陇东方言(民族语言)与现代汉语普通话在亲属称谓方面的差异与其内涵

陇东方言(民族语言)与现代汉语普通话在亲属称谓方面的差异与其内涵
陇东方言(民族语言)与现代汉语普通话在亲属称谓方面的差异与其内涵

陇东方言(民族语言)与现代汉语普通话在亲属称谓方面的差异与其内涵

刘宝锋

【内容摘要】

汉语中的亲属称谓蕴含着深厚的历史文化内涵,反映了中华民族家庭结构,社会组成,和文化渊源。陇东地区是农耕文明的发祥地之一,又称“陇东粮仓”。本文旨在研究陇东方言与现代汉语普通话在亲属称谓方面的差异,分析其文化内涵

【关键词】陇东方言亲属称谓词特点差异内涵

亲属称谓是指以本人为中心,确定亲族成员和本族关系的名称,是基于血亲姻亲基础上的。汉语中的亲属称谓蕴含着深厚的历史文化内涵,反映着中华民族家庭结构,社会组成,和文化渊源。同时,考察亲属称谓词的变化能折射出社会生活,时代背景和人们心理状态等的变迁。

汉语以其悠久的历史,地域分布辽阔广泛,使用人口众多,对于亲属之间的称谓也复杂多样。人们经常说到一个词——“七大姑,八大姨”,虽然这个词仅指人多,但从另一面可看到中国的确是一个称谓语大国。当前所有的亲属分为两类,之下又分为四个小类。两大类分别是血亲亲属和姻亲亲属。血亲亲属又分为两支,父系亲属和母系亲属;姻亲亲属也同样分为两类:夫系亲属和妻系亲属。从交际对象角度来分析, 亲属称谓又分面称和背称(又叫叙称) 。面称是称呼人与被称呼人面对面交谈时使用的直接称呼语;背称是受话人不是被称呼者时使用的间接称呼语。亲属称谓是亲属制度下在语言方面的反映,它以简单的词语形式反映了极其复杂的亲属制度,那么对于考察亲属称谓也就具有语言学、社会学和文化学的三重意义了。陇东方言得天独厚,博大精深。从中可以了解到古老的华夏文化发展轨迹,又可领略到今人溢于方表的真情实感。

一、亲属称谓词的构成。

1.从音节上看,陇东方言中的亲属称谓词主要以单音节词为主,如:爸、妈、爷、婆、姨、姑、哥等等。还有少数的双音节词,如:老姑、老舅、老姨等。

2.从声调上看,主要以阳平声调为主,如:爸(bá)、姑(gú)、哥(gé)、姐(jīé)等。

3.旁系称谓的关系。把义父称作“干大”,义母称作“干妈”,称妯娌为“先后” 。

4.亲属称谓词主要是采用附加式构词法。最常见的是前加“老”和“大”。有的加了之后意义发生了改变。如:“老娘”是指父亲或母亲的姑母;“老姨”是指父亲或母亲的姨母;“老爷”是指曾祖父。有的则只是为了增加亲切感。如:对兄妹中排行最小的弟弟或妹妹常亲切地称之为“老妹”或“老弟”。

二、亲属称谓词的发展。

随着普通话的推行陇东方言中的亲属称谓词也在不断发生着变化,方言中有些称谓已被其他称谓所代替,有的则已绝迹。

陇东方言中称“爸爸”为“答”或“爹”,现在这一称谓即将绝迹,但在大龄人中还能听到,常常是一个家庭中,三代对“爸”的称呼均不一样。

“妈妈”则称之为“娘”,现在已不常使用,通常称为“妈”。

“伯父”在陇东方言中通常被称之为“爹爹”或者“大爹”,伯母则通常称之为“大妈”这一称呼现在仍在普遍使用。

“舅妈”陇东方言中通常称之为“妗(jin)子”;外公不叫“姥爷”而称之为“魏(wei)爷”;这些称呼在城市中已逐渐消逝,但在农村仍在普遍使用。

“屋里人”陇东方言中常把媳妇称之为“屋里人”(宁县地方常见)。过去的农家,男的在田间劳作,女的便在家纺织织布,内外分明,各行其事。久而久之,便形成了把女的称之为“屋里人”的称谓,就连《红楼梦》里也有这样的称呼。如:《红楼梦》第一百二十回有,袭人想:“······其实我究竟没有在老爷太太跟前回明就算了你屋里人。”这里的屋里人已与陇东方言中所指的已婚妇女含义大致相近。

三、陇东方言亲属称谓词中所体现出的社会文化特征

1.强调他称,体现尊敬。

亲属称谓词根据使用场合的不同,可以分为两类。一类是面称,是用于当面招呼的的亲属称谓词。另一类是背称,不用于当面招呼,常用在书信中或正式场合及向别人介绍时的亲属称谓词。无论是背称还是面称,都体现了对长辈的尊敬。

陇东方言在面称中为了表达对长辈的尊敬常强调他称,如:称呼老人一般前加儿孙辈的名字,如“某某他爷爷”或“某某他奶奶”;称呼平辈一般以自己孩子的称呼为标准,如:如果自己孩子的大娘则称之为“他大爷”“他大娘”或“某某他大爷”“某某他大娘”。对晚辈的他称则非常简单,称所有侄、子、孙辈男性为“他哥”,其配偶为“他嫂子”。女性则称之为“您姐”,配偶为“您姐夫”,而不以弟,弟媳,妹妹,妹夫称之。这种他称也可前加晚辈子女的乳名。对于族亲,称呼同辈人的丈夫和同辈人的妻子一律同嫡亲兄弟姐妹。对于姻亲,当面称呼要用血缘关系的称谓称呼。

在背称中,陇东方言中还有一套区分亲属的称谓词,这就使得面称和背称出现了差异。

首先是对夫系和妻系的俗称。如:称夫之父为“公公”,母为“婆婆”,哥为“啯(guo)啯”,弟为“兄弟(ti)”,弟媳为“兄弟媳妇”;对妻系亲属背称,如董志(如肖金)平原一带把岳父称作“姨夫”,把岳母称作“姨娘”;北部(环县)山区把岳父称作“表叔”很自然把岳母称做“表叔妈”,妻子的哥为“大舅子”,姐为“大姨子”。

二是“堂”“表”及“外”字在称谓中起到了区别内外的作用。这种情况,同普通话是相同的。对于父亲弟兄的子女,在背称前加上“堂”字;对于姑、姨、舅的子女,前加“表”字加以区分。

2.突出辈分,注重排行。

注重宗法,强调长幼有序,尊卑有等是中国人历代以来的传统。家庭内部的排行自古就有之。周秦时代就已经又有了“伯、仲、叔、季”来排行。在陇东方言中,对辈份是十分注重的。对长辈,称父亲为“爹”“爸”“答”;称母亲为“娘”“妈”;称祖父为“爷”;祖母为“婆”或“奶奶”;称曾祖父为“老爷爷”,曾祖母为“老奶奶”。对晚辈,子之子为“孙子”或“孙女”。其每下一辈,加一“重”字以示区别。最特别的是,由于对辈份的强调,常常会出现四十来岁的中年人管小孩叫“叔”。年纪虽小,辈份尤重啊。同时,在同辈中间还十分强调排行。常常会按老大,老二,老三······的顺序排下来。就有称祖父的兄弟姐妹为“大爷爷、二爷爷······大姑奶奶、二姑奶奶”等。有的家族三代四代之内的同代人,全按这种辈分及排行排下来,显得人丁兴旺,家族统治非常严密。从一个普通的陇东家族中,就可以瞥见整个中国古代社会家族中宗法制度的严密。

四、从陇东方言中称谓的的发展趋势瞥见汉语中称谓的发展规律。

1.稳定性

人类的血缘关系是人类最早形成的社会关系,也是一切社会关系的基础。因此,反映血缘关系的亲属称谓在所有称谓中产生的最早,使用频率也很高。这类词语中,许多都属于基本词汇的范畴,意义有很大的稳定性,如祖父、祖母、父、母、伯、叔等,在今天的语言中,不仅是陇东方言,各个地区仍都在使用。这些词历尽了千年的演变,内涵仍旧未变。

2变化性

这种变化性主要是民族共同语的影响。陇东方言中对父亲的称谓由“爹”“答”到“爸”再到“爸爸”。现在,在广大农村中孩子,几乎都叫“爸爸”。从中我们可以清楚的看到,随着社会的发展,城乡一体化以及大众文化的传播,普通话的推广,方言中的亲属称谓词很大程度上趋向于民族共同语,这种影响是相当深刻的。

俗话说,一方水土养一方人。从一个地方的方言便可以瞥见那个地方的社会风俗,文化背景,历史渊源。总之,语言是社会历史文化的载体,汉语亲属称谓词是汉语词汇的重要组成部分,是社会历史文化的重要标记之一。当前,随着我国政治、经济、文化、社会的高度发展,普通话的推广普及与现代语文教学,汉语普通话亲属称谓在各地区、各方言区逐渐广泛应用,一些亲属称谓也被方言吸收,陇东方言必然也存在。由于受普通话影响,方言亲属称谓词逐渐向普通话靠拢,从而在人们的日常语言交际中淡化以至于消失。通过这一角更可以看到如何在历史的浪潮中保护好我们的民族文化,这是一个令人深省的问题。

【参考文献】

1.焦国荣.《陕西方言亲属称谓研究》陕西师范大学学报 2006年9月

2.瞿明安.《当代中国文化人类学》云南人民出版社 2008年12月

3.郑献芹.《河南方言与普通话称谓的比较》2015年5月24日

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7.冯汉骥.《中国亲属称谓指南(M)》上海文艺出版社 1989年

8.王琴.《汉语亲属称谓使用现状(J)》成都大学学报 2005年2月

9.史金宝.《论汉语亲属称谓的特征及其社会历史文化背景(J)》复旦学报 2003年3月

现代汉语七大方言复习课程

现代汉语七大方言 方言区用语言来化分,可以分为,北方方言区,吴方言区,湘方言区,赣方言区,客家方言区,粤方言区,闽方言区,其中,北方言区,还可以划出,东北方言区,中原方言区,北河言区,西北方言区,西方南方言区,按官方对方言细化解释。1.北方方言北方方言,也叫官话方言,是现代汉语普通话的基础方言,以北京话作为代表,通行地域最广,占汉语通行区域的四分之三,使用人口最多,也占汉语使用人口的四分之三,达七亿多人。北方方言内部一致性比较强,语法结构上差别较小,词汇方面的一致性也很强,语音方面的分歧也不是很大,从东北的满洲里到西南地昆明,直线距离约三千公里,从西北的酒泉到东南的南京,直线距离约两千公里,在这样大的范围内,互相通话基本上没有什么问题,这样大面积范围内语言如此高度一致,在世界上也是罕见的。北方方言在语音方面的主要特点是没有浊塞音、浊塞檫音声母,古代汉语中的这些浊音声母都变成了清音;辅音韵尾很少,只有舌尖前鼻音韵尾和舌尖后鼻音韵尾两个辅音韵尾;声调有阴平、阳平、上声、去声四个,入声消失。根据特点,一般把北方方言分为华北方言、西北方言、西南方言、江淮方言四个次方言。2.吴方言吴方言主要通行在江苏南部地区、上海市、浙江省、江西东北部、福建西北角和安徽南部地区,代表点是上海话和苏州话,使用人口约七千万。吴方言在语音方面的突出特点是:有一整套浊音声母浊塞音和浊塞檫音;没有舌尖后音声母;韵尾较少,普通话前鼻音韵尾一律读做后鼻音韵尾,普通话复韵母的韵尾脱落变成单

元音韵母;有七-八个声调。3.湘方言湘方言主要分布在湖南省的大部分地区,以长沙话为代表,使用人口在三千万以上。主要的语音特点是:部分地区有比较完整的浊塞音、浊塞檫音和浊檫音声母;声母h、f不分;声母n和l混用;入声调没有塞音尾。4.赣方言赣方言主要通行在江西省大部分地区和湖北省的东南角,以南昌话为代表,使用人口也在三千万以上。赣方言最大的特点是没有其它方言那样突出的特点。从方言地图上看,赣方言处于北方方言、吴方言、闽方言、客家方言、湘方言的四面包围之中,这种地理位置是汉语所有方言中最为独特的,正因为如此,赣方言受其它方言的影响很大,四面的界线非常不明显,与吴方言接近的地区,像吴方言,与闽方言接壤的地区像闽方言,与客家方言接触到地区又像客家方言,等等,以致有学者主张取消赣方言的独立,把它合并归属到周边不同的方言区。赣方言语音最突出的一个特点是古代的浊塞音和浊塞檫音声母全部变成了同一发音部位的送气清音,而不是像普通话那样平声送气,仄声不送气。5.客家方言客家方言以广东梅县话为代表,使用人口约三千七百万。客家方言主要通行于广东东部和北部地区、广西和江西南部、福建西部,以及湖南、四川、台湾省的部分地区,海外华侨有很多使用客家方言。主要的语音特点是:古代浊塞音和浊塞檫音声母大部分变成同部位的送气清音声母,这一点与赣方言一致;舌尖后音声母读作舌尖前音;g、k、h和z、c、s可以同齐齿呼韵母相拼;没有撮口呼韵母;声调有六个。6.粤方言粤方言主要通行于广东省朱三角、广西东南部地区和香港、澳门特区,以广州话为代表,也

现代汉语普通话常用字的字音

现代汉语普通话常用字的字音 下列词语中加点字的读音全部正确的一组是() A.扩展(kuànɡ)押解(jiè)披肝沥胆(lì)锲而不舍(qiè) B.慕名(mù)倾轧(yà)万马齐喑(yīn)引吭高歌(hánɡ) C.嶙峋(xún)溺水(nì)蛊惑人心(ɡǔ)和衷共济(chōnɡ) D.虐政(nüè)搭讪(shàn)铤而走险(tǐnɡ)条分缕析(lǒu) 答案B 2.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一组是() A.婀娜(nuó)发酵(xiào)任弼时(rèn)赧然一笑(nǎn) B.啮噬(niè)闷罐车(mèn)冼星海(xiǎn)流水淙淙(cónɡ) C.扒手(pá)一撮毛(cuō)解晓东(xiè)蒙头转向(ménɡ) D.譬方(bǐ)打折扣(zhé)单田芳(shàn)含辛茹苦(rú) 答案B

3.下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一组是() A.提防堤岸缇骑金榜题名醍醐灌顶 B.贻误怡悦苔藓春风骀荡百战不殆 C.怯懦惬意契约扶老挈幼锲而不舍 D.茱萸揶揄墙隅滥竽充数尔虞我诈 答案D 4.下列词语中加点字的读音,完全正确的一组是() A.感喟(kuì)素昧平生(mèi)信手拈来(zhān) B.喝彩(hè)自怨自艾(yì)力能扛鼎(kànɡ) C.眼睑(jiǎn)戛然而止(jiá)刚愎自用(bì) D.关卡(qiǎ)越俎代庖(bāo)闻者咋舌(zé) 答案C 5.(2008·北京朝阳模拟)下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是() A.庇护(pì)机械(jiè)破绽(zhàn)伺机而动(sì) B.迂腐(yū)忖度(cǔn)乘势(chènɡ)风光旖旎(qí) C.讣告(fù)威慑(shè)撩拨(liáo)淡泊名利(bó) D.哺育(bǔ)濒危(pín)咆哮(xiāo)人才济济(jǐ)答案C 6.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是() A.雾霭会晤船坞毋庸置疑好高骛远 B.犄角稽首跻身缉拿归案畸轻畸重

现代汉语完整版试题及答案

现代汉语试题 课程代码:00535 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列方言中属于非官话区方言的是( ) A.南京话 B.兰州话 C.南昌话 D.昆明话 2.属于舌面音的声母是( ) A.dtnl B.zcs C.bdg D.jqx 3.声韵相同调不同的一组字是( ) A.悔—诲 B.包—褒 C.绩—寂 D.袭—媳 4.下列各项中,“处”都读作“chù”的是( ) A.处分、设身处地 B.处方、泰然处之 C.处所、绝处逢生 D.处理、养尊处优 5.下列汉字中,由四个音素组成的音节是( ) A.端 B.有 C.扬 D.远 6.汉语拼音全都正确的一组是( ) A.诗人sīrén私人sìrén B.主力zhǔlì阻力zhǔlì C.商业shāngyè桑叶sāng yè D.女客nǔkè旅客lǚkè 7.从形音义的关系上看,“朝”这个字属于( ) A.一形多音一义 B.一形多音多义 C.多形一音义 D.多形一音多义 8.“姨”字的笔画共有( ) 画画画画 9.下列各组中,每个成员都带有定位语素的是( ) A.舌头、对头、想头 B.老鼠、老爷、老家 C.变化、西化、简化 D.健儿、孩子、女儿 10.下列各组中,每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( ) A.革新、平反、凝目 B.伤心、防范、走路 C.革命、突破、齐心 D.埋头、起草、隔行 11.下列各组中,属于同音词的一组是( ) A.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了) B.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作) C.关节(腕关节)—关节(找人打通关节) D.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题) 12.下列各组成语中,加点的词读音相同的是( ) A.秦晋之好、好为人师 B.自怨自艾、方兴未艾 C.度德量力、度日如年 D.一知半解、庖丁解牛 13.下列各组动词中,不能带宾语的是( ) A.游行、结婚、示威 B.害怕、明白、喜欢 C.知道、觉得、感到 D.进来、出去、离开 14.下列各项中都属于副词的是( )

普通话和方言之间的关系

普通话和方言之间的关系 【摘要】普通话作为现代汉民族共同语,在中国现代社会的交流、沟通中发挥着着重要的作用,而方言是民族语言的分支,是局部地区人们使用的语言,共同语在某一种或者说某一地取得方言基础上面发展形成,两者相互依存,共同推动社会发展和进步。 【关键字】共同语普通话方言 一、普通话和方言的形成 (一)、方言的形成与分类 1、方言的形成 我国是一个文明古国,拥有着上千年的历史,在漫长的历史变迁中,在各种因素的影响下,随着移民的产生、语言的发展、变异以及民族之间的融合等等因素的影响,形成了各种各样的方言。所谓的方言就是指是在一定地域通行的、同共同语有所差异的一种语言。汉族社会在发展过程中出现过程度不同的分化和统一,因而汉语便逐渐产生了方言。由于我国地广人多造就了现代汉语方言分布区域比较广。现代汉语各方言之间是存在差异的,其主要表现在语音、词汇、语法等方面,以语音方面较为突出。和普通话相比,各方言之间在语音上存在一定的规律,在词汇、语法方面也多有共同之处,因此共同语和其他方言并不是各自独立的语言。从周朝春秋战国时期的诸侯混战,到秦汉的政权统一;从三国并立,晋代统一;南北朝再到隋唐时期;历史上的分分合合,合合分分,促进了各少数民与汉民族的文化融合,也创造出了辉煌的方言文化。 2、方言的分类 当前我国语言学界对现代汉语方言划分主要有七大方言: 分别是:北方方言、吴方言、湘方言、粤方言、闽方言、赣方言、客家方言。 3、普通话的形成 不同的历史时期其实都有普通话的存在,比如,春秋时代有“雅言”、汉代有“通语”、明代有“官话”……现在,我们所说的普通话,指的是以北京语音

为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。是国家法定的语言,也是全国通用的语言,在北方话和北京话基础上,长期形成的,同时普通话又不断吸收各地方言成分丰富发展自身,普通话有较为明确的规范标准,语言规范程度相对较高,语言声望最高,在社会语言生活中发挥着重要的、全局性的作用,其实,汉语方言作为汉民族共同语——普通话的地域变体,为各自地域的人们服务,它是地域文化的载体,在记录、保存、传播地域优秀文化方面,又有不可替代的作用;方言在普通话之下,受普通话的影响,又吸收普通话成分来增强自身活力。我们说“普通话在方言之上,又在方言之中”这就不无道理了。如果仔细推敲,其实,地方言和现代汉民族共同语普通话在语音、词汇、语法等多个方面还是有很多相似之处的。 二、普通话和方言之间的关系 (一)、普通话和方言的区别 1、定位不同 普通话是全民族的共同语,解决的是全国各地区人民的交流、商贸的社会活动,而地方方言立足于解决地区间的语言交流。 2、使用范围不同 方言在一些表达特定的感情方面具有普通话不可比拟的地方,方言更加生动、更加亲切,在现代文学、影视作品中,方言的使用,可以更好的传递感情。 3、使用人数悬殊 普通话是全国通用的,而方言只是少部分人使用。 (二)、普通话和方言的共性 从表面上看,地方方言确实在语音、词汇、语法上面存在差异,尤其在语音上面,存在着巨大的差异,但是,仔细研究,我们仍然可以找到普通话与这众多方言区的语音对应规律。毕竟它们都是从古汉语发展演变而来的,尽管几千年来它们的发展趋势、变化的方向、速度不同,但都综循着一定的规律。如在语音方面,就拿绍兴方言为例,绍兴方言里有一套全浊塞音、塞擦音,如“蓬、叛”的声母b,“豆、头”的声母d ,“共、柜”的声母g,“旗、忌”的声母dz, “治、重”的声母dz等,方言中以这些音为声母的字有相当一部分,而在普通话里却没有这些全浊声母,方言中的这些浊声母在普通话里均念成相应的清声母。语音

普通话与方言的区别

普通话是现代汉民族共同语的通俗叫法,是现代汉民族用来交际的语言。在台湾称之为国语,在新加坡、马来西亚称之为华语,在中国大陆称之为普通话。以北方方言做为基础以北京音为标准音以现代汉语白话文为语言规范而成的现代汉民族共同语。 方言就是各个地方的地方语言,是现代汉民族共同语的地域分支。它不是同普通话并列的独立语言,而是同属于民族共同语的语言低级形式。 语言是人类最重要的交通工具。但是,汉语还存在比较严重的方言分歧,给人民交往带来不便,因此需要一种通行全国的共同语言,这就是普通话。 ” 普通话,是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范。 方言,是某一地区的人们的语言,具有地域性是方言的一个重要特点。 我国人口较多,比较复杂,所以讲不通的方言分区处理分析。按照现代通俗的分发,现代汉语方言可分为七大方言区。即北方方言(官方方言)、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。 方言起源于部落语和部族语,是汉语的地方变体。方言的形成是不发达地域之间缺少沟通的结果。现在,越是不发达的地区,方言的种类往往越多。世界大约有3500种语言,非洲就有1140种。 方言本身也是一种文化,还是一种情结。在一定的地域范围内方言能继续发挥增进乡情、亲情的作用,在艺术领域,又继续发挥繁荣民俗文化的作用。方言具有相当的使用价值。 但普通话毕竟是在方言的基础上发展起来的,要高于方言。普通话的音素更为齐全,且用四声调配,节奏感、音乐性强,普通话的词汇和习语空前丰富,更富于表达功能。如果用普通话和方言分别唱歌,或朗诵散文、诗歌,或宣读****声明,感染力与效果就明显有别。 普通话和方言的区别 你在说普通话的时候也会这样说吗 括号外是方言说法,括号内为普通话说法。 1.给本书我。(给我一本书) 我给一个苹果他。(我给他一个苹果) 提示:普通话中,动词后面带双宾语时,指人的宾语在前,指物的宾语在后面。一些方言有时(当动词表示“给予”的意义时)双宾语的语序与普通话相反。 2.别客气,你走先。(别客气,你先走) 你讲少两句。(你少说两句) 认识多一些人。(多认识一些人)

现代汉语练习 第1章 绪论(附答案)

第一章绪论 一、填空题 1、汉语作为一种语言,具有一切语言共有的属性。从结构上说,语言是以,以,以的一种音义结合的符号系统。 2、汉语从结构上说,它是一种;从功能上说,它是 3、现代汉语有和两种不同的形式。是民族共同语的高级形式。 4、现代汉语民族共同语又叫,它以为,以为,以为的普通话。 5、民族共同语是在一种的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为,从汉代起被称为,明代改称为。到了现代,即辛亥革命后又称为,新中国成立以后则称为。 6、汉语方言大致可以分为七大方言,即北方方言、闽方言、、、、、。 7、汉语是联合国的六种工作语言之一,另外五种是语、语、语、语和语。汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。 8、广义的现代汉语包括现代汉民族使用的和方言。 9、我国20世纪的三大语文运动是、、。 10、是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过,并于起实施。 11.卢戆章的是我国历史上第一个拼写方言的拉丁化拼音方案。 12、在俗文学中,民歌、传说和民间故事是和最强的文学样式。 13.方言有双重含义,一般所说的方言,主要是指。 14、客家方言以为代表,海南岛属于方言区。 二、选择题(带﹡的为多选) 1、汉语方言之间的差异,突出表现在()方面。 A、语音 B、词汇 C语法D、词汇和语法 2、现代汉语书面形式的源头是() A、文言文 B、官话 C、白话 D、近代汉语 3、就与普通话的差别来说,七大方言中()与普通话距离最大。 A、吴方言 B、闽、粤方言 C、湘、赣方言 D、客家方言 4、汉语表示语法意义的主要方式是() A、形态 B、虚词C词序D、虚词和词序 5、通行地域最广、使用人口最多的一种方言是() A、北方方言 B、吴方言 C、湘方言 D、粤方言 6、现代汉语词汇中占绝大多数的是() A、单音节词 B、双音节词 C、三音节词 D、多音节词 ﹡7、现代汉语方言大体可分为官话区和非官话区两大类,下列方言属非官话区方言的是() A、济南话 B、长沙话 C、昆明话 D、南昌话 E、苏州话 8、普通话的语法规范是() A、规范的现代白话文著作 B、典范的现代白话文著作 C、典型的现代白话文著作 D、典范的现代白话文法 ﹡9、不属于联合国工作语言的是() A、西班牙语 B、意大利语 C、葡萄牙语 D、阿拉伯语 E、德语 10、现代汉民族共同语和方言的关系是() A、互相排斥 B、互相依存,方言从属于汉民族共同语 C、方言是从民族共同语中分化出来的

现代汉语普通话语音系统(精)

第二章语音 [教学目的]讲述现代汉语普通话的语音系统以及汉语语音的分析方法等,使学生对普通话语音系统有较全面的了解,具有发音和分析语音的能力,能说普通话并使之成为交际语言。 [教学重点和难点]重点:声母、韵母、声调。难点:音位 [教学方法]以基础理论和分析方法的讲授为主,联系学生的实际情况,采取多种训练方法,提高学生的普通话水平。 [教学手段]课件演示 [教学时数]24学时 [教学内容和步骤] 第一节语音概说 一、语音的性质 (一语音的物理性质 1、音高2、音强3、音长4、音色 (二语音的生理性质 1、肺和气管2、喉头和声带3、口腔、鼻腔和咽腔 (三语音的社会性质语音是一种社会现象,具有表意性。 二、语音单位 (一音素音素是构成音节的最小单位。元音辅音两者的区别 (二音节音节是构成语音的基本单位,也是自然感到的最小语音片段。 (三声母、韵母、声调 (四音位

三、记音符号 (一汉语拼音方案 (二国际音标 第二节声母 一、声母的发音 (一声母的发音部位 依发音部位分类:双唇音b p m f 唇齿音 f 舌尖前音z c s 舌尖中音 d t n l 舌尖后音zh ch sh r 舌面音j q x 舌根音g k h (二声母的发音方法 1、依阻碍方式分类:塞音b p d t g k 擦音j h x sh r s 塞擦音j q zh ch z c 鼻音m n 边音l 2、依声带是否振动分为::送气音、不送气音。 3、依气流强弱分为:清音、浊音 二、声母辨正结合实例分析辨正。 第三节韵母 一、韵母的发音

(一单元音韵母 1、舌面元音韵母ɑ、o、e 、 ê、 i、u、ü 2、舌尖元音韵母 -i(前、-i(后 3、卷舌元音韵母 er (二复元音韵母 1、前响复元音韵母ɑi、ei、ɑo、ou 2、后响复元音韵母 iɑ、ie、uɑ、uo、üe 3、中响复元音韵母 iɑo、iou、uɑi、uei (三鼻韵母: 1、前鼻韵母ɑn、en、ün、in、ian、uɑn、üɑn、uen 2、后鼻韵母ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ、iɑnɡ、uɑnɡ、uenɡ、ionɡ 二、押韵和韵辙 (一韵母和押韵把两个以上韵母相同或相近的字放在诗句的同一位置上,使声音和谐悦耳,这种情况就叫做押韵(或压韵。多句押韵的字叫做韵脚或韵字。 (二十八韵和十三辙为了便于押韵,使做诗的人有所依据,就需要把同韵的,可以相押的字归在一起,建立若干个韵部。根据现代北京语言的音系归纳的韵部,最常见的有十八韵和十三辙。 三、韵母辨正结合实例分析辨正。 第四节声调 一、调值和调类

14专题十四识记现代汉语普通话字音

第四部分语言文字应用 专题十四识记现代汉语普通话的字音 备课教师:蔡丽 一、内容及其解析 本专题的主要内容是识记现代汉语普通话的字音,这是原高考语文《考试大纲》的第一个考点。能力层级为A级。考查的范围基本限定在2500个常用字内,个别出自1000个次常用字;考查的重点是多音字、形声字、音同音近字、形似字。取材多来源于课本的注释和课本附录的《词语表》以及容易读错的日常用字,注重书面语和成语读音的考查。 2012年高考“考试大纲”规定:“识记现代汉语普通话常用字的字音”。字音试题为一般为近年高考考查“首发阵营”,命题点聚焦于“常用”及“应用”,着眼于“认读”,着眼于“写作”;特别是“多音字”“形近形似字”“同音近音字”“习惯性误读误写”等。“识记现代汉语普通话常用字的字音”包含如下重要信息:(1)考查的范围是“现代汉语”,对于古代汉语中特有的读音不会涉及; (2)考查的范围是“普通话”,对方言读音与普通话的读音的区别要多加注意。考查现代汉语中的常见常用字音,一般以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为命题依据。基本题型为:一是字音正选题;二是字音错选题;三是音形整合辨识题;四是音形义的整合辨识题。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。 二、目标及其解析 1.目标定位:记住常见汉字的读音。 2.目标解析:记住常见汉字的读音,就是指辨析多音字、形似字、同音字、形声字和容易读错的字的读音的正误。掌握它关键就是要指导学生熟练运用汉语拼音方案,同时指导学生总结出汉字读音的一些带规律性的东西。学生已经学过识字的一些基本方法,同时对汉语拼音方案有所了解,本节课的内容辨析现代汉语普通话读音的正误就是在此基础上的进行的。由于它还是近体诗和对联格律的基础,所以在本学科中有基础性和实用性的特点,是本学科语基的重要内容。教学的重点是(通过对汉语拼音方案的复习巩固,分析掌握多音字读音与词性和词义之间的联系,熟悉常见的形似字读音的差异,记住常见的声旁不表音形声字,解决重点的关键是找出汉字致误的原因,指导学生建立自己容易读错的常见汉字错读库,不断积累,稳步提高学生的识字水平。 三、问题诊断分析 在本节课的教学中,学生可能遇到的问题是多义多音字和声旁不表音形声字的读音不准,产生这一问题的原因是对多义词的义项理解不准而导致读音错误,对形声字读音的演变缺乏了解而按习惯读声旁的音致误,还有个人的读音习惯和方言读音错误而致误。要解决这一问题,就要勤查字典,了解字义,随时发现并纠正自己错误的读音,同时不断积累,其中关键是勤查字典,随时发

现代汉语考卷绪论部分

第一章绪论 一、填空题 1、普通话是__________最重要的交际工具,同时又是国家法定的__________。 2、广义的现代汉语包括_________和_________。 3、方言是_ ________的地方分支,是局部地区的人们使用的语言,民族共同语是在__ ________基础上形成的。现代汉民族共同语是在_________的基础上形成的,在形成过程中,_________有着特殊的地位。 4、现代汉语有___________和__ ________两种形式。 5、汉族早在先秦时代就存在着古代汉民族共同语。在春秋时代,这种共同语被称为 ______。从汉代起称为,明代改称为______。到了现代,即辛亥革命后,称为 __________。新中国成立以后,则称为__________普通话。 6、汉语方言的差异性表现在语音、词汇、语法等各个方面,其中________差异最大, ________的差异次之,的差异最小。 7、黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》中将现代汉语方言分为了北方方言区、吴方言 区、_____________、____________、____________、_______________、_____________ 等七大方言区,北方方言区又可分为_____________、__________、_____________、________________等四个次方言区,武汉属于北方方言中的_____________次方言区 8、_____________________和________________________是当前语言文字工作中最重要 的两项工作。 9、普通话是以____________为标准音,以____________为基础方言,以____________为语法规范的____________。 10、现代汉语课是高等学校汉语言文学专业的一门课,系统地讲授这门课为学生 将来工作、工作和工作打好基础。 11、普通话水平测试是的重要组成部分,是使推广普通话工作逐步走 上、、的重要举措。 二、是非判断题 1、方言只通行于一定的地域,它是独立民族之外的另外一种语言。() 2、推广普通话,以方言的消亡作为前提,从而消除不同方言的隔阂。()

现代汉语普通话常用字

《现代汉语常用字表》 一、常用字(2500字)按汉字读音笔顺,并标拼音 a ü阿啊üi哀唉挨ǎi矮ài爱碍ün安àn岸按案暗áng昂ǎo 袄ào傲奥 b bü八巴扒吧疤bá拔bǎ把bà坝爸罢霸bái白bǎi百柏摆b ài败拜bün班般斑搬bǎn板版bàn办半伴扮拌瓣büng 帮bǎng绑榜膀bàng傍棒büo包胞báo雹bǎo宝饱保堡bào报抱暴爆byi杯悲碑bti北bai贝备背倍被辈byn 奔btn本ban笨bang蹦b?逼bí鼻bǐ比彼笔鄙bì币必毕闭毙辟弊碧蔽壁避臂biün边编鞭biǎn扁biàn便变遍辨辩辫biüo标biǎo表bi?别b?n宾滨b?ng冰兵bǐng丙柄饼bìng并病bō拨波玻büo剥bō菠播b?脖伯驳泊博搏膊薄bo卜bǔ补捕bù不布步怖部 c cü擦cüi猜cái才材财裁cǎi采彩睬踩cài菜cün参餐cán残蚕惭cǎn惨càn灿cüng仓苍舱cáng藏cüo操cáo槽cǎo草ca册侧厕测策c?ng层曾chü叉插chá查茶察chà岔差chüi拆chái柴chán馋缠chǎn产铲chàn颤ch üng昌cháng长肠尝偿常chǎng厂场敞chàng畅倡唱ch üo抄钞超cháo朝潮chǎo吵炒chy车cht扯cha彻撤ch?n尘臣沉辰陈晨chuǎng闯chan衬趁chyng称撑ch?ng

成呈承诚城乘惩程chang秤ch?吃chí池驰迟持匙chǐ尺齿耻chì斥赤翅chōng充冲ch?ng虫崇chōu抽ch?u仇绸愁稠筹酬chǒu丑ch?u臭chū出初chú除厨锄chǔ础储楚处chù触畜chuün川穿chuán传船chuǎn喘chuàn串chuüng疮窗chuáng床chuàng创chu?吹炊chuí垂锤ch ūn春chún纯唇chǔn蠢cí词慈辞磁cǐ此cì次刺cōng 从匆葱聪c?ng丛c?u凑cū粗cù促醋cuàn窜cu?催摧cu ì脆翠cūn村cún存cùn寸cu?错 d dü搭dá达答dǎ打dà大düi呆dài代带待怠贷袋逮戴dün丹单担耽dǎn胆dàn旦但诞弹淡蛋düng当dǎng挡党d àng荡档düo刀叨dǎo导岛倒蹈dào到悼盗道稻d?得德de的dyng灯登dtng等dang凳d?低堤滴dí敌笛dǐ底抵dì地弟帝递第diün颠diǎn典点diàn电店垫殿diüo叼雕diào吊钓调掉diy爹跌di?叠蝶d?ng丁叮盯dǐng顶dìng钉订定diū丢dōng东冬dǒng董懂d?ng动冻栋洞d ōu都dǒu抖陡d?u斗豆逗dū督dú毒读独dǔ堵赌dù杜肚度渡duün端duǎn短duàn段断缎锻du?堆duì队对dūn 吨蹲dùn盾顿duō多du?夺duǒ朵躲du?惰 e ?鹅蛾额a恶饿yn恩?r儿而tr耳ar二 f fü发fá乏伐罚阀fǎ法fün帆番翻fán凡烦繁fǎn反返f

三年高考(2016-2018)语文真题分项版解析——专题13-识记现代汉语普通话常用字的字音、字形(解析版)

2016年-2018年高考试题精编版之分项 专题13:识记现代汉语普通话常用字的字音、字形 2018年高考 1.【2018年高考天津卷】阅读下面一段文字,完成后面题目。 转过山角,悄.无声息地盘垣.着一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈.,像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊.郁,中间的虬.藤柔曼.,纠挽披拂.。只有两头逆射出来的波光云影,参差.画出流水的_______来。一棵倔拗.的老柳树,偃.卧在河面,_____的枝叶梢头,兀.立着一只鹭鸶,侧头睥.睨着岸边的林子。 文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是 A.悄.(qiāo)无声息盘垣.(huán)澄澈.(chè) B.蓊.(wēng)郁虬.(qiú)藤柔曼.(màn) C.披拂.(fú)参差.(cī)倔拗.(ào) D.偃.(yǎn)卧兀.(wù)立睥.(pì)睨 【答案】D 【解析】 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 【试题点评】2018年高考天津卷对于字音和字形的考查模式有所变化,是借助语段来考查字形和字音,这应该说是降低了难度,因为文段提供了语境,借助语境解答就容易了一些。从本题的选项来看,字音设置上,重点考查多音字。多音字记忆要找规律,结合词义、词性、语体色彩等记忆。1.多音字有不同的含义,往往有着不同的读音。如“拗”,形容脾气性格的固执不驯顺的时候,就读niù,而形容不顺的时候,读ào,如拗口。2.不同的词性,读音往往不同。3.有的多音字在口语和书面语中的读音是不一样的。汉字是音形义的结合体,辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。主要的方法是:①形辨法。形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。比如“桓”与“垣”。 ②音辨法。有些形近但读音不同的字,可以通过读音的不同加以辨析。③义辨法。即结合具体语境, 根据字的意思辨析正误。④联想法。有些字形相近,意思也相近的一组成语,可以采用联想记忆法,记住其固定搭配。

现代汉语习题集试题及答案

第一章绪论 一、学习提要 1.语言 语言是人类思维和交际的最重要的工具。语言是由语音、词汇、语法构成的体系。 语言,包括口语和书面语。 2.现代汉语 汉语就是汉民族的语言。现代汉语就是现代汉民族的语言,包括现代汉语普通话和方言。 3.汉语发展的历史阶段 汉语经历了五个发展阶段:第一阶段,无文字记录的“史前时期” ;第二阶段,有文字记录的上古时期,先秦时代;第三阶段,中古时期,两汉到隋唐时代,文 字的应用十分广泛;第四阶段,晚唐至“五四运动”以前,这时期的汉语的与口语结合的书面语言发展十分繁荣。第五阶段,“五四运动”至今,现代汉民族共同语的成熟时期。4.汉语发展的基本特征 (1)地区性的分化特征;(2)超地区性(通用)的整合特征。 5.现代汉语的地位 (1)从使用人口看,是全世界的语言中使用人口最多的语言;(2)在国内,现代汉语是法定的“国家通用语言” ;(3)在国际上,现代汉语是代表中华人民共和国的语言,是联合国大会和安理会的六种工作语言之一。 6.普通话 普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 7.方言 方言是语言内部的地方变体。方言分化主要是移民带来了语言的分化,其次是交通的闭塞,语言的区域性发展的分化,逐渐在语音、词汇、语法上出现了差异, 于是就形成了方言现象。 8.汉语方言分区 汉语方言一般分为7 大方言区:官话、吴语、湘语、赣语、客家话、粤语、闽语。二、强化练习 (一)名词解释 1、语言 2、现代汉语 3、普通话 4、方言 (二)判断改错 1、语言是人类最重要的交际工具。 2、书面语和口语的发展是同步的。 3、现代汉语包括普通话和方言,通常说的现代汉语指的是普通话。 4、汉语和汉字是同时产生的。 5、普通话是我国的标准语。 6、普通话是以北京话为基础方言的。 7、现代汉语的方言分区的主要依据是语音。 8、英语和汉语都是联合国工作语言。 9、现代汉语语音在音节上没有复辅音。 10、现代汉语语汇在音节上以单音节为主。 11、现代汉语和英语的修饰语都是用在中心语前面。 12、国家推广全国通用的普通话,就是消灭方言。 13、书面语是在口语的基础上形成的,为文学语言的形成提供了条件。 14、汉语在先秦时代就有古代的汉民族共同语。 15、白话是在元代产生的。 16、从 1955 年开始,汉民族共同语称为普通话。 17、方言与共同语相比没有完整的系统。 18、汉语各方言之间有同有异。 19、民族共同语和方言是相对立的。

现代汉语普通话常用字字音的识记

专题质量检测(一)现代汉语普通话常用字字音的识记 (时间:40分钟满分:60分) 1.(2011·杭州质检)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分)() A.龟.裂(jūn)劲.敌(jìnɡ) 汗涔.涔(cén) 强.弩之末(qiánɡ) B.狙.击(jū) 屏.息(bǐnɡ) 难为.情(wèi) 曲高和.寡(hè) C.隽.永(jùn) 角.色(jué) 一抔.土(póu) 一暴.十寒(pù) D.咽.喉(yān) 炽.热(chì) 国子监.(jiàn) 少不更.事(ɡènɡ) 解析:B项,“难为情”中的“为”应读wéi;C项,“隽永”中的“隽”应读juàn;D项,“少不更事”中的“更”应读ɡēnɡ。 答案:A 2.(2012·宁波调研)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分)() A.蹙.额(cù) 麻痹.(pì) 什刹.海(chà) 有条不紊.(wěn) B.庇.护(bì) 惬.意(qiè) 不着.调(zhuó) 命途多舛.(chuǎn) C.倾圮.(pǐ) 瘦削.(xuē) 打擂.台(lèi) 情不自禁.(jìn) D.溺.爱(nì) 戕.害(qiānɡ) 捋.虎须(luō) 妄自菲.薄(fěi) 解析:A项,麻痹.(bì);B项,不着.调(zháo);C项,情不自禁.(jīn)。 答案:D 3.(2011·青岛模拟)下列词语中,字形与加点的字的读音全都正确的一组是(3分)() A.消融漂.白(piǎo) 流言蜚.语(fēi) 钩玄.提要(xián) B.惊蜇豆荚.(jiá)

大展宏.图(hónɡ) 秣.马厉兵(mò) C.愤懑露.怯(lòu) 妙趣横.生(hénɡ) 纤.毫毕见(xiān) D.寥落囤.粮(tún) 鸠.占鹊巢(jiū) 引吭.高歌(kànɡ) 解析:A项,“钩玄提要”的“玄”应读“xuán”;B项,“惊蜇”的“蜇”应为“蛰”;D项,“引吭高歌”的“吭”应读“hánɡ”。 答案:C 4.(2012·杭州四校联考)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分)() A.弄.潮(nònɡ) 脉.搏(mài) 荷花淀.(diàn) 殚.精竭虑(dàn) B.给.予(jǐ) 孱.弱(chán) 压轴.戏(zhòu) 刚愎.自用(bì) C.荫庇.(bì) 惴.栗(zhuì) 刽.子手(ɡuì) 如椽.大笔(yuán) D.积攒.(cuán) 矍铄.(shuò) 树行.子(hànɡ) 锲.而不舍(qì) 解析:A项,“殚”读dān;C项,“椽”读chuán;D项,“攒”读zǎn,“锲”读qiè。 答案:B 5.(2012·衢州诊断)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分)() A.酩酊.(dǐnɡ) 阐.明(chǎn) 看.守所(kān) 飞来横.祸(hénɡ) B.妖娆.(ráo) 粘.贴(nián) 后半晌.(shǎnɡ) 踟.蹰不前(chí) C.恫.吓(dònɡ) 腈.纶(jīnɡ) 刽.子手(ɡuì) 祛.疑解惑(qū) D.骠骑.(jì) 忖.量(cǔn) 一刹.那(chà) 钟灵毓.秀(yù) 解析:A项,横(hènɡ);B项,粘(zhān);D项,骑(qí)。 答案:C 6.(2012·台州调研)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分)() A.档.案(dànɡ) 狡谲.(jú) 胳.肢窝(ɡā) 醍.醐灌顶(tí)

普通话与方言的区别

以北方方言做为基础以北京音为标准音以现代汉语白话文为语言规范而成的现代汉民族共同语。 方言就是各个地方的地方语言,是现代汉民族共同语的地域分支。它不是同普通话并列的独立语言,而是同属于民族共同语的语言低级形式。 语言是人类最重要的交通工具。但是,汉语还存在比较严重的方言分歧,给人民交往带来不便,因此需要一种通行全国的共同语言,这就是普通话。 ” 普通话,是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 方言,是某一地区的人们的语言,具有地域性是方言的一个重要特点。 我国人口较多,比较复杂,所以讲不通的方言分区处理分析。按照现代通俗的分发,现代汉语方言可分为七大方言区。即北方方言(官方方言)、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。 方言起源于部落语和部族语,是汉语的地方变体。方言的形成是不发达地域之间缺少沟通的结果。现在,越是不发达的地区,方言的种类往往越多。世界大约有3500种语言,非洲就有1140种。 方言本身也是一种文化,还是一种情结。在一定的地域范围内方言能继续发挥增进乡情、亲情的作用,在艺术领域,又继续发挥繁荣民俗文化的作用。方言具有相当的使用价值。 但普通话毕竟是在方言的基础上发展起来的,要高于方言。普通话的音素更为齐全,且用四声调配,节奏感、音乐性强,普通话的词汇和习语空前丰富,更富于表达功能。如果用普通话和方言分别唱歌,或朗诵散文、诗歌,或宣读****声明,感染力与效果就明显有别。 普通话和方言的区别 你在说普通话的时候也会这样说吗? 括号外是方言说法,括号内为普通话说法。 1.给本书我。(给我一本书) 我给一个苹果他。(我给他一个苹果)

现代汉语语音练习题

现代汉语语音练习题 1. 普通话21个辅音声母中全是浊音声母的一组是() A zh ch sh r B m n I r C b p m f D d t n I 2. 与“良师益友”声调相同的是() A花团锦簇B流芳百世C 立竿见影 D 浑身是胆 3. 普通话的音节结构中不可少的是() A声母和韵母B 声调和韵母C 声调和韵腹D声母、韵母和声调 4. 普通话中,能和“ j q x ”构成音节的韵母属于() A齐齿呼和撮口呼B齐齿呼和合口呼C开口呼和合口呼D 合口呼和撮口呼 5. “ ei”和“ ie ”两个音节的韵腹() A都是e B ■都是e C 前是e,后是e D 前是e,后是e 6. 语气词“啊”变读为wa的是() A多高啊B 写字啊C 去哪儿啊D 快唱啊 7. 下列方言中属于官话区方言的是() A杭州话B 苏州话C 成都话D 宁波话 8. 韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时,写成iu、ui、un,标调应该是()A标在前面i或u上B iu标在i上,ui标在u上,un标在u上C 都标在 9. 在现代汉语普通话中,辅音在音节中的位置是() A只能出现在音节的开头B只能出现在音节的末尾C少数可以出现在音节的中间D 只能出现在音节的开头和末尾 10. 下列音素都属于塞音的声母是() A b p m f g k B d t n I j q C b p d t g k D zh z ch c sh s 11. 下列词语中的“不”在语流中变读为阳平的是() A不说B 不去C 不走D 不来 12. “缠绕、牛虻、叫嚣、眺望”等词中黑体字的声调应是() A去声、阳平、阴平、去声B上声、阳平、上声、去声C阳平、阴平、去声、阴平D阳平、阳平、阴平、去声

现代汉语方言大词典(宝典)

现代汉语方言大词典(宝典) 现代汉语方言大词典作者:李荣出版社:江苏教育出版社出版日期:2002 年12 月开本:16 开精装册数:6 册光盘数:0 定价:1128 元优惠价:720 元进入 20 世纪,书籍已成为传播知识、科学技术和保存文化的主要工具。随着科学技术日新月异地发展,传播知识信息手段,除了书籍、报刊外,其他工具也逐渐产生和发展起来。但书籍的作用,是其他传播工具或手段所不能代替的。在当代, 无论是中国,还是其他国家,书籍仍然是促进社会政治、经济、文化发展必不可少的重要传播工具。详细介绍: 详细介绍: 经过八年的艰苦奋战,多位专家学者参加编写的《现代汉语方言大词典》经过八年的艰苦奋战,有全国高等院校和科研机构的 60 多位专家学者参加编写的《现代汉语方言大词典》分卷本于 1999 年初全部出齐。这部大词典由著名语言学家李荣教授担任主编,中国社会科学院语言研究所组织年初全部出齐。这部大词典由著名语言学家李荣教授担任主编, 编写,江苏教育出版社出版发行。编写,江苏教育出版社出版发行。现代汉语方言大词典方言大词典》部分地词典构成,个地点分别是:崇明、苏州、厦门、长沙、《现代汉语方言大词典》分卷本由 41 部分地词典构成,这 41 个地点分别是:崇明、苏州、厦门、长沙、娄 底、西宁、太原、贵阳、南昌、武汉、梅县、乌鲁木齐、南京、丹阳、忻州、柳州、黎川、西安、扬州、徐西宁、太原、贵阳、南昌、武汉、梅县、乌鲁木齐、南京、丹阳、忻州、柳州、黎川、西安、扬州、金华、海口、银川、洛阳、济南、东莞、万荣、杭州、温州、上海、宁波、萍乡、南宁、牟平、成都、州、金华、海口、银川、洛阳、济南、东莞、万荣、杭州、温州、上海、宁波、萍乡、南宁、牟平、成都、哈尔滨、福州、建欧、广州、雷州、于都。条左右,万条,尔滨、福州、建欧、广州、雷州、于都。每部词典收词都在 8000 条左右,

现代汉语普通话的字音

现代汉语普通话的字音 一、考点总结 1.读准字音 “长字读一截,矮字读一边”,对一般形声字来说,这是一个规律。但有些形声字由于时间演变、地域差异等,读音发生了变化,声旁已不表明它的读音,对这种字要特别注意。其读音的变化有加种情形: ⑴读音基本相同,但声调发生了变化。 如:“规矩”的“矩”,读jǔ,不读jù;“癖好”的“癖”,读pǐ,不读pì。 ⑵声母发生变化。 如:“炽热”的“炽”,读chì,不读zhì;“畸形”的“畸”,读jī,不读qí;“悭吝”的“悭”,读qiān,不读jiān。 ⑶韵母发生变化。 如:“酗酒”的“酗”,读xù,不读xiōng;“愤懑”的“懑”mèn,不读mǎn;“塑料”的“塑”,读sù,不读suò。 ⑷声母、韵母都发生变化。 如:“臀部”的“臀”,读tún,不读diàn;“殄灭”的“殄”,读tiǎn,不读zhēn;“破绽”的“绽”,读zhàn,不读dìng;“脚踝”的“踝”,读huái,不读guǔ。 2.区别多音多义字 ⑴弄清多音字音义对应关系 多音字的读音,一般有区别意义的作用,音随义转,字义不同,读音也不同。 如“开拓”音“tuò”,“拓片”音“tà”;“乳臭未干”的“臭”是一股气味,音xiù,与香相反,难闻的气味才读chòu。 ⑵注意区别口语和书面语 有些多音字的读音没有区别意义的作用,只是表示口语和书面语的不同。如“血”,书面语读“xuè”(血压、血债、血海深仇);口语读xiě(流血、血淋淋)。又如“嚼”,书面读jué(咀嚼),口语读jiáo(咬文嚼字、味同嚼蜡)。 ⑶注意一般词语与专用词语的区别。 如“巷”一般读 xiàng(小巷、街谈巷议、万人空巷);但在与采矿业有关的“巷道”中读hàng,还有“可汗、单于、龟兹、论语”等专业名词都有特殊的读音。

普通话与方言论文

我家方言 普通话,即现代标准汉语,又称汉语、华语,通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语与书面语。普通话基于现代北方汉语的语法和北京话语音,并作为官方、教学、媒体等标准语,是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言,又是新加坡共和国四种官方语言之一。 汉语方言复杂,东南沿海各省尤甚。温州是个多方言地区,种类之多,差异之大,可称全国之最,更是世界之最。温州话难懂,闻名全省全国,几乎所有的外地朋友都这么说,“温州话难懂,更难学。” 不知大家有没有听说过这样一句话,说是天不怕地不怕,就怕温州人说鬼话。这里所说的鬼话并不是侮辱温州人的意思,据说在抗日战争中,八路军部队相互之间联系由于保密需要,都是派两个温州人,进行电话或者步话机联系,而日本鬼子的情报部门,总是也翻译不出这发音极其复杂的温州话,可以说当时的温州人就像美国大片中的风语者一样,为抗战胜利起到了相当大的作用。所以说鬼话并不是说温州人说的话是鬼话,而是日本鬼子听不懂的话。通过这个我们就可以了解到温州话有多么难懂。 温州方言中的单字很奇特,现有普通话用法文字都可用方言讲出外,其中相当一部分单字为冷僻字,异音异型字,一般字典查不到的字,或其音其义与现有普通话文字用法大相径庭的字。单字发音有的与普通话一致,有的仅声母一致,有的仅韵母一致,有的声韵母都不一致。这在查找,对比,整理,考证,分类与研究的过程中,增加了很大的难度,相当费时费力。 但对于一方方言来说是很正常及平常之事。世界文明文化举中国为例,中国语言文字为例:中国语言文字经过数千年发展演化,文字发展演化形式的数量不下几十万种之多,发音亦然。但随着时间,历史发展,现今留存文字仅数万个,常用字仅三四千个,伴随文字的发音也一样。 语言无好坏与正野之分,其实也无普通话与方言之分。普通话(官方语言)也是由方言而来,方言也是一方的普通话。若以大中华文化圈为一整体,以中国普通话为官方语言,那么日语便是地方方言;反之,中国普通话为地方方言;一国语言亦然。这就犹如货币--一般等价物--与商品的关系一样,都是相对而言的。 所以说地方方言就像是普通话或古代语言的活化石一样,被一方人民保存了下来。在中国盛唐及明朝郑和下西洋的很强大时期,东瀛日本都有派使臣来学习古代中国各式文化,语言也在其中;所以当今日语发音大部分都是那个时代的发音,日语可以讲是中国古代语言的一种活化石。垒字为词,组词成句,群句是文;温州方言也不例外。 通常所指的温州话,指的就是温州市区、瑞安、乐清、永嘉、文成、平阳等地的瓯语,狭义的则专指温州市区一带。温州方言主要有瓯语、浙南闽语、蛮话和蛮讲、畲客话、金乡话和蒲门话六种。此外还有南田话、大荆放和罗阳话等。 瓯语是温州方言的主体,是温州最重要的一种方言。瓯语属于吴语,分布在瓯江下游、飞云江和鳌江流域。其中以温州市区和永嘉县最纯,瑞安和文成基本上讲吴语,乐清清江以南海积平原、平阳鳌江下游、苍南小部、泰顺的百丈也讲吴语。洞头县说吴语的有大门、麓西、三盘、元觉、霓屿等。 瓯语具有吴语的共同特点。瓯语内部一致性比较强,各地能相互通语,但也有一些差异,大致上可以以瓯海和瑞安为界分为南北两区。 在东瓯片以南的闽语区中还有好些地方是双方言区,如平阳水头镇,既说闽南话,也说吴语东瓯片的水头话。苍南县样样俱全,是温州地区方言最复杂的一

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