成语

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成语(用法)归类

1、描写外貌的成语

身强体壮骨瘦如柴弱不禁风五官端正虎背熊腰怒发冲冠饱经风霜容光焕发奇装异服和颜悦色衣不蔽体衣衫褴褛慈眉善目齿如珍珠面不改色面黄肌瘦大腹便便鹤发童颜白里透红体态轻盈尖嘴后腮

2、描写语言的成语

对答如流语无伦次义正辞严滔滔不绝油腔滑调谈古论今口是心非甜言蜜语花言巧语信口开河脱口而出各抒己见强词夺理指桑骂槐长吁短叹无理取闹巧舌如簧语重心长大言不惭理直气壮隐约其辞口蜜腹剑信口开河豪言壮语3、描写神态的成语

神采奕奕精神焕发谈笑风生得意忘形全神贯注泰然自若呆若木鸡无精打采垂头丧气张牙舞爪目瞪口呆张口结舌神采飞扬趾高气扬坐卧不安温情脉脉威风凛凛漫不经心神态自若神色不惊踌躇满志悠然自得耀武扬威喜笑颜开4、描写动作的成语

察言观色左顾右盼瞠目结舌袖手旁观伸头缩颈一饮而尽洗耳恭听眼疾手快龇牙咧嘴手忙脚乱昂首挺胸抓耳挠腮摩拳擦掌手不释卷前俯后仰上蹿下跳大步流星手舞足蹈交头接耳东张西望拳打脚踢蹑手蹑脚指手画脚摇头摆尾5、描写心理的成语

心花怒放犹豫不决胸有成竹心慌意乱惶恐不安怒气冲天沾沾自喜提心吊胆

心领神会心急如焚心惊肉跳喜出望外悔恨交加喜不自禁满腔怒火做贼心虚追悔莫及火冒三丈焦躁不安魂不附体羞愧难当忐忑不安深恶痛绝慷慨激昂6、描写品质的成语

视死如归舍生取义舍己为人见义勇为刚正不阿盛气凌人落井下石精忠报国两袖清风浩气长存拾金不昧乐于助人坚强不屈大义凛然雪中送炭拔刀相助洁身自好鞠躬尽瘁明哲保身营私舞弊坚贞不屈大公无私一尘不染循规蹈矩7、描写春天的成语

春光明媚春意盎然春暖花开万紫千红春满人间春寒料峭桃红柳绿风和日丽百花争艳百花齐放春回大地春色满园鸟语花香草长莺飞欣欣向荣争奇斗艳鸟语花香群芳争艳万物峥嵘生机勃勃柳暗花明阳春三月万木竞秀

8、描写夏天的成语

夏天炎炎骄阳似火酷暑盛夏夏阳酷暑烈日当空热风扑面热不可耐盛夏三伏炎炎盛夏烈日中天夏意正浓挥汗如雨赤日炎炎大雨倾盆伏梢未尽疾风暴雨倾盆大雨滂沱大雨绿叶成阴郁热沉闷溽暑酷夏汗流浃背大雨涔涔熏风拂拂9、描写秋天的成语

秋风瑟瑟秋风习习秋雨绵绵秋风送爽秋高气爽秋菊怒放秋色宜人秋水长天硕果累累望穿秋水天高云淡黄叶纷飞五彩斑斓金桂飘香平分秋色叶落知秋层林尽染枫叶似火万花凋谢万里霜天落叶纷飞五谷丰登金凤飒飒秋风萧瑟10、描写冬天的成语

天寒地冻风雨交加瑞雪纷飞鹅毛大雪雪兆丰年粉妆玉砌银装素裹冰天雪地白雪皑皑寒梅怒放百花凋零数九寒冬雪窑冰天寒风刺骨滴水成冰北风怒吼寒冬腊月雪上加霜玉树银花朔风怒号松柏傲寒踏雪访梅山舞银蛇千里冰封11、描写花草树木的成语

山花烂漫姹紫嫣红百花怒放琼花玉叶含苞欲放奇花异草草长莺飞桃红柳绿国色天香沁人心脾亭亭玉立铁树开花绿草如茵杂草丛生蔓草荒烟古木参天千姿百态强干弱枝枝繁叶茂十围之木高耸入云花团锦簇翠色欲流高达挺秀12、描写山水原野的成语

崇山峻岭依山傍水千山万水山鸣谷应突兀森郁危峰兀立怪石嶙峋奇峰怪石拔地而起峰峦雄伟千岩竞秀重峦叠嶂千岩万壑山重水复荒山野岭波涛汹涌波澜壮阔漫山遍野沃野千里行云流水原野辽阔悬崖绝壁名山胜水

13、描写虫鱼鸟兽的成语

金蝉脱壳闲云野鹤蜻蜓点水螳螂捕蝉鸦雀无声管中窥豹鹦鹉学舌飞鸽传书百鸟朝凤飞蛾扑火河东狮吼盲人摸象声誉鹊起跛鳖千里哀鸿遍野蚍蜉撼树爱屋及乌劳燕分飞一丘之貉蚕食鲸吞趋之若鹜鸠占鹊巢凤毛麟角鹅行鸭步14、描写生肖的成语

胆小如鼠抱头鼠窜鼠目寸光猫鼠同眠牛刀小试初生牛犊目无全羊吴牛喘月虎视眈眈卧虎藏龙委肉虎蹊照猫画虎兔死狐悲狡兔三窟乌飞兔走守株待兔龙肝豹胎群龙无首云起龙骧叶公好龙一龙一蛇打草惊蛇画蛇添足佛口蛇心

马首是瞻盘马弯弓蛛丝马迹青梅竹马羊入虎口十羊九牧顺手牵羊饿虎吞羊沐猴而冠猴年马月尖嘴猴腮杀鸡吓猴鸡毛蒜皮鹤立鸡群山鸡舞镜牛鼎烹鸡鸡犬不宁驴鸣狗吠狗尾续貂土龙刍狗猪突豨勇封豕长蛇一龙一猪狼奔豕突15、描写早中晚夜的成语

晨光熹微喷薄欲出金光万道旭日东升光芒万丈白虹贯日日上三竿残阳如血霞光万道日薄西山暮色苍茫夜幕降临漆黑一片星光灿烂玉兔东升风清月朗披星戴月万籁俱寂

16、描写风雨雷电的成语

疾风骤雨狂风暴雨栉风沐雨风号浪吼风平浪静倾盆大雨电闪雷鸣瓢泼大雨和风细雨电光火石风调雨顺风驰电掣风吹雨打风和日丽风起云涌风雨交加17、描写风景名胜的成语

名山大川巧夺天工湖光山色美不胜收风景如画举世闻名名不虚传天造地设鬼斧神工气壮山河五彩缤纷心旷神怡诗情画意引人入胜叹为观止光彩夺目18、描写人体器官的成语

唇亡齿寒了如指掌肝胆相照明眸皓齿摩肩接踵眼疾手快耳聪目明耳目一新牵肠挂肚改头换面胸有成竹趾高气扬脚踏实地千钧一发心腹之患抓耳挠腮19、描写数量多少的成语

包罗万象应有尽有琳琅满目一应俱全无穷无尽星罗棋布车载斗量不胜枚举沧海一粟九牛一毛屈指可数微不足道寥若晨星凤毛麟角微乎其微绝无仅有

20、描写时间长短的成语

长年累月万古常青经年累月穷年累月天长地久白头如新白驹过隙河山带砺日月如梭光阴似箭岁月如流稍纵即逝尺壁寸阴弹指之间昙花一现斗转星移21、前后近义的成语

丰衣足食丰功伟绩三番五次五颜六色五湖四海千姿百态门当户对眼疾手快良师益友同甘共苦长吁短叹殚精竭虑龙争虎斗拖家带口心平气和无边无际开天辟地装模作样唉声叹气残花败柳天长地久铜墙铁壁

22、前后反义的成语

谈古论今颂古非今博古通今深入浅出唯唯诺诺朝朝暮暮是是非非吞吞吐吐抑扬顿挫荣辱与共朝秦暮楚南辕北辙赏罚分明悲欢离合阴晴圆缺明枪暗箭上行下效休戚相关喜怒哀乐寡不敌众喜新厌旧无足轻重无中生有朝不保夕23、描写色彩的成语

青红皂白姹紫嫣红漆黑一团黑白分明青云直上桃红柳绿白驹过隙绿肥红瘦碧海蓝天万紫千红面红耳赤一碧千里银装素裹

24、形容活动的成语

井井有条排山倒海汗流如注高歌曼舞翩翩起舞有声有色快马加鞭欢声笑语任劳任怨脚踏实地得心应手吃苦耐劳手忙脚乱人声鼎沸一鼓作气纵身一跃25、描写学习态度的成语

专心致志追本穷源字斟句酌循序渐进目中无人笨鸟先飞三心二意不求甚解

精益求精自高自大班门弄斧夜以继日不耻下问不思进取学而不厌三心二意虎头蛇尾通宵达旦励精图治有的放矢再接再厉如饥似渴锲而不舍全神贯注26、描写体育竞赛的成语

争先恐后奋勇争先分秒必争争分夺秒养精蓄锐一决胜负百步穿杨龙腾虎跃舞枪弄棒剑拔弩张奋起直追不甘示弱棋逢对手悬而未决一决胜负生龙活虎跃跃欲试大显身手

27、描写战争场面的成语

百战百胜胜券在握旗开得胜势如破竹长驱直入冲锋陷阵剑拔弩张溃不成军丢盔弃甲人仰马翻血流成河荷枪实弹攻无不克狼狈不堪抱头鼠窜震耳欲聋刀光剑影视死如归

28、描写书画作品的成语

龙飞凤舞铁画银钩天马行空入木三分笔走龙蛇力透纸背大笔如椽初写黄庭信笔涂鸦栩栩如生丹青妙笔龙蛇飞动惟妙惟肖

29、描写建筑特色的成语

雕梁画栋琼楼玉宇错落有致鳞次栉比富丽堂皇美轮美奂亭台楼阁金碧辉煌高楼林立窗明几净别具匠心别有洞天高堂广厦玲珑剔透独具一格古色古香30、描写文章特点的成语

鸿篇巨制字字珠玑离题万里短小精悍妙笔生花一波三折画龙点睛索然无味承前启后前后呼应笔扫千年拖沓冗长简明扼要妙笔生花

31、描写思念心切的成语

望眼欲穿魂牵梦萦望穿秋水朝思暮想归心似箭倩女离魂翘首以盼枯苗望雨心向往之寸阴若岁倚门倚闾故剑之恩甘棠遗爱停云落月

32、描写称赞教师的成绩

为人师表诲人不倦言传身教呕心沥血尊师重教德高望重桃李满园春风化雨因材施教良师益友教学相长乐育人材循循善诱有教无类薪尽火传断机择邻33、描写人物的成语

风姿绰越玉树临风雄姿英发英俊潇洒冰清玉润出水芙蓉花容月貌闭月羞花秀外慧中虎背熊腰花枝招展倾国倾城国色天香环肥燕瘦亭亭玉立方面大耳34、描写适得其反的成语

南辕北辙掩耳盗铃抱薪救火火上浇油扬汤止沸挑雪填井杀鸡取卵剖腹藏珠竭泽而渔饮鸩止渴投膏止火掩目捕雀海底捞月戴盆望天揠苗助长悬驼就石35、描写路途艰辛的成语

风餐露宿跋山涉水栉风沐雨翻山越岭筋疲力尽披星戴月人困马乏披荆斩棘风尘仆仆含辛茹苦舟车劳顿车殆马烦千辛万苦筚路蓝缕疲于奔命草行露宿36、描写出自诗词的成语

雾里看花悲欢离合阴晴圆缺草长莺飞粉身碎骨走马观花司空见惯妄自菲薄寸草春晖草长莺飞锲而不舍大器晚成春风得意翻江倒海翻云覆雨

37、含有比喻手法的成语

如虎添翼锦上添花繁花似锦虚怀若谷情同手足嫉恶如仇情深似海如花似锦归心似箭口若悬河光阴似箭空中楼阁如影随形如获至宝如雷贯耳恩重如山蚕食鲸吞拂袖成云烟消云散泪如泉涌欣喜若狂受宠若惊料事如神

38、含有拟人手法的成语

龙争虎斗风卷残云鸟语花香争奇斗艳天愁地惨莺歌燕舞闭月羞花狐死兔泣水送山迎狼吞虎咽花枝招展兔死狐悲燕妒莺惭春风得意百花争艳争奇斗艳39、含有夸张手法的成语

日月如梭日理万机寸步难行天衣无缝震耳欲聋千钧一发一日三秋翻江倒海天翻地覆怒发冲冠弹丸之地闻风丧胆度日如年惊天动地只手遮天气吞山河40、出自四大名著《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》的成语

三顾茅庐宝刀未老乘虚而入茅塞顿开反戈一击横冲直撞抱恨终天步步为营舌战群雄锦囊妙计呼风唤雨探囊取物倒打一耙囫囵吞枣叫苦连天半路出家必由之路摇身一变冤家路窄抓耳挠腮火眼金睛福星高照神通广大逼上梁山调兵遣将飞檐走壁叫苦不迭龙潭虎穴三瓦两舍天诛地灭官逼民反义薄云天长歌当哭丢三落四翻天覆地狗仗人势沽名钓誉横行霸道狐朋狗友美中不足目无下尘拍案叫绝锱铢必较平白无故瓦灶绳床

高端成语学习大全

(1) [look for a noble steed with the aidof its picture;look for sth.according to information at one's disposal;look for sth.by a plan chart]∶骥:好马、千里马;索:寻找。原指按照伯乐的《相马经》去寻求好马 (2) [lacking originality;initiative or imagination in doing a job]∶引申为依照既得的线索去寻找目的物。讽喻拘泥成法、食古不化、不知权变的人 ◎ 灯红酒绿dēnghóng-jiǔlǜ [red lanterns and green wine — scene of debauchery]形容尽欢的场面,多指腐化奢侈的生活灯红酒绿,纸醉金迷 (1).形容夜宴之盛。 《恨海》第十回:“一时灯红酒緑,管弦嘈杂,大众猜拳行令起来。”《人民文学》1981 年第4期:“陈设考究的餐厅里,乐声悠扬,舞影婆娑,灯红酒绿。” (2).以形容奢糜华丽的生活。 徐迟《牡丹》五:“灯红酒绿、珠光宝气的社会、只能使她感到窒息。” 杨沫《青春之歌》第二部第十六章:“你对那种灯红酒绿、纸醉金迷的生活很有兴趣吗?”少数人过着~,醉生梦死的生活,人民不满。◎老舍《鼓书艺人》十九 ◎ 独善其身dúshàn-qíshēn 本指注重自身修养,保持节操。后亦指怕招惹是非,只顾自己好,不关心身外事。 指修身养性,保全己身,不管世事。现也指只顾自己,不管集体 穷则独善其身,达则兼营天下。——《孟子·尽心》 卒不忍独善其身。——清·林觉民《与妻书》 君子立言,非苟显其理,将以启天下之方悟者;立行,非独善其身,将以训天下之方动者。——《后汉书·丁鸿传》

有关大的成语_经典成语大全

有关大的成语_经典成语大全 导语:下面是由小编整理收集的一些关于大字的相关成语大全,欢迎大家阅读借鉴。有关大的成语_经典成语大全成语精选(一) 大材小用:把大的材料当成小的材料用。比喻使用不当,浪费人才。 大腹便便:便便:肥胖的样子。形容肥胖的样子。 大惊失色:非常害怕,脸色都变了。 大快人心:指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。 大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。 大言不惭:说大话,不感到难为情。 大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。 大义凛然:大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。 大有作为:作为:做出成绩。能够极大地发挥作用,作一番贡献。 大庭广众:大庭:宽大的场地;广众:为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。

大智大勇:指非凡的才智和勇气。 大雨滂沱:滂沱:雨大而多的样子。形容寸下得很大。 大雨倾盆:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。 大雨如注:注:灌入。形容寸下得很大,雨水象往下灌似的。 大直若屈:最正直的人外表反似委曲随和。亦作“大直若诎”。 大梦初醒:象做了一场大梦才醒。比喻被错误的东西蒙蔽了许久,开始醒悟过来。 大煞风景:损伤美好的景致。比喻败坏兴致。 大谬不然:谬:荒谬,错误;然:如此,这样。大错特错,完全不是这样。 大惑不解:感到非常迷惑,不能理解。 大呼小叫:高一声低一声地乱叫乱喊。 大才盘盘:盘盘:形容大的样子。指有大才干的人。 大才槃槃:槃槃:形容大的样子。指有大才干的人。 大功告成:功:事业;告:宣告。指巨大工程或重要任务宣告完成。 大海捞针:在大海里捞一根针。比喻极难找到。 大含细入:原指文章的内容,既包涵天地的元气,又概括了极微小的事物。形容文章博大精深。 大寒索裘:等到大冷天才去找毛皮衣服。比喻平时没有

成语来源及类型

一、关于成语的来源(小学生应该了解的)应从这几方面入手: 1,寓言成语,如杞人忧天,愚公移山, (主要出现在我国古代文献,如《庄子》井底之蛙,《列子》愚公移山,《韩非子》滥竽充数,自相矛盾,守株待兔等等) 2神话传说中的成语,如夸父追日,女娲补天,精卫填海,海市蜃楼,天衣无缝,牛郎织女等 3历史故事成语,汉语成语中,来源于历史事件名人传闻佚事的有很大的比例,如《左传》《史记》《后汉书》有许多著名战争或历史事件概括而来的成语,如草木皆兵,完璧归赵,纸上谈兵,破釜沉舟,指鹿为马,这类成语要注意这个成语的主人公,考试会考到,(后面有专门练习) 4 名言警句成语(可做了解)如,自强不息,天行健君子一自强不息,鞠躬尽瘁,死而后已,切磋琢磨, 5 来源于宗教的成语:(佛)立地成佛,借花献佛,降龙伏虎,当头棒喝,(道)鸡犬升天点石成金,灵丹妙药,脱胎换骨,长生不老 6来源于民谚俗语的:投鼠忌器,唇亡齿寒,城门失火,秧及鱼池 二、从构词形式分析及内容特点分, 1 最普通的格式是上下两截用对对子的办法,联在一起,如远走高飞,四分五裂低三下四惊心动魄 2数字成语 从一到十到百千万(含有夸张性)关于二打头的补充如下“二分明月二三其德二桃杀三士二姓之好,不二法门,接二连三一石二鸟天无二日心不二用” 3重叠成语, (1)AABB式大都是形容词和动词的重叠:郁郁葱葱战战兢兢吞吞吐吐 (2)ABAC式间隔式的重叠成语1、3 字重叠2、4 同义近义或反义相关的词善始善终戒骄戒燥 (3 )AABC 式首字重叠对后面的词语起修饰限制的作用:蒸蒸日上欣欣向荣滔滔不绝摇摇欲坠 (4)ABCC式后面两字重叠对前面的陈述与说明,如文质彬彬得意洋洋威风凛凛生气勃勃 (5)其他重叠成语数量不多仅列举ABCB心服口服以牙还牙倚老卖老微乎其微ABBC不了了之 4成语中的近义词与反义词 反义词深入浅出前俯后仰舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异

优美句子成语收集

坚持不懈 什么东西比石头还硬,或比水还软?然而软水却穿透了硬石,坚持不懈而已。 也许,我们的人生旅途上沼泽遍布,荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许,我们前行的步履总是沉重、蹒跚;也许,我们需要在黑暗中摸索很长时间,才能找寻到光明;也许,我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由翱翔;也许,我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……那么,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声再试一次! 事必躬亲 躬亲:亲自。不论什么事一定要亲自去做,亲自过问。形容办事认真,毫不懈怠。 小时候摔跤,总要看看周围有没有人,有就哭,没有就爬起来;长大后,遇到不开心的事,也要看看周围 有没有人,有就爬起来,没有就哭。 屹立不倒:指不过分炫耀自己明显高于别人的地方,不以一技之长刺激、诋毁别人的短处,要注重认识、修正自己的不足之处,使自身周正、平衡发展。 韬略:用于军事上的谋略、计略,也用于职场上 义务教育课程标准实验教科书七年级上册课文目录 第一单元 1、*在山的那边(王家新) 2、走一步,再走一步(莫顿·亨特) 3、*生命,生命(杏林子) 4、紫藤萝瀑布(宗璞) 5、童趣(沈复) 第二单元 6、理想(流沙河) 7、*短文两篇行道树(张晓风) 第一次真好(周素珊) 8、*人生寓言(节选)(周国平)白兔和月亮 落难的王子 9、*我的信念(玛丽·居里) 10、《论语》十则 第三单元 11、春(朱自清) 12、济南的冬天(老舍)

13、*山中访友(李汉荣) 14、*秋天(何其芳) 15、古代诗歌五首观沧海(曹操) 次北固山下(王湾) 钱塘湖春行(白居易) 西江月(辛弃疾) 天净沙·秋思(马致远)第四单元 16、化石吟(张锋) 17、看云识天气 18、*绿色蝈蝈(法布尔) 19、*月亮上的足迹(朱长超) 20、*山市(蒲松龄) 第五单元 21、风筝(鲁迅) 22、羚羊木雕(张之路) 23、*散步(莫怀戚) 24、*诗两首金色花(泰戈尔) 纸船(冰心) 25、《世说新语》两则咏雪 陈太丘与友期 第六单元 26、皇帝的新装(安徒生) 27、郭沫若诗两首天上的街市 静夜 28、*女娲造人(袁珂) 29、*盲孩子和他的影子(金波) 30、*寓言四则赫耳墨斯与雕像者 蚊子和狮子 智子疑邻 塞翁失马 义务教育课程标准实验教科书七年级下册课文目录

《分类成语大辞典》

秦学剑先生编著的我国首部大型实用性工具书-《分类成语大辞典》不仅收辞丰富,分类科学、编排合理、运用方便。而且,很多成语的组合分类十分有趣,也特别方便人们的学习和记忆。本站从即日起,将连摘登陆,以食读者。 一、动物的美丽别称 提起“老鼠”,人们不禁与“人人喊打”联系起来,因为,它是人人憎恨的动物。谁曾知道,老鼠也有一个高雅的称呼,古人称其为“西阁舍人”。意思是住在“西阁楼里的旅客。” 连老鼠都有这么高雅的称呼,可想而知,螺、鹭、鸡、蟹等人们喜爱的动物,名字会更加美丽动听了吧。请翻阅《分类成语大辞典》物与事物一章吧。 【白衣素女】螺的别称。见《述异记》:谢端于海岸得一大螺,割之有美女。曰:“吾天汉中~”。 【班特处士】牛的别称。清·历荃《事物并名录,曾离,牛》,“南山牛身称桃林~”。 【长鸣都尉】鸡的别称。宋·陶谷《清异录·兽·灵寿子》:“鸡曰:~”。 【长髯主薄】髯(rán):两腮的胡子,也指胡子。羊的别称,见《本草纲目,卷五十,兽部·羊》:“羊谓之~”。 【荻塘女子】鹭的别称。清·厉荃《事物异名录,禽鸟·鹭鸶》:“东坡诗称鹭为雪衣儿,杜牧赋称风标公子,《广记》云,~”。 【甘圆内史】蛤蟆的别称。《事物异名录·水族、蛤》:“监试~”。 【河泊从事】鳖的别称。 【横行介士】介士:同“甲士”,披甲的战士。螃蟹的别称。宋·傅肱《蟹谱·兵权》:“出师下

砦之际,忽见蟹,则当呼为~,权以安庆”。 【金衣公子】黄莺的别称。五代·王仁裕《开元天宝遗事》:“明皇于禁苑中见黄莺,常呼之为~”。 【青弁使者】弁(biàn):古代一种帽子。青弁即头部绿色,似戴青弁。蜻蜓的别称。宋·叶廷王圭、《海录碎事,鸟兽,杂虫》:“~,蜻蜓也”。 【铁甲将军】蜣虫良的别称。《本草纲 目》卷《四十一·虫部·蜣虫良》:“虫吉蜣,堆丸,堆东客,黑牛儿,~,夜游将军,(时珍)曰:其虫深目高鼻,状如羌胡,背负黑甲,状如武士”。 【万物之灵】借以喻人。因为人在生物中最聪明最有智慧。 【无肠公子】蟹的别称。晋·葛洪《抱朴子·登涉》:“称无肠公子者,蟹也。” 【西阁舍人】老鼠的别称。《事物异名录·兽畜·鼠》:“李知微夜游文成宫,月微明,见数千小人聚古槐下,……一曰~。言讫,相引入穴而去,明日掘视之,乃鼠也。” 二、酒的高雅称呼 众所周知,中国有着五千多年的文明史。同时,也有着五千多年的酒文化历史.正因为,酒的历史源远流长,所以,不仅酒的种类繁多,酿造技术各异,而且,酒的称呼,也是各有千秋。在此,仅以《分类成语大辞典》中摘取几例,送给读者。 【百药之长】酒的别称。《汉书·食老志》:“夫盐食肴之将,酒~,嘉会之好,铁用农之本。”【杯中物】指酒。 【桂酒椒浆】浆:指淡酒,也泛指饮料。泡了桂花和花椒的酒和其他饮料。也泛指美酒。

带有成语的演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除 带有成语的演讲稿 篇一:形容很会说话的成语 成语归类 1.形容很会说话的成语: 滔滔不绝津津乐道娓娓动听侃侃而谈夸夸其谈口若悬河口齿伶俐出口成章辩口利辞能言善辩能说惯道能说会道斗唇合舌搬唇弄舌以辞取人妙语连珠天花乱坠花言巧语大辩不言舌灿莲花引人入胜对答如流谈笑风生豪言壮语三寸不烂之舌胜于百万之师 2.形容勤奋学习的成语: 只争朝夕自强不息笨鸟先飞闻鸡起舞学无止境学而不厌真才实学好学不倦不学无术披荆斩棘力争上游勤学好问发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦全力以赴不甘示弱3.形容谦虚的成语: 不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听谨言慎行自知之明虚怀若谷 4.形容骄傲的成语:

班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人自鸣得意自命不凡恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大5.描写友情的成语: 促膝谈心推心置腹肝胆相照情深似海心心相印拔刀相助风雨同舟同甘共苦荣辱与共情同手足志同道合亲密无间 6.描写不安的心理: 忐忑不安心惊肉跳、心神不安心慌意乱心急如焚七上八下 7.描写人物神态的成语: 垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色惊慌失措眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神 8.形容人的品质的成语: 肝胆相照威武不屈不屈不挠坚强不屈赤胆忠心奋不顾身两袖清风一尘不染克己奉公舍己为人兢兢业业豁达大度9.形容小孩的成语: 聪明伶俐欢蹦乱跳活蹦乱跳生龙活虎天真烂漫伶俐乖巧千伶百俐冰雪聪明聪明绝顶举一反三出类拔群闻一知十多才多艺过目不忘博闻强记率真可爱天真无邪童言无忌天真活泼乳臭未干黄口小儿牙牙学语齿白唇红秀外慧中善解人意知书达理落落大方伶牙利齿弄鬼掉猴踢天弄井憨态可掬 篇二:励志演讲稿三分钟

含有成语的句子

含有成语的句子 本文是关于经典句子的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 含有成语的句子 1、远远望去,死海的波涛此起彼伏,无边无际。 2、村里男子们有一个恶习,先知鲁特劝他们改邪归正,但他们拒绝悔改。 3、人的一生,不可能永远一帆风顺,不可避免要遭受这样或那样的失败,不过有的人栽跟头栽得多些,有的人在地少些罢了。 4、它所有的枝丫一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。 5、音乐和他结下了不解之缘,他虽然没有走职业音乐家的道路,但那把心爱的小提琴却陪伴了他一生。 6、等她长大了,就会总是忙忙碌碌,一副倦容。 7、河水流入死海,不断蒸发,盐类沉淀下来,经年累月,越积越浓,便形成了今天世界上最咸的咸水湖----死海。 8、狄杜大惊失色,以为奴隶们受神灵保佑,屡淹不死,只好下令将他们全部释放。 9、因为他讲的那些德国古典作品,常常使阿尔伯特陷入沉思,有时竟使他流连忘返。 10、他们搜查得干净利落,转眼之间就找到了这个美国伞兵,

把他从碗橱里拖了出来。 11、为了避免挑着水翻山越岭,水泵和水车就被发明出来了,这都是懒汉们后来的成就。 12、剩下的也拥挤着往外走,掌声稀稀拉拉。 13、他于是知道原定计划出毛病了,他现在是单枪匹马,完全落在敌人控制的土地上了。 14、那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。 15、这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨光中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。 16、看来这是“小题大做”,但在工作环节太多的时候,这样做就非常必要了。 17、面对他在阳光下的沉思,亚历山大大帝的赫赫战功显得无足轻重。 18、这时妈妈冷言冷语地责备说:“真是懒汉干活!”用不着经过几番这样的训诫。 19、漆黑的天空中星星开始一闪一闪,人们只感到头昏目眩。 20、对音乐的早慧仅仅是这个孤僻孩子与众不同的一个方面。 21、一走进“大厦”,只见成群结队的蜜蜂出出进进,飞来飞去,那沸沸扬扬的情景会是你想,说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活呢。 22、瞧你那一本正经的样子,像个大教授似的,你怎么不说话呀……

高中生成语学习

高中生成语学习 编著丨子愚 瓜田李下:guütiánlǐxià,古诗《君子行》:‘瓜田不纳履,李下不正冠。’经过瓜田,不弯下身来提鞋,免得人家怀疑摘瓜;走过李树下面,不举起手来整理帽子,免得人家怀疑摘李子。后用‘瓜田李下’比喻容易引起嫌疑的地方。 空谷足音kōnggǔ-zúy?n,空旷的山谷里听到的人的脚步声。比喻十分难得,极为可贵的。如:这就是十一位举人中的空谷足音。――《醒世姻缘》 上下其手shàng xiàqíshǒu,比喻玩弄手法,串通做弊。 不孚众望bù fú zhòng wàng,不为众人所信服。孚,使信任、信服。 不赞一词bù zàn yī cí,一句话也不说。 室如悬罄shì rú xuán qìng,指室中空无所有。比喻一贫如洗。 锦心绣口[jǐn-x?n-xiù-kǒu],锦一样的心,绣一样的口。形容文思优美,词藻华丽。锦、绣:精致华丽的丝绣品,形容美好的事物。唐·柳宗元《乞巧文》:“骈四俪六,锦心绣口。” 秀色可餐xiùsè kě cān形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。 返璞归真[fǎn-pú-gu?-zhyn],去掉外在的装饰,恢复原来的质朴状态。后形容朴实无华。返:回归。璞:璞玉,即没有加工的玉石。 雪泥鸿爪xutní-h?ngzhǎo,[traces of the past;human life lihened to that of birds of passage with foot print on the sand] 雪地上偶然留下的鸿雁爪印。比喻往事遗留的痕迹。也指人生际遇不定,踪迹无常。 铩羽而归铩(shā)羽:羽毛摧落,比喻失败或不得志。指失败或不得志而归。 莫衷一是mòzhōngyīshì,[unable to agree or decide which is right] 意见分歧,难有一致的定论。如:大家对此事众说纷纭,莫衷一是。 耿耿于怀gěnggěngyúhuái,[take sth. to heart;brood on sth.] 对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。 泥沙俱下níshā jù xià指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下。比喻好人和坏人混杂在一起。 责无旁贷zéwúpángdài,[duty-bound] 责:责任;贷:推卸。自己应尽的责任,不能推卸给旁人。 金瓯无缺jīnōu-wúquē,[unimpaired territorial integrity] 盛酒之金瓯完好没有缺口。比喻一国的领土和主权完整。 火中取栗huǒzhōng qǔlì,偷取炉中烤熟的栗子。比喻受人利用,冒险出力却一无所得。 严阵以待yán zhan yǐdài指做好充分战斗准备,等待着敌人。 未雨绸缪waiyǔ-ch?um?u,[repair the house before it rains;don't have thy cloak to make when it begins to rain] 天还没下雨,先把房屋门窗修好。比喻提前做好准备或预防。 首当其冲shǒudüng-qíchōng,[be the first to be affected] 首先受到攻击,首先遭遇灾难。 纲举目张纲:鱼网上的总绳;举:提起。把大绳子一提起来,一个个网眼就都张开。比喻抓住事物的关键,带动其他环节。也比喻文章条理分明。 打人不打脸,骂人不揭短指做事要注意尺度,不要咄咄逼人,不要太过分。 穿凿附会穿凿:把讲不通的硬要讲通;附会:把不相干的事拉在一起。把讲不通的或

成语大全(四字成语大全)

成语大全四字成语(成语分类大全,后面有解释) 我国成语大全中,大部分是四字成语,本页对常用成语进行了分类,如:描写春天的成语、描写夏天的成语、描写秋天的成语、描写冬天的成语等等。 后面附有解释 含有动物名称的成语 万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、鼠目寸光、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、盲人摸象、画蛇添足 含有两个动物名称的成语 鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽 含有人体器官的成语 眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足情深、口是心非、手疾眼快、耳闻目睹、头破血流、眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、 手无缚鸡之力 含有昆虫名称的成语 飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折桂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、

蛛丝马迹、螳螂捕蝉,黄雀在后 含有一组近义词的成语 见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、道听途说 含有一组反义词的成语 前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多由此及彼 多字格成语 九牛二虎之力、手无缚鸡之力、千里之行,始于足下、人不可貌相千军易得,一将难求、天时地利人和、习惯成自然、一年之计在于春久旱逢甘露、一言以蔽之、解铃还须系铃人、人无远虑,必有近忧静如处女,动如脱兔、急来抱佛脚、麻雀虽小,五脏俱全、 宁为鸡首,无为牛后、三人行必有我师、化干戈为玉帛 描写情况紧急的成语 千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急 描写人物神态的成语

成语误用的八种类型

1褒贬误用 ⑴贬义,不可褒用 满城风雨:城里到处刮风下雨。原形容重阳节前的雨景。后比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。 形形色色:指各式各样,种类很多。 无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。 无所不为:没有不干的事情。指什么坏事都干。 长此以往:长期这样下去。 趋之若鹜:象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。 半斤八两:一个半斤,一个八两。比喻彼此一样,不相上下。 等量齐观:指对有差别的事物同等看待。 费尽心机:挖空心思,想尽办法。 大而无当:原指大得无边际。后多用作表示大得不切合实际、不合用。 大言不惭:说大话,不感到难为情。 明目张胆:原指有胆识,敢做敢为。后形容公开放肆地干坏事。 明哲保身:明智善于保全自己。现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 高谈阔论:多指不着边际地大发议论。 始作俑者:开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。 好高骛远:比喻不切实际地追求过高过远的目标。 邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。 评头论足:原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。 如丧考妣:好像死了父母一样地伤心。 一丘之貉:比喻彼此同是丑类,没有什么差别。 咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。指形势发展迅速,给人压力。虎视眈眈:象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善,伺机攫取。 别有用心:心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。 梁上君子:窃贼的代称。现在有时也指脱离实际、脱离群众的人。 道貌岸然:指神态严肃,一本正经的样子。

衣冠禽兽:指品德极坏,行为象禽兽一样卑劣的人。 巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。 人模人样:指小儿有成人像;指人外表有模有样,但使用时往往都会后面跟一个转折性的词句来表达一种感慨,出人意料的事情,含贬义;也指人的 举止态度与身份不符。 好为人师:形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。 神气活现:自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。 趾高气昂:走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样子。为所欲为:本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。 一命呜呼:指人死亡。 呜呼哀哉:原为表示哀痛的感叹语,旧时祭文中常用。现用以指死亡或完蛋。天花乱坠:形容说话有声有色,极其动听(多指夸张而不符合实际)。 巧舌如簧:形容花言巧语,能说会道。 一团和气:本指态度和蔼可亲。现也指互相之间只讲和气,不讲原则。 改头换面:原指人容貌发生改变。现多比喻只改外表和形式,内容实质不变。沽名钓誉:用某种不正当的手段捞取名誉。 自命不凡:自以为不平凡,比别人高明。 阳奉阴违:指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。 党同伐异:指结帮分派,偏向同伙,打击不同意见的人。 夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际。 ⑵褒义,不可贬用 神机妙算:机智惊人,计谋巧妙。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。名不虚传:传出的名声不是虚假的。指实在很好,不是空有虚名。 凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或物。 洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。 沁人心脾:原指芳香凉爽的空气或饮料,使人感到舒适。也形容诗歌、文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。 沁人肺腑:吸入新鲜空气像渗入内脏一样感到舒畅。 别有天地:比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

二年级成语

一年级成语 课内: 山清水秀柳绿花红秋高气爽积少成多光阴似箭自言自语日积月累一来二去有头有尾力不从心正大光明自由自在自力更生千里之行,始于足下春回大地 种瓜得瓜,种豆得豆百尺竿头前人栽树,后人乘凉万物复苏柳绿花红莺歌燕舞百花齐放百家争鸣和风细雨鸟语花香一清二白七上八下不耻下问四面八方读书百遍其义自见读万破卷书取长补短一年之计在于春 课外: 二话不说三心二意十全十美九牛一毛一草一木引人注目和风细雨水天一色万众一心五花八门日久天长五光十色四面八方十万火急鸟语花香成千上万春花秋月半斤八两春去秋来天长地久马到成功见义勇为毛手毛脚风吹雨打心灵手巧左邻右舍古往今来东张西望只言片语鱼米之乡真相大白高山流水火烧眉毛不可开交电闪雷鸣万象更新冰天雪地百家争鸣欣喜若狂春暖花开春色满园春光明媚百折不回勇往直前情深似海恩重如山由浅入深日积月累温故知新天长地久从容不迫方寸不乱一刀两断成千上万马到成功万众一心水落石出胸有成竹生离死别别有洞天气象万千千方百计说三道四合二为一心口如一一表人才深入人心接二连三三长两短一心一意齐心合力上下同心取长补短接连不断能说会道一字千金叶公

好龙气吞山河非同小可丰衣足食力不从心仁至义尽丰衣足食晴空万里雨过天晴合情合理大难不死真心实意神通广大车水马龙水火无情车水马龙堂堂正正正大光明得寸进尺时不可失一来二去日久天长安闲自得冰天雪地先人后己不可思议书香门第举手之劳心平气和应有尽有眉开眼笑机不可失妙手回春兴高采烈真才实学一日千里三心二意五光十色七手八脚九牛一毛十全十美千辛万苦百战百胜四通八达七上八下百发百中六神无主千军万马万众一心一目十行万古长青有名无实天长日久入木三分心平气和人山人海上天入地人定胜天心口如一表里如一大惊小怪大公无私积少成多 二年级成语 课内: 秋高气爽五谷丰登春华秋实秋收冬藏一动不动奇形怪状四海为家和蔼可亲川流不息名胜古迹高楼大厦不约而同尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成无边无际自言自语摇摇摆摆无影无踪迫不及待一本正经二话不说四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海 九牛一毛十全十美绿叶成阴百花齐放吞吞吐吐议论纷纷叫苦连天雪中送炭助人为乐迫不及待兴致勃勃引人注目四海为家无影无踪川流不息自言自语大模大样五光十色

成语

成语辨析题的解题技巧 一、看感情色彩是否恰当: 有些成语具有较强的感情色彩,或褒或贬,界限分明。若辨别不清,很容易用错。例如:1、乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。(2002年) 2、了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。(98年) 3、白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。(97年) 例1“雨后春笋”比喻新事物大量出现,属褒义词,不合语境。例2、3均为贬义词,使用不当。 二、搞清成语含义,切莫“望词生义”。 有的成语仅从字面上看与整个句子意思相一致,但仔细一分析却与全句意思风马牛不相及。例如: 4、入世界贸易组织后汽车价格变化倍受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却—直偃旗息鼓,没有太大动作。(2002年) 5、时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。(2001年) 6、年初上海牛奶市场燃起竞相降价的烽火。销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。(98年) 例4“偃旗息鼓”意思较多,可以指“秘密行动,不暴露目标”,也可以指“停止战斗”,还可以比喻“停止批评、攻击等”。但全句意思是说,几家汽车大厂一直无声无息,没有什么动静,因而使用不当。例5中“安步当车”意思是不坐车而不慌不忙地步行。全句意思是汽车无法行驶,抢险队员只好步行。因而使用不当。例6“火中取栗”出自法国拉封丹的寓言,比喻冒险给别人出力,自己上当却—无所得。而全句意思是消费者利用厂家商家竞相降价的机会得到实惠,显然与成语意思风马牛不相及。 三、看词义轻重是否得当。例如: 7、改不光是1在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议时,大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。(2002年) 8、的设计虽然有些缺点,但方向正确,无可非议。 例7中“有口皆碑”比喻人人称赞。从全句意思看,是这一次群众评议时对机关作风很不满意,相信下—次大家会比较满意的,而用“有口皆碑”显然程度失当。还有一点,“有口皆碑”往往只用于已经存在、既成事实的事情上。此处使用明显不当。例8,既然设计“有些缺点”,就可以指责,“无可非议”是指“没有什么可以指责的地方”,程度又太轻了。若改用表示“不可多加非难”的成语“无可厚非”就程度得当了。 四、看成语是否“—语多用”。 有些成语意思较多,如只知其一,不知其余,就会在使用中出错。例如: 9、崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展将伪科学暴露的淋漓尽致,使观众深受教育。 10、当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。(1992年) 11、周末班会上,一向沉默寡言的李涛主动地走上讲台,指手画脚,慷慨陈词,赢得了大家热烈的掌声。 例9中“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻,也可以指暴露的很彻底,这里用来形容图片展对伪利学的揭露恰到好处。10“灯红酒绿”一般用来形容寻欢作乐的腐化生活;但也可以用来形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。该句成语使用取第二个意思,没有用错。例11

成语教学方法

成语教学纵横谈 成语是中国人智慧的结晶,是汉语言花园里的一朵奇葩。是世界上最具创意的语文结构。 成语在汉语中起着重要的作用。在我们谈话或作文时,适时、适量地加入成语,就如在菜肴中加入佐料一般,可以使原本平淡无奇的内容变得更有味道、更具内涵。学习祖国语言,弘扬民族文化,可以从成语入手。说话妙语连珠,写作妙笔生花,可以从成语开始。为什么要加强成语学习呢? 首先,成语具有几大优势。 (1)言简意赅。成语一般都能把人们所要表达的丰富的思想,用十分简练、非常概括的几个字说出来,适当地运用这些成语,会使语句显得格外精炼。例如:色厉内荏(rěn):意思是外貌看起来庄矜、威严,而内心里却很怯懦。这个意思,如果改用一般的话来说,即使多用很多的字,也未必能表达得这样丰富和透彻。 (2)易学易记。成语在结构形式和组织方法上,基本上有规律可循,所以学起来都比较容易,例如:翻天覆地、横征暴敛、醉生梦死。这些成语,从语法的角度上来分析是有它的共同之处的。所以学和记都很容易。 (3)形象具体。有许多成语,含有显著的修辞因素,看了或听了以后,就会在头脑里留下一个深刻的、具体的印象。如:中流砥柱,画蛇添足、车水马龙、口是心非、体无完肤等许多成语都具有浓厚的修辞色彩,使人一看就觉得形象具体。(4)语势有力。成语是历史的产物,具有群众基础,表达的效果比用意思相同的一般说法为强。例如"群起而攻之",就比"大家一齐起来反对他"或者"批评他""斥责他"更有力些。所以在文章中适当地使用成语,不仅能增强表达效果,而且可以使文章的语汇丰富多彩。 其次,成语是学习文言的“活化石”。 成语大多来源于古代文献典籍,保留了许多文言词的读音、写法、意义、用法以及文言语法、修辞等,是语言中的"活化石"。学习成语可以让我们熟悉文言现象、积累文言词语,掌握词的活用等,借助成语来学习文言,可说是一箭双雕,事半功倍。 如通过成语熟悉文言的一些修辞手法。

公文写作常用成语大全

公文写作常用成语大全(归纳为48类) 2016-09-12 Zhanglbpi...转自太阳下的森林 修改 微信分享: 一、描写人的品质: 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 二、描写人的智慧: 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌: 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪: 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才: 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语: 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作: 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊:

恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 九、说明知事晓理方面: 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先 飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 十、来自寓言故事的成语: 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 十一、描写事物的气势、气氛: 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄 铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 十二、形容四季特点: 春寒料峭春意盎然春暖花开 满园春色春华秋实 春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 十三、形容繁荣兴盛景象: 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 十四、描写美的景和物: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼 美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天 十五、描写山水美景:

常用数字类成语集萃

常用数字类成语集萃 【一】 一唱一和一呼百应一干二净一举两得一落千丈一模一样一暴十寒一心一意一败涂地一本正经一臂之力一尘不染一见如故一箭双雕一脉相承一目了然一窍不通一视同仁一泻千里一草一木一成不变一帆风顺一鼓作气一哄而散一如既往一丝不苟一言难尽一衣带水一朝一夕一针见血一知半解一表人才一波三折一步登天一筹莫展一触即发一刀两断一技之长一蹶不振一劳永逸一鸣惊人一念之差一贫如洗一气呵成一清二白一扫而空一息尚存一相情愿略胜一筹 【二】 两败俱伤两虎相斗两面三刀两全其美两小无猜两袖清风进退两难 【三】 三长两短三顾茅庐三令五申三生有幸三思而行三头六臂三心二意三言两语半夜三更入木三分火冒三丈“三天打鱼,两天晒网” 【四】 四海为家四分五裂四面楚歌四通八达四平八稳危机四伏四海升平

【五】 五彩缤纷五光十色五湖四海五花八门五颜六色五体投地五脏六腑五谷丰登学富五车五雷轰顶【六】 六神无主六亲无靠六月飞霜六根清净 【七】 七零八落七拼八凑七上八下七手八脚七嘴八舌七窍生烟七情六欲 【八】 八面玲珑八面威风半斤八两胡说八道 八仙过海,各显神通 【九】 九死一生九牛一毛九霄云外九牛二虎之力含笑九泉【十】 十拿九稳十年寒窗十全十美十万火急十指连心十冬腊月神气十足 【百】 百无禁忌百川归海百读不厌百发百中百废俱兴百感交集百花齐放百口难辩百炼成钢百年不遇百年大计百思不解百战百胜百依百顺百折不挠百孔千疮精神百倍百闻不如一见百尺竿头,更进一步【千】 千变万化千差万别千锤百炼千方百计千呼万唤

千军万马千钧一发千里迢迢千门万户千难万险千篇一律千千万万千秋万代千山万水千丝万缕千头万绪千辛万苦千言万语千真万确千奇百怪千姿百态千虑一得千虑一失千载难逢千难万险横扫千军 【万】 万水千山万无一失万众一心万紫千红万死一生万籁俱寂瞬息万变

带有成语的诗句

带有成语的诗句 带有成语的诗句100句 带有成语的诗句(一): 1、曹植《白马篇》捐躲赴国难,视死忽如归。----视死如归 2、崔颢《江畔老人愁》两朝出将复入相,五世迭鼓乘朱轮。出将入相 3、白居易《琵琶行并序》千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。-千呼万唤 4、叶绍翁《游园不值》春色满园关不住,一枝红杏出墙来。----红杏出墙 5、吴象之《少年行》一掷千金浑是胆,家无四壁不知贫。家无四壁 6、陶渊明《移居》奇文共欣赏,疑义相与析。----奇文共赏 7、苏鳞《献范仲淹诗》近水楼台先得月,向阳花木早逢春。----近水楼台 8、白居易《老病》尽听笙歌夜醉眠,若非月下即花前。月下花前

9、陆龟蒙《江湖散人歌》奴颜婢膝真乞丐,反以正直不狂痴。奴颜婢膝 10、刘商《胡笳十八拍》天翻地覆谁得知,如今正南看北斗。天翻地覆 11、崔护《题都城南庄》人面不知何处去,桃花依旧笑春风。人面不知 12、白居易《过元家履信宅》落花不语空辞树,流水无情自入地。无情自入 13、崔护《题都城南庄》去年今日此门中,人面桃花相映红。-人面桃花 14、李商隐《无题》身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。心有灵犀 15、白居易《琵琶行》今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。春风等闲度 16、白居易《长恨歌》天旋地转回龙驭,到此踌躇不能去。天旋地转

17、孟郊《登科后》春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。春风得意走马观花 18、宋李清照《武陵春》词:物是人非事事休,欲语泪先流。物是人非 19、杜甫《哀江头》明眸皓齿今何在血污游魂归不得。明眸皓齿 带有成语的诗句(二): 1、两朝出将复入相,五世迭鼓乘朱轮。崔颢《江畔老人愁》 2、桃花流水窅然去,别有天地非人间。李白《山中问答》 3、鸡虫得失无了时,注目寒江倚山阁。杜甫《缚鸡行》 4、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。崔护《题都城南庄》 5、今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。白居易《琵琶行》 6、新愁旧恨真无奈,须就邻家瓮底眠。韩偓《三月》

情感类成语

情感类成语 “情感”分类 亲情 友情 爱情 一、亲情类成语——父母子女、家庭生活 1.椿萱并茂、兰桂齐芳 2.寸草春晖 3.推燥居湿 4.昏定晨省 5.菽水承欢 6.斑衣戏彩 7.为裘为箕 8.含饴弄孙 椿萱并茂: 【解释】椿:多年生落叶乔木;萱:古人以为可以使人忘忧的萱草。椿萱:喻父母,古称父为“椿庭”,母为“萱堂”。比喻父母健在。 【出自】汉·牟融《送徐浩》诗:“知君此去情偏切,堂上椿萱雪满头。” 兰桂齐芳: 【解释】兰桂:对他人儿孙的美称;芳:比喻美德、美声。旧指儿孙同时显贵发达。 【出自】清·曹雪芹《红楼梦》第一百二十回:“现今荣宁两府,善者修缘,恶者悔祸,将来兰桂齐芳,家道复初,也是自然的道理。” 昏定晨省: 【解释】:昏:天刚黑;省:探望、问候。晚间服侍就寝,早上省视问安。旧时侍奉父母的日常礼节。 【出自】:《礼记·曲礼上》:“凡为人子之礼,冬温而夏清,昏定而晨省。” 菽水承欢: 【解释】:菽水:豆和水,指普通饮食;承欢:侍奉父母使其欢喜。指奉养父母,使父母欢乐。【出自】:《礼记·檀弓下》:“啜菽饮水尽其欢,斯之谓孝。” 斑衣戏彩: 【解释】指身穿彩衣,作婴兒戏耍以娱父母。后以之为老养父母的孝亲典故。 【示例】那二十四孝上~,他们不能来戏彩引老祖宗笑一笑,我这里好容易引的老祖宗笑一笑……难道反笑我不成?——《红楼梦》第五四回 含饴弄孙: 【解释】饴:麦芽糖。含着糖逗小孙子玩。形容晚年生活的乐趣。

为裘为箕: 【解释】用以比喻子弟能继承父兄的事业。 【出自】语出《礼记·学记》:“良冶之子,必学为裘;良弓之子,必学为箕。” 二、友情类成语——我和我的小伙伴 1.杵臼之交 2.心腹之交 3.八拜之交 4.管鲍之交 5.刎颈之交 6.金兰之契 7.昆弟之好 杵臼之交: 【解释】杵:舂米的木棒;臼:石臼。比喻交朋友不计较贫富和身分。 管鲍之交: 【解释】春秋时,齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。 【出自】《列子·力命》:“生我者父母,知我者鲍叔也。” 故事拓展: 他们两人曾经合伙做过生意,分利的时候,管仲总要多拿一些。别人都为鲍叔牙鸣不平,鲍叔牙却说:“管仲不是贪财,而是他家里穷呀。” 管仲几次帮鲍叔牙办事都没办好,而且他三次做官都被撤职,别人都说管仲没有才干。这时,鲍叔牙又出来替管仲说话:“这不是管仲没有才干,只是他没有碰上施展才能的机会而已。” 更有甚者,管仲曾三次被拉去当兵参加战争,而且三次逃跑。人们讥笑地说他贪生怕死。鲍叔牙再次直言:“管仲不是贪生怕死之辈,他家里有老母亲需要奉养啊!” 刎颈之交: 【解释】刎颈:割脖子;交:交情,友谊。比喻可以同生死、共患难的朋友。 【出自】《史记·廉蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪……卒相与欢,为刎颈之交。” 故事拓展: 完璧归赵 战国时,赵国宦者令缨贤的门客蔺相如,受赵王派遣,带着稀世珍宝和氏璧出使秦国。他凭着智慧与勇气,完璧归赵,得到赵王的赏识,封为上大夫。 负荆请罪: 后来,秦王又提出与赵王在渑池相会,想逼迫赵王屈服。蔺相如和廉颇将军力劝赵王出席,并设巧计,廉颇以勇猛善战给秦王以兵力上的压力,蔺相如凭三寸不烂之舌和对赵王的一片忠心使赵王免受屈辱,并安全回到赵国。赵王为了表彰蔺相如,就封他为上卿,比廉颇将军的官位还高。

带有动物成语

含有动物的成语 一、鼠——鼠目寸光胆小如鼠 二、牛——牛刀小试牛鬼蛇神牛头马面九牛一毛对牛弹琴 九牛二虎之力 三、虎——虎踞龙盘虎口逃生虎视眈眈虎头蛇尾虎口拔牙 为虎作伥如虎添翼放虎归山谈虎色变骑虎难下 狼吞虎咽狐假虎威虎毒不食儿坐山观虎斗 四、兔——兔死狐悲狡兔三窟守株待兔 五、龙——龙飞凤舞龙马精神龙蛇混杂龙腾虎跃龙吟虎啸 龙争虎斗生龙活虎来龙去脉画龙点睛鱼龙混杂 老态龙钟叶公好龙望子成龙 六、蛇——画蛇添足惊蛇入草杯弓蛇影打草惊蛇 七、马——马不停蹄马到成功马马虎虎一马平川一马当先 万马奔腾老马识途汗马功劳走马观花兵强马壮 车水马龙兵荒马乱蛛丝马迹千军万马 八、羊——羊肠小道羊落虎口亡羊补牢顺手牵羊 九、猴——沐猴而冠尖嘴猴腮杀鸡吓猴 十、鸡——鸡飞蛋打鸡毛蒜皮呜鸣狗盗鸡犬不宁闻鸡起舞 偷鸡摸狗小肚鸡肠呆若木鸡杀鸡取卵 十一、狗——狗急跳墙狗血喷头狗仗人势狗拿耗子狗皮膏药狗头军师狐朋狗友

十二、猪——猪朋狗友猪头三牲泥猪瓦狗泥猪疥狗泥猪癞狗指猪骂狗 带有反义词的成语 好高骛远声东击西南征北战居安思危南辕北辙里应外合化敌为友化险为夷好逸恶劳前赴后继深入浅出横七竖八嘘寒问暖转危为安求同存异左右开弓推陈出新貌合神离顾此失彼左邻右舍惊天动地开天辟地左顾右盼积少成多欢天喜地承上启下南辕北辙人来人往承前启后反败为胜前呼后拥东倒西歪阴差阳错虎头蛇尾天崩地裂乐极生悲无中生有喜新厌旧口是心非头重脚轻七上八下进退两难天长地久东张西望三长两短水深火热出生入死早出晚归取长补短大惊小怪大材小用九死一生异口同声柳暗花明争先恐后大同小异 含数字的成语: 三心二意一干二净一穷二白一清二楚三长两短三言两语一刀两断一举两得 含反义词的成语: 天南地北七上八下柳暗花明南辕北辙前俯后仰左顾右盼 里应外合东张西望小题大做出生入死 含近义词的成语: 见多识广左顾右盼粉身碎骨狂风暴雨千辛万苦生龙活虎

成语学习中的几点建议

感悟浓缩的精华,学习语言的瑰宝 ——关于成语学习的几点看法 密山一中张晓杰 成语是中华民族优秀文化的一部分,不仅见证了五千年汉语文化的发展变化,更承载了华夏民族的文化精髓。日常生活中,我们总会用到成语,甚至可以说,每天都离不开成语,因而,认识成语,学习成语,并能正确运用成语,就成了语文基础教学的一部分。历年高考,也都把成语的考查作为一项重要内容。高中语文必修教材二“梳理探究”《成语:中华文化的微缩景观》一文的编入,更是充分体现了语言学者和语文大家们对成语在高中语文教学中的重要性地高度重视。所以,作为高中语文教师,更有责任讲好成语,为学生准确判断成语运用情况、正确使用成语作好充分的准备。那么,如何才能较好地学好并用好成语呢?以下是我的几点浅见,以资探讨。 一、强化文言基础,谨防望文生义——准确理解的基础。 现用的成语绝大部分是汉语经过不断的积淀而约定俗成的语用内容,而在语言的传承过程中,某些带有特殊意义的古汉语会留存下来,保留在成语当中,并且意义不变。而现代汉语的很多语汇的意义与古汉语相比,已经发生了相当大的变化,所以,学好成语的第一要件就是要有较强的古汉语词汇基础,能准确理解词义,否则,就可能在学习运用成语的时候出现误用的情况。 就拿“危言危行”一词来说,由于学生对“危”这个字的古汉语意了解不够,就有可能只从“危”字的现代语义“危险”来考虑理解,而古汉语中“危”还有“高”“正,端正”这两个义项,如果不能利用古义理解该词,就会产生望文生义的错误,将其理解为“危险的言行”。而“久假不归”一词,“假”是“借,借用”之义,应释为“长时间借去,不归还”,若学生单从“虚假”或“放假”之类的含义着眼,同样要出现理解上的错误。类似的情况还有“细大不捐”的“捐”,“是古非今”的“是”,“屡试不爽”的“爽”,“不名一钱”的“名”等等,这些字在成语中的解释都与日常的词义不同,而是延用了古汉语义,学生在学习运用这些成语时,如果能结合文言词语的义项,就一定会理解得较为准确,不至于出现望文生义的错误。所以积累文言词语,是学好成语不可缺少的一项。 二、了解成语来源,明析语用环境——正确运用的前提。 有相当一部分成语来自古代故事或古诗文,因而了解成语的来源对理解并正确使用成语有极为重要的意义。在教学中,把这些故事和诗文拿来和学生交流,既能避免枯燥乏味的文字讲解,让喜欢学习的学生兴趣更浓,同时也可以增加学生的文化认识和素材积累,有利于知识的增长。另外,还可以吸引个别学习欲望不浓的学生,让他们在听故事的过程中,有一些学习上的收获。 例如,学习“瓜田李下”一词,我先不告诉学生这个成语的含义,而是先说了它的来源《君子行》“瓜田不纳履,李下不正冠”之句,学生们很快就能通过生活经验推知为什么“不纳履”“不正冠”:这样做是为了不引人怀疑。那么,“瓜田李下”也就是容易引人怀疑了,这样一来,学生们不用查找词典也能理解该词的意义了,不至于把这个词解释为“美好的田园生活”。再有“破釜沉舟”一词,源于项羽与秦军作战的故事,学生只要了解故事中项羽这样做的目的,就会懂得“切断后路,只能向前”的道理,也就明白这个词是“下定决心,不顾一切干下去”之意,而不是形容情况危急,处境困难。另外,像“不绝如缕”“明日黄花”“悬梁刺股”“萍水相逢”等词,也都有各自的成语来源,如果学生能借助

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