部编版八年级上全册成语运用选择题及解析
部编版八年级上全册成语运用选择题及解析
班级：姓名：成绩：
说明：精心整理了部编版八年级上全册成语理解运用选择题，按单元顺序编辑，附有答案解析。
第一单元
1．下列句中加点词语使用不正确的一项是( )
A．恒大队锐不可当
．．．．，尤其是那几位年轻中国小将的表现，让人们看到了中国足球的未。
B．人生的价值不在于有多大的建树
．．，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。
C．长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机，提质大河西生态文明建设，让
自然景观惟妙惟肖
．．．．。
D．站在左宗棠故居前，我不禁浮想联翩
．．．．，时空转换，似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。
2.下列句子中.加点的词语使用不恰当的一项是（）
A.我军前锋，业已
．．切断镇江、无锡段铁路线。
B.法国的普吕多姆(文学奖)，他在诗歌创作方面颇有建树
．．。
C.当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀
．．时，惊讶不已。
D.国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩
．．．．，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 ( )
A．她轻盈
．．的舞步、优美的姿势，赢得了大家的阵阵掌声。
B．他作为学校教师队伍中的新秀
．．，承担了大量的教育科研任务。
C．他曾历经国运之变幻，阅尽人事之沉浮，一生殚精竭虑
．．．．，用科技增强了中国
的综合国力和军事实力，为中国的稳定打下了坚实基础。
D．由于参加春节联欢晚会的演出，他从闻所未闻
．．．．的草根人物，一下子成了万众瞩目的明星。
4.下列加点成语使用不当的一项是( )
A.秋天的九寨沟色彩斑斓
．．．．，别有一番情趣。
B.学校足球队自从加入国手级选手后，真是如虎添翼，所向披靡
．．．．。
C.她喋喋不休
．．．．的演讲，让大家领略到了浓郁的学者气息和大家风采。
5.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）
A.在中考励志大会上，校长那激情四射、惟妙惟肖
．．．．的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。
B.班主任虽然是个老师，但却是个极细心的人，全班五十个学生的各种信息他都
了如指掌
．．．．。
C.壮族人民的好儿子黄大年为了祖国快速移动平台探测技术装备研发鞠躬尽瘁、
．．．．．
死而后已
．．．．。
D.春日的柳州，和风佛面，细雨如丝，紫荆花含苞欲放，到处呈现出一派生机勃
．．．勃．的景象。
第二单元
6．下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A．如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢
．．．．，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。
B．照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐
．．．．，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。C．电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章
节对抑扬顿挫
．．．．的故事情节进行了更为细致的刻画。
D．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群
．．．．，是校草的热门人选。
7．下列加点词语运用有误的一项是( )
A．他虽然衣着朴素，但高挑的身材让他在人群中显得鹤立鸡群
．．．．。
B．张玲走上讲台，面带微笑，诚惶诚恐
．．．．，发表了热情洋溢的演讲。
C．南海自古以来隶属中国，这是无可置疑
．．．．的。
D．听到外面的动静，小刚马上装出一副正襟危坐
．．．．的样子。
8.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三
个章节对抑扬顿挫
．．．．的故事情节进行了更为细致的刻画。
B.他的这段孔雀舞真是跳得入木三分
．．．．，连杨丽萍都动容不已。
C.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢
．．．．，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。
D.遵义这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟
．．．海．，应有尽有。
9．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是 ( )
A．今天，站着这里，面对眼前的重任，我诚惶诚恐
．．．．；感谢国人给予我的信任，满心想着前辈为我们所做出的牺牲。
B．同学们一个个正襟危坐
．．．．，谈笑风生，教室里充满着欢快的气氛。
C．据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶
．．
痛疾
．．。
D．丽云阿姨急忙走上前，和颜悦色
．．．．地把事情的原委说了一遍。
第三单元
10.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )
A.这里风景优美，空气清新，只是重岩叠嶂
．．．．走起来要小心。
B.“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建起了一座巍峨的海市
．．
蜃楼
．．。
C.只见落梅山庄坐落在群山万壑之间,风景秀丽,宁静而又祥和的气氛让人望峰
．．
息心
．．。
D. 西南方有一片竹林，林子遮天蔽日
．．．．，棵棵翠绿挺拔。一阵秋风吹过，林子“沙
沙”作响。
第四单元
11．下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A．一旦将这些很好的学习方法融会贯通，定会收到事倍功半
．．．．的效果。
B．“冷面护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺
．．．．。
C．回顾叙利亚战乱的新闻报道，真正让人触目伤怀
．．．．的不是各种有关死亡人数的报道，而是承载大量苦难内容的照片。
D．贪图享乐的思想如果潜滋暗长
．．．．，那就不得了了。
12．下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A．姑妈是宽宏大量
．．．．的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？
B．世界无时无刻
．．．．不在发生着变化，因此，我们必须努力学习，与时俱进。
C．春天到了，花香鸟语，草长莺飞
．．．．，都是大自然的语言。
D．双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合
．．．．，签署了合作协议。
13.下列句子中加点词语使用不恰当的项是（）
A、一个人年纪越大，距离童年越来越远了，小时候的琐屑
．．回忆反而渐渐亲切明晰起来。
B、他踌躇
．．了半天，最后还是决定把事情的真相说出来。
C、可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入
口便会使你张目结舌
．．．．：这东西这么好吃？
D、我看见了父辈伟岸
．．的身躯，是他们，在为民族解放，为人民自由争自由的战斗里，创造了伟大的功勋。
14．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）
A．他们性格不合，说话总是针锋相对
．．．．。
B．改革的浪潮席卷全国，其势如暴风骤雨
．．．．，迅猛异常。
C．语文老师油嘴滑舌
．．．．，性格谦和，平易近人，同学们都非常喜欢他。
D．他就义前说：“帝国主义和一切反动派行将就木，他们横行霸道
．．．．的日子不长了。”
第五单元
15.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.那座建筑物不愧是由远近闻名的建筑设计师设计的,真是巧妙绝伦
．．．．,引人注目。
B.我们要因地制宜
．．．．地发展适合本地特色的产业,不能盲目发展。
C.以“仙人牧鹿”传说创作的“呦呦鹿鸣寨美一方”稻田艺术作品,经过50多天
的精心管护,如今这幅稻田牧鹿图更加惟妙惟肖
．．．．。
D.小明的妈妈生病住院了,爸爸为了不耽误小明在校读书,撒谎说妈妈出差了,真
是别具匠心
．．．．。
第六单元
16．下列词语运用不恰当的一项是( )
A．石拱桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨
．．在江河之上。
B．我们现在的学习、生活条件和父辈们比起来，真是迥乎不同
．．．．。
C．卢沟桥上的石狮子雕刻得栩栩如生
．．．．，连眼睛里仿佛都泛着神采。
D．由于会场太嘈杂，两人只能交头接耳
．．．．，大声说着昨天发生的事情。
期中
17．下列句中加点成语使用有误的一项是（）
A．成都草堂是四川人民心中的文化圣殿，这是无可置疑
．．．．的。
B．枣儿的父母三年前走出大山，前往广东，除了节假日偶尔和枣儿打通电话，
至今杳无音信
．．．．。
C．我们的语文老师读起书来声音清脆，声调抑扬顿挫
．．．．，我们都为之着迷。
D．假冒伪劣产品一度肆虐，老百姓对只追求利益的商家深恶痛疾
．．．．。
18．下列句中加点的成语使用不恰当的一项是 ( )
A．端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗，已在我们的头脑中根深蒂固
．．．．。
B．在第五届国际矿博会上，当看到世界最大碧玺“长征火箭”时，我的脚步戛．
然而止
．．．。
C．每一个舞者都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止
．．．．。
D．《傅雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣
．．．．、呕心沥血的教子篇。
19．下列加点的词语使用有误的一项是( )
A．军乐团奏响《检阅进行曲》，万众瞩目
．．．．的阅兵分列式开始了。
B．电影《大鱼海棠》中,“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫
．．．．的故事情节进行了细致地刻画。
C．舆论的力量排山倒海
．．．．一般，令人无法抵挡。
D．他聪慧好学、多才多艺又阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群
．．．．，是这次文艺汇演主持的热门人选之一。
20、下列语句加点的成员使用有误的一项（）
A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝
．．．．，获得冠军。
B．孩子向家长倾听心声时，家长应洗耳恭听
．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无
．．．存．了。
D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦
．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
期末
21．下列加点成语使用不正确的一项是( )
A．当改革的浪潮以摧枯拉朽
．．．．之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。
B．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲
．．．．的人，最终都走向了成功。
C．侦探小说中眼花缭乱
．．．．的情节让我一头雾水，完全忘记了如何思考。
D．家风是一种“软约束”，通过潜移默化
．．．．的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。
参考答案
第一单元
1．下列句中加点词语使用不正确的一项是( )
A．恒大队锐不可当
．．．．，尤其是那几位年轻中国小将的表现，让人们看到了中国足球的未。
B．人生的价值不在于有多大的建树
．．，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。
C．长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机，提质大河西生态文明建设，让
自然景观惟妙惟肖
．．．．。
D．站在左宗棠故居前，我不禁浮想联翩
．．．．，时空转换，似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。
1．C【解析】“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真，用在此处不合语境。
2.下列句子中.加点的词语使用不恰当的一项是（）
A.我军前锋，业已
．．切断镇江、无锡段铁路线。
B.法国的普吕多姆(文学奖)，他在诗歌创作方面颇有建树
．．。
C.当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀
．．时，惊讶不已。
D.国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩
．．．．，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
2.D【解析】振聋发聩，意思是声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。不符合语境。
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 ( )
A．她轻盈
．．的舞步、优美的姿势，赢得了大家的阵阵掌声。
B．他作为学校教师队伍中的新秀
．．，承担了大量的教育科研任务。
C．他曾历经国运之变幻，阅尽人事之沉浮，一生殚精竭虑
．．．．，用科技增强了中国的综合国力和军事实力，为中国的稳定打下了坚实基础。
D．由于参加春节联欢晚会的演出，他从闻所未闻
．．．．的草根人物，一下子成了万众瞩目的明星。
3.D【解析】D项“闻所未闻”指听到了从来没听说过的事情，也形容该事物非常罕见，与此处语境不符，这里应该用“默默无闻”。
4.下列加点成语使用不当的一项是( )
A.秋天的九寨沟色彩斑斓
．．．．，别有一番情趣。
B.学校足球队自从加入国手级选手后，真是如虎添翼，所向披靡
．．．．。
C.她喋喋不休
．．．．的演讲，让大家领略到了浓郁的学者气息和大家风采。
4.C【解析】喋喋不休，贬义词，不符合语境。
5.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）
A.在中考励志大会上，校长那激情四射、惟妙惟肖
．．．．的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。
B.班主任虽然是个老师，但却是个极细心的人，全班五十个学生的各种信息他都
了如指掌
．．．．。
C.壮族人民的好儿子黄大年为了祖国快速移动平台探测技术装备研发鞠躬尽瘁、
．．．．．
死而后已
．．．．。
D.春日的柳州，和风佛面，细雨如丝，紫荆花含苞欲放，到处呈现出一派生机勃
．．．勃．的景象。
5、A 【解析】惟妙惟肖，意思是形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。不能修饰演讲。
第二单元
6．下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A．如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢
．．．．，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，
对用户权益构成伤害。
B．照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐
．．．．，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。C．电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章
节对抑扬顿挫
．．．．的故事情节进行了更为细致的刻画。
D．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群
．．．．，是校草的热门人选。
6．C【解析】“抑扬顿挫”的意思是指(声音)高低起伏和停顿转折。用来形容故事情节不恰当，应改为“跌宕起伏”)
7．下列加点词语运用有误的一项是( )
A．他虽然衣着朴素，但高挑的身材让他在人群中显得鹤立鸡群
．．．．。
B．张玲走上讲台，面带微笑，诚惶诚恐
．．．．，发表了热情洋溢的演讲。
C．南海自古以来隶属中国，这是无可置疑
．．．．的。
D．听到外面的动静，小刚马上装出一副正襟危坐
．．．．的样子。
7.B【解析】诚惶诚恐：惶恐不安。与语境“面带微笑”不符。
8.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三
个章节对抑扬顿挫
．．．．的故事情节进行了更为细致的刻画。
B.他的这段孔雀舞真是跳得入木三分
．．．．，连杨丽萍都动容不已。
C.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢
．．．．，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。
D.遵义这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟
．．．海．，应有尽有。
8.C 【解析】A.“抑扬顿挫”指声音的高低起伏和停顿转折，不能指情节；B.“入木三分”形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻，不能指跳舞；D.“浩如烟海”形容典籍、图书等极为丰富，不能用来形容产品。) 9．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是 ( )
A．今天，站着这里，面对眼前的重任，我诚惶诚恐
．．．．；感谢国人给予我的信任，
满心想着前辈为我们所做出的牺牲。
B．同学们一个个正襟危坐
．．．．，谈笑风生，教室里充满着欢快的气氛。
C．据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶
．．
痛疾
．．。
D．丽云阿姨急忙走上前，和颜悦色
．．．．地把事情的原委说了一遍。
9.B【解析】B项“正襟危坐”指理好衣襟端端正正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。与“教室里充满着欢快的气氛”矛盾。
第三单元
10.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )
A.这里风景优美，空气清新，只是重岩叠嶂
．．．．走起来要小心。
B.“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建起了一座巍峨的海市
．．
蜃楼
．．。
C.只见落梅山庄坐落在群山万壑之间,风景秀丽,宁静而又祥和的气氛让人望峰
．．
息心
．．。
D. 西南方有一片竹林，林子遮天蔽日
．．．．，棵棵翠绿挺拔。一阵秋风吹过，林子“沙沙”作响。
10、B【解析】海市蜃楼，比喻虚幻不存在的东西。不符合语义。
第四单元
11．下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A．一旦将这些很好的学习方法融会贯通，定会收到事倍功半
．．．．的效果。
B．“冷面护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺
．．．．。
C．回顾叙利亚战乱的新闻报道，真正让人触目伤怀
．．．．的不是各种有关死亡人数的报道，而是承载大量苦难内容的照片。
D．贪图享乐的思想如果潜滋暗长
．．．．，那就不得了了。
11．A【解析】“事倍功半”指工作费力大，收效小。与句意不符)
【部编版】八年级上册“成语的使用”
八年级上册“成语的使用” ⒈消息二则 ⒈摧枯拉朽［cuī kū lā×iǔ］：这里指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。 A.太平军以摧枯拉朽 ．．．．之势，迅速攻下临安、余杭等地。( √ ) B.拣着个精壮的村夫，赶上一拳打去，只望先打倒一个硬的，其余的便如 摧枯拉朽 ．．．．了。( √ ) ⒉锐不可当［ruì bù kě dānɡ］：形容来势凶猛，不可阻挡。 A.假酒销售团伙气焰嚣张，锐不可当 ．．．．，但在我市公安机关的严厉打击下，这些团伙被彻底粉碎了。( × ) B.此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不 ．．。( √ ) ．．可当 C.中国人每年“舌尖上的浪费”锐不可当 ．．．．，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。( × ) ⒊“飞天”凌空 ⒈屏息敛声[ bǐng ×ī liǎn shēng]：指因心情紧张或注意力集中，暂时止住了呼吸不敢出气。形容小心翼翼或聚精会神的样子。 A.三十万军民屏息敛声 ．．．．地倾听领袖的庄严洪亮的宣告。( √ ) B.萧队长走到屋子当间，大伙都屏息敛声 ．．．．，李毛驴也停止唠嗑。( √ ) ⒉眼花缭乱[yǎn huā liáo luàn]：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 A.在他的舞台上，他的这一连串表演，简直是气吞山河，让人眼花缭乱 ．．．．。( √ ) B.奶奶的花镜不知丢到哪里了，这几天她看什么都是眼花缭乱 ．．．．的。( × ) C.网上的信息资源可以说包罗万象，既让人大开眼界，又令人眼花缭乱 ．．．．。( √ ) D.这舞松之风更把云雾吹得千姿万态，令人眼花缭乱 ．．．．。( √ ) ⒊如梦初醒[rú mang chū×ǐng]：好像刚从梦中醒来。形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。 A.听了大会的揭发，他才如梦初醒 ．．．．，发现自己原来是受了这个坏人的欺骗。( √ ) B.这时两手空空的弟子们才如梦初醒 ．．．．，他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在为他们惋惜。( √ ) 1
部编版九上语文成语积累
1、断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。 2、不二法门：后比喻最好的或独一无二的方法。 3、理至易明：指道理述说到了极致，简单明了，极容易明白。 4、饱食终日：是指整天吃饱饭，不动脑筋，不干什么正经事。 5、心无旁骛：形容心思集中，专心致志。 6、言不及义：指净说些无聊的话，没有一句正经的。 7、强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。 8、荡然无存：形容东西完全失去，一点没有留下。 9、富丽堂皇：形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。 10、丰功伟绩：泛指对社会作出突出贡献，创造过巨大业绩。 11、彬彬有礼：形容文雅有礼貌的样子。 12、大发雷霆：比喻大发脾气，大声斥责。 13、随心所欲：指随着自己心里想的意思，想要干什么就干什么。现多含贬义。 14、一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。 15、自吹自擂：借以比喻自我吹嘘。 16、矫揉造作：比喻故意做作，不自然。 17、附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。 18、扭捏作态：具有娇揉造作或夸张的性格;不是天然或自然的。 19、随机应变：随着情况的变化灵活机动地应付。 20、自惭形秽：因为自己不如别人而感到惭愧。 21、间不容发：比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。 22、金戈铁马：比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。 23、形销骨立：形容身体非常消瘦。 24、抽丝剥茧：形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。 25、鸠占鹊巢：比喻强占别人的住屋。 26、李代桃僵：原比喻兄弟互相爱护互相帮助,后转用来比喻以此代彼或代人受过。 27、相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。 28、可望而不可即：常比喻目前还不能实现的事物。
部编版八年级上语文成语积累
摧枯拉朽: 枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。这里指解放军攻势凌厉，不可阻挡。锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。 卓有成效：卓：卓越，高超。有突出的成绩和效果。 如梦初醒：像刚从梦中醒来，比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 一丝不苟：做事认真细致，一点不马虎。 殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。 白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 惊心动魄：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 油光可鉴：文中是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 美其名曰：（把不美的事物）美化他的名字叫。 杳无音讯：从此再也没有消息。杳，远得看不见踪影。 深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。常写作“深恶痛绝”。 精通时事：这是讽刺说法，其实是一些无聊的事。 抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。 不辍劳作：不停地劳动(耕作)。 任劳任怨：做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。任，担当、承受。 宽厚仁慈：待人宽大厚道，仁爱慈善。 为富不仁：有钱而心狠，残酷剥削穷人、压迫穷人。 节衣缩食：尽量节省。节，减省；缩，缩减。
支撑门户：勉强维持家庭。 东挪西借：文中指到处向人家借钱。 郁郁寡欢：闷闷不乐，难得有高兴的时候。 粗制滥造：指产品制作粗劣，不讲究质量。藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。 诚惶诚恐：惶恐不安。无可置疑：没有什么可被怀疑。广袤无垠：广阔无边。古代以东西长度为“广”，南北长度为“袤”。 颔首低眉：低着头，显得很谦卑恭顺的样子。 黯然失色：指事物失去了原有的色泽、光彩。 入木三分：形容议论、见解深刻。此处形容目光犀利。 微不足道：非常渺小，不值得一提。 黯然失色：阴暗而失去本来的颜色。 筋疲力尽：形容非常疲劳，一点力气，也没有了。 和颜悦色：脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。颜：面容。 小心翼翼：形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 情郁其中：感情积聚在心里。郁，(忧愁、气愤等)积聚。 妙手偶得：文学素养深的人偶然间所得到的。 旁逸斜出：（树枝）从树干的旁边斜伸出来。逸，逃，逃跑。 纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。 无边无垠：没有地域的界限，广阔无边。
人教部编版初中语文50个常考常错的成语
人教部编版初中语文50个常考常错的成语 1、白驹过隙：比喻时间过得很快。 【易错点】易误解为：轻而易举。 2、百里挑一：形容十分出众。 【易错点】易误解为：人才极其缺乏。 3、半青半黄：比喻时机还没有成熟。也比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。 【易错点】易误解为：脸色不好。 4、杯弓蛇影：比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。 【易错点】易误解为：无中生有。 5、别无长物：原指生活俭朴。现形容贫穷。 【易错点】易误解为：没有长处。 6、不孚众望：不能使大家信服。 【易错点】易误解为：没有辜负众人的期望。 7、不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。 【易错点】易误解为：连续不断，络绎不绝。 8、不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。 【易错点】易误解为：不能刊登的言论。 9、不可理喻：指无法用道理使之明白。 【易错点】易误解为：不可思议，不可理解。 10、不名一文：形容极其贫穷。
【易错点】易误解为：一钱不值。 11、不忍卒读：形容文章内容悲惨动人。 【易错点】易误解为：文章写得不好。 12、不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促。 【易错点】易误解为：不够火爆，没有特色。 13、不学无术：指没有学问，没有本领。 【易错点】易误解为：不学习就没有本领。 14、不易之论：完全正确、不可更改的言论。 【易错点】易误解为：不容易理解的言论。 15、不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。 【易错点】易误解为：不说一句赞成（或赞美）的话。 16、不知所云：指说话者语言紊乱或空洞。用于说话人，不用于听话人。 【易错点】易误解为：听者没有理解。 17、不足为训：不值得作为效仿的准则、典范。 【易错点】易误解为：不值得作为教训。 18、惨淡经营：指下笔之前竭力劳神构思。也指苦心谋划、经营（某事）。 【易错点】易误解为：经营状况不好。 19、侧目而视：形容憎恨或又怕又愤恨。 【易错点】易误解为：轻视、瞧不起；仰慕对方；骄傲
八年级上册成语期末复习资料(部编版)
八年级上册成语期末复习资料 一、成语积累 1.摧枯拉朽:文中指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。 2.锐不可当：锐，锐气；当，抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。 3.屏息敛声:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 4.眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。 5.如梦初醒：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，恍然醒悟。 6.一丝不苟:形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 7.白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 8.殚精竭虑:殚，竭尽;虑，思虑。用尽精力,费尽心思(褒义词)。 9.油光可鉴：文中是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 10.杳无消息：一直得不到一点消息。 11.抑扬顿挫：抑，降低；扬，升高；顿，停顿；挫，转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
12.正人君子：旧时指品行端正的人。文中是反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命“正人君子”的文人。 13.深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。 14.任劳任怨：比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。 15.为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。 16.藏污纳垢：污、垢，肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。 17.鹤立鸡群：比喻一个人的仪表或才能在一群人里显得很突出。 18.正襟危坐：襟，衣襟；危坐，端正地坐着。整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。 19.诚惶诚恐：诚，实在，的确；惶，害怕；恐，畏惧。形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 20.入木三分：形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。 21.筋疲力尽: 形容非常疲乏，一点力气也没有了。 22.和颜悦色: 形容态度和蔼可亲。 23.触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。 24.妙手偶得: 技术高超的人，偶然间得到的灵感或作品。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。
部编版初中语文教材常考词语汇总
部编版初中语文教材常考词语汇总 七年级上 1 呼朋引伴:呼唤朋友，招引同伴。引:牵引，招引。常用于鸟类招呼同伴。 2 花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。 3 咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。 4 淋淋沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 5 翻来覆去:来回翻身。也形容一次又一次。 6 喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 7 各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。 8 人迹罕至：少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。 9 人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。鼎:古代煮东西用的器物，一般为圆形，三足两耳，也有方形四足的。沸:水开 10 油然而生：很自然的产生。 11 截然不同：截然：很分明地、断然分开的样子。形容两种事物没有一点共同之处。 12 疲倦不堪：疲惫，形容极度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏，过度劳累。 13 小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。14 不求甚解:甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。现多含贬义,常指学习或研究不认真、不深入。 15 混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。 16 恍然大悟：恍然：忽然醒悟的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来或顿时醒悟过来。 17 花团锦簇：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷、十分华丽的景象。 18 美不胜收：胜：尽,完。美好的东西很多，一时接受不完（看不过来）。 19 拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。拈，抓、捏。 20 漠不关心:漠：冷淡。形容对人或事物态度冷淡，一点也不关心。 21 麻木不仁:本义是肢体麻木，没有感觉。这里指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。22 精益求精:精：完美，好；益：更加。好了还求更好。 23 见异思迁:看到别的事情就改变原来的主意。这里指不安心工作，事业心不强。迁，改变。24 沉默寡言：深沉而少言语。 25 刨根问底:盘问事情的根源底细。 26 不毛之地:不长草木的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。毛，地面上的植物，多指庄稼。这里用作动词，长出草木。 27 参差不齐：形容很不整齐或水平不一。参差：长短、高低、大小不齐。 28 哄堂大笑：形容众人一起大笑的样子。 29 惊慌失措：惊恐慌乱，不知怎么办才好。失措，失去常态。 30 畏罪潜逃：犯了罪害怕受制裁而偷偷逃走。 31 妄下断语：不经考虑，凭借个人的主观臆(yì, 主观地，缺乏客观依据的)断轻易、随便地下结论。 32 怪诞不经:离奇古怪，不合常理。诞，荒唐、离奇。不经，不正常。 33 大相径庭：形容彼此相差很远。径：小路；庭：院子；径庭：悬殊，偏激。 34 神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。奕奕：精神焕发的样子 35 不可救药:病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。药：治疗。 36 骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。骇：震惊。 37 随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。和：声音相应。 38 神通广大：本指法术广大无边。现形容本领极大，办法极多。 39 灵机一动：急忙中转了一下念头（多指临时想出了一个办法）。
最新部编版语文八年级上册成语解释
部编版语文八年级上册成语解释 摧枯拉朽cuīkūlāxiǔ：枯,枯草；朽,烂了的木头；比喻腐朽势力被迅速摧毁.文中反衬解放军攻势迅猛,不可阻挡. 锐不可当ruìbùkědān：当,阻挡；锐,锐气；锋利无比,不可抵挡.形容勇往直前的气势,不可抵挡. 风平浪静fēngpínglàngjìng：没有风浪,水面很平静,形容平静无事. 2、首届诺贝尔奖颁发 3、“飞天”凌空 屏息敛声bǐngxīliǎnshēng：屏息,暂时抑止呼吸；敛,收；抑制语声和呼吸.本课指注意力集中.也形容畏惧、小心的样子.. 眼花缭乱yǎnhuāliáoluàn：缭乱:纷乱.形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱.比喻事物复杂,无法辨清. 如梦初醒rúmèngchūxǐng：初:刚刚;像刚从梦中醒来.比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来. 沉静自若chénjìngzìruò：在情况紧急时不慌不乱,当作没什么事儿似的. 从容不迫cóngróngbùpò：不慌不忙,沉着镇定. 潇洒自如xiāosǎzìrú：形容非常洒脱. 震耳欲聋zhèn ěr yùlóng：耳朵都要振聋了.形容很大；特别响.震耳欲聋侧重于形容声音沉闷；“响彻云霄”侧重于形容声音响亮. 4、一着惊海天 一丝不苟yīsībùgǒu：指做事认真细致,一点不马虎. 白手起家báishǒuqijia：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业. 殚精竭虑dānjīngjiélǜ：用尽精力,费尽心思. 惊心动魄jīngxīndòngpò：形容使人感受很深,震动很大.后常形容使人十分惊骇、紧张到极点. 5、藤野先生 油光可鉴yóuguāngkějiàn：鉴,照.文中指头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人. 杳无消息yǎowúxiāoxī：形容一点消息也没有. 抑扬顿挫yìyángdùncuò：（声音）高低起伏和停顿转折. 正人君子zhèngrénjūnzǐ：反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人. 深恶痛疾shēnwùtòngjí：形容对某人或某事厌恶痛恨到极点. 6、回忆我的母亲 任劳任怨rènláorènyuàn：做事不辞劳苦,不埋怨劳累.任：承受,担当;比喻工作不辞劳苦. 为富不仁wéifùbùrén：剥削者为了发财致富,心狠手毒,没有一点儿仁慈的心肠.为：做,制造,引伸为谋求；不仁：刻薄,没有好心肠. 节衣缩食jié yī suō shí：节、缩:节省.衣:衣服.食:食物.省吃省穿,形容节俭. 7、列夫﹒托尔斯泰
部编版初中语文课内成语及解释汇
部编版初中语文课内成语及解释汇总 七年级上 1.呼朋引伴:呼唤朋友，招引同伴。引:牵引，招引。常用于鸟类招呼同伴。 2.花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。 3.咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。 4.淋淋沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 5.翻来覆去:来回翻身。也形容一次又一次。 6.喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 7.各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿 8.翻来覆去:来回翻身。也形容一次又一次。 9.喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 10.各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。 11.人迹罕至：少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。 12.人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。鼎:古代煮东西用的器物，一般为圆形，三足两耳，也有方形四足的。沸:水开 13.油然而生：很自然的产生。 14.截然不同：截然：很分明地、断然分开的样子。形容两种事物没有一点共同之处。 15.疲倦不堪：疲惫，形容极度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏，过度劳累。 16.小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 17.不求甚解:甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。现多含贬义,常指学习或研究不认真、不深入。 18.混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。 19.恍然大悟：恍然：忽然醒悟的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来或顿时醒悟过来。 18. 花团锦簇：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷、十分华丽的景象。 19.美不胜收：胜：尽,完。美好的东西很多，一时接受不完（看不过来）。 20.拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。拈，抓、捏。 21.漠不关心:漠：冷淡。形容对人或事物态度冷淡，一点也不关心。 22.麻木不仁:本义是肢体麻木，没有感觉。这里指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。 23.精益求精:精：完美，好；益：更加。好了还求更好。 24.见异思迁:看到别的事情就改变原来的主意。这里指不安心工作，事业心不强。迁，改变。 25.沉默寡言：深沉而少言语。 26.刨根问底:盘问事情的根源底细。 27.不毛之地:不长草木的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。毛，地面上的植物，多指庄稼。这里用作动词，长出草木。
人教版部编版八年级上册语文成语运用练习
1.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（） A.你说英语难学,其实无论学习什么,都会碰到些困难,决不会风平浪静 ．．．．。 B解放军战士如下山的猛虎,直突敌阵,锐不可当 ．．．．。 C.文章通过对海上日出这一奇观进行绘声绘色 ．．．．的描写,表现了作者奋发向上的思想感情。 D有时说话就应照直说,别拐弯抹角 ．．．．的。 A(“风平浪静”意思是好像什么事情都没有发生一样,比喻平静无事。句中的意思是没有波折,应该用“一帆风顺”) 2.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（） A.新中国成立初期,一大批卓有成就 ．．．．的科学家,放弃国外优越的物质生活和工作条件,克服重重阻力,毅然回到祖国的怀抱。 B城市的兴起是同手工业向机器生产的过渡密切相关 ．．．．的。 C.迎新晚会上同学们聚在一起,享受着难得的天伦之乐 ．．．．。 D.连这样伟大的科学家都能不耻下问 ．．．．,何况我们这些普通人! C(“天伦之乐”指血缘亲属之间的乐趣,不能用于同学之间) 3.下列各句中加点词语使用正确的一项是（） A.与眼花缭乱 ．．．．的社交网络相比,读书不仅能够使人远离纷扰的环境,保持内心的沉静,而且可以使人感受世界,体悟人生,获得启迪。 B.这个家伙明知罪行严重,内心十分恐慌,但是他却从容不迫 ．．．．地在抹桌子、擦椅子,若无其事。 C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫 ．．．．,具有很强的感染力。 D.“戒烟一小时,健康亿人行”的倡议发出后些烟民对此默默无闻 ．．．．。 .A(B.“从容不迫”指态度镇定、不慌不忙,这里是褒义词误用在贬义的语境中;C.“抑扬顿挫”指声音的高低起伏和停顿转折,不能用于形容情节;D.“默默无闻”指无声无息,没人知道,这里用词不当) 4.下列各句中加点成语使用有误的一项是（） A.培育“工匠精神”,需要全社会弘扬精益求精,一丝不苟 ．．．．、追求卓越、爱岗敬业的精神。 B.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开 发,真可谓处心积虑 ．．．．。． C新中国的航天事业是白手起家 ．．．．的,经过几代人的艰苦努力,现在已经取得了辉煌成绩。 D.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑 ．．．．,忘
部编版初中语文2020中考语文必备的50个成语,50个历史名人
2020中考语文必备的50个成语，50个历史名人 1、一鼓作气（曹刿） 出自《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。” 释义：第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。 2、一字千金（吕不韦） 出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。” 释义：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。 3、一字之师（郑谷） 出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。” 释义：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 4、一饭千金（韩信） 出自《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。” 释义：比喻厚厚地报答对自己有恩的人。 5、东山再起（谢安） 出自《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。”
释义：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。 6、图穷匕见（荆轲） 出自《战国策·燕策三》：“秦王谓轲曰：‘起，取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图，图穷而匕首见。” 释义：比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。 7、纸上谈兵（赵括） 出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。释义：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。 8、负荆请罪（廉颇） 出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。” 释义：背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。 9、卧薪尝胆（勾践） 出自《史记·越王勾践世家》：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。” 释义：睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。 10、接竿而起（陈胜） 出自汉·贾谊《过秦论》：“斩木为兵，揭竿为旗。”
部编版语文八年级上册成语解释
1、消息二则 摧枯拉朽 cuīkūl āxi ǔ：枯，枯草；朽，烂了的木头；比喻腐朽势力被迅速摧毁。文中反衬解放军攻势迅猛， 不可阻挡。 锐不可当 ru ìbùkědān：当，阻挡；锐，锐气；锋利无比，不可抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。 风平浪静 f ēngpíngl àngj ìng：没有风浪，水面很平静，形容平静无事。 2、首届诺贝尔奖颁发 3、“飞天”凌空 屏息敛声 bǐngx īli ǎnsh ēng：屏息，暂时抑止呼吸；敛，收；抑制语声和呼吸。本课指注意力集中。也形 容畏惧、小心的样子。。 眼花缭乱 yǎnhuāli áolu àn：缭乱 : 纷乱。形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。如梦初醒 r úmèngchūxǐng：初 : 刚刚 ; 像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。 沉静自若 chénj ìngzìru ò：在情况紧急时不慌不乱，当作没什么事儿似的。 从容不迫 cóngr óngbùpò：不慌不忙，沉着镇定。 潇洒自如 xi āosǎzìrú：形容非常洒脱。 震耳欲聋 zhèn ěr yùlóng：耳朵都要振聋了。形容很大；特别响。震耳欲聋侧重于形容声音沉闷；“响彻云 霄”侧重于形容声音响亮。 4、一着惊海天 一丝不苟 yīsībùgǒu：指做事认真细致，一点不马虎。 白手起家 báish ǒuqijia ：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 殚精竭虑 dānj īngji él ǜ：用尽精力，费尽心思。 惊心动魄 j īngx īndòngpò：形容使人感受很深，震动很大。后常形容使人十分惊骇、紧张到极点。 5、藤野先生 油光可鉴 yóuguāngkěji àn：鉴，照。文中指头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 杳无消息 yǎowúxi āoxī：形容一点消息也没有。 抑扬顿挫 yìyángdùncuò：（声音）高低起伏和停顿转折。 正人君子 zhèngr énj ūnzǐ：反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。 深恶痛疾 shēnwùt òngj í：形容对某人或某事厌恶痛恨到极点。 6、回忆我的母亲 任劳任怨 r ènl áor ènyuàn：做事不辞劳苦，不埋怨劳累。任：承受，担当;比喻工作不辞劳苦。 为富不仁 wéif ùbùr én：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。为：做，制造，引伸为 谋求；不仁：刻薄，没有好心肠。 节衣缩食 ji éy īsu ōsh í：节、缩: 节省。衣 : 衣服。食 : 食物。省吃省穿，形容节俭。 7、列夫﹒托尔斯泰 藏污纳垢 cáng w ūn àg òu ：比喻包容坏人坏事。文中指皮肤粗糙。 鹤立鸡群 hèl ìj īq ún：原意指野鹤站在普通的鸡中，十分高大。比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得 很突出。
(完整word版)人教版部编教材新版初中语文词语成语运用题汇编(含答案)
词语运用小练 1.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是 ( ) A.看了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟 ．．．．,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。 B.据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。在这4年中,他们形影不离 ．．．．。 C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣 ．．．．地完成了作业。 D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性互动,让劳动 者各得其所 ．．．．。 2.下列句中加点成语运用不正确的一项是 ( ) A.国庆节期间,广场上摆满了一串红,真是花团锦簇 ．．．．。 B.展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目,美不胜收 ．．．．。 C.老师宣讲考试规则时,教室里鸦雀无声 ．．．．。 D.在这里没有什么想法太离谱,人们都洗耳恭听 ．．．．。 3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）。 A. 满天大雾把什么都遮没了，远处的电线杆也躲得杳无音信 ．．．．。 B. 他在学习上能够因地制宜 ．．．．，充分发挥自己的特长。 C. 他待人谦和，不论遇到谁，总是付之一笑 ．．．．。 D. 我是集邮迷，每次得到邮票，我都会如获至宝 ．．．．，惜爱有加。 4.下列句中加点成语运用不正确的一项是 ( ) A.李丽华同学获得了演讲比赛的第一名,面对鲜花和掌声,她激动地心惊肉跳 ．．．．。 B.北京公安网监人员明察秋毫 ．．．．,破获了一起性质恶劣的要案,还网民以安宁。 C.在国歌的伴奏下,王琳和马晋小心翼翼 ．．．．地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气。 D.2013年3月全国“两会”上,“舌尖上的安全”成为代表委员关注的焦点,一丝不苟 ．．．．守住食品安全防线应成为食品企业的首要任务。 5.下列句中加点的成语使用不当的一项是 ( ) A.怪石滩天高、海蓝、石奇,是海誓山盟、海枯石烂 ．．．．、沧海情深、深情似海等主题婚纱摄影的最佳场所。 B.我们遇到危险,应该沉着冷静,不要惊慌失措 ．．．．。 C.迄今为止,观众可以看到的优秀国产动漫产品可以说是凤毛麟角 ．．．．。 D.在一次考试中,他做一道选择题足足花了半个小时,真是小题大做 ．．．．。 6.下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( ) A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药 ．．．．的地步。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和 ．．．．表示赞成。 C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 ．．．．,药品市场非整顿不可。 D.科学工作者们在会上高谈阔论 ．．．．,提出了许多宝贵的建议。 7.下列句子加点成语使用不恰当的一项是（）
最新部编八年级语文上册成语
A．老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴．B．去年国庆节，小明随父母到海南度假，游览了“天涯海角”等多处景点，那一片片沧海桑田让他充分感受到了海南特有的魅力。 C.当优美的旋律戛然而止时，整个端午节晚会现场出奇的寂静，人们沉浸在无尽的回味中 D.现在的电信诈骗案件如雨后春笋，行骗者手段之隐蔽，蒙骗形式之多样，简直令人防不胜防！ 4.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（） A. 李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，仍给人鹤立鸡群之感。 B．娄底，一方书写传奇的土地，蚩尤的冶金术、曾国藩的耕读文化、紫鹊界梯田的灌溉奇迹……这一切都让人耿耿于怀。 C．莫泊桑，法国人民的骄子，世界短篇小说的巨匠。他的小说情节出奇制胜，人物刻画入木三分。 D．金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊！ 5.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（） A. 入选“感动中国十大人物”的梁益建大夫，医术精湛，医德高尚，令同行肃然起敬。 B.中国8位维和警察在海地大地震中不幸遇难，获知此消息，很多网友不能自已，纷纷在网上发帖表示悼念。
C.莱芜九龙大峡谷全长20多公里，谷内怪石嶙峋，溪水潺潺；两边奇峰突兀，层峦叠翠，真可谓巧夺天工。 D．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 6.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（） A.无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然巧妙绝伦的艺术品。 B．“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。 C．中国南极科考队经过锲而不舍的努力，磨镜十年，在南极冰穹A成功布放了天文望远镜阵。 D．他的这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 7.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（） A.城乡医疗制度改革需要循序渐进地推进，操之过急只会适得其反。 B.市博物馆用一组栩栩如生的蜡像生动地展示了柳州多民族聚居的风貌。
部编版八年级上册重点词语解释
词语解释 1、锐不可当：锐：锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。 2、摧枯拉朽：枯、朽：枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。 3、眼花缭乱：缭乱：纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。 4、如梦初醒：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。 5、排山倒海：推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。 6、所向披靡：所向：指力所到达的地方；披靡：溃败。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。 7、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 8、深恶痛疾：恶：厌恶；痛：痛恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 9、正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。 10、鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 11、匠心独运：匠心：工巧的心思。独创性地运用精巧的心思。 12、蛛丝马迹：从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从马蹄的印子可以查出马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。 13、淋漓尽致：淋漓：形容湿淋淋往下滴，比喻尽情，酣畅；尽致：达到极点。形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。 14、无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干。 15、名正言顺：名：名分，名义；顺：合理、顺当。原指名分正当，说话合理。后多指做某事名义正当，道理也说得通。 16、滔滔不绝：滔滔：形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。 17、喜形于色：形：表现；色：脸色。内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。
人教部编版初中语文中考常见易错成语大全(强烈推荐)
人教部编版初中语文中考常见易错成语大全（强烈推荐） 1.郑重其事：郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时 态度非常严肃认真。 2.责无旁贷：贷：推卸。自己应尽的责任，不能推卸给 旁人。 3.崭露头角：崭：突出；露：显露。头上的角已明显地 突出来了。指初显露优异的才能。 4.辗转反侧：辗转：翻来复去；反侧：反复。翻来复去，睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。 5.指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆 或得意忘形。 6.再接再厉：接：接战；厉：磨快，引伸为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再 加一把劲。 7.诸如此类：诸：众多；此：这，这样。象这类的各种 事物。 8.中西合璧：合璧：圆形有孔的玉叫璧，半圆形的叫半璧，两个半璧合成一个圆叫“合璧”。比喻中国和外国的好东西合到一块。 9.志同道合：道：途径。志趣相同，意见一致。 10.自得其乐：自己能从中得到乐趣。
11.炙手可热：手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。 12.自出心裁：心裁：心中的设计、筹划。出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。 13.著作等身：形容著述极多，迭起来能跟作者的身高相等。 14.正人君子：旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法，指假装正经的人。 15.自给自足：给：供给。依靠自己的生产，满足自己的 需要。 16.壮志未酬：酬：实现。旧指潦倒的一生，志向没有实 现就衰老了。也指抱负没有实现就去世了。 17.中流砥柱：就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。 18.惴惴不安：惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。 19.自告奋勇：告：称说，表示。主动要求担任某项艰巨 的任务。 20.孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋 不知疲倦。 21.自命不凡:自命：自认为；凡：平凡。自以为不平凡， 比别人高明。
部编本八年级语文上下两册成语集合
八年级上册成语总汇 1.摧枯拉朽:枯、朽:枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。 例句：我军以摧枯拉朽之势摧毁了敌人的最后一道防线。 2.锐不可当:锐:锐气；当:抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。 例句：想当年他所带领的军队以锐不可当之势，横扫大江南北。 3.屏息敛声:形容静悄悄不出声息。 例句：夜晚，马路两旁的霓虹灯闪闪烁烁，令人眼花缭乱。 4.眼花缭乱:缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。例句：夜晚，马路两旁的霓虹灯闪闪烁烁，令人眼花缭乱。 5.如梦初醒:像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。 例句：直到我把这件事说破,他才如梦初醒。 6.白手起家:白手:空手；起家:创建家业。形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。 例句：工人们白手起家，在荒滩上盖起了厂房。 7.一丝不苟:苟:苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。 例句：白求恩对医疗技术一丝不苟，精益求精。 8.殚精竭虑:殚:竭尽；虑:思虑。形容用尽心思。 例句：这本着作是他花了十几年时光，殚精竭虑写成的。 9.油光可鉴:形容非常光亮润泽。 例句：他把运动鞋换成了油光可鉴的皮鞋，头发用摩斯整的溜平在脑瓜骨上。
10.杳无消息:杳:无影无踪。没有一点儿音信。 例句：十年浩劫，致使他们夫妻分离，从此杳无消息。 11.抑扬顿挫:抑:降低；扬:升高；顿:停顿；挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 例句：他的慷慨陈词，抑扬顿挫，得到了与会群众的赞赏。 12.正人君子:旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法，指假装正经的人。 例句：有些人表面上看上去是个正人君子,背地里却干着男盗女娼的勾当。 13.深思痛疾:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 例句：于是点上一枝烟，再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。 14.任劳任怨:任:担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。 例句：爸爸在部队工作,妈妈在家里任劳任怨。 15.为富不仁:为:做，引伸为谋求。剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。 例句：为富不仁的人无法得到大家的尊重。 16.藏污纳垢:污、垢:肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。 例句：他脸颊两旁不加修剪，皮肤粗糙，藏污纳垢，缺少光泽。 17.鹤立鸡群:像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 例句：这栋百层大楼，在这一地区犹如鹤立鸡群。 18.正襟危坐:襟:衣襟；危坐:端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。 例句：在客厅里正襟危坐地等待着这位大师的接见。 19.诚惶诚恐：原指封建官吏给皇帝上奏章时用的客套话；表示敬畏而又惶恐不安；现形容
人教部编版初中语文中考100个常考常错的成语总结
人教部编版初中语文中考100个常考常错的成语总结 1、白驹过隙：比喻时间过得很快。 【易错点】易误解为：轻而易举。 2、百里挑一：形容十分出众。 【易错点】易误解为：人才极其缺乏。 3、半青半黄：比喻时机还没有成熟。也比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。 【易错点】易误解为：脸色不好。 4、杯弓蛇影：比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。 【易错点】易误解为：无中生有。 5、别无长物：原指生活俭朴。现形容贫穷。 【易错点】易误解为：没有长处。 6、不孚众望：不能使大家信服。 【易错点】易误解为：没有辜负众人的期望。 7、不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。 【易错点】易误解为：连续不断，络绎不绝。 8、不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。 【易错点】易误解为：不能刊登的言论。 9、不可理喻：指无法用道理使之明白。 【易错点】易误解为：不可思议，不可理解。 10、不名一文：形容极其贫穷。
【易错点】易误解为：一钱不值。 11、不忍卒读：形容文章内容悲惨动人。 【易错点】易误解为：文章写得不好。 12、不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促。 【易错点】易误解为：不够火爆，没有特色。 13、不学无术：指没有学问，没有本领。 【易错点】易误解为：不学习就没有本领。 14、不易之论：完全正确、不可更改的言论。 【易错点】易误解为：不容易理解的言论。 15、不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。 【易错点】易误解为：不说一句赞成（或赞美）的话。 16、不知所云：指说话者语言紊乱或空洞。用于说话人，不用于听话人。 【易错点】易误解为：听者没有理解。 17、不足为训：不值得作为效仿的准则、典范。 【易错点】易误解为：不值得作为教训。 18、惨淡经营：指下笔之前竭力劳神构思。也指苦心谋划、经营（某事）。 【易错点】易误解为：经营状况不好。 19、侧目而视：形容憎恨或又怕又愤恨。 【易错点】易误解为：轻视、瞧不起；仰慕对方；骄傲
(完整版)部编版语文八年级上册成语解释
1、消息二则 摧枯拉朽cuīkūlāxiǔ：枯，枯草；朽，烂了的木头；比喻腐朽势力被迅速摧毁。文中反衬解放军攻势迅猛，不可阻挡。 锐不可当ruìbùkědān：当，阻挡；锐，锐气；锋利无比，不可抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。 风平浪静fēngpínglàngjìng：没有风浪，水面很平静，形容平静无事。 2、首届诺贝尔奖颁发 3、“飞天”凌空 屏息敛声bǐngxīliǎnshēng：屏息，暂时抑止呼吸；敛，收；抑制语声和呼吸。本课指注意力集中。也形容畏惧、小心的样子。。 眼花缭乱yǎnhuāliáoluàn：缭乱:纷乱。形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。如梦初醒rúmèngchūxǐng：初:刚刚;像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。沉静自若chénjìngzìruò：在情况紧急时不慌不乱，当作没什么事儿似的。 从容不迫cóngróngbùpò：不慌不忙，沉着镇定。 潇洒自如xiāosǎzìrú：形容非常洒脱。 震耳欲聋zhèn ěr yùlóng：耳朵都要振聋了。形容很大；特别响。震耳欲聋侧重于形容声音沉闷；“响彻云霄”侧重于形容声音响亮。 4、一着惊海天 一丝不苟yīsībùgǒu：指做事认真细致，一点不马虎。 白手起家báishǒuqijia：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 殚精竭虑dānjīngjiélǜ：用尽精力，费尽心思。 惊心动魄jīngxīndòngpò：形容使人感受很深，震动很大。后常形容使人十分惊骇、紧张到极点。 5、藤野先生 油光可鉴yóuguāngkějiàn：鉴，照。文中指头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 杳无消息yǎowúxiāoxī：形容一点消息也没有。 抑扬顿挫yìyángdùncuò：（声音）高低起伏和停顿转折。 正人君子zhèngrénjūnzǐ：反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。 深恶痛疾shēnwùtòngjí：形容对某人或某事厌恶痛恨到极点。 6、回忆我的母亲 任劳任怨rènláorènyuàn：做事不辞劳苦，不埋怨劳累。任：承受，担当;比喻工作不辞劳苦。 为富不仁wéifùbùrén：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。为：做，制造，引伸为谋求；不仁：刻薄，没有好心肠。 节衣缩食jié yī suō shí：节、缩:节省。衣:衣服。食:食物。省吃省穿，形容节俭。 7、列夫﹒托尔斯泰 藏污纳垢cáng wū nà gòu ：比喻包容坏人坏事。文中指皮肤粗糙。 鹤立鸡群hè lì jī qún：原意指野鹤站在普通的鸡中，十分高大。比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 正襟危坐zhèng jīn wēi zuò：理好衣襟，端端正正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。
人教部编版七年级语文上册成语解释最全汇总
人教部编版七年级语文上册成语解释最全汇总 第一单元 1.《春》 【呼朋引伴】呼唤朋友招引同伴。 【繁花嫩叶】花儿繁茂叶子嫩绿。形容美好的春色。 原句：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 【花枝招展】比喻姿态优美，招展，迎风摆动。 原句：春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 3.《雨的四季》 【淅淅沥沥】形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 原句：它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显示出一种自然、平静。 【咄咄逼人】形容气势汹汹，盛气凌人。也指形势发展迅速，给人压力。 原句：那种清冷是柔和的，没有北风那样的咄咄逼人。 第二单元 5.《秋天的怀念》 【絮絮叨叨】形容说话啰嗦。
原句：她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。 【喜出望外】遇上出乎意料的好事而感到特别高兴。 原句：我的回答已经让她喜出望外了。 【翻来覆去】形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 原句：后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 6.《散步》 【各得其所】每一个人或事物都得到合适的安顿。 原句：我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。 第三单元 9.《从百草园到三味书屋》 【人迹罕至】很少有人到的地方。 原句：拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜。 【人声鼎沸】形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。 原句：于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。 10.《再塑生命的人》
【疲倦不堪】疲倦：疲惫，极度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。 原句：我不知道未来有什么奇迹发生，当时的我，经过几个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。 【小心翼翼】本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 原句：在雾中紧张的驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去，心儿砰砰直跳，生怕发生意外。 【不求甚解】多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。 原句：从此，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写针、杯子、以及坐、站、行等这些词。 【混为一谈】把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。 原句：她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈。 【恍然大悟】突然醒悟过来了。 原句：突然间，我恍然大悟，有股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了。 【花团锦簇】形容五彩缤纷、十分华丽的景象。也比喻花色繁多,华美艳丽。 【美不胜收】美景多得看不过来；艺术品太美而目不睱接。形容好的东西太多，一时接受不尽。 原句：这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。