初二作文:有一种爱叫等待作文700字

初二作文:有一种爱叫等待作文700字
初二作文:有一种爱叫等待作文700字

有一种爱叫等待

我的世界是你们的爱构成的。蓦然回首,才发现有一种爱叫等待。

——题记

我讨厌等待的滋味,尤其是在我没有任何事情可做只能一个人静静等待时,那感觉是痛苦的,亦是漫长的。就仿佛无依无靠的浮萍在浩浩荡荡的水里漂,不知什么时候才能靠岸,很是孤独。

星期二的晚上,一场大雪毫无征兆地降临了。窗外雪花肆虐,放学铃响起,同学们笑闹着冲出去赏雪,喜欢安静的我却仍在教室里埋头写着作业。

班上的同学几乎散尽了,我才忽然意识到了什么,手中书写着的笔尖忽然停住了。我匆匆收拾好书包,飞快地冲下楼去……

果然,我看到爸爸正站在漫天飞雪中,焦急地向教学楼张望,他的电动车在一旁静静地立着……

爸爸看到了我,慈爱地一笑,用手拍去了车座上覆盖着的白雪。我心里很不是滋味:“老爸,等很久了吧,这么大的雪,你怎么也不到别处去避一下?”“没等多久,不是怕你一会儿出来看不见我着急嘛!”爸爸耸了耸肩,一副轻松的模样。

几片雪花落到了我的手上,我这才发现,爸爸肩上那原本是灰黑色的毛领,这时却几乎成了白色……我鼻尖酸酸的,轻轻用手拍去了爸爸衣领上的白雪……

爸爸骗人!领子上都是雪,竟然还说自己没等多久!我正在心中

埋怨着,一抬头,看到一位阿姨正焦急地在校门口徘徊。

我的眼睛有些湿润,仿佛看到了另一个人的身影——妈妈。妈妈接我的次数可要比爸爸多得多啊!爸爸今天这样的等待,妈妈又何尝没有感受过?

可是,他们从未抱怨过等待的时间漫长,更没抱怨过等待的过程寂寞。我想,这并不只是因为他们是大人吧?

接我的地方。那块地方,留下了多少他们对我的等待,又留下了我多少次的感动。蓦然明白,有一种爱,叫等待,是他们对我的爱,构成了整个世界……

初中关于爱的作文800字

初中关于爱的作文800字 蝴蝶翩翩起舞,是被盛开的鲜花所感动;泪水挂满脸颊,是被激动的 胜利所感动。我的心,是被流浪猫的母爱所深深地感动! 我家住的宿舍院儿里有很多猫,这些猫过去都是由人家养的宠物。主 人买了新房子搬走了,就把这些多年饲养的家猫象垃圾一样遗弃了, 它们变成了无家可归的流浪猫,经常在院儿里的垃圾箱中捡吃人们仍 掉的残羹剩饭。其中有一只长着白色毛绒,兰色眼睛的波斯猫,温顺、可爱,看起来它已成了年迈的老猫了,每天它都会到我家门口讨饭吃。我特意为它买了猫食,每天喂好几次。喂了它几个月后,没想到它怀 上了小猫,成了“孕妇”,为了给它增加营养,我把我自己吃的火腿 肠也拿来喂它。快要生的前一个星期中,它总是拨我家的门,企图进来,还发出奇怪的叫声,好象是有点哀怨。猫生宝宝是得先找个“产房”,而它选中了我家。不过,因种种原因,我家里不能养猫,我只 好从楼后面一块角落里给它盖了个小窝。没过几天,它在那个猫窝里,顺利生下了四只小猫。 天有不测风云,谁知第二天就下起了大雨,猫窝被雨水冲垮了,那天 很冷很冷,北风呼啸着。我正担心着小猫们,就听见门口有猫急切的 叫声,开门一看,啊!老猫居然在嘴里叼着一只黑色的小猫,老猫撕 心裂肺地叫着,它肯定是想把猫孩子们搬进来避雨,我一时不知所措,看看它们被雨淋的样子真是心疼,更是被猫的母爱所感动。我只好出 去把窝收拾一下,它们的家重新盖好后,我把小猫抱了回去,在去猫 窝的路上,猫妈妈一直跟在我身边。我把她们娘俩安顿好后,放心地 回到了家。不过,过了十几分钟,门口又有猫叫,我开门一看,老猫 又叼着小猫来了,我看到小猫被雨水淋湿后冻得瑟瑟发抖。老猫一边 保护着小猫,一边用力冲着我叫。那一刻,我感动的眼睛都湿润了。 我顾不了很多了,急忙把那只小猫抱了进来,放在一个暖和的小纸箱 子里。老猫似乎很感激似的,冲我低声地叫了一声,匆匆转身跑回了 猫窝。五分钟,十分钟……老猫忙里忙外的,终于把所有小猫都叼来了,它身上已经被雨水浇透了。我把它也带进家门,抱进怀里,起名

爱伴我成长作文700字完美版

爱伴我成长作文700字 今天,阳光明媚。学校组织了“献爱心,送温暖”为主题的社会实践活动。廖老师和李老师带领我们四甲班的少先队员去看望渡头塘镇菊花村双手残疾的聂建国老人。 因路途非常遥远,中午我们就排着整齐的队伍上了车,30分钟车程后,又爬过弯弯曲曲的山路,我们终于来到聂爷爷家。 一进门,我们不约而同地和爷爷奶奶打招呼。我们围着他们坐在一起。这次活动的内容很丰富:我们先请老人介绍了自己的情况,爷爷今年80岁了,九岁时父亲就离开了他,爷爷就开始独立地生活。那时生活过得很艰苦。爷爷又回忆起他43岁那年到河里去炸鱼,炸药把双手的前臂炸掉了,一只眼睛也炸瞎了。现在悔不当初啊!爷爷叮嘱我们不要玩危险的东西,要珍爱生命! 接下来是小记者提问环节,同学们提了许多问题,爷爷都耐心地回答。当同学问到爷爷怎么做农活时,爷爷现场给我们示范。聂爷爷用的锄头上一前一后有两个套绳,他把上臂伸进去,吊着便可以锄草,爷爷虽然年级大了,可锄头依然有力量。爷爷边锄边说,我天天要做农活,一天不做心里就不舒服。看到这一幕,我非常震撼,心想:一个没有双手的人,和我们正常人一样,把农活干得这么利索,非常值得我们敬佩! 开始表演了,同学们准备的节目丰富多彩:有唱歌、跳舞、有快板……特别是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑,爷爷对我们竖起了大拇指。趁着爷爷高兴的劲儿,我们赶紧把带来的礼物赠送给爷爷,班长还说:“爷爷,这是我们每个人的一份心意,一份关爱,请您一定要收下!”老爷爷开心地收下了。 最后,我们给爷爷家打扫卫生,有的扫地,有的擦桌子,有的提水,大家争先恐后,抢着干,不一会儿,爷爷家被我们打扫得干干净净,看到爷爷奶奶笑容满面,大家都特别有成就感! 夕阳西下,我们和爷爷奶奶挥手告别,看着他们站在路口久久没有消失的身影,我感慨万千!这次活动让我们体会了爱可以温暖别人,爱伴我成长!

期待明天作文(8篇)

期待明天作文(8篇) 本文是关于明天的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一:期待明天_750字】“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”这是有名的《明日歌》,可我却认为明天其实很美好,让人充满着想象,充满着无限的憧憬…… 明天是尚未开启的书笺,意味无穷;明天是含羞带怯的蓓蕾,生机无限;明天是气宇昂扬的巨人,步伐紧促,又姗姗来迟;明天是内心的渴望,近在咫尺,又远在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味让我们充满了想象。无论今天多沮丧,明天总是美好的,充满希望的,我想我们应该不要总是把今天的不如意迁怒到明天。 将近十三年的时间一晃就过去了,从前那个任性想要得到所有的小女孩已经变成了一个沉着稳重的将迈入初中的门槛的学生。我总在每一个美好或悲哀的日子里期盼着明天的朝阳,盼望着从窗帘透进的第一缕阳光虽然有时也很喜欢今天的落日,有那种怀旧的感觉,但还是更爱朝阳带着那种诠释希望的色彩。 拥有了明天,就注定要失去昨天,因为昨天我们编织了太多太多的美丽的回忆,让人不想撒手。人总要面对许多选择,如果一味的守住曾经的蓝天,放弃明天的白云,那么留下的只会是更多的遗憾。 昨天已成定局,无法改变;今天正在进行,迎和时间;明天即将到来,塑性极强。我爱回忆过去,但是我知道,一味沉浸于过去的人抓

不住今天的幸福;我爱面对现在,因为我知道,只有敢于面对生活的人,才可以体验生活的真谛;但我更爱畅想未来,我知道,编织太多华丽的梦,最终可能会在失望中受伤。确切的说我是爱明天的,那是一个未知数,隐藏了太多的儿时梦想;那是一个众人都想要去的地方,容纳了太多的美妙与欢乐;那是一个永远拥有灿烂阳光的地方,照耀着每一颗充满自信与激情的心。 “昨日荆棘密布,今日披荆斩棘,明日柳暗花明。”“昨日硝烟滚滚,今日危机尚存,明日再展鸿图。”我喜欢这两句话,虽然它并非出自名家之手,只是一篇优秀作文中的两句经典语句。 【篇二:期待明天】 从那一刻起,我的心就被“失败”覆盖住了。就犹如一块陨石沉重地砸击着我的心,任我如何挣扎,都无可奈何地挣脱不了它。一抬头,便是一片黑夜,没有一颗明星能照亮我的心扉;一回头,又是无数块陨石,没有一块陨石能化成湿润的土浸入低了头的枯枝…… 闭了眼,放下那颗不堪重负的心。我想到了亚伯拉罕。林肯,是一个一生下来就一贫如洗的人。他终其一生都面对挫折,八次选举八次落败,两次经商失败,甚至还精神崩溃过一次。可他还是心存继续前进的使命感,努力奋斗,坚持到底,从不放弃,最终成为美国历史上最伟大的总统之一。我一直记住他说过的:“我成功过,我失败过,但我从没放弃过。” 这句话成了我的座右铭,可它至今为我服务了多少?教会了我多少?我不知道,我只知道我放弃了它。现在我还能拾它吗?

成长是一种快乐作文800字完美版

成长是一种快乐作文800字 生活离不开快乐,成长离不开欢笑。一个孩子有快乐的生活,定有美好的成长经历,哪怕是风雨相伴,之中也夹着甜蜜而快乐的滋味。 成长中少不了的是浓浓的父母之爱,朋友相伴,以及老师的淳淳教导。是他们,让我的生活变得更加充实,成长路上一片欢笑。 从我呱呱坠地到咿咿呀呀的学语,父母始终伴我左右。他们是我坚强的后盾,是我发泄的沙包,他们无微不至地关怀我,体谅我。在我因考试成绩而后悔时,是您,握紧拳头鼓励我,为我矗立信心,抚慰我的心灵;在我跌倒之时,是您,扶起我,带着笑容,为我抚去身上的灰尘;是您,在我泣不成声之时,为我擦去泪水,安慰我,让我坚强。记一次考试,我自知不妙,回来后十分沮丧,如同一个老青了的冬瓜。您询问了一番后,拿起试卷,看了看后,搭着我的肩膀说:“看,这些都是你会的,并不是你不懂,错了不该错的,记住教训,下次一定能进步。”我的“冬瓜”脸渐渐变了样,眼神十分坚定,咬着嘴巴,下定决心,一定要更坚强。我感到很幸福,因为我的成长路上因你们而感到快乐。 同学之间的友谊以纯正著称,它包含着一种锲而不舍的精神,但它是默默无闻的,不求物质上的利益,只不过是互帮互助,共同学习罢了。有时只是为了一本书,便登门送还;有时只是为了一个约定,便等待到底;只是一次生日会,便强加邀请。我真正认识清友谊是一个密雨天。刮起的风有点冷,天上还下着密集的小雨,我与同学约好下午来叫我去上课。时间快到了,听见楼下有人不停地叫着我的名字,我看了看,是同学来叫了,很快我便下楼去。看着我的同学,伞有些破旧了,等了太久,鞋也湿了许多处,他见了我很高兴,手搭着肩,边走边说起来。友情不过如此,不仅能从中学到许多人生道理,也是我们成长不可或缺的一部分,一份欢笑。 她严肃的表情中深藏着一颗柔软的心,老师便是这样的一种人。她们既如知心朋友,却也像父母一般温暖。她们是我们成长中的一盏灯,那么地明亮,光芒四射。老师日夜工作为的是何人,不畏疲倦地讲课又是为了何人,虽然总是板着面孔,可却藏着豆腐一般的心,就如我们的中学语文老师,时常会指出我的不足之处以及缺点,但她始终会在激励的角度来鼓舞我,让我成长。我坚信,您的光芒一定会照亮每一个人的道路,让我们在成长之中,充满快乐,一片光明。 生活是如此地美好,成长是如此地快乐,谢谢你们,成长道上一路有你。

关于爱的作文800字(精选5篇)

关于爱的作文800字(精选5篇) 关于爱的作文800字(精选5篇) 在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的关于爱的作文800字(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 每次看到那个旧旧的竹编簸箕,就忆起婆婆在烈日炎炎下,弯着腰,挥着锄,为我挖红薯的情景来。 “我的小乖乖!吃红薯啦!”记忆的深处传来了她这样的一声吆喝。小时候的我很爱吃红薯,常常一天就能吃十个八个,这可苦了我的婆婆。 “来啦!”我屁颠屁颠的跑到她的跟前,伸出白嫩的小手,接过那烧得滚烫的红薯。“哇!烫!烫!”我脸上的肉皱着成一团,跳了起来,差点把红薯扔到地上。她连忙接过,细心地放在手心吹着,从左手换到右手,哈着气,又从右手换到左手。我抬头看着婆婆,婆婆脸颊边流着汗,亮晶晶的。可她顾不上擦汗,专心为我吹着红薯。半晌过后,她拉着我来到杨柳树下,一点一点剥开给我吃。风轻轻地拂过,红薯的香气飘在风里,甜在心里。 有一回,我跟着她去田里挖红薯,才知道原来挖红薯是

那样辛苦的工作。太阳在乡村里无论什么时候都是那么炙热,村里的土狗也躺在树荫下,吐着舌头。蝉鸣很噪,几乎没有什么风,太阳明亮得晃眼。我坐在树荫下,吃着冰淇淋,一边看着她。婆婆背着那竹编的簸箕,来到红薯地。选了个位置,放下簸箕以后,她挽起裤腿,脱下鞋。她先把已经快枯萎的红薯藤拔掉,然后露出红薯的根来。这时候,她开始拿起锄头,对着根旁边挖下去,这样才不会伤到红薯。一个一个的红薯不断地从土里跑出来。她一挖就是一上午,身边那个竹编的簸箕,慢慢地就装满了。在以前艰苦的岁月里,红薯曾经是所有人希冀能吃到的救命的食物。而今,红薯是最不起眼的食物,也没有人为吃红薯而争抢不休了。而只因为我喜欢吃,婆婆便愿意顶着烈日,弯着腰,咬着牙,一直在那里坚持。我总说要帮她,她总笑眯眯地说,“不用”。汗水汇成小溪流到那个簸箕里。婆婆的红薯还会送给左邻右舍,那时,整个村子里飘着一股香甜的味道。虽然挖红薯辛苦,但是她从来不抱怨,她只会默默地背着那簸箕,在那田里,把一筐又一筐的红薯背回来。婆婆烤的红薯那样香甜,而她的手却起了一层又一层的老茧,岁月的痕迹也在她眼角刻得更深了,而那甜甜的味道,永远留在了我的记忆深处。 那簸箕里,一个又一个的红薯,红红的,有着并不可爱的外表,可是那薄薄的红色表皮下,是那熟悉的软甜可口的味道。每次在路边看到烤红薯,在晶莹的泪光中,我又忆起

爱在身边作文700字完美版

爱在身边作文700字 “嘀嗒,嘀嗒……”药水正缓慢地注入床上的那位女子的身体内,一股刺鼻的药水味迎面扑来。床上的那位女人看起来显然没有往日那样的精神,失去了往日的华丽,但无论怎样看,她依然那么和蔼!瞬间我的眼泪不由自主地流下来了。 突然,床上的女人醒来了,发现我在门口,便立即坐起身子,笑着说:“来了怎么不进来叫醒我?”我立马擦干眼泪,走进去,笑着回答:“您不死睡着了吗?我不想吵醒你嘛”。老师说:“哦,原来如此,怎么最近有空来探望我吖?”我说:“想你了呗。”老师听到之后笑容又灿烂了不少。她紧接着问:“最近学习怎么样?班上情况还好吧?”我犹豫了一下,尽力演示自己的谎言,告诉老师:“我们班最近成绩还可以,他们都可想你了,你要快点康复啊!”老师听到似乎没有那么紧张了,因为老师她很担心她的病,请假导致了班级跟不上,而且我们是毕业班,影响毕业考。看得出,老师真的很担心我们的成绩。并且也为这件事,有点自责。所以我不得不骗老师我们成绩还好! 那一天,我从医院出来哭了,我哭得很丢人,但想一想,这丢人也丢得值,老师生病了,我们却没有好好学习,老师病了还关心我们。 在星期一,我在自习课上,和大家说了这一件事,许多同学哭了。因为我说了,老师的病可能部门不能帮多少忙,但我们可以以成绩去使老师开心,这样老师康复也会快一些。同学们都赞同了我的话。并下定决心了,要好好为毕业考做准备,大家尽力考好毕业考,让老师不那么难过。 果然,在考试前一个星期,老师回来了,考试那天,我们都以自信的心去考试。等成绩一出来,老师就笑如常花的走进教师,说了一句“你们是我的骄傲!” 我相信,这一件事让我们班的人难以忘怀,也许,再提起这件事,将是一件让人难忘的话题!其实,身边处处存在爱,只是你尚未发现!

我期待的明天作文

我期待的明天作文 明天的路很漫长,十字路口会让我们迷茫;三岔路口也会让我们迷失方向;唯有期待向我们指引前进的方向。小编收集我期待的明天作文,欢迎阅读。 第一篇:我期待明天 人生,因期待而精彩! 期待是力量,期待是信念。人生有了期待,人生便也有了期盼。我觉得自己的人生很精彩,全凭每天那小小的期待。 每次考试,我又何尝不是在期待?成绩未出时,这份期待让我振奋,给了我听好每堂课的动力,渐渐的,我迷上了期待,期待是我的动力。 每一次有好消息时,我恨不得让全世界都同我分享。迫不期待地告诉家人,我会紧盯他们的脸。因为我期待他们的笑颜。渐渐地,我离不开期待,期待是我的幸福。 有时,还期待自己有点影响力。走在大街上,我会将自己手中的垃圾投入垃圾箱,希望他人效仿,我会在过马路时不焦不躁地看着红灯,在它跳转为绿灯时再走希望他们在我停滞时效仿,停下匆匆的身影。期待是我的骄傲。 我一直都在期待明天。十四岁的我说小不小,说成熟又极不成熟。他人说我长大了,可我却一点都未觉。我挺高兴自己长大,我期待着长大后我可以做多少事啊!人生漫漫,我却认为说长不长,说短不短,毕竟,如果有期待,世界精彩,时间便也会觉得匆匆了。若是漫无目的只为在世界走一遭,又有何精彩可言?无期待,便无信念,无信念,这日子便也变得既漫长又难熬了。总之,世界因期待而精彩,期待是我的人生调味剂。 期待明天,人生因期待而精彩,世界因期待而斑斓! 第二篇:我期待明天 深邃的夜空里,我的思绪丢失了翅膀,不再飞。一颗颗星星挂在天上,眼睛一眨一眨,好像很远又好像很近。耳边的凉风正对我喃喃呓语。在结束一段心灵旅程之后,原来身边的一切仍然那么美好。 不管过去是平淡的,美好的,艰难的还是黑暗的,但过去,

中考满分作文700字范文:成长的快乐【精选】

中考满分作文700字范文:成长的快乐 快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声. 从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。 记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。 在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。 现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。 我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。 我成长,我快乐!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

在爱中成长_关于爱的作文800字

在爱中成长_关于爱的作文800字 我有一个很温馨的家庭,爸爸妈妈把他们的爱化成雨露滋润我成长。 温柔的妈妈让我学会了自己的事情自己做。记得那一次,我在房间里把床、桌子弄得很乱,然后就溜出去玩了,心想反正有妈妈帮我收拾。玩到很晚才回家,我一打开房门,房间里还是一片狼藉,床上、书桌上都堆满了我看过的书和吃的零食,我想躺一会都找不到空地,是够乱的。我还正奇怪妈妈怎么都没进我房间整理,只见她笑盈盈地走了过来。“回来啦,我等着你一起收拾你的烂摊子呢!”我看了看实在不像样的房间,不好意思的朝她笑笑。“我们家小鑫长大了,以后自己的事情不能全让妈妈干,要学着自己整理自己的房间。”我看她毫无责备的意思,心中反倒多了一份内疚。于是跟着妈妈的脚步,我们一起开始整理我的房间。 我接过妈妈一本本递过来的书,把它们整齐的放回书架。“下次看

书过后就应该立即放回,就不用现在再来收拾了,你说呢?”我用力地点点头,看着几本心爱的书已经有些变形,我也有些心疼。先整理再打扫,经过一番改头换面,房间终于恢复了往日的整洁,而我已经累得出汗。从那以后,妈妈每星期都会来督促我打扫房间,大部分的事情我也能自己完成了。现在每每看着整齐有序的房间我心中多了一份满足感,我也能在一个舒适的环境里学习和休息。 相比妈妈的慈爱,爸爸就显得很严肃,但他用自己的实际行动感染着我。有一次,我们两去超市买了一堆东西,等结帐才时发现居然没带袋子。我叫爸爸买个袋子吧,他却说:“手里拿得下,就走一小段路就别买了,要节约。”我忍不住嘀咕着:“不就三毛钱嘛,至于这样嘛!”爸爸听见了,一脸严肃地说道:“三毛钱也是节约。如果我们每天节约三毛,那一个月就是九元,一年就是三千多,如果二十年、三十年呢,也是一笔不小的数目啊。”我怔怔地听着,爸爸则已经把大部分东西都抱进怀里。“你拿着那些剩下的,要再拿不动待会就给我。”看着抱着满满一怀东西走在前面的爸爸,我心中不觉升起一丝敬意。在接下的无

爱的作文700字

爱的作文700字 导读:篇一:读懂身边的爱 友谊,如一缕阳光,照亮世间的所有黑暗;友谊,如一阵春雨,洗去世间所有的污秽;友谊,如一缕清风,吹走世间所有的焦躁。友谊是一种爱,是一种温暖的爱。虽然有时不能理解和接受,但总有一天,你能读懂。 安静的大课间,我走进教室,看见她眉头紧锁的样子,开始说个不停:“哈哈,被题目难住了吧?这种题目还需要动脑子吗?你真是傻到家了。”我在喋喋不休。她不说话,只是露出面对难题的无奈。 终于,她忍不住了,对我大喊:“够了,你好,你比我聪明,行了吧!” 整整一天,我都在想解决的办法,也从这件事中知道了自己的缺点,并决心改正。终于挨到了放学,教室里静悄悄的,收拾好书包,我大步追上她,到嘴边的“对不起”却变成了“没事的”。 晚上,我辗转反侧地酝酿,第二天那三个字始终说不出口。但她好像知道了我的心意,对昨天的事只字未提。渐渐地,我也忘记了这件事,多天后的我们还是又腻在了一起,说说笑笑,友谊之花又重新开放。 现在,我们分开已经一年多了,许多事情渐渐淡忘了,唯独对这件事记忆犹新,它真的教会了我很多。现在想来,我什么都不欠她,唯有一声“对不起”,还有“谢谢你”。

友谊之花开得越来越美丽,这需要我们用汗水浇灌。它的存在,让世间多了一份温暖。总有一天,我能读懂身边的爱——默默的,暖暖的。 我也相信:总有一天,你也能读懂身边的爱! 篇二:外婆对我的爱 这里很少会下雪,一般都是十分温和和煦的天气。连冬天都是这样,很少会下雪。从小,就喜欢晶莹剔透东西的我,真是十分渴望雪。在上海待了五六年,我终于盼到了一场大雪,真是开心啊!我很久都没有看到雪了,也是因为那场雪,我忘乎所以,都忽视了一份最真挚的爱,我也因为那个雪夜而后悔内疚…… 我和同学在学校的操场雪地中玩了许久。直到一轮明月缓缓的.升上天空,我这才发现,已经不早了,我依旧蹦蹦跳跳地拿起书包。我兴高采烈地一步步往校门口走去。我抬起头,竟然又看见了那个熟悉的身影。一个并不高大的身影,甚至还有些矮小,校门口已经十分空荡了,没有多少人还在那里静静的等了。那个矮小的身影显得十分明显又突兀。这,这……外婆这么还会来接我?我以为她不回来了的,突然想到我在操场上玩了那么久,那么外婆到底等了我多久呢,我难以置信…… 风雪交加中,一个老人正微笑着朝我招了招手,脸上带着可以包容一切的微笑。她看上有些疲惫,又是那么的慈祥。是外婆!这么冷的天,外婆竟然还依旧来坚持接我,我愧疚极了,我竟然让外婆一个

充满希望的明天作文700字

充满希望的明天作文700字 “医生是法官,但我不是犯人....”,这是罹患癌症儿童周大观所写的一首诗,把医生当作法官,但它却努力的摆脱犯人的名号,他想突破自己完成这个不可能的任务,这也证明了它还怀着一丝希望,他还没放弃自己,并且乐观的面对每一天,和那短暂的每分每秒,虽然所剩时间不久,他想把自己的想法及经验分享给每一个人们,因此努力的写出我的右脚一书。 什么是希望?希望在哪里?而希望的真谛是什么?这是一个人花了一生的时间和精力也不会了解的,可能连最伟大的科学家也看不出个所以然,他不会像某些事物,用些实验器材就能把它摸的一清二楚,更不是用小人之计夺取的,而是用最真诚的爱去感化的,希望是棵强壮的大树,让我们可以很有安全感的依偎着,他俗话说︰“远在天边,近在眼前”,希望来去无踪,有时让人感的欣喜若狂,有时又让人感到绝望,希望也许就在你身旁,也许早已飞向他人,他就是那么让人捉摸不定。 不管我遇到任何挫折和困难,我依然相信希望,我愿与他站在同一线,与他共同患难,共同解除危机,共同迈向成功的一大步,我与周大观相同理念,永和希望同在,这是我不曾被改变的座右铭,用最真诚的心,相信希望,相信在世界上的每一个人。 希望就犹如一本圣经般的纯洁,又如一面镜子般的照出人心,唤起埋藏在你内心深处的善良,没有希望的人,就好像一副空壳,躲在黑暗的角落,没有一线生机,空虚而贪焚,它会慢慢侵蚀你

的身躯,唯有希望才能将你的恶灵给驱逐,净化你的身体,洗涤你的心灵,它是解解救你的良药,投向希望的怀抱,它会给你无限的温暖,会一步步把你扶向正轨,常言道︰“天无绝人之路”希望会帮助你的不要害怕。 让希望赐给你更大的勇气,你的一天将会多采多姿,希望的光环打开了人们的心灵,显现出人高贵的本性,让我们永不放弃,让我们更有活力的迎接充满希望的明天。

我成长我快乐作文(5篇)

我成长我快乐作文(5篇) 我成长我快乐 我从幼儿园起就是一个老师、同学公认的乖小孩,胆小,腼腆,做什么事情总是喜欢缩在别人的后面。画画、上课,举手发言站起来总是两腿发软、抖抖索索。幼时父母想让我学弹钢琴,才练了半个月就被辞职了,原因是我这样默默无闻的性格,老师认为绝对不适合弹钢琴。那时我也因为不出趟的性格很少参加集体活动和体育锻炼,因此,爸爸妈妈总是担心我这样的性格,会成为我成长的障碍。 进入初中以来,认识了很多新的弟兄们,开始有了社交。你来我家玩,我来你家玩的现象也越来越普遍,我的性格也由原来的胆小向奔放转变,有时候表现出来的举止,让老师大跌眼镜,让同学士别三日,刮目相看,自己也在这种转变里获得了享受,感到了融入集体的温暖,在丰富的活动里身心舒展、快乐地成长。星期六那天,为了庆祝元旦来临,放学后我和二三好友一路狂奔,冲向卢湾体育馆去打篮球,同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥,在一起打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味,上篮,中投,三分,速度的飞跃,实在是让人情不自禁的大呼过瘾。运动完后再喝一杯热的奶茶。哈!爽! 回家途中,我想到了和高中大哥哥们交往的情景:高年级的学长们的言谈举止,让我感到新鲜好奇,也打破了不要和陌生人说

话的恐惧,原来社交不是那么困难并且又那么有趣。 人是要成长的,我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散,成长中的改变也充满了快乐。告别了童年的懵懂,成长中走向了少年的青涩,成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。 年轻无极限=成长无极限=快乐无极限! 我成长,我快乐 成长,是忧愁与烦恼合奏乐章;是学习和尝试交织的画卷。从我呱呱落地的那一刻起,生命中便注定了无数机遇和挑战,将来会有必须承担的责任和义务。当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。 成长与烦恼是不可分割的,自我们蹒跚学步探索这个新天地时,与之而来的便是无数坎坷与烦恼。我们将会一次又一次摔倒,却又不得不一次又一次站起来,总不能因噎废食,永远畏缩在角落中。 成长,随着年龄的增大而产生的一种令人沮丧的而又无法避免的不幸,有时我真希望自己还是坐在门槛上吮手指的小屁孩,或是跟在妈妈身后屁颠屁颠无知的捣蛋鬼。宁为了一粒糖大哭大闹,也不再为巨大的压力而烦恼。越大承担的痛苦与责任越多,而这一切一切万不可推卸或抛弃。 从我呱呱落地的那一刻起,伴随着的便是无尽期望与要求。人是求上进的,但又似每一人都得唯一的第一。曾经因多少次在第一名的停顿和徘徊而受到家长威逼利诱。也苦了天下父母心,玩

成长路上快乐多作文800字

成长路上快乐多作文800字 不负责任是人生最大的苦,尽责任才是人生最大的乐。 ----题记 梁启超在《最苦与最乐》中表明了不负责任、饱食终日,是人生最大的苦,尽责任才是人生最大的乐,责任大小与尽责任的快乐是成正比的,我的成长路上也因此得到了很多快乐。 记得有一次,我去了找老师问一道题,老师为我解惑后,让我叫几个同学过去,我答应了,心想:不就是找几个人吗,这有什么难的!而我刚踏出办公室门,看到各班教室中寥寥无几的同学,我才想到这是在晚饭时间,同学们的行踪难以捉摸,但我又能怎样,“言必信,行必果”啊!我开始满校园的跑,虽然是在下午六点,但六月的热浪还是炙烤着我,不一会儿,豆大的汗珠便一滴滴打着地面,也击中了我本还坚定的心,“我还要找吗?要不我回去说我找不到?不,这是我的责任,我就要尽好我的责任”我心想着,脚步已经挪到了到下一个地点:操场。 这是一个人满为患的地方,在这里找人,是真的“难于上青天”,相似的白色上衣,一样的黑色运动裤,我要找的这四个人有三个都是这种装扮,而操场上有近80个!我又想起了我以前在操场上找人的方法:沿着跑道跑一圈;于是我踏上了跑道,但命运又给我开了一个玩笑,我在操场上跑了一圈后,“蓦然回首”,看我出发的地方,“那人却在灯火阑珊处”,而且四人都在,我把消息传给他们,那一刻,身上的重担荡然无存,那一刻,我心中的快乐溢于言表。

另一次经历就要到考试前的那段紧张日子,每天都有做不完的作业,我的内心更是苦不堪言,那天晚上熄灯后我躺在床上啊,忙了的一天的手放松下来,我不禁思索:“学习学习就没有一点乐了吗?学习带给我的不仅有知识,还有大量的作业,从作业中难道只能收获疲劳与烦躁,那“学而时习之,不亦说乎”存在吗?渐渐的,我有些烦躁了,我总觉得哪里不舒服,翻来覆去无法入睡,突然,我的手在翻转中碰了一下床头,一股冰凉直入心中,使我冷静下来:“我为什么要写作业呢,因为我是学生,这是我的......责任!我写完作业的一瞬间的快乐!这便是尽责任的乐了!”带着这种快乐,我很快进入了梦乡。 生活中的每件小事,都能从中得到快乐。梁启超说的没错,尽责任才是最大的快乐,这些快乐伴随我成长。

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