【精品文档】中级职称评审自我介绍-优秀word范文 (4页)

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中级职称评审自我介绍

篇一：档案高级职称评审工作总结本人XXX

问题一：对高级职称的学历（学位）、资历有哪些要求？

解答：《浙江省档案高级专业技术资格评价条件》（简称《评价条件》）规定：研究馆员应具备大学本科以上学历，取得档案副研究馆员资格后，从事档案工

作5 年以上，可申报档案研究馆员资格。副研究馆员具备下列条件之一者，可

申报档案副研究馆员资格：

1、获得博士学位，取得档案馆员资格后，从事档案工作2 年以上；

2、获得硕士学位，取得档案馆员资格后，从事档案工作4 年以上；

3、大学本科毕业，取得档案馆员资格后，从事档案工作5 年以上。

问题二：对高级职称破格申报有哪些规定？

解答：对不具备第六条规定的学历，取得档案馆员资格后从事档案工作满 5 年；或具备规定学历，取得档案馆员资格后从事档案工作年限未达到规定年限

的人员（原则上提前时间不超过1 年），其档案工作业绩突出，并具备下列条

件之一者，可以破格申报档案副研究馆员资格：

1、任现职期间，获省、部级以上有突出贡献中青年专家、先进工作者称号；或被授予全省档案系统先进工作者等荣誉称号；或获得市级以上劳动模范荣誉称号；或申报者所主持的档案部门获得全省档案系统先进集体称号；

2、从事档案专业工作20 年以上，大学专科毕业后取得馆员资格满7 年；从事档案专业工作25 年以上，中专毕业后取得馆员资格满10 年。

研究馆员原则上不得破格申报。

问题三：对职称外语有什么要求？

解答：申报研究馆员资格的人员统一参加全国职称外语A 级考试，申报副研究

馆员资格的人员统一参加全国职称外语B 级考试，并提供合格成绩单原件；年

龄在40 周岁以上人员申报档案专业技术资格的，职称外语成绩不作为必备条件，作为专家评审的参考依据；符合职称外语免试条件的，需提供相应的免试

审核表等材料。问题四：对计算机应用能力有哪些要求？

解答：除符合免试条件人员外，年龄在45 周岁（不含45 周岁）以下人员，须取得有效的全国计算机应用能力考试4 个以上模块合格证书。

问题五：对高级职称其他方面的要求有哪些？

解答：申报人员必须提供近3 个年度参加过继续教育的证明材料；近3 个年度单位考核中均为称职（合格）以上等次，破格人员须有1 年优秀。

问题六：如何理解《评价条件》中对专业理论知识要求？

解答：《评价条件》对于申报高级专业技术资格的人员有两项要求：一是在文

化理论知识方面，研究馆员要求：“具有广博的科学文化知识和系统的专业理

论知识，对档案学有较深的造诣”；副研究馆员要求：“精通档案专业基础理

论和技术知识，掌握本专业的新理论、新技术、新方法”。二是在理论联系实际，解决实际问题方面所拥有的知识和水平：研究馆员要求：“熟悉国内外档

案工作的现状和发展趋势，能提出开拓性的见解和建议”；副研究馆员要求：“对其管理、指导和研究的各类档案所涉及的主要专业知识有独到的见解”。

在实际评审中，如何衡量申报者是否达到评价条件的要求，一是审查个人申报

出来，尤其要审核其上报的论文、论著、研究成果的质量与水平；二是看申报

者的笔试或面试成绩。

问题七：如何理解《评价条件》中对专业技能和实践经验的要求？解答：《评价条件》对申报者在专业技能和实践经验方面，提出四项要求，一是专业管理

方面的技能要求，主要体现在各种标准、规章等

文件的起草上；二是教学培训方面的专业技能要求；三是专业研究方面的技能

要求；四是长期专业管理的时间要求。由于档案专业工作内容非常广泛，一个

人一般只能从事一两项专业工作。为此，《评价条件》要求政策解读

申报者只要在其中的任意两个方面有作为就可以了。

《评价条件》的每一个方面的技能要求又包含了若干具体内容，每项内容用“或”区分，如副研究馆员的教学培训技能要求：“参加过大专以上档案专业

教材的编写；或在大专院校主讲过一门以上的档案专业课；或给大专以上学生

做过一个月以上的档案实习指导老师；或在档案局（馆）长培训班、继续教育

培训班等讲授过一门以上档案专业课。”该项要求中实际包含了四项具体内容，副研究馆员的申报者只要其中一项内容符合要求，就表示教学培训技能方面整

条就达到评价条件标准了。如果申报者在一个方面的多项内容都符合要求，在

申报时可以全部填报，但评价时，仍只能记在一个方面（一个条件）的得分。

并且超出部分的成绩不能抵扣别的项目和条件的失分。例如，某人在申报副研