团体活动小游戏大全

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什么是素质拓展

在一个企业的发展历程中本有很多可以展现的辉煌或许由于团队涣散而与其失之交臂。很久了人们把心灵束缚起来把自己规范到机械的传统管理模式中任凭岁月催蚀信念的棱角与锋芒用固执抵抗善意的合作。常常只在意工资和奖金能激起你兴奋的事已经所剩无几。不知是从什么时候开始企业初创时大家精心培育企业文化的热情渐渐冷却了看着同行业的竞争对手在不知不觉中树立的品牌漠然与无奈代替了刺激后应有的正常反应。你可能没有信心面对现实更无从谈到超越了。面对激烈的市场竞争很多人已经意识到激发人的潜能再造团队精神比获取专业知识更有价值。亲身体验式的培训比语言和文字更加令人刻骨铭心。“拓展训练”就是用精彩的课程与来自个人心境的互动来创造“终身难忘”的“体验”帮助参训者完成个人灵魂的洗礼和企业团队精神的整合。

外拓展训练的两个特点□

A. 成功心理训练成功心理训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练工程透过本野外训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能以及提升和强化个人心理素质帮助企业人员建立高尚而尊严的人格同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间下级与上级之间员工与员工之间唇齿相依的关系从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力使团队更富凝聚力更富光荣感。

B. 团队合作拓展训练团队协作拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练。是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练本训练是当今欧美亚洲大型商业机构所采纳的一种有效的训练模式训练内容丰富生动寓意深刻以体验启发作为教育手段让学员的参与成为终身难忘的经历从而让每一系列活动中所寓意的深刻的道理和观念能牢牢地扎

根在团队和每个成员的潜意识中并且能在日后的工作合作中发挥应有的效用。理论依据□

户外拓展的理论依据主要是努力/放弃积极/消极的心理力学模型、以及体验、了解、控制、超越的心理适应规律。其基本原理为通过户外体验项目活动中的情景设置使参加者充分体验所经历的各种情绪尤其是负面情绪从而深入了解自身或团队面临某一外界刺激时的心理反应与后果进而学会控制、实现超越。体验此乃过程的开端。参加者投入一项活动并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。分享有了体验以后很重要的就是参加者要与其他体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。交流分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。整合按逻辑的程序下一步是要从经历中总结出原则或归纳提取出精华。并用某种方式去整合以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的成果。应用最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验有了新的体验循环又开始了。因此参加者可以不断进步。

它将推动个人达到如下目标

1.自信、负责人生目标明确

2.思维活跃创新欲望强烈

3.情感沟通和表达能力增强人际关系趋向和谐

4.果断、主动、坚毅、自制力强

5.行动敏捷动作灵巧

6.身心健康机能健全

7.团结合作集体感强

8.助人为乐关爱生命和自然以下是部份户外拓展小游戏。

一、联体足球时间45分钟人数不限道具·每对搭档一段绳子或类似物件用来绑两人的脚踝。·两段绳子或类似物件用来捆绑一对搭档的腰。·运动场足球场或类似的场地。·一个足球或类似物件。·一个口哨。概述如果队员们喜欢户外运动而不介意跑动较多他们将非常喜欢这种游戏。

目的

1使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作。

2活跃团队气氛。

3让队员们能够自然地进行身体接触和配合消除害羞和忸怩感。

准备步骤

1把整个团队分为人数相等的两组。如果总人数是奇数让其中一人做你的助手。

2让队员们选择和自己身材相当的人组内结对。

3让搭档们把各自的脯踝绑在一起。

4每组选一对搭档背靠背站立并把他俩的腰捆在一起作为各队的守门员。

5解释规则。两队开展足球比赛分上下半场每个斗场15分钟半场结束时两队交换场地。比赛中队员们必须一直绑着脚踝用三条腿踢球按足球规则进行比赛如果你不清楚可以问队友或自己制定规则。

6对队员的疑问给以充分地解答然后吹口哨游戏开始。讨论问题示例·哪个队赢得了比赛·游戏中你们遇到了什么问题·搭档们是如何协调工作的·什么因素有助于团队更加有效地运作安全让不想参加游戏的人做边线裁判。游戏开始之前鼓励队员们捆绑脚踝后练习跑动。

变通

1下半场比赛时把三个队员的腿踝捆绑在一起。

2可以让搭档中的一人蒙上眼罩。

二、逃离岩石岛监狱时间3060分钟取决于参加人数的多少和他们的熟练程度。人数不限人数较多时需要将队员划分成若干个由1012个人组成的小组。道具·一根长5米、直径15厘米的横杆。·两颗相距354米的粗壮大树直径大约20厘米。概述创建一个具有创新精神的团队要求每个人都作为参赛者、观察员或者监护员参与到游戏中来。

目的

1使团队中每个人都积极应对挑战。

2增进团队信任。

3让队员们能够自然地进行身体接触和配合消除害羞和忸怩感。准备游戏开始之前把横杆牢牢绑在两颗树上距地大约24米。务必保证栏杆牢固结实因为在游戏中它需要同时承担三个人以上的重量。

步骤

1给每个小组做游戏开场白。开场白示例如下大家知道克林特·伊斯特伍德曾经从岩石岛监狱胜利大逃亡你们的逃亡也并不非常复杂。现在你们想象自己已经被关多年一天大家发现集中营外没有士兵把守监狱和自由世界之间只隔着一堵高24米的墙。大家达成共识尽量让更多的队员翻跃高墙逃生。但是逃离时间大约只有15分钟否则就会被人发现招致失败。祝你们好运为了大家的安全队员不能被扔过栏杆也不允许跳跃跨过栏杆任何时候只允许三人同时翻越栏杆。

2让不想参与逃跑的队员尝试做监护员。讨论问题示例·团队是如何成功

应对挑战的·你们在游戏过程中碰到了什么问题如何分析问题的·你们是如何分工的·整个团队的运作是否有效为什么·你们在游戏过程中遇到了什么困难如何克服的·哪些因素有助于成功完成游戏安全队员会想尽一切办法逃跑的应认真观察每个队员的举动同时仔细倾听声响。确保没有人被扔过栏杆没有人通过跳跃跨过栏杆并且同时翻越栏杆的人不超过三个。

变通如果你想进一步增加难度可以蒙住l2个队员的眼睛。告诉大家这些蒙眼睛的队员刚从监狱医院换完难闻的眼药希望同其他人一起逃离监狱。这时候应保证现场有很多监护能力较强的人员。当队员通过栏杆时提醒这些监护员密切注意他们当队员不慎摔落时监护员应首先用身体支撑他们的上身避免严重摔伤。

三、命悬一线时间3060分钟人数大约24人以上道具·一颗枝权粗壮的大树用来悬挂绳子。·一条结实的长绳绳子能拉起最重的队员。·一根长木杆或绳子代表山洞人口。·每人一块直径约30厘米的圆胶木板。概述这个游戏会使参加者协同工作热血沸腾。注重提高团队合作和沟通能力。

目的

1促进团队合作。

2提高团队解决问题的能力。

3让队员们能够自然地进行身体接触和配合消除害羞和忸怩感。

准备

1游戏开始之前要准备好场地。首先把绳子系在大树的枝权上确保枝权足以承重绳子垂下来恰好落在将要搭建的“山洞人口”处。

2把绳子系好后就应该想到人们喜欢沿哪个方向摆动绳子。然后在这一侧的地上横置一根长杆或绳子代表山洞人口。如果用绳子代表山洞入口最好在地上立两个标桩把绳子两端分别系在标桩上并拉紧。

3把所有的圆木板放在地上让它们全都分布在绳子的晃动区内。

步骤

1给每个小组做游戏开场白。开场白示例如下你们都还记得电影《法柜奇兵》中的情节吧山洞内的地面上有很多压力敏感区一旦踩到这些地方。就会有大麻烦。游戏的情况相类似为了进入藏有宝藏的山洞需要大家站到对面的圆板上而且不能离开圆木板一步。因为和电影中相似圆木板周围的地方是压力敏感区。假如你踩到这些地方那些麻烦事就会接踵而来。垂到地上的绳子表明洞口是开着的你们只有紧握绳子摆动到圆木板上才是进入山洞的唯一方法。踩到圆木板后只能呆在上面不许乱动直到各个板上都站满了人为止。这时候山洞的墙壁就会打开隐藏的财宝将展现在大家面前。首先要抓住悬在洞顶上的绳子记住不能踩地。好了祝大家好运1 2任何人踩地全队都需要重头再来。

3游戏结束后引导大家就团队合作、如何解决问题展开讨论。讨论问题示例·你们在游戏过程中碰到了什么问题如何对问题进行拆分的每个人的任务是什么·哪些因素有助于成功完成游戏·你们在游戏过程中遇到了什么困难如何克服的·游戏中有无领导者产生·这个游戏揭示了什么道理·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来安全通常情况不允许在悬挂的绳子上打结但是如果队员坚持这样做或者他们年龄较小时可以考虑在绳子末端打一个结距地面l米左右这样他们就可以用两腿夹住绳结比较容易地摆过去。

变通

1如果参加人数超过24人让多余的人做监护员或者再建一个游戏场地。

2限制游戏时间。告诉队员们当第一个人落到木板上时洞口还能开15分钟之后将关闭永不再开门。

3可以采用体育馆内的爬绳在室内开展此类游戏。

四、长生鸟时间3040分钟人数1630人道具·一颗枝权粗壮的大树用来悬挂绳子。·一条结实的长绳绳子能拉起最重的队员。·一根长木杆或绳子代表起点。·一个准备好的平台。·在一块厚20毫米约60厘米见方的胶合木板下钉四个木桩作为平台的腿两腿之间用横木条加固一个平台就做好了。这个平台能承受1216个人的重量。如果参加人数较多可以适当加大平台但不能太大。概述如果你曾试图搞明白一个电话盒子究竟能装下多少人就会发现这个游戏多么有趣——这是一个富有挑战性的游戏。

目的

1让每个队员参与到解决问题的游戏中来。

2让队员们能够自然地进行身体接触和配合消除害羞和忸怩感。

准备

l.需要悬挂一条摆绳使队员从树下摆动到平台上。选一个结实的树权把绳子牢牢捆在上面绳子要足够长能从起始线摆到平台上。

2计算好绳子的摆动区即队员摆动时划过的最安全的弧线区域在绳子摆动区一侧的地上放置一根长木杆或绳子代表起始线。如果用绳子代表起始线最好在地上立两个标桩把绳子两端分别系在标桩上并拉紧。

3把平台放在距起始线4米的地方固定位置因为队员们要从起始线一端摆到平台上。

步骤

1告诉周围的队员有10分钟准备时间。之后他们将创立一个前所未有的世界纪录看这个平台究竟能站多少人。要求任何人不能踩地平台上的其他人也不能伸胳膊迎接或以任何形式协助队员站到平台上。为安全起见队员们不能在平台上叠罗汉只能通过绳子摆到平台上。任何人如果在摆动时不慎踩地必须回到起点重新开始。

2经过10分钟的准备让队员说出自己计划创下的纪录然后鼓励他们尽量完讨论问题示例·你们在游戏过程中碰到了什么问题如何对问题进行拆分的每个人的任务是什么·你们是如何分工的·你们每个人都参与了吗·游戏中团队是如何协同工作的安全平台的边缘要光滑而不能棱角分明台面上也不能冒出钉子以防划伤队员。不允许队员们叠罗汉——否则最下面的队员将最终承担上边所有人的体重巨大的重量将压得他们喘不过气来。

变通

1蒙住几个队员的眼睛游戏会很有意思蒙上团队中天生具有领导才能的人的眼睛游戏效果更佳。

2把平台固定在其他位置使得队员们不能从起点沿直线摆动到平台上。五、宇宙泥浆时间1个小时以上人数不限人数较多时需要将队员划分成若干个由6—8个人组成的小组。道具每个小组·3块长2.7米截面为25厘米×5厘米的硬木板。·长6米直径为1厘米的绳子。·7个砖块或其他物块按图摆放。概述这是一个广为流行的经典游戏旨在提高团队解决问题的能力。

目的

1让整个团队参与到一个寻找问题答案的游戏中来。

2鼓励团队协同工作。

3展示同心协力的益处。

准备游戏开始之前按图所示将7个砖块或物块摆好。如果自己有场地希望多次开展这种游戏可以采用木桩代替砖块长期固定在地上。也可以把图例中的尺寸随意调大这样游戏会更加有意思。从图中可以看出队员们要想把木板搭在砖块上只有一种方法。木板只能放在图中所示的“A”处不能放在“B处这是因为“A”的距离恰好比木板短一点儿。因为这些砖块间的距离差别很小实际上队员们看不出它们之间的区别——这就增加了问题的难度。

步骤

1选一个68人组成的小组把他们带到场地起点简要介绍游戏情况。

2开场白示例如下宇宙飞船坠落后。你们组刚好在一颗遥远的行星上登陆。由于受到撞击飞船碎裂成两部分现在你们身边只有飞船的一部分。另一部分在那些看起来像宇宙泥浆的对面里面装有无线电通讯设备、备用氧气、食物以及基本的求救设施。众所周知宇宙泥浆能致人于死命。你们只有拿到无线电通讯设备后呼救才是最根本的办法。任何人都不能掉队必须全部穿越宇宙泥浆。搜遍所有地方后你们只找到了

3块木板来自太阳树和飞船残骸里的一段长绳子。这也是你们能利用的所有器材。如果有人接触到宇宙泥浆。后果将不堪设想。这些木板和绳子亦然一旦它们接触到泥浆将立即分解消失。你们可以看到有一些太阳岩石看起来像砖块似的躺在地上。这些岩石不能动但必要时你们可以把木板搭在上面避免接触宇宙泥浆。如果移动了这些砖块它们就会释放一种腐蚀性的气体。损坏你们的宇航服。大家只有30分钟时间穿越宇宙泥浆否则氧气会被耗尽。3游戏过程中任何人的身体、木板或绳子接触到地面全组队员都要重头做起。讨论问题示例·你们在游戏过程中遇到了什么问题如何对问题进行拆分的每个人的任务是什

么·你们是如何解决这个问题的·你们是如何分工的·游戏过程中有无冲突产生如果有你们是如何处理冲突的·你们遇到了什么困难如何克服的·整个团队运作有效吗·这个游戏对于团队协作有哪些启示安全用沙纸打磨木板的边缘保证边缘光滑而不是棱角分明。大约有68人站在木板上所以务必保证木板结实能承重、不断裂。如果你采用推荐的硬木板。会发现它们相当重。因此提醒队员采用正确的抬举和搬运技巧保证安全。变通事先找出团队中天生具有领导才能的人告诉大家飞机坠落时造成他们眼睛暂时失明需要戴上眼罩。增加游戏难度将更富挑战性。答案图中是一种可行方案数字l4表示队员把木板放在砖块的顺序。他们可以用手把木板l放到两个砖块上。把绳子绑在板2的一端然后将它竖立在板l上拉动绳子将板2降落到下一个砖块上按相同的方法放置板3。板3放好后所有队员都走到上面然后把板2重新拉回来放在板4的位置。之后。所有队员都能走出宇宙泥浆就这么简单

六、贪得无厌时间30分钟以上人数不限道具·一个圆环或其他类似的东西。·给每个队员准备一条头巾或一个臂章两组数目相同、颜色不同的头巾或臂章。·一个秒表。·一处宽敞的运动场。概述参加这个游戏的队员大多都是精力充沛的人。

目的

1活跃团队气氛。

2在团队内部展开组内竞赛。

准备步骤

1把整个团队分成两个人数相同的小组如果总人数是奇数可以让一个人做你的助手。

2给每组发一套头巾或臂章。

3告诉大家运动场的边界。

4告诉队员们哪个组总的控环时间先达到30秒便可获胜。你把圆环抛向空中游戏便开始了。第一个抓住圆环的队员享有控环权如果他被紧跟其后的对手抓到时必须立即停止前进一秒钟之内把球传给自己的队友。如果一秒钟后他还未把环传出去裁判也就是你就把圆环拿走。游戏重新开始。如果两个对手都抓到了圆环裁判也需要重新向空中抛环开始游戏。当一个组的控环时间接近30秒时裁判大声数数“543。2 l”让另一组明白他们需要快速跑动控制圆环。如果队员要求采用其他规则可行的话。你也可以随意安排。讨论问题示例·游戏过程中各组是如何努力获胜的·游戏过程中每个人的任务是什么谁是实干家谁想办法、出主意谁当护理工安全圆环或类似的东西不能太硬它击中人时不应造成太大的伤害。可以用网球或其他冲击力低的小球代替。

变通

1根据运动场的大小变换30秒的控球时间。

2如果没有头巾或臂章可以采用其他方式区别两个组。比如队员们的衬衣、头发的颜色或者看他们的衣袖是卷上去的还是放下来的。

七、潮起潮落时间1520分钟取决于参加人数的多少。人数不限但至少20人左右。道具概述这是一个无需任何道具的信任游戏。

目的

1增进团队信任。

2使队员们发扬团队精神协同工作。

3让队员们能够自然地进行身体接触和配合消除害羞和忸怩感。

准备

步骤

1整个团队分两列纵队站立两列队员要肩并肩站齐彼此尽量靠近。如果队员总数是奇数让其中一名队员做你的助手。

2选队列前面一名队员作为“旅行者”让队员们把这位“旅行者”举过头顶沿他们排成的两列纵队传送到队尾。这是一个能真正体现“人多力量大”的例子。“旅行者”到达队尾后面几个队员举着他的身体下落时应保证他的双脚安全着地。讨论问题示例·你们对游戏的最初感觉是什么·游戏结束后感觉如何·当你被别人举着传送至队尾时感觉如何安全必要时多安排一些监护员这完全取决于参加游戏的团队组成状况。变通如果参加人数较少让队列前面的队员传送“旅行者”后立即移动到队尾。这样也能使“旅行者”转移到预定地点。

八、福尔摩斯时间lO分钟人数不限道具概述这是一个很好的游戏可以在培训之初开展。通过游戏来展示如果一个人缺乏观察力会怎样并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。

目的向大家展示怎样才能称得上是具有观察力的人。

准备

步骤

1让队员们结对儿。

2每人仔细观看自己的搭档一分钟。

3一分钟后彼此转过脸去再不能看自己的搭档。

4每人做7处以上的外观改变改变可以是细微的也可以一目了然。

5让搭档们再次相互观察依次说出对方都做了哪些改变。讨论问题示例·多少人能准确说出搭档所做的一切改变·为什么大多数队员不能马上说出所有的改变·如何将这个游戏与我们随后举行的培训联系起来·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来九、南太平洋附件: 时间lO分钟人数不限道具·给每人准备一个飞盘一种塑料投掷玩具。·一块宽敞的草地。概述这是一个随时都能开展的简单游戏——和抢座位游戏相似只不过道具采用了飞盘。

目的

1引人发笑。

2活跃团队气氛。

准备

步骤

1把所有飞盘放在草地上间隔几米远。

2让队员们在草地四周边走边唱但要和“岛屿”那些飞盘保持一定的距离。当你大声喊道“南太平洋”大家尽快向其中一个岛跑去。最后一个到达“岛屿”的人将被淘汰。队员们跑向岛屿时不能相互推挤否则也要被淘汰。

3重复这种做法人数变少时岛屿的数量也要减少。直到场上只剩下一个人他.

团体心理游戏大全

团体心理游戏大全 1、撕纸 游戏规则:请所有同学按我的口令做,大家不可以向我提问。1把纸张水平对折折叠、2把纸张垂直对折折叠、3撕下折叠过纸张的一个或多个角后继续下一个指令、4把经过多次折叠和撕角处理的纸张展开,与临近的参与者做对比,看最终展开来的纸张平面的几何形态是否相同或相似并把结果报知主持人以便统计结果来阐述问题。 点评:大家觉的很奇怪,相同或相似的怎么这么少,怎么是五花八门的啊,为什么呢,问题出在哪里了呢,首先我的指令肯定不会错吧,我们听的很清楚所以不会听错,然后我们是不折不扣的按指令执行的,但同样的前提下结果怎会不一样呢。其实问题就出在我们每个人对指令的理解上了,听到同样的指令,但每个人对同样的指令理解不一样就会出现我们看到的结果。个人分析有以下几个原因: (1)世界上没有绝对相同的两个人,即便是思维方式绝对相同的也没有; (2)每个人社会背景不同; (3)每个人文化背景也不同; (4)每个人观念不一样; (5)每个人习惯不同。 还有其他诸多因素,所以才会产生这种指令畸变事故,引申大一点就是即便是同一件事、同一个人、同一个物,亦或是众所公认的真理和公理,不同的人对其的理解和评价都不会是一样的。 启示: A 与人沟通或交往时,如果能换位思考问题,能站到对方立场上想问题,则你很容易和对方达成共识; B 如果双方的感受能使彼此感同身受的话,则沟通是成功的; C 当一件事不能用语言完全表达出来的话,让事实说话吧; D最重要的启示,一个完美的团队,其灵魂应该是所有成员彼此产生的“默契”感。而默契应该是长期通力合作培养出来的。 2、数字传递 游戏前的准备,讲师:

来,各位轻松一下,各组排成一列,后面向前面的捏下肩膀,1234,2234,3234,4234停。再换个动作敲一敲,双手合掌,要专业一点啊1234,2234,3234,4234好停。向后转!手搭上去,现在有仇报仇,有冤报冤啊!好,来捏一捏,来,1234,2234,3234,4234,停;换个姿势,敲一敲1234,2234,3234,4234。好,停!转过来,看着我。 游戏规则: (1)这个游戏纪律非常严格也非常重要,我现在宣布纪律:从现在开始,每个人不可以讲话。一有人讲话,所在组游戏即告失败。等我把游戏规则说完以后会给大家讨论及提问时间。 (2)先每组选派每组一名组员出来担任监督员,监督员出列;你们的任务是监督其他小组游戏时是否违规,游戏中一旦有人违规要立即大声向我汇报,如不举报被我发现,将扣除你所在小组分数。(讲师分派监督员到非自己小组的任一组) 游戏内容: (1)我给队列最后一位同学一个数字,通过按摩中的仅有两个动作“捏”与“敲”传递给前一个人,从而传递到队列的第一个人,传递中不可发出任何声音,不可以回头,否则视为游戏失失败。观察员注意:各组数字传到哪,你必须跟到哪。各组传递结束后,举手示意,观察员3秒内递上纸如笔,答案写在观察员的纸上。观察员得到答案后站在原地不动。游戏时间3分钟。时间到后,我会宣布立即停止。注意此时仍不可讲话,我会请观察员向大家报告你们各组的答案。 (2)好,现在给4分钟给各个小组准备讨论如何传递到位。 (3)讨论时间,请各就各位,观察员带好纸笔到位。游戏开始了,请严格遵守纪律,不可以再讲话。 讲师:请各组队列最后一位上讲台来看数字,第1次数字“0”;(成功的组计5分) 等队列最后一位回位后,讲师宣布计时开始。第一次游戏结束后让大家总结没有成功的原因(代表发言),下一次游戏前给2分钟再讨论如何完成游戏。 第2次的数字是“900”。游戏结束后总结成功或失败的原因,下一次游戏前给1分钟时间讨论如何完成下一次游戏.(成功的组计8分) 第3次的数字是:0.03.(成功的组计10分) 点评: (1)“0”,不成功,说明大家考虑得还不够周全,事先没想到有0,说明计划的周密性不够; (2)“900”控制力不够。控制力,你如果发现前面的人传错了,你们小组有没有什么纠正措施。如果后面的人看到前面的人传错了,则赶紧捏一下。说明出现了紧急情况。所

公司-集体活动必备——团队游戏精选大全

公司,集体活动必备——团队游戏精选大全 大家好我是新天池环保邓生,今天给大家带来公司,集体活动必备团队游戏精选大全。 无敌风火轮 一、项目类型:团队协作竞技型 二、道具要求:报纸、胶带 三、场地要求:一片空旷的大场地 四、游戏时间:10分钟左右 五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

信任背摔 一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数:12-16人 三、场地要求:高台最宜 四、需要器材:束手绳 五、游戏时间:30分钟左右 六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

齐眉棍 一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 二、游戏人数:10-15人

团队小游戏大全

一、游戏名称:责任 1、每队 4 个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边; 2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的 鼻子; 3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局; 游戏点评: 1、如何看待责任? 2、当别人失败的时候,有没有抱怨? 3、两个人有没有同心协力对付外面的压力? 二、游戏名称:勇于承担责任 规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。 当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!” 做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题? 面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。 三、缩小包围圈 1.让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。 2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。 3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。 4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。 5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。 6.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。 讨论交流:大家在迈第三步的时候有什么感觉,当有人快要被挤出的时候你是怎样做的?你们认为要做成功这个游戏我们应该怎么做? 四、团队游戏——笑容可掬 本团队游戏以一个很热闹的形式,加强了团队之间的沟通与交流,同时能够增进彼此之间的感情。 参与人数:集体参与 时间:5分钟 场地:空地 道具:无 目的:

户外集体游戏大全——破冰游戏

1.[破冰游戏]串名字游戏 游戏方法: 小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。 分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解 2.[破冰游戏]面对面的介绍 游戏规则:将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。 注意事项: (1)排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反。 (2)歌声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时,游戏继续进行。 3.[破冰游戏]我是谁? 活动目标: 1.协助学生认识自己眼中的我,及他人眼中的我。 2.增进学生彼此熟悉的程度,增加班级凝聚力。 活动程序: (一)教师发给每位学生一张A4影印纸。(二)学生两两分组,一人为甲,一人为乙(最好是找不熟悉的同学为伴) (1).甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」,乙则在A4纸上记下甲所说之特质,历时五分钟。 (2).教师宣布活动的规定为:「自我介绍者,在说了一个缺点之后,就必须说一个优点」。 (3).五分钟后,甲乙角色互换,由乙向甲自我介绍五分钟,而甲做记录。 (4).五分钟后,教师请甲乙两人取回对方记录的纸张,在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受,并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点,何者较为困难?为何会如此?个人使用那些策略度过这五分钟?」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。 (三)学生三小组或四小组并为一大组,每大组有六至八人。 (1).两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。 (2).分享后,教师请每位同学将其签名之A4纸(空白面朝上)传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解,于纸上写下「我欣赏你…,因为…」。写完之后则依序向右转,直到签名纸张传回到本人手上为止。 (3).每个人对其他组员分享他看到别人回馈后的感想与收获。 (四)全班学生回到原来的位子 (1).教师请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获。 (2).教师说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性。 6.铁钉 说明:请问有没有人玩过这个?不是要大家吞铁钉,请放心。请将12根铁钉放在铁钉头上,不可以碰到木头,脑筋急转弯的答案就不必了。可能和不可能都是答案之一,取得共识就好。另外,说明一下,铁钉盒只是为了装铁钉方便,没有任何蹊跷,各位不用研究了。 规则(1).不可以使用外力 (2).不可以使用暴力(3).不可以使用念力

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1、丑小鸭赛跑? 道具:气球? 游戏规则:用膝盖夹住气球,进行接力赛跑,快者为胜。球不能落地,不能夹破。? 吹牛皮大比拼? 道具:气球四个。? 游戏规则:在一分钟内吹气球,以气球吹爆或大小决胜。限时一分钟。? 2、穿拖鞋? 道具:拖鞋? 参加人员:分成若干组? 游戏规则:各队轮流派出1人。把拖鞋放在起点前方5步的地方。回到起点蒙眼旋转三次以后出发。能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。? 参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。 3、快乐呼啦圈? 规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够10枚别针,就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)? 4、心有灵犀猜成语?

规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语)? 5、三人抱成团? 规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!? 6、动作接龙? 规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!? 7、倒着说? 规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。? 8、集体造句? 规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。? 要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。?

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团体活动小游戏大全3 什么是素质拓展 在一个企业的发展历程中,本有很多可以展现的辉煌,或许由于团队涣散而与其失之交臂 。很久了,人们把心灵束缚起来,把自己规范到机械的传统管理模式中,任凭岁月催蚀信念的棱角与锋芒,用固 执抵抗善意的合作。常常只在意工资和奖金,能激起你兴奋的事已经所剩无几。不知是从什么时候开始,企业 初创时大家精心培育企业文化的热情渐渐冷却了,看着同行业的竞争对手在不知不觉中树立的品牌,漠然与无 奈代替了刺激后应有的正常反应。你可能没有信心面对现实,更无从谈到超越了。 面对激烈的市场竞争,很多人已经意识到,激发人的潜能,再造团队精神比获取专业 知识更有价值。亲身体验式的培训比语言和文字更加令人刻骨铭心。 “拓展训练”就是用精彩的课程与来自个人心境的互动来创造“终身难忘”的“体 验”,帮助参训者完成个人灵魂的洗礼和企业团队精神的整合。 野外拓展训练的两个特点□ A. 成功心理训练

成功心理训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练工程,透过本野外训练课 程能够有效地拓展企业人员的潜能,以及提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格, 同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而 激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力,更富光荣感。 B. 团队合作拓展训练 团队协作拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练。是专门配 合现代企业进行团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练,本训练是当今欧美亚洲大型商业机构所采 纳的一种有效的训练模式,训练内容丰富生动,寓意深刻,以体验启发作为教育手段,让学员的参与成为终 身难忘的经历,从而让每一系列活动中所寓意的深刻的道理和观念,能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意 识中,并且能在日后的工作合作中发挥应有的效用。 理论依据□ 户外拓展的理论依据主要是:努力/放弃(积极/消极)的心理力学模型、以及体验 、了解、控制、超越的心理适应规律。 其基本原理为:通过户外体验项目活动中的情景设置,使参加者充分体验所经历的 各种情绪,尤其是负面情绪,从而深入了解自身(或团队)面临某一外界刺激时的心理反应与后果,进而学 会控制、实现超越。 体验:此乃过程的开端。参加者投入一项活动,并以观察、表达和行动的形式进行 。这种初始的体验是整个过程的基础。

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团队集体活动大全 1.培养团队精神。 2.让队员们彼此对抗。 ——培养目标 水气球 时间:5~10分钟 人数:不限 道具:·每对搭档一个气球。 ·水(装在气球里)。 ·一处宽敞的活动场。 概述:炎热的天气,适合在活泼的团队中开展的理想游戏——引人发笑! 目的:1.培养团队精神。 2.让队员们彼此对抗。 准备:给所有气球装大约一升水,然后把里面的空气挤掉,扎好口。 步骤:1.每个人选一名搭档。 2.每对搭档相距2米远,面对面站立,形成两排。 3.给每对搭档中的一名队员发一个装水的气球。 4.要求把气球仍给自己的搭档,保证气球不破裂。 5.大多数都成功完成投掷后,让其中一排向后退一大步,再把气球投给自己的搭档,不能

使气球破裂。重复以上步骤,直到只剩下一个完整的气球为止。获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。 讨论问题示例:·哪对搭档投球最远? 安全:寒冷和刮风的天气里不宜开展这种活动。 变通:气球爆炸,其中一个人被淋一身水后,建议和搭档拥抱,共享游戏快乐。 1.促进团队合作。 2.提高团队解决问题的能力。 3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。 ——培养目标 命悬一线 时间:30~60分钟 人数:大约24人以上 道具:·一颗枝权粗壮的大树,用来悬挂绳子。 ·一条结实的长绳(绳子能拉起最重的队员)。

·一根长木杆或绳子(代表山洞人口)。 ·每人一块直径约30厘米的圆胶木板。 概述:这个游戏会使参加者协同工作,热血沸腾。注重提高团队合作和沟通能力。 目的:1.促进团队合作。 2.提高团队解决问题的能力。 3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。 准备:1.游戏开始之前要准备好场地。首先把绳子系在大树的枝权上(确保枝权足以承重),绳子垂下来恰好落在将要搭建的“山洞人口”处。 2.把绳子系好后,就应该想到人们喜欢沿哪个方向摆动绳子。然后在这一侧的地上,横置一根长杆或绳子代表山洞人口。如果用绳子代表山洞入口,最好在地上立两个标桩,把绳子两端分别系在标桩上并拉紧。 3.把所有的圆木板放在地上,让它们全都分布在绳子的晃动区内。 步骤:1.给每个小组做游戏开场白。开场白示例如下: 你们都还记得电影《法柜奇兵》中的情节吧,山洞内的地面上有很多压力敏感区.一旦踩到这些地方。就会有大麻烦。游戏的情况相类似,为了进入藏有宝藏的山洞,需要大家站到对面的圆板上,而且不能离开圆木板一步。因为和电影中相似,圆木板周围的地方是压力敏感区。假如你踩到这些地方,那些麻烦事就会接踵而来。垂到地上的绳子表明洞口是开着的,你们只有紧握绳子摆动到圆木板上,才是进入山洞的唯一方法。踩到圆木板后,只能呆在上面不许乱动.直到各个板上都站满了人为止。这时候山洞的墙壁就会打开,隐藏的财宝将展现在大家面前。首先要抓住悬在洞顶上的绳子,记住,不能踩地。好了,祝大家好运1 2.任何人踩地全队都需要重头再来。 3.游戏结束后,引导大家就团队合作、如何解决问题展开讨论。 讨论问题示例: ·你们在游戏过程中碰到了什么问题?如何对问题进行拆分的?每个人的任务是什么? ·哪些因素有助于成功完成游戏?

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团队游戏大全 无敌风火轮 一、项目类型:团队协作竞技型 二、道具要求:报纸、胶带 三、场地要求:一片空旷的大场地 四、游戏时间:10分钟左右 五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 信任背摔 一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数:12-16人 三、场地要求:高台最宜 四、需要器材:束手绳 五、游戏时间:30分钟左右 六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。 齐眉棍 一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 二、游戏人数:10-15人 三、场地要求:开阔的场地一块 四、需要器材:3米长的轻棍 五、游戏时间:30分钟左右

六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。 驿站传书 一、游戏类型:团队协作型 二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。 三、游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束. 四.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起) 1,不能讲话. 2.不能回头 3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后) 4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间. 5.不能传递纸条和仍纸条 . 6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误) 7.第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK) 第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加: 8,第一轮所有方法不能再使用. 9.不能传递和扔任何物品. 10.第二轮时间≤1分钟(给出7分钟的讨论时间,然后回来PK) 第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加 11,第一轮第二轮所有方法不能使用. 12.第三轮时间≤40秒(给出6分钟的讨论时间,然后回来PK) 第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加 13.前三轮所有方法不可用. 14.屁股不可以离开地面 15.第四轮时间≤20秒(给出5分钟的讨论时间,然后回来PK) 盲人方阵 一.项目类型:团队协作型

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团体活动小游戏大全 什么是素质拓展 在一个企业的发展历程中,本有很多可以展现的辉煌,或许由于团队涣散而与其失之交臂。很久了,人们把心灵束缚起来,把自己规范到机械的传统管理模式中,任凭岁月催蚀信念的棱角与锋芒,用固执抵抗善意的合作。常常只在意工资和奖金,能激起你兴奋的事已经所剩无几。不知是从什么时候开始,企业初创时大家精心培育企业文化的热情渐渐冷却了,看着同行业的竞争对手在不知不觉中树立的品牌,漠然与无奈代替了刺激后应有的正常反应。你可能没有信心面对现实,更无从谈到超越了。 面对激烈的市场竞争,很多人已经意识到,激发人的潜能,再造团队精神比获取专业知识更有价值。亲身体验式的培训比语言和文字更加令人刻骨铭心。 “拓展训练”就是用精彩的课程与来自个人心境的互动来创造“终身难忘”的“体验”,帮助参训者完成个人灵魂的洗礼和企业团队精神的整合。 野外拓展训练的两个特点□ A. 成功心理训练 成功心理训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练工程,透过本野外训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能,以及提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格,同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力,更富光荣感。 B. 团队合作拓展训练 团队协作拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练。是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练,本训练是当今欧美亚洲大型商业机构所采纳的一种有效的训练模式,训练内容丰富生动,寓意深刻,以体验启发作为教育手段,让学员的参与成为终身难忘的经历,从而让每一系列活动中所寓意的深刻的道理和观念,能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中,并且能在日后的工作合作中发挥应有的效用。 理论依据□ 户外拓展的理论依据主要是:努力/放弃(积极/消极)的心理力学模型、以

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户外团队游戏——无敌风火轮 ? 一、项目类型:团队协作竞技型 ? 二、道具要求:报纸、胶带 ? 三、场地要求:一片空旷的大场地 ? 四、游戏时间:10分钟左右 ? 五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 ? 六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 户外团队游戏——坐地起身 一.项目类型:团队合作型 二.道具要求:无需其他道具 三.场地要求:空旷的场地一块 经典团队游戏大全 【最新资料,WORD 文档,可编辑修改】

四.项目时间:20分钟-30分钟 五.详细游戏规则: 1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上; 2、在不用手撑地站起来; 3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。 在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。 六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性 户外团队游戏——缩小包围圈 时间:5分钟 人数:不限 道具: 概述: 这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。 目的: 1.使小组充满活力。 2.创造融洽的气氛,为后续培训活动的开展奠定良好基矗 3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。 准备: 步骤: 1.让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。 2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。 3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。 4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。 5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。 6.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。 讨论问题示例: 安全: 在迈第三步的时候尤其要注意,不要让有些队员摔得过重。

班级团体户外活动节目小游戏

班级集体户外活动节目小游戏 1.击鼓传花。 2.顶橘子,就是头上顶个橘子赛跑。 3.数青蛙。 游戏规则是人数不限,坐在一起,由一个人起头,一只青蛙一张嘴,两只眼四条腿。第二个人接着两只青蛙两张嘴,四只眼八条腿。到七只,后面的人接着从一只说起,讲错了的人或者卡住了的受罚。 4-a.三人抱团。 规则:每次参与活动为10人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。 4-b.老鹰捉小鸡。 5.绑脚联体赛跑,这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。 6.成语接龙,对情歌。 7.皇帝的旨意。 如果有20人的话,就准备20张小纸条,上面写好1-20的数字,折叠后以掩盖数字。大家每人上前抽签,谁抽到最大的数字(就是20),他就是皇帝。然后他可以随意安排一个任务,让其他的人去完成。比如,他说让10号以7号为垫子做20个俯卧撑(GG、MM组合效果最好啦),嘴里还必须发出“嗯嗯..."的配音。 8.突出重围。 男生围成一圈,女生都站在里面。当主持人喊“游戏开始”,女生要想尽一切办法挣脱圆圈,谁最后挣脱谁受罚。 9.丢手帕游戏,这个游戏勾起我儿时的回忆了。 10.集体造句。 规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。句子写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。 11.一反常态。 规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作。比如,主持人说举右手,队员则举左手。 12.心有灵犀猜物品。 规则:准备一些写有物品名称的小纸条,以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出物品中的任何一个字)向同伴提示。 13.占领阵地。 规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。 14.真假难辩。 规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有果汁,其余三个装的是水,让参赛的队员猜谁喝的是果汁。 15.猪八戒背媳妇。 规则:男生站一排,女生站一排,两排相距50米左右。然后主持人发令开始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地。哪一对最后完成受罚,人体垫子俯卧撑,哈哈。

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1、十五二十 从古到今非常流行。游戏规则十分简单,两人相对同时伸手出指(双手能出的数字为0、5、10),口中报一数字(即二人出拳数字之和0、5、10、15、20),与双方伸指数目之和相同者胜,输的人罚喝酒,两人都喊中就继续。 2、真心话和大冒险 通过猜拳或者抽牌或者其他方式选出来那个人要选择真心话或者大冒险。真心话就是可以让在座的任何一个人问任何问题(哪怕很隐私的都可以),必须如实回答。大冒险就是要被在座的人指使去做一件事情,类似跟陌生人说TMD、我爱你之类的话,是一个玩人的好招数。 3、傻瓜拳 两人同时出拳(剪刀、石头、布),如果相同,则喊"他傻瓜";如甲方赢,乙方输,则甲喊"你傻瓜",乙喊"我傻瓜",谁喊错则为负方。此游戏好玩之处在于考你的反应速度,越喊的快,越容易出错。这个游戏现在有了淫荡版。 4、剪刀、石头、布 最普通而最又流行最有历史的游戏玩法,不一定要在酒吧,在任何地方都可以玩,如果这个游戏你都不会玩,那你实在是。。。。。。没有童年的可怜虫! 5、七八九 把两粒色子放在一个杯子里,轮流摇,摇到1、3、4、5、6都不用喝,摇到7,不用喝酒,但要往公共杯里面加酒,想加多少就加多少,然后到下一个,摇到8就要把公共杯里的酒喝一半,然后继续摇,摇到9就要喝完,然后随意倒酒再继续摇,摇到两个1可以指定在座的任何一个人喝玩这杯酒,如果摇到两个相同的点子,摇色子的顺序就倒转一下。 6、数七 一圈人一起玩比较好玩,就是从1开始,每人按顺序说一个数字,到7或者7的倍数不能说出来而换成拍自己的大腿,如果不幸说了出来,就要罚喝酒,然后再重头开始数过。 7、大话色盅 每人一个晒盅5个晒子,最少要两个人玩,以两个人为例,两人摇了晒盅后正式开始,每人喊一个数字,两人最少从二开始,如两个三,如果对方不信认为你讲大话就可以开你,如果加起来的筛子没有两个三的话就算你讲大话,你输!如果对方相信就继续玩下去,就轮到你喊,但是你喊的数字要比前面喊的大,如果前面喊二个三,你就只能喊二个五或者三个二之类,依此类推。一点可以作任何数,但是如果一点被喊过了就只能当作一点了。 8、飞镖 历史悠久的酒吧游戏。可以边喝啤酒、饮料边比赛或助兴,气氛十分轻松、活跃和热烈。只要三支镖和一个靶就可以让你们玩一晚上了,重庆很多小酒吧都有这个。 9、打枪打枪 做庄的人用手指着某一个人或自己,"砰"一声,被指的人不能动,而旁边的两位必须把手举过头顶。如果指着自己,则身边的两个人必须举手。如对天放枪,则全体举手。 10、猜色子 准备一个色蛊,十个色子。摇的人在摇之前,随便报一个数(1—6),开了之后,被你说中几个就拿几个出来。下一个人继续摇、喊数,一个都没喊到的人就喝酒,然后没喊到的继续摇,直到猜对为止,所有的色子都被喊到就开始下一轮。还剩一个色子的时候最倒霉,6选1。 11、俄罗斯转盘 取六个杯子,分别倒等量或者不等量的酒(看玩家的爱好),然后准备一个色子和一个杯子,由参加者轮流摇色子,摇到几,就把第几杯酒喝光,如果杯子是空的,摇色子的人就往杯子

集体活动 游戏

常有活动,需要有人做主持人,需要快速暖场,让大家互相认识或者热络。 掌握一些游戏,动的,静的,室内的,户外的,坐的,唱的,文的,武的,很重要...... 007游戏 规则: 1、大家站成一圈,5-10人为佳。 2、A任意指一个人(B)说“0”,B接着任意指一个人(C)说“0”,C接着任意指一个人(D)说“7”。D则需要表现出被枪打中的神态,最少要大叫“啊”,D旁边的两个人需要举起手来,表示惊吓投降。 3、D不能举手,需要发声,而旁边2人只能举手,不能发声,否则都是错。 4、一次错误产生后,由错误人重新开始。可多次重复。 5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。 总结:这个游戏也是考验反应能力。笑声比较多。 游戏名:应答自如 游戏规则和程序 1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏。 2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐,鸭子,蓝天等等任何词。 3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。 4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦……”。你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。 5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。 总结 1.本游戏的关键是要在一个快速、紧张的氛围下进行,一旦有人回答速度变慢,开始有“嗯,哦”出现,立即宣布他被淘汰了,判其离场,这样才能保证游戏的成功。 2.你会发现在大脑短路的同时,你可能会有了一些以前连想都没想过的想法,而说不定就是这些想法可以帮助你更好的解决问题,所以这个游戏可以用于需要发挥想象力的热身运动,让大脑迅速地活跃起来。 松鼠大树 活动人数: 13人以上,3的倍数+1或+2人数。 场地要求: 需要可以容纳小幅跑动,比如大的KTV包厢也可以。

班级团体户外活动节目小游戏

班级团体户外活动节目小游戏 班级集体户外活动节目小游戏 1.击鼓传花。 2.顶橘子,就是头上顶个橘子赛跑。 3.数青蛙。 游戏规则是人数不限,坐在一起,由一个人起头,一只青蛙一张嘴,两只眼四条腿。第二个人接着两只青蛙两张嘴,四只眼八条腿。到七只,后面的人接着从一只说起,讲错了的人或者卡住了的受罚。 4-a.三人抱团。 规则:每次参与活动为10人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。 4-b.老鹰捉小鸡。 5.绑脚联体赛跑,这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。 6.成语接龙,对情歌。 7.皇帝的旨意。 如果有20人的话,就准备20张小纸条,上面写好1-20的数字,折叠后以掩盖数字。大家每人上前抽签,谁抽到最大的数字(就是20),他就是皇帝。然后他可以随意安排一个任务,让其他的人去完成。比如,他说让10号以7号为垫子做20个俯卧撑(GG、MM组合 ..."的配音。效果最好啦),嘴里还必须发出“嗯嗯 8.突出重围。 男生围成一圈,女生都站在里面。当主持人喊“游戏开始”,女生要想尽一切办法挣脱圆圈,谁最后挣脱谁受罚。

9.丢手帕游戏,这个游戏勾起我儿时的回忆了。 10.集体造句。 规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。句子写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。 11.一反常态。 规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作。比如,主持人说举右手,队员则举左手。 12.心有灵犀猜物品。 规则:准备一些写有物品名称的小纸条,以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出物品中的任何一个字)向同伴提示。 13.占领阵地。 规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。 14.真假难辩。 规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有果汁,其余三个装的是水,让参赛的队员猜谁喝的是果汁。 15.猪八戒背媳妇。 规则:男生站一排,女生站一排,两排相距50米左右。然后主持人发令开始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地。哪一对最后完成受罚,人体垫子俯卧撑,哈哈。 16.你情我愿。

团体心理活动游戏大集合之趣味热身活动

团体心理活动游戏大集合之趣味热身活动(25个) 和谐人生发表于 2006-12-12 16:09:00 一中小学心理健康教育一个非常重要的形式是团体心理活动课。在没有统一的国家教材的情况下,许多的心理老师感到备课十分的吃力。现在将团体心理活动分次上传。希望能对老师有所帮助。 11-25(趣味热身游戏) 1团体游戏--透支(无能为力) 时间:2~5分钟 人数:不限 道具:一段直径12毫米的绳子。 概述:这是一个适合在培训之初开展的有趣游戏。 目的:说明即使优秀的人也会在一些游戏中失败。 准备: 步骤:1.把绳子拉直后放在地上。 2.让队员们在距绳子30厘米处站立。 3.让他们下蹲,双手分别紧握脚后跟。 4.他们的任务是跳跃通过绳子。而手脚不能松开。如果有人完成这个动作,将赢得一张新版lO元纸币。他们只能向前跳跃,不能滚动或者倒下,同时双手紧握双脚,不能放松。 5.所有人都放弃后,告诉大家在团体活动中,有时可能根本不能“赢”。成功和失败不是最重要的——关键是通过参与学到东西。对于看起来似乎“不可能完成”的事情,有些的确无法办到,但有些却也未必。总之,大家重在参与,乐在其中。 讨论问题示例:1、这个动作有可能完成吗? 2、游戏的目的是什么? 3、如何将该游戏和我们将要开展的培训联系起来? 2生死与共 规则 1.主持人挑选6对选手上台(1男1女为1对,男强壮,女瘦小),助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。 2.主持人讲解游戏规则,告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一,并与助手示范一次 3.各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰 4.助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸撕掉一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰 5.助手把进入第三轮的各对选手面前的报纸再撕掉一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,依此进行,直至产生最后一对坚持住的选手 6.主持人宣布获胜者,请领导颁奖 3穿越生死线 规则 1、主持人请3名选手上台,助手在4米外拉起一根离地1米的绳子

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团队小游戏在加强团队文化建设中可发挥重要作用。所以我们都有必要了解一些团队小游戏,以备在各种集体活动时加入这些好玩的团队小游戏,在增加娱乐气氛的同时,也达到团队协作的目的。 下面是职场达人网小编为您精心准备的团队小游戏快餐: 一、记名字 简述:所有人围成一个圆圈(可坐可站),组织者先指定一个人介绍姓名,然后从左或右开始一个个介绍“”我是…左(右)边的…”,记不住名字的表演节目。(适合新成员间的互相认识) 人数:5人以上。 场地:不限。 道具:不限。 游戏方法: 1、所有人围成一个圆圈(可坐可站); 2、组织者先指定一个人介绍姓名,然后由他指定从左(右)开始一个个介绍“我是…左(右)边的…左(右)边的…”,记不住名字的先做自我介绍再表演节目。 二、扯龙尾 人数:40人以下 用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体 玩法: 1、将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人) 2、每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。 3、游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。 4、若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。 5、游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。 6、排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。 三、抢椅子 简述:用椅子围成一个圆圈,选手围着椅子转圈,当组织者说“坐”时,所有人都去抢椅子坐,没抢到的表演节目。 人数:5人以上。 场地:不限。 道具:椅子。 游戏方法: 1、参与人要比椅子数多; 2、用椅子有间隔地围成一个圆圈,所有人围着椅子转圈; 3、当组织者说“坐”时,所有人都去抢椅子坐,没抢到的表演节目。 四、你坐我坐 简述:多人围成一个圆圈,当组织者说“坐”时,前一个人坐后一个人腿上。 人数:10人以上。 场地:不限。 道具:不限。

户外活动游戏大全

工夫:l小时以上人数:不限,人数较多时,需求将队员区分红若干个由8~12团体组成的小组。道具:·选取两棵巩固的大树(用来支持蜘蛛网)。 ·尼龙绳或其它相似的绳索(用来编织蜘蛛网)。 ·8个如图1所示的螺栓,或许几节电线,以至几大节绳索亦可(用来把蜘蛛网流动在树上)。 ·蒙眼布,假如有人被蜘蛛咬着了,他的眼睛就会被蒙起来。 ·选项:用来做警报器的小铃铛;用来制造氛围的大橡胶蜘蛛。概述:这是一个广为人知的知名的户外游戏,它是梦想和应战的完满交融。它可以被用来创立团队、培育团队合作肉体、进修抵触处置技巧、培育指导才干、锤炼沟通才干。固然这个游戏需求培训专员停止必定的准备义务,但是这些准备义务必定会带来超值报答。手段:1.培育团队合作肉体。 2.促进沟通。 3.表现协同义务在处置题目中的作用。 4.把队员勾结在一同。 5.学会克制看似难以处置的题目。准备:培训专员需求为每个小组架设一个蜘蛛网,详细方法如下: 1.用螺栓或绳索在2棵树上做出8个流动点(如图1),每棵树上4个点,最低流动点距离空中约20cm(8英寸),同一棵树上的流动点间距为70era(2英尺4英寸)。这样最高流动点距离空中约为2.3m(7英尺8英寸)。 2.流动点做好后,应用流动点来丈量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的长度。 尼龙绳的长度= (两棵树的间距+最高流动点与最低流动点之间的距离)×2 在编织边框之前,最好先在尼龙绳上打出绳结。绳结的做法是从尼龙绳的一端开端,每隔10~15cm打一个结。打绳结的作用是阻遏外部网线的恣意滑动(如图2)。 3.编织蜘蛛网的边框。详细做法如下:从树l开端,把尼龙绳的一端系在树l的最低流动点上;用绳索由下至上穿过树1的其他三个流动点,抵达最高流动点;把绳索从树1的最高流动点拉到树2的最高流动点;用绳索从上到下穿过树2的四个流动点,抵达最低流动点;把绳索从树2的最低流动点拉回到树l的最低流动点;拉紧绳索,构成一个长方型,把绳索的盈余局部流动在树1的最低流动点上。66kk小游戏,66kk手机小游戏,52yy单机游戏,52yy网页游戏,52yy好玩的单机游戏,52yy小游戏大全,52yy单机游戏大全,52yy网页游戏大全,52yy手机游戏下载,52yy小游戏大全

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指寻学习 32.踢足球 33.对掌推 34.自我SWOT分析 35.学习的障碍 36.不考试的测试 解决问题 37.解手链 38.囊中失物 39.瞎子摸号 自我挑战 40.飞虎队 迷失丛林 活动目的 通过具体的活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。 操作程序 1.培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:“你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。 2.在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。 3.当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要次序再排列,把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。 4.当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。 5.用第三栏减第一栏,去绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏,得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。

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