宝宝颜色认知规律 做好引导和训练

宝宝颜色认知规律 做好引导和训练
宝宝颜色认知规律 做好引导和训练

宝宝颜色认知规律做好引导和训练

五彩斑斓的颜色对于宝宝来说,有着十分重要的作用,爸爸妈妈要了解宝宝对颜色认知的规律,做好日常的引导和训练,帮助宝宝发展视觉能力,刺激其色彩敏感度。

宝宝颜色认知规律做好引导和训练

宝宝认识颜色有何规律

宝宝认识颜色是有一个科学的发展规律的:红-黑-白-绿-黄-蓝-紫-灰-棕(褐色)。父母教宝宝认识颜色时,若按这个顺序去认识颜色将事半功倍。同时教宝宝认识这些颜色时还需要讲究方法,由于宝宝还小,接受能力较弱,我们不能一次把全部颜色都教给他,而是应该在某一段时间内只教他认一种颜色,同时,生活中就只指一切包含此颜色的物体给他认,比如,在另一段时间内只认蓝色,认识生活中所有含蓝色的事物,以此类推,他才能掌握全部颜色并不易忘记。用这种方法,有些宝宝快满两岁时就已经认识了十种颜色了,进而推广到粉红等中间色的分辨也没问题。

宝宝何时对颜色有感知能力

视觉是人成熟最晚、发展最慢的一种感觉。虽然基本视觉皮层能在妈妈怀孕7个月时从胎儿眼中接收讯号,但视觉通道的神经细胞在出生后数月仍不成熟。

最初,宝宝会对鲜艳的色彩、强烈的黑白对比感兴趣,对于这个年龄段的宝宝而言,色彩是有一种难以抗拒的吸引力。随着宝宝视觉系统的发育成熟,宝宝对色彩就有了感受能力,可以通过认识色彩、感知色彩,来享受美的世界。

宝宝颜色认知有何重要性

4个月的宝宝已能在光谱上辨认各种颜色,即宝宝色彩视觉发展已接近成人的水平了,同时宝宝是通过颜色、形状、大小来区分周围的物品的,颜色是三种属性中最容易辨认的一种,宝宝很容易就能学会利用颜色来对物体进行分类。

在早期教育中,颜色的教育非常有利于发展宝宝的辨别力、欣赏力、美的感受力,以及想象力、绘画能力。另外,通过辨认颜色让宝宝更容易养成好的观察的能力和习惯。

训练宝宝认知颜色需遵循哪些原则

从三原色红黄蓝开始,这些颜色纯度高,易于辨认。

用配对归类的方式。通常来说,宝宝用视觉感受和分辨颜色的能力早于听懂和说出颜色名称的能力。所以让宝宝在玩具中,选一个和红皮球一样颜色的玩具比较容易,而口述要求宝宝选一个红色玩具,宝宝则常常因为弄不懂而做错。

在宝宝辨认颜色的基础上,教宝宝说颜色的名称。教宝宝说颜色的名称应结合具体事物来进行,如像指着红领巾让宝宝认识红色。研究发现,宝宝说出颜色的名称与辨认颜色的次序不完全一样。最容易说出的颜色是红色,其次是白色和黑色,再次是黄、绿、蓝。最不容易掌握的颜色名称是橙色和紫色。但是要注意区别物体的外部特征与名称。不能拿起红领巾简单地说“这是红色的”,很多时候宝宝会理解为这个物体的名字叫“红色”,而无法理解为那是“红色的红领巾”。所以父母首先要告诉宝宝这个物体名称,然后说红色的红领巾,红色的积木,红色的玩具等,接着还要让宝宝认知不同名称,不同环境的相同颜色物体来让宝宝建立特征概念从而达到颜色认知的目的,举一反三。

宝宝学会说出颜色的名称以后,再教宝宝认识间色。甚至是开始把不同的颜料混在一起看新的颜色产生的过程来认识间色。

训练宝宝认知颜色需注意哪些细节

第一,不要在宝宝面前摆过多花花绿绿的东西,或者一次教他辨认太多种颜色,这样容易造成他视觉疲劳,抑制状态,这对大脑发育是极其不利的。

第二,3岁以前宝宝在进行艺术绘画等创作的时候,家长不必每次提供所有颜色给宝宝用,而是每次提供一至两种颜色,每次都不一样。

同时要注意,如果想问宝宝“今天用的是什么颜色”之类的问题,最好在宝宝专心进入艺术绘画创作之前提问,这样可以避免中断宝宝的创作思路和专注力。

通过游戏可刺激宝宝的色彩敏感度

刺激宝宝色彩敏感度有哪些妙招

1.装饰宝宝房来让他爱上颜色

心理学家研究发现,宝宝一般比较喜欢黄色、橙色、浅蓝、浅绿等较为明快的颜色,在这种色彩环境中成长的宝宝往往智商较高。由此可见,父母在居家布置上,应充分考虑色彩效应,给宝宝布置一个欢快、明朗的色彩环境。比如,在宝宝房的墙上贴一些色彩协调的图画,经常换一些颜色清爽的床单和被套,小床的墙边还可以画上美丽的七色彩虹,或摆放些色彩鲜艳的彩球、塑料玩具等,充分利用色彩对他进行视觉刺激。

2.通过多彩着装让他爱上颜色

宝宝衣服的色彩应该多一点,灰暗色调的、明亮色调的服装都要有,不然很可能因为长期看同一色系,导致视觉迟钝。但注意,选择颜色鲜艳、浓重的衣服,或经过抗皱处理的或漂白的童装时要谨慎,因为这类衣物的甲醛含量较高,有可能不利于宝宝身体健康。

3.通过游戏来刺激宝宝的色彩敏感度

父母还可以拿着玩具和宝宝玩“躲猫猫”。先在在宝宝眼前摇着彩色玩具,然后将玩具藏到身后。在宝宝疑惑时,再猛地将玩具在宝宝眼前亮出来。当玩具瞬间出现在宝宝眼前,他会一下子变得高兴,这个过程对视觉刺激效果是非常好的。

小编总结:年轻的父母要利用最早时期用较好的方法帮助宝宝辨认颜色,让宝宝感受色彩,培养敏锐的色彩感觉,非常有利于宝宝的智力发展和培养绘画兴趣。

实训报告心得体会5篇

实训报告心得体会5篇 实训报告心得体会一:实训心得体会 实训,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面,实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。 短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。 第一要真诚:你可以伪装自己的面孔,但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成

了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声好。 第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。 第三是主动出击:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。 第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,,移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归保持着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问

旅游专业实训总结范文

( 实习报告 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 旅游专业实训总结范文Tourism professional training summary model

旅游专业实训总结范文 XX年暑假期间,在校团委的号召下,为焦作的“四创”贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我参加了由校团委主办、数学学院团委承办、焦作市神洲旅行社大力支持的暑假兼职导游培训社会实践活动(XX年7月10日--XX年7月25日)。 焦作市神洲旅行社成立于1999年5月,是经省、市旅游局批准、焦作工商局注册的具有独立法人资格的旅游企业。公司总部座落在焦作市政治、经济、文化中心焦作人民大会堂内,现有员工118名,其中专职导游60名,大专以上学历的占95%。历经5年的发展,已形成了一套严谨、科学的管理体系,现拥有“地接中心、组团中心、交通票务中心、导游中心、外联营成功策划、承办了多趟火车专列、大型团队等大型活动年接待人数5万人以上。是焦作规模、实力、

信誉的旅行社之一,也是省、市旅游局在焦作旅游业树起的一面旗帜。 自1999年—XX年连续三年被河南省旅游局授予重质量、守信誉“河南省优秀旅行社”、XX、XX年被授予“河南省旅行社”、XX年—XX年连续被焦作市委、市政府授予“焦作市旅游工作先进单位”荣誉称号:XX、XX、XX年在焦作市旅行社千分制考核中连年高名列榜首;接中心经理卫军玲、导游中心经理刘友鑫、先后被省文明委、团省委、省旅游局授予“河南省文明导游员”、“河南省优秀青年导游员”。 在这样一个优秀的企业里,我们一行50多个学生得到了系统的导游培训,在为期半个月的培训中,从第一天导游中心经理刘友鑫就逐日开始对我们讲授导游事务、导游法律法规、中国旅游地理、导游事故处理、山区导游模拟、海滨导游模拟等基本的导游技能,培训结束时,焦作市神洲旅行社有限责任公司还组织我们跟随旅行团到青岛、日照等旅游几个城市亲自体验导游的工作。我们还掌握了必要的旅游常识,如:

Photoshop学习心得

1.Photoshop实训课程总共3周,在这3周里主要学习了文字特效处理,照片处 理与广告设计。 其实训目的就是: 1、加深、巩固学生所学课程《Photoshop》的基本理论知识,理论联系实际, 进一步培养学生综合分析问题与解决问题的能力。 2、培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。 使学生得到收集资料、整理相关素材、处理图片等的实践训练,更好地掌握基本理论知识及其实际业务能力,从而达到提高学生素质的最终目的。 3、利用所学知识,调研查阅相关信息,发挥创造力,掌握运用Photoshop与其 它相关设计工具的综合应用的技能及独立设计的综合能力。 其课程实训要求就是: 1、在规定时间完成课程实训任务书中的全部任务。 2、通过课程实训,要求学生在指导教师的指导下,独立完成实训课题的全部内 容。 3、通过调查研究,学会收集资料、整理相关素材、确定主题等。 4、用所学的知识学会处理图像,掌握课程实训的基本步骤与方法。 5、在教师指导下,发挥学生的主观能动性、独立动手进行工作。 6、增强学生理论与实践的结合能力,为毕业设计打好基础。 在学习photoshop的过程中既有收获,又有不足之处。第一学习这门课程一定有耐心,其次要坚持不懈,要肯下功夫,但就是自己有时真的不够耐心,有时稍微难些的图不会做就放下了,自己知道要学号ps就要不断地做,可能一次不行,第二次就可以了,但往往会耽搁掉了,复杂些就不去理它了。其实自己就是比较喜欢photoshop的,原因就是这软件实在就是太厉害了,能化腐扭为神奇,所以平时都有认真听课,也掌握了一些制图的技巧。 在本实训中掌握了一些文字的特效处理,照片的处理与广告设计。主要涉及画笔的应用、抠图、滤镜、色阶、曲线、色彩的应用等。几乎很多例子都有应用这些方面的技巧的,所以一定要学号这方面的知识。学习photoshop单单只有理论就是不行的,最重要的就是要多实践,瞧十本书还不如亲手做一次,做不好也不要气馁,因为您从失败中得到了经验、有了经验您就会继续尝试做下去,试图掌握里面的每一个功能,熟悉每一个工具的运用。拿到每一个例子都要分析其中的每一个元素,需要用到什么工具,要在大脑里有个印象,这样做起来就会顺心多了。 现在学习photoshop通常都就是按照书本上与老师的例子来做,要就是离开了例子要自己创作,可能就有些困难。这就说明了自己缺少训练。其中要学好photoshop不但要懂技术,更要懂艺术与创意,加上思维要发散,才能做出好的作品。自己就就是缺少对艺术与创意的造诣,所以有时拿到一些素材就会有种无从下手的感觉。 经过本次的实训练习,使我对photoshop的一些技巧有了一定的了解。实训一就是文字特效处理,文字作为人类文化的重要组成部分,无论在何种视觉媒体中,文字与图片都就是其两大构成要素,文字排列组合的好坏,直接影响着版面的视觉传达效果。因此,文字设计就是增强视觉传达效果,提高作品的诉求力,赋予版面审美价值的一种重要构成技术。在文字特效处理中必须要掌握好以下7个方面:①提高文字的可读性②文字的位置应符合整体要求③在视觉上应给人以美感④在设计上要富于创造性⑤更复杂的应用⑥综合应用⑦精彩

实训报告心得体会

【实习报告】 实训报告心得体会篇一 《实习报告心得体会范文》 【实习心得体会范文】(六篇) [1]总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。 其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。西大农药厂,即将面临“改制”的调整,这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农药厂将更直接的面临市场激烈竞争,接受残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,西大农药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。

[2] 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 刚开始对于从未接触的岗位,我感到是那么的陌生和惧怕,因为我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。 我被分到自动化事业部研究所工作,最开始跟着师傅学习组态王软件的开发及其应用,发现真正步入一个企业接触到的知识要比学校里深入的多了,所以很多地方需要向师傅请教,经过师傅的耐心培养,每天看软件开发的视频教程,自己可以对组态王软件进行简单的编程。根据师傅给我安排的实习计划,有了亲自去现场观察实践的机会。 这四个月不仅仅是去工作,更重要的是学到了一种工作方法,一种应对不同问题的经验,一种面临难题的解决思路,当然也注意到了一些自身的问题,意志不够坚定,中途有退出的想法,遇到问题有畏难情绪,但我最终还是坚持下来了,总的来说实习还是收获不少。

旅行社实习心得体会

旅行社实习心得体会 旅行社实习心得体会 旅行社实习心得体会1 实习资料:熟悉旅行社业务,跟团学习导游技能。 实习目的与任务:了解旅行社经营管理过程,掌握导游业务。 实习到了,说什么都要找个地方,实践一下,把自己三年来学习的东西拿出来,让社会检验一下,真真正正的与社会来个肌肤之亲。首先要做的是找个能发挥我们专业的地方,酒店或者旅行社。经过思考,最终我选了旅行社。 以前总是向往做一名导游,觉得能游山玩水是一件很好的差事,当我做了导游以后,才发现原先要当一名好的导游真的不是一件容易的事情。虽然做导游的时间不长,但每次上团都能和不同阶层的游客交流,每次都能有新的感受。导游要和各行各业的人交流,如果你的沟通技巧不强的话,交流则无从下手。一个好的导游,要有很强的沟通潜力,成熟的个人亲和力。讲解生动引人,对自己的旅游线路,沿途风情民俗十分熟悉,还要和景区景点,酒店餐厅,甚至司机持续良好的关系。 在前辈的帮忙下我明确了要成为合格导游员应具备的条件: 一、强烈的职责感和服务热情。导游工作是一项脑体高度结合的服务工作,态度决定行动,拥有强烈的职责心,才会在实际工作中投

入满腔的工作热情,为客人带给高质量的服务。 二、应具备广泛的基础常识。作为一名导游,尤其一名外语导游,在带团过程中不仅仅仅是一名讲解员,还是一个”大保姆”。客人事无巨细可能都需要导游为其操心,对于客人,应对的是一个无从下手陌生的环境,因此导游如果缺乏日常生活中的基础常识,就无法迅速为客人排忧解难。 三、语言清晰准确,讲解生动活泼。语言表达潜力是导游最重要的基本功之一,尤其是外语导游,语言正确清晰才能向游客传播中华礼貌,让客人了解自己的观点,同时充分了解客人的需求,及时带给服务,另外,生动活泼的讲解会使美丽风光锦上添花,会使沉睡的古迹死而复活,优雅的工艺品栩栩如生,从而给顾客留下难忘的深刻印象。 四、具备相应的旅行常识与专业知识。在带团过程中,团队随时可能出现不可预料的问题,导游具有相应的知识,就可在第一时间将损失减少至最低,为游客为公司争取到的利益。 五、广博文化知识面,导游接触的游客中,各种社会背景、文化层次不尽相同,合格的导游就就应做一个”杂家“,上知天文地理,下知鸡毛蒜皮,这样在进行讲解中,就可运用所掌握的知识和智慧来应对。 六、具有组织协调应变潜力。导游的服务对象是不断变化的复杂群体,同时导游工作还离不开旅游接待服务中气体相关部门的配合和支持,任何一个环节出现偏差,都会令导游服务黯然失色,因此一个

幼儿园认识颜色教案设计

幼儿园认识颜色教案设计 活动目标 活动重点、难点 让幼儿在活动中感识颜色,激发幼儿对各种颜色不同玩法 活动准备 塑料篮子(红、黄、蓝、绿)4个、塑料果蔬模型(红、黄、蓝、绿)若 活动过程 一、激发兴趣 (出示一个大盒子) 师:今天老师给小朋友们带来一份礼物,请小朋友猜猜盒子里面有什么呢?(幼儿自由谈) 二、观察交流 1、(围坐) 师:孩子们,我们一起来看看,老师拿的是什么东西?(从盒子里拿出实物西红柿,引导幼儿说出实物的名称、颜色)。 (幼儿可集体自由说说:也可请个别幼儿说一说、认一认) (幼儿讨论还有什么东西是红色的) 2、出示第二种实物,香蕉 师:孩子们说说它是什么,像什么(引导幼儿说出实物名称、颜色)

(幼儿讨论,展开想像。)老师肯定每个幼儿的想法。 3、出示第3、第4个实物(绿色的大树叶、蓝色的杯子) (问题设计同(1)) 三、游戏 1、出示红、黄、蓝、绿四个塑料篮子。(引导幼儿说出它们的颜色。) 师:现在请小朋友每人拿一个水果或一种蔬菜(幼儿自由拿) (个别提问幼儿手上拿的是什么颜色的水果或蔬菜。) 2、师:老师手上拿的是红色的西红柿,谁手上拿的东西也是红色的请站到老师这里来。(引导幼儿再次说出各自拿的是红色的XX.) 3以同样的方法,让幼儿辨认自己所拿的东西认黄色、蓝色、绿色。 师:我们要把果宝宝,菜宝宝送回它们的家,谁手上抓的是红色的水果或蔬菜就送到红色的篮子,拿着黄色水果或蔬菜的就送到黄 色的篮子,拿着蓝色的水果或蔬菜就送到蓝色的篮子,拿着绿色的 水果或蔬菜就送到绿色的篮子。 ——放背景音乐《丰收》。活动在歌声中结束 活动目标 1、认识几种常见的颜色,并能说出颜色的名称。 活动准备 色板,绿、黑、白三种颜色的雪花片若干,绿、黑、白三种颜色的纽扣若干。 活动过程 1、预备活动:走线,线上游戏“找朋友”。 2、集体活动

ps实训报告总结优秀范文

ps实训报告总结优秀范文 ps实训报告总结优秀范文 篇一 一周的实训已经结束了,在这短短的一段时间内,发现了制作网页的确是个艰苦且繁琐的工作,也体会到了一些平常上课时所没有体会到的东西。多媒体制作综合实训是计算机应用技术专业结合图像处理与flash设计与制作这两门核心课程所教授实践的技能而开设的项目化综合实训。它是根据专业教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的图像处理与flash动画相结合的网页多媒体制作的综合训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。 第一周是制作网页的效果图,包括其排版,颜色搭配,内容设计等。整个网页的制作都是靠自己的灵感来设计并发挥的。这需要我们相当大的创造能力和丰富的想象力。 在脑海里规划好整个网页的制作后就要开始对网页的制作做充分的准备了。其中必然会用到对之前ps课所学的知识,而在ps处理图片的效果时,会发现很多的原先掌握不好的知识在不知不觉中已经用的相当熟练了,但是在过程中,特别是一些比较难处理的图片要抠图或者处理成特殊效果实属不易。不仅要有相当大的耐心,也必须有相当的基础知识的掌握才行。而这次的实训课无疑是给自己一个很好

的锻炼机会了,不仅可以根据自己掌握的知识尽情发挥,而且还可以锻炼自己的耐心和创造力。 这次实训课的达到了很好的培养学生熟练使用photoshop图像处理软件的功能的能力,让我们能够进行图像抠图、处理和色彩修饰;能够通过对素材处理后合成图像;能够制作图像特效、纹理图案等;能够设计与绘制logo、图形等手绘作品;能够绘制背景、按钮、标题、导航栏等网页元素;能够完成网页广告、banner图像、网页界面的设计与制作;能够使用flash绘制编辑素材与制作原创场景元素;能够使用flash制作网站banner条动画;能够使用flash制作网站引导片头动画;能够使用flash制作各类网页特效动画; 而这些在平常的课上很难有那么好的机会接触到,平常的ps课程都知识针对某个效果进行特别的训练,而这种实训课使我们能够将所学的都应用到作品当中去,从我们制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比较薄弱的,这样我们也可以在看到自己与别人的作品中找到差距,找到自己的弱点,以便于以后的加强。 总体来说,通过这次实训课的学习,自己有了个很好的定位,也磨砺了自己的耐心,在制作的过程中也发现了自己的缺点,和别人的差距,自己所学的效果时能制作出来一些,但一旦失去了所谓的效果图,就没有了创造力,对自己所学的不知道如何能够用的恰当和灵活,在今后的日子里,需要努力加强自己在创造力和想象力方面的缺陷。也要在平时多练习加强自己知识方面的能力。很感谢这次实训的机会

实习报告心得体会4篇

【精品文档】 实习报告心得体会4篇 本文目录 1. 实习报告心得体会 2. 大学生暑假实习报告打工心得体会范文 3. 工程测量实习报告心得体会 4. 关于三下乡实习报告活动心得体会 7月6日这一天,我满怀激情满怀希望地踏上了暑期社会实践的旅途,亲身体验了一名幼师这一光荣而神圣的职业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是大型游乐场地、室内有孩子们的小作品、吸引人眼球的墙面环保涂鸦,以及幼儿一天的食谱,还有小朋友们正在一片欢声笑语中玩耍,看到眼前的一切我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国孩子们的世界。心情也一下子从紧张转换为舒畅。 幼儿园把我安排在了大二班进行为期十天的假期锻炼,刚开始到幼儿园,由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助两位老师进行一些较常规的工作,比如在去食堂取餐、分发餐点、卫生清洁; 定时给带药小朋友吃药。另一方面通过听课初步了解陈老师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。接下来的几天,我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心,虚心向他学习和小朋友们相处以及管理幼儿园的方法。 不知不觉,我成了孩子们眼中的小夏老师,也成了他们的大姐姐,每天早上见到他们的第一眼,能从他们的脸上看到喜悦,能从他们的问候中感受到温暖与关怀,有时候他们会跑过来告诉我很多他们心中的小秘密;有时候他们会拉着我让我陪他们做游戏;又有时候他们会突然给你一个小小的惊喜——捧过你的头给你一个轻轻的吻……我想这就是快乐,这种快乐中夹杂这淡淡的幸福,让人回味无穷。. 【精品文档】 这次的暑假实践我感受到了为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。 暑期来临之际,建筑工程学院学生会一部分成员自愿加入了“暑期社会实践”志愿队参加从7月6日到7月12日为时一周的暑期社会实践活动。这次的暑期社会实践活动是在武汉市南湖名都社区举行,志愿服务队是由11人组成的一支“走进社区公益随行”社会实践队。 一周的时间说长不长,说短不短;但是总是在不知不觉中匆匆而逝,很快暑期社会实践就结束了。人总是在不同的经历中成长,所以活动结束后都要总结整个团队。这也是我们第一次参加社会实践,我们也明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

旅行社实习报告总结2000字

旅行社见习活动实习总结 2011-02-13 实习报告 为增加实践经验,我利用学校安排的课程实习时间,再根据自身的优势及专业能力,找到了相关于本专业的实习单位及岗位。并在规定的时间内在企业完成相关的实习任务。 经朋友的帮助,我有幸在旅行社进行为期两个月的实习生活。我很感谢朋友以及公司给我这样的难得机会,同时由衷地感谢公司同事在此期间对我无微无至的照顾以及帮助。 年9月1日-11月1日,我在旅行社进行了为期两个月的实习活动,在实习期间,我主要以旅游市场调研和办公室文秘类工作为主。在这两个月的实习工作中,我得以亲身体验社会,学到了很多在课堂上学不到的知识,并获得把课堂教学的理论知识与社会实际实践相结合的机会.通过这次实习,我对旅行社的经营、管理及组织结构有了初步的了解,在实践中使我认识到旅游业的一些基本情况,以及其对地区乃至国家经济发展的重要性,并补充了自己有限的理论知识,提高了实际的操作能力。 一、实习单位简介

旅行社有限公司位于路大厦3楼,是经过国家旅游局、旅游局批准,省工商局注册的具有法人资格的私营专业旅游企业,是足额交纳旅游质量保证金的单位,注册资金50万元。被评为“市十佳国内先进旅行社”,在年3月全国旅游业消费者满意度调查活动中被中国旅游监督管理委员会评为“全国旅游业十佳信誉单位”。 公司拥有一支职业道德良好、业务水平高的业务策划人员及训练有素、熟练各种语言、服务水平高的专业带有队伍,数名导游历年来被评为“十佳导游”称号。公司秉承“宾客至上,信誉第一、优质服务”为宗旨,竭诚为旅客提供“食、住、行、游、购、娱”等一条龙最佳服务。 我从9月初应聘进入公司至离开,员工稳定在80人左右,公司主要业务为专业地接,计划团队,常规纯玩散客,会议自由人,高尔夫,自驾车等。 二、实习主要目的 在学习生活了四年,对海南省也有个一个大概的了解。海南省作为一个岛屿,四面环海,气候怡人,具有得天独厚的旅游资

小班数学优秀教案《认识颜色》

小班数学优秀教案《认识颜色》 活动目标: 1.引导幼儿认识红、黄、蓝、绿四种颜色,感受色彩的美; 2.能熟练地区分红、黄、蓝、绿四种颜色,感受寻找颜色的快乐。活动准备: 1.颜色标志牌(红、黄、蓝、绿)若干,未涂色的小花图片若干。2.《认识颜色》的白板课件。 3.教师头饰、花姐姐头饰、裙子各一件。 活动过程: 一、认识颜色 1.教师带头饰扮色彩妈妈,邀请幼儿做颜色宝宝,激起幼儿参与 活动的兴趣。 (妈妈和宝宝的角色使幼儿感到亲切,以游戏的方法导人使幼儿 参与活动的兴趣立刻被调动起来。)

(1)请幼儿带上颜色标志牌,相互观察,并说一说自己是X色宝宝。 (颜色标牌帮助幼儿很快进入角色,幼儿在相互观察和讲述中分 享经验,增进了彼此间的相互学习,教师则可从旁观察幼儿对颜 色的认知情况。) (2)玩游戏《妈妈宝宝抱一抱》,巩固对四种颜色【小班数学教 案/xiaoban/shuxue/】的认识。玩法:教师唱x色宝宝你在哪里? 戴相应颜色标志牌的幼儿边唱我在这里,我在这里,妈妈抱一抱,边走向教师和教师互相抱一抱。 (和妈妈一起游戏总是非常愉快的,抱一抱的动作既满足了小班 幼儿的心理需要,又帮助其明确每种颜色的名称。) 二、熟练掌握红、黄、蓝、绿四种颜色 1.观看白板课件

师:今天小熊亮亮来到野外郊游,当他爬呀爬呀,终于爬上山顶 的时候看到了漂亮迷人的风景,心情特别好。(观看小熊坐在山 坡上的白板) 师:那小朋友猜一下,小熊都看到了哪些东西,都是什么颜色的?教师请小朋友来完整地回答完问题。 师:原来小熊爬到了山顶看到了那么多颜色丰富的东西,这些五 颜六色的东西把山顶装饰地非常漂亮。小朋友,你们看了开心吗?(幼:开心) (背景图为幼儿创设了一个良好的隐性教育环境,引导幼儿的思 维由单一的颜色扩展到五彩的大自然当中,并为下一环节做好铺垫。) 2.引导幼儿说一说生活中哪些东西是红(黄、蓝、绿)色的,感知 色彩的美。 (从观察颜色、找相同的颜色到讲述生活中各种物品的颜色,逐 步深入,加深幼儿对红、黄、蓝、绿四种颜色的认识。在讨论中

PS实训报告心得体会

P S实训报告心得体会Last revision on 21 December 2020

ps课实训心得 一周的实训已经结束了,在这短短的一段时间内,发现了制作网页的确是个艰苦且繁琐的工作,也体会到了一些平常上课时所没有体会到的东西。多媒体制作综合实训是计算机应用技术专业结合图像处理与flash设计与制作这两门核心课程所教授实践的技能而开设的项目化综合实训。它是根据专业教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的图像处理与flash动画相结合的网页多媒体制作的综合训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。 第一周是制作网页的效果图,包括其排版,颜色搭配,内容设计等。整个网页的制作都是靠自己的灵感来设计并发挥的。这需要我们相当大的创造能力和丰富的想象力。 在脑海里规划好整个网页的制作后就要开始对网页的制作做充分的准备了。其中必然会用到对之前ps课所学的知识,而在ps处理图片的效果时,会发现很多的原先掌握不好的知识在不知不觉中已经用的相当熟练了,但是在过程中,特别是一些比较难处理的图片要抠图或者处理成特殊效果实属不易。不仅要有相当大的耐心,也必须有相当的基础知识的掌握才行。而这次的实训课无疑是给自己一个很好的锻炼机会了,不仅可以根据自己掌握的知识尽情发挥,而且还可以锻炼自己的耐心和创造力。 这次实训课的达到了很好的培养学生熟练使用photoshop图像处理软件的功能的能力,让我们能够进行图像抠图、处理和色彩修饰;能够通过对素材处理后合成图像;能够制作图像特效、纹理图案等;能够设计与绘制logo、图形等手绘作品;能够绘制背景、按钮、标题、导航栏等网页元素;能够完成网页广告、banner图像、网页界面的设计与制作;能够使用flash绘制编辑素材与制作原创场景元素;能够使用flash制作网站banner条动画;能够使用flash制作网站引导片头动画;能够使用flash制作各类网页特效动画; 而这些在平常的课上很难有那么好的机会接触到,平常的ps课程都知识针对某个效果进行特别的训练,而这种实训课使我们能够将所学的都应用到作品当中去,从我们制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比较薄弱的,这样我们也可以在看到自己与别人的作品中找到差距,找到自己的弱点,以便于以后的加强。 总体来说,通过这次实训课的学习,自己有了个很好的定位,也磨砺了自己的耐心,在制作的过程中也发现了自己的缺点,和别人的差距,自己所学的效果时能制作出来一些,但一旦失去了所谓的效果图,就没有了创造力,对自己所学的不知道如何能够用的恰当和灵活,在今后的日子里,需要努力加强自己在创造力和想象力方面的缺陷。也要在平时多练习加强自己知识方面的能力。很感谢这次实训的机会让我懂得了那么多,会好好把握这次机会多增长自己的知识。篇二:ps实训心得体会 ps实训心得体会 在这个学期的期末我们进行了ps实训,2周的时间里,我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshop cs4的实战练习。运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样(如冰雪字,火焰字),图层、通道和滤镜的运用,3d图像的编辑,文字工具组的介绍,文字的创建、调整、编辑,在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵

实习报告心得体会与收获范文

实习报告心得体会与收获范文 实习报告心得体会与收获【1】 今年暑假一个月的认知实习,我绝大多数时间在救助站。期间还去了福利院,实习三天。同在救助站实习的一共有八名同学,四男四女,正好。 出发时,八个壮士,拎着各自的家当,浩浩荡荡地满怀激情地朝救助站狂奔而去。途中,我们幻想了一下儿救助站上至领导下至做饭大妈在门口夹道欢迎的场景,说到动情处恨不得要咬谁几口。结果,我们是轻轻地来,门口除了等待救助的人就只有我们八个了。保安叔叔对我们保持了高度警惕,是不是将我们看成了一群想把救助站从地球上抹去的暴徒了?我们还是有素质的,同志,我饿了。一个胡子老长的神情萎靡的中年男子对着保安说。 某某副站长,这个“理想男人”,满面春风徐徐而至。象征性的慰问了几句之后,便把我们交给了一个平头深眼的某某主任。某某主任操着一口地道的某地话将我们安排到了儿童部的宿舍:男生一楼,女生二楼,没什么意见。下午时由于一些不可告人的秘密,我们男生搬到了二楼,住在女生隔壁,也好,相互照顾。谁知某某主任临走时来了一句:“你们都是成年人了,要对自己的行为负责。男同志和女同志的界限还是要有的。”我们之间可是纯洁的男女关系,好不好呀,哥们儿?

我的实习心得与体会?其实写起来有些头大。这里唯一让我不舍、记忆犹新、再三回味的不是人和事,而是饭。要不要展开一下呢?我这样想着,反正管他呢,我就是要写下来。那谁谁曾经说过:活着就是最好的反抗。我,吃饭就是最好的反抗。 早饭,我们一般都是煮挂面、鸡蛋和炒咸菜。师傅的手艺真是没法说,一个字:顶。挂面煮的不油腻、清淡,鸡蛋你随便拿,没人说你,咸菜炒的清香,好吃。中午和晚饭是我们公认的极具技术含量的了。列举一下我们曾经吃过的菜:红烧鱼、红烧肉、蒜薹炒肉、芹菜炒肉、冬瓜豆腐、冬瓜排骨、土豆烧肉、土豆鸡块、土豆丝、蒜泥黄瓜、凉皮……虽然和领导们一起吃饭颇有压力,但是我们还是义无反顾地朝食堂冲去,然后把脸埋在饭盆里,先解决温饱问题再要面子。 不得不说说这里的两只狗兄弟了,这丫胖的没样了都,不知道该叫狗还是狗熊了。一个痞子似的中年平头男子每天中午和晚上我们吃饭后,他会准时出现在食堂外的泔水桶旁边,一手持筷子,一手持盆,在里面差不多能拣出半盆子肉了,那狗能不享福么?狗兄弟们都很热情,见了我们摇尾摆臀的,谁让咱是大爷。 回来的路上,我们经过男部。可爱敬业的金师傅亲自给这些受救助人员盛饭。排队的一哥们儿把头探出来问了一句:同志,今天中午什么饭?金师傅头也不带抬的,说:白菜熬茄子……. 花了很大的篇幅,介绍我们的饮食问题,可我却没有吃人家的嘴软的想法,非得损别人一顿不可。受救助的这帮人看见我们的饭估计会闹起人命的,如果让我们吃他们的饭,估计一个一个全撤回去了。

旅游实习心得体会4篇

旅游实习心得体会4篇 旅游实习心得体会1 20xx年,在学校的号召下,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,进一步巩固和理解课堂所学的知识,我来到常州xx国际旅行社开始实习。 xx国际旅行社成立于20xx年,公司总部座落在常州市中心,是经国家旅游局批准设立的专业旅行社,以现代化企业管理为模式,注重人才与管理有机结合,以人尽其责,人尽其才为原则,塑造出一批素质高、经验丰富的管理人员及服务规范、训练有素的导游员、业务员。同时公司与民航、铁路、旅游车队、酒店及各相关部门均保持良好的合作关系,坚持“人无我有,人有我新,人新我好”的经营理念,加之严格的管理,诚信的经营,优质的服务,使得我公司在常州旅游市场上初露头角,赢得了90%的回头客。 这是我第一次与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,并且我在这段时间内的收获颇多。 1、在前台工作中的收获:在前台工作中,对于在和客人交谈旅游路线时的谈话、举止等要适当,因为客人对你的第一印象十分重要,如何在短时间内让客人信任你,然后参与你的团队工作是一个很好的前提。我认为:

第一要面带微笑,让客人觉得有一种亲切感; 第二是在作介绍路线时要时刻以客人的立场为出发点,投其所好; 第三是对于外出游玩的介绍,要及时向客人说明当地的消费情况、风俗习惯、注意事项等。在前台接待与服务工作上,不仅要掌握好路线的流程而且还要懂得摸索客人的心理等技巧。 2、导游工作中的收获:虽然没有带团外出,但是仍以实习导游的身份跟团,去学习别人的长处和经验,深入了解导游的工作,从而吸取经验教训进行总结,为以后的工作埋下伏笔。 第一、在做地接导游的工作中,在带团过程中不仅要照顾好年幼的也要照顾好年纪大的游客,处处关心游客,在出现意外的情况下要以客人的利益为第一,服务周到。 第二、在全配的工作中,要更好的处理好全配与游客的关系,处处以游客为中心,让游客对你更加信任也让游客自己感到更加的轻松愉快。在外地旅游过程中,由于景点都有地接讲解,所以全陪的工作就是照顾好客人,从早上出去游玩到晚上入住酒店,要关心和注意客人的安全,多和客人交流了解他们的需求,要以客人和旅行社的利益优先。

宝宝颜色认知规律 做好引导和训练

宝宝颜色认知规律做好引导和训练 五彩斑斓的颜色对于宝宝来说,有着十分重要的作用,爸爸妈妈要了解宝宝对颜色认知的规律,做好日常的引导和训练,帮助宝宝发展视觉能力,刺激其色彩敏感度。 宝宝颜色认知规律做好引导和训练 宝宝认识颜色有何规律 宝宝认识颜色是有一个科学的发展规律的:红-黑-白-绿-黄-蓝-紫-灰-棕(褐色)。父母教宝宝认识颜色时,若按这个顺序去认识颜色将事半功倍。同时教宝宝认识这些颜色时还需要讲究方法,由于宝宝还小,接受能力较弱,我们不能一次把全部颜色都教给他,而是应该在某一段时间内只教他认一种颜色,同时,生活中就只指一切包含此颜色的物体给他认,比如,在另一段时间内只认蓝色,认识生活中所有含蓝色的事物,以此类推,他才能掌握全部颜色并不易忘记。用这种方法,有些宝宝快满两岁时就已经认识了十种颜色了,进而推广到粉红等中间色的分辨也没问题。 宝宝何时对颜色有感知能力 视觉是人成熟最晚、发展最慢的一种感觉。虽然基本视觉皮层能在妈妈怀孕7个月时从胎儿眼中接收讯号,但视觉通道的神经细胞在出生后数月仍不成熟。 最初,宝宝会对鲜艳的色彩、强烈的黑白对比感兴趣,对于这个年龄段的宝宝而言,色彩是有一种难以抗拒的吸引力。随着宝宝视觉系统的发育成熟,宝宝对色彩就有了感受能力,可以通过认识色彩、感知色彩,来享受美的世界。

宝宝颜色认知有何重要性 4个月的宝宝已能在光谱上辨认各种颜色,即宝宝色彩视觉发展已接近成人的水平了,同时宝宝是通过颜色、形状、大小来区分周围的物品的,颜色是三种属性中最容易辨认的一种,宝宝很容易就能学会利用颜色来对物体进行分类。 在早期教育中,颜色的教育非常有利于发展宝宝的辨别力、欣赏力、美的感受力,以及想象力、绘画能力。另外,通过辨认颜色让宝宝更容易养成好的观察的能力和习惯。 训练宝宝认知颜色需遵循哪些原则 从三原色红黄蓝开始,这些颜色纯度高,易于辨认。 用配对归类的方式。通常来说,宝宝用视觉感受和分辨颜色的能力早于听懂和说出颜色名称的能力。所以让宝宝在玩具中,选一个和红皮球一样颜色的玩具比较容易,而口述要求宝宝选一个红色玩具,宝宝则常常因为弄不懂而做错。 在宝宝辨认颜色的基础上,教宝宝说颜色的名称。教宝宝说颜色的名称应结合具体事物来进行,如像指着红领巾让宝宝认识红色。研究发现,宝宝说出颜色的名称与辨认颜色的次序不完全一样。最容易说出的颜色是红色,其次是白色和黑色,再次是黄、绿、蓝。最不容易掌握的颜色名称是橙色和紫色。但是要注意区别物体的外部特征与名称。不能拿起红领巾简单地说“这是红色的”,很多时候宝宝会理解为这个物体的名字叫“红色”,而无法理解为那是“红色的红领巾”。所以父母首先要告诉宝宝这个物体名称,然后说红色的红领巾,红色的积木,红色的玩具等,接着还要让宝宝认知不同名称,不同环境的相同颜色物体来让宝宝建立特征概念从而达到颜色认知的目的,举一反三。 宝宝学会说出颜色的名称以后,再教宝宝认识间色。甚至是开始把不同的颜料混在一起看新的颜色产生的过程来认识间色。 训练宝宝认知颜色需注意哪些细节 第一,不要在宝宝面前摆过多花花绿绿的东西,或者一次教他辨认太多种颜色,这样容易造成他视觉疲劳,抑制状态,这对大脑发育是极其不利的。

photoshopcs实训心得体会

photoshopcs实训心得体会 篇1:photoshopcs实训心得体会范文 通过12月13-16日四天的实训,总的来说我对自己的表现还算满意,过的比较充实,收获也很多。因为Photoshop 这门课是我一直非常想学的,在还没有开始学这门课时,我就向已学过的网络班同学借了一本Photoshop的教材,自己在空余时间看看,可是没有老师的指导,我总觉得在操作时苯手笨脚,总觉得不是这儿出问题就是那出问题,而有问题后自己怎么也找不出自己错在哪。自从学了这门课,我了解了它的基本操作和高级技巧,这次实训让我有机会能够更深入地学习Photoshop,我花了一定时间和经历去琢磨,有时为了实训作业能够做的更美观更有质感,我睡觉都会想还需要怎样修改。 总的来说,学习PS还是有一定的技巧和难度,因为在这半年的课程中,我们还学习了Illustrator,这两门都是ADOBE产品的应用软件,所以有很多相似的应用工具,而对我来说,我认为,AI画图比较的方便灵活些,而用PS来自己创建一幅图时,我会觉得很难达到自己想要的图片效果,因为我头脑里很难想象并勾画出所要效果的对应工具的使用,我想对大多数的同学应该会有同感。有时候老师已经讲的非常仔细了,把所有的工具都教了,但我可能会操之过急,一开始我很想玩好每个工具,希望在我的作品中能够加进很

多效果,但看起来效果并不显著。经过半年PS的学习,我觉得绘图经验是非常重要的,一个效果能够用不同的方法作出来,如果没有多次的练习,你就会很难知道这样的效果有几种方法达到,所以多实践操作是学习PS非常必要的。 在网上,我们可以看到很多漂亮的图片,只要你仔细去学,我想也能够发现这样的图片运用的工具其实不多,只是我们平时没有用好它们的,学的还不够精通,所以无法作出具有特色的效果图的。学习PS还要有一定的作图习惯,就是新建图层,这样就避免了出错而无法修改的问题。要想真正掌握PS的绘图,还要必备的理论基础,比如色彩的应用。 总之,四天的实训让我有了很多的收获和新的观点,对我以后的图形操作有很大的提升。 篇2:photoshopcs实训心得体会范文 一周的实训已经结束了,在这短短的一段时间内,发现了制作网页的确是个艰苦且繁琐的工作,也体会到了一些平常上课时所没有体会到的东西。多媒体制作综合实训是计算机应用技术专业结合图像处理与Flash设计与制作这两门核心课程所教授实践的技能而开设的项目化综合实训。它是根据专业教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的图像处理与Flash动画相结合的网页多媒体制作的综合训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检

实训报告心得体会【三篇】

实训报告心得体会【三篇】 实训报告心得体会【一】 “实践是检验真理的标准”。眼看着,两周的实训就要在这两天 画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说,这是一个充满挑战却 又赋予激情的过程! 一、实训时间:20XX年6月8日至6月21日 二、实训目的:通过会计实训,使得学生较系统地练习企业会计 核算的基本程序和具体方法,增强学生对所学专业理论知识的理解、 实际操作的动手水平,提升使用会计基本技能的水平,也是对学生所 学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账 凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有 一个较系统、完整的理解,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。 三、实训内容:以企业的实际经济业务为实训资料,使用会计工 作中的证、账等对会计核算的各步骤实行系统操作实验,包括账薄建 立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄 的登记、对账、结账等。 四、实训心得:两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,只能依靠老 师的引导和协助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的 客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性 原则、即时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史 成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们 会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序,锻炼了自己 的动手操作水平,使我深一步了解到里面的乐趣,更重要的是发现了

旅游实习报告总结三篇

旅游实习报告总结三篇 一、前言 这次实习时间是从20xx年x月x日到x月x日在海口中国青年旅行社秀英港营业部实行的。作为大学的专业实习,本人的工作岗位是旅游接待,所以主要实习科目有:旅游客源国、旅行社管理、人力资源管理,当然其中也涉及一些其他的科目。 二、实习单位及实习内容概况 这次实习我非常荣幸,实习的是负责前台接待和咨询的工作,在这项工作中我首先是要充分了解旅行社推出的线路,如线路的行程如何安排、住宿情况、交通工具、游玩景点和要注意的事项等等我十分认真地向其他有经验的同事学习,了解真正的操作程序,真正实现了从课本中走进现实,把理论联系实际。理解旅行社工作的全过程以及上下级工作的各个环节,并从中观摩其他部门的工作过程,使我掌握更多的工作技巧,获得很多的工作经验。 实习期间,我利用这次非常难得的机会去加深自己对行业以及企业的理解,并把所学的知识充分使用到工作上来。正如在专业学习时所知道的,旅游业的其中一个突出的特点就是其淡旺季分明。 三、实习主要收获和体会 实习后我所获甚多,不但将我在课堂上学习到的知识和工作实践相结合,还使我在工作中获得了宝贵的工作经验,对于现在社会上各个企业聘用人才时处处讲究工作经验的前提下,这些经验能对我毕业后初步踏入社会作铺垫。 1、在前台接待工作中的收获:在前台接待工作中,对于在和客人交谈旅游线路时的谈话、举止等要适当其分,因为客人对你的第一印象非常重要,如何在短时间内让客人信任你然后参与你的团队工作是个很好的前提。我认为,第一要必须面带微笑,让客人觉得有一种

亲切的感觉;第二是在做介绍线路时要时刻以客人的立场上出发,投 其所好;第三是对于外出游玩的介绍上,要即时向客人说明当地的消 费情况、风俗情况、注意事项等。在前台接待与服务的工作上,不但 要掌握好线路的流程而且还要懂得摸索客人的心理等技巧。 2、从其它方面过程的收获:这次长时间的实习使我进一步的增 强我的为人处事和与人交谈的水平;学到从书本中没有的知识;锻炼 了自己初步踏入社会的部分经验和一些应该明白的社会问题,做事要 懂得变通不要过于固执和呆板。 四、实习后想法以及建议 (一)尽量使用高科技的手段实行操作 在实习当中,不难发现很多的工作都十分的繁复,如果依然使用 老旧的方法去完成,则有碍于工作完成的速度以及准确水准,这就导 致到工作会事倍而功半。旅行社已经在很多方面都使用电脑来操作, 也有专门的专业人员开发很多适合自身的软件,这不但加快的工作的 效率,而且传递速度很快。但是有一些细小的方面还是用一些比较落 后的方法操作。 例如,票务工作的登记出入是需要很多步骤的,单靠人手用笔记 本的登记方式不但需时很多,而且非常容易错漏百出,查找也非常不 方便。有时,需要再次输入的话十分麻烦,很难保证准确。况且,使 用这种方法浪费纸张,储存不便,不能简便工作,甚至于让繁复的工 作更加繁复。经过本人通过实践,发现使用电脑实行这方面的工作是 能够完成以前手写时代的所有功能,因为完成原有工作是改善的基础,接下来就是速度了。电脑能够用各种快捷键达到更加便捷的工作,不 但能很好的完成工作而且速度和准确率也大大提升。至于储存方面, 电脑的储存十分省时省地,如果再用软盘备份,那么再重要的文件也 能够很好地保存下来了。 (二)增大工作透明度

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