《寓四则》教学实录.doc

《寓言四则》教学实录-

1、导语（出示《买椟还珠》的自制教学挂图，挂图幽默诙谐，迅速吸引学生注意力，激发兴趣）

请同学们欣赏老师画的这一幅画，猜一则寓言故事？（根据回答板书课题）咱们学过很多寓言了，谁还记得什么是寓言？（指答）严文井大师曾说过寓言是一个怪物，当它走过来时，却突然变成了哲理，严肃认真。在《买椟还珠》这个怪物中蕴涵了什么哲理呢，让我们快来学习这则寓言！请大家翻到140页自读注释①。

2、了解作者

自读注释①后，问：（1）、咱们曾学过韩非子的什么作品？（生答：《愚公移山》师给予肯定：同学门记忆力真强。）

二、读文

注释①中提到椟指木柜、木匣，那《买椟还珠》讲了一个什么故事呢？让我们采用五读法来学习这则寓言。（板书：五

读法）

〈一〉通读

首先通读课文（板书：通读）

1、请大家大声朗读课文，做到四不，不添字，不减字，不换字，不哽字。

2、在读的过程中，你觉得哪个字音需特别注意？

3、齐读，注意读准刚才同学说的这几个字音。

4、同学们齐读的非常好，可老师不仅喜欢听大家齐读，还喜欢听大家一个一个的读（生笑）。谁来试一下？（指读，师生点评）

5、谁能比他读的更好？（点评）