从古诗看古代交通作文 从古诗看古代交通状况
从古诗看古代交通作文从古诗看古
代交通状况
根据下面三则材料，围绕“从古诗看古代交通状况”这一主题写下两点探究成果。（提示：交通工具、交通设施、出行观念、交通道路、民间通信等）
材料一：过清华宫绝句杜牧
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
材料二：送元二使安西王维
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
材料三：夜雨寄北李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
探究结果：1．____2．____3．____
（二）写出有关涉及古代交通道路和交通工具的古诗句四句。
①____②____
③____④____
（三）写出古诗中有名的送别诗四句。
①____②____③____④____
【答案】（一）1.交通设施：馆驿。交通工具：马。…综合性学
习活动试题答案（本题在答案的第一页）…3.交通工具：船。民间通信。
（二）①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。②枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。③山回路转不见君，雪上空留马行处。④行道迟迟，载渴栽饥。
（三）①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。②海内存知己，天涯若比邻。③数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。④仍怜故乡水，万里送行舟。
最新中考作文素材的名言警句
中考作文素材的名言警句 我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。 理想如星辰-----我们永不能触到，但我们可以象航海者一样，借星光的位置而航行。 一个人向着目标迈进的时候，应当笔直地朝前望的。 大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。 在理想的最美好的世界中一切都是为最美好的目的而设。 人生最高之理想，在求达于真理。 如果一个人的头上缺少一颗指路明星-----理想，那他的生活将会是醉生梦死的。 没有目标，哪来的劲头？ 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。 进步是目的；理想是标准。 现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。 如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。 我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。 必要是最确切的理想。 希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。 理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白 少年立志要远大，持身要紧严。立志不高，则溺于流俗；持身不严，则入于匪辞。 少年负壮气，奋烈自有时。 以天下为己任。 天生我才必有用。 过去和现在只是我们的手段，唯有未来才是目的。 有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。 对准正午太阳拉弓的人，虽然明知自己射不下太阳，但却坚信自己一定会比只瞄准. 只要坚持积极的理想，就能产生奋斗的勇气。 世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。 目的高尚，会使所做的事情都同样高尚。 不想当将军的士兵不是好士兵。 山溪的理想是大海，臭水沟的理想是池塘；海鸥爱的是大海，蜻蜓爱的是池塘。 醉斩长鲸倚天剑，笑凌骇浪济川舟。 鹰击天风壮，鹏飞海浪春。 鲲鹏自有天池蓄，谁谓太狂须束缚？ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 理想无非就是逻辑的最高峰，同样美就是真的顶端。
《中华诗词之美》叶嘉莹答案
《迦陵诗词稿》之咏荷（一） 1【单选题】叶嘉莹的《咏莲》写于（）夏。 A 1962年 B 1956年 C 1940年 D 1938年 2【单选题】阴历的六月按照中国的传统是那种花的月份？ A 栀子 B 桂花 C 荷花 D 蔷薇 3【单选题】“莲花何旖旎”中“旖旎”的意思是（）。 A 颜色鲜艳欲滴的样子 B 随风摇摆的样子 C 娇美的样子 D 花瓣浓密的样子 4【单选题】《爱莲说》的作者是（）时期的（）。 A 南宋；朱熹 B 唐；韩愈 C 北宋；周敦颐 D 北宋，程颐 5【判断题】拟诗在中国古代的时候是不存在的。× 6【判断题】《拟采莲曲》的湖云和湖水代表相思的双方。√ 7【判断题】“江南可采莲，莲叶何田田”中，“田田”二字用以形容荷叶茂盛。√ 8【判断题】中国乐府中的很多字常常是谐音字。√ 9【判断题】中国古代乐府诗中的“莲”常常通“怜”字，即为爱的意思。√ 10【判断题】电影《云水谣》是改编自叶嘉莹的《水云谣》。× 迦陵咏荷.(二) 1【单选题】《尔雅》中解释荷花时将荷花的叶称为（）。 A 薏 B 蔤 C 茄 D 蕸 2【单选题】“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”节选自李商隐的（）。 A 《赠荷花》 B 《登乐游原》 C 《夜雨寄北》 D 《暮秋独游曲江》 3【单选题】“何当百忆莲花上，一一莲花见佛身”这句诗出自？ A 《东下三旬苦于风土马上戏作》 B 《赠荷花》 C 《暮秋独游曲江》 D 《送臻师》4【单选题】叶嘉莹人生很曲折，几经飘零，最后定居在哪里？ A 多伦多 B 巴黎 C 渥太华 D 温哥华 5【单选题】《木兰花慢·花前思乳字》中“愁听”的“听”是（）。 A 仄声 B 平声字 C 入声字 D 韵字 6【单选题】《木兰花慢》的体裁是 A 赋 B 小令 C 散文诗 D 长调 7【单选题】下列诗句中，与荷花无关的是（）。 A 出淤泥而不染 B 胭脂泪，相留醉，几时重 C 植本出蓬瀛 D 花前思乳字，更谁与，话生平 8【单选题】“枨触于心”中的“枨”字读音同（）？ A 畅 B 诚 C 帐 D 张 9【判断题】义山诗就是李商隐的诗。√ 10【判断题】《妙法莲华经》是道教的经典经书之一。× 11【判断题】叶嘉莹的乳名叫“荷”√ 12【判断题】叶嘉莹回国讲诗词是因为中国给的报酬很多。× 13【判断题】“珠泪暗中倾”中的“珠泪”指的是荷叶上的露珠。√
从古诗看古代交通
综合性学习：从古诗看古代交通 授课教师：班级： 2017.5.23 教学目标： 知识与能力：1、积累古代交通知识，了解古代的交通状况； 2、认识当时社会生活和古人生存状态，开阔学生的视野。 过程与方法：通过搜集、整理古诗，探究古代交通状况，体会古诗中诗 人流露出的情感。 情感、态度和价值观：探求、了解古代诗歌里所沉淀的古代社会、文化 知识，感悟古诗的博大精深。 教学重点：了解古诗中古代交通的状况，体会作者的情感 教学难点：探究古人的生活生存状态，体会古诗中的博大精深 课时安排：1课时 教学准备：多媒体 教学过程： 一、情景导入，激发兴趣 1、首先请同学们观看现代交通。资料内容包括，陆路：立交桥、地铁、高速公路；水路：海底隧道、气艇、游轮等；空中：飞机。 2、你能用几个词语来概括现代交通的特点吗？（要点提示：发达、神速、便利、安全等等） 3、以前就有这么一句话“狂奔的马，累死的人，荔枝飞到长安城。” 说的就是有人想吃荔枝，劳民伤财的故事。有诗为证： 过华清宫绝句（杜牧） 长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来。 而今这“飞入寻常百姓家”的普通水果——荔枝，在古代为什么被看作是帝王穷奢极欲的见证呢？这，都是古代交通不便惹的祸。我们从古诗词中发现了古代交通有哪些形式呢？ 二、展示收集资料，交流提取信息 1、从古诗看古代交通状况——路 古代的道路分陆路和水路两大类，陆路以土路为主，且道路难行尘土飞扬。
步行是主要途径。 2、从古诗看古代交通工具 （1）车：马车、牛车等，马车是地位较高的人才有资格乘坐。受地形天气限制； （2）马：马是最常见、出行最快、最普遍的交通工具，也是通信工具，更是英雄好汉的得力伙伴。 （3）船：水上交通必备的工具。 3、古代的交通设施 （1）桥（2）离亭（3）栈道 （4）馆驿及古代民间通信，兼有通信机构和官方招待所的双重职能。 三、古代交通对诗歌创作的影响 古代交通极不方便，长途旅行要花费很长的时间，而且路途艰险，信息传递慢，朋友、亲人远离后要想得到对方的消息是很难的，再相见就更难了，有的甚至一别就可能是永别了。 所以送别时彼此间就产生牵挂、思念的感情，离别时显得特别的依依不舍，离愁别绪也就特别强烈，于是就产生了许多的“送别诗”。 四、课堂练习 （一）、根据下面三则材料，围绕“从古诗看古代交通状况”这一主题写下两点探究成果。（提示：交通工具、交通设施、出行观念、交通道路、民间通信等）材料一：过清华宫绝句杜牧材料二：夜雨寄北李商隐 （二）写出有关涉及古代交通道路和交通工具的古诗句四句 （三）写出古诗中有名的送别诗四句。 板书 道路：陆路、水路 工具：车、马→送别←古诗 设施：桥、离亭、栈道、驿馆
2020中考作文素材汇总-名人名言篇
2020中考作文素材汇总:名人名言篇 一、荷马(约公元前9至前8世纪)古希腊诗人，是到处行吟的盲歌者。生于小亚细亚。相传著名史诗《伊利亚特》和《奥德赛》为他所作。 1、谁经历的苦难多,谁懂得的东西也就多。 2、青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。 3、人类的历史代代相传,像树叶一样,不断更新。 4、呵，青春!你永远是可亲可爱的。(青春) 5、对人来说，不幸要比幸福多两倍。(青春) 6、劳动是人类的命运。(:劳动) 7、决定问题，需要智慧，贯彻执行时则需要耐心。(智慧) 二、但丁(12651321)意大利诗人。生于没落的贵族家庭。1302年因反对皇权被放逐终身。早期抒情诗集《新生》歌颂理想中的爱人，表达对美好时候的渴望。代表作《神曲》。作品还有《帝制论》、《俗语论》、《宴会》、〈书信集〉等。 1、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。但丁 2、通向荣誉的路上，并不铺满鲜花。──但丁 3、最聪明的人是最不愿浪费时间的人。──但丁 4、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填
补不了道德的缺陷。 5、生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。 6、一个人愈知道时间的价值，愈感觉失时的痛苦呀!(时间) 7、别人后退，我不退;别人前进，我更进。要攀登这座山的人，起初在下部是艰难的，越上升越没有痛苦，最后就和坐着顺流而下的小船一样。(勤奋) 8、一个人坐在绒毯之上，困在绸被之下，绝对不会成名的;无声无息度一生，好比空中烟，水面泡，他在地球上的痕迹顷刻就消灭了。(勤奋) 9、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。(道德) 11、语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。(思想) 三、歌德(17491832)德国诗人、剧作家、思想家。代表作有诗剧《浮世德》。 1、从母亲那里，我得到的是幸福和讲故事的快乐。歌德 2、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德 3、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造
中国古代诗词的十大表现手法
中国古代诗词的十大表现手法 中国古代诗词的十大表现手法 1、点染 点染，是国画的术语。原指画家在绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅和谐统一的画面。后来借用到古诗词中来，指的是作者在有些地面正面点明旨意，有些地方侧面渲染。 这种手法在写景抒情的诗词中比较常见，一般用景物来染;用一句话，一个词来点出作者要抒发的感情。渲染是为了突出旨意，旨意统率渲染，相互依存，和谐统一。如马致远的《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”其中的“断肠人在天涯”是点;其余各句均是“染”，以突出相思的伤悲。这样的例子还有很多，如柳永《雨霖铃》：“多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。”其中第一句是“点”，点出“伤离别”;其余各句是“染”，渲染伤别之情。李清照的《声声慢》一词用“乍暖还寒”、“三杯两盏淡酒”、“晚来风急”、“雁过也”、“满地黄花”、“梧桐更兼细雨”来渲染自己的心绪，最后用“这次第，怎一个愁字了得”点出“愁”的主旨。王实甫《长亭送别》中的“正宫”“端正好”，前面“碧云天，黄花地，
西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉”都是染，后面的“都是离人泪”是点。 2、虚实 虚实结合是古诗词重要的艺术手法之一。所谓“实”，是诗词中可以通过视觉、听觉、触觉等具体捉摸到的部分;所谓“虚”则是指诗词中表现的存在于人的思想意识之中的部分。换言之，就方法而言，详细为实，简略为虚;具体为实，抽象为虚;有据为实，假托为虚;有行为实，徒言为虚。就对象而言，景为实，情为虚;眼见为实，想象为虚;有者为实，无者为虚;显者为实，隐者为虚;当前为实，过去和将来为虚;已知为实，未知为虚等等。 虚实结合，可以给人以无穷的暇想和绵长的回味，也可以使诗人的感情表达得更深沉而充分。如李白的《蜀道难》，以虚写实，从蚕丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，天马行空般地驰骋想象，创造出了让人惊叹不已的蜀道形象;诗人的情感表达得强烈而飘逸。李商隐的《锦瑟》运用“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”四个典故，以虚(传说、典故)写虚(过去的经历、梦想、挫折等)，诗人的感情真切而又深藏，让后学者产生了众多的揣度和想象，被喻为古代“朦胧诗”。而李煜的《虞美人》中“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，却又以实写虚，将诗人抽象的“愁”化为了具体可感的江水滚滚，新鲜
中考作文名言警句必背
初中语文名言警句必背 1.安不忘危，盛必虑衰。（《汉书》） 2.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 3.不以物喜，不以己悲。 4.半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。 5.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 6.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 7.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 8.存者且偷生，死者长已矣。 9.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 10.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 11.尺有所短，寸有所长。 12.常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 13.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 14.从善如登，从恶如崩。 15.操千曲而知音，观千剑而识器。 16.差之毫厘，谬以千里。 17.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 18.此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。 19.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 20.但愿人长久，千里共婵娟。 21.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 22.读书破万卷，下笔如有神。 23.得道多助，失道寡助。 24.东隅已逝，桑隅非晚。 25.多行不义，必自毙。 26书读百遍，其义自见。 27.独学而无友，则孤陋而寡闻。 28.儿童相见不相识，笑问客从何处来。 29.耳闻不如目见，目见不如足践。 30.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 31.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 32.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 33.非学无以广才，非志无以成学。 34.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 35.工欲善其事，必先利其器。 36.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 37.管中窥豹，只见一斑。 38.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 39.祸兮福所倚，福兮祸所伏。 40.海内存知己，天涯若比邻。 41.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 42.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 43.会当凌绝顶，一览众山小。
古诗文理解性默写及答案
中考古诗文名句默写及答案 （1）《论语》 1、《论语》中，指出学习与思考必须密切相关的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。 3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。 7、《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。 （2）《鱼我所欲也》 1. 《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。 3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （3）《生于忧患，死于安乐》 1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。 2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是： 入则无法家拂士，出则无敌国外患者。 3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。 4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 （4）《曹刿论战》 1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。 2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子：小大之狱，虽不能察，必以情。 3、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是：夫战，勇气也。 4、《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是： 小大之狱，虽不能察，必以情。 5、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：吾视其辙乱，望其旗靡。 6、曹刿认为"可以一战"的条件是：小大之狱，虽不能察，必以情。 7、能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。 （5）《邹忌讽齐王纳谏》
中考英语作文常用名言警句
中考英语作文常用名言警句 引用名言警句时，可用句型为：As a saying goes,“….. 例如：Just as the saying goes, “Every coin has two sides.”Internet also has advantages and disadvantages. 正如习语所言，“凡事都有利弊”。网络也有它的优缺点。 1.Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩. 2. A friend in need is a friend indeed. 患难朋友才是真朋友. 3. A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半. 4. Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成. 5. All roads lead to Rome. 条条大道通罗马. 6. Easier said than done. 说起来容易,做起来难. 7. Every man has his weak side. 人人都有缺点. 8. Failure is the mother of success. 失败是成功之母. 9. Look before you leap. 三思而后行. 10 Nothing in the world is difficult if you put your heart into it. 世上无难事,只怕有心人. 11.A life without a friend is a life without a sun. 人若无友,就如同生命中没有太阳. 12.All things are difficult before they are easy. 万事开头难. 13.Always prepare for a rainy day. 未雨绸缪。 14.Knowledge is power. 知识就是力量. 15.I might say that success is won by three things: first, effort; second, more effort; third, still more effort. 成功要靠三件事才能赢得:努力,努力,再努力. 16.Never put off till tomorrow what may be done today. 今日事今日毕。 17. Practice makes perfect.熟能生巧. 18.Bad news has wings. 好事不出门,坏事传千里. 19.Honesty is the best policy. 做人以诚信为本. 20.No pains, no gains. 不劳则无获. 21. 表因果的过渡语:for, because of, one reason is that… another reason is that…, so, as a result (of)等 22. 表转折的过渡语:but, yet, however, after all, in fact, while,, instead of, although, otherwise, , in spite of, after all等 23. 表列举的过渡语:for example, such as, that is, like, as follows, in other words, and so on等 24. 表推进的过渡语:what’s more, on one hand… on the other hand…, in addition to, as well, still, also, in other words, not only…but also…, besides, moreover等 25. 表总结的过渡语:in short, in a word, in general, in brief, in all, on the whole等
讲与练(新课标)高三语文二轮复习 高效循环天天练18 语言文字运用+古代诗歌鉴赏+名篇名句默写
高效循环天天练(十八) 语言文字运用＋古代诗歌鉴赏＋名篇名句默写 成语：①笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。②一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。③恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。④望尘莫及：同对方相比，差之甚远。⑤一得之愚：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。 名句：①几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)②足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》) ③黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 ④报君黄金台上意，提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》) ⑤东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) 1．(2015·江西南昌十所省重点中学突破冲刺)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( ) ①不改其乐当然是很好，__________究竟不大好，营养不足，所以颜回活到四十一岁短命死矣。 ②1949年初，他和进步教授一起__________，欢迎解放军进驻北平，热情迎接中华人民共和国的诞生。 ③真实的情感最能在简朴生活中流露出来。因为锦衣玉食味浓，人心易贪恋而忘情，__________味淡，人心不生执着反易流露。 A．箪食壶浆箪食瓢饮箪食豆羹 B．箪食瓢饮箪食壶浆箪食豆羹 C．箪食瓢饮箪食豆羹箪食壶浆 D．箪食豆羹箪食壶浆箪食瓢饮 解析：箪食瓢饮：箪，古时盛饭的圆形竹器。一筐饭，一瓢水。形容清贫的生活。箪食壶浆：食，饭；浆，米汤。指百姓准备吃的喝的，欢迎犒劳军队。也指以吃的喝的赠人或款待客人。也形容饮食简单，生活清苦。箪食豆羹：豆，盛食物的器具。羹，用肉和菜做的带汤的食物。指极少的饮食或细微之利。 答案：B 2．(2015·湖北省襄阳五中五月模拟考试)下列各项中没有语病的一项是( )
中国古代诗词重要意象研究
中国古代诗词重要意象研究 摘要 意象和意境是中国古代诗词中两个重要的组成部分，两者共同存在、相辅相成，有着本质的联系又有所区别，都是主观与客观统一的产物，都是情与物的结合体，前者服务于诗句，后者服务于全诗。意象作为诗词的细胞是其不可缺少的部分，因此对重要的、常见的意象进行总结和研究有着重要的意义。本文主要采用信息检索、网上浏览、去图书馆查阅资料等途径对中国古代诗词中常见的明月、杨柳、鸿雁等意象进行了总结，并加入了个人较为创新的观点，将关山、夜雨等提及的较少的意象加入其中。提出了组合意象生成的新意象如关山月、梧桐雨。同时对一些不常见的意象进行了分类总结，战争类意象如投笔、请缨；典故类意象如莼羹鲈脍，双鲤等。 在高考对诗词鉴赏要求逐渐提高的今天，本文对诗词意象的总结和研究有助于语文诗词教学，能提高学生的鉴赏水平，同时提升个人修养，加深其对古代文化的了解。关键词：古代诗词；意象；常见；组合 绪论 近年来，“意象”研究成为我国文艺理论界关注的热点，有关的论文论著数以百计。虽然目前研究成果很多，但散乱重复和各执一端的情况比较严重，有必要加以整理和评介。本文主要对古代诗词中的常见的、重要的意象进行总结和研究，在前人对意象、意境的定义和研究上进一步分类整理，并结合国内外学者的观点扩展了意象意境定义，及两者的关系，对诗词的作用。写作初期，主要是阅读和选题有关的书籍如：陈向春的《中国古典诗歌主题研究》、王立的《意象的主题史研究》，《人间词话》等。并翻阅了《全唐诗》、《全宋词》等工具书搜集包含所需意象的代表性诗作，通过阅读提高了自己对选题的了解，后期主要通过利用网络和图书馆等相关资源查阅资料、丰富论文内容，意象的总结和整理归纳是一个艰辛而漫长的过程，同时又是极其重要的，因为意象对于古代诗词来说就像是浪花之于大海、音符之于乐谱。是部分与整体的关系，也是诗词的意境塑造的神来之笔，一首诗，意境能否达到预期的效果和意象的正确应用有着莫大的关系。 一．意象与意境 中国古代文学博大精深，其中的古典诗词更是是我国重要的文化宝藏，提到诗词，必然离不开两个术语，这就是意象与意境，意象和意境作为诗歌中不可或缺的两个元素，已经成为诗歌研究、鉴赏必定提及的两个词语。
中考作文素材名言警句
中考作文素材名言警句 1. 只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅 2. 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特 3. 人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。——爱默生 4. 生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民 服务之中去。——雷锋 5. 了解生命而且热爱生命的人是幸福的。 6. 人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，而却给人间以美。——杨沫 7. 人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时 向无形的敌人作战。——罗曼·罗兰 8. 只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。——勃朗宁 9. 伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的高峰。——巴尔扎克 10. 谁有进取的意志，谁就干得成。——罗曼·罗兰 11. 一个从不怀疑生活方向和目标的人，绝对不会绝望。——莫里亚克 12. 满盈者，不损何为?慎之!慎之!——朱舜水 13. 盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷玉 14. 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女 15. 日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。 16. 老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操 17. 对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。——爱因斯坦 18. 燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉 19. 谁要游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德 20. 少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声宋·朱熹 1. 生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
中考作文常用名言
中考作文常用名言 爱国 天下兴亡，匹夫有责顾炎武国耻未雪，何由成名？——李白 死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游 为祖国而死，那是最美的命运啊！——大仲马 诚信 言不信者，行不果——墨子民无信不立——孔子失信就是失败————左拉 团结合作 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋 我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思 交往 一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。——汪国真 人不知而不愠，不亦君子乎？——孔子人生贵相知，何必金与钱。——李白 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦 友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。——纪伯伦 只有用爱来交换爱，只有用信任来交换信任——马克思 海内存知己，天涯若比邻。——王勃 惜时 莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞）明日复明日，明日何其多! （钱鹤滩） 百川东到海，何时复西归。（汉乐府）抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚） 谦虚 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅 不满足是向上的车轮。——鲁迅人生大病，只是一“傲”字。——王阳明 不骄方能师人之长，而自成其学。——谭嗣同虚心使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东勤奋 人生在勤，不索何获－－张衡业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈 天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 毅力 生活的道路一旦选定，就要勇敢的走到底，决不回头。——（法）左拉 无论何人，若失去了耐心，就失去了灵魂。——（英）培根 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（蒲） 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人。才有希望达到光辉的顶点。马克思 真理 为真理而斗争是人生最大的乐趣。——布鲁诺 要坚持真理---不论在哪里也不要动摇。——赫尔岑 任何一个可信的道理都是真理的一种形象。——布莱克 因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。——赫尔岑 真理不存在于丑化了的现实里。——乔治?桑
中考作文素材：名言警句88句
中考作文素材：名言警句88句 中考作文素材：名言警句88句 1、居安思危，思则有备，有备无患。(左传) 2、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。(左传) 3、知人者智，自知者明。(老子) 4、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。(老子) 5、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。(老子) 6、敏而好学，不耻下问。(论语·公冶长) 7、己所不欲，勿施于人。(论语·颜渊) 8、工欲善其事，必先利其器。(论语·卫灵公) 9、君子坦荡荡，小人长戚戚。(论语·述而) 10、岁寒，然后知松柏之后凋也。(论语·子罕) 11、学而不思则罔，思而不学则殆。(论语·为政) 12、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。(论语·子罕) 13、人谁无过?过而能改，善莫大焉。(左传·宣公二年) 14、知之为知之，不知为不知，是知也。(论语·为政) 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(论语·雍也) 16、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。(论语·子路) 17、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。(论语·述而) 18、大道之行，天下为公。(礼记·礼运)
19、凡事预则立，不预则废。(礼记·中庸) 20、学然后知不足，教然后知困。(礼记·学记) 21、玉不琢，不成器;人不学，不知道。(礼记·学记) 22、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原·离骚) 23.生于忧患，死于安乐。(孟子·告子下) 24.得道多助，失道寡助。(孟子·公孙丑) 25.民为贵，社稷次之，君为轻。(孟子·尽心上) 26.穷则独善其身，达则兼济天下。(孟子·尽心上) 27.天时不如地利，地利不如人和。(孟子·公孙丑) 28.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(孟子·滕文公) 29.锲而不舍，金石可镂。(荀子·劝学) 30.吾生也有涯，而知也无涯。(庄子·养生主) 31.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。(庄子) 32.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(中庸) 33.临渊羡鱼，不如退而结网。(淮南子·说林训) 34.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。(战国策·荆轲刺秦王) 35.忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。(史记·留侯世家) 36.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。(史记·报任少卿书) 37.智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。(史记·淮阴侯列传) 38.绳锯木断，水滴石穿。(汉书·枚乘传) 39.若要人不知，除非己莫为。(汉·枚乘·上书谏吴王) 40.少壮不努力，老大徒伤悲。(汉乐府·长歌行)
从古诗看古代交通
从古诗看古代交通 《蜀道难》——李白 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈方钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞从雌绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也若此，嗟尔远道之人，胡为乎来哉。剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。 《路》——玄宝 南北东西去，茫茫万古尘。关河无尽处，风雪有行人。 险极山通蜀，平多地入秦。营营名利者，来往岂辞频。 《道》——李峤 铜驼分巩洛，剑阁低临邛。紫徼三千里，青楼十二重。 玉关尘似雪，金穴马如龙。今日中衢上，尧尊更可逢。 《修路》——陆游 雨霪道坏困泥涂，木石纷然赖里闾。但使仅堪行便足，我无长戟与高车。 《路傍曲》——陆游 大道南北出，车轮无停日。彼岂皆奇才，我独饥至夕。 《虎丘寺路去年重》——白居易 自开山寺路，水陆往来频。银勒牵骄马，花船载丽人。芰荷生欲遍，桃李种仍新。好住湖堤上，长留一道春。 《初出蓝田路作》——白居易 停骖问前路，路在秋云里。苍苍县南道，去途从此始。绝顶忽盘上，众山皆下视。下视千万峰，峰头如浪起。朝经韩公坂，夕次蓝桥水。浔阳仅四千，始行七十里。人烦马蹄跙，劳苦已如此。 《商於新开路》——李商隐 六百商於路，崎岖古共闻。蜂房春欲暮，虎阱日初曛。路向泉间辨，人从树杪分。更谁开捷径，速拟上青云。
名言警句类材料作文审题立意
名言警句类材料作文审题立意 根据考纲，作文基础等级的一至三条要求是：符合题意；符合文体要求；思想健康，中心明确，内容充实。“符合题意”与“符合文体要求”以及第三条中的“思想健康，中心明确”实际上属于审题立意的范畴。 审题就是领悟题旨，是一种思维取向过程，也是写好作文的步。如果是写提供文字材料的作文，那么必须要注意筛选有价值的信息，经过提炼、归纳，从总体上把握问题的内涵，正确全面地把握文字材料的意思，确保不偏离题意。 立意就是在审题的基础上确立的写作中心或主题。 名言警句材料作文的审题，一般要注意从以下三个方面入手： 捕捉关键语句。抓住关键语就可以把握材料主旨，准确理解材料及命题意图。要学会分析关键词的含义及关键词之间的关系。 注意由表及里。抓名言警句的关键词句，结合社会时代背景解读名言警句，由表及里把握名言警句中所蕴含的哲理，及其隐含义，挖掘出喻意。 善于由此及彼。在名言警句隐含义的范围内，由此及彼，结合社会现实多角度立意，当然，一篇作文中一般只有一种
立意，要学会把握最切题的最有时代感的立意，突出的时代．性。 如果是多则名言警句，审题时要善于全面准确，从不同的名言警句中挖掘其内在的相同点，在相同之处立意；也可以“抓住一点，涉及其余”从中选择一句作为立意的中心，其他的联系分析。 一、单一名言审题立意 这类材料一般里面只有一个名人的一句名言，或者一段话，我们同样需要从中找出关键词，理清关系，准确立意。具体方法有四步： 步，明确话题； 第二步，抓关键词； 第三步，理清关系； 第四步，准确立意。 下面结合具体材料分析： 中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：“如果你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼光看看 别人；如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。” 这则材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇。 下面具体分析：
中国古代诗歌研究方法
中国古代诗歌研究方法 古代诗歌的是中国古代文学中重要的文学现象，从原始歌谣开始，中国诗歌经历了《诗经》、楚辞、汉乐府、文人五言诗，又经历了南北朝的发展，到了唐诗臻于成熟和完善，形成了自己的民族独特色。中国古代诗歌的研究也从先秦就开始了，一直是中国文学研究的主流，并随着时代的进步而拓展出新的领域。一、文献学研究 古代诗歌文献的系统整理，可以为诗歌研究提供可靠的文献资料，有利于诗歌进行深入的探究。对于诗歌基础文献的研究可以做诗篇的辑佚，如陈尚君的《全唐诗补编》，删繁订误，对《全唐诗》做了细致的甄别工作，剔出一些误收重出之作，又新增佚诗四千六百六十三首，句一千一百九十九条，诗人一千一百九十一人；还可以对诗集进行笺校。还可做书目和版本研究如孙琴安先生的《唐诗选本六百种提要》就对所获得的唐诗选本，都分别作一提要。另外还可从选本与鉴赏普及读物以及诗人、诗作的考订和评传等角度进行细致研究。有了这些作为基础在研究诗歌方面就非常方便和准确了。 二、比较方法研究 运用比较的方法对同类作家作品与相关文学流派分析论证，比勘异同。可以从双方的创作态度、创作手法、风格特征及思想方面进行比较，如唐代往往成对出现的诗人，李白、杜甫，王维、孟浩然，白居易、元稹等。出了对诗人与诗人之间的比较外，还对不同诗歌流派之间的比较，仍以唐代为例，可比较明秀静逸之美的山水田园诗派和慷慨悲壮的边塞诗派，以及中唐的韩孟诗派和元白诗派。这样的成果有房日晰的《唐诗比较研究》。 三、语言学角度研究 从语言学角度进行诗歌研究。首先根据中国古代诗歌重视格律、声韵的特点可从音韵学角度去研究诗歌。中国古代诗歌从《诗经》开始就有着较为明确的押韵要求，到了南北朝时期，梁朝的沈约提出了汉语四声的问题，并且较为详细地论述了诗歌中的平仄、押韵、对仗等问题，从而形成了当时极盛一时的“永明体”。这种讲究格律、对仗的诗体到了唐代全面繁荣，可对唐诗的平仄、押韵、对仗、句式进行研究的。还可从文字学角度对诗歌的用字进行研究，古代诗人往往讲究“语不惊人死不休”，对于诗歌用字进行了大量的推敲，以及诗歌在流传过程中因版本问题产生的用字不一样的问题，都可以进行探索，例如“黄河远上白云间”还是“黄沙远上白云间”。除了丰富的实词以外，还有很多的虚词可以研究。这方面的成就有魏耕原著《全唐诗语词通释》、蒋绍愚《唐诗语言研究》、上海古籍出版社的《诗韵新编》等。 四、社会文化广角研究 诗歌的演进和文化的演进息息相关，可以借助于政治、哲学、社会学、宗教学、音乐、绘画、舞蹈等等学科进行诗歌研究。例如，研究先秦诗歌离不开宗教和音乐舞蹈，研究魏晋南北朝诗歌是需要与玄学、佛学联系，研究唐诗可以关注唐代的音乐、绘画、科举制度，研究宋代诗歌与理学、佛学的关系，还可以采用“诗史互证”的方法将一个历史阶段的文学历史现象进行挖掘等等，从这些角度可以拓宽诗歌研究视角，对诗歌进行一种全新的分析，不只拘泥于诗人和诗歌文本。成果主要有张明非《唐诗与舞蹈》、陈华昌的《唐代诗歌与画的相关性研究》。 当然，研究诗歌的方法还有很多，角度越多对于诗歌现象和发展问题的研究就越深入。
精选作文名言警句必背
精选作文名言警句必背 1.安不忘危，盛必虑衰。（《汉书》） 2.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 3.不以物喜，不以己悲。 4.半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。 5.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 6.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 7.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 8.存者且偷生，死者长已矣。 9.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 10.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 11.尺有所短，寸有所长。 12.常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 13.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 14.从善如登，从恶如崩。 15.操千曲而知音，观千剑而识器。 16.差之毫厘，谬以千里。 17.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 18.此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。 19.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 20.但愿人长久，千里共婵娟。
21.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 22.读书破万卷，下笔如有神。 23.得道多助，失道寡助。 24.东隅已逝，桑隅非晚。 25.多行不义，必自毙。 26书读百遍，其义自见。 27.独学而无友，则孤陋而寡闻。 28.儿童相见不相识，笑问客从何处来。 29.耳闻不如目见，目见不如足践。 30.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 31.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 32.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 33.非学无以广才，非志无以成学。 34.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 35.工欲善其事，必先利其器。 36.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 37.管中窥豹，只见一斑。 38.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 39.祸兮福所倚，福兮祸所伏。 40.海内存知己，天涯若比邻。 41.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 42.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中考作文必备励志名人名言
中考作文必备励志名人名言 1. 古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强 2. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈 3. 人生在勤，不索何获。——张衡 4. 失败，是成功蝉蜕下的虚壳;成功，是失败破裂后的彩蝶。 5. 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜 6. 路遥知马力，日久见人心。 7. 莫找借口失败，只找理由成功。 8. 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 9. 每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。 10. 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 11. 不以物喜，不以己悲。 12. 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和 科学方法。——华罗庚 13. 学习之心不可无懒惰之心不可有。 中考的励志名人名言 1. 临渊羡鱼，不如退而结网。 2. 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。得道多助，失道寡助。 3. 静以修身，俭以养德。 4. 树木长得高是为了吸收阳光，老鹰飞得高是为了捕捉猎物，人站得高是为了接受 挑战。 5. 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍 6. 勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚 7. 智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——民谚
8. 谨慎的勤奋带来好运。——英国 9. 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升 10. 把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己! 11. 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾 12. 不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》 13. 大海是由一滴滴水组成的，高山是由一块块泥土合砌成的，而人的智慧是由一点点的努力积累成的。 妙语集锦 18.那些苍茫的回忆，静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕，从今年到明年。一年又一年，记录了喜怒哀乐。印证了悲欢离合。留下了我们成长的痕迹。——《青春》 19.青春是一个美梦/却终有梦醒的一天/青春是一条小河/却终有干涸的一天/青春是一道彩虹/却终有消失的一天/青春是一朵盛开的鲜花/却终有凋落的一天。 20.孤独来自别人，但寂寞却来自自己的创造与追求。——北京大学微博哲学系教授何怀宏如是说 21.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。——中国某成功企业家 22.淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
中考语文作文素材必备：中外名言警句信念篇
中考语文作文素材必备：中外名言警句信念篇中外名言警句信念篇 彻底了解人生的毕竟比那些糊涂一生的人快活得多。 人除了享受之外，还有自我实现的需要。 经历失败愈多的英雄愈有韧力。 有多大的胸怀就有多大的气势。 命运不会怜悯向它低头的人。 人只在站在山峰上的时候，才能看到远处那众多的高峰。 人生的意义在理想的光辉中闪烁；生命的价值在创造的生活中闪现。 奋斗目标是人生的精神支柱。 人们走过的每一个足迹，都是自己生命的留言；留给今天翻过的日历，留给未来永久的历史。
人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。 不能因为人生的道路坎坷，就使自己的身躯变得弯曲；不能因为生活的历程漫长，就使求索的脚步迟缓。 人应该学会走自己的路，但更应该掌握手中的罗盘。 幸福和欢乐有时是要从惊险斗争的硝烟中去寻找的。 有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。 理想是人生的坚实支柱，如果失去了生活的理想，精神也就会随之而瘫痪。 如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。 如果没有战胜怯懦的勇敢，就不会听到胜利的宣言；如果没有斩断徘徊的毅力，就不会延伸前进的航线。 属于每个人的道路，都在每个人的足下；属于每个人的历
史，都在每个人的身后。 只有走完平凡的路程，才能达到伟大的目标。 有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。 人生的途程是遥远的，只要双脚不息地前行，道路就会向远方延伸。 目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。 没有理想的生活，路上就会耸着生活的墓碑。 信念是人生征途中的一颗明珠，既能在阳光下熠熠发亮，也能在黑夜里闪闪发光。 春天最难过的是没有收获的耕耘；人生最难过的是失去信念的寂寞。 不知道自己走向何方的人，大都是人生的匆匆过客；