第二章 运动的世界

第二章 运动的世界
第二章 运动的世界

第二章运动的世界

一、动与静:机械运动1、定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变。

2、描述方法:选择参照物。

3、运动和静止是相对的。

二、长度与时间的测量

1、长度的单位:(1)国际单位制基本单位:m,比m大的有km,比m小的有dm cm mm um nm.

(2)换算关系:1km=103m 1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm

2、时间的单位:(1)国际单位制基本单位:s,比s大的有h、min。比s 小的有ms、μs。

(2)换算关系:1h=60min 1min=60s 1s=103ms 1ms=103μs。

3、用刻度尺测长度(1)使用前三认清:①认清是否磨损②认清量程③认清分度值(2)正确使用方法:①(放尺)刻度尺要放正,要紧靠被测物体②(看尺)读数时视线要与尺面垂直③(读尺)要估读到分度值的下一位,并记下单位④多次测量取平均值。(3)正确记录测量结果:测量值=准确值+估读值+单位

4、用停表、秒表测时间

5、测量误差:(1)误差:测量值与真实值之间的差异;(2)产生原因:客观因素(如测量工具),主观因素(如读数、测量方法)(3)减小方法:校准测量工具、选用精密的测量工具;改进测量方法;多次测量取平均值。

三、快与慢(速度)

1、物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。

2、定义:物体在单位时间内通过的路程。

3、国际单位:m/s,常用单位km/h,换算关系1m/s=3.6km/h

4、公式:v=s/t,变形公式s=vt,t=s/v。

5、直线运动的分类:(1)匀速直线运动:运动速度保持不变的直线运动。(2)变速直线运动:速度变化的直线运动。(3)平均速度:物体在整个运动过程中的平均快慢程度。用v=s/t计算。(4)相对速度:两个都在运动的物体,以其中一个为参照物时,另一个物体相对于参照物的速度。①方向相同时,相对速度v=v1-v2;②方向相反时,相对速度v=v1+ v2。

6、测量速度的方法:(1)根据v=s/t(2)借助光电计时器(3)速度仪

初二物理第二章运动的世界知识点要点

第二章知识点 一、机械运动 1、含义:一个物体相对于另一个物体位置的变化 2、位置≠距离 3、关于参照物的题目 *思考步骤:1、确定研究对象。2、选择参照物。3、判断位置是否发生变化(变化→运动;不变化→静止) 例如:一列客车正在驶离车站,车内的乘客相对于________是静止的,相对于车站是______的。 你可以这样思考: 脑袋中按照步骤确立好:研究对象、参照物、位置变化与否 研究对象 参照物 判断位置 车内的乘客 ? 静止 车内的乘客 车站 ? 第一个空,车内的乘客静止说明对参照物的位置没有发生变化,那么参照物是车厢 第二个空,车内的乘客对于车站位置发生变化,变化→运动,因此是运动的 以此方法推类为其他的题目,即可解决。 4、关于旗子、火焰等题目 *思考步骤: 1、确立静止参照物。 题目参照寒假作业P9,第2题和第6题 5、关于加油机和受油机的题目 加油机与受油机是相对静止的。因此在空中加油过程中,加油机速度=受油机速度 加油机与地面、受油机与地面是相对运动的。 二、长度的单位及换算关系 1、常见单位换算 1km=103 m=103 mm=103 μm=103 nm 2、刻度尺需要掌握的几个概念:零刻度线、分度值、量程 *刻度尺的分度值越小,误差越小。但仍要考虑实际情况 3、刻度尺使用的原则: A 、“选”:根据实际选择分度值、量程的合适的刻度尺 B 、“观”:使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。 C 、“放”用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜)。不利用磨损的零刻线。(用零刻线磨损的的刻度尺测物体时,要从整刻度开始) D 、“看”:读数时视线要与尺面垂直。 E 、“读”:在精确测量时,要估读到分度值的下一位。(准确值+估计值) F 、“记”:测量结果由数字和单位组成。(不要忘记单位) *例题:有两位同学测同一只钢笔的长度,甲测得结果12.82cm ,乙测得结果为12.8cm 。如果这两位同学测量时都没有错误,那么结果不同的原因是:两次刻度尺的分度值不同。如果这两位同学所用的刻度尺 2、与参照物方向相同 3、与参照物方向相反 →相反 静止 相同

初二物理《运动的世界》《声的世界》综合单元测试卷

《运动的世界》《声的世界》单元测试卷 一、选择题(共16小题,每题2分,共32分) 1.下列现象中不是机械运动的是 ( ) 2.你的课桌的高度大约是 ( ) A.0.20 m B.0.8 m C.1.5 m D.2 m 3.关于声音,下列说法正确的是 ( ) A .听到声音就一定有振动 B .有振动就一定能够听到声音 C .声音越大传播速度越快 D .真空也能够传播声音 4.“神舟十一号”飞船在太空中高速飞行,而坐在其中的航天员认为自己是静止的。这是因为,他所选择的参照物是 ( ) A.飞船 B.地球 C.月亮 D.太阳 5.下列无法用声波来测量的是 ( ) A .海的深度 B .相距很远的两高山之间的距离 C .地球与月球之间的距离 D .很长的钢管的长度 6.下列过程经历的时间最接近1 s 的是 ( ) A.通常情况下人体心脏跳动一次 B.人的眼睛眨一下的时间 C.普通手表的秒针转一周 D.人步行10 m 所需的时间 7.关于声现象的说法正确的是( ) A .物体振动越快,发出的声音响度越大 B .声音在真空中的传播速度是340 m/s C .人耳可以听到超声,不能听到次声 D .“闻其声而知其人”主要是因为不同的人音色不同 8.如图1所示是2016年10月19日3时31分,我国“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接的情景,它开启了中国航天事业发展的新阶段。下列说法中正确的是 ( ) A.在完成对接前,“神舟十一号”相对于“天宫二号”是静止的 B.在完成对接后,“神舟十一号”相对于“天宫二号”是静止的 C.在完成对接前,“神舟十一号”与“天宫二号”的速度均变为零 D.在完成对接后,“神舟十一号”与“天宫二号”都相对于地球静止 图 1

中考物理复习讲例练全攻略第一章运动的世界第一章

中考物理复习讲例练全攻略第一章运动的世界第一章《运动的世界》 [基础巩固] 一.知识回顾 1.机械运动 (1)定义:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体的_______叫做机械运动,简称为运动。 [注意]物体位置的改变包括物体相对距离和相对方位的改变,如物体转动,相对于某一点的位置不断的发生变化,也是一种机械运动。 (2)在研究机械运动时,事先选择的作为标准的物体叫做______。 (3)判定:如果一个物体相对于参照物的位置改变,我们称这个物体是____的,如果位置没有发生变化,我们说这个物体是_______的。 (4)同一物体相对于不同的参照物可能是____的,也可能是_______的,这种性质我们把它叫做______________________。 2.时间和长度的测量 (1)在国际单位制中,长度的基本单位是____,除此以外常用的单位从大到小还有______(____)、_____(____)、______(__)、____(_____)、微米(μm)、_____(nm)。 长度的单位换算关系是: 1km=_____m 1dm=_____ m, 1cm=_____m,l mm=_____m, l μm=____m 1nm=____m (2)在国际单位中,时间的基本单位是____,比它大的时间单位有____(____)、分(____),比它小的单位有_____(ms)、____(_____)。它们之间的换算关系是: 1h=______min 1min=________s 1s=______ms 1ms=______μs (3)用刻度尺测长度 长度的测量可分为如下几步: ①观察刻度尺的_______,量程和________。 ②正确摆放刻度尺。测量时,尺要沿着所测长度,有刻度的一侧要紧靠_______,不用磨损的零刻度线为起点。 ③正确读数:读数时视线要与尺面______,在精确测量时要估读到分度值的_________。 ④正确记录:测量值是_____、估计值和______组成。为了减小误差,要_________。 3.速度 (1)定义:表示物体在___________通过的_____。 (2)物理意义:表示物体的运动_______。 (3)速度、路程、时间三者间的关系是______,如路程的单位用m,时间的单位用s,则速度的单位就是___________。日常生活中速度的常用单位还有______,两个单位间的关系是_____________________。 (4)机械运动的分类:如果物体运动的路线是直的,我们把这种运动叫做_____运动,如果运动的路线是曲的,我们把这种运动叫做_____运动,对于做直线运动的物体来说,如果速度不变,则这种运动叫做_________,如果速度改变,则这种运动叫做________。 [注意]①生活中比较物体运动的快慢常用的方法有两种:相同时间比较路程,相同路程比较时间; ②平时我们所说的速度指的是平均速度,对于平均速度应指明是物体在哪段路程或哪一段时间内的平均速度

初二物理运动的世界

运动的世界 第一节 动与静 第二节 长度与时间的测量 第三节 快与慢 第四节 科学研究:速度的变化 第一节 动与静 1、机械运动:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动,简称为运动。 2、参照物: (1)研究运动时被选作标准的物体叫做参照物。 (2)参照物并不都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定这个物体不动。 (3)参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能会不同。 (4)静止的概念:如果一个物体相对于参照物的位置没有发生变化,则称这个物体静止。 (5)世界一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,也就是说运动是绝对的。 第二节 长度与时间的测量 1、长度单位: ①国际单位制中的单位:米(m ) ②常用单位:千米(km )、分米(dm )、厘米(cm )、毫米(mm )、微米(um )、纳米(nm ) ③换算关系:m 101km 3=,nm 10=μm 10=mm 10=100cm =10dm =1m 963 2、时间单位: ①国际单位制的基本单位:秒(s ) ②常用单位:时(h ),分(min ),毫秒(ms ),微秒(μs )。 ③换算关系:1h=60min ,1min=60s ,μs 10ms 101s 63==。 3、用刻度尺测长度: (1)使用前要注意观察刻度尺的零刻线、量程和分度值。 (2)使用时要注意: ①尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。 ②不利用磨损的零刻线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 ③厚尺子要使有刻度面紧贴被测对象,不能“悬空”。 ④读取数据时,视线应与尺面垂直。 ⑤正确记录测量结果 ? ??位要估读到分度值的下一录无意义只写数字而无单位的记 ⑥多次测量取平均值。 4、时间的测量: (1)用停表或手表测量一段时间。 (2)采用数脉搏跳动次数的方法估测一段时间。 5、测量误差: (1)测量值与真实值之间的差异,叫误差。 (2)误差不能避免,只能尽量减小,错误能够避免是不该发生的。 (3)减小误差的基本方法:多次测量求平均值。另外,选用精密仪器,改进测量方法也可以减小误差。 第三节 快与慢

【单元测试】《运动的世界》1(含答案)

沪科新版物理八年级上册《第2章运动的世界》单元测试 考试分值:100分;考试时间:100分钟 一.选择题(共15小题,满分45分) 1.(3分)小胖在测量记录中忘记了写单位,下列数据的单位是“mm”的是()A.物理课本一张纸的厚度是70 B.茶杯的高度是10 C.物理书的长度是252 D.他自己的身高是16.7 2.(3分)中学生小明用手机中的运动软件测出从学校到家共3000步。如果小明从学校骑自行车到家,所需时间最接近() A.0.083h B.0.3h C.0.45h D.0.6 h 3.(3分)小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、3.36cm,则测量结果应记为()A.2.36cm B.2.357 cm C.2.35 cm D.2.61 cm 4.(3分)走时准确的指针式手表的秒针,一昼夜内秒针转过的圈数是()A.24 B.1440 C.86400 D.43200 5.(3分)学习用刻度尺测量物体长度之后总结出了需要注意的几个问题。其中不正确的是() A.不能用零刻度被磨损的刻度尺进行测量 B.刻度尺要放正,不能歪斜 C.要使尺的刻度线紧贴被测物 D.读数时,视线要与尺垂直并正对刻度线 6.(3分)下列情形中,不能用来测量物体长度的尺是() A.零刻度已磨损的尺B.量程比刻度尺小的尺 C.刻度不均匀的尺D.最小刻度不是毫米的尺 7.(3分)下图是用木制的厚刻度尺,测量铁块的长度,其中测量方法正确的是() A.B.C.D.

8.(3分)有关误差,下列说法中正确的是() A.误差就是测量中产生的失误 B.误差在测量中是可避免的 C.多次测量取平均值能减小误差 D.不断地改进实验可以消除误差 9.(3分)下列叙述中不属于机械运动的是() A.汽车飞驰B.火箭升空C.蝴蝶飞舞D.心潮澎湃 10.(3分)下列关于参照物的说法中,正确的是() A.只有在地面上靜止的物体才能作为参照物 B.运动的物体不能作为参照物 C.为了研究方便,我们通常以地面为参照物研究物体的运动情况 D.研究机械运动时,被选作的参照物是唯一的 11.(3分)学校运动会上4×100m接力赛中,为保证传接棒顺利进行,取得好成绩,在传接棒时两位运动员应该() A.都站在原地不动 B.都奔跑,保持相对静止 C.都奔跑,接棒运动员速度要大于传棒运动员 D.传棒运动员奔跑,接棒运动员站在在原地不动 12.(3分)对做匀减速运动的物体(无往返),下列说法中正确的是()A.速度和位移都随时间减小 B.速度和位移都随时间增大 C.速度随时间增大,位移随时间减小 D.速度随时间减小,位移随时间增 13.(3分)甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲、乙路程之比为1:2,时间之比为2:3,则通过的速度之比是() A.1:1 B.1:2 C.4:3 D.3:4 14.(3分)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方 向运动的图象如图所示,分析图象可知()

第一章 田径运动概述

第一章田径运动概述 教学任务:1.了解田径运动的定义和分类 2.了解田径运动的价值与特点 3.了解田径运动的发展 重点:田赛、径赛的定义; 讨论:目前田径运动在体育教学中处境尴尬,就你的看法谈谈摆脱尴尬处境的途径与方法。 第一节田径运动的定义和分类 一、田径运动的定义:田径运动的形成、发展经历了一个长期的过程。与不同的地域、民族和国家的文化紧密联系。由于各国对田径运动理解和分类不同,许多国家对田径有不同的命名。在英国叫ATHLETICS,法国叫ATHLTISME,都是体育运动的意思,泛指走、跑、跳、投掷等多项涵义;在德国叫LEICHTATHLETIK,苏联叫ЛEZKAЯATЛETHKA,都是轻竞技的意思,这主要是同举重,摔跤等项目相比较而言;在日本叫陆上竞技,这是与游泳、水上、雪上和空中(跳伞)等项目相区别而命名;在美国叫TRACK AND FIELD,中国叫田径运动,都是以项目的特点为依据命名的。 田径运动是由走、跑、跳与全能所组成的运动项目。以时间计算成绩的竞走和跑的项目称之为“径赛”、以速度和高度计量成绩的跳跃和投掷项目称之为“田赛”。“田赛”和“径赛”合称为田径运动。目前比较通用的定义是依据国际田联手册的定义。 关于田径运动定义许多学者有不同的解释,在学术上是允许的,也是可贵的。例如,把“田径运动”改为“田径类”;在内容上增加了一些,例如拓展运动,定向越野、野外生存等;形式上分为“竞技田径”和“健身田径”等都是可以探讨的问题。

须明确的名词涵义:田径运动,田赛,竞赛。 二、田径运动的分类 国内外田径运动的分类主要是根据性别、年龄、比赛项目和比赛场地等结合实际情况进行分类的。 (一)世界田径运动比赛项目与分类 现代田径运动的分类不同,多数将田径运动分为径赛、田赛和全能三大类,或分为竞走、跑、跳跃、和全能五大类。至今,国际田联承认的世界纪录已有150余项。 (二)我国田径运动比赛项目与分类 各国为参加世界性的和国际间的田径比赛,使本国的训练和竞赛与世界接轨,都沿用或参照国际田联承认为世界纪录的比赛项目。我国通常将田径运动分为径赛、田赛和全能三大类。 第二节、田径运动的价值与特点 田径运动的价值 (一)田径运动的教育价值 首先,田径运动的各项目都要求运动员在具有一定限制的条件下表现出最大的能力,要始终保持必胜的信心,要有克服一切困难和正视一切挑战去实现自己目标的勇气。因此,它能培养人的勇敢顽强、拼搏进取的意志品质。其次,田径运动是在严密的组织下,按严格的规则和要求进行的。它能培养人遵守纪律,增进责任感和集体主义精神。第三,田径运动主要是个人项目,运动员需要以不同的方式和方法不断完善自己,提高运动水平,更多地依靠自己独立地完成任务。它有助于个性的形成,有利于心理素质的培养。第四,田径运动的技术变化小,单一重复的动作较多,从事这项运动能培养吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。

沪科版八年级物理第二章运动的世界 知识点测试题

第一章打开物理世界的大门 1、物理学就是研究自然界的物质结构、相互作用和运动规律的自然学科 2、科学探究的主要要素: (1)提出问题;(2)猜想与假设;(3)制定计划与设计实验;(4)进行实验;收集数据;(5)分析与论证;(6)评估;(7)交流与合作 3、各种现实生活中的现象与什么物理知识有关 4、物理发展史 第二章运动的世界 一、动与静 1、机械运动:把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动 2、参照物:以上说的另一个物体,即事先被选做参照标准的物体,叫做参照物(为研究物体的运动假定不动的物体) ⑴、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。 ⑵、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 ⑶、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 ⑷、参照物一旦被选定,我们就假定其是静止的。 3、静止:如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变,则称这个物体是静止的 二、长度与时间的测量 1、长度测量: ⑴长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。 ⑵国际单位制中,长度的主单位是m ,常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。 ⑶主单位与常用单位的换算关系:1 km=103m ,1m=103mm,1mm=103μm ,1μm=103nm 2、时间的测量: (1)国际单位:秒(S) (2)常用单位:小时(h)、分钟(min)、毫秒(ms)、微妙(μm) 1h=60min=3600s、1s=103ms、1ms=103μs (3)测量工具: 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脉搏等 现代:机械钟、石英钟、电子表等 (4)停表的读法:

运动的世界单元测试题及答案

图2 《运动的世界》单元测试题 时间:45分钟 满分:100分 一、选择题(每题3分,共45分) 1.机械运动是自然界最普遍的一种运动,如图1所示的各种运动中,不属于机械运动的是( ) 图1 A.行星转动 B.鲜花怒放 C.骏马奔腾 D.枯叶飘落 2.妈妈用电动自行车送小明上学,途中妈妈提醒小明“坐好,别动!” 。这个“别动”的参照物是( ) A.电动自行车上的座位 B.路旁的树木 C.迎面走来的行人 D.从旁边超越的汽车 3.如图2所示,共有160层,总高828m 的世界第一高楼——哈利法塔于2010年1月4日竣 工启用。大厦内设有56部观光升降机,速度最高达每秒17.4m 。 在观光电梯从一楼逐渐上升的过程中,下列说法正确的是( ) A .相对于电梯来说,乘客是运动的 B .相对于乘客来说,地面是静止的 C .以电梯为参照物,乘客是静止的 D .以电梯为参照物,楼房的窗户是静止的

4.下列关于运动和静止的说法正确的是() A.“嫦娥一号”从地球奔向月球,以地面为参照物,“嫦娥一号”是静止的 B.飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机是静止的 C.汽车在马路上行驶,以司机为参照物,汽车是运动的 D.小船顺流而下,以河岸为参照物,小船是静止的 5. 我国1元硬币的直径大约是() A.2.5m B.2.5 dm C.2.5cm D.2.5 mm 6.在下列运动物体中,平均速度有可能是20m/s的是() A.在平直公路上行驶的汽车 B.正在快速爬行的蚂蚁 C.正在进行比赛的短跑运动员 D.在高空中正常飞行的波音747客机 7. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的 s-t图像如图3所示。由图像可知:() A.甲的速度小于乙的速度 B.经过6s,甲在乙前面1.2m处 C.以甲为参照物,乙向东运动 D.以乙为参照物,甲向东运动 8.在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。起跑后,小明越跑越快,最终以12.5 s 的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是() A.小明在前50 m一定用了6.25 s B.小明每秒钟通过的路程都是8m C.小明的平均速度是8 m/s D.小明的平均速度是8 km/h 9.机场周围不允许有鸟类飞行,以免撞毁飞机。这是因为()

初二物理运动的世界单元测试卷

运动的世界测试卷 一、选择题 1.我国l元硬币的直径最接近于( ) A、2nm B、2mm C、2cm D、2dm 2.在济宁公园的湖面上,小刚同学坐在航行的游船里观光,若说他是静止的,所选的参照物是 A.湖岸 B.湖水 C.游船 D.岸上的建筑物 3.在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢,下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是 A.离弦之箭 B.风弛电擎 C.一日千里 D.姗姗来迟 4.高空跳伞运动员跳离飞机后,他们在飞速下降时.看到大地迎面而来.如果我们说其中的某个运动员是静止的,那么选择的参照物是 A.大地 B.飞机 C.白云 D.运动员背着的伞包 5.广州火车站并列停着两列客车,突然,坐在甲车上的小颖看到乙车正在后退。则下列判断中一定错误的是 A.甲乙两车都静止在原位置不动 B.甲车静止不动,乙车正在后退 C.甲车正在前进,乙车静止不动 D.甲车正在前进,乙车正在后退 6.坐在行驶汽车中的小明,以下列哪个物体为参照物他是静止的 ( ) A.路面 B.路旁的电线杆C.小明身边的座椅 D.迎面而来的汽车7.一位诗人写道“……看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”。诗句中描述“山走”、“船行”选择的参照物分别是 A.河岸和行船 B.行船和河岸 C.都是行船 D.都是河岸 8.在生活中经常需要估测一些物理量,下列估测比较接近实际的是 ( ) A.大连地区使用的初中物理教科书的长度大约在2.5cm~27cm之间 B.成年人的步行速度大约在3m/s~5m/s之间 C.一个鸡蛋的质量大约在1 50g~200g之间 D.中学生正常心脏一次的时间大约在3s~5s之间 9.四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度,记录的数据如下,其中错误的是() A. 171.2mm B. 1.712dm C. 0.01712km D. 0.1712m 10. 下列物体的长度,接近1dm的是() a、乒乓球的直径 b、成人拳头的宽度 c、火柴盒的长度 d、保温瓶的高度 11.我们常说的“旭日东升”“夕阳西下”,对太阳这种东升西落的现象所选择的参照物是() A天空 B云层 C月亮 D地面 12.在无风的天气里,你骑车快速前进时会感到有风迎面吹来,这时你所选的参照物是() A空气 B路边的树 C自己 D没有选择任何物体 13. 在学校运动会的铅球比赛中,裁判员测量成绩时要将卷尺拉直,这是因为若不拉直,测

第一章-物质世界及其发展规律

第一章物质世界及其发展规律 世界观 人们对包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的根本看法和根本观点 哲学 是世界观的理论体系,是世界观、方法论和价值观的统一 一元论 承认世界的统一性,认为世界上的万事万物有一个共同的本质或本原,这种哲学就是一元论,一元论有两种:唯心主义一元论和唯物主义一元论 二元论 否认世界的统一性,认为世界上的万事万物有物质和精神这两个相互平行、各自独立的本原,这种哲学就是二元论。17世纪法国哲学家笛卡尔是二元论的著名代表 主观唯心主义 把人的主观精神(人的感觉、经验、”心”等)夸大为唯一的实在,认为人的主观精神是第一性的,整个世界都是这种主观精神的产物 客观唯心主义 把某种“客观”精神(“理念”、“绝对精神”、“天理”等)说成世界的本原,认为现实的物质世界都是这种“客观”精神的产物 可知论和不可知论 思维和存在的统一性问题,主要指思维能否认识存在的问题,即世界可不可以认识的问题,这在哲学上属于认识论问题,对这个问题的不同回答,区分为可知论与不可知论 承认思维与存在的同一性,认为世界是可以认识的,属于可知论 否认思维与存在的同一性,认为世界是不可能认识的,属于不可知论 运动和静止 运动: 运动时标志物质世界一切事物与现象的变化和过程的哲学范畴,唯物辩证法认为。运动是物质的根本属性和存在方式 物质是物质的固有属性,物质和运动不可分。一、世界上不存在脱离运动的物质,世界上的一切事物无一不是处在运动中;二、世界上也不存在没有物质的运动 静止: 所谓相对静止,是标志物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定和平衡状态的哲学范畴。 相对静止主要由以下两种情形:一、一个事物对另一个事物来说没有发横位置的移动;二、事物的质没有发生根本变化,即事物质的相对稳定性 时间和空间 时间是物质运动的持续性、顺序性。 空间是物质运动的广延性、伸张性。 时间和空间既是绝对的、无限的,又是相对的、有限的,是绝对和相对、有限和无限的统一实践的本质 马克思主义对世界本质的解释,与旧唯物之一、唯心主义的不同,不仅在于提出了正确的哲学物质观,而且在于引入了实践的观点,提出实践的观点是马克思主义哲学同旧唯物主义和唯心主义的根本区别 实践是主体能动地改造和严肃哦客体的社会性的客观物质活动 实践具有以下三个基本特点:1、客观性2、自觉能动性3、社会历史性

八年级物理 第二章 运动的世界知识梳理

第二章 运动的世界知识梳理 1.运动的描述 (1)机械运动:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体 的改变称为机械运动.简称为运 动. (2)参照物:被选作为 的物体,叫做参照物. (3)运动与静止:如果一个物体相对于参照物的位置在改变,则称这个物体是 的;如果一 个物体相对于参照物的位置没有发生改变,则称这个物体是 的. (4)关于参照物的说明: ①参照物的选择具有任意性,可静可动,只是选哪个物体为参照物,我们就假定这个物体不动 ②参照物的选择具有排己性,即不能选择研究对象自己为参照物 ③没有特别说明时,一般选取 或 为参照物。 (5)一个物体的运动或静止都是相对于所选的 而言的,一般情况下所选的参照物不同,物 体的运动情况会 ,所以运动与静止具有 性。 (6)世界一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,也就是说运动是绝对的。 2.长度的测量 (1)长度的测量工具:卷尺、__________、游标卡尺等.刻度尺是学习和生活中常用的测量长度的 工具.对于特殊长度的测量可以采用等效替代、化曲为直、化小为大、几何测量等方法. (2)使用刻度尺测量物体长度: ①使用前要注意观察刻度尺的零刻线、 和 。 ②使用时要注意: ·刻度尺要放正,有刻度的一边要__________被测物体 ·不利用磨损的零刻线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线,切莫忘记最后读数中减掉 所取代零刻线的刻度值。 ·厚尺子要使有刻度面紧贴被测对象,不能“悬空”。 (3)读取数据时,视线应与尺面 。 正确记录测量结果 ? ??位要估读到分度值的下一录无意义 只写数字而无单位的记 (4)多次测量取平均值。 3.时间的测量 时间的测量工具:钟、手表、机械停表(秒表)等. 4.长度、时间的单位及单位换算 (1)在国际单位制中,长度的基本单位是 ;时间的基本单位是 ; 1m= km 1m= dm= cm= mm= μm = nm 1h= min= s 1s= ms= μs 5.测量误差 (1)定义: 和 之间总存在一定偏差.这种偏差称为测量误差,简称误差. (2)产生原因:由于客观或主观因素影响,如测量工具、测量方法、测量者等的影响. (3)减小方法:可以通过校准测量工具、改进测量方法、选用精度高的测量工具、 等方法.

《运动的世界》单元测试题.doc

《运动的世界》单元测试题 一、填空:1.国际单位制中,长度的单位是,测量工具 是 .2.速度是表示物体的物理量,若某人的步行速度约为0.8m/s,表示的物理意义 是 .3.人坐在顺水漂流的竹筏上,若以河岸作为参照物,人是的,若以流水作为参照物,人是的.4.填上合适的单位:一张纸的厚度约为0.07 ;某人的中指长约0.75 .5.三辆汽车做匀速直线运动,甲车速度是20m/s,乙车速度是600m/min,丙车速度是54km/h,则三辆车中速度最大的是车,速度最小的是车.6.一个做匀速直线运动的物体,10s内通过30m,则速度是 m/s,它在第6s末的速度是 m/s.7.在太空中遨游的地球同步卫星,以为参照物,它是运动的,以为参照物,它是静止的.8.月球到地面之间的距离为3.8×108m,太阳光从月球反射到地球上需要的时间为 s.9.甲、乙两车站相距45km,汽车用30千米/时的平均速度通过了全程的1/3路程,通过剩余的爬山公路却用了1.5h,则汽车在爬山公路上运动的平均速度为,汽车在全程中的平均速度为 .10盒式录音机放音时,磁带的速度是 4.75cm/s,一盘磁带能放音30min,则磁带的长度是 _________m.二、选择:11.下列物体可能做匀速直线运动的是 [ ] a 从楼上落下的物体 b 沿跑道滑行的飞机c 进站的火车 d 随输送带运动的纸箱.

关于速度的大小,下列说法中正确的是 [ ]345 2018-05-07 一、填空:1.国际单位制中,长度的单位是,测量工具 是 .2.速度是表示物体的物理量,若某人的步行速度约为0.8m/s,表示的物理意义 是 .3.人坐在顺水漂流的竹筏上,若以河岸作为参照物,人是的,若以流水作为参照物,人是的.4.填上合适的单位:一张纸的厚度约为0.07 ;某人的中指长约0.75 .5.三辆汽车做匀速直线运动,甲车速度是20m/s,乙车速度是600m/min,丙车速度是54km/h,则三辆车中速度最大的是车,速度最小的是车.6.一个做匀速直线运动的物体,10s内通过30m,则速度是 m/s,它在第6s末的速度是 m/s.7.在太空中遨游的地球同步卫星,以为参照物,它是运动的,以为参照物,它是静止的.8.月球到地面之间的距离为3.8×108m,太阳光从月球反射到地球上需要的时间为 s.9.甲、乙两车站相距45km,汽车用30千米/时的平均速度通过了全程的1/3路程,通过剩余的爬山公路却用了1.5h,则汽车在爬山公路上运动的平均速度为,汽车在全程中的平均速度为 .10盒式录音机放音时,磁带的速度是 4.75cm/s,一盘磁带能放音30min,则磁带的长度是 _________m.二、选择:11.下列物体可能做匀速直线运动的是

沪科版8年级第二章 运动的世界 单元检测试卷

第二章运动的世界单元检测卷 一、选择题(每题3分,共36分,每题只有一个正确选项) 1.北京天安门广场升国旗时,护旗队员每一步行进的距离是() A.75mm B.75cm C.75dm D.75m 2.歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,前句描述的运动物体和后一句的参照物分别是() A.青山竹排 B.竹排青山 C.竹排竹排 D.青山竹排 3.两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,你觉得自己的列车缓慢向东运动。则下列运动情况不可能发生的是( ) A.自己的车向东运动,另一列车没有运动 B.自己的车没有运动,另一列车向西运动 C.两列车都向东运动,但自己车的速度较快 D.两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢 4.静止在水平地面上的密闭装置内部如图1所示,装置内部固定着一根竖直的杆,杆顶有一小球,忽略杆和球间的摩擦.由于装置开始沿某一水平方向做直线运动,小球从杆上落下,刚离开杆时的俯视图如图2所示,请由此判断装置是向哪个方向运动()A.东 B.南 C.西 D.北 图1 图2 5.在体育测试过程中,以下选项正确的是() A.跳远测试时,必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量 B.小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动,选取的参照物是跑道 C.小明50m测试的成绩是7s,则他的平均速度为6.25m/s D.1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s,小明更快 6.如下图所示的图象中,能表示物体做匀速直线运动的是 A.B.

C.D. 7.小明步行的平均速度是 1.2m/s,从家到学校要走15min,那么他上学要走的路程是() A.1080m B.108m C.18km D.0.3km 8.甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点(M、N间距为20米),同时相向做匀速直线运动,它们的图象分别如图(a)和(b)所示。若甲、乙的速度分别为v甲、v乙,经过t秒,甲、乙相距10米。则() A.v甲<v乙,t一定为10秒B.v甲<v乙,t可能为30秒 C.v甲=v乙,t可能为10秒D.v甲=v乙,t可能为30秒 9.雷雨天,小王观察到某次闪电经历的时间为t1,听到这次闪电发出的雷声持续时间为t2(不计云层间回声时间),刚开始看到闪电到刚开始听到雷声的时间为t3,声音和光传播速度分别为v和c,则() A.t1=t2,闪电发生位置到小王距离约为vt3 B.t1

【单元测试】8-02《运动的世界》2

沪科新版物理八年级上学期《第2章运动的世界》单元测试 一.选择题(共12小题) 1.下列叙述中哪些是不属于机械运动的例子() A.地面上滚动的球B.五四运动C.空中飞行的小鸟D.水中游动的鱼 2.我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能。在一次试飞中,试飞员感觉地面“迎”他而来,这时飞机的运动状态是() A.垂直起飞B.垂直降落C.定速巡航D.空中悬停 3.小雨和叶子一起坐在逆流而上的船中,小雨说:“我们是静止的”,所选的参照物是:()A.船舱B.河岸的树C.迎面驶来的船D.河水 4.车站上有甲、乙两列火车,某同学坐在乙车上,感觉到火车开动了,可过了一会儿才发现自己并没有离开火车站,该同学前后两次所选的参照物分别是() A.甲车和乙车B.乙车和甲车C.甲车和车站D.乙车和车站 5.小明记录了同学们在参加北京市中考体育测试中的一些成绩,你认为不可能的是()A.1000m跑的成绩为88s B.引体向上1分钟13个 C.仰卧起坐1分钟40次D.实心球投掷成绩12m 6.我校运动会进行百米赛跑时,终点的计时员在听到起跑枪声才开始计时,当运动员到达终点时,计时员秒表的读数为12.29秒,与运动员准确成绩最接近的是() A.12.29秒B.12.58秒C.12.00秒D.12.18秒 7.同学们估测教室里讲台的高度,结果正确的是() A.80 mm B.80 cm C.80 dm D.80 m 8.某同学用刻度尺对同一物体长度进行4 次测结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,则该物体的长度应记为() A.12.45 cm B.12.34 cm C.12.35 cm D.12.36 cm 9.在用刻度尺测量物体的长度时,下列要求不正确的是() A.测量时,刻度尺要放正 B.读数时,视线应垂直于尺面 C.记录测量结果时,必须在数字后注明单位 D.一定不能选用零刻度线磨损的刻度尺 10.研究物体运动时常利用“频闪摄影”的方法,即在暗室中采用闪光灯每

沪科版八年级物理第二章运动的世界-知识点+测试题

沪科版八年级物理第二章运动的世界-知识点+测试题

第一章打开物理世界的大门 1、物理学就是研究自然界的物质结构、相互作用和运动规律的自然学科 2、科学探究的主要要素: (1)提出问题;(2)猜想与假设;(3)制定计划与设计实验;(4)进行实验;收集数据;(5)分析与论证;(6)评估;(7)交流与合作 3、各种现实生活中的现象与什么物理知识有关 4、物理发展史 第二章运动的世界 一、动与静 1、机械运动:把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动 2、参照物:以上说的另一个物体,即事先被选做参照标准的物体,叫做参照物(为研究物体的运动假定不动的物体) ⑴、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。 ⑵、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 ⑶、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 ⑷、参照物一旦被选定,我们就假定其是静止的。 3、静止:如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变,则称这个物体是静止的 二、长度与时间的测量 1、长度测量: ⑴长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。 ⑵国际单位制中,长度的主单位是 m ,常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米 (μm),纳米(nm)。 ⑶主单位与常用单位的换算关系:1 km=103m ,1m=103mm,1mm=103μm ,1μm=103nm 2、时间的测量: (1)国际单位:秒(S) (2)常用单位:小时(h)、分钟(min)、毫秒(ms)、微妙(μm) 1h=60min=3600s、1s=103ms、1ms=103μs (3)测量工具: 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脉搏等 现代:机械钟、石英钟、电子表等 (4)停表的读法:

(完整版)八年级物理运动的世界单元检测卷

运动的世界单元检测卷 一.选择题(共12小题) 1.2017年4月20日,中国首个货运飞船“天舟一号”在海南文昌发射升空,升空后,“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功实现了交会对接,如图为对接模拟图,对接后“天舟一号”相对以下哪个参照物是静止的() A.地球B.“天舟一号”C.“天宫二号”D.太阳 2.假期到了,同学们送小明乘列车回家.几个同学看着列车徐徐地向前开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是() A.地面、列车B.列车、地面C.列车、列车D.地面、地面 3.平直公路上并排停放着两辆汽车,一段时间后,坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,关于两辆汽车的运动情况,下列说法正确的是() A.以乙车为参照物,甲车一定向南运动 B.以甲车为参照物,地面一定是静止的 C.以地面为参照物,甲车一定是向南运动 D.以地面为参照物,乙车一定向北运动 4.有5把刻度尺:①零刻线一端已磨损的尺;②刻度线模糊不清的尺;③最小分度不是毫米的尺;④比被测长度短的尺;⑤刻度不均匀的尺.这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是() A.①和②B.②和⑤ C.③和④D.5把刻度尺都不行 5.目前我国在对纳米技术的研究已经跻身世界前列,1.76×109nm可能是()A.物理课本长度B.一个人的身高 C.一座山的高度D.一个篮球场的长度 6.如图所示,物体A的长度是()

A.3.6mm B.3.60cm C.3.6dm D.3.6m 7.如图所示,小君用刻度尺测量物块在水平面上滑行的距离是() A.0.80cm B.2.00cm C.2.80 cm D.3.60cm 8.下列图象中,能正确反映“匀速直线运动”的是() A.B.C.D. 9.一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是() A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员 C.羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车 10.甲、乙两物体同时同地向东运动,运动的s﹣t图象如图所示,下列说法正 确的是() A.0﹣t1时间内选甲为参照物,乙是向东运动 B.t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动,t2时刻甲、乙两物体相遇 C.t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度 D.0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大 11.在“测量物体运动的平均速度”实验中,当小车自斜面顶端滑下时开始计时,滑至斜面底端时停止计时(h:min:s).如图所示,此过程中小车的平均速度是()

沪科版八年级物理[运动的世界]知识点

沪科版八年级物理[运动的世界]知识点 《运动的世界》 一、参照物 1、定义:为研究物体的运动的物体叫做参照物。 2、都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的 运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。 3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止 取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 练习1、诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 __ 和。 2、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河” 第一句:以地心为参照物,地面绕地心转八万里。第二句:以月亮或其他天体为参照 物在那可看到地球上许多河流。 二、机械运动 1、定义:_______________叫做机械运动。 2、特点:机械运动是宇宙中象。 3、比较物体运动快慢的方法: ⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用______________________ ⑵比较百米运动员快慢采用:____________ ⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:___________________________。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢,物理学中也采用这种方法描述运动快慢。练习:体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米 赛跑,他们的成绩分别是14.2S, 13.7S, 13.9S, 则获得第一名的是同学,这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是__________。 4、分类:(根据运动路线)⑴曲线运动⑵ 直线运动 Ⅰ 匀速直线运动:

八年级物理 第二章 运动的世界练习题及答案详解

本章练习 1. 有关误差,下列说法中正确的是() A. 误差就是测量中产生的错误 B. 选用精密的测量仪器可以消除误差 C. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差 D. 采用多次测量取平均值的方法,可以减小误差 2. 一个运动物体在前2秒内的平均速度是3m/s,后3秒内的平均速度是5m/s,则它在5s内的平均速度是() A. 4m/s B. 5m/s C. 4.2m/s D. 3m/s 3. 短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则运动员在百米赛跑中的平均速度为() A. 10.2m/s B. 10m/s C. 9.6m/s D. 9m/s 4.下列说法正确的是() A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动 B.用t s 也可以表示物体运动的快慢,且 t s 越小,表示运动越快 C.在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比 D.对同一物体选用不同的参照物,其运动情况一定不相同 5. 甲车沿一直线做匀速直线运动,甲车的s-t图像如图所示,它的速度是米/秒,在行驶过程中,以甲为参照物,地面是(选填“静止”或“运动”)的。 6. 如图是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s。水滴由A位置下落到 C位置运动的距离是cm,则这个过程中水滴下落的平均速度是m/s。 7. 甲、乙两车都在做匀速直线运动,在相同的时间内,它们行驶的路程之比为5:1,则在行驶相同的 路程,它们所用的时间之比为________;如果甲、乙的路程之比是3:2,则对应的甲、乙物体所用的时间之比是。

8. 在图中,圆筒的直径d为cm,秒表的读数为s。 9. 如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 (1)图中AB段的路程s AB=cm,如果测得时间t AB=1.6s,则AB段的平均速度v AB=cm/s。 (2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度v AB会偏。 (3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C 点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗? ,理由是: 10.便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的方便。某天,王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站,然后乘高铁去南昌参观滕王阁,8:20开车出发,并看到路边如图所示交通标志牌,此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表,如下表所示。 车次萍乡北站南昌西站运行距离 G1346 08:38 09:40 240km G1692 08:49 10:05 240km G1482 09:11 10:31 240km 求:(1) (2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?

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