可数名词复数变化教案

可数名词复数变化教案
可数名词复数变化教案

教学过程

一、课堂导入

老师将下列句子呈现给学生,学生跟着老师读下列句子,并对比前后两句话中划线部分的不同。

1. There are so many boxes on the floor.

There are so much water on the floor.

2. I like eating fish.

I like keep some different kinds of fish in my fish tank.

二、复习预习

教师引导学生复习上节课所学的there be句型的概念,用法,以及there be的一般将来时态等。(以提问、回顾的形式进行),针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑,并通过对there be具体用法的分析和扩展导入本节课所要学习的名词的分类,可数名词的复数构成等知识点。

三、知识讲解

知识点1:名词的分类

专有名词:主要指人、地方、组织、机构等的专有的名称。专有名词的第一个字母通常大写,如Paris

名词个体名词desk,table,computer

可数名词

集体名词people,police,class

普通名词

不可数名词物质名词water,meat,bread

抽象名词imagination,happiness,freedom

1. 【考查点】可数名词与不可数名词的区分,不可数名词没有复数形式。通常肉类,液体,面包等时不可数的。

如:There is much water in the bottle.

There are 7 days in a week.

I’m so hungry. Please give me three pieces of bread to eat.

2. 【考查点】专有名词首字母必须要大写。

如:we go to the Great Wall on Saturday。

知识点2:规则可数名词复数的构成规则

①一般情况下,在单数名词词尾直接加—s。在清辅音后读|s|, 在元音和浊辅音后读|z|

如:map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables.

②s,,x ,sh,ch结尾的词加es,读|iz|

如:class→classes, box→boxes, dish→dishes, bench→benches.

③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。

如:family→families, city→cities, party→parties.

注意:以元音字母+y结尾的词,直接加s. boy_boys

④以o结尾的名词

a. 一般情况下直接加s,读|z| photo_photos piano_pianos

b. 少数加es,读|z| hero–heroes, negro–negroes, tomato–tomatoes, potato–potatoes (巧记:英雄和黑人

爱吃西红柿和土豆)

④以f或fe结尾的名词

a. 一般将f或fe为v,再加es,读|vz| 如:shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.(wife,knife,wolf, thief, shelf, self, life, half, leaf)

b. 有些直接加s,读|s| roof_roofs ,safe_safes

1. 【考查点】规则名词的复数形式

如:a. There is a box on the desk.→There are some boxes on the desk. (写出划线部分的复数形式)

b. There is a potato in my basket.→There are 2 potatoes in my basket.(同上)

c. I like the city very much.→I like these cities very much.(同上)

2.【考查点】名词作定语

如:—What kind of porridge would you like, Alice?

—I would like egg porridge.

3.【考查点】名词在语境中的辨析

如:There are some ___C___ on the floor.

A. milk

B. child

C. boxes

知识点3:不规则名词复数的构成

⑴变内部元音:man-men ,woman-women, tooth-teeth

⑵单复数同形:fish, sheep, deer, Chinese, jin(斤)yuan(元)

⑶无规则变化:mouse-mice ,child-children

1.【考查点】不规则名词的复数形式

如:There are 3 fish in the fish tank.

My parents have 2 children.

2.【考查点】表示某国人时的复数形式

如:德国人:Germans;

英国人:Englishmen

四、例题精析

【例题1】

【题干】— Do you think the of this skirt suits me?

—Of course! You always look beautiful in red.

A. size

B. design

C. price

D. color

【答案】D

【解析】考查名词的辨析。size―尺寸‖;design―设计‖;price―价格‖;color―颜色‖。由答语―当然了!你穿着红色总是很漂亮。所以选择答案D。

【例题2】

【题干】—Would you like some _______?

—No, thanks. I’m not hungry at all.

A. water

B. soup

C. orange

D. bread

【答案】D

【解析】考查名词词义辨析。water―水‖;soup―汤‖;orange―橘子‖;bread―面包‖。由下文句意―不,谢谢。我一点也不饿。‖可知上文询问对方是否吃某样东西。故选D。

【例题3】

【题干】

More and more people would like to go on vacation abroad. They should remember to be ________ with good manners.

A. visitors

B. players

C. volunteers

【答案】A

【解析】考查名词词义。题意:越来越多的人想去国外度假,他们应该牢记要做一个有礼貌的游客。visitors 游客;players 运动员;volunteers 自愿者。根据题意选A。

【例题4】

【题干】—Where are the ______ students?

—They are playing football with ______ students from Hilltop School.

A. boys,/

B. boys, the

C. boy, /

D. boy, the

【答案】D

【解析】考查名词作定语和冠词的用法。一般而言,作定语用的名词都是单数形式,第二空后的students 特指Hilltop School的学生,故前面加冠词the,所以选择答案D。

五、课堂运用

【基础】

1.—Where is Thomas?

—He left a .

A. information

B. message

C. news

【答案】B。

【解析】考查名词单复数。冠词a提示空格处用可数名词。三个答案中只有message是可数名词。

2.——What would you like to drink, girls?

——,________ please.

A. Two glass of water

B. Two glass of waters

C. Two cups of tea

D. Two cups of teas

【答案】C

【解析】考查名词的数glass和cup是可数名词,两杯应用复数形式,因此A、B错误;tea是不可数名词,没有复数,故选C。

3. —Are there any ______in your school?

—Yes, there are.

A. Germen

B. Germans

C. German

【答案】B

【解析】本题考查名词复数形式。由句中be动词are可知此处应名词复数形式,German的复数形式为Germans。故选B。

4. The students didn’t find much ________ about the topic on that website.

A. report

B. article

C. information

D. story

【答案】C

【解析】考查名词的用法句意:学生们在网上没有发现有关这个话题的很多信息。Much之后要用不可数名词,只有information是不可数名词。其他的report,article和story都是可数名词。

【巩固】

5. ——Someone called you just now.

——I know. But I was busy at that moment. When I called back, there was no ______.

A. voice

B. sound

C. answer

D. result

【答案】C

【解析】考查名词在语境中的辨析。句意:刚才有人给你打电话。我知道。但是当时我正忙着。当我回拨的时候,没人接了。选C,answer,回答,在此意为接电话。其他的voice,说话声;sound,声音;result,结果,都不符合题意。

可数名词和不可数名词复数变化规则

可数名词和不可数名词复数变化规则 英语中的名词指的是一种抽象的或者具体的事物,它有可数和不可数之分。所谓可数名词指的就是在数量上可以计数,可以数出数量的事物;所谓不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西。 一、可数名词在它之前可以加上冠词a/an(以元音字母a,e,i,o,u开头的字母前冠词用an)。而不可数名词前面是不可以直接加冠词的。可数名词复数变化规律如下: a. 一般情况下,直接加 -s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ;读音:清辅音后读[s],浊辅音和元音后读[z]。 b.以s,x,ch,sh结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ;读音:[iz]。 c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, baby-babies 婴儿;读音:[z]。 以“元音字母+y”结尾,直接加-s,如:monkey-monkeys,toy-toys 读音:[s]。 d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives, leaf---leaves树叶;读音:[z]。e.以“o”结尾的词,分两种情况 1)有生命的加-es 读音:[z] 如:mango-mangoes,tomato-tomatoes ,hero-heroes 2) 无生命的加-s 读音:[z] 如:photo-photos,radio-radios f. 以ce,se,ze,de,ge结尾,加-s,如:exercise-exercises,读音:[z]。 g. 不规则名词:小老鼠爬灯台,偷油吃下不来。男人当警察,保护妇女跟儿童; 英国人的牙咬了法国人的脚;养了一头日本羊,送给了中国人; 养了一头鹿跟鹅,卖给了瑞士人。 man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, goose---geese鹅,mouse(老鼠)-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, ox-oxen(公牛)h. 除此之外,还有一部分名词单复数同形,如: fish鱼,deer鹿,sheep绵羊,news 新闻,goods 商品,fish,people 人,human人类 i. 有一些名词则只有复数形式:trousers裤子,pants裤子,shorts短裤 glasses眼镜,compasses 圆规,scales天平,pliers钳子,clips剪子 j. “某国人”的复数有三种类型: (1)Chinese, Japanese, Swiss 三国人单数复数同形,不需加s; (2)Englishman, Frenchman, Dutchman复数要把 man 变为men; 注意:German的复数是Germans,它的man不是词根,而是由Germany演变过来的。(3)其他各国人以–an, -ian结尾的均直接加s。如:Americans, Australians, Indians等。 可依照这个口诀记忆:中日瑞士均不变,英法荷兰都要变,其他”s”加后面。

最新可数名词复数变化教案

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教学过程 一、课堂导入 老师将下列句子呈现给学生,学生跟着老师读下列句子,并对比前后两句话中划线部分的不同。 1. There are so many boxes on the floor. There are so much water on the floor. 2. I like eating fish. I like keep some different kinds of fish in my fish tank. 精品文档

精品文档 二、复习预习 教师引导学生复习上节课所学的there be句型的概念,用法,以及there be的一般将来时态等。(以提问、回顾的形式进行),针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑,并通过对there be具体用法的分析和扩展导入本节课所要学习的名词的分类,可数名词的复数构成等知识点。 精品文档

精品文档 三、知识讲解 知识点1:名词的分类 专有名词:主要指人、地方、组织、机构等的专有的名称。专有名词的第一个字母通常大写,如Paris 名词个体名词desk,table,computer 可数名词 集体名词people,police,class 普通名词 不可数名词物质名词water,meat,bread 精品文档

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精品文档 1. 【考查点】可数名词与不可数名词的区分,不可数名词没有复数形式。通常肉类,液体,面包等时不可数的。 如:There is much water in the bottle. There are 7 days in a week. I’m so hungry. Please give me three pieces of bread to eat. 2. 【考查点】专有名词首字母必须要大写。 如:we go to the Great Wall on Saturday。 精品文档

小学英语可数名词变复数规律

二.其他复数的规则变化 1) 以y结尾的专有名词或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数。例如:the H enrys’ monkey---monkeys 2) 以o 结尾的名词,变复数时: a. 加s,如:photo---photos piano---pianos b. 加es,如:potato--potatoes tomato--tomatoes c. 上述a和b两种方法均可,如zero---zeros / zeroes. 3) 以f或fe 结尾的名词变复数时: a. 加s,如:belief---beliefs roof---roofs b. 去掉f,fe 加ves,如:half---halves knife---knives c. 上述a和b两种方法均可,如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves. 三.名词复数的不规则变化 1)child---children foot---feet tooth---teeth注意::由一个词加man 或woman构成的合成词,其复数形式也是-men 和-women,如an Englishman,two Englishmen.但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans. 2)单复同形,如deer,sheep,fish,Chinese,Japanese ,li,jin,yuan,two li,three mu,four jin等。但除人民币的元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars; a meter, two meters。 3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。例如:people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说 a person,a policeman,a head of cattle, the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。 4) 以s结尾,仍为单数的名词,如:a. maths,politics,physics等学科名词,一般是不可数名词,为单数。b. news 为不可数名词。c. the United States,the United Nations 应视为单数。d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。 5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses trousers,clothes等,若表达具体数目,要借助数量词pair;suit; a pair of glasses; two pairs of trousers等。 6) 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼. 四.不可数名词对量的表示 1)物质名词 a. 当物质名词转化为个体名词时为可数。 比较:Cake is a kind of food.蛋糕是一种食物。(不可数)

单数名词变复数规律

Singular and plural of nouns(名词单数和复数) Learning aims: 1、Learn the definition and types of nouns. 2、Master plural forms of countable nouns. (Teaching important point) 3、Master the use of countable and uncountable nouns.(Teaching difficult point) Teaching methods: 1.lead-in 2.Practise 3.Discussion Teaching instruments: 1.Blackboard 2.Projector Teaching steps: Step 1.Warming up Teacher will show students some objects of nouns with projector. T: What’s this/ that ? S:It’s a ________. T: What’re these/those? S:They’re ______. According to the pictures of nouns, teacher will help students to learn singular and plural of nouns. Step 2.Learn new grammar(singular and plural of countable nouns). Teacher will help students to master plural form rules of nouns by showing some words. 1、一般情况下,是在词尾加上-s. 构成复数形式。例:bag→bags, pen→pens 2、以s,x,ch,sh结尾的词,末尾加es变成复数。 例:bus→buses; fox→foxes; match→matches;box →boxes; watch →watches; class →classes; dress →dresses; sandwich →sandwiches; 3、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加es 例:candy→candies; lady→ladies; story→stories ;strawberry →strawberries; baby →babies; library →libraries;dictionary →dictionaries; activity →activities , country—countries, fly—flies. 区别: 元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数【元音字母a,e,o,u,i】monkey---monkeys holiday---holidays boy---boys key---keys

时间表达法和可数名词的复数变化规则

时间表达法和可数名词的复数变化规则试卷 一:将下列时间转换成数字时间表达法: 1. a quarter past ten _________ 2.ten to six _______________ 3. half past six ____________ 4.fifteen to eleven___________ 5.twenty past five_____________ 6.twenty to eight____________ 7.ten past seven__________ 8.fifteen past twelve__________ 9.twenty to nine____________ 10.ten to seven _____________ 二:将下列时间表达法转换成英文形式。 (1)1:00________(2)12:15________(3)3:30___________ (4)5:50__________ (5)7:20__________ (6)12:30_______________ (7)9:40_____________ (8)8:10____________ (9)12:45_________________(10)6:25___________ 三.将下列可数名词转换成复数形式。一清辅音浊辅音结尾加s的标上相应的读法音标。 例:yo-yo yo-yos /z/ notebook notebooks/s/ balloon_______ book________ kite_________ paintbrush_________ witch__________ city________ cat_________ country________ fish________ potato_______ tomato ___________ bus________radio___________knife___________watch____________fox_____ _class__________brush__________toy_________dog________party________ photo(照片)________study(书房) wolf(狼)____________monkey____________ leaf(树叶)____________bag____________wife(妻子)____________ foot(脚)_______tooth(牙齿)___________ map(地图)_____________

可数名词单数变复数_把单数句变成复数句

【发卷日期】2013年______月_______日 【学生姓名】__________________________ 一、如何把“单数句”变成“复数句”: 1、 “人称代词/物主代词/反身代词的单数形式”变成相应的“人称代词/物主代词/反身 代词的复数形式”。也就是说: 2、 be 动词变成相应的复数形式:am/is 变为___________,was 变为___________。 3、 不定冠词a/an 要________________________(去掉/保留),固定搭配除外。 例如:He is a boy.→They are boys. 4、 指示代词:this 变为__________________,that 变为__________________。 例如:This is a book.→These are books. 5、 man 和woman 作定语修饰可数名词时,要在"数"上与被修饰名词保持一致。也 就是说,当man 和woman 修饰可数名词....时,在整个句子变成复数的情况下,它 们也变为复数形式:___________________________和___________________________。 例如:She is a woman teacher.→They are women teachers. 【注意】当名词修饰名词表“性质”时,不作变化。如:apple tree → apple trees 6、 单数句变复数句时,句中的形容词、副词、定冠词、特殊疑问词、介词短语和 感叹词等__________________________________________________(必须改变/保持不变)。 例如:Who is she? 她是谁?→ Who are they? 她们是谁? 7、 有的英语单数句不可以变成复数句,必须根据题目的实际情况进行具体分析。 例如:My name is Kate. 我叫凯特。Three plus two is five. 三加二等于五。 8、 可数名词的单数形式要变为_______________形式。例如:It is a cat. → They are cats. book 书 → house 房子 → day 日子 → ruler 尺子 → bus 公共汽车 → waitress 女服务员 → dress 连衣裙 → glass 玻璃杯 → class 班 → box 盒子 → fox 狐狸 → dish 碟子 → brush 刷子 → watch 手表 → peach 桃子 → coach 教练 → 【注意】有些单词例外,它们本身就以字母s 结尾,如:news 新闻(不可数名词)

名词复数变化规则大全

英语名词复数的规则变化 英语中名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词在应用时有单数和复数形式。表示一个用单数,表示两个或两个以上用复数。复数名词的构成分为规则变化和不规则变化。 一、规则变化: 1、一般在名词词尾加s, ①map—maps地图,bird—birds鸟, orange—oranges 桔子, bike—bikes自行车; 2、以s, x, ch, sh结尾的名词加es, ①box—boxes盒子,class—classes班级,watch—watches手表,dish-dishes盘,碟子,餐具; 3、以O结尾的名词后面加s或es ①photo—photos相片radio—radios收音机zoo—zoos动物园tomato—tomatoes西红柿potato—potatoes土豆 4、以辅音字母加y结尾的名词,变y为i+es ①baby—babies婴儿family—families家庭; 以元音字母加y结尾的名词直接加s ①boy—boys男孩toy—toys 玩具; 5、以fe或f结尾的名词,把fe或f变为ves ①knife—knives小刀 wife—wives妻子 leaf—leaves树叶。 二、名词复数的不规则变化 1、child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意:与man 和woman构成的合成词,其复数形式也是-men 和-women。 如:an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。2、单复同形如:

名词的复数变化形式

英语名词单数变复数主要有以下规则: 一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。 例:friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化:统一加读[iz]。 例:bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes box →boxes; watch →watches; actress →actresses; class →classes; coach(长途车)→coaches; dress →dresses; sandwich →sandwiches; toothbrush →toothbrushes; waitress(女侍者)→waitresses 三、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。

读音变化:加读[z]。 例:candy→candies; daisy(雏菊)→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories strawberry →strawberries; baby →babies; puppy →puppies; library →libraries; dictionary →dictionaries; cherry →cherries; activity →activities 四、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数。(有生命的加es,无生命的加s) 读音变化:加读[z]。 例:tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo(鱼雷)→torpedoes; bingo(彩票式游戏)→bingoes 反例:silo(青贮塔)→silos; piano→pianos(外来词); photo→photos; macro(宏指令,计机算语言)→macros(缩写词)

初一英语可数名词复数

英语可数名词变复数的规则 英语名词单数变复数主要有以下规则: 一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。 例:friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化:统一加读[iz]。 例:bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes box →boxes; watch →watches; actress →actresses; class →classes; coach(长途车)→coaches; dress →dresses; sandwich →sandwiches; toothbrush →toothbrushes; waitress(女侍者)→waitresses 三、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。 读音变化:加读[z]。 例:candy→candies; daisy(雏菊)→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories strawberry →strawberries; baby →babies; puppy →puppies; library →libraries; dictionary →dictionaries; cherry →cherries; activity →activities 四、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数。(有生命的加es,无生命的加s) 读音变化:加读[z]。 例:tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo(鱼雷)→torpedoes; bingo(彩票式游戏)→bingoes 反例:silo(青贮塔)→silos; piano→pianos(外来词); photo→photos; macro(宏指令,计机算语言)→macros(缩写词) 五、以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。 读音变化:尾音[f]改读[vz]。 例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff(员工)→staves; scarf(围巾)→scarves 目前搜集的直接加s:roof-roofs, belief-beliefs,gulf(海湾)-gulfs, serf(农奴)-serfs,safe-safes,chief(负责人)-chiefs 这几个可变可不变:scarf-scarfs,handkerchief- handkerchiefs 十一、部分单词的复数形式不变。 读音变化:保持原音。 例:fish→fish; sheep→sheep; cattle→cattle; deer→deer; 十二、极少数词,其复数形式没有任何规律。 读音变化:没有规律。 例:man→men; woman→women; child→children;ox→oxen,foot →feet; goose →geese;; tooth →teeth;,mouse →mice数据

名词单数变复数变化规则(学校教学)

名词单数变复数变化规则: 一.可数名词 1.一般名词复数是在名词后面加上“s”,如map→maps,bag→bags,book-books 等; 2.以s,x,sh,ch结尾的词加“es”,如bus→buses,watch→watches, box-boxes 等; 3.以f或fe结尾的名词变复数时,去掉f,fe 加ves的名词有:half→halves knife →knives leaf→leaves wolf→wolves wife→wives life→lives thief→thieves 4.以o 结尾的名词变复数时: a)加s的名词有(无生命):photo→photos ,piano→pianos,radio→radios b)加es的名词有(有生命):potato→potatoes tomato→tomatoes 5.以辅音字母+y结尾的词,变y为i加es,如baby→babies, family-families, study-studies等; 以元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s变复数,如monkey→monkeys,holiday→holidays,storey→storeys(楼层); 6. oo变ee的单词:foot-feet, goose-geese, tooth-teeth; 7. a变e的单词:man-men, woman-women, policeman-policemen; 8. 复数与原形一致的单词:fish-fish, sheep-sheep, deer-deer, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese; 注:1.fish指“鱼肉”时,是不可数名词;2.fish指“鱼的多少”时,是可数名词,但单数和复数同行;There are many fish in the river。3.fish强调鱼的“种类“时,复数是“fishes”。There are many kinds of fishes in the river。 9. 有些名词以-s结尾,但表达的是单数意义,例如:news,maths,politics,physics,the United States等。 10. 常以复数形式出现的名词,例如:glasses,trousers,shoes,gloves,socks 等,要表达他们的量时常用pair,例如:a pair of glasses/shoes; 复数只需量词变复数,例如:two pairs of shoes 11. 名词作定语时,不用复数形式,如:a shoe shop。如果要表示复数,则去掉不定冠词,把名词词组中的最后一个名词变成复数形式,如:an apple tree---apple

可数名词单数变复数规律

可数名词单数变复数规律: 1、词尾直接加s型:students, apples, bags, trees, books, brothers 2、以s、x、sh、ch结尾的名词加es型:glasses, boxes, brushes, matches 3、以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es型:city-cities, baby-babies 4、以元音字母加y结尾的名词,直接加s: boys, toys 5、以f或fe结尾的名词,多数变f为v加es: wives, knives, thief, life, half, leaf, shelf, wolf, 除了roof 6、以o结尾的名词,一般直接加s: radios, zoos, pianos, photos;除了5个特殊的词需要加es: Negroes, heroes, potatoes, tomatoes,mangoes.(黑人英雄爱吃土豆和西红柿:薯条蘸番茄酱;最后再吃点芒果) 7、不规则变化的词:foot→ feet, goose→ geese, tooth→ teeth, man→ men, woman→ women, sh ee p→ sheep, deer→deer Chinese→Chinese, Japanese→Japanese,child→ children,mouse→ mice. 不规则变化要特别记,oo常常变ee, foot→feet是一例;男人、女人a改e, woman→women是一例;child复数children要记准,中、日、鹿、绵羊无变化,单数、复数是一家。

第三人称单数(他,她,它)是除了你、我,还有复数以外(他们,她们,它们)的人称。 英语中的不可数名词 1.water 水 2.paper 纸 3.exercise 锻炼 https://www.360docs.net/doc/242172364.html,rmation 信息 5.news 新闻 6.food食物 7.fruit水果 8.mutton羊肉 9.beef牛肉10. snow雪11.chicken鸡肉12.salad沙拉13.houswork 家务14.juice 果汁15.ice 冰冻食品16,tea茶17.waste废物 18.powder 粉19.rain 雨水20.wind 风21.hair 头发22.rice米饭23.population人口24.bread面包https://www.360docs.net/doc/242172364.html,k 牛奶26.coke 可乐27.money 钱28.jam 果酱29.honey 蜂蜜30.chocolate 巧克力31.fish鱼肉32.meat 肉33.space 空间 34. advice 建议35.ink 墨水36.salt 盐37.cake 蛋糕38.change 找零39.homework 家庭作业40.traffic 交通41.peace 和平42.anger 愤怒43.courage 勇气44.energy 能量45.fear 恐怖46.fun 有趣乐趣47.health 健康48.time 时间49.sand 沙子 50.weather天气 建议你在学习过程中不断积累。 不规则名词复数的单词有哪些? 一、通过内部元音变化的方法来构成复数形式。 man→men(男人) woman→women(女人) foot→feet(英尺,脚) tooth→teeth(牙) goose→geese(鹅)

可数名词的复数变化

可数名词的复数变化 可数名词一般有单数和复数两种形式,名词由单数变成复数的变化分为规则变化和不规则变化两个大类。 1.名词复数的规则变化: ⑴绝大多数名词直接在词尾加s变成复数,如:cup—cups, bathroom-bathrooms ⑵以s, x, ch, sh结尾的名词变复数要加es,如:class(班级)—classes, box(盒子)—boxes, match(火柴)—matches, brush(刷子)—brushes ⑶以f或fe结尾的名词变复数时,去f或fe再加ves。 f、fe结尾的顺口溜:妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮月光。按:顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以—f(e)结尾的名词:wife(妻子),knife(小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶)。这九个词变复数时,都是改-f(e)为ve再加-s。 注意:以f结尾的名词,一般把把f改为ves,但也有特殊情况是直接加-s的,如gulf(海湾), roof(屋顶), chief(首领), serf(农仆), belief(信仰), proof(证据), handkerchief (手帕)。 编成口诀联想:海湾边、屋顶上,首领农仆相望;谁说他们无信仰,证据定在手帕上。 ⑷以y结尾的名词变复数时视以下两种情况而变: ①元音+y:直接+s ,如:boy—boys, toy—toys, day--days ②辅音+y:变y为i,再+es ,如:study(书房)—studies, city(城市)—cities, party(晚会)-parties ⑸以o结尾的名词变复数时视以下三种情况而变: O结尾的名词顺口溜 1)有生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加es,凡无生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加s。 有生命:potato(土豆)-potatoes, tomato(西红杮)-tomatoes, hero(英雄)-heroes, Negro (黑人)--Negroes 如无生命:zoo-zoos, radio-radios, photo-photos, piano-pianos, zero-zeros, bamboo(竹竿)--bamboos, tobacco(烟丝)--tobaccos 2)两人两菜一水果。(+es) 小学-中学课本中以o结尾的名词构成复数时,加es的只有Negro(黑人),hero(英雄),potato (土豆),tomato(西红杮),mango(芒果)这就是“两人两菜一水果”。 3)其余以o结尾的名词变复数时均加s。 图景:你在“zoo”里,看见一要“bamboo”,上面挂着一张“photo”,所照的是一架“piano”,上面放着一台“radio”。 zoo-zoos , bamboo-bamboos, photo-photos piano-pianos, radio-radios. 2.名词复数的不规则变化:

英语人教版四年级下册名词变复数

可数名词单数变复数教案 一、教学目标:知道并且掌握名词单数变复数的几条规则,并 记得一些不规程可数名词单数变复数。 二、教学重难点:熟记几条规则及特殊名词单数变复数。 三、教学用具:多媒体及课件。 四、教学过程: Step1、Warming-up: 1、show a sentence:I want to buy some peaches. T:一只桃子a peach,一些桃子some peaches。peach加上es就变成它的复数形式peaches,那么英文中其它名词的单数是如何变成复数的呢?有没有什么规律呢?今天我们就要来了解下名词单数变复数的一些规律。 Step2、Lead-in: a.名词单数变复数规则变化: 第一类情况叫做加: 1、直接加s(老师把它叫做“直接死”的情况). 2、直接加es(“饿死”),peach—peaches,bus—buses,tomato—tomatoes,dish—dishes,box—boxes。以ch、s、 o、sh、x结尾的单词我们加上es变成它的复数形式。(T:在这里要给大家讲个小故事:小明非常喜欢吃鸡蛋,有一次,它连续吃了四个鸡蛋,吃完之后他肚子痛的哇哇叫。妈妈看到后就对他

说:你看,吃四个鸡蛋是错的。)吃ch,四个s,鸡蛋o,是sh,错的x。也就是说以这些字母结尾的单词后面我们要加上es变成他们的复数形式。要特别注意下以o结尾的单词是分为两种情况的:一种有生命的Negro—Negroes、hero—heroes、potato —potatoes、tomato—tomatoes(口诀:黑人英雄喜欢吃土豆和西红柿);第二种情况无生命的photo—photos结尾直接加s就好。 第二类情况叫做“改”,city—cities碰到辅音字母加y结尾的时候,我们将y改成ies。knife—knives碰到f/fe结尾的时候,把f/fe改成ves。 b、不规则情况是变:man变成men,woman变成women,child 变成children,tooth变成teeth,foot变成feet。 最后总结下:名词变复数规律:直-直接加s、es;改-辅音+y改成ies,f/fe改成ves;最后是变,直改变。

名词变复数形式的规则

可数名词变复数形式的规则 英语中的可数名词大多都有单数和复数两种形式,复数形式通常是在单数形式后加-s构成,主要方式是: 1.在名词后直接加-s,如: a book books a cat cats 2.以s, x, ch, sh结尾的名词加es构成复数,如: a bus buses a box boxes a watch watches a dish dishes best wishes 3.以“辅音字母 + y”结尾的名词构成复数时,需将y改为i,然后加复数词尾-es,如: a city cities a country countries 4.以f或fe结尾的名词构成复数时,一般改f为v,然后加-es,如: a knife knives a leaf leaves a thief thieves 例外的词有: a roof roofs a proof proofs a chief chiefs a cliff cliffs a hoof hoofs a gulf gulfs 5.以元音字母o结尾的名词一般加-es词尾构成复数,如: a hero hero es a potato potato es a tomato tomato es 例外的词有: a photo photo s a piano piano s a radio radio s a zoo zoo s 以及bamboo s, video s , kilo s , studio s, cuckoo s等。 6.有些名词复数有不规则变化,如: a m a n men a wom a n women a tooth teeth a foot feet a child children a goose geese a mouse mice an ox oxen 7.有些名词单复数形式相同,如: a sheep sheep a deer deer a Chinese Chinese a swine swine a means means a people people 备注:fish和fruit虽有复数形式,却不表示数量,而表示种类。 名词复数形式还有一些其它情况,需在阅读和学习过程中不断丰富,逐步掌握。

可数名词的复数变化规律

. 可数名词的复数变化规律[1]: 名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s. 可数名词复数特殊变化规律[2]: 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e; 牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去天安门, 原形后面r、e 、n; 老鼠本来爱大米, mice,ice和rice. 注:中Chinese,日Japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man--menwoman--women tooth--teethfoot--feet child--childrenmouse--mice 一般现在时态(一) I、we、you、they作主语,

. 动词原形后面跟; 否定句,更容易, 动词前面加don't; 疑问句,别着急, 句首Do,来帮你, 后面问号别忘记; 肯定回答用Yes, I、we、you、they加上do; 否定回答要用No, I、we、you、they加don't. (二) 主语三单他、她、它, 动三形式后面压, 词尾一般s加; 辅音字母+y型, 变y为i,es; ch,sh真有趣, s,x,es; 三个特殊那里去? has、goes和does; 否定句,记住它, 动词前面doesn't;

疑问句,别着急, 句首Does,来帮你; 肯定回答用Yes, he、she、it加does; 否定回答要用No, he、she、it、doesn't; Does、doesn't来帮你, 后面动词定注意, 恢复原形要切记。 记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光 九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、life(生命)、half(一半)、leaf(树叶) b、中点出了七个,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和life。 这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样,如: myself-ourselves.yourself-yourselves. 例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves. 巧记48个国际音标 单元音共十二,四二六前中后

可数名词变复数的变化规则

《可数名词变复数的变化规则》导学案 名词在英语学习中是非常重要的,它分为可数名词和不可数名词。不可数名词可以简单地理解为无法用数计算的名词,比如肉类meat、chicken等,液体water,juice,orange,milk等。可数名词分单数和复数,单数常和a, an, the冠词连用,如 a dog, an apple, 但是可数名词变复数是同学们在学习时接触过的语法现象,也是比较难以掌握的,同时也是每次考试涉及到的重要知识点,本节课我们一起总结可数名词变复数的规则。 一、名词复数的规则变化 1) 一般的名词在词尾加-S students, apples, bags, trees, books, brothers. 2) 以s、x、sh、ch结尾的名词加-es glasses, boxes, brushes, matches. 3) 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es cities, babies, cherries,countries 4) 以f或fe结尾的名词,多数变f为v加es half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves; 5) 以o结尾的名词,有些加es Negroes, heroes, tomatoes, potatoes(黑人英雄爱吃土豆和西红柿), 其它加s: radios, zoos, pianos, photos, 二、名词复数的不规则变化 1)改变内部的元音字母: foot→ feet, tooth→ teeth, mouse→ mice,man→ men, woman→ women 2)单复数同形: sheep→ sheep, deer→ deer, Chinese→ Chinese, 3)加ren child→ children 3)集体名词, people ,class, police 等本身就是复数 三、复数的发音 一般情况加 -s 清辅音后读/s/ map-maps 浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars 以s, sh, ch, x等结尾加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches 以ce, se, ze,等结尾加 -s 读 /iz/ license-licenses 以辅音字母+y结尾变y 为i再加es 读 /z/ baby---babie

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