毕业实习报告格式(贵州大学)

毕业实习报告格式(贵州大学)
毕业实习报告格式(贵州大学)

毕业实习报告封面(全班统一封面)格式如下:

贵州大学矿业学院(宋体二号加粗)

毕业实习报告

(黑体小初号加粗)

学生姓名:实习成绩:

学院:

专业年级:

实习单位:

实习导师:

学院导师:

(宋体三号加粗)

20 年月日

(宋体三号加粗)

毕业实习报告要求

一、单位情况介绍(标题,宋体四号字加粗)

正文:

二、实习目的 (宋体,加粗,四号,左对齐)

(介绍实习目的和意义,实习单位的发展情况及实习要求等)

1、(宋体,加粗,小四号)

…(正文:宋体,小四号)

2、(宋体,加粗,小四号)

…(正文:宋体,小四号)

……

三、实习内容(宋体,加粗,四号、左对齐)

1、(宋体,加粗,小四号)

…(正文:宋体,小四号)

2、(宋体,加粗,小四号)

………

四、实习结果(宋体,加粗,四号、左对齐)

……

五、实习总结或体会(宋体,加粗,四号、左对齐)

1、……(正文:宋体,小四号)

2、字数要求:3000字以上

3、页面设置:纸张大小:A4打印纸;纵向打印,其他默认。

六、本学院指导老师评语(标题,宋体四号字加粗)

正文(介绍或核实实习生的主要工作内容、成效、工作态度、遵纪守法情况,并按五级记分给出实习成绩)(宋体小四号)

材料化学专业大学生求职信

材料化学专业大学生求职信 尊敬的领导: 您好!我的名字叫fwdq,我是贵州大学化学系材料化学专业学生,即将离开母校,踏 入社会大学,心情是那样地兴奋又傍徨。我渴望一个新生活舞台,找到一个适合自己并值 得为其奉献一切的工作单位。带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘,贵公 司实力雄厚,重视人才,一直是我向往的地方。希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来 希望。 四年的大学生活使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的 性格和诚实,守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条。在校期间我从不迟到,不旷课,团结同学,有较强的团队意识。因为我深切的知道作为当代大学生,就应该 养成一个良好的行为习惯。在以后的道路上才能站得稳,才有我们的立足之地。 我在校期间学习了无机化学、有机化学、物理化学、材料化学、高分子材料、功能材 料等十几门专业课程,成绩优良。我还参加了全国计算机等级考试,获计算机vf二级证书。在激烈的人才竞争中,虽然我只是一名本科学生,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神,愿为贵单位贡献一份自己的力量。 虽然我刚毕业,没有实际的工作经验,但我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓,有远见的单位,一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会,希 望贵单位能给我一个机会,我迫切希望早日成为贵单位的一员。我能吃苦耐劳,服从安排,集体观念强,有奉献精神。我忠心的希望贵公司给我以面试和应聘的机会,我将以我的工 作表现和工作成果来证明一切。 诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上! 此致 敬礼! 求职者: 20xx年x月x日 范文 尊敬的xx人事经理: 您好!向您辛勤的工作致以深深的敬意,同时也感谢您能在百忙之中审阅我的求职信。

贵州大学金属材料实习报告范本

前言 常言道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。毕业实习对于每一位大学生来说都是一个十分重要的学习环节,是一个难得的学习机会。对于我们来说,学校里学到的都是书面上的理论知识,而毕业实习正好就给了我们一个把理论知识与实际设计联系起来的机会,毕业实习作为在校期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节,它既让我们巩固了所学专业知识,也是我们在就业之前的知识运用,我们可以从中看到一个车间的生产运作过程的优势,也可以发现其中不合理的地方,进而对其进行改进设计。当然,最重要的是这个过程可以提升我们的实际工作经验,通过实习能够使我们更好的完善自己。完成好这次实习,可以为接下来的毕业设计做好充分准备,也为不久以后的工作打下坚实基础

1.1公司简介 首钢特殊钢有限责任公司(简称首钢贵钢公司)坐落于美丽凉爽的中 国避暑之都——,其前身是特殊钢有限责任公司和钢厂(简称贵钢),始 建于1958年,是全国重点冶金企业、西部重要特钢企业,全国最大的凿岩用钎钢钎具产品的科研与生产基地。目前,具有年生产优质特殊钢50万吨、材46万吨的能力。 2009年8月12日,贵钢和首钢成功联合重组,2009年9月20日, 首钢贵钢公司新建项目“新特材料循环经济工业基地”开工建设。新区地 处修文县扎佐镇,距离市中心50公里左右,占地4800亩,贵遵高速公路、川黔铁路毗邻而过,交通便利;桃源河依其流过,风景秀丽。新区建设投 资100亿元以上,力争在2012年建成年产200万吨特、优钢,销售收入 上百亿元的精品特钢基地,成为首钢又一个“循环经济型、节能环保型、 清洁高效型”的钢铁示企业。“新特材料循环经济工业基地”建成后,装 备一流,达到国际先进水平、国领先水平,将拥有2280立方高炉为核心的炼铁系统,120吨转炉炼钢系统,原60吨及30吨电炉炼钢系统,大棒及 扁钢轧机、精品棒线轧机轧钢系统,精整热处理中心,制钎和锻钢系统, 铁路车轮生产系统等;产品主要是钎钢钎具系列产品、精密锻材、模具扁钢、易切削钢、铁路用车轮、合金钢棒线材等。新区建设实现钢主业升级 转型,提高特钢的市场竞争。老区退二进三,彻底转行,发展建设成融文化、商业为一体的高档住宅区,多种经营实行产权多元化体制,经营市场 化运作。最终形成新老两区的产业互动、互为支持、两地文明、共同繁荣 的新景象,实现贵钢历史性大跨越的科学发展。 根据首钢总公司的总体产业布局和首钢贵钢公司“十二五”规划,力 争在2015年建成装备一流、技术一流、产品一流、环境一流的国新型特钢企业,新老两区收入120亿元,进入国一流特钢企业行业;到2020年, 新老两区综合形成产业产品结构合理、流程顺畅、管理科学、人才齐备、 综合收入200亿元的有竞争优势的新型企业经济体,进入国际一流特钢企 业行业。 首贵公司现有在岗职工5772人,其中本科学历232人,专科348人,中专466人;高级职称30人,中级345人。我公司高度重视人才的培养

十堰生产实习报告 贵州大学..

GUIZHOU UNIVERSITY 生产实习报告 学院机械工程专业机械设计制造及其自动化姓名学号 班级指导教师 2012年9月21日

目录 一、实习目的与意义 ........................................................................................................... - 3 - 二、实习的主要内容 ........................................................................................................... - 3 - 三、实习的时间段及地点 ................................................................................................... - 3 - 四、实习形式 ....................................................................................................................... - 4 - 五、实习的主要项目 ........................................................................................................... - 4 - 六、实习日志 ....................................................................................................................... - 4 -(二)机修车间 ............................................................................................................... - 5 -(三)轴类车间 ............................................................................................................... - 6 -(四)6100车间(.......................................................................................................... - 9 -(五)装试车间 ............................................................................................................. - 10 -(六)钢板弹簧 ............................................................................................................. - 10 -(七)轴类车间 ............................................................................................................. - 11 -(八)4H车间 ............................................................................................................... - 13 -(九)轻型发动机 ......................................................................................................... - 13 -(十)dCill车间 ............................................................................................................. - 14 -(十一)展厅 ................................................................................................................. - 16 -(十二)东风神宇车辆有限公司 ................................................................................. - 18 -(十三)公司5s管理 ................................................................................................... - 19 - 七、实习总结 ..................................................................................................................... - 21 - 1、实习的具体收获 ....................................................................................................... - 21 - 2、实习的体会 ............................................................................................................... - 21 - 八、实习指导教师评语 ..................................................................................................... - 23 -

材料化学专业求职信

材料化学专业求职信 尊敬的领导: 您好!我的名字叫XX,我是贵州大学化学系材料化学专业学生,即将离开母校,踏入社会大学,心情是那样地兴奋又傍徨。我渴望一个新生活舞台,找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘,贵公司实力雄厚,重视人才,一直是我向往的地方。希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望。 四年的大学生活使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条。在校期间我从不迟到,不旷课,团结同学,有较强的团队意识。因为我深切的知道作为当代大学生,就应该养成一个良好的行为习惯。在以后的道路上才能站得稳,才有我们的立足之地。 我在校期间学习了无机化学、有机化学、物理化学、材料化学、高分子材料、功能材料等十几门专业课程,成绩优良。我还参加了全国计算机等级考试,获计算机VF二级证书。在激烈的人才竞争中,虽然我只是一名本科学生,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神,愿为贵单位贡献一份自己的力量。虽然我刚毕业,没有实际的工作经验,但我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓,有远见的单位,一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会,希望贵单位能给我一个机会,我迫切希望早日成为贵单位的一员。我能吃苦耐劳,服从安排,集体观念强,有奉献精神。我忠心的希望贵公司给我以面试和应聘的机会,我将以我的工作表现和工作成果来证明一切。 诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上! 此致 敬礼! zhuna 20xx年x月x日 尊敬的领导: 您好! 我是一名化学材料化学专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间,阅读我这份自荐材料,给我一次迈向成功的机会。 大学四年转眼即过,我满怀希望地走进社会这个更加博大的课堂。当今世界充满着竞争、充满着挑战,也充满了机遇。我希望能从贵公司得到一个机遇、一个舞台,用我所学去服务公司,服务社会。

贵州大学 单片机

课程设计 课程名称数字式同期装置 学院:电气工程学院专业:电自姓名:学号: 班级:指导教师: 年月日

单片机课程设计任务书 一、设计目的与要求 运用所学单片机原理与接口技术、电路原理、电子技术、自动控制原理知识、电力电子技术,结合电机学、电力系统运行、电力系统自动装置等方面的专业知识,设计出一台以8096系列为核心的数字式准同期装置,发电机及电网电压信号经二次互感器降压后,实现交流采样,并完成数据处理;同时完成控制信号输出、键盘及显示电路等各部分的软、硬件设计。 本设计要求学生能熟悉并掌握单片机应用系统的软、硬件设计的工作方法、工作内容、工作步骤;并锻炼学生基本技能的训练。例如:组成系统、编程、调试、绘图等,以达到培养学生理论联系实际、提高动手和分析、解决问题能力的目的。 数字式同期装置要求: 1)同期条件满足时,能迅速发出合闸信号,无冲击电流; 2)能提供增减速、增减励磁信号指示灯; 3)由LCD显示发电机和电网的电压与频率。 二、课程设计应完成的工作 1)硬件部分包括前置信号处理单元(交流采样、放大器、滤波器等)、A/D 转换、显示、键盘、电源等; 2)软件部分包括A/D转换、数字信号处理、显示等; 3)用专业软件画出系统的硬件电路结构图和软件程序流程框图; 4)系统软件程序的编写与调试; 5)撰写设计说明书一份(不少于10000字),阐述系统的工作原理和软、硬件设计方法,重点阐述系统组成框图、硬件原理设计、资源分配和软件程序流程图等;说明书应包括封面、任务书、目录、摘要、正文、参考文献(资料)等内容,以及硬件电路结构图和软件程序清单等材料。

目录 摘要 (1) 前言 (2) 第一章数字式准同期装置的概述 (3) 1.1 并列操作的意义 (3) 1.2 同步发电机并列合闸条件 (3) 1.3 数字式准同期装置的硬件原理 (3) 第二章数字式准同期总体设计 (5) 2.1 整体硬件框图 (5) 第三章数字式准同期装置的实现 (6) 3.1 降压滤波模块 (6) 3.2 交流采样模块 (7) 3.3 整形电路模块 (9) 3.4 A/D转换模块 (10) 3.5 相角差检测模块 (11) 3.6 显示模块 (12) 3.7 信号指示灯模块 (14) 3.8 MCS单片机 (14) 3.9 译码器 (16) 3.10 存储模块 (17)

贵州大学849材料科学基础2020年考研专业课初试大纲

贵州大学硕士研究生入学考试大纲 考试科目代码/名称:849材料科学基础 一、考试基本要求 本科目考试着重考核考生掌握“材料科学基础”基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理论的程度,要求考生对“材料科学”理论体系的基本框架有一个比较全面的了解,理解金属材料、高分子材料制造-加工-结构-性能-应用相关关系,旨在评估考生运用材料科学的基本原理和方法解决实际材料工程问题的能力。 二、适用范围 适用于“材料科学与工程专业”和“高分子材料与工程专业”。 三、考试形式 闭卷,180分钟。 《材料科学基础》试题形式为1+2模块:“1”为所有考生的必答题模块,主要考点为材料科学与工程基础;“2”为专业特色模块,其专业特色模块名称为:材料科学与工程、高分子材料与工程,考生可根据自身的优势选择其中的 1个模块答题。 四、考试内容和考试要求 (一)必答题模块考试内容及要求: (1)材料科学基础概述:掌握材料、材料科学、材料工程的含义,材料的分类,材料结构的层次,材料性能的环境效应,工程材料的选择、各种材料(金属、无机非金属及高分子)的结构与性能的区别等。 (2)晶体结构:掌握晶体价键类型及空间点阵,及常见材料的晶体特征。 (3)材料的变形与断裂:掌握材料的拉伸变形、典型的应力应变曲线、脆性材料与塑性材料、韧性断裂及脆性断裂的微观特征、脆韧转变内因外因等。 (二)选做题模块考试内容及要求: 1、材料科学与工程模块考试内容及要求: (1)金属的晶体结构 掌握:原子间的键合,空间点阵,晶向指数和晶面指数。晶体的对称性。极射投影。三种典型的金属晶体结构,金属的多晶型性,合金相结构。 (2)晶体缺陷 掌握:点缺陷的形成、分类,点缺陷的平衡浓度,点缺陷的运动。刃型位错和螺型位错的特征,柏氏矢量的确定、特性以及表示方法。作用在位错上的力和位错的运动,分析位错运动的两种基本形式:滑移和攀移的特点。位错的应力场及位错与晶体缺陷间的交互作用,分析运动位错的交割及其所形成的扭

贵州大学机械设计课程设计说明书

课程设计 课程名称:机械设计课程设计 学院:机械工程学院专业:材料成型 姓名:杨万贤学号:1208030069 年级:成型122 任课教师:戴明 2014年 6 月 27 日

目录 第一章机械传动装置总体设计 (1) 1.1带式运输机减速器的特点 (1) 1.2传动方案的选择 (1) 第二章电动机的选择和传动装置的总体设计 (2) 2.1电动机的选用 (2) 2.2传动装置传动比的分配 (3) 2.3传动装置运动、动力参数的计算 (4) 第三章传动零件设计 (5) 3.1高速级齿轮设计 (6) 3.2低速轴齿轮的设计 (7) 第四章轴的结构设计 (11) 4.1中间轴的设计 (12) 4.2高速轴的设计 (13) 4.3低速轴的设计 (16) 第五章滚动轴承组合设计 (20) 5.1轴承的选择 (20) 5.2轴承的校核 (20) 第六章键和联轴器选用 (23) 第7章减速器的箱体、润滑、密封及附件 (24) 7.1减速器箱体的结构设计 (24) 7.2减速器的润滑与密封 (24) 7.3减速器的附件设计 (25) 总结 (26) 参考文献 (27)

第一章机械传动的总体设计 1.1带式运输减速器的特点 带式运输机主要是依靠摩擦力来运输物料的机械设置,将驱动装置的扭矩传到运输带上。可以依靠各种减速装置来实现的。 机械传动系统及装置的主要组成部分,起主要功能是传递原动机功率,变换运动的形式以实现工作机预定的要求。减速器一般由电动机、减速箱和工作机组成。减速器处于原动机与工作机之间,主要作用是将原动机的运动和动力改变成我们需要的得运动及动力传递到工作机上。减速器作为带式运输机中的传动装置起减速作用,并降低转速和相应的增大转矩。 减速器的类型很多。按传动类型可分为:直齿轮、斜齿轮、蜗杆,蜗杆-齿轮和行星减速器;按传动级数分可分为单级和多级减速器。各减速器的功能各不相同。直齿轮设计制作方便。斜齿轮运转平稳,噪声小;重合度大,承载能力高,适于高速传动。行星轮系有较大的传动比,可以将输入轴的一种转速变换为输出轴的多轴转速。蜗轮传动可以得到很大的传动比,结构紧凑,传动平稳和噪声较小。 1.2传动方案的选择 设计题目:带式运输机传动装置设计 原始数据:运输带的拉力F=2500N 运输带的速度V=1.20(m/s) 卷筒直径D=410mm 要求:运输机使用期5年、两班制工作、单向运转、工作平稳、运输带速度允许误差±5%、减速器由一般规模厂中、小批量生产。 设计方案:方案一:皮带一级单级直齿圆柱齿轮传动 方案二:皮带一级单级斜齿圆柱齿轮传动 方案三:两级展开式直齿圆柱齿轮传动 方案四:两级展开式斜齿圆柱齿轮传动 方案五:蜗轮蜗杆传动 (一)方案选择 由设计数据可知,该减速箱的速度不大,且运输带拉力也不高,所以传递

贵州大学生产实习报告

贵州大学生产实习报告 一、实习目的和要求 根据学院安排,通过本次实习,学生应达到以下目的和要求: 1、实习要求 (1)了解我国汽车的基本状况及将来的发展趋势,尽可能围绕电子、信息、计算机和先进制造领域的生产流程、生产技术、成套技术、系统集成技术和产品开发等内容展开研究; (2)进一步掌握机械方面的知识,并初步获得理论与实践相结合的技能; (3)熟悉材料热处理及零件加工工艺基本知识和方法,熟悉各加工中心典型机床尤其是先进数控机床的工作原理及操作方法; (4)尽可能多的了解有关测控技术方面的先进技术及现代企业生 产的组织与管理,了解仪器仪表生产工艺过程、出厂前调校过程、现场使用过程、自动化生产线的现场状况等,组织参观相关先进生产线等; (5)熟悉企业生产安全生产章程; (6)了解企业生产管理模式、企业运作模式和社会服务等内容。主要包括:总厂或总公司各分厂或分公司及职能管理部门的构成,各分厂或分公司的位置布局、生产任务及生产的组织与管理等。 2、实习目的 (1)通过生产实习获得基本生产知识,了解机械生产的基本流程,加强实践能力的培养,同时培养吃苦耐劳的精神,使得学生了解和掌

握与所学专业有关的基本生产知识,进一步验证和巩固已学过的专业课和相关专业基础课的内容,培养学生理论联系实际,在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题和解决问题的能力,同时为后续专业课程的学习打下基矗 (2)通过现场实践,使我们进一步了解我国汽车产业状况,初步了解企业管理,培养技术工作的基本技能,初步了解社会生产关系,为将来走入社会奠定基矗 二、实习组织 实习在学院的统一领导下由实习指导教师具体负责和操作。 三、实习进度安排 1.实习时间:xx年9月16日~10月7日,共3周。计划分为两个阶段: 第一阶段:xx年9月16日~9月24日,学生到实习单位参加实习,进行实习参观。 第二阶段:xx年9月16日~10月7日,学生返校进行实结,然后交实习报告。 2.实习地点、实习方向: 实习地点:湖北十堰东风商用汽车股份有限公司 实习方向:汽车零件的制造工艺。 四、实习内容 (一)生产实习前安全教育

贵州大学机械原理课程设计压片成型机(指导教师:戴明)祥解

目录 1.课题概述 (2) 2.方案对比及优选 (3) 3.机构参数计算 (8) 4.ProE三维建模 (12) 5.凸轮设计 (13) 6.连杆运动学分析 (14) 7.总结 (16) 8.附录 (17) 9.参考文献 (26)

压片成型机 一、.课题概述 1.压片成形机介绍 设计自动压片成形机,将具有一定湿度的粉状原料(如陶瓷干粉、药粉)定量送入压形位置,经圧制成形后脱离位置。机器的整个工作过程(送料、压形、脱离)均自动完成。该机器可以压制陶瓷圆形片坯、药剂(片)等。 2.压片成形机的工艺动作 (1)干粉料均匀筛入圆筒形型腔。 (2)下冲头下沉3mm,预防上冲头进入型腔是粉料扑出。 (3)上冲头退出,下冲头随后顶出压好的片坯。 (4)料筛推出片坯。

3.设计要求 (1).上冲头完成往复直移运动(铅垂上下)。因冲头上升后要留有料筛进入的空间,故冲头行程为100mm。因冲头压力较大,因而加压机构应有增力能力。(2).下冲头先下沉3mm,然后上升8mm,加压后停歇保压,继而上升16mm,将成形片坯顶到与台面平齐后停歇,待料筛将片坯推离冲头后,再下移21mm,到待料位置。 (3).料筛在模具型腔上方往复振动筛料,然后向左退回。待坯料成型并被推出型腔后,料筛在台面上右移约45~50mm,推卸片坯。 二.方案对比及优选 上冲头方案设计与分析: 方案1 说明:杆1带动杆2运动,杆2使滑块往复运动,同时带动杆3运动,从而达到所要求的上冲头的运动。此方案可以满足保压要求,但是上冲头机构制作工艺复杂,磨损较大,且需要加润滑油,工作过程中污损比较严重。

方案2 说明:六杆机构(由摇杆滑块和曲柄摇杆组成) 评估:可计算机构自由度F=3*5-2*7=1,此机构是一个六杆机构,曲柄为主动件,带动摇杆摇动及滑块上下运动,其有增力功能,机构简单。

贵州大学本科毕业实习报告

实习报告 学院: 机械工程学院 专业:材料成型及控制工程班级: 学号: 学生姓名: 指导教师: 2015年 7月 20日

生产认识实习是我校教学计划重的一重要部分,是本专业深入开展教学活动的一个实习环节。通过实习,是我们形成感性的认识,形成一定的思维,同时从生产过程中获得与专业相关的知识和一点经验,为以后奠定良好的基础。 这一次,让我们更加深刻明白理论与实际联系重要性,摆正了我们对材料成型及控制工程铸造方向的认感和正确的态度。例如面对“高温”高粉尘,大噪音等有一个正确的认识和良好的心态。 这次生产实习认识,理解与总结以报告形式呈上,报告有错误,诚望批评指证。对于任何一位材料成型及控制工程铸造方向的来说,生产实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说,平常学到的都是书面上的知识,而生产实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会,它既让我们看到实际的中设计生产状况,也我们在就业之前“实战预演”,我们可以从中看到的不仅仅是一个车间的工艺流程和生产运作过程,还有大量实际实践经验方面的知识,通过实习能够使我们更好地完善自己所学的知识。

一、实习目的和要求 (1) 二、实习进度安排 (1) 3.1 第一阶段 (1) 3.2 第二阶段 (1) 3.3 第三阶段 (2) 三、实习内容 (2) 3.1安吉航空精密铸造有限公司 (2) 3.2贵州航天新力铸锻有限责任公司 (9) 3.3中航工业贵州红林机械有限公司 (11) 五、实习心得 (13)

一、实习目的和要求 实习目的: 1)了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。 2)建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识,初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践能力,为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。 3)初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法,培养我们树立正确的工程意识和工程观点。 4)培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。 5) 初步了解本专业的发展现状和前景,培养我们树立正确的专业思想和学习态度,明确学习的方向。 实习要求: 以实习单位为课堂,在具有丰富经验的教师指导下,认真完成专业实习。在实习过程中,学生应努力做到: 1、自觉遵守国家法律法规和学校的实习纪律,严格按照规定时间进行实习。 2、遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。 3、对在实习中悉知的商业秘密要严格保密。 4、虚心学习,勤奋探索,认真求教;树立良好的精神风貌,维护学校的声誉,遵守各项职业道德规范,提高职业素养。 5、善于总结并吸取实践工作经验,尊重实习单位员工。认真做好实习笔记,撰写实习报告。 二、实习进度安排 2.1 第一阶段 实习时间:2015年7月6日~7月7日,共2天。 实习地点:贵州安顺 实习单位:安吉航空精密铸造有限公司 2.2 第二阶段 实习时间:2015年7月8日~7月11日,共4天。

贵州大学材料科学基础模拟试题三

贵州大学材料科学基础模拟试题三 一、简答题(每题8分,共40分) 1、请简述二元合金结晶的基本条件有哪些。 2、同素异晶转变和再结晶转变都是以形核长大方式进行的,请问两者之间有何差别? 3、两位错发生交割时产生的扭折和割阶有何区别? 4、请简述扩散的微观机制有哪些?影响扩散的因素又有哪些? 5、请简述回复的机制及其驱动力。 二、计算、作图题(共60分,每小题12分) 1、在面心立方晶体中,分别画出、和、,指出哪些是滑移面、滑移方向,并就图中情况分析它们能否构成滑移系?若外力方向为[001],请问哪些滑移系可以开动? 2、请判定下列位错反应能否进 行,若能够进行,请在晶胞图上做出矢量图。 (1) (2) 3、假设某面心立方晶体可以开动的滑移系为,请回答: (1)给出滑移位错的单位位错柏氏矢量; (2)若滑移位错为纯刃位错,请指出其位错线方向;若滑移位错为纯螺位错,其位错线方向又如何? 4、若将一块铁由室温20℃加热至850℃,然后非常快地冷却到20℃,请计算处理前后空位数变化(设铁中形成1mol空位所需的能量为104675 J,气体常数为8.314J/mol·K)。 5、已知三元简单共晶的投影图,见附图, (1)请画出AD代表的垂直截面图及各区的相组成(已知TA>TD); (2)请画出X合金平衡冷却时的冷区曲线,及各阶段相变反应。 三、综合分析题(共50分,每小题25分) 1、请对比分析加工硬化、细晶强化、弥散强化、复相强化和固溶强化的特点和机理。 2、请根据所附二元共晶相图分析解答下列问题: (1)分析合金I、II的平衡结晶过程,并绘出冷却曲线; (2)说明室温下I、II的相和组织是什么?并计算出相和组织的相对含量;

贵州大学卓越工程师培养方案制定原则

贵州大学卓越工程师培养方案制定原则(总15页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

贵州大学实施“卓越工程师教育培养计划”试点专 业培养方案制定原则意见 根据《教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》的有关要求,为探索我校工程教育人才培养模式的有效途径,使“卓越工程师教育培养计划”(以下简称卓越计划)试点专业的教学组织管理有序开展,特制定贵州大学“卓越计划”培养方案编制原则意见。 一、指导思想 1.以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家科教兴国战略及人才强国战略,树立“面向工业界、面向未来、面向世界”的工程教育理念,以社会需求为导向,以实际工程为背景,以工程技术为主线,着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。 2.秉承“明德至善、博学笃行”的办学传统,以“兴学育人”为根本,以“立足贵州、服务地方”为宗旨,以培养“能吃苦、能适应、能创造、能奉献”的“四能人才”为己任,通过实施“卓越工程师教育培养计划”,致力于实现: (1)教育理念、培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、评价体系与运行机制的综合改革与创新,符合人文、科学与工程教育并重,单一学科向综合学科、专业教育向素质教育、单一专业人才培养向复合型人才培养转变的发展方向,体现科学与技术基础之上的包括社会、经济、文化、道德、环境等多因素的“大工程观”。

(2)学生具备强烈的社会责任感、扎实的基础知识、过硬的工程设计与工艺研发本领、较强的组织管理与协调能力、宽阔的国际视野与胸怀、勇于探索的创新精神。 二、培养目标 贵州大学卓越工程师教育培养计划,坚持人文精神、科学素养、创新能力统一发展的现代工程教育理念,以培养工程一线的栋梁、输送工程领域精英的后备人才为立足点,培养信念执着、品德优良、人格健全、知识面宽、应变能力强、综合素质高、开拓创新精神突出、研究潜力大、擅长技术开发和应用的高级专门人才。 三、培养方案制定基本要求 “卓越计划”人才培养方案主要包含专业培养标准的制定与实现和企业培养方案的制定与实施。其基本要求为: 1.试点专业人才培养方案的制定要树立先进的教育教学理念,积极引进、借鉴国内外同类学校相近或相同专业的培养方案和课程体系,大胆探索和改革人才培养模式、教学内容、教学方法、评价方式,形成层次清晰、模块多元、保障有力的工程本科人才培养体系。 2.试点专业人才培养方案的制定要从确定专业培养目标和标准入手。人才培养目标、标准要按照国家“卓越计划”通用标准和行业标准,根据学校办学定位、人才培养目标、服务面向、办学优势与特色等制定;培养标准要细化为知识、能力和素质大纲,明确知

贵州大学实习证明(共6篇).doc

贵州大学实习证明(共6篇) 贵州大学实习证明由***投稿精心推荐,我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇:贵州大学实习证明 希望你能喜欢这篇贵州大学实习证明范文。 _____在实习过程中表现良好,很好的完成了各项工作,达到了要求,主要表现如下: 一、能够服从公司的安排,认真做好交给的工作,把学到的书本知识运用到实际工作中来; 二、能够虚心向公司的老同志学习,不懂就问,学一行爱一行; 三工作中能够任劳任怨,不计较个人得失,较好地完成了实习任务,受到了所在部门的好评; 四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,诚实守信,显示了当代大学生的良好品德。 特此证明 联系人:______________ 联系电话:______________ (实习单位公章) _____年_____月_____日

第2篇:贵州大学实习证明 猜你正在找贵州大学实习证明的怎么写?那么就给你这篇范文参考。兹有_____学校_____同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在我单位进行实习。 实习期间,我单位指导其进行了相关业务知识学习和实际操作训练。_____同学已经具备相关的专业技能和业务知识。 特此证明。 (实习单位公章) _____年_____月_____日 第3篇:贵州大学实习证明 给你一篇贵州大学实习证明的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。 兹有_________学校_________专业_________同学于_________年 _________月_________日至_________年_________月_________日在 _________实习 该同学的实习职位是_________ (实习单位公章) _____年_____月_____日 第4篇:贵州大学实习证明 以下是我整理的贵州大学实习证明范文,希望能帮助到你。 兹有________ 学校__________学院______专业_________ 同学于 _________年___月____日至_____年 ______月日在实习。

贵州大学2011-2012学年第一学期模拟试卷A

贵州大学2011-2012学年第一学期模拟试卷 A 《材料科学基础》 注意事项: 1. 请考生按要求在试卷装订线内填写姓名、学号和年级专业。 2. 请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写答案。 3. 不要在试卷上乱写乱画,不要在装订线内填写无关的内容。 一、填空题(共44分,每空2分) 1、原子间的结合键可分为化学键和物理键,化学键即主价键,它包括( )、( )和( )。 2、晶体中的线缺陷是各种类型的位错,其种类很多,但最简单,最基本的类型有两种:( )和( )。 3、金属结晶时,形核方式有均匀形核和( )两种。均匀形核 时,其系统自由能的变化为ΔG=3 4πr 3ΔG V +4πr 2σ,且r *为临界晶核半径。当( )时,晶胚的长大使系统自由能下降,这样的晶胚可以长大;当( )时,晶胚的长大使系统自由能增加,这样的晶胚不能长大。 4、纯铁随温度变化时会发生( )转变,在912℃以下为体心立方,称( );912℃—1394℃之间为( ),称γ铁;在1394℃—1538℃之间为体心立方,被称为δ铁。 5、物质在温度成分变化时,其状态会发生改变,相图就是表示物质的状态和

( )、压力、( )之间的关系图。 6、亚共析钢在室温下的组织为( )和( ),相组成为铁素体和渗碳体。 7、金属在固态下一般都是晶体,三中典型的金属晶体结构分别为( )、( )和( )。 8、含碳量在0.0218%-2.11%的铁碳合金无共晶转变,称为( ),含碳量大于2.11%的铁碳合金有共晶反应,称为( )。 9、金属的塑性变形主要通过( )进行,此外还有孪生与扭折。 10、根据Hall-Petch 公式可知,晶粒直径越小,材料强度越( )。 二、作图题(12分) 1.在立方晶系中分别绘图表示出(123)[111]。 2.写出立方晶系的{123}晶面族和<112>晶向族中的全部等价晶面和晶向的具体指数。 答:{123} = (123) +(23) +(13)+ (12) +(132) +(32) +(12) +(13) +(213) +(13) +(23) +(21) +(231) +(31) +(21) +(23) +(312) +(12) +(32) +(31) +(321) +(21) +(31) +(32) <112> = [112] +[12] +[12] +[11] +[121] +[21] +[11] +[12] +[211] +[11] +[21] +[21] 3.写出六方晶系的{110}、{102}晶面族和<20>、<011>晶向族中的各等价晶面及等价晶向的具体指数。 答:{110} = (110) +(20) + (20) {102} = (102) +(012) +(102) +(012) +(012) +(102) <20> = [20] +[110] +[20] <011> = [011] +[011] +[101] +[101] +[011] +[101] 得 分 评分人

果树栽培学总论实习报告(贵州大学专用)

《果树栽培学总论》实习报告 一、实习目的 果树栽培学是一门实践性很强的课程,通过教学实习环节,使学生巩固课本上所学的一些理论知识,掌握一些基本技能与技术,主要包括苗圃地的建立、果树的冬季修剪、果树的施肥、果树的扦插、果树的定植、果园的现状与分析等。也为以后走上工作岗位积累了一定的知识与经验。 二、实习时间地点 本次实习地点主要在贵州大学教学实习基地、教学实习分场、小河区的金山生态农业观光园。 实习具体安排如下: 三、实习工具、用品和材料 枝剪和小锯子(园艺锯)、锄头、铁锹、水桶、地膜、肥料、生根粉、核桃树苗、葡萄枝条等。 四、实习内容 (一)苗圃地的区划及挖坑2009年12月21日我们在贵大教学实习分场进行苗圃地的作畦和挖核桃树坑。具体内容如下: 2009年12月21日早上作畦 1、土壤整理在选择的育苗区内进行土壤整理。先除去杂草,然后挖土,深度约为15—20cm,

接着是碎土和检出较大的草根,最后我们组挖了长约50m的一畦。并把土整平。 2、做畦在整理好的土地上做畦。依照老师做好示范,用一根棍子去比了一下,作一个高约25cm、宽约1.2m的畦,主意要能被地膜覆盖住。 3、覆盖地膜我们一个同学站在畦的一头拿住地膜筒,另外一个同学拉出膜覆到畦的另外一头,在地膜边缘和畦的两头都覆盖上适量的土,覆好后在上面踩实,并在畦上每隔约2m 的地方上堆放一点泥土,用以尽量防止风把地膜吹起来。 2009年12月21日下午挖坑 下午三点钟来到分场,老师给我们说了果园挖坑的原则,就是要“横看成行,竖看成行”。一般是利用勾股定理,利用3、4、5这组勾股数,先在要挖的第一个坑哪里定下一棵桩,并以该点作为直角顶点,量出两条直角边3m、4m,用两棵杆放好,然后再量出5m的杆使三棵杆的端点首尾相互连接,使其成一个直角三角形,然后沿直角顶点这里的两条直角边的延长线上分别每个5m插一棵杆作为要挖坑的中心。然后再挖坑。具体步骤: 1、确定坑位置:由于园里有些地方已经种树了,就沿着该行树的延长线拉一条长绳子,每隔5m左右定一个坑。全班7个小组,每个小组5个坑。 2、确定坑的大小:一般挖1m×1m×m的坑,老师减轻另外我们的工作量就要求挖80cm×80cm×80cm的坑。取一根40cm长的绳子,沿着以坑中的那根杆为中心分别向四周拉出40cm 长的地方用小棍棒做好标记。 3、挖坑:用锄头和铁锹等将所划区域的土挖出,将上层土堆放在一边,下层土堆放在另一边,注意利于挖土操作。 (二)冬季修剪 1、桃树的冬季修剪 12月22日到教学实习基地的果园进行桃树修剪 首先是要区分主干,树冠,中心干,骨干枝,主枝分枝角度,尖削度,主从关系和树势均衡,辅养枝,枝组关系,及各部分的协调。合理利用光源,提高效益及劳动生产率。整形可根据具体树种而决定树势。 具体操作如下: (1)确定修剪树形:桃树应该修剪为开心形,内堂一定要打开。 (2)整体观察:“转三圈”原则。先总体观察树体与树体之间重叠情况,确定哪些大枝需要修剪。并可以先把一些干枝、虫害枝修剪掉。同时把一些流胶去掉。区分主干,树冠,中心干,骨干枝,主枝分枝角度,尖削度,主从关系和树势均衡,辅养枝,枝组关系,区分出花

认识学习心得体会

贵州大学实习报告专用纸 学院:计算机科学与信息学院专业:网络工程 姓名:刘婷婷学号: 1108060140 班级:网络111 实习性质:认识学习实习地点:贵州大学 指导教师:王道书成绩: 一、实习目的 二、实习内容(介绍实习内容,实习设备、设备类型,设备功能等) 三、实习体会(实习体会) 通过近一周的认识学习,我从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和 研究方向的确定产生深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识,增强了观察能力,让我收获颇多。 说实话,选择网络工程这个专业,并不是因为我很喜欢它,对它很感兴趣,相反,在选择它之前,我根本没听过这个名词,我对它一无所知,只是盲目的上课,也不知道自己将来能从事什么样的工作。所以这次认识学习,对于我来说是非常有必要的,这让我清楚的认识到这个专业里什么是重要的,我能朝那方面努力,可以对哪些方面避重就轻,还有这个专业的发展方向,它的重要性等等。 在认识实习的第一天上午,老师就给我们做了网络工程专业介绍,虽然以前就 已经知道网络的重要,随着计算机技术和网络通信技术的迅猛发展,人们的日常生活、工作等越来越依赖网络,如:网上购物、网上缴费、与朋友聊天、同事之间工作信息的传递与交流等。老师给我们介绍这个专业的出现背景,于是我们知道了网络工程专业是从上一世纪九十年代,计算机网络技术极其应用得到迅猛发展的背景下提出的,从专业定名、培养目标和专业课程设置都反映出是面向网络工程建设的专

业。老师也给我们介绍了这个专业的培养目标,我们也知道了本专业培养社会发展需要的德、智、体、美全面发展的,具有高度社会责任感、可持续发展能力的,掌握现代计算机科学和通信领域的基础理论、专业知识、基本技能与方法,具有较高的综合业务素质、较强的实践、创新与知识更新能力的高级专业人才。毕业生具有网络和信息技术领域的专业素养和分析、解决实际问题的能力,适宜在计算机网络、通信及相关领域从事设计开发和管理工作,也可以 继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。我们也知道了这个专业出可以选择哪些就业方向,本专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的企业办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。在网络公司、电信运营商、系统集成商、教育机构、银行以及相关企事业单位的网络技术部门,从事网络规划师、网络工程师、售前技术工程师、售后技术工程师、网络管理员等岗位的技术工作。还有,我们了解到这个专业有哪些核心课程和特色课程,这些是需要扎实掌握的。 下午的时候,我们参加了一个名为嵌入式与物联网的讲座,老师用PPT向我们展示嵌入式与物联网的一些基本概念知识,并且做了一些简单的实验展示。我了解到嵌入式系统是以应用为中心和以计算机技术为基础,并且软硬件可裁减的,能满足应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗等指标的严格要求的专用计算机系统。简单讲就是把微处理器嵌入各种电子设备内部,实现设备的智能化。通过老师的讲解,我知道在嵌入式中处理器的类型很多,但是吸引我的是ARM,或许说是ARM 这个公司,以知识产权为产品,虽然没有自己的生产工厂,但是却能提醒着我们,知识的重要性,也是因为这一点ARM公司是全球领先的半导体知识产权 (IP) 提供商。另一方面,在嵌入式中可能应用最广的是在手机平台上,现在的智能手机随处可见,手机的操作系统也有许多种类,从原来的塞班系统,然后是安卓系统、苹果系统、以及window phone。这些都和嵌入式有着不可分割的关系,其重要性可见一斑。

相关文档
最新文档