文秘基础选择题
第一章秘书工作及其发展趋势
一、单项选择
1．我国办公手段现代化的发展已达到（）。
A．起始阶段B．发展阶段C．完善阶段D．成熟阶段
2．不属于秘书工作基本属性的一项是（）。
A．辅助性B．事务性C．政治性D．服务性
二、多选题
1．秘书工作的基本属性有（）。
A．中介性B．辅助性C．政治性D．服务性
2．三服务的宗旨即（）。
A．为领导机关服务B．为各部门服务C．为人民服务D．为阶级服务
3．根据秘书工作各项具体任务的性质，可分为（）两类主要任务。
A．会务B．政务C．杂务D．事务
简答：
1．秘书工作的基本属性。2．秘书工作政治性的主要体现。
第二章秘书工作的基本原则、特点和作用一、单选题
1．最能反映秘书工作本质特点的是（）。
A．政策性B．依附性C．综合性D．机密性
2．政务类、事务类任务是属于秘书工作（）的特点。
A．机密性B．政策性C．服务性D．综合性
3．秘书与领导是上下级关系，不能平起平坐，这指的是（）的关系。
A．感情上B．组织上C．工作上D．职能上
4．秘书工作的核心是（）。
A．领导作风B．领导艺术C．领导活动D．领导意图
5．领导活动的主体和核心是（）。
A．领导者B．被领导者C．作用客体D．自然物
6．主动配合领导处理好日常事务，是秘书工作的（）。
A．枢纽使用B．助手作用C．参谋作用D．辅助协调作用
7．凡是其他职能部门不管的事，领导都可以安排给秘书部门去做，因此人们也称秘书部门
是（）。
A．二首长、二领导B．参谋部、智囊团C．跑腿的、打杂的D．“不管部”
六、简答题
1．秘书工作在领导活动中的作用。
2．秘书工作助手作用的具体内容。
3．秘书工作“智囊”作用的三个主要表现。
4．秘书工作在领导活动中的特点。
5．秘书人员与具体领导人相处的原则。
6．秘书与领导班子相处的主要原则。
第三章信息与秘书工作
1．外部信息，内部信息是按（）来划分的。
A．信息源的性质B．信息的表现形式C．信息来源的方向D．信息的稳定作用2．信息具有使用价值是秘书信息工作的（）的特点。
A．针对性B．综合性C．时效性D．经常性
3．向领导提供“马后炮”信息是违背了秘书工作的（）的特点。
A．追踪原则B．超前原则C．选优原则D．最佳时机
4．（）是信息的生命，是信息的全部意义所在。
A．准确B．及时C．全面D．适用
5．对信息材料修饰润色是属于信息整理的（）程序。
A．筛选B．校核C．加工D．编制
6．信息资料传递的基本要求是（）。
A．多、快、好、省B．准、全、多、快
C．丰富、准确、及时、安全D．方便、快捷、安全、保密
7．主题分类是属于信息贮存的（）工作。
A．分类B．著录C．建立贮存检索系统D．保管
8．不相隶属的机关单位的相关信息是（）。
A．上级信息B．平行信息C．社会信息D．历史信息
9．秘书收集、编发会议信息注意内外有别，掌握信息的（）。
A．准确性B．保密度C．思想性D．灵活性
10．手工检索与计算机检索的区别在于（）。
A．基本原理不同B．检索手段不同C．基础数据不同D．分类方法不同11．篇幅较长，且传递范围较广的信息资料，适合用（）传递方法。
A．口头B．影像C．机要D．专人
12．（）信息反馈系统是当前信息工作中的主要反馈系统。
A．人工B．自动机C．人工——自动机复合D．计算机
13．信息反馈的要求：（）。
A．准确真实、迅速及时、广泛全面、正确对待
B．准确真实、迅速及时、广泛全面、区别对待
C．准确真实、迅速适时、广泛全面、区别对待
D．准确无误、迅速及时、广泛全面、正确对待
14．收集简单的、时间性强的信息，更适于采用（）。
A．观察法B．问卷法C．购买法D．电话询访法
15．存储信息要方便利用，而方便利用的关键是要（）。
A．科学编码B．利于检索C．登录准确D．存放有序
16．信息工作中常用的检索工具有（）。
A．目录、文摘、索引B．目录、文摘、分类、索引
C．文摘、索引、资料指南D．目录、文摘、索引、资料指南
17．（）、准确和保密是各种信息传递的共同要求。
A．迅捷和详细B．适用和有序C．迅速和适用D．规范和方便
二、简答
1．信息的主要特征。
2．现代社会信息工作的基本特征。
3．信息工作在秘书活动中的作用。
4．秘书信息工作的特点。
5．秘书信息工作的原则。
6．秘书信息工作的基本要求。
7、信息的加工应注意的几个问题。
8、信息资料的科学贮存要做好的几项工作。
9．信息资料传递的基本要求。
三、论述
1．秘书向领导提供信息时报喜不报忧有什么危害？应如何纠正此类问题？
2、《救命的狂犬疫苗》给秘书信息工作的启示？
第四章辅佐决策
一、单选题
1．决策是人们对未来的认识，毕竟是一种推测和判断，它是属于（）决策的基本特征。A．创造性B．目的性C．选择性D．主观性
2．科学决策的四要素的核心是（）。
A．决策者B．决策对象C．决策机制D．决策结果
3．决策的关键是四要素中的（）。
A．决策者B．决策对象C．决策机制D．决策结果
4．秘书在决策形成中的工作是（）的。
A．服务式B．协助式C．协调式D．总结式
5．决策要有理智，是指决策基本特征的（）。
A．创造性B．目的性C．主观性D．选择性
6．不以既存的方案模式为基础的决策设计法是（）。
A．仿照法B．组合法C．推演法D．辩证法
7．进行决策的重要前提是（）。
A．确定目标B．设计方案C．评价选优D．实施反馈
8．决策是对拟定的（）方案，进行评价选定最佳方案的过程。A．一个可行性B．多个可行性C．两个可行性D．上级下达9．秘书人员参加会议，辅助领导研究问题，（）。
A．既有发言权，又有表决权B．只有发言权，没有表决权
C．既有表决权，又有发言权D．没有发言权，也没有表决权10．秘书是领导的（）。
A．一般助手B．近身陪同C．近身助手和参谋D．办事人员二、简答题
1．决策的基本特征。
2．科学决策必须具备的四个要素。
3．科学决策一般程序分哪四个阶段？
4．一份合格的决策方案至少应包括的内容。
5．正确的决策目标应具备的条件。
6．方案设计过程中应注意的问题。
第五章检查督办
一、单选题
1．不足和过头属于（）。
A．进度差B．行为差C．效果差D．失误差
2．推诿或顶牛属于（）。
A．进度差B．行为差C．效果差D．失误差
3．不属于秘书部门检查督办工作特点的一项是（）。
A．目的明确B．内容系统C．态度谦和D．分层负责
4．不属于秘书部门检查督办工作一般方法的一项是（）。A．系统法B．程序法C．分层负责法D．受权法
5．（）是决策督查的目的之一。
A．准备修订决策B．补充和完善决策C．深入调查研究D．广泛征求意见
6．决策督查的程序要求按照（）的原则立项。
A．一事一项B．一事多项C．多事多项D．__________多事单项
7．在决策督查的程序中，对已立项的决策事项，要制定（）。
A．督查计划B．督查方法C．督查规则D．督查安排
二、简答题
1．秘书部门检查督办的范围和对象。
2．检查督办所具有的两大功能。
3．秘书部门检查督办的职能基础。
4．秘书部门检查督办工作的特点。
5．秘书部门检查督办工作的一般方法。
第六章沟通协调
一、单选题
1．几个单位领导各执一说，互不相让，这种不协调状态是（）造成的。
A．新旧体制矛盾B．权益矛盾C．主观认识矛盾D．历史与现实矛盾
2．秘书依据决策对本单位人力、财力、物力进行统一支配，平衡安排属于（）。A．决策协调B．业务协调C．事务协调D．临时性工作的协调
3．单位与社会、与外部关系的协调属于（）。
A．内部关系的协调B．左右关系的协调C．党政关系的协调D．对外关系的协调4．秘书与被协调者沟通思想、增进感情，是属于（）沟通协调方式。
A．传达命令式B．协商式C．说服式D．建议式
5．秘书逐步稳定地进行有计划的协调，是属于（）沟通协调方式。
A．渐变式B．突变式C．协商式D．传达命令式
6．秘书不能利用（）进行协调。
A．权威B．政策C．权力D．会议
7．秘书辅助领导进行协调的前提是（）。
A．受领导委托B．行使法定权力C．履行秘书职责D．利用领导权威
8．秘书要能够制定处理突发事件的（）并组织实施。
A．调查方案B．处置办法C．处置报告D．应急预案
9．秘书工作部门在协调中应始终以（）的态度进行对话。
A．行政命令B．不卑不亢C．从属辅助D．平等协商
10．根据分级负责原则，秘书协调中应注意（）协调。
A．凡属于业务主管部门职责范围的事情，应由业务部门进行内部B．按秘书的级别C．按管理层次D．按不同级别领导意图
11．对失调现状的分析一般采用（）。
A．纵向分析、横向分析、因果分析B．共同性分析、差异性分析、因果分析C．纵向分析、横向分析、综合分析D．共同性分析、差异性分析、原因分析12．秘书有协调的潜力是因为秘书（）。
A．有特殊的职能基础B．有管理权C．有领导权威D．有协调能力
13．秘书进行上下协调时，应注意捕捉有利时机、服从大局和（）。
A．实现信息共享B．进行换位思考C．进行信息传递D．进行创新性思考
14．秘书对内协调时，要依照（）及实际情况妥善协调好出现的各种问题。
A．组织纪律B．组织原则C．管理制度D．组织程序
二、简答题
1．改革中出现失调状态的四种类型。
2．沟通协调的内容。
3．秘书沟通协调的基本原理。
4．秘书沟通协调工作的特点。
5．秘书沟通协调的基本原则。
6．秘书沟通协调的基本要求。
7．秘书沟通协调的基本方式。
8．秘书沟通协调的常用方法。
第八章调查研究
一、单选题
1．就某一专门项目，选择一定的较小的范围进行的深入调查是（）。
A．典型调查B．重点调查C．抽样调查D．综合调查
2．获取直观认识的调查方式是（）。
A．个别调查B．开调查会C．现场观察D．统计调查
3．由美国人于1964 年提出的调查方式是（）。
A．头脑风暴式B．哥顿方式C．特尔斐方式D．现场观察方式
4．分析研究过程中树立实事求是的观点，这属于分析研究的（）要求。
A．要高屋建瓴B．要客观把握C．要注意创新D．要判断风险
5．从分析对象的性质出发研究其变化，这属于（）。
A．归纳演绎法B．矛盾系统分析法C．联系对比分析法D．定性定量分析法
6．开调查会的调查方式不适宜（）事项的调查。
A．涉及集体利益B．涉及人员较多C．专业性较强D．保密
7．与会者不受任何限制，充分发表意见，不相互指责的调查方式，被称为（）。A．头脑风暴方式B．哥顿方式C．特尔斐方式D．问卷方式
8．重点调查是对调查总体中（）的对象进行的调查。
A．有代表性B．有特点C．具有决定性作用D．便于进行数据统计
9．量表是适用于较精确地调查（）的工具。
A．人们主观态度和潜在特征B．客观事物和明显特征
C．客观事物与人们主观态度D．人们的能量与特征
二、简答
1．为什么说调研是秘书人员的重要职责？
2、秘书部门的调查研究工作有何特点
3、秘书人员怎样才能做好调研工作？
4．秘书调查研究的准备阶段应做好哪些工作？
5、秘书调查研究的研究阶段应做好哪些工作？
第九章会议工作
单选题
1．按涉外与否分，会议的类型是（）。
A．国内会议B．公开会议C．专题性会议D．电话会议
2．按规模分，会议的类型是（）。
A．定期会议B．研讨会C．机密会议D．中型会议
3．为会而会，走过场，搞形式，是“会海危害”的（）。
A．时间、精力的浪费B．经济的浪费C．信息的重复、浪费D．滋长不正之风4．一般来说，座谈会人数以（）为宜。
A．20 人以上B．20 人以下C．40 人以下D．30 人以上
5．与会人员的空间以拥有（）为宜。
A．5 平方米B．4 平方米C．3 平方米D．2 平方米
6．会议持续（）以上者，应考虑在议程中安排中间休息时间。
A．1 小时B．2 小时C．3 小时D．4 小时
7．先进的签到手段是（）。
A．证卡签到B．簿式签到C．座次表签到D．计算机签到
8．属于会议主题文书的是（）。
A．大会发言B．议程文书C．会议发言D．代表提案
9．属于会议管理文书的是（）。
A．日程安排B．各种记录C．开会须知D．会议公告
10．写清开会的原因、目的、意义是（）的撰写要求。
A．会议记录B．会议通知C．会议规则D．会议简报
11．写明会议的组织情况是属于（）的基本内容。
A．会议通知B．会议记录C．会议简报D．会议规则
12．“快、新、实、短”四个字是（）的基本要求。
A．会议规则B．会议通知C．会议记录D．会议简报
13．“准确、真实、清楚、完整”是（）的要求。
A．会议规则B．会议通知C．会议记录D．会议简报
14．简报一般数字要求为（）。
A．几百字，至多不过千字B．一百字到二百字C．百字以下D．千字以上15．制定会议方案的核心是（）。
A．会议议题B．会议规模C．会期D．会议议程
16．会议会场的具体确定主要依据（）而定。
A．经费预算B．设备的现代化程度C．会议的性质和规模D．领导的要求17．一般的会议只发一次正式通知，有些会议需要发（）通知。
A．预备性B．临时性C．书面性D．地区性
18．单位内部所发的书面通知要求被通知人（）。
A．知道B．阅看C．签名D．转告
19．会议用品包括会议的特殊用品和（）。
A．一般用品B．生活用品C．必备用品D．文具用品
20．会场的大小要根据会议的（）而定。
A．性质B．时期C．规模D．作用
21．会场内的设备，秘书人员应当会（）这些设备。
A．安装B．使用C．检修D．更换
22．会议签到工作是（）的重要手段。
A．准确统计到会人数B．做好到会人员食宿安排
C．联系与会人员D．掌握会议报到动态
23．采用提前发文件清退目录的方法收集文件一般是（）会议。
A．小型内部B．大中型C．领导办公D．联席
24．会议期间会议简报的分发要求必须（）。
A．及时B．准确C．登记D．适量
25．拟写会议议程应当（）。
A．详细清楚B．简明概略C．具体详实D．简明具体
26．会见与会谈人数较多时，一般选择（）座位布局形式。
A．T 字形B．马蹄形C．空心式方形D．半圆形
27．会议议事规则是属于（）类文书。
A．会议程序B．主题C．指导D．管理
28．拟写会议纪要的根据是（）。
A．会议的内容B．会议的报告C．会议的主旨D．会议的材料
29．秘书人员安排领导公务活动的重要工作之一是（）。
A．通知各部门B．进行活动的预安排C．制定保卫计划D．写出活动安排细则
30．正式宴会一般都要安排宾主和其他人的（）。
A．入席排位B．名单牌位C．桌次席位D．入席桌次
31．会议筹备方案一经批准，即可召集会务工作会议（）。
A．准备材料B．制定计划C．明确分工D．宣传报道
32．做好会务工作协调要实行（），统一安排。
A．通力协作B．集中领导C．各负其责D．分工负责
33．会议协调的目的是保证会议（）。
A．按期进行B．统一行动C．顺利进行D．深入进行
34．会议通知按作用分，有正式通知和（）。
A．预先性通知B．书面通知C．电话通知D．广播通知
35．会议签到工作是（）的重要手段。
A．准确统计到会人数B．分发会议文件C．联络感情D．掌握会议报到动态
36．大中型会议收集文件的方法是（）。
A．提前发文件清退目录B．提前逐个登记收集C．与会人员个人交清D．会后逐个收集37．大会发言是属于（）类文书。
A．指导B．主题C．程序D．管理
38．拟写会议纪要的根据是会议的（）。
A．内容B．报告C．主旨D．材料
39．大中型会议会场一般有专门的服务人员，秘书应当（）服务人员做好会议的值班工作与保密工作。
A．分配B．协助C．检查D．指令
二、简答：
1、会议有什么积极作用？
2、会海的危害性是什么？
3、秘书人员在加强会议控制中应做好哪些工作？
第十章信访和值班
单选题
1．不随便圈点、涂抹是来信处理程序中（）的要求。
A．签收登记B．拆封整理C．阅函加注D．分送办理
2．按照分级负责、归口办理的原则处理来信，是（）的方法。
A．转办B．函转C．批转D．直送
3．为处理来信奠定基础的要求是（）。
A．及时拆封B．详细阅读C．认真登记D．准确交办
4．集中精力倾听来访人的陈述是来访处理的（）程序。
A．接待B．登记C．接洽D．处理
5．有计划地做好疏导工作是来访处理的（）程序。
A．接洽B．处理C．立案D．回访
6．不随便承诺，不做违反政策的事，是接待来访的（）的基本要求。A．热情友善B．坚持原则C．耐心疏导D．严肃认真
7．对值班人员加强领导、落实责任是值班工作的（）。
A．交接班制度B．请示汇报制度C．记录归档制度D．值班督促检查制度8．值班室管理工作之一是负责（）。
A．环境卫生管理B．值班人员安排C．处理信访D．办公用品管理
9．值班室工作主要是承办（）的事项。
A．治安保卫B．领导交办C．收发文件D．日常工作
10．回答来信反映的情况，解决来信提出的问题，是（）。
A．秘书的工作方针B．秘书的主要任务
C．信访工作的最终目的D．信访工作的职业道德
二、简答
1．信访工作的特点。
2．处理来信的主要程序。
3．处理来信的主要方法。
4．处理来信的要求。
5．接待来访的基本程序。
6．接待来访的基本要求。
7．值班的主要工作内容。
8．值班工作的主要制度。
9．值班记录内容。
10．对值班人员的素质有哪些要求？
十一章日常事务
一、单选题
1．查看来访者的身份证和介绍信是属于群众接待工作的（）原则。
A．礼貌B．负责C．方便D．时效
2．小王接电话问来问去没问清楚，后来把事情办错了，这是违反了接打电话的（）原则。A．态度和蔼B．头脑敏捷C．语言简练D．办事准确
3．人们习惯把印把子比作权力的象征，这是印章的（）。
A．标志作用B．权威作用C．法律作用D．凭证作用
4．我国党政机关、企事业单位通行的印章为（）。
A．长方形B．菱形C．圆形D．四方形
5．使用机关或单位的公章，要由（）审核签字。
A．本单位负责人B．办公室负责人C．印章管理人D．人事部门负责人
6．一般外出联系洽谈工作时，需要单位开出（）。
A．行政介绍信B．专用介绍信C．组织介绍信D．组织证明信
7．秘书为做好接待工作，要懂得一些仪容、仪表、仪态、（）的礼仪常识。
A．风度B．服饰C．举止D．表情
8．随着社会进步，人际交往对语言文明的要求更高了，见面时应根据彼此的关系多采用（）语。
A．慰问B．道歉C．感谢D．问候
9．礼貌、礼节是一个人内在（）的外现。
A．素质B．思想C．情感D．道德
10．待人接物应该热情开朗、温存有礼、（）。
A．温文尔雅B．和蔼可亲C．严肃认真D．不卑不亢
11．做好接待工作要从心理上尊重别人、关心别人、理解别人、体贴别人、（）。
A．帮助别人B．善待别人C．启发别人D．引导别人
12．最能体现出一个人的精神面貌的姿态就是（）。
A．走姿B．眼睛C．手势D．坐姿
13．平时遇到来宾，应主动问候，一般应说（）。
A．欢迎您常来B．对不起C．您好D．请多关照
14．办公室工作的重要地位是由它的（）决定的。
A．特点B．工作C．任务D．影响
15．办公室管理工作涉及面较广，具有一定的（）。
A．知识性B．专业性C．基础性D．实践性
16．值班室管理工作之一是负责（）。
A．处理来函来电B．协调各部门之间的关系
C．做好办公用品的管理D．陪同来访人员参观
17．值班员的职责之一就是做好单位的（）工作。
A．卫生检查B．后勤保障C．安全保卫D．外部协调
18．对来信及时拆封是对办理来信的（）的要求。
A．特殊B．首要C．一般D．重要
19．安排领导的公务活动，大多表现为对领导整体工作布局的（）。
A．联系B．落实C．检查D．协调
20．对来访者提出的能当即答复解决的问题，应予以（）。
A．请示后解决B．研究后解决C．答复解决D．证明后答复
21．同来访者交谈，要坚持一听、二问、三记、四（）。
A．解答B．分析C．请示D．小结
22．办公室事务管理的本质特征是（）。
A．服务性B．安全性C．创造性D．集中性
23．办公室工作的重要地位是由它的（）决定的。
A．工作、职能、特点B．影响、职能、特点
C．作用、职能、特点D．地位、职能、特点
24．接待重要会议出席者或友好访问团体，应组织人员在（）欢迎或欢送。
A．会客室B．会议室C．会客室门口D．大门口
25．办公室事务管理将对单位整体作用的发挥起（）。
A．延续作用B．特殊作用C．协调作用D．推动作用
26．办公室整体运转机制中不可缺少的重要组成部分是（）。
A．事务管理B．会议管理C．文书管理D．档案管理
27．秘书的接待工作应遵守以下原则：诚恳热情、讲究礼仪、周到细致、按章办事、保守秘密和（）。
A．主动热情B．俭省节约C．严肃认真D．讲究排场
28．接待工作三项主要任务是安排好来宾的工作事宜、生活、（）。
A．参观访问B．业余活动和服务C．研讨活动D．学习
29．了解来宾基本情况，包括（）、一行人数，以及到达的日期和地点。
A．所在单位、姓名、年龄、级别B．所在单位、姓名、职务、级别
C．所在单位、姓名、职称、级别D．所在单位、姓名、性别、级别
30．凡属来访者要求合理，按政策应当解决的问题应按“分级负责、（）”的原则来处理。A．责任到人B．严格查处C．调查处理D．归口办理
31．秘书不准向客人索要礼品，如对方主动赠送，应婉言谢绝；若无法谢绝（），由单位处理。
A．可以说明原因后收下B．收下上缴C．则应及时汇报D．申明下不为例后收下32．上级活动的月安排，一般在（）作出。
A．上月初或当月初B．上月初或当月底C．上月底或当月初D．上月底或当月底
二、简答
1、内宾接待工作的原则
2、外宾接待工作的要求
3、接待工作中应该注意的问题
4、倾听来访者谈话的基本要求
5、群众接待工作有哪些原则？
6、打电话的基本原则。
7、信件处理的大致步骤。
8、安排领导公务活动的一般原则
十二章保密工作
一、单选题
1．保密有一定的时间和范围，这是保密的（）特点。
A．封闭性B．排他性C．利益性D．相对性
2．涉及国家经济和社会发展的秘密事项属于（）。
A．政治秘密B．军事秘密C．涉外秘密D．经济秘密
3．具有秘密内容的文件、电报、信件等的秘密属于（）。
A．公文秘密B．会议秘密C．信访秘密D．涉外秘密
4．保密工作不应事无巨细，面面俱到，这是保密的（）原则。
A．积极防范B．突出重点C．有保有放D．内外有别
5．与朋友交谈中涉及秘密事项时，应（）。
A．直言相告B．不置可否C．闪烁其词D．佯装不知转移话题E．严词拒绝6．注意保密是秘书工作中必须遵循的一条（）。
A．规定B．任务C．原则D．要求
7．只有依据（）才能使保密工作的行政管理具有法律效力。
A．保密法规B．保密措施C．保密要求D．保密制度
8．秘书部门最经常、最基本的保密工作是（）工作。
A．涉外保密B．会议保密C．科技保密D．文件保密
9．严格执行保密法规，做好保密工作，是办公室工作的（）。
A．外在要求B．内在要求C．一般要求D．基本要求
二、简答
1．保密的特点。
2．保密工作的意义。
3、保密的原则。
4、保密的措施。
5、电子计算机信息保密的方法。
6、社会交往保密的方法
十三章秘书的基本素养、条件和职业道德一、单选题
1．秘书专业知识中的核心部分是（）。
A．秘书学知识B．秘书写作知识C．文书档案知识D．调研、会务、人际关系知识2．秘书人员的专业特长，也是一项基本能力，这是指（）。
A．说话能力B．写作能力C．办事能力D．管理能力
3．秘书人员要有一种综合能力，属于智慧和才干范围的是（）。
A．社交能力B．应变能力C．管理能力D．办事能力
4．反映情况要真实、准确，不夸大不缩小，这是秘书人员职业道德的（）内容。A．忠于职守B．埋头苦干C．廉洁公正D．实事求是
5．秘书职业道德修养，主要是指职业责任、职业纪律、职业情感及（）的修养。A．职业技能B．职业能力C．职业活动D．职业信念
6．秘书要有强烈的事业心和责任感，不擅权越位，不掺杂私心杂念，（）。
A．不松懈B．不主观C．不渎职D．不违纪
7．秘书要有坚强的意志是对秘书人员（）素质的要求。
A．政治B．知识C．能力D．心理
8．秘书职业道德要求秘书在工作中应服从领导，当好参谋，兢兢业业，（）。
A．完成任务B．不断创新C．甘当无名英雄D．刻苦钻研
9．惟有在工作中学习，在学习中工作，终身学习，（）的人才能较好地适应秘书这一职业的要求。
A．克己奉公B．遵守纪律C．终身实践D．忠于职守
10．秘书工作性质决定秘书的主要素质是（）。
A．实干B．坚定C．应变D．随和
11．秘书应具有的美德是（）。
A．服从领导B．谦虚谨慎C．遵守纪律D．当好参谋
12．遵纪守法、（）是秘书职业活动能够正常进行的基本保证。
A．忠于职守B．按政策办事C．廉洁奉公D．不越位
13．秘书人员要有良好的记忆力是（）素质的要求。
A．职业道德B．心理C．知识D．思考
14．在上级身边工作，（）是职业道德对秘书的一项基本要求。
A．顺情说好话、耿直讨人嫌B．明哲保身、但求无过
C．为上级出谋献策D．看上级眼色行事
15．秘书要摆正自己与上级的位置，其基本原则是（）。
A．为人做嫁衣，甘居人下B．敢于公开指出上级的一切过错
C．兢兢业业、甘当无名英雄D．韬光养晦，养精蓄锐
16．秘书必须具有良好的职业道德，对待上级和员工要（）。
A．平等对待、一视同仁B．区别对待、贵贱有别
C．维护上级、义不容辞D．划清界限、因人制宜
17．在实际工作中，（）是考察、评价秘书行为和活动的基本依据。
A．道德规范B．社会舆论C．职工利益D．家庭关系
18．秘书在工作中要做到（）。
A．惟上级是瞻，不发表自己的意见
B．在服从上级的前提下，提出自己合理、成熟的意见和建议
C．相信人们反映的问题，并不断地向上级汇报
D．上级做出的决策，只要认为不正确，可以不办
19．对于员工的意见，秘书必须清楚地懂得（）。
A．员工说什么就是什么B．朋友对自己真诚，意见最真实C．兼听则明，偏听则暗D．自己认为不正确的就是不正确
1．秘书人员的政治修养表现主要有哪些？
2．秘书人员的基本信念有哪些？
3、秘书人员如何坚持四项基本原则
4、秘书人员如何提高自己的思想理论水平
5．秘书人员的情感修养应注意哪三个方面？
4．秘书人员应从哪几个方面加强意志修养？
6．秘书人员的作风修养有哪些要求？
7、秘书人员的基础知识、专业知识包括什么内容
8、秘书人员的能力包括几个方面的内容
9、秘书人员如何提高自己的社交能力
10、秘书人员的职业道德
职业生涯规划考试试题及答案
2016年职业生涯规划考试试题及答案 一、单选题(共50题,每题1分,说明:选择一项正确的答案) 小计:50.00分已经批改 1、下列情况中，单位可以随时解除聘用合同的是 A、工作人员年度考核不合格，不同意单位合理调整其工作岗位 B、受聘人员患病的医疗期葙后，不能从事原工作，也不服从其他台理工作安排 C、受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑 D、工作人员连续两年年度考核不合格 参考答案:C 2、传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登，限制了一些人的成长，其改进方法是 A、增加员工晋升的难度 B、减小金字塔的高度和层级，让更多的人处于金字塔顶端 C、做好员工思想工作，使其能够安然的面对现状 D、根据雷要与可能打开多条上升通道，并形成阶梯 参考答案:D 3、职业生涯成功方向具有多样性，其中攀登型的特点是 A、最高地位 B、不被控制 C、追求认可、追求稳宝 D、挑战、冒险 参考答案:D 4、如果一个人踏实肯干，有明确的发展目标并且能为之够奋力向前，那么他适合下列哪种类型的企业文化 A、使命型文化 B、企业家精神文化 C、小团体文化 D、官僚制文化 参考答案:A 5、对于高中生的职业生涯设计，下列说法错误的是 A、注意自己的职业兴趣 B、高三之前，以全面发展为基础 C、形成自己的爱好和优势学科 D、尽早确定自己的职业生涯发展规划 参考答案:D 6、从组织类型上讲，研究所、咨询公司等属于下列哪种组织类型 A、创业型 B、制度型 C、灵活型 D、小生意型 参考答案:C 7、人生价值有三部分组成，其中居于核心地位的是 A、自我价值 B、人格价值 C、社会价值 D、社会价值和自我价值 参考答案:B 8、马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是 A、友爱和归属的需求 B、自我实现 C、生理的需求 D、安全的需求 参考答案:C 9、下列气质类型与职业选择的匹配中，不恰当的是 A、抑郁质-----作家 B、多血质-----律师 C、粘液质-----教师 D、胆汁质-----画家 参考答案:D
如何进行自我职业规划
如何进行自我职业规划？ 当你为自己设计职业规划时，你正在用有条例的头脑为自己要达到的目标规定一个时间计划表，即为自己的人生设置里程碑. 职业生涯规划一旦设定，它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。 第一步：分析你的需求： 你也许会问：这一步怎么做呢？不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋，写下来10条未来5年你认为自己应做的事情，要确切，但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的，给自己头脑充分空间。第二种更直接，完成这个句子：“我死的时候会满足，如果……”想象假设你马上将不在人世，什么样的成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。 第二步： SWOT（优势/劣势/机遇/挑战）分析 分析完你的需求，试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪些机遇；职业生涯中可能有哪些威胁？这是要求你试着去理解并回答自己这个问题：我在哪儿？ 第三步：长期和短期的目标 根据你认定的需求，自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如，如果你分析自己的需求是想授课，赚很多钱，有很好的社会地位，则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师–这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验，优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上，你可以制定自己短期目标来一步步实现。 第四步：阻碍 确切地说，写下阻碍你达到目标的自己的缺点，所处环境中的劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的，而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻，就下决心改正它，这能使你不断进步。 第五步：提升计划 现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确，要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或学习新的知识。 第六步：寻求帮助 能分析出自己行为习惯中的缺点并不难，但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一
职业生涯规划考试试题及标准答案
《职业生涯规划》期末考试试卷 一、名词解释（3×2′=6′） 1、职业理想 2、职业生涯 3、职业生涯规划管理 二、填空题（25×1′=25′） 1、职业是一个人和的基础，而是成才的重要途径。 2、职业内涵的四个要点：、、 是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志着，在、转岗、晋升以及中有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。其中，是灵魂，是基础， 是重点，是载体。 5 6、实现目标的措施有三个要素：标准 和 7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：措施必须 、、针对性强的。
8、实现制定措施的思路：（1）；（2） 针对“三个方面”的思路；（3 9、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。第 。第三，思维导向向行为导向转变。第 。 10、发展目标的实现，需要的保证。 11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整和 ，甚至调整。 三、判断题（15×1′=15′） 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。（） 2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。（） 3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。（） 4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。（） 5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。（） 6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。（） 7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。（） 8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的
我对未来的职业规划
我对未来的职业规划 其实就自己而论,在迈进大学门槛的时候已经多多少少对自己将来做了一个整体的轮廓规划,大致就是在大学期间努力学习完成学业,在各方面锻炼自己的能力,等到毕业的时候要比别人有明显的优势,之后就被一些企业聘入又幻想着月薪多少买房买车等大众类的想法…然而如今作为一个大三---即将告别大学生涯的我来说,想起当初的打算,虽觉得美好但是不得不承认有那么点不切实际.毕竟在这期间成熟了许多,也想了许多! 实际上生活中的一些事物并不会如你所愿朝着你期盼的方向发展,而更要通过自身努力让自己变得更加优秀,让自己实现自我愿望的概率大点是可以办到的. 具体的职业规划等等如下: 一,在最近的五年内:大学这已经度过的两个春秋虽说在学习方面没怎么落下,但是对于自己在社交场合还是显得有点稚嫩,这点就非常需要加强.因为在今后的职场当中一部分是需要你的才,另一部分就是需要你的能!加起来优秀你才具备才能.所以我在这两年要尽量锻炼自己在公共场合的适应能力,并且在学习方面也要不断加强自己,来不得半点松懈.我所学的专业是土木工程,也就是常说的工程师方面的,而工程偏向两方面发展,一是技术,二是管理.这么着地两年过去以后考入本校或他校的工程类专业的研究生,当然在研究生那三年肯定也是要通过自己的努力,再结合个人经验,不断提高自身素质和修养.
二,毕业后的两年内:基本上现在就业生很多,不论是本科生还是研究生.当然证明自己自信并且有能力的前提下,找到一份工作并不难,但是很多人肯定会对于自己找的工作有一定的追求,并在各方面可能会不满足现状.其实我个人的看法是,先找份能够锻炼自己的工作,也就部分当作实习般去适应它.因为前两年我们并不是去追求能一直把眼前的工作干到底,当然我的意思也不是刻意地想着跳槽,条件好的话就更好了.当自己觉得自己对工作各方面都有一定见解和想法的时候,并且能独立地完成某项任务的时候这证明这两年没虚度… 三,适应期后的五年内:在自己有了一定能力的时候,不能再象前面那么着地实习般地工作.现在大多是考虑自己对于工作能带来的利益是否满足.也就是慎重自己将从事的工作了.这五年内要将自己的工作给稳定下来,并且要逐步提高自己在公司里面的地位,有能力者位居之嘛!这么着自己的基本的职业规划就差不多完成了. 末了,虽然我对自己的职业规划没有那种冠冕堂皇的打算,但的确是对于自己比较切实际的规划,并且我会朝着这个方向不断努力再努力,因为我看见了自己的未来那一片辉煌的橙色曙光! 谢谢老师评阅并给希望老师给与意见…
选择题解题技巧和规律
一、选择题解题技巧和规律： （一）、选择题的命题规律 1.选择题的命题具有较强的综合性 2.多为单项选择题（如全国卷、天津卷等）3、多为连题型选择题（一个材料包括多个选择题）4、选择题内容更加关注社会热点 （二）应试策略1、沉着冷静，相信自己判断2、认真审题3、先易后难，跳过难题或自己认为没有把握的题目，回头再做4、认真检查，但不要轻易改动答案 （三）应试技巧1、做到：“三审”，即一审材料（加以引申）、二审题干（画出关键词）、三审选项（找出合理、正确并与材料和题干有关的选项）。2、读完题组内每一个小题，注意各小题之间的前后提示语，然后再从容做题。3、仔细分析题干，明确解题条件例如：北极地区寒风凛冽，考虑到当地所处风带的盛行风向，中国北极科学探险考察站营地建筑的门窗应该避开的朝向是：A、东南方向B、西南方向C、西北方向D、东北方向答案：D 点拨：题干条件是北极附近盛行风向、门窗避开的朝向。北极附近风带为极地东风带，具体风向为东北风，故门窗应避开东北方向。4、选项错误的几种情况：（1）因果颠倒（2）前后矛盾（3）表述绝对化（4）概念混淆（5）表述错误或不完整（6）以偏概全，以点带面（7）与题干无
关 （四）解题方法介绍1、直选法：运用学过的知识可以直接选出来，多考察记忆性知识，注意必须看完所有选项再选择。2、排除法：如果选项罗列地理事物或现象比较多，可以先将选项与题干对照，排除掉明显错误的选项，重点分析剩余选项。例如：（2005年江苏卷）长期以来，塔里木河流域及其周边地区生态环境较为脆弱。塔里木河流域综合治理的关键是水资源的合理利用。下列方案合理的是（）A．上中游地区利用绝大部分河水B．人工加速冰川消融，增加河水的补给C．下游地区利用绝大部分河水D．上中游和下游地区均衡利用河水答案：D 点拨：既然全流域要综合治理，部分河段就不应该利用绝大部分河水，故排除了A、C；用人工加速冰川消融来补给河水，不现实，又可以排除B，正确答案为D。3、优选法：如果选项中有多项合理，但题干中有“最”、“主导”、“第一”等字样时，要选择最合理选项。例如：美国“硅谷”形成的主导因素是：A、环境优美B、交通便利C、知识技术D、市场广阔答案：C 点拨：形成高技术工业区的区位因素包括知识技术、快捷交通、优美的环境，但主导因素是科技发达。4、转换法：即将条件换成另外一种相同的说法，该说法与选项更直接，利于选择。例如：一年中太阳直射两次的地区，不会有：A、热带沙漠气
职业生涯自我规划五步法
职业生涯自我规划五步法 如果能够成功回答第五个问题“我的职业规划是什么？”您就有了最后答案了。 在许多机构和专家那里，职业生涯规划似乎非得借助他们。不可否认，这方面的研究必须有心理学等方面的知识和训练；而一个有基本人文素养的人，做职业生涯的规划，则可使用一些简便易行的方法，包括五步法。用五个问题归零思考 这种笔者在工作实践中设计的、被许多人士成功应用的方法，依托的是归零思考的模式：从问自己是谁开始。然后一路问下去，共有五个问题—— 1我是谁？ 2我想做什么？ 3我会做什么？ 4环境支持或允许我做什么？ 5我的职业与生活规划是什么？ 回答了这五个问题，找到它们的最高共同点，您就有了自己的职业生涯规划。 如果您有兴趣，现在就可以试试。 先取出五张白纸、一枝铅笔、一块橡皮。 在每张纸的最上边分别写上以上五个问题。 然后，静下心来，排除干扰，按照顺序，独立地仔细思考每一个问题。
对于第一个问题“我是谁？”回答的要点是：面对自己，真实地写出每一个想到的答案；写完了再想想有没遗漏，认为确实没有了，按重要性进行排序。 对于第二个问题“我想干什么？”可将思绪回溯到孩童时代，从人生初次萌生第一个想干什么的念头开始，然后随年龄的增长，回忆自己真心向往过想干的事，并一一地记录下来，写完后再想想有无遗漏，确实没有了，就进行认真的排序。 对于第三个问题“我能干什么？”则把确实证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能都一一列出来，认为没有遗漏了，就进行认真的排序。 第四个问题“环境支持或允许我干什么？”的回答则要稍做分析：环境，有本单位、本市、本省、本国和其他国家，自小向大，只要认为自己有可能借助的环境，都应在考虑范畴之内；在这些环境中，认真想想自己可能获得什么支持和允许，搞明白后一一写下来，再以重要性排列一下。 如果能够成功回答第五个问题“我的职业规划是什么？”您就有了最后答案了。做法是：把前四张纸和第五张纸一字排开，然后认真比较第一至第四张纸上的答案，将内容相同或相近的答案用一条横线连起来，您会得到几条连线，而不与其他连线相交的又处于最上面的线，就是您最应该去做的事情，您的职业生涯就应该以此为方向。并在此方向上以三年为单位，提出近期、中期与远期的目标；再在近期的目标中提出今年的目标；将今年的目标分解为每季度目标、每月目标、每周目标、每天目标。这样，您每天睡前就可以对照自己的目标进行反省，总结当日成就与失误、经验与教训，修正明天的目标与方法，第二天醒过来后稍加温习就可以投入行动了！这样日积月累，没有不能实现的规划。S先生愿望的实现过程
高考数学选择题的解题技巧精选.
高考数学选择题解题技巧 数学选择题在当今高考试卷中，不但题目多，而且占分比例高。数学选择题具有概括性强，知识覆盖面广，小巧灵活，且有一定的综合性和深度等特点，考生能否迅速、准确、全面、简捷地解好选择题，成为高考成功的关键。 解答选择题的基本策略是准确、迅速。准确是解答选择题的先决条件，选择题不设中间分，一步失误，造成错选，全题无分，所以应仔细审题、深入分析、正确推演、谨防疏漏，确保准确；迅速是赢得时间获取高分的必要条件，对于选择题的答题时间，应该控制在不超过40分钟左右，速度越快越好，高考要求每道选择题在1～3分钟内解完，要避免“超时失分”现象的发生。 高考中的数学选择题一般是容易题或中档题，个别题属于较难题，当中的大多数题的解答可用特殊的方法快速选择。解选择题的基本思想是既要看到各类常规题的解题思想，但更应看到选择题的特殊性，数学选择题的四个选择支中有且仅有一个是正确的，因而，在解答时应该突出一个“选”字，尽量减少书写解题过程，要充分利用题干和选择支两方面提供的信息，依据题目的具体特点，灵活、巧妙、快速地选择解法，以便快速智取，这是解选择题的基本策略。 1、直接法：就是从题设条件出发，通过正确的运算、推理或判断，直接得出结论再与选择支对照，从而作出选择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的数学基础。 例1、某人射击一次击中目标的概率为0.6，经过3次射击，此人至少有2次击中目标的概率为 （ ） 125 27 . 12536.12554.12581.D C B A 解析：某人每次射中的概率为0.6，3次射击至少射中两次属独立重复实验。 125 27)106(104)106(33 3223= ?+??C C 故选A 。 例2、有三个命题：①垂直于同一个平面的两条直线平行；②过平面α的一条斜线l 有且仅有一个平面与α垂直；③异面直线a 、b 不垂直，那么过a 的任一个平面与b 都不垂直。其中正确命题的个数为（ ） A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 解析：利用立几中有关垂直的判定与性质定理对上述三个命题作出判断，易得都是正确的，故选D 。 例3、已知F 1、F 2是椭圆162x +9 2 y =1的两焦点，经点F 2的的直线交椭圆于点A 、B ，若|AB|=5，则|AF 1|+|BF 1|等于 （ ） A ．11 B ．10 C ．9 D ．16 解析：由椭圆的定义可得|AF 1|+|AF 2|=2a=8,|BF 1|+|BF 2|=2a=8，两式相加后将|AB|=5=|AF 2|+|BF 2|代入，得|AF 1|+|BF 1|＝11，故选A 。 例4、已知log (2)a y ax =-在[0，1]上是x 的减函数，则a 的取值范围是（ ） A ．（0，1） B ．（1，2） C ．（0，2） D ．[2，+∞） 解析：∵a>0,∴y 1=2-ax 是减函数，∵ log (2)a y ax =-在[0，1]上是减函数。 ∴a>1，且2-a>0，∴1
语文选择题答题技巧
语文选择题答题技巧 文考试由于累积了大量知识，并且某些题还要假设他们观点，使得很多人在选择题上丢分，但是从技巧的角度上说无非就是根据语义做题。抓住其中字、词、句的矛盾点，会不会引发歧义?应用对象是否明确?陈述观点有没有符合原文大意?抓住这几个要点，选择题几乎没有什么难度了，希望大家在平时做题的时候注意从这些角度做些训练，以提高做题速度。 语文选择题答题技巧 1、运用心理效应 运用心理效应包括做深呼吸;告诫自己，仔细审题等等。 2、要有扎实的功底 语文考试实际上就是调动自己平时的积累来回答问题的过程，不仅要善于回忆，更需要在理解题意的基础上组织答案。在组织答案的过程中必须注意句子的简明连贯得体、注意保留命题者的原意、注意满足题旨、注意少用绝对化的句子。 3、自己做题的方法和题型 如果基础好成绩却没有别人好，可考虑自己做题的方法，这是其一。其二，应研究几份试卷看看有没有哪种题型特别薄弱。找准问题，对症下药。 4、做题的方法 做语文选择题首先要审清题意，其次要方法，比如采用直接法、比较法、排除法、代入法等等答题。要注意相信自己的第一语感，不要轻易改动，相信自己的第一印象。 5、做选择题的办法 做对题的根本因素还是对知识的掌握，但在考试中掌握一
些方法，一些应试技巧，也有助于得分。选择题都有题干，题干当中包含内容和要求。选择题总是有正确选项和迷惑选项这么两种选项。正确选项当然是正确答案，而迷惑选项则是用来迷惑考生的，看考生能不能区别正确选项和迷惑选项。题干的后面，一般有四个选项。如果是单选题，则只选择一个选项作为答案，其余的都是迷惑项;如果是多选题，则要选择两个或两个以上的选项作为答案。 语文选择题答题技巧 1.【字音辨析题】答题技巧： 常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。审清题干，用排除法是较好的方法。 2.【字形辨析题】答题技巧： “形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。 3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案，一般有两种类型： 答题技巧：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。 4.【熟语(含成语)辨析题】答题技巧： 第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义; 第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩; 第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象; 第四，尽可能找出句中相关联的信息。 第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。
职业生涯规划自我测试题
职业生涯规划自我测试题 一、个性自我测验 1、说明： 根据每个句子的陈述，按照自身情况自我评估，在1到10之间给自己选一个分数。如果你给自己打1分，就意味着那个陈述对你来说一点都不对。10分则意味着这个陈述完全适合你；5分或6分将意味着这个陈述有时对你来说是正确的，有时是不正确的。也就是说，你给自己的分越高，这个陈述就越符合你。 你必须对每个陈述作出回答，答案不存在对与错，只是对自己个性的了解，看一看自己最适合做什么，只有如实回答，才能了解自己。 2测试题目： （1）我喜欢独自完成工作。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SO （2）我想让每个人都知道我。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A （3）我总是相信自己的答案是正确的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F （4）我常常没有经过充分的思考就讲话或行动。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SP （5）我对自己面临的困难无法忘却。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 I （6）我会花适当的时间来准备可能会有困难的事情。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D （7）如果我有话要讲，没有人能阻止我。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A （8）我喜欢让别人领导我。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 P （9）我不喜欢做和我的朋友迥然不同的事情。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 G （10）我容易受别人的情绪影响。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 I （11）我确信自己所做的尽善尽美。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D （12）我能很快感觉到别人的困难。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 I （13）如果可能的话，我会尽量回避感情。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F （14）我不会匆匆地做出反应。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D （15）和别人在一起工作的时候，我总是处于最佳状态。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 G （16）我不喜欢经常出去。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 P （17）在空闲时间找点乐趣和娱乐对我来说非常重要。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SP （18）我不注意别人的感受方式。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F （19）我很容易就感到厌烦。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SP （20）我没有其他人敏感。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F （21）打消我的自信需要很长时间。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F
自己进行职业规划的步骤
自己进行职业规划的步骤 当你为自己设计职业规划时，你正在用有条例的头脑为自己要达到的目标规定一个时间计划表，即为自己的人生设置里程碑。 职业生涯规划一旦设定，它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。一个没有计划的人生就像一场没有球门的足球赛：对球员和观众都兴味索然。 第一步：分析你的需求： 你也许会问：这一步怎么做呢？不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋，写下来10条未来5年你认为自己应做的事情，要确切，但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的，给自己头脑充分空间。第二种更直接，完成这个句子：“我死的时候会满足，如果……”想象假设你马上将不在人世，什么样的成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。 第二步：SWOT（优势/劣势/机遇/挑战）分析 分析完你的需求，试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪些机遇；职业生涯中可能有哪些威胁？这是要求你试着去理解并回答自己这个问题：我在哪儿？ 第三步：长期和短期的目标 根据你认定的需求，自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如，如果你分析自己的需求是想授课，赚很多钱，有很好的社会地位，则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师，这要求你的优势包
括丰富的管理知识和经验，优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上，你可以制定自己短期目标来一步步实现。 第四步：阻碍 确切地说，写下阻碍你达到目标的自己的缺点，所处环境中的劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的，而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻，就下决心改正它，这能使你不断进步。 第五步：提升计划 现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确，要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或学习新的知识。 第六步：寻求帮助 能分析出自己行为习惯中的缺点并不难，但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。 第七步：分析自己的角色 制定一个明确的实施计划：一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作，对你来说进一步的提升非常重要，你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出？大部分人在长期的工作中趋于麻木，对自己的角色并清晰。但是，就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样，你也要做些事情，一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情，让这个单位知道你的存在，认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对