牛津英语上海小学三年级上知识点整理

牛津英语上海版三年级上册知识点整理

Module1 Getting to know you

Unit1 How are you?

生词: Miss Fang Mr Zhang Mrs Wang

音标: a [ei] cake table

语法:

--How are you? --Fine,thanks./ I’m fine too./ Very well,thank you.

Unit2 What’s your name?

生词: stand up sit down open the door close the door

音标: a [æ] jam hand

语法:

--What’s your name? --My name is...

Unit3 How old are you?

生词: one two three four five six seven eight nine ten

音标: e [i:] he she

语法:

--How old are you? --I’m ...

Module2 Me,My family and friends

Unit1 My friends

生词: fat thin tall short boy girl

音标: e [e] ten pen

语法:

He’s/She’s...

--Is he/she...? --Yes,he/she is. No,he/she isn’t.

Unit 2 My family

生词: grandfather grandmother father mother brother sister me 音标: i [ai] kite bicycle

语法:

--Who’s he/she?

--He’s/She’s...

Unit3 About me

生词: eye nose hair ear mouth

音标: i [ i ] pig pink

语法:

My...is/are...

Module3 Places and activities Unit1 My school

生词:

school library toilet hall playground classroom

音标: o [əu] photo rose

语法:

--What’s this? --It’s...

--Is this...? --Yes,it is. No,it’s...

Unit2 Shopping

生词: an apple an orange a banana a peach

apples oranges bananas peaches

音标: o [ɔ] dog shop

语法:

May I have...,please?

Unit3 In the park

生词: boat balloon flower kite

音标: u [ju:]pupil tube

语法:

Look at...

--What colour is it? --it's...

Module4 The nature word Unit1 Insects

生词: ladybird bee butterfly ant

音标: u [ʌ] duck sun

语法:

--What is it? --It’s...

Unit2 On the farm

生词: chick hen duck pig dog cat

语法:

--What are they? --They’re...

How many...?

Unit3 Plants

生词: leaves trunk branch roots

语法:

Look at the plants.

It has...

Yes,it’s/they‘re...

am,is和are的用法:

我用am,你用are,is连着他,她,它;

单数名词用is,复数名词全用are。

这三个词都是“是”的含义,但用法比中文中的“是”要复杂,英语中的am,is和are都是be的变化形式,根据不同的主语选用不同的动词。

am,is,are,“是”be动词,can 会,情态动词,

变疑问,往前提,句末问号别忘记,

变否定,be后can后加not,

I-you,my-your任你变,句首大写莫迟疑。

特殊疑问句

What 什么

--What is your name?

--What is this?

--What are they?

--What can you do?

--What do you want?

What colour 什么颜色

--What colour is it?

--What colour are the apples?

Who 谁

--Who is your friend?

--Who is she? How 怎么样

--How is your grandmother? --How are you?

--How do you do?

How old 多大

--How old are you?

--How old is Peter?

How many 多少

--How many apples?

How much 多少钱

--How much?

Where 哪里

--Where is my classroom? --Where are you?

沪教牛津版英语三年级知识点归纳

三上 Module 1 -Greeting to know you 教学目标:学会使用新单词和句式打招呼,学会用句式询问对方名字。重点词汇: hello [həˈləʊ] 你好Miss [mɪs]小姐Mr [ˈmɪər]先生 Mrs [ˈmɪsɪz] 女士fine [faɪn] 好的boy [bɒɪ] 男孩girl [gɜːl]女孩morning ['mɔːnɪŋ]早上sheep[ʃiːp]绵羊wolf [wʊlf] 狼 拓展词汇:apple ['æp(ə)l] 苹果bag [bæg] 袋,包 cat [kæt]猫dog [dɒg] 狗 ~ boy [bɒɪ] 男孩girl [gɜːl]女孩 egg [eg]鸡蛋fan [fæn] 扇子 日常表达:,I’m Jim 2.Good morning!/Goodbye! 3.-How are you -I’m you. 4.-Are you... - Yes,I am./ NO,I’m not. ` 语法:1. 人称代词I you 2.Be动词am are 语音发音:a b c d e f

Module 2 -My family,my friends,and me. 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2.学会用固定句型描述一个人的外貌。 ] 3.学会用wh - questions询问他人信息。 4.学会用yes/no-questions询问具体信息。 重点词汇: ①身形tall [tɔːl]高的short [ʃɔːt]矮的,短的 fat [fæt] 胖的thin [θɪn] 瘦的 big [bɪg] 大的small [smɔːl]小的 ②家庭成员father ['fɑːðə]父亲mother ['mʌðə] 母亲 sister ['sɪstə] 姐姐,妹妹brother ['brʌðə]哥哥,弟弟 me[miː]我 ^ ③五官nose [nəʊz] 鼻子face [feɪs]脸 ear [ɪə]耳朵hair [heə] 头发 eye [aɪ] 眼睛mouth [maʊθ]嘴巴 拓展词汇:hand [hænd]手family[ˈfæməlɪ] 家庭 ice cream['aɪskri:m]冰淇淋juice [dʒuːs]果汁 kite [kaɪt]风筝lion ['laɪən]狮子 重点句型:is Kitty. She is thin. 2.-Is she/he... ? -Yes ,she/ he is. No, she/he isn’t.

牛津英语上海三年级上知识点整理(详细)

牛津英语上海版三年级上册知识点整理 Module1 Getting to know you Unit1 How are you? 1,P2and P3生词: 1.tweet鸟叫声 2. morning早上 3.afternoon下午 4. hello你好 5.fine好的、健康的 6.too也 7.thank谢谢 8.Miss 小姐 9.Mr 先生 10.Mrs Zhang 张先生11.Miss Fang方小姐 句子: --How are you? --Fine,thanks./ I’m fine too./ Very well,thank you. 2,P4生词: 1.Mrs大太 2. today今天 3.new新的 4. teacher老师 5. evening傍晚 6.night夜晚 7.well 好 8.mum妈妈 9.dad爸爸10.have有 11 Mrs Wang王太太 句子:We have a new teather,Mr Zhang.

3,P5生词: 1.draw画画 2. colour颜色,给......涂色 3.cut剪; 4.sick粘贴 5.cake蛋糕 6. plate盘子 7. table桌子 音标: a [ei] cake table J a ne likes c a kes. J a ne m a kes c a kes. The c a kes are on the pl a tes. The pl a tes are on the t a ble. Unit2 What’s your name? 4,P6生词: 1.what什么 https://www.360docs.net/doc/2319354803.html,名字 3.your你的 4.my我的5、sit坐 6.down向下7 please请8.write写9.open 打开10.book书11. sit down坐下12.what's= whatis是什么13. my name’s= my name is我的名字是 句子:★What’s your name? My name is Peter. ★Sit down, please. ★Open your book. Write your name,please. 5,P7生词: 1.close关 2.door门 3.blackboard黑板 4.clean 5.OK 好的 6.stand站 7.up向上 8. stand up站起来9,look at朝……看10.close the door关门11.open the door开门12. look at the blackboard看黑板 句子:★close the door,please. OK. Miss Fang. Thanks.

三年级牛津英语(上海版)单词、词组汇总

三年级牛津英语(上海版)单 词、词组汇总 三年级第一学期牛津英语单词 M1U1 Miss 小姐 Mr 先生 Mrs 女士 night 夜晚 cut 剪 stick 粘贴 plate 盘子 new 新的 puppet 木偶 pupil 小学生 noon 中午 M1U2 open打开 close关上 door 门 name 姓名 book书 write写 get 拿 fold 折叠 jam 果酱 colour 给......涂颜色 sad伤心的 hand手 M1U3 one一 two二 three 三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine 九 ten 十 today 今天 please 请

only 只有 blow 吹灭 cut 切 year 年 count 数数 Chinese 中国人 Japanese 日本人 study 学习 eleven 十一 twelve 十二 M2U1 fat胖的 thin瘦的 tall高的 short矮的boy男孩 girl女孩 friend朋友bow鞠躬rain 雨 baby 婴儿 M2U2 grandfather 祖父grandmother 祖母parent父母亲 brother兄弟 sister姐妹me 我(宾格) high 高的 M2U3 eye 眼睛 nose 鼻子 hair 头发 ear耳mouth嘴 small小的 long长的 big 大的 tail 尾巴 neck 脖子 arm手臂 leg腿 foot脚 M3U1 school学校 library 图书馆 toilet 洗手间 hall 会堂

牛津英语上海版三年级上册知识点整理

牛津英语上海版三年级上册知识点整理 Unit1 How are you? 生词: Miss Fang Mr Zhang Mrs Wang 音标: a cake table 语法: How are you? Fine,thanks./ I’m fine too./ Very well,thank you. Unit2 What’s your name? 生词: stand up sit down open the door close the door 音标: a jam hand 语法: What’s your name? My name is... Unit3 How old are you? 生词: one two three four five six seven eight nine ten 音标: e he she 语法: How old are you? I’m ... Module2 Me,My family and friends Unit1 My friends 生词: fat thin tall short boy girl 音标: e ten pen 语法: He’s/She’s... Is he/she...? Yes,he/she is. No,he/she isn’t. Unit 2 My family 生词: grandfather grandmother father mother brother sister me 音标: i kite bicycle 语法:

Who’s he/she? He’s/She’s... Unit3 About me 生词: eye nose hair ear mouth 音标: i pig pink 语法: My...is/are... Module3 Places and activities Unit1 My school 生词: school library toilet hall playground classroom 音标: o photo rose 语法: What’s this? It’s... Is this...? Yes,it is. No,it’s... Unit2 Shopping 生词: an apple an orange a banana a peach apples oranges bananas peaches 音标: o dog shop 语法: May I have...,please? Unit3 In the park 生词: boat balloon flower kite 音标: u pupil tube 语法: Look at... What colour is it? it's... Module4 The nature word Unit1 Insects

沪教牛津版三年级英语上册全册知识点汇总

沪教牛津版三年级英语上册全册知识点汇总 Module 1 Getting to know you 一、核心词汇 1. 打招呼用语 hello (用于打招呼) 喂,你好hi (用于打招呼) 喂,嗨 goodbye 再见 2. 人称代词 I 我you 你;你们 3. be动词 are是am是 4. 名词 Miss小姐Mr先生Mrs太太boy男孩girl女孩 5. 其他 fine健康的;身体很好的thank谢谢no不;不是 not不是yes是;对 二、核心句型 1. Hello, I’m Peter. 你好,我是彼得。 解读: hello表示“你好”,是使用频率最高的日常用语之一,常用于打招呼。 举一反三: Hello, Liu Lin. 你好,刘琳。 Hello, Tom. 你好,汤姆。 Hello, Zhang Hongwei.你好,张宏伟。 一般在以下情况使用: (1)上学路上遇到同学或老师时说“Hello”。 (2)出去游玩时,发现有朋友在不远处时说“Hello”。 (3)和好朋友一起去听音乐会,你先帮他/她占了位置,当看见他/她过来找你时,你可以一边向他/她挥手,一边说“Hello”。 (4)在给别人打电话时,你可以说“Hello! This is …”。

拓展: I’m是I am的缩写形式,表示“我是……”,若后面跟名字,则用于做自我介绍。 举一反三: I’m Liu Lin. 我是刘琳。 I’m Tom. 我是汤姆。 I’m Zhang Hongwei. 我是张宏伟。 2.— How are you? 你好吗? — I’m fine. Thank you. 我很好。谢谢。 解读: “How are you?”是日常生活中很常见的问候语,其用法如下: (1)用于询问健康情况,意为“你(身体)好吗?” (2)熟人之间的打招呼用语,意为“你好吗?” 举一反三: — How are you, Jenny? 詹妮,你好吗? — I’m fine. Thank you. 我很好。谢谢。 — How are you, Danny? 丹尼,你好吗? — I’m fine. Thank you. 我很好。谢谢。 — How are you, Tom? 汤姆,你好吗? — I’m fine. Thank you. 我很好。谢谢。 3. — Are you Kitty? 你是凯蒂吗? — Yes, I am. 是的,我是。 解读: “Are you …?”是一般疑问句,意思是“你是……吗?”,用于询问对方的身份。这里的身份可以是人名、性别、称呼或职业等,肯定回答是“Yes, I am. 是的,我是”。否定回答是“No, I am not. 不,我不是”。 举一反三: — Are you a boy?你是一个男孩吗? — Yes, I am. 是的,我是。 — Are you Kate? 你是凯特吗? — No, I’m not. 不,我不是。 — Are you Peter? 你是彼得吗? — Yes, I am. 是的,我是。 三、了解句型 1. Good morning. 早上好。

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Module1 Getting to know you Unit1 How are you? 生词: Miss Fang Mr Zhang Mrs Wang 音标: a cake table 语法: How are you? Fine,thanks./ I’m fine too./ Very well,thank you. Unit2 What’s your name? 生词: stand up sit down open the door close the door 音标: a jam hand 语法: What’s your name? My name is... Unit3 How old are you? 生词: one two three four five six seven eight nine ten 音标: e he she 语法: How old are you? I’m ...

Module2 Me,My family and friends Unit1 My friends 生词: fat thin tall short boy girl 音标: e ten pen 语法: He’s/She’s... Is he/she...? Yes,he/she is. No,he/she isn’t. Unit 2 My family 生词: grandfather grandmother father mother brother sister me 音标: i kite bicycle 语法: Who’s he/she? He’s/She’s... Unit3 About me 生词: eye nose hair ear mouth

沪教牛津版小学英语三年级上册单元知识点归纳总结

沪教牛津版小学英语三年级上册单元知识点归纳总结 Unit1 1. 如何同他人打招呼 【课文应用】Hello,I'm Peter.你好,我是彼得。 hello 的具体使用情况∶ 语境(1)你早上上学时遇见老师,可以对老师说"Hello!"或"Good morning!"。 语境(2)在公园里,你看见同学正在玩游戏,你想和他/她打招呼,可以说"Hello!" 语境(3)你在电影院里看电影,给好朋友留了一个位置,看见他/她走过来,为了引起他/地的注意,你可以说 "Hello!"。 语境(4)在给他人打电话时,你可以说"Hello! This is…"。 2. 易混辨析 hello 与hi ● hello 用于打招呼、问候或唤起对方的注意。 ● hi 比hello 更随意,可以翻译成"嗨",一般用于熟人之间见面打招呼。 例∶ -Hello! 你好! -Hi! 嗨! 3. 进行自我介绍的句型∶ I'm..

【课文应用】Hello,I'm Peter. 你好,我是彼得。 【句型结构】I'm+姓名或其他情况. 【重点解析】 在向别人进行自我介绍时,经常会用到" I'm…" 句型,其主要用法如下∶ ● 介绍自己的姓名∶ I'm Betty. 我是贝蒂。 ● 介绍自己的年龄∶I'm eleven. 我十一岁。 ● 介绍自己的外貌∶ I'm tall. 我个子高。 例∶-I'm Lingling.I'm eight. I'm short. I'm from Jilin. 我是玲玲。我八岁了。我很矮。我来自吉林。 4. 汉语姓名在英语中的写法 汉语姓名在英语中用汉语拼音拼写,姓与名要分开,而且姓与名的第一个字母都要大写,姓在前,名在后。具体如下∶ (1 )当姓和名都是一个字时,姓与名的首字母分别大写。例∶李梅 Li Mei (2 )当姓是一个字,名是两个字时,名的两个字合在一起写,只大写第一个字的首字母。例∶杨利梅 Yang Limei (3 )如果是复姓,则把复姓合在一起写,第一个字母要大写。例∶ 欧阳春 Ouyang Chun (4)如果名字里含有能造成发音混淆的拼写,要用"" 隔开。 例∶ 王吉安 Wang Ji'an

上海牛津三年级第一学期英语语法、反义词、同音义词复习

上海牛津三年级第一学期英语语法、反义词、同音义词复习 一、反义词: big-------small tall-------short fat------- thin young------- old 大的小的高的矮的胖的瘦的年轻的年老的on-------under Stand up-sit down black-------white come -------go 在…上面在…下面站起来坐下来黑的白的来去rough------smooth.hard-------soft warm-------cool long-------short 粗糙的光滑的硬的软的温暖的凉快的长的短的 up-------down hot -------cold open-------close.here-------there 上下热的冷的开关这里那里hungry -------full can-------can’t stop-------go fast-------slow 饿的饱的会不会停走bad---good happy-------sad come in ----go out n ew-------old clean-------dirty 开心的悲伤地进来出去新的旧的干净的脏的 二、音标归类: 长音[ei] J a ne c a ke m a ke pl a te t a ble f a ce sk a te sn a ke p a per t a ste carn a tion classm a te narr a tor n a me / tr ai n w ai t r ai ny r ai nbow t ai l / d ay m ay tod ay aw ay 大嘴[æ] j a m a pple b a g b a d c a rrot m a n h a s h a ve h a nd s a d c a n d a ddy f a mily h a mburger h a ppy p a nda a t r a bbit s a lad th a nk th a t v a n a nimal bl a ck c a t

上海牛津三年级上英语知识点总复习

上海牛津三年级上英语知识点总复习 Unit 1: Greetings and Introductions - Greetings: Hello, Hi, Good morning/afternoon/evening - Introductions: My name is..., What's your name?, Nice to meet you Unit 2: Numbers - Cardinal numbers: 0-10, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred - Ordinal numbers: first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth Unit 3: Colors - Basic colors: red, yellow, green, blue, orange, purple, pink, brown, black, white - Expressing colors: This is [color]., What color is it? Unit 4: School Objects

- Objects in the classroom: desk, chair, pencil, pen, notebook, ruler, eraser, book, bag, pencil case - Asking about objects: What is this?, What is that?, Is it a [object]? Unit 5: Family - Family member names: father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother - Talking about family: This is my [family member]., How many [family member]s do you have? Unit 6: Actions and Verbs - Verbs: sit, stand, walk, run, jump, eat, drink, sleep, read, write - Asking about actions: What are you doing?, Can you [verb]? Unit 7: Food and Drinks - Food items: apple, banana, cake, hamburger, ice cream, pizza, sandwich, watermelon - Drinks: juice, milk, cola, tea, water - Expressions: I like [food/drinks]., Do you like [food/drinks]?

沪教版小学三年级英语知识总结

上海牛津版三年级(上) Module 1 Getting to know you Unit 1 How are you? 教学目标:1.学会在具体语境中正确使用新单词。 2.学会使用固定表达打招呼。 3.学会用固定句型介绍自己和他人。 4.学会表达某些信息。 重点难点:单词:Miss,Mr,Mrs 语法:1.人称代词I, you 2. 介绍自己I’m…/ 介绍他人This is… 3. 给出某些信息We have… 打招呼用语:1.Hello!Hi! 2. Good morning/afternoon/evening/night. 3.—How are you? —Fine, thanks./I’m fine too. 课时安排:两个课时 知识衔接:要求学生先自我介绍然后互相认识。以此为情境把本次课的重要单词,句型,语法结合起来教学。 Unit 2 what’s your name?

教学目标:1.学会在具体语境中使用关键词和短语。 2.学会用固定表达说出某人的名字。 3.学会使用祈使句做出指示。 重点难点:单词:stand up, sit down, open, close, door, name, book, write 日常表达:--what’s your name? --my name is… 语法:1人称代词your, my 2 祈使句 stand up,sit down,look at 课时安排:两个课时 知识衔接:上节课大家互相认识了,这节课可以以上节课的内容过渡到询问名字。 Unit 3 how old are you? 教学目标:1.学会用wh-questions询问别人的年龄。 2.学会用固定句型谈论别人的年龄。 3.学会询问特定信息。 4.学会表达祝福。 重点难点:单词:one—ten,today 日常表达:问年龄-- how old are you?happy birthday! --here you are --thank you. Guess! 语法1.数字one—ten 2. it’s …/I’m…

沪教版小学牛津英语三年级第一学期3A知识点整理M4U3

知识点整理 3AM4U3 Class ______________ Name ______________ No. ________ Words : 核心词汇 plant 植物 root 根 trunk 树干 a bran ch / branch es 树枝 a lea f / lea ves 叶子 long / short 长的/短的 thin / thick 细的/ 粗的 a beautiful flower 一朵美丽的花 a thick trunk 一棵粗的树干 重点词汇 seed 种子 bud 芽 sunflower 向日葵 sunny 晴朗的 rainy 下雨的 now 现在 feel warm 感觉暖和 grow and grow 长啊长 on / in the tree 在树上 under the tree 在树下 count again 再数一数 tell me 告诉我 拓展词汇 stalk 茎 petal 花瓣 narcissus 水仙 lily 百合花 rose 玫瑰 Sentence Patterns 1. It has roots . They ’re thin and short. It has a flower . It ’s beautiful 2. 写作:A plant 语法: 1. It has a stalk. It ’s thin and long. It has a thin and long stalk. 2. It has many leaves. They are green. It has many green leaves. A plant (A flower) Look at the plant. It is a ____________. It has some roots. They are _____________. It has a stalk. It ’s ________________. It has some leaves. They ’re ______________. It has a flower. It ’s ___________________. I like the plant. How nice! A plant ( A tree) This is a plant. It is a _______________. It has some roots. They are _________________. It has a trunk. It ’s ____________________. It has some branches. They ’re ___________________. It has many leaves. They ’re __________________. I like the plant. How about you ?

上海三年级(上)英语牛津-语法复习和答案

上海三年级(上)英语牛津语法复习 一、反义词复习和答案 1.up---down https://www.360docs.net/doc/2319354803.html,e---go 3.morning---night 4.old---young 5.tall----short 上下来去白天黑夜年老年轻高矮 6.fat---thin 7.open---close 8.black---white 9.long---short 10.new---old 胖瘦开关黑白长短新旧 11.big---small 12.Yes---no 13.hot---cold 14.warm----cool 15.stand---sit 大小是不是热冷暖和凉爽站坐 16.go---stop 17.soft ---- hard 18.smooth ---- rough 走停软硬光滑粗糙 二、单词复习和答案 1.Mrs 先生 2.Miss小姐 3.stand up 起立 4.sit down 坐下 5.open the door 开门 6.close the door 关门 7.open the window 开窗8.close the window 关窗 三、肯定回答、否定回答复习和答案 1. Are you a pupil? 2. Are you doctors? 3. Is she in the classroom? 4. Is your father a policeman? 5. Are they in Class One? 6.Can you dance? 7. Are Tom and you playing games ? 8. Have you got a toy car?

上海三年级(上)英语牛津语法复习和答案(2021年整理)

(完整)上海三年级(上)英语牛津语法复习和答案(word版可编辑修改) 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)上海三年级(上)英语牛津语法复习和答案(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)上海三年级(上)英语牛津语法复习和答案(word版可编辑修改)的全部内容。

上海三年级(上)英语牛津语法复习 一、反义词复习和答案 1。up——-down 2。come——-go 3。morning—-—night 4。old--—young 5。 tall--—-short 上下来去白天黑夜年老年轻高矮 6.fat—--thin 7。open--—close 8。black-——white 9。long—-—short 10。new-——old 胖瘦开关黑白长短新旧 11.big-—-small 12。Yes-——no 13。hot———cold 14.warm—---cool 15。stand-——sit 大小是不是热冷暖和凉爽站坐 16.go-—-stop 17.soft ———— hard 18。smooth -——— rough 走停软硬光滑粗糙 二、单词复习和答案 1。Mrs 先生 2.Miss小姐 3.stand up 起立 4。sit down 坐下 5。open the door 开门 6.close the door 关门 7.open the window 开窗 8。close the window 关窗 三、肯定回答、否定回答复习和答案

沪教版小学牛津英语三年级第一学期3A知识点整理M1U3

知识点整理3AM1U3 Class ______________ Name ______________ No. ________ Words: 核心词汇 one 一two 二three 三 four 四five 五six 六 seven 七eight 八nine 九 ten 十 重点词汇 eleven 十一twelve 十二guess 猜 only 仅仅blow 吹yummy 美味的 do a role-play 做角色扮演in groups 在小组中 a birthday party 一次生日聚会cut the cake 切蛋糕 拓展词汇 count to three 数到三study with me 和我一起学 year 年or 或者Eva 伊娃Chinese 中国人Japanese 日本人 Sentence Patterns 1. -- How old are you? -- I’m … (years old). -- How old is he? -- He’s … (years old). -- How old is she? -- She’s … (years old). 2. -- It’s your birthday today. Happy B irthday! -- Thank you. 3. -- Here’s your cake, A lice. -- Thanks, M um. ( Here’s… = Here is… ) 4. -- Here you are, K itty. -- Thank you. Grammar ‘to be’句型: 肯定句:I’m ten years old. 否定句:I’m not ten years old. 一般疑问句:Are you ten years old? 肯定/否定回答:Yes, I am. / No, I am not. 特殊疑问句:How old are you?

沪教版小学牛津英语三年级第一学期3A知识点整理M3U3

知识点整理3AM3U3 Class ______________ Name ______________ No. ________ Words: 核心词汇 flower 花boat 小船balloon 气球kite 风筝look at 看colour 颜色red 红色orange 橙色white 白色yellow 黄色blue 蓝色black 黑色green 绿色pink 粉红色purple 紫色brown 棕色grey 灰色violet 紫罗兰色重点词汇 in the park 在公园里mix the colours 混合这些颜色your ball 你的球 拓展词汇 high 高的swing 荡秋千the sky 天空don’t know 不知道why 为什么the sun 太阳round 圆的pupil 小学生the moon 月亮tube 试管music 音乐the cloud 云 Judy 朱迪 Sentence Patterns 1. Look at the boat. (区别look at和see) 2. -- What colour is the …? -- It’s … -- What colour are the …? -- They’re … 3. -- What is it? --It’s a yellow balloon. -- What colour is it? --I t’s yellow. 4. -- Oh, here’s a ball. Is this your ball? -- No. My ball is blue.

3AM3U3 课堂小练习 Class ______________ Name ______________ No. ________ Day 1: 用所给单词的适当形式填: 1.Look at ________________ (flower). It _______ (be) pink. 2.You have _____________ (balloon). Where is your ________ (balloon)? 3.What colour is _______________ (sky)? It’s blue. What colour are _____________ (cloud)? They’re white. 4.May I have some ____________ (juice), please? 5.How many _____________ (kite)? There are two. How much are ___________ (kite)? Eight yuan. Day 2: 将下列句子改为否定句,一般疑问句,肯定、否定回答和特殊疑问句: 1.The sun is red. 2.My roses are yellow. 3.This is a blue ball.

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