育儿心得体会文章

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篇一:育儿心得体会

育儿心得体会

苗B 王永贵(王俊哲)

在这不经意的日子里,俊哲从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今能说会道的“小大人”了。随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,已经不是我眼中曾经的那个只知道哭闹的小宝宝了。他有时也会抓住大人们的缺点提出自己的意见,或质疑大人的判断。

面对这个“小大人”,我们要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响。做为一名教师,一个家长,这几年也积累了一些育儿心得,以下我谈谈自己几年的育儿心得。

一、相信孩子,五岁的孩子已经有自己的意见,有自己的思想了,更多的时候他们愿意自己动手做事情。这时候父母应该鼓励孩子,而不能因为孩子行为的稚嫩,觉得孩子做不好或者有危险不敢放手让孩子自己去做,而一味的代劳。其实学做一个事需要一个过程,不让孩子去做、去试,孩子永远都学不会。家长只需要在孩子请求你的时候再出手相助或者事先指导或示范一下。

二、了解孩子,尊重他们的爱好。每个孩子都有他自己特别喜欢的东西,俊哲喜欢三样东西:汽车模型、拼图、听故事。这些都

是他个人的爱好和兴趣。这些不仅使他的情绪有所寄托,使他感到踏实和安全,而且这些兴趣、爱好还能在他成长过程中帮助他学习和创造。因此,尊重和培养孩子的兴趣和爱好便显得举足轻重。孩子喜欢什么或不喜欢什么是孩子的权利,父母应顺其天性,注重引导,让爱好成为孩子走向成功之路的导师。

三、鼓励孩子。俊哲的胆子不够大,很多事情不敢尝试,在家的时候什么事都依赖我们给他做,这样什么事都指望我们怎么行呢,我们全家在很多时候试着鼓励他,他平时在家喜欢拼图,可他开始时都

让大人拼自己在旁边看,于是我们鼓励他说:“你和爸爸一起拼,一定比爸爸拼得快。”听了这句话,他会很快的拼完。现在我们全家可以说他拼得最快了。善于表扬和鼓励,增强了他的自信心。

四、配合学校教育。学校教育和家庭教育的目标是一致的,那就是:让孩子健康、快乐的成长。只是教育的方式和手段有所不同而已,学校的老师需要面对几十个小孩,而我们家庭几个人只需教育一个,所以我们责无旁贷的应该配合学校,共同教育。学校教育如果离开了家庭教育,将是多么苍白和无力~如果家长都驾驭不了自己的孩子,那么他怎么可能会尊重老师,服从管理呢。我们把孩子送到伟才幼儿园,就应该相信老师,配合学校,如果老师一套,家长一套,孩子不知听谁的,那么他的内心将充满矛盾和痛苦。我坚持每周和老师交流不低于两次,多和老师交流,达成共识,便于更好的教育孩子。所以,从孩子上幼儿园起,我们就一直做到和老师步调一致,配合学校,共同教育。

以上这些只是我个人一点粗浅的教育孩子的心得体会,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。现在是独生子女的时代,在教育子女这方面,由于家庭环境的区别,造就了不一样的教育方法,但要相信,只要整个家庭齐心合力,一致教育,同时配合幼儿园的老师,孩子们一定能取得成功,走向辉煌。

篇二:育儿心得心得体会范文大全

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育儿心得

育儿心得

俗话说得好“物以稀为贵”,现在小孩都是独生子女,家里人人都宠得爱不释手,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,不过也出现孩子越来越难管的现象,用软的不行,用硬的也不行,相信很多家长都有相同的体会。

家庭教育深刻影响着子女人生观、道德观的形成,直接关系着孩子一生的成长,家庭教育有缺陷是子女形成不良个性的基础,潜伏着青少年走上违法犯罪道路的危机,所以父母作为孩子的第一任老师对孩子成长起着关键作用,也是我们每一位家长都必须面对的严峻课题,谁都不能忽视,谁都不能逃避,现谈谈本人在家庭教育上的几点心得体会:

一、家长是子女所有行为的被模仿者与榜样。我在一本杂志上看到,一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子,发现孩子脸上有一个

伤疤,就问孩子:“是不是学校小朋友抓的,”孩子点点头。妈妈发火了:“你为什么不抓他,这个星期天妈妈不给你剪指甲,星期一你狠狠抓他~”真是可悲又可怜,在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子,能养成良好的品德吗,今后又将成为什么样的人才,言教不如身教,父母是孩子的第一任且是永远的连任老师,我们的一言一行,都是孩子的教材,会使孩子跨跃道德认识与评价,自觉或不自觉地用父母的思想、观念、行为习惯来统一自己的道德情感与意志,产生与父母类似的道德理念与行为。父母良好的言行,使孩子终生受益,并会整合

学校的德育效能;不良的言行,使孩子终生受损、将离散、削弱学校的德育效能,有的甚至会断送孩子的一生。因此,家庭教育首先应从家长做起,家长自己要不断学习,不断修炼,站得正,坐得直,努力提高自身的思想道德水平和综合素质,以自己良好的风范教育、影响孩子,事事处处当好孩子的榜样。

二、别老是“人家孩子怎么怎么的”。有时走亲访友,老是听到朋友说自己的孩子:“你看,你这次其中考试,考了85分,人家隔壁邻居家小孩怎么考试100分,你真没用,木头脑袋。”我们都知道家长讲这些话本意是想让自己的孩子成绩

好一点,但效果适得其反,孩子听了往往会错误地判断父母不喜欢他或在讽刺挖苦他,心里肯定不高兴,同时也打击了他学习的积极性。我想考试成绩不能完全衡量一个人学习的好与坏,例如:爱因斯坦、爱迪生等好多科学家和名人小时候都不是很出色,有的甚至连小学

也没上完,但后来经过自己的刻苦努力,照样成为了世界著名的伟人,这样的例子可谓举不胜举,所以考试成绩的好坏并不表示将来的好坏,关键还是要培养孩子乐观向上、积极进取、永不言败的精神和良好的学习习惯。我孩子的考试成绩有时是一般的一般,但我从不批评他,只是帮他一起分析考试题为什么会做错,鼓励他下一次要仔细、努力,比这次考得好一些,小孩听了总是满意、微笑的点点头。

三、不要轻易伤害孩子的自尊心。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,例如当着孩子的面,在人家面前说自家孩子不如别家孩子听话,学习不好,这样适得其反,孩子肯定心里会想,我什么事都努力去做了,父母还在别人面前说自己怎

么怎么不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好,导致孩子产生逆反心理,严重的会使孩子产生自卑感或心灵扭曲。

四、别总盯着孩子的缺点。我小孩唯一最大缺点是任性,自己想干什么就干什么,有时放学回家,大概前半个小时做作业还可以,比较认真投入,过了半小时后就开始东摸摸,西看看,开始跟我讨价还价,例如老师布置回家抄写今天课堂上学的生词,他就跟我说,爸爸我这个作业写完,其余两个作业等玩一下或吃好晚饭再做,这时我就根据今天回家作业的多少来衡量,如果回家作业不多,我肯定会放他去玩,因为你不放他,小孩子做功课也不用心,还会哭哭啼啼,甚至还会跟我顶嘴,自然学习效果也不

会好。

五、决不为孩子护短。老师的包庇,家长的护短,会导致孩子走向歪路,甚至会导致他走向犯罪,因此,我觉得作为每一个家长要清醒地看到这一点的危害性,该批评的时候要批评,该纠正的时候要及时纠正。

六、不要用暴力“征服”孩子,要学会耐心等待。我常因儿子做事太拖太慢,把我说的话装作没听见而对他大发脾气,比方说,洗手,他会在洗手盆边玩上20分钟而不止;又如洗澡完该睡觉了,他会光着小屁股在床上跳来跳去,到我在他的屁股上留下5个手指印,他才能边听故事边睡着。看着儿子香甜地睡去,我不禁想起每次我对他的顽皮和淘气都是以训斥和手指印来制止他,虽说很快地就让儿子听话了,但每次都让他很不高兴,容易产生对立情绪。我决心以后多给儿子时间,我也要学会等待,等待儿子的方式有很多,比方说他洗手时让他洗个够,说不定他从中发现了水的许多奥秘,比方说他喜欢在床上玩,那就让他多玩儿会。孩子发泄完了他就满足了,舒服了。大人不要一味去强求、命令孩子,对于顽皮的儿子,从他身上我学会了如何耐心等待。

七、不要把电视当“保姆”。有些家长工作比较忙,加上现在每个星期学校又放假二天,这两天家长怕孩子出去一是不安全,二是家长心里也不放心,干脆就把小孩关在家里看电视,把电视当作保姆,实际上从对孩子的身心健康来看,这样做很不科学。

我与他妈妈平时都很忙,我刚从部队转业回地方工作,为了适应新环境、新工作,平时要花很多的时间去学习、培训和考试;她妈妈在一家私人企业上班,平时没有休息日也没有节假日,小孩经常在双休日没人带,但我不随便把小孩关在家里,不把电视当保姆,每次都是打电话请我父母亲到城里来把他接到乡下去,一是让他多接触一下农民,看农民伯伯种粮食的辛苦,让他感觉到幸福生活来之不易,要好好珍惜;二是让他多亲近大自然,放松一下心情,这样也有利于孩子的身心健康。

总结以上几点,归根到底主要还是要培养他良好的生活、行为习惯和对学习的浓厚兴趣,良好的生活、行为习惯让他终身受益,浓厚的学习兴趣可以使他在学习中体验到快乐,在快乐中学习,这样对孩子来说不会形成太大的压力。总之,让孩子健

康成长,是每位家长的心愿,孩子是祖国的未来,民族的希望,同时也是每个家庭生活的主旋律,如何全面地教育好孩子是每个家庭都很关心的问题,以上只是我个人几点浅显的想法和做法,不到之处请各位家长同仁批评指正。

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篇三:我的育儿心得

我的育儿心得

光阴荏苒,日月如梭,一转眼,女儿5岁了。过去的5年,有成功和喜悦,

也有失败和艰辛,也就是我们陪着女儿一起成长的5年。要说体会就是女儿让我更

丰富、成熟和幸福。我常常不无感激的认为女儿是上帝赐予我的最好礼物,我一定要珍惜她。听女儿说学校要我们写一篇育儿心得,我就决心写一篇自己的心得体会,学校举办这样的活动给我们提供了交流的平台和空间,也是我学习的好机会。要说教育女儿有什么经验谈不上,我想更多的是谈谈我教育女儿的一点感受和对家庭教育的一些想法,就算抛砖引玉吧。

一(养成良好的生活和学习习惯。养成好的习惯比作往银行里存钱,你一辈子都会享用它的利息;而坏的习惯犹如从人生的银

行里贷款,一辈子都要为之还债。习惯的重要性可见一斑。而一种行为要固化成习惯,需要6到8周的时间,孩子小坚持力差,这就离不开大人的指导和监督。首先要求大人持之以恒,为了养成女儿睡午觉的习惯,在她小时候就按时哄她睡觉,有时需逼她睡,家人都批评我做事僵化、教条,但我清楚这是养成习惯必须付出的代价。因为她的路还长,需要养的习惯还很多。

二(父母加强自身的学习。现在大都独生子女,教育子女是摆在我们面前全新的课题。怎样做合格的父母,我们或多或少都有过困惑。但只要我们不断的学习提高自己,问题就容易解决一些。我的做法有三:1.经常反省自己,哪些地方还需要改进。有时在小孩犯错误的时候,情急之下处理得不会太好,事后我会反思一下,这样有助于以后问题的解决;2.与同事、朋友交流教育子女心得。三人行,必有我师焉。多与别人交流,无论是经验还是教训都会从不同角度对我有所启发。3.自己要以身作则,你在要求孩子的同时孩子也在看着你,对孩子马列主义,对自己自由主义是不可取的。

三(积极配合学校教育。家庭教育和学校教育的目标是一致的,那就是:让孩子健康快乐的成长。只是教育阵地和手段有所不同,老师面对几十个孩子,而我们只教育一个,所以我们责无旁贷的该配合学校教育。众所周知,学校教育如果离开家

庭教育的配合,将会多么的苍白和无力~如果家长都很难驾驭的孩子,我们有什么理由相信他会尊重老师,服从管理。我们就应该相信老师,配

合学校的教育。只有家长配合学校教育,孩子才会听从、相信学校教育。特别是一年级属于学规矩的阶段,如果我们的要求和老师不一致时要让孩子听从老师的安排,然后家长和老师多交流,达成共识。如果老师一套,家长一套,孩子不知听谁的,那么他的内心将是矛盾和痛苦的。所以从孩子上幼儿园起,我们就一直做到和老师步调一致,共同教育,这样她才会是快乐的。

四调整家长自己的心态。有时候发现孩不听教,就非常气愤,继而把孩子狠

狠的批评一顿。以为不这样做就没有尽到家长的责任。但如果换个角度:孩子哪天回家指责我们没有哪个叔叔阿姨挣钱多,官当的大,让她很没面子,我们会感觉如何。家长大部分烦恼都是把自己的孩子与别人的孩子相比较而产生的,而且我们又总是以己之短比人之长。我们望女成凤心切,不时的要以爱的名义给孩子很多负担,让孩子承受不了。每个人的时间和精力有限,特长突出,兴趣广泛的孩子也许功课会受影响,一个成绩名列前茅的学生可能在其他方面就稍逊一筹。我的主张是:家长尽力了,孩子尽力了,我们就是最棒的。

五(赏识自己的孩子。能够鼓励她,赏识她,相信她一路会走得更好。有人总

结了历史上最伟大的赚钱秘密:将你的钱布施出去,不要期望从你的布施对象那里得到回报,但你可以预期,回报一定会来到。我认为同理可得:你想孩子成功吗,那么就从心底赏识他们,可以肯定他离你的期望会越来越近。女儿喜欢跳舞,我们就真心地表扬她,结果她越来越喜欢。赏识孩子关键是需发

自内心。套用一句广告词:孩子,没有最好只有更好。相信他们吧,他们带来

的惊喜定会超出我们的期望。

可能我讲的不是一些具体的教育方法,没有谈到具有可操作性的措施。我认为所谓教育方法只能解决治标的问题,要解决治本只能靠我们改变教育思维和态度。赏识教育专家周弘

说过:态度一变,方法无限。经过这八年我体会到:教育子女是一项巨大的系统工程,需要我们尽心尽力的付出。每个孩子有不同的个性,如何教育她没有学校可学习、没有经验可借鉴。

总之,顺其自然,率性发展,培养她优秀的品质,健康的心理,理解她、感受她,让她拥有快乐人生,是我?a href=“; target=“_blank”

class=“keylink”>桥嘌男牡谩,揖 , 揭痪浠? 父母是唯一不经过培训就可以上岗的职业,伴随着女儿的成长,让我们共同学习分享快乐。

幼儿园育儿心得3篇【精选】

育儿主要指的是对0~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前育儿教育或说早期教育的后半阶。本文是幼儿园的育儿心得,仅供参考。 孩子,是父母心中的宝贝。我们都盼望着他们健康快乐、茁壮成长。在教育孩子的过程中,除了老师,父母同样扮演着重要的角色。自从有了孩子,生活变得更加多姿多彩,艰辛中透着甜蜜。看着女儿一地长大,我们也从中学到了不少育儿经验和知识,以下是一些心得体会。 一、以身作则,率先垂范 俗话说,父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子第一所学校。父母的言谈举止时刻在影响孩子,因为孩子的模仿能力特别强,身教胜于言教,家长要以身作则。只要是我们答应孩子的事就一定要做到,不能敷衍了事。我们跟女儿说好,不可以乱丢垃圾。记得有一次我把用过的餐巾纸扔在茶几上,她就当场指正我。遇到这种情况我就跟她说,以后请做好监督,这样她每次都会主动将果皮纸屑扔到垃圾桶里。 二、养成好习惯 1.讲道德,懂礼貌,辨是非 个人品德就是一切道德行为的基础,教育孩子讲道德要从自身,身边做起,使其从小尊重长辈、友爱他人,虽然孩子现在不是很主动叫人,但是较以前有所进步。正确对待身边所发生的事情,孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念。要舍得批评孩子,但要掌握好批评的火候。 2.培养孩子读书的兴趣 以前,我们给女儿买了很多故事书,基本上每天睡觉前给她讲,讲完一个都会告诉她故事中的小道理。由于她还小,不认识字,想要让她读给我们听,就相当困难了,所以我们给她买了《宝宝讲故事》之类的书,请她看图自己编故事讲给我们听,让她逐渐养成主动看书的习惯。 现在有时候她可以自己一个人坐在那里静静看一个小时的书呢。智力的投资时必须的,不要看孩子还小,她在这方面的成长会让家长觉得神奇。 3.杜绝偏食、挑食 有时候我们会听到这样的话“我家宝贝只喜欢吃肉,不喜欢吃蔬菜,不喜欢吃鱼啊什么的”。我们要知道孩子其实什么都吃的。但为什么会出现这样的说法呢?其实还是幼儿时期家长迁就造成的。因而我们要特别重视幼儿期的偏食、挑食。让孩子杜绝偏食、挑食,家长首先要以身作则,每次吃饭时都要对每个菜都表现出很好吃的样子,如果我们家长自己表现出不太想吃的话,孩子肯定对这些菜大打折扣。如果孩子一个劲地只吃某种菜而对其他菜不屑一顾时,那么家长就应该把此菜收起来,而不应该对孩子迁就,因为这不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养,而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。

育儿心得体会

育儿心得 时光荏苒,转眼AA已经七岁了。陪同孩子成长的这些年,虽然付出了不少的时间和精力,但也是孩子让自己生活多了一个维度、多了一些认知,收获的是喜悦和幸福,收获的是孩子健康快乐的成长。下面就简单谈谈我的育儿心得。 我们每个家长,都希望自己的孩子能够健康、活泼、愉快地度过他们难忘而幸福的童年生活,希望他们能够品学兼优,以后能成为栋梁之才,但是每个孩子从幼苗到长成参天大树,无时无刻不受着环境的影响,环境中作用最大的就是家庭教育。经过从网络学习、身边同事亲朋学习和学校组织的学习,关于小孩教育的理论纷繁复杂、难辨优劣,但是我坚持从两点做起即做好镜子和做好陪伴。 首先父母要成为子女的镜子,镜子作用扩展为养成好习惯和建成好规则。小孩的模仿能力都很强,我们要求小孩要有好习惯,比如说话算数、信守承诺、坐姿要正、讲卫生、讲礼貌等,但是自己却没有做到,小孩就会跟着学,你要批评她时她就会理直气壮的讲:你还不是那样!我们家于阅就给我上了很多课,比如我们规定周一到周五不能看电视,吃饭时不能看电视,开始我还没太在意,吃饭时打开一起看,结果遭到她的强烈反对,说我破坏规则,她也要看,没有办法,这个约定得一视同仁,现在一家人坚持的很好。包括讲话,现在对她得说道做到,要不然她得闹起来喊:说话不算数! 其次要做好陪伴,通过陪伴一顿早餐、一场电影、一次活动、一次阅读发现孩子的优缺点,通过具体事情激发孩子的思维、增强自信心。通过家庭早餐可以传递家庭幸福感,也是最近听了学校的课后,我才特别提醒小孩早餐前开嗓,简单唱几句乐观快乐的歌,于阅喜欢唱《草原就是我的家》,这样能激发出一天的兴奋感。陪小孩去做游戏或者阅读一个故事,鼓励小孩提出自己的看法,在路上看到一些个事也可以和小孩从正反两面讨论讨论。我懂得常常与孩子沟通,和孩子一起体验生活并感受生活中美好的事物,让他学会热情大方的交往,积极创新的展现自己,“在玩中学,在学中玩”。做好陪伴并做适时指导对培养小孩健全品格和思维能力大有裨益。 看到孩子一天天的进步,我真的很欣慰。其实在培养孩子方面我也是边学边做,起初知道的育儿知识都很零散,在于阅上一年级后,红旗小学组织了多次讲座,使我受益匪浅。在此感谢于阅的红旗小学的指导!

家长育儿心得体会

家长育儿心得体会 篇一:小学生家长简单交流育儿心得体会家长会发言 简单交流育儿心得 小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。对于孩子的,我一直是在摸索中前进,女儿出生后是我一手带大的,由于平常忙于工作,对孩子的照顾不多,所以在孩子的教育经验上也很不足,只能说在与孩子的相处中,体会到了一点点的,拿来各位家长共勉。 第一欣赏教育:欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段,一个孩子最可人之处不是在于他的聪明活泼,而是在于他的自信,有了自信心,做什么都有种动力去挑战,平时父母的一个眼神,一个手势,一声表扬,都是一种无形的力量,他做了一件事情或取得一个好的成绩,我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神,爱孩子就必须懂得欣赏孩子的道理,激励和表扬的效果远远胜于斥责和打骂的效果。 第二相互尊重:让孩子懂得去尊重老师、父母和身边的人,在教育孩子这些的同时。我们做父母的也不能忘了,要尊重孩子的选择,理解孩子,也只有这样,家长才更有心去主动地创造更充实的时间和空间去了解、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育 最后一点是引导教育:“父望子成龙,母望女成凤”这是为人父母者的天性使然,但是做父母的也不能可以的去强求孩子的兴趣,给孩子适当的压力,不让孩子有所负担,否则会妨碍孩子健康快乐的成长,我们不能让孩子为了父母的期

望而活着,让孩子自由的发展,我们的目的不是为了他成名,只是希望孩子在今后的生活中应为有能力,而更有自信,更多的去体会生活的乐趣。 最后要谢的是老师们,孩子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,非常幸运我的孩子遇到的老师都非常的优秀。老师们与孩子相处的时间,对孩子的教育,远远胜过于父母。在此我真诚的对帮助我女儿获得知识,快乐成长的老师们表示衷心的感谢! 篇二:家长育儿 家长育儿心得体会 中一班杨佳妮家长 要说我的育儿心得真的没什么,大家都为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一起慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。因此,随着孩子年龄和阅历的增长,我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得,我就简单的谈一下这几年养育佳妮的一些体会吧! 1、以身作则,成为孩子行动的榜样。 在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的观察,可以从家长那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,从而得出行为的准则。所以作为家长,必须在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样. 2、思想品德教育是基础 我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。每天我拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不

5篇家庭育儿心得体会的文章

5篇家庭育儿心得体会的文章 育儿心得1 孩子的脾气坏家长怎么办 1、用冷处理调控宝宝的坏脾气 在保证安全的前提下,一旦宝宝发脾气,立刻撤回对他的所有注意,并将宝宝抱到一个单独的房间或安静无人的角落,在保证安全的前提下,让他独自哭闹或生气。在宝宝停止哭闹或生气之前,任何人都不要理睬他,同时还要避免跟他有任何目光和身体的接触。这种冷处理的方式可以让宝宝因为无趣而停止自己的行为。 2、引导宝宝逐步发展行为控制能力 父母首先要为自己设定一个控制宝宝行为的范围,既避免放任自流,也要避免控制过多、过频,适当给予宝宝决定自己行为的机会。父母可以给宝宝的日常行为制定一些明确、合理的规则,当宝宝能较好的遵守规则时要及时表扬和鼓励宝宝,而当宝宝出现消极行为时可采取处理或适当处罚的方法让他明白自己的错误。父母还可根据宝宝的情况制定每日活动计划。为他提供足够的认知、社会性想、刺激与活动的机会,减少宝宝违反规则或与父母发生冲突的机会,避免亲子消极互动的重复模式对宝宝产生不良影响。 3、控制自本身脾气比较暴躁 那就应该在宝宝面前尽力控制自己的暴躁情绪,避免当着宝宝的面大声争论或争吵,尽量以良好的行为方式给予宝宝一些正面的影响。另外,父母对宝宝的态度要保持一致,当宝宝发脾气时,父母本

身不要失去控制而与宝宝对着发脾气。 4、给予宝宝足够的安全感, 父母平时要多关心宝宝,经常用抚摸、亲吻、微笑等来安慰宝宝,给予宝宝足够的安全感。一旦宝宝明白父母对他的爱十分深厚,他就不会因为失去安全感而变得脾气暴躁,行为不可控制。 5、帮助宝宝理解时间,学会等待。 等宝宝稍微长大,能正确理解父母意图后,可以给他提供一些具体的线索,帮助他理解时间的概念,这样他就不会因为自己的要求没有及时得到满足而动怒。比如,对宝宝说:“我们看完这本书,然后就去玩滑梯。”这样宝宝就有了判断时间的标准,而不是依赖那些抽象难懂的几点钟来判断时间、 6、不要变相地助长宝宝的坏脾气。 当宝宝发脾气时,父母切忌反复用“别发脾气行吗?”“我们好好说,好不好?”等请求式的语言来哀求宝宝。更不能为了及时制止宝宝发脾气的行为许下不合理的承诺。这些做法可能在短时间内缩短宝宝不愉快的时间,但是同时也错误的强化了宝宝通过发脾气控制成人的行为倾向。父母对宝宝发脾气行为的调控应该按照宝宝身心发展的水平提出要求,既不能因为要求过高而引发亲子冲突,也不能为了避免冲突而一味地迁就宝宝。教育宝宝一定要坚持固有的原则,即便宝宝不停地哭闹、在地上打滚或者抓挠大人,父母也要硬下心来坚持到底,对宝宝发脾气的行为不予理睬,等宝宝情绪平静下来后,再给他将道理。坚持几次,宝宝就会聪明地意识到发脾气确实毫无用处。

幼儿园育儿心得小班老师篇

幼儿园育儿心得小班老师篇 #幼儿园育儿心得小班老师篇1# 作为教师首先应该是孩子的朋友,在平等的关系中,教师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上到安全,放松,让他益生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己欲望和能力的机会。 我们班每个孩子的个性都不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,见到客人能主动打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所倡导的。但是有些孩子,他们在里比较活泼,一旦离开了们们熟悉的环境,或家里来了客人,或者幼儿园来了陌生人参观等等,他们变利很胆怯,不敢说话。这种胆怯性格的形成,大多因为缺乏锻炼的机会,缺少表现自己的勇气的条件,如果不及时加以引导, 将严重影响幼儿一生的发展。 胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话,或说话声音很小,为改变这种胆怯的性格,我们努力为幼儿提供“说”的机会,让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。 作为一名幼教工作者,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。 第一、现在的教育观,要求教师与幼儿的地位是平等的。教 师要尊重第一位幼儿,作为朋友坐下来与幼儿谈心,了解他 们的性格特征。这些来容易的话,做起来却很难。每个人都 有自己的权利,包括幼儿自己的权利,所以做什么都不要强

制幼儿去做,可以去 引导幼儿动做。教师以亲切的话语,关心他们喜欢,做什么, 需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。第二、开展丰富多彩的游戏,让幼儿从中得到知识。 在教育活动中,教师就尽量多设i^一些与教育内容相一致的游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动,寓教育于硝项活动之中。 第三、抓住幼儿的闪光点。 让幼儿充满自信做好每一件事,教师应多鼓励幼儿,包括一些很小的事,对进行赞美,他们定会有所发展,有所进步,本班有个小朋友发音不准,我益不断纠正,只要他有点进步, 我们就给予表扬,树立他们的自信心,现在,发音有很大进步,这些赞美的高速就像一个个小光环一新,老师亲手替他们带上。 所以,做为一名幼儿教师,既要当好老师,又要做幼儿的朋友,保证他们幸福的成长。 #幼儿园育儿心得小班老师篇2# 俗话说:国有国法,家有家规。我们天幼这个大家庭,为营造和谐和培植阅读、充满书香的乐园,在上周的星期一,各家庭成员在当家人的组织和带领下召开了一次家庭会议,每人持有一份《—省学前教育保教管理指南》,进行了认真的阅读和学习。最后各家庭成员还提岀了值得反思之处和自身认为所缺乏提高之处。 《指南》分成:课程管理、保教常规管理、教师专业发展管

携手共成长-育儿心得体会

携手共成长——育儿心得体会携手共成长——育儿心得体会如果胎教阅读也能定义为亲子阅读,那小xxx和妈妈的亲子阅读生涯便始自她三月胎龄。现在转眼豆已三岁又半,从最初的咬书、撕书、玩书,到现在逐渐爱上了看书,成了一个喜欢读书的孩子。回首三年多陪伴xxx走过的阅读路,感动满满、收获满满。——童心篇 返老还童吧,请调到孩子的那个频率。每次和xxx捧着书,手舞足蹈笑傲客厅时,总能听到一句从外婆嘴里飘出的话“两个人又疯掉了”。其实,走近孩子,不单单指身体的距离,更是心灵的距离,调到同一个频率,你们思想才会共舞。x x x两周岁的时候,有些生活习惯还不是很好,比如不会主动去找小马桶拉大小便,不肯洗澡,不肯刷牙,我就和她一起看《噼里啪啦系列》,“嘟嘟叭叭,我要拉巴巴。”“使劲,嗯——”“拉完巴巴,要擦屁股,还要用水冲……”一遍又一遍,我俩轮流端着小马桶,模拟拉巴巴,玩得不亦乐乎,囧死旁人,嗨翻自己。x x x很喜欢和我情景模拟这个系列,一段时间后,洗澡、刷牙、大小便统统不是问题。 考虑到的x x x的年龄以及兴趣,给她选书的时候我尽量选画面丰富,色调明快,字少的书,给她读的时候,我也不会照本宣科,而是用自己理解后她能接受的语言诠释图片表

达的信息,并辅以夸张的表情和肢体动作加深她对故事的理解。同时,让她也参与进来,通过“我觉得怎么样”、“我觉是什么”和她一起揣摩主人翁的心理活动以及我们对画面的理解。比如,《幼儿画报》中提到火帽子溜冰不注意安全,结果掉进冰窟窿里面了,我就从沙发上往下跳,假装掉冰水里,让xxx趴在沙发上而不是站着拉我,通过沙发凹陷的程度直观地告诉她站着和趴着对冰面产生的压力和压强以及安全程度的不同。那个故事的结尾处火帽子被救起来了,冷得直哆嗦,她现在一冷,总是用“像火帽子一样直哆嗦”来形容。我和xxx豆喜欢这种寓教于乐的阅读方式,虽然在大人的世界这被定义为幼稚,可看到孩子清澈明亮的眼眸里溢出满满的快乐和满足,我的心是暖融融的。 ——耐心篇 务必耐心哦,切勿因情绪打翻孩子求知的灯。孩子是很敏感的,我们的一举一动都潜移默化地影响着他们。xxx的固定读书时间是睡前的半个小时,一次必须讲完一本30页左右的故事书。有时候工作不顺心,心浮气躁,身心疲惫,真想一个人蒙头大睡,可边上还有个小东西在叽叽喳喳“妈妈,给我讲故事,快点给我讲故事”,看着她一脸期待,乖乖拿着书坐在床上等我的模样,我为自己差点脱口而出的“不要吵啦”暗暗庆幸,也许就是我们情绪化的一句话,按

育儿心得体会范文3篇

育儿心得体会范文3篇 随着计算机技术和互联网技术的飞速发展,并逐步向社会各个领域渗透,各行各业都开始使用网络来获取和发送信息。育儿领域也是如此,越来越多的育儿信息用户选择利用网络来获得育儿信息支持。下面是带来的育儿的心得体会范文,欢迎欣赏阅读。 育儿心得体会范文一: 我们班的家铭小朋友非常地可爱,是从拖班升上来的,可能是因为年龄偏小的原因吧,每天上幼儿园都要哭上一顿,因此妈妈也非常头痛,总是跟老师说:“我家宝宝怎么总是要哭,小班也是一样。”其实家铭只是养成了一个习惯,当他知道妈妈要送他来幼儿园时,他就知道会很长时间看不见妈妈,就会以哭来宣泄自己的情绪,当我和他说:“家铭别哭了,呆会我打电话给妈妈,叫妈妈早点来宝宝,妈妈就会很早来接宝宝的。”这时他又会停止哭闹,还有一个原因就是刚刚升入大班的宝宝自理能力稍弱,总是希望身边有大人,要是你一但离开,宝宝又会哭起来。面对这种情况,我们应该采取应急措施,家长们也不需为此事担心宝宝身体之类的,因为宝宝哭其实也是个锻炼的过程、宣泄的过程,也是幼儿表达情绪的一种,家长要以一颗平常心;来看待与儿女之间的关系,把这种溺爱,宠爱转化成理智的爱,客观的爱,爱的太狭小,不但使家长身心交瘁,也剥夺了孩子自身发展的空间,家长要摆正自己的心态,如果孩子的需要是正确的,我们一定要给予满足,但如果是无理的,就要制止。、

面对一些胆小、爱哭幼儿问题,我们应采取以下几点策略: 1、冷处理:面对幼儿一些无原则的要求,家长要坚持不同意或不理会,让幼儿放任的哭,待幼儿冷静下来之后。再与她分析为什么没有满足她的原因,并要求她下次不许提出这种无理的要求。 育儿心得体会范文二: 妞妞转眼就五岁了,站在家里墙壁身高贴纸前,已到110cm了。孩子一每天在长高,心智也在一每天发育成长,天天和孩子在一起的时间,有欢乐有喜悦,有其乐融融的亲情,也有很多时候跟她做着斗智斗勇的较量。观察着孩子的行为表现,有时会很着急,担心她学习留意力难以集中,担心她做事磨蹭,担心她不会跟小朋友交往…...但孩子有自己的个性特点,孩子成长有本身的规律,过量干与会出现拔苗助长情况,反而对孩子成长不利。结合近几年的育儿经验和学习到的育儿知识,我们确定了教育孩子的基本原则:仔细观察,耐心等待,悉心指导。举个数字描红的例子: 刚上中班时,我们给妞妞买了一本数字描红书,哄着教她试着描,刚开始她很有爱好,很认真的描,而且坚持了几天。我天天花几分钟很认真地教她按笔划顺序规范的写,数字1写得没题目,数字2写得有点倒,其它几个数字都还像模像样,题目最大的是7反着写,8画两个圈,9笔顺不对。由于她愿意写,而且每次能坚持写十几分钟,我和妈妈都鼓励她,但一说她写的不对她就不愿意,让她按规范的写法她不干,说:“就是这样写的!”我在旁边着急呀,这样写成习惯了到时怎样纠正呀,还不如不写,到时老师在课堂上教,一次性养成好

育儿心得体会(精选10篇)

《育儿心得体会》 育儿心得体会精选(一): 孩子是未来的期望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。 但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母就应主动地透过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到,但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。 父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:明明,你的练习本是哪来的儿子回答说:学校办公室没人时顺手拿了两本。妈妈很生气,骂儿子:谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就就应做好榜样,言传不如身教。 在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等,这都是我的职责,等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲,但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一齐看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。 以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会,为人父母就应珍惜这样的机会和孩子一齐快乐成长。 育儿心得体会精选(二): 孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。 每个孩子都会有他的长处。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮忙、和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。 1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣

小班育儿心得短文 育儿心得小班的范文3篇

小班育儿心得短文育儿心得小班的范文3篇【--母亲节祝福语】 一个孩子还是胎儿的时候,他就能感受到母亲或外界环境的种种影响,如悦耳或刺耳的声音,母亲安详或焦虑不安的情绪、动作和心跳,每个妈妈都有自己的育儿心得,下面是带来的育儿心得小班范文,欢迎欣赏阅读。 你好!晨晨是我们家的唯一的宝宝,也因为常年在外打工,爷爷奶奶又不在身边,我们也是摸索着前进,根本谈不上有什么育儿心得。现在老师要求,我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉,达到共同教育好宝宝的目的。 说到小孩子的教育,我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通,但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立,因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流,引导,并且一定要现场模拟,才能真正的情景交融,让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候,发生过这样一件事:宝宝刚学会走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服,宝宝在小桌子旁边玩耍,妈妈就提醒宝宝,宝宝你冷不冷,你冷就坐到床上去,盖上被子。宝宝说不冷,并忙着要帮妈妈一起洗衣服。此时妈妈手机响了,就去隔壁接电话,等回来发现正在洗的衣

服都被宝宝放到床上,用被子盖起来了。后来经过仔细询问,宝宝回答:衣服冷,我就把他们放到床上,用被子盖起来了。从上面这件事情可以看出,孩子对于妈妈说的,冷了就坐到床上,盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而达到与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导,小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。 身教胜于言传,小孩子在模拟能力方面是非常强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,这都是身教的直接结果,因此想要求小孩子怎么样,首先父母、老师必须按照自己交给孩子的方式方法做事生活,我家宝宝就学会了父亲的所有习惯,好的,坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨能力基本是没有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。 我们都是外来打工人口,没有很多的时间来陪孩子,但我们也希望自己的宝宝能够健康快乐的成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。非常感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,最大努力的督促、帮助宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

育儿心得体会汇编

育儿心得体会汇编 育儿心得体会幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱,比如经常要抱着他们,小朋友也特别喜欢老师,可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了,这是很正常且经常发生的事。这就是孩子,他们就是这样的,这就需要老师给予他们更多的呵护。幼教工作是非常辛苦的,一天8 个小时都得目不转睛地跟着孩子,必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还经常组织亲子活动,自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400,对一个家庭来说就是**%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。儿童是一个精神存在物,他一出生就蕴含着强大的精神能量,并按照自己的成长规律成长,我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如:小班宝宝的思维是形象具体的,他们的思维必须依据形象生动的参照物,并且要与他们的生活经验相关,小白兔,红萝卜是他们易于理解的,而抽象数字1、2、3 的实际意义,对于他们来说理解起来就很困难。所以,在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言,使用简单不会让孩

子混淆的概念,运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。幼儿园教师就像百宝箱,什么知识都要通晓一二,要有较强的综合艺术素质,包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力,包括穿着,怎么样穿着得体,让小朋友喜欢又符合教师的身份,这些都是幼教应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要,要有较强的沟通能力,幼教是家长和孩子之间的桥梁,对小朋友说话要简练,听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义,对孩子的评价措辞要准确、委婉。作为幼儿教师,我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面,因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程,而不是一个智力成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的。再有,爱和尊重是贯穿教育始终的,肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展,对他们的自然发展表示尊重,为他们的发展提供适宜的精神与物质环境,我们的总园长朱敏女士就提出过这样的教育思想蹲下来讲话抱起来交流牵着手教育。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解,同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由,这对于孩子建立良好的人格,铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断出现在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经验,并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验。因此在我平日的工作中总是将教育生活化让孩子不知不觉地会了,让环境问题化让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单,其实对老师的观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为教师,我们就要在幼儿园的环

分享育儿心得交流会发言稿5篇

分享育儿心得交流会发言稿5篇 父母是孩子最好的老师,教育孩子是一个长期的过程,我们在教育孩子过程中,不应该操之过急,而应该考虑孩子的生理、心理状况,给以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!下面给大家分享一些关于分享育儿心得交流会发言稿5篇,供大家参考。 分享育儿心得交流会发言稿(1) 尊敬的教师,家长们: 大家好: 孩子是未来的希望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。 但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母应该主动地通过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。 记得__上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,可是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,

告诉他必须认真听老师讲、跟老师做才可以得到,但是结果是无效。 后来在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放弃了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。 父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是非常大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。 有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的?”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的?我从办公室拿回来的还不够你用吗?”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有责任。当然如果希望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就应该做好榜样,言传不如身教。 在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理能力差等等,这都是我的责任,等发现问题要改变过来那是相当的困难。 所以我自认为不是个成功的母亲,不过孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善

育儿3岁心得体会范文3篇(完整版)

育儿3岁心得体会范文3篇 育儿3岁心得体会范文3篇 孩子在3岁前的教育很重要,育儿3岁心得或许对正在照顾0~3的宝宝的妈妈有不少的帮助哦,下面是带来的育儿3岁的心得体会范文,欢迎欣赏阅读。 育儿3岁心得体会范文一: 古人云三岁孩子硬过铁孩子到了 2、3岁似乎不是那么的听话了,让他做些什么都不太乐意接受。2-3岁的孩子,其实根本分不清楚什么时候正确、什么是错误。成人一味用自己的行为为标准去约束他们,他们反抗或者变得无所适从。 如何与2-3岁的宝宝度过他们人生第一反抗期呢?我写自己的小小经验,希望与其他妈妈一起分享。 如果你的宝宝喜欢到处乱画怎么办? 建议: 买几张大白纸,贴在各个门后面,当做宝宝的地盘,任意由他在上面画。这样他有属于自己小小的涂鸦空间,也就不会满墙壁乱画了。 如何防止宝宝烫伤? 很多刚会走路的孩子,很喜欢到处乱抓。放在家里的开水瓶、刚煮上来的粥等,不少心就会给孩子一手抓过去。想防止孩子烫到,干脆先教他学会什么是危险的烫 让孩子亲自看见你从冒白烟的锅倒出点水放杯子里,然后从水龙头拿凉水放另一杯子。让孩子轻轻碰一下杯子的外面,他可以亲自感

受什么是烫什么是凉,发现热的东西可以伤害到自己的,然后你告诉扩展告诉他--电也是可以烫人的,火也可以烫人的等等,这样他有印象后,就很少自己去碰了。 育儿3岁心得体会范文二: 四月的第一天,我参加了幼儿园开展的0-3岁亲子活动,我园经常开展类似的活动,为社区的家长提供一个与孩子交流和互动的平台,给家长方便的同时,也为我们的研究积累了丰富的资料。 活动前,我们从孩子的年龄特征出发,为他们准备了各种各样的游戏材料,如: 卡通玩具、积木拼搭、拼图、颜料涂抹、小兔子粘贴等等,从家长的笑脸中我知道他们很喜欢。活动中,老师亲切的招呼着孩子,为家长排解疑难,每个老师的脸上流露出的都是真诚的微笑,我感觉这个大集体是充满爱的。家长和孩子从一个游戏到另一个游戏,玩的很开心。 作为一个年轻的老师,我在这方面的经验不是很多,参加完后,我对亲子活动的开展有一些自己的想法。 首先是游戏的选择和创设。我们的目标是0-3岁的饿孩子,这时期的孩子各种发展都处于萌芽状态,一切都等待开发,所以游戏的选择上应考虑到他们的需求,以促进智力开发为重点,一感受为主导。同时,游戏是家长和孩子一起做的,那么家长在游戏的作用只是引导,那么我们的游戏在创设上就应当考虑怎样发挥家长的引导作用,不要让家长代替孩子来完成。 其次是老师的作用。游戏中,老师最好是旁观者和倾听者,家长需要老师帮忙或有问题的时候,老师就参与,当家长自己可以的时

育儿感悟心得体会

育儿感悟心得体会 导语:育儿主要指的是对0?6岁年龄阶段的幼儿所实 施的教育。下面是小编给大家介绍的育儿感悟心得体会,欢迎阅 读。 育儿感悟心得体会一时间过得真的很快,恺恺在幼儿园学习已经二年了,明年就是大班的小朋友了。作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是:宝宝健康快乐的成长,能养成好的生活和好的学习习惯,倒不是说要在幼儿园一定要学到什么知识。既想让孩子快乐健康的成长,又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易的事,那样对孩子包袱也重。以下是我们个人的一些心得: 一、注意聆听孩子关于他自己的事。家长关心孩子,不仅用眼“看” ,而且要用耳“听” 。”“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事(幼儿园及他身边的事),通过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。 二、鼓励为主、批评为辅。孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不可以这样做。 三、要拥有一颗童心。和孩子在一起,像孩子一样的和他 玩,融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戏,做手工等 等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事应付他。

以上是我在教育孩子上的一些体会。“说说容易做做难”我们对孩子教育往往存在这样那样的不足,望老师给予更大的指教,共同让孩子得到更大的进步。 育儿感悟心得体会二我一直觉得孩子应该在轻松 的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅可以让她们获得无尽的乐趣,还可以学到各种知识,通过游戏还可以让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。 我不看重她现在能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时希望她能多参加集体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期,融入集体对她完整性格的形成是很有帮助的。 在家里,我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响, 因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。 在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要

育儿心得体会范文(精选4篇)

育儿心得体会范文(精选4篇) 育儿心得体会范文 心中有不少心得体会时,好好地写一份心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是帮大家整理的育儿心得体会范文,欢迎阅读与收藏。 育儿心得体会1 一、先倾听再出主意 孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。 二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱 我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。 三、善用表扬和鼓励 由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以

至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。 好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。 四、避免批评和指责 过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后

最新四年级学生家长育儿心得范文

最新四年级学生家长育儿心得范文 我的孩子今年已经上四年级了,孩子各科成绩都很好,基本年年都是特优生,业余时间还参加了英语、作文和书法培训班,个子也从上学前的一米二长到了一米五。看着孩子一天天的成长,我打心里高兴,下面就把这几年陪着孩子成长的点点滴滴和大家一起交流。 学习上做有心人随时关注孩子的存在的问题。刚上一年级时,孩子对学习充满好奇和渴望,但并不知道如何学怎么学,我就结合老师布置的作业引导孩子学会作题的步骤和方法,逐步让孩子了解各种问题的解题顺序和解决方法。记得那是孩子刚上学不长时间,每天晚上孩子吃完饭就坐在自己的小书桌前,认认真真的做家庭作业。经过观察我发现,连续几天都是语文、数学作业,我就问孩子有没有英语作业,孩子说没有。我就很奇怪,于是拿出孩子的英语课本,让孩子读课文和认单词。不读不知道,一读吓一跳。孩子读得磕磕绊绊,并且好多单词都读错。我明白了,孩子不是没作业,而是不会就放一边了,而我作为家长只是注意了语文、数学,对英语却忽视了。发现了症结所在,我就每天在孩子作完其他作业后专门拿出一段时间陪孩子一起随着英语磁带阅读,慢慢地孩子对英语产生了兴趣,一个月后,孩子就能独立地进行阅读和完成作业了。过了很长时间,有一次和英语老师谈起孩子时说:“刚开始那一个月,孩子英语很差,一个月后孩子的英语很棒,并且在班里成了尖子”。听了这话,我在心里偷着乐。 上二年级了,孩子也从一年级的认字阶段,逐步开始写话训练和写简单的小作文。作文对于刚刚进入学校的小学生来说是个难点。于是我在给孩子报作文培训班的同时,结合老师布置的作业,分人物描写、参观游玩、趣事乐闻等不同题材孩子感兴趣的作文题材,引导孩子第一段要写时间、人物、地点,中间写过程,后段写启迪和感想。慢慢地随着不断练习,孩子的作文水平有了一定程度的提高。也不觉得写作文有多难了。再也不会出现描述人物时写的“脖子上顶着一个圆圆的大脑袋”那样的词句了。 培养孩子各种兴趣,做全面发展的好少年。孩子喜欢书法,我就给他报了培训班。每个周六坚持送孩子去学,风雨无阻。晚上回来陪着孩子练字、临摹,其乐融融。家里墙上挂满了孩子的作品,从最初的歪歪扭扭,到有模有样,到现在的通过国家三级、作品在山师附小校报上发表。看着自己的书法作品,孩子高

幼儿园老师育儿心得800字5篇

幼儿园老师育儿心得800字5篇 幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。下面是带来的有关幼儿园老师育儿心得800字,希望大家喜欢 因为喜欢小朋友所以我选择成为一名幼师,在__x幼儿园我担任中班老师,管理班级二十名小朋友,教导他们学习生活。 进入中班的小朋友年级都小,他们接受能力不是很强,非常好动,想要教导好他们就必须要学会方法,用有趣的故事来吸引小朋友认真听课学习。如果太过枯燥的教学,小朋友都不喜欢,很容易让他们分神,所以在教导过程中,都会选好一个故事,并且在故事中传达一些道理。 小朋友不可能马上就明白故事中的道理,需要慢慢为小朋友分析,这样才能够让小朋友既学到知识又能够有机会成长,才能够学好东西。我从来不认为学生学不好东西是他们的问题,只能是老师教导的方式太死板。 我们教学过程中要抓住小朋友的性格特点,与小朋友成为朋友然后引导他们,在上课的时候让他们主动回答问题,为了激励小朋友积极回答问题,我选择了一些奖励,比如好看的卡片,或者一朵小红花,剪纸什么的用来奖励小朋友。当小朋友得到了奖励,他们就会更加喜

欢参加互动,教导起来更加容易。 小朋友在幼儿园,犯了错,我们不能如同训斥大人那样训斥他们,而是要开导他们,让他们明白这样做不对,让他们明白有些是错事不能犯。对于小朋友做的好的地方,不要吝惜表扬,只要他们做的好,就应该多多表扬,表扬的形式可以是奖品。也可以是夸赞等方式。 我发现受到表扬的学生他们对待学习的态度更加认真,而且也比其他小朋友更加有自信,在学习中更主动,会自己动脑思考,也更加积极参加互动,这是表扬的效果,既然学生需要表扬,我们就应多给一些表扬,让小朋友积极学习。 除了教导小朋友学习知识,我们更多的是要教导他们做人的道理,学会一些基本的生活技能,比如吃饭穿衣喝水等,他们虽然小,但是有些事情还是要教导的,这些也是我们教师的责任,只有让小朋友们学好了,做到了,我们才可以让小朋友开开心心的上学。 与小朋友交流,是教学中不可缺失的过程,他们小,总会把自己的情绪想法表达出来,然后根据情况调整我们上课的方式,让小朋友更加容易接受,当然交流就要我们与小朋友做朋友,了解他们,明白他们的想法。如果一个老师连自己学生对于学习的态度都不知道,很难交到好学生。幼儿是一群非常淳朴的小朋友,他们不会撒谎,只要我们与他们好好沟通,总会找到自己教学问题,同时也需要分析自己哪些地方需要改进,我们作为幼师一样也需要经常学习,提升自身。 不管是家庭还是幼儿园都是缺一不可的,所有家长们都会为孩子

幼儿园家长育儿心得体会发言稿

幼儿园家长育儿心得体会发言稿 幼儿园家长育儿心得体会发言稿 各位家长大家好!我是的妈妈,对于孩子的教育问题我其实也是在摸索中学习,这里跟大家分享一下我在教育女儿生活中的感受及方法,以便和大家沟通交流,为以后在孩子教育方面相互学习,让孩子更好的生活提供帮助。 我对孩子的期望和大家一样,希望自己的孩子能够健康成长,每天开心快乐,想让她学到更多的本领,长大后更好的融入社会,能够处理好以后所遇到的各种问题。 在现在的生活中,我对孩子的习惯非常重视,我们刻意的去培养她,要有良好习惯,让她从现在的有意识行为向无意识转变,我会不厌其烦的跟她说饭前要洗手,每次都提醒,到现在她自己吃饭前主动去洗手,不再问为什么,可能刚开始的时候,我会跟她讲,洗手是为了洗去细菌,或者把细菌放大说成虫子,让她感到洗手的重要性。我想这就是习惯的培养过程,这个过程很长,可能每次我唠叨让她洗手的时间比她洗手的时间还长。 在孩子吃饭的事上,我花的时间比较多,我女儿近一年来体重没有一点增加,每次吃饭各种理由,蔬菜不吃,肉也不吃,饭嫌多,汤太烫,弄得我实在没有办法,后来发现女孩还是比较爱漂亮的,就从这里下手,蔬菜吃了眼睛会变亮,

吃肉可以长身体,穿更漂亮的裙子,喝水嘴唇不会裂缝,鼻子不会流血,这样才能像公主。其次还要给予各种鼓励,表扬,算是能把饭吃完,但我估计时间不会太长就会不管用了,这种方法只能管一时了。实在没办法时只能采取措施,收零食、不让看电视、再不行就罚站了。在这方面我做的确实不好,也是无计可施了,说说都不怎么像心得了,有点牢骚了。 动画片每个孩子都喜欢看,关键是现在电视台一直没完没了的放,这个台结束那个台开始,弄得孩子整天有的看,所以这个问题也比较棘手。我对孩子看电视的时间每次不超两集,看多了马上干预,在看电视的时候坐姿和距离必须不停地提醒。我女儿这个年龄还没有能自己主动不看的控制力,在这个问题上我最容易的犯得错误是,光顾自己做事忘了时间,甚至有时候没时间陪孩子,主动要求孩子去看会电视。这样就会造成孩子对长时间看电视习以为常,感觉我叫她去看的,有底气,长时间看电视也就顺理成章了。为这事我专门买了个闹钟,这样可以及时提醒自己孩子看电视的时间。还有在叫孩子关电视的时候一定要到她面前和她说清楚,因为孩子在看电视的时候很投入,你叫她的时候她基本听不到,就是她答应了也可能是条件反射,这个时候也不能怪孩子不听话,要到她跟前好好跟她说,把她的思维从动画情节中拉出来。当然这个时候正好是广告时间最好。这个问题我觉的还是比较好处理,毕竟我可以控制电源,就是一时不高兴,

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