电子工程实验报告

电子工程实验报告
电子工程实验报告

******学院 综合性、设计性实验报告

实验项目名称

所属课程名称电子工程

实验日期

班级

学号

姓名

成绩

电气与信息工程学院实验室

3.四人抢答器原理,当有人抢答时(如SB

1被按下),则D

1

变为高电平,在

附件:

实验报告说明

1.实验项目名称:要用最简练的语言反映实验的内容。要求与实验指导书中相一致。2.实验类型:一般需说明是验证型实验还是设计型实验,是创新型实验还是综合型实验。3.实验目的与要求:目的要明确,要抓住重点,符合实验指导书中的要求。

4.实验原理:简要说明本实验项目所涉及的理论知识。

5.实验环境:实验用的软硬件环境(配置)。

6.实验方案设计(思路、步骤和方法等):这是实验报告极其重要的内容。概括整个实验过程。

对于操作型实验,要写明依据何种原理、操作方法进行实验,要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。

对于设计型和综合型实验,在上述内容基础上还应该画出流程图、设计思路和设计方法,再配以相应的文字说明。

对于创新型实验,还应注明其创新点、特色。

7.实验过程(实验中涉及的记录、数据、分析):写明具体上述实验方案的具体实施,包括实验过程中的记录、数据和相应的分析。

8.结论(结果):即根据实验过程中所见到的现象和测得的数据,做出结论。

9.小结:对本次实验的心得体会、思考和建议。

10.指导教师评语及成绩:指导教师依据学生的实际报告内容,用简练语言给出本次实验报告的评价和价值。

注意:

?实验报告将记入实验成绩;

?每次实验开始时,交上一次的实验报告,否则将扣除此次实验成绩。

电子工艺实训报告答案

电子工艺实训报告 答案

电子工艺实训报告答案 第一部分 一 -ardmimssakfestsc 1、 ⑴只接触火线 ⑵同时接触零线和火线或同时接触有电势差的两个电极 ⑶单脚触地 2、⑴电流的大小通电时间长短 ⑵ 1 5 ⑶ 10 50 ⑷30 3、 ⑴ 36 10 ⑵升高 4、答:<1>发生触电事故,应迅速切断电源;在触电者未脱离电源前,救护者不能直接用手接触触电者的身体 <2>就地用干燥的木棒,塑料管等绝缘物品移开或切断电源线 <3>若心跳停止应采用人工心脏挤压法维持血液循环;若呼吸停止应立即做人工呼吸。若心跳、呼吸全停,则应同时采用上述两种方法,并向医院告急求救。 5、(参考) (1)用途的不同。 强电是用作一种动力能源,弱电是用于信息传递。

(2)交流频率不同 强电的频率一般是50Hz(赫),称“工频”,意即工业用电的频率:弱电的频率往往是高频或特高频,以KHz(千赫)、MHz(兆赫)计。(3)传输方式不同 强电以输电线路传输,弱电的传输有有线与无线之分。无线电则以电磁波传输。 (4)功率、电压及电流大小不同 强电功率以KW(千瓦)、MW(兆瓦)计、电压以V(伏)、KV (千伏)计,电流以A(安)、kA(千安)计; 弱电功率以W(瓦)、mW(毫瓦)计,电压以V(伏)、mV(毫伏)计,电流以mA(毫安)、uA(微安)计,因而其电路能够用印刷电路或集成电路构成。 (建筑中的弱电主要有两类:一类是国家规定的安全电压等级及控制电压等低电压电能,有交流与直流之分,如24V直流控制电源,或应急照明灯备用电源。另一类是载有语音、图像、数据等信息的信息源,如电话、电视、计算机的信息。 狭义上的建筑弱电,主要是指:安防(监控、周界报警、停车场)、消防(电气部分)、楼控以及网络综合布线和音频系统等) 二、操作规程 1、 ⑴电源防静电手镯或绝缘手套

北工大电子工程设计报告小型温度控制系统

电子工程设计报告 题目:温度测量系统/闭环温度控制系统设计 专业:电子科学与技术 小组:第8小组 姓名学号:王丹阳11023224 覃业泰 11023226 李赉龙 11023228 指导教师:高新 完成日期:2013.12.15

中文摘要 本电子工程设计的任务是完成一套小型的温度测量与控制系统。这个系统需要完成非电量到电量信号转换、信号处理、数据采集、数据处理、人机交互、数据通信、控制等设计工作,几乎覆盖一般电子系统的所有设计环节。其中包含有三个阶段。本报告为第二阶段内容,在第一阶段电源模块、变送器模块,驱动器模块的基础上,又包含: 单片机模块的设计与实现; 数模转换模块的设计与实现; 模数转换模块的设计与实现; 键盘显示模块的设计与实现。 在上述七个模块的基础上,通过软件设计完成环境温度的显示与闭环温度控制两大功能。并通过键盘很方便的进行两大功能的自由切换和目标控制温度的设定。 本报告针对以上模块分别详细给出了设计要求、方案设计、电路设计、原理分析、电路调试、电路故障等方面的内容,以完整反映实验过程。 关键词 【关键词】单片机;温度;闭环控制

目录 中文摘要 (1) 关键词 (1) 1 课题背景 (4) 1.1 课题背景 (4) 1.2 设计概述 (4) 2 简单电路的模块化设计与实现 (5) 2.1 单片机应用电路设计与实现 (5) 2.1.1基本要求 (5) 2.1.2设计方案 (5) 2.1.3单片机系统的调试 (7) 2.1.4调试中遇到的问题 (9) 2.2模/数转换电路设计与实现 (9) 2.2.1实验要求 (9) 2.2.2设计方案 (9) 2.2.3电路主要参数计算 (10) 2.2.4 模数转换电路模块的调试 (12) 2.3显示与键盘控制电路设计与实现 (13) 2.3.1基本要求: (13) 2.3.2设计方案: (13) 2.3.3显示模块模块的调试 (14) 2.3.4键盘模块的调试 (16) 2.4数/模(D/A)转换电路设计与实现 (17) 2.4.1基本要求: (17)

电子设计实验报告

电子技术课程设计报告

目录 1. 电子琴 (2) (1.1 )设计要求 (2) (1.2 )设计的作用. 目的 (2) (1.3 )设计的具体实现 (3) (1.4)心得体会、存在问题和进一步的改进意见等 (7) (1.5)附录 (8) (1.6 )参考文献 (9) (1.7 )附图 (9) 2. 温度控制电路 (10) 2.1 )设计要求 (10) (2.2 )设计的作用. 目的 (10) (2.3 )设计的具体实现 (10) (2.4)心得体会、存在问题和进一步的改进意见等12 (2.5)附录 (12) (2.6 )参考文献 (13) 3. ...................................................... 信号发生器13 (3.1 )设计要求 (13) (3.2 )设计的作用. 目的 (13) (3.3 )设计的具体实现 (14) (3.4)心得体会、存在问题和进一步的改进意见等 (17) (3.5)附录 (17) (3.6 )参考文献 (17) 4. ...................................................... 音频放大器18 (4.1 )设计要求 (18) (4.2 )设计的作用. 目的 (18) (4.3 )设计的具体实现 (18) 4.4)心得体会、存在问题和进一步的改进意见等 (21) (4.5) .......................................... 附录21

(4.6 )参考文献 (21) 简易电子琴设计报告 一.设计要求本设计是基于学校实验室的环境,根据实验室提供的实验条件来完成设计任务,设计一个简易电子琴。 (1).按下不同琴键即改变RC 值,能发出C 调的八个基本音阶,采用运算放大器构成振荡电路,用集成功放电路输出。 (2).选择电路方案,完成对确定方案电路的设计。计算电路元件参数并记录对应不同音阶时的电路参数值、元件选择、并画出总体电路原理图,阐述基本原理。(3).连接安装调试电路。 (4).写出设计总结报告。 二. 设计的作用、目的 1. 学会用仿真软件对设计的原理图进行仿真。培养创新能力和创新思维,锻炼学生 自学软件的能力,通过查阅手册和文献资料,培养独立分析问题和解决问题的能 力。 2. 培养学生正确的设计思想,理论联系实际的工作作风,严肃认真、实事求是的科 学态度和勇于探索的创新精神。 3. 通过课程设计,使学生在理论计算、结构设计、工程绘图、查阅设计资料、标准 与规范的运用和计算机应用方面的能力得到训练和提高。

2019电子工程师实习报告

2019电子工程师实习报告 2019电子工程师实习报告(一)实习期间,我主要是以自我学习的为主的学习方式,同时进行相关的认知实习。在“热情,专业性,协作”的组织文化氛围中,我感受到了公司对员工的悉心关怀,公司对我们生活方面的周到也让我们感动。而在办公室本部门内部,Part长对我这位新人很是照顾,以至于让其他新人对我开始羡慕。Part长踏实肯干的工作态度也让我更加虚心和低调。而我与同事之间也建立了很好的关系,遇到工作方面的疑惑和问题,我都会与他们沟通交流,让自己尽快的成长。如此和谐的办公氛围,不仅让我减轻了工作的身心压力,也让我感受到了他们对我的关怀。从一名未出社会的大学生最终转变为为一名公司员工,我不仅要学习专业技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,增强自己的企业荣誉感,因为一个企业的成功就是每个员工的成功。 一、实习的目的和意义 通过在xxxx有限公司的实习,亲身感受电子工厂的生产环境、生产设备、生产过程、技术管理、技术开发、产品研制以及企业经营管理等,对所学的各方面知识进行综合训练和检验,为后续毕业设计的顺利进行增加感性认识,为即将走上工作岗位积累感性认识和初步的实践经验。 接受一次系统而深刻的专业思想教育,增强从事与本专

业相关工作的责任心和光荣感,提高综合运用所学专业知识和基本技能的水平,培养从事电子科学相关工作的能力。 理论联系实际,掌握一定的工作能力,积累社会工作经验,了解社会,增长见识,提高与别人和谐相处和协同合作的能力,提高自身的综合素质。通过实习实践,让毕业生能够在现实氛围中寻找自身差距,在弥补自身不足的同时强化进入社会前的适应能力,使毕业生信心十足地面对就业,顺利完成角色的转变。 二、实习内容与实习过程 时光如梭,大学四年生活即将画上句号。大四下学期,我在xxxx有限公司参加实习。在经历了十天正式的培训后,我对公司的企业文化和经营理念有了深入的理解。之后我被分到的岗位是设计部TV Part电子工程师。 从进入办公室的第一天起,公司研修部为我们每人指定了一位带领师傅,通过师傅的指导和我个人的自学,实习期间我学到了挺多。具体如下: 1.熟悉了开发业务:熟悉我所在部门开发流程,了解了工作环节和内容; 2.认知及实践环节:进入厂线观察Module制作过程;动手拆分并组装LCM各个部分;在最终检查机处观察各种品质不良现象。 3.学习了有关液晶显示方面的专业性知识和技术:液晶显示技术原理,3D显示原理及优势,B/L技术,LED背光原理,产品规格书等。

北京工业大学电子工程设计报告---第一阶

北京工业大学电子工程设计报告---第一阶

电子工程设计报告 题目:稳压电源与变送器电路设计 专业:电子信息工程 小组:14组 姓名学号:09024129 ;09024126 指导老师:司农 完成日期:2009,10

摘 要 电子工程设计训练是一门新开的实践教学课程,其宗旨是以课堂教学的形式,根据训练内容,提出功能和指标,通过训练,培养每一个学生的电子工程设计方面的综合实践能力,初步了解在完成一个工程课题时所应具备的基本条件和素质。 电子工程设计全部三个阶段的任务是设计小型温度测量与控制系统 --- 典型电子系统。包括采集温度,传感,变送,A/D 转换,单片机处理,D/A 转换,驱动,控温几个部分。 其中第一阶段主要完成电源,变送器的设计与制作,调试。电源部分:为其他模块供电。由变压器、整流器和稳压器三大部分组成。完成将市电交流电压变为所需要的低压交流电,交流电变为直流电,不稳定的直流电压经滤波后,变为稳定的直流电压输出。输出+12,-12,+5V 直流电压(包括整流桥,电容滤波,稳压)。变送器部分:将输电流通过集成运放op07转化为输出0-5V 电压信号(对应于0-100 )。 o C

目录 第一部分直流稳压电源设计与实现 一需求分析 (4) 二方案选择 (4) 三电路设计 (6) 四电源调试方法及注意事项 (10) 五直流稳压电源PCB图 (11) 第二部分变送器设计与实现 一需求分析 (12) 二电路设计 (12) 三注意事项 (16) 四变送器PCB图 (17) 第三部分体会与总结 (18) 第四部分致谢 (18)

第五部分参考文献及其他 (18) 第一部分直流稳压电源设计与实现 一、需求分析 由于元件所限和电路较为简单,采用统一电路,共三组电源,其中有(+5V,1A)(+12V,1A)(-12V,1A) 二、方案选择 (1)集成线性稳压电路 纹波、噪声小;效率低;实现电路相对简单,成本低 (2)集成开关稳压电路 效率高;纹波、噪声大;实现电路相对复杂,成本较高 交流供电电压低,输出功率较小。从实现电路简单,低成本的角度考虑应选择集成线性稳压电路的实现方案。 (一)线性稳压电路 特点:利用晶体管进行电压调整 电压调整晶体管工作在放大区 适用于低压差、小功率的场合 集成线性稳压电路(三端稳压器) 采用带隙(能隙)基准电压电路 ——温度稳定性好、噪声小 多种保护措施 ——过流、断路、过热保护 无需其他外围元件 ——使用方便无需调整

网络程序设计实验报告-Winsock编程接口实验

网络程序设计 实验报告 实验名称: Winsock编程接口实验 实验类型:____验证型实验_____ __ 指导教师:______________________ 专业班级:_____________________ 姓名:_______________________ 学号:_____________________ 电子邮件:____________ 实验地点:______ _______ 实验日期2013 年 3 月29 日 实验成绩:__________________________

一、实验目的 ●掌握Winsock的启动和初始化; ●掌握gethostname(),gethostbyname(),GetAdaptersInfo()等信息查询函数的使用。 二、实验设计 由实验内容可以知道: 1、编写程序能同时实现对多个域名的解析。比如在控制台输入:getip https://www.360docs.net/doc/255305200.html, https://www.360docs.net/doc/255305200.html,,能输出https://www.360docs.net/doc/255305200.html,和https://www.360docs.net/doc/255305200.html,对应的IP地址列表。 2、编写程序获取并输出本地主机的所有适配器的IP地址,子网掩码,默认网关,MAC 地址。 首先要了解一些基本的知识gethostname(),gethostbyname(),GetAdaptersInfo()等信息查询函数的基本知识gethostbyname()返回对应于给定主机名的包含主机名字和地址信息的hostent结构指针。结构的声明与gethostaddr()中一致。 之后要根据内容画出函数流程图

三、实验过程(包含实验结果) 1.在实验过程中调用GetAdaptersInfo()时,出现了undeclared identifier的报错,原因是没有包含其头文件,之后进行一些修改解决了问题. 2.实验结果 3.选择查看本机信息 四、讨论与分析 1.Winsock初始化的作用是什么? 答:使用winsock初始化可加载winsock编程的动态链接库。

大连理工大学电子工程训练实验报告

大连理工大学本科实验报告 基于51单片机的 直流电机调速及音乐控制系统 课程名称:电子工程训练 学院(系):电信学部 专业:自动化 班级: 学号: 学生姓名: 实验教室: 成绩: 2014 年11 月17 日

成绩评定 项目各项总分得分 焊接30 最小系统与电源10 功能实现45 实验报告10 出勤 5 总分

电子安装实验室安全守则 (请在下一页手抄一份安全守则) 1、每次实验前,认真预习准备,仔细阅读实验安全守则,严格按照 安全规范进行实验,确保实验安全; 2、桌面要保持整洁,不允许有杂物,禁止将水杯、瓶装水放在桌面; 3、电烙铁在使用前,必须检查电源线有无烫损漏线情况,一经发现, 立即找老师进行安全处理; 4、电烙铁长时间不使用,应将电源线拔掉;电烙铁使用后,应放回 烙铁架中,以免烫伤物品; 5、实验结束后,必须拔掉电烙铁的电源线;已经加热的电烙铁,必 须冷却后再放入抽屉中; 6、焊锡中含铅,不要含在口中,实验结束后要洗手; 7、稳压电源在使用前,应先调好要使用的电压,再进行线路连接, 并确保连接的极性正确; 8、抢救触电人员时,应首先切断电源或用绝缘物体挑开电源线,使 触电者脱离电源,千万不要用手拖拉触电人员,以免连环触电; 9、实验结束后,必须关闭桌面电源开关,将桌面收拾干净,工具物 品整理好。

题目:基于51单片机的直流电机调速及音乐控制系统 1.设计要求 以51单片机为核心,设计、焊接并调试一个实际单片机控制系统,实现四位一体数码管显示直流电机转向、转速,并利用按键控制音乐播放。系统设计具体要求: 1)电源电路(9V AC - 5V DC)。 2)51单片机最小系统。 3)按键控制音乐播放。 4)四位一体数码管显示(三极管8550驱动)。 5)直流电机驱动电路。 6)按键控制电机转动并在四位一体数码管显示。 2.设计原理及系统方案设计 1)直流电机:直流电机只要能提供一定的直流就可以转动,改变电压极性可 以改变转动方向,可以通过给直流电机提供脉冲信号来驱动它,脉冲信号的占空比可以影响到直流电机的平均速度,因此可以通过调整占空比从而能实现调速的目的(PWM调速)。电机的驱动电流是比较大的,所以需要用三极管来放大电流。程序的关键就是如何实现占空比的调整,这个可以通过对51单片机定时器重装初值进行改变,从而改变时间。 2)音乐播放:乐曲是由音调和节奏组成的,这两种特征都可以用单片机的定 时器来实现,所以音乐文件在程序中是一个很大的数组,数组中包含着音乐的两种控制特征。音乐的输出以及播放、停止控制分别用两个按键来控制。 3)总体设计:显示数码管用~进行位选,P0口控制显示数字;直流电机用和 输出PWM波形,通过三极管进行驱动,~分别是正反转控制,加速,减速,启动,停止按键;音乐播放通过输出,由控制。 3 各功能模块硬件电路设计 1)电源电路:电源电路采用7805芯片产生+5V供电电压。 2)最小系统:包括电源,接地,晶振,复位,上拉电阻。

电子科技创新设计报告

济南职业学院 电子工程系 技能大赛设计报告 设计名称:语音识别系统 专业:电气自动化专业 姓名: 班级:电气一班 学号: 指导老师: 2014年1月1日

摘 要 音识别以语音为研究对象,它是语音信号处理的一个重要研究方向,是模式识别的一个分支,涉及到生理学、心理学、语言学、计算机科学,以及信号处理等诸多领域,其最终目的是实现人与机器进行自然语言通信,用语言操纵计算机。 语音识别系统的分类方式及依据是根据对说话人说话方式的要求,可以分为孤立字(词) 语音识别系统,连接字语音识别系统,以及连续语音识别系统。 进一步分为两个方向:一是根据对说话人的依赖程度可以分为特定人和非特定人语音识别系统;二是根据词汇量大小,可以分为小词汇量、中等词汇量、大词汇量,以及无限词汇量语音识别系统。 一、作品原理: 图 1

二、功能介绍: 通过ICRoute公司特有的快速而稳定的优化算法,完成非特定人语音识别。不需要用户事先训练和录音,识别准确率95%。 不需要外接任何辅助的Flash芯片,RAM芯片和AD芯片,就可以完成语音识别功能。真正提供了单芯片语音识别解决方案。 每次识别最多可以设置50项候选识别句,每个识别句可以是单字,词组或短句,长度为不超过10个汉字或者79个字节的拼音串。另一方面,识别句内容可以动态编辑修改,因此可由一个系统支持多种场景。 芯片内部已经准备了16位A/D转换器、16位D/A转换器和功放电路,麦克风、立体声耳机和单声道喇叭可以很方便地和芯片管脚连接。立体声耳机接口的输幽功率为20mW,而喇叭接口的输出功率为550mW,能产生清晰响亮的声音。 支持并行和串行接口,串行方式可以简化与其他模块的连接。 可设置为休眠状态,而且可以方便地激活。 支持MP3播放功能,无需外围辅助器件,主控MCU将MP3数据依次送入LD3320芯片内部就可以从芯片的相应PIN输出声音。产品设计可以选择从立体声的耳机或者单声道喇叭来获得声音输出。支持MPEGI(ISO/IEC11172-3),

2011-年全国大学生电子设计竞赛实验报告

2011 年全国大学生电子设计竞赛实验报告 一、实验目的 1、熟练掌握各种常用实验仪器的使用方法。 2、熟悉LM324运放的典型参数及应用。 3、掌握PDF 资料的查询与阅读方法。 4、掌握电子设计与调试的基本流程及方法。 二、实验内容 设计要求: 使用一片通用四运放芯片LM324组成电路框图见图1,实现下述功能: 1. 使用低频信号源产生100.1sin 2()i U f t V =∏,f 0 =500Hz 的正弦波信号,加至 加法器输入端。 2. 自制三角波产生器产生T=0.5ms (±5%),V p-p =4V 的类似三角波信号1o u ,并加至加法器的另一输入端。 3. 自制加法器,使其输出电压U i2 = 10U i1+U o1。 4. 自制选频滤波器,滤除1o u 频率分量,得到峰峰值等于9V 的正弦信号2o u ,2o u 用示波器观察无明显失真。 5.将1o u 和2o u 送入自制比较器,其输出在1K Ω负载上得到峰峰值为2V 的输出电压3o u 。 方案论证与数值计算: 由于电源只能选用+12V 和+5V 两种单电源,由稳压电源供给,而

LM324N具有宽的单电源或双电源工作电压范围,单电源:3-30V,双电源:1.5V-15V,经过试验我们选择双电源供电,所以进行电源的搭建

三角波发生部分: 方案一: 三角波发生器电路按照由方波经过积分电路得到,需要两个放大器,不满足实验要求。 方案二: 利用RC充放电模拟三角波,通过两个电位器分别来调节周期和峰峰值至实验要求的值。达到合理利用现有资源高效达到要求的目的。因此我们采用方案二。题目要求三角波发生器产生的周期为T=0.5ms,Vpp=4V的类似三角波。我们由公式T=2*R14*C1*ln(1+2*R3/R15)另外运放1端输出电压设为U,则Uo1=(R15/(R15+R1))*U。选取电容为较常见的47nf , 计算得R1=2R14;R14=0-5K,所以取R1为0-10k;得到R15=0-10K; 加法器部分

网络编程实验报告

实验一TCP Socket API程序设计 一、预备知识 1.网络编程基本概念 网络上的计算机间的通讯,实质上是网络中不同主机上的程序之间的通讯。在互联网中使用IP地址来标识不同的主机,在网络协议中使用端口号来标识主机上不同进程,即使用(IP地址,端口号)二元组。 套接字(Socket)用于描述IP地址和端口,是一个通信链的句柄,通信时一个网络程序将要传输的一段信息写入它所在主机的Socket中,该Socket通过与网络接口卡相连的传输介质将这段信息发送到另一台主机的Socket中,以供其他程序使用。 图1-1 TCP通信流程 2.TCP通信流程 TCP程序是面向连接的,程序运行后,服务器一直处于监听状态,客户端与

服务器通信之前必须首先发起连接请求,由服务器接收请求并在双方之间建立连接后才可以互相通信。 二、实验目的 1.了解Winsock API编程原理; 2.掌握TCP Socket程序的编写; 3.了解C/S模式的特点; 4.学会解决实验中遇到的问题。 三、实验任务 使用Winsock API相关类实现TCP Socket通信程序,并能成功运行。 四、实验环境及工具 1. Windows2000/XP/7 2. Visual C++开发平台 3. Visual Studio2010 五、实验内容和步骤 参照《Visual C++网络编程教程》书中81页,TCP Socket API程序设计。 连接: void CChatClientDlg::OnConnect() { WSADATA wsd; //WSADATA结构 WSAStartup(MAKEWORD(2,2),&wsd); //加载协议,使用Winsock 2.2版 m_client = socket(AF_INET,SOCK_STREAM,0); //创建流式套接字 //服务器地址 sockaddr_in serveraddr; UpdateData(); if(ServerIP.IsBlank()) { AfxMessageBox("请指定服务器IP!"); return; } if(sPort.IsEmpty()) { AfxMessageBox("请指定端口!"); return; }

北京工业大学电子工程设计--二阶实验报告

电子工程设计第二阶段报告 小型温度测量与控制系统 专业:通信工程小组: 10组 成员:刘志斌 12024228 高培元 12024215 指导教师:高新 完成日期:2014.12.20

摘要: 第一阶段我们已经完成了电源板和变送器。本学期的第二阶段要求是完成这个系统中单片机,A/D,D/A转换电路和显示与键盘控制电路部分。 温度控制系统总体概述 (一)、总述 电子工程设计训练是一门综合理论知识,实践操作,电子电路系统的设计、实现、调试、故障排查等方面的综合性训练。第一阶段只完成了电源以及变送器部分。本阶段工作量非常大,需要完成单片机,数模,模数转换电路和显示与键盘控制电路部分,并且完成测温系统的测试。 (二)设计任务与要求 一、设计任务 设计、制作并调试单片机,数模,模数转换电路和显示电路共四个模块。二、设计要求 1.单片机:具有独立电路板结构。 片选信号:6个, 地址信号:4个, 数据总线:AD0~AD7, I/O口线:P3口,P1口。 2.数/模(D/A)转换电路:具有独立电路板结构。 输入范围:00H ~ 0FFH, 对应输出:-10V~+10V, 电源供电:+5V,±12V。 3.模/数(A/D)转换电路: 独立电路板结构 输入信号范围:0V~+5V 分辨率:8bit 精度:1LSB 转换时间:< 1ms 4.显示与键盘控制电路: 4 位7 段数码显示, 前 3 位含小数点独立电路板安装结构 0 ~ 9数字输入键及若干功能设置按键控制

(三)单片机应用电路 一、电路设计方案 1.芯片介绍 MCS-51系列单片机有众多性能优异的兼容产品、成熟的开发环境、世界上最大的单片机客户群、高性价比、畅通的供货渠道,是初学者的首选机型。8051是MCS-51系列单片机早期产品之一,内建一次性可编程只读存储器 ( PROM ) ,只需要很少的外围元件即可组成最小系统。所以我们选择8051作为我们的单片机 2.安装结构 3.电路方案的确定 通过比较,我们最后选定相对容易实现的部分地址译码,无总线驱动的方案,因为这样可以简化电路。电路图如下:

人竞赛抢答器实验报告

数电实验报告 姓名:侯婉思 专业:通信工程 班级:1111 学号: 指导老师:田丽娜 四人竞赛抢答器实验报告 一.前言 现今,形式多样、功能完备的抢答器已广泛应用于电视台、商业机构、学校、企事业单位及社会团体组织中,它为各种知识竞赛增添了刺激性、娱乐性,在一定程度上丰富了人们的业余生活。 对于抢答器我们大家都知道那是用于选手做抢答题时用的,选手进行抢答,抢到题的选手来回答问题。抢答器不仅考验选手的反应速度同时也要求选手具备足够的知识面和一定的勇气。选手们都站在同一个起跑线上,体现了公平公正的原则。 本文介绍了一种用74系列常用集成电路设计的高分辨率的4路抢答器。该抢答器为全数字集成电路设计,具有分组数多、分辨率高等优点。该抢答器除具有基本的抢答功能外,还具有优先能力,定时及复位功能。主持人通过控制开关使抢答器达到复位的功能。 二.实验目的 1. 学习并掌握抢答器的工作原理及其设计方法 2. 熟悉各个芯片的功能及其各个管脚的接法。 3. 灵活运用学过的知识并将其加以巩固,发散思维,提高学生的动手能力和思维的缜密。 三.设计任务与要求 1、设计任务 设计一台可供4名选手参加比赛的竞赛抢答器。选手抢答时,数码显示选手组号。 2.设计要求: 抢答器的基本功能: 1.设计一个智力抢答器,可同时供四名选手或四个代表队参加比赛,编号为一,二,三,四,各用一个抢答按钮,分别用四个按钮S0——S3表示。 2.给节目主持人设置一个控制开关,用来控制系统的清零(编号显示数码管清零)。 3.抢答器具有数据锁存和显示的功能,抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,编号立即锁存,并在LED数码管上显示出选手的编号,此外,要封锁输入电路,实现优先锁存,禁止其他选手抢答,优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。

电子工程训练 个人感想

《电子工程训练》课程 “智能插座”“小白路由器”“WIFI智能机器人小车的组装和调试” 个人感想 《电子工程训练》是一门新课,也是一门给人以惊喜的课。从自己能焊电路板到通过自己焊的电路板制作一个智能插座,从自己能连接简单电路到自己设计电路并实现。一个学期下来,大家都学了不少东西。“智能插座”“小白路由器”“智能机器人”,有难有易,有“软”有“硬”,真正像个“大学的课程”。 “小白路由器”的原理是DLNA共享,算是纯软件的操作吧。虽然有些麻烦,但事实上,DLNA已经运用在物联网的不少领域。往小的方面说,也算多了一个看电影的方式。 “智能插座”让我们进一步了解生活中所见电子器件的内部,一个个电阻,二极管,组合起来便是能操控电扇,台灯的智能插座,岂不神奇?这样的智能家居在未来将会越来越普遍,我们今天的实验尽管小,但却足够前瞻。 距完成上面两个实验已有些日子了,最近完成的是“WIFI智能机器人小车”,作为“压轴之作”,我有着更深的感触。 动手之前,我们只有一个空空如也的金属支架和一堆零件。而完成之后,它们将成为能红外探路红外避障,超声波避障测距的智能机器人。第一项工作是连接导线,结果在如何剥开导线表面的包皮就遇上了麻烦。没有剥线钳,镊子又过于“庞大”,我拿指甲剪慢慢撕开,一不小心咔嚓剪短了一截,再来,又短一截。直到线都剪到小车内部,烙铁就要够不着时,兴许老天大发慈悲,裸露的铜线才不情愿地爬了出来。都说好事多磨,我们第二个安装主控板也吃尽了苦头。将尼龙柱固定在小车上,却发现没法再固定主控板——原来尼龙柱弄反了一端。将尼龙柱反过来固定在小车上,可螺丝刀怎么也没法深入小车内部——看看其他组才知道先将尼龙柱和主控板固定,最后固定主控板方便的多。吃一堑,长一智,接下来的事情相比而言顺利得多。安装天线,WIFI模块,电池,调节方向等。 安装红外模块是第二个麻烦之处,有一个传感器的灵敏度诡异得让人不宁。可偏偏我们将这个作为面向地面的循迹传感器,为了让它敏感度适中,没少花我们工夫。好容易传感器安装完毕,摄像头机械臂工作正常,那种油然而生的自豪和喜悦令人难忘。 看着整装待发的智能机器人,除了喜悦和激动,我还能感受到什么呢。进入大二,各种各样的实验课开始占据一定比重,这是在课程设置上与中学的最大不同。中学我们常问:“学了这么多,除了高考有什么用?”而在这些实践课中,我们可以用到电路的知识,网络的知识,何乐而不为呢?相比于那些学了就再也不用管的课程,这至少给了我们强化知识的机会,“实践出真知”,比如知道了红外传感器的原理,才对“红外传感器远不亮近亮,黑不亮白亮”进行解释。否则,知识停留在书本和大脑中,并无多大用处,反而让人迷惑。能接触到这些与我们知识息息相关而又不失有趣的东西,实属难得,学校单单在这个项目上,就投入不少,这是信电学子的幸福之处,此外学校有许多的资源等待我们去挖掘。说到机器人,不得不令人感叹当今技术发展的日新月异,我们不过将几个模块和几个传感器进行组合,产生的威力不可小觑。而另一头的市场,具备常用功能的智能手机售价已经低至500-600,不知今后还将有怎样的变化——但毫无疑问的是,这个行业将会有我们信电人的身影。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。相信在这一次次的小项目正是我们

电子门铃设计报告

电子工程学院课外学分设计报告 题目:叮咚门铃的制作 姓名:吕思伟学号: 11011010207 专业:电子信息工程实验室:开放实验室 班级: A1022 设计时间: 2011 年 09月 07 日—— 2011 年 12月 16日 评定成绩:审阅教师:查兵

目录 1.专业综合设计任务 (3) 2. 方案设计与论证 (3) 3.硬软件设计 (4) 4. 实现与测试 (4) 5.分析与总结 (4) 参考文献 (5)

1.专业综合设计任务 (1)背景:在已学模拟电子技术基础和数字电子技术基础的背景下设计一个叮咚门铃电路。(2)任务:设计一种能发出“叮、咚”声的门铃。 (3)要求与设计指标:设计一个“叮咚”门铃电路,设置一个按钮,按下按钮时发出较高的频率“叮”声,松开按钮,发出较低频率的“咚”声。门铃“叮咚”声的声音频率和声音持续时间可调。正常人听力范围在 20Hz~20000Hz,而 300Hz~5000Hz 则是人耳最敏感的声音频率范围,因此,“叮咚”声最好在这个范围内或者左右。“叮咚”两声频率要求差距比较大,声音持续时间要求恰当。电路最好具有低功耗。 (4)目的:实现叮咚门铃的功能,使所连接得电路能发出叮咚的声音。 2.方案设计与论证(或基本原理与论证) “门铃”的作用顾名思义就是提醒主人开门。设计一种能发出“叮、咚”声的门铃。它是利用一块时基电路集成块和外围元件组成的。它的音质优美逼真,装调简单容易、成本较低,一节6V迭层电池可用三个月以上,耗电量较低。NE555集成电路与外围元件构成一个音频振荡器电路,其振荡频率由R2、R3、R4和C2的数值决定。该电路与其他555系列在使用上的不同是,NE555的4脚没有直接接到电源正极上面去。而是接到了一个由二极管D1、D2、按钮开关AN构成的开关电路和一个由R1、C1构成的定时器电路上。使得NE555的4脚的电位受到R1、C1上面电位的影响。这是该电路设计的独到之处,是电路实现“叮咚”门铃声效的关键。 叮咚门铃属于音乐集成电路,它们是大规模 CMOS 集成电路的一种,应用非常广泛。CMOS 是这种集成电路英文名称的缩写,翻译成中文就是“互补对称金属氧化物半导体集成电路” (Complementary Symmetry Metal Oxide Semiconductor)历史上最早提出 CMOS 集成电路线路结构是在 1963 年,到 1968 年就发展成商品化生产。早期应用领域限于空间电子设备和军用产品;到上世纪 70 年代,迅速扩展到工业和民用产品,如电子手表、电子计算器等等。在所有数字集成电路中,CMOS 的产量和产值仅次于另一种叫做 TTL 的集成电路,位居第二。叮咚门铃等这一类音乐集成电路是简单的 CMOS 电路。它采用黑膏软封装——就是把硅芯片用环氧树脂直接封装在印刷电路板上。音乐集成电路的内部结构内部结构可以用以下框图表示:内部结构音乐集成电路喇叭振荡器音频发生器调制器前置放大器放大电路触发电路节拍控制器节拍发生器存储器图中的IC便是时基电路集成块555,它构成无稳态多谐振荡器。按下按钮AN(装在门上),振荡器振荡,振荡频率约700Hz,扬声器发出“叮”的声音。与此同时,电源通过二极管D1给C1充电。放开按钮时,C1便通过电阻R1放电,维持振荡。但由于AN的断开,电阻R2被串入电路,使振荡频率有所改变,大约为500Hz左右,扬声器发出“咚”的声音。直到C1上电压放到不能维持555振荡为止。“咚”声的余音的长短可通过改变C1的数值来改变。没有按下AN之时,NE555其4脚的地位为0V,NE555的特点就是,当其4脚的地位低于1v较多的时后其3脚对外输出的信号将被关断,因此该电路不能发出任何的声音。而在按下按钮开关AN时,二极管D1、D2都要导通。二极管D1的导通,使NE555第4脚的电位远远地大于了1V,所以3脚被打开可以向扬声器输出音频信号时扬声器发出音频的声音。而由于二极管D2的导通,使得电阻R2被短路,从而改变了NE555作为音频振荡器的振荡频率,定时电路中时间常数的减少,振荡器的振荡频率就要升高,因此扬声器中发出的声音是一个比电路设计有R2存在时要尖

微弱信号检测装置(实验报告)剖析

2012年TI杯四川省大学生电子设计竞赛 微弱信号检测装置(A题) 【本科组】

微弱信号检测装置(A题) 【本科组】 摘要:本设计是在强噪声背景下已知频率的微弱正弦波信号的幅度值,采用TI公司提供的LaunchPad MSP430G2553作为系统的数据采集芯片,实现微弱信号的检测并显示正弦信号的幅度值的功能。电路分为加法器、纯电阻分压网络、微弱信号检测电路、以及数码管显示电路组成。当所要检测到的微弱信号在强噪音环境下,系统同时接收到函数信号发生器产生的正弦信号模拟微弱信号和PC机音频播放器模拟的强噪声,送到音频放大器INA2134,让两个信号相加。再通过由电位器与固定电阻构成的纯电阻分压网络使其衰减系数可调(100倍以上),将衰减后的微弱信号通过微弱信号检测电路,检测电路能实现高输入阻抗、放大、带通滤波以及小信号峰值检测,检测到的电压峰值模拟信号送到MSP430G2553内部的10位AD 转换处理后在数码管上显示出来。本设计的优点在于超低功耗 关键词:微弱信号MSP430G2553 INA2134 一系统方案设计、比较与论证 根据本设计的要求,要完成微弱正弦信号的检测并显示幅度值,输入阻抗达到1MΩ以上,通频带在500Hz~2KHz。为实现此功能,本设计提出的方案如下图所示。其中图1是系统设计总流程图,图2是微弱信号检测电路子流程图。 图1系统设计总流程图 图2微弱信号检测电路子流程图

1 加法器设计的选择 方案一:采用通用的同相/反相加法器。通用的加法器外接较多的电阻,运算繁琐复杂,并且不一定能达到带宽大于1MHz,所以放弃此种方案。 方案二:采用TI公司的提供的INA2134音频放大器。音频放大器内部集成有电阻,可以直接利用,非常方便,并且带宽能够达到本设计要求,因此采用此方案。 2 纯电阻分压网络的方案论证 方案一:由两个固定阻值的电阻按100:1的比例实现分压,通过仿真效果非常好,理论上可以实现,但是用于实际电路中不能达到预想的衰减系数。分析:电阻的标称值与实际值有一定的误差,因此考虑其他的方案。 方案二:由一个电位器和一个固定的电阻组成的分压网络,通过改变电位器的阻值就可以改变其衰减系数。这样就可以避免衰减系数达不到或者更换元器件的情况,因此采用此方案。 3 微弱信号检测电路的方案论证 方案一:将纯电阻分压网络输出的电压通过反相比例放大电路。放大后的信号通过中心频率为1kHz的带通滤波器滤除噪声。再经过小信号峰值电路,检测出正弦信号的峰值。将输出的电压信号送给单片机进行A/D转换。此方案的电路结构相对简单。但是,输入阻抗不能满足大于等于1MΩ的条件,并且被测信号的频率只能限定在1kHz,不能实现500Hz~2KHz 可变的被测信号的检测。故根据题目的要求不采用此方案。 方案二:检测电路可以由电压跟随器、同相比例放大器、带通滤波电路以及小信号峰值检测电路组成。电压跟随器可以提高输入阻抗,输入电阻可以达到1MΩ以上,满足设计所需;采用同相比例放大器是为了放大在分压网络所衰减的放大倍数;带通滤波器为了选择500Hz~2KHz的微弱信号;最后通过小信号峰值检测电路把正弦信号的幅度值检测出来。这种方案满足本设计的要求切实可行,故采用此方案。 4 峰值数据采集芯片的方案论证 方案一:选用宏晶公司的STC89C52单片机作为。优点在于价格便宜,但是对于本设计而言,必须外接AD才能实现,电路复杂。

电子电工工程训练实习报告1000字体会

电子电工实习总结 本次实习虽说只有短短一周,但在这短短一个星期里面却依然学到了不少的东西.理论知识方面,了解了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法及注意事项.对电器元件及电工技术有了一定的感性和理性的认识,对电工技术等方面的专业知识有了更进一步的理解,熟悉了常用电子器件类别. 如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法.掌握了内热式电烙铁的使用方法. 电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过此次实习,在动手的过程中,我掌握了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,让我的动手能力得到很大的提高;让我们第一次体会到如何把理论知识应用到实践中:当遇到实际问题时,要认真思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。 在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际

操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。 通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。 本次实习让我们体验了用烙铁、松香和焊锡将一个个电路器件牢牢地固定在电路板上,最后成功组装成一个收音机的过程,让我们对手工焊加深了认识和了解,使得我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性认识,培养了动手能力,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力和团结协作的工作技巧。在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在老师和同学的帮助下,最后终于听到自己所做的收音机成功播放出清晰的声音,真的很高兴,很有成就感.建议以后多组织这样的实习机会.

数字电子技术设计方案报告电子版样本

数字电子技术设计方案报告电子版

吉林建筑大学 电气与电子信息工程学院 数字电子技术课程设计报告 设计题目:多功能数字时钟的电路设计 专业班级:自动化141 学生姓名:王天 学号: 指导教师:韦大川 设计时间:- 教师评语:

多功能数字钟的电路设计报告 一、设计任务及要求 ,能够以十进制显示“时”、“分”、“秒”。 ,可分别对“时”、“分”进行单独校时。 。 二、设计的作用、目的 1. 掌握数字钟的设计、组装与调试方法。 2. 熟悉集成电路的使用方法。 三、设计过程 (1)总体电路分析 总体电路设计是将单元电路模块小时计时电路、分钟计时电路、秒计时电路、校时选择电路、整点译码电路、闹钟电路等模块连接在一起,外接输入开关和输出显示数码管构成。总体结构图如下: (2)仿真分析 单击运行按钮,可观测仿真结果。电路能完成显示计时、校时、整点报时以及闹铃等功能。 ①计时功能。当开关S1、S2都处于左边触点时,数字时钟工作于计时状态。此时,电路中的秒计时电路、分计时电路以及小时计时电路分别对秒脉冲、分脉冲和小时脉冲进行计数。计数结果经数码管显示计时时间值。 ②校时功能。当开关S1、S2都处于右边触点时,数字时钟工作于校时状态。按瞬态按钮B键,可以选择对“小时”、“分钟”和“秒钟”进行校时。校时时

通过开关S3(按C键)手动输入校时时间。 ③整点报时功能。整点译码电路通过识别整点时间,产生整点报时信号。当前时间为零点时,会产生整点报时,此时探针会亮,蜂鸣器会响。 ④闹钟报时功能。通过校时功能将“小时”、“分钟”和“秒钟”设定在某一时间点,然后重新校时,调整到设定点以前的某一时间,当时钟到达设定点时,信号灯会亮,并且蜂鸣器会响。 (3)仿真说明 ①因版面有限,总设计图并未纳入本设计报告中,而是在此之外通过PROTELL 画图,用A4纸另外打印。这样看图较为清晰。 ②采用总线方式,使信号线连线简介、美观,电路可持续性强。 2.电路设计计算与分析 (1)小时计时电路。小时计时电路如下图: 该电路用两片74LS160构成二十四进制计数器,与非门74LS00D构成译码电路,该译码电路能识别代码“24”,输出信号使~CLR=0,,整个计数器的技术状态图为00至01至02至…至23至24(暂态)至00至01至…,共有24个稳定状态。小时计时电路的封装模块如下图:

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