仍在某些方面仍存在一定的不足,主要

表现在以下方面: 第一、组织活动缺少一定的规划性。 第二、联络各系学生会学习部还不够紧密,开展某些工作有一定难度。 第三、有些传统工作观念,缺少创新。 通过学习和提高,我能够把“全心全意全院学生服务”的宗旨贯彻到工作中,同学习部一道,做好本职工作,着眼于大局,服务学生。 总之,我深知自己的缺陷与不足,尽快弥补自己的不足努力把各项工作做的更好。 院学习部:某某某 XX图文设计 YumBo Graphic Design Co., Ltd.

计算机导论期末考试试卷及参考答案1

课程《计算机导论》考试时间:120分钟班级姓名学号 一、填空题(将正确答案填在横线上,每空1分,共10分) 1.现代计算机都是基于__________模型的。 2.位运算可分为两大类,即__________运算和__________运算。 3.中央处理单元(CPU)由__________ 、__________和寄存器组三个部分组成。 4.根据网络覆盖的范围,可以将网络划分为__________、__________和广域网。 5.当操作系统没有对进程的资源进行限制时会发生__________。 6.计算机系统由两个部分组成,分为 __________ 和__________。 二、选择题(将正确答案的代号填在横线上,每小题2分,共20分) 1、下面哪些属于数据? A.数 B. 视频 C.音频 D. 以上全是 2、在计算机语言中,是告诉计算机怎么处理数据的一系列指令。 A、操作系统 B、算法 C、数据处理器 D、程序 3、一个字节有位。 A、2 B、4 C、8 D、16

4、如果计算机断电,那么下列中的数据将被擦除。 A、RAM B、ROM C、磁带驱动器 D、CD-ROM 5、兄弟土豆公司总部在A市,但在B市和C市有分店,各分店之间要通信,这种网络类型可能是。 A、LAN B、MAN C、WAN D、以上都不是 6、进程在状态能够转换到就绪、终止或等待状态 A、保持 B、虚拟 C、运行 D、a和c 7、在排序中,将最小的元素移到无序列表的起始位置,但没有一对一交换。 A、选择 B、冒泡 C、插入 D、以上都是 8、对于无序列表使用查找。 A、顺序 B、折半 C、冒泡 D、插入 9、计算机硬件唯一可理解语言。 A、机器 B、符号 C、高级 D、自然 10、记录中的所有成员必须是。 A、同类型 B、相关类型 C、整型 D、字符型 三、判断题(请在括号内正确的打“√”,错误的打“╳”。每小题1分,共10分) 1.在冯诺.伊曼模型中,程序可以不存储在存储器中。() 2.在扩展的ASCII码中,每个符号为16位。() 3.把位模式的指定位置位是异或运算的一个应用。() 4.高速缓冲存储器是中速存储器。()

计算机导论知识点总结

计算机导论知识点总结 指令系统:一台计算机中所有指令的的集合,它是表征一台计算机性能的重要指标。 微型计算机中,控制器的基本功能是指令的操作数。 USB总线是以串行方式传输数据。 计算机网络:计算机网络是利用通信线路连接起来相互独立的计算机的集合,其主要目的是实现数据通信和资源共享。 计算机病毒:破坏计算机功能或数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或程序。 操作系统:操作系统是由程序和数据结构组成的大型系统软件,它负责计算机的全部软硬件的资源分配,调度和管理,控制各类程序的正常执行,并为用户使用计算机提供良好的环境。 高速缓冲储存器(Cache):位于cpu和内存之间的储存器,其 特点是速度快,目的是是储存器的速度与cpu的速度相匹配。 总线:若干信号线的集合,是计算机各部分之间实现信息传递的通道。 数据结构:数据结构是指具有一定的结构(关系)的数据元素的集合,主要研究数据的各种逻辑结构和物理结构,以及对数据的各种操作。 进程:一个程序(或者程序段)在给定的工作空间和数据集合上的一次执行过程,它是操作系统进行资源分配和调度的一个独立单位。 程序计数器:由若干位触发器和逻辑电路组成,用来存放将要执

行的指令在储存器中存放地址。 机器指令:计算机执行某种操作的命令,可由cpu直接执行。 cpu主要的技术指标: 1.字长:cpu一次处理的二进制数的位数。 2.主频:cpu内部工作的时钟频率,是cpu运算时的工作频率。 3.地址总线宽度:决定了cpu可以访问储存器的容量,不同型号cpu的总线宽度不同,因而可使用的内存的最大容量也不同。 4.数据总线宽度:决定了cpu与内存,I/0设备之间一次数据传输的信息量。 5.高度缓冲:可以进行高速数据交换的存储器,它先于内存,与cpu交换数据。 6.指令系统:指令的寻址方式越灵活,计算机的处理能越强。 7.机器可靠性:平均无故障时间越短,机器性能月好。 计算机硬件主要由运算器,控制器,储存器,输入设备,输出设备和(总线)组成 1.运算器:主要完成算数运算和逻辑运算。 2.控制器:实现取指令,分析指令和执行指令操作的控制,实现对整个运算过程的有规律的控制。 3.储存器:是用来存放数据和程序的部件,可以分为主存储器(也称内存储器),和辅助存储器。 4.输入设备,输出设备:是实现计算机系统与人(或者其他系统)之间进行信息交换的设备。输入设备将外界信息转化为

学习部期末工作总结

学习部期末工作总结 学习部期末工作总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的学习部期末工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 学习部期末工作总结1 这一学期来,在我系老师及学生会各部的支持下,当然还有成员的支持,我部开展了一系列的活动,为加强同学与本系、同学与学生会的联系和了解而努力!现我将这学期工作总结如下:好的方面: 1、为配合我校评估工作,我部与劳卫部对本系的学生早操出勤情况认真负责的检查,积极配合系上工作。 2、我系所有班级上课考勤我部都进行了统计,便于同学老师查阅。 3、本学期本部加强了与各部的沟通交流,使得雁峰健身健美操大赛圆满的落幕。得到了师生的好评。 4、本学期本部的成员团结,工作认真努力,积极配合我的工作。因为这样我们部拉到了赞助。不足之处: 1.由于工作经验的不足,使健美操活动的组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。 2、档案管理和考勤收集工作中仍存在有较大的漏洞,许多工作没有及时进行总结。 3、由于考勤收集的过程中出了些问题,所以没有及时把信息反馈给大家。总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。同时还感谢各位老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助,借此机会我也表示衷心的感谢。学习部期末工作总结2 随着xx年已经接近尾声,我们学习部的工作也即将告一段落了。在这一年里,学习部在不断成长,学习部把团总支下达的每一项任务都完成得认真·到位。并

四川大学计算机导论期末例题

名词解释 1.机器指令 计算机执行某种操作的命令,可由CPU直接执行。 2.程序计数器 由若干位触发器和逻辑电路组成,用来存放将要执行的指令在存储器中的存放地址。 3.进程 一个程序(或程序段)在给定的工作空间和数据集合上的一次执行过程,它是操作系统进行资源分配和调度的一个独立单位。 4.数据结构 数据结构是指具有一定结构(关系)的数据元素的集合,主要研究数据的各种逻辑结构和物理结构,以及对数据的各种操作。 5.总线 若干信号线的集合,是计算机各部分之间实现信息传送的通路。 6.高速缓冲存储器(Cache) 位于CPU和内存之间的存储器,其特点是速度快,目的是使存储器的速度和CPU的速度相匹配。 7.操作系统 操作系统是由程序和数据结构组成的大型系统软件,它负责计算机的全部软硬件资源的分配、调度与管理,控制各类程序的正常执行,并为用户使用计算机提供良好的环境。 8.计算机病毒 破坏计算机功能或数据,影响计算机的使用,并能自我复制的一组计算机指令或程序。9.计算机网络 计算机网络是利用通信线路连接起来的相互独立的计算机集合,其主要目的是实现数据通信和资源共享。 10.指令系统 一台计算机中所有机器指令的集合,它是表征一台计算机性能的重要因素。 问答题 1.请列举CPU的主要技术指标(至少3个指标),并进行简要说明。 (答案可在以下任选3个,且不限于此) 基本字长:CPU一次处理的二进制数的位数。(2分) 主频:CPU内部工作的时钟频率,是CPU运行运算时的工作频率。(2分) 地址总线宽度(地址总线的位数):决定了CPU可以访问的存储器的容量,不同型号的CPU 总线宽度不同,因而可使用的内存的最大容量也不一样。(2分) 数据总线宽度:数据总线宽度决定了CPU与内存、输入/输出设备之间一次数据传输的信息量。 高速缓存:是可以进行高速数据交换的存储器,它先于内存与CPU 交换数据。

2020学习部学期活动工作总结4篇

接到一级学院通知我们每个二级学院要推出大一新生参加这一次新生杯演讲比赛,在这一次比赛前我们生科院开展了英语演讲比赛目的就是选出后备力量,经过比赛的角逐再权衡各个方面的因素,最后我们推荐劳曾晓同学代表我们学院参加学院一级的比赛,比赛当晚劳曾晓同学获得新生杯英语演讲比赛三等奖,无论结果是怎么样,我们尽力了我们就是最好的。对于这次比赛我总结一下我们工作还存在问题,归纳为以下两点: 1、没有跟参赛选手讲明比赛的相关细则,导致选手在参赛完后还未了解比赛规则 2﹑没有在准备前期给予很充足关心和帮助 虽然学习部人手不够,但作为学习部主要负责人我没有很好把关各个环节的工作,没有落实和督促好各个环节的工作人员,导致参赛选手在比赛结束后还未完全清楚了解比赛的规则,这是我工作的失职,在今后的工作中我将不断吸取教训,总结经验,多与老师师兄师姐交流获取更有用的信息,把我们工作做得更加出色。 20xx年5月13日,在B102,我们生科院开考研经验交流及动员讲座。主讲人;07级参加考研并取得成绩优异的师兄师姐。整个讲座过程还算顺利进行,并且有一定成效。但存在以下几个问题: 1、讲座前没有了解各个师兄师姐要讲的方向和内容,安排好讲授经验的顺序,导致讲座的内容不是很有层次顺序而是显得有些混乱。 2、ppt出现异常,事先没有预演,导致不能按照原计划进行,下次有用到ppt的,应该事先预演,保证没有故障。 3、讲座应该提早一点开展,最好是四月中旬,效果会更好。 4、从讲座自由提问时间段看得出很多低年级同学对考研不是很了解,类似的讲座应该多开展,或者通过其他活动方式让同学们了解更多关于考研信息。 这次活动很多人得到老师师兄师姐的关心和帮助才得以圆满结束,在这里我也非常感谢大家的支持和帮助,也在往后的讲座活动中有更好的更充分的准备,考虑也更周全,争取一次比一次搞得有声有色,赢得同学们更多的肯定与赞许。 回顾整个外文配音大赛过程,我除感激感动之外更多的是遗憾。20xx年5月18日在学术报告厅举办外文配音大赛,我心里有说不出的紧张,毕竟整个准备过程我们参赛的团队只有两天多的时间准备,大家心里不是很有底但是我们一致认为尽力就是最好。曾经在我刚接手学习部的时候赵老师跟我说:“你是优秀的,你是可以独当一面的”。但是从未自己掌家的我似乎有点怀疑自己,害怕自己不行,但从开始准备剧本到后面开始排练,巧巧师姐一直陪伴着我们,是我们的参谋长,有师姐在我确实踏实了很多。为了更好的参加比赛我们的参赛团队每天都加强训练,大家都很卖力,并且那时跟班级辩论赛有冲突,有些参赛队员还两头训练,日子不是很好过,但是大家还是坚持再坚持,希望把最好的演出呈现在观众眼前。俗话说有付出就有收获,我们在比赛那晚获得了外文配音非专业组二等奖,这是令人欣慰的,在这里我首先非常感谢巧巧师姐和我们的团队队友,同时我也非常感谢支持和帮助我们学习

计算机导论试题及答案

计算机导论》试卷1 注意事项:1)本试卷适用于计算机相关专业本科学生使用。 2)本试卷共7页,满分100分。考试时间120分钟。一)单项选择题(1分×70 =70分) 1、目前,计算机系统中处理的信息是。 A)数字信号B)模拟信号 C)无线电信号D)声音信号 2、在下列叙述中,最能准确地反映计算机主要功能的是。 A)计算机可以代替人的脑力劳动 B)计算机可以实现高速度的运算 C)计算机是一种能处理信息的机器 D)计算机可以存储大量信息 3、与二进制数(1100001)2等价的八进制、十进制数分别为。 A)(157)8(97)10B)(141)8(85)10 C)(141)8(97)10D)(131)8(98)10 4、关于随机存储器RAM,不具备的特点是。 A)RAM中的信息可读可写 B)RAM是一种半导体存储器 C)RAM中的信息不能长期保存 D)RAM用来存放计算机本身的监控程序 5、ASCII码值由小到大的一般顺序是。 A)特殊符号、控制符、数字、大写字母、小写字母 B)控制符、特殊符号、数字、大写字母、小写字母 C)大写字母、小写字母、数字、特殊符号、控制符 D)数字、特殊符号、控制符、小写字母、大写字母 6、扩展名为COM类文件为。 A)命令解释文件B)C语言源程序文件 C)目标代码文件D)系统配置文件 7、在计算机应用中,“计算机辅助设计”的英文缩写是。 A)CAD B)CAM C)CAE D)CAT 8、编译型高级语言源程序可以。 A)由计算机直接执行B)经汇编后执行 C)边解释边执行D)经编译、连接后执行 9、计算机的硬件系统应包括。

A)主机、键盘、显示器B)硬件系统和软件系统 C)计算机外设D)主机、外设 10、显示器最重要的指标是。 A)屏幕大小B)分辨率 C)显示速度D)制造商 11、批处理操作系统是一个操作系统。 A)交互式B)分时 C)非交互式D)网络式 12、把高级语言的源程序变为目标程序要经过。 A)汇编B)编译 C)编辑D)解释 13、微机的性能指标中的内部存储器的容量是指。 A)RAM的容量B)ROM的容量 C)硬盘的容量D)RAM和ROM的容量 14、现代计算机之所以能自动连续进行数据处理,主要因为。 A)采用了开关电路B)半导体器件 C)具有存储程序的功能D)采用了二进制 15、CPU执行计算机指令时使用进行运算。 A)二进制B)八进制 C)十进制D)十六进制 16、现代计算一般都是。 A)模拟计算机B)微型计算机 C)网络计算机D)电子数字计算机 17、存储器容量是1KB,实际包含字节。 A)1000 B)1024 C)1024G D)1000M 18、计算机病毒是一种。 A)特殊的计算机部件B)特殊的生物病毒 C)游戏软件D)人为编制的特殊的计算机程序 19、计算机一旦断电后中的信息会丢失。 A)硬盘B)软盘 C)RAM D)ROM 20、系统软件中最重要的是 A)操作系统B)语言处理程序 C)工具软件D)数据库管理系统 21、总线是连接计算机各部分的一镞公共信号线,它是计算机中传送信息的公共通道,总线是由地址总线)数据总线和控制总线组成,其中地址总线是_ 在微机各部分之间传送的线路。

关于计算机导论的期末学习总结

关于计算机导论的期末学习总结 摘要:光阴似箭,很快一个学期过去了。计算机导论这门课程我们也学习了一个学期了,对于这门课程,每个人都会有自己的体会!本文是来自软工3班的一个五人小组对计算机导论课程的心得!由林嘉豪同学对第一章做出总结,曾金名同学对第二章做出总结,吴育好同学发表自己一学期的体验,吴限同学表达对老师的教学的喜爱,最后冯所梁同学对第五段的总结以及感想。 关键词:总结;感想;体会 一、计算机简介 ―,什么是计算机 1,从字面上理解,它是用来计算的工具。计算机大至由运算器,输入设备,存储器,输出设备,控制器组成。1,运算器:它是实现数据算术运算的部件。它主要包括算术逻辑单元,多路选择器,通用容存器组及标志容存器。 2,输入设备;如键盘,鼠标器,语音输入设备,模数转换器,数码相机,触摸屏等。通过它可以向电脑输入数字,图片等各种数据。 3,存储器;存储器的种类有很多,这里只介绍主储存器。它由储存体,地址寄存器,地址译码和驱动器,数据寄存器,读写放大电路,

读写控制电路组成。其主要功能是存放数据程序。 4,输出设备:有打印机,显示器等可以通过它把计算机的处理结果输出来 5,控制器:它控制和协调整个计算机的动作。它组要由指令寄存器,指令译码器等组成。 二,计算机的发展 世界上最古老的计算机应该是算盘这样的简单计算工具。随着社会的发展和科技的进步,计算机的功能其中,影响最大的莫过于被称为“现代计算机之父”的冯·诺依曼教授。他对计算机概念的描述影响了计算机的发展方向,使它最终发展成现在我们所见到的样子。越来越多样化,并逐步深入到我们的生活和工作中 计算机在历史上经历4次改变。第一代:电子管数字机。它的特点是体积大、功耗高、可靠性差。第二代是晶体管数字机。相较第一代它的体积有所缩小、能耗降低、可靠性变强。第三代的集成电路数字机。它比前两代的速度更快,可靠性更好。第四代则开创了微型计算机时代。 三,计算机在生活中的运用 1,办公自动化:用计算机处理各种业务,商务和对办公业务的统计,分析。 经济管理:经济信息的管理,计划,分析统计,预测等。 情报检索。 2,在科技中的应用:如进行模拟实验并收集实验数据。

学习部个人期末总结3篇(完整版)

学习部个人期末总结3篇 学习部个人期末总结3篇 学习部个人期末总结篇一: 光阴似箭,转眼间大学的第一个学期就匆匆而过,即将迎来了盼望已久的寒假,当我还徜徉在圣诞节浪漫的气氛中,当我的耳边还留有圣诞快乐美妙旋律的余音时,xx年已乘着极地特快的列车呼啸而去,xx年也随着新年钟声飘然而至。 回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了印记,因为这些印记见证我这样一个新的成长。在过去的半年时间里,通过不断的学习,我收获了许多,时间就是这么的无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着,在这半个学期,我完成了从一名高中生到大学生的转变,适应了大学这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助,我非常的感谢。 我很庆幸自己能够有机会加入到学生会学习部这个期盼已久的大家庭中。当我收到录取通知书的那一刻起,甚至是填写志愿的那一刻起,我就一直的在告诉自己,在大学,我一定要进入学生会,加入自己喜欢的部门,让自己得到更多的锻炼机会。在这里,我真的学会了很多的东西,得到了一个很好的平台和锻炼机会。这半年,过得忙碌而充实,疲惫而又快乐,始终有种力量把我和这个团队仅仅的牵在一起,使我为之而努力奋斗着。我热爱学生会学习部这个大家庭,我坚信建筑工程系学生会会更加的美好,学习部会变得更加的优秀。

在学习部这半年的时间里,我收获了友情,收获实战经验,我认识了很多的人,曾经懵懂腼腆无知的我,也开始慢慢的使自己变得更加的独立和勇敢,我坚信自己有一天也能够像学长学姐一样,会变得那么的优秀,我一直在为这样的目标而努力着。 建筑系是学院目前最大的一个系,人数当然也是最多的,里面有着许多优秀的大学生。在这一个学期里,在学长学姐们的带领下,我和其他几位大一的新成员,一起参与了许多的活动,使我获益匪浅。让我明白了如何组织策划好一个活动,也让我明白了团队合作的重要性,虽然过程是辛苦的,但是当看到所有人都在赏的那一刻,会觉得一切的辛劳都是值得的,我是一个什么都不会的女孩,但是我一直在努力的学习着,我不断的告诉自己,我会变得优秀,我一定能行。 通过在学习部的这一个学期,让我明白了以下几点体会: 首先,要做好一件工作,责任心是必不可少的,当带着责任心去做某件事情时,才能真正全身心投入。其次我充分体会到与他人合作的重要性,不管一个人有多强的能力,个人也不可能独自完成一件庞大的工作,只有在集体中才能把工作快速高效地完成。另外,我也体会到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奋,天下没有的午餐,正是这个道理。 在获得工作经验的同时,我也学会了许多做人的道理。我一直告诫自己不要以为进入学生会自己就有比其他同学更多的权利,学生会就是一个为同学服务的团体,做工作就要有为人民服务的精神。另外,对人要谦逊平和,要积极进取,要尊重他人,这对我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

计算机导论知识点大全

一、选择题 1、第一台计算机ENIAC淡生于1946年,是电子管计算机;第二代是晶体管计算机;第三代是中小规模集成电路;第四代是大规模集成电路; 2、计算机的应用领域主要有:科学计算;信息管理;实时控制;办公、生产自动化;人工智能,网络通信;电子商务;辅助设计(CAI);辅助设计(CAD); 3、计算机的信息表示形式为二进制,它采用了冯。诺依曼的思想原理,即以0 和1两个数字形式用于展现,“逢二进一”;它的基本信息单位为位,即一个二进制位。常用的换算单位有:1 B ===8bit; 1KB====1024B ;1MB====1024KB; 1GB===1024MB;1TB===1024GB;1个汉字===2B; 4、二进制换算法则:将十进制转化为二进制时除二取佘;二进制转化为八进制时以三位为一组,三位的权重等于八进进中的一位权重,二进制转化为十六进制时以四位为一组; 5、对于字符的编码,普遍采用的是ASCII码,中文含义为美国标准信息交换码;被国际标准化组织ISO采纳,作用通用信息交换标准。 6、计算机的系统的组成由软件系统和硬件系统两部分组成; 7、硬件系统包括运算器,控制器,存储器,输入,输出设备,控制器和运算器合成为中央处理器即CPU ,存储器主

要有内存和外内之分;内存又分为只读存储器(ROM)和随机存储器(RAM),断电内容丢失的是RAM,外存主要有硬盘(GB),软盘(3。5 寸,1。44MB),光盘(650MB左右),移动存储器优盘(MB),MP3(MB)等; 8、软件指在硬件设备上运行的各种程序及其有关的资料。主要有系统软件(操作系统、语言处理程序、数据库管理系统)和应用程序软件即实用程序(如WPS,OFFICE,PHOTOSHOP等)。 9、计算机性能的衡量指标有: 10、计算机语言的发展经历了机器语言,汇编语言,高级语言;计算机能识别的语言是计算机语言; 11、显示器的分辩率是显示器一屏能显示的像素数目,是品价一台计算机好坏的主要指标。常见的主要有尺寸有:640*480 800*600,1024*768 12、打印机主要有针式打印机,喷墨式,激光打印机; 13、开机方式有:冷启动:加电,引导进入系统;热启动:CTRL + ALT +DEL ,也可以用于结束任务;复位启动法:RESET 键; 14、计算机病毒是指:一种人为编制的具有自我复制能力通过非授权入侵而隐藏在可执行程序和数据文件中,影响和破坏计算机的安全的程序;复制性,破坏性,隐藏性,传染性;

计算机导论期末考试试题及答案

西北大学成人教育学院2011-2012学年第二学期期末考试 计算机导论(90分钟)试题 2012年7月 一、选择题(15小题,每小题2分,共计30分) 1. 用一个字节表示无符号整数,其最大值是十进制数()。 A. 256 B. 255 C. 127 D. 128 2. 一个完整的计算机系统应包括()。 A. 运算器、控制器和存储器 B. 主机和应用程序 C. 硬件系统和软件系统 D. 主机和外部设备 3. 微机中的CPU是指()。 A. 内存和运算器 B. 输入设备和输出设备 C. 存储器和控制器 D. 控制器和运算器 4. 计算机的性能主要取决于()。 A. 字长、运算速度和内存容量 B. 磁盘容量和打印机质量 C. 操作系统和外部设备 D. 机器价格和所配置的操作系统 5. 磁盘上的磁道是()。 A. 一组记录密度不同的同心圆 B. 一组记录密度相同的同心圆 C. 一组记录密度不同的阿基米德螺旋线 D. 一组记录密度相同的阿基米德螺旋线 6. 下列E–mail地址正确的是()。 A. wangfang/https://www.360docs.net/doc/22351730.html, B. https://www.360docs.net/doc/22351730.html, C. wangfang#https://www.360docs.net/doc/22351730.html, D. wangfang@https://www.360docs.net/doc/22351730.html, 7. UNIX操作系统是一种()。 A. 单用户单任务操作系统 B. 实时操作系统 C. 多用户多任务操作系统 D. 单用户多任务操作系统 8. 下列四项中,不属于计算机病毒特征的是()。 A. 潜伏性 B. 免疫性 C. 传染性 D. 激发性 9. 电子计算机主存内的ROM是指()。 A. 不能改变其内的数据 B. 只能读出数据,不能写入数据 C. 通常用来存储系统程序 D. 以上都是

计算机导论报告

课程报告内容 本课程报告要介绍的是计算机基础知识,其中包括了计算机的组成部件、数据的运算、计算机工作原理等等。 背景知识 一.计算机历史 微型化因大规模、超大规模集成电路的出现,计算机微型化迅速。因为微型机可渗透到诸如仪表、家用电器、导弹弹头等中、小型机无法进入的领地,所以80年代以来发展异常迅速。预计性能指标将持续提高,而价格将持续下降。当前微型机的标志是运算部件和控制部件集成在一起,今后将逐步发展到对存储器、通道处理机、高速运算部件、图形卡、声卡的集成,进一步将系统的软件固化,达到整个微型机系统的集成。 网络化如今的计算机已经离不开网络了,网络计算机在即将到来的时代中将无处不在。网络化就是把各自独立的计算机用通讯线路连结起来,形成各计算机用户之间可以相互通讯并能使用公共资源的网络系统。网络化能够充分利用计算机的宝贵资源并扩大计算机的使用范围,为用户提供方便、及时、可靠、广泛、灵活的信息服务。 但是有时你可能很难找到它们,尽管它们中的一些看上去像我们今天使用的膝上型电脑或者桌面电脑,但是多数网络计算机将藏在电视,电话和冰箱中。网络计算则在今天的基础上更进一步; 网络计算将数据,程序,以及计算能力分布在一个公司的Intranet或者Internet的各个节点上。 智能化智能化是指让计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力。智能计算机具有解决问题和逻辑推理的功能,知识处理和知识库管理的功能等等。人与计算机的联系是通过智能接口,用文

字、声音、图像等与计算机进行自然对话。 二.计算机系统的组成 1.硬件系统是组成计算机的电子的、机械的、电磁的、光学的各种元部件和设备的总称,是计 算机的物理基础。硬件系统又称为“裸机”,裸机只认识“0”和“1”组成的机器语言,这种没有软件系统的计算机几乎是没有用的,只有将硬件系统和软件系统有机结合,使计算机的软、硬件系统协同工作,才能充分发挥计算机的作用。 它包括:1.运算器(Arithmetic Unit)2.控制器(Control Unit)3.存储器(Memory)4.输入设备(Input Device)5.输出设备(Output Device) 2.软件系统是为运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据和文档的总称。一个性能优 良的计算机硬件系统能否发挥其应有的功能,很大程度上取决于所配置的软件是否完善和丰富。 软件不仅提高了机器的效率、扩展了硬件功能,也方便了用户使用。 它包括:1.软件系统的分类微型机的软件系统可以分为系统软件和应用软件两大类。2.系统软件系统软件是计算机系统的必备软件。用户在购置计算机时,一般都要根据需要及可能配备相应的系统软件。(1) 操作系统 (2) 程序设计语言与语言处理程序程序设计语言一般分为机器语言、汇编语言和高级语言三类。①机器语言②汇编语言③高级语言 (3)系统服务软件①诊断程序②调试程序③编辑程序 3.应用软件 常见的应用软件有以下几种: 各种信息管理软件; 办公自动化系统; 各种文字处理软件; 各种辅助设计软件以及辅助教学软件; 各种软件包,如数值计算程序库、图形软件包等。 三.计算机的特点 1.运算速度快 2.计算精度高 3.存储的能力 4.逻辑判断的能力 5.高度自动化与灵活性 知识点 计算机中数据的表示及运算: 二进制数 计算机内信息的存储、运算等主要通过二进制。 二进制的特点:只有两个基本数字0和1;逢二进一位。 二进制的优点:因为它只有两个基本数字0和1,所以容易物理实现。所谓物理实现,指的是通过不同的物理状态来表示不同的数字。如在计算机的内部,对于0和1可以通过高电平(电压稍高一点的电流)和低电平(电压稍低一点的电流)来表示。又如在软磁盘上存放一个0或1,可

学习部学期工作总结-.docx

学习部学期工作总结- 金融系xx届学生会学习部自成立两个月以来,共办了以下四项活动,现总结如下: 一、西方影视快车 于每周二晚六点在E412与F412放映英文原声电影。西方影视快车这一活动在我系乃至我校有着广泛的群众基础和知名度,在学生中影响很大。这学期西影的上座率更是高达75%,其受欢迎程度可见一斑。 西影本着传播西方影视文化的宗旨,每星期二为同学放映两部西方经典电影,这不仅给同学提供了一个了解西方电影,认识中西方社会文化差异的平台,而且使同学的身心得到彻底的放松。 本学期西影放映的电影多以励志类为主,比如《跳出我天地》《阿甘正传》《女人香》《勇敢的心》《追击幸福》等等,通过放映这类励志电影,不但提高了同学们的电影欣赏水平,而且坚定了广大同学为心中梦想而奋斗不息的信念。 这学期西方影视快车的成功离不开系办老师的大力支持,离不开我们学习部的不懈努力,更离不开同学们的积极参与,我相信西影必将不断丰富它的内涵,不断总结经验,从而以一个崭新的姿态来面对全校师生的检验,我有充分的理由相信,西影的明天会更好。 二、English Corner 学习部的'英语角是学习部每周一次的活动,主旨是让同学们在轻松愉悦的过程中体会学习英语的快乐,并能够有效地提高英语口语能力,培养对英语的热爱。英语角在不断求新中成长,她崇尚的是自由开放的交流,在一个学期下来总会有一些同学常常来,成为了我们英语角的老朋友。每学期英语角会办一次以英文为主的Englishparty,并会不定期邀请我校的留学生及外教来与同学们交流,以回馈全校同学对学习部英语角的支持。相信承载着那么多同学的信任与热爱,学习部英语角一定会办得越来越出色。 三、旧书漂流 在金融系学工办老师的大力支持下,在学生会的大力领导下,由金

完整word版计算机导论期末考试试题及答案

西北大学成人教育学院 2011-2012 学年第二学期期末考试 计算机导论(90 分钟)试题 2012 年 7 月 一、选择题( 15 小题,每小题 2 分,共计 30 分) 1.用一个字节表示无符号整数,其最大值是十进制数()。 A. 256 B. 255 C. 127 D. 128 2. 一个完整的计算机系统应包括()。 A. 运算器、控制器和存储器 B. 主机和应用程序 C. 硬件系统和软件系统 D. 主机和外部设备 3. 微机中的 CPU 是指()。 A. 内存和运算器 B. 输入设备和输出设备 C. 存储器和控制器 D. 控制器和运算器 4. 计算机的性能主要取决于)。 A. 字长、运算速度和内存容量 B. 磁盘容量和打印机质量 C. 操作系统和外部设备 D. 机器价格和所配置的操作系统 5. 磁盘上的磁道是()。 A.一组记录密度不同的同心圆 B.一组记录密度相同的同心圆 C.一组记录密度不同的阿基米德螺旋线 D.一组记录密度相同的阿基米德螺旋线 6.下列E-mail地址正确的是)。 A.wangfang/https://www.360docs.net/doc/22351730.html, https://www.360docs.net/doc/22351730.html, C.wangfang#https://www.360docs.net/doc/22351730.html, D.wangfang@https://www.360docs.net/doc/22351730.html, 7. UNIX 操作系统是一种()。 A. 单用户单任务操作系统 B. 实时操作系统 C. 多用户多任务操作系统 D. 单用户多任务操作系统 8. 下列四项中,不属于计算机病毒特征的是()。 A.潜伏性 B. 免疫性 C. 传染性 D. 激发性 9. 电子计算机主存内的 ROM 是指()。 A. 不能改变其内的数据 B. 只能读出数据,不能写入数据 C. 通常用来存储系统程序 D. 以上都是

学习部期末工作总结

学习部期末工作总结

学习部期末工作总结 转眼间学习部的一学期的工作已经接近尾声了,通过这一学期的工作和生活,学习部更加团结友爱,我们在学习部充实着自己的大学生活,每天都有新的收获,我们的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来,到了期末,回顾在学生会的点点滴滴,我们真的收获很多,心中莫名的产生一种由衷的感激,感谢这个温暖的集体,感谢老师的栽培和教育。 在这一学年里,我们过得忙碌而充实,疲惫而快乐。 学习部这学年来的工作总结如下: 一、日常工作的开展 一直伴随我们学习部也是我们最重要的工作——早晚自习的考勤工作,这期即将结束,学习部也该为自己画上一个完美的句号。在每日的早晚自习考勤中,每个班级能很积极的配合我们的工作,使我们的工作每日能很好的开展。偶尔的时候我们会遇到一些问题,如与班干部发生小的纠结等,但我们能以最好的方式将其解决。从每个小问题中,检讨自己,提高自己。每周我们会向大家汇报一周的各班出勤情况,及各班出现的情况。有严重情况我们会及时向上级汇报,以做出有效的应对措施。使我们师范教育系保持着良好的学风,使同学们能在优秀的教育环境下学习。并我们每个学习部成员能积极努力,认真负责,并能大胆创新,做好自己的工作,内部之间十分团结与和睦,一起齐心协力服务全系同学。

二、纳新后工作的步入 十一月份,学生会进行了招新工作,学习部进入工作状态。在我们大二干部的积极带领下,大一的新成员很快进入角色,使学习部很快进入了稳定工作状态。并大家以极高的热情投入到工作中。从一系列活动中也看到了我们学习部的团结也和谐。从准备节目的过程中更加深了我们学习部内部之间的感情与凝聚力。 作为学习部的我们很高兴融入学生会这个大家庭中,并与大家一起为系上努力。同时通过学生会的活动,也增强了我们学习部与其他部门的友谊,也使我们学生会更加凝聚。 三、日常活动的配合 学习部积极配合支持由体育部组织的全系性的篮球比赛。我们负责比赛期间的秩序问题和考勤情况。我们安排好了各班的场地,使各班有序的参加到了活动中。并运动会结束后,学习部与各部门协作对操场进行了卫生清洁,大家都做得很尽职。 这次活动中,我们学习部积极做好上级分配的工作,并做好本职工作。这次的工作我们学习部培养默契塑造团队的开始,为今后的工作奠定了基础,具有十分积极的意义。 学习部工作进入升华阶段时,大一的新成员能很好的熟练的进入工作。并在同时学习部协助文艺部开展了系上的活动。在活动彩排过程中学习部派人协助文艺部安排组织各班参赛顺序,以及在正式演出中负责维持现场秩序。在这次工作中我们也吸取了深刻的教训,得到了工作经验。让我们刻认识到我们的工作一定要落到实处,我们必须

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