学生个人基本情况信息表
学生个人基本情况信息表
学生健康档案___个人基本信息表
北河小学学生健康基本信息表姓名：班级：
填表说明 1．本表用于居民首次建立健康档案时填写。如果居民的个人信息有所变动，可在原条目处修改，并注明修改时间。 2．性别：按照国标分为未知的性别、男、女及未说明的性别。 3．出生日期：根据居民身份证的出生日期，按照年（4位）、月（2位）、日（2位）顺序填写，如。 4．工作单位：应填写目前所在工作单位的全称。离退休者填写最后工作单位的全称；下岗待业或无工作经历者须具体注明。 5．联系人姓名：填写与建档对象关系紧密的亲友姓名。 6．民族：少数民族应填写全称，如彝族、回族等。 7．血型：在前一个“□”内填写与ABO血型对应编号的数字；在后一个“□”内填写是否为“RH阴性”对应编号的数字。 8．文化程度：指截至建档时间，本人接受国内外教育所取得的最高学历或现有水平所相当的学历。 9．药物过敏史：表中药物过敏主要列出青霉素、磺胺或者链霉素过敏，如有其他药物过敏，请在其他栏中写明名称，可以多选。 10．既往史：包括疾病史、手术史、外伤史和输血史。 （1）疾病填写现在和过去曾经患过的某种疾病，包括建档时还未治愈的慢性病或某些反复发作的疾病，并写明确诊时间，如有恶性肿瘤，请写明具体的部位或疾病名称。对于经医疗单位明确诊断的疾病都应以一级及以上医院的正式诊断为依据，有病史卡的以卡上的疾病名称为准，没有病史卡的应有证据证明是经过医院明确诊断的。可以多选。 （2）手术填写曾经接受过的手术治疗。如有，应填写具体手
术名称和手术时间。 （3）外伤填写曾经发生的后果比较严重的外伤经历。如有，应填写具体外伤名称和发生时间。 （4）输血填写曾经接受过的输血。如有，应填写具体输血原因和发生时间。 11．家族史：指直系亲属（父亲、母亲、兄弟姐妹、子女）中是否患过所列出的具有遗传性或遗传倾向的疾病或症状。有则选择具体疾病名称对应编号的数字，没有列出的请在“”上写明。可以多选。
学生个人信息表(留学申请)
， 学生个人信息表（留学申请） 为了保证学校申请的顺利进行，请提供以下信息并确保以下信息的真实性和准确性。我们保 证在未经过您同意的情况下，不会向任何无关的第三方透露该信息。请务必填写详尽，感谢 您的配合。 个人基本情况： 姓名（请与护照一致）：性别： 出生日期：婚否： ^ 出生地： 国籍： 家庭住址：（不要填写机构地址，如工商银行*** 收，而是私人家庭住址；不要填写学校宿舍地址）（非常重要！） 邮政编码： 邮寄地址：（非常重要！） E-mail:电话： 护照号码：） 申请人是否有出国经验： 是否有被任何国家拒签的记录：申请人是否有病史： 教育背景 年月 ~ 年月学校名称（提供学校的官方英文翻译名称）及学校地址 ( 系别/学院（如有官方英文译 名，请填写） 学习形式（fulltime或 parttime，是否自考，成人教育） 专业（如有官方英文译名，请填写） 学位或文凭:（硕士/本科/大专，有无学位） … 何时或将于何时获得： 平均分/GPA 研究经历（若有，注明日期及研 究单位，简述研究内容） 奖学金（注明日期，提供证书）：荣誉证书（荣誉名称，获得时间，提供证书） { 与自己所学专业或拟申请专业相 关的校内外活动及工作（注明日期）： 与自己所学专业或拟申请专业相 关的社会实践活动或实习经历 （注明日期及实习单位，简述实 习部门及工作内容）：
有全职工作经验的申请人填写： ） 注：如有多段工作经历，请以同样格式分开写清楚 年月 ~ 年月公司或单位名称（提供英文翻译名称）公司简介，知名度等（如有网 站请填写网址） 职位（如担任过不同职位， 请注明各个职位的时间段） 主要职责：（不同职位请分开简述，罗列要点，可以辅之重要实例，大型项目等，如有具体数据支持则更具说服力）￥１２３ 业绩，荣誉证书等： （名称及获得时间） 其他： : 英语成绩（所有申请人必填）： 注：请根据自己参加考试种类填写，若有多次考试，请提供历次考试成绩，如未考试，请标出计划考试时间 Verba l Percentil e百分位 Quantitativ e Percentil e百分位 ] Tota l Scor e Percentil e百分位 AW A 考 试 时 间/ 计 划 考 试 时 间 （ 年/ 月/ 日） GRE ； GMA T * 、Listening Reading Writing Speaking Total考试时间/计划考 试时间 （年/月/日） TOEFL— IELTS'
个人基本情况简介范本3篇
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 个人基本情况简介范本3篇 个人基本情况可以用简单的内容向别人介绍自己的基本情况。下面由学优网小编为你提供的个人基本情况简介范本，希望能帮到你。 个人基本情况简介范本(一) 个人资料： 姓名：政治面貌： 性别：学历： 年龄：系别： 民族：专业： 藉贯：健康状况： ◆ 知识结构： 主修课： 实习： ◆ 主要社会工作： 小学：班劳动委员、班长。 ◆ 兴趣与特长： ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。 ☆小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。 ☆喜爱什么运动， 1 / 8
◆ 个人荣誉： 小学：xxx优秀学生。xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。xxx英语竞赛三等奖。 ◆ 主要优点： ★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。 ★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战。 个人基本情况简介范本3篇end# ◆ 自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 个人基本情况简介范本(二) 从XX年12月3号来到公司至今已有一年零3个月了,时间转眼就已逝去,我从一个毫无社会经验的毛头小伙成长为一位具有一定丰富经验并且能够解决相关问题的青年.这在从前是不可想象的,我有这么大的转变进步和提高完全要感谢中心领导和同事给我的指导和帮助,在此我表示由衷的感谢.
国家基本公共卫生服务项目个人基本信息表
个人基本信息表姓名：编号□□□-□□□□□
1．本表用于居民首次建立健康档案时填写。如果居民的个人信息有所变动，可在原条目处修改，并注明修改时间或重新填写。若失访，在空白处写明失访原因；若死亡，写明死亡日期和死亡原因。若迁出，记录迁往地点基本情况、档案交接记录。0-6岁儿童无须填写该表。 2．性别：按照国标分为男、女、未知的性别及未说明的性别。 3．出生日期：根据居民身份证的出生日期，按照年（4位）、月（2位）、日（2位）顺序填写，如19490101。 4．工作单位：应填写目前所在工作单位的全称。离退休者填写最后工作单位的全称；下岗待业或无工作经历者需具体注明。 5．联系人姓名：填写与建档对象关系紧密的亲友姓名。 6．民族：少数民族应填写全称，如彝族、回族等。 7．血型：在前一个“□”内填写与ABO血型对应编号的数字；在后一个“□”内填写与“RH”血型对应编号的数字。 8．文化程度：指截至建档时间，本人接受国内外教育所取得的最高学历或现有水平所相当的学历。 9．药物过敏史：表中药物过敏主要列出青霉素、磺胺或者链霉素过敏，如有其他药物过敏，请在其他栏中写明名称。 10．既往史： （1）疾病填写现在和过去曾经患过的某种疾病，包括建档时还未治愈的慢性病或某些反复发作的疾病，并写明确诊时间，如有恶性肿瘤，请写明具体的部位或疾病名称，如有职业病，请填写具体名称。对于经医疗单位明确诊断的疾病都应以一级及以上医院的正式诊断为依据，有病史卡的以卡上的疾病名称为准，没有病史卡的应有证据证明是经过医院明确诊断的。可以多选。 （2）手术填写曾经接受过的手术治疗。如有，应填写具体手术名称和手术时间。 （3）外伤填写曾经发生的后果比较严重的外伤经历。如有，应填写具体外伤名称和发生时间。 （4）输血填写曾经接受过的输血情况。如有，应填写具体输血原因和发生时间。 11．家族史：指直系亲属（父亲、母亲、兄弟姐妹、子女）中是否患过所列出的具有遗传性或遗传倾向的疾病或症状。有则选择具体疾病名称对应编号的数字，可以多选。没有列出的请在“其他”中写明。 12.生活环境：农村地区在建立居民健康档案时需根据实际情况选择填写此项。
学生信息表及填报说明
学生基本信息表学校名称:
填表人：填表日期：审核人：审核日期： 指标解释及填报说明 1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。 2.性别：1-男，2-女。 3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。如：?20110101?。 4.出生地：学生出生所在的行政区划。 5.籍贯：祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地。 6.民族：学生的民族，用两位数字代码，如：01-汉族，02-蒙古族，参见《中国各民族代码》。 7.国籍/地区：学生所属的国籍/地区，用三位字母代码，如CHN-中国，USA-美国，参见《世界各国和地区名称代码》。 8.身份证类型：可证明学生身份的证件类型：1-居民身份证，6-香港特区护照/身份证明，7-澳门特区护照/身份证明，8-台湾居民来往大陆通行证，9-境外永久居住证，A-护照，Z-其他。身份证件类型为Z-其他时，身份证件号可不填，但学校需提供学生在本校就读证明（需学生和家长签字，学校盖章，提交上级教育主管部门备案）。 9.身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。身份证件类型为Z-其他以外的证件类型时，身份证件号必填。 10.港澳台侨外：在大陆上学，持非大陆身份证明的学生的来源类型，分为：‘00-否，01-香港同胞，02-香港同胞亲属，03-澳门同胞，04-澳门同胞亲属，05-台湾同胞，06-台湾同胞亲属，11-华侨，12-侨眷，13-归侨，14-归侨子女，21-归国留学人员，31-非华裔中国人，41-外籍华裔人，51-外国人，99-其他’。 11.政治面貌：分为：?01-中共党员，02-中共预备党员，03-共青团员，13-群众?。 12.健康状况：学生的身体情况，分为：?10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾?。 13.照片：导入学生的照片。 14.姓名拼音：姓名全称的汉语拼音。 15.曾用名：曾正式使用过的姓名。 16.身份证件有效期：身份证件上显示的有效期限。 17.户口所在地：公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划，由用户进行下拉选择填写。 18.户口性质：公安户籍部门确认的学生户口的类别，分为?1-农业户口，2-非农业户口?。
个人基本情况简介范本3篇
.. 个人基本情况简介范本3篇 个人基本情况可以用简单的内容向别人介绍自己的基本情况。下面由学优网小编为你提供的个人基本情况简介范本，希望能帮到你。 个人基本情况简介范本(一) 个人资料： 姓名：政治面貌： 性别：学历： 年龄：系别： 民族：专业： 藉贯：健康状况： ◆ 知识结构： 主修课： 实习： ◆ 主要社会工作： 小学：班劳动委员、班长。 ◆ 兴趣与特长： ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。 ☆小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。 ☆喜爱什么运动， ◆ 个人荣誉： . .下载可编辑. .
小学：xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。 ◆ 主要优点： ★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。 ★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战。 个人基本情况简介范本3篇 end# ◆ 自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 个人基本情况简介范本(二) 从XX年12月3号来到公司至今已有一年零3个月了,时间转眼就已逝去,我从一个毫无社会经验的毛头小伙成长为一位具有一定丰富经验并且能够解决相关问题的青年.这在从前是不可想象的,我有这么大的转变进步和提高完全要感谢中心领导和同事给我的指导和帮助,在此我表示由衷的感谢. 时间回到XX年底,刚开始我主要负责在网上查阅和核
.. 实国家图书馆与我公司期刊数据库中已有刊物的创刊年代,国内统一刊号和刊期等一些基本情况并在数据库中记载下来,由于时间比较紧,要在五天内完成,所以我必须加紧时间,每天早上七点一直工作到晚上11,2点,晚上也就随便垫一点.后来3天就完成了计划任务.接下来我又开始了查询维普数据库中所有期刊的详细情况的记录工作,这一次我要查询的总量是上一次的几倍一共有将近3000中刊物,而且要在6天之内完成,当我接到任务的时候,我已经知道任务的紧迫性,马上投入到工作当中,有了上一次的工作经验,这一次我相信我也一定能提前完成任务,果真功夫不负有心人,在我坚持不屑的努力下,每天加班加点的工作,终于提前一天完成工作任务,经过我的核查准确率达到100%. 经过前几次良好的工作表现,得到部门领导的一致肯定和信任,这次工作完成后我又马不停蹄的投入到补刊工作当中,刚刚熟悉工作不到2天的时间,出于领导对我的信任,推荐我和公司几位同事一起参加维普公司侵权一案的公证工作,采集维普公司侵犯编辑部版权和作者著作权的犯罪证据,我自知责任重大,不能有一点麻痹大意的思想存在,所以在收集证据的过程当中我不仅小心翼翼,不敢有半点懈怠,这一次让我收集 . .下载可编辑. .