手卫生知识试题及答案详细(知识材料)
手卫生知识试卷
科室：姓名：得分：
一、单项选择题（每题2分，共16分）
1．可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是（ c）。
A病毒 B支原体
C 暂居菌
D 常驻菌
2．控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（ c ）。
A 环境消毒
B 合理使用抗菌素
C 手卫生
D 隔离传染病人
3．手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数总应（ a ）。
A ≤10cfu/cm2
B ≤5cfu/cm2
C ≤15cfu/cm2
D ≤8cfu/cm2
4．手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（ b ）。
A ≤10cfu/cm2
B ≤5cfu/cm2
C ≤15cfu/cm2
D ≤8cfu/cm2
5．世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天？（ c ）
A 10月5日
B 10月10日
C 10月15日
D 10月25日
6．有关手卫生，说法错误的是（ d ）。
A、手卫生控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法.
B、外科手消毒是外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒剂
清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。
C、手卫生过程中六步搓揉法认真揉搓双手至少15秒.
D、洗手的最主要的目的是保护医务人员自身不受病原微生物的污染。
7．下列哪项不是控制耐药菌传播的主要措施（ D ）。
A 严格手卫生
B 隔离耐药菌携带者
C 戴手套
D 不能专用的用品如轮椅可共用，不需一用一消毒。8对医务人员手有哪些特殊要求？(D)
A指甲长度不应超过指尖 B不应戴戒指等装饰物
C不应戴人工指甲、涂抹指甲油等 D以上都对
二、多项选择题（每题4分，共48分）
1．关于皮肤暂居菌的描述正确的是（ ABD E ）。
A 机械清洗容易被去除。
B 通过直接接触病人或被污染的环境表面获得。
C 存活时间较短，会自行消亡。
D 具有致病性，与医院感染有很大关系。
E 不具有致病性，与医院感染没有很大关系。
2．手卫生为医务人员( ABC )总称。
A 洗手。
B 卫生手消毒。
C 外科手消毒。
D 消毒剂泡手。
E 戴手套。
3．下列哪些情况医务人员应进行洗手或卫生手消毒( ABCDE )。
A 接触病人前后。
B 进行无菌操作前。
C摘手套后。 D穿脱隔离衣前后。
E进人或离开隔离病房前后
4.医务人员手卫生指征不正确的是？（ ABDE ）
A给病人做查体前不需进行手卫生。
B。从同一病人身体污染部位移动到清洁部位时不需进行手卫生。
C从同一病人身体清洁部位移动到污染部位时不需进行手卫生.
D 接触病人用品后不需进行手卫生。
E 给病人鼻饲前不需进行手卫生。
5．有关手卫生下列说法正确的( ABCD )。
A 手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应洗手。
B 若手部没有肉眼可见污染时宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。
C 接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后. 应先洗手，然后卫生手消毒：
D 直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后，应先洗手，
然后卫生手消毒：
E接触患者的体液以及被传染性致病微生物污染的物品后.洗手就可以了，不必进行卫生手消毒：
6．关于手卫生设施的配备正确的是（ABCD ）。
A 手卫生设施的设置应方便医务人员的使用。用于洗手与手消毒的设施包括洗手
池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等。
B.重点部门应当采用非手触式水龙头。
C 应尽量使用皂液洗手，重复使用的盛装皂液的容器应每周清洁与消毒。
D 配备干手物品或者设施，避免造成二次污染。
E 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员。
7．关于戴手套的描述正确的是（ABC ）。
A进行侵入性操作时戴手套前应进行手卫生。
B进行侵入性操作时应当戴无菌手套。 C 摘手套后应当洗手。
D戴手套能代替洗手。E 若不是无菌操作不同病人之间可以不换手套。
8．六步洗手法包括:（ABCD ）
A 湿手；
B 取皂液；
C 六步搓揉
D 冲洗及干手、护肤；
E 最后用消毒剂消毒手9．外科手消毒应遵循的原则，以下错误的是（ ABC ）。
A不用洗手，消毒手就行。
B不同患者手术之间，不需进行洗手，仅需手消毒。
C手套破损或手被污染时，不需要洗手，不需手消毒，仅换手套。
D不同患者手术之间、手套破损或手被污染时，应重新进行外科洗手与手消毒。 E外科手消毒应遵循先洗手，后消毒原则.
10 外科手消毒方法正确的是(ABCDE)
A 洗手之前应先摘除手部饰物，并修剪指甲，长度应不超过指尖。
B 取适量的清洁剂清洗双手、前臂和上臂下1/3，清洗双手时认真按照六步搓揉的
步骤进行搓揉.同时应注意清洁指甲下的污垢和手部皮肤的皱褶处。
C 流动水冲洗双手、前臂和上臂下1/3。
D 使用干手物品擦干双手、前臂和上臂下1/3。
E取适量的免冲洗手消毒剂涂抹至双手的每个部位、前臂和上臂下1/3，双手认真按照六步搓揉的步骤进行搓揉，揉搓直至消毒剂干燥。
11、如何保证卫生手消毒的效果？(ABCD)
A取适量的速干手消毒剂于掌心，速干手消毒剂要足量，确保湿润揉搓。
B速干手消毒剂要全覆盖，确保不留死角。
C六步搓揉步骤一步不能少，确保消毒效果。
D揉搓直至消毒剂彻底干燥，确保消毒时间。
E卫生手消毒的时间一般20-30秒。
12、手卫生六步搓揉法是指（ABCDE ）
A.掌心相对，手指并拢，相互揉搓. B手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行
掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓C右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行
D弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行.
E将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行.
三、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共36分）
1．卫生手消毒是指医务人员用速干手消毒剂搓揉双手，以减少手部常居菌的过程。（否）
2. 洗手与卫生手消毒应遵循以下原则：（1）当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用肥皂(皂液)和流动水洗手。（2）手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双代替洗手。（是）
3．只要手套没有破就不用担心有害微生物会污染到手。（否）
4．手术室洗手池及水龙头的数量应根据手术间的数量设置，水龙头数量应不少于手术间的数量，水龙头开关应为非手触式。（是）
5．当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，可使用速干手消毒剂消毒双手。（否）
6．外科手消毒应遵循先消毒，后洗手的原则。（否）
7．不同患者手术之间、手套破损或手被污染时，只需换手套。（否）
8．医务人员留长指甲、戴戒指不利于手部卫生。（是）
9．接触病人黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手，接触之后必须洗手。（否）10．口腔科医生给病人进行口腔治疗时必须戴手套。（是）
11．医生为病人查体前可以采用速干手消毒剂进行手的消毒然后为病人查体。（是）12．医务人员为病人换药前必须进行洗手或手消毒。（是）
13．微生物实验室医护人员接触污染源之前，应戴好一次性手套或乳胶手套，然后进行操作，操作后脱手套用洗手液和流动水洗手.（是）
14．速干手消毒剂比普通洗手省时、方便，故应推广。（是）
15.手卫生不可忽视的部位有掌心、手背、指缝、大拇指、指关节、指尖（是）
16.接触传播指病原体通过手、媒介物直接或间接接触导致的传播。（是）
17.医务人员进行有可能接触病人血液、体液的诊疗、护理时必须戴手套，操作完毕，
脱去手套后不需再洗手或进行手消毒。（否）
18. 接触患者的血液、体液、污染物品时戴清洁手套，进行无菌操作、接触破损皮肤、
粘膜时应戴无菌手套。（是）
手卫生知识培训材料
手卫生培训资料 一个人身体上的细菌数超过全中国的人口数。用过水龙头后，接触部位皮肤上每平方厘米可以有35,000个细菌办公场所的桌面上，每 平方英寸面积的细菌可以超过3,000个。 一些病毒可以在干燥光滑物体表面存活20分钟以上。一些病毒可 以飞沫形式在空气中传播。诸如大肠杆菌和沙门氏菌等可以在门把手、电脑键盘和桌子表面等存活2小时以上。许多细菌每20分钟就可以繁殖一代。中午12点三明治上的5个细菌，在适宜的环境下，到当天晚上7点，可以增殖到1千万个，三天后若无细菌死亡，则其可以布满整个地球。 在纷繁的医疗、护理工作中，许多工作都是由手完成的，因此医务人员手上各种细菌的数量往往比其他人群多，手的微生物污染情况相当严重。医院感染大部分为接触性传染，医护人员的手为病原菌重要的传播媒介，由医护人员的手传播细菌而造成的医院感染约占30%洗手是解决医护人员手污染、预防和控制病原菌传播、降低医院感染 率的重要手段。 您会正确洗手吗? 洗手看似简单，却大有学问。许多人在洗手 时，只是简单快速的搓洗一下手心、手背，就以为 已经完成任务，而右图所示的阴影部分往往会被遗 漏。 正确的洗手应遵循以下步骤: 如果您使用流动水+皂液洗手:
J J J 帀水打海孝手 取洁莹洗宇從.寺抹炬丰 所有. 疋駐 宇匚■则亨心睜捋 手掃互揮』一手丰損肯韶於于 另一只手手学叩.琛播手抬 拇箱注矽中拝抹 错失在皐心中操搓 月水冲洗 手猜戈风，半心对于肖琛镒 手指交雹，字心对写:心理痣 40^Dsec 用一次性城巾徇鷹擦千 用紙厂句蠢笑币水悅丘 …弥的手示盍*的 小提示: 图示中第2-7步即为我们常说的六步洗手法，如果加上搓洗 手腕即为七 步洗手法 洗手法不必拘泥于顺序，但要求每步必须做到 请记住七步洗手法口诀：内、外、夹、弓、大、立、腕 如果您使用快速手消毒剂:
(完整版)手卫生知识试题及答案
手卫生知识试卷 科室：姓名：得分： 一、单项选择题（每题2分，共16分） 1．可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是（ c）。 A病毒 B支原体 C 暂居菌 D 常驻菌 2．控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（ c ）。 A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 手卫生 D 隔离传染病人 3．手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数总应（ a ）。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 4．手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（ b ）。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 5．世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天？（ c ） A 10月5日 B 10月10日 C 10月15日 D 10月25日 6．有关手卫生，说法错误的是（ d ）。 A、手卫生控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法. B、外科手消毒是外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒剂 清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。 C、手卫生过程中六步搓揉法认真揉搓双手至少15秒. D、洗手的最主要的目的是保护医务人员自身不受病原微生物的污染。 7．下列哪项不是控制耐药菌传播的主要措施（ D ）。 A 严格手卫生 B 隔离耐药菌携带者 C 戴手套 D 不能专用的用品如轮椅可共用，不需一用一消毒。8对医务人员手有哪些特殊要求？(D) A指甲长度不应超过指尖 B不应戴戒指等装饰物 C不应戴人工指甲、涂抹指甲油等 D以上都对 二、多项选择题（每题4分，共48分） 1．关于皮肤暂居菌的描述正确的是（ ABD E ）。 A 机械清洗容易被去除。
院感知识培训内容
院感知识培训内容 第一季度医院感染知识培训内容 内容：消毒灭菌、手卫生与医疗废物管理 消毒和灭菌 消毒：指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。 灭菌：杀灭或者消除传播媒介上的一切微生物，包括致病微生物和非致病微生物，也包括细菌芽胞和真菌孢子。医疗器械灭菌合格率100%。 五、各类环境细菌菌落总数卫生标准 环境类别 Ⅰ类：层流洁净手术室、层流洁净病房 Ⅱ类：普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室、供应室无菌区、重症监护病房 Ⅲ类：儿科病房、妇科检查室、注射室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室、各类普通病房和房间 Ⅳ类：传染病科及病房 母婴同室、早产儿室、婴儿室、新生儿及儿科病房的物体表面和医护人员手上，不得检出沙门氏菌。 消毒灭菌合格的关键是方法剂量 基本程序 医院常用的消毒方法有2种 物理消毒法——热力紫外线远红外线电离辐射 化学消毒法——浸泡、擦拭喷洒、喷雾联合应用 化学消毒剂有4种：灭菌剂高效消毒剂中效消毒剂低效消毒剂 手的清洁与消毒是控制医院感染最重要、最简便的措施之一。 医务人员手卫生要求 卫生手消毒后医务人员手表面的菌落总数应≤10cfu/cm2。 外科手消毒后医务人员手表面的菌落总数应≤ 5cfu/cm2 什么时间洗手?直接接触病人前后；摘手套后（戴手套不能代替洗手）； 不论是否戴手套，进行侵袭性操作前；接触体液或排泄物、粘膜、非完整皮肤或伤口敷料后；护理病人从污染部位移到清洁部位时；接触紧邻病人的物品后（包括医疗设备）； 医疗废物的管理 医疗废物分五类 感染性废物病理性、废物损伤性废物、药物性废物、化学性废物、黄色医疗废物专用包装袋、锐器盒损伤性医疗废物。 关于依法加强对医疗废物规范处置的通知
手卫生知识培训资料精品
【关键字】生物、方法、充分、快速、保持、需要、重点、监督、教育、宣传、加强、提高 手卫生知识培训资料 一、洗手指征或使用快速手消毒剂指征 （一）直接接触病人前后，接触不同病人之间，从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感病人前后。 （二）接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后。 （三）穿脱隔离衣前后，摘手套后。 （四）进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后； （五）当医务人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液等污染后。 二、洗手的方法 （一）在流动水下，使双手充分淋湿。 （二）取适量肥皂（皂液），均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。 （三）认真揉搓双手至少15 秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤为： 1、掌心相对，手指并拢，相互揉搓，见图A.1。 2、手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行，见图A.2。 3、掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓，见图A.3。
4、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图A.4。 5、右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行，见图A.5。 6、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图A.6。 （四）在流动水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。 三、手消毒的指征 （一）检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前。 （二）出入隔离病房、重症监护病房、伤伤病房、新生儿重症病房和感染性疾病科病房等重点部门前后。 （三）接触被传染的血液、体液和分泌物以及传染性致病微生物污染的物品后。 （四）双手直接为传染病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后。 （五）需要双手保持较长时间抗菌活性时。 四、手卫生指征 （一）直接接触病人前、后。 （二）摘手套后（戴手套不能代替洗手）。 （三）进行侵袭性操作前，不论是否戴手套。 （四）接触体液或排泄物、黏膜、破损皮肤或伤口敷料之后。
卫生管理知识考试试题及答案----汇总
卫生管理职称考试试题及答案----汇总（选择题） 包括流行病学、卫生统计学、社会医学、医院管理学、卫生事业管理 学、健康教育促进、卫生法学等 卫生法学 单项选择题（每题1分，共16题） 1、我国传染病防治法规定管理的甲类传染病是指【B】 A、鼠疫、艾滋病 B、鼠疫、霍乱 C、鼠疫、霍乱、艾滋病 D、鼠疫、霍乱、伤寒、副伤寒 E、鼠疫、霍乱、艾滋病、伤寒或副伤寒 2、在传染病的预防工作中，国家实行的制度是【D】 A、有计划的卫生防疫 B、爱国卫生运动 C、预防保健 D、有计划的预防接种 E、以上都不是 3、有关单位必须严格执行国务院卫生行政部门规定的管理制度，操作规程，防止传染病的医源性感染和致病性微生物的扩散等。这些单位是【E】 A、医疗机构、卫生防疫机构 B、医疗机构、保健机构 C、保健机构、卫生防疫机构 D、卫生防疫机构，从事致病性微生物实验的单位
E、医疗机构、保健机构、卫生防疫机构，从事致病性微生物实验的单位 4、被甲类传染病病原体污染的污水、污物、粪便，有关单位必须按照以下规定进行处理【A】 A、在卫生防疫机构的指导监督下进行严密消毒后处理 B、在卫生防疫机构的指导监督下进行消毒后处理 C、在卫生防疫机构的指导下进行消毒后处理 D、由卫生防疫机构进行消毒后处理 E、由卫生防疫机构进行严密消毒后处理 5、在传染病的预防工作中，有关单位应当按照国家规定，对以下人员采取有效的防护措施和医疗保健措施，除了【B】 A、在工作中接触传染病病原体的 B、在工作中可能接触传染病病原体的 C、从事传染病医疗的 D、从事传染病教学的 E、现场处理疫情的 6、传染病防治法规定，有关人员不得隐瞒，谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。没有这项法定义务的是【B】 A、从事传染病医疗保健的 B、从事传染病科研的 C、从事传染病
手卫生知识培训材料
我们为何要洗手？ 一个人身体上的细菌数超过全中国的人口数。用过水龙头后，接触部位皮肤上每平方厘米可以有35,000个细菌办公场所的桌面上，每平方英寸面积的细菌可以超过3,000个。 一些病毒可以在干燥光滑物体表面存活20分钟以上。一些病毒可以飞沫形式在空气中传播。诸如大肠杆菌和沙门氏菌等可以在门把手、电脑键盘和桌子表面等存活2小时以上。许多细菌每20分钟就可以繁殖一代。中午12点三明治上的5个细菌，在适宜的环境下，到当天晚上7点，可以增殖到1千万个，三天后若无细菌死亡，则其可以布满整个地球。 在纷繁的医疗、护理工作中，许多工作都是由手完成的，因此医务人员手上各种细菌的数量往往比其他人群多，手的微生物污染情况相当严重。医院感染大部分为接触性传染，医护人员的手为病原菌重要的传播媒介，由医护人员的手传播细菌而造成的医院感染约占30%。洗手是解决医护人员手污染、预防和控制病原菌传播、降低医院感染率的重要手段。 您会正确洗手吗？ 洗手看似简单，却大有学问。许多人在洗手时， 只是简单快速的搓洗一下手心、手背，就以为已经 完成任务，而右图所示的阴影部分往往会被遗漏。 正确的洗手应遵循以下步骤： ◆如果您使用流动水+皂液洗手： 小提示： ?图示中第2-7步即为我们常说的六步洗手法，如果加上搓洗手腕即为七
步洗手法。 ?洗手法不必拘泥于顺序，但要求每步必须做到。 ?请记住七步洗手法口诀：内、外、夹、弓、大、立、腕。 ◆如果您使用快速手消毒剂： 非触摸式水龙头请用肘或感应开关水龙头，如为触摸式水龙头，关水龙头时，请记得冲洗水龙头，并用擦手纸巾包裹关闭开关，以避免双手洗净之后又再次污染。此外，洗手前最好脱下手表或戒指，这些部分容易藏污纳垢。擦手一定不要用公用毛巾或工作服，应使用个人专用毛巾、一次性纸巾擦干或用干手器烘干。万一身边缺乏毛巾或纸巾，又没有干手器，自动“风干”也不错。 何时应该洗手 ◆《WHO医疗活动中手卫生指南（2005年最新版）》中手卫生的指征： 1、直接接触病人前后； 2、摘手套后； 3、不论是否戴手套，进行侵袭性操作前； 4、接触体液或排泄物、粘膜、非完整皮肤或伤口敷料后； 5、护理病人从污染部位移到清洁部位时； 6、接触紧邻病人的物品后（包括医疗设备）。 ◆《医务人员手卫生规范（2009年）》中手卫生的指征： 1、直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时；
手卫生培训资料
手卫生知识培训资料 一、术语和定义 二、手卫生的管理与基本要求 三、洗手的方法 四、手卫生注意事项 五、洗手与手消毒设施 六、洗手与卫生手消毒 ①洗手或使用速干手消毒剂的指征 ②“先洗手，后卫生手消毒”的指征 ③正确干手 七、洗手与卫生手消毒遵循的原则 八、手卫生效果的监测 九、提高手卫生依从性的技巧
手卫生知识培训（第一期） 培训时间：___________ 培训地点:____________ 一、术语和定义 ①洗手依从性：指医务人员能够按照洗手（手消毒）的指征坚持必要的洗手次数，并且洗手的步骤、时间和范围都符合规定。依从性也称顺从性、顺应性,指医生按规定进行洗手。 ②手卫生：医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。 ③洗手：医务人员用肥皂（皂液）和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。 ④卫生手消毒：医务人员用速干手消毒剂搓揉双手，以减少手部暂居菌的过程。 ⑤速干手消毒剂：指含有醇类和护肤成分的消毒剂。包括水剂、凝胶和泡沫型。以减少手部细菌的消毒剂。 ⑥常居菌：也称固有性细菌，能从大部分人的皮肤上分离出来的微生物。这种微生物是皮肤上持久的固有的寄居者，不易被机械的摩擦清除。如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌属等。 ⑦暂居菌：寄居在皮肤表面，常规洗手容易被清洁的
二、手卫生的管理与基本要求 ①制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手 卫生设施。 ②定期开展手卫生全员培训，医务人员应掌握正确的 手卫生知识和手卫生方法，保障洗手和手消毒效果。 ③加强对医务人员手卫生工作的指导和监督，提高医 务人员手卫生的依从性。 三、洗手的方法（七步洗手法） ①洗手掌流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌 心相对，手指并拢相互揉搓； ②洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行； ③洗掌侧指缝掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓； ④洗指背弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一 手掌心旋转揉搓，双手交换进行； ⑤洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进 行； ⑥洗指尖弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心 旋转揉搓，双手交换进行；
爱国卫生知识测试题及答案
爱国卫生知识测试题及答案 爱国卫生知识测试题 姓名: 得分: 一、选择题:,每题2分～共10题, 1、爱国卫生运动是毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家开创的具有中国特色的一种卫生工作方式～是党的群众路线在卫生工作中的具体应用和体现。今年是爱国卫生运动开展, ,周年。 ,1,50 ,2,56 ,3,58 ,4,80 2、爱国卫生运动委员会是统筹协调爱国卫生的防治疾病工作的领导机构～负责对涉及, ,的卫生防病工作进行高层次协调和组织发动。 、,1,卫生部门,2,环卫部门 ,3,社会各部门 ,4,工矿企业 3 3、各级爱卫会的主要工作是协助各级政府～组织协调有关部门～发动广大, ,～共同搞好社会性大卫生工作。 4、,1,部门领导 ,2,卫生工作者 ,3,群众 ,4,环卫工作者 4、当前农村的爱国卫生工作主要是以创建卫生镇村为载体～以环境卫生整治为 ,发生～提高广大人民群众的健龙头～以改水改厕为重点～积极预防和减少, 康水平。 ,1,贫困 ,2,疾病 ,3,虫害 ,4,血吸虫病、爱国卫生事业的服务对象是 5 ,1,全体人民 ,2,城市居民 ,C,农村居民 ,D,学生、“门前三包”不包括 6 ,1,卫生 ,2,秩序 ,3,安全 ,4,绿化 7、减少饮食中食盐的使用量～有利于防治高血压～一般每人每天的食盐使用量应该是: ,1,6克以下 ,2,10克以上,3,12克以上,4,随便多少克 8、餐具药物消毒的程序是
,1,除渣、洗涤、冲洗、消毒、保洁 ,2,除渣、洗涤、消毒、冲洗、保洁 ,3,除渣、消毒、洗涤、冲洗、保洁 ,4,除渣、洗涤、冲洗、保洁、消毒 9、灭鼠的有效方法是: ,1,清除积水 ,2,清除垃圾 ,3,投放毒饵 ,4,喷洒杀虫剂 10、长期吸烟、酗酒容易患 (1)高血压 (2)肿瘤 (3)以上都有 (1)蚊虫叮咬 (2)咳嗽、打喷嚏 (3)与病人一起吃饭 (4)与病人一起游泳等 二、简答题:,每题8分～共5题, 1、完整的健康概念是什么, 2、哪些生活方式可以预防高血压, 1 3、医院门诊健康教育都有哪些形式, 4、在除四害工作中～应坚持以什么为主, 5、单位室内卫生应做到哪些, 三、论述题:,每题10分～共4题, 1、国家卫生城市标准有哪十大项目, 2、什么是医院健康教育, 3、与感染者和病人吃饭会感染艾滋病病毒吗,为什么, 4、创建国家卫生城市有什么意义, 2 爱国卫生知识测试题答案 一、选择题: 1、,2, 2、,3, 3、,3, 4、,2, 5、,1, 6、,3, 7、,1, 8、,2, 9、,3,10、(3) 二、简答题:
手卫生知识培训答题及答案
手卫生知识考试试卷 科室姓名人员类别 一、单选题 1、手部没有肉眼可见污染时，可采用下列哪种方式洗手？（A） A 使用速干手消毒剂消毒双手 B 流动水洗手 C 外科手消毒 2、洗手时揉搓双手至少需要多少时间？（ D） A 1分钟 B 40秒 C 30秒 D 15秒 3、外科手消毒必须在何种洗手方式的基础上进行方式？（B） A 使用速干手消毒剂消毒双手 B 流动水洗手 C 先流动水洗手后再用 使用速干手消毒剂消毒双手 D 外科洗手 4、最佳干燥双手方法是（D） A 烘干机 B 毛巾 C 布巾 D干手纸巾 5、戴手套能代替洗手吗？（B） A能 B不能 二、多选题 1、以下哪种情况需要洗手？（ ABCEF ） A 医生查房直接接触病人前后（如听诊、触诊、查看病人伤口等） B 摘除手套后 C 穿脱隔离衣前后 D 戴手套之前 E 为同一病人吸痰后,需再做静脉穿刺前 F 接触病人周围环境及物品 2、什么情况下需采用先流动水洗手再进行卫生手消毒？（ AB ） A 直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后 B 接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后 C 接触普 通患者后,手上有可见污染时
3、洗手的步骤包括哪些？（ ABCDEF ） A 流动水打湿双手 B 取适量清洁剂涂抹所有手部皮肤 C 双手相互揉搓至少15秒 D 流动水冲洗 E 用纸巾干燥双手 F 取护肤液护肤 4、揉搓双手应包括哪些部位？（ ABCDEF ） A掌心 B手背 C指缝 D大拇指 E指关节 F指尖 5、有效的洗手设施包括以下哪些？（ ABCDEF ） A洗手池 B非手触式水龙头开关 C清洁剂或速干手消毒剂D干手用品 E洗手流程图 F 流动水。
手卫生知识培训资料(知识材料)
手卫生知识培训资料 一、洗手指征或使用快速手消毒剂指征 （一）直接接触病人前后，接触不同病人之间，从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感病人前后。 （二）接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后。 （三）穿脱隔离衣前后，摘手套后。 （四）进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后； （五）当医务人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液等污染后。 二、洗手的方法 （一）在流动水下，使双手充分淋湿。 （二）取适量肥皂（皂液），均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。 （三）认真揉搓双手至少15 秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤为： 1、掌心相对，手指并拢，相互揉搓，见图A.1。 2、手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行，见图A.2。 3、掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓，见图A.3。 4、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图A.4。 5、右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行，见图A.5。 6、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图A.6。 （四）在流动水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。
三、手消毒的指征 （一）检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前。 （二）出入隔离病房、重症监护病房、伤伤病房、新生儿重症病房和感染性疾病科病房等重点部门前后。 （三）接触被传染的血液、体液和分泌物以及传染性致病微生物污染的物品后。 （四）双手直接为传染病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后。 （五）需要双手保持较长时间抗菌活性时。 四、手卫生指征 （一）直接接触病人前、后。 （二）摘手套后（戴手套不能代替洗手）。 （三）进行侵袭性操作前，不论是否戴手套。 （四）接触体液或排泄物、黏膜、破损皮肤或伤口敷料之后。 （五）护理患者从污染部位移到清洁部位时。 （六）接触患者周围的物品（医疗设备）之后。 五、手卫生的注意事项 （一）对于部分酒精不能杀灭的病原体，应采用流动水洗手做为手卫生的方法。
卫生知识测试题及答案
心理、卫生知识测试题 学校：班级：姓名：日期： 一、是非题 1．结核病是可以治愈的，其关键是全程规律服药，定期复查。( ) 2．预防沙眼病和红眼病的有效方法是毛巾、脸盆等每人专用。( ) 3．蚊子主要传播流行性脑膜炎。( ) 4．抢救触电者的第一措施是尽快切断电源。( ) 5．预防碘缺乏最简单、经济的方法是长期坚持食用碘盐，多吃海带等含碘丰富的食物。( ) 6．痤疮是青春期因毛囊阻塞而致皮脂积聚，在细菌的作用下引起炎症，从而形成疙瘩，可用手挤捏。( ) 7．青春期骨骼硬度大、弹性小，不易发生驼背或脊柱弯曲。( ) 8．性传播疾病就是指艾滋病，梅毒和淋病则不是。( ) 9．饭前便后洗手，每天早晚刷牙，消灭“四害”是个体行为。( ) 10．控制食盐等咸味食品进食量，可预防心脑血管疾病，每天进食食盐量以6克为宜。( ) 二、选择题 5．经常参加体育锻炼的人，呼吸会变得( )
A浅而快B浅而慢C深而慢 6．心脏是人体的( ) A神经中枢B呼吸中枢C血液流动中枢 7．狂犬病死亡率极高，其病毒主要存在于狗、猫等哺乳动物的( ) A毛发B四爪C唾液和血液 1．水是人体的重要组成部分，占人体组成的( ) A 30％ B 50％ C 60％ 2．接种卡介苗，可预防什么病( ) A百日咳B结核病C腮腺炎 3．病毒性肝炎可分七型，当前已研制成功，普遍用以预防病 毒性肝炎的疫苗是( ) A甲型、乙型B丙型、丁型C戊型、已型 1．肝脏位于人体腹腔的( ) A左上腹B右上腹C腹正中 2．肾脏属于人体的哪个系统( ) A呼吸系统B神经系统C泌尿系统 3．夏季与冬季适宜的室内温度各不相同，分别是( ) A夏季24-28度，冬季不低于16度B夏季30度，冬季15度C夏季15度，冬季30度 1．胃的功能是( ) A贮存食物B吸收营养C分泌胃液，消化食物，送入小肠
手卫生知识培训
1.何谓常居菌? 答：常居菌是指能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物，是皮肤上持久的固有寄居菌，不易被机械的摩擦清除。如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌等。常居菌一般情况下不致病。 2.何谓暂居菌? 答：暂居菌是指寄居在皮肤表层，常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或被污染的物体表面时可获得，可随时通过手传播，与医院感染密切相关。 3.何谓手卫生? 答：手卫生为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。 4.手卫生能降低医院感染吗? 答：手卫生能有效降低医院感染。因为经手接触传播，是病原微生物在医患之间的主要传播途径。不良的手部卫生是引起医源性感染、促使耐药菌传播、导致医院感染暴发的主要因素。手卫生措施是标准预防的重要措施之一，是保证患者获得高质量医疗保健的一项基本措施。清洁的手能预防疾病，挽救生命。 5.手卫生能去除手部常居菌与暂居菌吗?
答：不同的手卫生方法去除手部微生物的效果有所不同： (1)洗手：通过使用肥皂(皂液)和流动水，能去除手部皮肤污垢和部分暂居菌。 (2)卫生手消毒：通过使用速干手消毒剂揉搓双手，能减少手部暂居菌。 (3)外科手消毒：通过使用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒剂，能清除或杀灭手部暂居菌，并减少常居菌。 6.医疗机构应具备哪些手卫生设施? 答：医疗机构应具备用于洗手与手消毒的设施，包括洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等。 7.在什么情况下应选择洗手或卫生手消毒? 答：执行手卫生时，选择洗手或卫生手消毒应遵循的原则是： (1)当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应选择使用肥皂(皂液)和流动水洗手。 (2)手部没有肉眼可见污染时，应首选使用速干手消毒剂消毒双手。 8.医务人员在下列哪些情况下，应执行手卫生?
卫生知识测试题答案
卫生知识测试题答案 卫生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。下面是小编为大家整理的关于卫生知识的测试题答案，欢迎大家的阅读。 一、单项选择题 1、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是（）。 A病毒 B支原体 C暂居菌 D常驻菌 2、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（）。 A环境消毒 B合理使用抗生素 C洗手 D隔离传染病 3、手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应（）。 A≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C≤15cfu/cm2 D≤8cfu/cm2 4、手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（）。 A≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C≤15cfu/cm2 D≤8cfu/cm2 5、世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天？（） A10月5日 B10月10日 C10月15日 D10月25日 6、严格实施正确的洗手规则，可减少百分之多少的医院感染？（） A10%以下 B10-15% C15-20% D20-30% 7、用洗手液正确洗手可以减少手部（）的细菌。
A10% B 40% C60% D90% 8、根据卫生部印发的《医务人员手卫生规范》，关于手卫生效果的监测，下列说法错误的是（）。 A每月对重点部门的医务人员进行手卫生效果监测。 B每季度对重点部门的医务人员进行手卫生效果监测。 C当怀疑医院感染暴发与医务人员手卫生有关时，应及时进行监测，并进行相应致病菌微生物的检测。 9、下列哪项不是控制MRSA的主要措施（） A严格手卫生 B隔离MRSA C携带者 D戴手套 E 穿鞋套 10、手部没有肉眼可见污染时，可采用下列哪种方式洗手？（） A 使用速干手消毒剂消毒双手 B 流动水洗手 C 外科手消毒 11、最佳干燥双手方法是（） A 烘干机 B 毛巾 C 布巾 D干手纸巾 12、外科手消毒必须在何种洗手方式的基础上进行方式？（） A 使用速干手消毒剂消毒双手 B 流动水洗手 C 先流动水洗手后再用 D 外科洗手 二、多项选择题 1、医务人员在下列哪些情况下应当洗手? （）
医疗卫生基础知识考试试题及答案
医疗卫生事业单位招聘考试模拟题及答案(一) 模拟题一（满分：100分） 一、名词解释（每小题3分，共15分） 1、食物的特殊动力作用： 2.阴道自净作用： 3.尿路刺激征： 4.等渗性缺水： 5.基础体温： 二、填空题（每小题1空，每空2分，共10分） 1.呼吸道和器官病变出血，自口腔咯出称为咯血。 2.目前恶性肿瘤临床分期，在国际上大多采用分期。 3.脓毒血症临床特点为剧烈寒战后高热，热型呈。 4.急性心肌梗死并发心律失常最多见的是，常发生于起病后24小时内。 5.头痛、呕吐、是颅内压增高的三大主征。 三、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.在进行沟通时,影响沟通并使双方产生不信任感的行为是（）。 A. 双眼注视对方 B. 全神贯注倾听 C. 言语简单明确 D. 及时评论对方所谈内容 2.阻塞性肺气肿患者胸廓呈（）。 A. 漏斗胸 B. 鸡胸
C. 桶状胸 D. 扁平胸 3.夜班护士发现一支气管扩张病人咳血约200ml后突然中断，呼吸极度困难，喉部有痰鸣音，表情恐怖，两手乱抓，首先要做的是（）。 A. 立即通知医师 B. 立即气管插管 C. 清除呼吸道积血 D. 给予氧气吸入 4.引起细菌性咽-扁桃体炎最主要的致病菌为（）。 A. 葡萄球菌 B. 溶血性链球菌 C. 肺炎球菌 D. 肺炎杆菌 5.在为内科疾病病人运用护理程序进行护理时，其中哪一步可以发现新问题，作出新诊断、新计划或修订原有方案（） A. 评估 B. 诊断 C. 实施 D. 评价 6.穿无菌手术衣和戴无菌手套后其无菌区为（）。 A. 肩,背,前胸,手部 B. 肩部及腰部以上 C. 前胸,手臂,腰部以上 D. 前胸,臂部以上腰部以下
手卫生培训试卷及答案
手卫生知识试题 一、多项选择题 1. 关于手卫生设施的配备正确的是（） A. 水池应方便医务人员使用，重点部门应当采用非手触式水龙头开关 B. 尽量使用皂液洗手，使用的固体肥皂应保持干燥 C. 干手物品或者设施应当避免造成二次污染 D. 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员 2. 手卫生包括（） A. 洗手 B.卫生手消毒 C. 外科手消毒 D.消毒剂泡手E手消毒剂使用 3. 手消毒指征（） A. 进入和离开隔离病房、穿脱隔离衣前后 B. 接触特殊感染病原体后 C.接触血液、体液和被污染的物品后 D. 接触消毒物品后 E.无菌操作前 4. 关于戴手套的描述正确的是（） A.进行侵入性操作时应当戴无菌手套 B.戴手套前应当洗手 C. 摘手套后应当洗手 D.戴手套前不用洗手 E. 若不是无菌操作不同病人之间可以不换手套 5 .医务人员在下列哪些情况下应当洗手？（） A.直接接触病人前 B.接触特殊易感病人前 C .从同一病人身体一个部位移动到另一部位时
二、判断题 1. 洗手与卫生手消毒应遵循以下原则：a）当手部有血液或其他体 液等肉眼可见的污染时，应用肥皂（皂液）和流动水洗手。b）手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双代替洗手。（） 2. 手皮肤消毒方法：用清洁剂认真揉搓掌心、指缝、手背、手指关节、指腹、指尖、拇指、腕部，时间不少于10-15 秒钟，流动水洗手（）。 3. 《医院感染管理规范》中规定，手消毒可以选用快速手消毒剂 揉搓双手或用消毒剂浸泡双手。（） 4. 只要手套没有破就不用担心有害微生物会污染到手。（） 5. 外科手术前医务人员用肥皂（皂液）和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。（） 6. 不同患者手术之间、手套破损或手被污染时，应重新进行外科手消毒。（） 7. 接触病人黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手，接触之后必须洗手。（） 8. 严格实施正确的洗手规则，可减少30% 的医院感染。（） 9. 医生为病人查体前可以采用速干手消毒剂进行手的消毒然后为病人查体。（）
2020年卫生与健康知识竞赛试题库及答案(共400题)
2020年卫生与健康知识竞赛试题库及答案 （共400题） 1. 下列做法错误的是？（ D ） A. 在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶 B. 遇红灯停止信号时，应停在停止线或人行横道线以内 C. 骑自行车在市区道路上不准带人 D. 遇红灯停止信号时可以用推行或绕行的方法闯越红灯。 2. 罐头物理性胖听常见的原因是？（ D ） A. 内容物含糖量高 B. 内容物含乳类 C. 加热温度过高 D. 装罐过满或罐内真空度过低 3. 以下属于不属于发酵酒的是？（ D ） A. 葡萄酒 B. 果酒 C.黄酒 D.白酒 4. 下列关于保健食品的说法不正确的是？（ D ） A. 保健食品属于食品 B. 保健食品不属于药品 C. 保健食品具有特定的保健功能 D. 保健食品适合所有人群食用 5. 下列罐头可食用的是？（ D ）
A. 超过保存期 B. 漏听 C. 生物性胖听 D. 物理性胖听 6. 以下不属于调味品的是？（ C ） A. 酱油 B. 味精 C. 糖精钠 D. 香辛料 7. 当事人对职业病诊断有异议的，可以向作出诊断的医疗卫生机构所在地（ D ）申请首次鉴定。 A. 县级卫生行政部门 B. 纪律检查部门 C. 工会组织 D. 州（市）级卫生行政部门 8. 在铅冶炼厂冶炼炉的除渣工人，应当佩戴？( B ) A. 防尘口罩 B. 防尘与防毒组合口罩 C. 防毒口罩 D. 十八层口罩 9. 以下哪个工种的工人容易得肺癌？( A ) A. 焦炉工 B. 钳工 C. 车工 D. 铆工 10. 16~18岁青少年最适宜发展的素质能力是？（ D ） A. 平衡 B. 速度 C. 力量 D. 耐力
手卫生知识培训内容
-----------------------------------精品考试资料---------------------学资学习网----------------------------------- 手卫生知识培训内容 一、洗手指征或使用快速手消毒剂指征从同一病人身体的污染部位接触不同病人之间，（一）直接接触病人前后，移动到清洁部位时，接触特殊易感病人前后。（二）接触病人黏膜、破
接触病人损皮肤或伤口前后，的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后。（三）穿脱隔离衣前后，摘手套后。（四）进行无菌操作前无菌物品之前，处理清洁、后，处理污染物品之后； （五）当医务人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液等污染后。 二、洗手的方法 （一）在流动水下，使双手充分淋湿。 （二）取适量肥皂（皂液），均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。（三）认真揉搓双手至少15 秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤为： 1、掌心相对，手指并拢，相互揉搓，见图A.1。 2、手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行，见图A.2。 3、掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓，见图A.3。 4、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图A.4。
5、右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行，见图A.5。 6、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图A.6。（四）在流动水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。
三、手消毒的指征 （一）检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前。 （二）出入隔离病房、重症监护病房、伤伤病房、新生儿重症病房和感染性疾病科病房等重点部门前后。 （三）接触被传染的血液、体液和分泌物以及传染性致病微生物污染的物品后。 （四）双手直接为传染病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后。 （五）需要双手保持较长时间抗菌活性时。 四、手卫生指征 （一）直接接触病人前、后。 （二）摘手套后（戴手套不能代替洗手）。
院感相关知识及手卫生管理知识培训小结
院感相关知识及手卫生管理知识培训小结 时间:2015年12月25日 地点:八楼会议室 主讲人:支淑华张莉王辉 内容:(1)加强医院感染防控保障患者安全 (2)多模式管理全面提升手卫生执行力 (3)消毒技术和医院感染控制新动态 为深入学习安徽省《医院感染管理办法》,进一步贯彻安徽省卫计委关于“加强手卫生管理”活动方案精神,我院定于2015年12月25日(星期五)下午3时在八楼会议室举行全院各级各类人员院感相关知识及手卫生管理知识培训。 在会上,纪检书记支淑华总结了2015年我院院感工作,并对来年工作进行部署。强调我院坚持“预防为主,防治结合”的方针,认真分析感染管理中存在的问题,及时采取有力措施,提高医疗质量和患者就医安全系数。 院感科主任张莉结合安徽省医院感染管理第十一届学术会议内容,进行了多模式管理全面提升手卫生执行力专项讲座,从“系统改变”、“培训与教育”、“评估与反馈”、“工作场所的提醒”、“机构安全氛围”五方面介绍了世界卫生组织多模式手卫生改善策略,再次普及了手卫生基础知识,强化医务人员手卫生意识,从不同层面阐述医院感染控制工作紧迫性与面临新挑战。 院感科副主任王辉进行了“医院消毒与医院感染控制”专题讲座,主要内容包括消毒技术规范、医院消毒卫生标准、消毒隔离防护技术等等。进一步加强对《消毒管理办法》《消毒技术规范》《感染管理办法》和相关的法律、法规、规章、制
度及消毒专业知识的讲解。督促医务人员在日常的消毒灭菌工作中争取做到科学规范工作,持续质量改进,加强专科内涵,提高服务质量。健全岗位职责,规范岗位培训,加强科学管理,加大质量控制,保证医疗安全。 培训期间,参训人员认真记录,现场纪律良好。讲座结束就授课内容进行知识 测试,手卫生知识部分:合格(≥95分)167人,不合格6人,合格率97%,消毒隔离部分:合格(≥95分)172人,不合格1人,合格率99%。通过这次培训不仅能增加院感 知识的积累,同时也能改变临床医务人员对手卫生及消毒隔离制度执行中的抵触情绪,加强医务人员自我职业防范措施,也熟知相关法律法规、规范的流程、规范的行为,增强院感防控意识。 这次培训仍存在不足的地方,时间紧,内容较多,总体来看还是达到了我们预期培训的效果。通过本次培训,使医务人员加强了医院感染方面知识的掌握和巩固,在今后我们更要尽可能多地加大培训次数和力度,以提高医务人员的业务水平和专业知识。 医院感染管理科 2015年12月27日
卫生管理知识考试试题及标准答案----汇总
卫生管理职称考试试题及答案----汇总（选择题）包括流行病学、卫生统计学、社会医学、医院管理学、卫生事业管理学、健康教育 促进、卫生法学等 卫生法学 单项选择题（每题1分，共16题） 1、我国传染病防治法规定管理的甲类传染病是指【B】 A、鼠疫、艾滋病 B、鼠疫、霍乱 C、鼠疫、霍乱、艾滋病 D、鼠疫、霍乱、伤寒、副伤寒 E、鼠疫、霍乱、艾滋病、伤寒或副伤寒 2、在传染病的预防工作中，国家实行的制度是【D】 A C 3 A D E 4A】A C E 5 A C 6 A D 7 A C、甲类、乙类和丙类传染病疑似传染病病人 D、甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人，病原携带者，疑似传染病病人 E、以上都不是 8、医疗保健机构，卫生防疫机构发现传染病时，应当及时采取的控制措施中不包括【D】 A、对甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人，予以隔离治疗 B、对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人，根据病情，采取必要的治疗和控制传播措施 C、对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观察 D、对疑似乙类传染病中的艾滋病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观察 E、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接
9、传染病暴发、流行时，当地政府不可以采取的紧急措施是【E】 A、限制或者停止集市、集会、影剧院演出或者其他人群聚集的活动 B、停工、停业、停课 C、临时征用房屋、交通工具 D、封闭被传染病病原体污染的公共饮用水源 E、对所有传染病病人实行强制隔离治疗 10、当传染病暴发、流行时，经省、自治区、直辖市政府决定，可以对其实行封锁的地区是【A】 A、甲类传染病疫区 B、乙类传染病疫区 C、甲类和乙类传染病疫区 D、甲、乙、丙三类传染病疫区 E、甲、乙、丙三类传染病疫区都不可以实行封锁 11、在呼吸科的某一病房，同时住进两名诊断肺脓肿的病人甲、乙。甲、乙的家属都在病房陪护。甲、乙的同事多人到病房看望。第三天确诊甲为开放性肺结核。根据国家规定，有关单位应当采取有效防护措施和医疗保健措施的对象是【D】 A、病人甲 B、甲的家属 C、甲的同事 D、甲的主治医生 E、以上都不是 12 A】A 13 A 14 A 15 A C E 16 A C E 1、《医疗机构管理条例》规定：医疗机构必须将以下项目悬挂于明显处所，除 了（ D ） A、《医疗机构执业许可证》 B、诊疗科目 C、诊疗时间 D、诊疗医 生 E收费标准 2、《医师定期考核管理办法》规定：医师考核周期 为（ C ）A、半年 B、1年C、2年D、3 年 E、4年 3、医师定期考核内容包 括 （ C ）
2020年卫生应急知识考试题库及答案
精选考试类及教育文档，如果您需要使用本文档，请点击下载！ 2020年卫生应急知识考试题库及答案 一、单选题： 1、全国突发公共卫生事件应急预案应由哪个部门制订？（A） A.卫生部制定国务院批准 B.卫生部制定发布
2、进行现场流行病学调查，在采集疑似病倒、临床诊断病例咽拭子等标本时，工作人员应采用（C）级防护。 A 一 B 二 C 三 D 四 3、突发公共卫生事件应急报告规范由哪个部门建立？（B） A.国务院 B.卫生部 C.省级政府 D.省级卫生行政部门 4、医疗机构发现重大食物中毒事件时，应当在多长时间内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告？（C） A.30分钟 B.1小时 C.2小时 D.12小时 5、突发公共卫生事件的信息由哪个部门发布？（B） A.国务院 B.卫生行政部门 C.中央宣传部 D.省政府 6、突发事件的反应程度通常分为（D）级别。 A.1个 B.2个 C. 3个 D.4个 7、根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围，将突发公共卫生事件分为四个等级，下列哪项不是其中之一？（D） A.一般 B.较大 C.重大 D.比较重大 E、特别重大 8、下列那一项不是突发公共卫生事件的特征？（C） A.突发性 B.危害的严重性 C.未知性 D.公共属性 9根据《中华人民共和国突发事件应对法》的规定，可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别分为四级，即一级、二级、三级和四级，分别是下列何种颜色标示（ A ）。A、红、橙、黄、蓝 B、红、黄、橙、绿 C、红、黄、绿、蓝 D、黄、红、橙、蓝
10、患甲类传染病如鼠疫、霍乱，乙类传染病如肺炭疽、传染性非典型肺炎及一切传播途径不明的传染者，应实行严密隔离，用下列哪一种颜色来隔离标志？（A） A.黄色 B.蓝色 C.棕色 D.橙色 E.红色 11、单位或者个人违反《中华人民共和国突发事件应对法》规定，导致突发事件发生或者危害扩大，给他人人身、财产造成损害的，应当依法承担（ A ）。 A、民事责任 B、刑事责任 C、行政责任 D、经济责任 12、（ C ）是本县突发公共事件应急管理工作的最高行政领导机构。 A、县委 B、县人大常委会 C、县政府 D、县应急办 13、下列哪项不属于突发公共卫生事件？（E） A.重大传染病疫情 B.群体性不明原因疾病 C.重大食物中毒事件 D.重大职业中毒事件 E.慢性肺部疾患 14、下列哪项不是突发公共卫生事件的范围？（B） A.自然灾害 B.慢性血液疾病 C.公共卫生事件 D.事故灾难 15、《突发公共卫生事件应急条例》的实施，标志着突发公共卫生事件纳入（ C）管理轨道。 A.行政 B.政府 C.法制 D.自我约束 16、按传染病防治法规定，鼠疫为：（ A ） A、甲类传染病 B、乙类传染病 C、丙类传染病 D、未被列入分类 17、霍乱属：（ C ） A、国家检疫传染病 B、地区检疫传染病 C、国际检疫传染病 D、局部地区检疫传染病
手卫生知识培训具体内容.doc
手卫生知识培训具体内容 培训时间：培训地点： 一、术语和定义 ①洗手依从性：指医务人员能够按照洗手（手消毒）的指征坚持必要的洗 手次数，并且洗手的步骤、时间和范围都符合规定。 依从性也称顺从性、顺应性，指医生按规定进行洗手。②手卫生：医务人员 洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。③洗手：医务人员用肥皂（皂液） 和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑 和部分致病菌的过程。 ④卫生手消毒：医务人员用速干手消毒剂搓揉双手，以减少手部暂居菌的过程。 ⑤速干手消毒剂：指含有醇类和护肤成分的消毒剂。包括水剂、凝胶和泡沫型。以减少手部细菌的消毒剂。 ⑥常居菌：也称固有性细菌，能从大部分人的皮肤上分离出来的微生物。这种微生物是皮肤上持久的固有的寄居者，不易被机械的摩擦清除。如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杄菌类、丙酸菌属、不动杆菌属等。 ⑦暂居菌：寄居在皮肤表面，常规洗手容易被清洁的微生物，直接接触者或被污染物表面时刻获得，可随时通过手传播，与医院感染密切相关 二、手卫生的管理与基本要求 ①制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施， ②定期开展手卫生全员培训，医务人员应掌握正确的手卫生知识和手卫生方法，保障洗手和手消毒效果 ③加强对医务人员手卫生工作的指导和监督，提高医务人员手卫生的依从性。 三、洗手的方法（七步洗手法） ①洗手掌流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对手指并拢相互揉搓； ②洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行； ③洗掌侧指缝掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；
④洗指背弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行； ⑤洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行；⑥洗指尖弯曲各手指 关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进 行； ⑦洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，双手交换进行。