S7-300程序家族的故事

S7-300程序家族的故事
S7-300程序家族的故事

程序家族的故事

一、程序家族有哪些成员?

PLC的控制程序一般由主程序、子程序和中断程序组成。西门子的S7-300/400将子程序分为功能(Function,或称为函数)和功能块(Function Block)。

在每一个扫描循环周期,CPU都要调用一次主程序,用户程序必须有一个并且只能有一个主程序。小型控制系统可以只有主程序。

中断程序用于快速响应中断事件。在中断事件发生时,CPU将停止执行当时正在处理的程序或任务,去执行用户编写的中断程序。执行完中断程序后,继续执行被暂停执行的程序或任务。

二、哪些情况需要使用子程序?

当系统规模很大、控制要求复杂时,如果将全部控制任务放在主程序中,主程序将会非常复杂,既难以调试,也难以阅读。使用子程序可以将程序分成容易管理的小块,使程序结构简单清晰,易于调试、查错和维护。

子程序也可以用于需要多次反复执行相同任务的地方,只需要编写一次子程序,别的程序在需要的时候多次调用它,而无需重写该程序。

三、怎样调用子程序?

主程序可以调用子程序,子程序也可以嵌套调用别的子程序。嵌套调用的层数是有限制的,例如S7-200的最大嵌套深度为8级。

执行完子程序后,返回调用它的程序中的调用指令的下一条指令。

四、每个扫描周期都会执行子程序吗?

子程序的调用可以是有条件的,在被调用期间,每个扫描周期都要执行一次被调用的子程序。调用条件不满足时不会执行子程序中的指令,因此使用子程序可以减少扫描循环时。

五、停止调用子程序后,子程序中的线圈处于什么状态?

停止调用子程序后,不再执行子程序中的指令。子程序中线圈对应的编程元件如果没有受到别的程序的控制,将保持子程序最后一次执行后的状态不变。即使控制这些线圈的触点的状态变化,该线圈对应的元件的状态也不会变化,因为这时根本就没有执行子程序中的指令。

六、怎样实现子程序的无条件调用?

有的PLC的子程序调用指令不能直接接到左侧的垂直“电源”线上,需要通过触点电路来控制是否调用子程序,即子程序的调用是有条件的。可以用一直为ON的特殊位元件(例如S7-200的SM0.0或FX系列的M8000)的常开触点来实现子程序的无条件调用。

七、什么是全局变量和局部变量?

不同品牌的PLC的子程序大致可以分为两种,一种子程序没有输入、输出参数和局部变量,另一种则有。以西门子的S7-200为例,输入I、输出Q、变量存储器V、内部存储器位M、定时器T、计数器C等属于全局变量,可以在符号表中为全局变量定义符号名。

程序组织单元(Program Organizational Unit)简称为POU,包括主程序、子程序和中断程序。每个POU均有自己的64字节局部变量,局部变量用L(Local)来表示,局部变量只能在它所在的POU中使用。与此相反,全局变量可以在各POU中使用。

八、局部变量有哪些类型?

子程序可以使用下列局部变量:

1、TEMP (临时变量)是暂时保存在局部数据区中的变量。只有在执行该POU时,定义的临时变量才被使用,POU执行完后,不再保存临时变量的数值。主程序和中断程序的局部变量表中只有TEMP变量。

2、IN(输入参数)由调用它的POU提供的传入子程序的输入参数。

3、OUT(输出参数)是子程序的执行结果,它被返回给调用它的POU。

4、IN_OUT(输入_输出参数)的初始值由调用它的POU传送给子程序,并用同一变量将子程序的执行结果返回给调用它的POU。

主程序和中断程序的局部变量表中只有临时变量TEMP。

九、子程序的输入、输出参数有什么作用?

具有输入、输出参数和局部变量的子程序易于实现结构化编程,对于长期生产同类设备或生产线的厂家尤为有用。编程人员为设备的各部件或工艺功能编写了大量的通用的子程序。即使不知道子程序的内部代码,只要知道子程序的功能和输入、输出参数的意义,就可以用它们快速“组装”出满足不同的用户要求的控制程序。就好像可以用数字集成电路芯片组成复杂的数字电路一样。如果子程序没有输入、输出参数,这种子程序没有明确的软件接口,使用起来很不方便。

十、局部变量有什么优点?

1、子程序如果没有局部变量,它和调用它的程序之间只能通过全局变量来交换数据,子程序内部也只能使用全局变量。将它移植到别的项目时,需要对各POU使用的全局变量作统一安排,以保证不会出现地址冲突。当程序很复杂,子程序很多时,这种地址分配是很花时间的。

如果子程序有局部变量,并且在子程序中只使用局部变量,不使用全局变量,因为与其他POU没有地址冲突,不作任何改动,就可以将子程序移植到别的项目中去。为了减少移植子程序的工作量,在子程序中应尽量避免使用全局变量和全局符号。

2、如果使用局部变量表中的临时变量(TEMP),同一片物理存储器可以在不同的程序中重复使用。

十一、下面以S7-200为例,介绍子程序的编程和调用的过程。

1.创建子程序

生成项目时,自动生成一个子程序。打开程序编辑器,执行“编辑”菜单中的命令“插入”→“子程序”,将自动生成和打开新的子程序。

2.生成局部变量

名为“模拟量计算”的子程序如下图所示,在该子程序的局部变量表中,定义了3个输入(IN)参数,一个输出(OUT)参数,和名为“暂存1”的临时(TEMP)变量。局部变量表最左边的一列是自动分配的每个变量在局部存储器(L)中的地址。

3.编写子程序的梯形图

局部变量表的下面是程序区(见上图),输入参数“转换值”是来自模拟量输入模块的与模拟量成正比的转换值,输出参数“模拟值”是计算出的对应的模拟量(例如压力、温度等)的工程值。子程序中变量名称前的“#”表示该变量是局部变量,它是编程软件自动添加的,输入局部变量时不用输入“#”号。特殊存储器位SM0.0的常开触点总是闭合。

4.子程序的调用

可以在主程序、其他子程序或中断程序中调用子程序,调用子程序时将执行子程序中的指令,直至子程序结束,然后返回调用它的程序中该子程序调用指令的下一条指令之处。创建子程序后,在上图左边指令树最下面的“调用子程序”文件夹中自动生成刚创建的子程序“模拟量计算”对应的图标。

在梯形图程序中插入子程序调用指令时,首先打开主程序,显示出需要调用子程序的网络。打开指令树最下面的“调用子程序”文件夹,用鼠标左键按住需要调用的子程序图标,将它“拖”到程序编辑器中需要的位置。放开左键,子程序块便被放置在该位置。

子程序方框中左边的“转换值”等是在子程序“模拟量计算”的变量声明表中定义的输入

参数,右边的“模拟值”是输出参数。它们被称为子程序的形式参数,简称为形参,形参在子程序内部的程序中使用。调用子程序时,需要为每个形参指定实际的参数(简称为实参),例如为形参“转换值”指定的实参为模拟量输入字AIW2(见上图)。

子程序调用指令中的实参的有效操作数为存储器地址、常量、全局符号和调用指令所在的POU中的局部变量,不能指定被调用子程序中的局部变量。CPU调用子程序时,输入参数被复制到子程序的局部存储器,子程序执行完后,从局部存储器复制输出参数到指定的输出参数地址。

十二、S7-300/400的子程序分为功能(Function)和功能块(Function Block)1.功能(FC)

功能是用户编写的没有固定的存储区的程序块,其临时变量存储在局部数据堆栈中,功能执行结束后,不再保存这些数据。可以用共享数据区来存储那些在功能执行结束后需要保存的数据。功能与S7-200的子程序的局部变量基本上相同(见下图)。与S7-200的子程序相比,其局部变量多了个返回值(RET_V AL)。返回值实际上属于输出参数。

2.参数类型

用于块之间传送数据的形式参数可以定义为12种基本数据类型、5种复杂数据类型(见上图),也可以为块之间传送数据的形式参数定义下列的参数类型:

1)Timer或Counter:指定执行块时要使用的定时器或计数器。例如定义功能中的输入变量TON1的数据类型为Timer,两次调用功能时分别设置TON1的实参为T5和T6。

2)块:指定用作输入或输出的特定块。例如定义某个输入变量的数据类型为Block_FB,在调用块时指定块地址(例如FB 3)作为实参。

3)POINTER:指针是变量的地址而不是变量的值。POINTER参数类型的形参应为地址,例如P#M50.0。在STEP 7中,指针也可以用地址作实参(例如M 50.0)。

4)ANY:用于将任意的数据类型传递给声明的形参。ANY可用于实参的数据类型未

知,或实参可以使用任意数据类型的情况。例如P#DB2.DBX50.0 BYTE 10表示DB 2中的DBB50~DBB59。ANY也可以用地址作实参,例如DB2.DBW30和Q12.5,但是只能指向一个变量。

5)UDT:用户自定义的数据类型。

3.功能块(FB)

功能块是用户编写的有自己的存储区(背景数据块)的程序块,功能块的输入、输出变量和静态变量(STA T)存放在指定的背景数据块(DI) 中,临时变量存储在局部数据堆栈中。功能块执行完后,背景数据块中的数据不会丢失,但是不会保存局部数据堆栈中的数据。4.背景数据块

背景数据块是专门指定给某个功能块(FB)使用的数据块,它是FB专用的工作存储区。背景数据块用来保存FB的实参和静态数据,背景数据块中的数据是自动生成的。它们是功能块的变量声明表中的数据(不包括临时变量)。调用功能块时应指定对应的背景数据块。5.功能与功能块的区别

FB和FC均为用户编写的子程序,局部变量表中均有IN、OUT、IN_OUT和TEMP

变量。FC的返回值Ret_Val实际上属于输出参数。下面是FC和FB的区别:1)功能块有背景数据块,功能没有背景数据块。

2)只能在功能内部访问它的局部变量。其他逻辑块可以访问功能块的背景数据块中的变量。

3)功能没有静态变量(STAT),功能块有保存在背景数据块中的静态变量。

功能如果有执行完后需要保存的数据,只能存放在全局变量(例如共享数据块和M区)中,但是这样会影响功能的可移植性。如果功能或功能块的内部不使用全局变量,只使用局部变量,不需要作任何修改,就可以将它们移植到其他项目。如果块的内部使用了全局变量,在移植时需要考虑每个块使用的全局变量是否会与别的块产生地址冲突。

4)功能块的局部变量(不包括TEMP)有初始值,功能的局部变量没有初始值。调用功能时应给所有的形参指定实参。

调用功能块时可以不设置某些输入、输出参数的实参,此时这些参数将使用背景数据块中的初始值。

十三、中断与中断程序

1.中断与中断程序

有很多PLC内部或外部的事件是随机发生的,例如外部开关量输入信号的上升沿或下降沿、通信事件、高速计数器的当前值等于设定值和定时中断等,事先并不知道这些事件何时发生,但是它们出现时需要尽快地处理它们,PLC用中断来快速处理上述事件。

例如电力系统出现故障时,可能引发多个断路器相继跳闸。为了分析故障的起因,需要及时准确记录事故发生的时间。可以用硬件中断来完成这一任务。

由于PLC的扫描工作方式,普通定时器的定时误差很大,定时时间到了也不能马上去处理要作的事情。可以用定时中断来实现高精度定时,在定时时间到时CPU自动调用定时中断程序。

在出现一个中断事件时,当前正在执行的程序在当前指令执行完后被停止执行(被中断),操作系统将会调用一个用户编写的分配给该事件的中断程序(S7-300/400称为组织块)。中断程序被执行完后,被暂停执行的程序将从被中断的地方开始继续执行。这一过程不受PLC扫描工作方式的影响,因此使PLC能迅速响应中断事件。换句话说,中断程序不是在每次扫描循环中处理,而是在需要时才被及时地处理。

2.中断的优先级

中断事件有不同的优先级,高优先级的中断程序可以中断低优先级的中断程序。如果在执行中断程序时,又检测到一个中断请求,CPU将比较两个中断源的中断优先级。如果优先级相同,按照产生中断请求的先后次序进行处理。如果后者的优先级比正在执行的中断源的优先级高,将中止当前正在处理的中断程序,改为调用较高优先级的中断源的中断程序,这种处理方式称为中断程序的嵌套调用。

3.中断的控制

不是所有的用户都需要PLC的中断功能,用户一般也不需要处理所有的中断事件,因此允许用户用指令来控制是否需要中断和需要哪些中断。S7-200的中断允许指令EI允许处理中断事件。至于需要处理哪些中断事件,需要单独设置。禁止中断指令DI禁止处理所有的中断事件。

S7-200进入RUN模式时自动禁止中断,在RUN模式执行中断允许指令后,各中断事件发生时是否会执行中断程序,取决于是否执行了该中断事件的中断连接指令ATCH。

中断分离指令DTCH用来断开某个中断事件与中断程序之间的联系,从而禁止单个中断事件。

4.编写中断程序应注意的问题

因为不能预知系统何时调用中断程序,为了避免在中断程序中改写其他程序使用的存储器,在中断程序中应尽量使用局部变量。应优化中断程序,使中断程序尽量短小,以减少中断程序的执行时间,减少对其他处理的延迟,否则可能引起主程序控制的设备操作异常。设计中断程序时应遵循“越短越好”的格言。为了减少中断程序的执行时间,可以在中断程序设置一个软件标志,在主程序中根据标志处理对于快速性要求不是很高、执行时间很长的任务。5.中断程序为什么没有输入、输出变量?

中断程序不像子程序那样,被用户程序调用,而是在中断事件发生时,由操作系统调用,因此S7系列PLC的中断程序不需要输入参数和输出参数,它的局部变量表中只有临时变量。S7-300/400的中断程序称为组织块,它有自动生成的20字节的临时局部变量,包含了与触发组织块的事件有关的信息,它们由操作系统提供。

故事的魅力

故事的魅力 人都有追寻故事的心理需求。无论大人和孩子都会被精彩的故事吸引的神魂颠倒。深刻的故事甚至终身难忘,使人受到深刻的影响。尤其是孩子,只要你说给他讲故事,他会马上安静下来,你讲完了他还要打破沙锅问到底,一直要你还讲。虽然现在电脑电视游戏各种渠道获得故事。但声情并茂,绘声绘色的讲述还是有很大的吸引力。 对于刚入学的小学生,教师不失时机的运用小故事吸引学生的注意力,将复杂的道理融入形象生动的小故事,会起到事半功倍的效果。我至今都还记得儿时缠着大人和老师讲的故事,那情景那时甚至有那些人在场都历历在目。我现在的一些个性和情趣不能不说是受父亲讲的励志故事的影响。 在上《美丽的印纹》一课,我插入了两个小故事,本课是用一些表面凹凸不平的物件,用颜色拓印,启发学生的造型与艺术想象。在学生拓印之前,我编了一个我小时候生活的故事,学生听说是老师小时候的故事,个个洗耳恭听。 我小时候家在农村,我们当时生活条件很艰苦,住的是土房子,但也有一些城里体验不到的乐趣。我母亲养了一群鸡,有一天,小鸡们正在外面玩,忽然下雨了,一只小鸡跑进院子,它的湿漉漉的爪子印在地上,我一看,咦,小鸡也会写字,在地上写了好多“个”字,你说小鸡聪明不。雨还在下,其他小鸡陆陆续续回来了,地上的脚印也多了起来,

很快看不到一个个的“个”字了,可是,我再一看,这不是一幅大画吗,画满了竹叶。 这个故事告诉我们,生活中的美无所不在,关键是要有发现的眼光,要有丰富的想象,我们要艺术家的头脑和眼光。艺术来源于生活这样的抽象理论不言自明。 在欣赏一幅版画作品《黑白祭》时,我插入画家创作的小故事:在浙江天目山,有一棵千年古杉被人锯走了,是谁把这棵生长千年的古树锯走了呢,有学生回答是坏蛋。画家看了非常痛心,也非常愤怒,他要告诉所有的人,不能容忍这样破坏环境的行为,于是,画家带来油墨和画纸,在树墩上涂满颜色,拓印下这幅特别的画,就是这幅作品参加了第九届全国美展。 这个小故事深入浅出的解决了画家为什么创作,艺术的社会责任,艺术来源生活,艺术关注人生,关注社会,艺术有感而发,这样深奥的理论问题都让小学生有了直观的体验。通过故事娓娓道来可谓不动声色,不露斧凿之痕。起到潜移默化之功。

我的家族史

我的家族史 姓名:蒋银军学号:20145182 班级:水产201401 伴随着历史的年轮向前缓缓推进,留下了长长的痕迹,而这正是见证我们成长的回忆。在国家的历史进程中,每一段历史都关乎着国家的命运,也与我们的家族息息相关,它见证每个家族的兴衰。因此为了更好的读懂历史,只有先从了解到自己的家族由来。才能以史鉴今,更好的创造未来! 为了更好的介绍我的家族史,我也简单的介绍下我的家族姓氏,蒋姓是百家姓之一,据《元和姓纂》○1中记载,蒋氏为姬姓,出自周王族,始祖为周公旦第三子——蒋伯龄。蒋氏是个古老、多民族、多源流姓氏,在当今姓氏中属于大姓。我的家族并非大族,会文堂蒋氏宗派。立有辈分廿字:世上国朝廷人生有大成一明达道德万代知原因而我的辈分为“成”。 我的家族栖息在四川东北部,虽说并不发达,却也出过伟人,哪便是邓小平的故乡——广安,虽说是生活在伟人的故乡,并且也跟国民党的总统蒋介石同姓,我的家族却并没有出什么名人,而且我的家族好像一直都是勤奋朴实的农民。我的曾祖父育有四子三女,我的祖父居首为长子。祖父膝下有三子一女,而我的父亲为嫡长子。家中从曾祖父开始识字的人并不多,大多只念过一两年私塾会写自己的名字。家中长辈就三叔文化程度最高,上过大学。三叔为长辈中年龄最小。 爷爷今年七十五岁,在小的时候爷爷经常给我将各种故事,还有就是他们普通人眼中的政治历史。他出生全国抗日时期,国家贫苦,

身为普通农家的孩子只能上一两年私塾,他会写自己的名字,识得几个简单的汉字。他经常给我们讲的是他小的时候国家穷农民吃不起饭,他经常把毛主席挂在嘴边,认为没有毛主席就没有一切。他回忆第一个“五年计划”领导人犯的错“大跃进”运动,大搞人民公社的集体主义,全民大炼钢铁,家里连一个锅、一把菜刀都被收走。饿死了许多勤奋劳动的人,却养胖了投机取巧的人,没饭吃的人到山地里找野菜吃。也谈到文化大革命时全国上下的混乱局面,所有都搞不劳动,而搞阶级斗争。不过由于我家祖上几乎都贫农所以未受什么迫害,他回忆去红卫兵到处胡作非为,批斗知识份子。讲到红卫兵搞政治斗争时,爆发的局部火拼是画面,什么坦克、机枪轮番轰炸时,脸上至今还有后怕的神情。 终于在文化大革命后,国家迎来真正的春天。正是在改革开放的政策下人民开始吃饱饭,穿暖衣。我的三叔也是在这个年代开始上的学,在那极其艰苦的日子里三叔背负着全家人的希望,刻苦学习努力拼搏,成为了我们村第一个考上大学的人,爷爷每每提到三叔都是满满的骄傲!在这方面我十分佩服我的三叔,能够在如此的艰苦环境中居然迎难而长,战胜物质上的缺憾,赢的精神上的追求。 而我的父母由于没有上个多少学,也并没有经商的头脑与魄力,现在仍是普通的农民工人。从农村出来的我,更知道奋斗意味着什么,看到父母逐渐多起来的皱纹,逐渐白起的头发,我明白我该做什么,我能做什么。我坚信,努力能够改变命运,我会向着自己的梦想出发! 以上便是我的家族史,在当今社会中我们要铭记历史,同时还要

我和书的故事_800字

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟 我和书的故事_800 字 书,这个名词对我来说并不陌生,因为我几乎是在书堆里长大的。在书中,我认识了一个又一个历史人物:有一生郁郁不得志的悲情才子徐渭;有一生不得封侯的李广;有横眉冷对元军刀枪的文天祥。每翻动一页,我都会看到一个新面孔、新故事。我也常常融入故事之中:有时为屈原、陆游的一腔抱负不得施展而扼腕叹息;有时为李世民、朱棣的上马打仗,下马治国的才能喝彩;有时为岳飞、李陵的悲惨遭遇感到义愤填膺……书,给了我许多许多。说起我和书,还是很有缘分的。小时候的我,喜欢趴在床上,听父亲讲笑话。那一个个妙趣横生的故事,使我在欢笑之余感到了故事的奥妙。稍大一些时侯,我开始看些像《一千零一夜》《伊索寓言》之类的故事书了。到了三年级我开始接触《三国演义》《水浒传》了。这两本书堪称对我影响最大的书了,他们真正让我领略了书的精彩,真正激发了我对读书的兴趣。我开始博览群书了,不光是中国名着,就是外国巨着,我也百看不厌。如《钢铁是怎样炼成的》《神秘岛》《海底两万里》《汤姆·索亚历险记》等。书给予了我丰富的知识,所以 我非常热爱书。有时候,为了找到汪校长给我们推荐的书,我甚至一天要往书店跑三四次。说起我对书的执着,还有这幺一件事:有一段时间,我很爱看侦探小说。那时我最爱看《福尔摩斯探案全集》。一次,我在偶然间发现:《福尔摩斯探案全集》共有五十多章探案故事,而我眼下的这本书中,只选取了其中的四五篇探案故事而已。虽然只看了四五篇,但我已被这本书深深地吸引了。我见还有五十多章故事没读,立即来了劲儿,非找到没读的故事不可。我[复习必备| 海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>;>;>;点击了解]先来到了新华书店,但在里面闹腾了一个小 专注下一代成长,为了孩子

阿迪达斯三叶草寓意详解

阿迪达斯三叶草寓意详解 起初在接触阿迪达斯时,许多人或多或少会迷惑于它的诸多LOGO,甚至有人购买了非熟识LOGO的产品后,质疑产品的真实性。阿迪迷们首先需要上一堂基本常识课,不仅可以增长知识,还能够了解阿迪达斯LOGO内涵,有助于寻找与本人风格相符的产品。 LOGO总述 为了满足市场上不同消费者的细分需求,阿迪达斯产品分类很细,共有3个LOGO,分别是三叶草、三角形和球形。它们对应不同的产品系列,并具有不同的涵义和理念。 三叶草LOGO对应运动经典系列,即adidas Originals,代表复古潮流;三角形LOGO对应运动表现系列,即adidas,代表运动装备;球形LOGO对应运动生活系列,即adidas NEO,代表流行时尚。三个系列的产品均富有内涵,具有经久不衰的青春活力和时尚气息。 历史上,阿迪达斯最先采用的是三叶草LOGO,将其应用于所有的产品。后来由于与耐克等品牌的竞争日益激烈,阿迪达斯在战略上进行调整,并采用了更为时尚的三角形LOGO,成为阿迪达斯90年代中期的主推LOGO。进入21世纪后,三叶草LOGO重新启用,但仅用于一个系列的产品,成为复古的象征。球形LOGO则是最后采用的。 三叶草标志详解 三叶草LOGO具有鲜明的花朵造型,再加之它的“三叶草”的称呼,使得很多人在第一眼看到时误以为这个标志是三个花瓣或者三叶草的象征。但深入了解阿迪达斯的发展文化之后,便会发现这种想法是错误的。 实际上三叶草LOGO最先起源于阿迪达斯创始人的运动鞋上的三条带子。经过多年发展的变化,形成三条带子状的商标。20世纪70年代,标志逐步变为三片叶子。现在,三叶草LOGO象征的是地图。大家可以展开联想:立体的地球分为三部分慢慢展开,展成一个平面时,便成为地图,象征着阿迪达斯的三条纹延伸至全球各地。无论是三条带子还是三片叶子,其中的“三”都充分地表达着阿迪达斯的“平等”、“经典美”、“最高”的精神。 虽然三叶草LOGO实际上和三叶草并无关系,但是却同样暗含着三叶草的精神。作为植物的三叶草生命力极为旺盛,甚至能够在零度的环境中保持绿色盎然,是“常青”的代表,对生命的执着和追求从中可见一斑。阿迪达斯三叶草也传承了这种思想。 三叶草产品特征 目前,三叶草LOGO是经典系列Original产品的标志,象征着潮流、品味和文化,收到诸多时尚人士的追捧和青睐。 作为adidas-Salomon Group麾下的一个产品系列,三叶草系列最大的特点在于传承和发扬阿迪达斯的经典产品和精神。它是在以往的最好经典产品的基础上进行适当改动,例如更换产品面料、稍微修改产品款式等,而重新得到并发布的新产品。经过一些修整之后,经典系列的产品更加符合潮流趋势,正中时尚人士的下怀。 除了延续传统的经典产品之外,三叶草系列也尝试研制多姿多彩的时尚产品,甚至涉及极限运动。另外,三叶草还充分摄取各种文化营养,不断推出具有浓厚文化气息的产品,并获得很好的市场反响,例如,阿迪达斯与Bape合作,共同推出Ape Star、Super Ape Skate等产品;与Missy Elliott共同研发,开创了Respect M.E.产品系列;adidas Super Star 35th产品系列的推出也深得消费者的喜爱。充分包容,汲取多方精华,为消费者提供经典产品,是三叶草流行的关键因素之一。 三叶草产品不同于常见的三角标志的运动系列,它主攻休闲市场,因此产品的风格主要偏向休闲和复古。经典系列的产品包括很多种,如鞋、包、衣服等。这个系列的产品特色在于:并不强调产品的丰富功能,而是突出产品的舒适程度。它给人们灌输这样一个理念:三叶草系列产品适合在日常的休闲生活中使用。 三叶草LOGO作为全体产品的标志出现很早,但是代表经典系列则出现相对较晚。直到2001

我的成长故事 追寻教育的诗和远方

高晓松有一句歌词:生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。在我心中,教育便是诗和远方。我把工作看成一首诗,把假期视作远方,这便构成了我的美好人生。凭着对教育的热爱,本科毕业后,我辞去了待遇优厚的工作,原本不是学师范专业的我,自学考取了教师资格证,到二七区做了一名教师。凭着对教育的热爱,做班主任的每一天,我都过的充实而快乐。让学生拥有幸福而有意义的童年,为他们一生创造良好的基础。这,就是我要追寻的诗和远方。 一、在学习中探寻教育规律 “问渠那得清如许,为有源头活水来。”只有不断接受新事物,才能保持思想的活跃与进步。我在读书学习中不断获得新的教育理念、教学方法。我最近读了《中国著名班主任德育思想录》、《核心素养下的课堂教学设计》、《中小学德育工作指南实施手册》、《中国学生发展核心素养》等书籍。每读一本书,我都会画一幅思维导图,为自己的业务提升、班级管理开拓思路,以求达到“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”的效果。就这样,在深思中,在研讨中,在聆听中,我发现、感受、思考……我渴望在分享他人思想的基础上,创生出属于自己的思想。学习,带给我的是心智的启迪、情感的熏陶、精神的享受和心灵的净化。 二、在关爱中呼唤教育情怀 爱,是师德的灵魂。我深爱着班里的每一个的孩子。自从当了妈妈,对学生的情感又更深一层。今年3月份,我班一个男生小腿骨断裂,他的伤情牵动着我的心,在他请假的45天时间,我每周给他补课三次。郑州的三月很冷,每天骑着电动车,寒风刺骨,但是想到孩子所受的苦,我总想为他做些什么,就义无反顾的坚持给他补课。他回到学校后,我买了一把带靠背的舒服的椅子,来帮助他恢复身体。在平时的工作中,我也常常用真情温暖所有学生,时刻关注学生的情绪,公平公正的对待每一个学生。 因为爱学生,我努力上好每一节课,这是教师赢得尊严和幸福的保证。我认真研读课标,精心备课,注重学生自主合作探究能力的培养。在学习《轻叩诗歌的大门》时,我们举办“与诗同行”经典诵读会,并邀请家长参与。孩子们喜欢我的课堂,因为我把课上活了。有个女生跟我说:“老师,每天早上一想到有您的语文课,我就有了起床的动力!”抓住课堂主阵地,利用语言文字潜移默化地对学生进行价值观引导和道德熏陶,也是《中小学德育工作指南》对每一位教师的要求。 三、在智慧中提升管理艺术 我努力创新,在智慧中不断提升管理水平,和学生一起管理好班级,培养他们的集体荣誉感。

陈卓林的家族故事,小说都不敢这么写

关键词:陈卓林家族 标题: 正文:房产家族的大手笔引领行业发展新动向 在如今的房产行业里,陈卓林家族的名气与日俱增。或许是因为在这样一个竞争本来就激烈的行业内很少有家族企业,又或许很多人并不了解一个家族要把一个企业做大做强需要比其他团队付出更多的努力。但是现在说到房产家族这个词,很多人都能联想到陈卓林家族,不得不说他们已经很成功了。 还记得以前的福布斯杂志亚洲版上公布了亚洲最富有的50个家族排名,这些排名所在的家庭有来自中国香港的,印度的,很少有来自中国内地的。而且这些家庭所从事的行业房产类无论如何,都是榜上有名。这里不说这些家庭究竟有多富有,只说一个企业想要成功,首先得对自己的行业很了解,其次要对服务的对象有责任感。 责任心是一种担当,一种约束,一种动力、一种魅力。一个人只有有了责任心才能够实现自己的承诺,只有有责任心才能够正视困难才能勇往直前,一个企业只有有很强的责任心才能够被到人们所尊重。。雅居乐作为房地产企业之中的佼佼者,身上担负的社会责任自然对得起消费者的信任,要想将企业做大做强的同时,还能不忘承担社会责任,积极投身慈善事业,社会责任非常沉重,这就是一个企业最大努力承担。 责任也许是所有受益者最该关心的问题,而且这对于任何人来说都是一个考验。企业想要获益就必须通过服务对象。而受益者不仅要承担道德上的责任,同时还有服务优质不优质的考量。而现实的难题在于,你的责任是否无愧于收益。 随着时间的流逝,境况的改变,责任也不可能一成不变,我们必须从大局出发,学习陈卓林家族面对责任的沉着冷静。惟其如此,这沙粒才会真正孕育成一颗珍珠!正因

为有了责任,陈卓林家族才有了动力;也正因为这种动力驱使,企业才能不断前进,享受尽责的快乐,收获成功的喜悦。

高中优秀记叙文800字:我和书的故事

高中优秀记叙文800字:我和书的故事书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事......我小小的房间中有个不大的书橱,不大的书橱里却塞着上百本的书。 我喜欢看书,这也是有缘故的。小的时候,晚上睡觉前最爱让父亲给我讲故事,父亲信口便能说出许多,因此心中极为崇拜父亲。长大后,睡前爱听故事的毛病也改不了,父亲便从从前买的书中寻出一大摞,一本一本、一回一回的说给我听。那时候,我便觉着,书是这么一件神奇的东西。 后来,我便寻思着自己看书。可家中的书大都是文言的,看起来费劲又难懂,于是便想着自己买书来看。起初不知什么书好,便就什么书都买,浪费了不少的钱。可父亲是个极爱惜书的人,从未丢掉过买来的书,以至于家里现在还用着八三年出版的词典,且崭新如初。 父亲见我这么糟蹋书,买来了也不看,心疼得紧,便带我去就近的图书馆办了张借书证,让我到那儿找书看。 我在图书馆里借了不下两年的书,才找着了真正对自己胃口的。图书馆的书几乎被我看了个遍,这便再也待不下去了,转战到书城,乐呵乐呵地买书去了。 父亲最爱鲁迅的书,言传身教之下,我便也爱看鲁迅的书。

事实上,起初也并非爱看,只是盲目的崇拜罢了。小时候根本看不懂鲁迅的文章,只是觉着父亲说的、做的总是对的。上了初中之后,无意中看了几篇鲁迅的文章,竟不自觉地迷上了。母亲总说这是遗传,我却觉得,这是命中注定。鲁迅的文字,没有华丽的修饰,没有浮夸的比喻,字里行间都是最真实的生活。这也是我一直追寻的,最“简单”的故事。 曾经袁枚提出过“书非借不能读也”,我却认该是“书非买不能读”。在我的心目中,书是有灵性的,是有归属感的。我总认为,有了主人的书是无法归属于自己的,故而每每读借来的书,心中总存有些芥蒂。这是我读书的怪癖,好书非要自己拥有不可。 父亲总说我对书的理念很不同,或许也正是因为这样,书籍于我而言并非只是获取知识的工具,更是传递给我乐趣的特殊的朋友。 书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。

阿迪达斯产品三叶草鞋与服饰真伪假辨

关于adidas的鞋真假问题 关于adidas的鞋真假问题是老生长谈,但现在确实骗子多,不懂装懂的人更多,很多不太明白的朋友可能会上这样那样的当,还有很多朋友对鞋的基本知识不太了解,也可能对上网购买正品ADIDAS的朋友造成误会,所以在网上综合一些文章整理了一下,希望喜欢鞋的朋友在这篇文章里得到有用的知识,能慧眼识真鞋。 其实就粗略识别来说,有几个辨别真伪的简单有效的方法 一. ADIDAS鞋的后跟里都是用硬塑料,所以捏上去是硬的,如果软就肯定是假货假货的标志细节处理都很粗糙 二. 正品商标上的d,i,d的上沿几乎是碰到上面的三斜杠的,精致的会有很小很小的间隔,线绣的那肯定是碰到的,间隔空隙大的绝对是假货,其中第一个d的上沿前角端正好碰到短斜杠的下沿后角(处于1,2斜杠的空隙间) , i上沿前角正好碰到中斜杠的下沿前角,第二个d的上沿前角端正好碰到中斜杠的下沿后角(处于2,3斜杠的空隙间)。 ADIDAS 对尺码的划分很有特点,可以作为辨点。ADIDAS的尺码不是以0.5进位的,是以2/3进位的。例如42….42.2/3……43.1/3……44…大家看出来了吧,以这种进位方式,是不可能有41…43….45…这样的码数出现的,只能有 41.1/3….43.1/3….45.1/3….懂了吗?:),如果出现这样码数的ADIDAS鞋子,必假。 1. 真鞋鞋标遵守的规则: 看鞋标,辩真假(真假对比,最专业,最方便,正确的方法)顺道说一句,不懂装懂的请来来补补知识,别再误人子弟了,. 一US和UK的1/2的斜杠要比FR的1/3或者2/3要短的,。如果三者相等,那么就是假的,或者US和UK下面的数字的斜杠比FR下面的数字的斜杠要长的,那么都是假的。(即FR下面的数字的斜杠要比US,UK下面的数字的斜杠要长)。如果三者相等,那么就是假的,或者US和UK下面的数字的斜杠比FR下面的数字的斜杠要长的,那么都是假的。如果US下面的码数是个位数的(或者个位数的1/2),那么US的U就和那个数字同F是在同一竖线的!如下图,如US下面是9,那么9就和U和F在同一竖线的。(如果是9又1/2那么9就和U和F在同一竖线的,1/2就在S的正下方)。如果US下面的码数是两位数的,那么两位数的十位数字在US的下面且中间同在FT的上中间。如图2,因为US下面的码数是两位数的(指10),所以10的1字在US的下面且中间同在FT的上中间。 二J21在同一条直线上 三US和UK下面的整数和U是对齐的; 如果UK下面的码数是个位数的(或者个位数的1/2),那么UK的U就和那个数字(或者个位数的1/2)同O是在同一竖线的!如果UK下面的码数是两位数的,那么两位数的十位数字在UK的中间的(比如说UK下面是10,那么1字在UK的下面且中间,如果1字对正U的那就是假的。)。如果是两位数又1/2的,那么两位数就对U和O,1/2就对K!如果FR下面的码数没有分数的(指1/3或者2/3),那么FR的R一定和码数的个位数字对齐的,(两位数的只看个位不用看十位) 四ADIDAS的鞋标看上去很有质感的,仔细看像织起来的,粗糙的,一个一个

一个大家庭的故事

一个大家庭的故事(寓言新编) 发表于:2014-02-26 在一个战火纷飞的年代,枪炮声随时响起,没有办法生产,而且还经常遭遇土匪的抢掠。家里特别穷。有个小孩子出生了。他老爸就给他起了个名字就叫“爱民”,在他懂事明理的时候告诉他,“你的兄弟姐妹很多,要好好的爱护他们。因为你是长子,如果有一天为父不在了,长子如父,要好好承担起照顾家里的兄弟姐妹啊”。他也很听话,说:“老爸,你放心。我会照顾好兄弟姐妹们的”。老父亲一直谆谆教导,时时督促他好好学习,天天向上。并特意的告诫他,要老老实实的做事,全心全意的的爱民,这样兄弟姐妹才会幸福。在兄弟姐妹当中才会有威信,才能带领大家去过幸福的生活。 日子一天一天的过去了,生活也开始从吃草根到吃大米、有鱼、有肉了。可惜老父亲也一天一天老了。这个老父亲望着这个为之付出了一辈子心血教育的长子,既感到欣慰,同时也感到担心。因为,他一直教育其他孩子要听长子的话,怕万一他不在了,长子没有威信,带不起哪些兄弟姐妹怎么办。所以,他是很用心的帮助长子去树立威信。但是,他真的感到担心了,随着生活的日子越来越好,他发现长子暗地里喜欢上了以前打劫自己家的土匪千金小姐。时不时的偷偷的、呆呆的看着而走了神。这个老爸担心有一天,这个长子真的会忘记了他自己的来时之路,忘记了以前被抢掠的深仇大恨和苦。会有一天真的不顾一切投向土匪的怀抱而不顾其他兄弟姐妹。怕他真的会见色忘义。他想了很长时间,终于有一天告诉其他孩子们说,你们不能只听大哥哥的话啊,如果大哥哥说的不对,做的不对,你们也要对他批评教育啊。这时侯,很多听话的孩子都不知道老父亲为什么这么说,为什么要说大哥哥不好。只有几个平常就

我与读书的故事作文800字

我与读书的故事作文800字 杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”下面是给大家带来的我与读书的故事作文800字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 我与读书的故事作文800字1 一股浓浓的书香吸引了我,一种淡雅的色彩缠绕了我的心,一个个奇妙的文字让我停下脚步。那就是书,我的心中一直与它有一个故事…… ——题记 在校园中漫步,清晨的第一颗露水打湿了我的衣裳,勾起了我的回忆,滋润了我的心田…… 儿时,乳臭未干的气息,伴着稚嫩的话语,我踏上了书的第一站。《金银岛》吉姆探险使得一波三折,跌宕起伏,使我恍如身临其境;《汤姆·索亚历险记》主人公寻宝时的阴森可怖的瞬间,让我心惊肉跳、坐立不安;《爱丽丝漫游奇境》女孩奇妙历险之旅,令我羡慕不已,两眼发红;《神秘岛》主人翁落入荒岛创造家园,令我感到他们的自立自强;《八十天环游地球》福克不惧艰难险阻,环游地球,令我惊心动魄;《海底两万里》栩栩如生的人物们,让我感受到了作者的正义感……总之,儿时,幻

想探险小说看了遍。每次看时,要么心跳加速,神色慌张;要么心旷神怡、神清气爽;要么悄然无声、潸然泪下;要么哈哈大笑、眉头松适……然而,光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,几年过去了,幻想探险书充实了我的大脑,让我的想象力一下提高了许多。 中年级时,语言开始成熟,也不再那么幼稚了,励志作品与我形影不离。树荫下,一个娇作文https://https://www.360docs.net/doc/247846473.html,/小的身影,脑海中尽是《小公主》的自强不息;保尔·柯察金的不懈努力;鲁滨孙的逆境求生;《老人与海》的永不放弃……这些人物印在了我心中。紧接着,科普类和爱的文学作品熏陶了我,法布尔观察昆虫的细心,星空云图的绚烂,最为新奇的科技……高尔基三部曲的求学漫漫;《爱的教育》的心路历程;《简·爱》的宽容大度,《巴黎圣母院》的圣洁之爱,《茶花女》的纯洁真爱;《高老头》对女儿的无限溺爱;《包法利夫人》的欺骗之爱;《呼啸山庄》的复仇之爱……总之,在书的热带雨林中,我寻觅到了不少人生哲理。物换星移,海枯石烂,新一部交响乐又打响了。 童年之路的尽头,少年之桥的起点,我对中国古代文学,颇为喜爱。《红楼梦》里四大家族的兴衰历程;《三国演义》中三国鼎立终归晋的悲壮;《水浒传》梁山好汉的意气风发;《庄子

十大家族家训

一、政治世家:肯尼迪家族教育子女的十训 ——以此献给那些希望克服贫穷,梦想世代成为政治世家的父母们! 1.亲手制作孩子的育儿日记与读书记录,然后对此进行彻底检查; 2.帮助孩子培养遵守时间的好习惯; 3.父母要经常向孩子讲述他在事业上所发生的故事; 4.吃饭时要形成一种自然和谐的讨论氛围; 5.教授孩子“取得第一名成绩的人不会被人无视”的世界法则; 6.当孩子遇到困难时,家长要站在孩子的角度上帮助他们解决问题; 7.让孩子进入名牌大学进行学习,使之获得最好的人脉关系; 8.让孩子明白,起初的笨拙与不适应,将会通过反复努力而变得熟能生巧的道理; 9.告诉孩子要树立远大的目标,但切勿急躁,必须循序渐进才能取得成功的道理; 10.父母与兄弟姐妹之间,要形成一种和睦相处、互相帮助的良好家庭氛围。 二、瑞典首富:瓦伦堡家族教育子女的十训 ——以此献给那些想把子女培养成为受人敬仰的富翁或CEO的父母们! 1.在海军服兵役,培养坚忍不拔的精神; 2.通过在世界知名大学学习与在跨国企业里就职开阔眼界; 3.构筑国际性人脉关系; 4.遵守并重视世代相传的原则; 5.取之于社会,用之于社会;

6.每周日早晨与孩子们一起散步; 7.弟弟接着穿哥哥穿过的衣服,从而养成俭朴的生活作风; 8.做事不能鲁莽,避免锋芒毕露的行为; 9.爷爷作为孙子的人生导师,传授智慧和经验(隔代教育); 10.如果想要成为继承人,必须首先具备一颗爱国心。 三、西雅图的银行名门世家:盖茨家族教育子女的十训 ——以此献给那些准备把子女培养成为第二、第三个比尔·盖茨的父母们! 1.留给孩子巨额资产,势必阻碍他成为创意性人才; 2.父母帮助孩子开创人脉网络; 3.保留缺点,结交志同道合的朋友; 4.年少时多读科幻小说(电影); 5.母亲的礼物可能会转换孩子的命运; 6.通过阅读报纸拓宽视野; 7.富家子弟也不可娇生惯养; 8.机会来临时毫不犹豫地迎接挑战; 9.经年累积的经验将成为日后创业基础; 10.孩子们以言传身教的父母为学习榜样。 四、犹太人的至尊家族:罗斯柴尔德家族教育子女的十训 ——以此献给那些希望子女们能够团结一致,共同成为富翁的父母们!

我和书的故事作文800字

我和书的故事作文800字 我和书的故事作文800字 现在回起来,第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年,经我手的书数也数不清,但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。 与“书”之前篇 一年级--只有两本破烂的不成样的,不知名的书陪伴; 二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类; 三年级--第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》,对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地; 四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》,及四大名著五年级--小人书及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。 五年级暑假--把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快。还有的,就是我对读书有着浓厚的举,手只一要有一本书,我就非在一天内看完。 我与“书”之中篇

上初中了,以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。(注:是关于上初中的)我和做好了与书永别的念头。但是上了初中以后,感觉很一般,除了上晚自习以外,与小学没什么区别,并且晚自习也是自习,有很多时间从老师那儿借的,从校图书馆借的,大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自画青春”,每读一本便感到自己的无知,就百这和“无知”,使我深深深溺在书海中,并且永不想出来。 我与“书”之下篇 上初三了,虽然功课很紧,但我也抓紧时间读书,与同学换阅,自己购买,姐姐书屋(注:因me之老姐特喜书,所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借。 好不容易,有个假期,准备一个好心情,去图书馆挑几本喜爱的书,看来也是一件很不错的事情!我脑海里每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起,它牵着我的魂,绕着我的梦…… 儿时在山区里的我进学校念书了。老师常带着我与同伴们坐在校园的草地上,绘声绘色地讲着:美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默等。从此,书像磁铁那样深深地吸引着我。

关于名人追逐梦想 的小故事

关于名人追逐梦想的小故事 1、范仲淹“划粥割齑(jīu)”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹年少求学时,由于家贫,他的生活十分艰苦。每天晚上,他用糙米煮好一盆稀饭,等第二天早晨凝成冻后,用刀划成四块,早上吃二块,晚上再吃二块,这就是“划粥”。没有菜,就切一些腌菜下饭,这就是“断齑”。生活如此艰苦,但他毫无怨言,专心于自己的读书学习。“断齑划粥”的典故即由此而来。范仲淹的艰苦生活,被当地留守官的儿子知道后,深为同情,便从家里送来了好菜好饭,范仲淹表示感谢,收下了饭菜。几天之后,留守的儿子来看范仲淹之时,看见自己送给他的饭菜还在那里,都已经坏了,大惑不解。范仲淹解释说:“您赠我好饭菜,实在感激不尽,但我平时吃稀粥惯了,并不觉得怎样苦。现在我如果贪食这些东西,吃好的食物惯了,我将来怎么办呢?”留守的儿子回家后,将范仲淹的话如实告诉了他父亲。他父亲夸奖说:“真是一个有志气的孩子,日后必定大有作为呀!”后来范仲淹终于成为宋代著名的文学家、政治家、军事家。 2、莱特兄弟的飞翔之梦一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。”朝阳【wlsh0908】整理【爱文库】核心用户上传两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36 岁,弟弟32 岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。 3、博格斯的理想夏洛特黄蜂队的一号球员博格斯从小酷爱篮球,

一个在大家族里不受待见的孩子的自白 有故事的人

一个在大家族里不受待见的孩子的自白有故事的人 本文图片源于网络 一旦弟弟比你优秀,在一个大家族中,真的是连喘气都是压抑的。不幸的是,小宇确实比我优秀。虽然我很不想承认。母亲的那通视频电话,传递了小宇是村初中的全校第一的恶讯。>>> 人人都有故事 这是有故事的人发表的第747个作品作者:孙娜原标题:对不起,我是姐姐我用了9个小时来舔舐再被揭开的伤疤。 不得不说,这次的我还是和以往的我有很大的不同。至少这一次,在某一时刻,我是用理性的态度像旁观者一样跳出来看这部戏。环境变了,年龄变了,心境也变了。但伤疤还是伤疤,被烙印下的痛再次揭封而起仍然会发烧、发热。 事情要从昨晚与母亲的一通视频电话说起。我突发奇想的问了堂兄出生年月。长辈们总是说堂兄比我大一岁,但到底是真的整一岁还是近一岁却是不得而知。而母亲的回答却是让整个谈话陷入了冷场: '额,比你大一年半'。母亲肯定的说到。 '那就是三月份生的喽'我迟疑了一会儿回到。 '是三月几号呢'我紧接着问道。 '哎呀,具体几号我还真不清楚,十几号呀?小宇是四月五号。'就是这种先缓后急的语调让谈话瞬间落入冰谷。没错,母亲

的回答是个导火索,真正落入冰谷的是听到那陌生的名字之后我冰冻的心。 我沉默了很长一段时间,这次长时间的沉默再次向我证明:呵,原来一切都没变啊。没变的不仅是我内心执拗存在的伤痛,也是从母亲那里可窥一斑的所谓的长辈的心态。那些哪怕是时过境迁,分分合合,发生过一件又一件令人悲愤,痛心的事情后,永远深藏内心的固执与偏见。 故事的主角就是那个叫'小宇'的人。多么陌生的字眼,可事实上,他是我表弟。不是那种隔了几代的表弟,恰恰是最亲的表弟,我亲小舅的儿子。我是从来也感受不到小宇和我有多么的亲近,也许在很小的时候他是很想与我亲近的,但都被我无情地拒绝了。小时候的我智力开发的晚(至少我是这么认为的),很多时候是完全不明事理,纯粹的像一张白纸,俗话说就是没开窍。 但有一件事令我触动很深,也让我在那样突如其来的外界刺激中陷入了心酸,迷茫和尖锐,也因此发现了,呵,原来长辈们偏见固执的程度已经达到了令人发指的地步。 那是某一年的冬天,那时候的我应该是上小学。过年了,大家都回母亲的老家,一个乡下,和姥姥姥爷一起过。我是纯正东北人,更合况地处农村,又正直冬天,天气冷的要把人冻成人棍。我记得很清楚,那一年,母亲临时有事,我是和小姨,姨夫一起回去的。那时候还没有发生我之前说过的种

S7-300程序家族的故事

程序家族的故事 一、程序家族有哪些成员? PLC的控制程序一般由主程序、子程序和中断程序组成。西门子的S7-300/400将子程序分为功能(Function,或称为函数)和功能块(Function Block)。 在每一个扫描循环周期,CPU都要调用一次主程序,用户程序必须有一个并且只能有一个主程序。小型控制系统可以只有主程序。 中断程序用于快速响应中断事件。在中断事件发生时,CPU将停止执行当时正在处理的程序或任务,去执行用户编写的中断程序。执行完中断程序后,继续执行被暂停执行的程序或任务。 二、哪些情况需要使用子程序? 当系统规模很大、控制要求复杂时,如果将全部控制任务放在主程序中,主程序将会非常复杂,既难以调试,也难以阅读。使用子程序可以将程序分成容易管理的小块,使程序结构简单清晰,易于调试、查错和维护。 子程序也可以用于需要多次反复执行相同任务的地方,只需要编写一次子程序,别的程序在需要的时候多次调用它,而无需重写该程序。 三、怎样调用子程序? 主程序可以调用子程序,子程序也可以嵌套调用别的子程序。嵌套调用的层数是有限制的,例如S7-200的最大嵌套深度为8级。 执行完子程序后,返回调用它的程序中的调用指令的下一条指令。 四、每个扫描周期都会执行子程序吗? 子程序的调用可以是有条件的,在被调用期间,每个扫描周期都要执行一次被调用的子程序。调用条件不满足时不会执行子程序中的指令,因此使用子程序可以减少扫描循环时。 五、停止调用子程序后,子程序中的线圈处于什么状态? 停止调用子程序后,不再执行子程序中的指令。子程序中线圈对应的编程元件如果没有受到别的程序的控制,将保持子程序最后一次执行后的状态不变。即使控制这些线圈的触点的状态变化,该线圈对应的元件的状态也不会变化,因为这时根本就没有执行子程序中的指令。 六、怎样实现子程序的无条件调用? 有的PLC的子程序调用指令不能直接接到左侧的垂直“电源”线上,需要通过触点电路来控制是否调用子程序,即子程序的调用是有条件的。可以用一直为ON的特殊位元件(例如S7-200的SM0.0或FX系列的M8000)的常开触点来实现子程序的无条件调用。 七、什么是全局变量和局部变量? 不同品牌的PLC的子程序大致可以分为两种,一种子程序没有输入、输出参数和局部变量,另一种则有。以西门子的S7-200为例,输入I、输出Q、变量存储器V、内部存储器位M、定时器T、计数器C等属于全局变量,可以在符号表中为全局变量定义符号名。 程序组织单元(Program Organizational Unit)简称为POU,包括主程序、子程序和中断程序。每个POU均有自己的64字节局部变量,局部变量用L(Local)来表示,局部变量只能在它所在的POU中使用。与此相反,全局变量可以在各POU中使用。 八、局部变量有哪些类型? 子程序可以使用下列局部变量: 1、TEMP (临时变量)是暂时保存在局部数据区中的变量。只有在执行该POU时,定义的临时变量才被使用,POU执行完后,不再保存临时变量的数值。主程序和中断程序的局部变量表中只有TEMP变量。

我和书的故事作文800字优秀版

我和书的故事作文800字 高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书像暖风,轻抚人们的心窝;书像溪流,滋润干涸的心灵;书像火苗,照亮心中的黑暗。 不同的年龄时期要看不同的书。就如我,牙牙学语时,手里老攥着那种“撕不破”的图书卡片不放;上幼儿园,妈妈便给我买了那种都是图片,字数寥寥无几的绘本;长大了,上小学了,读的是带拼音的书;渐渐的,书中的图画少了,拼音也少了,文字越来越深奥了。书就像我的玩伴,见证着我的成长,而我也慢慢地迷上了书。 我喜欢书,喜欢那种在知识的海洋中肆意畅游的感觉。我看的书有很多,类别也多种多样,几乎各个方面的书都有我喜欢的。目前最吸引我的是四大名著之一的《西游记》。记得有一次,我看《西游记》正看得如痴如醉,老妈从厨房里叫我出来帮她拿东西。可我读得太入迷了,沉浸在故事情节之中无法自拔,根本就没听见妈妈在讲什么。老妈见我没反应,以为我只顾着玩,便使出了她的“必杀技”——河东狮吼:“徐典!”似乎连地上的灰尘都被震了起来,我被这突如其来的喊声吓了一跳,立马从沙发上一跃而起,大喝一声:“俺老孙来也!”只听得“怦”的一声巨响,我整个人趴在了地板上,眼冒金星,头也撞得晕晕的。老爸闻声走过来,看到我整个人趴在地板上,又看见了沙发上的《西游记》,知道了缘由后,忍俊不禁,笑着说:“你还真把自己当成孙悟空啦,腾云驾雾的滋味不好受吧?”我脸一红,硬着头皮反驳道:“俺老孙昨天没睡好,今天法力不足。” 瞧,读书真是欢乐多多,而且它还能帮我解决数学难题呢。一次回家作业,那张数学试卷中,最后两道题特别难。我一个字一个字地反复读着,认真思考,可就是算不出来。我心想:不做了吧,反正也算不出来。这时我突然想起,书中的孙悟空一行人不正是坚持了九九八十一关才取得真经的吗?我也要学它。于是,我埋下头去,细细思考,经过一番冥思苦想,终于,我把它解了出来。那时的感觉真是棒极了! 书就像一股清泉,滋润我幼小的心灵;也像一阵春风,吹遍我童年生活的每一个角落!

追寻先人的故事--元上都

追寻先人的故事11—元上都遗址 元上都遗址 锡林郭勒草原自古以来就是中国北方各族人民繁衍生息的地方,从甲骨文记载的土方开始,传承到蒙古民族,中间经历了三千年,为缔造中华文明做出了历史性贡献。但大多数草原民族在历史上逐渐消失了。只有蒙古民族不仅有辉煌的过去,其后裔还一直生活在草原上,传承着草原文明。蒙古民族创立过世界上最大的国家——蒙古帝国,统治疆域达3000多万平方公里,有力地推动了东西方文明交流。而锡林郭勒大草原就是蒙古民族的发祥地之一。

锡林郭勒草原 13世纪初,中国北部的蒙古民族兴起,成吉思汗在统一蒙古各部过程中在锡林郭勒大草原上进行了一系列战役,随后的西征建立了横跨欧亚草原的蒙古帝国。13世纪中叶的1251年,成吉思汗的孙子蒙哥即帝位后,派其弟忽必烈受任总领漠南汉地军国庶事,从漠北和林南下驻帐金莲川,征天下名士,建立了著名的金莲川慕府。金莲川幕府的建立,对忽必烈治理汉地乃至统一全中国起了重要的作用。 1256年,忽必烈命汉族僧人刘秉忠在金莲川草原选址建城,初名开平府。1259年城郭建成。1260年3月,忽必烈在此继承汗位,既为元朝开国皇帝元世祖,将开平府作为首都。1264年5月,元世祖诏开平府上升为上都,以取代漠北和林,改燕京(今北京)为中都,后又称大都,并确立了两都巡幸制度,上都为夏都,与元大都共同构成了元朝的两大首都。今北京与上都两都之间有三路交通线路。每年4月,元朝皇帝便来上都,9月秋凉返回大都,皇帝在上都的时间长达半年之久。皇帝在上都期间,政府诸司都分司相从,以处理重要政务。除此之外,皇帝要狩猎行乐,还要举行蒙古诸王贵族的朝会和传统的祭祀活动。 据记载,元上都曾拥有11万人口,城垣周长8公里多。城内有官署约60所,各种寺庙堂观160余处,驿道四通八达,为漠北与中原的交通枢纽。全城由宫城、皇城、外城三重城墙组成。宫城在皇城的中部偏北。宫城是全城的核心,有东华、西华、御天三门,城墙用砖

中国人应该讲述好自己的家族史

中国人应该讲述好自己的家族史 追寻家族故事的过程,本身就是一种“爱国主义教育” 我常常感觉,现在的中国人,尤其是年轻一代――包括我自己在内,每天在社交媒体上接收到很多片段化的信息,却不太花时间去研究历史,包括自己家族的故事和历史。 拿我自己来说。由于较早去美国读书。对家族的了解仅限于小时候听祖父讲过的一星半点。比如他年轻时从湖南到了上海做茶叶生意。但他为什么要来,生意做得怎么样。我就不太知道了。再往前追溯呢。我就更不清楚了。 对于一个有5000年历史的文明古国来说,这是个很大的遗憾。在这一点上,只拥有200多年历史的美国人,做得却比我们好。 比如美国有一个特殊的教派摩门教,主要聚居在?q他州盐湖城,人数并不多。几乎每个摩门教家族都有自己的“家族树”。里面悉数列出了所有家族成员的信息,久而久之,摩门教的官方网站竟然成了全美甚至全球最齐全的家族信 息资料库之一。美国人对家族历史的重视程度也从中可见一斑。 我的另一位美国朋友托马斯?佩恩,是一位知名景观设计师,曾经在中国工作,给自己取了个中国名字叫潘德明。

他所来自的佩恩家族,历史悠久――他的一位祖先是1776年美国《独立宣言》的签署者之一,也是马萨诸塞州第一位大法官。 他告诉我,小时候家里墙上挂着一份《独立宣言》,每次经过时他都要驻足看看上面的签名。这是他儿时记忆里最深刻的部分。 长大以后,他决心要填补更多的家族历史空白。他经常到摩门教官方网站和其它族谱网寻找家族成员的“蛛丝马迹”。不久前。他还在网上搜寻到太祖父约翰?布兰特?佩恩在19世纪写的一本航海日志,目前被完好地保存在马萨诸塞州的一家博物馆。 潘德明这才发现,佩恩家族其实与中国渊源很深。约翰在1809年就到过中国。在广州逗留了几个星期,由此结识了中国当时的成功商人伍秉鉴。通过约翰。伍秉鉴在1830 年投资100万美元于美国铁路建设。是最早在美国投资的中国商人之一。 潘德明告诉我,他至今已经为家族填补了整整12代人的历史。在此过程中,他与家族的“连接感”空前加强。同时,追寻家族故事的过程,本身也是一种“爱国主义教育”。也让他更加珍惜与中国的缘分。 潘德明对家族史的执著探寻,让我非常敬佩,也非常惭愧。其实,中国人有更长的民族发展史和家族演化史,但发

我和书的故事(800字作文)

我和书的故事_800字 曾经歌德说过:读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。 在我五岁的时候,我就会认字了。到了我六岁的生日会开始时,妈妈送给我了一本书,那就是四大名着之一的《三国演义》,我打开这书的目录一看,发现了许许多多有趣的小故事,如:桃园三结义,怒鞭督邮,温酒斩华雄,等等等等,所以,这本书我至今也没有读完,但是我知道了它的顺序,那就是‘分久必合,合久必分’。 一天,我拿起了妈妈送给我的《三国演义》,就趴在床上开始津津有味地读起‘过五关斩六将’的故事,脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象,一转眼的功夫,就到晚上十点半了,已经过了要睡觉的时间了,可是我还没看够呢?该怎么办呢?突然,我灵机一动,生出一个主意,我可以等爸爸、妈妈睡着了以后,再悄悄地溜进书房呀。于是,我开始了焦急的等待,终于听到了呼呼的鼾声,我兴奋地开始行动起来,正当我悄悄摸向书房,爸爸猛然喊了一句,我的小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了,回头一看,爸爸翻了个身,并未再搭理我,原来只是梦话,我才放心地继续向书房挺进,终于到了我的‘目的地’。虽然是有惊无险,但是,我的心情依然很紧张,即便是这样,我依然带着紧张和兴奋的心情,认真地读了起来。我就这样读了两周,可是妈妈和爸爸依然毫无察觉。一天夜里,我正在读书,不知道为什么妈妈突然醒了过来,迷迷糊糊地转过头,发现书房的灯开着,就好奇地悄悄地打开了书房的大门,发现了我正在看书,因为那时我完全进入了书的世界,所以我根本没有注意到开门和关门的声响。 可第二天晚上,我正要打开书房门时,我突然发现,门是锁着的,所以,我没看成书。最后,我才知道那是妈妈锁的,当我问妈妈为什么锁书房的门时,妈妈笑了笑说:我是怕你第二天没精力呀。我听见了后害羞地笑了。 虽然,我以后晚上再也看不成书了,但是在早上、中午或下午,我都可以读书。随着日积月累,我认识了许多的好词、好句,就像赵恒说的,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。五年级:马迅羽

相关文档
最新文档