云南开放大学老年人协会章程

云南开放大学老年人协会章程
云南开放大学老年人协会章程

云南开放大学老年人协会章程云南开放大学老年人体育协会章程云南开放大学老教授协会章程(经2016年4月14日会员大会通过)

二〇一六年四月

云南开放大学老年人协会章程

(经2016年4月14日会员大会通过)

第一章总则

第一条本协会的性质是云南开放大学离退休教职工自愿参加、自我教育、自我管理、自我发挥作用的群众性组织。

第二条本协会的宗旨是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”及科学发展观为指导思想,坚持党的基本路线,坚持改革开放,以“老有所养、老有所医、老有所学、老有所乐、老有所为”为目标,充分发挥好学校联系离退休教职工的桥梁和纽带作用,积极参与学校的教学、科研及改革发展,维护会员的合法权益,开展有益于老年人身心健康的各项活动,严格遵守国家法律、法规和各项政策,遵守社会主义道德风尚,维护学校离退休教职工的团结和谐及思想稳定,为党和人民的事业增添正能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

第三条本协会是云南开放大学(原云南广播电视大学)批准成立的在本校内部活动的群众组织,接受我校离退休工作处党总支和离退休工作处代表学校进行指导和管理。

第二章任务

第四条组织会员学习和遵守党的方针、政策、法律、法规,学习时事政治和科学文化知识,崇尚科学、反对迷信。引导会员牢固树立纪律意识和规矩意识,始终坚守政治纪律和政治规矩。

第五条组织会员学习《中华人民共和国老年人权益保障法》和《云南省老年人权益保障条例》,及时向学校有关部门反映会员的建议、意见和诉求。

第六条尽力地为会员办实事,不断增强凝聚力,努力把协会办成学校离退休教职工的第二个家。

第七条开展有益于会员身心健康的文体活动,丰富会员的文化生活,使会员健康向上,安度晚年。

第八条积极配合离退休工作处安排好重大节日的庆祝活动。

第三章会员入会、权利及义务

第九条我校教职工正式离退休后,本人愿意、承认本章程,即可成为本协会会员。

第十条会员有选举权和被选举权;对本协会的工作有批评、建议和监督权。

第十一条会员有参加本协会组织的各项活动的权利。

第十二条会员有退会的自由。

第十三条会员要努力完成本协会委托的工作,共同努力搞好本协会的各项活动。会员有缴纳会费的义务。

第四章组织机构

第十四条本协会设理事会主持日常工作。本着“少而精”的精神,理事会由9人组成。

理事长1名,全面负责老协、老体协、老教授协会的工作。

副理事长1名,协助理事长工作。

秘书长2名,1 名兼任老体协秘书长,1名兼任老教授协会秘书长。

组织发展、财务会计委员2名。

宣传学习、文体活动、卫生保健委员3名。

协会根据工作需要可以聘任名誉理事长、名誉理事若干名。

第十五条理事会实行集体领导与分工负责制,重大问题必须经理事会集体讨论决定。本理事会与“云南开放大学老年人体育协会理事会”和“云南开放大学老教授协会理事会”合署。

第十六条理事会每届任期三年,由全体会员大会选举产生。

第五章经费

第十七条经费来源:

(1)学校的经费支持;

(2)各部门的赞助;

(3)有条件的创收。

(4)会员缴纳的会费。

第十八条经费用于本协会组织的相关活动。

第十九条本协会经费由本协会民主管理。每年年终向会员公布经费收支情况,接受全体会员监督,接受学校相关部门监督。

第六章附则

第二十条本章程经全体会员大会表决通过后执行,并报学校离退休工作处备案。

第二十一条本章程由本协会理事会负责解释。

云南开放大学老年人体育协会章程

(经2016年4月14日会员大会通过)

第一章总则

第一条本协会的全称是云南省高等院校老年人体育协会云南开放大学分会,是我校离退休文体活动爱好者自愿组成的非营利性群众组织。

第二条本协会的宗旨是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”及科学发展观为指导思想,坚持党的基本路线,坚持改革开放,以“老有所养、老有所医、老有所学、老有所乐、老有所为”为目标,充分发挥好学校联系离退休教职工中文体活动爱好者的桥梁和纽带作用,开展有益于老年人身心健康的各项文体活动,严格遵守国家法律、法规和各项政策,遵守社会主义道德风尚,维护学校离退休教职工的团结和谐及思想稳定,为党和人民的事业增添正能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

第三条本协会是云南省高等院校老年人体育协会直属的团体会员单位,接受云南省高等院校老年人体育协会的指导,接受我校离退休工作处党总支和离退休工作处代表学校进行指导和管理。

第二章活动、任务

第四条本协会根据协会宗旨,从老年人的生理、心理特点需求和爱好出发开展活动。

(1)广泛宣传老年文体活动的健身作用和科学健身方法,不断提

高老年人科学健身意识和积极参与锻炼的自觉性;

(2)在自愿参加、量力而行的原则基础上举办我校老年人文艺、体育竞赛及活动,组织开展有益身心健康的郊游活动;

(3)组织会员参加云南省高等院校老年体育协会组织的活动和比赛,尽力完成其交办的文体活动赛事,促进老年人的文艺体育交往;

(4)维护和管理使用好老年文体活动场所及设施设备。

第三章会员入会、权利及义务

第五条凡我校离退休人员,均可自愿加入本协会成为会员。

第六条申请加入本协会的会员,必须具备下列条件:

(1)拥护本协会章程;

(2)有加入本协会的意愿;交纳会费。

(3)积极参加本协会组织的活动并为本协会服务。

第七条会员入会程序:

(1)进行入会登记;

(2)经学校老体协理事会讨论通过。

第八条会员权利:

(1)有本协会的选举权,被选举权和表决权;

(2)参加本协会的活动;

(3)有接受本协会服务的优先权;

(4)经批准后,可代表本协会参加省老干活动中心、省老年人体育协会、省高校老年人体育协会组织的文艺、体育比赛及活动;

(5)入会自愿、退会自由。

第九条会员义务:

(1)遵守和执行本协会章程;

(2)执行本协会决议;

(3)维护本协会的合法权益;

(4)完成本协会交办的工作;

(5)交纳会费。

第四章组织机构的产生

第十条本协会的最高权力机构是全体会员大会,其职权是:

(1)制定和修改章程;

(2)选举和罢免本协会的理事;

(3)审议理事会的工作;

(4)根据协会工作需要可以聘任名誉理事长若干名。

第十一条会员大会必须有半数以上会员出席方能召开,其决议必须经到会会员半数以上表决通过方能生效。

第十二条会员大会选举产生的理事会是会员大会的执行机构,在会员大会闭会期间领导本协会开展日常工作。理事会同云南开放大学老年协会理事会合署,每届任期三年。协会根据工作需要可以聘任名誉理事长、名誉理事若干名。

第十三条理事会的职权是:

(1)执行会员大会的决议;

(2)选举或者罢免会长、副会长和秘书长、理事委员;

(3)筹备召开会员大会;

(4)向会员大会报告工作;

(5)决定会员的吸收和除名;

(6)讨论增减下设机构;

(7)讨论决定参赛事宜。

第十四条下设机构

本协会根据会员的兴趣爱好特长,可以下设若干活动队。活动队可以分别安排文体活动,受本协会委派代表本协会参加校内外文体比赛。

第五章经费来源及使用

第十五条本协会经费来源:

(1)学校的经费支持;

(2)接受的赞助。

(3)会员缴纳的会费。

第十六条经费用于本协会组织的相关活动。

第十七条本协会经费由本协会民主管理。每年年终向会员公布经费收支情况,接受全体会员监督,接受学校相关部门监督。

第六章附则

第十八条本章程经云南开放大学老年人体育协会会员大会表决通过之日起生效。报“云南省高等院校老年人体育协会”和学校离退休工作处备案。

第十九条本章程解释权属本协会理事会。

云南开放大学老教授协会章程

(经2016年4月14日会员大会通过)

第一章总则

第一条本协会的全称是云南省老教授协会云南开放大学分会。是我校离退休的具有副高级专业技术职称、担任过副处级以上职务的老同志自愿组成的非营利性群众组织。

第二条本协会的宗旨是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”及科学发展观为指导思想,坚持党的基本路线,坚持改革开放,以“老有所养、老有所医、老有所学、老有所乐、老有所为”为目标,充分发挥好学校联系离退休教职工中具有副高级专业技术职称、担任过副处级以上职务老同志的桥梁和纽带作用,积极参与学校的教学、科研及改革发展,维护会员的合法权益,开展有益于老年人身心健康的各项活动,严格遵守国家法律、法规和各项政策,遵守社会主义道德风尚,维护学校离退休教职工的团结和谐及思想稳定,为党和人民的事业增添正能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

第三条本协会是云南省老教授协会直属的团体会员单位,接受云南省老教授协会的业务指导,接受我校离退休工作处党总支和离退休工作处代表学校进行指导和管理。

第二章活动、任务

第四条接受学校和其它单位的聘请,担任讲课,参与教学质量评估等工作。

第五条接受、参与学校和省老教授协会安排的工作和各项活动。

第六条积极宣传和推动老年人科学养生、延年益寿的健康建设,向学校或有关部门反映会员的建议和要求,维护他们的合法权益。

第七条积极组织会员在自愿参加、量力而行的原则基础上开展形式多样的学术活动。

第八条积极参与关心教育下一代的工作。

第三章会员入会、权利及义务

第九条本协会的会员为个人会员。加入本协会的会员必须具备下列条件:

(1)具有教授、副教授、研究员、副研究员和其他高级专业职称的专家、学者,曾担任副处级以上职务的老教育工作者;

(2)自觉维护本协会章程,履行会员义务,交纳会费。

(3)自愿加入本协会,愿意并能参加本协会组织的活动和委托的工作。

第十条会员入会的程序:

(1)会员入会须有一位正式会员介绍,填写入会申请表;

(2)经理事会讨论通过,报省老教授协会批准,发给会员证。

第十一条会员享有下列权利:

(1)本协会的选举权、被选举权和表决权;

(2)优先参加本协会举办的各种活动,获得本协会提供的各种信息资料;

(3)对本协会的工作有建议、批评和监督权;

(4)入会自愿,退会自由。

第十二条会员应履行下列义务:

(1)遵守本协会章程,执行本协会决议;

(2)维护本协会的社会信誉与合法权益;

(3)完成本协会交办的工作;

(4)向本协会反映情况,提供信息和资料;

(5)交纳会费。

第四章组织机构

第十三条本协会的最高权力机构是全体会员大会,会员大会的职权是:

(1)制定和修改本协会的章程;

(2)确定本协会的工作方针和任务;

(3)选举和罢免本协会理事;

(4)审议理事会的工作报告和财务报告;

(5)决定终止事宜,决定其他重大事宜;

(6)根据协会工作需要可以聘任名誉理事长若干名。

第十四条会员大会须有半数以上会员出席方能召开,其决议须经到会会员半数以上表决通过方能生效。

第十五条理事会是会员大会的执行机构。在会员大会闭会期间,领导本协会开展日常工作,对会员大会负责。理事会同云南开放大学老年协会理事会合署,每届任期三年。协会根据工作需要可以聘任名誉理事长、名誉理事若干名。

第十六条理事会的职权是:

(1)执行会员大会的决议、选举和罢免会长、副会长、秘书长;

(2)筹备召开会员大会;向会员大会报告工作和财务状况;决定会员的吸收和除名;

(3)制定工作计划和内部管理制度,决定本协会其他重大事项。

第十七条理事必须具备下列条件:

(1)坚持党的路线、方针、政策,政治素质好;

(2)热爱协会工作,有奉献精神;

(3)身体健康,能坚持工作,具有完全民事行为能力。

第五章财务管理、使用原则

第十八条本协会经费来源:

(1)学校的经费支持;

(2)其它合法的收入。

(3)会员缴纳的会费。

第十九条经费用于本协会组织的相关活动。

第二十条本协会经费由本协会民主管理。每年年终向会员公布经费收支情况,接受全体会员监督,接受学校相关部门监督。

第六章附则

第二十一条本章程经云南开放大学老教授协会会员大会表决通过之日起生效,并报“云南省老教授协会”和学校离退休工作处备案。

第二十二条本章程解释权属本协会理事会。

对体育的看法(终审稿)

对体育的看法 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

终身教育应贯穿于人的一生,而高校体育教育是高校教育的重要组成部分。 高校体育应以终身教育理念为平台,在教学模式、教学方法、教学内容等各个方面加快改革和创新,树立“健康第一”和素质教育的指导思想,让学生通过高校体育养成终身体育锻炼的良好习惯,成为具有健康体魄,德、智、体、美全面发展的合格人才。 生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用。太极拳是我国传统保健体育项目中的一颗璀璨明珠,是我国宝贵的民族文化遗产,它既是一种合乎生理和心理原理的体育运动,又是一种防治疾病、陶冶情操的健身手段。太极拳的锻炼强调意识、动作、呼吸三者同时协调运作,在强身的同时也锻炼了大脑的中枢神经系统和呼吸系统,是一种全面的养生锻炼。因此在整个体育教学过程中,对少数体弱和残疾学生防治疾病的心理需求不容忽视,开展保健课教学以满足他们(%)的身体和心理需求。 5 结束语 大学生体育课学习的良好动机是学好体育理论和技能的动力,它将直接影响到体育课的教学质量和体育教学改革的进程。体育教师要善于发现学生学习动机的成因,循循善诱地强化学习动机,调动学生学习的积极性。 积极转变学生对体育课学习的价值观,学习体育不仅仅是为了“娱乐和玩的痛快”,要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育,并确立学

习和锻炼的目标,提高体育课学习的动机。高校体育教师要不断提高自身素质,学习心理学,潜心研究教法,不断更新教学观念和手段,对学生的学习动机进行科学的调控和有效的激励,创造出一个最佳的教学环境赞同93| 评论(1) 不知不觉大二的第二个学期已经接近尾声了,从高中步入大学,不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化,而且体育课等素质培养课也是如此。在这几个学期的体育课中,我锻炼了身体、提高了身体素质。从这几个学期的体育课中,我深有体会,以下我将结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的几点看法. ? 一对大学体育的认识和体会 ? 体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水准,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。 大学体育和高中体育有着天壤之别,大学体育基本由老师指定任务,但后者让我觉的更加充实,让我充分利用了课上的45分钟。体育教师比较善于发现学生学习动机的成因,循循善诱地强化学习动机,调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力,所以体育课是实打实的

最新大学体育资料教学内容

1.中国出现的“体操“一词是在 19世纪末—20世纪初 2.1917年毛泽东在《体育之研究》中将养生与运动相结合,认为体育是一种养生工具,这为我们更深刻地揭示体育的本质提供了积极借鉴 3.原始社会萌芽时期的体育更接近于一种生活技能教育 4.遗传是人的身心发展必要的物质前提。 5.骨骼是人体的支架,其生长发育不仅对人体形态有重要影响,而且对内脏器官的发育,对人的劳动能力和运动能力都有直接的影响。 6.体育是通过身体运动的方式进行的,这是体育最本质的特征,这一特征决定了体育具有健身功能。 7.世界卫生组织指出,健康长寿的影响指数中,自我保健指数占比为60%。 8.世界卫生组织针对严重影响人们健康的不良行为与生活方式,提出了健康四大基石的概念,并指出,做到这四点,便可解决 70% 的健康行为问题,使平均寿命延长10年以上。 9.体质是一种质量。健康是一种状态。体质与健康的关系是,质量与状态的关系。体质决定健康。 10.健康体适能,是指心血管、肺和肌肉发挥最理想效率的能力。它不仅是机体维护自身健康的基础,而且是机体保证以最大活力完成日常工作和降低慢性疾病危险因素出现的条件。以下属于健康体适能 A.心肺耐力 B.身体成分 C.肌力 D.肌肉耐力 E.柔韧性

25. 伸展运动最好在热身前进行。所有部位的拉伸都应维持30秒。感到肌肉放松后应当进一步拉伸。缓慢拉伸并保持呼吸均匀,不要急于求成。(错误) 25. 任何新伤都不应该热敷处理。(正确) 26. 在顾拜旦的倡导下,1896 年在希腊雅典举行了第1届现代奥运会,标志着体育运动进入了一个崭新的时代。 33. 西方体育文化具有哪些特征? 强调以人为中心,重视宗教的特殊地位,以个人为社会本位强调多元的文化价值观 34.中国传统体育文化具有哪些特征? 重伦理,倡导道德至上;重和谐与统一;重实际,追求稳定;重理性与人文教养。 问答题 1.运动项目上带有明显的民族文化特征。如:武术在中国,足球在巴西,斗 牛在西班牙。这些运动项目融合和积淀着本民族人民的审美情趣、思想意识和文化习俗,体育文化和民族传统文化是相互协调的。请举出1-2个具有代表性的具有民族文化特征的项目与国家。 答:相扑、柔道在日本,滑雪在北欧,橄榄球在美国,高尔夫球、网球在英国,冰球在加拿大。 2.什么是校园体育文化? 答:校园体育文化是整个人类文化的组成部分,是校园中所呈现的一种特定的文化氛围,具有高度校园特色和健康生活气息。校园体育文化以校园为主要空间,以学生为主体,以课内、外文化活动为主要内容,集竞技、健身、消遣、娱乐、审美、传播文化等多元功能于一体,成为师生闲暇文化生活中不可缺少的内容。 3.对于从2014年开始,由共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合在全国高校范围内全面启动和广泛开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。谈谈你的想法。

浙江省律师协会章程

附件 浙江省律师协会章程 (2010年12月25日,浙江省第八次律师代表大会 第二次全体会议通过) 目录 第一章总则 第二章职责 第三章会员 第四章律师代表大会 第五章理事会和常务理事会 第六章秘书处 第七章专门委员会和专业委员会 第八章奖惩和纠纷调解 第九章经费 第十章附则

第一章总则 第一条为完善和规范律师协会管理,保障律师的合法权益,依据《中华人民共和国律师法》及《中华全国律师协会章程》的规定,结合本省实际,制定本章程。 第二条浙江省律师协会(以下简称本会)是依法设立的、由浙江省全体律师及律师事务所组成的社会团体法人,是律师的行业自律性组织,依法对律师行业提供服务和实施管理。 第三条本会宗旨:团结带领会员忠实履行中国特色社会主义法律工作者职责,维护法律的正确实施、维护社会公平和正义、维护当事人的合法权益,维护会员的合法权益和行业的整体利益,反映会员诉求,为会员的执业提供服务,管理、教育、监督会员,规范会员执业行为,提高会员的职业操守和执业能力,发展律师事业,为建设社会主义法治国家,促进社会和谐发展和文明进步而奋斗。 第四条本会在浙江省司法厅的监督、指导下,依法自主开展工作,并接受中华全国律师协会的指导。

第五条本会中文名称:浙江省律师协会;本会英文名称:LAWYERS ASSOCIATION OF ZHEJIANG。 本会会址设在杭州。 第二章职责 第六条本会履行下列职责: (一)支持和保障会员依法执业,维护会员的合法权益; (二)制定律师行业的发展规划、律师执业规范和行业管理制度; (三)制定并监督实施会员奖励与惩戒办法; (四)负责律师职业道德和执业纪律的教育、检查和监督; (五)处理对会员的投诉; (六)调处会员在执业活动中发生的纠纷; (七)对律师的执业活动进行考核; (八)组织管理申请律师执业人员的实习活动和实习考核; (九)开展律师执业前培训和执业后的继续教育;

大学生对体育社团的认识

大学生对体育社团的认识 关键词:体育社团高校大学生素质教育作用 摘要:随着素质教育的全面推进和教育体制的进一步改革,高校学生社团在校园中的突起,已成为校园文化的重要组成部分和课堂教育的延伸。体育社团以其固有的特点,多重的功效,在高校全面推进素质教育中发挥着举足轻重的作用。伴随2008北京奥运会的举办,我国高等教育必将掀起新一轮“素质教育”热潮,在高校中大力发展体育社团将成为必然趋势。 1、高校体育社团特征 体育社团是高校学生社团中的一部分,有的也称之为“协会”或“俱乐部”。目前高校体育社团主要有学生自发、教师兼职领导和教师专职领导等3种形式。体育社团的形成一般都是由某一体育项目有特长的学生发起,由相同体育爱好的大学生自发组成(或在一定外部环境影响下和指导下)而成立的,初期一般都是通过民主推选社团领导,聘请业余指导教师,形成一定规模和组织后,在校团委注册开展活动。社团干部有具体的分工,由他们负责开展各项工作,社团里有严格的管理制度,基本上能定期、定时开展社团活动。活动经费主要是校团委从本部门经费中拨给或来自于企业的赞助,主要用于购置办公用品、体育器材、奖品等,社团干部及成员开展工作都是义务服务,服务与被服务者之间没有直接的经济利益关系,体现了体育社团是一个公益性的群众性组织。

高校体育社团的活动形式多样,活动内容丰富多彩,有为了健身的,有为了提高技术、技能的,有为了锻炼身体的。有些社团经常组织各种形式的比赛,如友谊赛、对抗赛、校内联赛及校际间的比赛等,还有些经常开展体育知识竞赛、各种形式的辩论赛、请体育名人来校园进行讲座或座谈、组织社团成员观摩高水平的体育竞赛等等。社团内相互学习、相互提高气氛浓厚,自己组织自己办,参加者甚为踊跃,有较强的凝聚力,并以其自身优势在大学生中影响力较大。2高校体育社团活动对大学生的素质教育作用 2.1培养大学生终身体育意识 新时期高校体育教学改革的中心就是培养大学生的终身体育思想,而运动兴趣的培养和运动习惯的养成可以说是一个人坚持终身体育的 第一动因。有调查显示,居民积极参与的体育项目,主要是一些民间体育项目和中老年舞蹈等。而学校体育课中开设的主要运动项目如:田径、游泳以及各种球类,居民参与率普遍不高。造成这一现象的主要原因是场地器材的缺乏,但另一方面,参与体育运动的第一动因,即兴趣和习惯,也是造成参与率不高的重要原因。人们对体育运动的兴趣和习惯,与早年参加这项运动的经历、对该项目的认识以及自身具有的该项目运动基础都有很大的关系,而通过体育社团活动是可以达到这个目的的。 体育社团活动的最大特征就是自愿和主动,社团成员都是基于对某项体育项目的极大兴趣,自主选择参与的,它完全屏弃一些体育课中出现的学生被动现象。随着在社团里积极参与、主动学习过程的不断推移,他们的运动技术和能力都得到很大提高,也亲身感受到体育运动的价值

大学体育2019

本文内容详情如下: 1.1大学体育的主要使命 1 【单选题】体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。B ?A、促进智力发展 ?B、促进身体健康 ?C、促进适应能力 ?D、促进职业能力 2 【单选题】随着文明的进步,身体活动在人们日常生活中的分量趋势是()。A ?A、逐渐减少 ?B、稳定不变 ?C、逐渐增多 ?D、快速增多 3 【单选题】从文化学的意义上看,大学的主要使命是()。D ?A、培养健康人才 ?B、保证体育参与 ?C、推进国际交流 ?D、传承体育文化 4 【判断题】适度的体育参与是大学生拥有健康身体的重要保证。()正确 5 【判断题】随着人工智能的发展,人类日常生活中已经不需要过多的身体活动,因此体育并不重要了。()错误 1.2大学体育的常见形式 1

【单选题】《高等学校体育工作基本标准》规定,大学体育课每周不少于几学时?()B ?A、1学时 ?B、2学时 ?C、3学时 ?D、4学时 2 【单选题】《高等学校体育工作基本标准》规定,大学体育课期间学生必修的体育课学时总数是()。C ?A、122学时 ?B、134学时 ?C、144学时 ?D、156学时 3 【单选题】大学生毕业前学生体质健康测试需达到多少分才符合毕业要求?()A ?A、50 ?B、60 ?C、70 ?D、80 4 【判断题】按照规定,大学生在校期间必须每年都参加一次体质测试。()正确 5 【判断题】从参与形式的性质上来看,课外体育竞赛是一种强制性的体育参与。()错误 1.3大学体育的未来走向 1 【单选题】1917年发表在“新青年”杂志上的著名体育论文《体育之研究》的作者是()。D ?A、蔡元培 ?B、张伯苓 ?C、周恩来 ?D、毛泽东

山东省律师协会章程

山东省律师协会章程 (1993年2月18日山东省第三次律师代表大会通过 2011年4月9日山东省第七次全省律师代表大会修订) 第一章总则 第一条为完善律师管理体制,充分发挥行业自律管理职能,保障律师合法权益,规范律师执业行为,促进律师事业健康快速发展,根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国律师法》及《中华全国律师协会章程》相关规定,结合实际,制定本章程。 第二条本会中文名称:山东省律师协会;英文名称:shandong lawyers association,缩写:sla 。 第三条山东省律师协会(以下称本会)是山东省律师的自律组织,依据法律和本章程对全省律师提供行业服务,实施行业管理,是依法成立的非营利性社会团体法人。 第四条本会的宗旨是:遵守宪法和法律,恪守职业道德和执业纪律;服务经济社会发展,维护公民合法权益;忠于律师事业,维护行业整体利益;反映律师诉求,维护律师合法权益;提升律师综合素质,规范律师执业行为,为建设中国特色的社会主义法治国家,促进社会和谐发展和文明进步而奋斗。 第五条本会及本会会员为中华全国律师协会(以下称全国律协)会员,依据《中华全国律师协会章程》的规定,享受权利,承担义务,

接受全国律协的指导。 第六条全省各设区的市应当设立律师协会。 本会和各市律师协会可根据实际需要设立分会。 本会对全省各市律师协会进行监督和指导。 第七条本会接受山东省司法厅和山东省民政厅的业务指导和监督管理。 第八条本会会址设在山东省济南市。 第九条本会设立中国共产党的组织,依照《中国共产党章程》开展活动。 第二章职责 第十条本会履行下列职责: (一)保障律师依法执业,维护律师合法权益; (二)制定律师执业规范、业务指引和律师行业管理制度; (三)监督和指导律师事务所开展自律管理; (四)监督和指导全省律师执业年度考核工作; (五)组织开展职业道德和执业纪律教育、检查和监督,受理并

绍兴市律师协会纪律惩戒操作规则

绍兴市律师协会纪律惩戒操作规则 【法规类别】律师综合规定与机构 【发布部门】绍兴市律师协会 【发布日期】2012.02.25 【实施日期】2012.02.25 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 绍兴市律师协会纪律惩戒操作规则 (2012年2月25日由绍兴市律师协会六届三次理事会通过) 第一条为维护绍兴市律师执业秩序,保障律师依法执业,规范对行业惩戒案件的受理、立案、调查和行业处分实施的行为,根据中华全国律师协会《律师协会会员违规行为处分规则(试行)》、《绍兴市律师协会章程》和《绍兴市律师协会纪律委员会工作规则》制定本规则。 第二条绍兴市律师协会纪律委员会对律师和律师事务所违规行为实施行业处分,适用本规则。

第三条向律师协会控诉、举报、检举会员有违规行为的称“投诉”。 第四条律师协会纪律委员会实施行业处分时,应遵循客观、公正、公开的原则,以事实为根据,以法律为准绳,严格执行律师协会的有关规定,坚持教育与处分相结合。 第五条绍兴市律师协会纪律工作部是纪律委员会的常设办事机构,设在律师协会秘书处。其工作职责是: (一)接待投诉或接受有关部门移送的投诉,办理受理手续; (二)制作纪律委员会评审记录,制作、送达纪律委员会决定书及有关文书; (三)与行业处分工作有关的其他事项。 第六条纪律委员会内设立若干个纪律工作小组,负责办理投诉案件的调查、听证、拟定处理意见等工作。 纪律委员会主任负责向纪律工作小组分派投诉案件,指定工作小组的负责人和调查人员。 第七条纪律工作小组一般由三名纪律委员会委员组成,其中一名为负责人。纪律工作小组的职责是: (一)认真、独立地审查投诉案件受理材料; (二)独立地调查、核实投诉的会员违纪事实是否客观存在、证据是否确凿充分; (三)负责组织、安排听证工作; (四)拟定投诉处理意见。

大学体育羽毛球课理论作业:对羽毛球实战的认识

我对羽毛球实战的认识 ——大学体育羽毛球课理论作业一、重点规则 赛前,采用挑边的方法(抛硬币)来决定发球方和场区。挑边赢者将优先选择是发球或接发球,还是在一个半场区或另一个半场区比赛。输者在余下的一项中选择。 21分制实行每球得分,每场比赛采取三局两胜制,先到21分的一方赢得该局比赛。如果双方比分为20:20时,获胜一方需超过对手2分才算取胜;直至双方比分打成29:29时,那么先到30分的一方获胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中先发球。 发球时,在击球的瞬间,发球员的拍杆应指向下方。过腰违例:发球时,在击球的瞬间,整个球应低于发球员的腰部。球应落在规定的接发球区内。当发球员得分数为0或偶数时,双方运动员均在各自的右发球区发球或接发球发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。 不得在对方场区上空击球。挥拍动作应连贯。球不得从网下或网孔穿过或触及天花板或触及运动员的身体或衣服。 二、技术心得 1.技术运用 由于我身高不高,因此我在实战中偏爱平高球与放小球。 通过高质量的平高球,我可以迅速回位,看着对方徒劳跳起望球兴叹。即便对手勉强回球,就以我喜欢的网前小球终结掉这个回合。或者轻吊对方网前两边后,以一个直线或斜线的平高,把正在调整回位中的对方的重心打乱,让对方无法启动到位。 线路、速度和落点的变化要多端,节奏、手法和意识的瞬变相对较难。在提高技战术水平的基础上,“抬起眼睛打球”,斗智斗勇,以变化取胜。 2.心理因素 在比赛中,我遗憾的输掉了第一场比赛,技术固然是一方面,而心理素质才是输球的重要原因。一开始因紧张落后较多,好不容易追上比分,却在比赛进行到7比8时,心理上产生思想包袱,反而使技术施展不出,之后一分未得。

最新大学体育篮球课总结

体育课总结 约三个月的体育课即将结束。这是进入大学后第二学期的体育课。与上学期的综合类课程不同,本学期我们有了自主选择的权利,有机会深入的接触一项单一的运动。我选择了篮球这门选修课。 与网球、游泳、排球这些对大多数来说比较新鲜的运动相比,篮球显得比较大众化。由于在高中的体育会考中有绕标并三步上篮这个项目,篮球队我已经不陌生了。不过,在一学期的课程中,我仍然在熟悉的运动中找到了新鲜的事物以及收获。 1、增加球感、熟悉篮球,打好基础 由于个人对篮球运动并没有特殊的喜好,所以上大学之前的与篮球的接触都仅限于对考试项目的熟悉。然而在本学期的篮球课中,最初的几节课基本上都在进行最最基本的熟悉球的练习——从两手倒球、绕头绕腰膝、各种原地运球、两人传球、突然转向跑位运球等等。刚开始的时候,我们多多少少会有些抱怨,特别是一些篮球基础比较好的同学,毕竟,本来我们期待的篮球课内容是更多的团队合作打比赛。不过,经过了两三节课,当课前熟悉球性的练习渐渐减少时,我突然发现自己在控球方面与之前的差异。再回想高中时的绕标,没有对篮球基本的熟悉,绕标时只是机械地摸索出一套仅仅适用于绕标的动作模式,体育会考之后再拿起篮球,好像自己根本没有练习过一样。反观今日的练习,实际上是为我们熟悉篮球提供了更长的时间和更多的机会,照顾到了许多之前对篮球不熟悉的同学对磨合阶段的需求。并且,在之后的课程中,基础的动作训练也渐渐减少,打好基础,后续的更复杂的活动才能一步步展开。 2、运球和投篮兼顾,循序渐进 由于我们的目标是最后的三步上篮做得漂亮,所以当对篮球的基本熟悉进行得差不多的时候,下一步就是行进间运球和投篮准确度两方面的强化了。这两部分对于打篮球来说是密不可分的,所以在练习时,杜金萍老师也没有将两种练习拆开,而是科学地在本学期体育课的中间阶段交替地做强化练习。 突然转向,绕场运球等多种形式的练习使我们的运球更加熟练,为拿球投篮打下了坚实的基础。 3、分组打比赛,体验篮球运动的魅力 学期中间的一节课,老师安排了我们全班分为两组,分别打比赛。这个经历应该算是每个人都最难忘的了。我们组内恰好有篮球技术非常好的成员,本以为这场比赛将全是她们在展示,没想到其实每个篮球技术不怎么行的成员 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢1

江苏省律师协会申请律师执业人员实习管理办法

江苏省律师协会申请律师执业人员实习管理办法(2011年9月24日江苏省律师协会第七届常务理事会第13次会议通过) 第一章总则 第一条为了规范申请律师执业人员(以下简称“实习人员”)实习管理工作,完善律师执业准入制度,确保为江苏省律师队伍培养、输送合格人才,根据《中华人民共和国律师法》、中华全国律师协会《申请律师执业人员实习管理规则》和《江苏省律师协会章程》的有关规定,结合江苏实际,制定本办法。 第二条本办法所称实习人员是指依法取得法律职业资格证书或律师资格证书,为申请成为执业律师而在本省律师事务所实习的人员,其实习活动管理适用本办法。 第三条根据律师是中国特色社会主义法律工作者的定位,按照“政治坚定、法律精通、维护正义、恪守诚信”的培养目标和本办法的规定,省、市级律师协会(含省律师协会直属分会,下同)组织管理实习人员的实习活动,指导律师事务所和实习指导律师做好实习人员的教育、培训、训练和管理工作,严格实施实习人员考核标准和程序,确保实习质量。 第四条实习人员的实习期为一年。 实习人员在实习期间应当参加省律师协会组织的集中理论教育培训,市级律师协会组织的实务培训和律师事务所安排的实务训练,遵守实习管理规定,实习期满接受市级律师协会的考核。 第五条实习人员管理工作,接受司法行政机关的指导和监督。 第二章管理职责 第六条对实习人员管理坚持依法合规的原则。省律师协会、市级律师协会、律师事务所和实习指导律师依据本办法规定行使管理职责。 第七条省律师协会职责: (一)负责制定全省实习人员实习管理制度; (二)负责实习人员培训辅助教材的选定和审定; (三)负责全省律师担任实习人员集中培训授课教师资格条件、接收实习人员实习律师事务所和实习指导律师资格条件的制定; (四)负责实习人员理论教育集中培训方式的确定; (五)负责实习人员理论教育培训的组织和集中培训结果的审核; (六)负责全省实习人员管理情况的汇总和实习人员的备案管理; (七)负责全省实习人员管理活动的监督检查; (八)其他应由省律师协会负责的事项。 第八条市级律师协会职责: (一)负责律师担任实习人员集中培训授课教师资格、申请接收实习人员实习律师事务所和实习指导律师资格的审核确定; (二)负责审核接收实习人员实习律师事务所实习协议和实务训练计划;(三)负责申请实习人员的审核登记; (四)负责申请实习人员的品行鉴定; (五)负责《申请律师执业人员实习证》的管理; (六)负责实习人员案例教学和旁听庭审的组织;

我对体育课的认识

我对大学体育课的认识 大学体育课与中学体育课相比,大学体育课专业性比较强,体育项目是根据学生的爱好所设置的,你可以选修任何一项你喜欢的活动。老师在这一方面也是具有丰富的阅历,具有专业的知识,专业的活动,我们可以得到很好的锻炼和身心健康发展。 体育宣扬的不只是一种运动,他还包括体育精神,体育人格,健康体育的意义.他还象征着和平的桥梁。在大学体育课中,我们也可以从中得到培养和锻炼。 体育课培养团结的精神。我选修的体育是篮球,在比赛中,我可以深刻感到球员配合团结的重要性。一个团结的篮球队,只要在技术上稍将改进,可以说他是战无不胜的。看着一场配合默契的篮球赛,我们也会不由自主为他欢呼,为他鼓掌助威。在比赛中,团结可以让篮球行云流水,精彩不断。队长的一个眼神可以赢得一个漂亮的进球,一个重要的进球可以赢得一场球赛。胜利更助长了球员的信心。 体育课培养我们吃苦耐劳精神和审美观念。身体活动并不仅仅是生理上的作用,它还伴随着知识的信息、心理的活动、情感的体验等一系列因素的同时出现。培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质;营造紧张的气氛,培养沉着冷静、机智果断、结构健全的个性心理;可以创设轻松和谐的氛围,伴以优美动听的旋律,通过充分展示外形的动作来表达内在的情感,从而发展个性,陶冶情操,培养良好的气质,提高审美意识,使我们形成健康的人格品质;还可以通过体育实践体验后的“成功感”和“收益感”,养成良好的锻炼习惯和保健素养,形成科学用脑、讲究规律的现代生活模式;亦可以通过复杂技术动作的学习实践,既了解内部结构又能感知外部形态,促进抽象思维与形象思维的协调发展。体育运动与思维训练的巧妙结合,不仅有利于诱发和促进想象力和创造的灵感,而且有利于智力的发展和思维品质的改善。 上好大学的每一节体育课是我的愿望,喜欢体育运动,创造一个成功的自我。在体育活动中,我们可以得到书本上多没有的知识,亲身体验体育精神和实践,感受健康体育和完善人格的培养。感受体育的每一个动作,细心听取老师的每一句讲解,在有规则的活动中感受快乐,积极进取在比赛中获得成功! 我对体育的认识 健康是人类社会生存发展的基本因素,也是个体或社会充分发挥其功能的必要前提。健康既属于个人,也属于社会。21世纪是一个充满希望、充满竞争的世纪。在一个高效率、快节奏的社会里,健康的体魄、充沛的精力对人类来说是宝贵的,它直接影响一个人的学习、生活和工作以及美好理想的实现。而体育活动是人类生存和发展活动的一种健康的生活方式,也是文明的生活方式。大学生作为一个国家发展的新生力量,良好的体育消费行为习惯对体育生活方式的建立具有积极的意义。 为了适应社会,我们首先有健壮体魄,提高身体素质和抵抗力,身体是革命的本钱。其

最新 高校体育专业的开题报告-精品

开题者把自己所选的课题的概况(即"内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。高校体育专业的开题报告,我们来看看。 题目:健美操运动对高校大学生心血管系统的影响 专业名称:体育专业 班级学号:****** 学生姓名:刘** 指导教师:周** 一、选题依据 健美运动已不再是一种单纯的竞技运动,它已逐渐为大学生所接受,成为大学校园体育的—枝鲜艳之花,给校园注入了新的活力[1]。 经过3年的健美操学习,笔者发现健美操不仅可以满足大学生参加体育运动的兴趣,而且可以提高身体素质和运动能力,尤其是对自身心血管系统的影响。 心脏是循环系统中的动力,推动血液流动,向器官、组织提供充足的血流量,以供应氧和各种营养物质,并带走代谢的终产物(如二氧化碳、尿素和尿酸等),使细胞维持正常的代谢和功能;体内各种内分泌的激素和一些其它体液因素,也要通过血液循环运送到靶细胞,实现机体的体液调节,维持机体内环境的相对恒定;此外,血液防卫机能的实现以及体温相对恒定的调节,也都要依赖血液在血管内不断循环流动,而血液的循环是由于心脏“泵”的作用实现的。 心脏对维持人体运动及生命活动至关重要的,而不同的运动形式及运动强度对心脏也产生不同的影响。 运动作为一种应激会对机体各系统产生一定的影响,身体负荷时,心血管系统也在神经体液调节下发生相应变化以适应代谢要求。 对不同类型的身体负荷,心脏的反应有所不同,并随着对身体负荷的适应过程,心脏的形态、结构及功能均发生相应的代偿性改变。 二、研究目的意义 本人了解当前健美操运动在大学的普及状况,并通过问卷、实验等形式,将参与健美操训练的同学和未训练者进行对比,分析健美操运动对心血管系统的影响,为大学生参加健美操运动训练提供参考。

中华全国律师协会《申请律师执业人员实务训练指南(试行)》

第七条指导律师在指导实习人员接待当事人时,应当使实习人员掌握以下技能: (一)庄重、耐心、礼貌地对待当事人,以关注与合作的姿态取得当事人的信任; (二)营造适宜的谈话气氛,促使当事人详细表述解决争议所需要的事实; (三)全面了解当事人的主要情况和真实意愿,了解相关事实情况,运用相关法律,解释、分析有关事实; (四)使当事人知晓律师的分析和建议是基于当事人陈述的事实和相关法律规定所作出,并非必然发生的结果; (五)以适当方式考虑道德、经济、社会、政治以及其他与当事人的状况相关的因素。 第八条指导律师在指导实习人员接待当事人时,应当告诫实习人员遵守相关法律法规、律师职业道德和执业行为规范,不得向当事人明示或暗示其具有可能不恰当地影响司法、行政机关作出某种决定或者改变既定决定的能力。 实习期间,每名实习人员至少应当在指导律师的指导下参与10次接待当事人的活动。接待活动结束后,指导律师应当对实习人员的表现作出点评。 第九条实习人员进行实务训练,指导律师应当就当事人与律师事务所建立委托关系,告知实习人员注意下列事项: (一)在接受委托之前应当注意利益冲突查证,避免出现律师执业规范所禁止的利益冲突代理行为; (二)应当以律师事务所的名义接受委托,建立委托代理关系,律师不得以个人名义私自接受委托; (三)不得为建立委托代理关系而对委托人进行误导,不得为谋取代理或者辩护业务而向委托人作虚假承诺; (四)接受委托时必须与委托人明确约定委托权限。需要特别授权的,应当事先取得委托人的书面确认; (五)律师应当根据委托人提供的事实和证据,依据法律对案件进行分析,向委托人提出预见性、分析性的结论意见,但不得作虚假承诺。律师依据事实证据和现行法律对某一案件作出某种判断时,应当向委托人表明作出的此种判断仅代表个人意见; (六)遇有委托人拟委托的事项或者提出的要求属于法律或律师执业规范所禁止的情况时,律师应当明确告知委托人,并提出修改建议或者予以拒绝; 实习期间,每名实习人员至少应当在指导律师的指导下参加3次签订委托代理合同的活动。活动结束后指导律师应当对实习人员的表现作出点评。 第十条与当事人的委托代理关系建立之后,指导律师应当告诫实习人员注意下列事项:(一)律师接受律师事务所指派后,不得违背事实和法律规定向当事人作出虚假承诺; (二)律师应当谨慎、诚实、客观地告知委托人拟委托事项存在的或者可能出现的法律

我对大学体育课的认识和看法

我对大学体育课的认识和看法光阴似箭,日月如梭。转眼之间,进入大学已将近一年的时间了,大学体育课也伴随着我一年之久了。我大一上学期学习的太极拳,下学期我学习的是排球。学习排球,让我感受最深的,就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心得到放松。每次上排球课都和姐妹们高兴地打成一片,不管有多累、汗水怎样肆意地流,心情都会非常的舒畅。而且我觉得大学开展体育课是必需的,也是必要的。 随着社会的发展和生活观念的改变,健康问题已经成了现今人们关注的重点问题。可随着社会的不断进步,人们的职业也从原先的体力劳动大多转变为脑力劳动,随着脑力劳动者在职业选择中所占的比例不断增大,生活压力也不断增大,在这样的情况下,人们几乎没有自主锻炼的时间和精力,这直接导致了当代人体质健康水平下滑。大学生的体质健康显得分外重要,因为他们决定着国家的未来。于是如何增强大学生的体质健康,并使得这些同学养成一个良好的锻炼习惯就成了一个重要的问题,这时候上体育课就成了一个增强大学生体质健康的重要手段。大学生可以通过学校体育课的教育,学习到如何正确的锻炼身体,并可以通过每周的体育课进行体育锻炼,以达到

增强大学生体质的目的。因此大学生上体育课是关系着国家富强,民族复兴的重要一步,只有坚持对大学生进行体育课的教育,才能让同学们更好的了解如何正确锻炼身体,以养成一个长期的良好的锻炼习惯,只有这样在我们未来步入社会,当我们面对各种生活压力,和社会竞争时才不会输在起跑线上,我们也才能担负的起国家的未来 健康是每个人的最大的财富,拥有健康的体魄又是每个人最大的愿望与梦想,我们具有健康的身体和良好的意志品质才得以保证顺利学习,因为“身体是革命的本钱”。大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一,是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的主要方法,是保证大学生身体健康精力充沛和顺利学习的必由之路,因而受到广泛的重视和关注。生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,延年益寿。要让体育的精神和学风深入人心,真正的做到“终身受益”。为祖国做出更大的贡献。

四川省律师协会会员违规行为惩戒规则

四川省律师协会会员违规行为惩戒规则 ( 2009年1月11日省律协六届第四次理事会通过, 2010年5月16日省律协六届六次理事会修订) 第一章总则 第一条为了维护律师执业秩序,保障律师依法执业权利,规范律师协会对违规会员惩戒处分行为,根据《中华人民共和国律师法》、《律师协会章程》及中华全国律师协会的有关规定,制定本规则。 第二条律师协会应设立惩戒委员会,负责对违规会员进行惩戒处分,行使对会员的执业监督权和对违规会员的调查处分权。惩戒机构根据本规则对会员作出的处分决定对会员具有约束力。会员应当接受和执行惩戒机构的处分决定。 第三条本规则所称的会员违规行为是指会员违反法律、法规和律师协会制定的各项行业规范以及本行业普遍认同的行业准则,会员有违规行为应当受到行业惩戒处分的,适用本规则。 第四条惩戒机构对违规会员的惩戒处分应当遵循客观、公正、公开、独立的原则,以事实为依据,以律师协会的各项规范为准绳,严格执行律师协会的有关规定,坚持教育与惩戒相结合,并依照规定保障会员的陈述权、申辩权、听证权及申诉权。 被处分的会员对处分决定不服的,可以向省律师协会惩戒复查委员会申请复查。 第五条向律师协会控诉、举报、检举会员有违规行为的称为投诉。向律师协会控诉、举报、检举律师协会会员有违规行为的人统称为投诉人。

自然人、法人或者其他组织可以依据本规则对律师协会会员进行投诉。 第二章惩戒处分的种类及适用 第六条律师协会惩戒委员会可以对会员的违规行为作出以下惩戒处分: (一)训诫; (二)通报批评; (三)公开谴责; (四)取消会员资格。 训诫处分适用于初次因疏忽或过失违规情节较轻的会员。训诫可以采取口头或书面方式实施。采取口头训诫的,应当制作笔录。 通报批评、公开遣责原则上适用于严重违规、经训诫后再次违规或者违规行为较为严重的会员。 第七条律师协会惩戒机构可以对有违规行为的会员采取以下惩戒措施: (一)责令纠正违规行为; (二)强制培训; (三)暂缓年度考核。 责令纠正违规行为适用于要求违规会员依惩戒机构的决定履行特定义务的情形,包括但不限于退还委托人因会员违规收取的律师费及其他费用、返还违规占有的委托人提供的原始材料和实物、因利益冲突退出代理或辞去委托、向委托人送交致歉函等。 强制培训适用于违规会员执业水平和操守低于律师职业最低要求的会员违规案件。强制培训可以采取组织集中培训方式,亦可采用增加常规培训课时的方式。对于违反执业操

谈谈你对大学体育课的认识与体会

快乐体育主张充分发挥学生学习的主动性和创造性,给学生思考问题和独立创造留有余地。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。“在快乐中挥洒青春的汗水,在酣畅淋漓中体会体育的快乐”,这是我对即将结束的大学两年的体育课的最大体会。四个学期,用三句话总结这四个学期的学习过程与感受就是:在开心中运动,在运动中流汗,在流汗中健身,在健身中休闲! 在开心中运动: 每学期最激动人心的就是体育课的第一堂课——选择项目。学校为了丰富我们的课余生活,让我们学到我们真正感兴趣和喜爱的运动项目,特别选择了这种自由选择体育项目的授课方式。 每学期的第一节体育课前,选择什么项目就成为了每个寝室卧谈会的主要内容,为的是做好充分的准备去挑选自己最喜爱的项目。经过大家精心的备战和激烈的现场争夺,绝大部分同学都选到了自己最为称心如意的体育项目。因此,大部分同学在上体育课时都有一个愉快的心情。每节课都能看到大家笑意盈盈,脸上荡漾着青春的笑容。 体育课,感觉就是在开心的玩儿! 在运动中流汗:

心情愉快了,每个人自然也能全身心投入。大家忘记了一切烦恼,每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。无论是在寒冬,还是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂课下来,每个同学都是满头大汗,气喘吁吁。但尽管如此,脸上的笑意还是不减。 体育课不仅仅是让我们学习某几项体育技能,更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素质。因此,必要的素质训练是不可少的,比如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好,同学们对这些训练依然是全力以赴,认真练习。 一个半小时过后,汗流光了,身体顿时也感觉轻松不少! 在流汗中健身: 进入的大学的学习生活,没有了中小学每天的必修课——广播操,唯一定时定量的运动就是每周一次的体育课了。在缺乏运动的学习生活中,体育课给了我们一个很好的调节身心的机会。几乎所有人都很好地把握住了这个机会,在四个学期期末的体能测试中,可以清晰地看到,大部分同学都保持着成绩上升的趋势,这说明了体育课上的锻炼,确实在一点点提高着同学们的身体素质,达到了健身的目的! 在健身中休闲:

最新大学体育基础课教案

公共体育课教案授课内容基础课授课班级上课时间上课地点 教学任务宣布本学期教学任务及考核项目; 介绍一些常见运动项目的概述、竞赛规则等基础知识现代奥林匹克运动的起源与发展 教学目标 教学重点教学难点安全提示 教学过程教学内容组织教法及要求时 间 次 数 强 度 开始部分 准备部分 基本部分一、检查教学常规 二、问好 三、本课的教学内容与要求 四、见习学生 一、准备活动 1、慢跑 2、徒手操 a、绕肩运动; b、扩胸运动; c、转身运动; d、体侧运动; e、膝关节运动; f、腹背运动; g、侧压腿运动 h、腕、踝关节运动 一、 宣布本学期教学任务及考核项 目; 一、队形: ××××××× ××××××× △ 要求:快、静、齐 三、略 四、见习学生轻微活动并协助 教师上好课 一、组织:1、学生绕篮球场 慢跑二圈 2、组织:教师边讲解边示范, 学生听口令 每节4х8拍集体跟做。 队形:学生四横排成体操队 形。 要求:速度由慢到较快,幅度 由小到大,动作到位。 学生认真听讲,记住考试内容 和考试要求。 ××××× ××××× △

公共体育课教案授课内容基础课授课班级上课时间上课地点 教学任务1、基本运动解剖与生理学常识 2、基本健身常识 3、常见运动创伤、疾病的预防与处理 教学目标 教学重点教学难点安全提示 教学过程教学内容组织教法及要求时 间 次 数 强 度 开始部分 准备部分 基本部分一、检查教学常规 二、问好 三、本课的教学内容与要求 四、见习学生 一、准备活动 1、慢跑 2、徒手操 a、绕肩运动; b、扩胸运动; c、转身运动; d、体侧运动; e、膝关节运动; f、腹背运动; g、侧压腿运动 h、腕、踝关节运动 一、 1、基本运动解剖与生理学常识 二、队形: ××××××× ××××××× △ 要求:快、静、齐 三、略 四、见习学生轻微活动并协助 教师上好课 一、组织:1、学生绕篮球场 慢跑二圈 2、组织:教师边讲解边示范, 学生听口令 每节4х8拍集体跟做。 队形:学生四横排成体操队 形。 要求:速度由慢到较快,幅度 由小到大,动作到位。 学生认真听讲,对基本运动解 剖与生理学常识有个简单的 了解。 ××××× ××××× △

【全文】《律师宣誓规则(试行)》(自2018.11.29施行)

律师宣誓规则(试行) 2018.11.29 (2018年10月26日第九届全国律协第15次常务理事会审议通过) 第一条为规范律师宣誓活动,培育中国律师的职业精神,增强律师的职业使命感和荣誉感,根据《中华人民共和国律师法》、司法部《关于建立律师宣誓制度的决定》和《中华全国律师协会章程》,制定本规则。 第二条首次取得或者重新申请取得律师执业证书的执业律师应当进行律师宣誓。 第三条宣誓仪式由地市一级律师协会或者省级律师协会组织实施。 律师协会应当在律师取得执业证书之日起三个月内组织律师宣誓。 第四条律师宣誓誓词为: 我宣誓:我是中华人民共和国律师,忠于宪法,忠于祖国,忠于人民,维护当事人合法权益,维护法律正确实施,维护社会公平正义,恪尽职责,勤勉敬业,为建设社会主义法治国家努力奋斗! 第五条宣誓仪式要求: (一)宣誓场所应当庄重、严肃,悬挂中华人民共和国国旗; (二)宣誓仪式由律师协会负责人或受邀的司法行政机关负责人主持,领誓人由律师协会会长或者副会长担任;

(三)宣誓仪式设监誓人,由司法行政机关和律师协会各派一名相关负责人担任; (四)宣誓人宣誓时,应呈立正姿势,面向国旗。 第六条宣誓仪式按下列程序进行: (一)领誓人、宣誓人面向国旗列队站立,宣誓人在领誓人身后整齐站立,监誓人在宣誓人侧前方面向宣誓人站立; (二)主持人宣布宣誓仪式开始; (三)奏唱国歌; (四)宣诵誓词; (五)监誓人确认宣誓效力; (六)宣誓人在誓词上签署姓名、宣誓日期。 第七条宣誓仪式可以采取单独宣誓或者集体宣誓的形式。 单独宣誓可不设领誓人。单独宣誓时,宣誓人应当左手抚按《中华人民共和国宪法》,右手举拳,拳心朝前,置于耳旁,诵读誓词。 集体宣誓时,领誓人左手抚按《中华人民共和国宪法》,右手举拳,拳心朝前,置于耳旁,逐句领诵誓词;其他宣誓人整齐排列,左手自然下垂,右手举拳,拳心朝前,置于耳旁,逐句跟诵誓词。领誓人领诵完誓词、诵毕“宣誓人”后,宣誓人依次自报姓名。 肢体残疾或者患病等原因不能按照规定的立正姿势宣誓的,可以其他适当、庄重的姿势进行宣誓。 第八条宣誓人宣誓,应免冠,内着浅色衬衣,领口系戴深红色领巾,外着律师出庭服装,律师出庭服装胸前佩戴律师徽章,穿着深

淄博市律师协会申请律师执业人员实习考核实施办法(试行)

淄博市律师协会 申请律师执业人员实习考核实施办法(试行)(经2015年5月13日三届四次常务理事会审议通过) 第一章总则 第一条为进一步规范申请律师执业人员实习考核工作,严把律师行业准入关,为律师行业输送合格人才,根据《中华人民共和国律师法》(以下简称《律师法》)、司法部《律师执业管理办法》、《中华全国律师协会章程》和中华全国律师协会《申请律师执业人员实习管理规则》、《申请律师执业人员实习考核规程》及山东省律师协会《申请律师执业人员实习考核工作指导意见》、《淄博市律师协会章程》的有关规定,制定本实施办法。 第二条为申请律师执业而在律师事务所进行实习的人员(以下简称实习人员),一年实习期满后,应当根据本办法的规定,参加市律师协会组织的实习考核。 第三条对实习人员进行考核,应当坚持依法、合规、公平、公正、公开的原则,采取材料审查与面试测评相结合的方式,对实习人员的政治素质、道德品行、执业素养以及完成实习项目的情况、遵守职业道德和实习纪律的情况进行全面考核。 第四条市律师协会经山东省律师协会授权,具体负责组织全市实习人员的考核工作,接受省律师协会和同级司法行政机关的监督、指导。

第五条市律师协会设立申请律师执业人员实习考核工作委员会,具体组织开展实习考核工作。实习考核工作委员会由5年以上执业经历的优秀律师和律师协会秘书处、司法行政机关工作人员组成。 市律师协会监事会负责对考核过程进行全程监督。 第二章考核程序与考核内容 第六条对实习人员的考核,应当按照书面审查、面试考核和公示三个步骤依次进行。 实习考核工作委员会还可以指派委员采取实地考察、与实习指导律师访谈等方式,对实习人员的实习场所、实务训练档案等进行抽查了解,检查实习人员的实习情况。 第七条实习考核对象为在律师事务所实习满一年、申请律师执业的实习人员。 实习人员因涉嫌违法犯罪或违规违纪被立案查处的,实习考核应当暂停,待有关部门作出书面处理决定后再决定是否继续进行考核。 第八条对实习人员的考核,包括政治素质、道德品行、执业素养和实习表现四个方面。 第九条对实习人员政治素质的考核,主要包括下列事项:(一)是否拥护中华人民共和国宪法; (二)中国特色社会主义理论相关知识掌握情况; (三)中国特色社会主义律师制度相关知识掌握情况; (四)律师职业观、价值观;

相关文档
最新文档