沪教版小学五年级数学列方程解应用题(最新整理)

沪教版小学五年级数学列方程解应用题(最新整理)
沪教版小学五年级数学列方程解应用题(最新整理)

列方程解应用题【知识归纳】

列方程解应用题的步骤:

1.设:设未知数

2.找:找等量关系

3.列:列方程

4.解:解方程

5.检、答:检验并写答句

【例题讲解】

一、文字题

1、140 除x 的商是20,求x 。

2、一个数的4 倍比它本身多150,这个数是多少?

3、一个数的1.8 倍比它的2 倍少1.96 求这个数?

4、甲数是0.78,比乙数的4 倍多0.18,乙数是多少?

5、60 比一个数的3 倍少30,这个数是多少?

6、一个数的5.5 倍加上它的4.5 倍得1,这个数是多少?

7、比一个数的8 倍少50.5 就是这个数的3 倍,求这个数。

二、列方程解应用题

1、图书馆里故事书的本书除以8 再加上16 本,就是科技书的本数。科技书有120 本,故事书有多少本?

2、九江长江大桥全长7675 米,比武汉长江大桥全长的5 倍少675 米。武汉长江大桥全长多少米?

3、一个长方形的周长是30 厘米,长是宽的2 倍,求长方形的长与宽。

4、师、徒两人合作加工机器零件,师傅比徒弟多加工450 个,且师傅加工零件的个数是徒弟的2.5 倍,徒弟加工了多

少个零件?

5、爸爸的年龄比小亚大26 岁,且爸爸的年龄比小亚的3 倍多2 岁。小亚和爸爸今年各多少岁?

6、五(1)班要在植树节种树苗185 棵,每人平均种6 棵,还剩下5 棵,五(1)班有多少同学?

7、停车场停放着一些客车和货车,其中货车有42 辆,如果客车开走10 辆后,剩下的客车就比货车多2 辆,那么客车

原来有多少辆?

8、修路队修两条路,第一条长35.6 千米,比第二条路的2 倍多5.6 千米,第二条路长多少千米?

9、水果店运来桔子150 千克,比香蕉的一半还多65 千克。运来香蕉多少千克?

【巩固练习】

列方程解文字题

1、甲数为81,比乙数的4 倍多1,乙数为多少?

2、一个数的2.4 倍比它的3 倍少0.96 求这个数?

3、甲数是1.78,比乙数的5 倍多0.38,乙数是多少?

4、一个数的4 倍比它的3.5 倍多7.5,这个数是多少?

5、一个数的2.4 倍比它的3.6 倍少4.08,求这个数?

6、比一个数的2 倍多47 的数是74,求这个数。

列方程解应用题

1、哥哥的书橱里有55 本科技书,科技书的本数比故事书的3 倍少14 本。哥哥有故事书多少本?

2、食堂采购员买了4 千克黄瓜,付出15 元,找回3 元,每千克黄瓜多少元?

3、果园里梨树和桃树共有360 棵,桃树的棵树是梨树的3 倍,桃树有多少棵?梨树有多少棵?

4、小胖和小亚去买贺卡,小亚买的张数是小胖的3 倍。小胖又买了8 张后,现在两人的贺卡张数相等。原来小胖买了多少张贺卡?

5、停车场停放着一些客车和货车,其中货车有32 辆,如果客车开走8 辆后,剩下的客车就比货车多2 辆,那么客车原来有多少辆?

6、甲、乙两桶油重量相等,甲桶取走52 千克油,乙桶加入28 千克油,这时,乙桶油的重量是甲桶油的重量的3 倍。两桶油原來各有多少千克?

7、甲乙两个仓库中各存一批面粉,甲仓库的袋数是乙仓库的3 倍。从甲仓库运走850 袋,从乙仓库运走50 袋,两仓库剩下的袋数相等,问原来两个仓库各仓库多少袋面粉?

8、有两袋大米,第二袋大米比第一袋大米多40 千克,如果从第二袋中取出大米5 千克到入第一袋,这时第二袋大米的重量正好是第一袋的3 倍,原来两袋大米各重多少千克?

9、五年级举行竞赛,共12 道题。评分标准是:做对一题得10 分,做错一道扣3 分,没有做的题得0 分。已知小红得了64 分,又知道她有3 道题没有做,问小红做对了多少道题?

10、一个集邮爱好者买了10 分和20 分的邮票共100 张,总值18 元8 角。这个集邮爱好者买这两种邮票各多少张?

“”

“”

At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!

沪教版小学五年级数学上册复习教学知识点归纳总结

小学五年级数学上册复习教学知识点归纳总结 第二单元小数乘除法 1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。 1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。 3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积大于原来的数; 一个数(0除外)乘等于1的数,积等于原来的数。特值法代入 一个数(0除外)乘小于1的数,积小于原来的数。 4、求近似数的方法:⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法 5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。 7、运算定律和性质: 加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 【(a-b)×c=a×c-b×c】重点强调 除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c) 8、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。 如:0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3,求另一个因数的运算。9、小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除。,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。10、除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。 11、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。 12、除法中的变化规律: ①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。 ②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。 ③被除数不变,除数缩小,商扩大。 13、循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。如6.3232……的循环节是32.

苏教版五年级下学期数学解方程练习题

苏教版五年级下学期数学解方程练习题 一、解方程 48-3 x =16 5 x ×(5+1)=60 99 x =100- x 36÷ x=18 x÷6=12 56-2 x =20 4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3×9=29 54-X=24 7X=49 126÷X=42 8x-3x=105 2(x+3)=10 12x-9x=9 56x-50x=30 5x=15(x-5)78-5x=28 23y÷ 23=23 4x-20=0 80y+20=100-20y 53x-90=16 2x+9x=11 12(y-1)=24

80÷ 5x=100 7x÷ 8=6 65x+35=100 19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80 42x+28x=140 3x-1=8-2x 90y-90=90-90y 80y-90=70÷ 30 78y+2y=160 88-4x=80-2x 9÷(4x)=1 20x=40 – 10x 65y-30=100 二.用方程表示数量关系: 1.火车每小时行120千米,汽车每小时a千米,火车每小时比汽车快6千米。_________ 2.男生人数比女生少16人,男生56人,女生x人。_____________________ 3.苹果树和梨树共38棵,苹果树x棵,梨树15课。___________________ 4、一个数减去43,差是28,___________________ 5、一个数与5的积是125,___________________ 6、X的3.3倍减去1.2与4的积,差是11.4,___________________

沪教版五年级数学知识点归纳-

沪教版五年级数学知识点归纳(上下册) 上册 如果两个因数都大于0,那么: 一个数乘大于1的数,积>原来的数; 一个数乘小于1的数,积<原来的数; 一个数乘等于1的数,积=原来的数。 ───────────────────────────────────────────────────────小数乘小数时: 1.先按照整数出发的方法算出积 2.再看两个因数中一共有几位小数,就在积中从右往左数出几位,点上小数点 去掉 ,可以将“0” 3.如果积的小数部分有“0” ───────────────────────────────────────────────────────在被除数、除数都大于零的除法中, 当除数大于1时,商<被除数; 当除数等于1时,商=被除数; 当除数小于1时,商>被除数; ───────────────────────────────────────────────────────小数除以整数: (1)可以按整数出发的方法计算 (2)商的小数点要和被除数的小数点对齐 (3)如果出道被除数末尾有剩余,在剩余部分后面添0,再继续除 ───────────────────────────────────────────────────────循环小数:从小数部分某一位起一个或几个数字以此不断重复出现的小数叫做循环小数。 循环节:循环小数部分以此不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。 ───────────────────────────────────────────────────────求近似数:用笔算求商的近似数时,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四 舍五入”法得到要求的结果 达到要求的位数 ★如果要求凑整到的位数大于实际结果,需在末尾添“0” ───────────────────────────────────────────────────────平均数:(1)将一组数值的总和除以这组数值的个数,所得到的数叫做这组数的平均数。 (2)平均数出于一组数值的最大值与最小值之间。 (3)在计算一组数值的平均数时,这组数值中的所有数(包括0)都要参加计算。 ─────────────────────────────────────────────────────── ,也可以省略不写。 方程:(1)在含有字母的式子里,字母与字母之间的乘号可以记作“·” (2)在含有字母的式子里,数要写在字母的前面。 (3)1×a或者a×1都写成a,一般不写成1a。 (4)a×a可以写成a·a,也可以记作a2,a2读作a的平方,表示2个a相乘 (5)含有未知数的等式叫做方程。(等式不一定都是方程) (6)方程的作用是能够表示一种等量关系。 (7)使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 (8)求方程的解的过程叫做解方程。 ─────────────────────────────────────────────────────── 1

五年级解方程

第5单元简易方程 一、解方程(一) 1)15+x=21.3 2)x-3.7=9.2 3)x+3.8=28.4 4)10.8-x=4.6 5)45-x=32 6)x+0.08=5.14 7)7.14-x=6.25 8)11-x=5.5 二、解方程(二) 1)4x=100 2)1.2x=2.64 3)x÷1.2=60 4)x÷3=2.7 5)135÷9x=5 6)80.4÷x=8 7)1.8÷x=9 8)x÷5.8=3.2 三、解方程(三) 1)4x-2.7=2.5 2)37+8.5x=54 3)7×7-3x=40 4)3x-7.68=0.42 5)2x+1.6×8=15 6)4x-2.4×4=25.6 7)4x+4×0.25=21 四、解方程(四) 1)5(x+2.5)=25.5 8)6(x-3)=24 3)(x-1.1)÷2=1.5 4)(x-6)÷4=8 5)(x-4)÷3=1.2 6)2(5-x)=8 6)8÷(x+1)=4 五、解方程(五) 1)5x+6x=99 2)x+3.4x-4.4=28.6 3)7x-2x=25.5 4)2x-x=6.4 六、概念性问题 1、a与b的和的5倍用含有字母的式子表示_______. 2、一个两位数,个位数字是a,十位数字是b,这个两位数可以写成________. 3、一个三位数,个位数字是a,十位数字是b,百位数字是c,这个三位数可以写成_____. 4、a2表示______________;2a表示_______________. 5、当a=3,b=4时,a2+a+2b的值是多少? 6、正确的打“√”,错误的打“×”。 1)含有未知数的式子叫方程。()

2020五年级数学下册解方程专项练习

2020五年级数学下册解方程专项练习 1. 方程10x =5的解是()。 A .x=5 B .x=0.5 C .x=0.05 2. 小明今年m岁,小刚今年(m+4)岁,5年后,他们相差()岁。 A .4 B .5 C .m+5 D .9 3. 如果x=0.3,那么x的平方是() A .0.06 B .0.09 C .0.0009 4. 4x+8错写成4(x+8)结果比原来() A .多4 B .少4 C .多24 D .少6 5. 方程37-x=25的解是() A .25 B .12 C .无解 6. 已知a=8,b=9时,3a+2b的值是() A .41 B .42 C .43

7. 下面哪个式子是方程?() A .x+3=28 B .32x>64 C .20-8=12 8. 下列哪组中的两个式子结果一定相同?() A .62 和6×2 B . C . 9. 当x=2时,下列式子正确的是()。 A .2x+3=5 B .x+6﹥8 C .2x=4 10. a与b的差的8倍,用含有字母的式子表示为()。 A .a-8b B .(a-b)×8 C .8a-8 D .8a-8b 11. 一本实验小学六年级学生订阅《希望报》186份,比五年级少订a份,186+a 表示______。 12. a+0=______a×0=______0÷a=______a-a=______ 13. 一个数列共5个数,其中最大的一个数是c,且相邻的两个数相差5,这5个数的和是______。 14. 解方程 (1)8x+ = 30 (2)x - 7 = 25 15. 某厂计划每月用煤a吨,实际用煤b吨,每月节约用煤______吨。

人教版五年级数学下册解方程专项水平练习

人教版五年级数学下册解方程专项水平练习 1. 白猫上周钓了128条鱼,白猫钓的比花猫多14条。花猫在上一周钓了()条鱼。 A .114 B .142 C .14 2. 与a相邻的两个数是()。 A .9、11 B .a-1、a+1 C .a、a+1 3. 在下面的式子中,b不能为0的式子是() A .a+b B .a-b C .a×b D .a÷b 4. 2x+8.1=18.1是()。 A .是等式不是方程 B .方程 C .不是等式也不是方程 5. 方程10x =5的解是()。 A .x=5 B .x=0.5 C .x=0.05 6. 6辆三轮车能运a箱苹果,30辆这样的三轮车能运苹果()箱。 A .30a B .5a C .6a

7. 下列哪组中的两个式子结果一定相同?() A .62 和6×2 B . C . 8. 如果x=0.3,那么x的平方是() A .0.06 B .0.09 C .0.0009 9. 4x+8错写成4(x+8)结果比原来() A .多4 B .少4 C .多24 D .少6 10. 如果a是一个偶数,下面哪个数和a是相邻的偶数?() A .a-1 B .a+2 C .2a 11. 如果a2=a ,那么a=______。 12. a+0=______a×0=______0÷a=______a-a=______ 13. 三个连续的自然数,最大的数是 A ,最小的数是______,中间的数是______。 14. 鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是:b=2a-10。(b表示码数,a表示厘米数)根据关系,37码的鞋子是______厘米。15. 妈妈今年a岁,明明今年b岁,10年后妈妈比明明大______岁。 16. 比x的3倍少1的数是______。

五年级上学期数学解方程练习题

五年级上学期数学解方程练习题 一、解方程 48-3x =16 5x ×(5+1)=60 99x =100- x 36÷ x=18 x÷6=12 56-2x =20 4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3×9=29 54-X=24 7X=49 126÷X=42 8x-3x=105 2(x+3)=10 12x-9x=9

56x-50x=30 5x=15(x-5) 78-5x=28 23y÷ 23=23 4x-20=0 80y+20=100-20y 53x-90=16 2x+9x=11 12(y-1)=24 80÷ 5x=100 7x÷ 8=6 65x+35=100 19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80 42x+28x=140 3x-1=8-2x 90y-90=90-90y

80y-90=70÷ 30 78y+2y=160 88-4x=80-2x 9÷(4x)=1 20x=40 – 10x 65y-30=100 二.用方程表示数量关系: 1.火车每小时行120千米,汽车每小时a千米,火车每小时比汽车快6千米。 2.男生人数比女生少16人,男生56人,女生x人。 3.苹果树和梨树共38棵,苹果树x棵,梨树15课。 4、一个数减去43,差是28, 5、一个数与5的积是125, 6、X的3.3倍减去1.2与4的积,差是11.4, 三、在下面括号里填上“>”、“<”或“=”。 1、当X=2.5时,4X()10 10X()10 2、当X=4时,6.2+X( )11 54( )200÷X 四、根据题意列方程解应用题。 1、一条路,已经修了600米,还剩下1000米没修,这条路全长多少米?

人教版五年级数学下册解方程专项专题训练

人教版五年级数学下册解方程专项专题训练 1. 与a相邻的两个数是()。 A .9、11 B .a-1、a+1 C .a、a+1 2. 下面各组中,两个式子结果相等的是()。 A .42 和4×4 B .2 和1×2 C .52 和5+5 3. 如果x=3,y=4,那么3xy=()。 A .12 B .36 C .144 4. 小明今年m岁,小刚今年(m+4)岁,5年后,他们相差()岁。 A .4 B .5 C .m+5 D .9 5. 2x+8.1=18.1是()。 A .是等式不是方程 B .方程 C .不是等式也不是方程 6. a与b的差的8倍,用含有字母的式子表示为()。 A .a-8b B .(a-b)×8 C .8a-8 D .8a-8b

7. 一个长方形,长是20米,宽是b米,它的周长是()米。 A .20+2b B .40+b C .40+2b 8. 当x=2时,下列式子正确的是()。 A .2x+3=5 B .x+6﹥8 C .2x=4 9. 下列方程中能正确表达出“3比x的3倍少3,求x”的方程是()。 A .3x+3=3 B .x-3=3 C .3x-3=3 10. 下面哪个式子是方程?() A .x+3=28 B .32x>64 C .20-8=12 11. 三个连续的自然数,最大的数是 A ,最小的数是______,中间的数是______。 12. 李叔叔每分钟骑v米,3分钟骑______米,t分钟骑______米。如果每分钟行160m,时间是n分,路程是______米。 13. 一个数的2倍加上3,等于这个数加上12,这个数是______。 14. 篮球和排球的单价分别是35元和48元,学校买了n个篮球和m个排球,一共花了 ______元。 15. 一支铅笔售价5元,b本练习本售价7元,那么a支铅笔的售价为______

沪教版五年级数学知识点归纳教学总结

沪教版五年级数学知识点归纳(上下册) 上册 如果两个因数都大于0,那么: 一个数乘大于1的数,积>原来的数; 一个数乘小于1的数,积<原来的数; 一个数乘等于1的数,积=原来的数。 小数乘小数时: 1?先按照整数出发的方法算出积 2. 再看两个因数中一共有几位小数,就在积中从右往左数出几位,点上小数点 3. 如果积的小数部分有“ 0”可以将“去掉 在被除数、除数都大于零的除法中, 当除数大于1时,商<被除数; 当除数等于1时,商=被除数; 当除数小于1时,商>被除数; 小数除以整数: (1)可以按整数出发的方法计算 (2 )商的小数点要和被除数的小数点对齐 (3)如果出道被除数末尾有剩余,在剩余部分后面添0,再继续除 循环小数:从小数部分某一位起一个或几个数字以此不断重复出现的小数叫做循环小数。 循环节:循环小数部分以此不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。 求近似数:用笔算求商的近似数时,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照四 舍五入”法得到要求的结果 ★如果要求凑整到的位数大于实际结果,需在末尾添“达到要求的位数 平均数:(1)将一组数值的总和除以这组数值的个数,所得到的数叫做这组数的平均数。 ______________ (2)平均数出于一组数值的最大值与最小值之间。 (3)在计算一组数值的平均数时,这组数值 中的所有数(包括0 )都要参加计算。 方程:(1)在含有字母的式子里,字母与字母之间的乘号可以记作“,?也可以省略不写。 (2)在含有字母的式子里,数要写在字母的前面。 (3) 1 xa或者a X1都写成a,一般不写成1a。 (4)axa可以写成a a,也可以记作a2,a2读作a的平方,表示2个a相乘 (5)含有未知数的等式叫做方程。(等式不一定都是方程) (6)方程的作用是能够表示一种等量关系。 (7)使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 1

五年级数学下册解方程专项练习题

五年级数学下册解方程专项练习题 1. 当x=2时,下列式子正确的是()。 A .2x+3=5 B .x+6﹥8 C .2x=4 2. 某厂计划每月用煤a吨,实际用煤b吨,每月节约用煤( )。 A .a+b B .a-b C .b 3. 一个长方形,长是20米,宽是b米,它的周长是()米。 A .20+2b B .40+b C .40+2b 4. 与a相邻的两个数是()。 A .9、11 B .a-1、a+1 C .a、a+1 5. 如果x=0.3,那么x的平方是() A .0.06 B .0.09 C .0.0009 6. 白猫上周钓了128条鱼,白猫钓的比花猫多14条。花猫在上一周钓了()条鱼。 A .114 B .142 C .14

7. 小明今年m岁,小刚今年(m+4)岁,5年后,他们相差()岁。 A .4 B .5 C .m+5 D .9 8. a与b的差的8倍,用含有字母的式子表示为()。 A .a-8b B .(a-b)×8 C .8a-8 D .8a-8b 9. 下列哪组中的两个式子结果一定相同?() A .62 和6×2 B . C . 10. 如果a是一个偶数,下面哪个数和a是相邻的偶数?() A .a-1 B .a+2 C .2a 11. 用a、b、c分别表示三个数,写出用字母表示的乘法分配律______。 12. 有3个连续的自然数,其中最小的一个是a ,那么最大的一个是______。 13. 妈妈今年a岁,明明今年b岁,10年后妈妈比明明大______岁。 14. 一枝圆珠笔a元,比一枝钢笔便宜6元,买一枝钢笔和一枝圆珠笔共用______元。 15. 学校买来跳绳a根,每根跳绳6元,付出200元,应找回______元。 16. 李明家九月份的用水量是12吨,共交水费c元,那么水费每吨是______元。

五年级数学下册 小总结1教案 沪教版

五年级数学下册小总结1教案沪教版 1、初步学会列方程解应用题的思路与解题步骤,知道列方程解应用题的关键是找应用题中相等的数量关系,能正确地列方程解比较容易的两步应用题。 2、引导学生能根据解题过程总结列方程解应用题的一般步骤,能独立用列方程的方法解答所学应用题。 3、培养学生用不同的方法解决问题的思维方式,渗透在多种方法中选择最简单的方法解决问题。教学重点及难点 1、列方程解应用题的方法步骤。 2、根据题意分析数量间的相等关系。教学用具准备多媒体设备。教学过程设计 一、复习引入 1、复习:我们学过哪几类列方程的应用题? 2、复习解题步骤。 提问:我们学过列方程解应用题的步骤是怎样的? 板书: (1) 用字母表示未知数,并根据题意,用未知数来表示相关的量; (2) 找出未知量与已知量之间的等量关系,并列出方程; (3) 解方程; (4) 检验并写出答句。

3、你认为其中最关键的是哪一步?为什么? 指出:列方程解应用题要按照解题步骤进行,其中最关键的一步是找等量关系列方程。(板书:关键:找等量关系)因为方程是根据等量关系列出来的,只有等量关系找正确,对照等量关系列出的方程才正确。 4、揭题:小总结[说明:首先和学生一起对学过的列方程的应用题进行归类,让学生清晰地知道我们已经学过的几种类型,然后对解题方法进行总结,使学生掌握列方程解应用题的关键及一般步骤,更好地解答下面的习题。] 二、实际运用 1、教师可出示下面一组题,让学生根据下面的条件,找出 数量间的相等的关系。① 篮球比足球多5个。 (等量关系是:足球个数+5=篮球个数)② 男生人数是女生人数的2倍。(等量关系是:女生人数2=男生人数)③ 梨树比苹果树的3倍少15棵。 (等量关系是:苹果树3-15=梨树)④ 做8件大人衣服和10件儿童衣服共用布 31、2米。 (等量关系是:8件用布+10件用布= 31、2)⑤ 两根一样长的铁丝,一根围成正方形,一根围成长方形。 (等量关系是:长方形周长=正方形周长)

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五年级上册数学解方程(专项练习) 知识点: 1、用字母表示数 (1)用字母表示数量关系 (2)用字母表示计算公式 (3)用字母表示运算定律和计算法则 (4)求代数式的值:把给定字母的数值代入式子,求出式子的值。 2、注意: (1)数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“·”,或者省略不写,数字要写在字母的前面。 (2)当 1 与任何字母相乘时, 1 省略不写。 (3)在一个问题中,不同的量用不同的字母来表示,而不能用同一个字母表示。 ( 4)字母可以表示任意数,所以在一些式子中,对字母的表示要进行说明。如:3 (a≠0)a 3、简易方程: ( 1)方程:含有未知数的等式叫作方程。 方程都是等式,等式不一定是方程,只有当等式中含有未知数时,才是方程。(2)方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。 (3)解方程:求方程的解的过程叫作解方程。 (4)方程的解是一个值,一般来说,没有解方程这个计算过程,方程的解是难以求出的,解方程是求方程的解的过程,是一个演算过程。 一、基础类方程。 x 5 x x 4 x -7.7=2.85 -3 =68 +10=18 321=45+6x x-0.6 x=8x+8.6=9.4

52-2x=1513÷x=1.3x+8.3=19.7 15x= 303x+9=367(x-2)=7 x 18( x 12 x x 3 +9=12 -2)=27 =320+4 x 1 x x 5.37+ =7.47 5÷3 =5 30÷ =75 x 420-3 x 3( x 1.8+2 =6 =180 +5)=18 0.5 x+9=406x+3x=36 1.5x+6=3x

沪教版小学五年级数学列方程解应用题(最新整理)

列方程解应用题【知识归纳】 列方程解应用题的步骤: 1.设:设未知数 2.找:找等量关系 3.列:列方程 4.解:解方程 5.检、答:检验并写答句 【例题讲解】 一、文字题 1、140 除x 的商是20,求x 。 2、一个数的4 倍比它本身多150,这个数是多少? 3、一个数的1.8 倍比它的2 倍少1.96 求这个数? 4、甲数是0.78,比乙数的4 倍多0.18,乙数是多少? 5、60 比一个数的3 倍少30,这个数是多少? 6、一个数的5.5 倍加上它的4.5 倍得1,这个数是多少? 7、比一个数的8 倍少50.5 就是这个数的3 倍,求这个数。 二、列方程解应用题

1、图书馆里故事书的本书除以8 再加上16 本,就是科技书的本数。科技书有120 本,故事书有多少本? 2、九江长江大桥全长7675 米,比武汉长江大桥全长的5 倍少675 米。武汉长江大桥全长多少米? 3、一个长方形的周长是30 厘米,长是宽的2 倍,求长方形的长与宽。 4、师、徒两人合作加工机器零件,师傅比徒弟多加工450 个,且师傅加工零件的个数是徒弟的2.5 倍,徒弟加工了多 少个零件? 5、爸爸的年龄比小亚大26 岁,且爸爸的年龄比小亚的3 倍多2 岁。小亚和爸爸今年各多少岁? 6、五(1)班要在植树节种树苗185 棵,每人平均种6 棵,还剩下5 棵,五(1)班有多少同学? 7、停车场停放着一些客车和货车,其中货车有42 辆,如果客车开走10 辆后,剩下的客车就比货车多2 辆,那么客车 原来有多少辆? 8、修路队修两条路,第一条长35.6 千米,比第二条路的2 倍多5.6 千米,第二条路长多少千米? 9、水果店运来桔子150 千克,比香蕉的一半还多65 千克。运来香蕉多少千克?

的小学五年级数学解方程练习题精修订

的小学五年级数学解方 程练习题 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

小学数学五年级解方程练习题(一) +x)+x=÷2 25000+x=6x 3200=450+5x +x =6 12x-8x= ×2x=15 = x+= 52-x =15 3x+9=2718 12x=300-4x 7x+= 7(x-2)=2x+3 30÷x+25=85 ×8-2x=6 ×3= 410-3x=170 3(x+=21 +8=43 6x-3x=18 +18=3x 5×3-x÷2=8 ÷x= = x÷=90 9x-40=5 x÷5+9=21 48-27+5x=31 +x+21=56 x+2x+18=78 (200-x)÷5=30 (x-140)÷70=4 (x+6)=× 4= 7+x)= x+= = = ÷x= 5x+= 5(x+8)=102 x+3x+10=70 3(x+3)=50-x+3 5x+15=60

150×2+3x=690 ×7+4x= x÷ ×6= 20-9x=× 6x+= 2+x)= (x-3)÷2= +9x= 3x=x+100 3(x+= 12x-9x= 13(x+5)=169 2x-97= = 42x+25x=134 (x+= 2(x-3)= 9x+4×=91 x+=134 +=51 89x-43x= 5x-45=100 =2x=56 4x-x= 13×-X= = 5X-2X=18 ×2= +x 26×= 2x+10 ×16―16×=4x ÷X=0. 3 X÷= x+13=33 3-5x=80 +6x=54 -= 9 +4x =40 15+5X-2X=18 ×2= x 26×= 2x ×16―16×=4x -X= ÷X= 3-5x=80 =54 -= 9 +4x=40 -+=-=

2020年五年级数学下册解方程专项练习题

2020年五年级数学下册解方程专项练习题 1. 下面哪个式子是方程?() A .x+3=28 B .32x>64 C .20-8=12 2. 白猫上周钓了128条鱼,白猫钓的比花猫多14条。花猫在上一周钓了()条鱼。 A .114 B .142 C .14 3. 当x=2时,下列式子正确的是()。 A .2x+3=5 B .x+6﹥8 C .2x=4 4. 方程37-x=25的解是() A .25 B .12 C .无解 5. 下列哪组中的两个式子结果一定相同?() A .62 和6×2 B . C . 6. 2x+8.1=18.1是()。 A .是等式不是方程 B .方程 C .不是等式也不是方程 7. 7加上x的7倍,和是14,求得x=()。

A .1 B .7 C .0 8. 某厂计划每月用煤a吨,实际用煤b吨,每月节约用煤( )。 A .a+b B .a-b C .b 9. 小明今年m岁,小刚今年(m+4)岁,5年后,他们相差()岁。 A .4 B .5 C .m+5 D .9 10. 方程 2x+2×10=40的解为( )。 A .25 B .1 C .10 11. 如果苹果每千克a元,雪梨每千克b元,那么: ①4a表示______ ②2b表示______ ③a-b表示______ ④5(a+b)表示______ 12. 三个连续的自然数,最大的数是 A ,最小的数是______,中间的数是______。 13. 一支铅笔售价5元,b本练习本售价7元,那么a支铅笔的售价为______元,一本练习本的售价为______元。 14. 5×a×a×a省略乘号表示为______,m×n省略乘号表示为______。 15. 一个数列共5个数,其中最大的一个数是c,且相邻的两个数相差5,这5个数的和是______。

小学五年级数学上册解方程计算题

X+15=30 2X+8=20 20-2X=6 2X+9=31 4.5X-X=28 X-5.7=2.15 5X-2X=18 3X+0.7=5 3.5×2=4.2+X 26×1.5=2X+10 0.5×16-16×0.2=4X 139.25-X=0.403 16.9÷X=0. 3 23X=14X+14 X+14X=65 3-5X=80 1.8 +6X=54 6.7X-60.3=6.7 9+4X =40 2X+8=16 23X-14X=14 X+7X=8 9X-3X=6 6X-8=4

7X+7=14 6X-6=0 5X+6=11 2X-8=10 3X+7=28 3X-7=26 9X-X=16 24X+X=50 3X-8=30 6X+6=12 3X-3=1 5X-3X=4 2X+16=19 5X+8=19 14-6X=8 15+6X=27 5-8X=4 7X+8=15 9-2X=1 4+5X=9

10-X=8 8X+9=17 9+6X=14 2X+9=17 8-4X=6 6X-7=12 7X-9=8 X-56=1 8-7X=1 X-30=12 6X-21=21 6X-3=6 9X=18 4X-18=13 5X+9=11 6-2X=11 X+4+8=23 7X-12=8 X-5.7=2.15 5X-2X=18 3X 0.7=5 3.5×2= 4.2 X 26×1.5= 2X 9.25-X=0.403

16.9÷X=0.3 X÷0.5=2.6 3-5X=80 1.8-6X=54 6.7X-60.3=6.7 9+4X=40 0.2X-0.4+0.5=3.7 12-4X=20 9.4X-0.4X=16.2 12X+34X=46 18X-14X=12 23 X-5×14=14 12+34X=56 22-14X=12 X-0.8X=6 12x-8x=4.8 35-5X=10 5(X-6)=20 10(9-X)=20 6(X-3)=12 3(X-9)=33 54-X=24 7X=49 126÷X=42 12÷X=0.3 6.75 -X=1.68 0.7X=4.2 0.7X+6×5=37

五年级数学下册解方程练习题1

五年级数学下册解方程练习题1 姓名 一、用自己喜欢的方法解方程,前6题要检验。 7.6+X=34.5 780-X =3.15 X÷0.4=35.2 X+74=102 8.7+X=25 0.8X=1 X-0.7=6.3 X÷25=100 1.4X=7 X+1.9=5.2 X÷15=0.2 0.9X=90 二、列方程解答文字题。 1、比X多15的数是102, 求X. 2、X除以24的商是0.2,求X。 3、X的7倍是63,求X. 4、1.5除X的商是15,求X.

5、比X少59的数是114,求X. 6、81与X的差是24,求X. 四、列方程解应用题。 1、煤场上午运来煤1.5吨,下午又运来了一些,一天共运来煤4.3吨,下午运来多少吨? 2、一辆汽车在高速公路上行驶的速度是每小时90千米,是在普通公路上行驶速度的2倍。这辆汽 车在普通公路上行驶的速度是每小时多少千米? 3、一艘轮船从甲港开往乙港,4小时到达终点,已知两港之间的水路长128千米,这艘轮船每小时 行多少千米? 4、商店里有书包250只,卖出多少只后,还剩下26只? 5、一个平行四边形的底是25厘米,面积是425平方厘米,高是多少厘米? 6、一个三角形的面积是30平方米,它的底是15米,求高是多少米?

7、某公司去年收入20万元,今年是去年的2倍,今年收入多少万元? 8、已知一个正方形的周长是40米,求它的边长是多少米? 9、一个长方形的面积是16平方米,它的长为8米,求它的宽是多少米? 10、奶奶今年60岁,相等于小明年龄的5倍。小明今年多少岁? 11、果园里有苹果树300棵,比桃树多24棵,果园里有桃树多少棵? 12、李华买水彩笔,付出100元,找回12.5元,水彩笔多少元? 13、用一根96厘米的铁丝折成一个正方形框架,这个正方形的边长是多少厘米? 14、一列火车从南京开往上海,平均每小时行102千米,3小时后到达上海,从南京到上海的距离是多少千米?

沪教版五年级数学知识点归纳word版本

沪教版五年级数学知 识点归纳

沪教版五年级数学知识点归纳(上下册) 上册 如果两个因数都大于0,那么: 一个数乘大于1的数,积>原来的数; 一个数乘小于1的数,积<原来的数; 一个数乘等于1的数,积=原来的数。 ─────────────────────────────────────── 小数乘小数时: 1.先按照整数出发的方法算出积 2.再看两个因数中一共有几位小数,就在积中从右往左数出几位,点上小数点 3.如果积的小数部分有“0”,可以将“0”去掉 ─────────────────────────────────────── 在被除数、除数都大于零的除法中, 当除数大于1时,商<被除数; 当除数等于1时,商=被除数; 当除数小于1时,商>被除数; ─────────────────────────────────────── 小数除以整数: (1)可以按整数出发的方法计算

(2)商的小数点要和被除数的小数点对齐 (3)如果出道被除数末尾有剩余,在剩余部分后面添0,再继续除 ─────────────────────────────────────── 循环小数:从小数部分某一位起一个或几个数字以此不断重复出现的小数叫做循环小数。循环节:循环小数部分以此不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。 求近似数:用笔算求商的近似数时,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入”法得到要求的结果★如果要求凑整到的位数大于实际结果,需在末尾添“0”达到要求的位数 ─────────────────────────────────────── 平均数: (1)将一组数值的总和除以这组数值的个数,所得到的数叫做这组数的平均数。 (2)平均数出于一组数值的最大值与最小值之间。 (3)在计算一组数值的平均数时,这组数值中的所有数(包括0)都要参加计算。 ─────────────────────────────────────── 方程:

五年级数学下册解方程专项练习-2020-2021最新人教

五年级数学下册解方程专项练习 1. 如果a是一个偶数,下面哪个数和a是相邻的偶数?() A .a-1 B .a+2 C .2a 2. 方程 2x+2×10=40的解为( )。 A .25 B .1 C .10 3. 4x+8错写成4(x+8)结果比原来() A .多4 B .少4 C .多24 D .少6 4. 方程10x =5的解是()。 A .x=5 B .x=0.5 C .x=0.05 5. 7加上x的7倍,和是14,求得x=()。 A .1 B .7 C .0 6. 某厂计划每月用煤a吨,实际用煤b吨,每月节约用煤( )。 A .a+b B .a-b C .b

7. a与b的差的8倍,用含有字母的式子表示为()。 A .a-8b B .(a-b)×8 C .8a-8 D .8a-8b 8. 已知a=8,b=9时,3a+2b的值是() A .41 B .42 C .43 9. 在下面的式子中,b不能为0的式子是() A .a+b B .a-b C .a×b D .a÷b 10. 6辆三轮车能运a箱苹果,30辆这样的三轮车能运苹果()箱。 A .30a B .5a C .6a 11. 当x=15时,8x+3=______。 12. 一本书100页,平均每页有a行,每行有b个字,那么,这本书一共有______个字。 13. 解方程 (1)8x+ = 30 (2)x - 7 = 25 14. 三个连续的自然数,最大的数是 A ,最小的数是______,中间的数是______。 15. 比x的3倍少1的数是______。

16. 一个工地用汽车运土,每辆车运X吨。一天上午运了6车,下午运了5车。这一天共运土______吨,上午比下午多运土______吨。 17. 如果a2=a ,那么a=______。 18. 超市里水果单价如下:梨:3元/千克,香蕉:4元/千克,桔子:2元/千克。 小丽要买m千克梨和n千克桔子共需______元。 小红买x千克香蕉比买y千克桔子多付______元。 19. 修一条长是a千米的水渠,已经修了b千米,还有______千米没修完,修了的比没修的多______千米。 20. 奥运会第一天中国队上午获得m枚金牌,下午获得n枚金牌,这天共获得______枚金牌。 21. 某工厂五月份用煤125吨,是四月份用煤量的5倍,四月份和五月份共用煤多少吨? 22. 运用字母公式计算: 一个长方形菜地,长是2米,宽是5米。 它的周长和面积各是多少? 23. 仓库里有货物96吨,运走了12车,每车运b吨,用式子表示仓库里剩下的吨数。 24. 利民蔬菜公司运来a车蔬菜,每车装5吨,准备供应给菜场65吨。 (1)用含有字母的式子表示剩下的吨数。 (2)当a=16时,求剩下多少吨蔬菜?

人教版五年级数学下册解方程专项练习

人教版五年级数学下册解方程专项练习 1. 与a相邻的两个数是()。 A .9、11 B .a-1、a+1 C .a、a+1 2. 下列哪组中的两个式子结果一定相同?() A .62 和6×2 B . C . 3. 下列方程中能正确表达出“3比x的3倍少3,求x”的方程是()。 A .3x+3=3 B .x-3=3 C .3x-3=3 4. 方程10x =5的解是()。 A .x=5 B .x=0.5 C .x=0.05 5. 方程37-x=25的解是() A .25 B .12 C .无解 6. 如果x=0.3,那么x的平方是() A .0.06 B .0.09 C .0.0009 7. 当x=2时,下列式子正确的是()。

A .2x+3=5 B .x+6﹥8 C .2x=4 8. 小明今年m岁,小刚今年(m+4)岁,5年后,他们相差()岁。 A .4 B .5 C .m+5 D .9 9. 2x+8.1=18.1是()。 A .是等式不是方程 B .方程 C .不是等式也不是方程 10. 6辆三轮车能运a箱苹果,30辆这样的三轮车能运苹果()箱。 A .30a B .5a C .6a 11. (△÷△)×(7.5÷△)=75,△=______。 12. 5×a×a×a省略乘号表示为______,m×n省略乘号表示为______。 13. 一个正方形的边长是a米,它的周长是______米,面积是______平方米。 14. 某厂计划每月用煤a吨,实际用煤b吨,每月节约用煤______吨。 15. 一个正方形的边长是a米,那么它的面积是______平方米。 16. 如果那么×31=______。 17. 李明家九月份的用水量是12吨,共交水费c元,那么水费每吨是______元。

数学五年级下册解方程题目100道-五下分程100道

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 解方程: 1)(0.5+X)+X=9.8÷2 2(X+X+0.5)=9.8 25000+X=6X 2)3200=450+5X+X X-0.8X=6 12X-8X=4.8 3)7.5×2X=15 1.2X=81.6 X+5.6=9.4 a 4)X-0.7X=3.6 91÷X =1.3 X+8.3=10.7 5)15X =3 3X-8=16 7(X-2)=2X+3 6)3X+9=27 18(X-2)=270 12X=300-4X

7)7X+5.3=7.4 3X÷5=4.8 30÷X+25=85 8)1.4×8-2X=6 6X-12.8×3=0.06 410-3X=170 9)3(X+0.5)=21 0.5X+8=43 6X-3X=18 10)1.5X+18=3X 5×3-X÷2=8 0.273÷X=0.35 11)1.8X=0.972 X÷0.756=90 9X-40=5 12)X÷5+9=21 48-27+5X=31 10.5+X+21=56 13)X+2X+18=78 (200-X)÷5=30 (X-140)÷70=4 14)0.1(X+6)=3.3×0.4 4(X-5.6)=1.6 7(6.5+X)=87.5

15)(27.5-3.5)÷X=4 3X+5X=48 14X-8X=12 16) 6×5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 17) 32-22X=10 24-3X=3 99X=100-X 18) X+3=18 X-6=12 56-2X=20 19) 4X+2=6 X+32=76 3X+6=18 20) 16+8X=40 2X-8=8 4X-3×9=29 21) 8X-3X=105 X-6×5=42 X+5=7 22) 2X+3=10 12X-9X=9 6X+18=48 23) 56X-50X=30 5X=15 78-5X=28

小学五年级数学解方程

解方程(一) 姓名: X-2.8=9 6x=8.4 x-1.8=4 x÷6=3.6 x-2.72=3.8 X÷2.5=0.8 4x+18=30 1.8×3+5x=15.4 16+8x=40 3.4x-6×8=26.8 2x-5.2=2.8 2x+2.8×2=10.4 5x+5.5=7 3x+44=65 6x-2.7=1.5 (x-3)×9=63 13(x+5)=169 (x-3)÷2=7.5 15×(x+0.6)=18 2x+x=3.3 (2.81+x)÷2=5.62 7(x-1.2)=2.1 4x+6=36 7(x-1.2)=2.1 (x-3)÷4=7.2 10x-2x=24 x+1.8x=22.4 5.4x+x=12.8 x+2.4x=5.1 5.9x-2.4x=7 5x-1.4x=7.2 3.8x-2.45x=13.5 12x-9x=8.7 6x+2.1=8.28 5(x-2.4)=15 解方程(二)

姓名: 4x-0.4=9.4 0.6x+0.4×3=4.2 2x+1.9=2.5 4x+1.5x=4.4 3.6x-1.2x=24 2x÷4=1.5 6x+0.2×5=5.2 4x+36=96 2(x-9.7)=34.2 6(x+1.5)=13.2 X-0.68x=16 8x÷4=16 9x-34=11 3x-1.2=2.4 12x-9x=8.7 6x+18=48 3(x+2.1)=10.5 x+4.8=7.2 2x-0.3×8=1.2 5x+15=20 5(x+2.3)=25.5 3(x-1.7)=3.6 2(x+2×3)=50 (x-7)÷3=12 2x-0.7×8=2.4 1.85+x=5.6 30x÷2=360 9×(x-3.4)=67.5 8x-7.2×4=40.8 8.4x-3.6x=45.6

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