一年级下册数学试题-周周练4(无答案)人教版
周周练3
一．填空：
1. 43比（）少2个十（）比28多3个一
2. 79是由（）个十和（）个一组成的，也可以是由（）个一组成的
3. 写出下列数的相邻整十数
（）78（）（）24（）（）8（）（）93（）（）49（）（）60（）（）31（）（）55（）
4. 按要求写出相邻数
（）78（）②（）60（）⑤（）18（）③（）42（）⑩（）39（）①（）79（）④
5. 按要求写数（每题3个）
(1) 比25大的整十数（2）比35大，比49小的单数
（3）个位比十位大3的数（4）十位是个位一半的数
（5）十位是5的双数（6）比50大的连续单数
（7）在百数表第1列的数（8）在百数表第4行的数
6. 8个十，6个一组成（），它的相邻数是（）和（）
7. 95里有（）个一，它的相邻整十数是（）和（）
8. 最小的2位数是（），最大的1位数是（），它们相差（）
9. 最小的3位数是（），最大的2位数是（），它们的和是（）
10. 书架上层有28benshu ，下层有50本书，下层放（）本到上层，两层就一样多
11. 100里有（）个25 （）个20是100 ( )个10是50
12. 25，25地数，数（）次是100 5个5个数，数（）次是50
二．填（）
65+（）=100 37+（）=100 38+( )=60 57+( )=90
( )+27=50 ( )+48=70 ( )+11=60 88+( )=100
( )最大填几
（）+48<70 ( )-18<22 75+( )<84 63-( )>50
84-20>( )-14 28+9>( )+25 30的加倍>( )-10
三．数射线上的数
0102030405060708090100
1.a=( ) b=( ) c=( ) d=( ) e=( ) f=( )
2.在数射线上标出: G=37 H=58 I=6 J=54 K=91
3.写出下列数的相邻整十数
( ) c ( ) ( ) e ( ) ( ) J ( ) ( ) K ( )
四．看图填路线或根据路线填空
前
左
右
后
(1) 从A出发(2) 从B出发(3) 从C出发
___________ ___________ 向右一格
___________ ___________ 向上3格
向左5格
到达到达到达_____
五．写算法
75+8 23-6 52+14 86-15 __________ _________ __________ ________ __________ _________ __________ ________
一年级周周练(5)
一．填空：
1. 4个一，2个十组成数字（），它的相邻双数是（）和（）
2. 20，20地数，数（）次是100
3. 百数表中第5列，第3行是（）29在第（）行，第（）列
4. （）里最大填几
（）+14<58 27-( )>10+7 ( )-23<8+8
16+24>( )-3 74>( )-47 50-25>( )+16
5. 14-□>6 □里可以填( ), □里最大填( ), □里有( )种填法
6. 28向右1格, 再向下3格是( ), 55向左4格,再向右7格是( )
7. 按要求写数(每种3个)
①十位比个位大3：
②比46大的整十数：
③比25大，比50小的连续双数：
④十位是4的单数：
⑤个位是1的两位数
8. 按要求写数
52，4，81，75 ①比70大的数：
23，66，10，34 ②个位是4的数：
90，100，28，74 ③两位整十数：
41，2，20，25 ④比20大，比30小的单数：
2021年人教版小学数学五年级数学下册全册周周练及答案
2021年人教版小学数学五年级数学下册全册 周周练及答案 2021年人教版小学数学五年级数学下册 全册周周练及答案 五年级数学下册周周练：第一周 姓名： 得分： 一、填空。 （每空1分，共40分。） 1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。 2、18的因数有（）。 11的因数有（）。 39的因数是（）。从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是 （）。 3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。
3的倍数； 8的倍 数。从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）。 5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。 6、7是7的（）数，也是7的（）数。 7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。 8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空1.5分，共21分） 1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。 （） 2、一个自然数至少有两个因数。 （） 3、28是倍数，4是因数。 （） 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。 （）
一年级下语文周周练-第一周苏教版
语文学科一年级下册第一周第1期 班级姓名学号等第 字词识记岛 看拼音写词语。xKb1.C om bùɡǔchūn tiān xìnɡshùtiào ɡāo biāo qi jìnɡzǒu líhuāqīnɡcǎyuǎn z u ɡāo fēi huābùshùyáɡāo shān zǒu kāi yuǎn fānɡ 我会填。 （）篮球（）足球（）排球（）标枪（）的桃花（）的春天（）的柳树（）的春风 写出带有下列偏旁的字。 日
立 比一比，再组词。 桃（ ） 不（ ） ） 立（ ） 跳（ ） 布（ ） ） 竞（ ） 读一读，连一连。 春ch ūn 天ti ān ， 菊j ú花hu ā开k āi 了le 。 亲q īn 爱ài 的de 孩h ái 子zi 夏xi à天ti ān ， 桃t áo 花hu ā开k āi 了le 。 可k ě爱ài 的de 老l ǎo 师sh ī 秋qi ū天ti ān ， 腊l à梅m éi 花hu ā开k āi 了le 。 心x īn 爱ài 的de 玩w án 具j ù 冬d ōng 天ti ān ， 荷h é花hu ā开k āi 了le 。 敬j ìng 爱ài 的de 妈m ā妈ma 飞f ēi 快ku ài 地de 读d ú 碧b ì绿l ǜ的de 稻d ào 田ti án 伤sh āng 心x īn 地de 玩w án 火hu ǒ红h óng 的de 棉mi án 花hu ā 认r èn 真zh ēn 地de 跑p ǎo 金j īn 黄hu áng 的de 柳li ǔ叶y è 开k āi 心x īn 地de 哭k ū 洁ji é白b ái 的de 太t ài 阳y áng 读一读，填一填。 春天，阳光灿c àn 烂l àn ，田野y ě里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜c ài 花，散发出一阵阵zh èn 浓n óng 郁y ù的香xi āng 味w èi ，引来了许多小蜜m ì蜂f ēng 和漂亮的蝴h ú蝶di é 。 1、短文一共有 句话。 2、填写合适的词语朋友。
初一语文课外阅读周周练及参考答案
初一语文课外阅读周周练及参考答案 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
（一）大地的耳朵 (1)小时，讨厌冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上诡谲的袍子，每每在饭桌上见到它，筷子总绕道而逃。弟弟受我影响，也把冬菇当敌人。 (2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡，我一见便皱眉，觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感觉上就好似香喷喷的一锅白粥，无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 (3)聪明的妈妈，察觉了我和弟弟的异状。有一回，a刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑地问：“你们看，这像什么” (4)我闷声闷气地应道：“黑色的鬼。” (5)弟弟鹦赋学舌，也说：“像鬼，黑色的鬼。” (6)妈妈好脾气地应道：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵。” (7)嘿，大地的耳朵这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了，我俩齐齐竖起耳朵来听。 (8)妈妈饶有兴味地说道：“人间每天都有许多有趣的事情发生，大地好奇，便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容，那朵圆圆的冬菇落在眼里，果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道：“大地的耳朵，听觉敏锐，你们吃了它，同样可以拥有耳听千里的能力！” (9)耳听千里呜哇，太棒了呀！我和弟弟的筷子，都不约而同地伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”…… (10)万万没有料到，这一吃，便上瘾了。品质上好的冬菇，硕大肥厚，一触及嘴唇，便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中，它吸尽了肉的精华，
吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏，但又绝对没有脂肪的那种油腻感，这种绚烂的风采是独树一帜的。 (11)盲目地相信冬菇有助听觉，吃着吃着，果然便养成了“耳听八面”的能力。然而，有时，不小心听到了一些飞短流长的谣言，听到了一些令人义愤填膺的负面消息，听到了一些叫人恶心的言谈，我便衷心希望，自己不曾吃过那么多的冬菇。 (12)小小一道冬菇焖鸡，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道，母亲慧黠的笑容，便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长，我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西，那样的一个成长过程，幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月，是人生的无尘岁月，澄净明洁。 (13)一日，我b刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑地问：“看，这像什么” (14)孩子缺乏我天马行空的想像力，老老实实地应道：“像冬菇。” (15)我说：“不是啦，它们是大地的耳朵……” 1、从文章的开头来看，说“我”和弟弟小时候对冬菇的讨厌，表现在：（2分） （1）（2） 2、结合全文来看，文章开头写对冬菇的讨厌，其作用是：（2分） （1） （2） 3、文章用“聪明”、“慧黠”来形容母亲，你认为母亲的聪明慧黠表现在哪里（3分）
五年级数学下册周周练及答案全册
五年级数学下册周周练及答案全册 数 学 学校 年级 姓名 主编：苏富华李秀英 副主编： 编委成员：苏富华李秀英
第一周 得分： 一、填一填。（26分） 1、 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫（ ）图形,那条直线就是（ ）。 2、 正方形有（ ）条对称轴。 3、 这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象： （1）张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是（ ）现象。 （2）升国旗时,国旗的升降运动是（ ）现象。 （3）妈妈用拖布擦地,是（ ）现象。 （4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。 4、移一移,说一说。 1）向（ ）平移了（ ）格。 2）向（ ）平移了（ ）格。 3）向（ ）平移了（ ）格。 1、 ① ②③ 图形①是以点（ ）为中心旋转的；图形②是以点（ ）为中心旋转的；图形③是以点（ ）为中心旋转的。 2、 （1）图形1绕A 点（ ）旋转 90。 到图形2。 （2）图形2绕A 点（ ）旋转90。 到图形 3。 （3）图形4绕A 点顺时针旋转（ ）到图形2。 （4）图形3绕A 点顺时针旋转（ ）到图形1。 三、画出下列图形的对称轴。（12分）
四、请画出对称图形的另一半。（15分） 分） 六、画出下图经过平移或旋转的图形。（9分） 第二周 得分： 一、填空。（每空1分,共40分。） 1、在3×9=27中,（）是（）和（）的倍数。在18÷3=6中,（）和（）是（）的因数。5×7=35中,（）是（）和（）的倍数,（）和（）是（）的因数。 2、18的因数有（）。 11的因数有（）。 39的因数是（）。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是（）,最大的因数是（）。 3、在8和48中,（）是（）的倍数,（）是（）的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数；8的倍数。从上面可以看出,一个数的倍数的个数是（）的,其中最小的倍数是（）,没有（）。 5、18最大的因数是（）,最小的倍数是（）。一个数的最大因数是12,这个数是（）；一个数的最小倍数是18,这个数是（）。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是（）。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是（）。 6、7是7的（）数,也是7的（）数。 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有（）,5的倍数有（）,3的倍数有（）,既是2、5又是3的倍数有（）。 8．在17、18、15、20和30五个数中,偶数是（）；3 的倍数是（）。
一年级语文下册周周练-第四周
一年级第二学期语文第四周周练卷 班级（）姓名（）学号( ) 一基础 1拼音节，写部首。 dà kǒu kuānɡ( ) lì zì pánɡ( ) shù xīn pánɡ( ) fǎn wén pánɡ( ) rì z ì pánɡ( ) tí tǔ pánɡ( ) mù zì pánɡ( ) yī zì pánɡ( ) 6读句子，并根据句子的意思加上标点（。？！） （1）画一张画，也算找到春天了吗（） （2）春天的校园就像一幅迷人的图画（） （3）我多想和大家一起去看花灯啊（） 7古诗诗句连线。
春眠不觉晓， 春风花草香。 夜来风雨声， 花落知多少。 迟日江山丽， 处处闻啼鸟。 呢融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 8请你写一写。 你喜欢夏天吗？说说你的理由。 因为 ，所以我喜欢（不喜欢）夏天。 我喜欢（不喜欢）夏天，是因为 。 9读词语，联系课文内容写一写。 工人gōngrén 师傅shīfù剪jiǎn 得dé好hǎo ，从此cóngcǐ，城chéng 市里shìlǐ空气kōngqì清新qīngxīn ，尘埃chénāi 减少jiǎnshǎo 。 小xiǎo 燕yàn 最近zuìjìn 剪jiǎn 掉diào 了l e 那nà对duì又yòu 长zhǎng 又yòu 黑hēi 又yòu 粗cū的de 大dà辫子biànzi ，因为yīnwéi 她t ā参cān 加jiā了l e 学xué校xiào 的de 游yóu 泳yǒng 队duì，从cóng 此c ǐ她t ā游you 得dé又yòu 快kuài 又yòu 灵líng 活huó 。 电视机diànshìjī跟着gēnzhe 起哄qǐhòng ，也yě剪jiǎn 掉diào 了l e 自己z ìj ǐ那nà根gēn 又yòu 细x ì又yòu 亮liàng 又yòu 长zhǎng 的de 辫子biànzi —tiān —天线tiānxiàn ，从此cóngcǐ，荧光屏yíngguāngpíng 变得biànde 一片yípiàn 模糊móhu ，什shén 么me 也yě看kàn 不bù清qīng 了l e 。
四下数学周周练6(参考答案)
四上数学周周练（6）2019.3.29 班级_______姓名学号 一、填空。 1. 4000709的最高位是（百万）位，读作（四百万零七百零九），其中7在（百）位上，表示（7个百）。 六十亿零三百万四千是（十）位数，写作(6003004000），它是由（60）个亿、（300）个万和（4000）个一组成的。 2. 由6、2、0、4、0、1、5这七个数字组成最小的七位数是（1002456），组成两个零都 读的七位数是（1020456）。（答案不唯一，写完后读一读，是不是读出两个零） 3.用“万”为单位，写出10127000的近似数是（1013万）；省略94560最高位后面的尾数， 写出的近似数是（90000）。（绿色数字为四舍五入写近似数所需要判断的数） 4.甲、乙两个数相乘等于90，如果甲数乘 2，乙数乘 3，那么积变成（540）。 （依据积的变化规律，一个乘数乘几，另一个乘数也乘几，积就是原来的积乘几乘几）5.小军把28×（□＋2）错算成28×□＋2，这样得到的结果与正确答案相差（54）。 （第一个算式是28×□＋28×2，第二个算式是28×□＋2，少27个2） 7. 1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是 1米。照这样，10000000枚5分硬币叠放在一 起的高度大约是(10)千米。 8.王老师去商场买足球,要知道付款多少，应该用数量关系式是（总价＝单价×数量）。 （要规范书写数量关系式，尽量不要写成单价×数量＝总价） 9.无锡灵山大佛景区单日游客量大约16万，这一天的游客量最大可能是（164999）人。
10．用 1、3、5、0、6 这五个数字组成一道三位数乘两位数的算式（数字不能重复使用），能列出一道积最大的乘法算式是：（61）×（530）=(32330)，列出一道积最小的乘法算式是：（356）×（10）=(3560)。（最大还可以写610×53） 11.与最小的9位数相邻的两个数分别为（99999999）和（100000001）。（最小的九位数是：100000000） 12.□里可以填哪些数字？ □53600000≈8亿（7） 10568018〉1056□270 （7、6、5、4、3、2、1、0） 13.从1、4、2、8这四张数字卡片中，挑选三张排成一个三位数。能排出（24）个不同的三位数，其中最大的是（842），最小的是（124）。 14.一个数改写成用“万”作单位的近似数是70万，这个数最大是（704999），最小是（695000）。 15.一个鸡蛋大约重40克，10000个鸡蛋大约重（400）千克，照这样推算，一亿个鸡蛋大约重（4000）吨。 16.10枚1元的硬币大约重60克。照这样计算，1000枚一元硬币大约重（6）千克，1亿枚1元硬币大约重（600）吨。 17.从多位数48907526180中划去4个数字，使剩下的7个数字(先后顺序不变)组成最大七位数。这个最大七位数是(9756180)，最小七位数是(4026180)。 18.用1、2、3、4、5这五个数字可以组成不同的五位数，在这些数中，大约是4万的数有（24）个，大约是5万的数有（30）个。 19. 一个粗心的会计，在给货主汇款时，应付款是8630元，把货主开来的发票上应付款看多了一个0，几天后，好心货主将她多汇的（77670）元如数退回了。 20.小刚在计算12×（△+☆）时，因为漏看了括号，结果与正确答案相差了165，则☆=（15）。 21.被减数、减数、差的和是344，减数是差的3倍，则减数是（129）。 22.20只兔可换2只羊，9只羊可换3头牛。8头牛可换（240）只兔。 23. 一个菠萝相当于3个梨的的质量，2个梨的质量和4个苹果的质量相等，那么一个菠萝的质量相当于（6）个苹果的质量。 24. 2、5、2、2、6、2、5、2、2、6……这个数列中第2019个数字是（2），到2019个数字止，这些数字的和是（6862）。 25.把一根木头截成6段需要30分钟，如果这根木头锯了48分钟，那这根木头锯成（9）段。 二、选择。 1. 604×38的积大约是（B）。(估算方法把604看成600,38看成40) A 、一万多 B、两万多 C、一千多 D、两千多
苏教版小学数学一年级第二册第一周周练
星港杨东路周练（1） 班级 姓名 成绩 本周孩子们复习了第一单元和第二单元的内容。 一、夺红旗。 －7 + 5 －8 + 9 14 （ ） （ ） （ ） （ ） － 9 + 8 －7 +8 16 （ ） （ ） （ ） （ ） +8 －7 + 9 －5 3 （ ） （ ） （ ） （ ） 二、走进生活。 1．妈妈买了13个苹果，5个梨，再买几个梨，梨就和苹果一样多了？ 2．汽车上有17个人，到站下车8人，车上还有多少人？ 4．平平做了13朵花红花和黄花，其中红花有7朵，黄花有几朵？ 5．一共有12个西瓜，卖掉一些后还剩6个，已经卖掉了多少个？ 三、请在下面图形中找一找，是长方形的打“√”，是正方形的画“△”，是圆的画“☆”。 （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）感谢您使用本资源，本资源是由订阅号”初中英语资源库“制作并分享给广大用户，本资源
制作于2020年底，是集实用性、可编辑性为一体。本资源为成套文件，包含本年级本课的相关资源。有教案、教学设计、学案、录音、微课等教师最需要的资源。我们投入大量的人力、物力，聘请精英团队，从衡水中学、毛毯厂中学、昌乐中学等名校集合了一大批优秀的师资，精研中、高考，创新教学过程，将同学们喜闻乐见的内容整体教给学生。 本资源适用于教师下载后作为教学的辅助工具使用、适合于学生家长下载后打印出来作为同步练习使用、也适用于同学们自己将所学知识进行整合，整体把握进度和难度，是一个非常好的资源。如果需要更多成套资料，请微信搜索订阅号“初中英语资源库”，在页面下方找到“资源库”，就能得到您需要的每一份资源（包括小初高12000份主题班会课课件免费赠送！）
小学五年级数学下册周周练及答案全册
五年级数学下册周周练：第一周 姓名：得分： 一、填空。（每空1分，共40分。） 1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。 2、18的因数有（）。 11的因数有（）。 39的因数是（）。从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）。 3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数； 8的倍数。从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）。 5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。 6、7是7的（）数，也是7的（）数。 7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。 8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。 二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空1.5分，共21分） 1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。（） 2、一个自然数至少有两个因数。（） 3、28是倍数，4是因数。（） 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。（） 5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。（） 6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数。（） 7、57是3的倍数。（） 8、30的所有因数有2、3、5、6、30。（） 9、一个数的最小因数是1。（） 10、30既是2的倍数，又是3的倍数，也是5的倍数。（）
一年级下册数学周周练
周周练3 一．填空： 4. 73比（）少3个十（）比49多9个一 3. 84是由（）个十和（）个一组成的，也可以是由（）个一组成的 3. 写出下列数的相邻整十数 （）74（）（）34（）（）8（）（）93（）（）36（）（）60（）（）34（）（）77（） 4. 按要求写出相邻数 （）78（）②（）60（）⑤（）48（）③（）43（）⑩（）39（）①（）79（）④ 7. 按要求写数（每题3个） (4) 比37大的整十数（3）比37大，比49小的单数 （3）个位比十位大3的数（4）十位是个位一半的数 （7）十位是7的双数（6）比70大的连续单数 （7）在百数表第4列的数（8）在百数表第7行的数 6. 8个十，6个一组成（），它的相邻数是（）和（） 7. 97里有（）个一，它的相邻整十数是（）和（） 8. 最小的2位数是（），最大的1位数是（），它们相差（） 9. 最小的2位数是（），最大的2位数是（），它们的和是（） 40. 书架上层有38本书，下层有70本书，下层放（）本到上层，两层就一样多 44. 400里有（）个25 （）个30是600 ( )个40是80 43. 25，25地数，数（）次是100 7个7个数，数（）次是70 二．填（） 67+（）=400 37+（）=400 38+( )=60 77+( )=90 ( )+37=70 ( )+48=70 ( )+44=60 88+( )=400
( )最大填几 （）+48<70 ( )-48<33 77+( )<84 63-( )>70 84-30>( )-44 38+9>( )+37 30的加倍>( )-40 三．数射线上的数 0102030405060708090100 4.a=( ) b=( ) c=( ) d=( ) e=( ) f=( ) 3.在数射线上标出: G=37 H=78 I=6 J=74 K=94 3.写出下列数的相邻整十数 ( ) c ( ) ( ) e ( ) ( ) J ( ) ( ) K ( ) 四．看图填路线或根据路线填空 前 左 右 后 (4) 从A出发(3) 从B出发(3) 从C出发 ___________ ___________ 向右一格 ___________ ___________ 向上3格 向左7格 到达到达到达_____ 五．写算法 77+8 33-6 73+44 86-47 __________ _________ __________ ________ __________ _________ __________ ________
五年级数学下册周周练及答案全册精选
五年级数学下册周周练及答案全册 精选 第一周 得分： 一、填一填.（26分） 1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）. 2、正方形有（）条对称轴. 3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象： （1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象. （2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象. （3）妈妈用拖布擦地，是（）现象. （4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象. 4、移一移，说一说. （1）（1）向（）平移了（）格. （2）向（）平移了（）格. （3）向（）平移了（）格. 二、动手操作.（28分） 1、
① ② ③ 图形①是以点（ ）为中心旋转的；图形②是以点（ ）为中心旋转的；图形③是 以点（ ）为中心旋转的. 2、 （1）图形1绕A 点（ ）旋转90.到图形2. （2）图形2绕A 点（ ）旋转90.到图形3. （3）图形4绕A 点顺时针旋转（ ）到图形2. （4）图形3绕A 点顺时针旋转（ ）到图形1. 三、画出下列图形的对称轴.（12分） 四、请画出 对称图形的 另一半.（15分） 五、请按照对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动3格.（10分） 六、画出下图经过平移或旋转的图形.（9分） 1432
第二周 得分： 一、填空.（每空1分，共40分.） 1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数.在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数.5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数. 2、18的因数有（）. 11的因数有（）. 39的因数是（）.从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）. 3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数. 4、分别写出下列各数的倍数. 3的倍数；8的倍数. 从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）. 5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）.一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）.一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）.一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）. 6、7是7的（）数，也是7的（）数. 7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）. 8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）. 二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空1.5分，共21分） 1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数. （） 2、一个自然数至少有两个因 数. （） 3、28是倍数，4是因 数. （） 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大. （） 5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身. （） 6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数. （） 7、57是3的倍数. （） 8、30的所有因数有2、3、5、6、30. （） 9、一个数的最小因数是1.（） 10、30既是2的倍数，又是3的倍数，也是5的倍数. （） 11、在自然数中与1相邻的数只有2. （） 12、奇数都比偶数小. （）
一年级下册数学试题-周周练4(无答案)人教版
周周练3 一．填空： 1. 43比（）少2个十（）比28多3个一 2. 79是由（）个十和（）个一组成的，也可以是由（）个一组成的 3. 写出下列数的相邻整十数 （）78（）（）24（）（）8（）（）93（）（）49（）（）60（）（）31（）（）55（） 4. 按要求写出相邻数 （）78（）②（）60（）⑤（）18（）③（）42（）⑩（）39（）①（）79（）④ 5. 按要求写数（每题3个） (1) 比25大的整十数（2）比35大，比49小的单数 （3）个位比十位大3的数（4）十位是个位一半的数 （5）十位是5的双数（6）比50大的连续单数 （7）在百数表第1列的数（8）在百数表第4行的数 6. 8个十，6个一组成（），它的相邻数是（）和（） 7. 95里有（）个一，它的相邻整十数是（）和（） 8. 最小的2位数是（），最大的1位数是（），它们相差（） 9. 最小的3位数是（），最大的2位数是（），它们的和是（） 10. 书架上层有28benshu ，下层有50本书，下层放（）本到上层，两层就一样多 11. 100里有（）个25 （）个20是100 ( )个10是50 12. 25，25地数，数（）次是100 5个5个数，数（）次是50 二．填（） 65+（）=100 37+（）=100 38+( )=60 57+( )=90 ( )+27=50 ( )+48=70 ( )+11=60 88+( )=100
( )最大填几 （）+48<70 ( )-18<22 75+( )<84 63-( )>50 84-20>( )-14 28+9>( )+25 30的加倍>( )-10 三．数射线上的数 0102030405060708090100 1.a=( ) b=( ) c=( ) d=( ) e=( ) f=( ) 2.在数射线上标出: G=37 H=58 I=6 J=54 K=91 3.写出下列数的相邻整十数 ( ) c ( ) ( ) e ( ) ( ) J ( ) ( ) K ( ) 四．看图填路线或根据路线填空 前 左 右 后 (1) 从A出发(2) 从B出发(3) 从C出发 ___________ ___________ 向右一格 ___________ ___________ 向上3格 向左5格 到达到达到达_____ 五．写算法 75+8 23-6 52+14 86-15 __________ _________ __________ ________ __________ _________ __________ ________
初一语文课外阅读周周练 及参考答案
（一）大地的耳朵 (1)小时，讨厌冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上诡谲的袍子，每每在饭桌上见到它，筷子总绕道而逃。弟弟受我影响，也把冬菇当敌人。 (2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡，我一见便皱眉，觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感觉上就好似香喷喷的一锅白粥，无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 (3)聪明的妈妈，察觉了我和弟弟的异状。有一回，a刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑地问：“你们看，这像什么？” (4)我闷声闷气地应道：“黑色的鬼。” (5)弟弟鹦赋学舌，也说：“像鬼，黑色的鬼。” (6)妈妈好脾气地应道：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵。” (7)嘿，大地的耳朵？这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了，我俩齐齐竖起耳朵来听。 (8)妈妈饶有兴味地说道：“人间每天都有许多有趣的事情发生，大地好奇，便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容，那朵圆圆的冬菇落在眼里，果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道：“大地的耳朵，听觉敏锐，你们吃了它，同样可以拥有耳听千里的能力！” (9)耳听千里？呜哇，太棒了呀！我和弟弟的筷子，都不约而同地伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”…… (10)万万没有料到，这一吃，便上瘾了。品质上好的冬菇，硕大肥厚，一触及嘴唇，便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中，它吸尽了肉的精华，吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏，但又绝对没有脂肪的那种油腻感，这种绚烂的风采是独树一帜的。 (11)盲目地相信冬菇有助听觉，吃着吃着，果然便养成了“耳听八面”的能力。然而，有时，不小心听到了一些飞短流长的谣言，听到了一些令人义愤填膺的负面消息，听到了一些叫人恶心的言谈，我便衷心希望，自己不曾吃过那么多的冬菇。 (12)小小一道冬菇焖鸡，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道，母亲慧黠的笑容，便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长，我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西，那样的一个成长过程，幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月，是人生的无尘岁月，澄净明洁。 (13)一日，我b刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑地问：“看，这像什么？” (14)孩子缺乏我天马行空的想像力，老老实实地应道：“像冬菇。” (15)我说：“不是啦，它们是大地的耳朵……” 1、从文章的开头来看，说“我”和弟弟小时候对冬菇的讨厌，表现在：（2分） （1）（2） 2、结合全文来看，文章开头写对冬菇的讨厌，其作用是：（2分）
苏教版五年级数学下册周周练
五年级数学周周练（第三周） 一、填空（共20分） 1、最小的素数是（），最小的合数是（）。 2、18的因数有（），24的因数有（），它们的公因数有（）。 3、在1～20的自然数中，既不是素数又不是合数的数有（），既是素数又是偶数的有（）。 4、自然数按因数个数的多少可以分成（）、（）和（）。 5、1082至少加上（）是3的倍数，至少减去（）才是5的倍数。 6、一个数的最大因数是13，这个数的最小倍数是（）。 7、两个自然数a、b的最大公因数是1，它们的最小公倍数是（）。 8、如果A＝2×2×3，B＝2×3×3，那么它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 9、一个数是3的倍数，又是5的倍数，还有因数7。这个数最小是（）。 10、一个数既是30的因数、又是45的因数，最大的是（）。 11、用0、1、2三个数字排成的所有三位数中，同时是2、3、5的倍数的数有（）。 12、如果两个数的最大公因数是1，它们最小公倍数是91，那么这两个数的和最大是（）。 二、判断题（共5分） 1、两个连续自然数（0除外）它们的最大公因数是1。（） 2、在24的因数中，是素数的只有2和3。（） 3、5和7没有公因数，但5和7有公倍数。（） 4、所有的偶数都是合数。（） 5、两个数的公倍数一定比这两个数都大。（） 三、选择题（共5分） 1、任何两个奇数的和是（）。 A 奇数 B 合数 C 偶数 2、两个素数的积一定是（）。 A 素数 B 合数C奇数 3、任何两个自然数的（）的个数是无限的。 A 公倍数 B 公因数 C 倍数 4、A是B倍数，那么它们的最小公倍数是（）。 A A B B A C B 5、两个数的最大公因数是15，最小公倍数是90，这两个数一定不是（）。 A 15和90 B 45和90 C 45和30 四、写出每组数的最大公因数（共12分）
2019-2020年四年级语文下册第四周周练(答案解析)苏教版
2019-2020年四年级语文下册第四周周练 (答案解析)苏教版 一、看拼音写词语。（16分） pò suìchāo guòjūn yún jī huǐ rén wáng （）（）（）（）jiào xùn xīn shìtǎn kèqīnɡér yìjǔ（）（）（）（） 二、给词语中加点的字选择正确的读音。（16分） 鲜．（xiǎn xiān）为人知调．（diào tiáo）转 焦．躁（zào cào）吆喝．（hēhè） 空．（kònɡkōnɡ）地外壳．（kéqiào） 生疏．（shūsū）看．（kàn kān） 三、比一比，再组词。（8分）新课标第一网 亡（）川（）匀（）旦（） 忙（）训（）均（）坦（） 四、补充下列词语，并选择合适的词语填入下面的句子中。（24分） （）尝辄（）天（）酬（） （）（）呑栆（）能（）巧 （）光（）影（）根（）底 （）（）了了无（）不（） 1、小红在阅读《三国演义》时一目十行，（），结果，对书的内容（）。 2、诸葛亮上知天文，下晓地理，可谓是（）。 3、那天，我从杭州回来，父母便问我那里的景色如何。我说：“由于时间紧迫，我对于西湖的印象只是（），要我详细描述，有些困难。” 4、在学习上，我们遇到问题时就要（），即便遇到已经掌握的内容也不能（），还应该勤加练习，这样就能（）。有道是“（）”上天就是偏爱勤奋的人。 五、根据课文内容填空。（24分）w W w .x K b 1.c o M 1、一个人握住一个鸡蛋使劲的捏，＿＿＿＿怎么用力也不能把它＿＿＿＿。薄薄的鸡蛋壳＿＿＿＿能承受这么大的压力，它能够把受到的压力＿＿＿＿分散到蛋壳的各个部分。 2、《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。“老师”就是指。课文向我们介绍了人类从身上得到启示，发明了飞机；从身上得到启示，发明了新式飞机；从身上得到启示，改进了船体设计，大大提高了轮船航行的速度；从身上得到启发，设计了许多“薄壳结构”的建筑物；模仿贝壳制造了。此外，你还知道人类根据，发明了。
七年级语文上周周练4答案
七年级语文上周周练（满分50分）答案 一、A卷基础部分 一、选择题（每题3分，共12分） 1．下列加点的字注音完全正确的一项是（B ）（3分） A、感慨（kǎi）窠巢（kē）憔悴（cùi）拆散（chāi） B、一霎时（shà）脸颊(jiá) 匿笑(nì) 菡萏(dàn) C、静谧(mì) 菜畦(wā) 难堪(kān) 确凿(zuó) D、枯涸．（hé）酝酿(yùn) 黄晕（yùn）应和（hé） 2．词语书写完全正确的一项是（A ）（3分） A、朗润小心翼翼各得其所混为一谈 B、瘫痪尴尬烂慢蛛丝马迹 C、点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至 D 、荫蔽岐斜祷告恍然大悟 3．下列句子中加点词语使用正确的一项是（D ）（3分） A 众多市民纷纷呼朋引伴 ．．．．，上山赏雪。 B早听说姑姑今天要来，一听见脚步声，他立即喜出望外 ．．．．，飞一般地跑出去了。 C 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得津津乐道 ．．．．，使在场的专家也惊叹不已。 D 可能这就是我选择徒步穿越这条线路的原因——美景总在人迹罕至 ．．．．处。 4．下列句子中没有语病的一项是( A ) A．这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。 B．通过“告别网吧”的主题班会，使同学们受到了很大的触动。 C．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 D．春运期间，为防止类似的交通事故不再发生，有关部门加大了监管与督察力度。 二、古诗默写： 5、填补下列句子的空缺处。（12分） （1），以观沧海。（《观沧海》曹操） （2），山岛竦峙。（《观沧海》曹操） （3）我寄愁心与明月，。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）（4），风正一帆悬。（《次北固山下》王湾） （5）海日生残夜，。（《次北固山下》王湾） （6）乡书何处达，。（《次北固山下》王湾）
苏教版五年级数学下册第6周周练
五数周练（6） 姓名成绩 一、填空题。 1．在20÷5＝4中，( )和( )是( )的因数；在3×6＝18中，( )是( )和( )的倍数。 2．一个数的最小倍数是25，这个数的最大因数是( )。 3．写出36的所有因数：( )。在这些因数中，既是奇数又是合数的是( )，既是偶数又是质数的是( )，( )既不是质数又不是合数。 4．100以内13的倍数有( )。 5．50以内4和6的公倍数有( )，最小公倍数是( )。6．连续5个自然数的和是60，最中间的自然数是( )，连续5个奇数的和是65，其中最小的奇数是( )。 7．能被2、3、5同时整除的最大两位数是( )，最小三位数是( )。8．在15、18、20、25、40中，( )既有因数2，又有因数3；( )是3和5的公倍数；( )和( )有公因数2和5。 9．两个数的最大公因数是1，最小公倍数是12，这两个数可能是( )和( )，也可能是( )和( )。 10．如果a＝2×3×5，b＝3×5×7，a和b的最大公因数是( )，a 和b的最小公倍数是( )。 11．在括号里填上合适的质数。15＝( )×( )＝( )＋( ) 42＝( )×( )×( ) 12．70 既是3的倍数，又是5的倍数，里的数是( )。 13．幼儿园大班有36个小朋友，中班有48个小朋友，小班有54个小朋友。 按班分组，三个班的各组人数一样多，每组最多有( )个小朋友。14．甲、乙两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，其中甲数是18，乙数是( )。 三、选择题。 1．23的倍数是( )。A．合数B．质数C．可能是合数，也可能是质数2．如果35是3的倍那么里可能是( )。A.1、4、7 B．1、4 C．4、7 3．两个数的( )的个数是无限的。A．公倍数B．公因数C最大公因数4．大于1的自然数的因数至少有( )个。A．1 B．2 C．3
一年级数学下册周周练
一年级数学下册周周练 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
一年级数学下册周周练 2016年6月8日 姓名 学号 班级 一、口算。（每题1分，共24分） 35 ＋ 7＝ 53 － 6 ＝ 69 － 8 ＝ 48 － 9 ＝ 78 －50＝ 12 － 5 ＝ 73－ 7 ＝ 6 ＋ 34 ＝ 90 － 5＝ 72 －20 ＝ 46 ＋ 20＝ 11 － 3 ＝ 54 ＋ 8＝ 75 ＋ 6 ＝ 85 － 30＝ 100－70 ＝ 50－8 ＝ 8 ＋ 29 ＝ 41 － 7 ＝ 30 ＋ 50 ＝ 52－6 + 40 = 58 + 9 +6= 5 + 29－9= 60－8－4= 二、用竖shù式shì 计算。（每题2分，共12分） 62 ＋ 17 ＝ 53 ＋ 18 ＝ 39 + 49 ＝ 75－66 ＝ 56 －28 ＝ 90 – 54＝ 三、填一填。（第7题2分，其余每空1分，共30分） 1、 5根g ēn 5根g ēn 地数，有（ ）个5根，一共是（ ）根。 左边计j ì数sh ù器q ì 上表bi ǎo 示sh ì 的数是（ ），再添ti ān 上2个十是 （ ），在右边的计数器上画hu à出ch ū 这个数。 2
3、59添ti ān 上1是（ ）个十。 4、76里l i 面mi àn 有（ ）个一和（ ）个十。 5、( )比b ǐ51少1，比49多1是( )。 6、一个一个地数，30前qián 面mian 的一个数是（ ），后hòu 面miàn 的一个数是（ ）。 7、按àn 顺sh ùn 序x ù 填数。 8、在□里填tián 数shù 。 60＋7＜□＋60 14－6=12－□ 9、小明爸爸的岁su ì数shu 比35大，比42小，是单d ān 数sh ù ，小明的爸爸可k ě能n éng 是（ ）岁。（写xi ě出ch ū所su ǒ有y ǒu 的可k ě能n éng ） 10、在20到dào 100的数里，个g è位wèi 上是8的数一y í共gòng 有（ ）个。 11、小明折zhé 了15个纸zhǐ鹤h è ，小丽折zhé 了9个，小丽至zhì少shǎo 还hái 要yào 折（ ）个才cái 能néng 超chāo 过guò 小明。 12、摆b ǎi 1个三s ān 角ji ǎo 形x íng 至zh ì少sh ǎo 用3根小棒，摆2个三角形至zh ì少sh ǎo 用（ ）根小棒。 13、在计j ì数shù器q ì上拨bō 5个珠，表biǎo 示shì出最zuì大d à 的两位数是（ ），最zuì小xiǎo 的数shù 是（ ）。 14、 15、在○填上“>”、“<”或“=”。 68+3○70 61－4○57 35－4○30 46+6○60 20○43－28 200分○3元 二、选一选，在正确答案后面的□里画“√”。（每题1分，共5分） 1、一件上sh àng 衣y ī 58元，妈妈带d ài 的钱正zh èng 好h ǎo 够g òu 买这件上衣 ，妈妈最zu ì多du ō 带了几张 zh āng 39 41 47 45 54 63 排p ái 球qi ú最zu ì多du ō 有（ ）个。 最zu ì少sh ǎo 有（ ）个。 体t ǐ育y ù室sh ì 一共有30个足z ú球qi ú 和排p ái 球qi ú。
苏教版一年级语文下册周周练(5套)
语文学科一年级下册练习1 班级 姓名 学号 等第 看拼音写词语 j ìn ɡ z ǒu ti ào ɡāo xi ǎo zh ōu h ēi b ái w èn h ǎo l í hu ā q īn ɡ c ǎo n shu ǐ hu ā b ù sh ān chu ān m á o b ǐ sh én me b ēn ch í 照样子填上合适的词语 一( 块 )石头 ( 清 清 )的池塘 ( 吃 )西瓜 一( )手枪 ( )的菜花 ( )足球 一( )泉水 ( )的春雨 ( )萝卜 一( )树叶 ( )的足球 ( )国旗 宝石 ( )的竹子 ( )作业 把下面的字加上部首．． ，再各组两个词语 也 兆土
四、按课文内容填空 1、绿蜡，蓝蜡， 蜡笔， 蜡笔， 。 想一想，什么颜色的蜡笔，还可以画什么？ 2、有 千里，有 稼， 有 。 这个字谜的谜底你知道吗？打一字：( ) 五、短文阅读 柳li ǔ 树的头发f ā 柳li ǔ树的头发f ā 又细x ì又长ch áng ，在微w ēi 风中飘pi āo 飘荡d àng 荡。燕子飞来想给她剪ji ǎn 短du ǎn ，柳li ǔ 树说：“不剪ji ǎn 不剪，短du ǎn 发哪有长ch áng 发漂pi ào 亮liang ！”蝴h ú蝶di é 飞来想给g ěi 她 打个发f ā结ji é，柳树说：“不必b ì 不必，我喜x ǐ欢huan 自自z ì 然然r án 、大大方方。”春雨说：“我来给你洗x ǐ洗头发吧！”柳树说：“好，好，谢谢，谢谢！你让我的头发更青翠cu ì 、更清洁ji é 、更漂亮！” 1、你能写出下面三个和例子一样的重叠的词语吗？ 例：飘piāo 荡dàng 飘飘荡荡 开心 ____________ 明白 ____________ 大方 __________ 高兴xìng ____________ 认rèn 真zhēn _____________ 2、燕子想给柳树剪短发，蝴蝶想给柳树的头发打结，柳树同意吗？ 答：柳树__________。 3、春雨要给柳树洗头发，柳树同意吗？柳树是怎么说的？用“----”画出来。 4、柳树的头发是什么样子的？什么颜色？ 柳树的头发___________,是________的。