部编版六年级语文下册：人教语文-8匆匆练习题(含答案)

统编版六年级语文下册一课一练

8.匆匆

一、给加粗的字选择正确的读音，画“√”。

遮挽(wǎn miǎn) 徘徊(huíhuái)

头涔涔(sén cén) 泪潸潸(shān shēn)

二、比一比，再组词。

柳________ 偷________ 虚________ 匆________

抑________ 愉________ 虑________ 勿________

三、仿照例子写词语。

1.例：赤裸裸

（）（）（）

2.例：伶伶俐俐

（）（）（）

四、在括号里写出下列句子所用的修辞手法。

1.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（）

2.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（）

3.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（）

4.我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过。（）

五、读《匆匆》，根据课文内容填空。

本文是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的________。文章紧扣“________”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和________。全文围绕“________”这句话展开。

六、你曾有过对于时光匆匆的感慨吗？在什么情况下会产生这种感慨呢？对

此你认为应该做些什么呢？

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 七、阅读文段，完成练习。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

1.用“”画出文中的比喻句。

2.“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”“痕迹”是指__________，“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里__________________的痕迹也没留下，因而深深自责。

3.最后一句表达了作者什么样的精神？

______________________________________________________________ 八、课外类文阅读。

和时间赛跑

读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了呢?”我问。

“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。

爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。

以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。

时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。

后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。

1.你认为文题“追赶太阳”的含义是什么?

_________________________________________________________________ 2.第3段中“永远”这个词是爸爸反复强调的，强调它的意图是什么?

_________________________________________________________________ 3.“后来的二十年里，我因此受益无穷。”你认为作者真正受益无穷的是什么?

_________________________________________________________________ 4.请从文中摘录出你感受最深的一句话，并谈谈你的理解。

句子：_________________________________________________

理解：________________________________________________

参考答案：

一、wǎn huái cén shān

二、柳树；小偷；虚心；匆忙；脸盆；抑制；愉快；考虑；勿扰；盒子

三、静悄悄绿油油慢吞吞

开开心心红红火火明明白白

四、反问拟人比喻拟人

五、朱自清；散文；匆匆；惋惜；我们的日子为什么一去不复返呢

六、有过。当我看到儿时的玩具、用具时，当我翻看以前的照片时，当我没有及时完成应该做的事情时……往日不可追，只有好好把握眼前的时光，用心做好需要完成的事情，珍惜宝贵的时间。

七、1.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？

2.生命的痕迹

连游丝样微乎其微

3.表达了作者不甘虚掷光阴，力求上进的精神。