课后练习题参考答案
AutoCAD 2008(中文版)工程制图实用教程
课后练习题参考答案
第1章练习题
1．鼠标的“单击”、“双击”、“右击”、“拖动”是如何操作？
答：“单击”是按一次鼠标左键；“双击”是连续按两次鼠标左键；“右击”是按一次鼠标右键，“拖动”
是按住鼠标左键移动鼠标。
2．打开几个工具栏，并改变他们的位置和形状。（请自行练习）
3．如何“固定”和“浮动”面板，“自动隐藏”面板？
答：在面板标题上按住鼠标左键拖动到绘图区域的两侧，可将面板“固定”；可在固定的面板上方（或左方）两条横线（竖线）形状的标题上按住鼠标拖动到任意位置，使其浮动；直接在标题上双击，可在“固定”和“浮动”两种状态之间切换。单击面板标题上的“自动隐藏”按钮，可设置面板是否自动隐藏；也可右击面板标题或单击面板最下方的“特性”按钮，从弹出的菜单中进行设置。
4．创建几个图形文件，利用AutoCAD的“窗口”下拉菜单，将其“层叠”、“水平平铺”、“垂直平铺”；
并转换当前图形窗口。（请自行练习）
5．怎样隐藏或显示命令行窗口？
答：单击“工具”下拉菜单的“命令行”菜单或按
6．怎样在正常绘图屏幕和全屏幕之间切换？
答：单击“视图”或“工具”下拉菜单的“全屏显示”，或者按
7．打开“选项”对话框，在其“用户系统配置”选项卡单击“自定义右键单击”按钮，打开“自定义右键单击”对话框，研究如何设置右键单击的功能。（请自行练习）
8．怎样中断命令？
答：按“ESC”键。
9．执行完一条命令后，怎样快速重复执行该命令？
答：直接回车；或在绘图区域中右击后从快捷菜单中选择第一行的“重复××”，可重复执行刚执行完的一条命令。
10．什么是透明命令？
答：透明命令是指某一命令正在执行期间，中间插入执行另一条命令，执行完后仍回到原命令执行状态，且不影响原命令继续执行的命令。
11．如何将一幅图存为样板图？
答：在保存图形时，在“图形另存为”对话框的“文件类型”下拉列表中选择“AutoCAD 图形样板(*.dwt)”，即可将图形存为样板文件。
12．命令：QSA VE与SA VEAS（或SA VE）有什么区别？
答：QSA VE命令用于图形已被命名后又进行修改的快速保存，它按原设置的文件类型、格式、文件名保存；而SA VEAS命令用于给新建的图形文件指定保存位置及文件名或者对已经保存过的文件指定新位置或文件名另存。对于新建的文件QSA VE和SA VEAS命令都相当于执行SA VEAS命令。
第2章练习题
第1题自行练习；第2题参看视频
第3章练习题参看视频
第4章练习题
1.临时对象捕捉和运行对象捕捉有什么不同，该如何合理使用这两种对象捕捉？
答：临时对象捕捉使用一次后，这次所使用的对象捕捉模式就不再起作用了，是一次性使用；运行对象捕捉在下次更改对象捕捉设置前一直有效。对于本次绘图常用的并且不会对其它捕捉造成干扰的捕捉模式可设为运行对象捕捉。而对于不常用或者常常影响其它捕捉的对象捕捉则应使用临时对象捕捉。需要对捕捉点进行追踪时必须设定运行对象捕捉。
2．若没有打开对象捕捉，能使用对象追踪吗？若想使AutoCAD沿正交方向追踪，或沿所有极轴角方向追踪，应怎样设置？
答：如果没有打开对象捕捉则不能使用对象追踪。
通过“草图设置”对话框“极轴追踪”选项卡的“对象捕捉追踪设置”栏的“仅正交追踪”或“用所有极轴角设置追踪”选项，设置AutoCAD是沿正交方向追踪还是沿所有极轴角方向追踪。
3. 参看视频。
第5章练习题
1. 用Rectang命令绘制的矩形、用Polygon命令绘制的正多边形、用Pline命令绘制的多段线与用直线绘
制的相同图形有什么不同？
答：（1）用Rectang命令绘制的矩形、用Polygon命令绘制的正多边形、用Pline命令绘制的多段线都是单个对象，而用直线绘制的相同图形则是由多条直线对象组成的图形。
（2）多段线可以设置线宽，直线不能。
2．画椭圆的方法有几种？如何画椭圆弧。
答：有四种方法画椭圆：指定两个轴端点后再指定另一条半轴长度、指定中心点及一个轴端点后再指定另一条半轴长度；指定两个轴端点后再指定绕第一条轴旋转圆的角度、指定中心点及一个端点后再指定绕第一条轴旋转圆的角度。
用椭圆命令的A选项画椭圆弧。画椭圆弧是先画椭圆，再从椭圆上截取一段椭圆弧。画椭圆部分与椭圆命令完全一样，画圆弧部分可以用指定起始角、包含角或指定起始角、终止角或用参数P。
3．怎样画圆的内接正多边形和外切正多边形。
答：用正多边形命令的I选项画圆的内接正多边形，C选项画圆的外切正多边形，多边形的中心点指定为圆心，半径为圆的半径。
4．画一段样条曲线，如果不考虑其起点和终点的切向，该如何结束命令？
答：对接下来的提示连续回车三次，即在提示“指定下一点”时直接回车，并在接下来的“指定起点切向”、“指定端点切向”提示后都直接回车。
5. 参看视频
第6章练习题
1．如果对修改命令的“选择对象：”的提示选择了不该选择的对象，如何把它们从选择集中清除。
答：按住
过程中怎样进行修剪操作？
答：在修剪命令中，边界也可以作为被修剪对象。
使用修剪命令过程中，按住
3．复制命令的“指定基点、距离复制”怎样操作？
答：指定基点后，移动鼠标到复制的方向上，输入距离值后回车就复制出一个副本对象。
4．旋转命令和比例缩放命令的“参照（R）”选项类似吗？各在什么情形下使用。
答：有些类似。但旋转命令的“参照”选项是用于指定参照角，指定新角度的情况；比例缩放命令的“参照”选项是指定参照长度，指定新长度的情况。
5．创建环形及矩形阵列时，阵列角度、行和列间距可以是负值吗？
答：创建矩形阵列时，阵列角度、行和列间距都可以是负值。表示与原正值的方向相反。
6. 使用拉伸命令时，如何选择对象？如果对象完全在窗交窗口或圈交窗口里面，则拉伸效果会怎样？如
何指定基点、距离拉伸？
答：使用拉伸命令时，必须用窗交窗口或圈交窗口选择被拉伸对象，且被拉伸的对象要一部分在窗交窗口或圈交窗口里面，一部分在窗交窗口或圈交窗口外面。如果对象完全在窗交窗口或圈交窗口里面，则为移动操作。
指定一个基点后，接下来移动光标，使橡皮筋的方向为对象拉伸的方向，对“指定第二个点或 <使用第一个点作为位移>：”的提示键入一个数值后回车，则拉伸完成，输入的数值就是拉伸距离。
7．若要将直线在同一点打断，应怎样操作？
答：单击工具栏的“打断于点”按钮，选择要打断的直线，单击要打断的点。
或在“打断”命令指定第一个打断点后的“指定第二个打断点”提示后输入“@”并回车。
8．在合并直线时，各段必须满足什么条件？可否重叠？如何由一段圆弧生成一个完整的圆？
答：在合并直线时，各段必须共线。可以重叠。
使用JOIN命令，单击圆弧，对接下来的提示使用其“L”选项。
9．使用圆角命令时，如果图中圆角半径值不是命令的当前值，首先该做什么？在圆角命令进行中，如果圆角半径不为零，如何形成尖角？
答：使用圆角命令时，如果图中圆角半径值不是命令的当前值，首先输入“R”选项更改圆角半径值。
在圆角命令进行中，如果圆角半径不为零，在单击第二个对象时，先按住
10．过一点画已知直线的平行线，可以有哪几种方法？
答：（1）使用对象捕捉“捕捉到平行线”；
（2）使用偏移命令的“通过点”选项；
（3）使用复制命令，基点在直线上，所过点是“指定第二个点”。
（4）使用阵列命令的矩形阵列，对“行偏移（或列偏移）”使用“拾取行（或列）偏移”按钮。
（5）使用夹点编辑的移动方法并使用“复制（C）”选项。
11．夹点编辑提供了哪几种编辑方法？怎样通过夹点拉伸一个确定长度？如果想在旋转对象的同时复制对象，应如何操作？
答：夹点编辑提供了“拉伸”、“移动”、“旋转”、“比例缩放”、“镜像”五种编辑方法。
单击要拉伸的夹点使其成为热点（红色），对提示“指定拉伸点或……”直接键入长度值后回车。
如果想在旋转对象的同时复制对象，可在指定旋转角度前使用“复制（C）”选项。
12．将一个对象从一个图层转换到另外一个图层上，有哪几种方法？
答：第一种方法：选择要转换的对象，单击图层工具栏的图层列表，选择要转换到的图层。
第二种方法，如果两个图层都已经有图形对象，可使用“特性匹配”命令。
第三种方法，先将另一个图层设为当前层，选择要转换到当前层的对象，使用“更改为当前图层（laycur）”命令将选定对象更改到当前层。
第7章练习题
1．“图案填充”选项卡中的“角度”和“比例”各是什么意义？
答：“图案填充”选项卡中的“角度”用于指定填充图案相对于当前用户坐标系UCS 的X 轴的旋转角度。“比例” 用于设置填充图案的比例因子，以使图案的外观更稀疏或更稠密。
2． 关联图案和不关联图案有区别吗？几个相互独立的区域需要填充图案时，如何使各图案独立？ 答：“关联”是指随着填充边界的改变图案填充或渐变填充也随着变化；“非关联”是指图案填充或渐变填充相对于它的填充边界是独立的，填充对象不随边界的变化而改变。
在“图案填充和渐变色”对话框中，选中“选项”栏的“创建独立的图案填充”复选框，填充图案后，几个相互独立的区域其图案独立。
3． 如果填充边界不闭合，不用修改图形使边界闭合，怎样才能填充图案？
答：单击“图案填充和渐变色”对话框的右下角的“更多选项”，在“允许的间隙”栏中的“公差”文字框中输入一个比不闭合边界开口大的数值。
4． 文字样式与文字的关系是怎样的，有什么不同？
答：文字有多种字体，在AutoCAD 中，可以应用多种字体，但不能创建字体。文字样式是基于某种字体，对文字进行处理（如倾斜、反向等）后的显示形式；对同一字体，可以建立多个文字样式。
5． 如果在“文字样式”对话框中，给文字高度一个非零值，用单行文字命令TEXT （或DTEXT ）输入文字时，AutoCAD 提示有什么变化？
答：不再提示文字高度。
6． 如果输入的文字不是所希望的样式，不要重新输入，怎样使文字样式正确？
答：（1）先选中文字，再单击“文字样式控制”下拉列表，从中选择一种样式单击，所选文字的样式即变为该样式。
（2）如果所希望的样式已经有文字输入，可使用“特性匹配”命令。
7． 单行文字输入和多行文字输入有哪些主要区别？各适用于什么场合？
答：单行文字每一行都是一个对象，多行文字则多行文字整体是一个对象。单行文字用于简短的、位置零散的文字注释较好，多行文字用于文字较多尤其是成段的文字较好。
8． 特殊字符“φ”、“°”、“±”如何输入？
答：用“%%c ”输入“φ”、用“%%d ”输入“°”、用“%%p ”输入“±”（注：实际输入时不要加引号）。
9． 用多行文字命令输入6
790g H φ、05.005.0100+
-φ和83。 答：使用多行文字命令的“堆叠”方式。
10．怎样打开“字符映射表”对话框选择不常用字符？
答：在用在位文字编辑器输入多行文字时，单击“符号”按钮打开菜单（或在文字框中右击，从打开的右键菜单中选择“符号”），单击“其他”菜单项，弹出“字符映射表”对话框，然后按如下步骤操作：
1）单击“字体”下拉列表，从列表中选择一种字体，这时字符表中显示该字体的字符；
2）从字符表选择字符，选中的字符会放大显示，单击“选择”按钮将其放入“复制字符”框中；
3）选完所有要使用的字符后，单击“复制”按钮，选择的字符进入剪贴板；
4）关闭对话框；
5）在文字编辑器中，右击，从弹出的快捷菜单中单击“粘贴”，字符加到多行文字框中。
11．一段Word 文字，用什么办法将其输入到AutoCAD 中？
答：在WORD 中选中文字并复制到剪贴板，再使用粘贴命令或选择性粘贴命令。
（1）在AutoCAD中使用粘贴命令pasteclip，以OLE对象的形式插入文字。
（2）在AutoCAD中使用选择性粘贴命令pastespec，粘贴时如果选择“AutoCAD 图元”，将把剪贴板中的文字作为AutoCAD 对象（单行文字）输入；粘贴时如果选择“文字”，将把剪贴
板中的文字作为多行文字对象输入。
第8章练习题
1．在“新建标注样式”（或“修改标注样式”）对话框中：
1) 若标注如图a所示的尺寸，标注样式在“文字”选项卡中如何设置？
2) 若标注如图b所示的尺寸，标注样式在“主单位”选项卡中如何设置？
3) 如图c，左图尺寸线只有半条，若标注成中图的形式，标注样式在“调整”选项卡中如何设置？若把
中图标注成右图的形式（文字不在中间），在“调整”选项卡中如何设置？
4）如图d，右图的尺寸要素整体上都比左图大，标注样式在“调整”选项卡中如何设置？
5）如图e，左、右两图大小一样，但尺寸值相差100倍，所应用的标注样式在“主单位”选项卡中该如何设置？
答：1）在“文字”选项卡的“文字对齐”栏选中“水平”。
2）在“主单位”选项卡的“线性标注”栏的“前缀”文字框中输入%%c。
3）若标注成中图的形式，在“调整”选项卡的“调整选项”栏选中“文字和箭头”。若把中图标注成右图的形式（文字不在中间），在“调整”选项卡的“优化”栏复选“手动放置文字”。
4）在“调整”选项卡的“标注特征比例”栏选中“使用全局比例”，并在其右侧的文字框中输入较大的值。
5）在“主单位”选项卡的“测量单位比例”栏的“比例因子”文字框中输入100。
2．尺寸标注后，用本章中的修改命令怎样修改标注文字内容？文字编辑命令DDEDIT能否修改标注文字内容？
答：输入编辑标注“DIMEDIT”命令后输入“N”选项，在“在位文字编辑器”中输入新的文字内容后确定，选择一个尺寸标注即可。
文字编辑命令DDEDIT也可以修改标注文字内容。
3．尺寸标注后，若需要使尺寸界线与尺寸线倾斜，该如何修改？
答：使用DIMEDIT命令的“倾斜（O）”选项进行修改。
4．尺寸标注后，本章中改变尺寸线和尺寸文字位置的方法有几种？修改命令STRETCH能否改变尺寸线和尺寸文字的位置？
答：改变尺寸线和尺寸文字位置：（1）使用编辑标注文字命令“DIMTEDIT”；（2）使用尺寸中的夹点修改。
拉伸命令STRETCH也可以改变尺寸线和尺寸文字的位置（以交叉窗口或交叉多边形选择尺寸的不同位置有不同的拉伸效果）。
第9章练习题
1．工程制图时，把重复使用的标准件定制成图块有何好处？
答：可避免许多重复性劳动,节省时间，提高绘图效率和质量，节省存储空间等。
2．插入图块时，其缩放比例可以是负值吗？
答：插入图块时，缩放比例也可以是负值，这样会输入一个关于插入点的块的镜像。
3．图形文件是否可以块插入？
答：在“插入”对话框中单击“浏览”按钮，从打开的“选择图形文件”对话框中，选择一个图形文件，可以将其作为一个块插入到当前图形。
4．存储块与定义块有哪些区别？
答：存储块是将对象作为一个磁盘文件存储，独立于当前图形文件存在；定义块是将对象作为一个可重复利用的整体，附属于当前文件。
5．如何定义块属性？“块属性”有何用途？
答：块属性在被定义进块内之前先使用ATTDEF命令创建属性定义。而后，在使用BLOCK命令创建块时，将其作为块定义中的对象选中，则块就具有了属性。
块属性用于重复使用的块具有不同的文字信息的情况。
第10章练习题
1. 自己练习
2. 从设计中心打开文件有几种方法？分别应如何操作？
答：三种：（1）在“文件夹”选项卡中右侧内容区域找到要打开的文件，右击，从弹出的快捷菜单中单击“在应用程序窗口中打开”。
（2）在“文件夹”选项卡中右侧内容区域找到要打开的文件，拖动到AutoCAD程序窗口中（注意不要拖放到已打开图形的绘图区内）。
（3）按住
3. 从设计中心向当前文件复制图层或文字样式有几种方法？分别应如何操作？
答：在“文件夹”选项卡右侧内容区域内找到所需的图层或文字样式，
（1）右击鼠标，从弹出的快捷菜单中单击“添加图层”；单击“复制”，将图层复制到剪贴板，再单击粘贴命令“pasteclip”即可。
（2）鼠标左键直接拖动要复制的图层到当前文件窗口。
（3）鼠标右键拖动要复制的图层到当前文件中的绘图区域，再从右键菜单中选择复制图层方式。
从设计中心向当前文件复制文字样式的方法类似。
4. 利用设计中心向当前文件复制图案填充有几种方法？分别应如何操作？
答：在设计中心左侧的树状图中找到图案填充文件，如acad.pat或acadiso.pat(可利用设计中心的“搜索”按钮搜索图案填充文件“*.pat”)，其右侧的内容区域将显示各种图案，向当前文件中的图案填充区域进行图案填充方法是：
（1）在内容区域的一种图案上右击，从弹出的快捷菜单中：单击“域内填充”，打开“图案填充和渐变色”对话框进行图案填充；单击“复制”，将图案复制到剪贴板，再用粘贴命令“pasteclip”，进
行图案填充。
（2）鼠标左键直接拖动图案到当前文件中的图案填充区域进行图案填充；
（3）鼠标右键拖动要复制的图案到当前文件中的图案填充区域，再从右键菜单中选择填充方式。5. 如何向注释性对象添加注释比例？
答：用“修改”菜单“注释性对象比例”子菜单或面板中“添加当前比例”、“添加/删除比例”可以向注释性对象添加注释比例。
第11章练习题
已在模型空间绘出图形，叙述将这幅图打印出来的步骤。
答：（1）如果必要，创建布局；
（2）针对一个布局进行页面设置；
（3）预览打印效果，若不理想则修改或新建新的页面设置；
（4）打印。
百科知识题库及答案
元宵节猜灯谜闯关题及答案 2.我国西晋的第一代皇帝名字是叫曹丕吗（不是）司马炎 3.成都的市花是水仙花吗。（不是）芙蓉花 4.号称"六一居士"的古代是.欧阳修吗。（是） 5."东北三宝"中的乌拉草的优点是纤维坚韧吗（是） 6.世界上第一个空中犯罪问题的国际公约是《东京条约》（是） 9.人体最大的器官是皮肤吗？（是） 11.目前世界各国普遍实行的社会保险属于强制保险吗？（是） 12.中国电影金鸡奖奖品是高达35公分的一座造型优美的鸡形雕像，这座雕像是铸银镀金的吗？（不是）铸铜镀金 13. 小提琴协奏曲《梁山泊与祝英台》是以黄梅戏唱腔为写作素材的吗?（不是）越剧 14. 普契尼的歌剧《图兰朵》是根据法国作家的作品改编的吗? 15.人们常说的瘦西湖是西湖吗? （不是） 16."半部论语治天下"之说是由赵普开始的吗？（是） 18.秦朝开始推行郡县制度在全国设.24郡吗？（不是）36郡 19.除了黑芝麻外有白芝麻吗?（有） 20.人的眼睛能出气吗?（能） 21.皮影戏中的皮影人物一般是用胶皮制成的吗？（不是）驴皮或牛皮 22.琥珀属于有机宝石吗？（是） 24.我国最早的地理学家是.徐霞客吗？（不是）郦道元 25.金字塔是位于尼罗河的西岸吗？（是） 26.老花眼和远视眼是一回事吗?（不是） 27.植物的叶子呈绿色，是由于叶子反射绿光吗？（是） 29.无籽西瓜的繁育是通过种子吗？（是） 30.成语"不毛之地"中的"不毛"是指不生长树木吗？（不是）五谷 31.人的唾液有杀菌作用吗?（有） 32.汉代以后所指的西域是指山海关以西吗？（不是）玉门关、阳关以西 33.衣服在水中浸泡的时间越长洗得越干净吗?（.不是） 34."二锅头"酒的得名是根据生产工艺吗？（是） 37.无线电视台的电视剧传播是通过微波吗？（不是）中波 38.在生活中，正常人体的五感-视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉，其信息量最大的是视觉吗？（是） 39.亚麻凉席清洗后是太阳晒干吗？（不是）自然阴干 41.月球上的一天比地球上的一天长吗？（长） 42.有"非洲屋脊"之称的是乞力马扎罗山吗？（是） 1
现代汉语课后习题答案(全)
第一章绪论”习题答案 “绪论”思考和练习一 一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的? 现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。 现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。在形成的过程中，北京话占有特殊的地位。早在唐代，北京已是北方军事要镇。北京是辽、金、元、明、清各代的都城。近千年来，北京一直是我国政治、经济、文化的中心，北京话的影响越来越大。一方面，它作为官府的通用语言传播到了全国各地，发展成为“官话”，另一方面，白话文学作品更多地接受了北京话的影响。 本世纪初，特别是“五四”运动以后，掀起了“白话文运动”，动摇了文言文的统治地位；另一方面，“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。两个运动互相推动和影响，这就使得书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族共同语。 二、共同语和方言的关系是怎样的? 方言是一种民族语言的地方分支或变体，是局部地区的人们所使用的语言。一民族语言的共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言。对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。共同语形成后，对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。它的词语经常传播到各方言中去。规范化的共同语，往往促使地域方言向它靠拢，对方言的发展起一种制约的作用。与此同时，共同语也要从方言中吸收种种语言成分，以丰富和发展自己。但是，地域方言间差异的缩小，以至于消失，则须经过一个长期而复杂的过程。 “第二章语音”习题答案 “语音”思考和练习一 四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。 “语音”思考和练习二 二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。 普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。发音方法，从阻碍的方式看，包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种；从声带是否颤动看，包括清音、浊音两种；从气流的强弱看，包括送气音、不送气音两种。声母总表（略）。 三、根据所提供的发音部位和发音方法，在下面横杠上填上相应的声母。 1．双唇送气清塞音是p。
《微观经济学》课后练习题参考答案(1)
第五章成本论 一、选择题 1.下列正确的说法是（D ） A.所有的固定成本都是沉没成本； B.一些机会成本是沉没成本； C.可变成本也可能是沉没成本； D.所有的沉没成本都是固定成本。 2.不影响行动决策的成本是（ C ） A.可变成本； B.隐含成本； C.沉没成本； D.显性成本。 3.使用自有资金也应计算利息收入，这种利息从成本角度看是（ B ）。 A.固定成本； B.隐含成本； C.会计成本； D.生产实际投入的成本。 4.不随产量变动而变动的成本称为（ B ）。 A.平均成本； B.固定成本； C.长期成本； D.总成本。 5.平均固定成本( D ) A.表示每增加一个工人的产出量； B.不随产量变化的成本； C.随产出增加而不断增加； D.随产出增加而不断减小。 6.随着产量的增加，平均固定成本（D ）。 A.在开始时下降，然后趋于上升； B.在开始时上升，然后趋于下降； C.一直趋于上升； D.一直趋于下降。 7.边际成本是( B ) A.价格和需求数量之间的关系； B.增加一个单位产量所引起的总成本的变化量； C.每增加一个单位劳动的产出量； D.不随产出量变化的成本。 8.边际成本的计算公式是（C ） A. TC/Q B. TP/L C. △TC/△Q D. △TP/△L 9.如果企业能随时无偿解雇所雇佣劳动的一部分，那么企业付出的总工资和薪水必须被考虑为（ C ）。 A.固定成本； B.可变成本； C.部分固定成本和部分可变成本； D.上述任意一种。 10.下列说法中正确的是（ D ）。 A.厂房设备投资的利息是可变成本； B.贷款利息的支出是可变成本； C.总成本在长期内可以划分为固定成本和可变成本； D.补偿固定资本无形损耗的折旧费是固定成本。 11.假如增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均可变成本，那么在产量增加后平均可变成本（ B ） A.减少； B.增加； C.不变； D.都有可能。 12.假如增加一单位产量所增加的边际成本小于产量增加前的平均成本，那么在产量增加后平均成本将（ A ） A.下降； B.上升； C.不变； D.都有可能。 13.边际成本低于平均成本时，那么在产量增加后（ B ）。 A.平均成本上升； B.平均可变成本可能上升也可能下降；
第一单元测试卷及答案
七年级语文（上学期）第一单元测试卷 一、积累与运用（46分） 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。（5分） 我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。（8分） 诱huò（）xuān（）腾 chuò（）泣 sǒng（）立 3、选出注音完全正确的一组是（ A ）（3分） A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（）（3分） A 诱惑（yòu ）藐小（mǎo） B 痴想（chī ）凹凸（āo） C 凝成（nínɡ）虾蟆（ xiā） D瞬间（shùn）迸溅（bìng ） 5、选出加点字读音完全相同的一组是（）（3分） A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是（） A 没来得及开口，他便像一条快活的泥鳅，一骨碌溜到我面前。 B 那神情，简直像要把宇宙看穿似的。
C 许多人为了个人的升官发财而读书，书不过是他们的敲门砖。 D 啊！黄河！你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是（）（3分） A．在/不停地/翻过无数座山/后 B．使之/冲烟/而飞鸣，作/青云白鹤/观 C．昂首/观之，项为/之强 D．却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是（）（3分） A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9．下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（）（3分） A．……但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。 B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。 D．仔细看时，才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是（）（3分） ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石，而且踩到了它。 ②朋友说：“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______，必须好好活着。 ③小时候，我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢？ A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是（）（3分） A 《在山的那边》这首诗，诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山，就能到达目的地，要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们，走过了最初的一小步，后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命，意在告诉我们，无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫，富于幻想的生活情趣。 12、默写（6分） (1)__________________，志在千里。__________________，壮心不已。
课后练习题答案
第1章Solidworks设计基础 1 填空题 (1)SolidWorks一向很关注中国市场，从2001plus 由版本开始，增加了中国国标(GB)标注。 (2)SolidWorks模型由零件、装配体和工程图组成，它们的文件格式分别为*.sldprt 、*.sldasm 、*.slddrw 。 (3)SolidWorks的操作非常灵活，运用一些技巧更能够大大提高设计效率。要想旋转模型，除了使用【旋转视图】之外，更快捷的方法是中键拖动。 (4)如果想放大模型使之整屏显示，单击 F 热键。 (5)SolidWorks的模板有两个存放地址，分别是\data\template 和\lang\chinese-simplified\tutorial 。 2 选择题 (1)SolidWorks是原创的三维实体建模软件。 (A) UNIX (B) Windows (C) Linix (2)SolidWorks中使用快捷方式复制对象时，应按下以下哪个热键。 (A) Ctrl (B) Shift (C) Alt (3)以下选项中，由SolidWorks第一个推出，并获得美国专利。 (A) 三维建模(B) 参数化设计(C) 特征管理器FeatureManager (4)SolidWorks是市面上的主流三维软件之一，能够与绝大多数CAD软件进行格式转换，以下哪种格式不能被读取 (A) EXB (B) IGES (C)DWG (5)SolidWorks的图标使用起来很方便，并且可以根据实际要求来定制，当要将一类图标命令(目前没有显示)调出来使用，以下哪种方法不能作到。 (A) 在图标栏的空白区域右击，从中选择 (B) 选择下拉菜单【工具】︱【自定义】命令，从中选择 (C) 选择下拉菜单【工具】︱【选项】命令，从中选择 3 判断题 (1)eDrawing需要在SolidWorks环境下运行。Х (2)SolidWorks不能生成DWG文件。Х (3)SolidWorks可以改变背景颜色。√ (4)在装配体做配合时，一定需要对零件拥有读写权利。Х (5)在【选项】中单位从“英尺”改到“毫米”后，图纸上的尺寸数值不会发生变化。Х 4 简答题 (1)SolidWorks是什么样的软件它有什么特点 (2)如何将零件另存为别的格式（如parasolid文件、Step文件）
1.第一章课后习题及答案
第一章 1.(Q1) What is the difference between a host and an end system List the types of end systems. Is a Web server an end system Answer: There is no difference. Throughout this text, the words “host” and “end system” are used interchangeably. End systems inc lude PCs, workstations, Web servers, mail servers, Internet-connected PDAs, WebTVs, etc. 2.(Q2) The word protocol is often used to describe diplomatic relations. Give an example of a diplomatic protocol. Answer: Suppose Alice, an ambassador of country A wants to invite Bob, an ambassador of country B, over for dinner. Alice doesn’t simply just call Bob on the phone and say, come to our dinner table now”. Instead, she calls Bob and suggests a date and time. Bob may respond by saying he’s not available that particular date, but he is available another date. Alice and Bob continue to send “messages” back and forth until they agree on a date and time. Bob then shows up at the embassy on the agreed date, hopefully not more than 15 minutes before or after the agreed time. Diplomatic protocols also allow for either Alice or Bob to politely cancel the engagement if they have reasonable excuses. 3.(Q3) What is a client program What is a server program Does a server program request and receive services from a client program Answer: A networking program usually has two programs, each running on a different host, communicating with each other. The program that initiates the communication is the client. Typically, the client program requests and receives services from the server program.
新人教版第一单元测试卷及答案
青岛七年级上册第一单元测试卷(满分：100分) 一、积累与运用(66分) 1．下列加点字注音或写出汉字（2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻．( ) lìn( ) 啬薄．( )雪烘．( )托 唱和．( ) 嘹．( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞．( ) xī( )沥 屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄．( )清 绿茵．茵( ) 粗犷．( ) 静mì( ) 2．用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮，。(朱自清《春》) (2) ，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下，。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。（曹操《观沧海》） (5) 我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (6)春天像健壮的青年，，。 (7)坐着，躺着，，踢几脚球，，。 (8)牛背上牧童的短笛，。 (9)“”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。 (10) ，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊！( ) 4．下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B．下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。 C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5．下列句子有语病的一项是( )(5分) A．为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。 B．通过学习学校颁发的《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使我们家长都受到了一次教育。 C．七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6．下列理解有误的一项是( )(5分) A．诗句“秋风萧瑟，洪波涌起”写海面上的秋风和洪波，实写大风大浪的景象，声势令人惊心动魄，显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B．诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用拟人，赋予明月有了人的情态，能将“愁心”带给远方的朋友，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜，江春入旧年”有导出结尾一联的作用，跟诗人的乡愁有关。海日生残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D．诗句“夕阳西下，断肠人在天涯”作者直抒胸臆，道出天涯游子远离家乡，孤独漂泊之悲。 二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地 ．．．．．．．。 ．．．从土里钻．出来，嫩嫩的，绿绿的 (2)看，像牛毛，像花针，像细丝 ．．．．．．．．．．．，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章，完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边，古代的诗人们，常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。
知识竞赛题库及答案
《中华人民共和国安全生产法》（修订版）知识竞赛 试题 一、单项选择题（共70题，每题1分） 1、《安全生产法》的修改应由（）进行： A.国家安全生产监督管理总局 B.国务院安全生产委员会 C.全国人民代表大会及其常务委员会 D.国务院法制办 2、修改后的《安全生产法》一般由（）讨论通过并正式施行： A.国家安全生产监督管理总局 B.国务院安全生产委员会 C.全国人民代表大会或其委员会、常务委员会 D.国务院法制办 3、以下不属于本次《安全生产法》修改总体思路的是（） A.强化依法保安 B.落实企业安全生产主体责任 C.强化政府监管 D.强化安全生产责任追究 4、关于《安全生产法》的立法目的，下列表述不准确的是: A.加强安全生产工作 B.防止和减少生产安全事故 C. 推动经济社会跨越式发展 D.保障人民群众生命财产安全 5、《安全生产法》确立了（）的安全生产监督管理体制。 A.国家监察与地方监管相结合 B.国家监督与行业管理相结合 C.综合监管与专项监管相结合 D. 行业管理与社会监督相结合 6、关于安全生产工作的机制，表述错误的是（）： A.政府监管 B.生产经营单位参与 C.行业自律 D.社会监督 E.员工参与 7、对生产经营单位开展安全生产标准化工作，新的安全生产法的态度是（）： A.提倡 B.强制 C. 鼓励 D.原则性要求 8、除（）外，以下关于安全生产方面的要求，生产经营单位必须履行： A.安全生产法律法规、行政规章 B.国家、行业或地方安全标准 C.地方政府安全监管方面指令 D.行业安全生产自律公约 9、工会在生产经营单位安全生产方面的职权表述正确的是（）： A.验收劳动防护用品质量并监督发放 B.对生产经营单位的违法行为，可以组织员工罢工 C.监督企业主要负责人安全承诺落实情况 D.通过职工代表大会可以决定企业的安全生产决策 10、作为生产经营单位，其主要负责人不包括（）： A. 法人代表 B. 分管负责人 C. 安全管理机构负责人 D. 外设机构负责人 11、《安全生产法》对（）的安全生产工作任务、职责、措施、处罚等方面做出了明确的规定。 A. 各级行政机关及其安全生产监督管理部门 B. 各级行政机关及其生产经营单位主要负责人 C.各级人民政府及其安全生产监督管理部门 D. 各级人民政府及其生产经营单位主要负责人 12、《安全生产法》之所以称为我国安全生产的基本法律，是就其在各个有关安全生产法律、法规中的主导地位和作用而言的，是指它在安全生产领域内具有（），主要解决安全生产领域中普遍存在的基本法律问题。 A. 适用范围的基本性、法律制度的广泛性、法律规范的概括性 B. 适用范围的广泛性、法律制度的概括性、法律规范的基本性 C. 适用范围的概括性、法律制度的基本性、法律规范的广泛性 D. 适用范围的广泛性、法律制度的基本性、法律规范的概括性 13、依据《安全生产法》的规定，除须由决策机构集体决定安全生产投入的之外，生产经营单位拥有本单位安全生产投入的决策权的是（）：
课后练习题答案
第三章 练习题 1．某公司拟购置一项设备，目前有A 、B 两种可供选择。Ａ设备的价格比Ｂ设备高50000元，但每年可节约维修保养费等费用10000元。假设A 、B 设备的经济寿命均为6年，利率为8%，该公司在A 、B 两种设备中必须择一的情况下，应选择哪一种设备？ [答案：] 如果选择A 项目，则多支付投资额50000元，而可以每年节约保养费用1000元， -37714.622910000-5000068%P/A 1000050000-=?+=?+），，（ 所以，A 方案不可选。 2．某人现在存入银行一笔现金，计划8年后每年年末从银行提取现金6000元，连续提取10年，在利率为7%的情况下，现在应存入银行多少元？ [答案：] 10 -10) 1(1 i i)(1-16000 107%P/F 107%P/A 6000i +?+?=?），，）（，，（ 41.24526582.00236.76000元=??= 3．某人5年后需用现金40000元，如果每年年末存款一次，在年利率为6%的情况下，此人每年年末应存入现金多少元？ [答案：] 元，，7095.855 6%F/A 40000 A == 4．某企业集团准备对外投资，现有三家公司可供选择，分别为甲公司、乙
公司、丙公司，这三家公司的年预期收益及其概率的资料如表3-4所示： 表3-4 某企业集团预期收益及其概率资料 要求：假定你是该企业集团的稳健型决策者，请依据风险与收益原理作出选择 [答案：] 230.250.5200.340E =?+?+?=甲 240.25-0.5200.350E =?+?+?=）（乙 80.230-0.520-0.380E =?+?+?=）（）（丙 12.490.223-50.523-200.323-40222=?+?+?=）（）（）（甲σ 19.470.224-5-0.524-200.324-50222=?+?+?=）（）（）（甲σ 0.5432312.49 == 甲q 0.8112419.47==乙q 选择甲方案。 第四章 练 习 题 某企业2007年度资产负债表如下： ××公司资产负债表 （2007年12月31日）
思想政治课后练习题答案1-4章
绪论珍惜大学生活开拓新的境界 1\大学生怎样尽快适应大学新生活？ （1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。 大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。 （2）提高独立生活能力。 确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。 （3）树立新的学习理念。 树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。（4）培养优良学风。 高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。 2\大学生应该塑造怎样的崭新形象？ 1．理想远大，热爱祖国 爱因斯坦：“人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。” 当代大学生应把自己的崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业上来，始终以国家富强和人民幸福为己任，学好本领，报效祖国。 2．追求真理，善于创新 当代大学生应掌握善于创新的技能，提高持续创新能力，使自己富有创新精神的高素质人才。要善于从马克思主义理论中汲取营养，树立科学的世界观，把握正确的方法论，做科学探索和创新的先锋。 3.德才兼备，全面发展 “ 才者, 德之资也; 德者, 才之帅也。”－－司马光《资治通鉴》 当代大学生要学习掌握扎实的专业基础知识和前沿的科学文化知识，以造福国家和人民。同时，要坚持以德为先, 德才兼备，只有用德来统帅才,才能保证才的正当发挥，只有以才支撑德，德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。 4.视野开阔，胸怀宽广 当代大学生应当学会以开阔的视野观察中国和世界；向历史、向人民学习。要把个人的小我融入国家的大我之中，在实现国家利益中创造个人的辉煌人生。 5．知行统一，脚踏实地 3\社会主义法律和道德的关系 一、社会主义法律和道德具有共同的性质、任务和目标。 1．有着共同的指导思想和阶级本质。 思想：都是以马列主义毛泽东思想和邓小平理论为指导思想和理论基础的，都是我国工人阶级和广大人民共同意志和利益的体现。都是为人民服务的，为社会主义服务的。 2．社会主义法律和道德有着共同的任务和目标。 二、社会主义法律和道德的互相配合、互相促进和互相补充关系。 1．社会主义法律与社会主义道德的互相配合、互相促进关系主要表现在： ①法律和道德都把公民素质的重要内容作为自己的行为规则来要求，使之得到强化。 ②社会主义法律把社会主义道德的某些要求法律化，使之规范化、制度化，并运用国家强制力来保障其实施。我国法律把严重违反社会主义道德规则的行为用法律来加以制裁和打击。 社会主义社会主义道德把“遵纪守法”作为社会美德来倡导，对破坏法纪的行为加以谴
第一单元测试题及答案
七年级语文下册第一单元测试题 班级________姓名________得分________ 一、积累与运用(21分) 1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是() (3分) A．小楷．(kǎi) 彷．徨(fáng) 轻捷．(jié) 深恶．痛绝(wù) B．弄．堂(nòng) 选聘．(pìn) 元勋．(xūn) 气冲斗．牛(dǒu) C．无垠．(yín) 赫．然(hè) 涉．猎(shè) 鲜．为人知(xiǎn) D．挚．友(zhì) 衰．微(shuāi) 明朗．(lǎng) 锲．而不舍(qì) 2．下列词语书写有误的一项是() (3分) A．孕育奠基疙瘩潜心贯注 B．无暇黯淡咳嗽一返既往 C．嘱咐兽铤署名锋芒毕露 D．草率萦绕开拓慷慨淋漓 3．下列加点词语使用有误的一项是() (3分) A．“鞠躬尽瘁 ．．．．”正好准确地描述了诸葛亮的一生。 ．．．．，死而后已 B．“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺 ．．．．。 C．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园 ．．．．，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 D．我国大江南北分布着众多巧夺天工 ．．．．的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。 4.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）(3分) A. 虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍 ．．．．，终会拥抱大海。 B. 二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。 C. 纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择。 D. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。 5.下列句子没有语病的一句是（）(3分) A．能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 B．增加质量是语文教学改革的当务之急。 C．我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 D．当外国友人来杭州时，受到了杭州人民的热烈欢迎。 6.下列句子有语病的一项是() (3分) A．汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？ B．如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”。
2016文学常识知识题库及答案
2016文学常识知识题库及答案 １、下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A、《鲁提辖拳打镇关西》节选自《水浒传》，作者施耐庵。B、《关睢》和《蒹葭》两首诗都选自《诗经》。C、《江城子?密州出猎》中的“江城子”为词牌名。D、《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短句》，作者苏轼。２、下列文学常识表述有误的是（）A、《春》和《背影》的作者是朱自清。B、《马说》和《捕蛇者说》的作者分别是柳宗元、韩愈。C、“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》。 D、《最后一课》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法国作家。３、下列文学常识表述不完全正确的是（）A、《关睢》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品，《天净沙?秋思》是元朝马致远所作的散曲。B、《枣核》和《背影》是叙事散文，《白杨礼赞》和《春》是抒情散文。C、按写作年代的先后排列下面的文章正确的顺序是《出师表》《捕蛇者说》《醉翁亭记》《陋室铭》。D、鲁迅的《孔乙己》、契诃夫的《变色龙》和马克?吐温的《竞选州长》都是小说。４、下列判断有误的一项是（）A、莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。B、在中国文学史上的“唐宋八大家”中，有苏氏三父子，他们是父亲苏洵，儿子苏轼和苏辙。C、《木兰诗》是我国南北朝时
期北方的一首乐府民歌，它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。D、我们学过的鲁迅的《故乡》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。５、选出下列文学常识判断错误的一项（）A、《桃花源记》的作者是陶渊明，宋代人，他的作品还有《岳阳楼记》。B、苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”，表达了与亲人共赏人间美景的心愿，体现了诗人积极乐观的人生态度。C、《雪》选自鲁迅的散文诗集《野草》，他的代表作品有小说《孔乙己》。D、《左传》相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书。６、下面对文学名著的点评不正确的一项是（）A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和纪想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。C、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。 D、《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。７、下面表述有错误的一项是（）A、《漱玉词》《稼轩长短句》的作者分别是李清照、辛弃疾。B、封建王朝的官吏降职或者远调叫做“谪”。C、《变色龙》《我的
《苏州园林》课后练习题答案
《苏州园林》课后练习题答案 一、苏州园林的整体特点是什么？课文是从哪几个方面具体说明这个特点的？ 设题意图是引导学生整体把握文章的结构，了解文章的主要内容，并认识到说明事物要抓住特点。 课文从游览者的角度来概括苏州园林的特点，这就是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。文章是先从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次等四个主要方面，再从每一个角落的构图美、门窗的图案美、建筑的色彩美等三个细微方面来具体说明这个特点的。 二、揣摩下列句子中加点的词语，回答问题 １、倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。 （“标本”在这里是什么意思？） ２、假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。 （“艺术”与“技术”有什么区别？） ３、可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。 （“隔而不隔，界而未界”是什么意思？能用自己的话描述一下这是怎样的情形吗？）设题意图是让学生理解文中内涵较丰富而作者没有详细解说的词语。 １、“标本”在这里是典范、样本的意思。 ２、“艺术”是强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，并且无法被复制；“技术”，意味着有固定的程序和手法，其成果是具有实际效用的东西，一般可以大量复制。 ３、“隔而不隔，界而未界”的意思是，尽管猛一看上去花墙和廊子把景致分开了，但因为墙壁是镂空的，廊子两边无所依傍，所以景致并没有被真正隔开，而只是缓冲了一下视线，使得景物不是一览无余地呈现在游览者眼前，而是逐次展开，这样就使游览者在心理上觉得园林中景致繁复、有层次了。 三、说明文中常用一些说明方法，如下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等，看看本文以及《中国石拱桥》用了哪些说明方法，并结合实例说说其作用
高中数学必修1课后习题答案完整版
高中数学必修1课后习题答案 第一章 集合与函数概念 1．1集合 1．1．1集合的含义与表示 练习（第5页） 1．用符号“∈”或“?”填空： （1）设A 为所有亚洲国家组成的集合，则：中国_______A ，美国_______A ， 印度_______A ，英国_______A ； （2）若2 {|}A x x x ==，则1-_______A ； （3）若2{|60}B x x x =+-=，则3_______B ； （4）若{|110}C x N x =∈≤≤，则8_______C ，9.1_______C ． 1．（1）中国∈A ，美国?A ，印度∈A ，英国?A ； 中国和印度是属于亚洲的国家，美国在北美洲，英国在欧洲． （2）1-?A 2 {|}{0,1}A x x x ===． （3）3?B 2 {|60}{3,2} B x x x =+-==-． （4）8∈ C ，9.1?C 9.1N ?． 2．试选择适当的方法表示下列集合： （1）由方程2 90x -=的所有实数根组成的集合； （2）由小于8的所有素数组成的集合； （3）一次函数3y x =+与26y x =-+的图象的交点组成的集合； （4）不等式453x -<的解集． 2．解：（1）因为方程2 90x -=的实数根为123,3x x =-=， 所以由方程2 90x -=的所有实数根组成的集合为{3,3}-； （2）因为小于8的素数为2,3,5,7， 所以由小于8的所有素数组成的集合为{2,3,5,7}； （3）由326y x y x =+??=-+?，得14x y =??=? ， 即一次函数3y x =+与26y x =-+的图象的交点为(1,4)，
第一单元测试题及答案
2018年春季学期3月份语文检测
满分：100分时间：150分钟 分）积累运用（20一、 分）、阅读下列这段话，给汉字加上拼音，给拼音补上汉字。（41f ）的毛白
杨，伸着绿如好一派生机àng然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀颀（．）龙般的枝丫向你（翠的叶子向你致意；有躯干枯jí的古松，展着如虬ěī．）朵向你欢呼，让人不能（án斗艳的奇花异草，挥着花骨问好；这里有争y．zh ǜ立流连！不2下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出并将正确字写在横线上（2 分）不言而喻振耳欲聋 A、坦荡如砥争姸斗艳刻骨铭心忍俊不禁 B、一泄千里纵横决荡 因地治宜不折不扣 C、贯穿始终潜滋暗长 藏污纳垢一如即往略胜一筹D、盘虬卧龙 8分）3、根据课文内容填空。（）淮南秋雨夜，。（《闻雁》）1 ），泥香带落花。（《迎燕》）2）石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，而不，而不，这风度实兼备了梅柳之3 长，而舍去了梅柳之短。（《石榴》））、《池鹤》中的“？。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。4）“鹤立鸡群”和《池鹤》中的“，。”一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡5 里头显得很突出。 2分）。、选出说法有错的一项（）（4、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向A 上的健康情怀。、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文，题目中B“瀑布”一词，用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观，又暗示生命长河的伟大。、《马说》是一篇议论文，借伯乐和千里马为喻，对在位者不能识别人C 才，反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。D、请你仿照下面示例，从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹5 2子”等选项中任选两个，各写一句含有生活哲理的格言。（分）1 / 9 示例①根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。 示例②藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。 格言①： 格言②： 6、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(2分) 早晨我们不得又被闹钟叫醒，狼吞虎咽地吃完早饭，然后冒着危险在马路上与汽车出生入死；由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业，我们一边吃饭一边还在大话学习，讨论学习生活；傍晚回到家，吃完晚饭，又开始做家庭作业，一直做到两眼惺松而入睡。 二、阅读理解。（36分） （一）阅读下面的文言文，完成7----12题。（18分） 甲 马说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里
党务知识题库及答案
知识竞赛题库 本题库共235题，其中选择题150题，判断题50题，多选题35题 一、选择题(150题) 1.我国人民行使国家权力的机关是（A ）。 A全国人民代表大会B地方各级人民代表大会C国务院D地方各级人民政府 2.国务院总理、副总理、国务委员连续任职不得超过（B ）。A一届 B两届C三届D四届 3. 中央军事委员会领导全国武装力量。中央军事委员会主席对（ C ）负责。A全国人民代表大会B全国人大常委会C国务院D全国政协 4.党的临时支部可否发展党员（ B ）。 A．可以 B.不可以 5.现阶段党员教育的工作指导思想有几点（ B ）。 A．2 B.3 C.4 6.哪年十月，党的十四大报告中，同志指出了“在新历史时期，对共产党有新要求。”( A ) A.1992年 B.1993年 C.1994年 7.支部委员会会议程序主要有几项（B ）。 A.4 B.5 C.6
8.劝退党员程序有几项（ A ） A.3 B.4 C.5 9.哪一年成立中国共产党（ B ）。 A.1919年 B.1921年 C.1949年 10.谁提出的“一国两制”的方针（ C ）。 A. B. C. 11.党的组织优势主要是指( C )。 A.由分布在全国各条战线上的几十万党组织 B.党集中了中华民族的众多优秀分子 C.在马克思主义指导下按照集中制组成的统一的整体 12. 党的（A ），作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策，表明中国从此进入社会主义事业发展的新时期。 A、十一届三中全会 B、十一届四中全会 C、十二届三中全会 13. 党小组长由（C ）。 A、党小组会选举产生 B、党支部大会选举产生 C、党支部委员会指定 14. 党员缺乏革命意志，不履行党员义务，不符合党员条件，党的支部应当对他进行教育，要求他限期改正；经教育仍无转变的，应 当(B)。 A、给予处分 B、劝他退党 C、自动退党
课后练习题答案
任务1课后练习 3．课外练习 填空题 （1）在同一个目录下，不允许存在相同名称的文件或目录。 （2）进入纯DOS系统的方法有光盘、U盘、移动盘启动等。 （3）文件名不能使用 / \ | : ? 等符号。 选择题 （1）在DOS状态下，使用DIR命令后屏幕显示信息中有USER2
人教版一年级上册数学单元测试题及答案
最新版一年级数学上册单元测试题 第一单元测试卷 一、连一连。 二、你知道的后面藏的是几吗 5787 3.4 5 710 三、把同样多的部分用线圈起来。 1. 2. 》 四、先数一数,再写数。 ()()() () () ()
五、按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。 六、画一画。 1.画,要与同样多。 2.画,比多3个。 ） 3.在方框中画,左边方框中的最少,右边方框中的最多。 七、数一数,有几个就圈几。 @ 123345567789八、从1写到10。 } ) " >
· 第一单元测试卷参考答案 一、略 二、639 三、略 四、6910571 五、略 六、 | 提示：1.画5个 2.画7个 3.左面画5个,右面画7个(答案不唯一)。 七、分别圈2、3、5、9。 八、略 (
第二单元测试卷 一、填空题。 ￥ 1.的上面是(),它的右边是(); 的下面是(),它的左边是()。 2.小朋友们正在玩“开火车”游戏。看图说一说。 (1)小丽的前面是,后面是。 (2)小芳的前面是,后面是。 (3)小军的后面有人,小冬的前面有人。 二、把6写在上一行,把9写在下一行。 《、
; | { ^ ）( 三、把你认为正确的答案用“√”标出来。 ■▲ '○ ★◆● ??▽ ◇☆□ % 1.☆在□的(左右)边。 2.◇在■的(上下)面。 3.★在◆的(左右)边。 4.▲的右边是(☆○)。 四、数一数。 从右数大客车是第5辆,一共有()辆车。 五、看图填空。 ()家在最上面。()家在最下面。
六、小动物们怎样走可以尽快找到各自的食物 【 * 七、看图说一说。 第二单元测试卷参考答案 一、1. 2.(1)小军小芳(2)小丽小冬(3)33 二、略 三、略 四、7 五、小红小兰 ^ 六、略 七、过了电影院,到路口向左转,然后一直朝前走。