环保袋设计大赛策划书详细版

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文件编号:GD/FS-1071

(方案范本系列)

环保袋设计大赛策划书详

细版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.

编辑:_________________

单位:_________________

日期:_________________

环保袋设计大赛策划书详细版

提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

引言:

浙江工业大学之江学院是1999年,由教育部确认成立的独立学院。现有29个本科专业,涉及工、理、文、法、管理、经济六大学科门类。全日制在校本科学生、教师及工作人员近10000人。当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,我们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。我们有着旺盛的消费需求。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难

免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。虽然我们尚未获得经济上的独立,消费受到一定地制约。但是我校作为独立院校,大部分学生均来自生活水平较富裕的家庭。据学校对我们的调查显示,有70%左右的学生每学月生活费集中在800-3000元之间,其中1000-XX元之间的比例为47%,1000元以下者占到18.9%,年消费量在1亿-1.2亿元左右。而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。加之现在我们的储蓄观念淡薄、消费观念的超前等一些不成熟的消费心理,也给市场带来了一定的商机。

当我们高高兴兴地从商家满载而归时,不难发现,现在用塑料袋的人已经越来越少了。是的,为了环保,我们应该少用甚至完全不用塑料袋,改用环保购物袋来取代它。这不是一种命令下无奈的取代,环保购物袋如果足够时尚、足够设计感,或者使用环保

购物袋这种行为本身亦变成“绿色时尚”。

诚然,真正的环保需求成为了主流,而环保袋的时尚性也成了我们的追求。于是,环保袋取代塑料袋就升华成充满喜悦感的乐事,时髦而前卫,人人争先。时尚又漂亮的环保袋变成“潮流必备单品”。

环保和购物结合,让袋袋相传。

一、活动目的及意义:

上世纪初,塑料袋的发明被人们盛赞为“一次革命性的解放运动”。然而1XX年之后怒斥其为“20世纪最糟糕的发明”。终于xx年6月1日,国务院颁布“限塑命”。人们将告别塑料袋,拎起环保袋。告别“白色”,迎接“绿色”。xx年“两会”明确将“低碳经济”提到议题上来。xx年三月生态环保、可持续发展成为两会的主题,全国政协“一号提案”内容就是低碳环保。为了响应低碳,普及环保袋

的使用,为了增进同学之间的相互了解,增强同学之间的团结意识,培养室友之间的默契、团队协作能力、创新意识和动手能力,以及加强新生对艺术生活化的认识,丰富同学们的课余生活,经贸管理分院团学会特举办第二届环保袋设计大赛。

二、活动对象:全院学生

赞助单位:、邀趣旅游网

三、活动时间及地点:

5月第三、四个星期厚德台前

四、活动名称:环来潮去

活动主题:绿色环保袋袋相传

----环保袋设计大赛

设计主题: 很我们的语言

五、活动宣传策划:

(1)传单500份:

传单部分,由于结合学生的特点,传单的宣传效果不够理想,因此我们将传单宣传分为两部分,一是活动现场的宣传,我们会结合传单为同学们进行讲解,并且在这个解说的过程中突出商家作为赞助商的地位,以此做到为商家宣传以及树立形象的要求。二是寝室扫楼宣传,宣传方式基本与前者相同,但是在寝室宣传中我们会结合书面调查一起进行,确保同学们填到调查,看到宣传单,并知晓其中的内容。让传单真正起到效果而不单单只是走过场。

(2)海报5张(具体样式见样本):

海报部分,我们会负责设计好海报,主题明确,商家作为赞助商的地位突出,具体见样本。但是商家方面也可以提供自己的设计方案,我们将负责利用海报进行宣传。我们将会在学校各寝室楼下张贴海报,并派人定时进行检查,确保寝室楼下的海报不会丢

失。并且会使海报在活动期间一直张贴在寝室楼下,确保活动进行的同时海报的宣传能够到位!

(3)其他宣传:

1. 班级宣传:在同学晚自修的时候进行班级宣传,确保来上自修的同学都能知道此次活动;

2. 班支宣传:通过班长支书例会进行活动宣传,让班支回班级宣传并鼓励同学们参加。

六、活动流程安排:

①、报名:

活动报名时间安排在5月第三周周二11:20—13:30和15:10-17:20,中间安排无课人员在场。早上安排无课人员在厚德台前空地放5张桌子、5把椅子,并把横幅放在其中3张桌子上,上面放一块“咨询处”牌子,桌子上放上3支记号笔,把广宣板竖在桌子边上,在另两张桌子上放上一块

“报名处”牌子,用彩带、气球装饰场地。活动开始时,安排3个人在放横幅的桌子负责活动咨询以及管理记号笔,另外两人安排在另两张桌子负责活动报名并做好记录。其余人员站在一旁管理现场秩序以及处理突发事件。宣传组派两名同学分别在食堂门口,以及穷理到食堂的路上发传单。报名结束后,清理活动现场,搬回桌椅。

②、评初赛成品:

给参赛者一天时间把初赛作品交到指定教室中的部门人员手

里,并做好记录。部门会邀请主席团成员、各部长以及自己部门成员对作品投票,并选出晋级决赛的作品(评选标准:有创意,能体现环保意识,作品积极向上),等结果出来后次日短信通知晋级者到指定地点领环保袋,如果不来领将视为弃权。

③、收集最终成品:

投票前一天通知参赛者将作品交到指定教室中的部门人员手里,并做好记录。

④、投票及评奖:

投票时间安排在5月第四周某上课日中午11:20—13:00。早上在食堂对面的空地挂一根绳子,上面挂上彩带和气球,把参赛者的作品挂在绳子上,前面放四张桌子,一张桌子上面放一个部门准备的投票箱,派3名部门成员在另外3张桌子发选票,并让投票者在桌子上写好参赛作品的号码,放入投票箱。投票开始时,另外部门成员对投票者秩序进行管理,投票结束后,唱票并记录,结束后,清理活动现场。

3、活动后期:

①评出1、2、3等奖,给获奖同学颁发奖品;

②物品最后的清点工作,归还所借物品。

③部门开部门例会进行活动总结,对这次活动的经验教训,为

以后顺利开展活动做好铺垫。部门撰写一篇新闻稿,上传经贸网站。

七、环保袋的回收利用:

由实践部将所有环保袋全部回收、整理,于午山社区发放,回收废旧报纸,废弃塑料瓶,最后将卖来的钱捐给红十字会。

八、奖项设置

一等奖:(1名)一本证书,实物奖品,第二课堂5分

二等奖:(2名)一本证书,实物奖品,第二课堂4分

三等奖:(3名)一本证书,实物奖品,第二课

堂3分

入围奖:(30名)第二课堂每人2分

九、活动中应注意的事项:

1、寝室宣传以及晚自修宣传时注意纪律;

2、如果遇到下雨天气,则投票另改时间,避免影响作品;

3、活动所需环保袋我方将安排人手进行统计和保管,确保环保袋不丢失。

十、经费预算及具体宣传方案:

内包含:

环保袋:70*2=140

传单500份: 5+500*0.07=40

海报5张(具体样式见样本):5*2.5=12.5

打板1块:1*40=40

实物奖品: 150

其他(包括彩带,气球,证书):50 共计: 432.5元

经贸管理分院团委、学生会

生活部、实践部

可在这里输入个人/品牌名/地点

Personal / Brand Name / Location Can Be Entered Here

幼儿园环保教案环保袋袋行

幼儿园环保教案:环保袋袋行 教学目标: 1.知道塑料袋对环境的污染,初步了解目前科学解决这种污染的方法。 2.通过宣传实践活动,增强环保意识,提高交往能力。 3.产生做“小小环保宣传员”的愿望。 教学重点: 知道塑料袋对环境的污染,初步了解目前科学解决这种污染的方法。 教学难点: 通过宣传实践活动,增强环保意识,提高交往能力,产生做“小小环保宣传员”的愿望。 教学准备: 1、发放绿色环保袋的录影资料。 2、地球被塑料袋淹没的多媒体课件。 3、做纸袋的材料,如牛皮纸、挂历纸、各种装饰纸、剪刀等。 教学课时:1 教育理论依据: 幼儿园新纲要指出,社会是一个综合的学习领域。有一次,一个幼儿问我:每次看见自己的妈妈去超市和菜场买水果蔬菜,都会带回一些塑料袋,塑料袋用完了之后会当成垃圾袋来使用。可是,这些塑料袋到底从哪里来的,又会到哪里去呢?孩子的视角让人深思,是啊,有很多在我们身边司空见惯的东西,在成年人看来是熟视无睹,可是这塑料袋的命运到底是怎么样的呢?由此,我设计了这个活动,通过活动,使幼儿更多地关注我们生存的空间、生存的环境,这是本次教育的潜在效应。 教学过程: 一、幼儿观看发放绿色环保袋的录影资料 1、教师提问:他们为什么要发放绿色环保袋? 2、幼儿自由讨论,并进行发言。

3、教师小结:在自然界中,虫类和其他微生物会使纸袋慢慢分解腐烂,而塑料袋却不容易分解腐烂,它会在土壤里“睡”上许多年,而且还会产生有害物质,所以他们要发放绿色环保袋。 二、了解塑料袋在生活中的使用情况。知道塑料袋对环境的污染 1、在我们日常生活中,哪些地方塑料袋用得最多?(超市、菜场、水果店、快餐店、面包房等。)看到人们每天要用那么多塑料袋,你是怎么想的?使用塑料袋有什么危害?(会影响环境、污染空气、损害人体健康等。) 2、我们整个生活小区、南昌市、全国、全世界那么多人都在不停地使用塑料袋,这将会产生什么样的结果?幼儿观看地球被废弃的塑料袋“淹没”的多媒体课件,感受塑料袋对我们生活的影响。 三、讨论减少塑料袋污染的方法 1、塑料袋污染这么严重,有没有可以解决的办法? 2、当幼儿提出用篮子、纸袋、布袋来代替塑料袋时,请幼儿说说使用这些袋子有什么好处,为什么。(篮子结实耐用,且可清洗;纸袋携带方便,无污染,可回收再利用;布袋可清洗,可反复使用。) 3、目前我们无法做到禁止使用塑料袋,这些不易腐烂的塑料袋该怎样处理呢?请幼儿观看解决塑料袋污染的多媒体课件。 4、教师小结:现在,环保部门主要采用两种处理方法,一种是把塑料袋埋在土里,但它会慢慢分解出一种有毒物质,破坏土壤和植物生长;另一种是把塑料袋烧掉,但与此同时会产生有毒气体,污染空气,损害人体健康。这两种方法都不理想。塑料袋会带来严重的污染,所以我们应推广用布袋、纸袋代替塑料袋。还有一种方法是把废旧塑料袋送到工厂炼油,有的废旧塑料袋经过加工可以再生成油漆和新的塑料原料。 四、制作纸袋 1、为了保护环境,我们自己来制作纸袋代替塑料袋吧! 2、幼儿制作纸袋,教师巡回指导,要求幼儿设法把纸袋做得结实些。 五、赠送纸袋 1、你们想把纸袋送给谁?想跟他说些什么话?(如“爷爷奶奶,为了保护环境,请您不要用塑料袋,多用纸袋”,“叔叔,请用我们的纸袋吧,我们一起来保护环境”等。)

班徽设计大赛活动策划书

班徽设计大赛活动策划书 一、活动前言:徽章,简而言之,就是用来表示一个国家、集体的形象或者是表示一个人的身份、职业的标志。每一个徽章的背后,都为我们展示了它蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。而班徽表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一个班级的标志。为进一步丰富班级文化,体现出1416班同学的朝气与活力,班委特举办此次班徽制作大赛。作为目前朝气蓬勃的常州交通技师学院1416班的一员,你是否考虑过为班级设计出独具一格的班徽来展示自己班级的风采呢?常州交通技师学院1416班“班徽设计大赛”,期待1416班的每一位同学来展现你所设计的班徽,展现你的风采。 二、策划主办单位:常州交通技师学院1416班 三、活动对象:全班大学生 四、活动目的: 1、丰富同学们的课余文化生活。 2、通过班徽设计活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。 3、展示班级风采,增强班级凝聚力。 五、创作要求 1、结合实际条件,创作符合我们现在学习的特点;

2、内容底蕴深厚,要具有班级特色 3、寓意深刻,造型独特,具有创新性,色彩鲜明; 4、作品必须原创,不能抄袭。 六、比赛安排 初赛:作品由小组上交优秀作品参加决赛的评选,每个组上交至少2份作品。 决赛: 1、各小组选送的优秀作品由评委们(老师、学生干部、大众评委等)共同评选出最终的一二三等奖。最终获奖的作品,制作成展示板展出。 2、各组的作品在XX年12月18日星期四放学前将作品统一交到宣传委员陶春、康乾坤或班长那里。 (注:作品须附有姓名解说词等) 七、奖项设置 一等奖1名二等奖2名三等奖3名 八、颁奖活动 评选结果预计于XX年12月19日星期五公布,计划在XX年12月22日下午班会课在教室进行颁奖仪式(时间如有变动定会及时通知)。

环保在你身边活动策划书

环保在你身边活动策划书 一、活动目的和策划思路: 1、随着经济的飞速发展和社会的不断进步,人民对自然资源的开采和使用越来越大,对环境造成的污染也越来越严重。为保护环境,中国已经在国民经济和社会发展“五”计划中增加了可持续发展的重要指标;同时加大了国家环境保护机构的能力建设;实施了大规模生态工程;并在经济结构战略性调整中把加强环境保护作为重要内容。保护环境是每一个地球公民的义务。为进一步加大环境宣传教育力度,结合昆明市委、市政府将昆明市创建为“全国卫生城市”“国家环境保护模范城市”的目标和“中国公民道德建设”的活动要求,更让昆明市民深刻的认识到环境保护的重要性。因此,作为一个春城市民,我们积极的策划倡导一次全民的“环保在你身边”活动。 2、昆明市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站是一个以安置下岗失业人员、低保人员再就业为目的的非正规就业组织,近两年来,得到市委、市政府、市妇联、市工会、市劳动和社会保障局、市就业局等各部门以及有关领导的大力支持与帮助,取得了一定的成绩。为感谢各级部门和领导的支持与帮助,我们也在积极地想办法支持他们的工作,努力动员和帮助更多下岗失业的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范围内对社会做一点贡献,我们希

望通过此次活动的举办募集一定的资金,为广大热爱环保的市民提供不少于10万条绿色购物布袋。 3、此次活动,通过采取统一回社区住户捐赠的废旧纸张、塑料等废旧物资,销售后的款项用于订制10万条以上绿色布购物袋,并通过各社区居委会发到各家庭的活动方式,将绿色环保与献爱心两个社会公益活动主题有机地结合在一起。让更多的市民和单位参与到此次活动中来,将自己没有利用价值的废旧物资作为捐赠品,既力所能及、不增加经济负担,还有助于保护环境,这是一种创新的社会公益捐助方式,并希望真正做到全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境。 4、拟在昆明市五华、盘龙区各修建5个“垃圾废物收集亭”(贷款),配合昆明市环境保护局创建“环保绿色社区”,做一些探索和示范工作。 5、通过此次活动,吸纳更多“环保志愿者”参予到各种环保活动当中来。逐步组成一支长期从事环保宣传和推广的“环保志愿”队伍。 二、活动单位: 主办(政府有关职能部门) 协办(热爱环保的企业) 承办市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站 三、活动名称:“环保在你身边”关心春城社会公益活动 四、活动时间:XX年

庆六一亲子环保时装制作赛通知

庆“六一”亲子环保时装设计比赛通知 为了增强孩子的环保意识,培养孩子的动手能力和提高表演能力,增进家长和孩子的情感教育,值此“六一国际儿童节”之际,我园特举行“亲情无限,创意无边”亲子环保时装设计制作比赛及时装表演活动。 比赛形式: 一、参数人员。 全园在园幼儿和家长均可参赛,要参赛的亲子家庭报名到各班主任老师处,各班主任老师5月27日统计好报名家庭上报到办公室。 二、时装作品. 1、家长和孩子在家利用环保材料制作环保服装参赛。 2、制作亲子环保服装要求(一大一小,要求服装统一,体现亲子装的特点)。 三、时装表演。 1、参赛选手5月31日上午参加庆六一环保时装秀表演。 2、由教师担任评委,当场评选出各项奖项。 3、表演后的服装由幼儿园统一收集,用于展示。 四、制作小提示

可以利用各种废旧材料,如包装袋、小纸盒、塑料袋、环保袋、报纸、瓶盖、吸管、包装纸、旧衣服、毛线、光碟等环保材料制作。 五、奖项设置。 活动评出一、二、三等奖,获奖者颁发奖状和幼儿智力拼图,获奖人数按报名人数的实际情况再具体制定。 六、评分标准: 从美观时尚、创意设计、舞台表演、整体效果等四个方面进行评分,采用10分制。 具体如下: 1.作品具有鲜明的时代感,紧密结合环保,创新,能利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服等物品,主题突出。(服装设计主题3分) 2.作品有自己的名称,独特且有新意,富有创新意识和设计美感,突出自我个性,风格表现手法独特.(个性创意4分) 3.表情丰富,具有亲和力和表现力。动作活泼,自然,大方得体感染力强。(舞台表演2分) 4.音乐与服装风格统一,整体效果好,感染力强。(整体效果1分) 额外加分扣分细则: 1.、参赛者如有解说卡片表达服饰创作的特点和亮点等.(内容简短,表达清楚,突出亮点),加0.5~1分。 2、参赛选手迟到严重者酌情扣0.5~1分。

最新环保主题活动策划书

一、活动背景 20XX年4月22日是第X个世界地球日,活动主题确定为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。根据国土资源部办公厅发出通知,要求各地于4月16日~4月22日组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周。 二、活动目的 为了响应地球日保护环境的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量;为了再一次展示我文理青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的公益宣传活动。 三、活动对象 文理学院全体学生与绍兴市区市民 四、活动构成 活动一: 1、活动名称:关爱地球,关爱生命主题系列活动 2、活动时间:4月22日上午10:30——下午3:30 3、活动地点:XXX 4、活动内容: (1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。包括第44个地球日的主题、我们为保护地球能做的事情与流感防御措施。(具体见附件1) (2)在主题为“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的宣传横幅上签名,活动结束之后悬挂展示。 (3)准备一块主题展板,用一些便利贴,让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。 (4)很长很长的白布,宽一米左右,平摊在地上。在每个校区的食堂门口设这样一个点,一边有人宣传,一边在那画自己理想中的地球,每个人画一点。

1、活动名称:绿色出行环保宣传 2、活动时间:4月22日下午1:30——3:30 3、活动路线:河西校区——环城西路——胜利西路——解放路(城市广场,塔山文化广场,金时代广场)——城南大道——南山校区 4、活动所需人数:分3组,每组8—10人,共24—30人 5、活动内容:打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜,3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一队,按预定路线骑自行车绿色出行,低碳环保,从身边做起,在3个地点(城市广场、塔山文明广场、金时代广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单,最后回到南山餐厅结束。 五、经费预算 项目经费 宣传单20XX张200元 宣传横幅标语2条100元 旗帜1面30元 签字笔6支20元 宣传海报2张100元 总计450元 篇二: 第一部分:协会简介 环保节约特改名环保节约协会。江中环保节约协会是一个由积极参加环保活动和对环保事业感兴趣的同学自愿参加的群众性团体。主要开展环保教育、环保宣传等活动。协会响应学校“建设人文、绿色生态校园”的号召,按照自我教育、自我管理、自我服务的要求,开展一系列环保活动,提高广大师生的环保意识。 一、协会宗旨 保护环境,节约资源;美化生活,建设绿色家园。

环保袋设计大赛

环保袋DIY设计大赛 策划书

地球是我们的家园,我们只有一个地球,面对越来越严重的环境污染,作为地球公民,我们该如何去保护地球?保护我们自己的家园?杜绝白色污染,每一个人都有份参与营销策划,让我们从小小的环保袋开始吧! 一、活动目的及意义 为了响应低碳,普及环保袋的使用,为了培养同学之间的默契、团结协作能力、创新意识和动手能力,以及加强新生对艺术生活化的认识,丰富同学们的课余生活,绿源环保协会特举办首届环保袋设计比赛。 二、活动对象:全体成员 三、活动时间及地点:2014年10月10日-13日,女生宿舍1号楼前。 四、活动主题:绿色环保袋袋相传 五、活动宣传策划: (1)在女生宿舍1号楼前摆摊 (2)海报两张 (3)签字活动,表示尽量少用一次性塑料产品,签名就送绿丝带六:活动流程安排 1、报名 (1)时间地点:2014年10月10日-13日,女生宿舍1号楼前。(2)作品要求: 初赛:a、环保手袋设计需体现健康,环保,适用,公益,时尚等。 b、所有作品必须注明系部、班级、姓名、手机号等

c、参赛同学设计时应考虑制作的可行性和实际的制作效果,参赛作品一律不以退稿,请参赛同学保留原始设计图案。 决赛:a、购物袋图案可为风景、卡通、素描、人物、图案、涂鸦、创意小文案等。 b、设计方案需力求创新,时尚,大方。如设计者能够在购物袋基础上为其设计出多功能元素,会有多功能加分。 c、作者必须为参赛者原创,未被商用。 (3)评初赛成品:给参赛者两天时间把初赛作品交到指定部门手中,并做好记录。部门会邀请会长、各部长以及自己部门成员对作品投票,并选出晋级决赛的作品。(评选标准:有创意,能体现环保意识,作品积极向上),等结果出来后次日短信通知晋级者到指定地点领取环保袋,如果不来将视为弃权。 (4)收集最终成品:决赛以评委评分的形式,要求参赛选手在指定时间将作品交到指定部门人员手中,并做好记录。 (5)决赛及评奖 评分:评委根据画功、主题意义、创意性、易用性四个方面进行点评、打分。每个协会成员对每幅作品总共可以给出最高分有10分。其中包括:画功2分,主题意义3分、创意3分、易用性2分。 奖项: 一等奖:1名,一本证书+实物奖品 二等奖:2名,一本证书+实物奖品 三等奖;3名,一本证书+实物奖品

校园活动校园环保创意大赛

校园活动:校园环保创意大赛 一、主题活动 绿色生活,变废为宝 二、活动目的 大赛旨在激发和培养广大学生的环保意识,鼓励走出校园,从生活中寻找灵感,提升环保创意设计能力,将所学与实际运用紧密结合,推动节能减排、低碳生活。同时,增强同学们的环保意识,让学生在环保行动中体会到别样的乐趣;培养学生之间的默契、团队协作能力、创新意识和动手能力;加强学生对艺术生活化的认识,丰富同学们的课余生活,建立“环保校园”。 三、主办单位 主办单位: 四、参赛对象 本次大赛本着“自愿参赛,公平竞争”的原则面向全学院全体学生展开。 五、活动时间: 1、作品征集时间:

X月X日——X月X日 2、作品评奖及展出时间: X月X日 六、活动地点 七、活动流程 (一)、活动前期 1、前期宣传:展板,在宿舍楼宣传栏通知,校贴吧。 2、确定活动参与者:有创意,热衷于环保行动的同学。 3、收集作品:由青工部干事成员收集——作品形式:手工艺制品,纸制品,布制品,塑料制品,竹制品,瓶制品等(不包括书法、绘画)均可。 (二)、活动中期 1.活动当天场地的布置。 2.主持人宣布评分规则。 3.现场进行环保手工艺品的讲解(制作思路、创新方面等)及展示。(三)、活动后期 1、活动照片采集:由宣传部干事完成。 2、活动采访:对活动参与者以及在旁观看者进行采访,由宣传部干事 完成。 3、活动参与者和参观者对作品进行现场投票。 4、青工部干事打扫现场卫生。 5、颁发奖状以及奖品。

6、对优秀作品进行为期几天甚至一周的展示。 八、作品要求 1、文化性:有深厚的中国文化底蕴,有民族特色和地域文化特点 2、创新性:手工艺品要求设计创意新颖、独特,技艺或品种独创;易被广大环保者接受,融环保情感,不落俗套,传统工艺推陈出新,与新技术有机结合,具有自主产权 3、环保性:作品除主题突出,有丰富的文化内涵外,还要特别注意要具有鲜明的环保特征。这次活动要求参赛作品重点突出环保,凸显变废为宝,要以环保为手工艺品的第一要素。 4、实用性:有一定的实用价值,寓用于乐,包装和色彩应用合理、美观,易于携带。有与民族、生活方式相关的应用性 5、工艺性:工艺精良,用材合理。作品要绿色环保,制作精湛,传统技艺应用要到位。注:但要求作品由同学们自己创作,不得抄袭意事项 九、活动预期效果 1、环保理念更加深入人心。 2、提高大学生参与环保行动的人数。 3、带动周围人员响应环保,从身边小事开始做起。 4、通过活动在网络上的展示,让环保袋设计者更加关注环保工艺品的设计融合美观与环保本身理念。 5、提高我校师生文明素养和沐浴艺术情操。

班级班徽设计大赛策划书

班级班徽设计大赛策划书 班级班徽设计大赛策划书 一、活动主题: 班级文化建设之班徽征集 二、活动时间: xx年月日 三、活动地点: 多媒体教室 四、主办单位:04班全体班委 五、参加人员: 04全体同学 主持人: 评伸人员: 商学院张玲老师 策划人: 殷少锋 六、活动背景: 班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的'作用。班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化,是一种“显性文化”,可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化,比如教室墙壁上的名言警句,英雄人物或世界名人的画像;悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等,这些都是体现一个班级文化的成分,班徽最具代表性. 班徽是班级个性文化的集中展示,是一个班级的标志。代表了一个班的形象。它与悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语同要重要,同时会让同学们更加重视班集体、热爱班集体. 我们要使班徽体现班级文化建的作用。 徽征主要是为展现班级特色,激发同学们的创新意识,增强班级凝聚力,我班将举行班徽征集赛,希望同学们积极参加,发挥创意,为班级文化建设贡献一份力量。 七.活动流程:

1.前期准备工作: 在月号前,做好宣传发动工作,并宣布比赛相关事宜。在月号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛(电子图稿或手绘稿均可)。由宣传委员和组织委员负责征集工作。 2 比赛流程: a.开幕词致辞人:预定时间:5分钟 b 主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间:5分钟 c 按照寝室号顺序,参赛作品作者依次上台向大家展示班徽,并向大家简单介绍班徽设计寓意。 d 选手全部介绍完毕后,全班同学对班徽设计作品进行现场投票,票最多的作品将征选为我班班徽。 e 特约嘉宾评委点评或老师点评。 八.比赛规则 1.班徽设计主题要求 a 作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。 b. 作品版面要求简洁大方,具有美感。 c. 要有作者自己的思想和创意,体现班级特色。 2.奖励措施:根据最后投票结果,评出一名优胜奖,给与适当物质奖励。并将其作品征选为班徽。 九.经费预算 1.买奖品: 300元左右.(评选前三名,最佳设计奖一名,优秀奖一名)发放相应的奖品. 供给: 300元左右. 商学院04班 xx-10-27

校园环保宣传活动策划书范文

校园环保宣传活动策划书范文 随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的践行者和播火人,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次校园环保行活动。 二、活动目的: 1、增强我校学生参与环保的意识 2、保护我们学校以及周边的的环境 3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识 4、增强全校师生的环保意识 三、活动意义: 通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是

行动。虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮草原上小憩;在慈祥的笑脸天空下成长,在爱的源泉河流中沐浴。 四、活动流程: 1、活动时间:10月中旬到11月中旬 2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心 3、具体活动: 流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。 流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行校园环保行签名活动,以吸引更多的人关注环境保护. 流程四:环保知识pk赛。

大班主题环保袋袋行教案

大班主题环保袋袋行教案 大班主题环保袋袋行教案主要包含了教学目标,教学重点学难点,教学准备,教育理论依据,教学过程,等内容,知道塑料袋对环境的污染,初步了解目前科学解决这种污染的方法,通过宣传实践活动,增强环保意识,提高交往能力,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看环保袋袋行教案吧。 教学目标: 1.知道塑料袋对环境的污染,初步了解目前科学解决这种污染的方法。 2.通过宣传实践活动,增强环保意识,提高交往能力。 3.产生做“小小环保宣传员”的愿望。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点学难点: 教学重点: 知道塑料袋对环境的污染,初步了解目前科学解决这种污染的方法。 教学难点: 通过宣传实践活动,增强环保意识,提高交往能力,产生做“小小环保宣传员”的愿望。

教学准备: 1、发放绿色环保袋的录影资料。 2、地球被塑料袋淹没的多媒体课件。 3、做纸袋的材料,如牛皮纸、挂历纸、各种装饰纸、剪刀等。 教育理论依据: 幼儿园新纲要指出,社会是一个综合的学习领域。有一次,一个幼儿问我:每次看见自己的妈妈去超市和菜场买水果蔬菜,都会带回一些塑料袋,塑料袋用完了之后会当成垃圾袋来使用。可是,这些塑料袋到底从哪里来的,又会到哪里去呢?孩子的视角让人深思,是啊,有很多在我们身边司空见惯的东西,在成年人看来是熟视无睹,可是这塑料袋的命运到底是怎么样的呢?由此,我设计了这个活动,通过活动,使幼儿更多地关注我们生存的空间、生存的环境,这是本次教育的潜在效应。 教学过程: 一、幼儿观看发放绿色环保袋的录影资料 1、教师提问:他们为什么要发放绿色环保袋? 2、幼儿自由讨论,并进行发言。 3、教师小结:在自然界中,虫类和其他微生物会使纸袋慢慢分解腐烂,而塑料袋却不容易分解腐烂,它会在土壤里“睡”

班徽设计比赛活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.班徽设计比赛活动策划书 正式版

班徽设计比赛活动策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 活动背景: 正值春暖花开,各种创新的火花也不期而至,为了丰富大学生的校园生活,充分发散思维,我们班特地举行了此次班徽设计比赛,以创新`大方`自由为主题,力所能及的为我班同学提供一个展示自己的平台. 一,活动意义 比赛可以有效的把大家的思维集合起来,让同学们充分认识到了团结的力量,适应了我国以创新为方向的目标,而且丰富了大学生的精神生活,体现了大学生热爱集体的精神,展现了大学生的个性风采.

二,活动目的 提高大学生积极动脑的习惯,突破一般思维模式. 以小集体影响大集体,一一小部分人的激情去点燃更多人的激情,热爱生活,热爱集体,培养集体荣誉感. 三,主要策划人 xxx xxx 四,参与者 126班全体同学 五,作品要求 (1)作品大小小于五平方分米; (2)作品要有一定的涵义; (3)有简单,清晰的图纸 六,活动时间和地点 x月xx日 12:00~~12:40 3403教室

环保宣传活动策划书

环保部“保护环境,从我做起” 宣传活动策划 一.活动主题 环境保护,从我做起 二.活动背景 每年6月5日,是联合国确定的“世界环境日”之所以要定这样的日子,为的是宣传环境对人类生存和发展的重要性,唤起各国和人民保护环境的意识,动员各方面力量采取保护环境的行动,从而为人类和他们的后代留下一个适于生存的环境。但总体来看,地球的环境还在不断恶化,特别是在发展中国家,而我们中国从以往的历史教训中得出:“发展经济不以牺牲环境为代价”,我们应以维护国家生态安全和可持续发展的大局出发,保护环境从我做起、从身边做起。三.活动目的及意义 为提升学生环保意识,营造绿色校园文化氛围,把更多的学生纳入宣传绿色理念、实践环保行为的队伍中来,宣传环保,维持校园的干净清洁,扩大部门影响力,促进部门工作的开展。 四.活动时间 2011年6月3日8:00——10;00(由于端午节放假,提前举行此次活动)

五.活动地点 年轮广场,图书馆,云霞山,甘饴园 六.主办单位 学生工作部学生资助管理办公室环保部 七.活动内容 1环保图片展 2校园垃圾清理 八.活动流程 A活动前期准备 1.部门内部征集两条宣传标语,6月1日将横幅做好 2.本着自愿的原则冲洗出20张部门成员工作照,从网上搜集15张适合宣传环保的图片。(结合别介世界环境日中国的主题:共建生态文明,共享绿色未来) 3.画一幅部门工作区域平面图 4.利用垃圾或废弃物拼叠创意图片,弘毅轩,至诚轩,报刊栏,行健轩每组分配两幅作品。 5.6月2日晚布置好两块展板,将准备的图片粘好 6每个成员自备一个用过的塑料袋 B活动过程

1.6月3日7:00由报刊栏成员将展板摆到甘饴园门口,将两条横幅分别挂到甘饴园和汀香园前 2.上午九点全体成员在年轮广场集合,合照,负责人宣布活动开始。大家先将年轮广场垃圾清理干净。5分鈡后弘毅轩和报刊栏为一组清理图书馆周围垃圾。至诚轩和行健轩为一组清理云霞山的垃圾。 3十点左右在年轮广场集合,清理活动结束 C活动后期 下午6点将展板清理后送回活动中心,将有用的照片和图片保存九.活动注意事项 整个活动过程中注意安全 本次活动要本着环保理念,在材料准备过程中要坚决避免资源浪费的行为 十.经费预算 两条横幅 7×6×2=84 卷胶带 2.5× 4 =10 照片 20 × 2= 40 打印图片15 ×0.5 =7.5 彩纸,笔 6 元 合计147.5元 学生资助管理办公室环保部 2011年4月19

中班科学活动环保袋

幼教课堂设计 中班科学活动环保袋 教师:*** 日期:*** XX幼儿园

中班科学活动:环保袋 设计意图: 最近我班正在进行系列主题活动“你知道吗?”在活动中,我要求幼儿能细心地观察周围生活,多动脑、多思考,多问几个“为什么”。有一次,为了配合教学我请每个孩子从家里带点东西来。第二天孩子们都用一只只塑料袋装好了东西来到了幼儿园,而接下来看到的一幕却是幼儿将用过的塑料袋到处乱扔乱放。于是,我就简单地向幼儿介绍了塑料袋会对环境造成污染。可是前不久,我班的遥遥小朋友一大早就拎着一个塑料袋跑来对我说:“老师,老师,我昨天跟妈妈上超市了,超市的阿姨对我们说她们用的塑料袋是环保型的,上面有‘可回收标记’。喏,就是这只!我把它带来了。”遥遥的这一举动引起了好多小朋友的关注,纷纷谈起了塑料袋和环保的话题,于是我就设计了“环保袋”这个活动。 活动目标 1、乐意观察,初步知道“可回收标记”的含义。 2、了解一些常见的环保材料,萌发环保意识。 活动准备 1、歌曲《买菜》磁带、录音机、黑板一块。 2、麻袋,纸袋,布袋,塑料袋若干,箩筐5只(其中有两只分别贴有笑脸和哭脸的标记) 3、课件《环保塑料袋的旅行》(可收回标记一个,故事连环

画)。 活动过程 一、导入活动,引起兴趣。 师:孩子们,今天的天气真好,我们一起去买菜吧! (幼儿边唱《买菜》边跟着老师做动作进入活动室。) 二、幼儿围坐在桌旁,观察各种袋袋。 1、师:小朋友,当我们买了许多菜“装也装不下”时会用什么装起来呢?(袋子) 2、师:今天老师就为每人准备了一个袋子,它就藏在椅子底下,快拿出来看一看,找一找吧。看看它是用什么做的?袋子上面都有些什么?可以和旁边的小朋友先说一说。 (幼儿第一次操作:找一找、看一看,然后回答以上问题) 3、师:刚才在看的时候,你们有没有发现你的袋子上是否有一个这样的标记?(师打开课件画面:可回收标记) 4、师:我们先来看看这个标记是由什么来组成的?(箭头) 这些箭头又是怎样连起来的呢?(顺着一个方向,循环环绕着的) 5、师:请你们再仔细地看一看、找一找,你的袋子上有这样的标记吗? (幼儿第二次操作:引导幼儿仔细地找一找塑料袋上的可回收标记) 5、师小结:刚才小朋友已经发现有的塑料袋有这个标记,

班徽设计活动方案

“我爱我班”班徽设计大赛活动方案 一、活动名称:“我爱我班”班徽设计大赛 二、活动背景: 班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示,是一个班级的标志,可以体现一个班级的精神面貌和其独特的风格特点,代表了一个班的形象,也会增强班集体的凝聚力和向心力。 七年级学生刚刚进入新学校,组成新集体,为新的班集体设计班徽的活动,既能引导学生尽快融入新环境,对新学校、新班级产生热爱和归属感,以乐观、主动的态度迎接新生活;又能促使学生思考新班级需要怎样的精神,从而尽快形成良好的班级文化。 三、活动目的: (1)班徽作为班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感,思考设计的过程可以促使学生对新集体产生归属感和集体荣誉感; (2)通过活动给学生提供一个展示自我的舞台,有助于挖掘学生的创造力;同时也是一个为新集体做贡献的机会,活动的过程还可以增进学生间的了解和信任,增强班级的凝聚力; (3) 通过活动促使学生思考自己的新班级需要怎样的精神,有助于形成爱班的良好氛围,促进学风和班风建设,有助于培养集体主义精神、增强团队意识。 四、活动对象:七年级全体学生 五、活动时间:2013年9月10日——26日 六、活动细则: (一)、创作要求 1、参赛作品必须为原创作品,不得抄袭、不得从网上下载别人的作品,一经发现取消比赛资格。 2、参赛作品必须健康向上,体现出班级的特色和班级的文化,做到既简约美观又寓意深刻,具有创新性。 3、参赛作品统一采用A4纸张,手绘版、电子版均可,每幅作品由班徽主图案和寓意说明两部分组成(参见附表格式)。 4、每人至少有一幅作品参赛,多者不限。(作品附上班级、姓名,所有提交作品一律不退还,请作者自留底稿) (二)、活动流程 1、 9月11日——9月12日:活动宣传阶段,9月11日召集七年级各班思品科代表

低碳环保宣传活动策划(最新)

低碳环保宣传活动策划 一、活动目的: 国庆节十几年我们伟大祖国生日的节日,在这一方面我们应该铭记历史,缅怀先烈,深知我们今天的幸福来之不易。这次的活动,一方面培养我们的民族精神和深化学习民族文化,从长远角度考虑,爱国主义的宣传教育具有深远意义。其次,十一黄金周是旅游高峰,举国上下客货流大增,问题便与之俱来,生态破坏,环境污染,当今中国国民素质的提高将极大有利于这些问题的解决,所以一些环保类的公益活动很有意义。低碳出行,低碳旅游,其实公益那样贴近我们的'生活,每一件小事的做好都将是历史向前。通过这样的活动来增强我们的社会责任感。 二、主办单位: 校学生会素质拓展部 三、协办单位: 校宣传部、新闻部 四、活动地点: 方塔街 五、活动宣传: 1、由校宣传部负责低碳出行,低碳旅游方面的宣传画板,和宣传所需要的横幅。 2、由XX在方塔街宣传低碳出行,低碳旅游方面的宣传活动 六、活动日程安排: 1、20xx年10月15日08:00点XX部成员在大学生活动中心门口集合。 2、乘车去方塔街。 3、两名同学负责桌椅,一名同学负责笔和饮料,两名同学负责横幅,两名同学邀请市民朋友参加低碳出行,低碳旅游的签字活动。 4、新闻部同学拍照,摄影。 七、物品详细清单、资金预算:

气球1袋25元,鼓起工具(借用) 出行饮料20元 号码牌、卡纸、彩笔、胶带纸、彩带共计35元 桌子4张 椅子10张 合计:55元 活动主题:“低碳环保健康出行绿色交通”宣传活动 活动背景:21世纪,在能源与经济以至价值观实行大变革的情况下,人类将为逐步迈向生态文明的新路,即,摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。因此,在“世博”来临之际,倡导低碳环保,学习和宣传“低碳”知识尤为重要。 活动目的:本次活动以骑自行车出行的形式,利用标语、漫画等物品向公众介绍低碳的概念,宣传节约能源。显示我们交通学院车辆系青年积极参加环保活动的决心和行动。为环保知识的`普及作些许贡献,使环保观念深入人心,让环保行动成为自觉行为。鼓励大家从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护地球。 主办单位:山西交通职业技术学院车辆工程系 参与人员:车辆工程系学生 活动时间:4月16-17日 活动内容: 1、宣传“低碳环保”。为了达到宣传的广泛性,在系领导的支持下,由学生会组织,于16日早上5:30从学校出发,环太原市骑行,然后到达崛围山、汾河二库。途中在长风街美特好超市、柳巷、汾河公园等地开展“低碳环保万人签名活动”并散发传单。于17日中午返回学校继续开展活动宣传。 2、同学们自制衣服,将环保漫画画在胸前并加相应的标语,即能体现出活动的新颖性又能起到宣传的作用。 注意事项:

环保袋用途和创意思想理念

环保袋用途和创意思想理念 环保袋通俗说就是可循环使用,最终丢弃后易自然条件下分解或不会给环境带来污染的的创意环保袋。 使用创意环保袋的好处: 1. 创意环保袋可以大量减少塑料袋的使用; 2. 创意环保袋使用寿命比纸袋长; 3. 创意环保袋可以循环利用; 4. 创意环保袋价格低廉,易于推广。 作为专业的创意环保袋厂家,对各种款式的创意环保袋设计有独特见解,不仅有资深的专家亲自设计,从创意环保袋的柔韧,美观等方面进行调整设计,保证了创意环保袋的别致、时尚、新颖!还严格把关,将高科技机械设备运用于制作流程,在保证创意环保袋质量的同时,极大地提高了创意环保袋的月产量,从而使本公司服装的各系列产品获得订购商和消费者的高度认可。 创意环保袋的原材料全部都由我们厂家自己制作生产,极大降低了运输成本及材料损耗成本,因此我们所制定的创意环保袋价格远低于市面上的同行价格,在制作过程中,精益求精,追求完美,所生产的创意环保袋系列产品,已成为国内的创意环保袋的专业品牌; 以无纺布为原料的创意环保袋服装,具有质轻、环保、防潮、透气、柔韧、阻燃、无毒无刺激、可循环使用等特点,瑞祯创意环保袋是国际上公认的保护地球生态的环保产品,这类创意环保袋采用水墨印刷,美观大方,色彩丰富逼真,无毒无味无挥发,较油墨印刷更为环保清洁,充分满足了现代人的环保要求! 文化衫在校园里面设计理念 校园文化衫设计一直是大学里面比较活跃的一向比赛,文化衫一直是一种被大众所喜爱的服装,又不缺时髦,其色彩、图案、领口、袖口、下摆造型常有创意变化,不过的确,它是最有”文化”的一种服装。政治、民族、音乐电影、宠物卡通、主题、潮流信息……无所不容,它最大的价值不在款式面料,而在于所承载的文化意义。 所以制作一款属于自己学校的真正的文化衫那是非常的有必要的。所以我们才有了设计文化衫的口号: 你想为所有XXX设计一款具有XXX特色的文化衫么? 你想用你手中的七彩画笔来定义XXX的校园文化么? 你希望9月份迎新的队伍统一穿上你设计的文化衫么? 你想让你设计的文化衫成为你们学院的统一文化衫么? 你想让你设计的文化衫由模特展示并参加走秀大赛么? 青春是洋溢着活力的。青少年更是活力的代表。红色象征热情,橙色代表友爱,黄色喻意智慧,蓝色表征自信,紫色昭示信仰,白色喻意诚实,绿色暗含理智。热情、友爱、智慧、自信、信仰、诚实、理智成了和谐的校园文化。你的文化衫是什么颜色呢?秀出你的设计才华吧!充满阳光的校园里,跳动七彩校园文化衫,跳动着我们对校园的热爱和对和谐美

环保服装设计大赛

环保服装设计大赛策划书 一、活动背景 1.为进一步宣传环保理念,同时为广大环保志愿者提供一个积极发展自我,充分展示才 艺和组织能力的机会,各环保志愿者能为构建绿色和谐家园中贡献更大的力量。 2.随着生活水平的提高,人们的购买力越来越强,所购的物品也越来越多,同时增加的 还有手边堆积的不用的废旧物品,如:塑料品、废旧光盘、废旧报纸等,有些人会选择卖给废品站,而有些人则选择扔掉,尤其是大学生,手中这些闲置物较多,一般的处理方法就是丢到垃圾箱里,这是浪费资源而又不环保的做法。因此,我们举办一场“环保设计大赛”,让学生们合理利用手边的资源,不白白浪费。 3.虽然限塑令出台在一些方面取得明显效果,但在街边小摊的使用仍是有增无减 4.当今大学生整天用功学习,缺少动手实践能力 二、活动目的 1.充分发挥大学生的创造设计能力和动手能力; 2.丰富大学生的课余生活,调动大学生参加活动的积极性 3.减少塑料袋的使用; 4.对闲置资源的充分利用; 5.通过此次活动提高学生的环保意识和节约意识; 6.此次活动,还可以宣传垃圾分类的重要性; 三、活动简介 利用废旧物品设计衣服,选手根据自己的意愿决定是否制作环保包,前期做好宣传工作,吸引学校的其他学生来参加此次比赛,后期在大学生活动中心多功能厅举行服装设计大赛,并评出优秀作品。 可用原材料有塑料瓶、废旧报纸、废旧光盘、树叶、香烟盒、易拉罐、旧布料等。 四、目标人群 安大磬苑校区在校大学生 五、活动地点 大学生活动中心多功能厅 六、活动时间安排 1、活动前期安排表 活动时间活动安排 10月22日通知环协10届人员参加比赛 10月25日在环协网站上发布比赛通知和报名表 成立宣传组10人,联络组10人,宣传组准备好宣传海报、横幅 10月26日11:00—13:00 16:00—18:00 宣传组人员在桂园食堂门口进行服装设计大赛的宣传,并登记报名者的相关信息 在桔园食堂旁的宣传栏上贴海报

环保宣传活动策划书4篇

篇一:环保宣传活动策划书 环保宣传活动策划书 一、活动目的及意义:环境保护成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分,加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高大众环境的保护意识以及大众参与环境保护的热情。二、活动主题: 加强环保宣传共享绿水蓝天三、主办单位:贵州省大学生环保联合会承办单位:贵州大学青禾公共关系协会四、活动时间: 年5月五、活动地点:贵州大学以及贵阳市某一所小学六、活动对象:贵州大学师生以及贵阳某一所小学师生七、活动形式与内容: 本次环保宣教活动分为贵州大学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州大学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展;贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者播放的形式宣传环保。八、活动流程贵州大学: 5月20号:完成策划书23号:将策划书上报相关部门进行审批24号:准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目25号:召开部长级会议,安排环保宣传的工作。26号:部长通知部员活动安排,将工作落实到部员。31号:协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。6月1号:在校团委下摆设宣传点进行宣传。1、将宣传的环保图片、文字等贴在展板上,摆在宣传点。2、会员向人们分发宣传单。3、将准备好的问答题放在准备好的纸箱内,让同学或者老师抽取题目进行作答,答对相应标准的题目发放相应的奖品。2号:完成活动总结并上交。贵阳某小学:5月20号:完成策划书23号:将策划书上报相关部门进行审批24号:招募宣讲志愿者。25号:选拔宣讲志愿者。26号:联系学校和媒体,确定宣讲时间。 27日:宣讲志愿者上报宣讲所需物 资28号:检查宣讲志愿者材料准备情况。29号:到学校开展宣讲活动。九、前期工作安排:1、联系小学:环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学,并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。2、宣传工作:利用所掌握的宣传进行前期宣传工作。3 招募志愿者1)时间:5月24号2)方式:各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员,也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。4、选拔志愿者1)时间: 5月25日2)方式:各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点,通过抽签 的方式确定宣讲的顺序。①根据宣讲的顺序依次进行试讲;②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评委,评委根据选手的表现打分;③将评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分;④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资1)时间:5月27日6、检查宣讲志愿者材料准备情 况1)时间:5月28日2)方式:宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱,联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题,宣讲志愿者根据意见及时修改。7、活动正式开始1)时间:5月29日2)①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合,统一到达宣讲学校;②各宣讲志愿者根据先前的安排开展宣讲。8、其他事项1)联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等 2)做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。十、活动现场:1)负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。2)相关工作人员要认真履工作职责,保证活动顺利有效开展。 3)做好现场资料记录工作。要做好活动记录(照相等),这样一方面保存活动资料,另一方面

UC校园大使招募(活动模板)

XXX活动方案(模板) 活动策划案内容需包含 1、活动背景介绍 2、活动目的介绍 3、活动主题介绍 4、活动预计参与人数 5、活动流程介绍(即活动玩法) 除活动详细流程介绍外,增加一个简版的活动介绍(用于将活动简介上传至官网方案专区,参与本次的投票活动) 6、活动具体时间 7、活动地点介绍(线上线下的活动地点) 8、活动宣传计划(以下为参考)

前期宣传 1)在校内主干道粘贴写有活动主题标语的图标、宣传便利贴,张贴主题海报宣传。2)利用社团网站、社团官方微博、官方微信等网络媒体宣传此次活动。 3)动员各个学院进行班级宣传、社团人员进入寝室宣传,号召大家积极参与等。 后期宣传 ①将活动照片上传活动官方微博; ②将制作活动剪接视频,上传优酷网; ③写好活动报道,发到相关网站(是否有媒体报道); ④微博分享现场活动情况; ⑤采集现场参与照片和相关文字资料,供微博、论坛、贴吧等宣传

9、活动预算 物料(可选填)数量使用用途备注 横幅 海报 旗帜 UC环保袋 UC公仔 定制U盘 定制路由器 资金支持(单独列明) 合计 注: 1)横幅、旗帜、海报根据实际使用情况可同时申请; 2)UC环保袋使用,需根据活动类型申请公益类活动适宜; 3)UC公仔、定制U盘和路由器,只能同时申请其中2种,并列明使用用途; 4)资金支持,需列明详细的使用用途及活动采购过程中提交采购单据凭证。

UC 校园大使申请表 Q1:简单介绍一下自己的个人特长/优势?(如在学校担任的社团职务/管理学校微博等) Q2:举一个在校策划并执行过的校园活动,并简要分析成功和不足的地方? (举例:成功的地方如活动参与人数、活动获得的学校奖项等) Q3:是否愿意担任UC 校园大使职位一年以上,从中你想收获些什么? 个人基本信息 姓名 学校 个人相片 年级 专业 喜爱的互联网公司(3个以内) 兴趣爱好 使用UC 年限 联系方式(手机和QQ 号码)

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