公务员考试【差异题】副省级卷及甘肃省考卷判断差异题 (讲义 笔记)(2020国考模考副省级差异题解析课

【第 16 季-差异题】副省级卷判断差异题（讲义）

1.据《每日邮报》报道，LED 灯含有高浓度蓝光会对视网膜造成永久性的伤害，并且会干扰人体自然生理节律，导致代谢紊乱，增加糖尿病、心血管疾病和某些癌症的发病率。所以，研究人员认为人们应该尽量少用 LED 灯。

如果以下哪项为真，最能削弱上述结论：

A.研究表明，手机、平板电脑和笔记本电脑的屏幕不会对眼睛造成损害

B.市场上售卖的 LED 灯的蓝光浓度都在正常范围内，基本都是无害的

C.LED 灯产品经久耐用、节能且价格低廉，已经占据了大半个照明市场

D.LED 灯的灯管均由高级水晶玻璃制成，这种材料对身体毫无危害

2.一项研究对 1000 名孕妇进行了长达 18 个月的跟踪调查和研究，从孕妇刚怀孕一直到她们生完宝宝之后的几个月，研究人员在这期间分别给她们进行了 8 次记忆力相关的测验，结果显示，在听觉、计算和视觉记忆力三项指标的检测方面，怀男孩的孕妇都比怀女孩的孕妇表现好。由此研究人员认为，生男生女会影响孕妇的记忆力。

如果以下哪项为真，最能削弱上述结论：

A.生男生女主要决定于男方的性染色体

B.孕妇记忆力的好坏可以影响宝宝的生活习惯

C.母体的认知能力会影响胚胎的初期分化

D.记性好的孕妇会产生更多的雄性激素，因此更容易生男孩

3.一对新婚夫妇要去度蜜月，想去七个国家（土耳其、希腊、意大利、奥地利、法国、西班牙、以色列）游玩，需要安排游玩顺序。

已知：

（1）土耳其要么第一个游玩，要么最后一个游玩；

（2）希腊和意大利之间有三个国家；

（3）奥地利和法国之间有三个国家，且奥地利先游玩；

（4）奥地利在希腊之前游玩。

根据上述条件，以下哪项可能为真？

A.希腊第四个游玩

B.意大利第二个游玩

C.以色列第二个游玩

D.奥地利第四个游玩

4.人们一直在争论猫与狗谁更聪明。最近，有些科学家不仅研究了动物脑容量的大小，还研究了大脑皮层神经细胞的数量，发现猫平常似乎总摆出一副智力占优的神态，但猫的大脑皮层神经细胞数量只有普通金毛犬的一半。由此，他们得出结论：狗比猫更聪明。

以下哪项最有可能是上述科学家得出结论的假设？

A.狗善与人类合作，可以充当导盲犬、陪护犬、搜救犬、警犬等等，就对人类的贡献而言，狗能做的似乎比猫多

B.动物大脑皮层神经细胞的数量与动物的聪明程度呈正相关

C.猫的神经细胞数量比狗少，是因为猫不像狗那样“爱交际”

D.棕熊的脑神经细胞数量多于金毛犬，与猫很接近，并且棕熊很聪明

5.一位来自偏远山区贫困家庭的大学生被匿名捐助学习长达 15 年，记者多方打听，发现做好事者是该大学传媒学院甲、乙、丙、丁 4 位老师中的一位老师。在接受采访时，4 位老师是这么对记者说的：

甲：我们所有的人都没有捐助。

乙：我捐助了。

丙：有人捐助了。

丁：或者是乙捐助的，或者是丙捐助的。

记者后来得知，上述 4 位老师中只有两人说的话符合真实情况。

根据以上信息，可以得出做这件好事的人是？

A. 甲

B. 乙

C. 丙

D. 丁

【第 16 季-差异题】副省级卷判断差异题（笔记）说在课前

【注意】说在课前：

1.差异题主要是指与地市级题目不同的副省级、甘肃、辽宁、江苏题。

2.一共有五个目标考试，即地市级（9 月1 日直播课讲解）、副省级、甘肃、辽宁、江苏。

（1）副省级：总题量 40，最后 5 道题与地市级不同，这 5 道题本节课进行讲解，9 月 1 日直播课讲解 35 道题。

（2）甘肃：总题量 35，本节课讲解 5 道题，9 月1 日直播课讲解 30 道题。

（3）辽宁：总题量 30，本节课讲解 4 道题，9 月1 日直播课讲解 26 道题。

（4）江苏：总题量 50，本节课讲解 3 道题，9 月1 日直播课讲解 28 道题。江苏差异题录播课讲解 19 道题，主要讲解江苏特色考法。

1.据《每日邮报》报道，LED 灯含有高浓度蓝光会对视网膜造成永久性的伤害，并且会干扰人体自然生理节律，导致代谢紊乱，增加糖尿病、心血管疾病和某些癌症的发病率。所以，研究人员认为人们应该尽量少用 LED 灯。

如果以下哪项为真，最能削弱上述结论：

A.研究表明，手机、平板电脑和笔记本电脑的屏幕不会对眼睛造成损害

B.市场上售卖的 LED 灯的蓝光浓度都在正常范围内，基本都是无害的

C.LED 灯产品经久耐用、节能且价格低廉，已经占据了大半个照明市场

D.LED 灯的灯管均由高级水晶玻璃制成，这种材料对身体毫无危害

【解析】1.问的是“最能削弱上述结论”，削弱题，找论点、论据，“所以，

研究人员认为”后为论点：人们应该尽量少用 LED 灯。论据：LED 灯含有高浓度

蓝光会对视网膜造成永久性的伤害，并且会干扰人体自然生理节律，导致代谢紊乱，增加糖尿病、心血管疾病和某些癌症的发病率。论据说明“LED 灯”不好。

分析题干很重要，论点与论据话题一致，考虑削弱论点；论点与论据话题不

一致，考虑拆桥（削弱论证）。

论点出现“应该”，为建议类、预测类，考查更多的是削弱论据，因为直接削弱论点没有意义，题干论点为“应该……”，削弱论点为“不应该……”，即双方“掐架”，类似辩论赛，正方观点为“性本善”，反方观点为“性本恶”，正方不会直接说“我就是善的，就不恶”，反方不会直接说“我就是恶的，就不善”。两方“掐架”，对策、建议类题，往往考查削弱论据，即“LED灯没有高浓度蓝光/LED 灯的蓝光不会对视网膜造成伤害，不会增加各种疾病的发病率”。

A 项：题干为“LED灯”，“手机、平板电脑和笔记本电脑的屏幕”不明确

是否用的“LED灯”，不明确选项，排除。

B 项：选项为“都在正常范围内，基本都是无害的”，论据为“LED灯含有

高浓度蓝光，且会造成伤害”，削弱论据，可以削弱，保留。

C 项：选项说明“LED灯”占据的市场份额很大，题干为“LED灯好不好，要不要用”，“占据了大半个照明市场”不明确是否用“LED灯”，“LED灯” 是否有危害，无关项，排除。

D 项：“由高级水晶玻璃制成，这种材料对身体毫无危害”说明水晶玻璃没有危害，不明确“LED灯中的蓝光”是否有危害，无关项，排除。【选 B】

【注意】需要学会根据论点与论据的特征来预设选项，论点出现“应该、建议”，属于建议类、预测类，考虑直接削弱论据。

2.一项研究对 1000 名孕妇进行了长达 18 个月的跟踪调查和研究，从孕妇刚怀孕一直到她们生完宝宝之后的几个月，研究人员在这期间分别给她们进行了 8 次记忆力相关的测验，结果显示，在听觉、计算和视觉记忆力三项指标的检测方面，怀男孩的孕妇都比怀女孩的孕妇表现好。由此研究人员认为，生男生女会影响孕妇的记忆力。

如果以下哪项为真，最能削弱上述结论：

A.生男生女主要决定于男方的性染色体

B.孕妇记忆力的好坏可以影响宝宝的生活习惯

C.母体的认知能力会影响胚胎的初期分化

D.记性好的孕妇会产生更多的雄性激素，因此更容易生男孩

【解析】2.问的是“最能削弱”，“由此研究人员认为”后为论点：生男生女会影响孕妇的记忆力。在听觉、计算和视觉记忆力三项指标的检测方面，怀男孩的孕妇都比怀女孩的孕妇表现好。论点很特殊，“……影响……”是原因、结果的表述，论点是因果类表述，多考查因果倒置和他因削弱。

A 项：论点讨论的是“生男生女”与“记忆力”的关系，选项为“生男生女主要决定于男方的性染色体”，没有将“生男生女”与“孕妇的记忆力”联系起来，无关项，排除。

B 项：选项讨论的是“孕妇的记忆力影响宝宝的生活习惯”，题干中未讨论“影响宝宝的生活习惯”，无关项，排除。

C 项：可能考虑此项为因果倒置，“认知能力会影响胚胎的初期分化”说明会影响“生男生女”，“认识能力”可以对应“记忆力”，但“胚胎的初期分化” 不明确是否与“生男生女”有关，“初期分化”不明确分化的是某一个器官还是某个部位，不明确选项，排除。

D 项：选项为“记性好更容易生男孩”，原因是“孕妇的记性好”，结果是“生男孩”；题干论点为“生男生女会影响孕妇的记忆力”，原因是“生男生女”，结

果是“孕妇的记忆力”，属于因果倒置，当选。【选 D】

因果论证知识点小回顾

论点：A 导致 B

①因果倒置选项：B 导致 A

②他因削弱选项：除了 A 能导致 B，C 也能导致 B

例

论点：龙龙长得好看使得龙龙有钱

A.龙龙是因为有钱所以长的好看

B.身材好的东东也有钱

C.长得好看的龙龙，身材也很好，身材好也容易赚钱

【注意】因果论证知识点：

1.论点为：A 导致 B，存在因果关系。如“米饭吃多了会降低……”，前后有因果关系，多考查因果倒置和他因削弱。

（1）因果倒置：B导致A。将题干的因果调换了顺序，原来的原因变成结果，原来的结果变为原因。

（2）他因削弱：除了 A 能导致 B，C 也能导致 B。两个原因都能导致某结果，则不明确哪个原因导致的结果，削弱了原来原因 A 的唯一性。

（3）因果倒置相当于削弱论点，他因削弱力度最弱。力度：削弱论点=因果倒置＞拆桥＞削弱论据＞他因削弱。出现因果倒置的选项，要优选，因为因果倒置的选项是命题人刻意设置的，考查的可能性更大，且因果倒置的力度和削弱论点一致，力度最强。

2.例子：论点为“龙龙长得好看使得龙龙有钱”，“使得”说明是因果论证，“长得好看”是原因，“有钱”是结果。

（1）A 项：因果倒置。

（2）题干讨论的是“……使得龙龙”，B 项为“东东”，偷换主体，无关项。

（3）他因削弱应为“龙龙不仅长得好看，身材也很好，身材好也容易赚钱”，在“龙龙长得好看”的基础上，增加一个新的原因“身材也很好”，此时无法确定“有钱”是因为“长得好看”还是“身材好”，削弱了原来原因的唯一性。他因削弱项的主体需要与论点的主体保持一致。

3.一对新婚夫妇要去度蜜月，想去七个国家（土耳其、希腊、意大利、奥地利、法国、西班牙、以色列）游玩，需要安排游玩顺序。

已知：

（1）土耳其要么第一个游玩，要么最后一个游玩；

（2）希腊和意大利之间有三个国家；

（3）奥地利和法国之间有三个国家，且奥地利先游玩；

（4）奥地利在希腊之前游玩。

根据上述条件，以下哪项可能为真？

A.希腊第四个游玩

B.意大利第二个游玩

C.以色列第二个游玩

D.奥地利第四个游玩

【解析】3.组合排列题。有七个国家需排列顺序，可列表解题。整理题干条件：

（1）要么土耳其 1，要么土耳其 7。

（2）希腊意大利/意大利希腊。

（3）奥地利法国。

（4）奥地利在希腊之前。

根据题干条件得不出确定信息，且提问中出现“可能”，优先用代入法解题。代入选项之后，与题干条件不矛盾则为正确答案。

代入 A 项：根据条件（2），应是希腊后面有四个国家或前面有四个国家。当希腊在 4 时，前后均只有三个国家，与题干条件不符，排除。

代入 B 项：根据条件（2），应是意大利前面有四个国家或后面有四个国家。意大利在 2 时，希腊可以在 6，划掉条件（2）。将条件（3）填入表格，存在两种情况：①奥地利在 1，法国在 5；②奥地利在 3，法国在 7。

第一种情况：根据条件（1），土耳其不在 1，只能在 7，3 和4 填入西班牙和以色列即可，与题干条件不矛盾，可能为真，当选。

第二种情况：意大利在 2，希腊在 6，土耳其在 1，4 和5 填入西班牙和以色列即可。

代入 C 项：假设填入条件（3），存在两种情况：①奥地利在 1，法国在 5；

②奥地利在 3，法国在 7，划掉条件（3）。

第一种情况：土耳其在 7，剩下 3、4、5 三个空；第二种情况：土耳其在 1，剩下 4、5、6 三个空，均无法安排五个国家，与题干条件矛盾，排除。

代入 D 项：根据条件（3），奥地利后面应有四个国家，奥地利在 4，后面无法安排四个国家，排除。【选 B】

4.人们一直在争论猫与狗谁更聪明。最近，有些科学家不仅研究了动物脑容量的大小，还研究了大脑皮层神经细胞的数量，发现猫平常似乎总摆出一副智力占优的神态，但猫的大脑皮层神经细胞数量只有普通金毛犬的一半。由此，他们得出结论：狗比猫更聪明。

以下哪项最有可能是上述科学家得出结论的假设？

A.狗善与人类合作，可以充当导盲犬、陪护犬、搜救犬、警犬等等，就对人类的贡献而言，狗能做的似乎比猫多

B.动物大脑皮层神经细胞的数量与动物的聪明程度呈正相关

C.猫的神经细胞数量比狗少，是因为猫不像狗那样“爱交际”

D.棕熊的脑神经细胞数量多于金毛犬，与猫很接近，并且棕熊很聪明

【解析】4.问“最有可能是上述科学家得出结论的假设”，加强题。出现“假设”，往往考查搭桥或必要条件。论点：狗比猫更聪明。论据：猫的大脑皮层神经细胞数量只有普通金毛犬的一半。论据讨论“神经细胞数量”，论点讨论“聪明”，话题不一致，考虑搭桥，需同时提及论点与论据的关键词。

B 项：“呈正相关”说明神经细胞越多越聪明，搭桥项，当选。

D 项：虽然提及论点和论据关键词，但“棕熊的脑神经细胞数量多于金毛犬，与猫很接近”说明棕熊和猫的神经细胞数量接近，均比狗多，与题干论据表述相反，削弱论据。“棕熊很聪明”并没有说明猫和狗谁聪明，无关表述，排除。

A 项：说明狗对人类的贡献多，未提及猫和狗谁更聪明，排除。

C 项：解释为什么猫的神经数量少，与题干话题无关，排除。【选 B】

5.一位来自偏远山区贫困家庭的大学生被匿名捐助学习长达 15 年，记者多方打听，发现做好事者是该大学传媒学院甲、乙、丙、丁 4 位老师中的一位老师。在接受采访时，4 位老师是这么对记者说的：

甲：我们所有的人都没有捐助。

乙：我捐助了。

丙：有人捐助了。

丁：或者是乙捐助的，或者是丙捐助的。

记者后来得知，上述 4 位老师中只有两人说的话符合真实情况。

根据以上信息，可以得出做这件好事的人是？

A. 甲

B. 乙

C. 丙

D. 丁

【解析】5.已知“4位老师中只有两人说的话符合真实情况”，真假推理题，找矛盾，看其余。题干甲和丙说的话为矛盾，必有一真一假，则乙和丁的话必有一真一假。

第二句话“乙捐助”不能为真，若第二句话成立，则第四句话“或”关系成立，此时乙、丙均为真，与题干矛盾，则第二句话为假，乙没有捐助；“-乙捐助”对于第四句话为否一推一，得出“丙捐助”。【选 C】

【注意】1.真假推理解题思路：找矛盾，看其余，根据得出的信息迅速排除

选项。

2.矛盾关系：“所有都……”和“有的不……”，“所有都不……”和“有的是……”，“A”与“-A”。

课后小结

论证题

1.掌握正确高效的解题思维：看提问→找论点论据→预设选项

削弱题的论点是建议/预测/推测类，优先考虑削弱论据

削弱题的论点是因果类表述，优先考虑因果倒置/他因削弱

2.常见选项坑：无关选项、不明确选项

例.论点：生男生女会影响孕妇的记忆力

A.生男生女主要决定于男方的性染色体（无关选项）

B.孕妇记忆力的好坏可以影响宝宝的生活习惯（无关选项）

C.母体的认知能力会影响胚胎的初期分化（不明确选项）

【注意】论证题：

1.掌握解题思维：看提问→找论点论据→预设选项，然后观察选项。有目标

之后，不会被错误选项带偏。

（1）论点是建议、推测、预测类，优先考虑削弱论据。

（2）论点是因果类表述，优先考虑因果倒置/他因削弱。

2.常见选项坑：无关项、不明确选项。可快速排除选项。如论点为“生男生女会影响孕妇的记忆力”，A、B 项为无关表述，C 项为不明确表述。

【答案汇总】1-5：BDBBC