第2周练习

第2周练习
第2周练习

第二周周末练习——

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善良的回报

弗莱明是英国乡村一个普通而勤劳的农夫。有一天,弗莱明正在离沼泽地不远的田里干活,忽然听到沼泽地里传来了惊慌失措的呼救声。他丢下农具,迅速向沼泽地跑去。他发现一个十几岁的孩子陷在了又脏又臭的烂泥潭中,淤泥已经淹没到了胸部,如果不能被迅速救起,那么这个孩子会被淤泥彻底淹没的。

弗莱明来不及多想,他边嘱咐小孩不要再徒劳挣扎,边迅速找来一块木板,然后将木板放在不断冒着气泡的沼泽地上,自己趴在木板上以臂代桨,向小男孩划去。经过半天的艰辛营救,满身泥浆的弗莱明终于把那个孩子从沼泽地中营救出来了。

第二天中午,那个被救的小男孩带着一个衣着华贵的绅士来到了弗莱明家。绅士说他是孩子的父亲,是来登门致谢的。弗莱明坚决回绝那位绅士的谢礼,他说:“这是不值得一提的小事,谁遇见都会那么做的。”正在之时,农夫弗莱明的儿子刚好回到家里。绅士打量了这个衣衫破旧但满脸聪颖的孩子,他问弗莱明:“这是您的儿子吗?”弗莱明点点头说是的。绅士略略思忖了一下说:“既然您不接受我的谢礼,那就听从我的一个建议,让我把你的儿子带到城里去读书,毕竟你们这里孩子上学太不方便了。”弗莱明见绅士确实是心意很真诚的,就高兴地同意了。

几十年后,那个被救起的贵族孩子成为了二战期间的英国首相,他就是领导英国人民战胜了纳粹德国而名垂史册的温斯顿.丘吉尔。而农夫的儿子从医学院毕业后,成为了饮誉世界的一名医生,他就是青霉素的发明者亚历山大.弗莱明。

有记者采访了已经年逾九旬的农夫弗莱明:“你有没有想过,因为自己偶然的一次善举,却给世界留下了一段如此动人的佳话?”老头儿淡然地说:“我没有想过。但我知道,只要播下一点点的善良,那么你就会拥有大把的鲜花。”1.从文中找出下列词语的近义词。

平凡()报答()善行()

救援()聪慧()思考()

2.将下列划线处用一个成语来代替。

(1)这是不值得一提的小事,谁遇见了都会那么做的。()

(2)弗莱明见绅士确实是心意很真诚的,就高兴地同意了。()3.照样子写四字词语。(4分)

(1)惊慌失措(表示慌乱)、、。(2)饮誉世界(表示出名)、、。

4.解释带点字。

惊慌失措:登门致谢:

名垂史册:年逾九旬:

5.根据时间提示,用一两句话概括文中相关内容:

(1)一天

(2)第二天中午

(3)几十年后

6.记者说这是“偶然的一次善举”,你认为这是偶然的吗?为什么?

7.“只要播下一点点的善良,那么你就会拥有大把的鲜花。”这让我们想到了这些语句,请填一填:

(1),恶有恶报。

(2)勿以恶小而为之,。

(3)老吾老,以及人之老;,。

(4),为恶则遗臭万年。

积累园

1、同音字练习

Yù荣()地()抵()()言()闷

Shǐ()册()用开()行()有的放()

2、用“信”字组成不同的词语填空,不要重复。

我是一个( )的人,做人非常讲(),()“世上无难事,只怕有心人”。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此()不疑。每周一诗:

《长相思.汴水流》白居易

汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头,吴山点点愁。

思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休,月明人倚楼。

X

一二年级如何写好看图作文及练习指导

一二年级如何写好看图作文及训练指导 一、写什么 1、写平常小事,许多同学一写作文就发愁,不知道该写什么,作文就是要写日常生活中感受是深的小事情。每天,在我们身边会发生各种各样的小事,这些小事都是我们写作的好素材。 2、写心里话,写作文不要受框框的限制,只要把心里想说的人、事、物原原本本地写下来,写清楚又有感情,就是一篇好文章。心里话想对谁说,最想说什么,心里的烦恼、快乐都可以写出来。 3、写大胆想象,想象来自知识、愿望和胆量。根据某一知识可以编出一个故事,让愿望变成现实。可以写未来的我什么样,未来的世界又是怎样的。我们还可以将小动物或植物全部用拟人的手法来写,这样就是小童话了。 二、怎样写 1、写完整,一篇优秀的文章应该是完整的。叙事类的文章要把事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果等要素写清楚;事情的经过要抓住重要的环节写,详略得当,重点突出。写景状物类的文章要按照一定的顺序写,把观察景物的时间和景物的特征写完整,同时要写上自己的真实感受。 2、写生动,文章要写得生动,就要抓住人物的语言、动作、心理去细致刻画,叙述的语言要有特色,可以借助比喻、拟人、夸张等手法来描述,还可以展开丰富的想象,把你想到的记下来,

这样文章也像有了翅膀,显得生动活泼。 3、写真情,富有真情实感是评价优秀作文的一条标准。小朋友都有自己想说的话、想做的事,虽然很多方面与大人们不一致,但只要用自己的语言写出自己的真实想法,作文就具有了真情实感。 看图写事作文 我们要写清楚图画所表现的时间、地点、人物这些要素。我们还要在图画的基础上展开联想,写事情发生的经过,再谈谈自己的感受。将画面的内容完整地表现出来。 1、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。

六年级数学优生训练参考答案

1,(人大附中考题) ABCD是一个边长为6米的正方形模拟跑道,甲玩具车从A出发顺时针行进,速度是每秒5厘米,乙玩具车从CD的中点出发逆时针行进,结果两车第二次相遇恰好是在B点,求乙车每秒走多少厘米? 2,(清华附中考题) 已知甲车速度为每小时90千米,乙车速度为每小时60千米,甲乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行,在途径C地时乙车比甲车早到10分钟;第二天甲乙分别从B,A两地出发同时返回原来出发地,在途径C地时甲车比乙车早到1个半小时,那么AB距离时多少? 3 (十一中学考题) 甲、乙、丙三人步行的速度分别是:每分钟甲走90米,乙走75米,丙走60米。甲、丙从某长街的西头、乙从该长街的东头同时出发相向而行,甲、乙相遇后恰好4分钟乙、丙相遇,那麽这条长街的长度是?米. 4 (西城实验考题) 甲乙两人在A、B两地间往返散步,甲从A、乙从B同时出发;第一次相遇点距B处60 米。当乙从A处返回时走了lO米第二次与甲相遇。A、B相距多少米? 5 (首师大附考题) 甲,乙两人在一条长100米的直路上来回跑步,甲的速度3米/秒,乙的速度2米/秒。如果他们同时分别从直路的两端出发,当他们跑了10分钟后,共相遇多少次? 6 (清华附中考题) 从一个长为8厘米,宽为7厘米,高为6厘米的长方体中截下一个最大的正方体,剩下的几何体的表面积是_________平方厘米. 7 (三帆中学考试题) 有一个棱长为1米的立方体,沿长、宽、高分别切二刀、三刀、四刀后,成为60个小长方

体这60个小长方体的表面积总和是______平方米 8 (首师附中考题) 一千个体积为1立方厘米的小正方体合在一起成为一个边长为10厘米的大正方体,大正方体表面涂油漆后再分开为原来的小正方体,这些小正方体至少有一面被油漆涂过的数目是多少个? 9 (清华附中考题) 大货车和小轿车从同一地点出发沿同一公路行驶,大货车先走1.5小时,小轿车出发后4小时后追上了大货车.如果小轿车每小时多行5千米,那么出发后3小时就追上了大货车.问:小轿车实际上每小时行多少千米? 10 (西城实验考题) 小强骑自行车从家到学校去,平常只用20分钟。由于途中有2千米正在修路,只好推车步行,步行速度只有骑车的1/3,结果用了36分钟才到学校。小强家到学校有多少千米? 11 (101中学考题) 小灵通和爷爷同时从这里出发回家,小灵通步行回去,爷爷在前4/7 的路程中乘车,车速是小灵通步行速度的10倍.其余路程爷爷走回去,爷爷步行的速度只有小灵通步行速度的一半,您猜一猜咱们爷孙俩谁先到家? 12 (三帆中学考题)客车和货车同时从甲、乙两城之间的中点向相反的方向相反的方向行驶,3小时后,客车到达甲城,货车离乙城还有30千米.已知货车的速度是客车的 3/4,甲、乙两城相距多少千米? 13 (人大附中考题) 小明跑步速度是步行速度的3倍,他每天从家到学校都是步行。有一天由于晚出发10分钟,他不得不跑步行了一半路程,另一半路程步行,这样与平时到达学校的时间一样。那么小明每天步行上学需要时间多少分钟? 14 (清华附中考题)

物理10月周末训练(一)

河科大附中周末物理强化训练(一) 班级_______ 小组 姓名___________ 【匀变速直线运动规律总结】 一、匀变速直线运动概念: (1)定义:沿着一条直线,且 不变的运动。 (2)分类:(限向单直线运动) ①匀加速直线运动,a 与v 0方向 。 ②匀减速直线运动,a 与v 0方向 。 二、匀变速直线运动图象: 知道V ——t 图象的特征、斜率及“面积”的物理意义 (能想象出x ——t 、a ——t 图象) (画出图象并说明) 三、匀变速直线运动基本公式: ①速度公式: ②位移公式: ③位移速度关系: 上述三个常用公式是表示匀变速直线运动规律的五个量:v 0 v a x t 中分别不含x v t 的方程式。试再推导出不含a v 0 的另外二个关系式 、 四、匀变速直线运动常用推论: 中时刻速度2 t v = 中位置速度 2 x v = 可以证明,无论匀加速还是匀减速,都有v 2 t <v 2 x 。尝试用代数及图象法证明 相邻相等的时间T 内位移增量为恒量 Δx = , 【应用】 例1: 做匀加速直线运动的物体8s 内,前4s 位移24m ,后4s 位移60m ,求加速度 【拓展应用】]x m -x n =(m -n )aT 2。 例2: 做匀加速直线运动的物体第3s 内位移5m ,第9s 位移8m ,求加速度及初速度 初速度为0,的匀变(加)速直线运动, [v ——t 图象] ①速度公式: ②位移公式: ③位移速度关系: 时间T 连续相等时 1T 、2T 、3T 、4T ┅┅末速度之比 v 1:v 2:v 3:v 4:┅┅= 前1T 、前2T 、前3T 、前4T ┅┅位移之比x 1:x 2:x 3:x 4:┅┅= 第1个T 、第2个T 、第3个T 、第4个T 、┅┅内位移之比: x Ⅰ:x Ⅱ:x Ⅲ:x Ⅳ:┅┅= [逆向思维应用] 例3:飞机着陆过程为匀减速,滑行距离为600m ,着陆过程中前一半时间滑行的距离为 初速度为0,的匀变(加)速直线运动,位移△x 连续相等 发生1△x 、2△x 、3△x 、4△x 所用时间之比t 1:t 2:t 3:t 4:┅┅= 发生1△x 、2△x 、3△x 、4△x 末速度之比v 1:v 2:v 3:v 4:┅┅= 发生第1个△x 、第2个△x 、第3个△x 、第4个△x 所用时间之比: t Ⅰ:t Ⅱ:t Ⅲ:t Ⅳ:┅┅= 例4:火车出站时为匀加速直线运动,某人在站台上第一节车厢前观察火车启动,测得第一节车厢通过的时间为t ,则第16节通过他所用的时间为

小学三年级数学下册第二周练习题

第2周三年级数学下册周练卷 出卷人:史秀娣班级:姓名: 一、填空。 1、三位数除以一位数,商可能是()位数,也可能是()位数。 2、□89÷8的商是三位数,□中最小填( ),这时商大约是( )。 3、一个数除以7商是115,有余数,这个数最大是(),最小是()。 4、要使2□2÷2的商中间有0,□可以填(),也可以填()。 5、在○里填上>、<或=。 513÷5○503÷5 423÷8○631÷9420÷6○420÷2÷3 二、选择正确的答案的序号填在( )里。 1、下面算式,商末尾是0的算式是() ①630÷6②870÷5③690÷3 2、要使□67÷5商是两位数,□里可以填() ①5~9 ②1~5③1~4 3、下面说法是正确的是( ) ①125÷0=0 ②被除数中间没有0,商的中间就一定没有0。 ③736÷□,要使商是两位数,□里只可填8和9。

三、直接写得数 70÷7= 600÷2= 90÷3= 800÷4= 400÷2= 210÷7= 330÷3= 270÷9= 四、用竖式计算,并验算。 980÷7= 609÷3= 100÷6= 815÷5= 672÷6= 620÷6= 五、解决问题 1、商店到来一批暧水瓶,卖出9个,一共卖了297元。平 均每个暧水瓶多少元? 2、一本故事书有168页,小明准备3个星期把它看完。他 平均每个星期看多少页? 3、李师傅从下午2时到5时,李师傅共加工486个零件,

平均每小时加工多少个零件? 4、小强从家经过书店到体育场用了7分钟。 (1)小强平均每分钟走了多少米? (2)如果他照这样的速度直接从家到体育场,只要5分钟,那么他直接去体育场的路程是多少米? 书 小强体育257219 ?米

一年级数学优生辅导计划(二套)

一年级数学优生辅导计划(二套) 目录: 一年级数学优生辅导计划一 一年级数学备课组工作计划二

一年级数学优生辅导计划一 一、目的 为全面提高教学质量,完成学校制定的培养目标,特选出数学学习基础扎实、头脑灵活、思维敏捷、学习能力出色的学生进行着重培养,为他们的聪慧创造条件、能够进一步接受好的教育. 二、辅导对象:(1)头脑灵活,上课专心的学生,(2)汉语基 础好,学习能力出色. 三、情况分析 一年级的新生大多数来自于附近的村庄,学生共58人,都是维吾尔族学生,这些学生中上过幼儿园的学生只有个别几个,能听懂汉语的少之又少,和他们交流有一定的困难.其次学生初次进入学校,会有种种的不适应,好动喜欢说话,判断能力和逻辑思维能力有待提高.他们思维活跃能力不稳定,容易受各种因素的干扰和诱惑,玩心重,不会特别重视学习,优生在一年级中人数不多,,但影响颇大,抓好对他们的教育,对形成良好的班风有有很大的作用,让优生带动差生,从而提高整体的学习能力. 三、具体措施 1、改进学习方法,培养自学能力.

2、要让学生学会质疑、提问.鼓励学生用自己的方法学习, 以及他的兴趣爱好 3、为了使优等生更优秀.要善于训练学生的思维敏捷的能 力和口算能力,能够活跃的学习,并牢记在心,将所 学的内容运用到实际的生活当中. 4、进行意志品质教育,在学习上遇到困难时要克制自己 的各种消极情绪,具有胡杨一样坚韧不拔的意志. 5、严格要求.对优等生把爱与严格的要求统一起来.当这 些学生出现问题时,既要保护他们的自尊心,又要及 时、严肃地指出影响他们进步的原因,以及错误的严 重后果、改正的方法等.在平时的学习中工作中,要为 他们严肃的约束自己,虚心的向大家学习,不搞特殊 化. 6、着力培养.对优生要多给与思想上的帮助,使之树立热 爱集体.热心为大家服务的思想,鼓励他们帮助学习困 难的学生,并给他们提供发挥想象力、创造性的机会,使整个班级齐心协力的提高各方面的成绩. 7、平等相待.对优等生不能因为他们成绩好而一味地纵 容,不能对他们的缺点冷嘲热讽,这些都会导致心理 障碍.对他们要深情地指导,让他们德智体美全面发展.

南康中学实验班周末小训练

南康中学实验班周末小训练 1、如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系,相关叙述正确的是( ) ①细胞核中能发生E~G的过程 ②细胞质中能发生G~B的过程 ③B的种类和数量的不同可能导致生物膜的功能不同 ④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同 ⑤E是人类的遗传物质 A.①② B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 2、肽链在核糖体上合成后,进一步形成蛋白质时需要进行加工,在加工时常常要切去一部分氨基酸,再构成蛋白质。现有一条含100 个氨基酸的肽链,其中含游离的氨基14 个,加工时共切去氨基酸16个,则加工后多肽链所含的游离氨基至少还有 A.0 个B.1 个C.2 个D.14 个 3、已知20种氨基酸的平均相对分子质量是126,现有一蛋白质分子由3条多肽链组成,共有肽键97个,问此蛋白质的相对分子质量最接近于() A.12548 B.10854 C.10816 D.12800 4、某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如右图), 下列有关该过程的叙述中,错误的是() A.氧原子数目不变B.肽键数目减少7个 C.碳原子数目减少12个D.氨基和羧基分别增加3个 5、如图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,其中 二硫键“-S-S-”是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学 键(-SH十-SH →一S—S一+2H)。则 A.该蛋白质至少含有n—2个氧原子 B.合成该蛋白质时生成n—2个水分子 C.该蛋白质至少含有n+2个羧基 D.该蛋白质水解产物增加2n-4个氢原子 6.有一条多肽链由12个氨基酸组成,分子式为CxHyNzOwS(z>12,w>13),这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天门冬氨酸 (C4H7N04)、赖氨酸(C6H14N202)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。水解产物中天门冬氨酸的数目是( ) A.y+12个 B.z+12个 C.w+13个 D.(w-13)/2个

计算机体系结构第二章练习题参考解答

第二章 2.13 在一台单流水线多操作部件的处理机上执行下面的程序,每条指令的取指令、指令译码需要一个时钟周期,MOVE、ADD和MUL操作分别需要2个、3个和4个时钟周期,每个操作都在第一个时钟周期从通用寄存器中读操作数,在最后一个时钟周期把运算结果写到通用寄存器中。 k: MOVE R1,R0 ;R1← (R0) k+1: MUL R0,R2,R1 ;R0← (R2)×(R1) k+2: ADD R0,R2,R3 ;R0← (R2)+(R3) (1)就程序本身而言,可能有哪几种数据相关? (2)在程序实际执行过程中,哪几种数据相关会引起流水线停顿? (3)画出指令执行过程的流水线时空图,并计算完成这3条指令共需要多少个时钟周期? 解:(1)就程序本身而言,可能有三种数据相关。若3条指令顺序流动,则k指令对R1寄存器的写与k+1指令对R1寄存器的读形成的“先写后读”相关。若3条指令异步流动,则k指令对R0寄存器的读与k+1指令对R0寄存器的写形成的“先读后写”相关,k+2指令对R0寄存器的写与k+1指令对R0寄存器的写形成的“写—写”相关。 (2)在程序实际执行过程中,二种数据相关会引起流水线停顿。一是“先写后读”相关,k指令对R1的写在程序执行开始后的第四个时钟;k+1指令对R1的读对指令本身是第三个时钟,但k+1指令比k指令晚一个时钟进入流水线,则在程序执行开始后的第四个时钟要读R1。不能在同一时钟周期内读写同一寄存器,因此k+1指令应推迟一个时钟进入流水线,产生了流水线停顿。二是“写—写”相关,k+1指令对R0的写对指令本身是第六个时钟,而要求该指令进入流水线应在程序执行开始后的第三个时钟,所以对R0的写是在程序执行开始后的第八个时钟。k+2指令对R0的写对指令本身是第五个时钟,而k+2指令比k+1指令晚一个时钟进入流水线,则在程序执行开始后的第四个时钟,所以对R0的写是在程序执行开始后的第八个时钟。不能在同一时钟周期内写写同一寄存器,因此k+2指令应推迟一个时钟进入流水线,产生了流水线停顿。另外,可分析“先读后写”相关不会产生流水线的停顿。 (3)由题意可认位该指令流水线由六个功能段取指、译码、取数、运一、运二和存数等组成,则程序指令执行过程的流水线时空图如下图所示。若3条指令顺序流动,共需要9个 空间 存数 K存数 K+1存数 K+2存数 运二 K+1运二 运一 K+1运一 K+2运一 取数 K取数 K+1取数 K+2取数 译码 K译码 K+1译码 K+2译码 取指 K取指 K+1取指 K+2取指时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

二年级下册作文专项训练

二年级下册作文专项训练 春天的发现 春天来了,我发现小草,柳树姑娘,桃花妹妹 ,青蛙,小燕子 ,小朋友们。 春天的发现真是,春天真是个的季节! 帮助老爷爷 星期天,我陪妈妈买菜回家,当我们走近一座挺陡的小桥时,有一位()的老爷爷出现在我们眼前,这位老爷爷右腿,只能依靠左腿前行,看样子,他每走一步都很。我和妈妈互相看了一眼,几乎同时说:“,。”我们飞快地跑过去,搀扶。老爷爷嘴角颤动着,还支支吾吾地说站着什么,从他的眼神里我。告别的时候,老爷爷的手。今天,我帮助了老爷爷,心里。 夸家乡 我的家乡在,这里不仅风景迷人,而且特产丰富,是个美丽富饶的地方。 我的家乡有一个著名的旅游景点叫, 那里,吸引了许许多多的游客。 我的家乡还盛产,它 ,是我们家乡的骄傲。 这就是我的家乡,相信它的明天的一定会更美好一。 我的小制作 教师节快到了,我想亲自制作送给亲爱的老师,因为,所以我要亲手做 。 我先准备好了,然后开始动手做了。我首先,,接着,,然后,,最后,。这样就做成了,看着自己动手做的,想到老师收到礼物时的微笑,我的心里。 有趣的小蝌蚪 一天,我和爸爸去小河边玩,我发现河里居然有可爱的小蝌蚪。只见它们一身的皮肤,的头,嘴巴宽宽的,身后拖着的尾巴。 一片阳光洒过,小蝌蚪悄悄的把头从石头后面伸了出来,它们想。渐渐地,它们开始晃起 ,摇起,在水中,享受。你瞧!它们有的好像在 ,有的好像在…… 我虽然很喜欢它们,但我知道。所以我悄悄对小蝌蚪说:“ 。 我来帮帮小华 小华,我认为你应该,因为 ,

所以,。Array门外陌生人 星期天下午,爸爸妈妈,只有冬冬一个人在家。忽然冬冬听到“咚咚咚”的敲门声,冬冬想:。 冬冬来到门边问:“?”门外传来了一个叔叔的声音,说:“。”冬冬听了就搬来了一条小板凳,站在板凳上,从猫眼里往外看了看,自己不认识这个人,他想:。于是冬冬说:“。”那个的听了冬冬的话,紧张地说:“……那算了,我改天再来吧!” 爸爸妈妈回来后,冬冬把这件事告诉了爸爸妈妈,他们。 身边的科学 体育课上,同学们玩得满头大汗,一下课,李龙就冲到学校的自来水管旁,拧开水龙头,把嘴巴凑过去准备喝水,我急忙跑过去说:“。”“为什么?我正渴呢!”李龙一扭脖子又想喝,我说:“自来水不干净,人喝了会肚子痛。”“真的!”李龙惊讶地问。“当然是真的,生水。 所以,我们一定要喝烧开的水。” 听了我的话,李龙恍然大悟地,我把从家带的递了过去,说:“来,喝我带的水,又干净又爽口中。”李龙感激地说:“ 。”

华师大版2020八年级数学上册期中综合复习优生提升训练题(附答案详解)

华师大版2020八年级数学上册期中综合复习优生提升训练题(附答案详解) 1.下列计算正确的是( ) A .(a 2+1)0=1 B .2-2= 14- C .(()a 3)a 39---+=-a 2 D .(x -y)2=x 2y -2 2.下列各式不能使用平方差公式的是( ) A .(2a +b )(2a ﹣b ) B .(﹣2a +b )(﹣2a ﹣b ) C .(﹣2a ﹣b )(2a ﹣b ) D .(2a ﹣b )(2a ﹣b ) 3.(2x -1)2等于( ) A .4x 2-4x +1 B .2x 2-2x +1 C .2x 2-1 D .2x 2+1 4.下列说法正确的是( ) A .0的平方根是0 B .1的平方根1 C .1的平方根1- D .1-的平方根1- 5.下列计算正确的是( ) A .236a a a ?= B .224a a a += C .()326a a = D .()222a b a b +=+ 6.下列运算正确的是( ) A .a +2a =3a 2 B .(a 4)2=a 6 C .a 3?a 2=a 5 D .2a 3﹣a 3=2 7.下列说法正确的是( ) A .负数没有立方根 B .如果一个数有立方根,那么它一定有平方根 C .一个数有两个立方根 D .一个数的立方根与被开方数同号 8.如果3a-21和2a+1是正实数m 的值为( ) A .2 B .3 C .4 D .9 9.若 a 2﹣b 2= 18,a +b =14,则 a ﹣b 的值为( ) A .﹣12 B .12 C .1 D .2 10.下列运算正确的是( ) A .33-= B .33-=- C = D 3=- 11.下列计算正确的是( ) A .2242a a a += B .2363()a b a b -=-.

周末阅读训练

周末阅读训练 (A) I felt very sad because I was not able to get the ticket to the film Hero last Friday. I learned from the newspaper that tickets could be bought at the cinema box office in Richland Hills any day between 10:00 a. m. and 4:00 p. m. Since I work from 9:00 a. m. to 5:30 p. m. , the only time I could go to the cinema is during my 45 minutes’ lunchtime. It is a pity that the cinema is on the other side of the town and the bus service between my company and Richland Hills is not very good. But if you are lucky, you can make the round trip in 45 minutes. Last Monday, I stood at the bus stop for 15 minutes waiting for a bus. By the time I saw one come round the corner, there was not enough time left to make the trip, so I had to go back. The same thing happened on Tuesday, and again on Wednesday. On Thursday my luck changed. I got on a bus right away and arrived at the cinema in twenty minutes. But when I got there, I found a long line of people at the box office. I heard one man said he had been waiting in line for over an hour. I found I would not have enough time to wait in line. I caught the next bus and went back across the town. By Friday I understood my only hope was to make the trip by car. It was expensive, but I felt it would be worth it to see the film. The trip by car only took 10 minutes, but it felt like an hour to me. When I reached the cinema, I was delighted to see that nobody was waiting in line. But I quickly found out that it was because they had already sold out all the tickets. ( )26. It seemed that the writer of the story works as a ____. A. worker B. doctor C. farmer D. clerk ( )27. The writer tried to go to the cinema every day, but really got there ____. A. five times B. three times C. four times D. twice ( )28. We can infer from the underlined sentence that the writer was ____. A. worried B. sorry C. surprised D. pleased ( )29. In the end the writer got ____ ticket(s). A. one B. two C. three D. no ( )30. When the writer reached the cinema, he was delighted because ____. A. he understood B. it was expensive, but he felt it would be worth it to see the film C. the trip by car only took 10 minutes D. he saw that nobody was waiting in line (B) Films in Beijing Theater This Week HARRY POTTER (Ⅲ) American film Director: Alfonso Cuaron Starring: Daniel Radcliffe, Rupert Grint, Emma Watson Time: From Monday to Wednesday, at 6:00 p. m. Ticket Price:¥50 KUNGFU HUSTLE Chinese film Director: Zhou Xingchi

记忆力的训练题 参考答案(部分)

记忆力的训练题参考答案(部分) (1)共5只大雁,队形是“人”字形。 (2)55555 (3)(4×4+4)÷4=5 [4+(4÷4)]×4=20 4×4+4+4=24 (4+4)×4-4=28 (4×4-4)×4=48 4×4×4+4=68 (4)这个数为504. (5)蜗牛“日升3米,夜降2米”,因此它每天实际上升1米。墙高12米。以一天升高1米计算,9天就升高了9×1=9(米),离顶端12-9=3(米)。因为蜗牛在白天能升高3米,所以它在第十天的白天里,完全可以爬到墙顶。 (6)各添一个“口”字,成为“日”“旦”“亘”“吾”“电”“舌”六个字。 (7)分别是“口”“日”“目”“田”(或唱)“吾”“晶”“叱”“只”“曹”“叶”。 (8)大,天,夫,太,犬,今,木,尺,个,介,从,队,欠,火。 (10)填“云”字,可以并成“运动会”三个字。 (12)夜雨对床半信半疑众擎易举眼高手低 一往无前各行其是独占鳌头头痛医头 先见之明脚踏实地大喜过望行成于思 长年累月至高无上自作聪明一见如故 鼠目寸光雪上加霜水中捞月衣锦还乡 (13)(一)七言诗句: 春色满园关不住 青春作伴好还乡 湖上春来似画图 况遇新春胜利年 昭苏万物春风里 多栽红药待春还 百花齐放冬争春 (二)五言诗句 春帆细雨来 城春草木深 兰叶春葳蕤 杨柳贺春来 潮满九江春 (14)因为是绳圈。 (19)这样搅和之后,各杯的总容积没有变,加进的咖啡必然排去同样容积的牛奶,因此咖啡杯中的牛奶容量恰好等于牛奶杯中的咖啡容量。 (20)掌握了规律,谁先拿谁输。每堆两根火柴,若乙先从第一堆取一根,甲就取尽第二堆;若乙取第一堆,甲就在第二堆取一根,结果都是乙输。每堆三根火柴:乙从第一堆取

二年级阅读写作专题训练

二年级阅读写作专题训练 我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨【yí】为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。 每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提【t í】醒【xǐn g】我学习要踏实,写字要认真,要细心。 每当我说谎【huǎn g】时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎, 要诚实。” 1.短文共有【】个自然段,第一自然段有【】句话。 2.从文中找出下面词语的反义词。 马虎——【】说谎——【】 3.每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用“——”画 出来。 4.每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?用“”画 出来。 【二】放风筝 三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,到体育场和 同学们进行风筝赛。 我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,然后 喊一声:“放!”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊!天上风筝真多,各式各样,有老鹰.有蝴蝶.有金鱼……简直是个风筝的王国。 五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无 数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心哪! 1.全文有个自然段,第2自然段有句话。 2.你能把下面的句子补充完整吗? 的风筝随风飘扬,衬着天空,好像蓝天上洒下了。 3.天上的风筝真多,,有.有.有……简直是 个。 【三】

我的家乡在美丽的松花江畔【pàn】,这儿的冬天是寒冷而漫【màn】长的,而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。 初冬,这里便下起了小雪。开始是一阵小雨,不多时,雪花夹着雨 滴落到地面上,很快就融【rón g】化了,地上湿漉漉的。 1.这段短文描写的对象是,描写的地点是。 2.“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指。 3.在括号里填上适当的词语。 一【】大雪美丽迷人的【】 一【】小雨寒冷漫长的【】 4.第二自然段共有句话,第二句具体写了 的经过。 【四】 林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候 不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。” 林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接 她的绿铅笔。 1.这段话共有句话。 2.林园园拿出绿铅笔时提出了点要求:一是,二是,三是。 3.“连忙”的近义词是。 【五】 李丽拿起的蓝铅笔,地画着 。林园园看着这些,脸红了。 1.按原文填空。 2.联系课文内容想一想,林园园“脸红了”的原因是【】 ①林园园认为李丽不应该把树叶画成蓝色的。 ②林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。 ③林园园知道自己错了,不应该那么小气。 【六】

七下数学第一周提优训练

C B F D E A 21n 13221432 121 N E A B D C C C F E D D B B A A E C D B A 七年级数学第一周提优训练 一、选择题: 1.两条直线被第三条直线所截,则---------------------------------------------------------------( ) A.同位角相等 B.内错角相等 C.同旁内角互补 D.以上都不对 2.如图,a ∥b ,∠3=65°,∠2=140°,则∠1的度数为--------------------------------------------( ) A.100° B.105° C.110° D.115° 3.如图所示,如果AB ∥CD ,则∠1、∠2、∠3之间的关系为---------------------------------------( ) A .∠1+∠2+∠3=360° B. ∠1-∠2+∠3=180° C .∠1+∠2-∠3=180° D .∠1+∠2-∠3=360° 4.如图,把长方形ABCD 沿EF 折叠,若150∠=°,则AEF ∠=-----------------------------------( ) A.110° B.115° C.120° D.130° 5.将一张长方形纸片如图所示折叠后,再展开.如果∠1=56°,那么∠2等于------------------------( ) A.56° B.68° C. 62° D. 66° 6.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后仍在原来的方向上平行行驶前进,那么这两次拐弯的角度应该( ) A. 第一次向右拐40°,第二次向左拐140° B. 第一次向左拐40°,第二次向右拐40° C. 第一次向左拐40°,第二次向左拐140° D. 第一次向右拐40°,第二次向右拐40° 7.在同一平面内,有12条互不重合的直线 ,若 ,2 l ∥3l ,43l l ⊥,4l ∥5l ……以此类推,则1l 和12l 的位置关系是----------------------------------------------------------------------( ) A.平行 B.垂直 C.平行或垂直 D.无法确定 8.如图,AB ∥CD ∥EF ,BC ∥AD ,AC 平分∠BAD ,则图中与∠AOE 相等的角有---------------------------( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 二、填空题: 9.如图所示,半径为1的半圆AB 在数轴上平移到半圆CD 的位置时所扫过的面积为 。 10. 如图,小明在操场上从A 点出发,沿直线前进10米后向左转40°,?再沿直线前进10米后,又向左转40°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A 点时,一共走了 米. 11.如图,若AB ∥CD ,BF 平分∠ABE ,DF 平分∠CDE ,∠BED=80o,则∠BFD=________。 12.珠江流域某江段江水流向经过B 、C 、D 三点拐弯后与原来相同,如图,若∠ABC=120°,∠BCD=80°,则 ∠CDE= °。 13.已知:AB//CD ,如图①∠1+∠2=______;如图②∠1+∠2+∠3=_____;如图③∠1+∠2+∠3+∠4= ;……探究如图④∠1+∠2+∠3+∠4+…+∠n = 。 14.如图所示,已知AB ∥CD ,分别探索下列四个图形中∠P 与∠A 、∠C 的关系,并完成填空: 如图①∠P = ;如图②∠P = ;如图③∠P = ;如图④∠P = 。 三、解答题: 15.如图,AD ∥BC ,C A ∠=∠, 说明AB ∥DC . 16.已知:如图,AD ⊥BC 于D ,EG ⊥BC 与G ,∠E =∠3,试问:AD 是∠BAC 的平分线吗?若是,请说明理由。 ,,,12321l l l l 21l l ⊥第2题 1 A E D C B F 第3题 第4题 第5题 图① 图② 图③ 图④

周末练习七及答案

周末练习七 一、填空。 1、百分数表示(),也叫()或()。 2、学生的出勤率是求()是()的百分之几。种子发芽率是求()是()的百分之几。零件合格率是求()是()的百分之几。小麦出粉率是求()是()的百分之几。胡麻出油率是求()是()的百分之几。 3、“实际节约用水30%”,这里的30%表示()占()的30%,把()看作单位“1”,实际用水量相当于单位“1”的()%。 4、百分数与分数在意义上的相同点:(),不同点()。 5、男生人数占全班人数的45%,是把( )看作单位“1”,女生人数占全班人数的()%。 6、今年的粮食产量是去年的115%,今年的粮食产量比去年增产()%。 7、一项工程,完成了65%,还剩()%没有完成。 8、今年实际招生人数比计划多8%,今年实际招生人数是计划的()%。 9、十月份用水是九月份的85%,十月份比九月份节约用水()%。 二、选择题 1、25/100米写成()是不正确的。 A、1/4米 B、0.25米 C、25%米 2、一条水渠,已修了75%,还剩()没有修。 A、25% B、0.25 C、2.5% 3、足球队个数的20%相当于排球的个数,这时把()看作单位“1”。 A、排球个数 B、足球个数 C、总数 4、男生比女生人数多10%,这里10%表示() A、男生人数是女生的10% B、男生比女生多的人数是女生人数的10% C、男生比女生人数总数人数的10%

5、一堆煤,用了40%,还剩这堆煤的() A、40% B、60% C、60吨 D、无法确定 6、实际产量比计划产量少20%,就是() A、实际产量是计划产量的98% B、计划产量比实际的产量多20% C、实际产量是计划产量的80% D、计划产量是实际的产量的120% 三、判断题 1、一堆煤用去1 4 吨后,还剩下它的75%。() 2、A的25%与B的45%相等,则A>B。(A、B均不为0)() 3、一种商品先提价10%,再降价10%,现价与原价同样多。() 4、“买一送一”就是打五折。 ( ) 5、女生和男生人数比是4:5,女生人数比男生少25%。() 四、计算部分 1、直接写出得数 11 21- 1 3 = 3+ 4 9 ÷ 4 9 -3= 7 10 -( 4 5 - 7 10 )= 17 42 ×2 11 17 = 4 5×35= 5 9 × 3 5 ÷ 5 9 × 3 5 = 2 7 ÷1+ 2 7 ×1= 205 205 206 ÷205= 2、递等式计算:(能简便的要简便) 3 8× 11 6 - 1 2 ÷3 18×( 1 3 +6÷ 9 7 ) 9 32 ÷[ 3 4 -( 7 16 - 1 4 )] 3、化简下列各比,并求出比值。 1 3: 2 5 0.8米:1.2分米 4、把下列小数转化成百分数

一年级校本巩固练习题汇总(第二周)

一年级第一单元校本巩固练习题第二周 数学-第二周练习题 1、一只小猫吃一条鱼,那么有()条鱼? 2、一块金币买一块糖,芯芯想买左边这些糖,需要()个金币? 3、大猴子和小猴子比赛摘水果,()摘的水果多,多的是()? A.大猴子;草莓 B.小猴子,苹果 C.小猴子,杨桃 D.小猴子,草莓 A B C D A B C

4、动物园里有两支表演队,()队动物多,多了()只动物? A.1 ;1 B.2;1 C.1;2 D.2;2 5、芯芯和小卓分饼干,两块三角形饼干和一块正方形饼干一样大,()分到的饼干更大? A.小卓 B.芯芯 C.一样大 6、下面两堆巧克力,已知一块大正方形巧克力等于4块小巧克力,()堆比较多? A.第一堆 B.第二堆 C.一样多 1 2

7、每只兔子吃一根胡萝卜,()堆胡萝卜正好吃完? 8 、看图,从第一行拿走( )朵花,两行花同样多。 A.1 B.2 C.3 D.4 9、从第一行移动()朵到第二行,两行花同样多。 A.1 B.2 C.3 D.4 10、再添()个相同的图形就和左边的数一致了? A.3 B.4 C.5 D.6 A B C

语文-第二周练习题 1、找出下列图片所对应的汉字。 (1)(2)(3)(4) ()()()()A.羊 B.鸟 C.竹 D.兔 2、下列汉字中与其他汉字不是同一类的是() A.口 B.耳 C.鸟 D.目 3、当你和别人一起玩游戏的时候,你希望别人做出金鸡独立的动作,以下哪种方式最恰当。() A. 大声地对别人说:“喂!金鸡独立。” B. 一句话也不说,自己做出金鸡独立的动作。 C. 很小声地对别人说:“请你做出金鸡独立的动作。” D. 声音洪亮地对别人说:“请你做出金鸡独立的动作。” 4、找出下列甲骨文所对应的汉字。 (1)(2)(3)(4) ()()()() A.水 B.禾 C.火 D.田 5、以下选项里的汉字的笔画全部是四笔的是() A.口日目田 B. 日月木火 C.天火羊鸟 D.云手禾山 6、“禾”字的正确笔顺是() A.丿丨一丿? B.丿一丿?丨 C.丿一丨丿? D.丿丨丿?一

二年级作文训练

一、根据题目确定三要素 二、运用形容词对词语进行修饰 三、运用比喻、拟人的手法对句子进行润色 一、根据题目确定三要素 1.时间:____________________________________ ※时间根据图片显示,如上图没有明确时间,可以自定,如果有电灯、照明的东西则可以判定为晚上。其次根据图上内容判断季节和天气,进行户外活动的一般天气都很好,可用天气晴朗等词语。 2.地点:____________________________________ ※如图,判断可以种树的地方可定为在公园,深林,小河边等地点。 3.人物:_____________________________________ ※一般人物出现在图画中,可以自己增添人物,但不可过多的描写,一笔带过,丰富情节即可。 4.对图画进行概括 ________________________________________________________ ___________ 二、运用形容词对词语进行修饰 1.对事物或具体名词 ()的大象()的兔子()的熊()的鼻子()的爪子()的坑()的水 2.对动作 ()地放进()地挖()地喷

三、运用比喻、拟人手法 1.比喻 大象一用力,鼻子里的水就喷到小树苗上。 大象用力地一喷,鼻子里亮晶晶的水就像四散的银花掉到小树苗上。 你来写一写:________________________________________________________ 2.拟人 小树苗吸了水,树干慢慢直起来了。 小树苗喝饱了,抖了抖它的树叶,扭了扭腰,在风中高兴地跳起舞来。你来写一写:_______________________________________________________ 简写:春天到了,清晨,小兔子、小熊和大象打算一起去植树。它们拿着铲子,带着树苗 来到一片空地上,小熊说:“我力气大,我负责挖土。”接着小熊就拿起铲子挖土,一会儿地上就有了坑。小兔子把树苗放进坑里,并扶着小树苗,由小熊填土。小熊把土填好了,就大象跑来,小熊退到小兔子后面,大象一用力,水鼻子里的水就喷到小树苗上。小树苗吸了水,树干慢慢直起来了。 范文: 春天到了,大地万物复苏。清晨,小兔子、小熊和大象打算一起去植树。它们扛着铲子,带着树苗来到森林里的一片空地上,强壮的小熊抢着说:“我力气大,我负责挖土。”接着小熊用宽厚的爪子拿起铲子使劲地挖土,一会儿地上就有了又大又深的坑。细心的小兔子把树苗小心翼翼地放进坑里,并轻轻地扶着小树苗,由小熊填土。小熊把土填好了,就见勤劳的大象急忙的跑来,小熊赶紧退到小兔子后面,然后大象用力地一喷,鼻子里亮晶晶的水就像四散的银花掉到小树苗上。最后小树苗喝饱了,抖了抖它的树叶,扭了扭腰,在风中高兴地跳起舞来。

苏教版数学四下第2周周末作业

1.用这七张数字卡片按要求组成七位数。 (1)最大的七位数:()。 (2)最小的七位数:()。 (3)一个“零”也不读出来的七位数:()。 (4)只读出一个“零”的七位数:()。 (5)读出两个“零”的七位数:()。 (6)三个“零”都读出来的七位数:()。 (7)约等于420万的最大数:()。 2.有一种纸,10张约重2克,照这样推算,1000张约重多少克?10000张约重多少克?合多少千克?100000000张约重多少克? 3.如果1万张同样的纸叠放在一起大约厚1米,那么1亿张这样的纸叠放在一起比珠穆朗玛峰高吗?为什么? 4.最大的七位数与最小的七位数的和是多少?差是多少? 5.张丹家所在城市的电话号码已升到八位,她家的电话号码很有趣,千万位上的数字是5,百万位上的数字是3,任意相邻三个数字的和是16。张丹家的电话号码是多少? 6.一个九位数,最高位上是8,最低位上是5,任意相邻的三个数位上的数字之和是16。这个九位数是多少?

7.马小虎读数时,把一个数的亿位和千万位的数字调换了位置,读成了二十亿三千零五万。请你把原数写出来,再读一读。 8.如果把1亿同样厚度的木板摞在一起高是2000千米,那么一块木板的厚度大约是多少厘米? 9.小明在算盘上拨了一个九位数,只用了四颗珠子最大能表示多少?最小能表示多少? 10.如果100万枚一元的硬币大约重6吨,那么1亿枚一元的 硬币大约 重()吨,用一辆载重10吨的卡车运,需要运() 次。 11.用6颗算珠在算盘上拨出一个整亿的11位数,最大的数是多少?最小的数是多少?再分别读出来。 12.在30后面添上()个0,这个数就成了3亿。 A.7 B.8 C.9

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