暑期社会实践报告 看望孤寡老人正式版

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For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 暑期社会实践报告看望孤寡老人正式版

暑期社会实践报告看望孤寡老人正式

下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时

也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

记得很久以前我就参加过社会实践活动,但那时学业负担沉重,社会实践也只是形式上的,并没有真正认真对待这项活动。现在进了大学,学业负担相对减轻了许多,并且学校对学生的社会实践也很重视,我端正了对社会实践的态度,重新审视了它对于大学生的意义,认真参加了每一次社会实践活动。

这个暑假,我和以前的同学一起参加看望孤寡老人的活动。记得那是一个星期六,我和同学们一起来到了方奶奶所住的社区。在社区负责人的带领下,我们来到

了方奶奶的家。开门的是一位满头银发的老奶奶,满头的银丝和头上深深的皱纹显示出她所经历的沧桑,但她的声音却很洪亮。她热忱的邀请我们进屋。那是一间并不大的屋子,但却收拾的很整洁。床上的被子叠的整整齐齐,桌子上的物品也摆放的井井有条。在与她的交谈过程中我们了解到她姓方,今年已经八十多岁了。虽然已经八十多岁了,但她的身体却很硬朗,还能一个人搭公车去叫水电费。讲了一会儿话,方奶奶就闲不住了,她要准备自己的午饭了。大家都很热情,想要帮助她,但方奶奶却一再推辞,最终只有一个同学帮她捡了一下菜。时间过的很快,很快就到中午了,也是大家跟方奶奶说再见的时

候了。方奶奶依旧热情的跟我们道别。看着那佝偻的身影站在门口送别,我的心不由得抽紧。

八十多岁的老人应该被儿孙包围,享受天伦之乐。而八十多岁的方奶奶却要独自一人居住在一间简陋的屋子里。我们不知道她年轻的时候经历了什么,为什么会只剩自己一人,但可以肯定的是,一个人居住的她肯定非常寂寞。没人陪她聊天,没人陪她出行,没人会在她过生日的时候为她准备寿宴,没人会在除夕的时候和她一起守岁……空巢老人的生活是很危险的。万一哪天她不小心跌倒了,谁来扶她,万一家里不小心着火了,她该如何快速的跑出去……不安全的因素这么多,我

不禁为她的生活感到担忧。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,在我们物质生活丰富的今天,很少人会想到在我们身边有着这样一群人,孤寡老人是社会群体的一部分,而且是最需要关怀、最需要帮助的一部分。我们能给予他们的帮助实在是太微薄了,老吾老以及人之老,向社会的弱势群体献上一份爱心,这是社会环境趋于和谐的表现形式之一。我盼望社会上更多有爱心的人,能来关注这些弱势群体,帮助这些群体,使老人们老有所养,病有所医,安度晚年。构建一个实际的,和谐的小康社会。

这只是我所参加的社会实践活的中的一个,通过参加这些活动,我了解到社会

实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观,了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感,正确认识自己,对自身成长产生紧迫感,增强他们生适应社会、服务社会的能力,提高他们个人素养,完

善个性品质。

我以后要珍惜每一次社会实践的机会,努力锻炼自己,提高自己的能力,提高自身的综合素质,为将来踏上社会做好充分的准备。

——此位置可填写公司或团队名字——

帮助孤寡老人实践报告

帮助孤寡老人实践报告 古以来,就是一个讲究和谐有着深厚道德文化底蕴的国家。孝敬老人、长幼有序、兄弟友爱等传统伦理美德中无不折射出“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美”的社会哲理。那么,去帮助孤寡老人的时候,你有什么感受 慰问孤寡老人社会实践报告 作为当代的青年,我们应该有为人民服务的理想,我决定,在大学的第一个寒假中参加社会实践——参加服务老人的社会实践,去给予老人呵护和关怀。让自己的寒假假期过得更加丰富和有意义。 这个寒假虽然短暂,但我过得很充实。经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活情况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在这次实践过程中,我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的知识。让我深入生活的每个角落里,真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也认识到农村存在的问题。 由于老人们身体都不是很好,行动也不怎么方便,为他们打扫,整理房间成为了我第一个工作。过程中虽然挺烦挺累的,但看到老人们可爱又可亲的脸庞,我又有动力了,而

且想想做这些也挺有意思的。在整理房间的时候我发现以普遍的问题,那就是他们的家都缺少生气,本来房子就挺旧了,所以就更应该装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。这样老人的生活条件改善了,那么身体状况也会有所好转的。可是我碰到了一个很棘手的问题,者买东西的钱从哪来啊于是我思考了一番之后,我准备去向村委干部商量,向他们要钱。在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮助下为老人办了一场精彩的“交谈会”,大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言,“会”间还有同学自爱唱歌表演,真正让老人感受到我们的爱。 虽然这次实践我没有用到我所学的专业知识,但增强了我的办事能力与交往能力,同时也让我懂得了前来之不易,而且作为子女的人们应该多多想想在家的父母亲们,要常回家看看。 在实践的这段时间里我穿街走巷,接触了各种各样的人和事,做着自己计划好的事。在学校里也许有老师分配说今天要做什么明天做什么,但这次的实践中不会有人告诉我这些,我必须要知道什么时候要做什么,而且要自己做,并尽自己最大的努力做到最好。同时也培养了我独立思考的能力,也锻炼了我的思维,让我思想更深一层。 在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事,也知道

关爱孤寡老人社会实践调查报告

2013年暑期实践心得体会 主题:关爱孤寡老人 地点:湄潭县xxxxxxxxxxx 时间:2013.7.24---8.6 院系:口腔医学 年级: 2012级 班级: K-1 姓名: xxxxxxxxxxxx 学号: 12207501xx

关爱孤寡老人社会实践调查心得体会 遵义医学院口腔学院:陈伟 这是一个不老的话题 话题的开篇仅仅是一句诗句 “夕阳无限好,只是近黄昏。” 当落日的余晖洒在你身上的 时候,你是否会有这样一种感觉 “夕阳无限好,只是近黄昏。” 或许大家会认为这只是诗人为 了“赋新强词说愁”的感慨,这 是因为我们正处在人生最美好 的青春年华,根本无法了解与体 会已近暮年的孤独与悲凉。 老人们,尤其是那些失去亲人 生活又贫困的孤寡老人。在人生 的晚年,他们的生活过得怎么样 呢?有人照顾他们吗?老人们 的身体状况是否还好……这些 所有的问题对于我来说都还是一个未知数。 今年的暑假已经到来。炎炎的夏日,火热的暑假,我暂时告别了那温馨的遵义医学院,带着大学生特有的蓬勃朝气,踏入了另一所更大更具有实践性的学校——社会!今年暑假,是我们大学的第一个暑期,为了进一步了解孤寡老人的生活状况,2013年7月24日—8月6日我对我所住的地方进行了走访式调查,并且

深入孤寡老人家里,体验孤寡老人的生活,这段经历将是一笔可贵的精神财富,它使我收获了意志的坚定和成长的成熟化。 在短短的十天里,我顶着炎炎烈日,但并没放松调查和深入孤寡老人家里,体验了孤寡老人的生活,现将调查情况和深入孤寡老人家里体验孤寡老人的生活情况总结如下: 一、调查孤寡老人的生活状况 每天我都拿着笔和纸对我们乡村以及附近村庄的孤寡老人的生活状况进行调查,用了十天时间调查了八位孤寡老人的的生活状况。那些爷爷奶奶都是很热情的接待我,每每走进一个老人的家里,老人们总是把我当成客人一样招待,在实践调查的这几天里,几乎每天会有人留吃饭,一颗真诚的心和那张挂满微笑的脸,让我的心情无比的喜悦,内心有说不出的激动。这里十足的农村气息,还让我感觉到那种纯朴的气息。至今回忆起来,那种感觉似乎犹存于弥漫的空气里,只要微微的呼吸就能感觉到…… 【关注孤寡老人的居 住环境】每走进一位孤寡老人 的家里,我的感触是极深的。 调查发现,80%的老人们的家是 很简陋、家庭用具也很简单。 现在回忆起来,脑海中一幕一 幕地演绎。那破陋的窗户,好 久以前贴的窗纸早已被风雨划 破,那灰暗的土墙边上一张破 旧的桌子便是老人的橱柜,桌 子上摆放着老人平时常用的碗 筷....... 但是老人们端上来的那一 杯浓茶弥漫的馨香是让人陶醉的,当我说明我的来意后老人们都表现出格外热情,虽然有的老人不懂具体意思,

大学校园社会实践报告

大学校园社会实践报告 大学校园社会实践报告篇1 暑假的社会实践时候我盼望已久的事情了,在我刚上大学的时候,我就计划着合适才能到社会上实习呢,不过这个愿望不会等太久,很快就快实现了,我已经迫不及待了。 我已经做好的心理准备了,那就是实习的时候一定是很累的,要吃很多在学校吃不到的苦,但是我既然能从高中那样艰苦的学习中杀出重围,考上大学,那在实习中的苦又算得了什么呢。 盼啊盼,终于盼来了结束我的实习生活的时候,不是因为我怕苦怕累,而是盼着回到学校见我的老师,见我的同学,盼着向他们述说我那刻骨铭心的实习经历,而今天我终于可以一个人静静的坐下来诉说我的那些酸甜苦辣的经历了。 炎炎夏日烈日当头,而xxx依然是那么凉爽,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我是否有能力依靠自己的双手与大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的专业能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 那天终于来了,我的社会实践活动是我们系主任孟老师为我安排的,我们一同20多人来到了“xx宾馆”从此我的实习工作就拉开了

序幕。接待我们是一位很和蔼的李姐,她为我们安排好了一切后就离开了,我们也收拾了一下就休息了。第二天我第一次见了另一位李经理,他见了我第一句问我:“你们俩班谁学习最好?”我一下不知道该怎么回答,如果让我说,毕竟是两个班我说了谁其余的同学会怎么说我,谁知道他这么问一定会关系到我们明天的安排工作,如果我不说经理一定会说我的不是,后来没办法了就说:“我们来xx的都是俩个班最好的。”他不满意,还是要我指出是谁,我就在我们班挑了个学了三年的同学和另一个班的第一名。 这也许也就是我给李经理的第一印象——不好。第三天我们安排工作,我“有幸”和女同志们分在客房服务打扫客房,说实在的我并没有看不起打扫卫生的工作,我是比较郁闷,为什么xx200多人的客房服务生就我和我们班另一个男生?xx还有好多工作,我还会干其他的,我找李经理,要求给我换工作,但是我一直干了六天也没有给我换,这时和我一块的那个男生已走了,客房服务就我一个男生了,这天又有几个同学要走,李经理不高兴了,把我叫去指着问我是怎么当负责人的,我很生气,他们要走,我能有什么办法。最后我说:“我当不了,我中午就走。”说完我就走了。 虽然我结束了我6天的xx生活,但其实并没有结束。我刚走还没来的及给主任打电话,就有人告诉我:“他们说xxx带一大帮人从xx逃了,主任也是这么说的。”我一听非常郁闷。别人怎么说我我不管,但是我不想让孟老师这么认为,我做的是不对,我是从xx逃了,但我不可能做出带他们一起逃这样对不起他的事。我很是气愤,我逃

打扫校园社会实践报告

打扫校园社会实践报告 篇一:暑假做保洁员的社会实践报告 暑假做保洁员的社会实践报告 XX年7月11日学校正式放假,经过了几天的休整。当刚回到家的兴奋与惬意渐渐退去,我回想了一下自己这两年多的高中生活。虽然学校里的生活平静而快乐,可我也看到危机——就业危机。在学校这个相对紧张的天地里,同学们都在努力的通过各种机会磨砺和充实自己,希望能够学习一些东西,对自己将来走进社会有所帮助。然而,学校只是一个沟通校园和社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的深加工,最终我们还是面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园知识是不够的。于是我开始思考:怎样才能让自己在这短短的七天里,学到一些校园里学不到的东西,丰富自己的知识,从而度过一个有意义的假期。 经过一番思考后,也为响应学校的实践号召,我把我的想法告诉了父母,最后决定在一家商贸公司做保洁员,时间是七天。感觉自己已经一点点的接近纷繁复杂的社会,心里有点兴奋又有些紧张。虽然是义务的,但是主要是为了体验社会和学习,以便更好地适应社会的工作环境。 刚进去的时候,要学习一些保洁员工作的职责:(1)遵

守公司的规定,尽职尽责的按照操作过程及保洁标准的要求,做好本责任区的工作;(2)负责保洁工作的具体设施,学习相关业务知识技能,接受培训,掌握清洁工具基本操作技能;(3)因任何工作原因离开工作岗位时事先征得班长的同意。如对上级做的决定有不同的意见,应当完成再进行讨论,对班级工作上的调动或安排必须绝对服从;(4)遵守正确的工作程序或方法,根据人流量的多少随时做好保洁工作,并定时巡视重点区域;(5)严格按照相应操作使用存放,保管清洁设备设施,发生损坏或丢失及时报领班备案,由项目经理按有关规定处理。正确使用各种清洁药剂,严禁浪费;(6)向客户宣传卫生常识,劝阻并制止不卫生不文明的现象或行为,有义务维护公共设施、设备的正常试用装状况;(7)积极参加卫生突击工作,当别人不小心弄脏地面时立即去清扫干净;(8)执行及有效完成拍的其他工作。 我的工作主要是打扫部长的办公室和走廊,还有当公司开会的时候摆放茶水。会议结束的时候,有时候一天得打扫好几个办公室,不停的拖走廊,要时刻保持走廊的标准干净度。当公司开会之前,我们都得及时地去在开会人员来会议室之前把茶水摆好,然后继续打扫办公室和走廊。开会结束后得再次放下手中的工作去快速的将会场清理干净。。第一天下来,已经累得腰酸背疼了,但是尽管很难受,我们让让感到很充实、很快乐,可能这就是所谓的痛并快乐着。

大学生孤寡老人生活社会实践报告

大学生孤寡老人生活社会实践报告 作为当代的少年,我们应该有为人民服务的理想,我决定,在大学的第一具寒假中参加社会实践——参加服务老人的社会实践,去赋予老人呵护和关心。让自己的寒假假期过得更加丰富和故意义。 那个寒假尽管短暂,但我过得很充实。经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些日子事情,还带给他们一些日子用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年能力,丰富假期日子”为宗旨,利用假期参加故意义的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在这次实践过程中,我获益匪浅。我学到了在书本上学别到的知识。让我深入日子的每个角降里,真正体味到老人们的日子的艰辛。并且也认识到农村存在的咨询题。 由于老人们躯体都别是很好,行动也别如何方便,为他们打扫,整理房间成为了我第一具工作。过程中尽管挺烦挺累的,但看到老人们可爱又可亲的脸庞,我又有动力了,而且想想做这些也挺故意思的。在整理房间的时候我发觉以普遍的咨询题,那算是他们的家都缺少生气,本来屋子就挺旧了,因此就更应该装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。如此老人的日子条件改善了,那么躯体状况也会有所好转的。可是我碰到了一具很棘手的咨询题,者买东西的钞票从哪来啊?于是我考虑了一番之后,我预备去向村委干部商议,向他们要钞票。在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钞票并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮助下为老人办了一场精彩的“交谈会”,大伙儿都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言,“会”间还有同学自爱歌唱表演,真正让老人感觉到我们的爱。 尽管这次实践我没实用到我所学的专业知识,但增强了我的办事能力与交往能力,并且也让我知道得了前来之别易,而且作为子女人人们应该多多想想在家的父母亲们,要常回家看看。 在实践的这段时刻里我穿街走巷,接触了各种各样的人和事,做着自己打算好的事。在学校里也许有老师分配说今天要做什么改日做什么,但这次的实践中可不能有人告诉我这些,我必须要知道什么时候要做什么,而且要自己做,并尽自己最大的努力做到最好。并且也培养了我独立考虑的能力,也锻炼了我的思维,让我思想更深一层。 在与老人交谈中我了解到他们的不少日子趣事,也知道了他们最需要的别是什么物质财宝,而是精神上的满脚。从他们身上我还学到了挺多日子经验和为人处世的办法。并且我也和他们交流了我所学到的一些知识。 固然这次我学到的更重要的依然怎么与他人沟通。向来以来我的口语交际能力东别是很好,与别人对话时可不能随机应变,往往会使谈话时有冷场,这是特别尴尬的情况。在实践中我深刻的体味到了这一点,因此我抓住这次机会努力与他人交谈,效果确实很别一样。 经过这次活动,让我感觉到亲情的可贵,当感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关心需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理别理,也许他们头脑别清醒,也许他们耳朵不行使,我便耐心地和他们渐渐地说,关切地咨询他们的日子状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时刻的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时刻,我们给他们单调的日子送去一份欢笑、一点温暖。 这次社会实践之后,我掩卷深思,思绪万千。这些老人确实很悲伤的。他们是社会上的弱势群体,却很少受到社会的关怀与照应。我还经常看到老人们自己挑水喝,还要去城里为了日子而去卖东西赚钞票,这些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而为那些对这些漠别关怀的人而感到心痛和可悲。最让人伤心的是政府对者些也视而别见,以点都别重视这些。尽管中央有说对老人的补贴,可是天高皇帝远,等到了老百姓这个地方算是岌岌可危的一点点东西而已算了。物质上的资助没有也就罢了可连精神上的安慰和关怀也很少。还有算是子女没有尽到义务与责任。这种风气确实特别的严峻。在这是实践活动中,我也充分

学校社会实践报告范文3篇

学校社会实践报告范文3篇 学校社会实践报告范文一: 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人,懂得生活的疾苦,懂得爸妈的不易,懂得学习的重要,懂得实践的益处!!这下面就是同学们感受到的 一:挣钱的辛苦 整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。 四:自强自立 俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:认识来源于实践

关爱孤寡老人社会实践报告

关爱孤寡老人社会实践报告前言:下面是XX整理的暑假关爱老人实践报告,欢迎大家参考! 关爱孤寡老人实践报告: 20xx年7月13日,我们沈阳工业大学管理学院学生会的部分成员,前往于洪区杨士敬老院为老人们做义务劳动,与老人们共同分享他们心中的甜美与苦闷,为老人们的生活增添欢乐。 今天天气很好,进到敬老院便看到了老人们一张张慈样的脸庞,院长热情地接待了我们。由于早已经有了明确的分工,队员们顾不上休息,便风风火火地行动起来,打扫卫生,擦玻璃……想到自己的劳动将为老人提供平坦的小路、明亮的房间、舒适的环境,大家干活都非常卖力。同学们跟老人们热情地打招呼,逐个房间向老人们嘘寒问暖,尽力去了解老人们在这里的生活。有的同学陪老人们聊天,虽然有些老人因疾病和年龄的原因导致言语不清,思维混乱,但同学们还是耐心地与他们交谈。在跟老人们交流过程中,我们发现老人们是很渴望与别人交流的,他们并没有失去生活的信心,同学们耐心地听他们说话,他们的努力给老人带来了喜悦、幸福和满足。看到老人们脸上洋溢的笑容是那么的灿烂,队员们也笑了,整个敬老院充满了欢声笑语。愉快的交谈,很快拉近了同学们与老人的距离。同学们似乎面对的不

是素不相识的老人,而是自己的爷爷奶奶,亲切而熟悉。经过两个半小时的打扫,敬老院焕然一新。到了中午,我们终于吃到了自己包的饺子,那样的滋味是美滋滋的。接下来,为爷爷奶奶们呈现的就是我们精心准备的一台文艺汇演了。全体同学表现得非常积极和热情,老人们平时的生活非常单调,能够看到这样一场载歌载舞的节目,非常高兴,对我们的精彩演出给予了充分的肯定。最后,在此活动即将结束之际,我们祝愿所有的爷爷奶奶们开心快乐,健康长寿!离开敬老院之前,参加活动的同学们一起与老人们握手惜别,老人们与同学们手拉着手恋恋不舍地惜别。 做了平凡的事,却带来了不平凡的喜悦和幸福。这些爷爷奶奶是多么的需要关爱,是多么的需要这个社会给予温暖啊。他们为这个社会奉献了一辈子,有的老爷爷甚至还上过战场,身上还留着弹片,他们的晚年生活应该是幸福美满的!以后,我们应该多举行这样的活动,尊敬老人,关爱身边的每一位老人是我们大学生应尽的义务和责任。在回去的路上,同学们纷纷表示要永远用一颗感恩的心,用自己真挚的爱为使世界变得更加美好而努力。四、管理学院暑期社会实践的收获 1.丰富了我们的大学生活 在现代科学技术迅猛发展的今天,许多高校正在努力探索教学改革,提出了文理交叉、学科交叉、增设选修课等

暑期社会实践报告 看望孤寡老人正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 暑期社会实践报告看望孤寡老人正式版

暑期社会实践报告看望孤寡老人正式 版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时 也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 记得很久以前我就参加过社会实践活动,但那时学业负担沉重,社会实践也只是形式上的,并没有真正认真对待这项活动。现在进了大学,学业负担相对减轻了许多,并且学校对学生的社会实践也很重视,我端正了对社会实践的态度,重新审视了它对于大学生的意义,认真参加了每一次社会实践活动。 这个暑假,我和以前的同学一起参加看望孤寡老人的活动。记得那是一个星期六,我和同学们一起来到了方奶奶所住的社区。在社区负责人的带领下,我们来到

了方奶奶的家。开门的是一位满头银发的老奶奶,满头的银丝和头上深深的皱纹显示出她所经历的沧桑,但她的声音却很洪亮。她热忱的邀请我们进屋。那是一间并不大的屋子,但却收拾的很整洁。床上的被子叠的整整齐齐,桌子上的物品也摆放的井井有条。在与她的交谈过程中我们了解到她姓方,今年已经八十多岁了。虽然已经八十多岁了,但她的身体却很硬朗,还能一个人搭公车去叫水电费。讲了一会儿话,方奶奶就闲不住了,她要准备自己的午饭了。大家都很热情,想要帮助她,但方奶奶却一再推辞,最终只有一个同学帮她捡了一下菜。时间过的很快,很快就到中午了,也是大家跟方奶奶说再见的时

大学生孤寡老人生活社会实践报告【可编辑版】

大学生孤寡老人生活社会实践报告 大学生孤寡老人生活社会实践报告 )1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情况,当时正是中午,她说这里有鱼,你自己切好自己喜欢怎样吃就怎样煮,她就去洗米了,接着就在电饭煲上煮饭了,我在一边用煤气在锅里煮鱼时,却发现电饭煲上的閘我外婆忘按了,我就帮着按了一下,过了一会,电饭煲好像停了,却无意看到我外婆家里也安上了电表。我想我舅舅,舅妈怎么会这样对待我外婆这样一个孤寡老人。以前,我们过来时,他们可是很好的,如今却……后来我外婆就在灶上煮饭,我就负责在煤气灶上炒菜。过了好长时间我们才吃上饭,边吃饭时外婆告诉我:“你隔几天来一次,帮我做顿饭我动不了,自己一个人也不想煮饭,一直都是一天吃一两顿,我立刻就答应了,想到自己这次有好长的假期。吃完饭后,我问她: “你的被单要洗麽?”她说: “不用你洗,我知道你妈妈身体不好,不可以像以前一样指望着她来洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不动,我就自己去清了,清了半天都没清干净,后来累了就坐在门口,过了一会,看到有人往这边走,就喊他帮我清了。被单被套就不用你洗了,你只要隔几天来给我做顿饭吃,我就会很高兴的。”我坐了好长时间才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一个人一直坚持到现在,什么事都是她一个人做,现在她都八十多岁了,以前还有我妈妈帮忙,现在我妈妈身体不好也无力帮她了,而我舅舅他们虽离她很近,但却都不管她。大年三十的前一天

晚上,由于气温很低,有的家里吃完年夜饭就去睡觉了,有的在看电视,我突然听到有人叫我爸爸,但却不知道发生了什么事,但我爸爸打开窗户一看才知道我细爷爷家的老房子着火了,隔壁住着我八爷爷。之后,村里每一户男丁都拿着桶去救火了,可怜的八爷爷(一个人)把家里的东西搬到外面。后来消防队赶来之后,火才渐渐灭了,也拯救了八爷爷,让这个好心的爷爷(老中医)存活了下来,火灭了之后他又要把家里的东西往里搬,如果说,没有村里人的帮助,这位孤寡老人早已葬身火海,并且会殃及其他邻里。之后得知是烟火引致这次火灾,所以,我希望我们农村有机会也能像城里那样严禁烟火,以避免类似这样的事情发生。我三婆中年丧夫,后来又找了一个丈夫,但却好景不长几年之后这位丈夫又离她而去,使她极度害怕,甚至不敢在家里住,就希望在儿女们家里住几天,开始这样的想法实现了,但是时间一长儿女们都不愿意让她在自己家里住。其实,在常人看来,世间根本就没有鬼。所以,根本就没必要害怕,但我三婆不敢一个人在家里住,就叫了另一位老奶奶与她一起住,之后这位老奶奶感冒了,她就说我三婆家里有鬼,以至于我三婆更加害怕,但她却不得不住下。(结尾)通过以上的调查,我认为孤寡老人真的需要儿女们的呵护与关心,我写这次报告也是希望更多的人可以关心自己的父母与身边的老人,当老人受到重视时她(他)们就不会承受心理和精神上的巨大压力。社会上许许多多的老人,他(她)们各自承受着不同的压力,痛苦以及面临各种各样的困境,无不值得我们伸出援手。而据我所知,只有福利院的孤寡老人才真正得到我们年志愿者协会的帮助,可见我们青年志愿者协会的一大弊端。然而,不管什么事,都有它的对立

暑期学校社会实践报告

暑期学校社会实践报告 导语:作为一个师范类专业的大学生,到各学校参加实习教学的工作的必不可少的,这不,这个暑假,我也来到了当地一所中心小学担任起实习了老师。这一个多月的教学实习工作让我重新认识了一名教师的职责。下面我来个大家总结一下我的实习心得。 今年暑假是个酷热的季节,空气虽然闷热干燥,但是我和我同寝室的杜易明的同学却做了件非常有意义的事情,我们到了进行了一次社会实践,虽然只有短短的一个星期,我们们到的经验和教训,学到的东西却是我们们上那么多年学以来很少能获得的,对于我们们的学习和未来的就业有着十分有利的帮助。 我们实践的单位是一所中学,得到这个实践的机会是十分不容易的,所以我们非常的珍惜。一般的学校是不会要我们们这样还没毕业的大学生的,通过多方努力终于争取到了一个机会,我们所实习的学校是眉山市崇仁镇车城中学。由于年前同学们需要复习考试,所以实践的时间只为一个星期,在这几天了我们干了很多的事情,了解了学校的教学状况,调查了老师的就业情况,听了许多老师的讲课,然后还实践了一下自己讲了两节课,当了回代课老师,最后学校对我们的讲课进行了评价,我们也写了份报告建议,反馈学校,提出改进措施。真的一个星期是十分充实的,让我们有颇多的

体会,下面我们就将我们的实践情况报告一下。 在这个崇仁镇,除了有眉山南车集团还在发展休闲度假业,新建的度假村将成为崇仁发展的又一个新的增长点。所以这里人民安居乐业,处于平原地区,基本上人人比较重视教育,都希望自己的孩子能考上好的大学,所以,无论是小学还是中学,老师都是比较受欢迎的职业,再加上国家近几年的重视教育尊重老师的各种政策,教师则更加另人向往。 这个学校算是崇仁镇上比较大的学校了,也算是个老校,这个学校里不仅有年轻的新老师,还有教龄几十年的老教师。那些老教师是有的是接班来当的,有的是自己考上大学回来的,还有后来当老师之后又重新学习的。在新老师中,来源就比较广了。有从很多著名的师范类院校招聘的大学生,还有本地的小学教师升级,还有的就是一些研究生。但是他们想进学校就必须通过一定的考试,只有过关的方能被聘。以前的许多师范生都能直接的安排到学校里,但是随着就业人数的激增,所以就用考试的方式来进行选拔。虽然是个初级中学,但是对于老师的要求还是很高的。所以我们们想要成为一名老师,必须更加的努力提升自己的能力和学历。当然对于本地的学生,有一些相关的政策。 这所学校座落在一个山顶平原上——崇仁镇驻地。学校始建于1970年,全称眉山车辆厂高级中学,学校占地47亩,总建筑面积33000平方米。教职工300余人,在校3000余

2021年关爱孤寡老人社会实践报告

关爱孤寡老人社会实践报告 关爱孤寡老人社会实践报告怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。 尊老 ___自古以来都是我们中华的传统美德,为加强我们大学生思想道德建设,弘扬中华尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,在今年的的社会实践活动我代表了我们社区去看望社区退休的老人并照顾那里的孤寡老人。 当天室外的温度很高,社区的几位 ___还有我们几个大学生冒着酷暑挨家挨户的看望孤寡老人,老人们一看到赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我的手嘘寒问暖,十分关心我各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀,还有一些老人们也是高兴的合不拢嘴,与我 ___自己当年的“金戈铁马万户候”的战争岁月,还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴!而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况,并与他们聊起了家常,帮助他们打扫,很快就融入其中,老人们都感慨的说,正是国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑的安享晚年的生活,更多的老人表示同学的到来为他们平淡的生活增添了生机和乐趣。 我并没有因为寒冷的天气而埋怨一句,取而代之的是满腔热情,因为这次看似普通的活动中实际上蕴涵了巨大的人性价值和人文关

怀,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通,而平时娇生惯养的我,走出校园来到社会,走进老人,把老人当作朋友一样聊天,听老人们过去的事迹是如此的着迷,我还又跑到外面的小卖部给老人买东西,虽然来的时候给老人们带来了些水果、点心,可那些是远远不够的,于是,我又用我的零花钱为老人买东西来表达我的心意,从早上到中午12点,走了部分老人的 ___并且慰问了老人们,到了老人吃饭的时间,我就跟着那里负责分饭的 ___一起帮助老人们进行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。这时我主动给老人喂饭,虽然笨手,但见到老人们开心的笑脸就心满意足了。我感觉到了一家人似的其乐无穷。 大多数老人在这里过的很开心,他们有时在 ___过楼下的 ___看电视或者锻炼身体,因此,老人们在这里可以算是晚年安康了。 在这实践过程中,我不仅为老人们做了些日常的事,也经常和他们了解他们的内心世界,以此进一步增进感情。通过与老人们的聊天,使我明白了很多,明白了他们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对儿女的期盼,更明白了他们对我们后辈的希望。 在活动中有一位老人给我印象很深刻,我叫他陈爷爷,是名老,我来到这位老人的 ___,等候在门口的阿姨去和老人说了声,我便迎上去用双手搀扶着老人,跟他做介绍:“我是一名大三的学生,今

【社会实践报告】帮助孤寡老人实践报告

帮助孤寡老人实践报告 古以来,中国就是一个讲究和谐有着深厚道德文化底蕴的国家。孝敬老人、长幼有序、兄弟友爱等传统伦理美德中无不折射出“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美”的社会哲理。那么,去帮助孤寡老人的时候,你有什么感受? 慰问孤寡老人社会实践报告 作为当代的青年,我们应该有为人民服务的理想,我决定,在大学的第一个寒假中参加社会实践参加服务老人的社会实践,去给予老人呵护和关怀。让自己的寒假假期过得更加丰富和有意义。 这个寒假虽然短暂,但我过得很充实。经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活情况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在这次实践过程中,我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的知识。让我深入生活的每个角落里,真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也认识到农村存在的问题。 由于老人们身体都不是很好,行动也不怎么方便,为他们打扫,整理房间成为了我第一个工作。过程中虽然挺烦挺累的,但看到老人们可爱又可亲的脸庞,我又有动力了,而且想想做这些也挺有意思的。在整理房间的时候我发现以普遍的问题,那就是他们的家都缺少生气,本来房子就挺旧了,所以就更应该装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。这样老人的生活条件改善了,那么身体状况也会有所好转的。可是我碰到了一个很棘手的问题,者买东西的钱从哪来啊?于是我思考了一番之后,我准备去向村委干部商量,向他们要钱。在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。

学校社会实践报告

学校社会实践报告 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人,懂得生活的疾苦,懂得爸妈的不易,懂得学习的重要,懂得实践的益处!!这下面就是同学们感受到的 一:挣钱的辛苦 整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

大学生社会实践报告-看望孤寡老人

实践主题:关于孤寡和空巢老人的社会生活 实践时间:2017年寒假 实践内容:我利用假期的时间调查走访并看望了山东省兖州市养老院以及兖州市周围县镇的孤寡空巢老人。 实践目的:调查孤寡和空巢老人社会生活情况,帮助孤寡和空巢老人的生活,来呼吁更多的人帮助弱者。 在刚开始不久的大学生活中,这是我第一次经历社会实践活动。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气严寒,寒风呼啸,但是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 空巢老人和孤寡老人,就是自己的子女不在身边而自己单独生活的老人。空巢老人辛辛苦苦拉扯大几个孩子,用尽了自己一生的力量。孩子们为了自己的家庭忙碌地工作,以至于无暇照顾自己的父母。但对于身居农村的空巢老人,他们有的儿女在身边或离自己很近,当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们应有的呵护,甚至他(她)的儿女们希望他(她)早日去逝。可见,空巢老人们承受着巨大的心理压力。所以,我们真的应该关注一些空巢和孤寡老人的生活,以减少他(她)们一些心理和精神上的压力,让他(她)们心理和精神上都能得到一些慰藉,让他们的晚年生活更加开心幸福。 作为当代青年,我们有着为人民服务的理想,因而我们应该多帮助这些老人。我们很多大学生一到大学就加入了青年志愿者协会或者义工协会,但每次活动明额有限,我们很难得到一次历练的机会,我们为什么不放开视野观望周围需要帮助的人?其实做好事处处可以做,只要我们本着为人民服务的理想,我们历练的机会很多,就像谈到空巢和孤寡老人,他(她)们如果可以得到你的帮助,他(她)会非常的感动。 2月初,我到了我家临近的大庙村。这个时候新年的气息已经慢慢变淡,一些老人的子女已经忙着离开家去城市里打工了,所以,又是一大批孤寡空巢老人被留在了村子里。我了解到村子里有一户姓郭的人家,老伴儿在几年前就已经去世了,女儿出嫁到很远的县城,儿子和儿媳妇在南方打工很少回家,只有临近春

学校社会实践调查报告

学校社会实践调查报告 学校社会实践调查报告一“实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程当中夹杂着忙与快乐。 “万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。 南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。 奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过>市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售

部门吧。我点了点头,同意了。 第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。 我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。 塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。 降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水。但从总体而言,当前降解塑料还

完整版关爱孤寡老人社会实践心得体会范文3篇

关爱孤寡老人社会实践心得体会范文3篇 尊老爱幼是中华民族的传统美德,作为中华儿女,我们应该出一份力,让孤寡老人们感受社会的温暖。那么以下是橙子为大家整理的关爱孤寡老人社会实践心得体会范文,欢迎大家阅读! 关爱孤寡老人社会实践心得体会范文(一)寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加关爱孤寡老人的社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。 刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。 看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开 心地应了一声。张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添 负担的。然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了! 可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老 ~ 1 ~——文章来源网络整理,仅供参考 人吧!我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,

往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞。可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊? 这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。 关爱孤寡老人社会实践心得体会范文(二)尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们大学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,在今年的的社会实践活动我代表了我们社区去看望社区退休的老人 并照顾那里的孤寡老人。 当天室外的温度很高,社区的几位领导还有我们几个大学生冒着酷暑挨家挨户的看望孤寡老人,老人们一看到赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我的手嘘寒问暖,十分关心我各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀,还有一些老人们也是高兴的合不拢嘴,与我分享自己当年的“金戈铁马万户候”的战争岁月,还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴!而我也很关切地询问了老人~ 2 ~——文章来源网络整理,仅供参考 们的身体状况和生活情况,并与他们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,

2021年关爱孤寡老人调查报告

关爱孤寡老人调查报告 欧阳光明(2021.03.07) “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,在社会主义建设如火如荼的今天,关心和救助孤寡老人这一社会弱势群体,使他们能够体会到社会的亲情与温暖, 既是社会各界义不容辞的职责,也是建设和谐社会的必然要求。因此,我们首先关注到便是孤寡老人这一弱势群体。 孤寡老人作为社会的弱势群体,他们应该受到社会的关注,关心和救助,我们希望通过这次调查报告使更多的人去关心这一弱势群体,构建和谐社会。孤寡老人的生活问题是一项复杂的社会问题,如何让孤寡老人生活过得更好,是一个值得探索的问题,在这方面我们调查常熟市到底做了些探索,经过调查我们发现,主要做法是加强社区对于孤寡老人的关爱和帮助,通过多方面努力,尽可能给予孤寡老人生活与精神上的帮扶,以期达到提高孤寡老人健康水平、延长寿命的目的。 为了全面透彻的了解孤寡老人的现状,我们西泾岸社区小组成员,通过走访等形式,对西泾岸社区的孤寡老人、社区服务人员以及社区社员进行了现场访谈,在访谈结束后针对性设计并发放调研问卷36份,回收问卷34份,回收率为94.4%。

在经过近1个月的全面、细致、深入梳理后,我们西泾岸社区小组撰写了关爱孤寡老人调查报告,总结出了社会实践孤寡老人面临的问题,针对关爱孤寡老人的建议。 调查问卷发放及回收统计表 调查对象孤寡老人社区服务人员社区 发放数目13 11 12 一、社会实践主题 孤寡老人需关心理工学子送关爱 二、社会实践的参加者 常熟理工学院机械工程学院车辆131 西泾岸社区实践小组三、社会实践的时间 2015年4月11日 四、社会实践的地点 常熟市西泾岸社区 五、社会实践的目的 (一)关心慰问老人,和老人聊天,给老人带去问候。

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