2019年封丘一中高三上学期期末考试

2019年封丘一中高三上学期期末考试

2019-2019学年封丘一中高三上学期期末考试

语文试题

说明：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分150分，时间

150分钟。请掌握好答题时间并将所有答案都写在答题卷上，写在试题卷上无效。

第Ⅰ卷阅读题（70分）

一、阅读下面文章，完成1～3题。（9分，每小题3分）

汉字是记录汉语的符号，它是汉民族的祖先在长期的社会实践中，因生活和交流的需要，在劳动中不断创造和发展起来的。现在一般认为最古老的汉字是出现在公元前13～前11世纪商代的一种刻在龟甲兽骨上的?甲骨文?。迄今为止甲骨片已发现10万片以上，单

字大约有4500个，其中已经认识的约占1/3。不过，我国考古人员在距今4500多年的大

汶口文化晚期遗址出土的文物上，也发现了依照实物描绘出来的?象形字?，比甲骨文还要

早一千多年。发掘半坡遗址时，发现了约6000年前半坡人创造的具有文字性质的刻画符号，这可以看作是更加原始的中国文字。?图画字?或?象形字?就是汉字最早的样子。像?日、月、鱼、鸟、马、鹿、花、草?等许多文字都是对原物的描画，字形在一定程度上保留了所指事物的形貌特征。

从商代甲骨文到今天的楷书，汉字的形体逐渐演变。这种演变可以分为两大阶段，就

是古汉字阶段和隶书楷书阶段。前一阶段起自商代终于秦代，字体有甲骨文、金文、大篆

和小篆；后一阶段起自汉代一直延续到现代，字体有隶书、草书、行书和楷书。两个阶段

的分野是小篆到隶书的转变。甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字，主要用于占卜，应用在

商代后期。象形程度较高，字形的方向相当不固定。金文是铸造在青铜器上的文字。主要

应用在商代后期和西周时期。金文的象形程度仍然比较高，但同时也有了线条化、平直化

的趋势。线条化是指粗笔变细、方形圆形的团块变为线条；平直化指曲折象形的线条被拉平，不相连的线条连成了一笔。小篆是春秋战国晚期秦国使用的文字，秦统一六国后，小

篆成为通行全国的文字。小篆字体规整匀称，字形有所简化，象形程度进一步降低。隶书

产生于战国晚期，西汉时发展成熟，是两汉时期通行的主要字体。隶书把小篆弯曲的线条

改为平直的笔画，字形进一步简化，书写变得简便，但同时使古汉字的象形程度大为降低。形体扁方而规整，较长的横画略呈微波起伏之势，向右下的斜笔带有捺脚。

汉字是方块字，有独体字和合体字之分。独体字是以图形为基础发展变化而来的?象

形字?和?指事字?，合体字是以独体字为基础而构成的，包括?会意字?和?形声字?。关于汉字的构成，前人有所谓?六书?说，即认为汉字

的构成有?象形??指事??会意??形声??转注??假借?六种方法。现代学者认为，?六书?的前

四种是构字方法，后两种只不过是用字的方法。依照事物的形状构成汉字的字形，构成

的字是象形字。在象形符号上加上指事性的形体或符号，构成的字是指事字。把两个或多

个意义相关的象形符号组合在一起，构成的字是会意字。用表义的形旁和表音的声旁合起来，构成的字是形声字。形声造字法的构字能力很强，因此汉字中形声字所占的比例最大。汉字由于有独特的形体结构，因此除了记录字的音和义以外，还保存造字时的文化信息，

其中不乏当时的思想意识或观念。如?囗?字，音w éi ，古?围?字，表示四周环绕的边界或

界域。《说文解字》中从?囗?的字有27个，都和?界域?有关。据此可以看出?囗?字曲折反

映出来的防卫以求自安的意识。汉字蕴涵着丰富的文化底蕴，如汉字与年号、谥号、庙号，汉字与姓、氏、名、字，汉字与避讳等，都有着千丝万缕的联系，值得深入探讨。

（--摘编自人教版《语文·必修1》“梳理探究”《优美的汉字》）

1. 下列关于“汉字”的表述，不正确的一项是（3分）

A.刻在龟甲兽骨上的甲骨文出现在公元前13世纪到公元前11世纪，是中国最早的汉字，在发现的4500个单字中，已经有大约三分之一被认识。

B.在汉字形体演变中，从小篆到隶书的演变是中国汉字从古汉字阶段演变到了隶书楷

书阶段的分野，在汉字发展史中具有非常重要的意义。

C.作为方块字的汉字，包括由以图形为基础发展变化而来的象形、指事等独体字，以

及以独体字为基础而构成的包括“会意字”和“形声字”的合体字。

D.汉字不仅能够记录字音和字义，而且还保留着造字时的文化信息和思想意识，这与

汉字具有的独特的形体结构有密切关系。

2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）

A.日、月、鱼、鸟等许多汉字在造字之初都是对原物的描画，在一定程度上保留了所

指事物的形貌特征，构成了“象形字”或“图画字”等汉字最早的样子。

B.在汉字的各种形体中，甲骨文的象形程度较高，而金文中出现的线条化、平直化的

趋势，使得汉字的书写更为方便。

C.隶书是在小篆的基础上发展演变而来的，它不仅把小篆中的弯曲的线条改为平直的

笔画，而且进一步简化字形，使汉字象形程度大为降低。

D.古汉字中的“囗”字，音w éi ，反映出来防卫以求自安的意识，因此在《说文解字》中从“囗”的27个字，都和“界域”有关，表示四周环绕的边界或界域。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）

A.半坡遗址中发现的具有文字性质的刻画符号，大汶口文化晚期遗址文物上发现的依

照实物描绘出来的“象形字”，都表明中国古代的汉字具有象形的特征。

B.对于“六书”的理解，前人和现代学者形成了较大的分歧，主要表现在对“转注”

和“假借”的理解上，一方认为是构字方法，另一方认为是用字的方法。

C.象形字是指事字和会意字的基础，指事字是在象形基础上加上指事性的符号或形体，而会意字则是由两个象形符号组合在一起而形成的。

D.汉字与年号、谥号、庙号，以及与姓、氏、名、字、避讳等有着千丝万缕的联系，

这充分体现了汉字所蕴含的丰富的文化底蕴。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4-7题。

费宏，字子充。甫冠，举成化二十三年进士第一，授修撰，正德五年进尚书。帝耽于

逸乐，早朝日讲俱废。宏请勤政、务学、纳谏，报闻。鲁府邹平王子当潩当袭父爵，为弟

当凉所夺且数年矣。宏因当潩奏辨，据法正之。当凉怒，诬宏受赂，宏不为动。钱宁阴党

宸濠，欲交欢宏，馈彩币及他珍玩。拒却之。宸濠谋复护卫，遍赂朝贵，宁及兵部尚书陆

完主之。宏从弟编修寀，其妻与濠妻，兄弟也，知之以告宏。宏入朝，完迎问曰：?宁王

求护卫，可复乎？?宏曰：?不知当日革之者何故？?完曰：?今恐不能不予。?宏峻却之。及

中官持奏至阁，宏极言不当予，诏卒予之。于是宸濠与宁合，而恚宏。宁数侦宏事无所得。以御史尝劾寀不当留翰林，即指为宏罪。宏乞休。宁遣骑伺宏后，抵临清，焚其舟。宏归，杜门谢客。会宏族人与邑奸人李镇等讼，宸濠阴令镇贼宏。索宏不得，发宏先人冢，毁其家。宏驰使诉于朝。下巡抚孙燧按状，始遣兵剿灭。世宗即位，遣行人即家起宏，加少保，入辅政。宏数劝帝革武宗弊政。?大礼?之议，诸臣力与帝争，帝不能堪。宏第署名公疏，

未尝特谏。户部议督正德时逋赋，宏请断自十年以后。从之。大同兵变，张璁请讨之。宏曰：?讨而胜，玉石俱焚；不胜，彼将据城守，损威重多矣。莫若观变而徐图之。?事果旋定。是时张璁用事，璁由郎署入翰林，骤至詹事，举朝恶其人。宏每示裁抑，璁亦大怨。

及璁居兵部，宏连疏乞休，帝辄下优诏慰留，然终不以谴璁。于是奸人王邦奇承璁指，上

书诬宏，宏竟致仕去。十四年，璁去位，帝始追念宏。再遣行人即家起官如故。自是眷遇

益厚。偕李时召入无逸殿，与周览殿庐，从容笑语，移时始出。数有咨问，宏亦竭诚无隐。未几卒，年六十有八。

（节选自《明史·费宏传》）

[注]宸濠即朱宸濠，朱元璋五世孙，袭封宁王。

4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）

A ．宸濠阴令镇贼宏贼：杀害 B．发宏先人冢发：找到．．

C ．下巡抚孙燧按状下：交付 D．宏每示裁抑示：表示．．