2021年冀教版一年级语文下册句子(完美版)

2021年冀教版一年级语文下册句子(完美版)
2021年冀教版一年级语文下册句子(完美版)

2021年冀教版一年级语文下册句子(完美版)

一、把音节连成句子。

1.xiǎo xué shēng wǒ men dōu shì

____________________________________。

2.zài máo yī mā ma zhī

____________________________________。

3.pāi pí qiú tā yì qǐ wǒ hé

____________________________________。

二、照样子写句子。

1.例:小猫爱吃鱼。

兔子爱吃_______。

________爱吃________。

________爱吃________。

2.例:你真是个又聪明又勇敢的小家伙!

妈妈是个又____又______的人。

____又_____又_______。

____又_____又_______。

3.例:游泳和跑步都是我喜欢的运动。

__________都爱读书。

__________都__________。

三、把句子填写完整。

1.________喜欢吃_________。

_______喜欢吃________。

2._______、_______、_______和______是蔬菜。

3.十年树木,___________。

4.________教我们_________。

________教我们________。

5.________________,寸金难买寸光阴。

四、照样子补充句子。(不会写的字用拼音代替)(1)例:江上有一座大桥。

①天上有________。

②________有________。

③________有________。

(2)例:小猫爱吃鱼。

①我爱________。

②________爱________。

③________爱________。

五、照样子,写句子。

1.贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔和橡皮。

_____一______,就______________。

2.要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。

要是________,就______________。

3.他一边跑一边大叫。

_______一边________一边_________。

六、连词成句。

1.井里月亮掉进啦

_______________________

2.捡起小娃娃贝壳

_______________________

3.看见乌鸦小石子旁边有许多

______________________________________

4.蜗牛小树林一家旁边住在的

______________________________________

七、照样子,写句子。

1.例:要是

..早一分钟,就.能赶上绿灯了。

要是_________,就_______________。

2.例:因为你没有告诉

..大家,大会在哪一天开。

___________告诉__________________。

3.例:每天放学的时候,贝贝都要仔细检查

..自己的文具。

__________检查_________________。

八、我会按要求写句子。

1.照样子写一写。

例:荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”

柳树(___________),他对(___________)说:“我是春天。”

(_____________),他对(___________)说:“我是(___________)。”

2.天空那么

..高。(用加点词写句子)

..蓝,那么

_______________那么__________,那么___________。

3.①从②数不清的③飘落下来④树叶⑤树上(连词成句,写序号)

_____________________________________

九、照样子,写句子。

例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

(1)弟弟唱着歌儿。(高兴地)

_______________________

(2)喜鹊在枝头上叫着。(叽叽喳喳地)

_______________________

十、组句,并读一读。

1.有一个我幸福家的

________________________________。

2.送我给他们水果(组两个不同的句子)________________________________。

十一、照样子说一说。

1.大雁一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

同学们一会儿_______________,一会儿____________________。________ 一会儿_____________,一会儿____________________。2.我看见一片荷叶。

我看见________________。

________看见___________。

十二、按要求写句子。

1.照样子,写句子。

例:小猴子什么也没得到,只好空着手回家去。

(1)妈妈星期日公司有事,我只好_______________。

(2)我今天生病了,妈妈只好____________________。

2.选择一个动词造句。

扔捧抱

________________________

3.连词成句。

(1)桃子又大又红满树的

________________________________

(2)空着手回家去小猴子

_________________________________

十三、照样子,写句子。

例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

1.________飞快地________________。

例:天一黑,他们睡觉了。(安安静静地)

天一黑,他们安安静静地睡觉了。

2.小伙伴们玩游戏。(快快乐乐地)

______________________________

例:剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

3.秋天到了,树上的苹果真是又________又________。

十四、照样子,写句子。

1.例:要是早一分钟,就能赶上红绿灯了。

要是___________,就____________。

2.例:小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。

蝴蝶飞舞。蝴蝶______________飞舞。

3.荷叶是小鱼儿的凉伞。

________是_________________。

十五、按要求写句子。

1.照样子,写句子。

(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。

苹果______,__________________。

(2)例:天气渐渐

..热起来了。

______渐渐_______________________。

2.把下面的词语连成一句通顺的话,并加上标点。

(1)大海我玩边爸爸带着喜欢到

________________________________

(2)抱着来到找大西瓜一个小猴子妈妈河边______________________________

答案

一、wǒ men dōu shì xiǎo xué shēng mā ma zài zhī máo y ī wǒ hé tā yì qǐ pāi pí qiú

二、青菜小狗骨头小鸡米温柔能干我家的小猫聪明可爱这只小鸟美丽可爱我和妈妈我和小红是小学生

三、小猫鱼我苹果白菜土豆黄瓜豆角百年树人老师写字小红跳绳一寸光阴一寸金

四、许许多多的星星树上很多苹果水里很多小鱼吃苹果小明下棋小红她的奶奶

五、我放学马上跑去操场踢足球我早一点起床不会迟到了小红跳舞唱歌

六、月亮掉进井里啦。小娃娃捡起贝壳。乌鸦看见旁边有许多小石子。蜗牛一家住在小树林的旁边。

七、你来了可能解决这个问题老师同学今天要早读我仔细了一下,没有什么异常情况

八、弯弯风儿雪花飘飘大地冬天花儿红香②④①⑤③

九、弟弟高兴地唱着歌儿。喜鹊在枝头上叽叽喳喳地叫着。

十、我有一个幸福的家我给他们送水果

十一、唱歌跳舞我看书写字一条鱼我一头牛十二、自己在家请假照顾我爸爸买的这个西瓜真大,我抱起来都有点困难。满树的桃子又大又红。小猴子空着手回家去。

十三、小明一下课就跑出了教室小伙伴们快快乐乐地玩游戏。大红

十四、略略略略略

十五、大大的红红的太阳升高了爸爸喜欢带着我到大海边玩。小猴子抱着一个大西瓜来到河边找妈妈。

部编版语文一年级下册句子练习

1.尾巴的作用: 壁虎(自救)、小鱼(用尾巴拨水)、老牛(用尾巴赶蝇子)、燕子(用尾巴掌握方向) 2.捉害虫: 燕子(空中飞的害虫)、啄木鸟(树干里的害虫)、青蛙(田里的害虫)、七星瓢虫(棉花叶上的蚜虫)3.碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(荷叶、小草、树叶、菜地) 雪白雪白的棉花雪白雪白的(浪花、羽毛、云朵、雪花) 4.小白兔割草。小鸭子游泳。 小白兔在山坡上割草。小鸭子在小河里游泳。 小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子快乐地在小河里游泳。 5.要下雨了动物的表现: 燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬家、蜻蜓低飞、蛇出洞、蚯蚓路上爬 6.荷叶圆圆的,绿绿的。苹果大大的,红红的。香蕉弯弯的,甜甜的。 7.例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地) 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 (1)小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地) (2)小鸭子在小河里游泳。(快乐地) 8.我多想…… 我多想到北京天安门去看看。我多想每天都过生日。我多想爸爸妈妈回来。 我多想去看看美丽的天山。我多想有个新文具盒。我多想考一百分。 9. 替/给/帮/为 我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。 10. 正忙着呢!

例:李老师正忙着改作业呢小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢! 11. 渐渐 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。雨渐渐下大了。12. 一边,一边 小朋友们一边唱一边跳。小鸟一边飞一边唱。他一边说一边笑。 妈妈一边洗衣服,一边说话。老师一边讲课,一边在黑板上写字。 13. 像 月儿弯弯的像小船。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。太阳像一个巨大的火球14. 那么,那么 西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长,那么黑。 他的脸那么白那么胖。松果吃起来那么香甜,那么可口。月亮那么圆,那么亮。 15. 已经 例:我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。 我已经写完作业了。你们已经长成青蛙了。小青蛙的尾巴已经不见了。 16. 十分 例:我十分用心地读书。他十分高兴地回家去了。

2021年冀教版一年级下册语文一单元试卷强化练习

2021年冀教版一年级下册语文一单元试卷强化练习班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。 zuòxià yuǎn jìn fēi cháng hóng dòu wǎn shang cǎo fáng dà jiāguāng liàng shēn tǐgāo xìng 二、选字填空。 [办为] 因(______)(______)法 [坐座](______)下(______)位[元园] 花(______)一(______) [住往] 向(______)停(______) 三、写出下列字的笔顺,再填空。 1.“上”的笔顺:______,第二笔是______。 2.“耳”的笔顺:______,第三笔是______。 3.“手”的笔顺:______,第四笔是______。 4.“禾”的笔顺:______,第三笔是______。 5.“火”的笔顺:______,第二笔是______。 6.“山”的笔顺:______,第二笔是______。 四、读一读、连一连。

五、照样子,选一选,填一填。 ①金色的②雪白的③蓝蓝的 (1)大海是(______),沙滩是(______),浪花是(_______)。 ①一头②一只 (2)(________)小猴子坐(zuò)在(_______)牛的背(bèi)上。 ①多②少 (3)冬天的蚊虫(______),夏天的蚊虫(______)。 六、我能把下列句子补充完整。(不会写的字可以用拼音哟!) 1.你看到花园的花开了吗? _______________________吗? 2.弯弯的月亮像小船。 圆圆的荷叶像_____________。 3.天上的星星闪闪的。 村中的小路________。 七、小法官巧断案。(在正确的说法后打“√”,在错误的说法后打“×”)

一年级上册语文经典优美句子

一年级上册语文经典优美句子 一:一年级上册语文经典优美句子1、你的心可以选择爱我或不爱我,而我的心只能选择爱你或更爱你。 2、知道我在做什么吗?给你五个选择:A:想你;B:非常想你;C:非常想你;D:想你想得无法入睡;E:以上皆是。 3、一份执着,两颗真心,拌三份糊涂,四分怜惜,加五钱眼泪,六两柔情,配浪漫七杯,用八分爱火,九经考验,煲成十全十美正果。 4、你在时你是一切,你不在时一切是你。 5、亲爱的,车票我买好了!起点是今生,终点是来世,上车请遵守天长地久规则!人跟心不可随意伸出车外!不可中途跳车!希望咱们能相爱到永久!永不分离。 6、如果有来世,让咱们做一对小小的老鼠,笨笨的相爱,呆呆的过日子,拙拙的相恋,即使大雪封山,还可以窝在草堆里,紧紧地抱着你,轻轻地咬你的耳朵… 7、假如生活重新开始,我的爱人依然是一条风雨的长途,依然不知疲倦的奔走?让咱们紧紧地拉住手。 8、你知道么,有个人时时想念着你,惦记你,你含笑的眼睛,象星光闪闪,缀在我的心幕上,夜夜亮晶晶。

9、你知道思念一个人的滋味吗,就像喝了一大杯冰水,然后用非常长非常长的时间流成热泪。 10、对你有爱也有痛。爱是一种甜蜜,痛是一种无奈。对你的爱与痛加起来,那叫-爱情!有爱就有痛——我心甘情愿。 11、爱一个人就是在拨通电话时,忽然不知道说什么好,原来只是想听听熟悉的声音,但真正想听的是心底的一根弦。 12、我怕黑要你安慰,我非常憔悴我要你抚慰,没有你呵护我不能入睡,没有你明天我不能面对,不想你我永远也学不会。 13、爱,从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃,不曾受伤害,怎懂得爱人?爱,原来是一种经历,但愿人长久。 14、最想听到的是你的笑声,最想看到的是你的快乐,愿幸福永远陪伴你,这是我最真心的祝福。 15、亲爱的你睡着了,我唯有把你的爱存进你的手机;等你醒了,我就把我的爱存进你的心里;等你见到我,我就把整个人都存进你的怀里啦。 16、不是因为寂寞才想你,而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重,只是因为想你想得太深。 17、送你个甜点!主料:我爱你。配料:思念。辅料:煎熬加孤单少许。生产日期:从见到你的那天起。保存日期:

冀教版小学一年级语文下册全册教案

小学一年级语文下册教案 1、祖国多么广大 教学要求: 1、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 2、理解句子的意思,知道我们伟大的祖国地域辽阔,景色美丽多姿,激发学生热爱作国的思想感情。 3、正确认读本课17个生字,会写6个生字。 教学难点: 了解大兴安岭、帕米尔高原、乌苏里江畔所处的地理位置。了解时差,气候差异。 课前准备: 在黑板上画一个大致的中国地图。或者准备中国地图的挂图。 教学过程: 1、初读课文 学生自由读课文。找出不懂的地方做上记号,要求学生用“?”和“——”标出。 教师范读。学生跟老师一起读。 2、根据学生提出的问题讲解课文。 重点放在几个地名在地图中的位置上。 南方:海南岛北方:大兴安岭气候不同景色不同 西面:帕米尔高原东面:乌苏里江太阳升起的时间不同 长江黄河 3、再读课文 边读边背互读互背 有感情朗读 4、认读生字学习 在书中画出二类字自己学习 教师将二类字组成的词板书到黑板上, ①让学生到前面领读 ②找两三个同学到前面比赛:老师读,让他们找;或者老师指让他们抢答 ③用生字卡片开火车 5、谈感想 结合课后的两个小朋友的对话引导学生谈谈对祖国还有哪些感兴趣的问题。 6、写字学习 指名认 记忆字形指导书写 形近字比较 (已己)(广厂)(米木) 广:注意横在的田字格中的位置,应该中竖线左边少些,右边多些,因为左边有撇。横取斜式。

已:注意竖弯钩出头,注意上面要写在左格中,因为最后一笔竖弯钩要占去右边的位置。 安:有个字谜“一个小女孩头戴一顶帽”,在书写时注意帽子要小,女字的横要长。 米:捺的写法提示要出角。这个字可以让学生自己观察自己写。 斗:注意竖要写在中竖线右边。 2、小帆船 教学要求: 1、正确流利地朗读课文,背诵课文。 2、过读课文,了解台湾是我们伟大祖国不可分割的领土,体会大陆小朋友与台湾小朋友渴望团聚的心愿。 3、读本课13个生字,会写6个生字。 课前准备: 教师中国地图、台湾地图台湾风光的图片资料 学生找找有关台湾的资料 教学时间:2课时 教学过程: 一、复习导入 背诵第一课 我们的祖国多么广大,可是在我国东南有一个宝岛,还没有回到祖国的怀抱,让我们乘着小帆船一起去那里看看吧。 二、课文学习 1、出示中国地图,让学生找找台湾省的位置。 2、自读课文让学生自由朗读课文,把不懂的地方做上记号。教师巡视发现学生在自读中出现的问题为下一步教学做好准备。 3、解决阅读中的问题(了解台湾) 由于学生年龄小,课文中的台湾的日月潭、阿里山可能不知道,在这里出示阿里山和日月潭的图片,让学生了解它们是台湾著名的风景区是台湾的象征。 适当讲讲历史背景,告诉学生台湾迟早要回归祖国的怀抱。这是两岸人民共同的心愿。 讲日月潭的故事。 4、有感情朗读课文 此时学生对课文内容已有了解,让学生自由朗读。指名到前面读。 注意读出诗的韵律。 三、生字教学 归类比较记忆字形(告、台)(伙、伴) 书写: 告:字中间一横是主笔要拉长,还有个谜语一口咬掉牛尾巴。 问:注意右边的横折钩要垂直不要向里斜。 令:上面人字的撇捺要伸展开盖住下边部分。 伙伴:两个字左窄有宽。 四、认读字教学 在朗读的基础上让学生画出生字,自己学习,找出不好记的生字。 教师将生字组成的词板书在黑板上,结合学生不好记的词语进行有针对性的讲解。 学生领读,抢读,开火车读。

最新冀教版一年级下册语文短文阅读(完美版)

最新冀教版一年级下册语文短文阅读(完美版) 一、读儿歌做练习。 春天 春天是一位魔术师。 她用魔术棒轻轻一点,小鸟哥哥就高声歌唱,蝴蝶姐姐也轻快地起舞。美丽的花姑娘被吹醒了,连小河弟弟也快乐地赶路,人们的衣服也越穿越短。 春天啊,我们欢迎你! 1.熟读小诗,填空。 春天像(______),她用魔术棒(______)一点,世界就变了。 2.选一选。 (1)谁吹醒了花姑娘?(______) A.魔术师 B.春天 C.小鸟哥哥 (2)人们的衣服为什么越穿越短?(________) A.为了漂亮 B.人们长高了 C.天气暖和了 3.连一连。 蝴蝶姐姐赶路穿魔术 小河弟弟跳舞变衣服 鲜花姑娘歌唱吹歌 小鸟哥哥醒来唱醒 二、阅读下列短文,并回答问题。 两只羊 一天,一只白羊从南面上了独(dú)木桥,一只黑羊从北面上了独(dú)木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退(tuì)回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退(tuì)回去,让我先过桥!” 它们谁也不肯(kěn)让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。 1.短文一共有(______)段话。第一段有(________)句话。

2.拼读下列音节,并在文中圈出这些词语: (1)dú mù qiáo (2)tóng shí(3)běi miàn (4)xiǎng shēng 3.填空: (1)(________)和(________)在独木桥的当中(________)。它们都要对方先让自己走。 (2)两只羊谁也(_________),就打了起来,结果都(__________)。(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:(______)——(______) 三、阅读理解 山羊老师的学生 山羊老师给小猴、小兔、小猪和小花猫出了一道题目:画鸡蛋。 小猴说:“画鸡蛋,好办,好办!”小兔说:“画鸡蛋,我早会画了。”小猪说:“画鸡蛋,时间还早,我先睡一会儿再画吧!” 小花猫听了老师的题目,去找老母鸡。他一见老母鸡正在下蛋,就和和气气地说:“母鸡朋友,老师要我画鸡蛋,我平时没有看清,再给我看看好吗?”“请吧!”老母鸡说,“你到我家里来画吧!”小花猫一边看,一边画,画得很认真。 大家画好了,都拿着自己的画给老师看。山羊老师一看,小猴画的像桃子,小兔画的像萝卜,小猪画的像它的大肚子。只有小花猫画得好,山羊老师称赞地说:“这才像鸡蛋呢!” 1.短文共有小节,第四小节有句话。并在短文中标出小节号。2.山羊老师的学生有______、______、______和______。 3.山羊老师出的题目是:_____________ 4.山羊老师称赞____________画得好。 5.用“”划出母鸡说的话。 四、阅读短文,完成练习。 夏天 柳婆婆打着大伞,荷姑娘打着小伞。

一年级语文上册句子专项练习题

一年级语文上册句子专项练习题1. 我会照样子写句子。 (1)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。 小燕子从田里飞过,看见了______的玉米。 (2)例:小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鸭子______在______游泳。 (3)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。 要是______,就______。 2. 照样子,补充下面句子。 (1)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。 ①弟弟玩积木。弟弟______玩积木。弟弟______玩积木。 ②蜻蜓飞舞。小鸟______唱歌。小鸟______唱歌。 (2)例:小蚂蚁正忙着搬东西呢! ①爸爸正______呢! ②______正______呢! 3. 编写通知,请注意格式。 今天是6月27日,少先队大队部要通知三(2)班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。 4. 照样子,写一写。 (1)例:荷叶是小水珠的摇篮。 ______是______。 (2)例:苹果大大的,红红的。 河水______,______。 (3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是______,就______。 (4)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。同学们在教室里听课。(认真地)→______。 5. 照样子,写一写。 (1)例:瓶子里的水渐渐升高。 ______渐渐______ 。 (2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。 ______许多______。

6. 按要求写句子 (1)连词成句。 ①好多好多树这里种了 ②走到他们小河边 (2)用划线的字造句。 树很孤单,喜鹊也很孤单。 7. 按要求写句子。 (1)例:荷叶圆圆的,绿绿的. 香蕉______,______。 (2)例:哥哥在秋千上荡来荡去。 小鱼在水里______来______去。 (3)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 小朋友们玩游戏。(开心地) 8. 按要求改写句子。 (1)天上的星星闪闪的。(改成拟人句) (2)池水清清的。(改为比喻句) (3)小刚在看书。(扩句,至少扩写两处) 9. 照样子,写句子。 (1)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是______,就______。 (2)例:小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。小白免弯着腰在山坡上割草。 虫子爬。 虫子______ 。虫子______ 。 10. 我能照样子写句子。 (1)例1:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地) 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 ①汽车从街上驶过。(飞快地) ②哥哥在吃苹果。(大口大口地) (2)例2:小鸭子捉不到虫子,急得直(哭)。 ①小鸭子捉到了虫子,乐得直______。 ②夏天,知了热得直______。 11. 连词成句,并加上合适的标点符号。 (1)啊云彩天上美真的 (2)太阳颜色的春天什么该画呢 (3)轰隆隆响起天空雷声一阵 12. 仿照例子说一说。

语文版一年级语文上册句子专项专题训练

语文版一年级语文上册句子专项专题训练1. 我会照样子,写一写。 (1)例:干干净净______ ______ 飘来飘去 ______来______去______来______去 (2)例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 我______在广场上放风筝。 2. 我会照样子写句子。 (1)例:小兔子不见了,小猴子只好空着手回家了。 妈妈不在家,明明只好______。 (2)例:文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。 天空是______、______、______的家。 3. 按要求完成练习。 (1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。 苹果挂在树上。 苹果像______。 (2)连词成句,并加上标点符号。 美食有名的一道鱼香肉丝是 (3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。 小猫被妈妈送人了。 (4)妹妹一会儿______,一会儿______。 (5)连一连。 春节______ 去祭扫 端午节______ 看花灯 清明节______ 赛龙舟 元宵节______ 放鞭炮 4. 把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。 (1)我多想______。 (2)乐乐有了课外书,______也有了______。 5. 仿照例子说一说。 (1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁______。 (2)例:桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。(拟人句) 小燕子______,笋芽儿______。 6. 照样子,写句子。

(1)例:小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。 小公鸡______跟在小鸭子后面。 (2)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 ______带领______。 (3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。 爸爸画了个______,送给______。 7. 口语交际。 这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。 8. 当你在上美术课的时候,发现自己没有带水彩笔,而你的同桌小红带了,你会怎么请她帮忙?(用上礼貌用语:请、谢谢、不客气) 我:______ 小红:______ 我:______ 小红:______ 9. 仿写句子。 (1)山上的小树,因为有了阳光,更高了。 ______,因为______,更______. (2)树很快乐,喜鹊也很快乐。 ______,______也______。 (3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。 (4)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 10. 照样子,把句子写具体。 例:一个木瓜从高高的树上掉进湖里。 一只小兔______跑了出来。 11. 连词成句,并加上合适的标点符号。 (1)啊云彩天上美真的 (2)太阳颜色的春天什么该画呢 (3)轰隆隆响起天空雷声一阵 12. 照样子,写句子。 (1)例:外婆包的粽子十分好吃。 ______十分______。 (2)例:我多想去看看外面的世界呀! 我多想______ ! 13. 照样子,写句子。 (1)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是______,就______。

冀教版_一年级下册语文(课文及生字)

第一课祖国多么广大 海南岛上,鲜花已经盛开, 大兴安岭,雪花还在飘洒。 当帕米尔高原,还挂着满天星斗, 乌苏里江畔,已披上五彩朝霞。长江黄河挽起高山大海, 我们的祖国多么广大。会认生字: 祖岛已经兴岭飘洒当米挂斗苏披朝霞挽 会写生字: 广已经安米斗 第二课小帆船 天蓝蓝水蓝蓝,小小船儿扬起帆。风里行浪里川,捎封信儿去台湾。捎到阿里山,捎到日月潭。 问候小同胞,告诉小伙伴。 我们举办夏令营,欢迎大家来联合。会认生字: 帆扬捎封信湾阿胞举办令营迎 会写生字: 台问告伙伴令 第三课我爱大山我爱家 小溪叮咚响,鸟儿叫喳喳,穿过金竹林,绕过绿山茶。 山路弯弯山中行,白云深处是我家。人在半山里,满眼都是画。 绿林像大海,红花遍山崖。山是摇篮我是娃,我爱大山我爱家。会认生字: 爱叮响喳穿过绕茶深满都遍崖 会写生字: 我家叮叫行半 第四课海滩上 金色的海滩上藏着无数彩色小贝壳,这里一个那里一个,多像彩色的小花朵。我捡那捡那,捡起了大海美丽的景色。金色的海滩上留下我的小脚窝,这里一个那里一个也像美丽的小花朵。我走啊走啊,走进了童年的欢乐。会认生字: 滩金藏数贝壳这捡留脚窝童年 会写生字: 金贝这那走年

第五课古诗两首 春晓 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 草 离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。 会认生字: 古诗首晓眠觉啼少离荣烧尽 会写生字: 春处多少原尽吹 第六课风 谁也没有看见过风,不用说我和你啦, 但是树叶沙沙响的时候,我们知道风在唱歌啦。谁也没有看见过风,不用说我和你啦, 但是树木点头的时候,我们知道风在跳舞啦。谁也没有看见过风,不用说我和你啦, 但是河水起波纹的时候,我们知道风来游戏啦。会认生字: 谁没但沙们点跳舞波纹 会写生字: 谁过说和沙点 第七课惊蛰 轰隆一声春雷惊醒了冬眠的小金蛇,小金蛇伸伸懒腰爬出洞穴,感到暖融融的,于是它急忙去唤醒伙伴们。喂,春天来啦,快快起来啊。青蛙跳着,蜈蚣爬着,冬眠的动物们苏醒后欢欢喜喜,纷纷来到大地上。只有小刺猬还缩成一团,眯缝着小眼睛懒洋洋的舍不得动弹,并且喃喃自语,别吵别吵再睡会儿吗。快嘴巴青蛙蹦到洞口,高声叫喊:惊蛰到了,人们都开始耕田啦,水塘里也有小虫子吃了。这时,小刺猬才清醒过来,忸怩的走出洞穴,小金蛇、青蛙、蜈蚣和小刺猬在温暖的阳光下开始了春天里的新生活。会认生字: 惊醒蛇伸懒腰洞穴感唤快纷刺猬团地吵温 会写生字: 出们快青地团

部编版语文一年级句子归类训练

一年级语文下册专项训练 句子归类训练 一、选一选 1.哪些是陈述句、疑问句、感叹句?(填序号) ①小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 ②春天的太阳该画什么颜色呢? ③它多么盼望有医生来给它治病啊! ④燕子,你为什么飞得这么低呀? ⑤你怎么天天丢东西呢? ⑥我正忙着捉虫子呢! ⑦我长出一条新尾巴啦! ⑧河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。 2.选一选,再读一读,读出不同的语气。(填序号) A.啊B.呀C.吗D.啦 E.呢 ①那朵花是红色的( )? ②不行,我还要用尾巴摆水( )! ③这一大片花朵真鲜艳( )! ④棉花姑娘咧开嘴笑( )! ⑤啊,多美的夏夜()! ⑥春天,春天的太阳该画什么颜色()? ⑦你看见了,高兴()? 3.我会背(填序号) ①“夜来风雨声,花落知多少。”这两句诗选自( )。 A.《赠汪伦》 B.《春晓》 C.《寻隐者不遇》

②“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这两句诗选自( )。 A.《池上》 B.《小池》 C.《寻隐者不遇》 ③下面姓氏按《姓氏歌》的顺序排列的是( )。 A.赵钱孙李 B.赵李孙钱 C.赵孙钱李 二、读一读,然后根据句子表达的语气加上合适的标点。 ①小青蛙,你为什么不回家啊( ) ②荷叶下蹲着一只穿绿衣服的小青蛙( ) ③多么能干的小青蛙啊( ) ④梅花为什么能在冬天盛开呢( ) ⑤我太喜欢这只小白兔啦( ) ⑥大象,你的鼻子怎么那么长( ) ⑦小壁虎想,向谁去借尾巴呢( ) ⑧棉花姑娘咧开嘴笑啦( ) ⑨荷叶是我的歌台( ) ⑩爸爸,你那把浇花用的水壶呢( ) 三、请在比喻句后面的括号里画上“√”。 ①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。( ) ②松树的尾巴好像一把伞。( ) ③字典就像一个不开口的老师。( ) ④我长得很像妈妈。( ) ⑤河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。() ⑥我明明看见了哥哥,可他像没看见我一样。() 四、判断下列句子是不是完整的句子,是的打“√”。 ①春雨像春姑娘纺出的线。( ) ②百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。( ) ③一座桥架在水上。 ( ) ④长得像妈妈。( ) ⑤大象大大的耳朵。( ) 五、看图补充比喻句。

冀教版-一年级下册语文(课文及生字)

冀教版-一年级下册语文(课文及生字)

第一课祖国多么广大 海南岛上,鲜花已经盛开, 大兴安岭,雪花还在飘洒。 当帕米尔高原,还挂着满天星斗, 乌苏里江畔,已披上五彩朝霞。长江黄河挽起高山大海, 我们的祖国多么广大。会认生字: 祖岛已经兴岭飘洒当米挂斗苏披朝霞挽 会写生字: 广已经安米斗 第二课小帆船 天蓝蓝水蓝蓝,小小船儿扬起帆。风里行浪里川,捎封信儿去台湾。捎到阿里山,捎到日月潭。 问候小同胞,告诉小伙伴。 我们举办夏令营,欢迎大家来联合。会认生字: 帆扬捎封信湾阿胞举办令营迎 会写生字: 台问告伙伴令 第三课我爱大山我爱家 小溪叮咚响,鸟儿叫喳喳,穿过金竹林,绕过绿山茶。 山路弯弯山中行,白云深处是我家。人在半山里,满眼都是画。 绿林像大海,红花遍山崖。山是摇篮我是娃,我爱大山我爱家。会认生字: 爱叮响喳穿过绕茶深满都遍崖 会写生字: 我家叮叫行半 第四课海滩上 金色的海滩上藏着无数彩色小贝壳,这里一个那里一个,多像彩色的小花朵。我捡那捡那,捡起了大海美丽的景色。金色的海滩上留下我的小脚窝,这里一个那里一个也像美丽的小花朵。我走啊走啊,走进了童年的欢乐。会认生字: 滩金藏数贝壳这捡留脚窝童年 会写生字: 金贝这那走年

第五课古诗两首 春晓 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 草 离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。 会认生字: 古诗首晓眠觉啼少离荣烧尽 会写生字: 春处多少原尽吹 第六课风 谁也没有看见过风,不用说我和你啦, 但是树叶沙沙响的时候,我们知道风在唱歌啦。谁也没有看见过风,不用说我和你啦, 但是树木点头的时候,我们知道风在跳舞啦。谁也没有看见过风,不用说我和你啦, 但是河水起波纹的时候,我们知道风来游戏啦。会认生字: 谁没但沙们点跳舞波纹 会写生字: 谁过说和沙点 第七课惊蛰 轰隆一声春雷惊醒了冬眠的小金蛇,小金蛇伸伸懒腰爬出洞穴,感到暖融融的,于是它急忙去唤醒伙伴们。喂,春天来啦,快快起来啊。青蛙跳着,蜈蚣爬着,冬眠的动物们苏醒后欢欢喜喜,纷纷来到大地上。只有小刺猬还缩成一团,眯缝着小眼睛懒洋洋的舍不得动弹,并且喃喃自语,别吵别吵再睡会儿吗。快嘴巴青蛙蹦到洞口,高声叫喊:惊蛰到了,人们都开始耕田啦,水塘里也有小虫子吃了。这时,小刺猬才清醒过来,忸怩的走出洞穴,小金蛇、青蛙、蜈蚣和小刺猬在温暖的阳光下开始了春天里的新生活。会认生字: 惊醒蛇伸懒腰洞穴感唤快纷刺猬团地吵温 会写生字: 出们快青地团

一年级上语文句子专项练习

一上语文句子专项练习 班级________姓名_______ 一、照样子,写句子: (1)句子特点:谁爱吃什么东西。 例子:1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。 1、老虎爱吃_________。 2、__________爱吃__________。 3、________和_________爱吃____________。 (2)句子特点:谁在干什么。 例子:1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。 1、奶奶在_____________。 2、__________在喝茶水。 3、___________在____________。 4、___________在____________。 (3)提示:3个句子都含有什么字? 例子:1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。 1、办公室里________一本台历。 2、书包里有____________________。 3、__________里有五支笔。 4、______________有______________。 二、照样子,写句子: 例子:1、苹果是水果。 2、我是一年级的小学生。 1、小明是我的__________。 2、_____________是文具。 3、____________是___________。 4、____________是___________。 三、四要素句子的训练(句式:什么时候,谁在什么地方干什么。)时间人物地点事情 例子:1、放学后,妮妮在课室里扫地。 1、_____,静静在家里擦玻璃。

2、午饭后,若若_____喝水。 3、星期一下午,宁宁在课室里_______。 4、晶晶弹琴。(请补全四要素) __________________________ 5、请你写一句有四要素的句子。 __________________________ 四、读一读,照样子写词语。 例子:又多又好又大又甜又高又瘦 又___又___又___又___又___又___五、读一读,照样子写句子。 例子:1、雨越下越大。2、天越来越黑。3、玻璃越擦越亮。练习: 1、______越飞越高。 2、______越来越冷。 3、雪越下_______。 4、我越来越________。 六、用词造句 例子:1、我们爱北京。2、我们爱五星红旗。3、我们爱家乡。 1、我们爱________。 2、_________爱祖国。 3、________爱_________。 例子2: 1、雨点儿从云彩里飘落下来。 2、小松鼠从树上跳下来。 3、亮亮从屋子里跑出去。 4、小猴子从______跳下来。 5、_____从天空中飘落下来。 6、红红从家里_________。

最新冀教版一年级语文下册句子全集

最新冀教版一年级语文下册句子全集 一、我会照样子写句子。 (1)例:今天的雨下得真大。 外面的阳光真_____________________________。 (2)例:啊,多美的夏夜啊! 啊,多_________________________________! (3)例:小白兔在山坡上割草。 小鸭子在______________________________。 (4)例:要是 ..早一分钟就好了。 ______________________________________ (5)例:大会在哪一天开?是.今天,还是 ..明天? ________________________________________ 二、按要求写句子。 1.连词成句。 (1)狗熊大声喊用喇叭 ______________________________ (2)奔来问狗熊梅花鹿 ______________________________ 2.照样子,写句子。 例:我怎么没问清楚呢? 他怎么____________________ 三、照样子,写一写。 例:一(头)黄牛 一(______)西瓜一(______)小狗一(_____)尺子 例:数不清的雨点儿。 数不清的 ________ 数不清的 _______

例:我们爱五星红旗。 ________ 爱__________。 四、我会照样子,写句子。 (1)例:小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 小朋友看书。 小朋友________________________。 小朋友________________________。 (2)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。 ____________,______也__________________。 五、按要求完成句子练习。 1.他一边 ..喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”(用加点的词写一句话)..跑,一边 ____________________________________________ 2.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。(仿写拟人句) ____________________________________________ 六、照样子,说一说,写一写。(不会写的字写拼音) 1.例:圆圆的池塘,像一面镜子。 _________,像______________ 2.例:一片树叶从树上落下来。 ___________从_____________ 3.例:林林觉得自己长大了。 ___________觉得___________ 七、照样子,写句子。(5星) 例:瓶子里的水渐渐 ..升高了 (1)风渐渐 ..__________________

部编版一年级语文专项训练:照样子写句子

一.把句子补充完整。 1、小牛在草地上_______. 2、可爱的小鱼在_______游来游去。 3、蓝蓝的天上有太阳、有_______.还有_____。 二、把句子补充完整. 例:下课后,我在休息。 1我爱_______. 2小明,你_____吗? 3今天,我______. 三、造句(4分) 用“……有的……有的……还有的……”写一句话 ——————————————————————————四、我是小作家,我会照样子写不同的句子。(2分) 例:你去北京吗? 吗? 例:我的书包呢? 呢? 五、用“喜爱”和“高兴”写一句话。 喜爱— 高兴— 六、照样子写句子。

例:1.我们的田野,美丽的田野。 美丽--________________________________________________ 2.一片片叶子从树上落下来。 从。 3.一群大雁往南方,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。 一会儿一会儿 4.弯弯的月儿像小船。 像 5.影子常常跟着我。 妈妈常常。 常常。 6.小树渐渐长高了。 渐渐。 七、读一读这首小诗,发挥你的想象,接着写一句。 小草爱做梦,梦是嫩嫩的。 树叶爱做梦,梦是绿绿的。 花儿爱做梦,梦是香香的。 八、把句子补充完整。(6分) 1、春天来了, 。 2、真美啊!

3.我喜爱的体育运动是和。 九、照样子补充句子。 例:1.小鸟在天空中飞翔。 鱼儿在。 蜜蜂在。 在。 2.我看见闪闪的星星蓝蓝的天。 我看见。 看见。 十.把句子补充完整。 1、春天来了, 2、真美丽 3、我们画 4、到哪儿去了? 5. 正在 十一、照样子,用也说一句话。 例:桃花开了,苹果花也开了。 十二、把句子补充完整。 1、在天空飞来飞去。

一年级语文上册句子训练题(全)

一年级语文上册句子训练题 练习题一 一、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。) 例子:1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。 1、老虎爱吃_________。 2、__________爱吃__________。 3、________和_________爱吃____________。 二、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。) 例子:1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。 1、奶奶在_____________。 2、__________在喝茶水。 3、___________在____________。 4、___________在____________。 练习题二 一、读句子,找特点,再说几句:(提示:3个句子都含有什么字?) 例子:1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。 1、办公室里________一本台历。 2、书包里有____________________。 3、__________里有五支笔。 4、______________有______________。 二、照样子,写句子: 例子:1、苹果是水果。2、我是一年级的小学生。 1、小明是我的__________。 2、_____________是文具。 3、____________是___________。 4、____________是___________。

一、学习比喻句--打比方句子 (句子特点:1、有比喻词“像、好像……”;2、是不同类之间的类似比,不能说“我长得像我爸爸”;3、比喻句的句式为“什么像什么”……是……。) 例句: 1、不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。 2、弯弯的月亮像小船,像镰刀。 3、蓝蓝的天空像大海。 4、闪闪的星星像宝石。 5、阳光像金子,阳光比金子更宝贵。 6、影子常常跟着我,就像一条小黑狗。 7、松鼠的尾巴好像一把伞。 练习: 1、红红的脸蛋好像一个___________。 2、圆圆的月亮像____________。 3、__________ 像一个大火球。 4、____________像一双双美丽的眼睛。 5、________________好像________________。 判断:是比喻句的打“√”,不是比喻句的打“X”。 1、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。() 2、儿童好像祖国的花朵。() 3、我好像听见大海在歌唱。() 4、这位老人好像在哪儿见过似的。() 5、她长得像她妈妈。() 6、荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”() 7、那地方的海,真的像老师说的,那么多颜色吗?()

冀教版一年级下册语文课文

1、祖国多么广大 海南岛上,鲜花( )盛开,大兴安岭,雪花还在飘洒。当帕迷尔( )还挂着满天( ),乌苏里江畔。已披上五彩朝霞。长江黄河挽起( ),我们的祖国( )。2、小帆船 天蓝蓝,水蓝蓝,( )船儿扬起帆。( ),浪里穿,捎封信儿去台湾。捎到阿里山,捎到( )潭,问候小同胞,告诉( ):“我们举办夏令营,欢迎( )来联欢。” 3、我爱大山我爱家 小溪叮咚响,( )喳喳,穿过金( ),绕过( )。山路弯弯( ),( )深处( )。人在( )腰,满眼都是( )。( )像大海,( )遍山崖。( )摇篮( )娃,我爱( )我爱家。 4、海滩上 ( )海滩上,藏着无数彩色的( ),( ),( ),多像彩色的( )!我捡哪捡哪,捡起了大海( )的景色。 金色的海滩上,留下( )小脚窝,( ),( ),也像美丽的( )。我走哇走哇,走进了( )的欢乐。 5 古诗二首 离离原上草 离离( ),一岁一枯荣。野火烧( ),( )。

春晓 春眠不觉晓,( )闻啼鸟。( ),花落( )。 6 风 ( )没有( ),不用说( )了。但是树叶( )响的时候,我们( )唱歌了。 谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是树木( )时候,( )跳舞了。 谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是( )起波纹的时候,我们知道( )游戏了。 7 惊蛰 轰隆( )春雷,惊醒了冬眠的小金蛇。小金蛇伸伸懒腰,爬出洞穴,感到暖融融的。于是,它急忙去唤醒( ):“喂!( ),快快起来呀!” 青蛙跳着,蜈蚣爬着……冬眠的动物们苏醒后欢欢喜喜,纷纷( )大地上。( )小刺猬( )缩成( ),眯缝着小眼睛,懒洋洋地舍不得动弹,并且喃喃自语:“别吵,别吵,再睡会儿嘛!” 快嘴巴青蛙蹦到洞口,( )得大喊:“惊蛰到了,( )都开始耕田了,水塘里也有( )吃了!”这时,小刺猬才清醒( ),忸怩地( )洞穴。 小金蛇、青蛙、蜈蚣、和小刺猬在温暖的( )下开始了( )的新生活。

部编版一年级语文下册句子专项练习题

部编版一年级语文下册句子专项练习题 1. 下面句子中哪个词语该重读呢? ①邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(谁的脸上露出了笑容?) ②邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(笑容出现在哪?) ③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出怎样的笑容?) 2. 按要求完成练习。 (1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。 苹果挂在树上。 苹果像______。 (2)连词成句,并加上标点符号。 美食有名的一道鱼香肉丝是 (3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。 小猫被妈妈送人了。 (4)妹妹一会儿______,一会儿______。 (5)连一连。 春节______ 去祭扫 端午节______ 看花灯 清明节______ 赛龙舟 元宵节______ 放鞭炮 3. 读一读下面的词语,请把它们排好队,连成一句话。 ①扫地认真妈妈地在家里 ②高兴地她笑了看看画 ③愉快地孩子们郊游路上走在的 4. 把句子补充完整。 ①校园里______。 ②小河边______。 5. 口语交际。 小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。 6. 口语交际。 同学们的课余生活一定都很丰富多彩,你在课余时间都做些什么呢?请和大家分享一下吧! 7. 照样子,写句子。

(1)例:小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。 小公鸡______跟在小鸭子后面。 (2)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 ______带领______。 (3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。 爸爸画了个______,送给______。 8. 照样子写句子。 例:小白兔(弯着腰)在山坡上割草。 (1)小燕子______在______。 (2)要是能______,就______。 (3)我多想______! 9. 照样子,写一写。 (1)例:荷叶是小水珠的摇篮。 ______是______。 (2)例:苹果大大的,红红的。 河水______,______。 (3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是______,就______。 (4)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。同学们在教室里听课。(认真地)→______。 10. 连词成句。 (1)人们毛主席想着时刻 (2)爱护小青蛙要我们 (3)月光下睡觉的在小鸟美丽 11. 照样子,写句子。 (1)例:桃花开了,梨花也开了。 小华在写字,______也______。 (2)例:小鸭子飞快地流到小公鸡身边。 12. 我会照样子写句子。 (1)妈妈十分用心地帮我整理书包。 ______十分______。 (2)小青蛙的尾巴已经不见了。 ______已经______。 (3)瓶子里的水渐渐升高了。 ______渐渐______。 13. 照样子,写一写。 (1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

最新冀教版一年级下册语文短文阅读及答案(精编)

最新冀教版一年级下册语文短文阅读及答案(精编) 一、课外阅读。 变成老年人 早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。” “哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。 明明害怕了,他该怎么办呢? 1.早晨,小闹钟叫明明起床,明明是怎么回答的?从文中找出相关的句子,用“”画出来。 2.明明做了一个什么样的梦呢? ______________ 3.明明害怕了,他应该怎么办? ______________ 二、阅读短文。 胖乎乎的小手 全家人都喜欢兰兰画的这张画。 爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。兰兰不明白,问:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?” 爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!” 妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪!” 姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!” 兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说:“等我长大了。小手变成了大手。它会帮你们做更多的事情!”

1.这篇课文一共有(_________)个小节。 2.“全家人都喜欢兰兰画的这张画 ...。”这张画上画的是() A.兰兰漂亮的家B.兰兰胖乎乎的小手C.兰兰一家人的全家福3.爸爸、妈妈、姥姥为什么喜欢兰兰的“这张画”?请选择正确的答案并把答案前的字母填在对应的括号里。 爸爸(_________)妈妈(__________)姥姥(__________) A.这张画中“胖乎乎的小手”帮助她挠过痒痒。 B.这张画中“胖乎乎的小手”帮助他拿过拖鞋。 C.这张画中“胖乎乎的小手”帮助她洗过手绢。 4.你的“小手”帮助别人做过什么呢?请选三件事写下来。 ①我的小手帮____________________。 ②我的小手帮__________。 ③我的小手帮________________。 三、快乐阅读。 四季风 春天里,东风多,吹来燕子做新窝。 夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。 秋天里,西风多,吹熟庄稼吹熟果。 冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。 1.一年有(______)个季节,分别是(______)、(______)、(______)和(______)。 2.春天里,(______)风多;夏天里,(______)风多;秋天里,(______)风多;冬天里,(______)风多。 3.你最喜欢哪个季节?为什么? ________________________________ 四、诗词曲鉴赏 比尾巴

相关文档
最新文档