新整理小学生班级春游活动方案

新整理小学生班级春游活动方案
新整理小学生班级春游活动方案

小学生班级春游活动方案

一、活动目的:

通过本次踏青春游活动,让学生亲密接触自然,欣赏春天美景,拓宽学生视野,进一步感受家乡石佛山泉南佛国的美丽景色。本次活动还将结合我校实施《弟子规》经典美文诵读活动,南天禅寺师傅将以感恩孝道为主题,教育引导学生懂得感恩父母、关心他人。

二、活动时间:

2017年4月27日(周五)7:30学生到校8:00集合准备出发9:00前到达目的`地开始活动

三、活动地点:

南天寺

四、参加对象:

金山小学蒲公英文学社和小记者站全体成员

五、带队教师及其职责:

带队老师:王温纯蔡娜娜许仙楂张燕青孙姗姗

职责:1、学生安全;2、学生接送安排;

3、组织相关活动;

4、其他注意事项。

六、具体行程安排:

1、9点前抵达石佛寺,稍作休息片刻。

2、9点15分左右,()法师讲课。

3、组织学生诵读《弟子规》,吟唱《跪羊图》等。

4、与法师交流心中疑惑。

5、12点在寺中用餐。

6、组织学生参观石佛山,介绍相关的景点。

七、安全保障措施:

1、在活动前一天组织一次春游安全教育活动,加强全体教师和学生的安全意识,进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调出游的注意事项。

2、带队教师负责组织参与学生的一切活动,同时要强调行动纪律,要求学生服从局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、注意活动安全,不攀爬高处,教育学生不要靠近水池,防止学生摔伤和落水。

八、其他事项:

1、活动时,带队老师注意引导学生收集写作素材,记录下听课感想,采取分散指导写作的方式,作品上交之后择优录选为期刊备用。

2、建议学生穿旅游鞋或运动鞋,带适量的矿泉水、食物。

3、每人自带2只塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,强调学生一定要准时回家,不能在路上、同学家逗留。

篇二:小学生班级春游活动方案

一、活动目标

1、带领学生走向自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

2、以春游为主题,融资料搜集、经费计算、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

二、活动安排

1、活动对象及交通方式:全校师生乘汽车(每班一辆45座标准)。

2、地点:东钱湖,活动内容:漫步游览东钱湖,举办爱护绿色、保护生态签名活动,参观国防教育基地,夏园活动主场地,体验车游东钱湖、进行放飞风筝活动、参观中国南宋时期唯一石刻公园,了解中国传统忠孝文化、宁波历史文化。

3、往返时间:2017年4月2日(星期五)开展春游活动上午8:30前往,下午1:30返校,2:15全体学生清校。

三、领导小组成员:

四、活动组织时间表:

五、各班带队教师及车辆安排表:

六、收费要求:春游费用为60元/人(包含:交通费、门票费、活动费、保险费四项)。学生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班级统一收费,学校不收费。

七、注意事项:

1、春游期间一切行动听指挥。每班配两位带班教师。在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。准时出发,准时返校。六个年级段分别有一名行政领导负责管理安全工作。带队老师要认真做好组织管理工作,在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满成功。

2、全体学生必须穿校服,戴红领巾;带好适量的干粮,午餐自行解决。各班可组织学生以小队为单位,带好一次性桌布。注意饮食安全,自助午餐在空旷的草地上为宜,中队娱乐以较静态的活动为宜。要求晕车的学生,自备晕车药、垃圾袋。

3、请带队老师时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序,上、下车不拥挤,发扬谦让精神;旅途中不能将手、头伸出车窗外,不声喧哗;过马路时,严格遵守交通规则;参观和活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护动物和花草树木。班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向带队老师请假,要以班级为单位搞活动。

4、强调行动纪律,要求学生服从局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地

的清洁卫生。

5、注意活动安全,防止学生摔伤和落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。

6、返校后,各班回教室,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。

下午2:15清校学生按时回家,教育学生严禁在校外逗留。值周教师、值周中队检查清校情况。

中小学20xx年春游活动方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.中小学20xx年春游活动 方案正式版

中小学20xx年春游活动方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、活动宗旨: 春天是一年中最美的季节,学校拟组织学生开展社会综合实践活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,并在活动中锻炼学生的自理能力,学习与人交往的常识和技巧,培养团队意识,合作精神。学校将遵循“安全第一”和“就近、当日返回”的原则,做到寓教于乐,让学生在活动中积累感知,培养学生热爱生活、热爱自然、热爱祖国大好河山的情感。 二、活动方案:

活动人员:四至六年级全体学生及相关老师 活动内容:李中水上森林 活动时间:20xx年4月14日8:30~3:00 三、活动要求 1、注重安全:各班提前一天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。出发和返回时必须清点人数,整理队伍,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、崖等所存在的安全隐患,要文明活动。禁止一切野外用火,严肃制止一些同学破坏植物、设施等行为。返回时,要早准备、不走散。活动结束后必须先回到教室,小结完毕后放学离校。

六年级班队活动计划

六年级班队活动计划 新的一学期又开始了,为了学生成长创造一个有更好的环境,为了使学生能够及早的进入角色,六年级制定了班队工作计划,下面是OK收集关于六年级班队活动计划的资料,希望大家喜欢。 六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要制定详细可行的工作计划,并按计划执行,帮助学生顺利毕业。在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订20XX年上半年班主任工作计划: 一、做好入学教育 教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 二、学生的思想工作

我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。 工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

学校书香校园活动方案设计

学校书香校园活动方案设计 指导思想: 为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上,推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。 活动目标: 1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。 2、通过活动,使学生真正认识到书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。 3、通过活动,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园读书氛围,使书香校园活动成为学校可持续发展动力。 活动主题:“一路书香伴我行” 活动内容: 教师层面:

(1)每学期至少阅读1本书;写好或教育随笔,每月不少于1篇; (2)每学期至少开一节多形式的讨论交流课(如:好书介绍课,好书读中交流指导课,好书读后交流) (3)每学期举行一次“教师读书征文”评比活动,对获奖教师给予精神、物质上的奖励;确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市、区级杂志发表。 (4)建立博客读书论坛。 学生层面: (1)抓好班级“图书角”建设,做到“三有”,即有专人管理,负责借还登记;有读书互助小组,同伴共读;有足够数量的图书(至少人手一本)。 最新书香校园活动方案最新书香校园活动方案 (2)各中队成立一支“书香流动站”。设立站长一名,副站长一名,导航员三名。定期定时(每周五午间半小时)在同一年级内流动开展推荐“好诗一首、警言一句、名著一篇的“三个一”活动。鼓励学生在蓝天下、树丛中诵读经典小说、童话。 (3)常年开展“一日三读”,即“晨诵”(第一节课前10分钟);“午读经典”(午间半小时,默读经典名篇);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读)。 (4)开展各种读书活动,如“读书指导”、“读书征文”、“ 读书演讲比赛”、“对诗”、“读书交流”、“好书推荐”、“同伴共

小学班级活动方案完整版

小学班级活动方案集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学班级活动方案 一、活动目的: 为了全面落实我校德育工作,提高我校学生遵守日常行为规范和学生守则的自觉性,促使学生养成良好的行为习惯,具有良好的思想品德,促进建立团结友爱、积极向上的班集体,建立和形成良好的校风、学风,特制定本活动方案。 二、“五无”条件: 1、无迟到早退现象 2、无不佩戴红领巾现象 3、无在走廊追逐打闹现象 4、无进游戏机室玩现象 5、课室无纸屑、杂物现象 三、活动步骤: 1、凡在一个月内,每个班级均能符合“五无”条件,便可向大队部提出申请,经大队辅导组审核通过,可获“五无班级”称号。 2、凡在一个月内,未能符合“五无”条件的班级,希望在下一个月内努力争取。 3、在一个学期内,有四次能成功申请并被评为“五无班级”,可获“五无标兵班”光荣称号。 【范例】 活动内容:奥运冠军在我心中

活动目的:通过对中国奥运冠军的了解,形象的造型.表演比赛,让学生心中有冠军,行为学冠军,争做热爱祖国的人. 活动形式:讲解和造型,表演比赛. 活动准备: 1,每个学生了解一名中国奥运冠军,且不重复,教师可分别提供姓名. 2,教师对学生了解的情况要进行检查,做到胸中有数. 3中国奥运冠军排行榜课件 活动过程: 一,教师导入 中国奥运冠军是热爱祖国的英雄,我们要把他们的形象和精神记在心中,化为行动.所以,我 们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛. 二,看中国奥运冠军排行榜课件. 三,教师宣布比赛规则 1,对冠军的基本情况讲解要属实,造型要以形相似,神相通.能体现冠军人物的英雄气概为佳. 2,先以小组为单位表演,再评出优胜者参加班级决赛,比赛内容为先讲解,后做夺冠时的造型. 四,比赛正式进行 1,小组比赛 2小组评议.优胜者一名. 3班级决赛,每一名表演者完成时,其他同学要给于热烈掌声. 4教师点评,以肯定为主.

学校作文之学校教师春游活动方案

学校教师春游活动方案 【篇一:2016学校春游活动方案】 2016学校春游活动方案 2016学校春游活动方案 一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机, 让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河 山的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞 心情。 方案活动安排: 二、活动地点安排:((((99 三、教师安排: 年级班次 负责教师 三年级 (1)班 (2)班 (3)班 (4)班 (5)班 四年级

(1)班 2)班 (3)班 (4)班 四、活动过程: 1、9:0(2016社区春节慰问活动方案800字3篇)0在校门口集合整队,强调活动具体要求。 2、9:10出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。) 3、10:00到达目的地,各班级组织活动。 4、12:00分组就餐。 4、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。 5、15:00活动结束,步行原路返回。 五、春游注意事项: 1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。 2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。 3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。2016学校春游活动方案2016学校春游活动方案。 4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。 5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。 6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

7、活动结束后,整队回学校。 8、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。 五、安全保障措施: 1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在 心中。春游那天,各年级按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。 2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。 3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。 4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。 5、保卫人员要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。 6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。2016学校春游活动方案 活动项目:游览智慧大道、地球广场、绿舟湖、风帆港湾、仿真航空母舰等 人员安排: 总负责:周玲美带队:董庭富 摄影:吴海生摄像:徐忠后勤:姜妙华徐忠 具体安排:

小学六年级主题班会活动方案集

小学六年级主题班会活 动方案集 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

小学六年级主题班会教案: 1日常行为规范 教学目标 为了使全班同学进一步了解、理解新的《中小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 一、班主任导入班会主题。 二、主持人:班长、副班长主持节目。 【活动一】《是对是错》. 【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》 【活动三】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品) 三、班主任小结 本次主题班会活动内容丰富,形式多样,全班同学积极参与,表现出了很高的热情,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。 2 尊师重教 教学目标 热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。 一、主持人主持节目。 1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。 2、由主持人宣布班会开始,引出主题。 3、先演讲、朗读、讲故事等 4、让学生讲述尊师的例子

5、颂扬教师工作的崇高和伟大; 二、老师表彰尊师的行为。 三、结束前请任课老师讲话。 四、班主任总结,主持人宣布班会结束。 五、布置作业 出一期"尊师重教"的黑板报专刊。 3 弘扬民族精神,增强爱国情感 教学目标 1、通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事,对学生进行民族传统道德的熏陶,通过活动了解更多的知识,了解在中华的历史上有哪些人事值得我们自豪,值得我们学习,作为我们的楷模。 2、让学生在民族精神的指引下,树立爱国主义思想,培养学生的爱国情感。 一、导入主题。 中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。为了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,增强我们的民族自尊心、自信心。为了让我们以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神,做一个新世纪的合格中学生。请同学们思考: 1、何谓民族精神包含哪些内容 民族精神就是一个民族有别于其他民族的思维、意志、情感、习惯和品格。 2、民族精神的核心是爱国主义,那么我们对于爱国方面的名句知道多少呢下面我们来举行名句竞赛(抢答)。 二、学生互动的问答游戏,根据已有的信息猜测此人是哪位,请在座的同学们踊跃的举手回答。 ⑴有关澳门澳门特别行政区第一任行政长官何厚铧的介绍 ⑵有关李宁的介绍 ⑶有关导演张艺谋的介绍

关于开展中小学“书香校园”活动的实施方案

xx乡中心学校关于开展 中小学“书香校园”活动的实施方案 xx乡中心学校 二○一四年八月二十九日

xx乡中心学校关于开展 中小学“书香校园”活动的实施方案 为贯彻落实“构建全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"的学习理念,扩大师生阅读视野、丰富阅读内容、培养阅读习惯、提升精神境界、提高人文素养、拓展专业知识,进一步构建“书香校园”,根据《腾冲县教育局关于开展中小学“书香校园”活动的实施方案》,经中心学校研究,结合本乡实际,特制定此实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实十八大、十八届三中全会精神,加强校园文化建设,以内容充实、新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,培养广大师生“爱读书,读好书”的良好习惯,紧紧围绕“书香校园"这个主题,大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持,进而影响家长,辐射社区,共同构建学习型社会。 二、活动主题 我阅读,我成长,我快乐。 三、活动组织 以校(园)为单位开展活动(幼儿园主要是面向教职工),各校(园)必须于2014年9月20日前举行“创建书香校园”读书活动启动仪式(由全体教师、学生、家长参加)。 四、组织领导 为保证活动的顺利开展,中心学校成立以中心学校校长

为组长,教导主任为副组长,中心学校人员及各校园长为成员的“书香校园”教学活动领导小组,领导小组下设办公室在教导处,由教导主任担任办公室主任,负责处理日常事务. 五、活动目标 1。在教师中倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高,享受阅读快乐。 2.在学生中倡导“与经典为伴,与圣人同行”的思想,努力践行“我阅读,我快乐,我成长”的理念,培养学生读好书、好读书的习惯,让读书与学生形影相伴,让读书成为学生终身学习的方式。 3.在校(园)中营造浓厚的读书氛围,形成良好的阅读习惯,让校(园)处处充溢浓浓书香,让师生时时感受书香气息。 4。在家庭中通过开展读书活动,引导家长一同参与读书,一同提高素质,从而推进阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。 六、活动要求 (一)校(园)方面 1。以环境育人为指导,营造读书氛围。 要在校(园)内布置——建立橱窗、宣传读书标语、校园和走廊张贴名人名言、经典诗词等;教室内布置-—设立图书角、张贴字画、每月读书评比栏等;以校(园)为单位,推荐读书明星,让校(园)处处充满读书氛围,散发书香气息,真正实现环境育人的目标.

高中春游活动方案

高中春游活动方案 高中春游活动方案 一、活动主题:拥抱自然,健康同行 二、活动目的:让学生走进自然,开拓视野,感受宜昌山水,培养爱家乡的情感,同时让学生的心情在活动中得到放松,身体在活动中得到锻炼,意志在活动中得到磨练。 三、活动时间:3月25日(视天气情况可适当提前或延迟) 四、活动地点:高一年级在桃花村高二年级在鸣翠谷 五、活动准备: 1、分年级召开学生大会,进行纪律教育、社会公德教育和安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。 2、每班由班主任和科任教师对学生分组带队,依据各班具体人数和分组情况,负责两个小组。 3、班主任在活动前将学生分成小组,每小组不超过7--9人,并确定一名小组长负责,明确带队老师。 4、各年级组在3月23日前将各班学生分组名单和各组带队老师名单报德育处。 5、春游费用采用学校和学生共同承担的方式,由各年级组负责向学生收取一定费用。 6、春游期间学生一律不得请假回家,若有特殊情况不能参加活动的,必须留校由学校统一组织在教室自习。

六、安全保障: 1、学生安全实行层级负责制。各年级主任为本年级安全第一责任人;班主任为所带班级安全第一责任人;科任教师为所带活动小组安全第一责任人。 2、活动前各年级组必须召开专题会议,各班必须利用自习或班会时间对学生进行安全教育,要求学生在整个活动过程中自始至终遵守纪律,听从带队老师和小组长的安排,活动时间内必须以小组为单位,决不允许任何人单独行动。提醒学生注意饮食卫生,不吃不清洁食物(反对铺张浪费)。 3、加强管理和监控措施,各班级增配带队教师,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。 4、各班可携带部分急救用品,以防学生受伤或突发疾病。对活动中可能发生的情况做好充分的估计和应急准备。 5、景区活动时做到文明观景,听从导游和带队老师指挥,有序观光,不得到危险景区观望。 6、乘车必须以小组为单位,确保学生乘车不掉队,安全回到学校,若感觉司机开车较快时,带队老师应及时礼貌地加以提醒。 七、具体要求: 1、要牢固树立“安全第一”的思想。全体师生要牢牢记住:“安全重于泰山”。带队老师要认真负责,把学生的安全放在第一位,无论何时何地,都要陪同在学生中间,时刻关注学生的活动情况,处理好偶发事件。师生都不得单独离队,要记住集中地点、时间,按时集中。 2、要强化相互关心、协作共处的团队意识。所有学生一律穿校服,带校牌,以便管理,展示金东方学生的

【参考】六年级班队活动方案

六年级班队活动方案 一、活动目的: 1、通过本次活动,让同学们明确自信在学习、生活中的重要作用,它是我们走向成功的金钥匙。 2、激励同学们克服自卑、增强自信,朝着理想,走向成功。 二、活动准备: 1、全班同学收集有关自信的故事、名言。 2、编排有关自信的诗、歌曲。 3、制作幻灯片。 三、活动过程 中队长:立正,各小队报数,小队长给中队长汇报人数,中队长给辅导员汇报人数。出旗、敬礼!、唱队歌、辅导员致辞。 中队长宣布活动开始。 揭示主题 主1:同学们,我们是实小的银杏娃。今天,在园丁的辛勤培育下,我们茁壮成长。 主2:明天,我们在党的阳光雨露滋润下,将成为国家的栋梁之材。 主1:为了明天,我们激情飞扬; 主2:为了明天,我们奋发向上。 合:为了美好的明天,我们从小要学会自信。自信,让我们走向成功。出示幻灯片 1) 主1:自信是个诱人的字眼。 主2:那什么是自信呢? 主1:让我们一起来看: (出示幻灯片 第1 页共6 页

2) 主1:原来,自信就是自己相信自己。相信自己的人,在前进的道路上,就会有勇气战胜困难,取得成功。 主2:你说得对。缺乏自信的人,就缺乏勇气,往往败于自信。 主1:古今中外,这样的例子有很多。 主2:有请讲故事的同学 (二)讲故事,明道理。出示幻灯片3~ 5) 主1:多么感人的故事!让我们懂得:自信像灯塔,能指引人生前进的方向。一个人有了充分的自信心,就能产生强大的动力,燃起智慧的火花,走向成功的彼岸。 主2:但是,如果一个人失去自信心,就会失去前进的动力,就像鸟儿没有翅膀,飞不上蓝天。所以说,自信是照耀我们成才的明灯。 主1:我们身边也有自信的人,他们就是我们学习的榜样。请听**同学的演讲《小个子,大精彩》。 主1:由此可见,自信能让我们走向成功。 主2:那你说说,我们怎样才能拥有自信呢? 主1:别急,我们一起来学习树立自信的秘诀。 (三)树立自信(出示幻灯片6~9) 主1:这次活动,同学们还收集了很多名人名言。 主2:让我们一起来交流吧! (四)交流名人名言(出示幻灯片10~11) 主1:同学们收集的名人名言还很多,课后我们再交流吧。 主2:让我们记住名言,拥有自信。请听诗歌朗诵《拥有自信》。 (五)诗朗诵(出示幻灯片12) 主1:亲爱的同学们,这次班队活动,我们收获多多:懂得了什么是自信,明白自信是我们走向成功的金钥匙,我们还掌握了树立自信的秘诀。 主2:那让我们每一步迈出自信,每一步迈向成功。最后,让我们高歌欢唱《自信的银杏娃》。

建设书香校园活动方案(最新)

建设书香校园活动方案 为营造我校良好的育人环境,打造书香校园,促进综合能力提高,使课外阅读成为广大师生的良好习惯,同时全面提高审美情趣和人文底蕴,让浓浓的书香填充校园的每个角落,校团委、图书馆研究决定,举办“书香校园”系列活动。 一、指导思想 围绕实现“两大战略转型”总体目标,坚持“八向八要”工作原则,落实“四个年”活动要求,以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以开展读书活动为载体,组织和引导全校师生在阅读中开拓视野,努力把学校打造成“学校有书香气,老师有书卷气,学生有书生气”的书香校园。 二、活动主题 “书香校园” 三、活动对象 全体在校生、教职工 四、活动时间 XX年3月至5月 五、主办单位 团委、图书馆 六、活动内容策划 (一)读经典名著,增文化底蕴 1.“品读增益”——大学生读书活动月 书,是人类进步的阶梯,是前辈先贤智慧的结晶,腹有诗书气自华,读书可以积累才华、增长才干,特举办大学生全员阅读活动,将4月份定为读书月,要求每名同学至少读1本好书,增长文化底蕴。 2.“满腹经纶”——举办读后感征文比赛 以“品读经典,建设书香校园”为主题,抒发自己读书心得和感受,写下对书籍的认知。

具体要求:征文题目自拟,体裁不限。要求主题鲜明、结构严谨,字数宜在3000字以内。作品均使用Word文档排版,A4纸打印,行距20,标题(居中,宋体3号)、标题与正文间空一行、正文(仿宋体4号)。投稿作品必须原创,读者请注明姓名、所在学院、班级及联系方式。征文需要提交纸质版和电子版各一份,以学院为单位统一提交参赛作品,纸质版送到图书馆一楼还书处,电子版发送到,(电子档不用发送到制定邮箱,最终以辅导员为单位上交)提交截止时间:4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品。(注:班级要求为14日下周一9点10分前以班级为单位各班负责此事人员按每个寝室至少2份,积极分子每人一份不占每寝室2份的要求上交辅导员) 3.“书学子之风华,画青春之活力,摄书香之校园” ——书法、绘画、摄影比赛 ⑴ 书法作品: 4月16日在图书馆一层共享大厅举办师生书法表演,所需用品由图书馆负责提供。欢迎同学们积极参与活动。师生也可以自备作品送至图书馆一楼。 具体要求:体裁不限。草书、篆书需附译文。硬笔书法作品,尺寸大小不超过A4纸;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。 ⑵ 绘画作品:形式不限,油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可,尺幅最小不小于16开,最大不超过8尺整张。 ⑶ 摄影作品:应反映校园风貌或学习、生活等内容,图片为jpg格式,分辨率不低于72DPI,长度与宽度均不应少于1024像素。 以学院为单位统一提交参赛作品,并注明姓名、所在学院、班级及联系方式,送至图书馆一楼还书处,截止时间:4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品,部分优秀作品将在图书馆展出。(注:班级要求有此特长学生按要求上交,14日下周一9点10分前以班级为单位各班负责此事人员上交辅导员处。) 4.“好书大家读”——读者推荐新书活动 引导读者品读经典,欣赏美文,陶冶情操,激发读者的读书热情。提交时请注明姓名、所在学院、班级及联系方式,电子版送至图书馆一楼还书处,截止时间:4月27日。(注:班级要求为24日前以专业为单位负责此事人员按每个寝室至少1份上交辅导员) 为实现20xx年全区教育工作会议上提出的“以‘六大创建’为载体,以 ‘四大校园’为目标,打造高品位的学校文化”的远景规划,结合我校实际,特制定我校建设“书香校园”读书活动方案。 一、指导思想

小学班级特色活动方案

小学班级特色活动方案 切实组织活动,通过有效的少先队活动,从小培养学生爱学习,爱科学的良好品德,提高他们的动手能力,培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。 二、活动设想: 1、自主组队,发展兴趣 由兴趣相同的学生自由组队,制定计划,自主开展活动。 2、形式多样,开展活动 组织形式多样的实践活动,定期展示兴趣活动成果,激励学生不断进步。 3、通过活动,激发热情 组织学生开展、参加各种有意义的活动,激发学生勤动脑的欲望。 4、通过活动,增强信心 学生通过活动,总结经验教训,让学生明白只要勤于实践就能有所收获。 四、活动:我是智多星,体验乐无穷。 三、活动计划 二月份: 通过学生的讨论,创建特色中队方案谈论会,明确活动内容和

要求,按兴趣相同的学生自由组队,并每一小队命名。 三月份: 实践活动:《我也为家出份力》巧手装扮我们的家 每个学生是教室的主人,让他们为设计布置教室出谋划策,给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。 主题活动:《和你一起分享这个故事》讲故事,说感想活动 课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事,也可以是学生之间的礼仪故事。 四月份: 实践活动:《我眼中的世界是》创意画展示 让孩子们学会观察生活,学会发现生活中的美好、善良,用手中的笔来感受生活、感谢生活。 主题活动:《我体验,我精彩》阅读朗诵比赛 让学生去读书,开动脑子识记自己喜欢的名段名篇,并将其与同学们分享。 五月份: 主题活动:《才艺大比拼》能力展示、评比 学生以画画,书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。 实践活动:《我的小巧手》手工制作比赛 学生用手中各种材料,如笔、布料,橘皮,树叶等来画自己所

中小学2020年春游活动方案【精选】

春天就来临了,万物复苏,春暖花开,它是一年中最好的时刻,也是适合春游的好时候,那么具体的春游活动工作计划怎么制定呢?下面是带来关于中小学20 年春游活动方案的内容,希望能让大家有所收获! 一、活动宗旨: 春天是一年中最美的季节,学校拟组织学生开展社会综合实践活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,并在活动中锻炼学生的自理能力,学习与人交往的常识和技巧,培养团队意识,合作精神。学校将遵循“安全第一”和“就近、当日返回”的原则,做到寓教于乐,让学生在活动中积累感知,培养学生热爱生活、热爱自然、热爱祖国大好河山的情感。 二、活动方案: 活动人员:四至六年级全体学生及相关老师 活动内容:李中水上森林 活动时间:20 年4月14日8:30~3:00 三、活动要求 1、注重安全:各班提前一天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。出发和返回时必须清点人数,整理队伍,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、崖等所存在的安全隐患,要文明活动。禁止一切野外用火,严肃制止一些同学破坏植物、设施等行为。返回时,要早准备、不走散。活动结束后必须先回到教室,小结完毕后放学离校。 2、阵容整齐:全体同学务必佩戴好红领巾,服饰整洁,行进途中,队伍必须整齐。 3、讲究卫生:活动中需带相关用品的请务必装袋回收,保持所到活动场所的干净,维护学校良好形象。另外要保管好自己的衣物,以免遗失。 4、及时报道:以年级段为单位,及时在站发布高质量的图文新闻。 5、活动评奖:年级组长和年级联系领导根据春游活动的组织情况、内容安排、安全情况、遵守时间、文明礼仪、卫生情况等,评选优秀组织奖,记入班级考核。 一、活动目的 进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

小学六年级(一)班庆六一班级活动方案

快乐的六一节,我喜欢 庆“六一”六(1)班活动方案 一、活动目标: 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让全班学生度过一个“难忘而快乐”的“六一”节日,激发学生热爱班级、热爱生活的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长。 二、活动主题:快乐的六一节,我喜欢 三、时间:六月一日下午 四、地点:六(1)班教室 五、参加人员:六(1)班全体师生 六、活动流程 (一)前期准备 1、选拔、评选节目主持人 2、发动学生选、报、定、练节目 3、主持人策划主持辞和节目串词 4、核定摄影组与板报组人选 5、语数教师与班委确定优秀获奖学生名单及理由 6、向学校申报购买节日奖品、礼品单 7、举办以六一节为主题的手抄报、绘画、书法学生作品展览,对优秀作品进行颁奖

(二)活动程序 1、播放序幕音乐《少年,少年祖国的春天》 主持人出场并宣布活动开始 2、全班大合唱《快乐的节日》 3、班主任向学生致祝贺词、赠礼品 4、文艺表演开始 5、表演过程中对获得“优秀少先队员”、“班级之星”的学生进行表彰发奖。 6、语文老师及科任老师寄语 7、主持人宣布活动结束。 七、活动后续工作整理 1、活动总结 2、资料、照片归档 附: 一、开场辞1 女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 男:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳 (合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。 女:今天,是一个特殊的日子。因为六一是我们自己的节日。

男:今天,是一个难忘的日子。因为我们在这里共同分享节日的快乐。 (合):现在请大家一起响亮地说出我们今天联欢活动的主题是—难忘的六一节,我快乐 二、开场词2 尊敬的各位领导、各位老师 亲爱的同学们、家长们 大家上午好! 伴着花的芳香 踏着歌的节拍 我们迎来了六月的时光 我们的心像怒放的花朵 荡起一片欢乐的海洋! 六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 六月,是童年的沃土,是童年的太阳。 六月,是一支歌,一支幸福的歌 同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”国际儿童节! 在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈! 谢谢你们,辛勤的老师! 教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天性。 阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

小学书香校园活动方案

小学书香校园活动 方案 1

小学书香校园活动方案 【篇一:小学书香校园活动方案读书活动月方案】 徜徉书海,香溢校园 一、活动目的 为进一步推进书香校园建设,营造浓郁的读书氛围,展示学生读书成果、交流读书收获,激发师生的读书兴趣,促进学生个性特长和学校文化特色的发展。经中心学校研究决定,在四月份举办“春蕾读书”活动月展示。制定方案如下。 二、活动主题 “徜徉书海,香溢校园” 三、活动时间 四、活动内容及安排 第一阶段:启动阶段(4月1日---5日) 1、启动仪式 ①举行“读书节”开幕式,各校(班)宣读倡议书。②明确本届读书活动主题,活动口号。 ③倡导师生、亲子共读。

2、做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。 ①校园挂条幅,出宣传窗。 ②班级出黑板报、图书角,让班级充满浓郁的书香。 第二阶段:实施阶段(4月7日----25日) 1.各校要以4月23日“世界读书日”为主线,为师生搭建课外阅读的平台,积极营造课外阅读的氛围,提升课外阅读的实效。要求教师认真上好阅读课,积极组织开展各项读书活动。继续加强学校的图书室建设,保证师生有经常、充分的阅读时间,有详尽的借阅记录;加强班内的图书角建设,配备专人进行管理,有详尽的学生借阅记录。 2.各校鼓励教师经常翻阅学校订阅的各类报刊杂志,并要求每位教师每年至少订阅一份教育教学类杂志。开展与学生“同读一本 书”“同背一首诗”“同过一个节”(读书节)活动。进一步确立大语文教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课堂教学内容,向学生推荐优秀课外读物,要在备课上有所体现。 3.学生读书活动系列要开展好“十项活动”:亲子读书卡活动,每日一诗诵读活动,开展读书课活动(每周1-2节),组建文学社活动,好书推介活动,好书换着看活动,讲故事、演讲比赛活动,读书作文竞赛活动,每周阅读之星推介活动,读书大王评选活动,读书现场展示活动。

小学班级特色活动方案【精选】

小学班级特色活动方案 一、指导思想: 切实组织活动,通过有效的少先队活动,从小培养学生爱学习,爱科学的良好品德,提高他们的动手能力,培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。 二、活动设想: 1、自主组队,发展兴趣 由兴趣相同的学生自由组队,制定计划,自主开展活动。 2、形式多样,开展活动 组织形式多样的实践活动,定期展示兴趣活动成果,激励学生不断进步。 3、通过活动,激发热情 组织学生开展、参加各种有意义的活动,激发学生勤动脑的欲望。 4、通过活动,增强信心 学生通过活动,总结经验教训,让学生明白只要勤于实践就能有所收获。 四、活动口号:我是智多星,体验乐无穷。 三、活动计划 二月份: 通过学生的讨论,创建特色中队方案谈论会,明确活动内容和要求,按兴趣相同的学生自由组队,并每一小队命名。 三月份: 实践活动:《我也为家出份力》————巧手装扮我们的家 每个学生是教室的主人,让他们为设计布置教室出谋划策,给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。 主题活动:《和你一起分享这个故事》————讲故事,说感想活动 课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事,也可以是学生之间的礼仪故事。 四月份: 实践活动:《我眼中的世界是……》————创意画展示 让孩子们学会观察生活,学会发现生活中的美好、善良,用手中的笔来感受生活、感谢生活。 主题活动:《我体验,我精彩》————阅读朗诵比赛 让学生去读书,开动脑子识记自己喜欢的名段名篇,并将其与同学们分享。 五月份:

主题活动:《才艺大比拼》————能力展示、评比 学生以画画,书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。 实践活动:《我的小巧手》————手工制作比赛 学生用手中各种材料,如笔、布料,橘皮,树叶等来画自己所感兴趣的东西,并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。 六月份: 主题活动:《知识大比拼》————历史、科学、地理等知识竞赛 多看书、多积累、开拓自己的眼界,也是我们中队的主旨,通过本次比赛活动,鼓励学生们养成多读书、读好书的好习惯,成为知识渊博的人。 一篇原创教育教学资料,几番辛苦凝聚教师心血。

中学生春游游戏方案

中学生春游游戏方案 导语:春天是个踏青春游的好季节。以下是为大家分享的中学生春游游戏方案,欢迎借鉴! 一、活动内容及意义: 1、通过带领学生走出校园,走向课外,开阔学生的眼界与心胸。 2、通过带领学生参观嵩山少林景区景点,感受中华民族少林武术精神。 3、以春游为平台,培养学生自主教育、自主管理的能力,培养团队精神。 4、以春游为平台,促进学生与学生、学生与老师、老师与老师、师生与学校的感情。 5、以春游为平台,锻炼和积累更多的学校实践活动经验,储备更多的实践活动的知识。 二、活动时间和地点、收费: 1、活动时间:201X年5月16日 2、活动地点:登封市嵩山少林寺景区 3、活动收费:(包含门票、交通费、保险费、导游费等):135元 三、活动领导小组: 组长: 副组长: 领导分工:

1、联系旅行社等协调工作: 2、告家长书: 3、安全、要求、: 4、后勤: 5、教师家属、学生家长: 6、学生、车辆安排: 7、活动倡议、家长工作:各段段长、各班班主任 8、学生队伍及整体形象、上传下达:学生会、干部团委 四、具体安排和要求: 1、联系活动地点及旅行社 按照校团委计划,与中城国旅旅行社制定切实可行的春游活动计划和活动方案,联系确定路线,协调各方面问题(每车一导游等),通过旅行社提供的实地考察对活动可能发生的情况做好充分的估计 和应变准备。切实做好春游的一切准备工作,确保春游活动顺利进行。(附件四、附件五:旅行社资质、合同)) 2、5月11日下发告家长书,说明春游活动的安排、收费、注意事项。没有特殊情况要求每位学生都要参加,各班可利用班会课等时间做好学生的动员工作,明确活动意义、内容及要求。 3、5月12日各班统计上报参加学生的人数。 4、活动前1-2天召开跟团领导、班主任和相关老师会议,布置活动内容及要求。 5、制定并向金明区教体局递交外出活动申请。

小学六年级班级特色文化活动方案

小学六年级班级特色文化活动方案 为了进一步体现学校“以人为本,文化育人”的特色,结合德育处《班级特色文化活动方案》的实施,经三位班主任反复讨论以后,拟定在本年级学生中开展以“感恩他人——回报母校”为主题的感恩教育活动。 一、指导思想 深入贯彻落实《班级特色文化活动方案》,将感恩教育作为六年级学生思想道德建设的重要组成部分,切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中去。让学生常怀感恩之心,父母恩、师长恩、同学恩等,精心培育学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质的行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明,全面推进素质教育。 二、发展目标 (一)年级举行班际趣味活动 1、通过年级各班举行的班际趣味活动,增进友谊,体验校园生活。

2、通过活动拉近学生与老师的距离,形成浓厚的学习氛围。 3、通过活动使学生热爱母校,争取以优异的成绩报答母校,感谢老师的培育之恩。 (二)感恩父母。 1、要感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母,尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。 2、每天在家为父母做一件力所能及的家务事。 3、通过感谢父母延伸到感谢社会,感谢社会上各行各业人们无私奉献和辛勤工作。教育学生常怀感恩之心,常言感恩之情,常做感思之事,增强社会责任意识。 三、具体实施过程安排 (一)宣传发动阶段(3月15日至3月20日) 1、制定活动方案。制定出切实可行的实施方案,做到有计划、有目的、有步骤地开展各项感恩教育活动。 2、营造活动氛围。年级通过黑板报、班报等多种形式宣传感恩教育活动,营造良好的活动氛围,发挥特定环境的特殊教育作用。 3、抓好思想发动。各班要召开动员会、学习会,主题

学校创建“书香校园”活动方案

***学校 开展“书香校园”创建活动的方案 为进一步激发全镇师生的读书热情,形成多读书、读好书的良好社会风尚,扎实推进学习型党组织和“创先争优”活动,根据《甘州区2018年全民阅读活动实施方案》和《甘州区教育局关于在全区中小学开展书香校园创建活动的意见》(甘区教发【2018】200号)要求,决定在全镇中小学开展“书香校园”创建活动,为了保证书香校园”创建活动开展顺利进行,特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以“全员参与、读写结合、以校为主、辐射家庭”为活动思路,以“内容充实、形式多样、时间到位、持之以恒”为活动要求,围绕“倡导全民阅读,打造书香甘州”这一主题,扎实开展书香校园创建活动,丰富师生精神文化生活,让读书成为师生的一种生活习惯和生存方式,营造书香为伴、享受教育的学校文化氛围,从而推动“构建学习型组织,加快教师专业成长”读书工程健康有效的发展,在全社会营造全民读书、终身学习的良好社会氛围。 二、主要目标 通过“书香校园”创建活动,倡导全镇各学校切实加强读书文化建设,努力打造学习共同体,不断提升办学层次和学校文化;倡导广大教师阅读教育名著,提升理论素养和业务水平,逐步形成一支专业扎实、业务精湛、乐于奉献、奋

发向上的中小学教师队伍;倡导学生“多读书、读好书、好读书、会读书”,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,促进学生更新知识、活跃思维、开阔视野,养成博览群书的良好习惯,为学生的终身学习和幸福人生奠基。 三、活动领导小组 组长: ***校长 副组长: ***副校长 成员: 四、活动要求 1.加强领导。各校要成立活动领导小组,切实加强对读书活动的领导,为活动提供各方面的支持和保障。 2.确保落实。各学校要以“内容充实、形式多样、时间到位”为原则,按照“**中心学校2018年春学期‘营造书香校园、建立学习型学校’读书工程安排表”的要求,组织教师和学生开展读书活动,每月末的星期四下午为全镇师生读书日,各学校要保证每周两节课的读书时间,要筹措资金为教师学生购置图书,还要积极倡导建立班级读书角,师生广泛参与,并以此为契机,促进书香校园的形成。 3.在师生中倡导“书香为伴”的理念,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”,“读书是一种乐趣”,“读书是一种有益的生活方式”,以此推动师生读书,让师

小学班级主题活动方案

小学班级主题活动方案 班级主题活动策划方案篇一一、活动主题:20xx年班级庆元旦联欢 二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。 三、活动时间:20xx年元旦放假前一天下午14:50xx: 50 四、活动地点:各班级教室 五、活动主要内容及过程: (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 (3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。 (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年. (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求: (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。 班级主题活动策划方案篇二一、活动目标 通过开展快乐六一之旅的活动,丰富孩子们对儿童节的认识,让孩子们充分了解到世界上其他国家的儿童节,增长见识。在活动中积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。 二、活动准备 (一)物资准备 1.制作了精美的课件。 2.制作答题环节所需的7个牌子。 3.提前订购了蛋糕,购买奖励所需的奖品 (二)工作安排准备 1.活动主负责的两位见习老师商讨活动如何展开,讨论

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