历史与社会开放性问题的答题技巧

开放性问题的答题技巧

开放性问题的答题技巧—启示类

例：上海从被迫开、遍布列强的租界到今天举办世博会，给我们什么启示？

解题方法：在对所给的材料进行认真的分析、提炼的基础上，从中先归纳出材料所反映的知识、道理、主题（纵观古今中外，教育对社会的进步和发展发挥了重要作用。），然后再推论出我们现在应该怎么办。答案要做到观点与材料相结合。

例：落后就要挨打；要大力发展经济，提高综合国力和国际地位

开放性问题的答题技巧—认识类

设问方式：“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析某一现象”等等

解题方法

是什么一一即题目说(做)的是一件什么事？或题目观点是对还是错？

为什么一一即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、不做这件事的危害性等。

怎么办一一即怎样做这件事（措施、方法、途径）。

开放性问题的答题技巧—反映类

设问方式：“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问题？”、“说明了什么？”等。

解题方法：反映型题目材料所提供的信息都是感性的，而答案要求则

是理性的，也就是要把感性材料理性化，即把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表述。解答这种类型题目的关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法，即采用定点一联系一疏理、作答的解题思路。

开放性问题的答题技巧—为什么

设问方式：有“为什么说？为什么要？”

解题方法：一般情况下要回答：“这样说”、“这样做”的依据、意义(重要性)、必要性等，有时也要回答不这样做的危害性。在解答中，一般应由近及远、由小到大、由直接到间接、有秩序、有条理地展开说明。

开放性问题的答题技巧—体现

设问方式：有“体现了什么?”、“怎样体现?”、“如何体现?”等。

解题方法：应把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照，二者相符的就是答案要点。答题时，应先写教材中的知识点，再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可，即要做到观点与材料相结合，具体的解题思路是：一定点：确定考核的知识点是什么?二联系：联系所给材料与所学知识。三疏理、作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是答案要点。

开放性问题的答题技巧—评析

设为方式：一般是运用所学知识对某一观点或某一行为作评析。

解题方法：回答此类题目一般是先判断(对、错或不全面)；其次写出

相应的依据(可以是一些法律规定，或教材的某些理论观点)，再联系材料中的观点或行为进行分析，最后针对错误的观点或行为写出正确的观点或行为。

开放性问题的答题技巧—漫画

解题方法：要找准漫画与知识的链接点，必须做好“三看”。

(1)看标题。标题对揭示漫画的寓意起着提纲挈领的作用。标题对理解漫画寓意也起导向和引领功能，特别是对一幅漫画可能表达多种意思的，更是有着提示和画龙点睛的功效。

看标题，往往能粗略地觉察到此漫画与教材上什么知识点相关联。

(2)看文字。漫画中的语言往往言简意赅，一字干金，它对正确领会漫画寓意很有帮助作用，它一般以画中人或物的对话表现出来，字数简约，但意味深长。对画中的语言文字，要用心琢磨，细心品味。

(3)看画面。漫画常用的手法是夸张，漫画的夸张之处即是漫画的弦外之音，往往也是漫画的真正寓意所在。所以，在观察漫画时，要认真观看漫画的画面，特别是看漫画的夸张之处。

开放性问题的答题技巧—图表

解题方法：

首先要注意看图表的标题，一般来说标题直接反映了图表的内容；其次要做到“三比”；

（1）横向比。把同一横栏的数字作比较。

（2）纵向比。把同一纵向栏目的数字进行比较，看比较出来的数字有何变化。

（3）综合比。就是把横向比和纵向比的数字综合起来比较、考虑，概括出整个图表所反映出来的中心内容。

最后，还要注意到图表下面的注释。